精选茅以升事迹心得体会(案例13篇)
心得体会是一个反思和思考的过程,通过总结我们可以更好地发现自己的问题和解决方法。写心得体会时可以结合相关理论和知识,进行分析和解释,增强文章的深度和可信度。以下是一些关于心得体会的范文,供您参考和学习。
茅以升事迹心得体会篇一
在河南最美教师颁奖晚会上,我看到了无数的乡村教师在默默地奉献自己的青春,他们的事迹深深地打动着我,他们把自己的青春和生命都奉献给了祖国教育事业,奉献给了孩子们实现梦想的事业中,他们的确是我们心中最值得尊敬的好老师。我心情澎湃,内心久久无法平静。我被这十位教师的精神所感动,被他们的坚持和执着所感动,他们没有豪言壮语,也没有惊天动地的举动,但他们用淡泊名利、执着坚守、甘于奉献的精神品格和高尚情操给我们展现了一个伟大教师的形象,也是对最美教师最好的诠释。
看了这场感动人心的颁奖晚会,我感到了这些优秀教师的心底语言:那就是“良心”和“爱心”。当然作为一名年轻的教师,我觉得应站在更高的角度来看待这一变化,为了更好的适应新学校的环境,也是为了承担起作为一名小学教师的责任,看着其他老师们都在为着新学校接纳平台小学师生在忙碌着,我也主动向校领导提出能够为新学校尽点绵薄之力。做为一名普通的教师,要看得起自己的职业,要热爱自己的职业,要精通自己的职业。我做为一名小学教师,必须在工作中要不断地提高自己的业务能力和水平,把对工作的热情传递给孩子们,把知识传递给孩子们,让他们能够快乐健康的成长。
最美乡村教师之所以“美”,是因为他们有自己坚定的理想,有不怕苦、不怕累、不放弃、不服输的精神。他们用自己的'执着和博爱谱写了人间大爱,印证了平凡中的非凡,普通中的崇高。
我也是一位乡村教师,我的工作环境却比他们好很多,我也会在工作中遇到各种各样的困难,当困难解决不了的时候,我很气馁很怀疑自己的能力,甚至怀疑自己选择这份工作的由衷。但看了他们的事迹后,我觉得自己很渺小,我用在与孩子交流的时间太少,所以我的孩子们没有那么亲近我。我感到工作的压力,只因我的内心不够强大,我想临阵脱逃,只因为我缺乏足够的勇气,我感到不厌其烦,只因为自己没有事事亲为,巨细无遗的耐心。最美乡村教师们给我传递的正能量,让我的心灵受到了洗礼,坚定了将爱进行到底的决心。
当颁奖嘉宾和现场的孩子们齐声向最美乡村教师问声“老师好!”的时候,每位老师都热泪盈眶,这不是简单的问候,是一种尊重、一种认可。我相信此刻站在领奖台的老师们,都感受到了职业带来的幸福,也都会感慨“做一位老师真好”!
是的!做一位老师真好。当我走在街上遇到玩耍的孩子们,他们立刻停止游戏恭敬地问声“老师好”的时候;当我放学时走到校门口,家长们问声“老师好”的时候;当我流连在热闹的商场,已经参加工作了学生问声“老师好”的时候,……,我感受到了做老师的快乐,感受作为教师独有的幸福,只因你有一个孩子而我却有许许多多爱着我和我爱的孩子们。
一支粉笔两袖清风,是我无悔的选择,我将以这些最美教师为榜样,做一位无私奉献的老师,做一位无愧于“教师”这个称号的合格的人民教师。
茅以升事迹心得体会篇二
习近平总书记的重要指示和黄大年同志的先进事迹,在北大师生中引起了强烈反响。“心有大我、至诚报国,教书育人、敢为人先,淡泊名利、甘于奉献”这24个字,既是对黄大年同志一生事迹和崇高精神的高度概括,更是以习近平同志为核心的党中央对广大知识分子的勉励和要求。
学习黄大年同志的为人,心有大我、至诚报国黄大年先进事迹心得体会_黄大年同志先进事迹心得体会心得体会。黄大年同志的偶像是邓稼先。20xx年,他做出了同样的选取,毅然放弃国外优越条件,回到祖国工作。“只要祖国需要,我必全力以赴”。黄大年同志用一生定义了什么是高尚的灵魂,诠释了学者如何为人民、为国家、为天下苍生立命,做到了“潜心问道与关注社会相统一”。
学习黄大年同志的为师,教书育人、敢为人先。黄大年同志说自己最重要的身份是一名教师。在他看来,每个学生都是璞玉。他以“为祖国培养人才”为己任,始终把目标定在祖国未来几十年发展的人才需求上。他治学严谨,因材施教,努力为学生们开启与世界交流的“窗户”,培养了一批“出得去、回得来”的人才,用行动阐释了什么是“教学和育人相统一”“言传和身教相统一”。
学习黄大年同志的为学,淡泊名利、甘于奉献。高校教师要耐得住寂寞,坐得了冷板凳黄大年先进事迹心得体会_黄大年同志先进事迹心得体会黄大年先进事迹心得体会_黄大年同志先进事迹心得体会。黄大年同志功勋卓著,所取得的系列成果攻克了技术瓶颈,突破了国外技术封锁,是新时代践行科技报国的典范,以他的潜力和贡献完全能够申报院士。但是身为中科院院士评审专家的他,自己并不是院士。同事劝他抓紧申报,他却说:“时间有限,先把事情做好。”他是众人眼中的“拼命黄郎”,无私忘我工作到生命最后一息,为实现强国梦奉献全部,体现了中国知识分子的风骨和境界。
高校学习黄大年同志的先进事迹精神,务必与“四有”“四个统一”的要求紧密结合起来,时刻不忘总书记的殷切期望,把党中央的要求内化于心、外化于行,努力探索师德师风建设的新境界黄大年先进事迹心得体会_黄大年同志先进事迹心得体会心得体会。
北大将结合自身实际,进一步深化对教师思想政治工作规律的认识,充分尊重广大教师的主体地位,发挥他们的用心性、主动性、创造性。更加注重以人为本,让校园正气充盈、宁静和谐,为教师创造好环境、好氛围、好生态,努力为国家和人民培养出更多黄大年式的优秀知识分子。
茅以升事迹心得体会篇三
作为人,每个人都有自己的生活,都有自己的事迹。而有些人的事迹,便成为了一种榜样,成为了人们心目中的楷模。这些人用自己的行动和言语,影响着周围的人们,传递着正能量。在我们的生活中,我们有时会遇到一些值得学习的人,从他们身上学到了许多有关爱、扶助、付出的感悟。
第二段:母亲的事迹让我深受感动
我在家中是家里的小孩,经常会看到母亲在早晨做早餐、晚上回家时做晚餐、洗衣服等琐事。然而她从未有一句牢骚,更没有一次请假。她认为这是一种责任,只有完成好自己的份内事,才能让家里幸福快乐。她的忍耐、接纳和对我们的无限爱让我深受感动,也让我从中学习到了什么是付出,什么是爱,什么是责任。
第三段:一位公益人士让我懂得了“正能量”
有一次我参加了一位公益人士所组织的活动。他早早地来到现场布置好一切,并向我们介绍各种工作的内容和要求。虽然天气很热,但他一直坚持工作,直到活动结束。一路上,他给我们讲述了许多公益的知识和体悟。他让我感受到了正能量的力量,通过他的行动,我逐渐懂得了什么是奉献,什么是服务,以及什么是无私。
第四段:老师的言传身教让我受益终身
在我读初中时,我的语文老师尽管已经年近花甲,但他依旧认真严谨,对待每一节课都有着很高的热情。他讲课思路清晰,让我们学到了很多,他总是以身作则,说一些很受启发的话语让我们学到了人生的道理和人际交往的技巧。正是在他言传身教的教育下,我才有了自己的思考和体悟,具备了自己独立思考的能力。
第五段:结尾
人生的旅程中,有幸能够遇到种种值得学习和敬仰的人们,他们用自己的事迹,以不同的方式影响着周围的人们,传递着爱、扶助和付出的感悟,他们是我们生命中的一种精神财富。通过他们的事迹,我学到了什么是责任,什么是爱,什么是奉献,什么是无私,才有了今天的成长。我会继续前进,学习他们的先进行为,把他们传递给他人。
茅以升事迹心得体会篇四
昨日,在吴一心同志先进事迹报告会结束后召开的座谈会上,来自高校、机关和政法系统的我市与会代表纷纷畅谈学习吴一心同志先进事迹的心得体会。
大家认为,吴一心同志的先进事迹感人至深,给人激励与鞭策。大家表示,要以吴一心同志为榜样,身体力行,积极践行全心全意为人民服务的宗旨,为厦门科学发展跨越发展作出应有的贡献。
集美大学政法学院副教授许翠霞认为,吴一心同志以自己的行动默默地践行着自己当初履职时所许下的承诺。这说明,一个美好社会的形成,需要的是每个参与者各司其职,将自己的本职工作当作热爱的事业来经营。正是通过这样每个个体的努力,才能达成最大化的社会福祉。
“榜样是干出来的,不是树出来的;英雄是做出来的,不是编出来的。”厦门边检总站陈欣说,“这是我听了事迹报告后最直观的感受。"
“ 我们既为失去这样一位好同志、好战友而深感痛惜,又为公安交警队伍涌现出这样一位楷模而倍感骄傲!”市交警支队党委委员、政治处主任吴桂才说。
厦门理工学院外国语学院20xx级学生张天皓认为,学习吴一心同志,就要把他的精神带到自己的学习、生活中去,树立正确的世界观、人生观和价值观。
茅以升事迹心得体会篇五
在揭阳,也有这样一片水稻田,因与袁隆平院士结缘,凭借院士工作站的技术力量,成为创造“水稻神话”的“超级杂交稻百亩示范片”——时间回到20__年1月5日,市科协牵头揭阳市灿邦农业有限公司(简称“灿邦公司”)与袁隆平院士在湖南长沙签订共建“揭阳市乡村振兴灿邦院士工作站”合作协议,采取“政府推动,院士参与,企业管理,市场运作”模式建站,开展优质高产杂交水稻品种选育、高产栽培技术研究等工作。同时,袁隆平团队计划在揭阳开辟超级稻试验田,筛选水稻品种,并对当地的产量、土壤、气候、抗性进行全面的考察和评估。
20__年10月26日,市委实施乡村振兴战略领导小组专门召开会议,协调推进乡村振兴院士工作站顺利落户揭阳。
20__年1月26日,广东山特集团有限公司董事长袁赵伟携旗下子公司——广东灿邦农业有限公司领导班子一行,应邀到海南省拜访了袁隆平院士,双方就推进院士工作站建设等进行了交流和会谈。在本次会谈中,袁隆平院士表示:“揭阳是个生态条件比较好的地方,温控条件特别适合水稻生长,希望工作站和揭阳的农民、技术员合作,努力攻关,共同努力实现超级稻在揭阳亩产超过1000公斤,晚稻实现800公斤,两季一亩地能够产1800公斤!”
20__年3月2日,灿邦公司以位于揭东区新亨镇大坪埔乡后的农场为实践基地,与当地农民签订关于灿邦袁隆平院士工作站在揭阳实施超级稻“湘两优900”的种植合作协议并交付种子,标志着袁隆平院士在揭阳开发实施超级杂交稻百亩示范片工作的落地。
20__年5月,广东省科协授予灿邦公司“广东省院士专家(企业)工作站”的牌子。
20__年7月25日,在揭阳“超级杂交稻百亩示范片”基地里,金色稻浪一望无际,袁隆平院士提供的超级杂交稻“湘两优900”,品种优质,在科学的种植和管理下长势良好,农户喜获丰收。尽管当时由于雨水原因,早稻收割比计划晚了近一个星期,但产量却没有受影响,湿谷亩产平均达1000公斤。
20__年,市科协推荐灿邦公司向省科协申报建立了“广东省科技专家工作站”,继续与袁院士团队合作,为社会做贡献。
茅以升事迹心得体会篇六
我们的祖国从成立到现在,度过了_年的风风雨雨,现在的祖国,国富民强,一次次让世人大跌眼镜,另眼相看。祖国的未来是我们这些少年们,少年强则中国强!
“故少年者,人生指望,人生之春,比喻生机勃勃人生之华,比喻壮丽多彩。”人们常说,我们是祖国的栋梁,是祖国的希望,是祖国旗帜不落的飘扬。少年,强!少年有“立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”的志向,有风雨无阻的追求,还有“沧海可填山可移”的志气,更有“不经一般寒彻骨,怎得梅花扑鼻香。”超常之努力。
难道,少年强不代表国强吗?
“世界是你们的,也是我们的,但是归根结底是你们的”彷佛耳朵又萦绕着这句话,是的,希望,祖国的希望和弱强都寄托在我们身上,我们肩负着祖国未来建设的重任,承担着祖国未来的建设的重任,承担着祖国繁荣昌盛的延续。
面对困难,少年的我们会坚贞不渝,还会大放异彩。记得吗?一个“自古多情伤离别”的日子,所有的神情和怜悯的目光,都投向了他们身上,地震.肆虐.残忍;抗震少年们坚持,为祖国献身.为国,为友谊,他们用双手坚持下去,并且挖砖扔瓦,那一双双手,救了被压在废墟之下的人。那里,断墙残垣,一片荒无,一片废墟,他们和祖国携手,共同度过了一个历史性的日子,走过了那个多情善感的日子,祖国,挺过来了。
难道,少年强不代表国强吗?
少年,可使沙粒变成珍珠,石头变成黄金……少年带来的魅力,应当叫枯枝长出鲜果,沙漠布满森林,这才是少年强。
再少年强后的日子,祖国会拥有叱咤风云的能力,有着锐不可挡的气势,也有着气贯长虹的不朽国气,国强之气。
少年强则中国强,让我们一起努力,为祖国的未来贡献一份属于我们的力量,让祖国更加繁荣富强,谱写一曲美妙的乐章。
茅以升事迹心得体会篇七
每个人的一生都充满了各种各样的经历,有成功的,也有失败的;有快乐的,也有痛苦的。在经历这些过程中,我们不仅要借鉴别人的经验,也要总结自己的经验,从中汲取力量,不断成长。下面我将分享几个人物的事迹,以及我从中获得的心得感悟。
第二段:孟子与公输般
孟子是一位伟大的思想家,在我们的历史上留下了深刻的印记。据说,孟子曾经在路上遇到了公输般,公输般当时正在帮助人们修桥铺路。孟子向公输般问了一句话:“为什么要修桥铺路?”公输般回答说:“自己不过,却帮助别人过去。”孟子感叹:“这就是仁义!”其实,我们每个人都可以像公输般一样,尽己所能,帮助别人。只有这样,才能让我们的人生更加有意义。
第三段:爱迪生与他的坚持
爱迪生是一个传奇人物,他创造了数不清的发明。但是,很少有人知道,爱迪生在创造电灯泡的过程中失败了一千多次。但是,他从来没有放弃过,最终成功了。爱迪生创造了很多发明,但是,他的最大贡献在于他的坚持精神。这就告诉我们,只有不断地尝试,才能实现自己的梦想。
第四段:玛丽·居里的奉献精神
玛丽·居里是一位伟大的科学家,她曾经发现了放射性。但是,她在研究这项科学的过程中,却遭受了非常多的打击,包括毒害和死亡威胁。但是,她并没有退缩,她继续坚持自己的研究,为人类做出了巨大的贡献。这告诉我们,只有把自己的工作和社会责任联系起来,才能激励自己不断前行。
第五段:关于事迹的总结
通过上述人物的例子,我们可以看到,每个人都有自己不同的路途,遇到不同的困难,但是,我们都可以从中学到很多东西。比如说,人性的善良、时刻坚持的精神、为社会献身的决心等等。在这个过程中,我们要热爱生活,勇敢面对挑战,保持平衡。只有这样,我们才能在逆境中成长,不断塑造自己。
茅以升事迹心得体会篇八
“青春就是要经得起磨练”
“我是一名‘准医生’,更是一名共产党员,我请战!”
离开武汉,还是留下?20__年初,面对这个问题,武汉大学第一临床学院20__级博士研究生赵东没有迟疑。
留守武汉,参与临床一线诊治,连续奋战120天,累计参与接诊并成功治愈新冠肺炎确诊病例130余例;轮休期间加班加点,进行临床研究;工作之余参与线上志愿服务,为200余名居家隔离患者提供在线医疗咨询和帮助……赵东交出一份沉甸甸的成绩单。
“我将继续在救死扶伤的岗位上拼搏奋战,让自己的青春在党和人民最需要的地方绽放绚丽之花。”赵东坚定地说。
赵东在武汉大学人民医院光谷院区忙碌时,南京医科大学20__级博士研究生倪杰也在武汉第一医院重症病区奋战。20__年春节期间,看到所在培养单位组建支援湖北医疗队的消息后,她放弃与家人团聚,第一时间主动向医院党委报名。
到达湖北后,倪杰在武汉第一医院重症病区工作,与同事们制定、执行和互相监督院感流程的实施,查看病人、开医嘱、调呼吸机……许多个夜班里,面对重症患者的突发情况,她一边安慰患者,一边带着值班护士进行抢救,评估病患情况,主动承担动脉抽血、血气分析、插管治疗等任务。
穿着防护装备,头晕胸闷,汗湿衣襟,双手脱皮,护目镜压得眼眶周围伤痕累累……倪杰却毫无怨言。“青春就是要经得起磨练,救死扶伤,义不容辞!”这是倪杰送给自己的格言,也是她行动的见证。
疫情防控中,很多大学生不畏艰险、冲锋在前。北京航空航天大学飞行学院本科生余汉明也是其中之一。“00后”的他是一名土生土长的武汉人,疫情期间报名成为武汉中山社区防疫志愿者,为100多户家庭提供买菜、上门送药等服务。
每当电话响起,余汉明就拿起笔,一一记下居民的信息和需求。第二天,结束门岗值守,身穿红马甲的他提着辗转购买的生活用品送到居民楼下。“我们青年学生,就是要在党和国家最需要的时候,挺身而出!”44天,每天10个小时的志愿服务,余汉明用自己的热情和力量为武汉疫情防控做出了贡献。
“看到广大党员冲锋在一线,我也想成为他们中的一员。”余汉明在志愿服务期间递交了入党申请书,经北京市委组织部批准,20__年4月1日,他成为北京航空航天大学首位“火线入党”的大学生。
茅以升事迹心得体会篇九
学习了高德荣老县长的先进事迹,让我受益匪浅。有了很多收获。
第一、通过教育,认识了学习高德荣老县长的意义和重要性。 开展学习高德荣老县长教育活动,能够使广大党员发挥先锋模范作用,团结带领人民群众贯彻落实党的正确的理论、路线、纲领;开展学习高德荣老县长进事迹教育,能够用广大党员的行动来体现党的全心全意为人民服务的宗旨,才能保证党员充分发挥先锋模范作用,完成党的执政任务和执政使命。
学习高德荣老县长,就要学习他无私奉献、淡泊名利的高贵品质。他坚信共产主义,牢记党的宗旨,立场坚定、意志坚强,始终保持共产党员的政治本色。向高德荣老县长学习,就是要像他那样,树立一名党员就是一面旗帜的理念,坚定理想信念,牢记党的宗旨,始终对党的事业无限忠诚,以坚定的信念展示共产党员的风采。
第二、通过对学习高德荣老县长的学习,明确了新时期共产党员的具体要求。
经过学习和讨论,我明确了作为一名共产党员在新时期的先进性,一是要立足本质、全心服务。热爱自己的事业,坚持党的方向;爱岗敬业,求真务实;扎实工作,争创一流,把群众的利益放在自己利益之上。二是优质高效,精益求精。树立终身学习理念,提高业务能力,争创一流工作业绩。三是团结协作,顾全大局。维护民主集中制原则,执行党组织的决定,个人利益服从集体利益,局部利益服从整体利益。四是不计得失,乐于奉献。吃苦在前,享受在后;艰苦奋斗,廉洁奉公;牢记“两个务必”,抵制腐败现象。
第三、学习高德荣老县长增强了自己的党性,提高了自己的水平。
通过学习,我深刻体会到,要始终保持共产党员的先进性就必须坚定理想信念。坚定理想信念,重要的就是要坚持用马克思主义的立场、观点、方法来认识世界,认识人类社会发展的客观规律。理想信念是一个思想认识问题,更是一个实践问题。同时还应牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,世界观,人生观、价值观决定人的思想观念、行为准则,决定每个人的事业成败。体现在具体工作实际中,则是牢记宗旨,爱岗敬业。始终保持强烈的事业心、责任感,求真务实,真抓实干,实实在在办好每一件事情。
第四、学习高德荣老县长的爱岗敬业、淡泊名利高贵品质。
通过学习,更加明确了作为一名人民教师,应该严格要求自己,从工作态度,从言行到举止,从心灵到外表,都做净化社会风气的表率。我们要学习高德荣老县长爱岗敬业,艰苦奋斗,刻苦学习,不断创新的工作作风。“泰山不让土壤,故能成其大;河海不择细流,故能就其深” ,高德荣的先进事迹一代,我们必须要有顽强的意志,必须只争朝夕,从点滴做起,不能好高骛远,立足岗位,脚踏实地,端正心态,勤勉敬业。要培养刻苦钻研、艰苦奋斗、勤俭节约的精神,不怕挫折,投身艰苦岗位锻炼意志,承担挑战性工作加强业务能力。要保持创新锐气,在工作岗位上大胆探索、创新创造。要养成勤学习、多读书、善探究、爱思索的好习惯,不断丰富知识,开拓视野,提高综合素质。要自觉向实践学习,在实践中更新思维、开阔眼界,在实践中磨炼意志、学会忍耐,成长为知识丰富、技能精湛、视野开阔。
总之,学习高德荣老县长精神就是要始终与时俱进,开拓创新,并自重、自醒、自觉、自励,时时处处严格约束自己,正确对待个人得失,不计名利,不图虚名。
茅以升事迹心得体会篇十
光阴似箭,岁月如梭,我们的党走过了95年艰苦奋斗的道路。在党的90岁生日之际,我们每一个人都怀着感概和感激之情。作为暑期社会实践活动内容之一,我们参与学习全国优秀共产党员活动,看到那些党员分子中的佼佼者,他们一心为公,执政为民,让我们很受鼓舞,暗自下定决心,一定要向他们学习,成为一名合格的共产党员。
学习他们,就要学习他们牢记宗旨、一心为民的公仆情怀。无论在工作还是生活中,时时处处做到同群众交朋友,视群众如亲人,关心群众胜于关心自己。
学习他们,就要学习他们勤恳干事、艰苦创业的优良作风。坚持从实际出发,团结带领单位员工,做好本职工作。
学习他们,就要学习他们开拓进取、勇于创新的时代精神。面对各种各样的困难,始终不灰心、不气馁,坚持学习新知识、新技术,努力探索强医、强太空、强材料力学等等之路。
学习他们,就要学习他们清正廉洁、无私奉献的高尚品德。严以律己、不图虚名、不谋私利、处事公正,树立了共产党员和基层干部的良好形象。
通过此次学习,在优秀党员身上我们看到了真理和人格的魅力,看到了危难之际的中流砥柱,看到了光明的前途和希望。学习到了一心为民的公仆情怀,艰苦创业的优良作风,勇于创新的时代精神,无私奉献的高尚品德。对于我们当代大学生有这深远的学习意义。
茅以升事迹心得体会篇十一
事迹,是指一个人在工作、学习或生活中所经历的有实质性意义的事件或行动。无论是成功的事迹还是失败的事迹,都能够给人们带来深刻的体会和启示。本文将通过分析一个具体的事迹,总结出一些心得体会,希望能够给读者带来一些启发和反思。
首先,事迹可以给人们带来积极的激励。一个成功的事迹往往凝聚着努力和勇气的背后故事,通过这个事迹的分享,可以激发人们的内在动力和信心。例如,我曾听说过一个朋友的事迹,他在大学期间通过努力学习和积极参加社团活动,最终成功获得了一份理想的工作。这个事迹让我深受鼓舞,也坚定了我继续努力的信心。
其次,事迹也可以给人们提供宝贵的经验教训。无论是成功还是失败的事迹,都蕴含着一定的价值观和行动模式。通过分析事迹的背后原因和成功或失败的关键性因素,可以总结出一些经验教训,为自己的发展提供指导。例如,我曾经犯过一个错误,因为过度自信和忽视细节,导致项目失败。通过反思这个事迹,我意识到在未来的工作中要更加谨慎和注重细节,避免类似的错误再次发生。
另外,事迹也能够帮助人们增强团队合作能力。在一个团队中,每个人都有自己的专长和优势,通过分享事迹,可以让团队成员互相了解并学习彼此的长处。例如,我曾参与一次团队项目,其中一个团队成员的事迹给我们带来了很大的启发。他在之前的项目中遇到了很多挑战,但通过与团队成员的紧密合作,成功克服了困难。这个事迹让全队意识到团队合作的重要性,并鼓励我们在项目中更加积极地互相支持和协作。
此外,事迹也能够加深人们的思考和反思能力。通过分析一个事迹,我们可以深入思考其中的原因和影响,并从中找出解决问题的方法和思路。例如,我曾听说过一个事迹,一个暴发户通过投资和聪明的决策迅速积累了财富。然而,在成功后他陷入了困惑和迷茫,感到缺少人生的意义。通过思考他的事迹,我意识到财富并不是幸福的唯一来源,我们还应该寻找到其他的价值和意义。
综上所述,事迹是一个人在工作、学习或生活中所经历的有实质性意义的事件或行动。通过分析事迹,我们可以从中得到积极的激励,提取宝贵的经验教训,增强团队合作能力,加深思考和反思能力。因此,我们应该积极地分享和借鉴他人的事迹,从中汲取力量和智慧,为自己的成长和发展提供指导。
茅以升事迹心得体会篇十二
在我们的日常生活中,美好的事物、美好的人们总是存在着。他们用自己的行动和善良,让我们感受到了世间美好。我相信,这些美好的事迹与人性的有机结合,形成了一个温暖的存在——人性美。
第二段:美好行动的影响
美好的行动,不仅为别人带来希望和温暖,也对自己产生着积极的影响。在困境中,一个小小的帮助、一个微笑或者一句关心的话语,都能带给我们内心的舒适和温暖。这种感受不仅能够减轻我们的内心负担,更能够转化为对自己的积极能量,激发我们的正面动力。
第三段:美好行动的力量
美好的行动不仅是一种情感表达,更是一种力量。好人好事能够影响周边的人和事物,从而形成一种良性循环。美好的行动展示了人性的温暖,在团结友爱、互助互爱的基础上,让社会更加和谐、美好,同时也为人类和睦共处提供了重要的基础。
第四段:美事迹对人生意义
美好的事情在人生中总会留下深刻的痕迹。不管是在生活中、学校里、还是在工作中,我们每一个人都能够遇到让我们感受到美好的人和事。这些美好的人和事对我们未来的发展和成长会产生非常深刻的影响,让我们更加明白坚守价值观和信仰的重要性,激励我们不断努力,让自己的人生更加光彩。
第五段:结语
总结起来,美好的行动、美好的人和美好的事情,是我们生命中的美事迹。每一个人都应该秉持这种美好、积极的态度,传递正能量,让爱心的力量更加强大。当我们感受到周边美好的人和事时,应该坚定自己的信仰,保持自己内心的平和与宽容,为创造更美好的世界共同努力。
茅以升事迹心得体会篇十三
7月15日下午我校组织教师学习了向“最美教师张丽莉”学习活动。5月8日一辆客车在等待师生上车时,因驾驶员误碰操纵杆致使车辆失控撞向学生,危急之下,教师张丽莉将学生推向一旁,自己却被碾到车下,导致双腿高位截瘫……这个不平凡的瞬间感动了国人,她目前的病情更牵动着人心。教师张丽莉勇救学生的感人事迹经媒体报道后,在社会各界特别是学校教师中引起强烈反响。张丽莉老师奋不顾身、舍己救人的行为,值得我们全社会来学习。我们要向“最美教师”学习:
张丽莉同志面对生死考验,把生的希望留给别人,毫不犹豫,奋不顾身救助学生。她用高尚的道德情操弘扬了中华民族的传统美德,用英雄的壮举诠释了人民教师的光荣称号,是当代优秀青年的杰出代表。我们要认真学习她的高尚情操,始终保持良好的精神状态和昂扬的斗志,全身心地投入到伟大的教育事业中去。
张丽莉同志参加工作以来,用她的全部热情和勤奋进取铺设了无悔的从教之路。她虚心向老教师学习,在师傅课堂上聚精会神,一直坚持听课5年,事发当天还连续听课两节,听课学习成了她的一种习惯。她承担两个班的教学任务,尽职尽责,兢兢业业。她把每个孩子的健康成长放在心上,一视同仁,宁可放弃休息时间也不愿放弃一个孩子。在初三一次考试中,王睿同学的语文成绩很不理想,心情不好,她擦去孩子的泪水,像妈妈似地说:“孩子,再哭我会心疼的。来,老师帮你分析原因,咱们一起努力把成绩提上来。”一席话,让孩子心中的悲伤全部融化在这温暖中,变成了向上的动力。她用自己的行动诠释着为师者对职业的热爱,学生收获的不仅仅是知识,更是一份情感、一份无私、一份热爱。我们要学习他的崇高思想,牢记使命,忠于人民的教育事业,树立高尚的职业道德,不断提高教书育人本领。
张丽莉同志母亲十多年前就去世了,爸爸一个人抚养她读完大学,家庭经济状况并不宽裕,但她连续三年每月从微薄的工资中拿出一部分钱资助贫困学生。由于学校维修,初三学生搬到第四中学,离家远的孩子很多,有些孩子来不及吃早饭,她就自己出钱买一些饼干放到班级。学生生病了,她买营养品去看望;学生过生日,她在黑板上写上祝福的话;夏天天热,她在地上撒水为学生送来清凉;冬天天冷,她用电水壶烧水给学生送来温暖;体育课下大雨,她把自己的伞和衣服让给学生;家长会天气热,她自己掏钱给每位家长买冰棍;放学时学生等不到家长,她主动打车送孩子回家。正是这种爱心,这种责任感,熔铸了师魂的真谛。我们要学习她高尚的师德,恪尽职守,甘为人梯,关心每一名学生的成长进步,努力培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人。
张丽莉同志的座右铭是“要么不做,要做就做到最好”。她经常在网上进行教育教学交流互动,积极参加市、区、校的教学教研活动,还自己出资购买了大量的学习资料,专业水平得到了较快的提高。在年轻的班主任当中,她是最让家长信服的好朋友、领导放心的好同志、学生喜欢的好教师。她用执着的热情收获了累累硕果,多次被评为学校优秀教师。她工作像“拼命三郎”,每天早来晚走,经常带病工作。我们要学习她勤奋进取的精神,加强学习,争创一流,不断提高综合素质和业务水平。
学校是教师教书的场所,同时也是育人的场所,教师的一言一行,一举一动对学生都有一定的指导意义。我决心以“最美教师”为榜样,她的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度,以满腔的热情全身心的投入工作,踏踏实实的做事,兢兢业业的工作,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。