最新大一英语心得体会范文(17篇)
通过撰写心得体会,我们能够更好地理清学习或工作的收获和成长。如何在心得体会中展现自己的观察力和思考能力?小编为大家整理了一些心得体会的范文,希望能够对大家的写作有所帮助。
大一英语心得体会篇一
大一的课外英语阅读是一门对于学生们来说非常重要的课程。通过这门课,我们可以提高自己的英语阅读能力,拓宽自己的知识面,并且培养阅读的习惯和兴趣。在我上大一的这一学期里,我结合自己的经验和收获,有一些体会和心得想要与大家分享。
第二段:阅读与词汇扩展
在大一的英语课外阅读中,我最大的收获之一就是词汇的扩展。通过阅读不同的文章和故事,我接触到了许多新颖和有趣的词汇。我会把这些生词记录下来,并查阅词典来寻找释义和用法。在不知不觉中,我的词汇量也在不断增加。这样的词汇扩展不仅在我的写作中起到了积极的作用,同时也丰富了我的日常用词。
第三段:阅读与语法提升
除了词汇的扩展之外,大一的英语阅读还帮助我提升了语法水平。通过阅读,我接触了各种复杂的句子结构和语法规则。同时,我在阅读过程中也会发现一些我自己在语法上的错误和不足之处。通过分析这些错误并纠正它们,我渐渐地提高了自己的语法水平。在写作和口语表达方面,这种提升都起到了非常积极的作用。
第四段:阅读与综合素质培养
在大一的英语阅读中,我发现阅读不仅仅是提高语言能力的一种手段,还能培养我一些综合素质。通过阅读,我可以了解到不同国家的文化、历史和风俗习惯。这种跨文化的阅读经历让我更加开阔了眼界,增加了我的世界观。
同时,阅读也让我变得更有耐心和逻辑思维。有时候,一篇文章的理解需要很长时间,我需要仔细地阅读每一个词和句子,推敲每一个段落的逻辑关系。通过这个过程,我逐渐培养了耐心和细致的观察力。这种培养对于我的学习和生活都有着积极的影响。
第五段:结语
总的来说,大一的课外英语阅读给予我了很多收获和成长的机会。我通过阅读拓宽了自己的知识面,扩展了词汇量,提高了语法水平,丰富了综合素质。在接下来的大学生活中,我将继续注重英语阅读的学习,不断提升自己的英语能力,为将来的职业发展打下坚实的基础。
大一英语心得体会篇二
大学生活的第一步就是迈入大学校门,作为大学生,我们需要具备完美的语言表达能力。英语作为全球通用的语言,是现代大学生的必修课程。而大一英语第一节课,无疑是开启我们英语学习之旅的第一步。在第一节课中,我收获了很多心得体会,这让我更加明确了自己在未来英语学习的方向和目标。
第二段:对课堂教学的评价
首先,课堂教学是我最直接感受到的,老师清楚明了的表达和严谨的思路,让我感受到了英语语言的魅力。老师引导我们认真聆听,当然,这也是我们作为学生需要遵循的“嘘声规则”。在课堂上,老师将我们带入了英语语言的基础知识,如语音、语调、语法和词汇等等。而动起笔来,我们也领悟到经典语法结构的效果和愉悦感,感受到英语语言的魅力。
第三段:对课堂氛围的评价
其次,课堂氛围和学术环境是我所感受到的最好的地方。老师的教学方式注重互动,不停地与学生交流,引导我们思考,及时管控,能够很好地激励学生的积极性。他们教学中表现对“有想法”“有问题”“有创意”的学生非常重视和欣赏,会使用各种方式帮助我们分析、解决问题,让我们感受到老师的关爱和用心,为我们营造了开放、自由、共融的教学氛围。这种学术氛围,能够激发学生的思维灵感,开创学术事业,为未来的学术道路奠定坚实的基础。
第四段:对学习态度的影响
第一次体验新的学科,我发现自己在语言表达方面存在一些问题,如发音不准、词汇量不够等等,这让我意识到自己在英语学习中的不足之处。同时,老师在课堂上诲人不倦、细心耐心的批改我们的作业,这让我们深深地感受到了老师的认真。这也激发了我们更积极的态度,更加珍惜来自老师辛勤耕耘的付出。
第五段:对未来英语学习的期待
在大一英语的第一节课中,我感受到了英语学习中的无穷魅力和深厚的学术气息。我期待着在未来的英语学习中,通过这些多元化的学习方式和形式,将自己的英语水平提高到更高的层次。我希望在迎接未来挑战的同时,学会更好地使用英语技能,拥有更好的英语语言应用能力,不断拓展自己的语言视野,为未来的职业和事业铺路。我坚信,在老师的引导下,我们的英语学习之路会越来越宽广和充满希望。
大一英语心得体会篇三
作为一名即将进入大学的大一新生,我不得不承认英语是一个十分重要的学科,而对于我来说,从高中开始至今已经走过了五年的英语学习生涯。因此,我想借此机会分享一下我的心得体会,以及我在学习英语过程中的一些经验和方法。
第一段:初中到高中——基础打牢、奠定基础
在我初中时期,英语并不是我的强项,在英语上我甚至可以用“小白”来形容自己,我无法流畅地看、听、或是说或写任何关于英语的内容。所以在高一,我发现了一个十分重要的问题,那就是我需要先打好英语的基础。因此,在我的高一时期,我花费了大量时间和精力来打好英语的基础。我专门找了一些英语学习的基础课程,并且每天练习英语的口语和听力技能。同时,我也经常听英语歌曲,看电影或者是英语YouTube视频,让自己不断地熟悉和听懂英语。
第二段:高中——加深理解、拓展词汇
在我的高二和高三阶段,我开始深入学习英语,这个时期,我学习了更多关于英语的语法、词汇、和阅读理解等知识。在我这个时期,我注意到,对于我的英语学习来说,词汇量是一个非常关键和重要的因素。因此,我专门学习了很多英语单词,并且每周会做一些英语阅读和写作的练习。经过这段时间的努力,我的英语能力显著提高了,我可以阅读和理解一些更加复杂的文章和故事,甚至可以流畅地和英语母语人士进行交流了。
第三段:高考——检验成果的时刻
我的高考成绩出来后,我发现自己的英语成绩比想象中要好得多。这时,我意识到过去五年来的艰辛付出和不断努力都得到了回报。这种成就感激励了我,并且也带给了我更多的信心,让我开始对将来展望更加积极和乐观。同时,这种感受也让我明白到,总结和回顾自己的经验和方法是十分必要和重要的。
第四段:大学——寻求进一步提高自己的方式
进入大学后,我发现自己的英语技能似乎到达了一个平台期。虽然我可以流利地与海外留学生进行交流,但是对于一些更加专业和深入的英语阅读和写作,我浅显无知。为此,我致力于不断地寻求提高自己的途径。我参加了学校举办的提高英语水平的活动,并且也加入了相关的学习小组,和英语母语人士保持沟通,以便持续地学习和提高我的英语能力。
第五段:总结——不断进步成为更好的自己
我的英语学习之旅是一个不断进步的过程,虽然我迄今为止还没有达到我的目标和梦想,但是我相信长期的学习和不断努力一定会让我变得更完善、更优秀。而我所学到的一切技巧和方法也要被用于帮助我学习其它的学科,这些技巧和方法的成功可以在我未来所面对的挑战当中起到重要的作用。所以,我愿意分享我的经验和方法给需要的人,帮助他们进一步提高他们的能力。
大一英语心得体会篇四
大一是每个大学生学习生活的起点,也是英语学习的重要阶段之一。在大一的课堂上,我们主要学习基础的语法和词汇知识,但在校外的时间里,我们还可以通过阅读来提高自己的英语水平。下面,我将分享一下我在大一期间的课外英语阅读心得体会。
第二段:阅读带给我的启发
通过大量阅读,我发现阅读对于英语学习的价值是非常重要的。首先,阅读帮助我扩大了词汇量。在阅读过程中,我接触到了大量生词和短语,通过上下文的理解,我掌握了这些新单词的意思和用法。其次,阅读让我更好地理解了语法知识的应用。在阅读中,我能够看到句子的结构和语法规则如何运用,这帮助我更好地理解和运用语法知识。最重要的是,阅读提高了我的阅读理解能力和逻辑思维能力。通过阅读不同类型的文章,我学会了阅读理解的技巧和方法,提高了我对逻辑关系的把握能力。
第三段:阅读对我写作的影响
在大一的英语写作课上,我发现自己的写作能力有了明显的提高。我能够更清晰地表达自己的观点,用更准确的词汇和句式来组织文章。这得益于我在阅读过程中接触到的各种不同风格和类型的文章。阅读使我见识到了不同的写作风格和结构,我能够学习到其中的优点,并运用到自己的写作中。此外,阅读还帮助我积累了丰富的素材和观点。在写作过程中,我能够灵活运用这些素材和观点,使文章更加有深度和层次感。
第四段:阅读对我口语表达的提升
除了对写作的影响,阅读还对我的口语表达能力有了明显的提升。通过阅读,我学会了如何用地道的英语表达自己的意思,积累了大量的口语表达方式。在英语口语课上,我能够更好地运用这些表达方式,让我的口语更加流利自然。此外,阅读还让我对一些日常生活和社会热点话题有了更多的了解,我可以更自信地参与到英语口语交流中。
第五段:我的建议和总结
通过大一的课外英语阅读学习,我意识到阅读对于英语学习的重要性。因此,我建议每个大一的英语学习者都要花费一定的时间来阅读,不仅可以帮助提高语言能力,还可以开阔视野和提高综合素质。对于选择阅读材料,我建议同学们可以根据自己的兴趣和爱好选择,这样可以更好地保持阅读的兴趣和动力。总之,通过阅读,我不仅提高了自己的语言能力,还拓宽了自己的知识面,收获很多。我相信在接下来的学习生活中,持续地进行阅读学习将会带给我更大的收益和乐趣。
大一英语心得体会篇五
第一段:初入大学的我对英语学习充满了期待。大一的第二单元是我们的第一次正式课程,让我对英语学习有了更深入的认识。这一次的学习让我获益匪浅,不仅提高了我的阅读能力,也拓宽了我的视野,让我更加热爱英语学习。
第二段:在这个单元中,我们学习了一些实用的英语词汇和句型。通过课堂上老师的引导和教材的指导,我学会了如何准确地运用这些词汇和句型,使我在日常的生活中更加得心应手。例如,在日常生活中,我可以用“What’s your favorite food?”问朋友最喜欢吃什么,也可以用“I like pizza.”回答别人的问题。
第三段:在这个单元中,我们学习了一些有关“教育”的文章。通过阅读这些文章,我更加深入地了解了教育的重要性。教育是人类进步的源泉,是个人成长和社会发展的基石。在这个单元中,我了解到一些教育问题,例如现代教育的挑战、教育的责任和学生的权利等。这些知识让我对教育问题产生了浓厚的兴趣,并激发了我对教育事业的热忱。
第四段:在这个单元中,我们进行了一些有关教育的讨论和写作。通过和同学们的讨论,我了解到了不同的教育观念和方法。每个人都有自己的观点和理念,通过和他人讨论,我不仅可以增加知识,还可以拓宽思维,提高自己的思考能力。同时,通过写作,我可以将自己的想法和观点清晰地表达出来,锻炼了我的写作能力。
第五段:通过这次学习,我深刻理解到了英语是一门强调实际运用的语言。学英语不仅要掌握一定的词汇和语法知识,更要善于运用。我明白了学英语的目的是为了更好地交流和沟通。只有在实际中使用英语,才能真正提高自己的英语水平。通过这次学习,我不仅学到了知识,还明白了学英语的方法和技巧,这对我今后的学习将产生重要的影响。
总结:通过大一英语第二单元的学习,我不仅提高了自己的英语能力,也提高了自己的思维能力。通过阅读和讨论,我拓宽了自己的视野,了解到了教育的重要性。通过写作和口语练习,我提高了自己的表达能力。通过这次学习,我更加热爱英语,更加自信地使用英语,也更加明确了自己的学习目标和方向。
大一英语心得体会篇六
大一英语课程是所有大学新生必须面对的课程之一,每学期两到三节,孜孜不倦地掌握英语学习的基本理论和实践技能,在这个过程中,我收获了很多,也领悟到了很多。
第二段:挑战
作为一个英语不是特别强的学生,我意识到英语课程对我来说是一个挑战。现实在我面前,每一节课都需要我认真听讲、展示自己对单词和语法的掌握熟练度。而且老师要求我们经常进行小组讨论和展示,这需要我不断提高自己的口语和阅读能力。这些挑战让我在英语的路上更加勇敢、更敬业。我开始对英语更加认真上心,不再轻视口语和听力这些看似简单的技能,而是不断在课堂上合理地运用和学习。
第三段:收获
交流是人类的本能,会说英语无疑让我更加自在、更有能力去与人交流。这些特质都是我从英语课上收获到的,掌握了英语的语音、句法和词汇后,我开始用英语表达自己,用英语交流。交流从简单的单词、短语,到句子、段落,最终到完整的语言表达形态。在交流的过程中,我开始发现了英语的魅力和活力,而且我也在和外国人展开的节日活动中,获得了很多宝贵的经验。
第四段:互动
互动是英语课程的重要核心,也是我获得收获的因素之一。在课堂上很多时候,老师会要求我们成为互助组,互动交流彼此的知识和心得,也就是通过与同学互动寻找学习的快乐。在和同学的互动中,我不仅学到了一些新的线索,还学到了很多实用的英文,为今后的学习和生活打下了基础。
第五段:总结
在英语课上,我掌握了基本的英语语言、知识原理和实践技能,更增强了自己的英语素养和能力。这些素养和能力不仅帮助我在英语学习上有所提高,也提高了我的社交能力和表达能力,同时也拓展了我的视野和世界观。归根到底,英语课程是我前路的基石,让我更加实用、更加有价值。我相信,英语课程将一定为我今后的学习、职业和人生计划提供有益的启示和支持。
大一英语心得体会篇七
从高中到大一的英语学习,是我人生中一段非常重要的经历。通过这段时间的学习和实践,我有很多深刻的心得和体会。
1. 规范学习方法的重要性
在高中时期,我总是感觉自己学英语非常吃力,不知道怎么才能提高自己的英语水平。直到有一天,我遇到了一个非常好的老师,他告诉我要规范学习方法。于是我开始了自己的规范学习之路。我制定了每天的学习计划,遵循“听说读写”四个方面进行学习。通过这种规范的学习方法,我逐渐提高了英语水平,取得了优异的成绩。
2. 英语学习的重要性
在大学里,英语的重要性更加突出。英语是全球通用的语言,几乎所有的学术交流和商务沟通都离不开英语。因此,在大一时期我非常注重英语的学习。我参加了各种英语角和英语学习班,提高了自己的英语口语和听力。同时,我也不断地阅读英文文章,扩大了自己的词汇量和阅读能力。
3. 认真听课的重要性
在高中和大学中,我学习英语最重要的方式就是认真听课。因为老师的讲解往往能够给我们带来很多灵感和启迪。通过认真听课,我能够全方位的掌握英语的语法和单词,不断提升自己的英语阅读和写作能力。
4. 多器材学习的重要性
在现代社会,英语的学习方式也非常多样化。我在学习英语的过程中,除了听课和阅读之外,还利用了各种英语学习的器材。比如,各种英语学习app和软件以及网络教程,这些机器也能够给我们带来很多的帮助。相信只要我们用心去学习,一定会取得很大的进步。
5. 持续学习的重要性
在我的英语学习过程中,我发现最重要的是持续不断的学习。只有不断地学习,我们才能够不断提高自己的英语水平,接触到更加深奥的知识和文化。因此,我们在学习英语的时候,要保持积极的态度,去不断探索新的知识和技能。
总之,我的英语学习之路是一条不断自我超越的路。我相信只有通过不断的学习和实践,我们才能不断提升自己的英语水平,从而更好的融入国际社会。
大一英语心得体会篇八
大学英语是一门重要的课程,不仅仅是为了通过大学四级、六级等考试,更是为了增强我们的语言交流能力,提高我们的综合素质。回顾这一学期的大学英语学习生涯,我因为自己懒散拖沓,错失了许多练习口语和写作的机会,修补了许多考试成绩上的“大坑”,在这个过程中,我深刻认识到只有花费大量的时间和精力,才能有所收获。
第二段:重视听说读写,分门别类学习
在大学英语课程中,我们并不是只是被逼着去记忆单词和语法,而是进一步的展开了英语的四项技能的学习。其实,英语四项技能并不是平等的,听说读写四者之间关系很复杂,但又不可或缺。所以,除了你需要练习这些基础的语言元素,还需要分门别类地学习它们。比如说,我把听力和口语划分在一起,去听短语音频和看英语新闻,同时也将阅读和写作合并,如托福考试中的阅读文献和独立写作。
第三段:词汇的重要性
在词汇方面,我们的英语课程讲义都有详细的内容,它们既是学习英语的基础,也是精华。英语单词是语言的基本构成单元,要句子也要表达相应的意思。在学习过程中,我们可以适度地将它们分组学习,并不断地往中添加新的词汇,尤其是生活、经济和文化等方面专业术语。我们可以通过这些能更快地达到熟练掌握的效果。
第四段:英语阅读的培养
英语阅读其实质上就是在接触外文资料,同时理解文本中的主要意思,它是英语四个基本技能中的重要之一,更是我们平日里接触过程中不可或缺的。阅读时我们可以选择专业类、文学类或商务类等不同类型的外语读物,或根据自己的兴趣爱好从互联网上寻找自己喜欢的内容去阅读,同时可恰当地搭配以字典、电子笔记本等学习资料,从而彻底掌握这种技能。
第五段:总结
英语学习是一个循序渐进,有规律的过程。它需要长期的坚持和勤奋,需要有正确的方法和态度,才能不断提高自己的英语水平,达到熟悉的境界。回顾自己大一的英语学习经验,我认识到了词汇、阅读、写作这三项最为重要,同时重视口语的练习,这样我们才能在今后的学习和工作中更加游刃有余,让我们的英语水平更加扎实。
大一英语心得体会篇九
在英语的学习中,同学们需要重视的是预习。在过去一个多月的学习中,同学们都比较重视复习,容易忽略预习。课前预习,就相当于把课本上的知识点都自学一遍,这样可以在课堂上提高学习的效率,有利于深化对知识点的记忆。如果不课前预习,在课堂上就会跟不上老师的思路,比如当讲到重点的时候,你还在疑惑课本上的句子怎样翻译,这样就降低了效率。
希望同学们今后将预习重视起来,并且在预习的过程中做到认真细致,不单单通看一遍课文,还要将不懂的单词、短语、句型通过查阅字典、学习资料弄清楚,仍旧不懂得做上标记。课本上的阅读提示、练习题也要动脑筋思考、动手写一写,不要眼高手低,轻易跳过。
1、英语的学习有四大项内容:说、听、读、写。我今天主要讲说、读。英语口语能力虽然不考。不会以直接的分数呈现出来,但也会渗透到其它方面中来影响你的成绩。有些同学不重视“说英语”,以为单词会写出来就可以了,读就可以不用那么精确,随心所欲地读,自己心里明白是那个单词就可以了。其实这样的做法并不可取。我认为口语是英语学习的基础。往大的方面说,作为一门语言学科,当然是必须会说才可以实际运用,谁也不愿意学“哑巴英语”,那简直是浪费时间和精力。往考试方面说,如果你单词读不准确,那么在做听力题的时候,你会受到直接影响。当你听到一个单词的时候,你根本不可能迅速反应出是什么。并且我认为会读单词就能会背单词。当你背单词的时候,不是简单地死记硬背这个单词字母的排列组合,而应该通过音标,将单词准确地读出来,反复读,这样你会很容易的记住,记住了读音,那么拼写就很容易了。这不失为一种记单词的好办法。
2、阅读理解是大多数同学的一大障碍。同学们往往看到一篇阅读,特别是句式比较复杂的阅读理解就会很头疼。实际上阅读并不是洪水猛兽,关键在于平常的积累。英语是一门语言学科,积累必不可少。当你对一个单词感兴趣,或者觉得很常用,比较重要,那么你就可以尝试记住它;当你平常做题时涉及到了一种重要的句型,你就有必要记下来。语言中有很多内容是互通的。比如举个很简单的例子,最近我们学到的airfree【无空气的】这个单词。你不仅单单记住了这个单词,还可以举一反三,学习到以free结尾的单词通常是“没有……”的意思,那么在阅读理解中就很容易了。因此多积累,就会融会贯通,就会在不知不觉间学到更多的知识,提高阅读理解能力。
有很多同学对于英语没有什么兴趣,经常抱怨那么多英语单词短语令人头疼,因而对英语的学习也没有什么动力,认为是枯燥的学科。实际上作为一门语言学科,它凝聚的是一种文化,学习它是一种文化的传递。在实际学习过程中,我们随处都可以发现有很多有趣的地方,这种学习一门语言的乐趣,是每个人都有每个人不同的体会,无法统一说明确。但肯定的是,有了学习的兴趣,就有动力和意志力来学习这一门学科。我建议大家不妨去留心其中的乐趣,比如你阅读了一篇趣味英语小短文,或者学习了英语的一些有意思的口语,都是可以带给你快乐的。
大一英语心得体会篇十
从高中开始学习英语,我开始了解了英语的基本语法和词汇,但并不一定能够流利地表达自己的思想。到了大一,我学习了更多的英语知识,也发现了更多的学习方法。我逐渐意识到,要想真正掌握英语,需要多练习口语,阅读和写作。
第二段:拓宽视野
在学习英语的过程中,我也接触到了更广阔的世界。从课堂上的文化课到网络上的英语节目和文章,我开始了解到英语国家的文化背景和习惯,以及其他国家的文化和历史。这些知识不仅帮助我更好地掌握英语,也拓展了我的视野,丰富了我的知识库。
第三段:与他人交流
英语是全球通用的语言,在与他人交流的时候,英语可以起到很重要的作用。无论是参加国际会议、旅游或和外国朋友交流,英语都是一种可靠的交流方式。掌握英语可以使我更好地与来自不同文化背景的人交流,增加自己的社交圈,并且增加自信和沟通能力。
第四段:提高学习积极性
英语学习需要不断的努力和坚持。但是,随着英语学习的深入,我开始感受到学习的乐趣和成就感。在完成一个难题、阅读一篇复杂的文章或说一段流利的英语时,我会感到满足和自豪。这些经历激发了我学习的积极性,也让我更加坚定学好英语的信念。
第五段:应用实践
英语学习需要不断地实践。在高中时期,我很少有机会和外国人交流,而大学里就提供了很多机会。学校里的英语角、国际学生和留学生都是我进行英语实践的宝贵资源。而且,我也十分喜欢模仿外教的口音和语调,学习他们的表达方式。这些实践经历不仅让我更好地掌握了英语,也让我享受到了实践的乐趣。
结论:
通过高中到大一这段英语学习的旅程,我深刻认识到英语掌握的重要性,丰富了自己的知识和视野,提高了自己的学习积极性,并在实践中不断地提高自己的口语和交流能力。英语是一门强大的工具,它能够为我们打开更多的机会和窗户,让我们更好地学习和生活。
大一英语心得体会篇十一
大一英语口语课是大学生涯中最为重要的一门选修课之一。在这门课上,我们不仅可以自由地表达自己的想法和观点,还可以与全班同学互相交流,提高我们的英语口语能力。在这门课上,我学到了很多东西,下面是我的体会和心得。
第二段:课程内容
大一英语口语课的课程内容非常丰富,包括听力、口语、阅读和写作等方面。听力部分,我们需要倾听老师的授课和课堂上同学的发言,通过这些来提高我们的听力水平。口语部分,我们需要参与课堂上的讨论和演讲,自由表达我们的想法。阅读和写作部分主要是通过阅读文章和写作提高我们的阅读和写作能力。整个课程非常全面,能够帮助我们充分提高英语语言的能力。
第三段:课堂教学方式
大一英语口语课的课堂教学方式非常有趣和灵活,老师采用很多互动的方式让我们参与其中。通常老师会提出一系列问题,让每个人都有机会原原本本地表达自己的想法,并鼓励我们互相交流和讨论。在这个过程中,我们可以学到很多新词汇和表达方式,并且还可以从别人的想法中获得启发。
第四段:班级氛围
这门课程也为我们创造了一个良好的班级氛围。在我们课堂上,每个人都可以自由地表达自己的问题和想法。在这个和谐的氛围中,大家都能够相互鼓励和支持,并且更容易自由地表达想法。这可以让我们非常放松并且更加自信地面对英语口语的挑战。
第五段:总结和展望
在大一英语口语课上,我收获了很多。不仅提高了我的英语口语能力,还让我更自信和勇敢地表达自己的想法。通过这个过程,我也学到了如何更好地与人沟通和交流,这对我的未来发展会非常有用。在未来的几年里,我会继续努力提高我的英语口语水平,并且希望有更多的机会可以和别人进行更高层次的交流。
大一英语心得体会篇十二
大一英语口语课是我大学第一学期的必修课程。在此过程中,我学到了很多口语技巧和提高英语自信心的方法,也遇到了一些挑战。以下是我在大一英语口语课的心得体会。
第一段:课程内容和学习效果
大一英语口语课程主要包括两个方面的内容,一个是在课堂上学习英语口语技巧,另一个是进行小组口语练习和个人演讲。在该课程中,我学到了如何自然地发音,如何使用常用口语表达和如何组织演讲。
通过上课的学习和练习,我的口语能力得到了明显的提高。我不再害怕和外国人交流和沟通,获得了更多的信心和能力。
第二段:挑战和困难
尽管大一英语口语课程对我的语言能力进行了提高,但在课程学习和实践过程中也遇到了一些挑战和困难。其中,最常见的问题是口音和语法错误。这些错误会给我带来一定的尴尬和不自信,但也激励我更认真地学习和练习英语口语。
第三段:小组练习的体验
在大一英语口语课堂的小组练习环节中,我通过与同学的互动和交流,更好地了解了自己的语言能力和不足之处。小组练习在一定程度上帮助我提高了对英语口语的理解和应用,同时也增强了我和同学之间的合作和协作能力。
第四段:个人演讲的感受
在个人演讲环节中,我体会到了通过演讲表达自己的能力和自信心的提高。演讲的主题包括个人经历以及学习和成长过程中的感悟,这让我更加深入地了解了自己和英语语言。
在个人演讲的过程中,我学会了如何更好地组织思路、提高语言表达能力和吸引听众的注意。这些技巧对于我以后的职业生涯和个人成长都有重要的影响。
第五段:总结和建议
大一英语口语课程是我大学生活中难忘的学习经历之一。通过这门课程,我学到了很多口语技巧和提高英语自信心的方法,也经历了一些困难和挑战。
最后,我建议每个学生在上大一英语口语课程时要认真学习和积极参与,勇于挑战和尝试,最终提高自己的语言能力和自信心。
大一英语心得体会篇十三
大一英语口语课是我学习一门新学科的重要组成部分,它不仅让我感受到了英语语言的魅力,更让我懂得了学习一门语言需要勇气和耐心。下面我将从“开课前的期待”,“课堂学习体验”,“复习与提高的方法”,“课程对我带来的启发”以及“对未来的期望”五个方面来谈谈我在大一英语口语课中的体会与感悟。
一、开课前的期待
在我的印象里,英语口语一直是一门比较难学的课程,因此,当我知道大学有英语口语课时,我感到了一丝紧张。当然,我更期待能够在这门课程中学到不少实用的英语口语技巧和语言表达方法。我一直相信,只有不断地积累,不断地学习,才能够让自己的英语口语表达变得更加流畅和自如。
二、课堂学习体验
在口语课的教学中,老师往往会采用多种教学方法,如听力练习、口语训练以及语音练习等,让我们能更加系统性地提高英语口语能力。我发现这种综合性的教学方式非常有效,能够让学生更加全面地掌握一门语言。在多次听力、口语、语音及语调练习中,我越来越感到自己的英语发音越来越地自然流畅,这也是我从中最大的收获。
三、复习与提高的方法
课后复习和提高也是学英语口语的关键。我们老师经常会教授复习方法和技巧,如多看英语影片及电视节目,多听英语广播和音频材料,用英文阅读英文材料,以及通过与外国人进行口语交流等学习方式。我通过这些复习方法,不仅培养了自己的英语听力和口语表达能力,更懂得如何寻找和使用合适的英文资源来进一步推动自己的英语学习。
四、课程对我带来的启发
除了提高英语口语能力,这门课程也启发了我对文化差异和交流方式的认识。老师在讲授中并不止停留于表面的单词和语法教学,更注重展示和认识英语背后的文化和社交方面的差异。比如,在交际类课堂中,我学会了如何有效地与外国人进行交流,如何体现自己的礼貌和表现自己的个性等等。这些体验让我更加明白沟通是一种平等而重要的交流方式,也让我看到英语言文化在全球范围内的地位和价值。
五、对未来的期望
这门课程对我产生了长远的影响,我将继续学习和提高自己的英语口语能力,并将其应用到工作和生活中去。在未来,我希望能够利用自己的外语能力,在国外留学或者旅游中更好的熟悉和融入当地的外语环境,感受不一样的文化风格,同时也希望自己的英语口语能力能够为自己创造更多的机遇。
总之,大一的英语口语课程让我受益匪浅,不仅让我掌握了更多的英语语言技能和文化背景,更让我拥有了勇气和耐心去探索和学习英语这门全球通用语言。随着时间的推移,我相信大学的英语口语课将一直陪伴着我的英语学习之路,相信在不断地积累和坚持中,我会变得更加自信、流利和出色。
大一英语心得体会篇十四
英语,作为一门国际语言,对于我们来说至关重要。在我学习英语的过程中,我积累了许多经验和体会。下面,我将结合个人学习经历,分享一下我的英语心得体会。
第一段:学习动机的重要性
学习任何一门语言都需要有明确的学习动机。对于英语学习者来说,无论是提高自己的学术成绩,还是为了开拓自己的职业发展,都需要有一个明确的目标。通过给自己树立明确的学习动机,我们可以更加专注地学习英语,因为我们知道为什么需要学习,对我们来说具有意义。所以,有坚定的学习动机是英语学习的基础。
第二段:积极的学习方法
在英语学习中,选择适合自己的学习方法非常重要。不同的人可能有不同的学习方法。有些人喜欢通过阅读来提高英语水平,有些人喜欢通过听力和口语来练习。我发现最有效的学习方法是多种方法结合,比如,分配一定时间阅读英语文章,同时也进行听力训练和口语练习。另外,积极参与英语学习的活动也是一个好方法,比如加入英语角,参加英语角赛等。通过积极地参与学习方法,我们可以更好地提高自己的英语水平。
第三段:课堂外的英语学习
课堂外的学习也是非常重要的。我们可以通过多种方式来提高自己的英语水平。首先,多听英语音频和看英文电影是一个很好的方法。这样可以帮助我们熟悉英语的语音和流利性。其次,多读英语文章是提高英语阅读能力的好方法。我们可以选择自己感兴趣的主题进行阅读,并提高自己的阅读理解能力。同时,我们还可以通过和外国友人交流,参加英语角等活动来提高自己的口语表达能力。通过课堂外的学习,我们可以巩固课堂上学到的知识,提高自己的英语水平。
第四段:克服困难的动力
学习英语过程中,我们难免会遇到各种各样的困难。比如,某个语法点我们始终不能掌握,或者单词记不住。遇到困难时,我们不能灰心丧气,而是要保持积极的动力。我们可以通过多与他人交流,询问老师和同学的帮助,或者向一些语言学习的专家请教。当我们成功地解决一些困难时,我们会获得成就感,进而增加学习的动力。所以,克服困难是英语学习过程中必不可少的一部分。
第五段:不断提高的态度
学习英语是一个长期的过程,需要我们不断提高和进步。我们不能满足于眼前的成绩,而应该不断地寻求进步的方法。我们可以经常对自己进行反思,找出自己不足之处,并制定计划来改进。同时,我们应该有耐心和恒心,坚持不懈地学习。只有如此,我们才能不断提高自己的英语水平。
总结:
通过多年的英语学习经历,我深刻体会到学习动机的重要性,积极的学习方法,课堂外的学习,克服困难的动力以及不断提高的态度。这些都是我在英语学习过程中的心得体会。希望能够对其他英语学习者有所启发和帮助,并一起在英语学习的道路上不断进步。
大一英语心得体会篇十五
转眼一学期又过去了,为了把我们这一学期所学的英汉互译的知识和方法全面地结合起来,学院给我们安排了翻译实习。作为一名英语专业的学生,涉足翻译者一邻域是不可避免的。已经在大学学习了两年多了,是时候对翻译这一专业做个系统的了解与掌握,所以在学习的过程中了解翻译实践与理论,实现理论与实践的统一也很有必要的。总的来说,此次为期五天的翻译是十分顺利的,即使有各种各样的问题,最终也被解决了。通过我们的努力,我们已经最大可能的完成了要求,即充分地巩固了以前所学的专业知识,又对今后的专业科目学习有了新的理解。下面我就具体简绍一下我们的实习经历与所想所感。
我们的指导老师给了我们三分资料,我们分小组进行翻译,每人大概有2300词的任务,并且在一周之内完成。我于12月16日开始进行翻译的。首先,在网上收集相关的资料并熟悉它。我英译的材料是关于地理大发现的,其英文题目是:thestoryofgeographicaldiscovery。在将他们翻译之前,我先了解这篇文章,利用相关渠道获取有用信息,差找书籍,理解相关的技巧。如在英译中的过程中,那些地方要注意直译,而那些地方又要注意意译,翻译的顺序等等。待一切准备好了之后,我就开始了我的翻译了。
在进行翻译实习的过程中,我充分应用了我大脑中的知识和老师教给我的技巧,例如:“英译中时,有时某些词并不能完全按照词典的基本含义翻译,如生搬硬套或逐词翻译的,会使译文生硬,令人费解,甚至可能造成误解。这时候应当根据上下文和逻辑关系,从该词的基本含义出发,进一步加以适当的引申,选择比较适当的汉语词语来表达”以及增词法,省略法,重复法,正反表达法,分句法,合句法,词义的引申,词类的转译等英译汉常用的方法及技巧。尽管如此,我在翻译的过程中,还是碰到了很多问题。首先,词汇量的不足使我在翻译过程中经常碰到许多许多问题,我不得不借助电脑,词典等工具找出我所不知的或者我不能准确描述的关键词句。其次,是常用句型的缺乏也是我在翻译过程中举步维艰。再次,就是对一些专有词汇的不熟悉还有以希望国外历史文化背景等方面知识的缺乏也使得我的翻译工作进展的不顺利。这时候我会借助网络的帮助,在网上查询在词典中查不到的专有名词,新词,古语以及相关的背景知识。最后,语文功底的薄弱和常识性知识的缺乏也是阻碍我翻译工作的一大难题。例如,在我翻译的资料中有个句子是:“withinthirtyyearsofcolumbussfirstventurethewholeglobehadbeencircumnavigated。”其实,我是知道这个句子的意思的,但我就是不知道用汉语如何表达出来。想了许久之后,我请教了我的同学。在我同学的帮助下顺利解决了这个问题。
这一次实习是第一次翻译实习,在这之前都没有像这样真正的进行过翻译专业实习。在此次的翻译过程中自己学到了许多有用的知识,对于翻译知识及技巧也有所增长,虽然还不是很专业。但起码,这次是我们小组一起努力,一起合作进行的一次翻译。在实习过程了解到了翻译应该如何进行。努力地去思考,去查东西,可以吧一篇文章还比较通顺的翻译出来,体会翻译的乐趣。看到自己翻译的东西,虽然不是十全十美,但我还是很有成就感的。之前对于翻译这邻域的了解也不是很深。只知道翻译是把一种语言转换成用另一种表达出来的文字。现在我所认识到翻译要的不仅仅是知识的掌握,还有其他的东西,例如感情,思维。我自己在翻译时,是全身心的投入,反复思考,然后选出最为合适的表达。
通过这次的翻译实习,主要让我领会到了两点,一是融会贯通的重要性,二是合作的重要性。首先,翻译是语言交流与沟通的桥梁和纽带,是跨文化跨世纪跨时空的智慧之门,它不仅是文化,而且是文明,更是智慧!翻译是一种语言活动,又是该活动的结果,它是融理论、技能、艺术于一体的语言实践活动。然而翻译是一项非常艰苦和细致的工作,要做好翻译要求个人的素质非常高,作好专业资料的翻译,需要有外语、母语和专业方面的雄厚的功底,还要有缜密的思维习惯,当然,这是我们这些刚刚接触翻译的同学来说难度很大,但是我们仍能从中收获颇丰。
通过翻阅大量资料,我们了解到了有关翻译的一些相关知识:
一、翻译的本质,翻译的过程可以用一句话来概括:“在透彻地理解原文意思的基础上用标准的汉语表述出来。”可见这是一个学习和再加工的过程。首先自己要准确理解原文的意思,要反复推敲,直到真正弄懂,然后再用标准的中文把思想再现出来。在对翻译thestoryofgeographicaldiscovery这篇文章中我们深有体会。一开始我们小组准备每人按章节来翻译,从头开始翻译的同学倒还好,后面的同学就麻烦了,完全不知该从何着手。最后我们只得调整策略,大家先在一起讨论下文章的大体内容主旨,思想情感等,大家再各自翻译。
二、翻译质量有两个基本标准:第一个标准是符合原文的本来意思,就是要忠实原文,既不能随意增加原文中没有的意思,不能添枝加叶,也不能缺斤短两,随意删减,既要透过字面意思揭示出作者的本意,又要避免东拉西扯,脱离正题。这也就是我们所说的“信”;第二个标准是符合中文的表达习惯,也就是所谓的“达”,句子要通顺流畅,不能生造词语和句子,也就是所谓的文笔。应保证任何业内人士都能够看懂,不能象有的人翻出来后连自己都看不懂。在此次翻译实习中我们也是领悟到了这点的重要性,大家翻译完后集中在一起,大家互相阅读,找出翻译不通顺或有错误的地方,大家再一起研究、讨论,最终完成整片文章的翻译。
大一英语心得体会篇十六
在这个快节奏的时代,英语这门国际语言已经成为了全球最常用的语言之一。因此,学习英语可以使我们更好的融入这个多元化的世界。作为大一新生,我对英语学习有了更深入的理解和认识。在此,我将分享自己的大一英语学习心得体会,旨在给大家的英语学习、提高和进步带来一定的启发和帮助。
第一段:打好基础
英语学习是既有好的基础,也需要不断积累的学科。大一英语学习,首先做的事情是打好基础。英语学习的基础包括单词和语法两部分。在接触英语初期,我们需要认真地学习英语中的基本字母、单词拼写和语法。同时,要使用词典和辅助工具帮助自己建立既有系统性又有有效性的单词和语法记忆,并加强对语言的日常运用和口语交流能力的培养。因为打好基础是一个艰苦的过程,需要耐心和恒心,而如果一旦基础打好了,英语学习会变得更加轻松和有趣。
第二段:挖掘语言文化
英语学习是一门广阔的语言,它背后还涵盖着文化、思维和表达方式等方面。大一英语学习中,我们可以在学习中挖掘语言中的文化元素,发现一些表达文化和当地风俗的独立语言成分,包括比如俚语、习语、文化共性、隐性文化等模式。同时也要利用自己的主观性和多元思维,培养批判性思维和讲故事的能力,以便更好地理解和理解英语中的文化思想,从而建立自己的语言库和文化意识。
第三段:查阅资源器材
现在,网络已经成为了我们学习英语和获取英语信息的最有效的途径。我们可以通过互联网获取包括孔子学院、不同网站上的英语学习资料、听力资源、新闻,还有许多其他便捷的学习资料。大一英语学习中,我们可以充分利用网络资源,各类英文网站、电视节目、电影、广播等资源都是宝贵的英语学习资料,可以给我们带来最直观、最生动、最实用的英语学习。也可以扩大我们的知识面,真正融入到英语世界中。
第四段:拓展口语策略
口语是英语学习中最具挑战性的地方之一。严谨的语言规则和口语表达比起注重语法的英语写作难度更大。因此,在掌握口语技巧的同时,也要加强口语实践,培养利用碎片时间学习英语的习惯,并注意表达的规范化和实用性。大一才入学,大家对这个世界有着无限的想象力和热忱,正是我们的荧屏上已经注定这将是机遇大于挑战的时代。
第五段:小结
总之,大一英语学习不仅是英语学习的起点,还是英语学习的重要阶段。要想在英语学习中取得好的成绩,必须打好语言基础,挖掘语言文化,查阅资源器材,拓展口语策略等方面。只要我们认真学习和实践英语,相信我们最终都能学到一口地道的英语,为展开更高层次的英语学习和实践打好坚实的基础,也可以为未来进入更广阔的世界和更广阔的学科和职业提供保障。当然,这些只是我个人的一些体会和心得,大家在英语学习中还需要根据自己的实际情况寻求最合理、最有效的学习方法和策略。
大一英语心得体会篇十七
毕业八年,从一个三挂六级的“英语无缘人”到可以轻松和外国老板打电话聊上一个多小时,她的英语学习路有坎坷、有努力,也有喜悦,也许会给大家一些启发。
挂了电话,才发现已经和外国老板说了一个多小时的话了,我们倒也不是在闲话家常,在谈工作上面的事情。不过回想起来,我这两年口语的进步真的蛮大的。
先说说我无比糟糕的过去。我的英语成绩一直不咋样,高中的时候不知道在干嘛,后来考了个大专。进了学校之后觉得应该认真的念书了,但是其实也没有对英语有多么的重视,倒是把专业课给认真的念了一遍(通信专业的,难还是蛮难的)。毕业的时候不过混了个四级,六级连考了三次,分别是55分,59分和57分(当时60分及格的)。从此之后便自认与六级无缘了。
毕业以后进了一家美资的通信公司,听上去很好,其实在生产线上面的一台破电脑里面输入数据,月薪一千三。不过毕竟是外企,邮件什么要用英文写的,这个时候我才发现原来我学了这么多英文,连一封特别简单的英语邮件都写不来。不过好在当时同事也都很菜我倒也没有觉得太自卑。这样的工作很轻松但是学不到什么东西,我从一年之后就开始想办法跳槽。好在我从大学开始就开始自考,工作一年之后我已经在申请复旦大学的学士学位了。就在那个时候我开始了我的英文求职路。
印象最深的一家公司是一个很有名的法资公司,我各项条件都很符合要求,给我一面的是个大肚子,这说明他们的招人需求是一定的。在和愉快的和这位大肚子进行了交流之后,我顺利的进入了二面。这个时候我才发现原来二面是大肚子的老板,一个法国人。他很热心的和我打了招呼,然后开始用英语问我一些问题,我那个时候才发现自己的英语有多差,我基本不知道他在问什么,或者是我该怎么回答,我的注意力从一开始似乎就在他桌子上面的那个法国长棍面包上。没有悬念的,我被refuse了。
之后还有好几个外资公司都因为我口语太差而没有要我,最终我靠自己的面试进入了一家民企。我运气很好的,在这家民企学到很多很多的东西,在专业技术上有了很大的竞争优势,但是外语始终是我的软肋。于是业余时间我开始上,给自己定了一个简单的任务,开始背诵新概念英语。还花了一个月工资在外面报了一个英文口语的辅导班。我的进步不算快,用了两年半的时间,至少在面试英语方面下了很大的功夫。最终,我跳槽进了一家500强的美资公司,并且得到了五位数的月薪。
但是,能进这家公司我的专业技术占了绝大部分的原因,英文只能说没有拖我的后腿。进入外企之后我还是有很多不适应的,第一次开始用英语来打电话的时候,我的声音都在颤抖呢!于是我买了一些办公室英文的书开始从头开始学习,还报名参加了的bec商务英语的网校课程,准备bec的考试。
由于工作的关系,我不可能将精力都花在英语上,为了工作和学习两不误,我开始放弃看中文的技术文档,而直接转向英语技术资料,这既是工作需要,又是对英文的学习。刚开始的时候还真的是很困难很不能适应的,还好我的专业本身就是外国的资料比较多比较全,渐渐的,我发现外国的文档比中国文档好多了,内容详实理解不会有偏差,我渐渐的不再愿意去读中国的翻译资料,也渐渐的熟悉了专业英语。
后来,我的顶头上司换成了外国人,他是个很好的老板,教了我很多东西,有空就会和我聊一会。每次和他聊天结束,我都会回忆一下和他说的内容,然后查一下应该怎么说会更好。甚至每次去找他谈话之前,我也习惯用英语先自言自语一番。后来报名了网校的白领乐学通关班,更对我的口语平时表达起了很大的作用。
现在我已经可以很流畅的用英文表达自己的思想,去年工作机会还去了澳大利亚出差了将近一年,又有了很大的进步。今天和老板打完电话之后突然很感慨,毕业8年啦,从一个屡面屡拒的小菜鸟到现在会强硬的和老板谈加工资的“骨干”了, 工资也涨了十几倍。英文的进步带给我很多的好处,我也下定决心生命不止奋斗不息。
顺便说一句,今年有了自己的小宝宝了,也在上学习英文顺便胎教呢!希望我的宝宝不要像我一开始那样在英文的路上屡战屡败,而是从娘胎里面就喜欢英语的。