专业公共场所礼仪心得体会(案例15篇)
总结和概括是心得体会的主要特点,通过对所学所思的总结,可以形成更深刻的认识和理解。写心得体会需要我们反思自己的偏见和局限性,尽可能做到客观公正地评价自己的表现。以下是小编为大家整理的一些心得体会范文,希望能够对大家的写作有所帮助。
公共场所礼仪心得体会篇一
随着城市的发展,公共场所的数量和面积也越来越大。而保持这些公共场所的整洁和卫生,成为了一个重要的问题。作为一个负责任的市民,我积极参与了社区志愿者队伍,参与了公共场所的打扫工作。通过这一经历,我深刻认识到了打扫公共场所的重要性,并从中获得了一些心得体会。
第二段:重视每一处细节
在打扫公共场所的过程中,我意识到细节决定品质。无论是清理垃圾,还是擦拭桌椅,都需要耐心和细心。有一次,我看到一个角落的垃圾桶里被填满了垃圾,但其他垃圾桶都是空的,我决定花一些时间将其清空。在清理的过程中,我发现底部有一层半干的污水,我用湿纸巾将其彻底清除。这个细节之处的处理虽然耗费了一些时间,但场所变得整洁,也提高了公共场所的整体质量。
第三段:团队协作的重要性
打扫公共场所并非单枪匹马可以完成的任务。在志愿者队伍中,我学会了团队协作的重要性。每次清扫之前,我们会进行分工,例如一个人负责清理地面,一个人负责擦拭家具等等。通过分工合作,我们可以提高工作效率,更好地完成任务。在团队中,互相帮助和配合也让工作变得更加有趣。这个经验让我认识到,无论在什么领域,团队精神都是至关重要的。
第四段:培养责任感
打扫公共场所不仅仅是一项义务和责任,更是培养责任感的过程。在参与志愿者活动之前,我很少意识到自己对公共场所的责任。然而,在清扫公共场所的过程中,我逐渐体会到公共场所的整洁与否直接关系到社区的形象和居民的生活质量。我开始明白,每个人都有责任保持公共场所的整洁,并且不应该把这份责任推给他人。这一经验也激发了我在其他方面培养责任感的决心。
第五段:影响和收获
通过打扫公共场所的经历,我不仅意识到了公共场所的重要性和整洁的标准,还体会到了团队协作和责任感的重要性。这些经验对我产生了深远的影响,让我在日常生活中更加注重个人卫生和公共环境的整洁,并激励我更加积极地参与公益活动。同时,这些经验也让我更加珍惜社区和公共场所,并深深明白了一个整洁、有序的公共环境对每个人的生活质量和城市形象的重要性。
总结:
打扫公共场所的经历让我从不同的角度重新认识了公共环境的重要性和维护的责任。通过细致的工作、团队协作和培养责任感,我不仅对公共场所的清洁标准有了更深入的了解和体会,也对自己产生了积极的影响和改变。我相信,只有每个人都以责任心对待公共环境,我们的城市才能更加美丽和宜居。
公共场所礼仪心得体会篇二
教师是社会的精英之一,其形象代表着教育事业的形象。究竟怎样做到彬彬有礼、举止得体并且符合教师身份?这是教师们需要关注和努力追求的目标。教师公共场所礼仪则是教师形象的重要组成部分,如何规范自己以便让公众更好的理解和尊重教师群体,成为了现阶段急待解决的问题。
第二段:教师公共场所礼仪的内容和意义
教师公共场所礼仪主要包含带有教育色彩的事物,包括着装、言谈举止、手势和态度等方面,全面管理这些方面是成为优秀教师的基础。教师教育着学生的同时,也在教育自己的形象,正确的行为习惯和礼节给人留下的是高素质教师的印象,成为了维持教育人员形象的必要之门槛。
第三段:教师礼仪需要注意的细节
教师公共场所礼仪的细节需要注意,包括注意言行举止、着装规范化、环境卫生整洁化、注意用语选择等方面。教师在身边的人面前,不管是任何场所都应该注意,以免出现不雅行为、不适当的言辞等不好的影响,给人留下不良的形象。
第四段:如何提高教师的公共场所礼仪
任何事情要提高,都需要付出努力。提高教师公共场所礼仪也不能例外,要长期训练自己的行为习惯和思想情感。教师可以通过参加礼仪培训、参与社会公益活动、扩大阅读面和广泛的实践经验等方式增加自己的素质,逐步改进自己的形象。
第五段:总结教师公共场所礼仪的作用与意义
教师公共场所礼仪是维环教育教职员工形象的必要条件,要通过自我学习和培训来不断提高自己,才能为卓越的人格素质奠定基础。教师的形象代表着教育的形象,而教育面向的是人类的未来,公众的认可和期望,将会推动教育改革和发展的进程。因而,作为教师我们需要时刻注重自己的形象建设,展现更好的自我,提高教育的形象,这也是每一位优秀教育工作者应该坚持和发扬的核心精神。
公共场所礼仪心得体会篇三
公共场所礼仪体现社会公德。在社会交往中,良好的公共礼仪可以使人际之间的交往更加和谐,使人们的生活环境更加美好。公共场所礼仪总的原则是:遵守秩序、仪表整洁、讲究卫生、尊老爱幼。
与同事交往应注意使用礼貌用语,始终保持谦虚、合作的态度。同事外出时有客来访,要代为礼貌接待并将详情转告。注意个人仪表,主动打扫办公室的卫生。非经他人同意,不随意动用他人办公桌上的物品。在办公室不做私活、不谈私事,非必要不打私人电话。
到图书馆、阅览室学习,要衣着整洁,不能穿汗衫和拖鞋入内。进入图书馆应将通讯工具关闭或调节器至振动,接听手机应悄然走出室外轻声通话。就座时,不要为别人预占位置。阅读时要默读,不能出声或窃窃私语。不能在阅览室内交谈、聊天,更不能大声喧哗。在图书馆、阅览室走路脚步要轻,物品要轻拿轻放,不能发出声响。要爱护图书,有事需要帮助,不能大声呼喊,要走到工作人员身边。
到影剧院观看演出,应提前15分钟左右进场,尽早入座。如果自己的座位在中间,应当有礼貌地向已就座者示意请其让自己通过。通过让座者时要与之正面相对,切勿让自己的臀部正对别人的脸。
观看演出时,不戴帽子,不吃带皮和有声响的食物,不笑语喧哗,不把脚踩在前排的座位上。演出结束后要报以掌声,演员谢幕前不能提前退席。演出结束亮灯后再有秩序地离开。
旅游时要自觉遵守公共秩序,按顺序购票入馆、入园,不拥挤、堵塞道路和出入口。要树立环保意识,自觉保持环境卫生整洁,遵守铁路、民航规定,不携带危险品、违禁物品乘机乘船。
行路
行路靠右侧,走人行道。横穿马路时,应注意交通信号,等绿灯亮时,从人行横道的斑马线上穿过,行人之间要互相礼让。不要闯红灯,不要翻越马路上的隔离栏。行路时不吃零食,不吸咽,不勾肩搭背,不乱扔杂物,不随地吐痰。
住宿
旅客在输住宿登记手续时,应耐心地回答服务台工作人员的询问,按旅馆的规章制度输登记手续。旅客住进客房后要讲究卫生,爱护房内设备。当旅馆服务员进房间送开水、做清洁服务时,旅客应待之以礼。旅客离开旅馆前,应保持客观存在内整洁、物品完整,不做损人利已之事。要及时到服务台结帐,并同旅馆工作人员礼貌话别。
进餐
尊重服务员的劳动,对服务员谦和有礼。当服务员忙不过来时,应耐心等待,不可敲击桌碗或喊叫。对于服务员工作上的失误,要善意提出,不可冷言冷语,加以讽刺。
到体育馆或体育场观看体育比赛,应提前入场,对号入座。有些比赛存在一定的危险性,所以一定要按照赛场的要求到指定地点就座,不要到禁区走动,以免发生危险。要遵守公共道德,自觉维护秩序,注意自己的言行举止。体育场内一般不许吸烟。拍照时不要使用闪光灯。
运动员比赛时,观众要保持安静,不能任意走动。鼓掌和喝彩要选择合适的时机,一般应在选手完成了高难度动作之后。鼓掌的时间要适可而止。主场观众应体现东道主的风度和公平精神,为双方鼓掌,表现出公道和友好。
乘客乘车、船时应依次排队,对妇幼、弱及病残者要照顾谦让。不携带易燃易爆危险品或有碍安全的物品上车。上车后不要抢占座位,遇到老弱病残孕及怀抱婴儿的乘客应主动让座。乘车时不要吃东西、大声喊叫或把头伸出窗外。不随地吐痰、乱丢纸屑果皮,不要让小孩随地大小便。乘坐飞机时要自觉接受和配合安全检查,登机后不要乱摸乱动,不使用手机手提电脑等可能干拢无线电信号的物品。
上下车
上车时,应让车子开到客人跟前,帮助客人打开车门,站在客人身后等候客人上车。若客人中有长辈,还应扶其抚上,自己再行入内。下车时,则应先下,打开车门,等候客人或长者下车。
座次
车内的座次,后排的位置应当让尊长坐(后排二人坐,右边为尊;三人坐中间为尊,右边次之,左边再次),晚辈或地位较低者,坐在副驾驶位。如果是主人新自开车,则应把副驾驶位让给尊长,其余的人坐在后排。
公共场所礼仪心得体会篇四
随着社会的发展,公共场所卡点已经成为确保公共安全的一种重要方式。作为公民,每个人都应该遵守规定和流程,配合工作人员对我们进行检查和盘查。本文将从自身经历出发,谈谈我对公共场所卡点的心得体会。
在我经历过的几次公共场所卡点中,我发现工作人员的态度是非常重要的。首先,他们应该保持礼貌并稍作解释,告诉我们为什么要进行这些检查。因为有些人可能觉得侵犯了隐私权,感到不舒服。但是,只要工作人员耐心解释并表示目的是确保我们的安全,我们就会更加配合。其次,工作人员的专业性也很重要。他们应该接受过相关培训,并严格按照规定的程序进行检查,以确保公正和无偏见。
其次,公共场所卡点不能因为繁忙而忽略细节。在我过去的经验中,有几次卡点检查过程中,工作人员只是粗略地瞥了一眼我携带的物品,而没有进行仔细检查。这种情况下,安全隐患是很容易被忽略的。因此,我认为卡点检查应该注重细节,严格检查每一个人的携带物品,并确保没有违禁品和危险物品带入公共场所。只有这样,我们才能真正提高公共安全水平。
另外,公共场所卡点应该依法进行。我们身处一个法治社会,无论是国家法律还是地方规章制度,都应该得到严格遵守。卡点检查不应该超越法律所允许的范围,也不应该滥用职权。只有遵守法律的限度和程序,我们才能真正保护公众的利益,确保万无一失。
此外,公共场所卡点还需要加强技术手段与人工手段的结合。随着科技的发展,一些先进的技术手段被运用在公共场所卡点中,比如安检机器、人脸识别等。这些技术手段能够提高卡点检查的效率和准确性。但是,我们不能仅仅依赖于技术手段,而忽视了人工的判断和辨识能力。人工的细心和经验是不可或缺的,因为有些违禁品可能无法通过技术手段的检查。因此,只有技术手段与人工手段的结合,才能达到最佳的卡点检查效果。
最后,公共场所卡点的心得体会还包括对自身的责任感和安全观念的提高。在卡点检查中,我们作为被检查对象,应该主动配合工作人员的工作。我们要抱着积极的态度,做到理解和支持。同时,在卡点检查之前,我们应该对自己的携带物品进行检查,确保没有违禁品和危险物品带入公共场所。只有每一个人从自身做起,才能真正保障公共场所的安全和秩序。
综上所述,公共场所卡点是确保公共安全的一种重要方式。在卡点检查中,工作人员的态度和专业性非常重要,细节不能忽略,依法进行,技术手段与人工手段相结合,以及个人责任感的提高都是十分重要的。通过这些心得体会,希望能够为公共场所卡点的改进提供一些思路和建议,让我们能够更好地保障公众的安全和利益。
公共场所礼仪心得体会篇五
随着社会的不断发展,公共场所安全问题也越来越受到重视。为了加强对公共场所安全的管理,各地纷纷开始设置卡点。这些卡点不仅可以提高公共场所的安全性,还可以预防和打击各种违法犯罪行为。下面就让我们来谈谈关于公共场所卡点的心得体会。
首先,公共场所卡点的设置对于保障人们的安全至关重要。在公共场所,人流量大,安全风险也相对较高。通过设置卡点,可以有效地控制人员出入,避免不法分子潜入公共场所从事违法犯罪活动。在我的观察中,卡点设置的地点通常选择在人员出入较为频繁的位置,如入口处、人流集中的区域等。这样一来,不仅可以降低不法分子进行犯罪活动的概率,还可以更加方便对出入人员进行监控和管理。
其次,公共场所卡点也可以提高人们的安全意识。在卡点设置的过程中,不仅需要对人员进行检查,还需要对人员提醒和教育,以引导人们养成安全意识,增强自身的安全防范能力。在我参与的一个公共场所卡点中,安检员不仅会仔细检查人员的随身物品,还会向人们讲解一些常见的安全问题和犯罪手段,提醒大家注意防范。这样的做法不仅可以在卡点的时候确保人员的安全,还可以在人们离开卡点后,以及时提醒和教育人们,加强整个社会的安全意识。
再次,公共场所卡点还可以起到一定的威慑作用。有很多时候,不法分子之所以选择在公共场所进行违法犯罪活动,是因为一方面人员众多,容易逃离现场,另一方面,监管机构的力量有限,警力难以覆盖到每个角落。然而,一旦公共场所设置了卡点,犯罪分子就会面临更多的困难,无法轻易进入或逃离场所。这种威慑作用可以有效地减少和打击各种违法犯罪行为,维护公共安全和社会秩序。
最后,公共场所卡点的设置需要权衡利弊。尽管公共场所的卡点有诸多好处,但也不能忽视一些弊端。首先,卡点的设置可能会给人们带来不便,特别是在高峰时段,可能会导致人员排队的情况。此外,卡点设置过于频繁和严格也会对人们的个人隐私产生一定的侵犯。因此,在设置卡点时,需要谨慎权衡利弊,合理掌握监管的度。
综上所述,公共场所卡点是当今社会保障公众安全的重要手段之一。通过设置卡点,可以提高公共场所的安全性,增强人们的安全意识,起到一定的威慑作用。当然,在设置卡点时,也需要权衡利弊,确保卡点的设置不会给人们带来过多的不便和侵犯个人隐私。相信通过不断探索和创新,公共场所卡点的设置将会越来越完善,为广大人民创造更加安全和便利的公共环境。
公共场所礼仪心得体会篇六
随着社会的发展,每一个人都需要具备一定的素质和良好的行为习惯,教师作为社会中的重要角色,在公共场所更应该注意自己的言行举止,做到体面大方,不失雅致,尤其是在校内学生面前,更需要注意自己的言行,做好榜样作用。今天,我想分享我作为一名教师在公共场所的礼仪心得。
第二段:认真准备,热情接待
作为一名教师,经常需要参加学校或社区组织的各类活动,作为活动的主持人,我首先要认真准备,了解活动的主题和内容,为此我提前阅读相关文献资料,编写稿件,将每一个环节都做到了准确无误。在活动现场,我热情接待每一位来宾,并在这个过程中协调各项事务,细心周到的服务得到了来宾的赞赏。
第三段:文明交往,言谈举止得体
在社交场合,教师需要注意自己的言行,端正自己的态度。我会逐渐适应职业角色的要求,用文明礼貌的口吻和态度与人交往,从言语和举止体现出来的是教师职业素养和道德风范,自己也会因此得到更多尊重和信赖。在社交场合,我不会表现出大声喧哗、挥舞手臂、镇静失常等不得体的行为,用语言和仪态尊重他人,以及自己的职业形象。
第四段:注重细节,彰显个性
在公共场所,除了注意自己的言行举止之外,教师还需要注重细节,细心照顾到每一处细节,从让标准的着装,注意专业化的礼仪和正式的相处方式,到亲切的微笑和幽默感,这些都是体现教师个性的关键点。我会寻求自己在细节上体现出自己的个性,彰显出自己的专业风范,这样才能让更多的人认识、了解和信任自己。
第五段:总结
教师作为公共场所的重要角色,需要时刻注意自己的言行举止,能够让他人感受到自己的专业能力和个人魅力,教师礼仪不仅仅是规范自己的言行,更是逐渐建立起来的自我形象,树立教育行业的良好形象。因此,作为一名教师,我们每个人都应该不断提高自己的素质和知识,为自己和社会做出积极贡献。
公共场所礼仪心得体会篇七
在公共场所的大厅,比如酒店的大堂、剧院的休息厅、车站的候车室等场所,都不宜逗留过久,大多数场所更不适合过夜。办完事情应该尽快离开。如果需要等人或者等车,也应该尽量保持安静,不能大声喧哗,嘻笑打闹。
若不是万分必要,不要在公共场所与人拉手、挽臂、勾肩、搂抱而行。携带东西,最好抱在身前,或以一只手提拎;若是随身携带的包裹很多也不能随意乱放,最好摆放整齐,以免影响他人。
由于公共场所行人太多,因此最好不要做出毫无任何必要的动作,如猛然挥手、踢脚蹬腿等等,以免生事端。公共场所与人交谈,切记调低音量,能让对方听清楚就行了,不要大喊大叫,大吵大闹。
在公共场所的通道或者走廊行走时,大家应该尽量靠右侧行走,将过道的左侧让出来,给有急事需要急行的人,这是国际通行的一种右侧行走的惯例。在公共场所的电动扶梯上,也是一样。
进出房门是有很多礼仪细节需要注意的,首先要轻开、轻关,不能肘推、脚踢、臀拱、膝顶等;其次,房门的开关需要配合相应的手势,当房门的把手在右侧需要用左手开门,把手在左侧需要用右手开门;当你引领一位受尊重的人进出房门时,应该是:手拉门请对方先进,手推门自己先进,并做相应的指引手势,这样可以为对方扶住门,以免发生意外,也会显得彬彬有礼。
当房间里面有人时,进出房门,都应该正面朝向对方,用你亮丽的面容面对别人,而不是留下一个背影,让人“浮想联翩”。
公共场所的房间,若是门很宽阔,一般情况,应请长者、女士、来宾先进入房门。若是需要开关房门,门又不是很宽,需要我们根据房门的开关方向来确定谁先行。若出入房门时遇到对面有人,应侧身礼让。
公共场所礼仪心得体会篇八
在公共场所说话的礼仪您知道多少吗?下面和小编一起来看看吧!
活动目标】
1、使幼儿懂得不乱插嘴打断别人谈话。
2、培养幼儿在公共场所的良好行为习惯,懂得要尊重他人。
【活动准备】
八哥鸟图片;故事材料《多嘴的八哥鸟》。
【活动过程】
一、开始部分:
教师有声有色地讲述故事“多嘴的八哥鸟”。
二、基本部分:
1、幼儿思考讨论。
师:宝贝们,你喜欢八哥鸟吗?
幼:不喜欢。
师:为什么不喜欢八哥鸟呢?
幼:八哥鸟没礼貌,随便(jy135幼儿教育 )打断别人讲话。
师:嗯,八哥鸟没有礼貌,那小朋友说说小白兔捉迷藏时八哥鸟应该怎样做?
幼:安安静静不说话。
师:在音乐会上八哥鸟应该怎样做?
幼:安安静静听音乐
师:在捉大灰狼时八哥鸟应该怎样做?
幼:安安静静不说话。
师:八哥鸟没礼貌,大家都不喜欢他。那小朋友们要不要做没礼貌的孩子呀?
幼:不要,我们要做有礼貌的孩子。
师:那我们来看看有礼貌的孩子在公共场合应该怎么说话。
2、教师示范读儿歌。
公共场有礼貌,不喧哗,不哭闹,说话时声要小,对他人无打扰。
3、师逐句带读儿歌。
4、巩固朗读儿歌。
三、结束部分:
1、教育幼儿,在老师或小朋友讲故事时,不乱插嘴。
2、在小结的基础上,带领孩子朗读三字歌。
公共场、有礼貌、不喧哗、不哭闹、说话时声要小、对他人无打扰。
活动延伸:要求家长在家庭里注意教育幼儿不乱插嘴打断别人谈话。
活动目标:
1、让幼儿知道在公共场所应该低声讲话,不影响别人。
2、培养幼儿在公共场所的良好行为习惯。懂得要尊重他人。
活动准备:
1、图片:幼儿打断别人说话的正确做法的图片和不正确做法的图片若干。
2、课件:《在各种场所如何说话》课件一件。
活动要素:公共场 有礼貌 不喧哗 不哭闹
说话时 声要小 对他人 无打扰
活动过程:
(一)导入过程
老师出示图片,先出示在公共场所打断别人说话正确做法的图片,后出示不正确做法的图片,引出活动主题。
(二)关键步骤
2、观看《在各种场所如何说话》的'课件,然后提问:
(一)录像中的小朋友在老师讲课时想说话时怎么做的?
(二)录像中,明明的爸爸在参加会议想说话时又是怎么做的?
(三)在公共汽车上,小朋友想说话是怎么做的?
(四)为什么在公共场所要低声说话?
3、教师小结:
(1)在公共场所说话要低声,是为了不影响他人,这是一种人人都应该遵守社会公德。
(2)在小结的基础上,带领孩子朗读三字经。
(三)团讨
爸爸妈妈带你到超市等公共场所时,你该如何说话?
内容:学会公共场所说话礼仪。
目的:
1)让幼儿知道在公共场所应低声说话,不影响别人。
2)培养幼儿在公共场所的良好行为习惯,懂得要尊重他人。
2/内容:学会倾听的礼仪。
目的:
1)让幼儿懂得仔细倾听别人说话是对别人的尊重。
2)培养幼儿认真倾听他人讲话的良好习惯。
大家根据这些请配合一起教育我们的宝宝,欢迎大家写出心得体会。
公共场所礼仪心得体会篇九
在公共场所就要遵守公共场所的礼仪,那么公共场所礼仪有哪些呢,下面小编为你介绍一下吧!
1、图书馆、阅览室:图书馆、阅览室是公共的学习场所。
(3)要保持安静和卫生。走动时脚步要轻,不要高声谈话,不要吃有声或带有果壳的食物。
(2)图书馆、阅览室的图书桌椅板凳等都属于公共财产,应该注意爱护,不要随意刻画,破坏。
(3)要注意整洁,遵守规则。不能穿汗衫和拖鞋入内。就座时,不要为别人预占位置。查阅目录卡片时,不可把卡片翻乱或撕坏,或用笔在卡片上涂抹划线。
2、影剧院:观众应尽早入座。如果自己的座位在中间,应当有礼貌地向已就座者示意,请其让自己通过。通过让座者时要与之正面相对,切勿让自己的臀部正对着人家的脸,这是很失礼的。应注意衣着整洁,即使天气炎热,袒胸露腹也是不雅观的。在影剧院万不可大呼小叫,笑语喧哗,也不可把影院当成小吃店大吃大喝。演出结束后观众应有秩序地离开,不要推搡。
1、宾馆住宿:旅客在任何宾馆居住都不要在房间里大声喧哗,以免影响其他客人。对服务员要以礼相待,对他们所提供的服务表示感谢。
2、饭店进餐:尊重服务员的劳动,对服务员应谦和有礼,当服务员忙不过来时,应耐心等待,不可敲击桌碗或喊叫。对于服务员工作上的失误,要善意提出,不可冷言冷语,加以讽刺。
3、游览观光:凡旅游观光者应爱护旅游观光地区的公共财物。对公共建筑、设施和文物古迹,甚至花草树木,都不能随意破坏;不能在柱、墙、碑等建筑物上乱写、乱画、乱刻;不要随地吐痰、随地大小便、污染环境;不要乱扔果皮纸屑、杂物。
1、骑自行车:要严格遵守交通规则。不闯红灯,骑车时不撑雨伞,不互相追逐或曲折竞驶,不骑车带人。遇到老弱病残者动作迟缓,要给予谅解,主动礼让。
2、乘公共汽车:车到站时应依次排队,对妇女、儿童、老年人及病残者要照顾谦让。上车后不要抢占座位,更不要把物品放到座位上替别人占座。遇到老弱病残孕及怀抱婴儿的乘客应主动让座。
3、乘火车、轮船:在候车室、候船室里,要保持安静,不要大声喊叫。上车、登船时要依次排队,不要乱挤乱撞。在车厢、轮船里,不要随地吐痰,不要乱丢纸屑果皮,也不要让小孩随地大小便。
公共场所礼仪心得体会篇十
行路上,整衣装;守规则,要礼让。遇师长,要行礼;遇友朋,要致意。
路上行,讲卫生;骑车时,守规定。不横骑,不逆行;勿带人,勿强行。
乘公交,守秩序;依次上,不拥挤。让老弱,助残疾;懂谅解,不斗气。
去购物,礼节祥;有秩序,慎取放。医院里,有规矩;要安静,讲顺序。
去看病,能配合;探病人,择时机。轻脚步,勿扰人;多安慰,悦心情。
做观众,讲文明;帽要脱,坐要稳。口无声,手无扔;好举止,利视听。
对演员,要尊重;善理解,不起哄。图书馆,要肃静;声要低,走要轻。
借图书,要爱护;阅览毕,归原处。观展品,要谨慎;勿触摸,勿挡人。
去旅游,长见识;乘车船,守秩序。坐立行,利人行;礼外宾,展新风。
乱刻画,失德行;玩不忘,护环境。我祖国,在发展;我少年,重任担。
有理想,有道德;有文化,有纪律。做四有,明志向;新一代,在成长。
公共场所礼仪心得体会篇十一
一、办公室礼仪
与同事交往应注意使用礼貌用语,始终保持谦虚、合作的态度。同事外出时有客来访,要代为礼貌接待并将详情转告。注意个人仪表,主动打扫办公室的卫生。非经他人同意,不随意动用他人办公桌上的物品。在办公室不做私活、不谈私事,非必要不打私人电话。
二、阅览室礼仪
到图书馆、阅览室学习,要衣着整洁,不能穿汗衫和拖鞋入内。进入图书馆应将通讯工具关闭或调节器至振动,接听手机应悄然走出室外轻声通话。就座时,不要为别人预占位置。阅读时要默读,不能出声或窃窃私语。不能在阅览室内交谈、聊天,更不能大声喧哗。在图书馆、阅览室走路脚步要轻,物品要轻拿轻放,不能发出声响。要爱护图书,有事需要帮助,不能大声呼喊,要走到工作人员身边。
三、影剧院礼仪
到影剧院观看演出,应提前15分钟左右进场,尽早入座。如果自己的座位在中间,应当有礼貌地向已就座者示意请其让自己通过。通过让座者时要与之正面相对,切勿让自己的臀部正对别人的脸。
观看演出时,不戴帽子,不吃带皮和有声响的食物,不笑语喧哗,不把脚踩在前排的座位上。演出结束后要报以掌声,演员谢幕前不能提前退席。演出结束亮灯后再有秩序地离开。
四、商场礼仪
五、旅游观光礼仪
旅游时要自觉遵守公共秩序,按顺序购票入馆、入园,不拥挤、堵塞道路和出入口。要树立环保意识,自觉保持环境卫生整洁,遵守铁路、民航规定,不携带危险品、违禁物品乘机乘船。
行路
行路靠右侧,走人行道。横穿马路时,应注意交通信号,等绿灯亮时,从人行横道的斑马线上穿过,行人之间要互相礼让。不要闯红灯,不要翻越马路上的隔离栏。行路时不吃零食,不吸咽,不勾肩搭背,不乱扔杂物,不随地吐痰。
住宿
旅客在输住宿登记手续时,应耐心地回答服务台工作人员的询问,按旅馆的规章制度输登记手续。旅客住进客房后要讲究卫生,爱护房内设备。当旅馆服务员进房间送开水、做清洁服务时,旅客应待之以礼。旅客离开旅馆前,应保持客观存在内整洁、物品完整,不做损人利已之事。要及时到服务台结帐,并同旅馆工作人员礼貌话别。
进餐
尊重服务员的劳动,对服务员谦和有礼。当服务员忙不过来时,应耐心等待,不可敲击桌碗或喊叫。对于服务员工作上的`失误,要善意提出,不可冷言冷语,加以讽刺。
六、赛场礼仪
到体育馆或体育场观看体育比赛,应提前入场,对号入座。有些比赛存在一定的危险性,所以一定要按照赛场的要求到指定地点就座,不要到禁区走动,以免发生危险。要遵守公共道德,自觉维护秩序,注意自己的言行举止。体育场内一般不许吸烟。拍照时不要使用闪光灯。
运动员比赛时,观众要保持安静,不能任意走动。鼓掌和喝彩要选择合适的时机,一般应在选手完成了高难度动作之后。鼓掌的时间要适可而止。主场观众应体现东道主的风度和公平精神,为双方鼓掌,表现出公道和友好。
七、乘车礼仪
乘客乘车、船时应依次排队,对妇幼、弱及病残者要照顾谦让。不携带易燃易爆危险品或有碍安全的物品上车。上车后不要抢占座位,遇到老弱病残孕及怀抱婴儿的乘客应主动让座。乘车时不要吃东西、大声喊叫或把头伸出窗外。不随地吐痰、乱丢纸屑果皮,不要让小孩随地大小便。乘坐飞机时要自觉接受和配合安全检查,登机后不要乱摸乱动,不使用手机手提电脑等可能干拢无线电信号的物品。
上下车
上车时,应让车子开到客人跟前,帮助客人打开车门,站在客人身后等候客人上车。若客人中有长辈,还应扶其抚上,自己再行入内。下车时,则应先下,打开车门,等候客人或长者下车。
座次
车内的座次,后排的位置应当让尊长坐(后排二人坐,右边为尊;三人坐中间为尊,右边次之,左边再次),晚辈或地位较低者,坐在副驾驶位。如果是主人新自开车,则应把副驾驶位让给尊长,其余的人坐在后排。
公共场所礼仪心得体会篇十二
公共场所礼仪,具体讲就是人们置身于公共场合时,所应遵守的礼仪规范。
它是社交礼仪的重要组成部分之一,也是人们在交际应酬之中所应具备的基本素养。
公共场所,又叫公共场合,它所指的是可供全体社会成员进行各种活动的社会公用的公共活动空间。
下班后,同事相约或是老板秦可都会首选去ktv,但是即使是休闲场所,也不能不讲礼貌。
在ktv里应注意以下几点:
一个人尽点唱自己喜欢的歌曲是要不得的,一定要让大家都有机会;
表演者最希望的是有人欣赏,所以好友一同去ktv时应互相捧场;
当别人唱歌时,要专心欣赏,不可在别人唱歌时聊天或取笑他人;
别人唱完时,应以掌声给予鼓励,大家相互鼓励,才会唱得开心。
酒吧主要活动是娱乐,“吃”在这里只是一个配角;
点歌:若向酒吧里的歌手点歌,叫服务员转告即可;
跳舞;酒吧舞池不同于特别举办的舞会,一般不与不相识的人共舞;
女士邀请男士或反之都是可以的。
男士应该在女士的面前发出邀请,站在侧面显得过于随意。
被邀请者最好不要拒绝,如有不便可以礼貌地婉言拒绝。
一支愉快的舞曲不应以冷冷的离开而结束,曾见过舞曲尚未结束男士就转身走开,也有男士谢礼女士不大理财的,这样的情况都会造成尴尬的气氛。
在健身房,就应穿着与运动相关的服饰。
随身携带一条毛巾。
不止是为了擦身上的`汗,也是用来擦机械。
勿霸占机器聊天、休息都会引起他人的反感。
帮女性搬笨重的器械可以增加你的绅士风度。
碰到朋友正进行训练时,最好不要打扰。
观看演出时,要根据场合选择适当的服装。
要尽早到达会场,可以从容地会合友人。
检票入场。
寄存物品。
观看演出时严禁拍照。
演出时为演员叫好,应选择合适的时机,演出全部结束后,应起立鼓掌。
观看演出时不宜交谈。
尤其是谈与演出无关的内容。
在出租车等候站,应按顺序排队。
在机场、火车站等场所打车。
应到指定的区域排队。
在一些严禁停车或上下车的地方。
不应执意叫停而为难司机。
乘车时,应爱护车辆及设施,保持车内卫生。
乘坐交通工具时,乘客应当遵守社会公德,讲究文明礼貌,文明乘车,服从车站工作人员的管理。
帮助老人就座,和有序上落地铁。
乘坐飞机时,通常要提前半小时登机,登机时应认真配合例行的安全检查。
登机时不要拥挤,由乘务员领你入座。
在飞机上不要谈论乘务员和撞机等空难事件。
就餐时别忘了将靠背放直,以方便后座的人用餐。
谈话时目光应保持平视。
谈话时不应冷落第三者.
帮助残疾人.
送花礼仪指的是送花者送花的“花卉语”与送花者所要表达的思想感情是否一致。
送花,在一般场合是送一束;在比较重大或正式场合下,可以送花篮或花圈,以示隆重。
送花要根据地域、风情、习俗、目的的不同而区别开来,并注意从鲜花的文化内涵、颜色、数目、品种以及场合、对象等方面加以考虑。
环境是人类生存的外部条件,也是社会存在和发展的基础。
维护公共场所的卫生已成为社会公德的一个重要组成部分。
公共场所礼仪心得体会篇十三
了解交通安全知识,熟悉重要的交通安全标志,自觉遵守交通规则。
1.红灯停,绿灯行,过马路走斑马线、天桥或地下通道;
2.不在马路上玩耍、打闹,不翻越护栏;
3.通过有交通信号控制的人行横道,须按信号指示行走;
4.坐车时不与驾驶员聊天、说话;
5.不在道路上扒车、追车、强行拦车和抛物击车;
6.乘车应系好安全带,不满12周岁者不能独自骑车上路,骑自行车不准双手离把、攀附其它车辆或手中持物。
公共场所礼仪心得体会篇十四
在社会交往中,我们应该懂得尊重他人,学会谦虚礼让、尊老爱幼,遵守下列社会公德:
1.在公共场所要注意保持公共卫生;
2.在图书馆,请保持安静;
3.请爱护公共设施;
4.请自觉排队;
5.请不要践踏草坪;
6.参观游玩时请爱护动物;
7.请注意公共场所安全。
公共场所礼仪心得体会篇十五
1、上学放学自觉排队候车,注意维持候车地点的整洁,有秩序地上下车。
2、在校车内不吃东西,文明乘车,自觉保持车厢洁净。
3、乘坐校车不抢座位,主动给小同学和有困难的同学让座。乘坐公共汽车、船应主动给老、幼、病、残、孕妇及师长让座。
4、在车上不做危险动作,注意乘车安全。
二、社会礼仪
1、要他人帮忙,说声“请您”或“麻烦您”,得到别人帮忙后,说声“谢谢”2、不小心影响别人休息或工作时,说声“对不起”、“请原谅”;别人不小心影响了你,并诚恳地向你道歉时,应宽容地说“没关系”。
3、与人交谈,态度要真诚,说话要和气。听取他人发言或说话时,要正视对方,不能漫不经心,不能随便插话。
4、在公众场合,不能大声喧哗,不能随地吐痰、乱扔垃圾,不能挖耳、抠鼻、剃牙、剪指甲等。
5、遵守交通法规,不违章骑车,过马路走人行横道。
6、遵守公共秩序,应排队购票购物,对工作人员有礼貌。
7、爱护公共设施、文物古迹,爱惜庄稼、花草树木,保护有益动物和生态环境。
8、慰问病人时,要说:“您好好休养。”并带上慰问品或鲜花。
三、购物礼仪
(1)进超市购物,要按规定存包。
(2)购物时,若对已选购的商品感到不满意,应主动将其放回原货架区,不能随意放置。贵重商品应轻拿轻放。
(3)超市内的.商品不能随意品尝、试用。
(4)付账时要自觉排队。
(5)对售货员的热情服务要表示感谢。
(6)所有商品都要付账,不“顺手牵羊”,占小便宜。
四、赛场礼仪
(1)文明观看。有秩序地进场和退场,比赛精彩处要热烈鼓掌,不喝倒彩,不向赛场内投掷物品,离场时主动清理自己使用过的物品,不乱扔垃圾。
(2)文明参赛。遵守比赛规则,不弄虚作假,骗取荣誉。尊重竞争对手,不故意伤害对方,对对方的冒犯要克制。如果认为裁判有问题,要按照程序向有关人员提出。
(3)文明裁判。要公平、公正。
五、网络礼仪
(1)认真学习网上知识,不浏览不良网站和信息。
(2)与网友进行诚实友好交流,不侮辱欺诈他人。
(3)增强自我保护意识,不随意约会网友。
(4)上网时间要控制,不沉溺虚拟时空。
(5)不制作、传播计算机病毒等破坏性程序。
六、假日旅游礼仪
(1)文明行路。要自觉遵守交通规则,听从交通**和交通信号指挥。要走人行道,不跨越交通隔离护栏,不抢行机动车道,不三五成群并排行走,在行人拥挤的路段,不追跑打闹,横冲直撞。
(2)文明乘坐。主动配合乘务人员维护公共秩序,要按顺序、慢步轻声地登车、登机或上船,扶老携幼,不抢占座位,不大声喧哗。
(3)文明观光。在旅游景区,要讲究社会公德,不乱丢垃圾,要举止文明,要使用礼貌语言,要爱护公物,特别要注意保护文物古迹,不乱刻乱画。
(4)文明住宿。