鉴赏是对艺术作品进行审美评价的过程，它可以开拓我们的艺术眼界和培养审美情趣。总结是一个推敲和精细化的过程，需要经过不断的修改和调整，才能最终达到完美。读完这些总结范文后，我们可以更好地理解什么是一篇完美的总结。

孩子上篮球课的心得篇一

篮球作为一项全民运动，对于孩子的身体素质提高、团队协作能力培养有着重要的意义。最近，我有幸观看了孩子们的篮球课，对于他们的表现和篮球课的意义有了更深刻的认识。在这次观看中，我体会到了运动的乐趣、人际交往的重要性和培养孩子自信心的必要性，深深为孩子们的成长所感动。

首先，我观看了教练热情洋溢的上课过程，看到了孩子们在训练中充满活力的身影。篮球课由教练带领，一开始是简单的热身运动，然后是基本动作练习，最后是实战演练。孩子们在教练的带领下，积极参与，全身心地投入到篮球训练中。他们向着教练示范的动作努力着，身手敏捷地跑动、跳跃，尽全力将球投入篮筐。看到他们汗流浃背的样子，我为他们的努力和毅力所感动。通过观看孩子们的篮球课，我也深刻体会到了运动的乐趣和对身体健康的重要性，这让我决定要更加积极地参与运动，关注自己的身体健康。

其次，观看孩子们的篮球课还给我留下了人际交往重要性的深刻印象。在篮球课上，孩子们经常分成小组进行队内对抗，这对于他们增进友谊、培养团队协作能力起到了积极的促进作用。孩子们在小组内相互配合，默契地奔跑、传球，努力与对方团队竞争。尤其是当一个小组赢得比赛时，我看到他们欢呼喝彩的场景，团队精神得到了充分的展现。通过观看孩子们的篮球课，我明白了一个道理：一个人的成功并不是只靠个人努力，而是需要与周围的人相互支持、协作，共同取得胜利。这也提醒着我，要更加重视人际交往，培养自己的团队合作意识。

最后，观看孩子们的篮球课，我深刻意识到了培养孩子们自信心的必要性。篮球这项运动对于身体素质的要求较高，而且需要面对竞争对手的压力。在孩子们的训练中，教练不仅是引导他们掌握篮球技巧，更重要的是激励他们树立自信心。我看到教练时常夸奖孩子们的进步、鼓励他们克服困难，这使得孩子们在篮球训练中感受到了自己的价值和能力。可以想象，一个自信满满的孩子在面对困难时会更加勇敢地迎接挑战，而不是退缩。通过观看孩子们的篮球课，我深刻明白了培养孩子自信心的重要性，决定在今后的教育中更加注重孩子的自信心的培养。

综上所述，观看孩子篮球课，不仅给我带来了运动的乐趣，还使我深入理解人际交往的重要性和培养孩子自信心的必要性。孩子们积极参与，全身心地投入到训练中，展现出了他们的努力和毅力。小组间的团队合作让我深感人际交往的重要性。同时，观看孩子们在篮球课上增强自信心的过程，让我认识到培养孩子自信心的必要性。通过这次观看，我对于孩子们的成长和健康也有了更深刻的认识，相信他们在篮球的道路上会越走越远。

孩子上篮球课的心得篇二

篮球本来就是我比较喜欢的一种运动，由于网球可的饱满就选了篮球，可以说是半自愿地进了篮球班。虽然我所在的班只有我一个进了这个篮球班，可是我也不觉得孤独。在篮球班认识了不少志同道合，兴趣相投的同学，同时也接触了各种篮球水平的人，有的是院队的，技术好打得帅帅的，有的被迫进入篮球班，打起球来感觉肢体不协调，动作怪异，参差不齐是这个班的最大特点。

经过一学期在篮球班对篮球的学习，感觉有进步了，运球的姿势动作比以前更加的规范，也比以前更加地稳，球感也比以前好了。令我兴奋的是终于学会了两部半上篮的动作，虽然还不是很熟练，还不能再实战中运用这个技术。可是我认为最大的收获还不这些技术上上的`进步，而是团队合作精神的培养，克服了心理障碍和感受到了篮球带给我的快乐。在男女混打的三人篮球赛中，每个人都有上场的机会，而由于女生中球得分较高，男生乐于传球给女生，有些球队还会运用单档的战术，挡住敌队的女生，以便自己队的女生带球进篮低、投篮。而女生在遇到困难时，如被敌队女生挡住，男生会指导鼓励女生或者女生会传球给男生，形成了一种团队合作，培养了合作精神。同时，在这共同奋斗的过程中，感受到了篮球的乐趣和魅力。就我个人而言，我以前带球，如果看到有人拦截便会担忧球被人抢走而立即停下，抱住球，然后稳下来再传球，而课上的实战由于队里的男生要勇敢地自己带球，于是我便尝试过人，成功了，树立了信心，克服了心理障碍。所以我觉得实战是最的我最喜欢的学习方式，轻松愉悦，收获多。

孩子上篮球课的心得篇三

“岁月不居，时节如流”，忙忙碌碌中我们送走了“涝疫结合”的2021年，迎来了“虎虎生威”的2022年。元旦刚过，一场突如其来的疫情再次让熊孩子们不得不开启线上学习模式，这不免让无数家长感到焦虑不安。

线上教学环境下，孩子对着屏幕学习，孩子的视力问题、专注力问题和学习效果问题等都直面而来。上次网课的混乱还历历在目：老师努力适应“主播”新角色、家长和孩子的“猫鼠游戏”每天上演，你永远无法想象上网课的孩子是什么样！当时只有一个念头：阿弥陀佛、阿弥陀佛，年初的愿望都不要了，只求孩子能早点返回学校......

但该面对的总归要面对，既来之，则安之吧。我们坚信“好的开始是成功的一半”，于是认真汲取上次网课的教训，开课前就和两个孩子约法三章，再三提醒注意事项，做好明确分工，我们负责每日健康打卡，孩子保证认真听讲、按时提交作业、不在上网课时神游天外。双方均信心满满，郑重制定学习计划，就差歃血为盟、指天立誓了。

可“理想很丰满，现实很骨感”，网课开始没几天，我们就发现情况不好：首先表现在作业，孩子每天卯时起，子时卧，一天到晚不挪窝，可作业还是问题多，不是没提交就是不会做，他仿佛永远在作业的包围中无法挣脱；其次表现在上课状态，我们再次领教了什么是“开场即巅峰”，学习状态从最初的亢奋逐渐转入平淡，早上需要多次催促才能按时起床，有些时候甚至开课了还在跟同学qq聊天，分享各自珍藏的表情包。我和他爸爸是又生气又心疼，一开始只能趁孩子吃饭期间苦口婆心、耳提面命。几天过去了，情况却“涛声依旧”。好在后来因为疫情原因，单位施行轮流上班制，于是我们错开时间陪娃上课，希望用良好的监督环境确保学习质量。

陪娃几节课后，感受颇多。班主任老师真的是“分身乏术”，要大早上催着起床读书，要部署学校各种工作安排，要准备好自己的课，要关注其他老师的上课情况，还要统计不按时交作业的同学对他们采取措施......一天到晚说了这个说那个，感觉我们不加劲儿督导孩子认真学习都对不起这个“较真儿的婆婆”；美术老师“火眼金睛”，隔着网络看同学们的画那是“洞若观火”，存在问题根本无处藏身，从绘画不足谈到习惯，再谈到技巧与基本功，一幅幅点评、一点点纠正，一天天磨练，我们亲眼目睹了“芝麻开花节节高”的效果；各科文化课老师各显神通，展示“十八般武艺”吸引孩子专注学习，讲课讲题时更像是跟时间赛跑，夹缝里挤时间。

第一次看到晚自习讲课讲题，我惊讶了，原来老师们晚上也要上课的呀！！我不禁赞叹老师们年轻啊，精力充沛。后来发现不是只有年轻老师，还有和我同龄，甚至比我年龄大的老师，也是一样的“拼命”。还有班主任老师那每日催促和答复诸多家长问题的背后竟然是疾病缠身。孩子们每天有早晚自习，感觉睡眠不足，但也能充分感受到早自习老师要比学生还早，晚自习老师要比学生更晚，甚至老师们可能还要加班批改作业，辛苦是不言而喻的。于是我对敬业有了新的理解，对老师们的专业有了直观感觉，也加深了对学校的认识。曾听家长们分享说，106高中是一所顶尖的艺术高中，老师负责又专业、孩子会很辛苦但确实能突破式成长，只要孩子听话照做，就意味着未来能走进好大学。

自陪读后，我对孩子有了更多的关注，对老师们有了更多的感谢，对学校有了更多的期待。作为家长，我将更努力的做好家校配合，在孩子人生关键的一段路程上，做好同行者。虽然目前网课期间我们一路泥泞，但我们“脚在泥中行，志在云中飞”，仰望天空，我们始终相信，生活不会辜负每一个努力的家庭，不会辜负每一份辛勤的付出，106高中的孩子们，必将前程似锦！

惟愿春暖花开日，雪融疫散再相逢。家校同心，未来可期！！

孩子上篮球课的心得篇四

第一段：引言（100字）

孩子们的成长是每个家长都非常关心的事情，而参加篮球课程可以培养孩子的团队意识、协调能力和身体素质。最近，我去观看了我的孩子的篮球课，我从中获得了一些宝贵的心得体会。在这篇文章中，我将分享我对孩子篮球课的观察和感受。

第二段：培养团队意识（300字）

孩子们在课堂上学习和实践篮球技巧的同时，最重要的是培养了他们的团队意识。在队友之间配合默契是篮球比赛成功的关键。我观察到教练将孩子们分成若干小组进行练习，并定期进行内部比赛。这种集体活动让孩子们学会与队友合作，并激发他们合作的欲望。他们不再只注重个人表现，而是会主动寻找队友，帮助他们打出最佳表现。这种团队意识的培养不仅对于篮球比赛有益，更重要的是对孩子们未来的社交和职业发展也极其重要。

第三段：提高协调能力（300字）

观看孩子篮球课的过程中，我发现孩子们的协调能力得到了很大的提高。篮球运动需要身体的灵活性，敏捷性和眼手协调能力。通过反复的练习和跑动，孩子们的协调能力得到了锻炼和提高。例如，在练习运球过程中，他们需要利用双手操控球，同时观察队友位置，做出正确的决策。这种训练不仅提高了孩子们的协调能力，还培养了他们的观察力和快速反应能力。协调能力是孩子们在日常生活中所必需的，这种训练对他们的身心发展有着重要的影响。

第四段：增强身体素质（300字）

篮球作为一项身体运动，对身体素质的要求非常高。观看孩子篮球课，我看到教练有针对性地设计了一系列的训练项目，以提高孩子们的身体素质，如力量、耐力和灵活性。孩子们通过跑步、跳跃和运球等活动，不仅锻炼了身体的各个部位，还增强了心肺功能。此外，比赛中的体力交锋也让他们提高了抗压能力。这些训练不仅为孩子们的篮球技术进步奠定了基础，也对他们个人的身体素质有着显著的提升。

第五段：总结（200字）

通过观看孩子篮球课，我意识到这项运动对孩子们的成长有着非常重要的影响。篮球课程不仅培养了孩子们的团队意识，也提高了他们的协调能力和身体素质。通过与队友合作和追求共同目标，他们不仅学到了篮球技巧，更培养了团队精神；通过反复的练习和比赛，他们不仅提高了协调能力，还增强了思维和观察力；通过锻炼身体和挑战自我，他们不仅健康成长，也树立了追求卓越的意识。我相信，孩子们在篮球课上所学到的不仅仅是关于篮球运动的技巧，更是生活中必不可少的素质和优秀品质。我会继续支持孩子参加篮球课程，并通过积极的参与和鼓励，帮助他们取得更好的成果。

孩子上篮球课的心得篇五

大学篮球课感想不得不说，这是我大学第二年的体育课，也是第二次选择篮球课。其实理由嘛，说实话我不擅长体育项目，而篮球只是作为高中时代唯一的运动方式得以保存下来。我不能会说打的很好，但是至少比其他项目要好一些。（如果我选择其他的，那我体育课能否毕业还是一个大大的问题。）从某种意义上来说，我更倾向去单纯的跑跳投，因为它简单，而且目的明确，便于操作，更没有任何场地限制，只要重复单一的工作就可以短期内取得重要改变。

然而篮球却不是这样的，他需要个人能力，包括身体素质和各种技巧，还有团队配合、心理素质等多方面的要求。说实话我不是很自信自己有足够的能力在球场上和队友一起取得比赛，事实上往往是有我出现的球队必输的结局。当然，我依然选择篮球课，因为我觉得我的体育老师张军，让我觉得篮球课虽然很难，但是很有意思。

巧合的是每一个教我体育的老师都是很健谈的中年人，我和他们在闲暇时候总会对篮球、锻炼、健身方面的话题有一些交流，我得到的信息也大同小异，不过非常受感染的是他们带给我的积极、乐观的生活态度。这或许是搞体育的人的共性吧，职业的特殊性让他们面对的是一帮朝气蓬勃的学生，还有不会由人为因素改变的运动规则，这本身就是一种世界观的简化和提炼。然而在这样纯洁的规则运行下，每一个体育老师想向我们传达的都是一种“更快、更高、更强”生活态度。

或许看到这里你或许觉得我走题了，篮球课堂的感想为什么不联系“传切配合”、“三步篮”、“即兴跳投”这样的话题展开，那么我不得不说，我理解的体育，我从篮球课堂中看到的运动精神可远远不止这些。“生命在于运动”，运动不仅仅是一切事物本质特征，也是为我们从现象看到本质的提供了一种必然。我们不跑动，就不知道能不能救到球；我们不上篮，就不知道什么位置该起跳什么阶段应出手。

我是安徽人，但是我不会唱黄梅戏，有什么不可以呢？这不影响我爱我家乡。我是地球人，我从来没有去过月球，有什么不可以呢？这不影响我赏风赏月。

同样的，我选择了篮球课堂，但是我打得不好，那又如何呢？我依然爱着运动，就像流淌在我血液中的氧气一样：没有它，片刻不行。

孩子上篮球课的心得篇六

近年来，随着互联网的快速发展，网上授课已经成为一种普遍的学习方式。尤其在疫情期间，孩子们不得不通过网上授课继续学习。作为一个家长，我对孩子网上授课的心得体会颇多，下面将从学习效果、学习方法、家庭环境、注意力管理和家校合作五个方面展开。

首先，网上授课带来了良好的学习效果。通过观察，我发现孩子在进行网上授课时能够更加专注于学习内容，因为他们可以根据自己的学习节奏进行学习，不必凑合上课。此外，网上授课可以提供更多的资源和参考资料，帮助孩子更好地理解和巩固知识。另外，在网上课堂中，孩子们也能够更好地和老师和同学互动，通过聊天窗口进行提问和回答问题。这样的互动能够有效地激发孩子学习的积极性，培养他们的自主学习能力。

其次，孩子需要掌握一些网上学习的方法。首先，孩子们需要学会合理安排自己的学习时间。因为在家上课，孩子们很容易被其他的事情分散注意力，所以需要制定一个明确的学习计划，合理安排每天的学习时间，确保专注学习。其次，孩子们还需要掌握一定的信息检索和利用能力。在网上学习中，孩子们可以通过搜索引擎、在线图书馆等工具来查找和利用相关资料，从而更好地理解和掌握所学的知识。此外，孩子们还需要掌握在线学习平台的使用方法，包括如何登录、参与讨论、提交作业等。只有掌握了这些方法，孩子们才能更好地利用网上学习资源提高学习效果。

家庭环境也是孩子网上授课的一个重要影响因素。首先，孩子需要一个安静、舒适的学习环境。在家上课，孩子们容易受到家庭成员的打扰，所以需要一个相对独立的学习空间。家长可以为孩子设计一个专门的学习角落，配备舒适的桌子和椅子，以及良好的照明设施，保证孩子具备良好的学习环境。另外，家长也应该给予孩子一定的学习支持，例如帮助孩子解决学习上的问题、鼓励孩子保持学习的积极性等。这样的支持可以增强孩子的自信心，激发他们更好地投入到学习中。

注意力管理对于孩子的网上授课至关重要。在网上课堂中，孩子们容易受到其他事物的干扰，分散注意力。为了保证孩子能够专注学习，家长可以帮助孩子进行一些注意力管理的训练。例如，可以让孩子做一些专注力训练的游戏，帮助他们提高注意力的持久性。此外，家长还可以制定一些规定，例如设定专注学习时间，关闭不相关的应用程序等，帮助孩子更好地管理和集中注意力。

最后，家校合作在孩子网上授课过程中起着重要作用。学校和家庭应保持密切的沟通和协作，共同关心和指导孩子的学习。学校可以向家长提供学习资源和教学指导，帮助他们更好地辅导孩子。而家长也应积极配合学校的教学要求，与老师保持良好的沟通，及时了解孩子在学习中的问题，并提供必要的帮助和支持。

综上所述，孩子网上授课的体会包括学习效果、学习方法、家庭环境、注意力管理和家校合作五个方面。通过我与孩子的一些亲身经历，我深刻体会到网上授课的优势和不足之处。希望随着科技的发展，网上授课能够越来越完善，给予孩子更好的学习体验。

孩子上篮球课的心得篇七

第一段：引言（字数：150）

近年来，篮球运动在中国越来越受到青少年的喜爱。为了培养孩子的体质和团队合作能力，许多家长选择将孩子送到篮球课上。最近，我有幸观看了我儿子参加的篮球课，并在观看中获得了一些心得体会。本文将分享我的观察和思考，希望对其他家长在孩子篮球教育方面有所启发。

第二段：观察与思考（字数：250）

在观看孩子的篮球课中，我发现教练员非常注重培养孩子们的技能和技巧，同时也教导他们团队合作的重要性。他们通过各种篮球训练和游戏活动，提高孩子们的篮球技术，并培养他们的意识和判断力。我意识到，篮球课并不仅仅是让孩子掌握篮球技巧，更是培养他们的健康意识、团队精神和对挑战的勇气。观察中，我还发现孩子们之间形成了一种积极的竞争关系，相互激励并从彼此身上学到东西。

第三段：信任与鼓励（字数：250）

篮球课上，我看到了孩子们和教练之间建立起的一种信任关系。教练给予孩子们足够的自由空间，让他们在篮球课上自由地表达和践行自己的想法。他们会鼓励孩子们尝试新的技巧和战术，并在失败时给予鼓励和指导。这种信任和鼓励对孩子们的成长至关重要，让他们在课堂上更加积极主动地参与，从而提升他们的自信心和学习兴趣。

第四段：家长参与与亲子关系（字数：250）

在观看孩子的篮球课上，我也看到了许多家长积极参与其中，为孩子提供支持和鼓励。家长们会陪伴孩子一同参加课程，并在孩子需要时给予帮助和指导。这种家长的参与对于孩子的成长有着积极的影响，增强了家庭之间的亲子关系。通过观看篮球课，我明白到，家长的陪伴和支持对孩子的成长是至关重要的，不仅仅是在篮球课上，更是在孩子的人生道路上。

第五段：结论与展望（字数：300）

通过观看孩子篮球课，我深刻地认识到篮球课不仅仅是传授篮球技术，更是培养孩子们的身心健康和团队合作能力的机会。这样的课程能够让孩子们学会与人合作、积极思考、勇于挑战，这些品质对他们未来的发展有着巨大的影响。同时，观看篮球课还给了我机会更好地了解和理解孩子，进一步加强了家庭与孩子之间的互动和沟通。所以我将会更加支持孩子参加篮球课，并积极参与其中，与孩子一同成长。

总结：通过观看孩子篮球课，我认识到篮球课不仅仅是为了传授技巧，更是为了培养孩子们的团队合作能力和健康意识。观察中，我还发现教练的信任和鼓励以及家长的参与对孩子的成长有着积极的影响。通过这篇文章，我希望能够鼓励更多的家长让孩子参加篮球课，并亲自参与其中，与孩子一同成长。

孩子上篮球课的心得篇八

我是三四班武阔妈妈，自从上网课以来，孩子每天都能比较娴熟的打开电脑，进入直播间跟随老师进行早读，看到这种情形作为老母亲的我还是比较欣慰的。

由于公司也发布了居家办公的通知，正好居家办公间隙可以兼顾孩子的学习情况的监督。我直接看到孩子的学习情況，自己也一直在用心的监督，也在陪着孩子上网课，我认为这样的状态是我需要的，也是我作为家长，需要去经历的。

网课过程中，和孩子一起找了能够更好上网课的方案：

一、给孩子手机需要回答问题就直接在手机上发钉钉语音

二、教会孩子截屏，先保存下来待课后抄写完成。

接下来的网课，我观察到了孩子的变化，上课和写作业都有很大的进步！

都说父母是孩子的第一任老师，作为家长，肯定是要花更多的时间在孩子身上，除了孩子的学习情况，孩子的身心健康我肯定更加在乎了，因为我一直认为身心健康是第一位、学习次之，所以在网课期间我会每天和孩子聊一聊，密切关注孩子的心理变化；及时做出一些调整。我以后一定会更加在乎，配合学校配合老师共同去培养孩子。

真的非常感激这段时间以来老师这么耐心的授课，作为家长的我也体会到了老师的那份不容易，我以后也会更加上心关注孩子学习的。我认为在今后的学习当中，我需要花更多的'时间去关注孩子的学习，其实孩子的学习也是需要通过老师跟家长一起努力的，不是说全部交付与老师，我们做家长很多时候更需要关注孩子的一个学习情况。

孩子上篮球课的心得篇九

随着信息技术的迅猛发展，网上授课成为了现代教育的一种新方式。尤其在疫情期间，孩子们只能通过网络来接受教育。我有幸经历了孩子网上授课的过程，并从中得到了一些宝贵的心得体会。在这篇文章中，我将分享我对于孩子网上授课的心得体会。

首先，我发现网上授课给孩子们带来了很大的自主学习能力。在传统的课堂教学中，教师通常会对学生们进行讲解和示范，学生只需按照老师的指令去做即可。而在网上授课中，孩子们需要自己去搜索相关的资料，进行自主学习和探索。这种自主学习的方式能够培养孩子们的独立思考、问题解决和信息获取能力，使他们成为更加有创造力和独立思考能力的学生。

其次，网上授课的时间和空间上的灵活性使孩子们更加适应个性化的学习。在传统的学校教育中，课程设置和学习进度通常是统一的，而对于每个孩子的个体需求并没有很好地满足。而在网上授课中，孩子们可以根据自己的学习节奏和兴趣选择课程内容，灵活安排学习时间。这使得孩子们能够更好地适应个人的学习方式和节奏，提高学习效果。

此外，网上授课的互动性也为孩子们提供了更广阔的学习机会。通过网络授课平台，孩子们可以和来自世界各地的同龄人互动交流，分享自己的学习心得和想法。这种全球化的学习环境，让孩子们更加开阔眼界，增加跨文化交流的机会。同时，在线教师也可以通过互动方式更好地引导和激发学生的学习兴趣和积极性。这种互动性使得学习变得更加丰富多样，同时也提升了孩子们的交流能力和社交技巧。

然而，网上授课也存在一些挑战和问题。首先，缺乏面对面的亲密互动可能会影响到教师与学生之间的信任和沟通。由于无法直接观察学生的学习状态和情感反应，教师可能难以全面了解每个学生的学习情况和需求。此外，长时间面对电脑屏幕学习也会对孩子们的眼睛和身体健康造成一定的影响。因此，我们需要在网上授课中更加注重师生之间的互动和沟通，同时保障孩子们的身体健康。

总的来说，网上授课为孩子们提供了全新的学习方式和机会。它培养了孩子们的自主学习能力，提供了更加个性化的学习机会，并扩展了他们的学习圈子。然而，我们也需要关注其中存在的挑战和问题，保障孩子们的身体健康和教育质量。通过与孩子共同探索并完善网上授课的方式，我们可以更好地帮助他们获得优质的教育，培养他们的综合素质。

孩子上篮球课的心得篇十

我们在家里上网课的时间结束了，而今也是要回到学校，回顾过去这段日子的学习，也是有挺多的感触的，毕竟也是第一次在家里这样的学习，和在学校听老师讲课还是有蛮大的一个区别。

上网课需要我们更加的自觉，一直以来我都是没有自己去主动学习的，以前学习的时候，都是老师讲什么我就听什么，也不怎么喜欢预习和复习的，布置了的作业是会认真的去做的，但是做完之后就是会自己去玩了，不会去想学习的事情，而这次上网络课程，是没有老师来监督的，家里有舒服的沙发，好玩的游戏，有趣的电视，其实也是会分散掉我学习精力的，开始的时候，我还是努力的去学，毕竟也是感到新奇，想看看老师是怎么来讲的，不过后来就有些松懈了，但没过多久我也是意识到不能这样子，即使是在家里，也是需要克制住自己，让自己主动一点的来学习，多花一些时间在书本上，毕竟我下学期也是要升入到高二了，挺多的方面都是需要我在这学期把基础打好的，并且也是高中的时间真的会过得很快，不知不觉间一年的时间也是快要过去了。

学习之中，要懂得拒绝，有时候上课的时候，同学也是会找我聊天，或者我自己也是想找同学聊天的，毕竟一直听课也是有些枯燥的，想说说话，但是我也是知道，不能这样子，况且既然是上课，虽然是在家里，不像学校那样，老师就在面前，但也是还不要说话比较好一些，所以当我意识到了的时候，我也是没有去找同学再聊天了，而是好好的去学习，一些电视，一些游戏也是尽量的少玩，让自己更多的时间花在学习上面，在家里上课，有时候效率没有在学校那么高，那么就让自己多花费一些时间，这样的话也是可以让自己学到知识，不会等到了学校以后再来补。

经过这段时间的在家上网课，我也是更加的懂得学习方面，只有自己主动的，自觉地去学，才能更好的学到知识，如果老是靠着老师来监督，老师来催着，那么其实也是会让自己离开了老师的监督之后，不能好好的去学了，并不是我们只有在学校学习的机会，其实平时在家里，也是可以来学好知识的，重要的是自己要主动一些，同时也是通过这次在家的学习，让我更加的明白，回到学校，有了老师的一个督促，我们更加要努力了。

孩子上篮球课的心得篇十一

今天是我正式上网课的第二天，看到网络上对于网课的讨论褒贬不一。

一说是浪费时间精力、效果不明显，老师和学生都不太适应网上平台等等。作为一名初中学生，我对上网课并不抱排斥态度。

由于疫情的影响，我们都不得不待在家里进行自学，那么教育部为应对这个问题，较为迅速地提出了解决的方案，一定程度下满足了人们的需求，我觉得这是非常值得提倡的。毕竟面对问题我们也只能多尽人事，把伤害降低。

至于孩子在家里学习没有在学校里有状态，态度消极诸如此类，这是自身的问题，不能把它加在网课上。仅仅因为无法适应这种学习方法而抨击，不太合理。

我相信很多学生可能都遇到过不适应老师的讲课风格的问题。

像我，我经常碰到某个老师讲话带有一点口音、声音低沉抑或是声音较轻(对我而言)，每每遇到这样的情况我也很崩溃，努力去辨认他们的口型……我会回家抱怨：“天哪，这个老师也太温柔了吧!整堂课我听得好累!”

但是一般来说，只有学生去适应老师，老师不可能适应每一个同学。所幸我听这个老师一节课、两节课、三节课……慢慢就适应了。

网课这个平台，“水土不服”的不光是学生、还有讲课的老师啊。

她们平时上课都在讲台前，有些老师对电脑操作不熟练。有一次，我在听课过程中一切进行得都是那么自然，突然老师鼠标一点、ppt不翼而飞，这个屏幕界面一片空白，老师的眼神在一刹那变得有些惊恐。很快她调整状态，假装什么都没有发生的样子继续讲课。

有学生抱怨这个假期过得不快乐，害，知足吧。老师在家里要备课、做ppt、思考开学后的讲课安排、最后还要被抱怨，太南了。详情可见钉钉里也有一些老师毫不留情地给了“一星好评”。(想想老师跟我们一起受着折磨，有没有快乐一点呢?)

根据我上的网课，我发现几个特点。

讲课围绕ppt进行，像语文我们上的是文化类基础知识，比如《四书》《五经》包括什么。包含的内容非常多，而时间有限，老师只能够走马观花，草草读了一下长长的内容。

但是这样的授课方式很容易让学生遗忘学习的知识点，最好是边讲解边辅以例子。问题是这类知识点只能靠背，因此想要掌握也只能勤做笔记或者多看回放的ppt背诵了。

目前英语的网课是教我们写作文，老师喜欢先破题，讲很长时间，我比较性急，先自己大概写一些点然后拉到范文部分跟范文比较，听英语网课我希望积累的是生词和词组的固定搭配，因为我积累得很少。

暂时没有上科学和历史与社会的网课，期待老师的精彩表现。

这次也算是全民网课吧，就连一年级的翡翠也下载了钉钉。她的学校要求要背诵《弟子规》和《三字经》，得知消息的我感到无比震撼，有种心惊之感。

于是我要求跟着妹妹一起背《三字经》，这算不算多年之后的启蒙?我终于“开化”了。我不无欣慰地想。

在家学习有了更多自由支配的时间，可以做很多自己喜爱的事，瞥眼望去我的`翡翠也在努力地学习，我突然有了种“老妈妈”的幸福感。总之在家都没有闲着，希望有进步。

孩子上篮球课的心得篇十二

孩子在家上网课是对老师的考验，也是对孩子的考验，更是对家长的考验。

我们做家长的也得每天在家办公，还得负责孩子的饮食起居，很多过去可以交给学校处理的事情，现在都得家长们自己来做，真的，不是我们家长们犯懒或者没耐心，而是我们根本就辅导不了，现在的初三课程太难了。白天上一天的网课，晚上还要做作业，做完就到半夜了，家长还得对照答案批改，全部改完我们才能躺下休息。有时候我的工作还得晚上加班加点做，再躺下睡觉，已经是第二天凌晨的事儿了。第二天又得按部就班的干，有时候连我自己都怀疑我是不是有超人的潜质了。应该是所有家长的心声。

孩子上篮球课的心得篇十三

篮球是一项既刺激又有挑战性的运动项目，越来越多的人加入了这个大家庭。然而，只有了解篮球的规则和技巧，才能在比赛中表现出色。因此，一个好的篮球说课是非常必要的。最近，我参加了一次篮球说课的讲座，并对自己和其他人的表现进行了反思，有了一些体会和收获。

第一段，简述篮球说课的基本要素。

一个好的篮球说课需要有良好的开端、中间和结尾。在开端，老师需要引起学生的兴趣，并让他们对篮球的历史、背景、规则有一定的了解。在中间，老师需要让学生逐渐了解篮球的技巧和战术，并提高他们的动手能力。在结尾，通过分享一些篮球成功的故事和经验，鼓舞学生的士气，让他们感受到篮球胜利的喜悦和重要性。

第二段，介绍个人的体验和收获。

在这次讲座中，我深深地体会到了篮球说课的三个基本要素：兴趣、能力、动手。对于兴趣，我认为老师需要用一些新颖的方式来引起学生兴趣，比如运用故事，视频，游戏等。对于能力，老师需要注重学生的参与和激励，降低要求的难度和提高练习的效率。对于动手，老师应该让学生自己创造，举行一些讨论，小组活动等，让学生在动手中提高思维能力和积极性。

第三段，分析其他人的表现。

在听其他人的说课，我也学到了很多。有些人在开端的时候引入了自己的经历，让我们对篮球有更深入的认识；有些人在中间的时候讲得非常详细，并且特意强调了常见误区和技巧要点；有些人在结尾的时候分享了一些篮球名人的成功经历，细节把握得非常好，让大家感受到了篮球的胜利。这也让我明白，一次好的篮球说课应该是多个要素综合起来的，我们要注重培养多方面的能力。

第四段，总结篮球说课的重要性。

篮球说课作为篮球教学的重要一环，具有极高的教学效用。通过篮球说课，不仅可以让学生从规则到技能的全面了解，还可以提升学生的领袖才能，增加他们的决策和协作能力，并且培养他们吃苦耐劳的精神，提高自信和竞争意识。这些不仅对学生将来的篮球生涯有帮助，也将对他们将来的职业发展带来积极影响。

第五段，展望篮球说课的未来。

作为热门的体育项目，篮球也是人们越来越关注的领域。在未来，我相信篮球说课将会更加精细完美，吸引更多的人参与。随着科技和教育的发展，篮球说课的方式也将越来越多样化和创新化，配合网络教学，远程讲授，线上答疑，智能化交互等等，将对学生的教育有更大的提高和帮助。

总而言之，篮球说课不仅仅是教学的一个部分，更是一种育人的过程。通过此次讲座和反思，我深刻认识到了它的重要性。相信在不断的实践和努力中，我会越来越富有经验和技能，会成为一位更好的篮球教练。

孩子上篮球课的心得篇十四

篮球是一项适合所有人练习的运动，它不仅能提高身体素质，还能培养自信心和团队合作精神。特别是对于女孩子来说，练习篮球更能够让她们在男女平等的现今社会里更加自信和独立。作为一名女孩子，我也在最近几年中逐渐深入了解和喜爱篮球，并从中受益匪浅。下面我将分享我的篮球心得体会。

第一段：初识篮球，感受到它的魅力

我是在初中时加入了篮球队，开始接触篮球。刚开始，我对篮球并不是很感兴趣，觉得它像一个陌生而有点儿恐惧的世界。然而，当我真正接触到篮球时，逐渐地感受到了它的魅力。从运球、投篮、到传球，每个动作都需要专业的技巧和不断的训练，让我进入了一个全新的世界。

第二段：克服困难，学会坚持

跟着练习后，我发现篮球并不是一个容易掌握的运动。我难以承受刻苦练习和迅速提高技能的压力。然而，篮球队中的队友们鼓励我坚持下去。他们一遍又一遍地重复传球给我，当我捉住球的时候，我会看到他们互相间的微笑和肯定的眼神。那时，我才真正地理解到篮球不仅是一项运动，也是一种情感沟通。在此过程中，我开始明白了坚持这个词儿的真正意义，也学会了如何通过不断的打磨和锤炼自己成为一个更好的篮球队员。

第三段：良好的合作是成功的关键

在篮球场上，默契是一项重要的技能。队友之间的配合和协作，一丝不苟的准确无误是一种必备的条件。在我的篮球队中，我们通过各种方法来提高我们的合作技能。例如，我们经常进行队友对抗、势均力敌的对手；我们讨论不同的进攻和防守策略，并针对每场比赛制定个人的战术计划。这些方针使我们成为了一个最好的篮球队，每个人都贡献出自己最好的技能和表现。我们的团队胜利也证明了良好的合作是成功的关键。

第四段：篮球教会我冷静思考

篮球在比赛中也需要冷静思考。当我在第一次大赛中出场时，我感到无所适从，头脑完全空白。然而，我通过一次又一次的比赛来适应比赛的环境，卡住对手的战术，也学会了如何在困境中思考和做出决策。这些技能在我的日常生活中也帮助了我，让我更加自信和有自制力来应对挑战和适应环境。

第五段：篮球让我得到升华和成熟

篮球已经成为我的生活的一部分，它让我的生活不再单调和乏味。篮球教会了我不只是篮球技能，更是许多其他方面，例如集体荣誉感、纪律和努力。年复一年，我对篮球的热情和专注度也在逐渐加强，这也让我有了不同的想法和目标——成为一个职业的篮球教练，分享我的这份爱。

总之，对于我来说，篮球不仅仅是一项运动，它让我成长、升华和成熟。我希望自己在未来可以将这些经验和技能转化为现实利益。我想要世界看到女孩子可以跟男孩子一样在运动中耀眼，更好地练习篮球，更自信和独立。这是篮球带给我的宝贵经验和体会，也是我想要分享给更多女孩子们。

孩子上篮球课的心得篇十五

随着时代的变迁，科技也在不断的发展。我们不仅在学校里开展了一系列计算机课程，而且现在，我们也开始上网课了。

网课与实体课的区别，是上课的'地方不同。一个是在老师眼皮子底下，一个是不依赖于老师自己学习网课，地点不定。上网课，对于不同的学生，它起到的作用是完全不一样的。对于学霸来说，上网课或许是一种比较好的学习方法。因为在网上上课，能够结交更多的朋友，而且有这种新型的教学方式和新颖的教材玩，这些学霸们更加热爱学习。而那些学渣呢，这网课对他们来说，就算是一种“福利”。

在上网课的时候，没有老师管，他们就会随心所欲，要么假装听课、看书，要么跳转页面打游戏，反正网课，对于他们来说，上了这课跟没上这课一样，没有什么太大的用处。总得来说，学霸与学渣上网课，得到的效果是有差异的。学霸们上网课学习更加有效率，而成绩稍微差一点的同学，如果自制力差，网课反而可能起到反作用。

网课虽然有弊端，也有一个巨大的优势。有一部手机、在有网络的地方，不管在天涯海角都能够上课。但实体课则必须要有教室、有书、有时间、所以上网课要比实体课方便多了。但实体课与网课哪个更好，还是要看自己适合哪种学习方式。只有自己努力拼搏，才可能会有好的结果。