总结过去一年的工作，为新的一年制定计划。如何发展个人品牌，提升个人影响力？现在让我们一起来欣赏一些优秀总结的实例吧。

学校骨干申请书篇一

尊敬的领导：

您好!

我叫xx，是太原幼儿师范学校舞蹈专业，值此择业之际，我怀着一颗赤诚的心和对教育工作的执著追求，真诚的向您推荐自己!我性格内向，是一个不善于言谈表达的人，在面向人才竞争的社会中，我深知会吃亏，也正因如此，我才有更多的利用别人说话的时间来做每一件事情，久而久之，也便养成了脚踏实地的端正态度，或许这就是所谓的“矛盾双方在一定条件下可以相互转换”的说法吧!

我不敢宣称自己的能力有多么多么的高，也不晓得对哪种工作才能更好的适应，这不是妄自菲薄，只是因为：一方面，目前的劳动力市场是买方市场，具有双向选择的特性，自己能否录用，还要凭用人单位一句话，你们说可以就可以，不可以就不可以;另一方面，我相信，人不是因有能力而看重，而是因看重而有能力，就也好像人常说的`“人不是因有价值而被爱，而是因被爱而有价值”的说法一个样，又好像摆在你面前的即便是一个金子，倘若你没有发现它，那么它与路边小石子的价值没有什么两样。当然，前面的说法不是在每个人身上都能体现的，但我绝对相信，只要心中那份对工作追求的执著、勇气、外加一份活力还在燃烧，这就是踏上成功的第一步了，也就是有被你们录用的机会了。

最后，还要说一句，希望用人单位给我一个发挥能力的机会，谢谢!此致

敬礼!

申请人：

xx年xx月xx日

学校骨干申请书篇二

尊敬的领导：

我于1995年7月毕业于xxxx，于1995年8月分配到xxxx工作。xx年8月因工作的需要来到xxx任教，然后又于xx年8月来到xxx任教。这些年来，在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下，工作能力和思想认识有了极大的提高。在这十七年间我从一个刚毕业的学生转变成为一名合格的教师。

二、个人素养方面：教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，自己购置了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(中学版)》等相关书籍认真学习，还利用暑假期间参加教学方面的函授学习，以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养以及教学能力。并屡次参加校、县、市级的各种培训，使自己的业务水平有了很大的进步并到达了培训开发区教师计算机的能力，因此得到学校领导和老师们的好评。

三、思想政治方面：在生活和工作上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵正人先正己的古训，时刻提醒自己，重视为人师表的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。现在我各个方面考核合格已经符合申请县级骨干教师的资格，特向上级领导提出申请，请领导给予批准为谢!

申请人：

日期：20xx年xx月xx日

学校骨干申请书篇三

尊敬的领导：

我于7月毕业于xx师范高等专科学校化学教育专业，于8月分配到xx中工作。三年来，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了从学生到老师的转变，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大的提高。

我来到学校后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

教书之余，我自觉学习与教育相关的.知识，自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报(中学版)》等相关书籍认真学习，还利用暑假期间参加化学教育本科学历的函授学习，以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养以及教学能力。

在生活和工作上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。

敬礼!

xx

xx月xx日

学校骨干申请书篇四

尊敬的领导：

我于1995年7月毕业于，于1995年8月分配到工作。20**年8月因工作的需要来到任教，然后又于20**年8月来到任教。这些年来，在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下，工作能力和思想认识有了极大的提高。在这十七年间我从一个刚毕业的学生转变成为一名合格的教师。

一、教学方面：在教学中我对备课、上课、作业布置安排等常规工作积极认真的完成，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前准备好、课中讲解透、课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度地运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。在教学和班级管理中取得了较突出的成绩：

二、个人素养方面：教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报（中学版）》等相关书籍认真学习，还利用暑假期间参加教学方面的函授学习，以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养以及教学能力。并多次参加校、县、市级的各种培训，使自己的业务水平有了很大的进步并达到了培训开发区教师计算机的能力，因此得到学校领导和老师们的好评。

三、思想政治方面：在生活和工作上，我严格要求自己，注意自己的一言一行，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，努力保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处，讲团结、讲正气，日常注意关心学生的冷暖，用爱心构筑与学生们、同事们的桥梁和纽带，努力和每一个学生、每一位老师都成为好朋友。现在我各个方面考核合格已经符合申请县级骨干教师的资格，特向上级领导提出申请，请领导给予批准为谢！

教师转校申请报告怎么写

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学校骨干申请书篇五

尊敬的领导：

你们好！

很高兴有这次评选骨干教师的大好机会，这是一次提升自己教育教学理念，丰富自己教学经验的好时机。因此，我诚恳的申请加入区级骨干教师的光荣行列。

教育，我的理想，我的梦。我始终坚持读书学习，善于思考，勤于研究，努力使自己成为一个学习者、研究者、反思者、创造者，成为具有教育智慧的`教师是我永远的追求。从参加工作以来，我一直奉献于教育事业。2008年3月为广元市青川县马公学校募集50万元重建资金。2008年9月被青川县教育局评为《先进教育工作者》。2009年1月为广元市青川县骑马学校初中一年级全体学生募集到过冬衣物。2009年5月被青川县教育局评为《优秀青年》。2010年3月加入岳池县义工联合会多次走访贫困学生，敬老院等。

从2007年8月参加工作至今，我已在教书育人的工作岗位上辛勤工作整整6年了。6年来，我尽力以“高标准、严要求”对照自己、要求自己。在教育工作中，我用“以人为本，用心热爱”作为工作理念，尽力做到“尊重学生——树立平等意识；帮助学生——树立服务意识；影响学生——树立师表意识；相信学生——树立民主意识”。班主任工作始终坚持“关心、爱护”的原则，实行目标管理体制，着眼集体，针对个性，循循善诱，对“症”下药，以理服人，以情感人，纠正恶习，既当良师，又作益友，逐步建立了民主、和谐、新型的师生关系。

在教研工作中，我积极参加教研活动，主动听课、评课，虚心求教，学习教育理论，开阔了眼界，增长了见识，丰富了教育教学的方式方法，达到了互相学习、取长补短、共同提高的目的。2009年5月撰写的论文《浅探高年级师生互动》经评议，编入大型综合性教育文献《中国当代教育科研与实践》，此文献由国务院研究室主管主办的国家出版社——中国言实出版社出版发行。并荣获“一等奖”。2012年3月论文《数形结合在求最值中的应用》刊登在《数学周报》教研版第38期（总第402期）第6版。2012年4月我在岳池县中学数学青年教师说课选拔赛中荣获“叁等奖”。2012年4月我撰写的论文《逆向思维在解题中的应用》在2012年广安市高中数学学科教学研讨会上交流评选中荣获“一等奖”。

春华秋实，一次次的成功与欣喜也使我始终以饱满的激情热衷于教育事业。现在，我对自己提出了更高的要求，也是一名普通教师高层次的追求，申请加入岳池中学骨干教师行列。假如能够如愿，我将无愧于这个光荣称号！如有差距，我将痴心不改，追求不止！

申请人：xxx

xx年xx月xx日

学校骨干申请书篇六

尊敬的领导：

我于xx年x月毕业于xx，于xx月分配到xx工作。来在领导和同事们的关心下，思想认识有了很大的提高。

1、坚持政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，尝试新教法的目标，更新教学观念。

2、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观，尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长的条件。

我注重教学常规的落实，切实向课堂要质量、要效益，讲课时能根据学生反馈的情况及时调整教学，不是以教案而教学，而是为教学而写教案，做好个别辅导，防止出现差生，做好后进生的转换工作，作业及时批改，鼓励学生及时完成作业。

在教导处做兼职干事，教导处工作事情多而且杂，我努力协助教导主任做好每一件事，每一项工作。

在完成学校常规的教学情况下，还不断地加强自身的.业务学习，包括师德学习。总之业务素质上有了很到的提高。

敬礼!

申请人：xx

x月xx日

学校骨干申请书篇七

尊敬的学校领导：

我叫xxx，女，今年30岁，小学高级教师。xx年7月毕业于凤翔师范，现本科学历，县级教学能手，宝鸡市小学语文骨干教师，青年教师教学能力市级达标者，系xxx中心小学教师。

从教11年来，忠诚党的教育事业，精心教书，潜心育人，工作兢兢业业、勤勤恳恳，保质保量完成学校布置的各项工作任务，教学效果较好，所带班级的成绩在全镇综合考评中居于前列。

教育，我的理想，我的梦。我始终坚持读书学习，善于思考，勤于研究，努力使自己成为一个学习者、研究者、反思者、创造者，成为具有教育智慧的教师是我永远的追求。20xx年10月—20xx年7月承担省级立案课题校本课程开发与实施的研究，并代表镇教委撰写该课题研究的阶段性、结题性研究报告。20xx年3月参与镇小学校本课程读本《与圣贤为友与经典同行中华经典诗文诵读》的编写工作，这大大提高了我的专业知识和专业能力，被教研室授予教育科研先进个人称号。多次在县全员分级同职称赛教和反思大赛中获一二三奖，十余篇论文分别获省市县级奖励，被眉县教研室、教育局先后授予优秀教研组长、教学新秀、教学骨干、教学能手及书香型教师称号，20xx年被市教育局评为市级青年教师教学能力达标者。

春华秋实，一次次的成功与欣喜也使我始终以饱满的激情热衷于教育事业。现在，我对自己提出了更高的要求，也是一名普通教师高层次的追求，申请加入宝鸡市小学骨干教师行列。假如能够如愿，我将无愧于这个光荣称号！如有差距，我将痴心不改，追求不止！

申请人：

日期：xx年xx月xx日

学校骨干申请书篇八

敬爱的党支部：

我申请加入中国共产党，我承认和拥护党纲和党章，愿意为共产主义事业奋斗终身。

我是一名与新中国一同成长起来的少数民族的人民教师，在党的关怀培养下，我从一个不谙世事的学童到成为一名具有较高文化素质的"人类灵魂工程师"，我从心底里感谢党的栽培，感谢无比温暖的社会主义大家庭。我虽没有经历过炮火连天的战斗年月，但从书本中解了党艰难曲折的发展史，并且目睹了党在领导社会主义建设中不断成长壮大的斗争史。

中国共产党是伟大的党、光荣的党、正确的党，是中国工人阶级的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，是中国人民的中流砥柱。中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导思想，以全心全意为人民服务为根本宗旨，以实现共产主义为最终目标。

历史和现实充分证明：中国共产党在国家的执政地位和领导作用不是自封的，而是经过长期斗争考验形成，是中国历史发展的必然结果，是中国各族人民的正确选择。正如毛泽东所说过的那样，"自从有了中国共产党，中国的革命从此焕然一新"。

在革命战争年代，党领导全国各族人民经过浴血奋战，推翻了帝国主义，封建主义和官僚资本主义三座大山，取得了新民主主义革命的伟大胜利，建立了人民民主专政的中华人民共和国，确立了社会主义制度。党的十一届三中全会以来，党总结正反两方面的经验，解放思想，实事求是，实现了全党工作中心向经济建设的转移，通过改革开放，逐步形成了一整套具有中国特色的社会主义理论、路线、方针和政策，开创了社会主义现代化建设的新局面。

中国共产党领导人民发展社会主义民主，健全社会主义法制巩固人民民主专政，坚持人民代表大会制度，坚持共产党领导的多党合作和政治协商制度，切实保障人民管理国家事务和社会事务，管理经济和文化事业的权利，维护和发展国内各民族的平等，团结互助关系，坚持实行和不断完善民族区域自治制度，帮助各少数民族地区发展经济，实现各民族的共同繁荣。中国共产党与社会主义劳动者、拥护社会主义的爱国者、拥护祖国统一的爱国者组成最广泛的统一战线，中国共产党在国际事务中，坚持独立独立自主的和平外交政策，在国际自治多极化、全球经济一体化的今天，中国特色社会主义现代化建设成就已震惊世界。

当前，党正领导全国各族人民继续推进社会主义现代化事业，我作为一名在高校工作的知识分子，深感责任重大。记得小时候在开展学雷锋的活动中，我就决心长大后象雷锋那样，把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。后来，我加入了中国共产主义团，成为了党的一名助手。在上大学研究生学习阶段，我严格要求自己，多次被评为"三好学习"和"优秀研究生"。参加工作以后，我以"忠诚党的教育事业"为座右铭，认真贯彻党的教育方针，坚持教书育人，扎扎实实地做好教学科研工作，多次获得"优秀教师"称号。我深知，自己的每一点进步，都是党精心培养教育的结果。随着年龄的增长，知识的增多，阅历的丰富，我对党的认识也一步步加深，要求入党的愿望也越来越迫切。当前，党肩负着实现中华民族伟大复兴的新在历史使命，我愿意把全部知识以至自己的一切都献给党。

今天，我郑重地向党组织提出入党申请，我热切希望党组织更多的关心我，教育我，帮助改正自己还存在的不足。我认识到，要成为一名共产党员，决不能满足于已取得的一点点成绩，而必须不断创造新的业绩。我决心进一步加强马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论的学习，在发行客观世界的同时，努力发行自己的主观世界。我要以一个共产党员的标准严格要求自己，以孔繁森等优秀共产主义者为楷模，为建设有中国特色的社会主义现代化强国不贵余力地奉献自己的智慧和汗水。

我将以实际行动接受党组织的考验！

此致

敬礼!

申请人：xxx

申请日期：2018年xx月xx日

尊敬的学校党支部：

自从我参加工作以来，忠诚于党的教育事业，热爱党、拥护党，对工作兢兢业业，学校的一切事务，不拈轻怕重，大力协助领导的工作。在工作中多次取得优异的成绩。但这不是终点，是我奋斗的起点，我要向更高目标追求。我虽然不是一个党员，但是，我时时处处都用党员的准则来要求自己。

我于x年x月x日被党组织批准为一名光荣的中国共产党预备党员，这一天是我终身难忘的日子。这一光荣称号一直激励着我，成为我工作、学习、生活的新动力。在这一年里，我有了一种新的归属感，在这个充满温暖，充满力量的集体中，我不断成长。在我的预备期届满之际，我郑重向党组织提出入党转正申请思想。并将我入党一年来的、工作、学习、生活等情况作个汇报。

红花只有绿叶的衬托才会显的更加鲜艳，鱼儿只有在辽阔的大海才能随意畅游，一年来我很感谢党员同志们对我的帮助、关心与培养。正是他们身上那种无私奉献、不畏艰难、勇往直前的高尚品格不断激励着我前进。通过与他们的倾心畅谈，使我对党的认识更加深刻了、与党的距离更近了;通过汇报自己的思想、工作情况，使我找准自身的不足及时地改正，提高了自己的党性修养;通过与党员同志谈心、共同学习、共同战斗，使我更深刻的体会到了他们身上所具有的独特的人格魅力。

在这预备期的一年以来通过认真学习，使自己的世界观、人生观和价值观都得到进一步改造，思想认识得到进一步提高，更加符合一名合格党员的标准。作为一名党员，要不断改造自我世界观、人生观和价值观，任何时候都不能出现信念上的偏差。我能积极主动地结合自己所担负的工作特点，自觉地加强“三个代表”重要思想的学习，通过学习使我明白了党员不只是一种荣誉，更是一种责任。

在他们那种锲而不舍、与时俱进精神的鼓舞下，一年里我不断学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论以及“三个代表”重要思想，积极参加政治学习，通过各种形式的学习，不断提高自己的理论水平。在汶川地震中，我看到我们国家是如此的强大，看到中国共产党着是如此的凝聚人心，我信心百倍，更坚定了我永远跟党走的决心，我为自己能成为党的一员而感到由衷的骄傲与自豪。一年来通过写思想汇报、与党员同志谈心交流、学习党的理论知识、上党课等多种途径，切实提高了自己的党性修养。我对党员同志提出的建议和意见虚心接受并勇于改正。我深深懂得了一名党员就是一面旗，我把“怎样更好地发挥党员的模范带头作用，在率先发展的洪流中实践自己人生的价值？”做为自己一生的`追求。我将“中国共产党党员”七个大字深深铭刻在了心中，时刻激励，鞭策自己。

在工作中我深刻领会到了“三个代表”重要思想的内涵，认真实践“三个代表”重要思想。在教学中，我大胆改革、不断创新，主动承担了市、区安排的听课任务，潜心钻研教材、教法，所做公开课受到了明山师校教研员的和学校的的一致好评。在校领导和老师们的指导帮助下，我的业务水平逐步提高，从我所做的课上折射出了学生调查信息、运用信息以及小组合作这种新型教法的初步成果，切实将数学知识与实际生活紧密联系，将新的教学方法运用到了实处，收到了好的教学效果。在一次又一次的公开课中我的制作课件水平也得到了进一步的攀升。经过一年的磨练，我感到干劲更足了、业务更精了，整个人充满了活力与激情。我想这就是党的魅力之所在吧！

在自己不断进步的同时，我还积极帮助其他的青年教师，和他们共同成长。我深知作为一名积极要求进步的青年、一名备课组长意味着什么？与他人共同成长，提高备课组的整体教学水平，这是一名共产党员义不容辞的责任和义务。每次学校组织的集体备课，我总是准时把本组教师召集起来，共同探讨上课过程中出现的问题，做好教研记录。

如果这次党组织批准我转为正式党员，我会用党员标准更严格的要求自己，全心全意为人民服务，用自己的一生实践入党时的誓言。如果这次我没能被批准转为正式党员，我会找准差距，迎头赶上，我坚信通过自己不懈的追求和努力，一定能迈进党的大门。请党组织相信我、考验我吧。

此致

敬礼!

申请人：xxx

申请日期：2018年xx月xx日

学校骨干申请书篇九

尊敬的学校领导：

你们好！

很高兴有这次评选区级骨干教师的大好机会，这是一次提升自己教育教学理念，丰富自己教学经验的好时机。因此，我诚恳的申请加入区级骨干教师的光荣行列。

教育，我的理想，我的梦。我始终坚持读书学习，善于思考，勤于研究，努力使自己成为一个学习者、研究者、反思者、创造者，成为具有教育智慧的教师是我永远的追求。

从19**年9月参加工作至今，我已在教书育人的工作岗位上辛勤工作整整12年了。12年来，我尽力以“高标准、严要求”对照自己、要求自己。在教育工作中，我用“以人为本，用心热爱”作为工作理念，尽力做到“尊重学生——树立平等意识；帮助学生——树立服务意识；影响学生——树立师表意识；相信学生——树立民主意识”。班主任工作始终坚持“关心、爱护”的原则，实行目标管理体制，着眼集体，针对个性，循循善诱，对“症”下药，以理服人，以情感人，纠正恶习，既当良师，又作益友，逐步建立了民主、和谐、新型的师生关系。我所辅导的学生创作的科幻画在平顶山市科技创新大赛获一等奖，我自己被评为市优秀科技辅导员。我所带的班级被评为湛河区文明班集体。我自己也被评为区级优秀班主任。

在教研工作中，我积极参加教研活动，主动听课、评课，虚心求教，学习教育理论，开阔了眼界，增长了见识，丰富了教育教学的方式方法，达到了互相学习、取长补短、共同提高的目的。我所执教的《谁住顶楼》被评为区级优质课，我所撰写的多篇论文分获市级一等奖和三等奖。春华秋实，一次次的成功与欣喜也使我始终以饱满的激情热衷于教育事业。现在，我对自己提出了更高的要求，也是一名普通教师高层次的追求，申请加入湛河区小学骨干教师行列。假如能够如愿，我将无愧于这个光荣称号！如有差距，我将痴心不改，追求不止！

学校骨干申请书篇十

亲爱的学校领导：

您好!

首先，我要对你的辛勤工作致以深深的敬意，衷心感谢你在百忙之中阅读我的自荐信。我是幼师钢琴幼师的学生。本人在xx年入学就读学前教育，将于xx年7月取得毕业文凭。鉴于实践知识在幼儿园的重要性，我在学习的同时努力提高自己的'综合素质。最近，我了解到贵公司正在寻找人才，我相信我的五年学习完全胜任这个职位。

从高中开始学就是老师，一边当模特。我很清楚，作为一名幼儿教师，我必须具备非常专业的理论知识和专业素质。在校期间，我努力学习专业知识和基本技能。我的选修课选择了幼儿园管理和儿童钢琴伴奏，这样可以从另一个层面对幼儿园有更深的认识，对作为人民教师的责任和义务有更深的理解。

孩子是祖国的未来和希望，是朝阳。正因为如此，要求我们具备扎实的专业知识和优秀的教师素质。从入学开始，我就开始规划自己的人生，努力培养各方面的综合能力。我选择学前班专业是因为对这个专业有很好的兴趣，对孩子有特殊的感觉。另外，钢琴和舞蹈是我的强项，学习期间多次参加各种校园比赛，成绩优异。

我相信我很适合做幼师。我敢说，如果我加入你的公司，我不会让你失望，我会尽我所能为你的公司服务。如果有机会面试，我将不胜感激!

申请人：

x月x日

学校骨干申请书篇十一

尊敬的教育局领导：

您好!

本人xx，女，1980年2月出生，汉族，xx年毕业于美术师专业，现在xxx小学任教，教小学语文课程。xx年7月，以优秀成绩完成教育学院美术专业专科学习，并已取得小学一级教师资格证书。

教书以来，我一直热爱教育事业，秉承着“全力培养社会有用的人才”理念，勤勤恳恳，谦虚谨慎，积极努力，认真做好各项教学工作，如期完成学校布置的各项教学任务。通过不懈努力，收到了较好的教学效果，所教的班级每年期末统考成绩均名列全镇前茅，本人也多次获得了景洪市教育局、镇级等部门授予的“优秀教师”称号和“超平均分奖及进步奖”光荣称号。

多年的教学实践和学习，不仅增强了我对教育事业的.热爱，更进一步坚定了我较好书、培养更多有用人才的信心和决心，同时也激起了我到城区小学校教学的渴望，并希望通过城区小学这个更高的平台，能把自己的教学特长和更好的业务知识充分发挥出来，为城区教育作出更多的贡献。

敬礼!

申请人：

xx月xx日

学校骨干申请书篇十二

尊敬的教体局领导：

我于毕业，同年xx月分配到xx学区任教，调入xx中学，一直担任语文教学工作。从参加工作以来，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，认真做好各项教学工作，如期完成学校布置的各项教学任务，教学成果较好，任教班级所带的成绩在全镇综合考评中居于前列。

所带班级班风好，学风浓，受到学校好评。本人每学年被学校评为优秀教师，多次参加学校公开课，积极参与教研教改，有多篇教学论文获得市，区等级奖。一份春华，一份秋实，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。在此，我要特地感谢领导和同事对我的培养和帮助。现在，我申请评选区级骨干教师的资格，是对自己提出了更高的'要求，也是一名普通教师高层次的追求，假如我能够有幸参入最后评审，我将更加严格要求自己，争取尽自己的微薄之力，为麦积教育争光添彩!假如不能够评上，我想自己肯定在工作中还做得不够，以后将更加努力工作，争取早日能获得这一光荣的资格!

希望领导批准我的申请!

申请人：xx

学校骨干申请书篇十三

尊敬的领导：

非常感谢领导给予在××工作的机会以及在这两年里对我的帮助和关怀!由于某些原因，今天我在这里提出正式的辞职申请。

在××两年的工作时间里，公司给予我多次参加大小项目的实施机会，使我在这个工作岗位上积累了一定的技术技能和工程经验，同时也学到了许多工作以外的处世为人等做人的道理。所有的这些我很珍惜也很感谢公司，因为这些都为我在将来的工作和生活中带来帮助和方便。

另外，在和××部各位同事的朝夕相处的两年时间里，也使我对这个部门，对过去的、现在的同事建立了由浅到深的友谊，我从内心希望这份友谊，这份感情能继续并永久保持下去。

发展和建设在进一步的规范和完善中，真心祝愿××在今后的发展旅途中步步为赢、蒸蒸日上!

此致

敬礼

申请人

日期

学校骨干申请书篇十四

尊敬的领导：

您好!

在我向你递交这份辞职报告之后，我即将离开公司了。由于我并没有和公司签订劳动合同，而且公司已经将我本月的工资结算完毕，我决定离开公司了。这个时候我提出辞职，您也许会感到意外，不过这是我考虑了很长时间的决定，我觉得自己做出这样的决定是对的!

我很抱歉在公司事务繁忙之时辞职。来公司差不多半年，学到许多东西，技术加强了不少，做事速度也提升了许多，这都得感谢公司领导对我的信任。

虽然在公司期间我做了许多案例，但自我感觉水平提高得太慢，比在校期间慢了许多百分点。这个原因加上"要去深造"促使我有离开公司的念头，此念坚定不矣---和公司一起发展是件非常愉快的事,期间的风风雨雨自不用提，充实便充满不可忽视的乐趣，因为，太少工作可做，是一种负担，很多工作要做，是一种快乐。平时开会我大多缄默不语，不是我不喜欢说话，是我内心的想法超出自己口语的控制力，怕说出来拗口。借此书我谈一下自己对公司的看法。

和能生财.祥和至少能为公司带来平稳气氛。以前眼睁睁错过一些大单，归其原因是我们技术不到。所以，提高自身水平是必须的。我的辞职暂时对公司造成一定的不便，对此我深感歉意，也很遗憾今后再也不能分享你们的酸甜苦辣。但对于我的第四份工作，我铭记于心。

以后的道路，我将会独自继续上路，我也不知道明天我的路在何方，不过我相信只要自己一直努力、一直坚强下去，我相信我早晚有一天会找到合适自己的工作的，我相信自己的能力。不过就现在看来，自己还是需要更多的进步和努力。前进中总是会遇到各种各样的困难，我会在最终走向成功的!衷心祝福各位领导和同事快乐工作每一天，公司事业蒸蒸日上!

此致

敬礼

辞职人：

日期：

学校骨干申请书篇十五

我叫xx，女，今年30岁，小学高级教师。1997年7月毕业于凤翔师范，现本科学历，县级教学能手，宝鸡市小学语文骨干教师，青年教师教学能力市级达标者，系中心小学教师。

从教xx年来，忠诚党的教育事业，精心教书，潜心育人，工作兢兢业业、勤勤恳恳，保质保量完成学校布置的各项工作任务，教学效果较好，所带班级的成绩在全镇综合考评中居于前列。

教育，我的理想，我的梦。我始终坚持读书学习，善于思考，勤于研究，努力使自己成为一个学习者、研究者、反思者、创造者，成为具有教育智慧的教师是我永远的追求。xx年10月—xx年7月承担省级立案课题“校本课程开发与实施的研究”，并代表镇教委撰写该课题研究的阶段性、结题性研究报告。xx年3月参与镇小学校本课程读本《与圣贤为友与经典同行——中华经典诗文诵读》的编写工作，这大大提高了我的专业知识和专业能力，被教研室授予“教育科研先进个人”称号。多次在县全员分级同职称赛教和反思大赛中获一二三奖，十余篇论文分别获省市县级奖励，被眉县教研室、教育局先后授予“优秀教研组长”、“教学新秀”、“教学骨干”、“教学能手”及“书香型教师”称号，xx年被市教育局评为市级青年教师教学能力达标者。

春华秋实，一次次的成功与欣喜也使我始终以饱满的激情热衷于教育事业。现在，我对自己提出了更高的要求，也是一名普通教师高层次的追求，申请加入宝鸡市小学骨干教师行列。假如能够如愿，我将无愧于这个光荣称号!如有差距，我将痴心不改，追求不止!

申请人：

20xx年x月x日

学校骨干申请书篇十六

我叫xxx，女，今年30岁，小学高级教师。1997年7月毕业于凤翔师范，现本科学历，县级教学能手，宝鸡市小学语文骨干教师，青年教师教学能力市级达标者，系xxx中心小学教师。

从教xx年来，忠诚党的教育事业，精心教书，潜心育人，工作兢兢业业、勤勤恳恳，保质保量完成学校布置的各项工作任务，教学效果较好，所带班级的成绩在全镇综合考评中居于前列。

教育，我的理想，我的'梦。我始终坚持读书学习，善于思考，勤于研究，努力使自己成为一个学习者、研究者、反思者、创造者，成为具有教育智慧的教师是我永远的追求。xx年10月—xx年7月承担省级立案课题“校本课程开发与实施的研究”，并代表镇教委撰写该课题研究的阶段性、结题性研究报告。xx年3月参与镇小学校本课程读本《与圣贤为友与经典同行——中华经典诗文诵读》的编写工作，这大大提高了我的专业知识和专业能力，被教研室授予“教育科研先进个人”称号。多次在县全员分级同职称赛教和反思大赛中获一二三奖，十余篇论文分别获省市县级奖励，被眉县教研室、教育局先后授予“优秀教研组长”、“教学新秀”、“教学骨干”、“教学能手”及“书香型教师”称号，xx年被市教育局评为市级青年教师教学能力达标者。

春华秋实，一次次的成功与欣喜也使我始终以饱满的激情热衷于教育事业。现在，我对自己提出了更高的要求，也是一名普通教师高层次的追求，申请加入宝鸡市小学骨干教师行列。假如能够如愿，我将无愧于这个光荣称号！如有差距，我将痴心不改，追求不止！

申请人：xxx

20xx年x月x日

学校骨干申请书篇十七

尊敬的院团委、系团总支：

您们好!我是数学与信息科学系____的___，曾担任科技学院自律委员会督导部部长，在这期间，能帮忙教师管理和帮忙同学，并能很好的协调教师和同学们的关系。我会继续努力，与同学们共同提高。期望教师信任我，给我一点鼓励，给我一个锻炼的机会，我不会让您失望。

一.在政治思想上，我热爱祖国、热爱中国共产党、热爱人民，遵纪守法，团结互助，。坚决拥护党的领导和社会主义制度、关心党和国家的大事、拥护祖国统一、立场坚定，认真干好组织交给的各项工作。进取向党组织靠拢，有远大的社会主义梦想和坚定的共产主义信念，关心党和国家的一切大事、工作及生活方面的事情、愿经过努力的学习及进取的工作早日加入中国共产党，为共产主义事业奋斗终身。

1999年我申请并加入了共产主义青年团。

20__年12月向党组织递交入党申请书。

二.在院团委举办的“怀化学院业余团干培训”上，经过院团委书记及各系部团总支书记的精辟讲解，我深深感受到做为一名团学干部的光荣与职责，并努力把学到的理论知识运用到团学工作当中。在党的基本知识初级、高级培训课上，我认真做好笔记，写好学习心得，相继得到了结业证书。经过党校的学习我思想上得到了升华，对党的认识更深入、更客观、更全面，也更加坚定了我加入中国共产党的决心。

三.在工作上，首先作为督导部部长我进取配合自律委员会的各个部门的工作，并且同时组织好我们督导部部长的本职工作。每个星期2次的寝室人员到寝检查和每周三的卫生例行检查，做好登记，出宿教周报等等。

四、学习方面：我从不迟到早退，不旷课，认真上好每一堂课，并认真做好笔记，及时完成作业。我进取上进，努力进取，上学期其末成绩比较优秀，没有挂科现象。除了学好专业知识外，我还努力扩宽社会交际面，不断丰富和完善自我。

五、生活方面：我生活俭朴节俭，团结同学。身为学生会干部，带头做好宿舍的卫生工作，杜绝一切不良的生活作风。能主动关心同学，帮忙同学解决问题。

在一年的团学工作中，我经过认真、进取、务实的工作被评为20__—20__学年科技学院文化艺术节“先进个人”等称号。当然，在今后，我不能够躺在自我过去的成绩上睡大觉，我必须给自我定下更大的目标和计划，无论是在学习上，还是生活上、工作上更上一层楼，认真学习，努力工作，完善自身的各方面条件，做一个对社会有益的优秀大学生。

望组织审核批准。

此致

敬礼

申请人：__大学___

申请日期：20__年10月28日

学校骨干申请书篇十八

尊敬的领导：

我于1995年7月毕业于xxxx，于1995年8月分配到xxxx工作。xx年8月因工作的需要来到xxx任教，然后又于xx年8月来到xxx任教。这些年来，在校领导和同事们的关心支持下和实践锻炼下，工作能力和思想认识有了极大的提高。在这十七年间我从一个刚毕业的学生转变成为一名合格的教师。

二、个人素养方面：教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，自己购买了《教育学》、《心理学》、《中学青年教师》、《教育报（中学版）》等相关书籍认真学习，还利用暑假期间参加教学方面的函授学习，以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养以及教学能力。并多次参加校、县、市级的各种培训，使自己的业务水平有了很大的进步并达到了培训开发区教师计算机的.能力，因此得到学校领导和老师们的好评。

20xx年x月x日