优质宪法竞赛心得大全(21篇)
总结是在不断学习和成长的过程中必不可少的一环。学习借鉴他人的成功经验,提升自己的专业能力是写一篇完美总结的有效途径。通过阅读总结范文,可以了解不同领域、不同层次的总结写作的风格和特点。
宪法竞赛心得篇一
12月4日,是法制宣传日。我们是二十一世纪的少年,是祖国未来的希望。学校为了让我们平安健康地成长,特意开展了一次学习法律知识的活动。让我们知道:作为一名少先队员,应该知法、学法、守法,懂法、用法,学会用法律来保护自己的合法权益。遵纪守法,我们要从小做起,从小事做起。
怎样才能做做个知法、守法、用法的好少年呢?首先,我们要知法、学法、守法。法律是任何一个公民都应当遵守的。我们小学生更要从小知法,学法。学习法律的途径有很多:上网、读书、看报、看电视??我们只有做到知法,学法,才能知道什么样的事我们应该去做,什么样的事是法律禁止做的,才能真正做到懂法、守法。
其次,我们要懂法、用法。我们只知法、守法,是不行的。我们还要学会用法律武器保护自己,增强自我保护的意识和能力,增强社会责任感。
在日常的生活中,常常会碰到许许多多违反法纪的事。如:闯红灯、乱穿马路、逆向行驶、乱扔垃圾、随地吐痰,这些违纪违法现象,我们不能视而不见,因为它会给我们带来很大的不便,给社会治安带来的混乱。
那么,我们要及时上前劝阻,还可以叫大人或是民警叔叔来处理,防止小事闹大。
可见,法律是一把双刃剑,他既规范和约束人们的行为;同时也会成为我们的秘密武器,是我们的保护伞,保护我们的合法权益不受侵害。让我们与法同行,摆脱鲁莽,拥有理智;让我们与法同行,远离脆弱,变得坚强;让我们做个学法、守法,懂法、用法的好少年,在法制的蓝天下茁壮健康、快乐地成长!
《中华人民共和国宪法》作为我国的根本大法,它是治国安邦的总章程,是“依法治国”方略的根本依据,它不仅对公民权力进行了确认和保障,同时对国家权力的设置和行使进行了规范,它是保持公共权力与公民权利的协调与平衡的根本规范。
《宪法》所规定的公民权利与国家权力是相互作用的。首先,公民权利是国家权力的来源。公民权利是经过宪法确认的,而国家权力是人民通过的宪法所赋予的。其次,公民权利是国家权力的目的。国家权力的设置是以公民权利为对象,以维护公民权利为目标的。再者,国家权力是公民权利的有效保障。通过有组织的国家权力,维护社会的正常秩序,公民的`基本权利和自由才能得到有效保护。
国家权力是一柄双刃剑,它既有维护公民权利的作用,如果行使不当,又会侵害公民的正当权利。为了既发挥国家权力在保护公民权利方面的作用,又防止权力行使不当造成对权利的侵害,必须保持国家权力与公民权利之间的协调与平衡。国家权力与公民权利之间的协调与平衡是国家繁荣富强、人民安居乐业的基本条件。如果权力过于膨胀,权利则必然萎缩;权力空间过大,权利空间则必然狭小;反之,如果权利过于膨胀,没有足够的权力空间,导致无政府状态,社会失去秩序,最终损害的仍然是公民权利。因此,既要防止国家之权被滥用,侵犯公民之权,以维护公民的基本权利和自由;也要防止公民之权被滥用,以维护国家和社会的正常秩序,维护最广大人民的根本利益。《宪法》的第三十三条规定,中华人民共和国公民在法律面前一律平等。国家尊重和保障人权。任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务。这就明确了我国公民在法律面前的地位是平等的,享有平等的权利,同时要履行应尽的义务,任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权。这是公民在法律面前的公平权的明确规范。对于国家行政管理部门而言,要想更好地维护公民权利,除了做到不侵害公民权利之外,更重要的是认真履行职责,严厉打击违反法律法规的行为,在具体执行行政管理法律法规时,要做到依法行政,违法必究,努力做到不让违法份子有漏网之鱼。这样才能保持社会秩序的良好运作,保护社会公平正义的良好环境。公民在法律上的平等权能够得到有效保障,也是宪法在保护公民权利这一精神内涵的重要体现。
总之,要实现国家富强,民族复兴,人民幸福,实现国家的x久安,就必须保持国家权力与公民权利的协调与平衡。作为行政管理部门的工作人员,我们必须始终牢记宪法保护公民权利的精神,牢记权力是人民赋予的,我们只有为人民服务的义务,没有凌驾于人民之上的特权;只有为人民谋取幸福和安宁的义务,没有侵犯公民权利的特权。这是我们神圣的宪法责任,也应是我们对人民的庄严承诺。
宪法竞赛心得篇二
作为一名参加过宪法竞赛的学生,我对此有着很深的体会。在这次活动中,我一方面能够更加深入地理解我国宪法的内涵,另一方面也明白了竞赛的意义。
第一段:认识宪法竞赛的意义
在我看来,宪法竞赛不仅可以更加客观准确地了解我国宪法的知识点,还有一个重要的意义:它能够培养我们的学习意识和学习习惯。我们需要组织时间、去整理知识点、去研读宪法,这些过程都是对我们学习能力和学习方法的一种锻炼。此外,宪法竞赛也能够让我们参与到宪法的学习和传播中,从而以实际行动践行我国宪法所载的各项基本原则。
第二段:了解我国宪法
通过宪法竞赛,我对我国宪法的相关知识点有了更全面的了解。比如,我了解到宪法是我国最高法律,具有最高的法律效力;了解到宪法有不可修改的基本原则,包括“人民民主专政”、“社会主义制度”等;了解到宪法的最新修订内容以及我国宪法的实施近况等。
第三段:学习宪法需要多方面努力
学习宪法不是一朝一夕的事情,需要我们日积月累的努力。我们需要构建全面科学的知识框架,像宪法基本原则、立法原则、法律体系等这些基础性的知识,都需要我们既掌握理论知识,也需要结合具体的实际应用。同时,我们也需要关注宪法修订和实践的最新成果,保持对宪法学习的积极性和热情。
第四段:宪法对人民的重要性
作为一个正常的社会环境所必需的体系,宪法对于人民生活中的方方面面都有着直接的影响。宪法中所提出的人权条款,保障了我国人民的基本权利;宪法中所确认的各项基本原则,规范了我国的法律体系和制度运作。因此,我认为学习宪法,不仅仅是我们的学科知识,更是我们共同的生活和发展之路的必要条件。
第五段:参加宪法竞赛的一些心得
首先,在准备阶段,我们要有“看宪法、学宪法、用宪法”的价值观念。只有这样,才能够更有针对性、更加认真和有奔头地进行复习和学习。其次,在比赛中,我们要认真听、认真思考,在此基础上做题,在解题过程中,要充分发挥自己的思考能力和判断能力。最后,无论成绩如何,我们都应该时刻保持一种对宪法的尊重和敬畏之心,将这种信念内化为自己的生活和学习之中。
总之,参加宪法竞赛不仅仅是赛出一个名次,更是提升我们学习能力、养成良好学习习惯的一个过程。在这个过程中,我们也将逐渐认识宪法的约束力和保障力,这将对我们的成长和发展大有帮助。
宪法竞赛心得篇三
宪法是国家的根本大法,是国家政治体系的基础。在我国,宪法对国家的发展和进步起到了至关重要的作用。近年来,全社会广泛开展了宪法宣传教育活动,让广大公民进一步了解宪法,了解法律知识,使得宪法在我们的生活中日渐深入。在此,我就谈一下自己对宪法的一些心得体会。
第一段: 感悟宪法的意义
宪法是国家的根本大法,是统治阶级制定和公布的最高法律。宪法起着保障人民基本权利,维护社会主义法制秩序,推进国家制度和法治建设的作用。宪法的制定和实施有利于推进国家和社会的长远发展,对于国家的稳定和繁荣都具有十分重要的影响。因此,宪法的实施成为国家改革和发展的重要保障。
第二段: 宪法精神与国家发展相辅相成
宪法精神是中国特色社会主义制度的政治指导,宪法中的规定和条款相辅相成,反映了国家法制建设的思想和目标。在执行中国的宪法中,有着众多重要的宪法条款,比如言论自由、人权、财产权、平等权、妇女权利等等都为人们提供了保障。在现实生活中,宪法精神的落实和遵循,有助于推进国家的社会保障、公共服务和法治建设,使民众在政治、经济和文化等方面不断得到提高。
第三段: 宪法的普及促进国家法治
宪法普及是指把宪法知识传递给每一个人,让每个公民都了解宪法,遵守法律,从而推动全国法治建设的发展。只有通过宪法的普及和宣传,才能让公民了解宪法精神和法律知识,从而遵守宪法、守法经营,形成全社会共同关心、共同遵守法律、支持法治的氛围。宪法普及和宣传是一个长期的工程,需要教育、社会、媒体、法律、政府和各个方面的协力合作,才能够推动社会主义法治建设事业长期的发展。
第四段: 宪法精神落实到现实生活
落实宪法精神是推动法律、制度和文明进步的重要途径。通过对宪法的认同和遵守,在现实生活中遵循宪法精神,可以为国家和社会进步做出贡献。例如,公民可以参与到宪法的实施过程当中,监督政府行动,提出意见和建议。通过传播宪法知识,让更多人了解宪法,从而更好地保护自己的权益。因此,宪法的精神不仅仅是一种想法和理念,更是一种适应社会发展的要求和趋势。
第五段: 宪法的力量和作用
宪法不仅赋予了公民的权利和原则,还规定了国家的机构和权利分配,其中还明确了各种措施和方式。宪法是一种权力的制约和规范,不仅是政治和经济发展的基础,同时也是国家治理以及民生保障的重要工具。通过尊重和遵守宪法,可以推进国家的建设和发展,提高人民的生活质量。因此,宪法在实践中的作用和影响不容忽视。
总之,宪法是推进国家和社会长远发展的基础,是法治社会建设的重要指导,因此需要公民和政府共同创造一种想法、事业、氛围,共同促进宪法落地生根。我们应该充分认识宪法的重要性,强调宪法的普及和教育,从而让万民从中受益。希望在今后的工作中,我们进一步强化宪法意识,从个人到集体,从单位到全社会,共同推进中国的宪法建设和法治建设。
宪法竞赛心得篇四
宪法知识竞赛主持词大全(二)
各位领导、各位来宾:
大家好!
让我们以热烈的掌声表示热烈的欢迎和衷心感谢。出席今天竞赛的各部门领导有:
让我们一并表示欢迎和感谢。担任今天“宪法及人民代表大会制度”知识竞赛知识竞赛的评委会成员是:
接下来,让我介绍一下各参赛代表队的情况。1号台为代表队、2号台为代表队、3号台为代表队、4号台为代表队、5号台为代表队、6号台为代表队、7号台为代表队、8号台为代表队。他们都是在7月15日的第一轮笔试预赛中脱颖而出进入决赛的,今天将在这里争夺一等奖、二等奖、三等奖。让我们以掌声预祝他们取得好成绩。为体现贵在学习、重在参与的精神和要求,我们还准备了一些观众参与题,欢迎在座的各位朋友们主动积极踊跃参与,凡答对者都将获得一份小小的纪念品。
下面,让我先宣布一下竞赛规则:
1、题型分类:分为个人必答题(3轮,每位参赛选手必答1题)、集体必答题(2轮,每个参赛代表队必答2题)、抢答题(2轮,每轮10题)、集体共答题(1轮)、风险题(1轮)五种。
2、答题时间:个人必答题每题答题时间为30秒;集体必答题每题答题时间为60秒;抢答题每题答题时间为30秒;集体共答题每题答题时间为300秒;风险题每题答题时间分别为10分题30秒,20分题60秒,30分题90秒。超过时间答题无效。
3、评分办法:各参赛代表队底分为100分。个人必答题、集体必答题每题10分,答对加分,答错不扣分;抢答题每题10分,答对加分,答错或违反规则反扣10分;集体共答题每答对一小点得10分,答错不扣分;风险题分为10分、20分、30分三种类型,答对加分,答错反扣相应分。
4、名次评定:按各代表队的最后得分当场决出一等奖一名、二等奖二名、三等奖五名。如并列超过规定的名次,采取加时抢答的办法确定。
5、评判标准:各代表队答题正确与否由主持人根据标准答案评判,如主持人难于判定的,则由竞赛评委会确定,并作为最后评判结果。
6、赛场纪律:参赛人员不得携带有关资料进入现场,不得大声喧哗、随意走动。竞赛中要严格服从主持人和评委会人员的评判。对严重违规者,评委会有权取消其参赛资格。
下面,泉州市“宪法及人民代表大会制度”知识竞赛现在正式开始。
1、首先要进行的是个人必答题。请各队1号选手抽选答题卡,并在信封上注明台号。注意!在1号选手作答时,其他选手不得提示或者补充,答题时间30秒,答对加10分,答错不扣分。请礼仪小姐把题目送上来。有请1号台1号选手作答。有请2号台1号选手作答,.........
2、接下来,将要进行一道集体必答题。集体必答题每题答题时间为60秒,由各代表队选派一位选手作答,其他选手可以补充或者提示。集体必答题每题10分,答对加分,答错不扣分。请礼仪小姐把题目送上来。有请1号台作答。有请2号台作答,.........
3、接下来,我们再进行一道个人必答题,有请各代表队的2号选手抽选题目,答题时间为30秒,答对加10分,答错不扣分。请礼仪小姐把题目送上来。
4、我们将进行第四轮的竞赛,这是一道集体共答题,请各代表队准备好纸和笔,答题时间为300秒,请各代表队在纸板上写出正确答案,每答对1小点得10分,全部答对加60分,答错不扣分。
为感谢广大观众的热心参与,我们准备了几道观众题(进行观众答题)。
根据评委的评判,集体共答题各队的得分情况为1号台分,2号台分,3号台分,4号台分,5号台分,6号台分,7号台分,8号台分。
到现在为止,我们已经进行完了四轮竞赛,让我们来看一下各代表队的得分,1号台分,2号台分,3号台分,4号台分,5号台分,6号台分,7号台分,8号台分。
5、接下来,将要进行的是第一轮的抢答题,共10题,每题时间为30秒,答对加10分,答错每题扣相同分数。当主持人念完题目,说“开始”时,才可以按抢答器,抢铃的代表队视作违反规则,扣10分,该题作废。
6、接下来,我们将再进行一轮个人必答题,有请各代表队的3号选手抽选题目,答题时间30秒,答对加10分,答错不得分。请礼仪小姐把题目送上来。
7、接下来,我们将进行第二轮的集体必答题。答题时间为60秒,答对加分,答错不扣分。请礼仪小姐把题目送上来。我们的选手经过7轮的紧张比赛,相信有点累了。接下来,让我们进行几道观众题,让我们的选手休息一会。
8、接下来,我们将进行第二轮的抢答题,共10题,每题时间为30秒,答对加10分,答错或者违反规则扣10分。
9、接下来,我们进行最后一轮,也是最为激烈精彩的风险题,共分10分、20分、30分三个档次,答对给所选档次的分数,答错的扣相应分数。其中10分题的答题时间为30秒,20分题的答题时间为60秒,30分题的答题时间为90秒,现在请各队根据情况选择所需的档次。
竞赛到这里已进行完了,让我们看一下各队的最后得分,1号台分,2号台分,3号台分,4号台分,5号台分,6号台分,7号台分,8号台分。下面请评委综合评定、核审各队得分情况及得奖名次。
让我们再进行几道观众题。
下面宣布本次“宪法及人大制度”知识竞赛的最后结果:获得本次泉州市“宪法及人民代表大会制度”知识竞赛三等奖的是代表队、代表队、代表队、代表队、代表队;获得二等奖的是代表队、代表队,获得一等奖的是代表队。
请(领导)为获得本次竞赛三等奖的代表队颁奖;现在我们请(领导)为获得本次竞赛二等奖的代表队颁奖;最后有请(领导)为获得本次竞赛一等奖的代表队颁奖。
泉州市“宪法及人民代表大会制度”知识竞赛到这里就圆满结束了,我们衷心希望通过这台竞赛,能进一步推动全民认真学习宣传贯彻宪法修正案和人民代表大会制度,促使广大干部群众更好地领会宪法的精神实质,理解我国的人民代表大会制度,在全社会形成维护宪法、尊重宪法的氛围,确保宪法和人民代表大会制度的全面贯彻实施。
宪法竞赛心得篇五
首先,为了更好地参加宪法竞赛,我们要认真学习宪法。宪法作为一部最高法律,具有至高无上的权威,对我们每个人都有着非常重要的意义。我们应该从多个方面来了解宪法,包括阅读宪法文字、了解宪法精神和宪法相关的案例,这些都将有助于我们更好地理解宪法和法律知识。在学习宪法的过程中,我们更要注重理解精神,加深对法律意义的认知和理解,这也是成为一名合格的法律人士的必要条件之一。
其次,我们需要积极参加宪法竞赛相关活动。参加宪法竞赛,不仅可以帮助我们更好地巩固宪法知识,还能为我们提供一个锻炼自己的机会,从而提高自身综合素质。如果有机会参加一些组织的活动和竞赛,例如模拟法庭等,可以通过模拟法庭角色扮演等方式全面锻炼自身语言表达和法律思维能力,更好地为将来的法律职业打好基础。
第三,我们需要养成良好的学习习惯和思维方式。我们要有计划地分配自己的学习时间,保证有足够的时间来学习宪法和进行相关的活动和竞赛。同时,我们要注重思维的质量,注意分析问题和解决问题的能力,而不是生搬硬套模板答案。这样我们才能在宪法竞赛中脱颖而出。
第四,我们还需要关注社会热点和司法实践。在学习宪法和进行宪法竞赛的过程中,我们还应该积极关注社会热点和司法实践,了解社会发展和法律变动情况。这不仅可以帮助我们更好地理解宪法精神,还可以让我们更好地适应社会发展的需求。在了解社会热点和司法实践的过程中,我们也可以将自身知识与实际情况结合起来,更好地为将来的法律生涯做好准备。
最后,我们还应该注重合作和交流。在宪法竞赛活动中,我们应该与他人合作,互相学习,共同提高。通过交流,我们可以了解到其他人的学习方法和思维方式,从而不断改善自身的学习方法和思维方式,共同提高宪法和法律素养。
总之,参加宪法竞赛可以帮助我们更好地学习宪法和法律知识,提高自身素质和综合能力。要想在宪法竞赛中取得好的成绩,我们需要认真学习宪法、积极参加活动、养成良好的学习习惯和思维方式、关注社会热点和司法实践、注重合作和交流,这样我们才能更好地为将来的法律生涯打好基础。
宪法竞赛心得篇六
宪法竞赛是一项旨在检验参赛者对宪法知识掌握程度的竞赛活动。近期,我有幸参加了一场宪法竞赛。这是一次充实而有意义的经历,通过参加宪法竞赛,我不仅巩固了宪法知识,而且培养了合作意识和团队精神。
第二段:备战过程
在准备宪法竞赛的过程中,我采取了多种方式来巩固宪法知识。首先,我通过阅读宪法法律知识相关书籍和网址深入理解宪法的基本原则和条款。其次,我参加了宪法知识培训班,通过听讲座、上课和与其他同学和老师讨论使我对宪法有了更全面的了解。此外,我还组建了一个宪法学习小组,与小组成员一起共同学习,互相讨论问题。这些为宪法竞赛的备战提供了坚实的基础。
第三段:竞赛经历
竞赛当天,我和队友一起来到竞赛现场。我们面对严肃的氛围开始了紧张的比赛。在竞赛中,我们紧密合作,迅速查找宪法相关的条文,解读法律文本,分析案例。每个题目的限时完成考验了我们的应变能力和思维敏捷性。我们互相协作,相互鼓励,紧密配合,尽力发挥出每个人的优势,以最好的状态全力争取每一分。
第四段:收获与体会
通过参加宪法竞赛,我收获了不少。首先,我对宪法知识有了更深入的理解和掌握。宪法不再是一堆枯燥的文字,而是我心中的灯塔,给我指引前进的方向。其次,我在与队友的合作过程中培养了团队合作精神。我们互相信任,相互支持,共同面对挑战,这让我更加相信合作的力量。最后,我在比赛中感受到了竞争的激情和压力。比赛并不仅仅是分数的竞争,更是对自己能力的挑战与锻炼。通过竞赛,我学会了保持冷静,迅速反应,及时调整作答策略。
第五段:展望与总结
参加宪法竞赛是一次宝贵的经历。通过这次参赛,我意识到宪法作为国家的根本大法,对每个人都有着重要的影响。今后,我会继续不断深入学习宪法知识,为自己的学习和成长打下坚实基础。我还会积极参与相关的志愿活动,为宪法宣传教育做出贡献。我相信,只有通过不断学习和实践,才能真正理解和尊重宪法。宪法竞赛仅仅是我宪法学习道路上的一个起点,我会继续努力,深入学习宪法知识,将宪法的精神内化于心,外化于行。
宪法竞赛心得篇七
宪法,作为一部国家的基本法律,是其政治体系和社会制度的核心。作为一名公民,我们应该深入了解宪法,并从中获得启示,掌握自己的权利和义务。下面,我将就这一主题,从法治意识、宪法精神、权利保障、公民责任、实践体会等五方面谈一谈我的心得感悟。
第一段,强化法治意识
法治是国家权力运行的基础和保证,而法治意识则是我们每个人的基础。宪法作为国家的最高法律,必须得到我们深刻的理解和认同,以强化我们的法治意识。在宪法的指引下,我们应该遵守法律规定,尊重法律权威,自觉履行法律义务,做一个遵纪守法的公民。
第二段,践行宪法精神
宪法精神是指宪法中所蕴含的一种价值观和理念,如尊重人权、民主、平等、法治等。我们应该从中汲取力量,践行宪法精神。例如,要尊重他人权利,理解不同族裔、宗教、性别和身份的人的不同文化和观念。同时,民主也是宪法的精神核心之一,我们应该积极参与到政治文化中去,包括评议议案,发出意见等等。
第三段,权利得到保障
在中国宪法中,保障了公民的基本权利,包括言论自由、选举权、隐私权等。作为一个公民,我们应该掌握这些权利,并合理行使它们。例如,言论自由是公民的基本权利之一。我们有权利自由地表达自己的想法、主张和意见,但也需要注意不侵犯他人的权利并且不对国家利益的影响。
第四段,公民责任与义务
宪法不仅强调了公民的权利,同样强调了公民的责任和义务,包括宪法法律意识、国家大局意识、公共秩序意识、社会责任意识等等。作为公民应该积极履行自己的义务,例如,遵守国家法律、保护环境、参与社会公共事务等等,同时做到以身作则,让更多的人参与到公共事务中去。
第五段,实践中谈心得
在学习宪法的过程中,我也有一些实践体会。首先,我认为宪法教育的形式需要多样化。学习不应该只是课堂上听,有机会到司法机关、人民法院、法律书店等等地方实践学习是应该的。其次,我认为在实践中强化宪法的意识,例如,场馆、机构、企业等应该加强宪法教育,为职工提供学法知识的机会。
总之,学习宪法是公民应该做到的事情。这不仅有助于我们深入了解宪法,更能够从中汲取力量,形成良好的法治意识。同时,宪法的精神与理念也会指引我们前进,在实践中更好的体现公民的责任和义务。我们应该以学法为乐,让我们所有公民一起守卫和发扬宪法精神。
宪法竞赛心得篇八
宪法知识竞赛主持词大全(三)
女:各位领导、各位来宾,男:青年朋友们:合:大家上午好!
男:青春如歌,激情似火,知识做伴显蓬勃朝气。女:学法用法,自律自强,法律护航谱美丽人生。
男:这是青春飞扬的季节,这是依法治国的时代。今天,我们相聚在这里,隆重举行云梦县“建设杯”宪法知识竞赛总决赛。
女:大家知道,今年是“五四”运动85周年。85年前那场可歌可泣的青年运动,永远值得我们去缅怀、去紀念。
男:今年还是新的宪法修正案颁布实施的第一年。新的《中华人民共和国宪法修正案》,是我国宪政史上的又一重大成就,值得我们认真去学习、去贯彻。
联合举办了这次宪法知识竞赛活动。
男:本次竞赛活动,得到了全县各乡镇、县直各战线广大团员青年的高度重视和积极参与;还得到了县法院、检察院、县建设局、国税局、卫生局、土地局、教育局等单位的大力支持。在此,我代表竞赛组委会向他们表示衷心的感谢。
女:这次宪法知识竞赛自始至终得到了县委、县政府的高度重视和大力支持。今天,我们很荣幸地邀请到了县委李书记、县委、县委宣传部何部长、县委、县委办公室王主任、县人大戴主任、县政协彭主席等领导。让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的光临。
男:今天我们还有幸请到了县委政法委黄书记、县建设局邓局长、司法局刘局长、检察院李检察长、国税局柳书记、法院政治处姚主任等领导出席今天的总决赛。大家掌声欢迎。
女:担任本次竞赛仲裁的是湖北梦云律师事务所的徐主任。欢迎您的到来。男:一个多月以来,各乡镇、县直各战线在深入学习宣传的基础上,分别开展了初赛,选拔产生了20支参赛队,其中的8支参赛队在复赛中脱颖而出,获得了参加今天总决赛的资格。
女:现在,他们已经坐在了赛场上,让我们来认识一下:1号台,xx代表队,欢迎你们(请站起来和大家打个招呼);2号台,xx代表队,欢迎你们(依次向后介绍)。
男:为保证公平竞赛的规则,请所有参赛队员不要把相关资料带上赛场,都放到工作人员这达来。在正式比赛之前,我先宣读一下今天的竞赛规则。女:下面,云梦县“建设杯”宪法知识竞赛总决赛正式开始。首先进行第一轮必答题,请每队一号选手做好准备。首先请1号台1号选手选题。(回答正确者,由主持人宣布加10分,以后依此类推,共8道题)
下面进行第一轮抢答题,首先,请每个队依次检查一下抢答器是否完好,1号台,2号台……8号台,所有抢答器都状态良好,可以进行比赛。
接下来,我再强调一下抢答题竞赛规则,请所有选手注意:抢答题每题10分,答题时间1分钟。主持人读完题目并宣布开始后,方可按响抢答器,在主持人“升始”未说完之前,不得按响抢答器,否则倒扣10分;请各参赛队听清题目后再抢答,抢答器按响后,不再重复题目。
经过第一轮激烈的角逐后,我们来看一下各队的积分情况。(依次报分)场上选手竞争激烈,场下观众也兴致勃勃。今天,我们还特地为现场观众准备了观众答题,回答正确的观众将会得到组委会提供的一份精美纪念品,请大家认真听题。
下面进行第二轮必答题,请各代表队2号选手做好准备,1号台2号选手请选题。
下面进行第二轮抢答题,请按规则抢答。(第二轮枪答结束后,主持人宣布各代表队积分情况)
接下来,进行第二轮观众答题。?下面进行第三轮必答题,人生能有几回搏,此时不搏更待何时?请各代表队3号选手做好准备。1号台3号选手请选题q(依此类推,共8道题)
现在进入第三轮抢答题,机不可失,失不再来,希望各代表队抓住这关键的机会。(第三轮抢答完,宣布各代表队积分。)接下来,进行第三轮观众答题。
因前,虽然各队的比分有先有后,但是还有最后的两次机会。苦过累过,千万不要错过,希望各位选手抓住这最后的两次机会,迎接挑战,再创佳绩。
下面进行第一轮风险题,先请1号台选手选题。(先选择分值,再抽题并回答,依此类推)。
下面进行第二轮风险题。(请x号台选手选择分值和题目,依此类推)。最后,让我们来看一看各参赛队的总分(依次报1?8号台的总分)。经过激烈的角逐,全县宪法知识竞赛县直赛区复赛决出了最终的名次。下面,我们有请县建设局邓局长宣布今天总决赛的比赛结果(宣读完毕)。下面,开始颁奖。
首先颁发优秀组织奖。请获得优秀组织奖的单位代表上台(等站好后)。下面,我们有请县检察院李检察长、县国税局柳书记、县法院政治处姚主任为获得优秀组织奖的单位颁奖。
下面,请获得三等奖的队员站到台前来(等站好后)。请县人大戴主任、县政协彭主席、县委政法委黄书记、县建设局邓局长、县司法局刘局长为获得三等奖的选手颁奖。
下面,请获得二等奖的队员站到台前来(等站好后)。请县委、县委宣传部何部长,县委、县委办公室王主任为获得二等奖的选手颁奖。
下面,请茯得一等奖的队员站到台前来(等站好后)。请县委李书记为获得一等奖的选手颁奖。
下面,请县委、县委宣传部何部长作重要讲话。
各位领导’各位来宾,云梦县“建设杯”宪法知识竞赛县总决赛到此结束。谢谢各位的光临。再见!
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宪法竞赛心得篇九
作为一名大学生,我们应该积极参与各种形式的学习活动,提高自身的法律素养和法律意识。而参加宪法竞赛是提高法律素养的一种有效途径。通过参加宪法竞赛,我深刻体会到了很多东西,下面我将从以下五个方面分享一下我的心得体会。
一、宪法知识的增加
通过参加宪法竞赛,我对宪法的相关知识有了更深入的了解和认识。宪法不仅仅是枯燥的文字,而是为我们的行为规范提供了基本法律依据。在平时的学习和生活中,我们应该学会理性思考并按照宪法规定的方式去行动,以此来保护自己的权益。
二、重视宪法意识
作为一名大学生,不仅仅是要学习宪法知识,更重要的是要增强宪法意识并将其贯穿于自己的行动之中。只有在自己的行为中不断践行宪法精神,才能真正做到遵守宪法,尊重法律。
三、助力自身成长
宪法竞赛不仅是对宪法知识的考验,更是对我们能力的检验。 宪法竞赛注重的不仅是考生的知识储备,还包括考生对知识的理解和应用能力。我们在学习的过程中,不断掌握新的知识点,提高自己分析问题和解决问题的能力,有助于我们在今后的学习和工作中更加出色。
四、提高自信心
参加宪法竞赛让我更加自信了。在参加竞赛的过程中,我的知识不仅仅得到了锻炼,也让我更加自信地表达自己的观点并前往拿出自己的表现。只有不断地练习和挑战自己,才能让我们不断提高自己的自信心和能力。
五、团队协作能力
宪法竞赛让我们更好的学会了团队合作。在竞赛的过程中,我们需要紧密配合,相互支持,互相鼓励,并不断学习、提交彼此的不足。团队合作带给我们的不仅是团结力量,还能让我们更好地认识到自己和团队中其他人的能力。
总之,参加宪法竞赛对提高我们的法律素养和法律意识有着至关重要的作用。在今后的学习和工作生涯中,我们要不断学习丰富自己的知识,提高自身能力,并不断地践行宪法精神,为实现伟大复兴目标而贡献自己的力量。
宪法竞赛心得篇十
近日,我有幸参加了一场精彩的宪法竞赛。这是我第一次参与宪法竞赛,对于法律和宪法知识的学习也有了更深入的了解。在这场竞赛中,我不仅增长了知识,锻炼了思维,还体会到了宪法精神的重要性。
在比赛的准备过程中,我和我的搭档一起研究了大量的宪法和法律知识。我们通过查阅资料、阅读相关案例、参加讲座等多种途径,不断提高自己的理论水平。同时,我们也积极刷题,以增强对于宪法知识的运用能力。准备过程虽然辛苦,但是收获也是显而易见的。
在宪法竞赛的实践环节中,我们第一次面对裁判的提问和压力。这是一次对我们对宪法知识掌握程度的全面考察。在紧张的气氛中,我努力调整自己的心态,保持冷静和自信。虽然有些问题抓不住重点或者答不上来,但是通过这次比赛,我意识到自己在宪法知识上的薄弱之处。这让我更加坚定了深入学习宪法的决心。
宪法竞赛中,让我最受益匪浅的是对宪法精神的理解。宪法不仅仅是一份法律文件,更是一部守护人民权益、规范国家治理、保障社会稳定的法规。通过参与竞赛,我更加深刻地感受到宪法对于国家和人民的重要性。宪法中所体现的平等、自由、公正等思想也给了我很多启示,让我认识到作为一个公民应该如何行事,如何保护自己的权益。
在宪法竞赛中,我还结识了许多志同道合的同学。他们对于宪法的热爱和研究让我受益匪浅。与他们的互动不仅帮助我更好地理解宪法知识,也加深了我对于竞赛的热情。我们互相鼓励、共同进步,形成了一个有力量的团队。
参加宪法竞赛是一次收获满满的经历。我不仅在比赛中学到了很多东西,也认识到了自身的不足。在之后的学习中,我将更加专注于宪法知识的深入学习,增强自身的综合素质。我希望通过不断地学习和积累,能够为国家的发展和社会的进步贡献自己的力量。
总的来说,宪法竞赛让我对宪法有了更全面的认识,并且激发了我进一步学习的兴趣。我深信,只有通过不断学习和实践,我们才能更好地理解宪法的重要性,也能更好地为社会的和谐和发展做出贡献。我将把这次竞赛的经历铭记于心,并继续努力学习和传承宪法精神。
宪法竞赛心得篇十一
近期,我参加了一场宪法竞赛,从中收获了很多。在这场比赛中,我与同学们共同学习和思考了宪法的价值和意义,增强了对宪法的认识和理解。在整个过程中,我深感宪法的重要性,对法治精神也有了更深的认识。下面,我将以五段式的形式,与大家分享我参加宪法竞赛的心得体会。
第一段:宪法的价值和意义
宪法是国家的根本大法,是国家权力的最高依据。在宪法中,明确了国家的基本制度和根本原则,保障了人民的基本权利和自由。我通过学习宪法,深刻认识到宪法的价值和意义。宪法不仅是国家的灵魂,也是国家治理的基石,它规范了国家的行为和管理,确保了国家的长治久安。同时,宪法保障了人民的权益,使人民能够享有平等、自由、公正的社会环境。了解和遵守宪法,对于我们每个人来说都是非常重要的。
第二段:宪法的学习和思考
通过参加宪法竞赛,我开始了对宪法的系统学习和深入思考。在学习宪法的过程中,我不仅了解了宪法的结构和章节,还学习了其中的基本原则和价值观。同时,我也学习了宪法的相关案例和典型事例,深入理解了宪法的适用和实施。通过深入学习,我被各种有关宪法的法律条文所触动,这些条文不仅为我们提供了权益保障,也给我们提供了正确的法律道路。在学习和思考中,我也看到宪法是一个活生生的法律体系,具有灵活性和适应性,在发展和变化中不断更新。
第三段:宪法与法治精神
宪法是法治的重要基础,法治精神贯穿于宪法的始终。通过参加宪法竞赛,我更加深入地理解到了宪法与法治精神的关系。法治是一个重要的国家治理原则,它要求政府和公民都必须遵守法律,依法行使权力或履行义务。宪法规定了国家权力的结构和规范,保护了人民的基本权利和自由,为法治提供了一种制度保障。在宪法竞赛中,我进一步在个案分析和宪法解读中体会到法治的实践和实施,深感法治是我们国家治理的必由之路。
第四段:宪法与时代要求
宪法不仅是一个静态的法律文本,也是一个动态的时代要求。通过参加宪法竞赛,我认识到宪法需要与时俱进,适应时代的发展和变化。宪法要与社会的变革相匹配,及时调整法律体系,符合法治精神和社会需求。在竞赛中,我们不仅学习了宪法的基本知识,还通过讨论和研究,思考了宪法如何应对当代社会的新问题和新挑战。这些思考和讨论对我个人的成长和发展有着深远的影响,使我更加积极地面对未来。
第五段:宪法对公民的要求和责任
参加宪法竞赛让我认识到宪法对每个公民的要求和责任。作为国家和社会的一员,我们有责任了解宪法,遵守宪法,并通过宪法为社会做出贡献。宪法赋予我们权益,也赋予了我们义务,我们要依法行事,维护法治精神,为社会的和谐稳定做出努力。我们要通过继续学习和思考,深入理解宪法,提高法治素养,为建设法治社会做出更大的贡献。
参加宪法竞赛是一次宝贵的经历,让我对宪法和法治有了更深刻的认识。宪法是规范国家和公民行为的法律基础,是理想社会的法定准则。我将继续学习宪法知识,弘扬法治精神,为建设法治社会而努力奋斗。
宪法竞赛心得篇十二
尊敬的各位评委老师:
你们好!
我是曾浩锐,今天我演讲的题目是《国旗冉冉升,宪法时时尊》。
首先,宪法是什么?宪法是国家根本大法。那它和我们有什么关系呢?貌似离我们有些遥远。真的是这样吗?不,绝对不是。宪法就犹如我们周围的流动的空气,无处不在,一旦失去它,我们就难以生存。也许我这样说大家会觉得很虚无缥缈,无法理解。那么我来给大家举个例子。前一阵子,有一位士兵在队伍行进过程中,弯腰捡起了地上的一面小小的五星红旗。相信大家都有听过这件事。可是国旗和我要讲的宪法有什么关系呢?士兵的行为怎么就是和宪法有关了呢?宪法中明确的规定了我国的国旗是五星红旗。并由此衍生出了国旗法。而国旗法又告诉我们要爱护我们的国旗。那么我们也就可以理解为国旗就是宪法在我们生活中的其中一个投影。因此我们有责任与义务去尊重爱护我们的国旗,爱护国旗就是我们维护宪法的具体体现。
当我们把宪法具像化时,也就知道了我们该做些什么了。著名运动员孙杨在今年亚运会上,勇夺200m自由泳冠军。而领奖时,国旗突然掉落,最终在孙杨的一再要求下,颁奖仪式重新举行。我想那高高挂起的五星红旗便是对于孙杨最大的鼓舞。国旗是宪法的投影,是国家的代表,在孙杨的坚定中国旗冉冉升起这,这是孙杨维护宪法的。体现,是孙杨爱国情怀的彰显。
今天我所讲的国旗可能是宪法中的一小部分,但是有一点我想告诉大家的是,维护宪法,遵守宪法,可以从身边的一些小细节做起,从点滴做起,从维护我们的国旗做起,因为宪法无处不在。
我的演讲完毕,谢谢大家!
宪法竞赛心得篇十三
各位老师、同学们:
大家早上好!
今年是我校依法治校工作稳步推进的一年,今年“12.4”全国法制宣传日的活动主题是:弘扬宪法精神,服务科学发展。学校将在本月开展一系列的法制宣传活动,希望大家都来学法、用法,促进校园和谐。
俗话说:“没有规矩不成方圆”,无论做什么事都要有个规矩,否则就什么也做不成。而法律就是我们全社会每个人都要遵守的规矩。国有国法,校有校规。学校里的法律既包括国家的各种法令法规,也包括学校的各项规章制度、纪律条令。如升国旗时,《国旗法》对我们的行为要求就有约束;在上课、学习方面,《小学生守则》和《小学生日常行为规范》就对我们有所要求;在回家过马路时,《道路交通法》就对我们的行为进行了规范,等等。
有的同学对校纪校规视而不见,忽视学校对同学们仪容仪表、待人接物、行为言语等方面的要求,不爱护公物、乱扔垃圾、沉迷网络等等……这些违反学校规章制度的不文明行为严重破坏了我们美丽校园的和谐氛围。这些同学并没有认识到事态的严重性:一个人的行为久而久之会成为一种习惯,一种习惯久而久之会形成一种性格,一种性格久而久之会成就一种命运。先贤告诫我们“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,否则,最终必然自食恶果。希望同学们在校内严格遵守校纪校规,在校外严格遵守法纪法规!
“以史为鉴,可以知兴衰,以法为鉴,可以晓规则。”让我们从现在做起,从身边做起,做一个新世纪的学法、守法、守纪的合格学生,建设平安和谐的校园。
和谐校园的另一个重要内容是安全。在增强法制意识的同时,我们还要提高自己的安全防范意识,学会自我保护,特别提醒以下几点:
(1)注意食品安全,不吃卫生不合格的食品;
(2)注意消防安全,要提高防火的安全意识;
(4)注意运动安全。注意运动前做好准备活动,运动中量力而行,防止运动创伤。
最后祝全体老师和同学们安全、健康、快乐度过每一天!
谢谢大家!
宪法竞赛心得篇十四
敬爱的老师、亲爱的同学们:
大家好!我是五年级的__,我今天演讲的题目是《法律在我心中》。
不瞒大家说,法律对我来说,只是一个神圣而又模糊的名词。我曾纳闷,我还是一个小孩,法律跟我有什么关系吗?带着这个疑问,我求教我最信任的人。
老师说,法律是明媚的阳光。阳光照耀之处,耕地、河流、森林、草原、湿地、野都生动物等等都有相应的法律保护着,法律的保护使天更蓝、草更绿、水更清,大自然更加和谐。
妈妈说,法律是一件安全的外套。人从一生下来开始,法律就对幼儿、小孩受教育、婚姻、生命财产不受侵害、社会医疗保障、老年抚养等等都作了明确的规定,法律的保护让我们快乐地成长,安全地拥有,幸福地生活。
爸爸说,法律是行动的指针。像我们开口不能骂人,伸手不能打人一样,我们的言行都要受到法律的约束,同时也受到法律的保护。大人们每做一项工作,每签订一个合约,都要涉及到很多法律条款,法律使我的保护们的社会运行有序,和谐相处,健康发展。
哦,原来法律并不遥远,它就像空气、水、或面包一样,时时刻刻在我们身边,须臾不曾离开。正是它,使人类远离丛林法则,创造今天灿烂而辉煌的文明。就像河流离开河床就会泛滥,大雁离开雁阵就会坠落,电脑离开防毒网络就会瘫痪一样,我们人类如果没有“红灯停,绿灯行”,交通就不会通畅,如果没有“杀人偿命,欠债还钱”,社会就会混乱,甚至走向消亡。法律就像一张无形的安全网,覆盖着我们生活的天空。
由此可见,加强法律的教育和培养守法意识同等重要。对于我们青少年来说,我们是祖国的未来,我们更应从小学习好法律知识,遵守法律和社会规则,将来成为一个文明、诚实、守信的人,成为一个对国家和社会有用的人。
害他人和社会的利益。只有从小养成遵纪守法的好习惯长大后才能成为对社会有用的遵纪守法的好公民。
今天我们是青年,明天我们就是国家的建设者。现在不仅要学好知识,练好身体,养成良好的习惯,也要树立法律意识和养成良好的道德修养,懂法、知法、守法。法律是我们健康成长的保护神,也是做为一个小公民必须遵守的行为准则,我们每个人都要认真学法,做一个遵纪守法的好青年。
我的演讲到此结束,谢谢大家!
宪法竞赛心得篇十五
我常说:“妈妈,我要看动画片啦!”
妈妈倒一点儿也不顾我,头头是道地说:“动画片有什么好呀?想我小时候呀!在农村里头,哪有什么电视可看啊……总之呢,你呀,从小就要学好法律,长大了,我可要你当个律师!受人尊敬又能保护好自己!”
不过,那是我并不知道所谓的“法”是什么,便又去问妈妈去了。妈妈的回答至今我还记忆犹新:“这个嘛,哦!法律就是真人版的柯南捉坏人,法律呀,就是好老师教育坏学生……”哦,明白了。
我纯真美好的童年呀!就这么被法律给“侵略”了!
我六岁时,过新年了,爸爸给了我两百元的红包,让后又说:“馨馨,你还小,这钱就我帮你保管吧!”老爸肯帮我保管,我当然满口答应呀:“好呀好呀!”于是,我的压岁钱便在我“年少无知”下,被“万恶”的老爸给“骗”没了!当我明白这场骗局时,我便立马跳上床,拿了根筷子对爸爸大叫道:“老爸!你已经犯了中华人民压岁钱法第123条中的第4例‘骗压岁钱罪’!”
我这突然的一说呀,可让一旁的小姑笑的合不拢嘴:“弟弟呀!你可‘犯了大罪’了呀!呵呵!”
老爸一听,也是哭笑不得的。而我,认为有小姑给我撑腰,便也是自信心满满的,十分骄傲!
上小学后,我用电脑一查,才知道:法律是国家制定或认可的,由国家强制力保证实施的,以规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。法律是一种国家意志,它的实施就由国家来保障。法律是人民盾牌,用以保护该国的生命财产等,使其能够平安自由幸福地生活。看完后我真是大跌眼镜呀!这和好老师教育坏学生好像没什么关系吧!
不过,天网恢恢,疏而不漏!执迷不悟的人呀!快快清醒吧!大家一起联手创造一个美好社会吧!
宪法竞赛心得篇十六
上一周,我们学校利用下午第一节课时间,给我们讲了一堂法制报告会。透过这次开会,我的感触很多。
能够说,我们每一个人在生活中都会与同学、朋友,以及社会上的人发生一些矛盾,也许都是一些小事。既然是一些小事,那我想我们就应能够和平能够处理,不需要动用武器,这样会毁了大家。在我的生活中出现过这样的事:一天,一个小组在班里值日,最后只剩下两个人还没有值完。一个男生只是在外面刚刚涮完墩布回来,不留意把水溅到了另一个男生的身上。那个男生随口就说了一句:“喂,你没长眼睛啊,往哪甩呢!”拿着墩布的男生还比较有诚意地说:“对不起,真是不好意思,我必须注意。”可另一个男生却得理不让人,“你一声对不起就完了,这衣服怎样办。”那个男生见情势不对,有点怒火了,这下,两个人便吵了起来,还动用上了扫把。被水溅到衣服的男生用扫把的后面把另一个男生的眼睛给弄伤了。仅仅一滴水的事,就引发出这么大的事,太不值了。
接下来,又透过学生们演的一个“抢钱事件”又揭示了如今社会的黑暗。三个男生管一个男生要钱,不给钱就得挨揍,这简直是天理何在呀!
我认为,一个人如果没钱,他不是最穷的;但如果他连一点宽容都没有的话,那就是真的穷了。
说到尊重,也与宽容紧紧相连。如果你想得到别人的尊重,就就应做到自我该做的事,就就应学会去宽容别人,善待自我。这样才有资格理解别人的尊重,才有资格提“人。”
如果你能够做到宽容一小步,那么社会就会少一份伤害,警察叔叔就会多一些功夫去做别的事。
从这天起,就让我们来靠近宽容,建立和谐社会吧!
宪法竞赛心得篇十七
中国共产党的十八届四中全会通过了《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,将每年12月4日定为国家宪法日,这是我们政治生活中的大事。中央号召要在全社会普遍开展宪法宣传教育,引导各级组织和全体公民牢固树立宪法意识,增强宪法观念,维护宪法尊严,保障宪法实施。教育部随后发出了全国各学校也要深入开展宪法学习宣传教育活动的通知。
关于首个“国家宪法日”,党中央主席__强调:宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。任何组织或者个人,都不得有超越宪法和法律的特权。一切违反宪法和法律的行为,都必须予以追究。
“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱”。而我们目前的现状是:保证宪法实施的监督机制和具体制度还不健全,有法不依、执法不严、违法不究现象时有发生;一些公职人员滥用职权、失职渎职、执法犯法甚至徇私枉法,严重损害国家法制权威。法治是人类文明进步的重要成果,一个国家只有形成体现法治精神、顺应时代潮流的法治体系,人民才能有尊严的生活,国家民族才能振兴。
也许有同学会认为:宪法是成年人的事,离我们还远着呢!其实不然,宪法与我们每个人的生活息息相关,因为我们都生活在这片土地上。宪法规定公民的基本权利和义务,宪法保障每个公民的人权,比如,它就规定,所有的青少年享有受教育的权利。
我看过一个数据,广东省有70多万学生因经济困难而辍学失去了受教育的权利,为此广东省政府共计出资3亿,让这些孩子重新返回学校接受教育,这当然值得肯定。其实,政府是在履行着宪法赋予的义务。
还有一个案件,陈晓琪和齐玉基都为初三的学生,中考时,陈晓琪冒用齐玉基的姓名,以他优秀的成绩上了好的高中,并最终进入了银行工作,而齐玉基却因为落选,最后只得碌碌终生。案件到了最高法院,判决最终给予陈晓琪以严厉的处罚。这让我们意识到,宪法维护公民的姓名权不受侵犯的重要性,每个公民都应该依宪法来保护自己。
还有几年前“我爸是李纲”的事件。官二代开车撞了人,竟然搬出做局长的老爸,在他在心中,他老爸的权力比法还大,这是完全错误的。最终,这个公子哥周到了法律应有的惩罚,连他的父亲李刚也因为腐败问题而受到调查。
宪法赋予公民的权利远不止这些。作为中学生,我们首先要掌握与自己生活密切相关的一些最基本的法律常识,具备守法、用法、护法的前提条件;其次,要遵纪守法,养成良好的行为规范和道德修养。第三,我们要善于用宪法和法律武器来维护自己的合法权益,进而维护他人的权益,维护国家的利益。我们维护好了个人和集体的权益,就是维护宪法的尊严!
12月4日是国家的宪法日,并非只是说这一天才要想起宪法、尊重宪法。其实,每天都是我们自己的宪法日!法的精神深入我们每个人的心中,法的行为体现在日常生活中,我们的社会才会变得更加有序和谐。
宪法竞赛心得篇十八
设立“国家宪法日”,是一个重要的仪式,传递的是依宪治国,依宪执政的理念;设立“国家宪法日”,不仅是增加一个纪念日,而且要使这一天成为全民的宪法的教育日、普及日、深化日,形成举国上下尊重宪法、宪法至上,用宪法维护人民权益的氛围;设立“国家宪法日”,也是让宪法思维内化于所有国家公职人员心中,权利属于人民,权利服从宪法。公职人员自有为人民服务的义务,没有凌驾于人民之上的特权。一切违反宪法和法律的行为必须予以追究和纠正。
作为大学生的我们,该怎样看待宪法等其他法律,我们应该怎么做麽?我认为从以下四个方面去认识。
首先是知法。作为二十一世纪的我们,作为祖国壮丽事业的接班人,我们必须学习法律知识,只有这样我们才能培养法法制思维,才能明白什么事该做什么是不该做,这样我们的人生道路就一清二楚。
第三是用法。当你的权利受到严重侵害时,要毫不犹豫的拿起法律武器捍卫自己的权利!
第四是相信人间美好。社会风气日下,但有无数仁人志士的智慧,有我们国家的领导人的伟大领导,公平正义一定会挥手金钱的诱惑。法律面前,不管财富如何,不管地位如何,人民最终一定能够人人平平等。
宪法竞赛心得篇十九
各位领导,各位同学:
大家好!
正如我们所知,法律就是规范人们日常行为的准绳,依法治国也就是我们国家坚持的治国政策之一。我们生活在社会主义法治国家当中,法律是与我们的生活密切相关的。我们国家的根本大法是宪法,在此基础上派生出了治安管理处罚法等行政法规,其中未成年人保护法是国家专门为我们青少年所设立的。
那么,在我们的成长道路上如何与法同行?有人说你多虑了,我们还是未成年人,只要不杀人不放火,法律约束不到我们,只要遵守校纪就行。我说不,法律离我们很近。那些轻视法律作用的人,我想,就是因为没有真正意识到法律的重要性。请问,如果法律作用甚微,为什么公元前18世纪古巴比伦王国国王汉穆拉比因他的《石柱法》即众所周知的汉穆拉比法典而流芳百世?请问,如果法律只是一纸空文,为什么拿破伦会说“我真正的光荣并非打了四十次胜仗;滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆。但是有一样东西是不会被人忘却的那就是我的《民法典》。”
历史不会说谎。法律,无疑就是一个国家国泰民安的先决条件。它的重要性更是无庸质疑。有一句人所共知的法律格言:“正义不仅应得到实现,而且要以人们看得见的方式加以实现。”法律,就是实现正义,体现公平,正确的规定和精神。在当今这个信息时代,在这个经济社会,道德的约束在不断的被人们所淡忘,甚至开始讨论起一些传统美德是否过时的问题。这促使我们更加呼吁法律来维护我们社会的秩序。纽约,这个世界最繁华的都市,却也是犯罪率最高的恶源。有统计表明,每5分钟,就有一场抢劫上演。犯罪,无疑永远在威胁着我们安定的生活。但是,我们应当坚信的是,法律永远维护的是正义。
诚然,就我国现阶段的法律体制而言,的确存在一些疏漏和不完善。也不可否认,有一些人背离职业道德,背离良心,钻法律的空子。为的只是金钱,只是一个“利”字。但我仍要说,我们的法律正在不断的健全,完善中。我们应当毫不动摇的坚信法律的正义性。并学会捍卫它,这也就是在捍卫国家的尊严,捍卫自己的尊严。
而作为学生的我们常常讲要遵纪守法。可见,遵纪就是基础。从认真听课做起,从保证每一节自习课纪律开始。从同学之间的互相监督,到能够做到严格自律。从被动的受约束到主动的养成遵纪的习惯。从杜绝抄袭作业开始到自觉抵制社会不良思想。!
“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”现在小小的放松很可能会酿成将来一次大的失足。何苦要等到体会到法律制裁的威严才悔恨呢?因此,让我们从小做起,从身边做起,努力学习科学文化知识,有法律武装自己的头脑,树立正确的法律观念,让我们大家共同携手,在成长得到律上与法同行吧!
我的演讲到此结束,谢谢大家!
宪法竞赛心得篇二十
尊敬的老师,亲爱的同学们:
早上好,我是__,严副校长上周谈了今年我们国家的两个首设日,其中一个是国家宪法日,他谈的比较简短。我今天在这里再和大家一起说说“国家宪法日”。
中国共产党的-通过了《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》,将每年12月4日定为国家宪法日,这是我们政治生活中的大事。中央号召要在全社会普遍开展宪法宣传教育,引导各级组织和全体公民牢固树立宪法认识,增强宪法观念,维护宪法尊严,保障宪法实施。教育部随后发出了全国各学校也要深入开展宪法学习宣传教育活动的通知。
关于首个“国家宪法日”,党中央主席强调:宪法是国家的根本法,是治国安邦的总章程,具有最高的法律地位、法律权威和法律效力。坚持依法治国首先要坚持依宪治国,坚持依法执政首先要坚持依宪执政。任何组织或者个人,都不得有超越宪法和法律的特权。一切违反宪法和法律的行为,都必须予以追究。
“奉法者强则国强,奉法者弱则国弱”。而我们目前的现状是:保证宪法实施的监督机制和具体制度还不健全,有法不依、执法不严、违法不究现象时有发生;一些公职人员滥用职权、失职渎职、执法犯法甚至徇私枉法,严重损害国家法制权威。法治是人类文雅前进的重要成果,一个国家只有形成体现法治精神、顺应时代潮流的法治体系,人民才能有尊严的生活,国家民族才能振兴。
也许有同学会认为:宪法是成年人的事,离我们还远着呢!其实不然,宪法与我们每个人的生活息息相关,因为我们都生活在这片土地上。宪法规定公民的基本权利和义务,宪法保障每个公民的人权,比如,它就规定,所有的青少年享有受教育的权利。
我看过一个案件,陈同学和齐同学都为初三的学生,中考时,陈同学冒用齐同学的姓名,以他优秀的成绩上了好的高中,并最终进入了银行工作,而齐同学却因为落选,最后只得碌碌终生。案件到了最高法院,判决最终给予陈同学以严厉的处罚。这让我们认识到,宪法维护公民的姓名权不受侵犯的重要性,每个公民都应该依宪法来保护自己。
还有几年前“我爸是李纲”的事件。官二代开车撞了人,竟然搬出做局长的老爸,在他在心中,他老爸的权力比法还大,这是完全错误的。最终,这个公子哥周到了法律应有的惩罚,连他的父亲李刚也因为腐败问题而受到调查。
宪法赋予公民的权利远不止这些。作为中学生,我们首先要掌握与自己生活密切相关的一些最基本的法律常识,具备守法、用法、护法的前提条件;其次,要遵纪守法,养成优良的行为规范和道德修养。我们要善于用宪法和法律武器来维护自己的合法权益,进而维护他人的权益,维护国家的利益。我们维护好了个人和集体的权益,就是维护宪法的尊严!
12月4日是国家的宪法日,并非只是说这一天才要想起宪法、尊重宪法。其实,每天都是我们自己的宪法日!法的精神深入我们每个人的心中,法的行为体现在日常生活中,我们的社会才会变得更加有序和谐。
我的讲话结束了,谢谢大家。
宪法竞赛心得篇二十一
按人大党组通知的要求,我在会前认真的学习了刚刚颁布的宪法修正案和相关的宪法方面的知识,刚才又听了几位副主任作的专题发言,使我又得到了一次学习的机会。下面就我个人的体会谈一下我的学习心得。
一、充分认识到了这次修改宪法的意义
刚刚结束的第十届全国人民代表大会第二次会议通过了现行宪法的第四个修正案。这份修正案立意高远,内涵丰富,时代气息浓郁,对我国改革开放和社会主义现代化建设事业的发展具有重要的指引和保障作用。它反映了全国人民的意志,特别是把“三个代表”重要思想与马列主义、毛泽东思想和邓小平理论一起作为我们党和国家的指导思想,具有重大和深远的意义。这是中国人民政治生活中的一件大事,也是我国进入新世纪之后在贯彻落实“依法治国、建设社会主义法治国家”治国方略过程中所取得的一项重要成就。宪法是国家的根本大法,规定了国家的根本制度和根本任务,是治国安邦的总章程。我国宪法是社会主义性质的宪法,必须准确、及时、全面地反映作为执政党的中国共产党的各项政治主张,通过修改宪法的程序,将党的各项路线、方针和政策变成国家意志。现行宪法颁布以来进行的4次修改,都是在党的全国代表大会召开之后,在执政党确立了新的指导思想和制定了新的行动纲领的前提下,通过修宪,及时地反映执政党的最新执政理念。此次修宪是新一代党的领导集体执政治国理念的集中体现,具有历史的进步性。
二、要认真组织开展宪法的学习宣传教育活动。
宪法是党的主张和人民意志的统一体,是一切法律法规的基础和依据。依法治国,首先是依宪治国。建设社会主义法治国家,最重要的是牢固树立宪法意识和法制观念。我们要以这次修改宪法为契机,认真组织好本单位的学习和宣传活动,要把学习宪法同干部培训工作结合起来,通过专题讲座、讨论座谈、知识竞赛等形式,开展丰富多彩、有声势、有深度的宣传活动,努力营造良好的舆论氛围。领导干部要以身作则,带头学习宪法、宣传宪法,提高民主决策、依法行政、科学管理的能力和水平。
三、要以求真务实的作风抓好宪法的贯彻实施。
深刻认识学习和贯彻实施宪法的重大意义,把学习和贯彻实施宪法作为当前的一项重要工作,认真抓好落实,切实以宪法为根本的活动准则,严格依照宪法办事,自觉地在宪法和法律范围内活动,维护宪法尊严,保证宪法的全面实施。坚持以宪法确认的“三个代表”重要思想为指导,结合学习贯彻党的xx大和xx届三中全会精神,围绕我院第四次党代会提出的“353”战略目标,抓住西部大开发的机遇,抓好发展这一要务,立足解决我院改革与建设中的重大问题,要坚持“以人为本”把人民群众利益放在首要位置,使人民群众在改革开放中得到更多实惠,更好地调动广大人民群众的积极性、创造性,坚定不移的推进经济体制改革与其他各项改革,推进社会主义物质文明、政治文明和精神文明协调发展。