优质学生疫情期间心得体会范文(14篇)
通过总结和归纳,我们可以更好地了解自己的成长轨迹和提升空间。"那么,我们应该怎样写一篇有深度、有触动力的心得体会呢?"以下是小编为大家收集的几篇心得体会范文,供大家参考。希望这些范文可以给大家提供一些写作思路和参考,帮助大家写出更好的心得体会。大家不妨一起来看看这些范文,学习一下优秀的写作技巧和表达方式,提升自己的写作水平。
学生疫情期间心得体会篇一
斗争成败,在于人心。舆论的力量看似无形却至关重要,严峻复杂的疫情防控形势,迫切呼唤多方合力,凝聚全民齐心战“疫”情的舆论力量,为打赢疫情防控阻击战提供良好舆论氛围和强大精神动力。
回应民众关切,唱响舆论正声,官媒握牢“金话筒”,当好“方向标”。媒介融合发展给网络舆论生态带来重大而深刻的变革,但官媒的性仍毋庸赘言。但凡重大事件,人们依然会主动寻求“官宣”验证,这是官媒公信力在舆论传播过程中的自觉呈现。抗击疫情的战斗在继续,官媒当围绕疫情防控大局因势而谋、应势而动、顺势而为,充分发挥“定音锤”作用,持续发出最响亮的声音。要充分理解中央精神,深入宣传党中央重大决策部署,精确研判,匡正时弊,领跑舆论,统一思想。要整合各方信息,消除不确定因素,及时发布信息,还原真相,消除民众疑虑。要延伸监督触角,向“填表抗疫”等形式主义、官僚主义亮剑,向不作为、乱作为、违规发放口罩等现象“发问”,强化舆论监督,助力疫情防控工作落实落细。
有理有据有节,重质量有立场,自媒拿稳“麦克风”,守住“生命线”。当前,以微信公众号、短视频平台等为代表的自媒体迅速发展壮大,而“震惊体”类标题党、哗众取宠蹭热度、毫无下限博眼球等乱象也随之层出不穷。在这样一个人们情绪比较敏感脆弱、没有退路只有全力斗争、内忧外患十万火急的时刻,作为分享信息、寻求共鸣、碰撞思想的便捷渠道,自媒体要将落脚点和出发点统一到防控疫情这一主要矛盾上来,摒弃“流量高于一切”的饮鸩止渴式认知,严守底线红线,贡献有品质有思想的内容,凝心聚力为人们坚定希望。请尊重客观事实,理性思考传播,拒绝来源渠道闪烁其辞的未知信息、无中生有的“生物战”阴谋论、想当然的自说自话。多些鼓舞斗志、坚定信心、传递温暖,少些否定努力、瓦解团结、解构主流。关注疫情防控整体的进展和努力,把发现的问题放到全局中来认识和解剖,既有批判也有建言,避免孤立片面的过激言论。
比对查证甄别,不跟风不盲从,受众练就“好眼力”,净化“朋友圈”。移动互联时代,信息真真假假、虚虚实实,营造恐慌、贩卖焦虑、诱导分享等套路无处不在,如果不经论证就分享“转需”,非但帮不到他人,反而会成为谣言的“二传手”和“帮凶”。北京“封城”、飞机喷洒消毒药水、解放军进城接管武汉等各种有关疫情的谣言不断曝光,警醒着每一位网民擦亮辨别是非的双眼,扎牢防谣拒谣的篱笆。一方面,需提升信息甄别能力,转发前多留个心眼、多打个问号,查证信息出处来源是否,没头没尾的聊天截图、无名无姓的“报道”、“一定要看”的“内幕消息”等,多是谣言的常用“马甲”。另一方面,宁当“剑客”不当“看客”,对不明来源的传言、扰乱社会的流言,不妨点开“举报”“拉黑”选项,遇到亲朋好友转发类似信息,可采取委婉方式,陈述质疑依据,进一步压缩不实信息的生存空间,尽到自己的一份公共责任。
2021大学生疫情期间心得体会4
学生疫情期间心得体会篇二
第一段:疫情的突然爆发让我们的生活发生了翻天覆地的变化。在这特殊时期,学生们要做到随时保持警惕,用智慧和科学的方法防控疫情的扩散。对于学生来说,如何在这个特殊时期保持身心健康和保护自己和他人的安全,是一项十分重要且刻不容缓的任务。
第二段:首先,要保持良好的卫生习惯。学生要养成勤洗手、戴口罩、咳嗽打喷嚏时用纸巾遮挡等良好的个人卫生习惯,将病毒阻隔在外,不给它们找机会进入我们的生活空间。此外,每天保持室内通风。良好的室内空气流通可以减少病毒在空气中滞留的时间,降低传播的风险。
第三段:其次,学生还要密切关注个人健康状况。疫情期间,学生应该注意自己的身体状况,一旦出现发热、咳嗽、乏力等症状,应立即向学校报告并就医。避免隐瞒病情,主动接受排查和检测,这样才能及时发现潜在的感染者,有效地控制疫情的传播。
第四段:除了个人防护外,学生还要积极配合学校的防控措施。例如,按规定佩戴口罩、保持社交距离等。此外,学生要遵守学校的通行规定,减少不必要的外出,尽可能减少接触人员的机会,避免感染的风险。
第五段:疫情期间,学生最重要的一点是要保持积极乐观的心态。疫情给我们的生活带来了不小的压力和困扰,但只有保持积极的心态,才能更好地面对这一挑战。我们要相信科学,相信医学研究的力量,相信人类的团结一致能够战胜疫情。在此基础上,我们要积极主动地调整自己的学习和生活方式,寻找适应当前形势的有效方法,保持学习的进度和质量。
总结:疫情期间,学生要保持警惕、养成良好的卫生习惯、关注个人健康状况、积极配合学校的防控措施,并保持积极乐观的心态。只有全体学生团结一致,共同努力,我们才能战胜疫情,重返美好的校园生活。
学生疫情期间心得体会篇三
这个寒假过的是那么的不一样,新型冠状病毒的出现打扰了大家的正常生活,就连中国人的传统节日——春节,都没有以前那么热闹了。
新型冠状病毒的出现,不得不让工人们停工,学生们停学,大人们停止了工作,街上的店铺、商场全部都关了门。
尽管出现了新型冠状病毒,也不能阻止我们学习的脚步,我们马上就要上六年级了,老师为了让我们的成绩有所提高,就开启了上网课之旅。网课可跟平时的上课不一样,平时上课有老师们监督,而网课需要自己的自律,按时上课、做作业…可是很多同学他们不自律,每天九点的时候,我们已经开始上课了,这时还有同学在床上,在自己的被窝里睡懒觉,该上课的时候,他们不上课,该写作业的时候,他们还不写作业,这让老师们很是头痛。老师们不止一次的催促我们交作业,可是还是有的同学不交作业,可能那些同学会觉得反正我不交作业老师也不知道,但是并非这样,谁交作业了?谁没交作业?谁作业认真写的?谁的作业没有认真写?老师都一清二楚,自以为耍小聪明的那些同学,其实是耍了自己!
数学老师每天按时给我们直播,给我们讲题,可是有些同学还辜负了老师的这片心意,不去上课。语文老师和科学老师每天备课到很晚,还要催促我们大家交作业,英语老师家里还有一个孩子,也要上网课,她不仅要给我们备课,给我们纠正读音,还要督促自己家的孩子上网课,这四位老师,每一位老师,每一天过的都很累,可还是有同学不听话,不交作业,不按时上课,不按时打卡……其实这样只是害了我们自己,老师们费尽心思,只为了让我们好好学习,成绩有所提升,可我们白白辜负了老师的一片心意,在这里我想告诉同学们:虽然网课不像平时上课那样有老师监督,但是我们可以自己监督自己,按时上课,按时写作业,还可以让爸爸妈妈们来帮忙监督自己。
这个非常时期也是我们提升自己的关键时刻,我们要在这个时期悄悄拔尖,等到开学的时候惊艳全班,网课最主要的就是自己监督自己,所以我想对同学们说:"网课一样可以上好!"在这个非常时期,让我们大家在家里一起努力,共同进步!
2021大学生疫情期间心得体会3
学生疫情期间心得体会篇四
虽然停课了,但是学习没有停,也不能停。在学校老师们紧张而又有序的安排下,所有同学们都通过网络在家进行学习。班主任郭老师每天都在群里提醒家长和同学们按时学习和运动。
“开学”第一天,我没有按时起床,晚起半小时,后来还是妈妈把我叫起来的。我急急忙忙补上了那一天的课程与早读,于是我暗下决心:第二天一定要按时起床。
从那二天开始,我就坚持每天早上比规定时间早起了一小时,并进行晨读,然后是体育锻炼,然后在线上进行各科的学习,把假期作业更正好,从中我收获了不少新的知识。
经过在最近的网上各位老师的讲课学习,我的“假期”生活有了很好的规律,让我们明白了学习不一定是要在学校,也不一定是要老师在你的身边。
自主学习之余,在闲下来的时候,我还帮妈妈洗洗碗,拖拖地,晒衣服。当然啦,每天看新闻联播,及时的关注疫情的发展,整理有用的笔记,这些都成为了我的必修课。
在这个非常时期,对白衣天使说的感谢已经不少了,所以我还想对老师和家长们表示感谢。
真心的道一声:老师们,您们辛苦了!为了不耽误我们的学习,您们紧张的备课,提前安排好各项工作。
真诚的说一句:叔叔阿姨们,您们也辛苦了!给我们检查作业,及时关注群里面的通知,教育我们在以后的学习生活中一定更加努力,做一个对社会有用的人。
学生疫情期间心得体会篇五
全球范围内爆发的新冠肺炎疫情让整个社会发生了巨大变化。高中生不仅受到了直接的影响,还经历了前所未有的在线学习模式。在这个特殊时期,我想分享一些自己的体验和感受。
第二段:学习模式的改变
新冠疫情给高中生的学习带来了很大的变化,学校采用了在线教学模式。尽管这种模式让我们可以在家里学习,允许我们更灵活地管理我们的时间,但也存在一些挑战,比如网络不稳定、缺乏与老师、同学之间的互动等。我们需要更多的自我管理和纪律性,保持专注和积极性,以更好地完成学校任务。
第三段:身心健康的关注
面对疫情的影响,我们也需要关注自己的身心健康。尽管我们不能前往体育馆、俱乐部等场所锻炼身体,但我们可以在家中运动、做瑜伽或者参加一些线上课程。同时,保持积极的心态也非常重要。无论是通过沉思、读书还是和家人分享自己的想法,都可以帮助我们减轻压力、提高抗压能力。
第四段:家庭和社交的重要性
在这个特殊时期,家庭和社交也非常重要。因为疫情的原因,许多人都被迫与家人一起在家中度过更多的时间。因此,我们应该更多地关注家庭成员的需求,与他们共同度过这段不寻常的时期。此外,虽然我们不能像平常一样与朋友见面,但我们可以通过网络保持联系,分享自己的体验和感受,这也是缓解孤独感的一个好途径。
第五段:总结
尽管疫情带来了一定程度的挑战和不确定性,但我相信我们可以通过积极的态度、自律和团队合作来克服这些困难。此外,我们也能够从这段特殊经历中得到很多启示,比如更加关注自己的身心健康、更好地与家人和社交网络保持联系等。相信我们会有更好的未来。
学生疫情期间心得体会篇六
在2020年初爆发的新冠疫情中,全国范围内的高中学生也遭受着各种各样的影响。学习生活受到挑战,增加了不少难度。由于疫情的传播危险性,学校也停课了,学生们改为通过互联网进行远程学习。这样的学习模式,对大多数人而言,都是全新的体验。家庭中的环境也存在着一些不熟悉的因素,比如需要与家人共处的时间变多、电脑等设备的卡顿等等,这些种种因素都让学生们的学习生活变得更加艰辛。
第二段:保持学习的良好状态
即便是在这样的环境下,高中生仍然需要保持良好的学习状态。高中生面临的考试压力一般都比较大,因此,如果不能在这段时间保持住学习能力,那么以后的学习和考试都将会面临很大的困难。因此,学生们需要保持较高的学习效率,通过科学的时间安排和适当的休息来保持身体和心理的健康状态,保障正常的学习生活。
第三段:强化沟通以加强交流
由于居家学习的模式对学生们的交流和互动产生了一定的影响,所以在这段时间内,学生们需要工具来弥补这些缺失。尤其是和同学的交流,可以通过社交软件,学习微信群等工具来进行。通过持续而有质量的讨论,可以加强学生之间的交流,优化学习效果。
第四段:寻找兴趣,锻炼身体
在居家隔离期间,学生们可能难以从平常生活中得到兴趣和乐趣,因此,寻找兴趣以及发展新的爱好是很有必要的。 在此过程中,学生们可以尝试运动、听音乐、看电影等多种方式,以保持心情开朗、身体健康,同时也能够有效缓解疫情给学生们带来的心理压力和焦虑。
第五段:总结与展望
习惯可以改变生活,对于疫情期间的居家学习,我们需要有坚定的意志、耐心和挑战的心态。不论是面对来自学校或家长的压力,还是对于学习中的各种挑战,我们都要理性的看待这一切,努力去克服这些困难,最终实现自我发展。而随着疫情的逐渐缓解,我们希望未来在更加安全、平稳的环境中继续保持良好的学习状态,努力成为未来人生的主人翁。
学生疫情期间心得体会篇七
在这个特殊的寒假,一场新型冠状病毒蔓延了中华大地。人们开始足不出户,在这样的情况下,教育部提出“停课不停学”,于是学校在网上进行授课。
首先是这种方式突破了原有的教学方式,本来在学校上课每科只有一个老师担任教学,现在可以看到不同的老师教学,体会他们不同的教学风格。比如我们的英语老师教学互动性特别强,学生的讨论比较积极,有些英语老师课节奏比较快,比较注重内容,讲课的干货多。使我们充分的了解到不同老师的教学特点和方法,从而得知自己感兴趣的学习方式,修改自己原来的学习方式,让自己的学习能够事半功倍。
其次这样减轻了老师的教学负担,本来老师一星期要讲七八节课,但是在网上只用讲一两节课,线上一个人讲可以给几百个人听,大大的提高了效率。节省出来的时间呢,老师在微信里答疑讲题,有充足的时间为学生批改作业和写评语。可以知道我们作业中的不足和需要改进的地方,让我们更加明确自己应该努力的方向。
再者我们在学校上课的时候,如果上课有漏掉的笔记,没有现在这么方便,可以直接截屏或者课下来看课件。对呀,让我们可以及时的把笔记整理好,提高学习质量,加深学习印象。
另外我发现网课的学习和课前的预习有很大的关系。如果课前没有预习课文,没有对课文有个大概的了解,在讲语文课的时候就会完全不知道从何下手,不知道老师讲的哪里。在讲第一课的时候,我就完全没有看过课文,结果连夏夜行船是哪一段都不知道,后来每次讲语文课之前我都会认真的熟悉课文大概内容,画思维导图,并看一下课后题。去网上找一些课件呀,学习资料进行课前预习,讲课的时候老师讲的好多内容我发现我都已经预习过,就自信满满的与老师进行互动了,开始敢举手发言。
同时网上学习也有一些弊端,一直盯着电子屏幕比较损伤眼睛。网速慢时听课质量就不好了,一直卡。有时自制力差还会开小差。
希望我们每位同学都能在网络这个平台上好好学习,获得更多的学习资料,认识更多的好老师,学到更多的知识。
学生疫情期间心得体会篇八
疫情的爆发瞬间,让全国人民陷入了恐慌之中,学生作为社会的一部分,也深感其威胁。从最初的不以为然,到后来出现了口罩抢购的现象,学生们的防控意识逐渐觉醒。学校也发出通知,要求学生加强自我防护,并放假一段时间以减少人员聚集。于是,在疫情期间,学生们开始了自我防控的生活。
第二段:科学佩戴口罩,守护自己与他人
疫情防控的关键是佩戴口罩。学生们根据学校的要求,都配备了口罩。为了更好地阻断病毒传播,学生们不仅在校内佩戴口罩,出门时也积极地戴上口罩。在学生们的共同努力下,校园变成了一个戴口罩的世界。学生们互相提醒,不随意摘下口罩,唾液飞溅距离保持在最小范围内。科学佩戴口罩,既是对自己的保护,也是对他人的尊重。
第三段:勤洗手,保持个人卫生
除了佩戴口罩,勤洗手也是防止病毒传播的重要环节。学生们认真遵守校方规定,勤洗手、勤消毒。不论是上课前、用过公共设施后,还是外出归来,学生们都会主动去洗手。有些学生还在自己的座位上放置了洗手液,方便他人随时使用。勤洗手的习惯使学生们的卫生意识得到了极大的提升,为防止病毒传播起到了积极的作用。学生们相信,只有保持良好的个人卫生习惯,才能同病毒做斗争。
第四段:使用个人物品,避免交叉感染
在疫情防控过程中,使用个人物品的重要性不容忽视。学生们纷纷明确自己的物品,并尽量避免与他人共用物品。在宿舍里,学生们用标签标明自己的衣物、洗漱用品、餐具等,以免造成交叉感染。就连在图书馆、教室等公共场所,也有学生带上自己的餐具、水瓶等。这种自主使用个人物品的行为,虽然有些麻烦,但却能有效地减少交叉感染的风险,保护自己及他人的健康。
第五段:信任与帮助,共同抵御疫情
在防控疫情的过程中,信任与帮助成为关键词。在这个特殊的时期,学生们相互之间充满了信任和帮助。许多学生们主动向老师和同学提供信息,并共同商讨防控方案。在学习上,学生们相互支持,共同进步。疫情期间,有一些学生处在困境中,无法顺利开展学习,但是在同学们的大力帮助下,他们克服困难,成功完成学业。信任与帮助让学生们更加团结,共同抵御疫情。
总结:
疫情期间,学生们充分认识到了防控的重要性,积极采取行动保护自己和他人。科学佩戴口罩、勤洗手、使用个人物品和信任与帮助成为学生们的共同行为。这一切虽然有些不便,但是为了自身和社会的健康,学生们坚持不懈。在全国人民的共同努力下,病毒逐渐受到控制,人们的生活也逐渐恢复正常。学生们的防控心得体会成为一种宝贵的财富,可以在今后的生活中继续发挥重要作用。
学生疫情期间心得体会篇九
疫情期间是我们学生经历的前所未有的特殊时期。在这段时间里,我们迎来了全新的学习方式和生活节奏,不得不面对各种挑战和困难。而正是这段特殊的经历,让我们成长了许多,也给我们留下了深刻的体会和心得。
首先,疫情期间的学习方式发生了显著的变化。以前大家都习惯了面对面的教学模式,而现在却需要远程学习。最初,我们对于这样的学习方式感觉很陌生和不适应。身处家中的诱惑和分散注意力的因素更多,使得学习效果受到了很大的影响。但是渐渐地,我们开始调整自己的心态,主动适应新的学习方式。我们充分利用网络资源,积极参加网上课程和讲座,有针对性地扩充自己的知识储备。同时,在家庭的支持和学校的指导下,我们也建立了有效的学习计划和时间管理制度,尽可能地模拟正常上学的环境。通过自己的努力和调整,我们始终保持了学习的状态,取得了不错的学业成绩。
其次,疫情期间的生活方式也发生了很大的变化。由于需要尽量减少外出,我们的活动范围受到了限制,不能像以前那样自由地外出参加各种活动。这对于我们这些热爱社交的年轻人来说,是一种很大的挑战。但是我们很快意识到,保持社交距离和遵守防控措施是为了自己和他人的安全。我们利用这段时间,培养了许多兴趣爱好和技能。比如,我们可以通过观看各种在线教程和进行自我学习,提高自己的绘画、钢琴弹奏等技能。同时,我们也更加重视与家人和朋友的交流,经常通过电话、短信和社交网络沟通和分享心情。通过这种方式,我们不仅度过了这段独特的时光,还体验到了轻松、自由的生活方式。
再次,疫情期间我们也更加关注自己的身心健康。在疫情的冲击下,许多同学的心理状态受到了很大的影响。随着时间的推移,我们开始意识到,保持良好的心理状态对于应对困难和挫折是非常重要的。因此,我们积极寻求帮助和支持,参与到学校组织的心理疏导活动中。同时,我们也通过阅读心理健康类的书籍,掌握了一些应对焦虑和压力的方法,如放松训练、冥想和呼吸练习等。这些经历让我们更加了解自己,看到了自己的成长和进步,也更加珍惜身心的健康。
最后,疫情期间的草地恢复了我们对生活的希望和信心。在这段特殊的经历中,我们真切地感受到了生命的脆弱和可贵。我们学会了珍惜每一个相聚的机会,每一个阳光明媚的日子。疫情让我们更加关注身边的人和事,更加懂得珍惜和付出。同时,我们也认识到团结与合作的重要性。在疫情期间,我们看到了无数人们的奉献精神和英勇行为,这深深地触动了我们的心灵。我们相信,只要我们众志成城,共同努力,就一定能够战胜疫情,恢复正常的生活秩序。
总的来说,在疫情期间,我们学生在面对各种困难和挑战时,展现出了顽强的精神和积极向上的态度。我们适应了新的学习和生活方式,关注自己的身心健康,珍惜生活的每一天。我们相信,这段特殊经历将会成为我们人生中宝贵的财富,继续激励着我们不断进取和成长。
学生疫情期间心得体会篇十
这篇故事讲得是艾米答应帮索顿先生去采格林家牧场上生长的黑草莓,索顿先生还说,一夸脱能拿13美分。但小艾米并没有拿到篮子后马上去采草莓,而是算了她能拿多少美分,艾米只好下午去采草莓。可是到了那儿,几个男孩子很早就到了那,把好的草莓采光了,艾米最终只采了1夸脱。
这个故事告诉我们,1个实干者胜过一百个空想者。
这篇故事讲的是樵夫去森里打柴,但因为斧子掉进河中而见到了水神赫尔墨斯并因为樵夫的诚实而送给了他金、银、铜三把斧子。但镇上的一个人非常嫉妒樵夫,结果因为他非常不诚实,水神赫尔墨斯不但没有送给他金、银、铜三把斧子,连原来的斧子也没有给他。
这个故事告诉我们,诚实的人一定会得到人们的帮助,狡诈的人一定会遭到人们的唾弃,所以,无论何时,我们都不要改变善良的本质。
我看完《小学生阅读进阶测试》以后,觉得非常好看,其中有一篇文章让我很感动,这篇文章就是《你看起来好像很好吃》。
读完这篇文章后,我深受感触。我先看了开头,虽然没有什么让我感动的地方,但是这个自然段用了很多的象声词。我继续往下看,看到那只霸王龙知道小甲龙以为他自己是它的爸爸,而且小甲龙非常爱他,所以霸王龙没有吃他。
再看看下面的内容,小甲龙知道了霸王龙喜欢吃红果子,决定每天都去树林里给他摘果子。霸王龙对小甲龙也很好,每天都教他各种各样的本领。我看了最后一个自然段,这是让我最感动的一个自然段。我没想到霸王龙和小甲龙竟然分开了,真是感人啊!
我觉得这篇文章让我明白了一个道理,告诉我们要珍惜时间。当最珍贵的东西离你远去时,才后悔,就来不及了。在看完《看城》这篇短文后,我被桑桑的精神感动了,你看桑桑为了完成自己对妹妹的承诺,满足妹妹的心愿,不顾自己病重的身体亲自带妹妹去看城墙。在妹妹走不动的时候,他不顾自己的病痛,吃力地背起妹妹,沿着台阶一级一级地爬上去,直到把妹妹背到城墙上看外面和里面的风景,看到妹妹开心地笑,他感到很满足,我也要像桑桑一样对待自己的亲人。我读过很多书,其中我喜欢《进阶阅读》中的《慈爱的妈妈》。
这篇短文写了:一个牧羊人送给“我们”一只小狐狸,“我”在第一天晚上发现,母狐狸来看小狐狸了。第二天,母狐狸给小狐狸送来一只死野兔。第三天,母狐狸送来邻居家的死母鸡。后来,邻居让“我们”把小狐狸送走,从此母狐狸再也不来“我们”村庄了。
我喜欢这篇短文,因为母狐狸的爱深深地感动了我。这位慈爱的妈妈是多么爱小狐狸啊!作者感动于狐狸母子之间不离不弃的亲情,把小狐狸放回了大自然。读完这篇短文,我明白了一个道理:动物的妈妈和人类的妈妈一样,都有母爱的。我以后再也不抓小动物了,它们和爸爸妈妈分开该多难过啊!这是一个感人的故事,从祖克曼先生推开他的北门之后,我就感受到了泥土淡淡的清香味,令人心旷神怡。我似乎还看到了一望无际的小花和小草还有绿绿的大树。
一只小蜘蛛爬到栅栏上,用他敏捷的身手创造出一个大气球时,我惊呆了。一只只小蜘蛛飞上天,一个个大气球升上空中,那场景是多么的美妙啊!可却有“人”悲伤地哭着。那个“人”就是夏洛,她的孩子们都飞走,只留下她一个。然而见到这一幕的威伯也发狂了起来,好像在讲:“别走啊孩子们,夏洛怎么办啊,怎么办啊,怎么办啊……”说完,我也感受到了威伯的那种悲伤,绝望。当威伯发现还有三个孩子还在这个金黄的谷仓地窖,我似乎看到了他眼镜里的喜悦和幸福还有欣慰。他还发表简短的演说,真是幽默。之所以威伯很热爱夏洛还有她的三个孩子,是因为威伯的生命是夏洛救的。威伯很在乎友谊,对朋友的忠诚也不是一般的好,他还发誓:我们的友谊,将永远不变。
虽然我不知道威伯和夏洛是只怎样的蜘蛛,但我知道他们是善良的,他们是美好的,我祝愿他们永远快乐。
学生疫情期间心得体会篇十一
面对新型冠状肺炎病毒的突然来袭,在以习近平同志为核心的党中央坚定果断科学领导下,一场全国动员、全面参与的疫情防控阻击战正在紧张进行中。我们要相信,在全国人民的共同努力下,定能攻坚克难,众志成城,抗击疫情。
全国各地医护人员整装待发,告别亲友,逆行而上,守护病人生命安全;
基层干部守土有责,守土尽责,不顾风雨,夜以继日在岗值班,构筑一道道安全防线;
广大国民居家隔离阻断疫情传播蔓延,也是一份守护……每个人都为抗击疫情贡献一份自己的力量,汇聚成河,重磅出击。
有一份侠骨柔情,叫“一方有难,八方支援。”我们看到,有许多海内外热心人士积极捐赠善款,或医用物资,或蔬菜水果,或面包奶茶……一份份心意温暖了这个乍暖还寒的春天,更有无数党员志愿者关键时刻站出来,冲锋在前,支援武汉,抗击疫情,落实落细各项疫情防控措施。我们14亿人民是一个大家庭,全国各族人民是一个大家庭,湖北省“兄弟姐妹”生了病,牵动着全国各族人民的心。只要我们一家人心连心,全力支援,攻坚克难,众志成城,就一定能打赢这场疫情阻击战。
有一种美景,叫“山重水复疑无路,柳暗花明又一村。”习近平总书记强调,为研究和加强疫情防控工作,要完善重大疫情防控体制机制,健全国家公共卫生应急管理体系。诚然,科学精准打赢疫情防控阻击战,既要立足当前,更要放眼长远,总结经验,吸取教训,不断提高我国应对突发重大公共卫生事件的能力水平。我们要坚信,应对疫情大考,在党组织的战斗堡垒守护下,在党员的先锋模范作用下,全国人民上下一心,众志成城,定能战胜疫情,迎来阳光灿烂的春天!
学生疫情期间心得体会篇十二
疫情的爆发让整个世界都陷入了巨大的震撼和恐慌之中。随着疫情的发展,医护人员成为了保护人民健康的关键力量。而我作为一名即将成为医生的医学生,在这场疫情中也有着自己的一些心得体会,我认为在这个特殊的时期里,我们医学生应该做到以下几点:
一、要有强烈的责任心和使命感
作为未来的医生,我们无论何时都应该拥有强烈的责任心和使命感,对于人民群众的健康负起应有的责任。在疫情期间,医学生更应该发扬这种精神,尽可能地为社会做出自己的贡献。可以通过参加志愿服务,为医院提供帮助等方式来发挥自己的作用,增强自己的专业素养,提高自己的医学水平,以更好地应对突发状况。
二、要具备坚韧不拔的意志力
在应对疫情的抗击中,突发事件时常出现,而我们医学生就要具备足够的坚韧不拔的意志力,做到不抛弃、不放弃,坚持到最后。同时,在科研工作中,也要克服各种困难,相信科学,做出有力的贡献,在发现新疾病和新症状时,加强分类和研究,积累更多的病例和经验,以便在日后的工作中更好地应对各种危机和挑战。
三、要学会合理调节自己的心态
在这个特殊的时期里,我们每个人都面临着各种各样的压力和挑战,但是我们医学生必须保持冷静、清醒的头脑,积极面对各种困难和挑战。在日常生活中,要学会放松自己,宣泄压力,调整心态,在繁忙的工作之余,找到发泄情绪的途径,保证自己的身心健康,更好地应对各种突发状况。
四、要注重个人防护和卫生管理
在疫情期间,作为医学生更应该注重个人防护和卫生管理,切实保护自己的安全和健康。要严格遵守医院的规章制度和操作规程,做好个人防护,定时进行体温检测,避免接触新型冠状病毒。同时,要注重自己的生活卫生,保持居住环境的整洁和卫生,注意饮食、休息等方面的调节。
五、要在危机中发挥医学生的力量和作用
疫情发生以来,我们医学生更需要发挥自己的专业知识和技能,尽可能地提供更高效的卫生保健服务,为危机中的患者提供支持和援助。要积极学习相关知识,并加强实践,充分发挥自己的专业优势,在保护人民群众的生命健康方面发挥医学生的积极作用。
总之,作为一名医学生,在当前的疫情中能够收获良多,不仅更深刻地认识到自己的责任和使命,也更加体会到团结合作的重要性。在未来的工作中,我将继续发扬医学生应有的精神,不断积累经验和提高技能,切实为人民群众的健康做出自己的贡献。
学生疫情期间心得体会篇十三
20__年的日历已然翻到了二月,春色闹上了枝头,春意飞上了云霄;但这个春天却又是静悄悄的,少了聚会的喧闹,华夏大地只回响着同一个声音:“某某市,加油!”
当前,全国的疫情防控已经入白热化阶段,很快就将迎来一个决定性的“拐点”,也是局势彻底翻转的重要节点。控制人口流动,避免交叉传染和输入性传染是当前防控的当务之急,所以全国各地在利用一切可能的手段减少居民外出,减少病毒通过人体传播的概率。作为一名年轻党员,我也被派驻到了一线体温监测点上执勤,亲历了前线抗“疫”的点点滴滴。相比起湖北千钧一发的治疗工作,在我们这个没有发现确诊病例的小县城,在一个个基层工作者的话语间,我发现了疫情中和“普通人”有关的感人瞬间。
“同龄人”和我一起站岗,疫情中的短暂调剂。因为我是单位中的年轻人,为了照顾年龄更大的同志,所以经常让我值守凌晨的班次。自打从学校毕业后就很少熬过通宵,从一开始接受这个时段的工作确实还有些不太适应,想打瞌睡的时候就和一同值守的公安同志、医护同志谈天说地。我深深地记得有一位年纪比我还小的执勤民警,说起日夜颠倒的值班让他老婆抱怨不少的事情,“本来大年30晚上值完班才刚回到家,想着能多陪陪老婆两天,没想到这个疫情来的太突然了。她现在不能外出来看我,我也很少回去,其实心里觉得怪亏欠她的”。我也记得,另外一个护士小哥说起他的医生同学在前线救人的故事,“在过道就睡着了,不能脱隔离服,一是没工夫脱,二是物资确实太紧张了。也就刚刚梦见周公吧,又要起来收治病人了。”我们也趁着半夜车少说一说年轻人关注的事,聊一聊疫情结束后要怎么放松一下,大家七嘴八舌,原本被防控工作制造的疲惫一扫而空。
在刚迈入20__年的那几天里,大家都说“第一批90后已经30岁了”。三十而立,而我的同龄人们也确实在这次疫情中彻底长大了,他们成为了活跃在防控一线的重要力量,也正是有了这样一群年轻的干部冲在一线,学着像长辈一样挑起社会的责任,我们的防控大网才能越织越密。
“过路人”和我交流体验,疫情里的世间冷暖。夜里执勤,最常见的便是长途运输的过境货车了,因为时效要求和限行法规的限制,货车司机经常会开上通宵。外籍车辆在盘问和检查好相关证件后还会进行登记。我记得有一位从陕西出发路过县城的货车司机说:“哎呀,这个病毒可恶着嘞,我们一路过来检查体温麻烦,你们执勤也麻烦。”我回答说:“都是为了大家的安全,特殊时期还请理解。”大哥不好意思笑了。还有一位云南的司机说疫情发生以来,各地物流单子少了很多,他们的日子也不好过了。我安慰他说:“会好的,再坚持一下,国家已经开始行动了,我们很快就能过上正常生活!”我还在白天去过村口的劝返点执勤,面对村里赶集的人潮,只能是苦口婆心地劝导大家尽量少出门聚集。有一个路过卡点的婆婆曾问我:“你们天天守在这儿是不是奖金很高啊。”我回答婆婆说:“我们没有奖金,如果大家能配合我们少出门、不聚集就是对我们最大的褒奖。”市场的寒冬终将过去,热热闹闹的日子也终将回来。
在远离感染中心的基层,老百姓的生活也不同程度地受到了波及。党和政府正出台一系列帮扶和救助措施,在保证安全的情况下有序开展复工复产,并给予寒冬中的企业更多的帮助,相信春天已经到来!
“家里人”和我嘘寒问暖,疫情里的滴滴温情。“晚上执勤要多穿点。”“口罩一定要戴严实,在外面吃饭要仔细洗手。”每次出门工作家里人的叮嘱总是萦绕在我的耳边,一字一句的背后又何尝不是厚重的牵挂。自大年初二得到疫情防控工作部署以来,一直没能好好地陪陪家人,哪怕一天。当下防控形势严峻,人手紧缺,家人对我的工作总是支持的,也尽量在鼓励我“趁着年轻多到前线去磨练磨练!”作为一线防控的党员干部,我时常和他们交流在乡镇上防控工作的点点滴滴;另一方面,我也教导他们要按照党和政府的要求减少出门,避免交叉感染,做好个人防护。
家人永远是我们坚强的后盾,但危难当前作为党员干部就有责任做到“一家不圆万家圆”,为人民群众站好岗、服好务。更要以身作则,管好家人,严格践行党和政府的要求,早日打赢这场疫情阻击战。
还有很多的“普通人”也曾给我留下过很深的印象:向我们竖起大拇指的过路司机,向执勤点送来慰问品的村民、爱心企业,还有积极加入联防队伍的志愿者们。“普通人”没有真正和病毒面对面的抗争,但却在广阔的基层坚守岗位,不断织密联防联控的大网。一个普通人的坚守可以保卫脚下的方寸土地,每一个普通人都参与到联防联控中来,终究会打赢这场艰难的战役。
学生疫情期间心得体会篇十四
如果不是过去我学过的知识没有全还给老师,我真不知道自己如何陪我家那初一的学生把网课上完了。
上网课是对老师们的一次考验,是对学生们的一次考验,更是对家长们的一次考验。总总的来说,我对学校开的网课算是满意的,毕竟老师们也是第一次上网课,我们家长还只用照顾好自己家的一个娃,老师们可是要每天面对如此多没办法拿尺子触碰的孩子,学生们要是听话还好,不听话的话,老师既打不到又管不到,唯一的办法就是上报家长我们,让我们在家收拾他们,等到家长教育孩子,老师想要达到的那种效果已经差不多被“爱”所驱散了。
刚开始陪我家孩子上网课时,我还能用我过去学过的知识,在家里帮着老师解答一些老师上课提的问题,等上久了,我这才发现现在初一的课程里已经有很多我们上过大学还无法解答的脑筋急转弯似的题目了,最后还都是我家孩子自己琢磨半天琢磨出来的。不过这些课程内容还是上网课不太难的事情,难得是每天叮嘱孩子上网报到,在网上早自习和在网上听课。
孩子也上到初一了,上到小学四年级,孩子已经都是自己去上学了,现在上网课,又重新回到了孩子需要家长接送的状态了。因为孩子对电脑不是很熟悉,我们做家长的必须每天早起帮孩子把教学软件弄好,让孩子坐在电脑屏幕前进行早自习,网络好的话,我们还能回笼睡一会儿,要是网络不好的话,我们就得不停地帮孩子调试网络,以保证老师能够看见孩子们坐在电脑前在早自习。
我们做家长的也得每天在家办公,还得负责孩子的饮食起居,很多过去可以交给学校处理的事情,现在都得家长们自己来做,真的,不是我们家长们犯懒或者没耐心,而是真的太累了,每天把孩子的功课辅导好,给孩子准备完睡前牛奶,提醒孩子刷牙之后,我们才有躺下休息一会儿的时间。有时候我的工作因为白天没空做,我还得晚上加班加点做,再躺下睡觉,已经是第二天凌晨的事儿了,不到起点又得起来新的一天,连我自己都怀疑我是不是有超人的潜质了。
好在现在我家初一学生的网课快要上完了,等到三月开学回学校上课了,我们这些做家长的就可以喘一口气了吧。这一届的学生们太难了,家长们更难,老师们,或许更难吧!