精选申请免费入学申请书(案例13篇)
父母的教育方式对于孩子的成长和发展起着至关重要的作用,应该注重培养孩子的综合素质。在写总结之前,先进行充分的准备和资料收集,才能更好地表达自己的思想和观点。总结是一个整理思绪、明确目标、展望未来的过程。
申请免费入学申请书篇一
尊敬的xxx:
我是工程造价四班的郭利帅,目前任学生会文艺部干事一职,我要竞选的是学生会文艺部部长。
在文艺部任职的一年里,学生会这个群体和平台教会了我许多许多。学生会是桥梁,它沟通着老师和学生,要求我们有桥梁般的钢筋铁骨;学生会是纽带,它凝聚着着汗水与荣誉,要求我们有纽带般的坚韧柔情。在文艺部,我尽心尽力的完成学生会交给的每一项任务,不求完美但求圆满。
在这一年中,我在汗水和泪水的浇灌下,成长了太多。然而现在,我依然紧张,但是我知道,我可以凭借着这双手去抓住这次的机会,这双手应该放在心里,沉浸在专注中。所以,当繁琐事物拥挤而来难以抉择的时候,当眼泪忍不住想要流下来的时候,当辛勤付出却没有最好的效果的时候,我都会拍拍自己的`胸脯,说一声:我会继续努力!
甜的是合作的快乐。文艺部里的兄弟姐妹各个多才多艺,在部长们的带领下,聚在一起就会灵感纷涌、魅力四射。当迎新晚会和才艺大赛到来的时候,最忙的就是我们了。可是,忙碌带给我们的不是痛苦,而是充实和快乐。我记得我们一起啃着面包争论节目的情形,记得我们在晚会圆满结束后紧绷的神经突然放松的闲适,记得我们在月色下回寝室时谈论晚会点点滴滴的场景。这些情景,带给我的快乐,就像永不褪色的照片深深烙印在我的心里。这份快乐,也是我今天义无反顾地要留在学生会,要竞选学生会文艺部部长的动力!
苦像一杯咖啡,当你细细品味的时候,那份香浓和细腻才会萦绕在你的舌尖。所以,我在文艺部这一年里,用自己的双手,为自己酿了香醇的咖啡。
辣,有的人喜欢,有的人不喜欢。当我照着镜子,发现自己的青涩日渐消散,而时间也趁火打劫,想在我脸上刻下成长的印记。我开始喜欢上辣。我喜欢挑战自己,哪怕最后失败了,也终于体会到这份付出在舌尖的味蕾上,绽放出无悔的青春!
是的,这就是我充满酸甜苦辣的文艺部生活,这就是我散文诗般的学生会生活。为了能让两年后,我的大学生活凝成一部小说,我愿意继续的奋斗下去。
假如我当上了文艺部部长,我要进一步完善自己,提高自己各方面的素质,保持一直以来的工作热情,以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情;我要进一步提高责任心,在工作中大胆创新,锐意进取,虚心地向别人学习;我要像我的学长学姐一样关心指导新一届文艺部成员,使他们早日堪当大任。
在学生会利益前,我们坚持以学校、大多数同学的利益为重,决不以公谋私,并且我部会积极配合学生会工作,努力把学生会打造成一个学生自己管理自己,高度自治,体现学生主人翁精神的团体。假如我未能当选文艺部部长,说明我的水平还不够,我也决不气馁,一定继续努力,继续进步!
我知道,再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与激情,朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。
我想,如果我当选的话,一定会言必行,行必果。我努力争取这份责任,希望承担这份责任,不是为了荣誉和名号,或浮华背后的虚伪,而是希望伴随大家一起成长,一起为我系的学生工作献出一分微薄但很坚实的力量,大学生活,一路上有你有我,有彼此的祝福,期待,与信任。
我期待你们的信任!
此致
敬礼!
姓名:xxx
20xx年x月x日
申请免费入学申请书篇二
幼儿园领导:
我是__公司的职工,___,我爱人是__公司的职工__。我们的孩子,___,性别女,200_年_月_日出生,今年_月满_岁,达到入园年龄标准。
经过孩子在贵园一年的亲子班学习,我们对贵园有了一定的了解。我们全家经过慎重考虑,决定向贵园申请让___于201_年_月份入园(选择幼儿园的原因) 我们的努力与承诺:为了让孩子顺利适应幼儿园的生活,我们早就开始注意培养孩子良好的生活习惯、卫生习惯,调整孩子的作息时间,并还将继续努力强化。我们愿意积极配合贵园的教育工作,结合贵园的教育理念辅以必要的家庭教育,同时郑重承诺我们将遵守贵园的各项规章制度。
综上所述,我们衷心希望孩子能在贵园度过她快乐的童年,恳请贵园批准接收我们女儿今年就读贵园。我们自愿入园。
特此申请。
申请人:__:
______年______月______日
申请免费入学申请书篇三
尊敬的校团委学生会:
我是 班的,我申请加入 校团委学生会(如果加入系学生会,就写“ 系团总支学生会")。
学生会是由学生组成的一支为同学服务的强有力的团队,在学校管理中起很大的作用,在同学中间也有不小的反响。加入学生会不仅能很好的锻炼自己,更好地体现自己的个人价值,还能贯彻“全新全意为人民服务”的宗旨,有利于自己的成长和发展。
我是一名(自我简介,就不用我说了吧)
假如我加入,我将进一步加强自身修养,努力提高和完善自身的素质,我将时时要求自己"待人正直、公正办事";要求自己"严于律己、宽以待人";如果我不能加入,我也决不气馁,一定好好努力,争取有更好的表现!
此致
敬礼!
xxx
20xx年x月x日
申请免费入学申请书篇四
尊敬的学校领导、教师:
您们好!
我儿子李一凡,05年4月18日出生,已满6岁,现读广园第一幼儿园大班,为履行公民义务教育,秉承就近入学的原则,现谨向贵校提出入学申请。
我住广园新村景泰直街,属自购房,我一向为居住在这个舒适的地方感到自豪。因为,
那里不仅仅交通便利,市场、车站、医院等各种配套设施齐全,更有着广东省一级小学——广园小学。
早在没来广园居住之前,一些同事都强力推荐我来广园新村买房。他们除了向我描述其它的一些优越条件之外,重点提到的就是广园小学。大家都说,广园小学师资力量雄厚,学校校风优良,是很多家长心目中的“明星小学”。我们这些做作父母的,哪一个不是整天在围着孩子转呢!之所以选择广园居住,广园小学是最大的引力。
不久的9月份,我儿子就要读小学了,此刻,我诚挚地向广园小学提出入学申请,冀望我的孩子李一凡能如愿地走进广园小学,能在诸多高德厚识的教师们的悉心教导下,努力学习,为未来的成长、成才、成就,奠定坚实的基础。
恳请学校领导、教师准予接纳,多谢您们!
此致
敬礼
xxx
20xx年xx月xx日
申请免费入学申请书篇五
尊敬的xxxx各位领导:
您们好!我叫xxx,是xx中学20xx级应届毕业生;我今年中考成绩502.9分,已到达贵校录取分数线。我一向仰慕贵校优美的办学环境,雄厚的师资力量;我期望能进入贵校学习,完成我的高中学业,进而实现自己的人生理想。在此我怀着十分激动的情绪,郑重地申请在贵校就读高中。请求盐津三中各位领导批准。
我的目标是考上理想的大学;我相信有三中各位老师的辛勤教诲,有三中各位领导的竭诚管理;我有信心实现自己的愿望。在初中三年的学习生活中,我严格遵守校校纪校规,坚持认真完成学习任务,用心和同学老师搞好关系,养成了良好的学习生活习惯;学习中,我勤学好问;在生活中,我积极向上;在快乐中学习,在学习中找到快乐,是我的学习生活原则。在将来的盐津三中学习中我会坚持奋发图强,多问多思;生活中我会坚持独立自强,多学多想。在将来的盐津三中学习生活中,我必须会继承初中时期养成的良好习惯,改正以往构成的不良习惯;认真努力完成学习任务,坚持养成良好的生活习惯。力争做一名优秀的三中学生。最后,再次恳请盐津三中各位领导批准。
此致
敬礼!
xxx
20xx年x月x日
申请免费入学申请书篇六
尊敬的治保部领导:
你们好!
贵部是一个协助学校搞好治安保卫工作,维护广大同学的生命财产安全;维持学生自习秩序以及维护学院各部门举办的各项活动现场的治安和秩序的部门。
我深知贵部是一个纪律严明人人以身作则的部门,因为只有严于律己才能够约束他人。我申请加入贵部,为贵部以及学院的工作尽自己的一份力,加入贵部我一定抱着“认真做事只能把事做对,用心做事才能把事做好”得原则保质保量的完成部门交给自己的任务。凡事以部门和学院的利益为重。希望可以给我这个宝贵的机会让我再为学院和部门做事的同时是自身的能力得到锻炼。
人人都向往安全、文明、优雅的生活环境与学习环境,但这美好的环境需要大家去创造、去维护,当校园里有不文明的现象的时候,当同学的生活环境受到影响的时候,当我们举办的活动需要维持秩序的'时候……的一员作为治保部我们都随时为广大同学服务。为学院创造更加美好的环境而努力奉献。
最后再次希望贵部可以给我这个锻炼的机会!谢谢!
至此
敬礼!
申请人:xx
申请免费入学申请书篇七
尊敬的滨江初级中学校领导:
我是宏路中心小学的六年级学生唐xx,男,20xx年2月15日出生,宏路街道宏路村人。
下半年我就要成为一名初中生了,我最大的愿望就是能进入滨江初级中学学习,因为有缘让我认识了贵校,滨江初级中学有着优美的学习环境,有着团结互助的传统美德,有良好的学习氛围,更有解疑答难、乐于施教的好老师和好领导。
机会是可遇而不可求的,希望学校领导能给我在贵校学习的机会,我会做好敢吃一切苦的思想准备,树立战胜一切困难的必胜信心,努力以优异的成绩完成三年初中生活,来报答学校领导的对我的期望。恳请学校领导考虑我的申请。
此致
敬礼!
申请人:xxx
xxxx年x月x日
申请免费入学申请书篇八
尊敬的礼仪部:
您好!
我叫萧杉,是一名热情开朗的女孩子。具有……(自己填写)的爱好,擅长……(自己填写)我自信有能力担当礼仪部的工作,成为一名优秀的学校礼仪队礼仪员。
中国是一个具有五千年历史的文明古国,素以”礼仪之邦“享誉世界。在当前大力提倡社会主义精神文明的今天,我们必须要弘扬”礼仪之邦“的道德风范,使其为我国社会主义现代化服务。所以,我想在xxx院也能成立这样一支队伍。
礼仪是人类为维护社会生活而共同遵循的最简单、最起码的道行规范。在我们学院,校园文化活动较多,如颁奖典礼、迎宾等,在学校外也有一些活动需要礼仪,如促销、庆典、走秀、产品展示等,这些都需要举止优雅得体、服务规范到位礼仪员,组建礼仪队可以及时提供最优质的专业性服务,并协助学校顺利开展活动。
虽然现在的礼仪队还没有正式成立,但我们曾在评估组专家及领导在我校考察、“十佳歌手”大赛中担任了迎宾、接待工作。同时受到了校领导和同学们的一致好评。这些都充分说明在我们的日常生活中,学习交际当中也少不了礼仪,在这些活动中,礼仪队的同学都有稚气逐步转为成熟,由不善言谈变得笑脸迎人,即使不在礼仪场合仍能得体应对。我相信,礼仪教给她们的远远不是课本中所能学到的。在逐步成长的重要阶段,礼仪所带来的教育和锻炼可以说能让我们终生受用。
上课遵守纪律,不搞小动作,上学从来没有迟到过,没有缺席准时到校,年年被评为全勤生。在校尊敬老师按时完成老师布置的作业。本人在德、智、体、美、劳全面发展的学生,成绩在班上属于中上水平,平时虚心学习,遇到不懂的问题就问老师,师生之间相处融洽,在父母的眼里是个好孩子,经常帮助家里减轻负担,帮家里做家务。
首先,我明白,礼仪队礼仪员除了要拥有一定要求的容貌和身材,更重要的是要秉持一颗有责任的心,认真对待每一次的礼仪工作。
其次,我深知,礼仪队礼仪员除了要具备一定的专业素养和知识,更重要的是要保持一分真诚的微笑,诚挚面对每一个人。
最后,我再次表示自己想加入礼仪队的决心与信心,我选择,我坚持!
感谢您耐心阅毕我的申请书,希望您能给我一个展示自我的机会,谢谢!
申请者:
日期:
申请免费入学申请书篇九
你们好。
我是我校级会计二班的学生xx。我在去年的一次体育课上,由于不慎摔了入学申请书怎么写一跤,造成了左腿骨折。经过一年的治疗和调养,现已基本痊愈就近入学申请书,为了申请书不耽误下学期的课程学习,现特提出申请,请求复学。
去年住院以后,由于不能上课,就向学校提出了休学申请。当时我的辅导员张治业老师跑前跑后,所有的休学手续都是他给办的,因此有些具体复学的手续我还不太清楚。上周,我曾给张老师打电话,但办公室的老师告诉我张老师已经调往别的单位了。我也不好再麻烦张老师。我开始休学的时间是6月就近入学申请书7日,再有20天正好就是申请书怎么写家庭困难补助整一年。由于学校进入6月份,临近期末,各方面工作较多较忙,又快放暑假了,因此为了能在学校放假前将所有的入学手续办妥,我就复学申请书标准格式向学校教复学申请书标准格式务处的王老师作了咨询。王老师给了我很多帮忙,我已填好了有关的一些表格。
在家修养这一年中,我从未放下过自己的课本学习。出院不久,我就让家人把我所有的专业书籍从学校拿了回来,每一天给自己制定了具体的学习计划。专业外语,我每一天几乎都在读。班上同学来我家时,我就会把看不入学申请书格式懂的地方拿出来,向他们求教。这一年来,我还读了不少提高个人修养方面的书,读了一些中外名著。因此,一年来我虽未在校学习,但却并未停止学习。因此,我期望领导思考能否让我重新跟原班学习。我明白这种提申请书格式法有些过分,但我请学校找有关的老师考试一下,再做决定。若我各方面知识确实不让人满意,我将无怨无悔重新学起。
此致
衷心的谢意
申请人:
20xxx月x日
申请免费入学申请书篇十
尊敬的xx幼儿园x园长:
您好!我们的孩子xx,出生于x年x月x日,xx年x月我的孩子就满三岁了,到了该上幼儿园的年龄,我向贵园申请能让孩子于x年x月份以插班的形式入园,现将具体理由阐述如下:
现代教育重在培养孩子多方面的兴趣,发现孩子的内在潜能,鼓励孩子大胆尝试,贵园采用教师赛教等活动,不断丰富教学方法提高教学水平,充分展现了铁路幼儿园教师的教学技艺和创新的教育理念,相信我的孩子通过您们的良好的教育一定会在德、智、体、美各方面得以全面的开发和提高,让孩子从小养成独立自主的能力,增强他们与其他小朋友相处过程中团结友爱、互相帮助的观念,更早的融入社会大家庭中,将来做个对社会有用的人。
我们身边有在贵园上学的小朋友,孩子与这些哥哥姐姐一起玩耍时,经常能见识到他们在幼儿园学到的不少知识,就主动要求“我也要上幼儿园”。我们家长也认为贵园的老师素质高、有耐心、对孩子和蔼可亲。此外,贵园离我们家很近,以后接送孩子比较方便,而且我们全家都十分喜欢贵园的教学环境。
综上所述,我们衷心希望孩子能在贵园度过他快乐的童年,特此申请还望贵园予以考虑为盼。
申请人:xxx
x年x月x日
申请免费入学申请书篇十一
尊敬的校领导:
我是xx小学学生xx(女,xxxx年8月20日出生)。就要成为一名中学生了,我最大的愿望就是能进入城郊中学学习,因为有缘让我认识了xx中学。20xx年夏有幸成为了该校俱乐部一名会员,当年并代表城郊中学参加全国在湖北黄石举行的中学生运动会(乒乓球比赛项目),并取得了较好的成绩。短短几天的赛事,通过带队老师和队友的介绍,使我对xx中学有了充分的了解,此后,我更加重视学习、更加爱好体育运动。
在我的心里,城郊中学是我最理想的选择。该校有团结互助的传统美德,有“比、学、赶、超“的学习氛围,更有解疑答难、乐于施教的好老师和好领导。机会是可遇而不可求的,如果校领导给了我这一次机会,我会不断总结经验和教训,做好敢吃一切苦的思想准备,树立战胜一切困难的必胜信心,努力以优异的成绩完成三年的初中生活。决不会让学校领导失望。我不知道这种提法是否妥当,但恳请领导考虑我的`申请。
此致
敬礼!
申请人:
家长签名:
年月日
申请免费入学申请书篇十二
尊敬的校领导。老师们:
你们好!
我是周南中学xxxx班的傅xx,非常感谢老师们。领导们抽出宝贵的工作时间来看我们心理社的协会申请书。我们成立协会的初衷以及缘由有如下几点:
1。心理社面向全校同学,从初中到高中的不断学习过程中,作为一名学生,我们承受着来自各个方面的积极或消极的心理压力,避免不了需要发泄、以及找人倾听。在这个过程当中,有的人选择了积极地做法,比如倾诉。但有不少同学,由于没有及时宣泄,选择了消极想法,例如:不自信等等而导致影响了正常的学习生活。所以我们成立心理社理由之一是:帮助同学们以及社员正常解缓生活。学习之中的压力。
2。正值青春期的我们,常常会出现叛逆的现象。与父母产生争执,与同学发生争吵,与老师出现误会。成为了我们青春期生活是中貌似密不可分的一部分。我们自己往往会因为一小句话。一个动作,而弄得心理郁闷。焦躁,产生抵触情绪。将自己与父母。同学以及老师的关系闹僵,这样不利于在校园的交流生活,也不利于我们心里的健康发展。甚至有些同学将自己内心封闭,开始变得自闭,造成了心理上各方面的阻碍,这样往往是不好的,所以我们心理社成立的另一个目的是:加强亲子、师生、同学间的交流,学会换位思考,加强沟通,培养同学们的美好情操。
3。我们将会承诺在协会活动期间,我们将会开展和心理方面有关的一系列活。如:编排心理短剧、心理测试、心理报刊、制作校园展框并在校园网站开展与学生、家长、老师之间的互动。与同学们一起探讨心理问题并开导同学,营造良好的心理咨询室环境,使同学们的校园生活更加丰富,与同学们达到更好的交流目的。
特此,我们希望学校能给我们心理社一次机会,让我们心理社正式成立,让同学们享受我们心理社温馨氛围。
申请人:xxx
申请免费入学申请书篇十三
尊敬的赵局长及贵局基教科的同志们:
您们好!
我们孩子今年8月份就满6周岁了,根据《义务教育法》的规定,父母必须送其入学,咨询,工作人员告诉我孩子就近入学校的难度很大,故提出本申请。
一、基本情景
我们是本区(单位)的正式职工,住,与小学小学的学区一墙之隔,学校离我们家属院也可是是两站之遥、离孩子爷爷奶奶居住地百米之远,但我们孩子不能就近上这所学校,而被告知要到,离家较远的学区小学东小学。
为了验证孩子学区的远近,20年4月23日,我们专程骑自行车奔赴该所小学。沿着南二环&寿南路&长鸣路等几条必经的“大道”,最终找到了这所学校,共历时42分钟。一路上,历经5个红绿灯、13个岔路口、30余处工厂企事业单位大门商住小区和地下停车场(后附详图),学校周围没有一条可直达家、校的公交路线。孩子若在这所小学上学,家长必须一日8趟、少说也得化四个小时亲自接送,并且中午饭后就得启程。就我们自身条件而言,父母年事已高(户籍也在本区派出所),承担不了长距离接送孩子的重任。我们俩一天到晚忙忙碌碌,工作压力十分之大,哪里有时间一天4个来回,往返8趟,花四五个钟头接送孩子?况且小学放学又不是很有规律,路上安全隐患又有这么多。
实事求是地讲,我们家属院孩子从来就没有一个在贵局指定学区&。
二、关于孩子的学区
经过调查走访,我们也了解到孩子学区之所以划归东小学,主要是:
三是单位进人少,家长经过户口迁移回避学区问题。近十余年来,单位几乎没有新增人员,适龄儿童很少。家庭经济状况好的,子女直接择校上学,差一点的将孩子户口迁到直系亲属名下,回避了这一问题。因而学区问题长期无人提及。
三、孩子学区问题我们无法回避
20年5月,市教育局《关于解决义务教育阶段“大班额”问题的通知》(市教基发20xx号)下发后,明确规定,学校不得跨区县、跨学区招生。沙小学虽然较近,但显属碑林区教育局且系拆迁对象。况且我们亲属户籍均在派出所,孩子户口又无处可迁,学区成为我们实实在在真真切切的第一大难题。
四、学区也应与时俱进
儿童是祖国的花朵和未来。孩子是我们的,更是国家和社会的。《未成年人保护法》第5条规定:保护未成年人的合法权益,是国家机关、武装力量、政党、社会团体、企业事业组织、城乡基层群众性自治组织、未成年人的监护人和其他成年公民的共同职责。新修订的《义务教育法》也明确规定:国家和政府保障适龄儿童为适龄儿童民政府应当保障适龄儿童在户籍所在地学校就近入学。
为此,我们恳请赵局长及基教科同志,体恤孩子的实际情景,依据法律政策,给孩子
安排孩子到就近的小学上学。这样利于工作,方便生活,让家长省心,孩子安心。
特提出本申请,望批准为盼!
附:学校方位图
此致
敬礼!
申请人:
日期: