专业谈心得体会案例和感想(模板14篇)
心得体会是一个自我反思的过程,让我们更加明确自己的优点和不足。写心得体会时应注意结合自身经验,做到客观、真实、可读性强。下面是一些别人的心得体会,让我们一起来借鉴和吸取他们的经验教训。
谈心得体会案例和感想篇一
,不竭前进的路子之一.
教师顺遂地、成功地走上讲台、完成教学使命的第一步.
现小学语文教学的最优化,必需做到以下几点:
1、安身于促进学生的成长
要给以需要的、恰当的指导、激励.
说,语文素质也就是做人的素质.经由过程语文教学要促进学生语文素质的周全成长.
而且也是可能的.
2、浮现学语文和学做人的统一
小学语文教学既要教语文、学语文,也要教做人、学做人.其实学语文和学做人二者是统一的.
目的使命抉择的,也是由语文教学内容所抉择的.
在学生的人格形成中起巨年夜浸染,会在其生平中留下难以磨灭的印象,是促使其成长的巨年夜动力.
话的思惟激情,才能真正把握作品的说话.二者是密不成分的.
而要日久天长地陶冶、堆集.
必需以小学语文教学的根基使命统一各项使命.
谈心得体会案例和感想篇二
随着社会的不断发展,事故事件时有发生,给人们的生命财产带来了极大的损害。正因为如此,每一个事故案例都值得我们深思和反思。在过去的一段时间里,我阅读了一系列的事故案例,充分领悟到了事故的危害性以及对待事故的正确态度。下面我将从事故案例中获得的感想、心得和体会等方面,进行阐述。
首先,事故案例教会了我去瞭解和分析事故的原因。事故往往并非突发性事件,而是经过一系列的原因堆积而成的。在阅读这些案例过程中,我深刻认识到事故中的诱因是多方面的,包括人为因素、自然因素和技术因素等。只有正确判断和瞭解事故的原因,我们才能从根本上预防和避免事故的发生。因此,事故案例对于加深我们对于事故原因的认知和分析能力,具有非常重要的意义。
其次,事故案例让我深刻认识到事故对人们生命财产造成的巨大损失。每当我读到事故案例中,那些无辜的生命在事故中的伤亡时,我对于生命的珍贵有了更深刻的体会。生命只有一次,我们要珍惜并妥善保护好自己和他人的生命。另外,在这些案例中,有许多都是因为疏忽大意和贪心冲动等原因引起的,若我们能吸取这些教训,积极树立正确的安全意识,就能够避免类似的事故再次发生。
第三,事故案例提醒了我要学会正确的应对和处理事故。事故是不可避免的,但我们可以通过正确的处理方法来减少损失。案例中的一些事故造成的损失之所以如此之大,往往是因为对事故的处理不当导致的。不管是事故发生后的急救处理,还是事故调查以及善后工作,应遵循科学、客观、公正的原则,不能偏袒、隐瞒或推卸责任。只有吸取经验教训,不断完善事故处理的机制和制度,我们才能做到在事故发生时能够做出正确、迅速、有效的应对和处理。
第四,事故案例还教育了我应培养环保意识和安全意识。大多数事故是可以预见和预防的,它们往往与环境破坏、安全隐患等因素息息相关。只有在我们遵守法律法规的同时,还要切实加强环境保护和安全管理。从小事做起,从自身做起,从身边的小事做起,如不乱扔垃圾,不滥用化学药品等,都是我们应做的事情。只有从我们每个人做起,形成了社会全民共同参与的安全环保意识,我们才能够真正地保护好自己和他人的生命和财产安全。
最后,事故案例告诉我要珍惜幸福生活。每当我读到一些事故案例中,那些因事故而失去幸福生活的人,我才深刻感受到幸福来之不易。我们应该要珍惜幸福生活,感恩身边的一切,因为幸福来之不易,一旦失去了才会懂得珍惜。我们要尽量避免和预防事故的发生,让自己、家人和身边的人都能够过上幸福的生活。
总之,通过阅读事故案例,我获得了很多宝贵的感想和心得。这些案例让我深刻认识到事故的危害性以及去正确应对事故的重要性。在今后的生活中,我将始终铭记在心,努力加强安全意识和环保意识,做到科学、安全、文明的生活方式,为自己和他人的幸福生活贡献一份力量。
谈心得体会案例和感想篇三
近日,我在小区附近目睹了一起交通事故,这个案例给了我很多的思考和反思。交通事故是我们生活中常见的一种事故类型,它给人们的生命财产安全带来巨大的威胁。从这起事故中我深刻地意识到,保障交通安全,需要每一个人密切合作,做到守法守纪,提高交通安全意识,并将其融入到我们的日常生活中。同时,也应该有严厉的法律和制度对违法行为进行制裁和监管,以实现道路交通的有序发展。
首先,这起事故让我深深地意识到交通安全是一项全民的重要任务。在看到撞车现场时,我看到的不仅仅是两辆车的残骸和被撞倒的树,更重要的是伤者的惨状和附近居民的惊恐表情。交通安全不仅仅是交警和司机的事情,每个人都应当将交通安全放在心上。只有当每个人都自觉地减少违规行为,守规守纪,才能够保障道路交通的安全。
其次,这起事故也给了我一种强烈的提醒,那就是提高交通安全意识的重要性。很多时候,事故的发生是因为驾驶员对交通规则和安全意识的忽视所致。比如,这次事故就是因为一辆小轿车飞驰而来,快速闯过红灯,与另一辆过路车辆相撞而引发的。这次事故的发生,给我敲响了警钟,我认识到了提高交通安全意识的重要性。我们每个人都应该多多了解和宣传交通安全知识,一方面是为了自己的安全着想,另一方面也是为了能够提醒周围的人,从而共同维护道路交通的安全。
此外,这起事故也让我看到了交通违法行为的严重后果,对交通违法行为必须有严厉的法律和制度进行制裁和监管。在事故发生后,我看到交警迅速赶到现场,采取措施进行应对和处理。这也让我明白了交警是交通安全的守护者,他们为了交通安全付出了很多。我们应该支持交警的工作,并自觉遵守交通规则。同时,对于那些故意违法的人,应该加大处罚力度,让他们付出相应的代价,以起到警示作用。
最后,我认为要保障交通安全必须综合运用各种手段。除了加强法律和制度的监管外,我们还应该加强对驾驶员的培训和教育,并提高交通设施的完善与配套,以实现道路交通的有序发展。只有充分利用各种手段,并将其有机地结合在一起,才能够更加有效地提高交通安全水平。
总之,这起事故给了我很多的感悟和启示。我们每个人都应当将交通安全作为一项重要任务,从自身做起,提高交通安全意识,并积极宣传交通安全知识。同时,应该加强对违法行为的监管和制度建设,以实现道路交通的有序发展。只有我们每个人都共同努力,才能够切实保障道路交通的安全,为人们的生命和财产安全提供更完善的保障。
谈心得体会案例和感想篇四
最令人兴奋的就是由中宣部组织建设的“学习强国”平台正式上线并推广。该平台以习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神为重要内容,立足全党,面向全社会,探索实现有组织、有指导、有管理、有服务的学习,努力满足互联网条件下广大党员干部和人民群众多样化、智能化、便捷化的学习需求,致力于打造创新型学习生态,引领带动学习型社会和学习大国建设。这段时间我通过平台的学习,了解国情,学到了更多的知识,提升自己的理论水平。不仅让自己开阔了视野,也激发了学习性。
我个人最喜欢进行的是视频学习,在视听盛宴中收获鲜活的学习体验。第一频道、短视频、慕课、影视剧、纪录片等等源源不断提供海量音视频,在这里让我受益匪浅,我经常看党史人物类视频,探寻革命轨迹,领略开国元勋的风采,缅怀革命先烈的丰功伟绩。
我最先看的视频就是关于八一南昌起义,我们都知道在1927年8月1日中共联合国民党左派,打响了武装反抗国民党反动派的第一枪,揭开了中国共产党独立领导武装斗争和创建革命军队的序幕。可是我们知道的大都仅限于此,在看完视频后,我才了解到原来当时我党起义的目的是为了反抗国民党反动派的屠杀政策。我深刻体会到革命政权的来之不易,在这片红色的土地上,遍布着无数革命先烈的鲜血,正是因为他们的英勇奋战和无私的奉献,才使我们过上了如今的好日子。因此,我们更应该珍惜这一切,用我们的实际行动发扬党的精神,坚信革命理想和信念,与时俱进,开拓创新,一切从实际出发,脚踏实地,勤勤恳恳的工作并做好本职工作。在利益与金钱眼前、在困难、艰苦眼前,想一想为革命事业,在南昌起义,在战争时期牺牲了的先烈们,想一想在和平年代里英年早逝仁人志士们,就没有什么困难是不能解决的。
回顾那段悲壮英勇的历史,我们深记“落后就要挨打”的古训,因此,中国共产党必须坚定地站在时代潮流的前列,团结和带领全国各族人民,推进现代化建设,完成祖国统一,维护世界和平与促进共同发展,在有中国特色社会主义道路上实现中华民族的伟大复兴,完成历史和时代赋予我们党的庄严使命。当前,在保持共产党员先进性教育中,我们党员要时刻牢记这一历史使命,不断地加强自身素质的提高,适应时代的需要,更好地为共产主义事业的发展壮大做出自己的贡献。
通过在《学习强国》上的学习,我更加体会到了人生离不开学习,“学则智,不学则愚”。学习是亘古不变的话题。而在学习之后我又进行了反思,以前不学习、不爱学,究其原因,首先是对学习没有足够重视。第二是怕吃苦,有懒惰情绪。第三是没有发现学习的妙处,没能把学习当作乐趣。
现在我认为首先,学习是一种需要。世界多极化和经济全球化趋势日益增强,科技发展和知识更新异常迅猛,知识“老化”的速度大大加快。我国已经全面进入经济社会发展新常态,各方面工作任务繁重而艰巨,并由此出现了许多新情况、新事物、新问题。身处这样一个时代,我们每一个人都会感到“本领恐慌”。唯一的出路在于学习。只有学习,才能不断地适应外部环境的变化,适应新时代的生存方式;只有学习,才能不断地获取新信息、新机遇,克服“本领恐慌”,提升素质能力。
其次,学习是一种责任。“天下兴亡,匹夫有责”。党员身份特殊,无疑承担着更大、更重、更多的责任,决定了需要更多的知识、更高的素质、更强的能力。要学深学透中央方针和政策,认真领悟习近平总书记系列重要讲话精神,践行新发展理念,不断解放思想、转变观念,提高政治理论素质。通过学习,提高自身内在倾向性的思维能力、评价能力、分析能力、综合能力,提高外在倾向性的表达能力、组织能力、处事能力、工作能力等。
再次,学习是一种追求和境界。大家都有这样的体验,当你专注于一本好书,犹如沐浴智慧的洗礼,从中可以得到无以言表的乐趣。如果体验了学习的乐趣,自然会心甘情愿地学习,而无须他人提醒。
我们要用重视学习的精神、勤于学习的责任、善于学习的能力、乐于学习的境界、持久学习的恒心来武装我们自己,不断开拓人生新境界,不断开拓事业新局面。
谈心得体会案例和感想篇五
深入开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育是推动全面从严治党向基层延伸的重要举措。深化学习教育,一个重要方面就是要自觉与党章对表。
党章是管党治党的总章程,是全党必须遵守的总规矩,在党内具有性和约束力。党章规定了党的理想信念宗旨、组织保障、行为规则和纪律约束,每一条都凝结着党的建设的历史经验,构成了共产党人的“原教旨”。每名党员尤其是领导干部必须与党章对表。
不忘初心,方得始终;初心一失,一切皆失。无数案例表明,党员违纪甚至破法,根子在于理想信念动摇、宗旨意识淡漠、党的领导弱化,管党治党失之于宽、松、软。解决好这个问题,就是要回归党章“原教旨”,自觉尊崇党章、遵守党章、维护党章,做党章的坚定执行者和忠实捍卫者。
现实生活中,有些党员对党章不熟悉、不了解;有的认为,熟悉党章是纪检干部的事,自己对党章熟悉不熟悉无所谓。这些错误思想必须消除。很多案件通报都指出,贪腐分子在忏悔时常说:“党章党规意识淡漠是自己走向深渊的重要原因。”这警示党员干部:缺少党章党规意识,就不可能有纪律意识和规矩意识,这样那样的跑冒滴漏、跑风漏气,脱纲离谱、脱轨越线就会发生。
不学党章,必失根本。每名党员特别是领导干部都要牢固树立党章意识,自觉用党章规范自己的一言一行,在任何情况下都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。不论担任何种职务、从事何种工作,首先要明白自己是一名在党旗下宣过誓的共产党员,要用党章约束自己。否则,就不可能做一名合格党员,就可能做出违反党的宗旨、原则和作风的事。久而久之,就可能从违纪到破法,一发而不可收拾。
党员干部只有自觉与党章对表,才能不断强化理论修养、道德修养、党性修养,坚定共产党人的精神追求,带头遵守廉洁自律各项规定,带头反对腐败,带头经受各种诱惑和考验。
时刻遵守党章、时刻与党章对表,最终要体现在“四铁”要求上:信仰如铁,精神才不会缺钙,灵魂才不会锈蚀;信念如铁,才能坚定意志、勇于攻关,立于不败之地;纪律如铁,才能心有所畏、言有所戒、行有所止,保持制胜优势;担当如铁,才能干成不凡事业,成就伟大功勋。立起“四铁”标准,党员干部必定能做到忠诚不移、意志不改、操守不变、责任不失、本色不丢,永葆先进性、纯洁性和纪律性。
学习党章的心得体会
中共十八大对党章进行了修改,新修改的党章从继续推进党的理论创新、推进党和国家事业发展、推进党的建设新的伟大工程出发,把我们党在推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程中取得的重大实践成果、理论成果、制度成果体此刻党章中,实现了党章又一次与时俱进。认真学习党章、严格遵守党章,是学习贯彻党的十八大精神的重要资料。
推进党的事业中发挥巨大指导作用。
党员干部要在认真学习党章的基础上,在提升服务水平中切实做好贯彻落实文章。提升服务发展潜力,树立大局意识,紧紧围绕中心工作,在服务大局中尽职责、做贡献。提升服务干部潜力,围绕工作选干部配班子,注重党员培训,不断加强干部队伍建设,个性是落实党章对党员先进性的各项要求,激励全体党员充分发挥先锋模范作用。坚持执政为民,鼓励党员干部走出机关,深入基层,集中精力办好群众最关心的事,千方百计办好群众最揪心的事,下大力气办好群众最担心的事,切实做到保护好、维护好、实现好群众最直接、最关心、最切身的现实利益。
党员干部要认识到党章的学习贯彻落实不是一蹴而就的,要健全学习机制,将短期、临时性活动变为长久、持续性学习。要坚持定期学习制,组织党员干部学习党章资料,透过制定学习计划、学习资料、学习进度、学习考核等,加强学习实效考评,确保学习有成效、出成果。要建立鼓励机制,透过奖励先进,鼓励后进,激发党员的学习热情,增强干部的学习动力,持续学习的长久性。要健全领导带头制,党员干部率先垂范,带头领学,做好全体党员学习党章的表率,确保学习不落空、不走形式、不摆样貌。同时,要做到学有所成、学有所获、学有所用,将党章学习转化为贯彻落实的自觉性和主动性,时刻以党章的规定来约束自我的言行,对照自我的工作,检验自我的成绩,真正将党章落实在具体行动中。
党章是我们党最根本的,党规党法,是我们党全部活动的总章程,是每一名党员务必遵守的基本准则。党员领导干部要切实加强领导,自觉履行职责,始终持续旺盛的革命斗志、坚韧的革命品格和与时俱进、奋发向上的精神状态推动学习贯彻党章活动不断向纵深开展,为把我们党真正建设成为理论上更成熟、思想上更统一、政治上更坚强、内部更团结、同群众的关系更密切的党而努力奋斗。
作为一名基层的共产党员,我深深的感触到自我的所作所为是多么的渺小,在工作和生活中,有一些方面没有严格的要求自我,还存在许多的不足之处,我很惭愧。所以,这次的学习也能够说自我就应为自我敲一下警钟,告诫自我要不断的学习,丰富自我、武装自我、完善自我,以适应新的时期、新的环境中社会的发展。要认真履行党员的职责和义务,服从党的组织和领导,严遵党的纪律,虽然自身的力量十分有限,但是作为一名中共党员,我愿意以党和政府为中心,紧紧围绕其周围,与所有人一齐,把自我微小的力量付出,为国家建设、社会发展奉献出一份光和热。
学习党章心得体会范文
通过学习《中国共产党党章》,我对新党章有了更新更高的认识,对我们党的性质,理想目标,指导思想,基本要求,党员义务权益有了更深的理解,受到了一次深刻的党的政治理论和基础知识教育,从而也更加坚定了自己的革命理想信念和责任感。胡锦涛同志指出,总结我们党自身建设包括党风廉政建设和反腐败工作的实践经验,可以得出一个重要结论,就是要始终把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章作为全党的一项重大任务抓紧抓好。只有把党章学习好、遵守好、贯彻好、维护好,才能确保我们党始终沿着正确的方向前进,始终成为中国特色社会主义事业的领导核心,始终凝聚起全党同志的意志和力量为实现党的理想和目标而共同奋斗。
我们党是一个有着8000多万党员的大党,没有严明的纪律和统一的行为规范作保证,就会成为一盘散沙,就会失去凝聚力和战斗力。在80多年的奋斗历程中,我们党之所以多次战胜困难,取得胜利,除了靠正确的理论和路线外,就是靠严格的纪律作保证。早在井冈山革命斗争时期,毛泽东同志就亲自为工农红军制定了“三大纪律、八项主义”,并谱写成歌曲,在共产党员中传唱,成为我们党和党领导的革命军队的基本行为准则,它是革命战争年代我们党和人民军队保持铁的纪律、克敌制胜的法宝,也是保持同人民群众血肉联系的重要保证。
正如邓小平同志强调的,我们事业的成功,“一靠理想,二靠纪律。”党的十三届四中全会以来,我们党为加强纪律,采取了一系列重要措施。,江泽民同志在中央纪委全会上专题作了《坚决维护党的纪律的严肃性》的重要讲话,强调严密党的组织制度和铁的纪律,是我们党必须长期坚持和发扬的。实践表明,严肃党的纪律,加强对党员干部的纪律教育,增强纪律观念,是推动党的事业前进的锐利武器,也是维护党的团结统一、保证党的队伍纯洁性的锐利武器。党的十六大确立了我国全面建设小康社会的奋斗目标,要实现这个伟大的目标,必须有铁的纪律作保证。因此,党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则,具有重大的现实意义和深远的历史意义。
党的纪律是党的各级组织和全体党员必须遵守的行为规则。其主要内容有政治纪律、组织纪律、群众纪律、经济工作纪律和保密纪律。任何一条纪律都是不容亵渎的,必须严格遵守。党的任何一项纪律都是在党员或者通过其代表进行充分自由讨论和批评的基础上制定的,它既符合党的根本利益,也集中体现了大多数党员个人的意志。坚决拥护党的纪律,是党的每个组织和党员的重要责任。党的纪律是建立在自觉基础上的铁的纪律,是自觉的纪律和铁的纪律的统一。这种自觉性与强制性的辩证统一,是中国共产党的纪律的最基本的特征,也是同其他政党的纪律相区别的重要标志。
遵守政治纪律,自觉同党中央保持高度一致。作为党员要懂得,在党的纪律中,政治纪律是根本的纪律;严明党的政治纪律是新形势下保证党在思想上、政治上、组织上统一的基本条件,是实现党的纲领和任务的重要保证,也是从严治党的中心环节。作为党员教师我们要带头遵纪守法,依法履行教师职责权利。不得有违背党和国家方针政策的言行。严格执行党章和各项规章制度,凡是禁止做的,坚决不做,凡是提倡做的,以身作则,带头做好。在日常工作中时刻我们也要牢记第一身份,坚定信念,明确责任。带头关心国家大事,学习党的理论政策,在教工政治学习和组室内学习上带头发言。时刻注意维护党的利益和荣誉,在加强自我思想修养的过程中进一步坚定思想信念。
遵守组织纪律,坚持民主集中制。加强组织纪律,提高党的战斗力,是我们党员教师必须严格遵守党的组织纪律。民主集中制的组织原则是保证党在组织上的统一和行动上的一致,实现党的纲领和任务,提高党的战斗力的有力武器。必须按照党章的规定,认真执行个人服从组织,少数服从多数,下级服从上级,全党服从中央的组织原则。不论任何时候、任何情况下,党员必须在政治上同党保持一致,坚持党和人民的利益高于一切,坚持用党的路线、方针、政策规范自己的言论和行动。党员干部必须以身作则,严于律己,坚持在党纪面前人人平等,带头维护党纪的严肃性,自觉接受党组织和群众的监督。
遵守党的经济工作纪律,正确行使权利。在改革开放和社会主义市场经济条件下,严格党的经济工作纪律,对于建立社会主义市场经济秩序,正确处理各种利益关系,拒腐防变,保持党的先进性和纯洁性至关重要。作为一名党员教师,我要加强自我约束,保持廉洁自律。坚决执行领导干部廉洁自律的各项规定,用法律准则规范自己的行为。求真务实,恪尽职守,执政为民;坚持勤俭节约,杜绝铺张浪费;坚持洁身自好,不以权谋私,坦荡做人,清白做事。忠诚于人民教育事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献。对工作高度负责,认真备课上课,认真批改作业,认真辅导学生。不得敷衍塞责。遵循教育规律,实施素质教育。循循善诱,诲人不倦,因材施教。培养学生优良品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。
遵守群众纪律工作纪律,保持党同人民群众密切联系。我们党的最大政治优势是密切联系群众,党执政后的最大危险是脱离群众;严明群众工作纪律,保持党同人民群众的密切联系,是巩固党的执政地位的重要保证。只有纪律严明,才能维护党的团结统一,才能形成强大的战斗力,纪律是否严明,直接关系到党的团结乃至前途命运。作为一名党员教师,我平时要密切联系和团结群众,在工作中踏实肯干,勇于奉献。在关键时刻,当组织需要时不计个人利益,挺身而出,应难而上,勇挑重担。平时心系群众,主动关心群众,多做实事,好事,经得起批评,经得起误解,能吃亏,吃得起亏。要做到为人师表。坚守高尚情操,知荣明耻,严于律己,以身作则。衣着得体,语言规范,举止文明。关心集体,团结协作,尊重同事,尊重父母。作风正派,廉洁奉公。自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利。
学习了新党章,我们更明白了要从讲政治的高度看待遵守党的纪律问题,要以“三个代表”重要思想为指导,加强党性修养,增强识别是非的能力,善于从政治上观察和处理问题,始终保持坚定的政治信念和清醒的政治头脑;要充分认识境内外敌对势力编造种.种政治谣言的严重危害,不听不信,不为所惑,不为所动;坚持求真务实,说出实话,办实事,言行一致,表里如一,反对当面一套、背后一套,保持对党的忠诚。只要全党坚决执行党的纪律,认真实践“三个代表”重要思想,我们的各项工作就能不断取得阶段性的成果,就能充分发挥党在社会主义现代化建设和全面建设小康社会中的领导核心作用,并永远立于不败之地!作为一名一线的党员教师,我们要学党章、守纪律,立足岗位,不断学习,不断进取,要做树立崇高理想信念的表率;做勤奋学习的表率;做密切联系群众的表率;做热爱本职工作的表率;做遵纪守法的表率。在求真务实中提高才干,业务上要精益求精,掌握教改新理念,实践新方法,力争成为教学和科研的带头人。在年级组、教研组和备课组中带头,发挥先锋模范作用;在教育、管理教学和中勇于探索,聚焦课堂;做好学生个案研究,成为科研教学相结合的示范者;带头开公开课,在自己的领域内发挥骨干作用。作为党员教师,要关心爱护全体学生,尊重学生人格,平等公正对待学生。对学生严慈相济,做学生良师益友。保护学生安全,关心学生健康,维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。做到学高为师、身正为范,在不求回报的奉献的过程中体现崇高师德。只要我们共产党人牢记自己是人民的公仆,诚心诚意为人民谋利益,我们党的执政基础就坚如磐石,党就能永葆生机和活力。
学习党章的心得体会
学习新党章的心得体会一般来说,党章要持续必须的稳定性,但随着形势任务的发展变化,对其作必要的修改调整,也是必然的。此次党章修改,不是全面修改,但资料很重要。
首先,三个代表重要思想被写入党章总纲,与马列主义,毛泽东思想,邓小平理论一齐作为中共的指导思想。以党规党法的形式,确立了三个代表思想对中共全党的指导地位,进一步明确了建党治国的战略思路,是十六大的灵魂。三个代表虽然明确提出来才两年多,但概括总结了中共80多年来的历史,反映了中共发展的进程和经验教训,得到了全党和全国人民的认同和拥护。三个代表对中共自身建设以及中国特色社会主义事业都起着重要的指导作用。因此,将其写入党章,可谓顺理成章,顺乎党心民意。
其次,新党章强调中共始终是工人阶级先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队。这个表述是必要和正确的。回望我党的历史,我们会发现,中国共产党的这两个先锋队性质从未割裂开,她所承担的任务,不仅仅是工人阶级的任务,同时也是整个中华民族和全国人民的任务,如中国人民的解放,抗击外国侵略,建设国家,等等,都是全民族的任务,贴合最广大人民的根本利益。
从中国共产党的组成来看,如果仅仅是工人能够参加,那就无法组成那么庞大坚强的队伍,无法完成革命任务。因此,从历史上来说,中国共集合了整个中华民族的先进分子。在新形势下,党章表示,要把工人,农民,知识分子和其他社会阶层中的先进分子吸收进党内,为中国共产党的事业奋斗。这既贴合历史事实,在新的条件下,用新的表达方式更加切合实际,更加准确和客观。也有利于我党作为全中国人民利益的代表,加强自身建设,凝聚和团结全民族的力量。
议事和决策的基本制度,提高决策科学化,民主化水平,对第二章党的组织制度第十条第五项的规定作了补充和完善,明确提出凡属重大问题都要按照群众领导,民主集中,个别酝酿,会议决定的原则,由党的委员会群众讨论,作出决定。根据近几年来我党的设置和开展工作的实际状况,对党组的作用和任务作了新的规定。新党章中增加了党组发挥领导核心作用的规定,在党组的任务中增加了做好干部管理工作的资料。
党章对党的建设和党的领导提出的这些新要求,贯彻了三个代表重要思想,科学总结了近年来的实践经验,适应形势发展的要求,有利于进一步把我们党建设好,从而保证党的基本路线的全面贯彻落实和中国特色社会主义事业的顺利发展。
新党章更加强调了实现社会主义将是一个相当长的历史阶段,证明了中国共产党在这一问题上的认识进一步深化。新党章不仅仅对我党的性质,我党的指导思想以及社会发展规律等核心问题作出了贴合时代要求的重大修改,对党章中涉及到的其它重大问题也明确了解放思想,实事求是,与时俱进,改革创新的原则,作出切合实际的规定。
新党章提出了全面建设小康社会的奋斗目标。这就是,在新世纪,新阶段经济和社会发展的战略目标是巩固和发展已初步到达的小康水平,到建党1时,建成惠及十几亿人口的更高水平的小康社会。到建国100年时,人均国内生产总值到达中等发达国家水平,基本实现现代化。
新党章补充和完善了其它重要资料包括关于依法治国,建设社会主义法制国家,关于党的建设和党的领导的新要求等。此外,新党章还增加了一个章节,专门对党徽和党旗的相关资料及使用作出规定。修改资料随着十六大党章的公开发行,已经为党内外,国内外关注党章修改的人所了解。新党章对我党起着更加重要的指导作用。
但要把新党章的各项要求落实到我党的各项工作当中去,还有许多环节和工作要做,我们就应透过自我的切实有效的工作把这些东西落实到实践当中去,为我党的建设作出应有的贡献,为我国的建设出一份微薄之力。
党章学习心得体会
一年来,我在深圳市社会组织党委的亲切关怀下,在生命之光党支部和周围同志的帮助下,经过对《党章》的反复学习和实践,使自己工作、学习和生活方面有了新的提高。
通过学习《党章》,明确了党在我心目中的地位。《党章》规定:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。党的最终目标,是实现共产主义的社会制度。”通过学习,使我认识到自1941年至今,95年来,中国共产党是忠实地履行了自己的诺言,她将一个贫穷落后的旧中国改造和建设成为富强、民主、繁荣、文明的社会主义强国,为世人所钦佩。没有中国共产党,就没有中国;没有中国共产党的坚强领导,就没有中国在世界上的重要地位和影响,这是全世界人民都公认的。我家祖孙4代人都崇敬中国共产党,都是沐浴着党的阳光而健康成长,是党的呵护,为我们的学习与进步创造了良好条件。中国共产党在我心目中的地位是高大的、坚强的,是神圣不可侵犯和不可动摇的。《党章》说到的“先锋队”、“忠实代表”以及“领导核心”,这绝对不是夸张的赞美,它是中国共产党的性质、宗旨、历史地位的客观定位,也是人民大众经过历史的检验所做出的确认。因此,加入中国共产党是我们每一位追求进步的公民的渴求,是自己心目中对中国共产党光辉形象的崇拜与追求。
加入中国共产党,就是要履行党的责任和社会责任。在这一年里,我对这一点更有切身的体验。《党章》第一条规定:“中国共产党党员必须全心全意为人民服务,不惜牺牲个人的一切,为实现共产主义奋斗终身。”,“中国共产党党员永远是劳动人民的普通一员。除了法律和政策规定范围内的个人利益和工作职权以外,所有共产党员都不得谋求任何私利和特权。”这就意味着入党就要肩负着党的重要使命;入党,就预示着你必须为完成使命而奋斗。要将国家责任和社会责任一肩挑,达到“国家兴亡,我的责任”的高尚境界。现在,当我们谈到学习《党章》,培育发展党员,做党建带团建工作,有的青年会问“你们入党是为了追求什么?”我想,这就是追求:追求一种义不容辞的历史责任,追求一种鲁迅先生倡导的“俯首甘为孺子牛”的精神,追求“国家兴亡,我的责任”之社会责任;有了这种责任感,有了这种精神,我们便可自如应对任何复杂的社会环境,我们便能在市场经济的大潮中站稳脚跟。
《党章》第三条规定的党员必须履行的八项义务,再清楚不过地向世人昭示了中国共产党人的秉性、品德与修养。这样的共产党人,这样具有高度责任感的人,正是我所仰慕的;我追求进步,要求入党,就是为了把自己锻炼成一名对社会、对国家、对人民勇于承担责任、勇于履行责任的人。
再次,我更感受到一种关怀和由此产生的一种鞭策力量。预备期一年里,当我的工作和学习取得进步,组织上及时肯定;当发现不足和缺点,组织上及时指正;当我每交上一份思想汇报,反映自己的学习体会和工作及思想感受,支部的同志,老党员同志总是及时地帮助。还有我周围的同志,包括入党的积极分子,当我与他们交换意见、交流思想时,他们也给予我鞭策和鼓励。是组织和大家的共同关心和扶助,使我一年中思想上有了一个飞跃,由幼稚逐渐成熟起来。一年里,我按期交纳党费,积极主动地参加党组织的各项活动,同时集中精力,较好地完成了各项工作任务:人员紧张,凡工作需要,我能随时补缺,加班加点没有怨言。
按照市社会组织党委的决定,根据协会党支部的安排,认真开展学党章、守纪律、转作风、教育活动,现将开展教育活动的情况分述如下:
一、端正态度,加深对“学党章、守纪律、转作风”教育活动重要意义的认识。
自己在教教育活动中能静下心来,认真学习,潜心体会,进一步认识到转作风是党的建设的重要组成部分,作风关系党和事业的兴衰成败,关系民心向背。开展转作风教育活动,是保持共产党员先进性的本质要求;是提高干部职工队伍素质的需要;确保我协会为社会发展做好服务。
二、克服抵触畏难情绪,认清差距和不足,找准方向和目标。
自己思想上认为这样“活动”、那样“活动”过多,多多少少有一定的抵触、麻痹思想,认为是在走过场、形式化。我们协会近几年来一直狠抓“内强素质、外树形象”工作,在作风建设方面取得了明显的、实实在在的进步。自己在许多方面还存在与形势任务有一定差距和不足,一是精神面貌与新任务新要求有一定的差距,自我满足,工作积极性、主动性不够高。二是思想认识上、坚定理想信念上、精神境界提高上,对自己要求不够严格。三是纪律存在不同程度的松散,较为随意的现象。
好的作风可以带动群众、促进工作,守纪律转作风建设不可能一劳永逸,必须不断加强,自己自觉克服畏难抵触情绪,学习的主动性、积极性、自学性也就提高了。
三、深入学习,提升思想境界。
思想是行动的先导。学习是社会发展的原动力,是发展和创造的基础,是个人谋生的手段,是获得知识,取得经验,转化为行动的重要途径。在开展“学党章、守纪律、转作风”教育活动中,自己按照协会党支部的安排,并认真做好笔记。自觉努力把学习作为一种工作状态和生存状态,自加压力,增强危机感和紧迫感。自己保持了很好的心态,也使自己静下心思考、沉下去服务,认真对照检查自己的不足和差距,都是自觉的、坦诚的、认真的。
四、坚定理想信念,牢固树立全心全意为人民服务根本宗旨。
认真思考自己的不足和差距,集中表现在理想信念的坚定性和全心全意为人民服务宗旨的牢固性方面。所以,自己努力加强了这方面的锻炼。同样,学习是基础,学习是动力。认真学习党章、进一步明确党员义务和责任,增强党员意识、纪律观念。进一步坚定建设具有中国特色社会主义信念,增强历史使命感、责任感和紧迫感。进一步增强群众观念、服务群众、服务大局的观念。
党课学习心得体会
我很荣幸能够在这一学期能参加我校党校的学习,接到通知的那天,我兴奋得不能言语,我很感谢党组织给我这次机会。学习期间,我按时到课参加培训,遵守课堂纪律,认真做好预习和课上的学习笔记。在学校各位领导老师的辅导下,我认真学习了《党课教程》,深入学习了“党的章程”和“十八大”重要思想,这使我对党在某些方面又有了更深一步的认识,此刻摘几点讲一下。
一、党的性质问题,在马克思主义学说中,在党纲党章中,在党的建设实践中,都是头等重要的问题。党的工人阶级先锋队性质,是党的本质和生命。它关系到党的指导思想、宗旨的确定和贯彻,关系到党的纲领、路线的制定和实现,关系到党的领导地位的确定、领导作用的发挥。也关系到一个共产党员的基本条件。其实质是建设一个什么样的党的问题。我们党从19诞生起,就是按照马克思列宁主义建党原则来建立的完全新型的工人阶级政党。党的十二大以来的党章对党的性质作了全面、准确的表述。党章在总纲中明确规定:“中国共产党是中国工人阶级的先锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。”坚持党的这种性质,对于坚持党的阶级性和先进性,坚持党的根本宗旨,坚持党在社会主义建设事业的地位和作用,尤其是对于共产党员在新时期加强党性锻炼,更好地在改革、发展中充分发挥先锋模范作用,都有十分重要的好处。
二、中国共产党的根本宗旨是全心全意人为民服务。这个宗旨是由我们党的工人阶级先锋队性质决定的。中国共产党从诞生之日起,就始终如一地实践着为人民服务的宗旨。党的纲领和路线方针政策,是完全以人民的利益为出发点,党的各级组织和广大党员、干部的行动是为着人民谋利益的。70多年来,党以自我为人民服务的宗旨和实践,赢得了人民的信任和热爱,得到了人民的支持和拥护。当前,我国正处在一个新的历史时期,更好地坚持为人民服务的宗旨有着十分重要的好处,首先,这是坚持党的工人阶级先锋队性质的需要。在改革开放新形势下,只有坚定不移地做工人阶级和广大人民群众利益的忠实代表,才能从根本上持续党的工人阶级先锋队性质。第二,这是巩固党的执政地位的需要。全心全意为人民服务不是一般的思想作风问题,而是关系到党的执政地位能不能巩固的重大政治问题。第三,这是加强党的建设的需要。坚持党的为人民服务的宗旨,是党的各项建设的基础,无论是党的思想建设、组织建设、作风建设,都离不开这一条。这一条做得好,我们党就能够更好地经受各种考验,持续党的纯洁性。
三、党章规定:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自我的行动指南。以它们作为指导思想有重要好处:第一,马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是持续党的工人阶级先锋队性质的基本条件;第二,马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是革命和建设事业胜利的根本保证。
尽管一段时光的培训尚不能让我在最深刻、最高度的层次上去领会和感受其间的要旨,但我在思想上受到了洗礼,对党的理解上得到了一次升华,从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。把自我思想上和行为上提高到一个党员的位置上,用一名合格的党员资格来要求自我,努力缩小自我和党组织之间的差距,弥补自我的不足,我审视了自我,觉得有些方面要改善。
第一,要提高自我的学习潜力。学习文化知识是提高素质的重要途径之一。从古到今,有关学习重要性的名言名句举不胜举,同志也再三要求“学习,学习,再学习。”当今世界,科学发展日新月异,国与国、人与人之间的竞争是如此激烈,不学习,就会落后。另外,还要注意个人文化修养的培养,丰富自我的文化底蕴,因为只有一个具备较高科学文化素质的青年,其社会适应潜力才会比较强,才能较好地处理形形色色的问题。总之,对于专业知识的学习要有扎实的专业功底,刻苦学习、钻研,并有所创新。
第二,要加强党性修养。平时注意党性修养的培养,正确对待个人利益,坚持党和人民的利益高于一切,才能抵挡住不良诱惑的影响,适应复杂的社会。作为大学生,最基本的是树立正确的世界观,人生观,价值观;作为党员,最基本的是树立全心全意为人民服务的思想。要正确处理国家、群众、个人三者利益的关系,把国家和群众的利益放在首位,当个人利益与之相冲突时,应当无条件地放下个人利益,坚决维护国家和群众的利益。决不能为了个人的利益损害国家和群众的利益。当然,我们也期望过幸福完美的生活,对自我的正当利益务必维护,决不能借口奉献,让那此不谋私得的人长期处在吃亏的位置。还有,为人民服务不是一句空话,而是有其丰富的资料,想要真正做好也是很不容易的。这就要从点滴做起,从不显眼做起。从自身抓起,从小事做起,对学习刻苦努力,对工作有创新精神,注重思想上的学习,全心全意地为同学和他人服务,敢于进行批评和自我批评,在不断地学习中完善自我。
第三,应具备较高的理论水平。务必坚持以马列主义,毛泽东思想,邓小平理论和“三个代表”思想为指导,认真学习,善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题,解决新问题,坚持党和人民的利益高于一切,坚决贯彻执行党的基本路线、方针、政策,严守党纪国法,坚决维护党的团结和统一。另外,现代社会的开放性要求我们应具有现代意识和创新精神。邓小平曾指出“解放思想就是使思想和实际相结合,就是实事求是”。他要求我们从实际出发,而不是从本本出发,要彻底摈除陈旧僵化的思想方式和思想意识,用开放的眼光看待新事物,理解新观念。这就要求我们更就应注意提高自我的素质和修养,个性是思想上的改善,才能在将来的工作和生活中经受住更大的考验。总之,学习了党课,我收获颇多,还有更加坚定了我要加入中国共产党,跟着党组织走的决心。
党课学习心得体会
经过这次在党校的学习,各位老师对党的精辟解析,独到的见解和超多的旁征博引,让我在无比叹服的同时深受鼓舞和教育。对党组织有了更深刻的了解,使我更加热爱我们伟大的中国共产党!坚定了我加入中国共产党的决心。
党校课程是以老师的专题讲座形式展开的,不一样的老师有各自独有的讲课方式和精辟的见解。更重要的是每个老师不仅仅仅是“授之以鱼”,他们更强调的是“授之以渔”。从他们的激情讲课过程中,我也能体会到他们对党的热情和执着追求以及对我们的殷切期望。透过党校学习,我对党有了一个整体了解,我是第一次如此系统地认识了党的纲领、性质、原则、纪律、宗旨以及如何做一名合格的党员,一名时刻以榜样的标准严格要求自我的党员。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表了中国先进生产力的发展要求,代表了中国先进文化的前进方向,代表了中国最广大人民的根本利益。
在学习中,我深刻认识到,中国共产党是以工人阶级为基础的,由工人阶级的先进分子组成。中国共产党同时是中国人民和中华民族的先锋队,党在增强先进性的同时,务必不断扩大党的群众基础。对党章中所规定的申请加入中国共产党的条件进行了修改,这次修改,恰恰有利于增强党的阶级基础和扩大党的群众基础;有利于调动这些先进分子的用心性和创造性,有利于把全社会各个方面忠诚于祖国和社会主义的优秀分子团结和吸引在党的周围,提高我党在全社会的影响力和凝聚力。
透过党校学习,在我的脑海里更深刻地体会到作为党员的职责。我深深地懂得共产党员意味着为共产主义事业奋斗终生,全心全意为人民服务!加入共产党是为了更直接地理解党的领导,全身心透入社会主义现代化建设的大潮中!要使我们的党,我们的国家永远立于不败之地。作为二十一世纪的年轻一代,我们要把我们的党做大做强;我们要勇于肩负起时代赋予我们的历史使命!
党校开课第一讲的资料,是如何理解和体现高校学生党员的先进性;在这之前,作为入党用心分子,还务必了解党的性质和宗旨,这是申请入党的必修课,是端正入党动机的前提条件,是立志为共产主义事业奋斗终身的务必前提,努力做一名合格共产党员,就从那里开始。
党的以来党章把党的性质新概括为:“中国共产党是中国工人阶级的锋队,是中国各族人民利益的忠实代表,是中国社会主义事业的领导核心。”党的工人阶级先锋队的性质,是党的本质和生命,是马克思主义建党学说的核心,它关系到党的指导思想,宗旨的确立和贯彻,关系到党的纲领,路线的制定和坚持,关系到党的建设方向,党除了工人阶级和最广大人民群众的利益,没有自我本站特殊的利益,党的宗旨是全心全意为人民服务,党要坚持不断的加强党风和廉政建设,做到忠实地代表人民的利益,中国共产党的核心领导地位是在长期的革命和建设中构成的,在社会主义现代化建设时期,党的领导仍然是取得胜利的根本保证。我们务必珍惜我们党长期以来努力取得的成果。
作为新时期的大学生,我们要坚持党的根本宗旨,全心全意为人民服务。当前,我们就应认真学习、深刻领会“三个代表”的重要思想,用“三个代表”明白自我的思想和行动,努力把我们党建设成为有中国特色的社会主义的坚强领导核心,为实现跨世纪的宏伟目标做出应有的贡献,更好的为人民服务!只要我们党始终成为中国先进社会生产力的发展要求、中国先进文化的前进方向、中国最广大人民群众的根本利益的忠实代表,我们党就能永远立于世界民族之林,永远得到全国各族人民的衷心拥护,并带领人民不断前进。
通过对党章的学习,对党组织的认识又进一步的深入了。从党成立到现在,我们党对党章先后进行了17次修改,每次修改都结合社会重大发展变化,结合人民的期望,结合新时期提升党的执政能力和加强党的建设而作出的正确的全面的修订。党的十九大通过对党章的修改决议总共有107处,其中总纲部分修改58处,增加了2个自然段,条文部分修改49处、增加了2条。增写了“五位一体”、“四个自信”、“四个全面”、实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴中国梦等反应时代特征、把握时代脉搏的政治理论。我们青年人既备受鼓舞,也深知责任重大。
一、加强政治理论学习,全面提高自身政治素养。
作为入党积极分子,时刻牢记政治理论学习的重要性。通过政治理论学习,能够更好地运用发展的眼光看问题,用辩证的思维思考问题,用马克思主义唯物史观解决问题。政治理论学习具体要求之一就是加强对党章的学习和运用。“求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源”。党章作为党的总章程,是立党之本,是党奋斗的指南,要积极的精读、通读、细读党章,做好学习笔记。党的宗旨是全心全意为人民服务,必须建立以人民为中心的发展理念,党的初心和使命是为中国人谋幸福,为中华民族谋复兴,党的终极目标是实现共产主义。通过对党章的学习,深刻明白了“两个一百年”的奋斗目标离我们这代人很近,实现中国梦是我们这代人的共同梦想,作为年轻人,要不断的提升政治素养,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,和党中央保持高度一致,不断提高和丰富自身的政治素养。
二、注重社会实践运用,全面提升工作业务能力。
理论不能纸上谈兵,不能束之高阁,更不能将理论和实践割裂开来。习近平曾深刻指出:空谈误国、实干兴邦。青年人对党章的学习还要具体的运用到实践中,来指导工作、指引方向、做出成绩。一是要坚持群众观念,要想群众之所想,急群众之所急,把群众的诉求记在心上、落到实处、解决问题、取得效果、让群众满意。二是要树立服务意识。党的宗旨是全心全意为人民服务,政府改革的目的是建设服务型政府,每个机关干部在思想上服从组织,工作上服务人民,生活上奉献社会次后边,发挥共产党员的无比先进性。三是要有奉献意识。青春是用来奋斗的,作为年轻干部坚持积极地无私工作,奉献社会,提升修养。四是要加强业务知识的学习。多向领导学、老同志学、同事学,争取成为业务骨干、行家里手,加快工作能力的提升,积极提升工作效能,更好地更多地为群众服务。
三、强化党章严肃性,全面强化廉洁自律作风。
党章是每位党员干部的行动指南,在具体的工作生活中要坚持完完整整、真真实实、不打折扣的执行,党章明确规定了党员的权利和义务,作为年轻干部,遵守党章是一种荣誉感、幸福感、认同感。年轻人代表着朝气与活力,是社会的中流砥柱,国家的希望、民族的复兴、社会的繁荣都需要我们年轻的责任和担当来实现。要强化党章的严肃性,党章是规范,也是行为标尺,要加强自身的党风廉政建设,积极学习中央八项规定,省市委十项规定和县委进一步贯彻落实中央八项规定精神的具体意见,要坚持理想信念的“高线”,遵守道德规范的“中线”,严守纪律规矩的“底线”,远离违法乱纪的“红线”,全面强化廉洁自律作风的美丽底色。
党的十九大,是在全面建成小康社会决胜阶段、中国特色社会主义发展关键时期召开的一次十分重要的大会。十九大立足于新阶段的世情、国情和党情的新变化,着眼于完成改革发展关键时期党和国家面临的新任务,对党章作了重要修改。使党章充分体现革命理论最新成果、革命实践最新经验、党的重大战略思想,以及对全党提出的新要求。新党章充分反映了我党与时俱进、永葆先进的优良作风。党章是党的总章程,对推进党的工作,加强党的建设具有根本性的规范和指导作用。
对每一名党员来说,新党章给我们提出了更高要求,学习新党章,践进新党章是我们不可推卸的责任和义务。应以什么样的姿态投入到学习贯彻新党章的活动中来呢?我认为应从以下几个方面下功夫。
认真学习党章。学习党章贵在认真,首先要有真学真用的思想状态,正如古人所说:“为学全在精神,精神不足,未有能成者,”诚然如此。只有清除头脑里的一些糊涂认识,才能净下心来学习,只有对党章认真学习,才能全面把握党章的各项内容,增强党性意识,把思想和行动统一到党章上来。二是要反复阅读党章,原原本本地学、逐字逐句地学、反反复复地学,才能读懂弄通,直至牢记。党章内容丰富,字字句句含意深刻,如果只是溜一眼、看一遍,浅尝辄止,走马观花,囫囵吞枣,印象不深,是很难学到手的。三要联系实际用心理解。党章内容不是孤立的,要把学习党章同学习毛泽东思想、邓小平理论,“三个代表”重要思想和科学发展观结合起来,同学习中央和地方的重大决策和部署结合起来,同本单位当前开展的具体工作结合起来,特别要同自身的思想实际结合起来,认真思考,用心理解,真正掌握党章的科学体系和精神实质,从而为党的事业发挥余热。
自觉遵守党章。党章是党的行为规范,是全体党员必须遵守的基本准则。当前在部分党员干部身上发生的许多出轨现象,纠其原因,归根结底就是没有自觉遵守党章。我认为,作为一名党员,无论职位高低,年龄大小,应该从自省、自警、自励的角度出发,自觉遵守党章。用十九大提出的新目标、新任务、新要求经常激励自己,鞭策自己,不断激发履行党章的使命感,责任感,积极向上,不断进取。
切实贯彻党章。这是履行党章不可缺少的环节,为了切实贯彻党章,需要留心以下几点。一是一致性。是说党章所规定的党的最终目标与十九大所提的历史性阶段目标是一致的。后者是前者的必由之路,构成伟大的阶段性成果;二是长期性,实现党的最终目标和阶段性目标都是一个长期奋斗的过程,不可能一蹴而就。学习贯彻党章,当然也是一个经常性的活动过程,不可能“毕其功于一役”,重要的是需要作出不懈努力;三是针对性。不同岗位的党员,着眼点应有所侧重。党员要与领导干部同频共振,形成上下一条心,不利党的话不说,不利党的事不做,做一个贯彻党章的宣传员、监督员,从思想和行动上展示共产党人的先进性。
坚决维护党章。党章是我们最根本的党规党法。维护党章就是要维护党章的。党员责无旁贷,态度必须坚决,认识不能模糊。现实的行动就是要履行好党章所规定的党员义务,同时使用好党员权利,做到令行禁止。对违背党章规定的现象,不可视而不见,听之任之,应挺身而出,勇于做一个党章的捍卫者,使党内法规制度真正成为共同遵守的行为准则。
谈心得体会案例和感想篇六
销售是商业中至关重要的一环,对于企业来说,销售业绩的好坏直接关系到经济效益的好坏。在销售工作中,我积累了许多宝贵的经验和心得体会。以下是我在销售案例中的感想和心得体会。
首先,在销售工作中,了解客户需求是非常重要的。只有了解客户的需求,才能为他们提供合适的产品和服务。在一次销售谈判中,我意识到了这一点。当时,客户对我们的产品提出了一些特殊需求,而我们的产品并不符合这些需求。在这种情况下,我主动与客户沟通,了解了他们的具体需求,并向研发团队反馈了这个问题。经过几轮的沟通与改进,最终我们成功地满足了客户的需求,签订了合同。通过这次经历,我深深地体会到了了解客户需求的重要性。
其次,在销售工作中,与客户建立良好的关系是非常重要的。客户关系是销售成功的基础,只有建立了良好的关系,才能获得客户的信任和支持。在一次销售案例中,我与一个重要的客户建立了良好的关系。一开始,由于种种原因,我们之间的沟通并不顺畅。但是,我没有放弃,继续与客户保持联系,并尽力解决他们遇到的问题。经过一段时间的努力,我赢得了客户的信任,并与他们建立了良好的关系。由于这段关系的建立,我成功地将销售额提升了一倍。通过这次经历,我明白了与客户建立良好关系的重要性。
再次,在销售工作中,产品知识的掌握至关重要。只有熟悉产品的特点和优势,才能向客户详细介绍并解答他们的问题。在一次销售案例中,我遇到了一个非常挑剔的客户。他对产品的质量和性能有着极高的要求,如果不能令他满意,他宁愿放弃购买。为了应对这个客户的要求,我仔细研究了我们的产品,深入了解了它的特点和优势,并准备了详细的介绍提纲。在与客户的交流过程中,我能够清晰地回答他的问题,并且针对他的需求推荐了适合的产品。最终,我成功地说服了他,并顺利完成了销售。通过这次经历,我深刻意识到产品知识的重要性。
最后,在销售工作中,积极主动的态度是至关重要的。只有主动出击,勇于面对挑战,销售工作才能取得成功。在一次销售案例中,我遇到了一个非常困难的客户。他对我们的产品并不信任,并且已经采购了其他公司的产品。面对这个困难,我没有退缩,而是果断地采取了一系列措施来改变客户的观念。我通过了解他的实际需求,提供了针对性的解决方案,并与他进行了多次的沟通和交流。最终,由于我的坚持和努力,客户转变了态度,购买了我们的产品。通过这次经历,我明白了积极主动的态度对于销售工作的重要性。
总之,通过销售案例的积累和总结,我深刻感受到了了解客户需求、建立良好关系、掌握产品知识以及积极主动的态度对于销售工作的重要性。这些经验和心得将指导我在今后的销售工作中更好地进行沟通和销售。
谈心得体会案例和感想篇七
知识更新速度快,对创新能力提出更高要求,随着新课程改革的实施,知识更新速度加快,对教师的素质也提出了更高的要求。深刻领会党的方针政策,深刻理解共产主义理论与时俱进的理论品质,学习专业知识,提升综合素质。这是21世纪教师的必备素质。
通过学习《专业技术人员创新案例》,我更深刻地领悟到作为一名教师要立足当今,放眼未来。因为,教师承担着传播人类思想文化的重任,在人类的发展中起着桥梁和纽带作用。而教育是一个长期的又是环环相扣的过程。自己只有终身学习,及时更新观念,与时俱进,不断努力提升自己的业务水平和理论知识,才能成为一名合格的教师。
一、保持对知识的热情,乐学善学
当今的科学技术日新月异,知识创新日趋鲜明。作为教师要保持对知识的热情,不厌其烦的吸取新知识、新理念,充实自己,学习专业知识,提升专业素质,确保自己始终站在知识的前沿。不断进行“充电”、“补氧”。知识经济时代的创新教育要以教师的知识更新为起点。面对学习,作为教师还要具备乐学善学的能力。才能不断完善知识结构,做到博学多才。
二、从工作入手,理论联系实际
著名教育家苏霍姆林斯基说过:“人的个性是一种由体力、智力、思想情感、意志、情绪等熔化的最复杂的合金,不了解这一切就谈不上教育。”
教师要用心育人,与学生建立平等关系,在关注全体的同时,及时发现、培养有发展特长的学生。尊重学生学习的主体地位,采取老师启发、引导和学生积极参与的方法,启发、帮助学生独立地思考和探索,养成对新知识的好奇心与求知欲,培养发散思维能力,以及对问题主动思考的质疑态度。
三、在探索、研究中不断成长
作为教师,我们要改变过去轻视非智力因素的做法和忽视做人教育的状况,注重培养学生的兴趣爱好,满足学生的好奇心和求知欲。因为,这些都能成为创新的动力源。同时,这就要求教师在平时的教育教学工作中,要进行探索、研究,并在行动研究中成长成熟起来。
时代的日新月异就是对教师的挑战,教育理念、教学方法、专业知识都必须紧随时代的步伐,需要不断地更新、拓展、充实和提高。教师要认真地研究新理论,主动地学习新知识,开拓进取。由于教师的职业,是育人、塑造心灵的事业,教师的工作对象是人,人是有情感的,教师工作的特殊性、复杂性,是不容置疑的。这就要求教师们拥有一颗坚持创新,勇于创新的心,这样才能完成我们肩负的重任。
谈心得体会案例和感想篇八
随着改革开放的不断深入推进,我国经济迅速发展,生活水平也不断提高。然而,与此同时,贪污腐败问题也愈发突出,一些干部利用职权谋取私利,损害了国家和人民的利益。近年来,贪污案件时有发生,引发了广泛的社会关注和思考。通过学习与了解贪案例,我深切地感受到了纪律和法制的重要性,也体会到了反腐斗争的紧迫性。
首先,贪案例让我深刻认识到纪律的重要性。纪律是维护组织内部正常运转的基础,也是保证公平和公正的前提。然而,在贪污案例中,一些干部明知违法、违纪,却仍然抱着侥幸心理,私心膨胀,从而导致不可挽回的损失。学习这些案例,我们应当引以为戒,明确自己的权责边界,牢记纪律要求,坚决做到与法律和组织纪律保持高度一致,为廉洁奉公的路上树立典范。
其次,贪案例让我认识到法制的重要性。法律是社会秩序的保障,法制是国家治理的基石。在贪案例中,一些干部因为行贿受贿等各种违法犯罪行为,不仅破坏了社会公平正义,也丧失了自身的健康发展。学习这些案例,我们应当增强法律意识,自觉遵守法律,同时也应该支持和参与法律的改革与建设,为构建法治社会做出我们的贡献。
再次,贪案例让我体会到反腐斗争的紧迫性。贪污腐败问题涉及到广泛的领域,群众对此深恶痛绝。贪案例的曝光,让我们更加清醒地认识到整治腐败的迫切性。党的十八大以来,我国反腐败斗争取得了重大成果,一些重要贪官陆续被查处,为党和人民挽回了巨大的损失。学习这些案例,我们应当积极参与反腐斗争,主动揭露贪腐问题,为清正廉洁的社会氛围做出贡献。
最后,贪案例让我更加明白了个人的责任。作为一名普通公民,我们不仅要守法自律,还要主动参与到反腐斗争中来。我们可以通过增强反贪腐意识,认真履行监督职责,积极参与社会公益事业,为社会的公正和廉洁做出自己的努力。同时,我们也应该坚信党和国家的反腐斗争一定能够取得胜利,为我们的美好未来贡献自己的力量。
总之,通过学习贪案例,我更加深刻地认识到纪律和法制的重要性,以及反腐斗争的紧迫性。在今后的学习和工作中,我将坚守纪律底线,遵守法律法规,积极参与到反腐斗争中来,共同营造廉洁奉公的社会环境。相信通过我们每个人的努力,我们一定能够建设一个更加美好、公正、廉洁的社会。
谈心得体会案例和感想篇九
第一段:引言(约200字)
随着时代的进步和发展,企业面临着越来越激烈的竞争和日益复杂的市场环境。只有不断提高产品质量和服务水平,才能在市场竞争中立于不败之地。而为了实现这一目标,质量控制圈(QCC)的概念被引入了企业管理中。在参与QCC的过程中,我深受启发和感动,深刻认识到了QCC的重要性,并从中汲取了宝贵的经验与教训。
第二段:学习班收获(约300字)
参加QCC学习班是我接触到该概念的第一次机会。在学习班上,我了解到,QCC通过全员参与、小组竞赛等方式,激发员工的潜能和创新力,通过团队合作,解决企业的质量问题和生产过程中的各种问题。在学习班中,我们还学习了相关的数据分析方法和工具,经过实践演练后,我真切地感受到了数据能对企业管理和问题解决起到的巨大作用。这些学习让我深信,只有通过有效的QCC方法,才能实现持续的质量改进和企业竞争力的提升。
第三段:实践案例分析(约300字)
在学习班结束后,我们组成了一个QCC小组,开始了我们的实践项目。我们选择了一个关键性的生产环节进行改进,并制定了实施计划。在实施过程中,我深刻体会到了QCC的优势和挑战。首先,QCC鼓励员工积极参与,使得每个人都能发挥自己的专长和才能,提出改进建议。其次,通过小组合作,我们相互监督和学习,不断改进我们的方案和方法。然而,实践中也出现了问题和困难。每个人都有不同的看法和利益关系,因此在项目推进过程中可能会遇到很多阻力和矛盾。这就需要我们在解决问题的同时,做好沟通和协调工作,才能顺利完成项目。
第四段:成果总结(约300字)
经过一段时间的努力,我们的实践项目取得了显著成果。通过我们的改进措施和方法,我们成功地降低了生产成本,减少了废品率,并提高了产品质量。这不仅使我们的小组受到了公司领导的表彰和奖励,也为公司带来了实实在在的经济效益。更重要的是,通过参与QCC的实践,我们的团队意识和团队合作能力得到了极大的提升,每个人都对自己的工作感到自豪和满意。这些成果让我深信,QCC不仅是一种管理模式,更是一种改变企业文化和经营理念的方式。
第五段:个人体会(约200字)
通过参与QCC实践,我不仅学到了许多管理知识和技巧,更重要的是,我明白了一个道理:只有通过团队合作和全员参与,才能实现质量的持续改进和企业的可持续发展。每个人都有改善质量的责任和义务,只有认真履行自己的职责,积极参与和推动QCC这一理念,才能让企业不断进步,实现辉煌的未来。我相信,在今后的工作中,我会继续发扬QCC精神,不断改进自己的工作和方法,为企业的发展贡献自己的力量。
结尾:
通过参与QCC的学习和实践,我深刻理解到了QCC的重要性和价值。QCC不仅是企业质量管理的一种理念和方法,更是一种改变企业文化和提升员工综合素质的方式。通过团队合作和全员参与,我们可以发挥个人的潜能和创新力,共同解决企业的质量问题,提高企业的竞争力。我将继续积极参与和推动QCC的实施,在今后的工作中不断提升自己的能力和水平,为企业的发展贡献更多的价值。
谈心得体会案例和感想篇十
罗发玉违法违纪案件为各级领导干部提供了很好的明断得失的镜子,作为我个人,也从中受到了深刻的教育和警示。思考这个典型案件,我主要从以下几个方面谈谈认识。
毛泽东同志指出:事物发展的根本原因,不是在事物的外部而是在事物的内部。唯物辩证法认为外因是变化的条件,内因是变化的根据,外因通过内因而起作用。罗发玉走上毁灭之路是各种因素综合作用的结果,但其中思想意识的蜕化是内因,也是主要原因。罗发玉从一个党的高级干部堕落为人民的罪人,最根本的原因就是他背弃了正确的理想和信念,放松了学习,忽视了主观世界的自我改造。他作为一名系统地接受过高等教育的领导干部,自以为学历高,文凭硬,知识面广,阅历丰富,觉得不需要再下苦功学习了,即便学一点东西,也只是为了武装嘴巴和用做手电照别人,理论与实际工作相脱节。殊不知对于一个党的领导干部来说,放松思想改造,丧失理想信念,就会失去精神支柱,失去灵魂。“物必自腐而生虫”,这句古训富有很深的哲理。罗发玉的毁灭警示我们,理论上的糊涂就会导致政治上的动摇,政治上的动摇必然失去正确的发展方向,失去健康向上的工作和生活态度,必然栽跟头。一个民族需要一种精神力量,一个人需要有一点崇高的理想和追求,反之就难免会被各种诱-惑所俘(更多精彩文章来自“秘书不求人”)虏。
用反面典型警示自己,其目的就是让人不重蹈覆辙,而最根本的就是要加强学习。当前,我们正处在大变革、大调整、大发展的时代,科技进步日新月异,知识更新日益加快,新情况、新问题不断出现,对领导干部的知识水平、理论修养和领导能力都提出了新的更高的要求。面对社会的深刻变化,我们要抓住机遇,乘势而上,切实把学习作为自己终身的任务,不断提高自己的知识积累,不断优化自己的知识结构。同时,坚定理想和信念,不断改造自己的主观世界,树立正确的价值观、地位观和权力观,忠实地践行“三个代表”,筑牢思想上的防线,才能立于不败之地。
罗发玉从一个贫苦农民的子弟成长为一名党的高级干部,也曾为人民做过一些有益的工作。但随着权力和地位越来越高,周围的赞扬和吹捧越来越多,他逐渐地不清醒了,把廉洁自律的要求和接受监督的要求置于脑后,逐渐开始用手中的权力谋取私利,最终从一个党的高级干部蜕化变质为人民的罪人。罗发玉的贪婪,可以清楚地看到,他思想上的蜕变始于思想防线的崩溃,由生活作风的失检,到想方设法谋私,逐步发展到经济上贪得无厌,政治上与党离心离德,最后一步一步走向毁灭之路。
古人言:“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”。一个人面对各种诱-惑,最大的敌人是自己,要经得住考验,迈得过关口,罗发玉走向自我毁灭,再次印证了这样一条真理:权力失去监督必然导致贪腐。领导干部作为组织的一员,既有监督的权利,也有接受监督的义务,既是监督者,又是被监督对象。身为领导干部,应该明白这样一个道理:自己不论在工作上取得多大的成绩,都应首先归功于党,归功于组织,任何人离开了党的组织,离开了领导集体,离开了人民群众的支持,终将一事无成。我们的权力是党和人民赋予的,权力的大小与为人民服务的责任是密切相联的。无论在什么岗位上掌权、用权,都要想人民群众所想,急人民群众所急,办人民群众所需,真正做到全心全意为人民谋利益,坚定不移地维护人民群众的合法权益,无私无畏地同一切损害群众权益的现象作斗争,保持人民公仆的本色。
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我们党的全部工作,就是为人民谋利益,能不能正确对待名、权、位,是对领导干部十分现实的考验。领导干部只有严于律己,在勤政廉政上作表率,才能把一个单位的风气树起来。如果凌驾于组织和群众之上,搞谋私、权钱交易,贪图美色,最终会在权力、金钱和美色考验面前跌跤翻船。罗发玉从忽视廉洁操守,发展到肆无忌惮地谋私,最终为党和人民所唾弃的这个典型案例,值得我们每一个党员领导干部深刻总结和认真汲龋。
当前党中央强调牢记“两个务必”,这是我们更加牢固地树立思想道德防线和党纪国法防线的一个重要精神支柱。从这个意义上讲,能不能坚持发扬艰苦奋斗的优良作风,能不能经得起权力、金钱、美色的诱-惑,能不能在实践中创造性地贯彻好“三个代表”重要思想,是每个党员特别是领导干部必须经受的一个很现实的考验。领导干部要以身作则,带头执行各项廉洁自律的规定,要求别人做到的,自己首先做到;不准别人做的,自己首先不做。同时带头管好自己的配偶、子女、亲属和工作人员。真正做到仰不愧官,俯不愧民,在广大干部群众中树立清正廉明的好形象。
谈心得体会案例和感想篇十一
案例课作为一种新型的教学方法,逐渐被广泛应用于商学院和管理学院的教育中。在我参与的一门管理案例课程中,我深刻体会到了这种教学方法的独特优势和对学生的深远影响。通过参与案例分析、讨论和解决实际问题,我不仅加深了对管理理论和实践的理解,同时也提升了自己的思考能力和解决问题的能力。以下将从案例课对于理论知识的理解提升、培养批判性思维、促进团队合作、培养解决问题的能力、以及实际应用与实践感受等五个方面展开叙述。
首先,在案例课中,我明显感受到了对理论知识的理解提升。在经过一段时间的学习后,课程辅导教师会分发一些实际生活中的案例,要求我们分析这些案例并提出解决方案。在这个过程中,我们不仅需要动用我们在课堂上学到的管理知识,还需要应用我们日常生活中积累的经验和思考能力。通过去思考如何运用理论知识解决实际问题,我们更深入地理解了这些知识的内涵和外延,并学会了将理论应用到实际生活中去。
其次,案例课的学习过程培养了我们的批判性思维。在案例分析的过程中,我们需要从不同的角度去审视和分析问题,从而对案例中的各种因素进行全面的评估。而这种批判性思维的培养,对我们在职场和日常生活中解决问题的能力非常重要。在面对复杂的问题时,我们能够正确认识和分析问题,抓住核心,找到解决问题的关键因素,并给出合理有效的解决方案。
第三,案例课鼓励了团队合作和合作学习。在案例课中,我们通常会被分成小组进行案例分析和讨论。在小组中,每个成员都有机会表达自己的观点和思考,并由其他成员提供反馈和建议。通过充分的交流和协作,我们可以共同思考问题,获得不同的观点和解决方案,并最终达成共识。这种团队合作的方式,培养了我们的合作能力和团队精神,从而更好地适应未来的工作环境。
第四,案例课也很好地培养了我们解决问题的能力。在案例分析中,我们需要有独立思考和行动的能力,能够从大量信息中筛选出关键的因素,并制定解决方案。通过这个过程,我们学会了如何面对复杂的问题,如何找到解决问题的方法和路径。这种解决问题的能力对于我们未来的职业发展非常重要,因为在工作中我们经常需要面对各种各样的问题,而解决问题的能力是衡量一个人是否有竞争力的重要指标。
最后,通过案例课,我们能够将所学的理论知识与实际应用和实践相结合。案例课通常会关注实际生活中的管理问题和挑战,我们需要在自己的团队中进行实际操作和探索。这种实践的环节不仅能够检验我们对理论知识的掌握程度,也能够让我们更加深入地理解实际问题和挑战,并提供一种真实的学习经验。通过这样的实践感受,我们可以更好地将所学知识应用到实际工作中,并在解决问题的过程中不断总结经验和教训。
综上所述,案例课作为一种新型的教学方法,在培养学生的管理素养和解决问题能力方面具有独特优势。通过案例课的学习,我们不仅提升了对理论知识的理解,还培养了批判性思维、促进了团队合作、培养了解决问题的能力,并能将所学知识与实际应用和实践相结合。综合来看,案例课是一种非常有效的教学方法,对学生的学习和发展起到了积极的促进作用。
谈心得体会案例和感想篇十二
第一段:介绍案例课的背景和意义(200字)
近年来,随着现代教育理念的不断发展,越来越多的学校开始采用案例教学方法,将理论与实践相结合,促进学生的综合能力的培养。作为一种新兴的教学方式,案例课已逐渐在高等教育中得到普及,并取得了显著的教学效果。通过案例课,学生能够接触实际问题,思考解决方法,培养创新思维和问题解决能力。在这种背景下,我有幸参与了一门案例课,并从中获得了丰富的经验和宝贵的启示。
第二段:案例课的设计和实施(300字)
案例课是一种以实际案例为基础,通过分析和讨论问题,让学生主动参与思考和研究的教学方法。在这门案例课中,老师为我们精心设计了多个实际案例,涉及不同领域和不同问题。在课程开始前,老师会先简要介绍案例的背景和问题,并指导我们进行预备知识的复习。接下来,我们进行小组讨论,从不同角度分析案例,并提出解决方案。最后,老师会对每个小组的讨论结果进行点评和总结,以达到教学目标。
第三段:案例课对我的启发和收获(300字)
通过参与案例课,我深刻体会到了理论与实践的结合的重要性。案例课让我能够将学到的理论知识应用到实际问题中,学习解决问题的方法和思路。在小组讨论中,我能够与同学们共同探讨问题,从不同角度获取信息和观点,培养了自己的合作能力和团队意识。同时,案例课还提高了我的解决问题的能力,培养了我分析和判断的能力。与传统的教学方式相比,案例课更重视学生的主动参与和思考,培养了我们学习的主动性和自我学习的能力。
第四段:案例课存在的问题和改进的建议(200字)
尽管案例课有很多优势,但也存在一些问题。在一些案例中,问题的设定和结构可能较为复杂,导致学生不能很好地理解和分析。另外,由于案例课通常是在课堂时间内讨论,有时时间较为紧张,无法深入思考和探讨问题。为了改进案例课的效果,我建议可以在课前提供更多的预备知识,增强学生对案例的理解;同时,可以将案例课与实践课相结合,引入实际环境和实际问题,更好地培养学生的实践能力。
第五段:总结与展望(200字)
通过参与案例课,我不仅拓宽了自己的视野,培养了自己的实践能力和综合素质,还理解到了教育方法的创新和改革的重要性。我相信,在以后的学习和工作中,我将能够更好地运用案例思维和解决问题的能力。同时,我也期待学校能够进一步推广和完善案例课这种教学方法,让更多的学生能够受益,培养出更多具有创新思维和问题解决能力的优秀人才。
总结:案例课给我提供了一个学习与实践相结合的机会,通过分析和讨论实际案例,我培养了创新思维和解决问题的能力。我相信,这种教学方法的推广和应用将对学生的综合素质提升起到积极的促进作用。
谈心得体会案例和感想篇十三
近日,学校利用政治学习的时间,组织全体教师学习了我县教师王霞、姚艳萍、史红霞的先进事迹后,我感慨颇多,心情很不平静,特别是她们三位农村教师身上表现出的高尚道德风范,更使我感动不已。
她们从教几十年如一日,尽职尽责,呕心沥血,锐意进取,勇于创新,积极进行教育教学改革,大力推进素质教育,取得了显著的成果;她们生活简朴、廉洁从教、克己奉公,言传身教,把自己全部的爱无私地奉献给了党和人民的教育事业,她们的崇高品格和师德不仅受到学生和教师的尊敬,而且得到了广大人民群众的高度赞誉。
“穷且益坚,不坠青云之志。”像王霞、姚艳萍、史红霞等这些诚实质朴的人民教师,表现出了高尚的品德和顽强的意志,无私奉献,默默无闻,把自己的心血和力量献给教育事业,她们的身上闪烁着师德的绚烂光辉。
孔子云:“其身正,毋令则行,其身不正,虽令毋从。”中小学教师的工作对象是成长中有极大可塑性的未成年人,教师的道德表现能够影响一个学生的一生。作为教师,榜样的力量是无穷的,其身教必然重于言教。要在自己的职业道德方面追求卓越,追求高标准,这是构建我们未来民族道德素质的基础。
指出:“老师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。”教师的道德,是教育文化的深层内涵,也是一个民族在教育活动中表现出来的富有强大生命力的优秀思想、高尚品格和坚定行为,是提高民族素质、培养民族精神的动力之源。青少年的健康成长是一项要全社会共同努力的系统工程,高素质的教师队伍是这一工程顺利实现的根本保证。
师德是中华优秀文化的精萃,也是优良革命传统的重要组成部分,教书育人,教书者必须先为人师,育人者必先行为示范,教师的职业特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。今后我要继续努力,做一名优秀的人民教师。
谈心得体会案例和感想篇十四
第一段:引言(字数:180字)
案例后心得体会是在分析和研究某个具体案例的基础上,通过自身的感悟和思考,总结出的一些深刻的体验和领悟。这种体会不仅能够让我们更好地理解和应用案例中的知识和经验,还能够拓宽我们的思维和视野,培养我们的判断和决策能力。在进行案例后心得体会时,我们需要通过分析案例中的问题和解决方案,结合自身的实际情况和经验,进行一定的抽象和概括,从中提取出一些有关管理、行为、创新等方面的通用原则和智慧,以便在今后的工作和学习中能够更好地应用。
第二段:案例分析(字数:240字)
在进行案例后心得体会之前,我们首先需要对案例进行一个全面而深入的分析。通过仔细阅读案例,我们可以了解到案例中的信息和问题,进而分析出案例中的核心矛盾和关键点。结合相关理论知识和实际经验,我们可以对案例中的问题原因进行分析,找出其中的规律和特点,推断出可能的解决方法和效果。此外,我们还可以通过比较案例中的不同处理方式和结果,总结出一些成功和失败的经验教训,为今后类似情况的处理提供借鉴和参考。
第三段:心得体会(字数:240字)
在进行案例后心得体会时,我们需要对案例中的问题和经验进行一定的思考和总结。通过分析案例中的现象和原因,我们可以对管理、组织、创新等方面的相关知识进行更深入的理解和应用。我们还可以结合自身的实践和经验,思考案例在实际工作中的适用性和可操作性,进而得出一些有关决策、沟通、团队协作等方面的心得体会。这些心得体会不仅可以用于指导今后的工作和学习,还可以为我们的个人成长提供有益的经验和教训。
第四段:深化思考(字数:240字)
案例后心得体会并不仅仅是对案例本身的分析和总结,更是对自身思考和成长的一个机会。通过深入思考案例中的问题和解决方案,我们可以拓宽自己的视野和思维,培养自己的判断和决策能力。我们还可以通过对案例中的关键点和核心问题进行反思和探究,不断提升自身的问题解决能力和创新能力。在进行这一过程中,我们不仅需要对案例中的事物和现象进行思考,还需要对自身的态度和思维方式进行梳理和调整,以便能够更好地应用和运用案例中的知识和经验。
第五段:总结(字数:180字)
案例后心得体会是我们在分析和研究案例的过程中,通过思考和感悟所得出的结论和体会。这种体会对于我们个人的成长和发展具有重要的意义和作用。通过案例分析和心得体会,我们可以提高自身的管理能力和决策能力,培养自己的创新思维和问题解决能力。同时,我们还可以通过对案例中的问题和经验进行深入思考,拓宽自身的视野和认知,提升自己的综合能力和竞争力。因此,我们应该重视和善于进行案例后心得体会,通过这种方式来不断提高自身的能力水平和综合素质。