优质感恩活动策划书范文(19篇)
总结是对过去的回忆,对现在的反思,对未来的展望。总结时可以借鉴他人的经验和观点,但最后的总结应该是基于自己的实际情况和思考。总结是对工作、学习、生活等方面的一个及时概括。写总结时,要注重用词准确、语句通顺。以下是一些总结的常见问题和解决方法,供大家参考借鉴。
感恩活动策划书篇一
感恩节马上到了,为了促进消费,回报顾客,xx饭店特推出以下活动:
20xx年x月x日,xx大饭店会员顾客凭年度积分可免费领取数量不等的感恩节摇奖券。钻石卡会员x张、金卡会员x张、xx分积分会员4张、xx分积分会员3张、xx分积分会员1张。
11月x日感恩节,饭店各楼层充分引导商品节日礼品的概念,营造浓烈的感恩的消费氛围,创造销售高峰,开展一系列丰富多彩的商品营销推广活动。
1、致xx市民一封感恩信,通过报纸、广播电台等媒体及饭店内部宣传手段表达企业感恩节感谢顾客、感谢社会及借节表达人与人之间亲情、友情、爱情的感恩真情。
2、11月x日晚举办"真情爱你感恩宣言"晚会。整场节目以感恩、感谢、感激为核心,体现祝福、关爱、欢乐的内容;晚会同时现场摇出x份感恩大礼。
3、11月x日当天,饭店门外举办感恩签名大行动,顾客可在百米长卷上留下自己对亲人、友人、爱人的祝福,此长卷在楼外长廊上展出。
4、通过员工配戴特制感恩节小胸牌、饭店做"感恩节快乐"的心型汽球、顾客购物赠送特制感恩卡等氛围的营造、渲染感恩的浓烈氛围。
5、感恩节当天楼内播放《感恩的心》等各种关于感恩、感谢为主题的歌曲;迎宾词以感恩概念为主。
感恩活动策划书篇二
在一年一度的教师节即将来临之际,号召学生写下最美的文字献给最敬爱的老师,让每个学生由衷的写下对老师的感恩之情,我校特制定了教师节活动方案。
岁月如歌,感念师恩。
在本次活动中去感受教师默默耕耘、无私奉献的精神,由衷地向老师表示敬意,感谢老师的辛勤工作,并通过实际行动表达对老师的敬意劳动。使整个xx学院到处洋溢着温馨的气氛。
院xx社。
xx学院所有在校学生。
教师节。
1、条幅签字:张贴条幅、并签名赠写祝福。
2、祝福传递:让同学们把在祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上,并粘贴于祝福墙上。由xx社或参加活动的学生贴在祝福墙上。
3、征集写关于老师的文章,评选出最美的文字,颁发证书。
4、宣传号召:给老师发一封庆祝教师节的电子邮件或写一封表露感激之情的感谢信,并附上一份自己本学期的奋斗目标。号召自己制作贺卡,让每位同学写上深情的问候和祝福的话语,献给每位教师。见到老师时送上一声亲切的问候;让老师看到祝教师节快乐的话;以全班同学的名议,给老师献上一支鲜花给教官买一包润喉糖,让教官保护好嗓子。
x月x日,xx社拟定“岁月如歌,感念师恩”主题活动”的工作部署。由xx社xx部负责活动所需要的物资;xx部负责整理、书写及校对相关材料工作。x月x日,xx社xx部推出了“欢庆教师节”的大型海报,其海报内容丰富多彩,能良好地起到宣传作用。并悬挂签名祝福条幅。对学社成员进行排岗,坚守在条幅悬挂现场和祝福墙现场。
此外,由xx社xx部组织摄影记者,全面记录了教师节的活动情况,并且有部分成员与教师们合影留念。xx社xx部正在筹划新一期的宣传材料,全面报导教师节的具体活动。
祝福墙海报一张;签名条幅;电脑及其宣传视频;登记统计材料;桌椅安排;彩色卡纸;内容格式:岁月如歌,感念师恩,将最美的文字献给最敬爱的老师,老师,您辛苦了!
由xx学院xx社xx部对此活动进行书面总结。
感恩活动策划书篇三
活动来源:在五月的第二个星期天,是一个传达爱的日子——母亲节,但随着文明的进步,这种根深的情感,却被快节奏的生活慢慢代替,人们不再有时间去大声的说出自己的爱,渐渐的人们也就不愿意去表达自己的爱,至少,当母亲节这样一个温馨的节日,人们能够想起,却也不知道用什么样的办法来表自己的情感,母爱是世界上最伟大的爱,是一个人生命的源泉,对于幼小的孩童而言,因为这些爱,生活才变得如此的柔软和温馨,因为这样的爱,眼中的世界是如此的美好,因此,我们开展了以“爱。言”为主题的母亲节活动。
小班活动目标
1、学会用简单的行为表现爱自己的妈妈。
2、锻炼幼儿的语言表达能力,动手实践能力。
活动一:学说“妈妈我爱你,妈妈你辛苦”等爱的鼓励的话。
活动二:帮妈妈做一件小事情,用相机或者dv记录下来,主任老师编辑到一起,制作成视频进行分享。
活动三:制作一张简单的小贺卡,送给自己的妈妈。
中班活动目标:
1、能够主动说出对妈妈的爱。
2、为妈妈做力所能及的事情。
3、培养幼动手能力,以及语言表达能力。
活动一:dv拍摄,幼儿将自己想说的话用dv视频记录下来。
活动二:手工康乃馨。
大班活动目标:
1、幼儿能够知道5月8日是母亲节。知道母爱的伟大。
2、能够用各种形式表达对妈妈的爱。
3、体会妈妈的艰辛,培养幼儿尊重妈妈的情感。
活动二《我的妈妈》绘画,将妈妈的样子用画笔画下来。
活动三:《我给妈妈寄封信》,选择一个妈妈可以收到信的地址,给妈妈一个惊喜。
活动四:《我和妈妈有一个约定》,和妈妈定下一个属于只两个人的约定。
感恩活动策划书篇四
活动背景:
“感恩节”作为西方一种传统的节日,却在我国有着广大的群众基础,常怀感恩之心的人是最幸福的,要感谢我们的父母、老师、朋友、还有我们周围的一切。因此,我们决定在20xx年11月x日“感恩节”开展一系列围绕“感恩”为主题的活动。为的是能让员工了解感恩,关注感恩,学会感恩。能进一步宣传感恩这一社会举动,让感恩之歌在身边响起,筑就更加和谐的企业文化。
活动的目的及意义:
为了给每一个有感恩之心的人创造一个感恩的机会,同时,也为了激发每一个人去感恩,从而创造一个充满爱心的企业.发扬感恩之心,构建和谐企业。
1、活动主办单位:xx公司。
2、活动参与对象:企业全体员工。
3、活动地点:综合楼。
4、活动名称:“系丝带爱心花,传祝愿”。
5、活动目标:提高感恩意识,发扬感恩之心,构建和谐企业。
6、活动时间:20xx年x月x日中午。
7、活动开展:“系丝带爱心花,传祝愿”活动青协协会于20xx年x月x日在综合楼开展活动。志愿者一边向路过的人宣传一些有关感恩节的知识,向他们分发“黄丝带”和彩色纸,让他们把感恩祝愿语写在“黄丝带”上和亲手折好的花系好,并告诉他们我们会将把他们的祝愿品挂在一棵“感恩树”上或是让他们亲自挂。活动结束前,我们将所有的感恩祝愿品一起挂在事先选好的“感恩树”上,并拍照留念。
8、活动前期准备:“系丝带爱心花,传祝愿”活动。
活动策划,活动负责人,活动宣传,活动场地选择,活动人员安排;活动材料器具采购等准备工作,活动注意事项及环境问题考虑,活动费预算,实地考察。
内部每个成员参与活动;每个小组负责人做好各自工作;
9、活动正式实施。
(1)x月x日,中午在综合楼门口集合。
(2)活动内容:
宣传感恩节的来历,目的,意义;
鼓励大家在感恩节这天,拿出手机,给远在千里或近在身边的家人送上祝福。
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感恩活动策划书篇五
5月份得第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。
爱在心中,感恩更美。
校内:5月9号到12;校外:5月10号。
惠州学院,天虹广场(待定)
本次母亲节活动将分为校内校外两部分同时进行:
1.校内活动将以“感恩母亲树”,“感恩母亲题材电影展”为主要内容;
2.校外主要包括“亲情电话连线”,“美丽妈妈街头留影”,“感恩母亲树”,以及“母亲节小花童”。
校内部分:
(一).“感恩母亲树”:
1.5月7号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树”。
2.5月8号下午4点半在万人食堂前设点,提供200份“祝福书签”征集同学们想对自己母亲说的“悄悄话”,并可自己将祝福卡挂上“母亲树”也可由工作人员帮助挂。
3.“母亲树”5月9号到10号从晚上六点持续点亮到11点半。
(二).“感恩母亲题材电影展”:
校外部分:
(二)“美丽妈妈街头留影”:5月8号当天活动在港惠新天地前设点,商家准备好即影即出的照相机,为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照,拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上,另一张则留个妈妈做纪念。
(三)“亲情电话连线”:此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式,活动当天将在沃尔玛两个入口设点,由商家提供10部手机,免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。
(四)“母亲节’小花童”:活动当天联系好特殊儿童学校一二年级的小志愿者充当“母亲’小花童”向带着小孩路过的妈妈派送康乃馨。
1.4月14号前将策划书交给外联部,联系商家。联系电影放映商家。
2.4月18号前将策划书发给编辑部,让其负责宣传海报内容,及横幅内容。4月22号前完成。
3.4月23号前将海报内容和横幅内容交给宣传部出海报横幅,5月1号完成,5月2号将海报横幅挂出。
4.5月4号前策划部准备好相关道具材料,联系好场地
5.4月25号前联系好特校方面。
2.母亲树祝福书签:500张5000.5元=250元
4.亲情小灵通由商家提供
5.康乃馨:100支(商家提供)
6.即影即出照相机:商家提供;贴相片的展板:也由商家提供
7.流动资金:200元
共计:1010元
感恩活动策划书篇六
为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发8号)精神,把社会主义核心价值体系融入传统节日活动之中,引导学生在欢度春节中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增强感恩父母、感恩社会、感恩祖国之情感。我校将开展“中小学生春节感恩行动”。五年级活动计划如下:
一、活动时间
寒假期间,即20xx年1月24日到2月16日。
二、活动内容
(一)“我当一天家”活动。和父母一起制订今年春节的年货采购计划并和父母一起购买年货,除夕当天帮助父母贴春联、整理家务,和父母一起包饺子、准备年夜饭等。
(二)“拜一次年”活动。春节当天向父亲、母亲及爷爷、奶奶鞠一个躬,说一句祝福语。春节期间,向其他长辈亲朋和左邻右舍拜一次年。
(三)“写一篇我的感恩行动”相关作文。要求450字以内。
三、活动程序
(一)争取家长支持。寒假前,各学校提前通过家长会、家长通知书等形式,让家长充分了解活动内容和要求,配合支持活动的开展。
(二)搞好班队会交流。开学后,通过班队会等形式组织学生交流,班主任可将优秀活动作文汇编装订成册,在同学中传阅,互相学习,共同提高。
感恩活动策划书篇七
母亲是这个世界上最伟大、最美丽、最甜蜜的词汇。我们都是刚刚离开家却思念着母亲的.笑容、母亲的温暖的拥抱的孩子。想起了母亲,志向消沉就会化为意气风发;想起了母亲,虚度年华就会化为豪情万丈;想起了母亲,漂泊的游子就会萌发起回家的心愿;想起了母亲,彷徨无依的心灵就找到了栖息的家园!
正逢母亲节身在异乡的我们需要为同样在远方思念着我们的母亲做些什么,举起手中的相机记录下此刻最美的笑脸,寄给在远方的爱我们的母亲吧!让我们把最灿烂的笑容留下,把最真挚的话语写下,把最幸福的故事分享吧!
给妈妈一个惊喜与感动。
促进母子(女)关系。
让学生学会感恩,体会妈妈的感受。
感受母爱的伟大。
分享与母亲间的感动,触动身边的同学,重温成长过程。
5月中旬至下旬
照片,信纸,信封,邮票
活动一
1、每人提供个人大学期间有最灿烂笑容的一张照片,发到xx中。
2、由支部洗出所有照片,发放给各位同学。
3、同学们按照模板的形式制作成个性化的贺卡,装入信封,统一上交支部。
4、支部统一寄出笑容贺卡。
活动二
1、在人们公共主页上放上笑容照片及最想对妈妈说的话。
2、在人们公共主页上兴起话题讨论活动“我和妈妈的感动瞬间”。
3、将小时候和妈妈的合影放入人们公共主页。
4、最后制作活动纪念电子杂志。
1、每一个步骤都需要带有真挚的情感,切不可应付。
2、时间尽量压缩。
3、切不可提前向妈妈透露此事。
感恩活动策划书篇八
一.活动背景:
5月份得第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的不善表达,很多人也往往不知道以什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日,我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。
二.活动主题:
爱在心中,感恩更美。
三.活动时间:
校内:5月9号到12;校外:5月10号。
四.活动地点:
惠州学院,天虹广场(待定)
五.活动内容:
本次母亲节活动将分为校内校外两部分同时进行:
1.校内活动将以“感恩母亲树”,“感恩母亲题材电影展”为主要内容;
2.校外主要包括“亲情电话连线”,“美丽妈妈街头留影”,“感恩母亲树”,以及“母亲节小花童”。
六.活动流程:
校内部分:
(一).“感恩母亲树”:
1.5月7号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树”。
2.5月8号下午4点半在万人食堂前设点,提供200份“祝福书签”征集同学们想对自己母亲说的“悄悄话”,并可自己将祝福卡挂上“母亲树”也可由工作人员帮助挂。
3.“母亲树”5月9号到10号从晚上六点持续点亮到11点半。
(二).“感恩母亲题材电影展”:
校外部分:
(二)“美丽妈妈街头留影”:5月8号当天活动在港惠新天地前设点,商家准备好即影即出的照相机,为经过广场的带着小孩的妈妈在母亲树前免费拍照,拍完后一张贴于我们之前准备好的墙板上,另一张则留个妈妈做纪念。
(三)“亲情电话连线”:此环节旨在为在外务工人员和在外地读书的学生们提供一个便捷的表达爱的方式,活动当天将在沃尔玛两个入口设点,由商家提供10部手机,免费让他们打电话联系自己的母亲送上祝福。
(四)“母亲节’小花童”:活动当天联系好特殊儿童学校一二年级的小志愿者充当“母亲’小花童”向带着小孩路过的妈妈派送康乃馨。
七.活动前期准备:
1.4月14号前将策划书交给外联部,联系商家。联系电影放映商家。
2.4月18号前将策划书发给编辑部,让其负责宣传海报内容,及横幅内容。4月22号前完成。
3.4月23号前将海报内容和横幅内容交给宣传部出海报横幅,5月1号完成,5月2号将海报横幅挂出。
4.5月4号前策划部准备好相关道具材料,联系好场地
5.4月25号前联系好特校方面。
八.资金预算:
2.母亲树祝福书签:500张5000.5元=250元
4.亲情小灵通由商家提供
5.康乃馨:100支(商家提供)
6.即影即出照相机:商家提供;贴相片的展板:也由商家提供
7.流动资金:200元
共计:1010元
感恩活动策划书篇九
“倾情答谢新老顾客,西餐厅感恩月优惠活动大酬宾”
20xx年11月1日至20xx年11月30日
西餐厅
1、感恩节“感恩月优惠”促销活动
西餐厅为了答谢广大新老顾客对本店的支持,特将11月定为西餐厅的感恩月,并推出如下的菜品优惠活动:
1)在本月(11月)每天(1日至30日)中午11:00至13:00推出100元左右商务餐,各类西式炒饭及沙拉奉送,营养搭配合理,美味可口。同时大厅将每天推出4到5款特价菜成本销售。
2)为了将感恩节节日气氛做到浓厚,西餐厅对生日聚会与结婚纪念日等特殊意义的日子进行了精心设计,过生日者将可以参与现场制作生日蛋糕并获赠此款蛋糕,乐手演奏及烛光晚餐、鲜花等都可以提前预定,让您的用餐充满浪漫与惊喜!
3)在感恩节当天(11月25日)推出特价感恩节晚宴套餐,在当晚7时至10时30分每位人民币588元包括一杯博若莱酒或气泡苹果酒(美国人凭护照可享受8折优惠)。
2、感恩节当天游戏活动
1)蔓越桔竞赛,
蔓越桔竞赛是把一个装有蔓越桔的大碗放在地上,4—10名竞赛者围坐在周围,每人发给针线一份。比赛一开始,参与者先穿针线,然后把蔓越桔一个个串起来,3分钟一到;谁串得最长,谁就得奖。至于串得最慢的人,将会收到一个特别的最差奖。
2)玉米游戏
游戏时,把五个玉米藏在餐厅的某个地方,由大家分头去找,找到玉米的五个人参加比赛,其他人在一旁观看。比赛开始,五个人就迅速把玉米粒剥在一个碗里,谁先剥完谁得奖,然后由没有参加比赛的人围在碗旁边猜里面有多少玉米粒,猜得数量最接近的奖给一大包玉米花。
3)南瓜赛跑
比赛者用一把小勺推着南瓜跑,规则是绝对不能用手碰南瓜,先到终点者获奖。比赛用的勺子越小,游戏就越有意思。
1、策划部
全面负责此次“感恩月优惠”活动的筹备、执行和监督,设计宣传单;
2、客服部
编写手机短信内容,并将要发送短信的顾客号码统计后交策划部;
3、营业部
进行电话、短信宣传,接受顾客预定感恩节当天的感恩节晚宴台位;
4、保安部
安排人手,负责对此次活动各类装饰物品的监管保护工作,直至活动结束到物品回收入库。
5、餐厅全体员工
餐厅所有人员加强对外宣传餐厅举办的此次感恩节“感恩月优惠”活动;感恩节当天任何部门任何人取消休假。
1、宣传单印刷:5000份(夹报派发);
2、发送手机短信告之顾客“感恩月优惠”活动;
3、餐厅门前广告横幅和广告牌宣传。
感恩活动策划书篇十
我们下载你在都已经是大学生了,应该常怀一颗感恩之心,爱其实就在我们身边,我们并不缺少爱只是缺少发现爱的眼睛,有人说,忘记感恩是人的天性,当爱慢慢地变成了一种习惯,我们就会忽视它,我们偶然来到这个世界上什么都还没来得及做的时候,我们就已经开始享受前人带给我们物质和精神上的一切成果了,这就提醒我们每一个人都要常怀一颗感恩之心。
1.增进同学之间的交流与合作,感受艺设一班的气氛。
2.提高同学们对感恩的认识,学会感恩,常怀一颗感恩之心。
3.促进班级更好的发展。
1.策划阶段
2.宣传阶段
3.艺术设计一班的实施阶段
4.活动后期阶段
活动形式:
1.确定活动地点,并进行通知
2.确定负责人
3.活动时间:20xx年11月18日晚7;30
4.活动对象:安康学院艺术系艺术设计一班全体成员,助教,辅导员。
九、 活动具体策划
前期准备
1.副班长负责写好策划书,为本次活动做好准备。
2.借好教室和开会期间所需用品。
宣传阶段
学习委员和团委通过短信和电话通知每位同学,及时邀请老师参加。
开展宣传活动实施安排
1.班干部提前到教室做好准备。
2.7:30学生准时到场,邀请辅导员老师。
3.团支书做开场白。
4.找好负责采集图像的同学,做图文资料。
5.播放三段感恩的视频
6.主持人做好中间串词。
7.算一笔亲情账(给每位同学发一张纸)班干部调动同学们积极性。
8.给每位同学发一个信封,给父母写一封信。
9.班干部做好活动总结。
后期安排
1.老师对此活动作出总结
2.及时整理活动期间的图文资料
3.及时将图文资料发到班级网站,博客中去。
希望我们艺术设计一班可以越来越好,我们大家来自不同的地方相聚在这里,希望我们可以团结一心,成为12级艺术系最好的班级!!!
感恩活动策划书篇十一
超市感恩节的起源:自20××年开始,×××超市每年11月份都会凭借雄厚的实力和品牌号召力推出”感恩节“大型促销活动。这是与”百团大战“、”八月重头戏"相呼应的×××超市独创的三大促销活动,是×××超市强大的促销活动品牌。感恩节活动期间,×××超市将携手众多合作伙伴,写作素材出具有超级震撼的低价商品及系列优惠活动,为全市人民奉献丰盛的购物盛宴。
×××超市第六届感恩节隆重开幕!
20××年11月9日至11月29日
活动一:金秋感恩价---感恩篇
感恩节期间,每天进店前100名顾客,购物满20元即可凭票到一楼总服务台领取感恩大礼包一份。
活动三:实惠感恩心---送券篇
感恩节期间,超市购物满39元、服装、百货、家电类满88元赠华诚美食广场肥牛10元代金券一张,以此类推,单张小票限5张。
活动四:新郎感恩日---买赠篇h
感恩节期间,新郎西服送豪礼,满298元赠袜子,满498元赠领带,满598元赠腰带,满998元赠衬衣,满1598元赠衬衣.腰带,满3000元赠498元休闲服一件。
新郎休闲服全场6折起,并推出衣旧换新活动:一套旧西服折价:150元,单件折价:100元。
活动五:感恩宣言---祝福篇!
感恩节,感恩礼、感恩价、感恩心,在这感恩的.时刻,让我们在感恩长卷上留下自己对亲人、友人、爱人的祝福,表达我们感恩的心。
感恩活动策划书篇十二
为了贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》(中发20048号)精神,把社会主义核心价值体系融入传统节日活动之中,引导学生在欢度春节中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统,增强感恩父母、感恩社会、感恩祖国之情感。我校将开展“中小学生春节感恩行动”。五年级活动计划如下:
一、活动时间
寒假期间,即20xx年1月24日到2月16日。
二、活动内容
(一)“我当一天家”活动。和父母一起制订今年春节的年货采购计划并和父母一起购买年货,除夕当天帮助父母贴春联、整理家务,和父母一起包饺子、准备年夜饭等。
(二)“拜一次年”活动。春节当天向父亲、母亲及爷爷、奶奶鞠一个躬,说一句祝福语。春节期间,向其他长辈亲朋和左邻右舍拜一次年。
(三)“写一篇我的感恩行动”相关作文。要求450字以内。
三、活动程序
(一)争取家长支持。寒假前,各学校提前通过家长会、家长通知书等形式,让家长充分了解活动内容和要求,配合支持活动的开展。
(二)搞好班队会交流。开学后,通过班队会等形式组织学生交流,班主任可将优秀活动作文汇编装订成册,在同学中传阅,互相学习,共同提高。
感恩活动策划书篇十三
每年的十一月的第四个星期四是西方的感恩节,学校借此契机开展“心存感恩,幸福一生”的感恩节系列活动。让同学们用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待祖国或者社会,父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。真正做到附中学子所拥有的特征——爱心、责任、创造。
初一、初二年级学生及学生家长
1。本周末的家庭作业:以随笔或者周记的形式完成一篇题为《感恩节让我想起了…》。(班主任选取感人的事例于感恩节前上交至团队室)
2。本周末,每位同学折一只千纸鹤,写上感恩的人的姓名,下周一交给班主任,各班将40多只千纸鹤摆成“心”型,钉在教室后面的绒布上。
3。做一件令身边人感动的事。
4。以自己独特的方式向父母表达感恩之情。
5。感恩箴言征集,各班收集整理好统一交至团队办公室。
6。**同学宣读倡议书(国旗下讲话后)。
7。父母反馈对孩子感恩行动的感想。(感恩节前交给班主任老师)
8。11月22日主题班会“心存感恩、幸福一生”系列活动总结交流。
感恩活动策划书篇十四
父亲的角色在孩子的成长道路上有着不可或缺的作用,在现代家庭中,爸爸在孩子心目中的形象是繁忙、威严,孩子与爸爸接触交流的机会甚少。为此,幼儿园开展了“快乐父亲节”活动,提供孩子和爸爸沟通交流的机会,增进父子、父女间的感情。
1.使幼儿知道6月的第三个星期天是父亲节,知道爸爸的艰辛。
2.通过亲子游戏给父子提供交流的机会,增进父子、父女间的感情。
音乐、彩色纸、彩笔、鼓、花、羊角球等器械、自制奖牌。
1幼儿配乐朗诵:
父爱是一只船,载着我们的期待和梦幻;
父爱是一棵树,为我们遮挡风雨和严寒;
父爱是一盏灯,给我们光明和无限温暖;
父爱是加法,岁月渐增,关怀渐增;
父爱是减法,减去自己,呵护我们;
父爱是乘法,距离越远,牵挂越长;
父爱是除法,除了儿女,还是儿女??
师:在孩子们的心中,您是那么的伟大、威武,是他们心中最崇拜和尊敬的人,是他们永远学习的榜样!
1.表演《感恩的心》
2.演唱歌曲《我的好爸爸》
3.亲亲爸爸,说说悄悄话
4.室内亲子制作《心连心爱心卡》
5.《击鼓传花》家长和幼儿听鼓声同时传花,鼓声停,花在谁的手中幼儿说一句祝福的话或表演节目,家长简单介绍自己的工作或家庭中的趣事。
2亲子游戏:
1.《小脚踩大脚》游戏规则:宝宝的小脚踩在爸爸的脚上一起向前走,宝宝的脚不能落地,分组进行比赛最先到达终点者为胜。
2.《骑大马》游戏规则:宝宝骑在爸爸的脖子上分组进行比赛。
3.《蒙眼找宝宝》:用毛巾把家长的眼睛蒙住,幼儿站在家长的对面不能发出声音,家长根据自己孩子的特征找到自己的宝宝。
家长游戏(同级部的爸爸们进行比赛):
《跳绳比赛》
《拔河比赛》
《蜈蚣竞走》
3结束部分:
音乐响起,幼儿亲自为爸爸颁奖。师:在繁忙的工作之余留点时间陪伴孩子,让孩子在成长的过程中留下更多美好的回忆。
感恩活动策划书篇十五
一、活动目的:
超市感恩节的起源:自20xx年开始,超市每年11月份都会凭借雄厚的实力和品牌号召力推出“感恩节”大型促销活动。这是与“百团大战”、“八月重头戏”相呼应的超市独创的三大促销活动,是超市强大的促销活动品牌。感恩节活动期间,超市将携手众多合作伙伴,精选出具有超级震撼的低价商品及系列优惠活动,为全市人民奉献丰盛的购物盛宴。
二、活动主题:超市第六届感恩节隆重开幕!
三、活动时间:11月9日至11月29日
四、活动内容:
活动一:金秋感恩价——感恩篇
感恩节期间,每天进店前100名顾客,购物满20元即可凭票到一楼总服务台领取感恩大礼包一份。
活动三:实惠感恩心——送券篇
感恩节期间,超市购物满39元、服装、百货、家电类满88元赠华诚美食广场肥牛10元代金券一张,以此类推,单张小票限5张。
活动四:新郎感恩日——买赠篇
感恩节期间,新郎西服送豪礼,满298元赠袜子,满498元赠领带,满598元赠腰带,满998元赠衬衣,满1598元赠衬衣.腰带,满3000元赠498元休闲服一件。
新郎休闲服全场6折起,并推出衣旧换新活动:一套旧西服折价:150元,单件折价:100元。
活动五:感恩宣言——祝福篇!
感恩节,感恩礼、感恩价、感恩心,在这感恩的时刻,让我们在感恩长卷上留下自己对亲人、友人、爱人的祝福,表达我们感恩的心。
感恩活动策划书篇十六
通过本次活动,让孩子自己用眼睛去看,用耳朵去听,用心灵去感受,从而在自己的心中培植一种感恩的情感,无论对待父母或者老师,朋友或者对手,快乐或者悲伤,都能以一颗感恩的心去面对。那么,他们就会明白,生活是一面镜子,你哭她也哭;你笑她也笑。当你心存感恩,生活也将赐予你灿烂的阳光。
20xx年11月1~25日
学校内。
1。利用网络和图书馆收集有关感恩节的背景知识,相关故事,歌曲征集等。
2。校园环境布置:黑板、海报等
3。学生会干部开会分工,深入到各个年级,保证活动的影响力与完整性。
升旗仪式上进行《学会感恩》的演讲,同时也是对全校师生进行活动的宣传发动,正式拉开了感恩节系列活动的序幕。
1。了解感恩节
要求同学们利用空余时间,了解感恩节的相关知识,并结合《学会感恩》这篇文章谈自己的观点与认识。
2。读一篇《感恩的心》故事。
3。唱一首《感恩的心》歌曲。
4。写一段祝福,将感激铭记心中。
写一段祝福’是要求同学们将自己想要感激的人或事写下来。在主题班会上进行交流。
感恩活动策划书篇十七
1、让学生与父母算算亲情帐感恩父母爱,体会父母情,体验爱的圣洁,无私和伟大。
2、让学生学会理解父母,孝敬父母,以实际行动报答父母。
活动准备:老师找好文字素材,朗诵背景音乐;学生准备讲故事和熟悉朗诵材料、
中队长:(敬礼)各小队整队,报告人数。(声音要求洪亮,干脆)
小队长:(敬礼,中队长回礼)报告中队长,第×小队原有×人,实到×人,报告完毕。
中队长:接受你的报告。(中队长和小队长一起互相敬礼)
中队长:(中队长小跑到辅导员处,敬礼,辅导员回礼)报告辅导员,×中队原有× 人,实到×人,报告完毕。
辅导员:接受你的报告,祝你们本次活动取得圆满成功。(辅导员和中队长一起互相敬礼)
中队长:出旗,敬礼!
(一名旗手和两名护旗手在各小队前来回一趟后,站在一旁,两脚并拢,然后棋手必须用右手拿住队旗的三分之二处,成45度角,旗杆靠在右脚外侧)
中队长:唱队歌(中队长双手指挥)全体请坐下(各队员以整队的姿势回自己的座位)
主持人(甲):同学们,我们已经习惯了父母的关爱,接受父母的帮助,并且认为这都是理所当然的。因此,我们渐渐忘记了感动,忘记了说声谢谢,也渐渐淡忘幸福的感觉,所以,今天我们开展“算算亲情帐,感恩父母情”主题中队会,希望通过今天的活动,让我们每个人都知道生活中有许多值得我们感谢的人,特别是我们的父母。
落的泪水……请听配乐诗朗诵————(女生1——《妈妈的爱》、男生1——《父爱无言》)
甲:有了泥土,嫩芽才会长大;
乙:有了阳光,春芽才会开花;
合:我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈……
甲:请同学们回忆并说说,发生在你和父母之间让你最感动的一件事。
甲:同学们!父母为我们付出太多了,我们应该怎样回报他们呢?请听故事——《黄香温席》。(一学生将故事)
生2:了解父母各个方面(如:爸爸妈妈的工作是什么? 辛苦吗?爸爸妈妈最喜欢吃的食物是什么,爸爸妈妈的身体健康状况如何,记住爸爸妈妈的生日等等)
生3:生活节俭,不乱花钱,不向父母提过高要求
生4:替父母做力所能及的家务,减轻父母负担。
生5:有心事主动和父母说,经常与父母聊天,多和父母沟通。
生6:碰到一些比较大的事情,要和父母商量,征求和认真考虑父母的意见。。
生7: 外出时,要得到爸爸妈妈的同意,并把去向和时间告诉爸爸妈妈。
生8:努力学好各门功课,经常主动向父母汇报自己在学校的学习生活情况,不让父母操心。
生9:父母亲有做得不对的地方要诚恳的指出,实话实说。
合:让我们从点滴小事做起,为父母做一些我们能做到的事,让他们也成为一个被爱的人,让他们感受到我们的爱。用我们的行动去打动我们的父母,让我们也成为一棵小树,一棵能够为父母挡风遮雨的小树。
甲:昨天的不懂事,
(讲《感恩的心》的背景故事 ,配乐,讲到最后一段时学生配合手语)
甲:懂事的小女孩,虽然说不出话但是她明白了妈妈么心,她要好好的活下去,让妈妈放心的离去。
乙:同学们,让我们该说谢谢的时候,就大声地说出来,不要只把谢意埋在心里
甲:那就让我们该行动起来的时候,就大胆去做,不要把欲望的脚步停住。
乙:行动起来
甲:行动起来
合:用真诚的心回应真诚的心用真挚的爱回报真挚的爱
中队长:今天的中队活动已接近尾声,下面我们请辅导员老师讲话,大家欢迎。
(布置亲情作业:)
1、 替妈妈洗脚或替妈妈梳头,再替妈妈做一次家务。
2、 将这次亲情作业的过程记录下来,并写下自己的所思所感。下一周举行亲情交流活动。
中队长:全体立正,呼号。
辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗
全体队员:时刻准备着!
中队长:《感恩父母》主题中队活动现在结束。
感恩活动策划书篇十八
根据学院要求,为了提高学生文明礼貌素质,更好地适应现代社会的发展要求,体现大学生文明素质的良好风貌,艺术系筹划开展了一系列文明礼貌月及感恩周的活动。
具体方案如下:
1、组织召开“做文明先锋,感谢师恩母校,创和谐校园”为主题的班会。
要求:主题班会必须内容充实、形象生动、形式多样;紧扣主题,重点围绕环境文明、行为文明、感恩师长母校等方面开展教育和讨论;引导学生就如何告别校园的各种不文明行为、怎样做一名文明的大学生、如何建设文明和谐校园等内容进行讨论;活动结束后,各班将主题班会纪要等活动材料及时整理并形成书面材料。
2、各班制作一期“文明礼貌”与“感恩”的壁报。
每个班级的最新活动和最近动态都要在班级壁报上彰显出来。在此文明礼貌月期间再次重整板报,让所有同学都积极参与其中,看到每个人的切实行动,感受到文明礼貌知恩感恩就在身边。
3、重视党团先进分子模范带头作用
重视党员团员以及学生中的先进分子在活动中的示范作用,要求他们充分发挥模范带头作用,体现党员的先进性,在日常生活中,以点带面,促进更多的学生积极投入到活动中来,促进活动的深入化和日常化,从而提高活动的实效性。
此外,各团支部也应加大宣传力度。例如团支部博客、团支部例会等,利用这些方式,在学生思想阵地中,充分发挥其引导宣传作用,从而提高学生的积极性和主观能动性。
为促进文明礼貌月及感恩周活动的深入开展,同时也为了提高学生写作能力,丰富校园生活,特举办以此为主题的征文活动。
2、制作文明礼仪主题横幅标语,向全院学生发出“让感恩与你我同在”的倡议
在文明礼貌月期间悬挂主题横幅,进行宣传,并在此基础上制作几块相关主题的宣传展板,并在活动月期间进行签名活动,号召让更多的同学加入我们的活动之中来。向全院学生发出“让感恩与你我同在”的倡议,争取更多的学生在活动期间真正学会知恩感恩,感谢师长,感谢升达母校。
3、各班制作自己的文明礼貌月及感恩周活动方案,开展至少一项特色活动
要求根据各班个专业的具体情况,制定自己班级的活动方案,开展至少一项的特色活动。例如:08环艺三班开展的“手绘感恩贺卡”活动、07团总支开展的“青年志愿者感恩母校,清扫校园”的活动、10团总支开展的“校园文明礼仪照片墙”活动等等。
1、“感恩周”活动按照方案认真实施,11月4日以班为单位提交活动实施情况的总结性材料。
2、以该方案为主要参考,有步骤开展“文明礼貌月”活动,方案中涉及到的各班开展活动的纸质版材料或者电子版材料及时交到系里,11月24日之前上交活动总结,要求:格式要正确,内容要详实规范,有条理,每个班的总结不得少于1500字。
感恩活动策划书篇十九
xx年9月17日第九节课
初三(4)班教室
现在的学生,就其心灵的一翼--“情”来看,普遍患有“情感冷漠症”,有不少人令人遗憾地成了不懂得感谢、不愿感激、不会感动,只知道汲取的“冷漠一代”。因此,通过本次班会,努力唤回同学们回报爱心的良知,唤起他们对新学校、老师的热爱之情,以此为契机,让学生们学会感恩,刻苦学习,拼搏进取,来回报父母,老师和社会。
1、制作“感恩”邀请卡——邀请相关任课教师参加本次主题班会
2、确定主持人及落实串词
3、落实并排练节目
4、布置教室
1、杨光、单秋月两位同学致开场白,引出此次主题班会的内容
2、魏春凯同学讲述感恩节的由来
3、石笑言等同学:歌曲——爱的奉献
4、王宇同学:感恩故事——我的那些“花儿”(林骁彬同学小提琴伴奏)
5、陆勇等同学:小品——二话西游
6、窦静等舞蹈
7、表演唱:感恩的心
8、学生代表发言:老师,我想对您说什么
9、老师代表发言:孩子,我想对您说什么
10、班长小结本次主题班会
11、主持人宣布本次主题班会结束
回顾本次主题班会,具有如下特点:
1、主题突出。每次活动都应有个突出的主题,并能结合学生实际,围绕学生熟悉的学习、生活环境,展开活动。这次主题班会,选在教师节这一天,节目、活动的编排紧紧围绕“感恩老师”这样一个主题,有着它特殊的意义。
2、形式多样。在活动过程中组织形式多样,结合学生年龄特点,并围绕主题进行配乐朗诵、歌舞表演、小品表演、器乐表演、交流发言……寓教于乐,学生在轻松愉悦的氛围中得到心灵的震撼、精神的升华。
3、学生自主。主题班会的每个环节都能反映学生相当的主题意识、自主能力和表现才能,学生是活动的主人,主持、表演、展示等都放手让学生自己去设计、去展现。而作为班主任,我只是在幕后默默得欣赏、及时地指点,将学生充分调动并积极参与到策划设计、自主主持、总结评价等活动中,展现他们的才艺、挖掘学生的潜能。
4、多向互动。此次班会课不仅体现出学生与学生的互动、还有学生与老师之间的互动,这不仅增强了师生之间的理解、也增强了师生之间的交流、更增进了师生之间的情感。