健康是我们生活中最宝贵的财富，每个人都应重视它。情感表达是情感智能的重要组成部分，需要我们不断提高和培养。下面是一些优秀的总结范文，希望能够给大家提供一些写作思路和参考。

团日活动内容及体会篇一

作为一名参加过众多活动的人士，我深刻认识到不同活动的主题带给人们的影响和反馈完全不同。这次活动主题为“心得体会活动内容”，本着分享交流的原则，我特此撰写了这篇文章。以下将从四个方面，分别结合活动内容和自我的经历进行阐述。

首先，活动的开展让我感受到了多样化的文化氛围。我们班级和其他班级均鼓励学生互相参观文化展览，参加比赛和各类文化体验。其中，更让我印象深刻的是关于西方文化的展览。展览上，我们见到了殷红历史上有名的诸如米开朗基罗的作品；在了解欧美文化的过程中，我发现他们对人体理解的准确性以及自然科学的严谨性让我惊叹。同时，我也感到中国文化的深邃和绵长，心中对中华文化的向往由此得以进一步的加深。

其次，在活动中我结交到了许多志同道合的伙伴。在整个活动过程中，我们除了彼此交流文化知识之外，还结合自己的经历和体验进行分析讨论，从而得出更加深刻的认识。在分享过程中，我深深体会到了和他人互动所带来的乐趣；我们互相让对方了解自己的背景，分享自己的文化信仰，碰撞着知识和思维的火花，这真是一次充实又愉快的体验。

再次，参与活动的“分享交流”关键词让我更加深刻地认识到“知识共享”的重要意义。首先，分享让我们拓展了视野和认知。每一个参与者在交流的过程中，都会将自己的方方面面的知识和体会用生动的语言展现出来，对其他人进行着启发和鼓励；相应地，这也给自己提供了新的认知，拓宽了自己的知识结构。其次，分享带来的性格个性化的潜力，这种流程需要个体开放和发掘出自己的素养；那些敢于分享的人往往会发现自己的观点变得更加坚定和深刻，也会让别人更加尊重和信任自己。

最后，我认为这次活动整体上达到了非常好的效果。在活动过程中，我不仅认识了不同的人士，拓宽了观念，同时也形成了自己的独到见解。相信，这样的体验和收获让我在今后和他人的交往中都更加得心应手自如。结合整个活动的体验和自己的感受，我对于未来的自己也充满了无限的期望。我情不自禁地感慨：活动给予人们的不仅是短暂的经历，更是对人生和未来的一份启示。

团日活动内容及体会篇二

家访活动是一项重要的教育工作，不仅有助于增进学生与家长之间的沟通，还能够帮助学校更好地了解学生的成长环境和家庭情况。最近，我参与了学校组织的家访活动，并对此有了更深刻的体会和认识。

首先，家访活动起到了增进师生关系的作用。在家访期间，我有幸与学生的家长进行了亲切而深入的交流，了解到了学生在家庭中的特点和需求。这不仅使我更好地了解学生的性格、兴趣爱好和学习状态，还让我对学生家庭的背景和教育环境有了更全面的认识。这样的交流，使学生和家长对我的了解更深入，建立了更密切的师生关系，也为今后的教学和教育工作奠定了更牢固的基础。

其次，家访活动能够帮助学校更全面地了解学生的成长环境和家庭情况。在家访过程中，我深入学生的家庭，亲身感受到了学生在家庭中的生长环境和教育情况。有些学生来自单亲家庭，有些学生来自贫困家庭，他们的成长环境和家庭背景对他们的学习和发展都有着重要影响。通过与家长的交流和观察，我能够更全面地了解学生所面临的困境和挑战，并根据具体情况提供更针对性的教育帮助和支持。这不仅有助于提高学生的学习成绩和发展潜力，也有助于更好地帮助他们解决可能存在的问题和困难。

此外，家访活动还可以促进学校和家庭的互动与合作。通过参与家访活动，学校能够更好地了解家长对学校工作的期望和需求，及时回应家长的关切和建议。同时，家长也能够更深入地了解学校的教育理念和教学工作，更好地配合和支持学校的教育工作。这样的互动和合作，有助于形成学校、家庭和社会共同育人的良好氛围和机制，促进学生的全面发展和成长。

最后，家访活动可以为学校提供更有针对性的教育和帮助。通过家访，我了解到学生在家庭中的一些问题和困难，像是学习上的不足、个性的发展需要、心理的困扰等等。这些问题和困难对学生的学习和发展都会有一定的影响，需要学校及时给予帮助和支持。比如，在家长反映学生学习困难时，教师可以提供一对一辅导，帮助学生找到适合自己的学习方法；在家长反映学生性格内向时，教师可以加强与学生的交流，鼓励学生敢于表达和交流。这样的针对性教育和帮助，能够更好地满足学生的个性化需求，提高他们的学习效果和发展潜力。

总之，家访活动是一项重要的教育工作，对学生、家长和学校都有着积极的影响。通过参与家访活动，我深刻体会到了家访的价值和意义，增进了师生关系，了解了学生的家庭情况，促进了学校和家庭的互动与合作，为学校提供了更有针对性的教育和帮助。我相信，在今后的教育工作中，家访将继续发挥重要作用，为学校和学生的发展带来更大的助力。

团日活动内容及体会篇三

第一段：引言（200字）

作为一名学生，我们经常参加各种活动，其中许多是带有深刻意义和全面价值的，为增强我们的专业素养和人文修养提供了很好的机会。这个学期，我参加了多种活动，其中包括学习党课、社会实践、课堂讨论等。通过这些活动，我有了更多的体验，也更加感悟深刻。

第二段：学习党课的收获（250字）

学习党课是我在学术和人文方面最大的收获之一。在学习党课期间，我了解了党的历史和各种知识，更好地了解了国家的现状和未来的走向。我也看到了党的发展，以及其中一些错误和缺点，正视这些遗留问题，可以帮助我更好地为祖国的建设做出贡献。在学习党课的过程中，我也实践了批判性思考的能力，从中汲取了知识，探索了进阶原则，并将其应用到自己的生活和学习中。

第三段：社会实践的体验（250字）

社会实践是我参加的另一项活动，给我带来了更加广泛的体验。在社会实践中，我进入了社区，参与了志愿服务和宣传活动。这不仅帮助我更好地了解社会环境和社区的需求，更重要的是与志愿者一起完成任务，培养了我团队合作的能力和社会责任感。在社会实践的过程中，我也学习到了在无利益冲突的情况下，认真研究问题，探索各种解决方案的重要性。同时，我还学会了如何与人沟通和互相提供帮助。

第四段：课堂讨论的启示（250字）

在课堂上，我经常参加讨论活动，这为我提供了一个展示我的观点和理解的机会。在讨论活动中，我学会了如何听取其他人的建议和意见，并考虑自己的想法是否正确。我认为，讨论活动不只是一个展示自己的观点的机会，而是一个倾听他人意见，尊重多元思想，探索各种解决方案，共同进步的机会。通过参与讨论活动，我发现很多自己所看待问题的盲点，因此更加开放，思想更加拓展。

第五段：总结（250字）

这学期的活动经验展示了我的学术和人文修养，我也深刻意识到培养专业素养和人文素质的重要性。这些活动不仅丰富了我的经历，增强了我的自信和能力，更帮助我发现缺陷，反思自己，提高自己。我相信，通过参加这些活动，我们将成为更优秀的人，也更好地为社会做出贡献。在未来，我会继续努力，参加更多的活动，希望能在不同的领域探索更多的想法，增强更多的经验，更好地为自己和社会做出贡献。

团日活动内容及体会篇四

自从入团到现在已经又4年了，在组织的关怀和帮组以及严格的监督下，我一路慢慢的长大，在学习、思想、工作，生活等方面都有很大的收获，如今我已经是一名大二的医学生，在繁忙的学习中，我与其他同学互相交流学习，并借鉴她人的学习经验，积极投入学习生活中，知道大学的学习生活是自主学习，勤奋、努力和拼搏精神，通过努力，在大一这一学年里我取得比较好的成绩。

工作上，我认真负责。作为一名班干，我积极配合其他班团干组织班级各项活动和帮组同学，在担任班干期间，关心同学们的学习生活，并虚心接受老师的指导和倾听同学们的意见和建议。

思想上，一直以一名团员的标准要求自己，积极参加组织的各项活动，在活动中学习。并按时缴纳团费。端正自己的思想，不断的学习来提高自己的思想觉悟。20-年4—6月参加了党校培训，学习了党的基本知识并在这两年来努力从各方面来完善自己。去年在同学们的支持下，成为了一名推优的入党的积极分子，现在正在发展为一名预备党员。

生活上学会独立自主，我从我做起，管好自己并严格要求自己。内务整洁，生活俭朴，不铺张浪费。

当然，每个人都会有缺点，我也是一样。但是，我会接受别人的建议，不断反省自己，尽量做到有错则改，无则加勉。努力在各个方面完善自己，相信，通过努力和付出，以后我可以做到更好。

建团100周年活动心得体会9

作为一名团员，我必须要严格要求自己，积极参加团组织的活动。积极改正自身的不足，并且要积极进取。其次，要有良好的作风和品德，热爱自己的这个集体，团结同学。

在学习上，我还不够努力，没有了高中老师每天的“看管”，上课也松懈了很多，注意力也不能很好的集中。所以，在今后的学习中，要时刻严格自己，提高自己的自律能力，端正好自己的学习态度。

在生活上，有人说大学就是一个小社会，的确，穿梭于大学茫茫的人群之中，自己也只是这个大家庭中小小的一员，有的时候难免会遇到很多的问题，这时，就需要我自己摆正好心态，用乐观积极之心去对待。

在工作上，自从进来学生会，让我学会了很多，也得到了很好的自我锻炼的机会。但是在工作上的积极性，严谨性，准确性上还不是很好。所以。趁现在的机会，或者更应该说，我应该抓住现有的机会，更加的完善自己。

每一次的小结，不是对自己缺点的指责与评判，而是敢于发现自己的问题，大胆的说出来，用更好的方法去解决自己的问题，这是我努力的方向，自己选择的路，再艰辛也得努力走下去。

团日活动内容及体会篇五

家访活动是一项重要的社会实践活动，旨在促进学校与家庭之间的有效沟通与合作，加强家校合作，提高学生的综合素质和全面发展。我校开展了一次家访活动，通过此次活动，我深刻体会到了家访的重要性和价值，得到了许多宝贵的经验和启示。

首先，家访活动使家校之间建立了良好的沟通渠道。在家访活动中，我们与家长面对面沟通，真诚交流。通过与家长的亲切交谈，我们了解到了学生在家庭教育方面的一些问题和需求，了解到了学生在学习和生活中的一些困惑和挑战。同时，我们也向家长介绍了学校的教育理念和课程情况，征求了家长们对学校教育工作的建议和意见，使得家校之间的关系更加融洽。

其次，家访活动加深了家庭对学校的了解和信任。在家访中，我们主动向家长介绍学校的教育资源和培养目标，详细解答家长的疑惑和关切。通过家访活动，家长们对学校的教育工作有了更加全面和深入的了解，明白了学校和家庭教育的重要性以及在孩子教育中的作用。这不仅增强了家长的信心和对学校的支持，也提升了学生在家庭中的教育环境和学习动力。

然后，家访活动促进了学校与家庭之间的密切合作。在家访中，学校与家长就学生的学习和发展方面进行了深入的交流与合作。学校根据家长的反馈和建议，针对学生的不同问题制定了个性化的学习计划，并邀请家长定期参与学生的学习辅导和讨论会。通过学校与家庭的共同努力，学生的学业成绩和综合素质得到了显著提高，学生在学习上的困惑和压力也得到了有效缓解。

此外，家访活动培养了学生的责任感和自信心。在家访活动中，学生代表作为学校的形象代言人，代表学校与家长进行面对面的交流和沟通，为学校增光添彩。这对学生来说是一次很好的锻炼机会，能培养学生自信心和应变能力，提高学生的社交和沟通能力。通过家访活动，学生们也能更好地认识到自己在学校中的责任和使命，激发他们学习的动力和积极性。

综上所述，家访活动对于促进学校与家庭的互动与合作，提高学生的素质和发展方向具有重要的意义和价值。通过此次家访活动，我深刻感受到家访的积极影响和巨大作用。对于以后的家访活动，我将会更加重视，更加细致地准备和执行，不断完善和提高家校合作的方式与方法。相信通过家校合作，我们能够更好地实现学校教育的期望和目标，培养出更多优秀的人才，为社会的进步和发展做出贡献。

团日活动内容及体会篇六

近年来，围棋作为一项传统文化遗产而备受关注，并在全国范围内开展了一系列的围棋活动。我也有幸参与了其中的一次围棋活动，并从中获得了许多收获和体会。下面我将围绕围棋活动的内容，从五个方面进行总结与反思。

首先，围棋活动的内容以比赛为主，这不仅是对运动员水平的检验，也是促进围棋运动普及和发展的有效手段。比赛中的每一步棋都会对运动员的思考能力、计划能力、决策能力进行考验。而我的参与经历让我深刻认识到，围棋比赛需要认真对待每一步棋，需要全方位的思考，不能贪图一时的收益，要牢牢抓住棋局的主动权。同时，比赛过程中的沟通和交流也让我更好地理解和掌握了围棋运动的规则和技巧。通过与其他选手的比拼，我不仅学到了不少高手们的经验，也发现了自己在思维上的不足和固有的局限，这为我今后的学习和提高提供了宝贵的机会。

其次，围棋活动内容不仅仅是比赛，还包括了与专业围棋棋手的交流和指导。在活动中，我们有幸邀请到了一位知名的围棋大师作为指导员，并给我们进行了专业的辅导和指导。在与大师的交流中，我深刻感受到他的谦虚、耐心和认真的态度，这不仅令人钦佩，也让我受益匪浅。他通过分析我们的比赛记录和棋局，针对性地指出了我们在对局中存在的问题，并提出了一些改进的建议。这些宝贵的经验和教训，让我意识到围棋运动是需要不断学习和探索的，要保持学生的心态，虚心向他人请教，不断改进和提高自己。

第三，围棋活动的内容还包括了围棋文化的传承和弘扬。围棋作为中国传统文化的一部分，凝聚着深厚的历史和文化内涵。在活动中，我们不仅学习了围棋的基本规则和技巧，还了解了围棋的起源、发展历程以及围棋在中国文化中的重要地位。通过解读经典的围棋战例，我们体会到了中国古代文人墨客对围棋的痴迷和倾心，对围棋所折射出的人生智慧有了更加深刻的理解。这不仅增强了我们的文化自信，更使我们对这项具有悠久历史的智力运动怀有更深的热爱和敬畏之情。

第四，围棋活动的内容还拓展了我们的思维空间和团队合作能力。围棋在中国被誉为是智力运动的“国粹”，它需要运用左右脑协同思考的能力，通过对棋盘局势的综合判断和决策，从而取得胜利。参与围棋活动不仅给我们提供了一个学习围棋的机会，更给我们提供了一个锻炼团队合作能力的平台。在比赛中，我们与队友相互配合，共同研究、探讨棋局，通过分享和交流经验，促进了我们的成长与进步。在这个过程中，我们不仅学会了倾听他人的意见，也树立了团队协作的意识，并学会了团队中的沟通、合作和取得共识的技巧。

最后，围棋活动的内容还培养了我们的耐心、毅力和坚持不懈的品质。围棋比赛需要我们集中注意力，耐心等待每一个对手的每一步棋，不能急躁和心浮气躁。同时，围棋是一个需要长时间投入和不断学习的过程，没有耐心和毅力很难取得长远的进步。通过参与围棋活动，我更加深刻地认识到了坚持和努力的重要性，并对自己以后的学习和生活给予更高的追求和期待。

综上所述，围绕围棋活动的内容，我从比赛中学到了思考、规划和决策的重要性；通过专业指导，我不断提高了自己的围棋水平；通过围棋文化的传承和弘扬，我增强了自己的文化自信；通过团队合作，我锻炼了自己的团队精神和沟通能力；通过坚持与努力，我培养了耐心、毅力和坚持不懈的品质。这些收获和体会不仅丰富了我的围棋知识和经验，也为我今后的学习、工作和生活提供了新的思考和启示。

团日活动内容及体会篇七

共青团作为共产党的后备主力军，有着不可替代的作用。作为一名共青团员，首先我感到无比的自豪，更重要的是这时刻提醒我应严格要求自己，学习上争高分，政治上要先进，活动中需积极。进入大学以来，我处处以一名合格的共青团员的标准来鞭策自己。

在思想政治方面，这一年来，通过对共青团知识的学习和积极参加团内各项活动，我更深刻地了解到作为一名共青团员的光荣和责任的重大。我们要坚持四项基本原则，坚决拥护共产党的路线、方针、政策，不断提高自己的思想道德素质，认真遵守团规团纪，自觉履行团员的义务，发挥团员的模范作用。为树立起良好的思想品德，发扬共产主义道德风尚，我平时团结同学，不断增强集体荣誉感，积极联系同学朋友，互相关心和帮助，勇于批评和改正不良行为，尽力做到全心全意为人民服务。

在学习上，我刻苦钻研专业知识，认真完成好学习任务，并努力争取成绩优良。作为21世纪的接班人，我们有着更广阔的发展天地，但同时我们也面临着新挑战，所以除了学习掌握文化知识，在其他方面我们也应做到全面发展。在课余时间，我认真学习了关于礼仪和着装方面的社会知识，积极关注国内外重大新闻，经常进行一些文体活动以提高自己文艺体育方面的素质能力，使自己达到对新时代青年“德、智、体、美、劳”全面发展的要求。

在工作方面，为了更好地锻炼自己，我竞争上岗成为了风景园林协会的策划部负责人，积极组织策划了协会的“亲近大自然”认树活动、插花比赛、叶脉书签制作展示等活动。在协会作为部长工作的这一年来，我结识了更多朋友，也逐步了解学校工作的各种流程，更重要的是学会了与他人沟通合作。同时为了自己将来能尽快走进社会，我利用课外进行了许多兼职，不仅充实了自身，也使自己的社会能力得到了很好的锻炼，我感觉自己在不断地成长起来。

在生活中，我深深体会到了“人际关系是很重要的”。性格比较倾向外向的我，喜欢交朋友，所以平时都是“一方有难八方支援”，我们互相帮助，互相鼓励，共同进步。“勤俭节约，艰苦奋斗”一直都是中华民族的传统美德，也是对我们共青团员的严格要求，所以我也比较注重节俭地生活，还为此做了理财计划。当然，在别的方面我也在不断地充实自己，努力提高自身素养。

虽然现在的我还有很多的不足，但是我会继续一直努力，为成为一名优秀的团员而坚持奋斗，不辜负团组织对我的期望!

建团100周年团日活动心得体会9

我是一名团员，一名永远忠于党，忠于人民的团员，我为此感到光荣，感到骄傲和自豪，团队的生活让我长大了，让我懂得了很多很多：我要做一个有用的人，一个为别人无私奉献的人，要象雷锋叔叔那样，无论什么时候都严格要求自己，在学习中，有钉子般的钻劲，在生活中，任劳任怨，为别人着想，总默默无闻的`奉献。团队生活还让我懂得了团结的重要性，把自己容入集体是一件多么重要的事情。中国共青团，党与全国广大青年联系的纽带，身为一名共青团员，我光荣。

在全党开展保持共产党员先进性教育活动，是党中央作出的一项重大决策，是坚持用“三个代表”重要思想武装全党的重要举措，是提高党的执政能力、巩固党的执政基础，实现全面建设小康社会宏伟目标、推进中国特色社会主义伟大事业的重要举措。共青团作为党的助手和后备军，党联系青年的桥梁和纽带，将保持共产党员先进性教育活动的精神传达。

当然，在思想政治方面的积极的同时，也不可忽略了学习，因为我们仍处在人生的求知阶段，加强自身素养的培植和提高，对于我们来讲不仅有用而且十分关键。作为21世纪的接班人，新世纪在悄悄降临之际也给我们带来了新的要求，经济日新月异，科技翻天覆地，所以更多、更快、更广的吸收新知识即成了放在我们面前的一道不吃佳肴，我通过这半年的大学学习，对于法律我这个本职专业，也亦已从七窍通了六窍到有所感知，有所认识，并且对此产生兴趣。同时学校图书馆、阅览室也给我的求知路添加了润滑剂。为此我感到了无比的欣慰。

团日活动内容及体会篇八

作为一名活动参与者，我感受到了活动教给我的许多东西。在这个日新月异的社会中，我们需要不断提高自己的能力和素质，才能更好地适应这个变化万千的环境。在这个活动中，我学到了许多有关人际交往、沟通技巧、团队协作等方面的知识和技能，这些都为我今后的生活和工作打下了坚实的基础。

第二段：人际交往的重要性

在活动中，我意识到人际交往的重要性。每个人都是独立的存在，拥有自己的价值观和特点，如何与别人相处、交流合作，是我们必须面对的问题。通过一系列的活动，我学到了如何主动与陌生人建立联系、表达自己的想法，并且在交流中逐渐培养信任与友好。这对以后的社交场合和工作环境都有重要的指导意义。

第三段：沟通技巧的应用

在活动过程中，我们还学习了许多沟通技巧和技巧的应用。如何倾听和表达、如何正确理解和解释，这些能力是沟通的基础，对于人际交往和团队协作都有很大的帮助。通过丰富的练习和实践，我们的沟通能力得到了很大的提高，从而更好地融入团队并取得成功。

第四段：团队合作的精髓

在活动过程中，团队合作是必不可少的一部分。团队中的每个人都必须学会相互配合、相互支持、相互帮助，才能达到共同的目标。通过活动中的团队合作，我强化了对团队协作的感性认识，提高了自己的团队意识，并在团队中扮演了不同的角色，如领导者、执行者和协作者，从而更好地促进了团队和项目的成功。

第五段：结语

总之，通过这次活动，我掌握了许多重要的技能和知识，这对未来的个人和职业发展都有很大的帮助。我深深体会到，在这个社会中，与人相处、相互支持才能更好地实现自己的价值。也让我对人生的认知更加深刻。近年来，随着社会和经济的不断发展，人们的生活方式和价值观也在发生着变化。希望我们能够在这样的活动中，不断学习、成长，做一个更优秀的人。

团日活动内容及体会篇九

围棋是一项古老而神奇的智力运动，它要求棋手在有限的布局中展现出无限的智慧。近日，我参与了一次围棋活动，并从中受益匪浅。在这次活动中，我既学习了围棋的规则和技巧，又感受到了围棋的魅力和快乐。在这篇文章中，我将分享我在围棋活动中的收获和感悟。

首先，在这次围棋活动中，我学到了围棋的基本规则和技巧。围棋的规则相对简单，但其中蕴含的策略却非常复杂。我们学会了如何落子、吃子和形成势力范围等基本操作，同时也了解了棋盘的布局和目的。通过实践练习，我逐渐掌握了一些常见的战术和策略，例如如何在开局时争取中心地带、如何在中盘时转换攻守、如何在终局时判断胜负等。这些规则和技巧对于进一步提高围棋水平起到了重要的基础作用。

其次，我感受到了围棋的魅力和乐趣。围棋是一种需要深入思考的运动，它要求我们在有限的时间内做出最佳的决策。每一步棋都需要仔细地考虑，避免错误和失误。在对局的过程中，我不仅体验到了大脑思维的激荡和挑战，还感受到了心流的快感和满足。当我看到自己的棋局取得进展，或者在对弈中难解的困境中想到一个新的解法时，内心涌起的喜悦和成就感让我不由自主地陶醉其中。围棋不仅丰富了我的精神世界，而且让我更加懂得了团结合作、细心观察和层层推导的重要性。

此外，与其他围棋爱好者的交流与对局也让我受益匪浅。围棋是一项需要对弈的运动，没有对手的对局很难体验到围棋的精妙之处。在这次围棋活动中，我有幸结识了许多同样热爱围棋的朋友。我们一起交流经验、切磋棋艺，共同进步。通过与他们的对局，我不仅了解到了不同棋局和战术的多样性，还学习到了许多新的思考方式和技巧。每一次对弈都是一次挑战和学习的机会，它让我不断完善和提高自己的棋艺。

最后，这次围棋活动也让我明白了团队合作和个人努力的重要性。围棋是一项需要个人智慧和团队配合的运动。在围棋对局中，个人的走子不仅影响到自己的局面，也会影响到团队的整体形势。团队中的每个成员都需要承担起自己的责任和角色，通过有效的合作和沟通取得最好的结果。在这次活动中，我深感到团队的力量和重要性，它不仅让我明白了个人的局限性，也教会了我如何与他人相互配合、协调步调，以求共同前进。

总之，这次围棋活动让我学到了围棋的基本规则和技巧，感受到了围棋的魅力和乐趣，体验了与他人对弈的成就感和进步，以及团队合作的重要性。围棋是一项可以让人终身受益的运动，通过不断地学习和实践，我相信自己的围棋水平会不断提高，同时也会从中收获更多的智慧和快乐。我希望将来能有更多的机会参与围棋活动，与更多的围棋爱好者交流和对弈，共同分享围棋的乐趣和成果。

团日活动内容及体会篇十

随着围棋运动的兴起，围棋活动逐渐融入人们的日常生活，为大家带来了巨大的乐趣。作为一位热爱围棋的人，我有幸参与了一场精彩的围棋活动，并在其中获得了许多心得与体会。在这篇文章中，我将分享我对围棋活动内容的感受与思考。

首先，围棋活动的内容之一是围棋比赛。在比赛中，我能够与其他围棋爱好者切磋棋艺，感受到竞技的魅力。参加围棋比赛，不仅让我对自己的水平有了更准确的了解，同时也领略到了其他选手的风采。比赛中，我发现不同选手都有自己的独特思路和战术，这让我受益匪浅。此外，通过比赛，我还结识了许多同样爱好围棋的朋友，我们能够一起交流棋谱，分享棋经，形成一个团结友好的围棋圈子。

其次，围棋活动的内容还包括围棋讲座与教学。这是我最喜欢的一部分，因为在讲座和教学中，我能够更深入地学习围棋的奥秘。围棋讲座由围棋高手主讲，他们会讲解常见的开局、布局以及精妙的杀棋技巧。我从中学到了许多新的战术，在实际对局中有了更多的选择。而围棋教学则是一对一或小组学习，老师会根据学生的水平制定相应的教学方案。通过与老师的交流与对弈，我不仅弥补了自己的不足，而且也找到了自己的围棋风格和特点。

第三，围棋活动还包括围棋文化的体验与传承。围棋作为中国的传统文化之一，有着悠久的历史和深厚的底蕴。在围棋活动中，我们还会参观围棋文化展览，了解围棋的起源、发展和影响。同时，我们还会参与一些传统文化活动，如茶道表演、书法展示等，将围棋与其他传统文化元素结合起来，让围棋文化得以传承和发扬。

此外，围棋活动还注重团队合作与社交。在一些团队围棋比赛中，我们需要与队友共同合作，制定最佳的战术策略。通过与队友的默契配合，我们可以更好地解决问题，取得胜利。与此同时，围棋活动也提供了广泛的社交机会，我们可以结识来自各个地方的棋友，并一起参加各种围棋活动。这既增加了我们的社交圈子，也为我们带来了更多丰富多彩的围棋体验。

最后，围棋活动内容的丰富性和多样性，让我深深地感受到了围棋的魅力。通过参与围棋比赛，我提高了自己的棋艺水平，并结识了许多志同道合的朋友。通过围棋讲座和教学，我加深了对围棋的理解，找到了自己的围棋风格。通过围棋文化的体验与传承，我与围棋的历史和传统文化产生了更深的联系。通过团队合作与社交，我培养了团队意识和人际交往能力。围棋活动不仅是一项娱乐方式，更是一种艺术、一门智慧，通过围棋活动，我获得了更多的乐趣和收获。

综上所述，围棋活动内容丰富多样，不仅提供了比赛、讲座和教学，还注重了围棋文化的传承和团队合作与社交。参与围棋活动，不仅可以提高自己的棋艺水平，还能够培养人的智慧、修养和团队协作精神。围棋活动，既是一种运动，又是一门艺术，让我们在其中找到乐趣和成长。

团日活动内容及体会篇十一

今年是中国共青团成立_周年、"五四"爱国主义青年运动_周年，为进一步引导我园青年教师深入了解共青团历史，坚定跟党走建设中国特色社会主义道路信念，充分发挥党的助手和后备军作用。经园务会研究决定开展以"承五四精神，扬青春风采"为主题的纪念建团_周年暨五四运动_周年系列活动。现将有关事项安排如下：

一、活动主题：迎五四颂青春

二、指导思想：

以加强团组织建设为基础，通过开展主题纪念系列活动，回顾共青团_周年的光辉历程，展望新形势下共青团的发展前景，进一步增强团员的政治意识和服务意识。

三、具体安排：

1、举办纪念中国共青团成立_周年图片展。出一期"光荣团史"黑板报。通过学习团的知识和团的历史，引导广大团员青年继承和发扬共青团的光荣传统，紧密团结在党的周围，自觉跟党走中国特色社会主义道路。

2、开展"今天，我在小哈佛成长"歌舞比赛活动。

3、举办以"迎五四，颂青春"为主题的演讲比赛活动。

四、活动要求:

1、抓住这一重要契机，把本次纪念活动与增强青年教师爱岗敬业教育结合起来，以期深化和扩大本次活动的成果。

2、自觉参与到纪念建团_周年的各项活动中来，充分调动团员的积极性，抓好宣传、发动、组织、落实等各项工作，营造浓厚的纪念活动氛围，扩大共青团的影响力和号召力。

3、动员全体青年教师积极参与活动，让其在活动中得到锻炼，展示自我。

附件1：

"今天，我在小哈佛成长"歌舞比赛活动

一、活动宗旨：

激发青春才华，塑造创新观念；张扬个性魅力，展现自我风采；增强自豪感与凝聚力，促进团队融合、校园和谐。

二、活动时间：3月26日

三、活动要求：

（1）内容贴近生活，展现青春魅力主题。

（2）有激情有活力，展现自我风采。

（3）基本功扎实，张扬个性，有创意。

三、奖励办法：

评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。获奖教师颁发证书及奖金。

附：舞蹈评分标准

1、舞蹈内容（5分）：主题鲜明。

2、基本功(30)：基本功扎实，动作流畅，优美。

3、技巧（30分）：柔韧性好，灵活性强，反应能力强。

4、情绪处理（15分）：服饰得体，仪表端庄，表情自然，能通过优美的动作有效表达感情，具有感染力。

5、动作编排(20)：动作编排主题性强，主次分明。

附：唱歌评分标准

1、歌曲内容（5分）：。

2、基本功(50)：基本功扎实，动作流畅，优美。

3、技巧（30分）：柔韧性好，灵活性强，反应能力强。

4、情绪处理（15分）：服饰得体，仪表端庄，表情自然，能有效表达感情，有激情，具有感染力。

附件2：

"迎五四颂青春"演讲比赛方案

一、活动目的：

值此中国共青团成立_周年、"五四"爱国主义青年运动_周年五四青年节到来之即，为丰富小哈佛文化生活、提高文化品位，积极倡导社会主义荣辱观，倡导青年立远大志向，以正确的价值观、人生观投身学习及工作中去，置身于小哈佛的创新发展中，拼博奋进，传承五四精神，实现自我理想。

二、演讲主题：迎五四颂青春

三、参赛对象：全体青年教师

四、活动时间：5月4日

五、比赛要求：

演讲稿必须以"五四"或"青春"为主题，内容健康积极向上，体裁不限，字数1000字左右，提倡自己原创。

六、比赛流程：

(1)1分钟个性自我介绍；

(2)4-6分钟脱稿演讲。

七、奖励办法：

评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名。颁发证书和奖金。

附：演讲评分标准

1、演讲内容（50分）：主题鲜明，层次清晰，详略得当，能结合实际切合主题，旁征博引。要有个人特点、缜密的思维及逻辑性。

2、语言表达（20分）：脱稿演讲，普通话标准，表达流畅、生动，语速适中，饱含感情，体现演讲魅力。

3、仪表风范（15分）：服饰得体，仪表端庄，表情自然。

4、技巧（15分）：吐字清晰，语调抑扬顿挫。肢体动作大方得体，能有效表达感情，具有感染力，能引起观众共鸣。演讲时间为4-6分钟。不足或超过规定时间酌情扣分。

团日活动内容及体会篇十二

翻土活动是一项大型的社区志愿活动，旨在改善环境，增强社区凝聚力。我们参加了一次翻土活动，深受启发和教育。在这次活动中，我们体验到了丰富多样的内容，收获了很多心得体会。以下是我对这次活动的五个方面的总结和思考。

首先，翻土活动让我们深刻感受到了环境改善的重要性。在活动现场，我们目睹了一个荒废的土地得以焕发生机的过程。草木茂盛，花朵盛开，给人一种焕然一新的感觉。通过翻土活动，我们深刻认识到尽管地球表面面积广阔，但资源并不是无限的。我们应该珍惜每一寸土地，保护好我们的环境。只有这样，才能给后人留下一个美丽的家园。

其次，翻土活动增强了社区居民之间的凝聚力。在这次活动中，来自社区各个方向的人们聚集在一起，共同投身于这个公益事业中。大家一起协作，互相帮助，充分展示了团结和友爱的精神。通过这次活动，我们不仅认识到了自己的力量，也体验到了团结一心、共同前行的美好感觉。一个团结和谐的社区，无论在什么方面都会更加强大。

第三，翻土活动给我们提供了一个锻炼自己身体的机会。翻土活动需要大量的劳动力，要翻动泥土、挖掘树根等等，这对我们的身体是一次很好的锻炼。活动现场人潮涌动，大家都很开心地投入到工作中去，感受着劳动的意义和愉悦。通过这次活动，我们学会了团结协作，锻炼了意志力和身体素质。

第四，翻土活动让我们深刻体会到环境保护的重要性。地球是我们共同的家园，我们要保护它。通过这次活动，我们体会到环境污染对人类健康的危害，以及环境破坏对生物多样性的影响。我们要时刻保持环境保护的意识，养成良好的环保习惯，共同努力营造一个美好的环境。

最后，翻土活动让我们明白，个人的力量是微不足道的，只有大家一起努力才能引起真正的改变。通过这次活动，我们认识到每一个人都能为环境改善贡献自己的一份力量。只要大家团结一致，积极参与社区的公益事业，就能实现美好的愿景。环境保护不是一次性的事情，而是需要我们长期坚持的责任。我们应该将翻土活动中的收获和体会转化为行动，把环保的理念融入日常生活中，共同努力创造美好的社区。

总之，参加这次翻土活动让我们从多个方面受益匪浅。通过这次活动，我们对环境改善有了更深刻的认识，增强了社区凝聚力，锻炼了身体素质，体会到了环境保护的重要性，并意识到个人的力量是微不足道的。我们要将这次活动的收获和体会转化为行动，为创造美好的社区贡献自己的力量。只有大家一起努力，才能实现环境改善的愿景。让我们携起手来，共同为美丽的家园努力。

团日活动内容及体会篇十三

(1)3月主题:传达爱，温暖你——学习雷锋爱行动(补充资料)

1.活动目的:为了弘扬雷锋精神，培养团员青年爱别人，乐于帮助人，服务社会优质，进一步加强我校精神礼貌建设，计划举办传达爱，温暖你，学习雷锋爱行动。

2.活动资料:各支部开展学习雷锋活动，个人或团体组织爱他人，关注弱势群体等活动，给他人带来温暖，营造爱、和谐的人文氛围。

3.活动形式:各分公司利用周末和假期，自愿组成小组进入社区，通过慰问和其他方式向孤独的老人等弱势群体提供帮助的分公司会议开展雷锋精神的学习，或者利用黑板报纸开展雷锋精神、爱的意义宣传等方式。

(2)4月的主题是树有礼貌的形象，建立优秀的班级，为迎接评价做出贡献的主题团日活动。

1.活动目的:抓住中学生礼仪教育是时代的需要，是提高全国人民素质的需要，也是社会主义精神礼仪建设的迫切需要。作为青年中的先进分子团员，礼貌礼仪，不仅要严格按照中学生日常行为规范要求自我，有良好的高中生形象，养成良好的学习和生活习惯，还要在同学中发挥青年团员的模范领导作用，团体支部要树立礼貌形象，增强支部的凝聚力，发挥支部应有的先驱作用，建立良好的班风，建立优秀的班风，建立良好的校风，为学校迎接市级评价贡献力量。

2.活动资料:规范日常行为规范，规范学生仪容仪表，遵守课堂纪律，尊重教师，认真做课间操作，礼貌吃饭等，提倡礼貌风格。

3.活动形式:

(1)举办礼仪知识竞赛，学习礼仪知识；

(二)举行礼仪标语征集

(3)围绕考试作弊、上课打手机等现象，开展班内讨论、讨论等

(3)5月的主题是温暖红色记忆，爱国主义主题团日活动。

2.活动资料:追溯历史历史，感受历史功绩。

3.活动形式:观看电影，展开班内演讲，展示ppt历史资料等形式。

(4)6月的主题是珍惜生命，爱别人，提高生命价值的主题团日活动。

1.活动目的:引导团员青年树立正确的人生观、价值观，培养团员青年爱生命，珍惜人生价值。同时，培养许多团员青年对自然、对自己、对他人、对社会的感情，提高责任意识，珍惜生命，爱他人，提高生命价值。

2.活动资料:围绕生命价值、责任意识、献身意识、和谐人际关系等方面展开。

3.活动形式:以感动中国等相关视频、读书、讨论会等形式进行。

(5)7月主题规划人生，实现未来主题团日活动。

1.活动目的:团员青年是党的后备军，是民族的未来，引导团员青年建立远大的梦想，确定学习目标和努力方向。同时，培养学生的历史使命感和社会职责感，树立崇高梦想，展现时代青年风采。

2.活动资料:以激励志、人生计划、目标定位等主题为中心展开。

3.活动形式:制定人生计划，分享梦想，看录像等。

1.高度重视，广泛宣传。活动以支部为单位，要求各支部重视团日活动，明确活动目的，围绕相关主题在规定时间内开展团日活动，拓宽思路，重视活动质量和推广面。要求各支部做好宣传工作，支部成员进取参与活动，构成整体氛围，营造良好的舆情氛围，增强系列活动的影响力。

2.扩大构想，重视创新。团日活动要体现鲜明的政治性，融合思想性、教育性、知识性和趣味性，同时开阔视野，拓宽思路，注重活动创新。

3.精心策划，做好总结。各分公司制定主题团日活动方案，每月第一周开展团日活动，每月第二周将相关主题活动方案、活动过程记录或活动资料(ppt或纸资料)、活动总结发送给范世华教师的办公系统。

1.精心策划的班级可以事先向团委申请示范主题团日活动，在全校团支部发挥示范领导作用。

2.团日活动开展期间，学校团委组织青年团员教师访问各支部。

团日活动内容及体会篇十四

根据团省委《xx年“活力在基层”主题团日竞赛暨优秀服务型团组织创建活动的通知》的精神，更好地引导团员青年树立坚定的理想信念，在为党和人民建功立业中贡献青春力量，更好地引导团员青年深入开展理想信念教育活动，帮助青少年培养良好的道德品质，形成积极健康向上的生活态度和奋斗精神，xx中学团委积极响应和参与本次活动，努力发挥基层团组织的作用，围绕“青春礼”新团员入团仪式主题教育实践、加强中华优秀传统文化弘扬和教育、推进农村中学志愿服务建设等主题开展相关活动。

落实团省委通知精神，引导团员青年树立坚定的理想信念，帮助青少年培养良好的道德品质，形成积极健康向上的生活态度和奋斗精神;教育广大团员热爱祖国，继承和发扬革命先烈艰苦奋斗的光荣传统;弘扬中华优秀传统文化，营造书香校园活动丰厚学生文化底蕴，提高学生的综合素质;增强学生团结合作能力，增加校园文化的多样性，丰富校园文化;发扬助人为乐、不怕苦不怕累的奉献精神，锻炼青年团员社会实践能力。

xx年5月---8月

“青春礼”新团员入团仪式、弘扬中华优秀传统文化、推进农村中学志愿服务建设

xx中学团委、xx中学全体学生

开展“活力在基层”主题团日活动主要包括以下几项内容：
1、深切缅怀革命先烈，教育广大团员热爱祖国，继承和发扬革命先烈艰苦奋斗的光荣传统，团xx市xx区xx中学委员会在xx镇革命烈士纪念园举行“xx共青团纪念五四运动96周年暨xx中学“青春礼”新团员入团宣誓仪式”。
2、加强学生的相互交流、相互团结、相互沟通，增加校园文化的多样性，丰富校园文化，团委、图音科组联合举行“青春炫丽，人生出彩”学生广场舞比赛。
3、弘扬中华优秀传统文化，营造书香校园活动，丰厚学生文化底蕴，提高学生的综合素质，xx中学团委举行“传统文化进校园--中华经典诗文诵读比赛”。
4、团委、图音科组联合举办以弘扬中华优秀传统文化为主题的学生书画比赛书画展和学习园地评比活动。
5、发扬助人为乐、不怕苦不怕累的奉献精神，锻炼青年团员社会实践能力，组织青年团员、青年志愿者到镇敬老院开展慰问老人活动。

1、落实团省委通知精神，做好统筹组织工作，制定活动方案
2、做好发动工作，在学校广泛地开展活动，推进“活力在基层”主题团日活动。
3、活动主题突出、形式不限。
4、思考方案的可行性和实效性，把“活力在基层”主题团日活动与学生的实际生活联系起来。
5、与学校老师交流沟通，加强指导，调动学生积极性，吸引学生参与，保证活动效果。
6、活动结束后，做好主题团日活动总结。

(1)3月主题:传达爱，温暖你——学习雷锋爱行动(补充资料)

1.活动目的:为了弘扬雷锋精神，培养团员青年爱别人，乐于帮助人，服务社会优质，进一步加强我校精神礼貌建设，计划举办传达爱，温暖你，学习雷锋爱行动。

2.活动资料:各支部开展学习雷锋活动，个人或团体组织爱他人，关注弱势群体等活动，给他人带来温暖，营造爱、和谐的人文氛围。

3.活动形式:各分公司利用周末和假期，自愿组成小组进入社区，通过慰问和其他方式向孤独的老人等弱势群体提供帮助的分公司会议开展雷锋精神的学习，或者利用黑板报纸开展雷锋精神、爱的意义宣传等方式。

(2)4月的主题是树有礼貌的形象，建立优秀的班级，为迎接评价做出贡献的主题团日活动。

1.活动目的:抓住中学生礼仪教育是时代的需要，是提高全国人民素质的需要，也是社会主义精神礼仪建设的迫切需要。作为青年中的先进分子团员，礼貌礼仪，不仅要严格按照中学生日常行为规范要求自我，有良好的高中生形象，养成良好的学习和生活习惯，还要在同学中发挥青年团员的模范领导作用，团体支部要树立礼貌形象，增强支部的凝聚力，发挥支部应有的先驱作用，建立良好的班风，建立优秀的班风，建立良好的校风，为学校迎接市级评价贡献力量。

2.活动资料:规范日常行为规范，规范学生仪容仪表，遵守课堂纪律，尊重教师，认真做课间操作，礼貌吃饭等，提倡礼貌风格。

3.活动形式:

(1)举办礼仪知识竞赛，学习礼仪知识；

(二)举行礼仪标语征集

(3)围绕考试作弊、上课打手机等现象，开展班内讨论、讨论等

(3)5月的主题是温暖红色记忆，爱国主义主题团日活动。

2.活动资料:追溯历史历史，感受历史功绩。

3.活动形式:观看电影，展开班内演讲，展示ppt历史资料等形式。

(4)6月的主题是珍惜生命，爱别人，提高生命价值的主题团日活动。

1.活动目的:引导团员青年树立正确的人生观、价值观，培养团员青年爱生命，珍惜人生价值。同时，培养许多团员青年对自然、对自己、对他人、对社会的感情，提高责任意识，珍惜生命，爱他人，提高生命价值。

2.活动资料:围绕生命价值、责任意识、献身意识、和谐人际关系等方面展开。

3.活动形式:以感动中国等相关视频、读书、讨论会等形式进行。

(5)7月主题规划人生，实现未来主题团日活动。

1.活动目的:团员青年是党的后备军，是民族的未来，引导团员青年建立远大的梦想，确定学习目标和努力方向。同时，培养学生的历史使命感和社会职责感，树立崇高梦想，展现时代青年风采。

2.活动资料:以激励志、人生计划、目标定位等主题为中心展开。

3.活动形式:制定人生计划，分享梦想，看录像等。

1.高度重视，广泛宣传。活动以支部为单位，要求各支部重视团日活动，明确活动目的，围绕相关主题在规定时间内开展团日活动，拓宽思路，重视活动质量和推广面。要求各支部做好宣传工作，支部成员进取参与活动，构成整体氛围，营造良好的舆情氛围，增强系列活动的影响力。

2.扩大构想，重视创新。团日活动要体现鲜明的政治性，融合思想性、教育性、知识性和趣味性，同时开阔视野，拓宽思路，注重活动创新。

3.精心策划，做好总结。各分公司制定主题团日活动方案，每月第一周开展团日活动，每月第二周将相关主题活动方案、活动过程记录或活动资料(ppt或纸资料)、活动总结发送给范世华教师的办公系统。

1.精心策划的班级可以事先向团委申请示范主题团日活动，在全校团支部发挥示范领导作用。

2.团日活动开展期间，学校团委组织青年团员教师访问各支部。

1.该学期即将结束，对该学期我班团委学生工作做全面总结。

2.展望新学期我班团委学生工作

3.全体同学共同努力向美好的新一年出发

1.使同学明白什么是优秀的共青团员

2.使同学明白如何成为一名优秀的共青团员

3通过此次活动，激发同学们的青春激情，向新学期出发

4.对该学期我班团委学生工作做好总结

1.以“回顾我班该学期团委工作”展开主题

2.展示我班该学期几次团委工作的情景，并全体同学参与讨论

3.全体参与互动中全面探究：

a什么是优秀大学生团员(所应具有的品质，不同角度分析)

b如何成为一名优秀的团员

c通过优秀的团员榜样模范带动全体同学的努力。

4.小总结，对新学期我班团委工作做好规划

附：具体安排

1、活动时间：12月18日晚7:30到8:30

2、活动对象：工商管理系11级全体旅本班同学

3、主持人：黄芳李丽

4、活动地点：e2b-205教室

1.一、活动背景：

“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”。如果没有父母，我们根本不存在;如果没有老师，就没有我们的今天，我们就不能坐在教室里学习;如果没有朋友，我们的生活就会少了很多乐趣。感谢的人有很多，尤其是身边人，在生活中我们要善于发现人的优点，发现要感谢的人。不仅仅如此，当今发生老人摔倒没人扶，小悦悦被车撞却没人去报警这一系列悲剧的事情。不得不说，这个社会已经病态了。可能原因会很多，但有一个词却不得不提：责任。作为一名大学生，我们有必要以身作则，甚至引导他人，继而唤起那已被一层层习惯与世故压在灵魂最深处的感恩之心和那一份本该担当的责任。于是我们想到了借西方“感恩节”的机会，在校园内开展以“心心相印”为主题来号召大家，挖掘内心深处感恩心与责任心的系列活动。

1.二、活动主题：心心相印

2.三、活动目的及意义：

让同学们懂得健康成长、快乐生活、学会感恩、懂得回报。着力培养开发团员感恩情操，以感恩之心自觉端正学习态度，明确人生价值，成为栋梁之材。通过此次活动，同学们能在活动中培养自己的感恩情怀，思想情操得到升华，深刻体会感恩的含义，鼓励他们积极进取，争当优秀人才，引导他们确立正确的价值观、人生观、世界观。在生活中忠心祖国，奉献社会、孝敬父母、大度宽容、关爱他人，做一个饮水思源，知恩图报，懂得感恩的人。

1.四、活动时间：201_年11月22日

2.五、活动地点：e-211

3.六、活动参与人员：会计1102全体同学

4.七、活动前期准备工作：

1.团支书写好策划，确定活动内容。

2.准备一部关于感恩和责任的电影。

3.制作感恩板并准备好小纸条。

1.八、活动流程：

1.组织全班观看一部关于感恩和责任的电影。

2.每位同学将自己观看后的感言写下来，并粘贴在感恩板上。

3.同学们给自己的父母发一条短信，表达自己深深的感恩之情。

1.整理照片并上传至班级博客，更新博客内容。

2.制作好此次团日活动的ppt。

十、活动人员安排：

1.团支书写好关于此次团日活动的策划。

2.宣传委员负责照片的拍摄和班级博客的更新。

3.组织委员负责感恩板的制作。

4.团支书做好此次团日活动的总结并制作ppt。

会计1102班团支部

团日活动内容及体会篇十五

共青团组织为进一步贯彻落实三大代表重要思想，切实加强新世纪新阶段团建工作，全面提升团队整体素质，充分发挥广大团员模范作用，带领广大青年为实现全面建设小康社会奋斗目标贡献力量，特别是全团开展广泛开展团员意识主题教育活动。

为了应对组织，为了在刚进大学的时候能够在思想上跟随先进的旗帜，本团支部安排了两次活动，首先在10月中期举办了一次班会，在10月下旬举办了一次大型活动，活动主要是本支部和朝晖七区的节假日小鸡队结队进行财院一日游，主要是第二次活动。

1、经过班会，让来自五湖四海的同学加深彼此的理解，利用这个机会培养班级的团体凝聚力。

1、班级同学组织简单的节目和班级会议现场布局。

2.联系位于朝晖七区的朝晖七区小学，与小学教师达成共识，安排行程和接送车辆，最终是学校的校车。

十月三十一日上午。

十月三十一日下午。

8点45分:迎接孩子们从朝晖开始。

从七区到财院，在车上向孩子们介绍团旗团徽各部分的意义，简单介绍了团体组织的情景。

9点40分:去财产院，参观学校，从学院大楼到行政大楼，在图书馆留下影子，从西到教育大楼，看学校建设中的学生活动中心，到达体育场。

11点:结束参观，分别在卧室休息。

12点:在卧室交流，团员向孩子们介绍自己以前的学习场景和自己遇到的困难，回答问题。

2点:去体育场，和孩子们交流，男人打篮球，女人打小时候的游戏。

3点:举办追随先进旗帜，成材报效祖国横幅集团签名。

3点30分:校车送孩子回学校。

活动中朋友的安全问题包括中途和学校后两个，学校后，参观中避免危险荒废的地方，团员一路由两个人负责孩子，保证安全，游戏运动中减轻活动量，避免受伤。

团日活动内容及体会篇十六

团体日活动是以团体分会为单位，开展的一系列有利于道德和智力发展的活动。它的活动围绕着某一主题。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴！

(1)3月主题:传达爱，温暖你——学习雷锋爱行动(补充资料)

1.活动目的:为了弘扬雷锋精神，培养团员青年爱别人，乐于帮助人，服务社会优质，进一步加强我校精神礼貌建设，计划举办传达爱，温暖你，学习雷锋爱行动。

2.活动资料:各支部开展学习雷锋活动，个人或团体组织爱他人，关注弱势群体等活动，给他人带来温暖，营造爱、和谐的人文氛围。

3.活动形式:各分公司利用周末和假期，自愿组成小组进入社区，通过慰问和其他方式向孤独的老人等弱势群体提供帮助的分公司会议开展雷锋精神的学习，或者利用黑板报纸开展雷锋精神、爱的意义宣传等方式。

(2)4月的主题是树有礼貌的形象，建立优秀的班级，为迎接评价做出贡献的主题团日活动。

1.活动目的:抓住中学生礼仪教育是时代的需要，是提高全国人民素质的需要，也是社会主义精神礼仪建设的迫切需要。作为青年中的先进分子团员，礼貌礼仪，不仅要严格按照中学生日常行为规范要求自我，有良好的高中生形象，养成良好的学习和生活习惯，还要在同学中发挥青年团员的模范领导作用，团体支部要树立礼貌形象，增强支部的凝聚力，发挥支部应有的先驱作用，建立良好的班风，建立优秀的班风，建立良好的校风，为学校迎接市级评价贡献力量。

2.活动资料:规范日常行为规范，规范学生仪容仪表，遵守课堂纪律，尊重教师，认真做课间操作，礼貌吃饭等，提倡礼貌风格。

3.活动形式:

(1)举办礼仪知识竞赛，学习礼仪知识；

(二)举行礼仪标语征集

(3)围绕考试作弊、上课打手机等现象，开展班内讨论、讨论等

(3)5月的主题是温暖红色记忆，爱国主义主题团日活动。

2.活动资料:追溯历史历史，感受历史功绩。

3.活动形式:观看电影，展开班内演讲，展示ppt历史资料等形式。

(4)6月的主题是珍惜生命，爱别人，提高生命价值的主题团日活动。

1.活动目的:引导团员青年树立正确的人生观、价值观，培养团员青年爱生命，珍惜人生价值。同时，培养许多团员青年对自然、对自己、对他人、对社会的感情，提高责任意识，珍惜生命，爱他人，提高生命价值。

2.活动资料:围绕生命价值、责任意识、献身意识、和谐人际关系等方面展开。

3.活动形式:以感动中国等相关视频、读书、讨论会等形式进行。

(5)7月主题规划人生，实现未来主题团日活动。

1.活动目的:团员青年是党的后备军，是民族的未来，引导团员青年建立远大的梦想，确定学习目标和努力方向。同时，培养学生的历史使命感和社会职责感，树立崇高梦想，展现时代青年风采。

2.活动资料:以激励志、人生计划、目标定位等主题为中心展开。

3.活动形式:制定人生计划，分享梦想，看录像等。

1.高度重视，广泛宣传。活动以支部为单位，要求各支部重视团日活动，明确活动目的，围绕相关主题在规定时间内开展团日活动，拓宽思路，重视活动质量和推广面。要求各支部做好宣传工作，支部成员进取参与活动，构成整体氛围，营造良好的舆情氛围，增强系列活动的影响力。

2.扩大构想，重视创新。团日活动要体现鲜明的政治性，融合思想性、教育性、知识性和趣味性，同时开阔视野，拓宽思路，注重活动创新。

3.精心策划，做好总结。各分公司制定主题团日活动方案，每月第一周开展团日活动，每月第二周将相关主题活动方案、活动过程记录或活动资料(ppt或纸资料)、活动总结发送给范世华教师的办公系统。

1.精心策划的班级可以事先向团委申请示范主题团日活动，在全校团支部发挥示范领导作用。

2.团日活动开展期间，学校团委组织青年团员教师访问各支部。

1.本学期即将结束，全面总结本学期我班团委学生工作。

2.展望新学期我班组委员会的学生工作。

3.全体同学共同努力向美好的新年出发。

1.让同学明白什么是优秀的共青团员。

2.让同学明白如何成为优秀的共青团员。

3通过这次活动，激发同学们的青春热情，向新学期出发。

4.总结本学期我班团委学生的工作。

5.通过这次活动，希望全体同学更加积极，为新的一年我们班的团委学生做好准备。

1.以回顾我们班这个学期的团体委员会工作开展主题。

2.展示我学期多次团体委员会工作的情景，全体同学参加讨论。

3.全体参与交流中的全面探索:

a什么是优秀的大学生团员（应具备的质量，不同角度分析）

b如何成为优秀的团员。

c通过优秀的团员模范带动所有同学的努力。

4.总结，计划新学期我们班的团委工作。

附件:具体安排。

1、活动时间:12月18日下午7:30至8:30。

2、活动对象:工商管理系11级全体旅行本班同学。

3、主持人:黄芳李。

4、活动场所:e2b-205教室。

根据团省委《xx年“活力在基层”主题团日竞赛暨优秀服务型团组织创建活动的通知》的精神，更好地引导团员青年树立坚定的理想信念，在为党和人民建功立业中贡献青春力量，更好地引导团员青年深入开展理想信念教育活动，帮助青少年培养良好的道德品质，形成积极健康向上的生活态度和奋斗精神，xx中学团委积极响应和参与本次活动，努力发挥基层团组织的作用，围绕“青春礼”新团员入团仪式主题教育实践、加强中华优秀传统文化弘扬和教育、推进农村中学志愿服务建设等主题开展相关活动。

落实团省委通知精神，引导团员青年树立坚定的理想信念，帮助青少年培养良好的道德品质，形成积极健康向上的生活态度和奋斗精神；教育广大团员热爱祖国，继承和发扬革命先烈艰苦奋斗的光荣传统；弘扬中华优秀传统文化，营造书香校园活动丰厚学生文化底蕴，提高学生的综合素质；增强学生团结合作能力，增加校园文化的多样性，丰富校园文化；发扬助人为乐、不怕苦不怕累的奉献精神，锻炼青年团员社会实践能力。

xx年5月---8月

“青春礼”新团员入团仪式、弘扬中华优秀传统文化、推进农村中学志愿服务建设

xx中学团委、xx中学全体学生

开展“活力在基层”主题团日活动主要包括以下几项内容：

1、深切缅怀革命先烈，教育广大团员热爱祖国，继承和发扬革命先烈艰苦奋斗的光荣传统，团xx市xx区xx中学委员会在xx镇革命烈士纪念园举行“xx共青团纪念五四运动96周年暨xx中学“青春礼”新团员入团宣誓仪式”。

2、加强学生的相互交流、相互团结、相互沟通，增加校园文化的多样性，丰富校园文化，团委、图音科组联合举行“青春炫丽，人生出彩”学生广场舞比赛。

3、弘扬中华优秀传统文化，营造书香校园活动，丰厚学生文化底蕴，提高学生的综合素质，xx中学团委举行“传统文化进校园--中华经典诗文诵读比赛”。

4、团委、图音科组联合举办以弘扬中华优秀传统文化为主题的学生书画比赛书画展和学习园地评比活动。

5、发扬助人为乐、不怕苦不怕累的奉献精神，锻炼青年团员社会实践能力，组织青年团员、青年志愿者到镇敬老院开展慰问老人活动。

1、落实团省委通知精神，做好统筹组织工作，制定活动方案

2、做好发动工作，在学校广泛地开展活动，推进“活力在基层”主题团日活动。

3、活动主题突出、形式不限。

4、思考方案的可行性和实效性，把“活力在基层”主题团日活动与学生的实际生活联系起来。

5、与学校老师交流沟通，加强指导，调动学生积极性，吸引学生参与，保证活动效果。

6、活动结束后，做好主题团日活动总结。

共青团xx市xx区xx中学委员会

xx年5月

为丰富我系学生的课余文化生活，营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园文化环境，展示我系学生的青春风采和精神风貌，促使其德智体美全面和谐发展，经研究，决定开展主题团日活动。现就相关事项通知如下：

一、指导思想：

太原大学财务会计系2014学年第二学期主题团日活动坚持以党的精神为指导，深入贯彻落实科学发展观，面向全院学生进行爱国主义、集体主义和社会主义教育，通过丰富多彩的团日活动，全面贯彻教育方针，大力推进素质教育，促进大学生德智体全面发展。

二、活动主题：

（根据校团委下达的通知而围绕展开）

三、活动时间：

2014年度第二学期

四、参加对象：

太原大学财务会计系各班

五、活动形式：

形式不限，各班自行决定，以座谈会、交流会、主题班会等为主。

六、活动流程：

各班按次序轮流开展（一周一次）；

各班提前做好宣传工作；

在活动开展前一周，各班团支书将本次主题团日计划书打印版和电子版上交到组织部；

在活动开展后下一周（周三之前），上交主题团日活动总结和照片（总结电子稿、打印稿各一份，照片只交电子稿）

组织部

共青团组织为进一步贯彻落实三大代表重要思想，切实加强新世纪新阶段团建工作，全面提升团队整体素质，充分发挥广大团员模范作用，带领广大青年为实现全面建设小康社会奋斗目标贡献力量，特别是全团开展广泛开展团员意识主题教育活动。

为了应对组织，为了在刚进大学的时候能够在思想上跟随先进的旗帜，本团支部安排了两次活动，首先在10月中期举办了一次班会，在10月下旬举办了一次大型活动，活动主要是本支部和朝晖七区的节假日小鸡队结队进行财院一日游，主要是第二次活动。

1、经过班会，让来自五湖四海的同学加深彼此的理解，利用这个机会培养班级的团体凝聚力。

1、班级同学组织简单的节目和班级会议现场布局。

2.联系位于朝晖七区的朝晖七区小学，与小学教师达成共识，安排行程和接送车辆，最终是学校的校车。

十月三十一日上午。

十月三十一日下午。

8点45分:迎接孩子们从朝晖开始。

从七区到财院，在车上向孩子们介绍团旗团徽各部分的意义，简单介绍了团体组织的情景。

9点40分:去财产院，参观学校，从学院大楼到行政大楼，在图书馆留下影子，从西到教育大楼，看学校建设中的学生活动中心，到达体育场。

11点:结束参观，分别在卧室休息。

12点:在卧室交流，团员向孩子们介绍自己以前的学习场景和自己遇到的困难，回答问题。

2点:去体育场，和孩子们交流，男人打篮球，女人打小时候的游戏。

3点:举办追随先进旗帜，成材报效祖国横幅集团签名。

3点30分:校车送孩子回学校。

活动中朋友的安全问题包括中途和学校后两个，学校后，参观中避免危险荒废的地方，团员一路由两个人负责孩子，保证安全，游戏运动中减轻活动量，避免受伤。

5、调查学校周围农民现状、反映农民呼声，为石家庄市制定规划供给力所能及的资料。

1、美化村容，打扫街道，整理卫生;

2、向村民宣传甲型h1n1流感预防护知识、南水北调护理知识等;

3、向村民发放口罩等;

5、进行新村实地调研，了解新村，整理新村案例资料。

1、10月11日团支书和本团支部其他成员与该村党支部书记、村主任协商相关活动事项，并递交切实可行的活动预案寻求支持。同时，生活委员、学习委员购买活动所需用品。

2、10月15日准备团旗、团徽。

3、10月16日午时16：00-16：30召开本团支部团员大会做最终布置(布置资料：分组，以宿舍为单位分为7组，由各宿舍长担任组长，其中混合宿舍的6人分别插入这7组，并通知各宿舍准备扫帚等工具，安排学习委员、心理委员负责活动当天照相等)。

4、10月16日晚，检查相关工具(团徽、团旗、相机、宣传单、展板、条幅、自行车、口罩、存有团歌的手提电脑等)。

1、xx月xx日8：00集合，携必要物品出发。

4、9：30宣传委员带广播组去村广播室利用广播宣传预防甲型h1n1流感、南水北调护理等常识，团支书带领宣传组同学向村民发放宣传单并向村民进行讲解，与此同时派出成员对新村村民讲解如何正确使用体温计。

5、10：15团支书、团宣传委员学习委员对村支书进行访谈;生活委员、班长各带组员深入新村各街道、各户进行调查。

6、11：00收拾物品准备返校。

7、xx月xx日上交信息报道。

1、环境安全保证。

活动所选村保证未发现过任何甲型h1n1流感病例，并且此次活在环境安全农村举行，预计不会产生其它事故。

2、人员保证。

本次活动的人员均为本班团员，同学们认为这是一次有意义的活动，能够帮忙他们锻炼自我并且能够深入农村切身体会到理论联系实际的重要性，参与活动的进取性很高。

3、经费问题。

此次活动为志愿活动，所需经费不多，必要费用可由村里和班里共同支付。

4、活动时间确定，地点易于选择。

活动时间为周末，同学们有时间，且不会和村民的农忙时间发生冲突。活动地点为我校附近的农村，对我校较为了解，离学校也比较近，能够缩短路程保证同学们的交通安全。

5、出发点正确。

经过整理村内卫生，宣传甲流预防知识能够更好的帮忙该村预防流感;改革开放30年、建国60年、五四运动90周年图片展活动响应了党和国家落实科学发展观建设社会主义新农村的号召，经过此次活动能够为促进农村发展尽一份力，也能给本班同学上一堂深刻的实践教育课。

6、活动预期会得到该村的大力支持。

1、宣传预防流感等知识，以增强同学及村民的防流感等意识。

2、从身边做起，培养广大党员、团员的职责感及理论联系实际的本事。

3、宣传改革开放、科学发展观，使农民切实感受祖国巨变。

接即将到来的期中考试。

2.时间：20__年10月25日下午2：00

地点：

3.活动流程：

1)由团支书介绍心理健康知识。

2)组织同学们观看心理图片、做心理测试。

3)游戏一

猜数(三轮)：所有人围成两圈，任选一个人在纸上写一个数字，然后大家在1～100间进行猜测。每猜一次，写数的人都会说“太大了”或“太小了”，范围缩小，最后猜中的人将成为受罚者，等待处罚。

游戏二

猜猜我是谁(10轮)：选出一位同学上台表演，模仿班级的另一位异性同学，其余同学猜被模仿的对象。猜对次数最多的同学将获得奖品。模仿者的产生，可以是自我推荐;若无自愿者，就由击鼓传花产生。

游戏三

凌波微步：让同学们在草地上拉起许多没有规则但能让人穿过的绳子，告诉游戏一中的受罚者“不能碰绳子穿过去”，然后，把这些人的眼睛蒙住，再把绳子去掉，接下来，就看这些人的精彩表演吧!

游戏四

贴牌游戏(三轮)：一人抽一张牌，贴在额头上。自己不许看自己的牌面，但却能看到周围人的牌。2，3最小，同一个点数，花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。此时，大家开始依次根据别人的牌面和表情，猜测自己牌点是不是最小的。如果觉得自己最小，可以放弃，接受轻微惩罚，但不许看牌面，游戏继续进行。直到大家都不放弃时，亮牌，最小者受罚，者有奖。

4)对优胜者进行奖励，惩罚该受罚的同学。

惩罚方式：给每个同学分发一张小纸片，由同学们写上惩罚方式，但要注意强调方式的可执行性和合理性。叠起，放入黑袋子中，备用。轮到惩罚时，让受罚的同学从黑袋子中拿出一张纸条，由主持人大声地念出来，如该要求不违反社会道义，法则，要求合理，请受罚的同学必须按照纸上写的做。

5)主持人作总结，活动到此结束。

4.相关工作安排：

1)___负责活动点的拍摄记录工作。

一点)，并准备好相机(请保证电满格)

3)组织委员负责签到(请制作团日活动专用签到表，每次使用后都保管好，以后要用)。

4)___负责凌波微步中牵扯绳子。

5)___负责以短信的形式通知同学们和组织部______(组织部的同学要来评分)活动的时间和地点。

5.附经费预算;

气球20元

绳子5元

双面胶2元

奖品50元

总计77元

6.活动中应注意的问题及细节;

___要时刻抓住活动精彩部分的瞬间记录下来;各级班委应注意调动活动氛围，积极参与。

7.活动负责人：___

8.活动对象：___

今年是毛泽东等老一辈革命家为雷锋同志题词49周年，也是中国青年志愿者行动实施19周年。为了进一步弘扬雷锋精神，深化志愿服务行动，在3月5日学雷锋日即将到来之际，学校决定在全校范围内广泛开展“学雷锋、树新风、构建和谐校园”主题团日活动。有关事宜通知如下：

一、活动主题：学雷锋、树新风、构建和谐校园

二、活动时间：

3月5日-12日开展，为期一周。

三、活动内容：

各团支部立足校园，结合团员意识主题教育活动，积极开展多种形式的学雷锋团日活动。

1、开展学雷锋主题教育活动。教育和引导广大同学以雷锋同志为榜样，树立牢固的热爱党、热爱祖国、热爱人民的崇高理想，树立正确的人生观、价值观。

2、开展美化校园活动。组织发动广大同学参与清理校园、清除牛皮癣、摆齐自行车等行动，引导广大同学自觉参与校园建设。全校各级团组织要立足岗位学雷锋，从身边的小事做起，积极构建和谐校园。

3、开展文明校园创建活动。开展帮助老师擦黑板、帮助身心有困难的同学、帮扶“三困生”等活动，培养良好的学习和生活习惯，倡树文明新风，把学雷锋活动与学习身边的先进典型结合起来，使雷锋精神深入人心。

4、开展青年绿色环保行动。结合植树节，组织开展青年绿色环保行动。在校园内积极开展植树种草、养护绿地等活动，不断增强青少年的绿色意识和环保意识，为文明校园建设和绿化家园做贡献。

四、活动要求：

1、高度重视，加强领导。各分团委、团总支、团支部负责人要精心策划、严密组织、采取有效措施，广泛宣传、发动志愿者，按照整体要求，统一行动，共同掀起活动高潮。活动原则上要求在学校内或校园周边开展。

2、加强宣传、扩大影响。各分团委、团总支要利用各种宣传舆论工具，大力宣传活动中涌现出的典型，扩大社会影响。

3、认真组织、精心安排。各院团委要结合实际、设计服务活动，拓宽服务领域，注重服务实效，把学雷锋活动不断深入。

4、汇总材料，及时上报。各分团委、团总支对各支部活动开展情况进行评比，按附件一的数量要求、附件二的格式要求上报优秀支部的总结材料。

3月5日-12日开展，为期一周。

各团支部立足校园，结合团员意识主题教育活动，积极开展多种形式的学雷锋团日活动。

1、开展学雷锋主题教育活动。教育和引导广大同学以雷锋同志为榜样，树立牢固的热爱党、热爱祖国、热爱人民的崇高理想，树立正确的人生观、价值观。

2、开展美化校园活动。组织发动广大同学参与清理校园、清除牛皮癣、摆齐自行车等行动，引导广大同学自觉参与校园建设。全校各级团组织要立足岗位学雷锋，从身边的小事做起，积极构建和谐校园。

3、开展文明校园创建活动。开展帮助老师擦黑板、帮助身心有困难的同学、帮扶“三困生”等活动，培养良好的学习和生活习惯，倡树文明新风，把学雷锋活动与学习身边的先进典型结合起来，使雷锋精神深入人心。

4、开展青年绿色环保行动。结合植树节，组织开展青年绿色环保行动。在校园内积极开展植树种草、养护绿地等活动，不断增强青少年的绿色意识和环保意识，为文明校园建设和绿化家园做贡献。

1、高度重视，加强领导。各分团委、团总支、团支部负责人要精心策划、严密组织、采取有效措施，广泛宣传、发动志愿者，按照整体要求，统一行动，共同掀起活动高潮。活动原则上要求在学校内或校园周边开展。

2、加强宣传、扩大影响。各分团委、团总支要利用各种宣传舆论工具，大力宣传活动中涌现出的典型，扩大社会影响。

3、认真组织、精心安排。各院团委要结合实际、设计服务活动，拓宽服务领域，注重服务实效，把学雷锋活动不断深入。

4、汇总材料，及时上报。各分团委、团总支对各支部活动开展情况进行评比，按附件一的数量要求、附件二的格式要求上报优秀支部的总结材料。

团日活动内容及体会篇十七

1.本学期即将结束，全面总结本学期我班团委学生工作。

2.展望新学期我班组委员会的学生工作。

3.全体同学共同努力向美好的新年出发。

1.让同学明白什么是优秀的共青团员。

2.让同学明白如何成为优秀的共青团员。

3通过这次活动，激发同学们的青春热情，向新学期出发。

4.总结本学期我班团委学生的工作。

5.通过这次活动，希望全体同学更加积极，为新的一年我们班的团委学生做好准备。

1.以回顾我们班这个学期的团体委员会工作开展主题。

2.展示我学期多次团体委员会工作的情景，全体同学参加讨论。

3.全体参与交流中的全面探索:

a什么是优秀的大学生团员（应具备的质量，不同角度分析）

b如何成为优秀的团员。

c通过优秀的团员模范带动所有同学的努力。

4.总结，计划新学期我们班的团委工作。

附件:具体安排。

1、活动时间:12月18日下午7:30至8:30。

2、活动对象:工商管理系11级全体旅行本班同学。

3、主持人:黄芳李。

4、活动场所:e2b-205教室。

团日活动内容及体会篇十八

三下乡是每一个大学生的舞台，同时也是一个锻炼自身的机会。不仅获得获得社会经验，拓宽视野，增长个人见识，更为我们以后的人生道路奠定了一定的基础。这一过程中，我们不仅与孩子们结下深厚的友谊，而且认识了许多好友，每天都乐趣不断。这个三下乡充满着我们美好的回忆。

首先讲讲三下乡的孩子。我们为孩子们准备了丰富多彩的课堂内容，与此同时，也对孩子们进行暑期作业辅导。除了上课，我们还教他们踢足球打篮球等体育活动。这里的学生都如我们想象中的一样，单纯、对外面的世界充满好奇。刚开始时一些孩子看到老师们会害羞，非常腼腆，不敢主动和我们说话，这时候，我们的小老师就会主动地去和学生聊聊天，打开他们的心扉。彼此之间熟悉以后，孩子们每天都缠着老师们去打篮球，唱歌，跳绳。都玩得不亦乐乎呢！看着他们天真烂漫的笑容，我就想起了儿童是祖国的花朵这句话，在我们悉心浇灌下，孩子们健康快乐地成长。

由于这里的经济不够发达，很多年轻人选择外出打工，因此就留下了孩子和老人在家。这里的小孩不像我们，在暑假期间，他们需要去家里帮忙，收割、打谷、晒谷等成了他们的工作，因此他们的肤色都是黝黑黝黑的。看着他们就觉得心酸，可是懂事的他们却反过来安慰老师们说:没什么的，已经习惯了，我们都是家里的小大人，得帮忙照顾家里嘛。乖巧的他们让我们看到了贫穷人家的孩子的懂事、善良和勤劳。

其次，三下乡最重要的体验就是将理论与实践相结合，那就是上讲台讲课。由于是第一次一个人站在讲台，单独授课，所以当时我的内心很忐忑，也很紧张。不知道会在课堂上出现什么情况，怕应付不来，更担心的是孩子们接受不了我的上课方式，然后听不懂内容，所以前一晚很焦虑，只好拼命地准备开场白，背熟上课内容。

终于，该面对的还是要鼓起勇气去面对。快上课时，孩子们都乖乖安静地坐在教室里，翘首盼望着老师的到来。我深深的吸了一口气，紧握拳头，给自己勇气和鼓励。刚进教室，同学们就齐口说老师好，顿时一股暖流涌进心里。现在想想才明白，为什么当时我们的实习老师对于我们为什么会不舍，会感动。原来我们为她的第一次创造了美好的回忆，就像孩子们今天给我的感觉。我想每个班都会有那么一两个调皮捣蛋的人，这也是最令老师烦恼的事情。有一天四年级的班主任生气了，这是因为班上有三个男孩接连收到其他老师的投诉，说他们捣乱课堂纪律，所以在班上严重批评了他们。虽然同学们会觉得老师很凶，但如果他们长大了，一定会懂得老师的苦心。还好，课堂上孩子们很乖，读的普通话比我们还标准，不仅将小儿辩日读熟了，还进行对话，用不同的方式来学习知识。愉快的相处使我们忘却了时间的存在，不知不觉，就下课了。一解散，孩子们就冲过来围在我们身边，问我们要微信qq，还有留言等，幸福感满满的。

每一位老师都尽心尽力地教同学，与孩子共同成长。与孩子们在一起的时光是如此的美好，如此的短暂，让人意味无穷。

最后，后勤组的娃们在这艰难的三下乡中给我带来了无限的快乐，让这些日子充满乐趣。我们组有八个人，一个主厨，其余的都是打手。刚开始时，我们还是配合得不够好，对于很多问题都不能取得一致的观点，以至于会闹得一丝丝不愉快。列如我们去买菜时，主厨会不拘小节，认为一定要保证质量，不在乎价钱，而我们这几个小女生就会在旁抱怨，说这说那的。最搞笑的是煮蛋时主厨叫我们放10筒米，我们害怕饿着同学，会几个女生偷偷背着他放多一两筒。每次吃完饭只要有剩饭，他就会发现我们的小把戏，想说我们却又不知如何说，只能被我们气到直捶胸口。现在想想，这些时光真是美好。我们就这么互相打闹，时间就一点一点地流失，一天也快过去了。

为了能让同学们吃饱喝足有力气去教学，后勤组的同学们每天吃完晚饭后都要快个会。每次组长说开个短会，我们组员的内心都是奔溃的。因为每次我们开会没有两个小时是不会散会的，要么说着说着就聊其他东西，跑偏了；要么就是烦恼第二天的菜式。为了令同学们满意，同伴们每天都需要绞尽脑汁去想该吃什么，有些人更直呼这些问题比考题还难。苍天不负有心人，努力过就不会有遗憾。我们的努力和付出都得到的回报:同学们对于伙食都纷纷点赞。

快乐之余，也得到了许多感悟。作为后勤组的一员，接触最多的地方除了厨房，其次就是菜市场了。几乎每天又要和菜农打交道，费尽我们三寸不烂之舌去和大叔阿姨讨价还价，只为省下多一点经费。每次阿姨们坚持的高墙都被我们的耐心给推到了，无可奈何地给我们优惠。其实回想起来，还是很感谢那些帮助过我们，给我们优惠的菜农们。因为即使他们的利润很低，但还在给我们打折，更有一些热心的商店老板，送我们一些厨房用具，如围裙，抹布等。如果没有这些热心好客的当地居民给我们的温暖，我想我们的三下乡生活不会如此顺利。所以，我真的打从心底里感谢他们。

其中最令我印象深刻的是一位买豆角的阿伯。由于没有摊位，所以他只能在市场外面的一个不起眼角落摆摊。首先入眼的是他有些发白的头发，脸黝黑黝黑地，笑起来时眼角的皱纹成了一个横着的川字，可是笑容却很暖。摊上只简单地摆着一些玉米和豆角，没有其他的蔬菜。豆角每斤一元，我们只用了四块钱就将老伯的全部豆角承包了，顿时，我就想起了在家务农的父母。他们每个夏天都面朝黄土背朝天，在毒辣的太阳地下播种，插秧，除草等工序才换来市场上的蔬菜。利润低得不能再低，可是我想这是无可奈何的事情，每个人都有自己的人生路要走，认真踏实对得起自己就好，即使是务农，也能把一生过得很精彩。

快乐的日子总是过得飞快，不知不觉，我们就到了要离开的时候了。在相处的这段时光，不仅孩子们收获很多，而且老师们也从孩子身上学到了宝贵的东西，所以说，我们是在互相学习，共同成长的。我相信，对于所有人来说，这一定是一个难忘而快乐的社会实践。

团日活动内容及体会篇十九

共青团组织为进一步贯彻落实三大代表重要思想，切实加强新世纪新阶段团建工作，全面提升团队整体素质，充分发挥广大团员模范作用，带领广大青年为实现全面建设小康社会奋斗目标贡献力量，特别是全团开展广泛开展团员意识主题教育活动。

为了应对组织，为了在刚进大学的时候能够在思想上跟随先进的旗帜，本团支部安排了两次活动，首先在10月中期举办了一次班会，在10月下旬举办了一次大型活动，活动主要是本支部和朝晖七区的节假日小鸡队结队进行财院一日游，主要是第二次活动。

1、经过班会，让来自五湖四海的同学加深彼此的理解，利用这个机会培养班级的团体凝聚力。

1、班级同学组织简单的节目和班级会议现场布局。

2.联系位于朝晖七区的朝晖七区小学，与小学教师达成共识，安排行程和接送车辆，最终是学校的校车。

十月三十一日上午。

十月三十一日下午。

8点45分:迎接孩子们从朝晖开始。

从七区到财院，在车上向孩子们介绍团旗团徽各部分的意义，简单介绍了团体组织的情景。

9点40分:去财产院，参观学校，从学院大楼到行政大楼，在图书馆留下影子，从西到教育大楼，看学校建设中的学生活动中心，到达体育场。

11点:结束参观，分别在卧室休息。

12点:在卧室交流，团员向孩子们介绍自己以前的学习场景和自己遇到的困难，回答问题。

2点:去体育场，和孩子们交流，男人打篮球，女人打小时候的游戏。

3点:举办追随先进旗帜，成材报效祖国横幅集团签名。

3点30分:校车送孩子回学校。

活动中朋友的安全问题包括中途和学校后两个，学校后，参观中避免危险荒废的地方，团员一路由两个人负责孩子，保证安全，游戏运动中减轻活动量，避免受伤。

以上是我们团支部简单的团日活动策划书，希望在全体团员的努力下成功！

经历了残酷的高三生活，我们物工二班的同学有缘在巢湖学院这个美丽的大家园相聚。从开学到现在已经有一个月了，期间我们共同经历了军训生活，在烈日炎炎下短暂的体验了军旅生活。现在已经正式开始上课，美好的大学生活正式开始了。为了增强班级凝聚力，使日后的班级工作更好的开展，举办这次团日活动，大家一起回顾过去，展望美好大学生活。

回顾过去，展望未来。

1.帮助同学们互相认识，加强了解，增强班级凝聚力，使

我们的班级融合成一个团结互助的大家庭。

2.有利于日后班级工作的开展，使同学之间更加熟悉。

3.给班级有才艺的同学一个表现的平台，鼓励有才艺的同学更多的表现自己，锻炼自我。

1.加强班级同学之间的联系。让大家互相交流，彼此了解，增强班级凝聚力。

2.有利于日后班级工作的开展，使同学们树立班级主人翁的责任感。

3.使新成立的班委得到一次合作完成班级工作的机会。

20**年10月，学校操场南侧

以聚会的形式在操场举行，期间会有各种小游戏及才艺表演。

1.团支书做开场白，简单介绍此次活动流程。(5分钟)

2.学生

代表发言

3.邀请有才艺的同学进行才艺表演，使活动在愉快的氛围中进行。(10分钟)

4.通过抽签分组的形式将全班同学分为五组进行问题抢答等附带惩罚措施的小游戏，使每一位同学都能参与其中，同学之间更加熟悉。(30分钟)

5.通过朗读名人寄语帮助大家树立大学目标。(5分钟)

6.邀请学生代表讲述参加此次活动的感受及大学四年的期望和目标。(10分钟)

7.由活动负责人做活动总结。

(5分钟)

8.播放励志音乐，结束此次活动。(5分钟)

在活动结束之后由团支部及学生代表认真做好总结，写出活动所得与经验。

1.前期组织委员通知全体同学，准备好小游戏等活动所需的各种材料。

2.主持人准备开场白和结束语以及各环节之间的转换语。

3.宣传委员准备好活动所需的记录本以及拍照工具。

4.文艺委员组织准备才艺展示，其余各班委做好协助工作。

4.团支书提前15分钟到操场做好场地的准备工作。

5.组织委员提前10分钟组织大家到达场地等待活动开始。

1.班级人员不得无故迟到和早退。

2.班委和主持人负责维持现场秩序和班会的正常进行。

3.对进活动行详细记录和拍照留念，并做好微博宣传工作。

4.在活动期间注意保护操场卫生。

5.活动结束后班委留下来，对操场进行卫生打扫等工作。

6.在活动开始前和结束后进行点名，完成班级人员签到签退工作。

7.做好活动记录，以便完成日后团支部的素质拓展分工作。

备注：根据流程安排，此次活动大概需要80分钟。

主题团日活动内容

主题团日活动方案