专业艺术工作个人工作总结(汇总21篇)
在学习和工作中,总结可以帮助我们认识到自己的优势和不足,以便更好地改善和提升。写总结时,可以借助一些图表或数据来展示工作或学习的成果和进展。在总结写作节奏中,我们可以参考以下范文,了解如何运用言简意赅的语言表达自己。
艺术工作个人工作总结篇一
为了丰富中小学生校外生活,增加学生的艺术知识,我校在市教委、民政局和有关部门的关心支持下,在社会各界的鼎力相助下,年举办各类培训班班(次),共招生培训学生人次,办学取得了较好的成绩,学校管理进一步强化和规范,教学条件和教学环境有了较大改善,师资力量进一步加强,教学质量不断提高,受到社会的广泛好评。总结一年来的工作,主要做法和体会是:
我们紧紧围绕“服务于中小学校,服务于社会,以提高学生文化知识”为宗旨,以教学质量为学校的生命,全面提高学生素质。
课程设置按照市教委批准科目;报名以学生自愿为原则,自愿报名,自愿选择科目;教学有教材、有计划,任课教师有备课,期末有小结,学期有总结。
20xx年,我们着力以提高教学质量为宗旨,进一步调整充实了师资力量,对个别教师作了调整,新聘请了部分海曙、江东、江北区资历深、具有突出特长的教师执教,为了提高教学质量,我们组织有教学特长的教师有针对地编写了不同年级的教材,起到了与学校课程拾遗补缺的效果,在学生和家长中产生良好反映。在教学中我们区别不同类型的学生,对基础好、接受快的学生进行强化培训,增加一些新的知识;对于基础较差的学生则采取巩固提高学校所学知识,着力培养他们提高科学的学习方法,增加接受能力。
为了加强学校管理,我们先后制定了一整套规章制度,今年主要结合学校实际,努力抓好制度的贯彻落实,对学校工作人员和教师进行经常性安全教育,使各项制度真正落到实处。特别是针对近年来社会上发生的事故,注意抓好安全教育,确保师生和学校安全。课前课后都有能做到对场地、电器等方面进行全面检查。
为了使学生有一个良好、安全的学习条件和环境,让师生在舒适的环境中教书、学习,我们在各教室全部配备了大功率空调。
为了调动学生与教师的教学积极性及提高教学质量,每期培训结束,我们按规定评选优秀学员和优秀教师,并进行表彰奖励,推动了学校各项工作的开展。
回顾一年工作,我们体会到要办好业余培训,最主要的是靠上级有关部门和领导的关心支持;其次是办学单位必须明确办学方向,端正办学指导思想,要把社会效益放在首位;同时,建立一支高水平的师资队伍和一套严格的管理制度,是提高培训质量的关键。
艺术工作个人工作总结篇二
近几年,随着__社区的不断发展,在街道的重视下,我们社区为参与区、街道举办的各类表演和比赛,成立了锣鼓队、合唱队等业余文艺团队。在社区工作人员和队员们的齐心努力下,我们的表演不仅取得了较好的成绩,更是获得了上级领导和观众们的一致好评。近年来,我们越来越感觉到文艺团队在社区中的重要性:它不仅是丰富小区居民业余生活、充实居民精神世界的重要基石,还是提升社区品牌形象的基础。作为一个21世纪的新型农村社区,成立一个具有专业性的艺术团迫在眉睫。
一、积极筹备,成立__艺术团
在街道党工委的重视下,根据上级对社区文化服务管理的相关考核要求,社区将成立__艺术团作为20__年度__社区文化服务工作的重点。艺术团设置了顾问两名,团长一名,以及各部门分队长各一名,分别负责艺术团各类活动的审核和安排组织协调等工作。艺术团下设锣鼓队、合唱队、广场舞队、老年太极拳队等多个文艺团队,居民根据自己的喜好填写报名表,加入__艺术团。
二、百花齐放,打造和谐新家园
__艺术团成立后,居民有了更强的归属感,各团队的队员们常在体育骨干的组织带领下,聚集在文化广场和文化宫内进行健身活动。
每当天蒙蒙亮,社区的太极拳队员们就早早聚集在了广场上。他们的锻炼内容不拘泥于太极拳一种形式,太极剑、经络操等新项目也深受老年朋友的喜爱。门球场内,老年朋友容光焕发,兴致勃勃。
午饭后,室内文化宫相继开放。棋室内,中国象棋队的队员们以棋会友,乒乓室内,常常展开一场场球艺的较量,舞蹈房内,合唱队员精神饱满,为比赛做着准备。篮球队员们发扬团队精神,以矫健的身手活跃在球场上。
到了晚上,广场舞队员们伴随着欢快的音乐跳起了新学会的舞蹈。扇子舞、
交谊舞,都是他们热爱的形式。
三、新增团队,尽心尽责一家亲
继锣鼓队之后,__社区的文艺团队一直处于蓄势的阶段。20__年__社区该成立一支什么样有特色的新队伍呢?社区张书记和严主任一直思索着新型文艺团队成立之事。在沉寂了半年之后,经过和专业老师的多次沟通,决定成立一支舞龙队。前期的筹备工作长达半年之久,这半年里,社区不仅投入了大量资金邀请专业团队制作了一条崭新的金龙,对队员的服装进行了全套的设计和制作,还邀请了文化馆专业的老师进行动作的设计。在筹备工作的后期,我们又在小区内开展了队员的选拔工作。许多居民听说社区要成立舞龙队,纷纷前来想要报名。由于舞龙是项全身各个部分都要用力协作的体育运动,年轻力壮、吃苦耐劳的队员是最佳的人选。面对前来咨询的居民们高涨的热情,社区工作人员和老师经反复考虑后,决定将最初的一条金龙增至一金一青两条龙,这样,对老师和社区来说虽然增加了教学管理的难度,但是却提高了艺术团的公信力和凝聚力,满足了居民对文化活动的参与向往之情,这正好符合了艺术团成立的最大初衷。
在筹备工作基本完成之后,舞龙队的排练工作也提上了日程。20__年2月23日,舞龙队正式成立。这支新的男女舞龙队共有30人,其中,男子组10人,女子组10人,道具组6人,后勤组4人。为方便龙队的训练,社区后勤部为舞龙队用横幅制作了两条道具龙,以此减少队员对龙体的磨损。
在舞龙队每周三次的排练中,社区所有工作人员准时到场,陪伴队员们进行学习训练。看到尽心尽责的社区工作者,队员们也克服了受伤等一系列的困难,尽自己的能力配合舞龙队做着一遍又一遍的排练。对于第一次接触舞龙的居民来说,其中最难的就是龙舞动时的配合。
有一次,在学习k式龙时,前面队员的龙棒不小心戳到了后面徐师傅的眼睛,眼睛顿时充血,急坏了在场的社区工作者,张书记迅速联系社区医院的医生,由于联系得及时,医生很快赶到,徐师傅的伤情得到了有效控制。这样的磕磕碰碰在训练中就像家常便饭,张书记看在眼里,痛在心里。就在两条龙的教学工作即将完成之际,又一位队员不幸负伤了。那天晚饭后训练正常开展,龙出宫、蝴蝶龙等重要造型练习过之后,队员们着重对于几个易出错的动作进行训练,就在不经意间,女子队的队长刘大姐突然倒在了地上,警惕性很高的张书记先于社工冲了过去,想把刘大姐扶起来,刘大姐能正常地站立起来,看来腿没有受伤,但是大家依然听到了刘大姐痛苦的呻吟声。顺着广场的灯光,张书记看到刘大姐扶着自己的左手,疼痛难忍,而手臂早已高高的肿起。“得赶紧送医院!”张书记果断地打通了120,陪同刘大姐到医院去进行诊治,其余的社工在严主任的带领下留下来陪同舞龙队训练,刘大姐的空位便暂时先由男队员顶替,舞龙队排练才没有因此耽搁。队员们虽然人在训练,可心却一直记挂着刘大姐的伤势。
第二天,张书记又主动陪着刘大姐到医院拍片。年过半百的张书记全然不顾自己的身体,为了刘大姐的事跑前跑后,寸步不离,仿佛这伤是伤在了自己家人的身上。虽然这件事发生后刘大姐并没有什么怨言,可是张书记的心却总是难以平静,她总是认为是自己考虑得不够周全,才会让居民受伤,她多次在下班后登门探望刘大姐,帮助刘大姐做些家务,换换药。由于左手行动不便,刘大姐不得不做出决定,剪掉养了多年的长发。剪刀剪着刘大姐的头发,却痛在张书记的心里。一个礼拜后,伤势依然不见好转,这可急坏了张书记,要是因此烙下毛病,这可怎么办啊!她四处打听,再次陪同刘大姐去医院诊治,经过专家的诊断,原来刘大姐摔倒时左手撑地时扭到手筋了,需要复位治疗。治疗时,剧烈的疼痛折磨着刘大姐的身体,也深深撕扯着张书记的心,她强忍着眼泪安抚刘大姐,经过治疗,刘大姐的伤情明显好转,张书记这时才终于松了一口气。
在经过了艰苦的训练,克服了重重困难后,两条蛟龙终于得以在群众面前一展舞姿。20__年5月9日,应蛟川街道和镇海区文广局的邀请,社区舞龙队为镇海区公共图书馆蛟川分馆的开馆仪式做开场表演。6月5日,应镇海区卫生局邀请,为第七医院与上海红房子医院结队仪式助兴。两条崭新的蛟龙,在队员们用心的舞动下活灵活现,迅速吸引了社会各界人士的目光。
有了这两次表演的经历,在6月8日由镇海区文明办主办的“镇海区端午节舞龙比赛”上,面对来自全区15个单位曾身经百战的龙队,作为其中训练时间最短、表演经验最欠缺的队伍,我们__社区的舞龙队用最积极乐观的心态,以过硬的技术,最终摘得一金一银两枚奖牌,得到了主办方的肯定。
了队员的归属感,增强了团队凝聚力。今后的工作中,__艺术团还将继续利用各类重大节日组织居民参加文艺活动,在增强居民的体质的同时,还将进一步增进邻里关系,打造和谐新家园。
艺术工作个人工作总结篇三
1、艺术类教师可以有组织、有计划地选择开展声乐、舞蹈、器乐、语言和形象表演等活动,组织各类特色班。
2、认真备课、讲课,合理制定教学进度,在教学实践中,注重基础知识和基本技能的传授,充分调动学生的学习积极性和主观能动性,认真开展教研活动,不断提高教育教学质量。
3、有组织、有制度搞好学员民主管理,注重思想品德和行为规范教育,做到传艺育人,使学生身心都能健康成长。
4、按时并有质量地完成乡村少年宫的活动任务。在教学中把教学任务和特色活动合理结合,使更多的农村未成年人在各项活动中得到锻炼和提高。
5、遵守劳动纪律,讲究职业道德和师容教态,负责管理好教室卫生及学员的课间安全,建造良好整洁的教学环境,管理好所分管的教学设备、器材。
6、按时完成宫领导交给的其它工作。
艺术工作个人工作总结篇四
20__年,我团在__市群众艺术馆和省城文化志愿者艺术总团的领导和支持下,砥砺奋进,求新发展,积极参加多种形式的惠民演出,走出学校进行全国性的戏曲交流活动,不断排演新剧目和风格各异的折子戏,全团精诚团结,士气高涨,取得了一定的成绩,同时也总结了不少经验教训,现将一年来的工作和活动情况汇报如下:
20__年回顾:
一、整合更名,打造精品团队,坚持每周六的基本功训练,不断招募新人加入团队。
1、积极加强团队建设,更名整合后加入中国越剧戏迷网“爱越小站”。为了更有利于今后的发展,我团于4月27日正式在__市群艺馆挂牌更名为“__小百花越剧艺术团”,下辖两支团队,分别为“__小百花越剧团”和“__梅之韵黄梅戏剧团”,致力于越剧和黄梅戏两个剧种在__的推广和艺术传承。8月14日,我团又光荣地加入中国越剧戏迷网“爱越小站”,并进行了“爱越小站—__站”发牌仪式,嵊州艺术学校王学飞老师和嵊州越剧博物馆郑孝斌老师亲自赶来进行授牌并进行了越剧公益讲座,现场气氛热烈,团员们受益匪浅。“爱越小站”是中国越剧戏迷网以宣传、推广越剧,帮助戏迷社团学习交流越剧为宗旨的公益性组织,嵊州越剧博物馆是“爱越小站”的执行组织。此次成为小站一员,使得我团与全国各地的越剧组织联系更加紧密,在我团与越剧故乡之间搭建了学习交流的桥梁,对我团今后的发展大有益处。
2、坚持每周基本功训练,为登台表演打好基础。俗话说“台上一分钟,台下十年功”,想学好戏曲不下苦功可不成。每周六上午九点开始,市群艺四楼排练厅都热气蒸腾,跑圆场、高踢腿、下腰、练声、水袖舞、团扇舞、马鞭舞,花旦小生分成两组轮番训练,为了让新人更快进步,我们采取了以老带新的教学方式,老团员们自觉承担起教学任务,从台步到眼神,从声腔到流派韵味,细心指点,认真交流,和谐的氛围使大家身心愉悦,并且高质量地完成各种训练项目。目前,我团自编的花旦水袖舞和团扇舞、小生马鞭舞已经成了每位参团新人的必修科目,也是演出舞台上一道亮丽的风景线。汗水和欣慰同在,心血和荣誉共存,我们始终坚持“业余团队、专业要求”这一准则,要求大家忍受身体的疼痛,培养持之以恒的精神,经历“先苦后甜”的磨练过程,从而能够在舞台上带给观众真正的艺术享受。
3、由于近几年我团经常性的参加各种惠民演出,并且先后获得了一些荣誉称号,得到了许多观众朋友的认可,有许多戏迷朋友慕名而来加入我们。由于我团每周六在__市群艺馆活动,所以很多外地朋友因为路程太远而无法参加排练和参演,经常出现“入群而未入团”的情况,对于这些朋友,我们也是秉承“戏迷是一家”的理念,在群里开展戏曲课堂,唱段展示,使大家在异地也能感受到团队的和谐氛围。今年,我们__的新团员又有所增加,全团能够参加演出的人数将近30,虽然增长幅度不大,但也使团队实力有所增长,毕竟越剧和黄梅戏在北方的发展还需要一个过程,南方方言对北方人来说还是有一定的难度,所以我们还是很接受现实的,对这种发展态势也较为满意。
二、积极创编新剧目,每年完成一个全剧创作,坚持参加各种形式的惠民演出,宣传弘扬戏曲艺术。
1、4月27日,我团在__市群艺馆五楼演艺厅进行了专场惠民演出,这次演出既有展现宫廷血雨腥风的《狸猫换太子—搜盒》,也有描写才子佳人柔情蜜意的《陆游与唐婉—小红楼》;既有清新诙谐的《拜月记—踏伞》,也有大气磅礴的金曲联唱;既有曲韵悠扬的黄梅戏经典折子戏《女驸马—花园会》,也有悲愤高亢的越剧名段《祥林嫂—问天》……新老团员轮番登台,各展风采,台上演得入情,台下看得带劲,观众在不同的故事情节中体会剧中人物的喜怒哀乐,享受了一次真正的视听盛宴。
2、7月13日,我团受北大培文学校和__金旅国旅的邀请,在古朴的晋祠古戏台进行了传统文化艺术传承教育,为孩子们展示越剧与黄梅戏这两个剧种的艺术魅力。《红楼梦》、《天仙配》、《梁祝》、《牛郎织女》这些耳熟能详的经典唱段响彻晋祠古殿堂,那绚丽多彩的服饰、柔美动听的唱腔深深地吸引了参加夏令营的孩子们,也迎来了游客们的驻足观看。演出结束后演员与孩子、观众们的互动更是把现场气氛推向了高潮。此次戏曲传承教育意义重大,我们秉承省城志愿者艺术总团“传承文化、服务群众”的宗旨,今后会继续送戏进校园,让更多的孩子感受历史文化的博大精深和戏曲文化的独特魅力。
3、10月6—9日,我团团长甄宇莉前往武汉参加“金秋十月全国十二省市越剧展演”。6日晚演出越剧经典剧目《五女拜寿》;演出舞台靓丽,阵容强大,在武汉当地反响热烈。9日的折子戏汇演中,甄宇莉代表__小百花越剧艺术团演出了《三看御妹—赠笔》和《白蛇传—断桥》,压轴大戏《断桥》的唱腔与身段都是高难度,现场彩声不断,一个35分钟的折子戏现场掌声达到25次,观众们的热情几乎点燃了武汉市工人文化宫,散场后围在舞台前久久不愿离去。这次展演取得的成绩对我团今后的发展也是一个极大地鼓舞。
4、10月11日,我团在__市群艺馆五楼演艺厅参加第三届戏曲周展演,将越剧经典剧目《三看御妹》全剧搬上市群艺舞台。这个剧目角色众多,场面恢宏,为了全力完成演出,全团精诚团结,加班加点进行赶排,自己动手制作道具,自己剪接伴奏,并对剧目进行了精编,使得故事情节更加深入人心。11日的演出非常成功,美轮美奂的背景设计,精美细腻的服装造型,宛转悠扬的声腔演绎,各具特色的人物形象栩栩如生地展现在舞台上面……这一切征服了观众,现场不断传来阵阵掌声,评委老师也对大家的表现给予了赞扬和肯定。《三看御妹》获得20__年__市“敬老月”第三届戏曲周展演最高奖“优秀展演奖”第二名,这是各位领导、评委老师和观众朋友对我们的鼓励,也是我们团继续前进的动力,我们会虚心接受专业老师对我们提出的批评和建议,再接再厉,刻苦练功,创作更优秀的戏曲作品来回报观众朋友的热情支持。
三、加强团队管理,培养团员的团队精神和责任心,树立规矩意识,保证团队和谐发展。
我团注重对团员的素质培训,定期召开座谈会和每周思想交流,要求每个人培养大局观念和服从意识,不断提高自身素养。一台大戏的成功靠的是全团的密切配合,对于团里做出的角色安排要合理协商,认真完成,而绝不能个人主义抬头,争角色,抢表现。在团队建设中,我们通过经常性的沟通和交流,及时化解彼此间的隔阂和误解,将一些不利于团结的隐患提前消除,保证了队伍的纯净和谐。大家互相鼓励,彼此在艺术上取长补短,甘于奉献,互相成就,全团形成合力,劲往一处使,渐渐打造成一支有凝聚力和高效执行力的团队。
20__年展望:
1、严格纪律,打造精品团队。
2、继续强化基本功,提高整团素质。
3、坚持惠民演出,服务广大群众。正月和4月份进行两个折子戏专场演出。
4、打造全剧精品剧目,弘扬越剧与黄梅戏艺术。20__年我团拟排演的全剧剧目为越剧《狸猫换太子》,争取10月份能将此剧搬上舞台。
5、不断加强团员素质教育,培养协作精神,走出__,创造辉煌。争取全团参加全球越剧嘉年华团体大赛,取得好成绩。
回顾20__年,我们有得也有失,有苦也有甜,但是不论欢笑或泪水,都将是我们每个人在社团弥足珍贵的珍藏。岁月不居,天道酬勤,20__年我团将在__市群艺馆和省城文化志愿者艺术总团的正确领导下,团结一心,刻苦排练,努力创新,再谱新篇!
艺术工作个人工作总结篇五
我十分珍惜自己的岗位,热爱教育工作,想尽千方百计履行好岗位职责。为提高教学成效,我以严谨细致的作风,钻研教材,一丝不苟的备课,认认真真地上课,以高度的责任心对待每一节课;对于教学中的难点,以不同的角度反复讲授、训练,极力地提高教学的成效。我十分热爱学生,关注学生的学业发展,引导学生养成良好的学习习惯,不但课堂认真授课,而且利用业余时间经常开展辅导,培养给学生的兴趣,带动了大批的学生自觉、主动参与训练与学习。
对于学院领导和系领导分配的事务性工作,我也尽心尽力去完成,可以说,工作不分分内分外,时间不分上班下班,经常加班加点,维护学院和系工作的大局。在我的积极参与支持下,本学期的期末考试、教学汇报音乐会、青年教师钢琴音乐会如期圆满完成。
艺术工作个人工作总结篇六
本学期,我院共青团工作的指导思想和总体要求是:以进一步推进“至善”校园文化建设为中心,立足于我院第五次团学代表大会的报告精神,立足普及抓提高,发展特色创亮点,使崇明的艺术教育不断跃上新的台阶。学生艺术团在中心领导的关心下,在团学各部门的鼎力支持下,在艺术团指导老师以及各队负责人的共同努力下,今年9月底完成了招生工作,本着致力提高大学生的综合素质。艺术团在各个分队中全面推行以团结、协作、友好的精神、认真完成了各项演出工作。现将艺术团工作总结如下:
1.高起点定位,吸收优秀人才。这里面很重要环节的就是前期宣传工作。我们的招新主要是针对大一新生,而大一新生初来大学,对我们的艺术团不是很了解,还有很多在这方面有特长和兴趣的同学不知道加入途径。这就要求我们做好宣传工作,及时到位的把信息传达给所有同学。在我们的努力下,有许多有特长和有兴趣的同学参加了海选报名。
但不可否认,我们的工作仍有不足之处,还有很多很有实力的同学因为我们工作的不到位而未能加入我们艺术团。这是我们将来工作中要改进的地方。
2.健全各项规章制度,促进艺术团的各项工作规范化、制度化和科学化。艺术团制定了《艺术团章程》、各个队伍的管理办法、监督制度,例会制度,使干部增强了责任感和积极性,工作做到了分工明确,有章可循,提升了工作效率,为我团工作打造了一支高效的工作团队。
3.努力培养表演队伍的专业艺术素质,把常规训练系统化。我们以^v^提高艺术技能、争创高质节目、努力为系争光^v^为训练准则,每学期自开学后的第二周起正式开始训练,于学期末结束。历时整个学期,舞蹈队每周训练次数为3次,礼仪队每周训练次数1次,主持人队每周训练次数1次,管乐队每周训练次数为3次,合唱队每周训练次数为3次。但这还不能满足我们的要求,我们要创建一支能够代表学校水平的队伍。按照艺术团的团章考勤标准按时点到,确保同学们能够准时参加训练,以期待大家水平有所提高。
4.加强指导艺术团日常工作,注重文艺骨干的培养。经过第五次团、学代表大会,院大学生艺术团正式并入团委,安排有专门的指导老师管理日常工作,并新组建合唱队与主持人队。目前,艺术团下属的五大队伍共有153人,其中院舞蹈队31人、院礼仪队42人、院主持人队31人、院管乐队28人、院合唱队21人。
1.积极参加我院大型演出活动,为繁荣我校的校园文化作出了积极的贡献。在过去的一个学期时间里,我们参加了学院举办的各项活动,例如迎新生晚会,国际交流会的演出,元旦晚会等。
2.搭建培养漓院学子艺术素养的平台,全心全意为同学服务。现在艺术团下设舞蹈队、礼仪队、管乐队、主持队和合唱队,分布在各系的各个班级,他们既在学院的舞台上为系争光,也在各自的班级发光发热,我们通过以点带面的方式培养艺术人才。
3.xx年11月29日,受雁山区政府的邀约,我院组织部分大学生为驻雁山区奇峰镇的121师欢送退伍老兵联欢晚会奉献了精彩的节目。艺术团的节目更是受到了部队官兵的热烈欢迎。
每次活动,我们整个团队均高度重视,从活动的组织排练,到活动当天的具体工作,我们均严格把关,,实施工作责任制,项目管理制,既能确保工作的顺利开展,又能起到对各团队的监督作用。我们的团队的整体战斗力在一次次的活动中不断的加强,团员的综合素质也有了质的提高。
1.舞蹈队
在舞蹈队日常训练过程中,叶老师亲力亲为,以学习节目为首要任务,在规范的芭蕾训练和民族民间舞训练的基础上,提高学生的舞蹈技能和表演能力,通过成品舞蹈的排练和演出使学生在一年中已经逐步保持良好的基本功和表演技巧了,使舞蹈队节目质量得到稳固的提高。在迎新晚会和元旦晚会中有好的表现。
2.礼仪队
根据礼仪队自身的一些特点和不足,我们有针对性地进行了培训,培训内容主要涉及到日常的礼仪常识,包括化妆技巧、服饰搭配、姿态培训、工作内容培训等,也邀请到了上届老队员对新队员进行指导、分享心得,并由舞蹈队成员对礼仪队节目进行动作指导。本学期各种活动都很多,让新入队的队员都得到了锻炼,礼仪队将把“仪表端庄、举止优雅、礼貌待人”做到更好!
3.管乐队
本学期艺术团为管乐队聘请了两个专职教师,在停滞训练了一个多学期后,终于回归正常,管乐队队员基本上都没有基础,在老师布置了元旦节目任务后,都加紧学习,高出勤率,保证了其队伍的进步速度,在老师和同学们的努力下,顺利排出两首练习曲。
4.主持人队
主持人队的成立,真正规范了主持人的使用,是主持人得到有效的训练和保护。本学期艺术团也为主持人队聘请了一位专业教师,从仪表,发声等方面严格训练,让队员的台风得以提高,是我们的男主持人潇洒大气,女主持人更加端庄典雅。
5.合唱队
合唱队由艺术团助理罗晶主要负责教学和节目编排,合唱队正常训练曾一度因成员人数不足而停止,在助理的努力下终于让合唱队壮大起来。合唱队最大限度的开发了队员们的歌唱天赋,仅仅一个半月就排出了一首大型合唱,元旦节目的民族歌曲联唱让一些队员的声音单独展示。
艺术团要树立品牌特色,可以从两个方面来抓:
1、必须要以创作为主线,多挖掘带有地方特色的题材,与时俱进反映校园生活、学生生活的新作品。
2、要力求在有限的时间内,实施有效的训练;以训练促进演出,以演出促进训练,形成良性循环。
再回首本学期,艺术团走出了一条绚丽多姿的道路,各种晚会,颁奖典礼等让队员们都能得到实践的机会 然而艺术团成长道路上每一个坚实的脚印都凝聚着队员们的辛勤汗水。
艺术工作个人工作总结篇七
本学期,我继续担任了高二(5)班的班主任。我们班是个艺术特长班,总共22个学生,与普通的文化课班级有所区别。回首一学期来的班主任工作,我能够本着对学生、学校和家长负责的原则,牢记教会学生做人和学习两大主题,结合学校和本班的实际情况来开展工作,过程有快乐也有辛酸,结果较为充实有效。现将本学期的工作要点具体总结如下:
首先是构建师生对话平台,在。
教学。
过程中师生交流是非常重要的,尤其是班主任,更要深入了解学生的动态、想法。"严师出高徒"这话没错,但这还不够。班主任工作是以促进学生的健康发展为基本任务的。在伴随学生人生发展的过程中,班主任所担当的是引路人的工作,他所扮演的角色是良师益友的角色。班主任是学生自我发展的促进者。作为艺考生,等待他们的是一个五彩的世界,他们脚下的路在哪里?他们将走向何方?班主任是他们走向理想之路的引路人。对高中生的他们来说需要的不是声色俱厉的威严,不是喋喋不休的说教,他们需要的是能够理解、信任他,与他平等对话,伴他成长的引路者,解惑人。
道理,并提出相应的要求;利用一切机会对学生进行为人处事道理的教育。尤其是加强对个别后进生的思想教育,要求他们学会做人的道理;努力营造积极、健康、向上的和谐班集体。
再次,其次是让学生自主管理。学生与学生是处于同一层面的人,对问题的理解会更接近,因而他们更容易沟通。作为班主任要善于把问题摆在学生面前,引导学生出主意,想办法,这样既增强学生的参与意识与解决问题的能力,又达到了理解、执行班主任意图的目的。开学后,班委会重新组合,在原有的基础上略有改变,同学们都积极主动的争当班级小主人。他们的共同努力下,我们班的常规工作取得较为明显的效果。在班主任工作中,我尽可能减政放权,这使得他们的主人翁意识明显增加,班级凝聚力也不断增强。
最后,也是最重要的一点即抓好学生的学习。把书读好,学会学习是学生在校的最重要目的。特别是相对于高一年的学生来说,离高考还有一定有时间,而这段时间对于他们掌握基础知识非常重要。艺术特长生普遍对文化课不怎么感兴趣,一心扑在他们的专业课上,忽略了文化课在他们今后的高考中也扮演中非常重要的角色。为了能让他们在两年以后的高考中不因文化课的成绩抱憾终身,我想方设法来促进学生学习:
1、2013分班初期,学生学习习惯不端正,作风散漫,我利用办公室紧挨教室的便利,经常利用空闲时间观察他们在班级的表现,一旦发现有学生上课睡觉,玩手机或者走神,立即对他们提出警示。经过前半年的努力,这个学期学生的许多好的行为习惯都有所改善。同学间也能实现相互监督,共同努力。
2、努力创造良好的学风,由于班级紧挨高二办公室,我经常利用晚自习时间或者课件休息时间对学生进行思想动员,要求他们对于学习应常抓不懈并要求他们时常自我反省,反省近一段时间的得与失,并想出相应的措施解决存在的不足,以期不断进步。对于学习好的学生,我常鼓励他们更上一层楼,并关注他们其他方面的发展。而对于学习一般的学生,我能鼓励他们慢慢进步。而对于后进生,要求他们在端正学习态度的基础上,努力向前。
3、加强与科任教师的交流,配合科任教师的工作,把班主任、科任老师和学生揉成一条绳,共同创造美好的未来。特别是在期中、期末考临近时期,更是加强与科任教师的合作,共同抓好期末复习工作。
4、加强与家长的交流和沟通。对于表现有进步的学生,能与他们家长交流,对他们的孩子进行表扬,并要求他们继续配合学校的工作;而对于表现较差的学生,必要的时候也能要求他们家长共同教育管理好孩子。利用一切可能的机会与学生家长面谈,如:家长星期六接孩子回家,家长来学校给学生送生活用品等等,由于全面了解学生,班主任给学生的评价也比较准确,相互信任、相互尊重、相互理解就会形成。本学期严格按照学校要求,重视并做好了家校沟通,为学校的招生工作贡献自己的一份力量。
以上是我对本学期班主任工作的总结与回顾。当然,在管理班级的过程中还存在着些许的不足。对于一名工作不满二年的班主任来说,我知道还有许多东西需要我去学习,我也将不断提高自我,突破自我,努力提高自身水平,争做一名合格班主任。
艺术工作个人工作总结篇八
日复日,月接月,漫漫长路又一年,多少欢声笑语,无尽的深刻回忆,都随着他们大学生涯的结束而藏在心底,这一刻,他们是主角09级的学长学姐们。也正因为这么隆重的欢送晚会,我们才得以机会,为他们送上一次欢送礼,就是我们的毕业晚会节目《bagging》街舞。作为院团委大学生艺术团街舞队负责人之一,我全程地参与了毕业晚会的所有前期准备工作。从策划到节目的排练和彩排,再到毕业晚会的最后冲刺,最后到晚会的正式开始,一幕幕都深深地烙印在我心中,这些都将成为我生命中一份宝贵的财富。接下来,我将以三个方面对我的工作进行总结。
首先,我想对我们舞队节目的选择方面进行总结。艺术团上级安排每个队伍至少准备一两个节目,各种节目类型不限。于是,我们队选了一个breaking类型的舞蹈节目,名为“bagging”。下发任务当天,我就鼓励队员们踊跃参加再经过我们面试筛选出了能胜任本次毕业晚会的队员。
接着,我对我们的训练情况进行总结。尽管几位大一新进队的表演队员从进队到现在,已经打好了很好的基础,总体实力也有了显著的提高,但他们仍然十分积极,刻苦努力,把每一个不熟悉的和难度较高的动作勤恳学会,以积极的态度对待节目,对待自己,努力跳出完美,把我们的节目办好,为我们男子街舞队发扬光大努力着!相信以后我们男子街舞队会有更好的突破!
最后,我想对毕业晚会当时进行工作总结。我们队伍没有多好看的服装,多帅气或美的化妆。从上场开始,我们队就受到观众们的热烈欢呼,随即进入了认真的表演。把平时努力的成果,一点点表现出来,其中有老队员的娴熟,也有新队员们的艰辛汗水,他们把自己最好的一面展示在了全院领导、老师和毕业的学姐学长们面前。表演当中存在一些排舞不够整齐的问题,和灯光效果方面没有选好,某方面的表演效果不突出,可整体来说,这次节目还算是挺成功的!其中的问题我会在以后多多改善,全力以赴把表演取得最佳效果。此次节目有时候让我忙的缓不过来,排舞和表演中存在的问题也很多,但是随着我们队的的努力,慢慢改善,把节目中存在的问题好好解决,到最后的节目完成。所以,此次节目完成,也让我有了一个多月的辛苦磨练,收获了非常宝贵的经验,也让我们街舞队在全院取得了良好的形象。对于我个人来说,我也从节目的排练和表演中学会了很多很多,个人能力也在不断提升。
艺术工作个人工作总结篇九
李金荣。
时间荏苒,日月如梭。不经意间,一个紧张而又充实的学年又悄然逝去。回顾这学年,忙碌而愉快,班级工作在三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。下面我就这学年的工作做一个总结。
一、思想品德。
本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作,爱岗敬业,力求对每一个孩子做到耐心、爱心、公平、尊重。有人说“世界很小,但心的领域是巨大的,教师是在广阔心灵世界里耕耘的人,因此教师的职业是神圣的。”关于人的心灵,我们应该以高度的责任心去对待,所以班级管理工作显得十分重要。身为班主任的我在此期间加强学习,提高自身素质;工作务实,建立良好的班级常规;利用环境,发挥主题活动的教育价值;解放思想,培养幼儿交往能力和生活自理能力;关注个体,注重保教结合、家园配合。
根据教育教学理念,以幼儿的经验、能力、兴趣和需要为出发点,在教学活动化理念的指导下,让幼儿在生活中学习,在与环境交互作用中获取经验。在一日活动中,根据主题目标、幼儿的发展需求选择适合的活动,严格按照周计划,按照动静结合的原则开展活动,完成教育教学任务,并及时地写好反思,认真对待每一次教学活动。在活动中让孩子自主地学习,并对孩子进行研究和实践,找出适合的教育理念和教育策略,切切实实促进幼儿自主学习的能力。
1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。
2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。
3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。
4、认真填写周、月计划及各种表格。
5、认真做好特殊儿童的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反馈。
6、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。
三、
保教工作。
保育工作是幼儿园工作的重要环节之一。认真结合《幼儿心理学》和《幼儿卫生学》知识的学习,使保育工作做得更全面;培养幼儿良好的生活习惯,如行为习惯和生活自理能力;努力做好幼儿的卫生保健和安全教育工作。“一切为了孩子,为了孩子的一切,为了一切孩子”,力争把保育工作做得更好。
(一)卫生保健工作。
在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好习惯,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。
1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。
2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥整洁舒适。
3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。
4、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。
5、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。
6、加强了幼儿午睡的管理及巡视,保证午睡时室内的空气质量。培养幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。
(二)安全工作。
安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:
1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。
2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。
3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。
4、做好交接班工作,认真填写交班内容。
一年来在班级教师的共同配合,幼儿的身体及健康都得到很好的发展。
四、家长工作。
家长工作是幼儿园各项工作的重要环节,做好家长工作能促进其他各项工作的更好开展。因此,经常换位思考,了解家长的要求,做好家长的工作至关重要。经常把好的教育经验介绍给家长,共同和家长找出案例中解决幼儿问题的策略。并且让家长从中学到育儿知识,在家长中树立良好的形象,时时留心,处处用心,以便达到更为和谐的家园共育的效果。
1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。
2、使用家园联系册、电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。
3、让家长参与到我的工作中。在主题教学活动中,我开展了开放日活动,让家长来园观察孩子,和孩子共同完成一项工作,这活动不仅能促进我与家长的关系,而且还能让家长更了解我的工作。与特殊儿童的家长密切联系,使记录得到较好的结果,真正的帮助到幼儿。
4、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。
5、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。
五、成绩与不足。
望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪,这是可喜的,也是令我倍感欣慰。但在其它方面的工作中还存在着许多不足之处。如:自身方面,同其他教师在配合上不是很默契,在班级管理上不够大胆,有时还有听之任之的感觉;在工作中,培养幼儿细节的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高。在今后工作中,我将同其他教师一道,吸取他人的成功经验,在学习上认真努力,研究探索;在工作中,锐意创新,用新的思维理念、新的工作方法去诠释自己。这一学期的工作,忙忙碌碌,感受也很深,有喜有忧,有笑有泪,虽然没有骄人的成绩,但孩子的进步使我得到安慰,也给了我干劲和勇气。我将在新学期中取人之长,补己之短,争取把工作做得更好。
作为家长代表站在这里发言,我深感荣幸,非常感谢李老师为我和大家提供了这样一个交流的机会,首先我提议我们所有家长再次用热烈的掌声对三位老师的辛勤付出表示感谢。接下来我结合两位老师刚才所说的内容,就自己平日里教育孩子的一些粗浅的感受拿来与各位父母朋友分享,不妥之处敬请批评指正。
一、对老师要充分信任,和老师要及时沟通。
把孩子送到这里相信我们每个家长都是进行了一番了解和甄别的,在一定程度上都是慕名而来的。同样作为老师的我,可以坦率的告诉大家,每一个老师对和自己朝夕相处的孩子都有一份特殊的情感,同时都非常希望自己教的孩子健康成长不断进步。所以就会对孩子严格要求,这时我们作为家长要充分信任老师,并支持老师。常言道:没有规矩不成方圆。一个孩子的健康成长是离不开老师的严格要求的。当然如果你觉得老师的某些做法存有异议,一定要及时真诚的和老师沟通,只要彼此信任,坦诚相待,我们的孩子一定会健康成长。
二、以《弟子规》为抓手,把基本的行为礼仪规范内化为孩子的品德修养。
《弟子规》是我们中华民族传统文化的精髓,基本的行为礼仪规范对孩子的成长大有裨益。每天家长领着孩子一起诵读,在日常生活去实践,能给孩子起到很有效的教育作用,家庭教育是学校教育的基础和延续,同时家长也不妨对照《弟子规》反思自我的行为,并及时改正,为孩子树立一个榜样,言传身教潜移默化的作用是不可忽视的。你的行为习惯决定孩子的行为习惯。
三、通过多种方式满足孩子成长的情感需求。
现在是一个物质充裕的时代,我们每一个家长都在忙忙碌碌的为孩子创造良好的生活环境,却忽视了孩子成长过程的情感需求。现在的孩子快乐幸福的指数日益下降,变的冷漠孤僻,小的时候缺少同龄玩伴,大一些缺少父母情感的关怀,很多问题接踵而至。在这一方面我有几个一直坚持在用的方法:每个周末陪孩子在户外玩东湖、公园、书店、景观带;每天晚上睡前阅读、聊天;不定期的约别的小朋友去我家玩、或者让孩子去别人家玩。我想只要努力很多问题都会变的简单,现在我们每一点一滴的付出,一定会成为孩子未来受用一生的财富。谢谢大家!最后祝愿每一个健康快乐的成长!
艺术工作个人工作总结篇十
以特色活动为抓手,开拓创新,不断提高德育工作的实效性。
学校德育工作贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,对促进学生的全面发展,保证人才培养的正确方向起着主导作用。一年来,我校认真贯彻党的教育方针,坚持以“润德启智、文化立校、全面育人”的办学理念,确立了“全面规划,整体推进,突出重点,讲求实效”的德育工作思路,以特色活动为抓手,开拓创新,不断提高德育工作的实效性,取得了良好的效果。
1、学校利用“三八国际妇女节”、“教师节”、“母亲节”、“父亲节”、“端午节”、“重阳节”等重大节日开展“六心”教育系列活动。通过开展“六心好少年”评选活动、“校园之星”评选活动、“争做赋有孝心和爱心的实验中学优秀学子”宣讲等活动,对学生进行感恩教育和爱校教育,让学生在活动中、典型的事例中去感知理解“感恩”的时代内涵,懂得“感恩”的内容与方式,从而拥有一颗善良之心、仁爱之心、感恩之心。
2、学校利用“九一八事变”纪念日、国庆节开展爱国主义系列教育活动。在9月18日当天中午学校针对“九一八事变”和是侵华战争的遗留问题,对全校师生进行了一次爱国主义的宣讲活动;在国庆节前夕,学校组织开展了“走近中国的近代史,了解祖国的沧桑巨变”社会实践活动,要求学生通过网上查阅、观看影片、阅读相关书籍,了解祖国屈辱的历史和不平凡的发展历程。开展这些活动的意义主要是让孩子们学习历史、认识历史、更好地了解历史。让学生都能正确的认识历史,培养他们勿忘国耻,发愤图强的爱国主义精神。
1、学校召开了第九届校园文化艺术节暨集团学校首届校园文化艺术节,此次艺术节从前期策划、筹备、各项活动的全面开展到圆满的落下帷幕历时三个多月的时间。本届艺术节是实验中学集团学校成立以来首次联合组织开展的一次大型德育活动,第四中学、第十七中学组织30余人参加了本次艺术节。校园艺术节的召开营造了浓厚的校园文化氛围,为学生搭建了展现艺术才能的舞台,提升了学生艺术素质,为打造学校特色德育活动奠定了深厚的基础。
2、召开首届校园体育文化节。根据市教育局的有关要求,学校在今年对原来的运动会进行全面改革,改变传统的单纯以竞技性体育项目为主的田径比赛,保留了部分学生感兴趣的项目,增加了团体趣味性项目。在检验竞技水平的同时更加注重学生广泛的参与性,使我们的项目更符合学校的实际情况和更贴近学生的实际生活。本届体育文化节最大的亮点是开幕式,三个年组构成三幅篇章进行自行车、轮滑、跆拳道、街舞、排球、网球、羽毛球、乒乓球、绳操、呼啦圈等20余种运动项目的展示,展示活动有4000余名学生参加,比赛项目近3000名学生参与,学生参与率达98%。本届体育文化节通过比赛项目设置的变化、组织形式的改变和评价方式的转变,进一步提高了学生对体育锻炼的兴趣,使学生充分享受着运动带来的乐趣。
3、打造独具特色的班级文化长廊。班级文化是校园文化建设的重要组成部分,是校园文化建设的有益补充。多年来我校高度重视班级文化建设,着力打造独具特色的班级文化长廊。各班的文化长廊以走廊为空间,在班主任老师的指导下,学生根据本班特色制作完成。集体谋划、精心设计、认真制作出了形式多样、内容丰富、极富创意的班级文化。全校64个班级的文化长廊均有班风、班训、班歌、班主任寄语等固定栏目,还有学生学习生活的真实写照,融教育性、知识性和艺术性于一体。有的班通过每个人的座右铭,相互励志;有的班优秀作文展评,培养学生良好的写作素养;有的班通过美文、美图赏析,提升文化艺术素养;有的班通过树立典型表扬先进,为广大同学树立楷模。学校也根据每个月德育活动的主题,定期更换文化长廊的内容,如在“我谈家风”主题活动月中,学校要求每个孩子写出自己的家风,然后在班级文化长廊上进行展示,让孩子们通过了解家风来加强学生的思想品德教育以养成健全的人格,让他们有理想、有道德、有担当,成为一个对社会有用的人;在“我的中国梦”主题活动月中,每个学生写出了自己的梦想,时刻激励自己朝着梦想努力前行……别具一格的校园文化长廊使整个校园充满个性化的文化氛围,已成为学校一条亮丽的风景线,它对培养学生的自豪感和集体荣誉感,增强班级凝聚力有着至关重要的作用。
我校充分利用德育基地、社会实践活动基地等教育资源,组织学生开展各种丰富多彩社会实践活动。今年,学校先后组织七八年级的学生到辽源市的平安教育基地、禁毒教育基地、消防教育基地、道路交通安全教育基地进行参观体验,并要求学生要写出参观体验的感受,并组织学生参加了市教育局与公安局联合开展的“暑期平安行有奖征文”活动;今年十月份我们在市教育局的的带领下,组织30名家境较好的优秀团员与农村实验中学的学生一起到寿山镇福利院帮助孤寡老人和孤儿进行秋收,学生在田地里扒苞米、运送苞米,忙的不亦乐乎;今年暑期我们组织学生进行了“家乡辽源真美”的社会实践活动,让学生们了解家乡的变化,珍惜现在所拥有的美好生活。通过一系列社会实践活动的开展,让学生懂得如何保护自己,如何珍惜劳动成果,如何为家乡辽源的建设贡献自己的力量,对学生形成良好的道德品质,形成正确的人生观、价值观起到了积极的引导和促进作用。
学校注重学生兴趣的培养、个性的张扬。我校结合学校实际情况,于年初组建了伊克赛特美术社团、文学社团、乒乓球社团、网球社团、排球社团及班级社团70余个,社团涉及面较广,除常规的社团外,学校还组建了徒步社团、健身社团、辩论社团、爱心社团、五子连珠社团、舞动奇迹社团等等,到目前为止,我校组建的社团无论是社团数量还是社团种类均为全市各学校之首。学校每个社团都由专门教师负责,学校社团由学校统一安排,班级社团的负责人为班主任,社团每周周三、周五下午及阳光体育活动时间开展活动。各个社团通过一年的活动,基本走上了正规化的道路,也涌现出了不少优秀学生,如:伊克赛特社团组织开展的“三人行”个人画展在全市首届学生文化节评比中均获一等奖;排球社团在全市中学生排球赛中获得第五名。通过多种社团活动的开展,挖掘了学生的潜力,培养了学生的兴趣,拓宽了知识领域,锻炼了多种能力,为学生的全面协调发展搭建了平台。
艺术工作个人工作总结篇十一
长达两个星期的艺术领域教学活动研讨结束了,在本次活动中,每位老师能从本班幼儿的实际出发,创设与活动相适应的环境,精心设计活动过程,每一个教学活动都有它独特之处。
在内容的选择上,选择符合幼儿生活经验、幼儿年龄特点和天性的作品,体现生活化、童趣化,挖掘生活中的人、事、物,从中丰富感性经验和审美情感,激发他们表现美、创造美的情趣。
手段上注重激趣,采用形象有表征及游戏化的手段,把艺术活动设计成一种有趣的游戏活动,唤起幼儿表现的欲望和情感,引导幼儿体验、想象和创造。
每位老师能注重创设宽松、和谐、愉悦的环境,让幼儿充分自如地表达、表现,培养了活泼开朗、大胆主动、自信的个性品质。
在本次研讨活动中,我设计的教学活动是以音乐欣赏为主的综合活动,通过我的教学实践,我是这样定义音乐欣赏的:对孩子来说,音乐欣赏就是如何听音乐,能怀着欣喜的心情反复地听。开展好音乐欣赏活动,可以使孩子接触更多的优秀的音乐作品,增强对音乐的喜爱之情。
引导孩子进行音乐欣赏,我认为做好倾听、理解、创造这三方面就可以了。
一、倾听
一个人在很小的时候,就对“倾听”或者是声音表现出浓厚的兴趣,但是随着年龄的增长、活动范围的扩大、生活经验的丰富,周围可以听到的声音越来越多。如果不加以引导,孩子会对周围许多美好的声音听而不闻。
孩子进入幼儿园后,我们可以从最简单的入手,如让孩子仔细听周围的鸟叫、蛙鸣、飞机的隆隆声、摩托车、汽车鸣笛声……等;分辨大自然的声音:听下大雨、下小雨,雨水落在草地上、泥土上、水坑里,分别是什么声音;倾听活动室的玩具、门窗、写字、绘画发出的声音,厨房中洗菜、切菜、炒菜的声音等。
二、理解
我觉得真正的音乐欣赏,最重要的是理解。只有理解了才能对音乐所引起的情绪、情感有所体会。
在引导孩子进行理解时,可以带领孩子先理解所熟悉的歌曲的歌词,其次是音乐情绪。如:在《迷路的小花鸭》中,我先带孩子融入到情境中,通过先听,后理解,再感受的步骤,一步一步让幼儿听懂音乐所表达的含义。久而久之,孩子就会对这些形成一定的概念,会用这些概念去理解更多的音乐。
三、创造
其实,每个孩子在倾听、理解音乐的同时,往往伴随着创造活动。
1、孩子最容易理解和掌握的创造就是身体动作,可以让孩子用动作对自己的音乐感受进行表演,而且要做与别人不同的动作。
2、其次就是用语言进行创造,在音乐欣赏中,孩子熟悉了乐曲,可以说一句自己的话,要和老师给的模式一样,并且用和音乐一样的声音来说。如:飞呀飞呀,小鸟一边轻轻飞,一边慢慢飞;织呀织呀,妈妈一边织毛衣,一边唱歌。
3、孩子选择最多的就是用美术方式进行创造。如在《迷路的小花鸭》中,欣赏了情绪差异很大的两段歌词,让孩子用色彩表达相应的情绪,分别表达自己的感受,孩子们表达的非常正确,并且还会配有语言进行解释。
在生活中,只要运用恰当的方法,在恰当的时间引起孩子的注意,一定会让孩子为了快乐而欣赏音乐!
以上是本人在这次研讨活动中的感想,望领导给予指正。
艺术工作个人工作总结篇十二
我很荣幸被评为“优秀组织奖”,心中非常感慨,这是一份荣誉、更是一份激励,这将是我今后工作的鞭策和动力。
在整个活动过程中,我一直坚持育人为本,体现社会主义核心价值观,对我校学生进行爱国主义教育,弘扬伟大的民族精神。以学校为基础,在校长的关心支持下,学校各处室、年级的精心组织、密切配合下,面向全体学生,培养学生健康的审美情绪,良好的艺术修养。艺术节的开展充分展示了我校学生艺术教育的丰硕成果,营造健康向上的校园文化环境,体现了向真、向善的校园精神,在多方面的共同努力下,学校校园艺术节完美落下了帷幕。
我校的艺术教育工作坚持高起点、高标准、严要求,以提高学生整体素质为目标,狠抓教师队伍建设,精心组织开展了一系列校园文化活动。在学校合唱队、舞蹈队等文艺社团建设方面,我们充分发挥好音乐学科和音乐教师的艺术教育功能,切实加强了对中学生的艺术教育,使中学生的文艺水平有了新的提高。
这次活动从筹备到结束历时近四个月,广大师生投入了极大的热情,从组织发动到节目演出,各年级部各班级都十分重视,认真准备,广泛参与。本届校园艺术节既继承了传统又有开拓创新,融入新元素,使艺术节更具生命力。
为搞好艺术节,学校领导高度重视艺术,将艺术教育工作作为年度工作计划的重要内容,进一步完善了艺术教育领导小组,坚持每周例会及时总结、反馈艺术教育开展情况;定期参加艺术教师的教学教研活动,并要求音美各科制定学科教学计划,定期督促指导,促进了学校文艺工作水平的不断提高。凡重大艺术教育活动,我都亲自指挥,班主任等积极配合做好工作,为艺术活动的开展创设条件。二是召开艺术教师会,传达上级教育发展规划,结合我校实际,确定了我校艺术教育发展的总体要求,即:“以全面提高学生素质为宗旨,坚持在普及的基础上抓提高,在抓好教学主渠道的同时,促进学生智力、体力、道德、审美情感的发展,力求艺术教育,确保各类活动在市、县比赛中获奖。三是提高其他学科教师对艺术教育重要性认识,学校利用教师大会、教研活动,组织教师学习讨论,研究各学科渗透艺术教育的可行性和必要性,使广大教师认识到艺术教育是素质教育中必不可少的重要部分,美育是学生发展中的一个重要内容,全校上下做到认识上提高,思想上统一。
在本届校园文化艺术节的活动中我提出“人人参与,人人受益”的活动原则。让每一位同学都能参与进来,享受艺术的熏陶,营造良好的学习氛围。让每位学生都能展现特长,挖掘自身潜力,提高艺术素养。艺术节活动内容力求多样化,内容涵盖文化、艺术等方面,活动贴近校园生活,有益学生身心健康。活动形式力求多样化,包括主题征文、朗诵演讲比赛、绘画比赛、大合唱、歌伴舞、乐器表演等项目。
学校专门成立了文化艺术节活动协调小组,由我担任组长,各班班主任与美术、音乐老师担任组员,明确分工,不断协商,对每个活动的前期宣传和组织实施都进行了周密部署和安排,在以往的基础上进行了有效的创新,并在活动结束后都认真进行总结。
本届校园艺术节中,学生的自主性得到了锻炼,不少节目都是学生自己编排。在借鉴前几届艺术节的经验上,本届艺术节在舞台布置、演员服装、环节设置上都令人眼前一亮,值得一提的是初一、二班的舞蹈《阿里郎》成为本届艺术节的一大亮点。本届艺术节各班级积极参与,参加比赛的同学们在紧张的学习之余,挤出自己的休息时间排练节目,从不叫苦叫累。相关负责筹备和评审的老师们、各班主任老师和音乐、美术老师、后勤工作人员在整个艺术节活动中倾尽全力,互相配合,以出色的表现完成了各项工作,保证了艺术节的顺利开展。
本届校园艺术节活动紧凑,运作效率高,获奖名单及时公布张贴,极大地增强了学生的自信心和班集体的凝聚力、向心力。
这次校园艺术节活动内容丰富多彩,它不仅为学生张扬个性、表现自我、展示艺术才华提供了一个平台,也构成了我校德育工作立体网络的一个重要组成部分。艺术节期间,同学们热情高涨,团结协作,积极参与各项活动,不仅锻炼了学生的能力,也提高了学生的综合素质。同学们在各项比赛中充分展示了艺术才华和组织能力,陶冶了情操,培养了正确的审美观,同时也涌现出许许多多的“艺术之星”,展示了我校校园文化特色和学生的个性特长,丰富了校园文化生活,推动了校园精神文明建设。在文化艺术节期间,记录下学生在校成长的点点滴滴,对于学生取得的各种成绩、荣誉、活动以及每一次成长进步给予肯定。同时,教师也可以主动了解、关心、理解、指导学生,本着一切为学生的发展着想,一切从学生角度思考。
在学校组织的一系列活动中,涌现出了很多的艺术才能突出的特长生,学校重点培养,为特长生搭建了很多的平台,更大的舞台让他们充分的显示自己的才能。同时以班级为单位推选的歌曲、舞蹈等节目不仅在学校的舞台展示给全校的师生。有代表性的朝鲜族舞蹈还被教育局选中代表参加县级活动,在全县父老乡亲面前展现我校艺术教育的成果。值得可喜的是我校学生自编舞蹈《阿里郎》参加白山市艺术节比赛中荣获了一等奖。
荣誉的取得不光是我一个人的努力,更加熔铸了全校师生的辛勤和汗水。面对荣誉我们不会骄傲,而会以此为契机,再接再厉。艺术教育在我校的开展,活跃了学生文化生活,丰富了学生的艺术知识,更重要的是促使了学生心理个性,特长的健康发展,在今后的艺术教育工作中,我们将进一步加大文艺特长生的培养力度,增强艺术教育工作者做好校园文化工作的责任感,以更大的热情投入更新的探索,向更高层次更高艺术教育水平的方向迈进。
艺术工作个人工作总结篇十三
新年将近,万物新生,20xx年回首已逝,20xx年翘首以盼。这一年里,我们有付出也有收获,有欢乐也有遗憾,有经验也有教训。这一年艺术团依旧本着“全心全意为同学们服务”,以艺术的形式反映大学校园生活。艺术团为各位成员以及在校的大学生们提供充分的展示自我的舞台,艺术团里面每一位成员也都竭尽所能,将最绚丽多彩的艺术团呈现在观众面前。经过一个新的年度的历练,大学生艺术团的内部能力大家有目共睹,不论是演艺方面还是行政方面都有所突破。下面将总结我校艺术团本年度的工作:
一、纳新迎新——补充新鲜血液
又是一届新生进门时,也正是我团注入新鲜血液的时机。9月开学之际,我团面向全校大规模纳新,为广大的新生提供他们刚进校的首次展示自我的舞台。在以“绝不错失人才”为原则,严谨的面试考核后,我团引进了一批有一定艺术功底且有一定发展空间的新成员。相信大学生艺术团的精神能够经由他们得到很好的传承。
二、校园文化——自己的地盘
在团委老师的正确领导下,在20xx年度,我校艺术团成功举办了一系列活动,得到了同学们的普遍认可。现将我团举办的活动总结如下:
校艺术团年终汇报演出,为让全校师生更了解大学生艺术团这一年来的发展与进步。在12月25日,正值圣诞节之际,我团举办了年终的汇报演出。演出精彩纷呈,优美的合唱,劲爆的爵士舞,欢乐的新疆舞,动感的breaking、还有动听的乐器合奏……让观众们都目不暇接。演出的顺利举办也使得观众们更加认可这一年来我团各部门的进步与发展。
校级组织联谊会,此次联谊晚会由我校艺术团主办,七大校级组织积极
准备,为在场的观众充分地展示各校级组织在舞台上的另一面,12月26日晚的表演多姿多彩,各组织的节目或幽默搞怪,或优美动人,或活力四射……为同学们带来将近新年的喜悦。舞台的设计和场地的布置依旧由宣传部挑起大担,舞台一闪亮的金色为主体,象征着咱们璀璨的年华与明亮的未来。为那晚的晚会增添了一抹隆重的色彩。
以上便是我团在学校内部举办的活动(晚会),在活动中我们看到我团成员们积极努力,为完美的晚会而不辞辛劳。在今后的工作中,我们会延续优点,完善不足,按照现阶段的时机制定策略和发展方向,走出一条适合我校艺术团发展的道路。
在明年的工作中希望可以做到以下几点:
1、团结协作,共同进步
团结是一个集体是否能成功完成任务的重要因素。共同的方向,才会还有共同的进步。
2、着眼大局,重在突破
艺术团更好更快的发展,除了有精彩的表演,更应该有强大的赞助,为更完美的舞台布置做后盾。为我校艺术团的声誉营造更大的声势,扩大其影响力。
3、相诚以待、互辅互助
还是那句老话:学会做事之前,先学会做人。真诚是待人接物的重要前提,切勿把个人得失看得太重,将自身融于集体,与队友互辅互助。为我校艺术团作贡献。
4、不卑不亢、有礼有节
作为校级组织的其中一员,“礼节”二字应时刻铭记于心。走出学校咱们代表的不仅仅是校艺术团,更是湖北师范学院。
艺术工作个人工作总结篇十四
一学期的教学工作以圆满结束,现将这一学期我组的教学工作总结如下,以便今后更好地开展工作,弥补不足,精益求精。
一课堂教学:
1.坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣、爱好及情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动(听、看、唱,讨论、联想、想象及律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐,并在一定基础上创造音乐。
2、每一位教师都能认真做好音乐教学的本职工作,课前认真备课,上好每一堂音乐课,在教学中,教师能突出音乐学科的特点,启迪广大学生智慧,培养共处意识和积极进取的生活态度。
3、配合教研组认真开展好层推课活动、并积极参加了听评课活动。
二课堂管理:
教学常规管理能做到有要求、有检查、有落实。全组教师都能按学校要求,定好教学工作计划;都能认真规范地写教案;都能按规定完成听课任务;较好地完成公开课的教学任务。为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。
三活动方面:
为了更好地培养学生对音乐的兴趣,按学校的计划,组建了校管乐团,校合唱团,校形体队。成功的协助班主任进行学生体育节开幕式排演。
四考核:
为了是音乐考试不流于老套、死板,使学生能更自然地表现音乐,表达自己对音乐的理解,也为了让我对每位学生有个基本的了解,这学期的音乐考核我们采用了多种形式的考核方式如:音符认读,节奏拍打,歌曲表演,才艺展示。
五其他:
我们经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我们还很注意自身的学习。如:阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的`中小学教师进行交流。
六不足之处。
侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
七今后打算:
一如既往积极开展学校组织的教学工作,上好每一节课。我组教师以勤奋、扎实、乐观作为自己做人的标准,时刻鞭策鼓舞自己。在思想、学习、工作和生活中严格要求自己,全方面发展自身优势。下学期的主要工作重点,备战香洲区少儿花会,珠海市青少年艺术花会。继续完善第二课堂的各团队建设。
在今后的工作中,我们仍应继续努力,认真做好音乐教学的本职工作,同时还要不断深入地开展学校各项艺术教育及学生的兴趣培养工作,提高全体学生的艺术修养;完善学校第二课堂各团队的建设,为建设好我校的艺术教育工作献出一份力。
艺术工作个人工作总结篇十五
本学期以来,我校体、艺、卫工作在学校领导的高度重视下,本着以求真务实为宗旨,以全面实施素质教育为指南针,以全心全意为青少年儿童营造一个健康成长的优良环境为导向,我校艺、体、卫工作搞得有声有色。其总结如下:
一、体艺卫教学工作有条不紊
艺体工作是学校的亮点工作。开学以来,在学校领导的高度重视下,体、艺、卫工作分别设有专职教师,专人负责,强化管理。各科教学工作井然有序。体育学科教师认真备课(备学生、备教材、备场地器材),认真上课,并且探索出了一套比较完整的课堂结构模式。在课堂上,积极运用多种教学方法,让学生得到不少技能技巧,充分挖掘了学生的内在潜能。低年级重在队列,唱游方面的练习,中年级重在球类、田径等方面的身体素质练习。音乐学科教师积极备课,翻阅大量书籍,搜集诸多方面的乐谱知识,让学生在唱中悟情,跳中品昧。通过教学,让学生掌握了乐理知识、视唱、简谱拼读、填词、欣赏等知识。美术学科教师平时大量收信绘画素材,把全部精髓溶入于课堂教学之中,让学生在画中晓其理,在绘画中领略大自然的情操。我校在卫生教育方面开设有健康课,通过健康课使学生得到不少卫生知识,养成了讲卫生、爱护环境的习惯。
二、增大投入,构建设施,建立完整和谐的机制
增添设施是艺体教学工作与活动顺利开展的重要保证。开学以来,学校领导立项,各教师拟定购买计划,我校添制了大量的艺体教学设施。有了这些物质保障,我校艺体卫工作顺畅开展。
三、体、艺、卫活动丰富多彩
1、大课间活动的实施。
2、完善体育保管室。
3、积极筹化并开展20xx年冬季运动会。
4、根据《标准》进行学生达标测试并在网上上报数据。
5、组队参加市中区中小学生书画比赛,并取得了优异的成绩。
6、李红发老师参加了小学体育微型课赛课活动,并取得了二等奖。
7、曹永跃老师参加了小学音乐微型课赛课活动,并取得了二等奖。
8、毛琴老师参加小学美术微型课赛课活动,并取得了一等奖。
9、每周一次彻底卫生大检查活动。
通过以上这些活动的开展,实施,全面地推进了素质教育,向社会、家长交出一份满意。
艺术工作个人工作总结篇十六
2012“高雅艺术进校园”
锣鼓铿锵、水袖飘飘,日前,学校艺体中心人头攒动、座无虚席,2000余名师生共同观看大型神话京剧《宝莲灯》。这是由中国教育部、文化部、财政部共同主办,浙江省教育厅承办的2012“高雅艺术进校园”活动,由浙江京剧团为同学们献上专场演出。艺体中心、团委组织了各分院的学生代表观看演出,也邀请了热爱京剧艺术的教职工及家属、湖州京剧票友前来欣赏,整个活动热烈而有序,既丰富了大学校园文化生活,又提高了大学生的文化艺术素养,深受参与师生的好评。2012年的“高雅艺术进校园”活动让学子走进国粹文化、感受京剧艺术。京剧是中国的国粹,已有两百多年的历史,享誉海内外,它最大限度超脱了舞台空间和时间的限制,达到“以形传神,形神兼备”的艺术境界。在历时100分钟的演出过程中,京剧演员们的精彩表演让同学们沉醉其中,婉转迂回的唱腔、眼波流转的明眸、眼花缭乱的武戏,让在场师生看得目不转睛,有时候一幕落下才回过神来,紧接着就是阵阵热烈的掌声与喝彩。演员们谢幕之后,同学们还在讨论剧中沉香救母的感人情节,回味着优秀青年演员们的传神表演。学校积极组织学生参与其中,意在让学生感受高雅文化、陶冶情操。在场的同学们表示,“高雅艺术进校园”这一活动不但让高雅艺术走近学生,而且每年的艺术形式都不一样,同学们在欣赏到高水平的艺术表演同时,还能够开阔眼界,接触到不同类型的艺术表演,使同学们的艺术素养在深度和广度上都得到了提高,期待着明年能够继续参加这一活动。
“青春九零后 永远跟党走”大学生合唱大赛
5月25日晚,“青春九零后 永远跟党走”大学生合唱大赛总决赛在艺体中心举行。来自各分院的13支队伍参加了角逐,艺术团合唱团和志愿者村文艺队参与了表演。党委副书记丁根林,党委组织部、宣传部、学工部、校团委等部门和各分院负责人观看了比赛。
任感和朝气蓬勃上的青春风采,展示了大学生高尚的人生追求、高雅的审美情趣和出色的艺术才华。
1、汽营110
1、报关100
3、国贸1103等班级的合唱形式新颖、表现不俗,让观众耳目一新。
通过举办合唱大赛,丰富了大学生课余生活,营造了和谐向上、健康文明的校园文化氛围和艺术教育环境;为大学生提供了展示艺术才华的舞台,培养了团结合作精神,增强了学生集体主义思想;挖掘了大学生艺术潜质、培养学生学习音乐的兴趣,不断提升学生的综合素质。
学校艺术团师生参与市第三届“全民饮茶日”活动
茶里乾坤大,杯中日月长。中国人有几千年的饮茶习惯。在漫长的岁月中,中华民族在茶的培育、制造、饮品应用以及茶文化的形成和发展,为人类文明史留下了绚丽光辉的一页。5月6日下午,以“茶为国饮•健康饮茶”为主题的湖州市第三届“全民饮茶日”倡议行动启动仪式在湖城长岛公园隆重举行。
启动仪式上,我校艺术团舞蹈演员进行了采茶舞表演。一群姑娘身扎彩衣,头戴斗笠,个个神采飞扬,她们载歌载舞,展现出上山坡、走小路、穿茶丛、双手采茶、拣茶,在茶叶丰收归途中追、扑蝴蝶的喜人形象,构成了茶乡风和日丽的生动情景。在跳跃活泼的乐曲和采茶姑娘轻盈优美的舞姿里,使现场的观众感受到了沁人心脾的茶香和江南明媚的春光。最后,我校艺术团的“采茶姑娘”为市民献上了一杯杯青青幽幽的香茶,有安吉的白茶、长兴的紫笋茶、德清的莫干黄芽,那份真诚的情谊随着浓郁的茶香飘溢四周。
艺术工作个人工作总结篇十七
我校高度重视艺术教育在素质教育中的重要性,将其作为素质教育突破口,无论在艺术教育课堂教学中还是课外艺术活动辅导上,都配备了具有较强专业技能和高度责任感的教师任教,信息技术也在艺术教育中得到合理化应用。加强艺术教育管理,加大艺术活动开展力度,始终以学生全面发展为本。我校艺术教育管理更具规范化,促进了我校艺术教育的整体发展。
全面加强普及艺术教育活动,并结合课程改革目标,加强艺术课堂教育,使艺术课程更具艺术性和规范化,强化艺术基础教育。重点开展了学校的社团(合唱团、模特队、木雕小级等)活动和校园艺术节,采取了务实高效的活动态度。保证活动时间和效果,取得良好的成绩。带动了学校整体艺术教育的发展。
本学期我校为学生创设了更为广阔的艺术活动空间,组织开展了第十八期校园艺术节,先后有500余人参加了八大项的艺术比赛,400余件书画作品、电脑设计作品等参展,其中的45幅优秀作品在宣传板里展出。
经过全校师生的共同努力,本学期我校艺术教育取得了显著成绩,但也存在众多不足,有待于下步工作中逐步解决。总之,我们将努力拼搏,本着一切为了学生发展的原则,加强艺术教育,努力实现我们的最终目标。
艺术工作个人工作总结篇十八
学校德育工作贯穿于学校教育教学的全过程和学生日常生活的各个方面,对促进学生的全面发展,保证人才培养的正确方向起着主导作用。一年来,我校认真贯彻党的教育方针,坚持以“润德启智、文化立校、全面育人”的办学理念,确立了“全面规划,整体推进,突出重点,讲求实效”的德育工作思路,以特色活动为抓手,开拓创新,不断提高德育工作的实效性,取得了良好的效果。
一、以重大节日为契机,开展丰富多彩的主题教育。
1、学校利用“三八国际妇女节”、“教师节”、“母亲节”、“父亲节”、“端午节”、“重阳节”等重大节日开展“六心”教育系列活动。通过开展“六心好少年”评选活动、“校园之星”评选活动、“争做赋有孝心和爱心的实验中学优秀学子”宣讲等活动,对学生进行感恩教育和爱校教育,让学生在活动中、典型的事例中去感知理解“感恩”的时代内涵,懂得“感恩”的内容与方式,从而拥有一颗善良之心、仁爱之心、感恩之心。
2、学校利用“九一八事变”纪念日、国庆节开展爱国主义系列教育活动。在9月18日当天中午学校针对“九一八事变”和是侵华战争的遗留问题,对全校师生进行了一次爱国主义的宣讲活动;在国庆节前夕,学校组织开展了“走近中国的近代史,了解祖国的沧桑巨变”社会实践活动,要求学生通过网上查阅、观看影片、阅读相关书籍,了解祖国屈辱的历史和不平凡的发展历程。开展这些活动的意义主要是让孩子们学习历史、认识历史、更好地了解历史。让学生都能正确的认识历史,培养他们勿忘国耻,发愤图强的爱国主义精神。
二、注重校园文化建设,开展丰富多彩的校园文化活动。
1、学校召开了第九届校园文化艺术节暨集团学校首届校园文化艺术节,此次艺术节从前期策划、筹备、各项活动的全面开展到圆满的落下帷幕历时三个多月的时间。本届艺术节是实验中学集团学校成立以来首次联合组织开展的一次大型德育活动,第四中学、第十七中学组织30余人参加了本次艺术节。校园艺术节的召开营造了浓厚的校园文化氛围,为学生搭建了展现艺术才能的舞台,提升了学生艺术素质,为打造学校特色德育活动奠定了深厚的基础。
2、召开首届校园体育文化节。根据市教育局的有关要求,学校在今年对原来的运动会进行全面改革,改变传统的单纯以竞技性体育项目为主的田径比赛,保留了部分学生感兴趣的项目,增加了团体趣味性项目。在检验竞技水平的同时更加注重学生广泛的参与性,使我们的项目更符合学校的实际情况和更贴近学生的实际生活。本届体育文化节最大的亮点是开幕式,三个年组构成三幅篇章进行自行车、轮滑、跆拳道、街舞、排球、网球、羽毛球、乒乓球、绳操、呼啦圈等20余种运动项目的展示,展示活动有4000余名学生参加,比赛项目近3000名学生参与,学生参与率达98%。本届体育文化节通过比赛项目设置的变化、组织形式的改变和评价方式的转变,进一步提高了学生对体育锻炼的兴趣,使学生充分享受着运动带来的乐趣。
集体谋划、精心设计、认真制作出了形式多样、内容丰富、极富创意的班级文化。全校64个班级的文化长廊均有班风、班训、班歌、班主任寄语等固定栏目,还有学生学习生活的真实写照,融教育性、知识性和艺术性于一体。有的班通过每个人的座右铭,相互励志;有的班优秀作文展评,培养学生良好的写作素养;有的班通过美文、美图赏析,提升文化艺术素养;有的班通过树立典型表扬先进,为广大同学树立楷模。学校也根据每个月德育活动的主题,定期更换文化长廊的内容,如在“我谈家风”主题活动月中,学校要求每个孩子写出自己的家风,然后在班级文化长廊上进行展示,让孩子们通过了解家风来加强学生的思想品德教育以养成健全的人格,让他们有理想、有道德、有担当,成为一个对社会有用的人;在“我的中国梦”主题活动月中,每个学生写出了自己的梦想,时刻激励自己朝着梦想努力前行……别具一格的校园文化长廊使整个校园充满个性化的文化氛围,已成为学校一条亮丽的风景线,它对培养学生的自豪感和集体荣誉感,增强班级凝聚力有着至关重要的作用。
三、实施实践育人工程,开展丰富多彩的社会实践活动。
助孤寡老人和孤儿进行秋收,学生在田地里扒苞米、运送苞米,忙的不亦乐乎;今年暑期我们组织学生进行了“家乡辽源真美”的社会实践活动,让学生们了解家乡的变化,珍惜现在所拥有的美好生活。通过一系列社会实践活动的开展,让学生懂得如何保护自己,如何珍惜劳动成果,如何为家乡辽源的建设贡献自己的力量,对学生形成良好的道德品质,形成正确的人生观、价值观起到了积极的引导和促进作用。
四、丰富学生课余生活,组建各种形式的学生社团。
学校注重学生兴趣的培养、个性的张扬。我校结合学校实际情况,于年初组建了伊克赛特美术社团、文学社团、乒乓球社团、网球社团、排球社团及班级社团70余个,社团涉及面较广,除常规的社团外,学校还组建了徒步社团、健身社团、辩论社团、爱心社团、五子连珠社团、舞动奇迹社团等等,到目前为止,我校组建的社团无论是社团数量还是社团种类均为全市各学校之首。学校每个社团都由专门教师负责,学校社团由学校统一安排,班级社团的负责人为班主任,社团每周周三、周五下午及阳光体育活动时间开展活动。各个社团通过一年的活动,基本走上了正规化的道路,也涌现出了不少优秀学生,如:伊克赛特社团组织开展的“三人行”个人画展在全市首届学生文化节评比中均获一等奖;排球社团在全市中学生排球赛中获得第五名。通过多种社团活动的开展,挖掘了学生的潜力,培养了学生的兴趣,拓宽了知识领域,锻炼了多种能力,为学生的全面协调发展搭建了平台。
艺术工作个人工作总结篇十九
本学期开依据艺术课程方案和艺术活动计划,主要做了以下工作。
一、艺术课程经学校领导及专家论证后,期中考试后音乐、美术课重新调整,保证了学生的艺术学科的学时和学分。
二、新教师高波老师开设青年教师汇报课。课题是《天上人间——宗教壁画》、《翰墨精神——千年书法》;11月21日,杨英老师参加常州市八校联校教研活动。音乐课“同题异构”的课题是“京剧大师梅兰芳”。
三、组织开展校“三独”比赛等系列艺术活动。
四、协助办公室、学生发展处、团委组织开展校文艺活动。
1、教师节庆祝大会文艺演出;
2、军训文艺晚会;
3、“坚韧行”鼓队表演;
4、汪逸帆钢琴独奏音乐会。
五、积极开展教育科研、课题研究。
刘微论文获省“师陶杯”论文二等奖。杨英、闵红继续两个市级课题的研究,为中期评估做好准备工作。
六、外出学习交流活动。11月25—28日,闵红老师去无锡参加省民间美术研讨活动。
七、开设专题课程和组织社团活动。
高波老师开设书法课程、闵红老师开设油画课程;发展天华艺术团新成员,指导各队开展艺术活动。
八、指导学生参加市艺术比赛。(成绩暂未公布)
1、市管弦乐、键盘比赛。我校参加两项集体和两个个人节目。
2、市第六届“三独”比赛。我校十人参加。
九、首届合唱节活动及天华艺术团承办的新年音乐会正积极排练中。
十、美术老师积极参与各教研组文化环境布置,学生个人画展正积极筹备中。
艺术工作个人工作总结篇二十
一、指导思想。
本学期艺术教育工作在课程改革总目标的指引下,以深化课程改革为主题,面向全体学生,夯实艺术教育常规,丰富学生艺术生活,推进校园文化建设,增强学生的艺术素质和提高学生审美能力,进行个性化、创造性的艺术教育工作,积极推进了学校艺术教育的发展,切实提高艺术教育质量和效益,积极推进素质教育的全面落实。使我们的艺术教育适合每一个学生的发展,让每一个学生全面而具个性的发展。
二、具体工作。
(一)学习新课程标准,艺术课程个性化。
在上学期的基础上,继续制订个性化课程计划,结合学科课程内容,使音乐、美术课程均有多种艺术特色,通过“提倡多元化教育”、“组织系列艺术活动”等措施,真正将。
教学。
改革落到实处。
(二)贯彻新课标精神,切实加强课题研究。
充分认识艺术教育在开发学生潜能、促进学生现代化素质发展中的地位、功能和作用。在当前教育发展的新形式下,我们坚持“全面+特长”的指导思想,认真学习,贯彻课程改革的精神,真正落实素质教育,将德、智、体、美有机地统一在教学活动的各个环节中,对学生全面实施艺术教育,使学生人人接受艺术教育,个个具有一定的艺术素养,发挥了艺术教育在育人领域中的重要作用,培养一批具有特色的全面发展的高素质人才。
(三)完善常规管理,强化过程管理。
在措施上狠抓艺术教育任务的落实,把艺术教育目标定位于培养学生创造能力、促进学生整体素质的发展上。鼓励教师及时地记录教学心得,不断探索、改进教学方法,积累教学经验。这样,既有利于教学的督促机制,又提高了艺术教学的质量。
(四)校外教育创新开拓,寻求新亮点和发展点。
要求教师在艺术教学中充分重视学生的个别差异,注重因材施教,在全面了解学生个性特征基础上,充分开发他们的潜能。把艺术课外活动作为学生实施艺术教育的重要途径,课外活动是学校艺术教育中课堂教学的进一步延伸,是提高学校艺术教育质量的关键。我们要坚持教育创新,拓宽思路,寻求新亮点、新发展点,显现校外教育的不可替代性,与校内教育互联互动互补、共同发展。
艺术工作个人工作总结篇二十一
本学期已接近尾声,透视过去的一学期的艺术综合组教学工作,忙碌而充实。细细回顾,留下了许多深刻的回忆和感叹,有付出总会有收获!
一、组织学习,制订教学计划开学初,制定了切实可行的教研组计划,努力钻研教材、分析教材,制订了个人的教学计划、科研课题计划,并在日常教学中认真执行。
二、钻研新体系,优化音乐课堂“音乐教育新体系”犹如雨后春笋,生机勃勃,我们紧随新体系的浪潮,参加各种新体系的培训,钻研新体系、运用新体系,使课堂更加丰富、生动,从而使学生能够更加热爱音乐,切实提高学生的音乐素养。本学期,艺术综合教研组也开展了新体系教学公开课的活动。
三、开展活动,提高教学能力
2、积极攥写论文、课题本学期,有我积极攥写的课题、论文。
3、参加各级各学科听评课活动艺术综合组教师在认真备课、上课,做到教学五认真的同时,还不断参加线上的培训活动,不断思考与提升自己的各方面水平。
在今后的工作中,全组教师仍应继续努力,在认真作好教学本职工作的同时深入地开展学校各项艺术教育及学生的`兴趣培养工作,提高全体学生的艺术修养,为我校的艺术教育发展做出贡献!