总结是一次自我审视的机会，通过总结我们可以找到自己的优势和不足。在总结中要突出重点和亮点，让读者容易理解。请结合以下总结案例，思考如何更好地写出一份完美的总结。

传承中国精神心得篇一

作为一种历史和文化的传承方式，精神传承在人类发展历程中起到了重要作用。它不仅是人们在现实生活中遇到问题时的指导和支持，更是人们精神世界的根基。在我的人生经历中，我也深刻感受到了精神传承的重要性。以下，我将就我对精神传承的认识和体会，谈一下自己的心得。

第一段：精神传承的定义和意义

精神传承作为人类生活中的一个重要方面，不仅仅包括了传统文化和道德等方面的传承，还包括了人类的智慧和经验的传承。通过这种方式，人类可以跨越时间的限制，分享历史人类经验的基础，传递存在和未来的无限可能。这种传承方式可以帮助人们在未来的人生历程中，更好地遭遇各种挑战和拥抱优秀的文化遗产。通过精神传承，人们不仅能够感受到自己身处大的历史和文化的背景中，更能够将这种自豪和荣誉内化为自己的人生价值观念。

第二段：精神传承的类型和方式

精神传承可以在多个方面和以多种不同的方式实现。例如，作为传统文化和价值观念的传承，它可以通过家庭、学校以及社区等方面的教育实现。也可以在艺术、历史和文学等不同的领域中，通过多种途径进行了解资源的获取。还可以通过参与社团和团体活动等方式来进行传承。总的来说，精神传承的方式是多种多样的。它们可以与各种不同的背景和场景相关联，而且实现方式也可以灵活变通。这才是精神传承的魅力所在。

第三段：精神传承对于人类自身发展的意义

处于现代社会中的人们，难以避免对于物质生活的追求。但是，如果我们过度沉迷于物质，忽视了精神上的发展，那么我们的人生也就失去了意义。正是在这种情况下，精神传承变得重要起来，因为它可以帮助人们更好地进行精神上的成长。例如，它可以为人们提供正确的道德观念，给予人们自信和强有力的支持。通过精神传承，人们可以将自己的小我与更广泛的选择以及更丰富的价值标准联系起来，从而不断地涵养个性和灵魂。

第四段：精神传承的实践意义

在我们的实际生活中，精神传承的实践意义大大超出了我们的想象。以中国传统文化为例，我深深地感受到了精神传承的魅力。无论是尊重长辈、读书育人，还是讲求正直，勇敢宽容，都是中国传统文化在精神传承方面传承和发扬的例子。这种深入骨髓的精神传承，才是于人们生活思想发展的重要基础。而且，正是这种传承方案的推动，为中华民族的发展与繁荣提供了不可估量的力量。

第五段：精神传承对于年轻人的启迪

年轻人成长的过程中，往往需要更多的指导和支持。精神传承可以为年轻人们提供这种指导与支持，在帮助他们成长之外也带来更多的希望和信念。这对于那些寻求自我实现，并朝着自己的内心深处抱有美好愿景的年轻人来说，是尤为重要的。更重要的是，这种精神传承可以为他们提供一个更广泛的视野，以及更丰富的精神内涵，让他们不仅仅能够更深刻了解国家、社会和自己内心的发展需求，还可以在这些方面不断获得自我成长与发展的力量和支持。

总之，精神传承是我们生活中不可或缺的一部分。通过它，我们可以跨越时间和地域的限制，享受悠久的文化和历史的积淀，更好地规划我们的未来。因此，我们应该积极地参与其中，为打造更加美好的人生，以及构建一个更加美好的社会尽力做出自己的贡献。

传承中国精神心得篇二

第一段：引言（提出论点）

传承精神是一种宝贵的财富，它连接着过去、现在和未来。在一个瞬息万变的世界中，不论是个人还是社会，传承精神都扮演着重要的角色。在这样一个主题下，我深入思考并体会到传承精神的重要性。

第二段：传承精神的个人价值（论证一）

首先，传承精神对于个人来说具有重要的价值。通过传承精神，个人可以认识到自己的根源和身份，并从中汲取力量。我们每个人都是家族、社群和文化的一部分，通过传承精神，我们能够了解自己的传统和文化，从而更好地理解自己。传承精神还给予人们希望与勇气，因为它传达了一种生生不息、积极向上的价值观。

第三段：传承精神的社会价值（论证二）

此外，传承精神对于社会来说同样具有重要的价值。社会的发展和进步与人们对历史的记忆和传统的保持有着密切的关联。通过传承精神，社会可以在不断变革的时代中保持文化的多样性和自身的独特性。传承精神还鼓励人们保持忠诚和坚定不移的精神，这在社会中具有重要的纽带作用。它使人们更加关心他人和社区，激发了公民参与和社会责任感。

第四段：传承精神的可持续发展（论证三）

另外，传承精神也对未来的可持续发展产生着积极的影响。通过将传统知识和经验传承给后代，我们能够为他们提供一个坚实的基础，并鼓励他们在新的时代中创新和探索。传承精神也可以帮助我们避免重复过去的错误，从中吸取经验教训，以更好地面对未来的挑战。只有通过传承精神，我们才能实现社会的全面发展，并且使我们的文化和传统在未来得以繁荣。

第五段：总结（重申论点）

综上所述，传承精神是个人、社会和未来可持续发展的重要组成部分。它赋予个人认识自我的力量，保持社会的多样性和凝聚力。只有通过传承精神，我们才能够真正实现文化的丰富性和人类社会的持续进步。因此，我们每个人都应该珍惜和传承精神，为我们的个人成长、社会和未来的发展做出贡献。

传承中国精神心得篇三

“五四”不只是青年人的“私人定制”

中共中央政治局4月19日就五四运动的历史意义和时代价值举行第十四次集体学习。中共中央总书记习近平在主持学习时强调，五四运动是我国近现代史上具有里程碑意义的重大事件，五四精神是五四运动创造的宝贵精神财富。

时光匆匆，已是百年。今天，时光无法逆转，重返当年，也不能完全感受到当年那惊心动魄、生死攸关的时刻，但是我们知道，“五四运动”对中国命运的深远影响。正是这场运动，这中国式的“朝气”、担当，激发了中国人民压抑已久的爱国情，唤醒更多人为改变中国贫弱的面貌去斗争。此时此刻，“五四”精神，不应只是青年人的“私人定制”，理应一脉相承，在新时代得以传承、光大。

“青年是标志时代的最灵敏的晴雨表”。102年前，国势倾颓，前路无望。际此时期，巴黎和会中国外交失败激起了进步青年的满腔怒火，掀起了一场轰轰烈烈的爱国群众运动，点燃了民族的希望。虽然，“外争国权，内惩国贼”的怒吼已然淡去，但“振兴”的青春壮歌却一脉相传，“五四运动”、辛亥革命、新中国成立、改革开放等历史事件正是民族振兴道路上熠熠生辉的里程碑，回响不绝。102年前，无数青年学生以血肉之躯唤醒了民族的独立和解放，留给我们永不褪色的“五四精神”。不管工作是平凡还是不平凡，他们都兢兢业业，为民族复兴大业做出了自己的贡献。而今，新时代青年，不但要有颜值，更需有本领，不仅需要传承忧国忧民、热爱祖国的“五四精神”，更需磨砺青春，立下鸿鹄之志，为此勇于开拓，顽强拼搏，永不气馁，做新时代开拓者。

中国现在处于实现中国梦、实现中华民族伟大复兴的历史洪流中，当以“五四”精神引领新时代风尚，踏实前行。不管时光如何变幻，不管岁月如何洗涤，青年是中国这艘巨轮航行洪流中的船桨，新时代青年要接力奋斗划好桨，担当起时代赋予的重任。奉献国家、奉献人民、奉献民族，始终是五四青年的精神所在，也是当代青年必须牢记的精神所在，秉持着正确的航线，用奋斗来成就青春，弘扬新风尚传递正能量，才能乘风破浪，扬帆起航，放飞青春梦想。

“功崇惟志，业广惟勤”。继承和发扬五四精神，需要不断奋斗。当今青年人代表着一股蓬勃向上的势力，是弘扬社会正能量的主力军，有着鉴别是非的能力，也用行动捍卫国家主权和社会公平正义，这才是青年人应该发挥的作用。而与之相呼应的就是“五四精神”这一眼爱国主义的源泉，以源源不断的生命活力带动一代又一代青年以“我将无我”的大格局，实现“不负人民”的大情怀，让“五四”的气质跨越时代，成为一个永恒的闪光点。

“五四精神”不只是青年人的精神，一颗红心向党，更是需要青年人在内所有国人，为之付出一生的努力去践行的精神。可以这样说，“五四”是成长历程的出发点，“五四”精神的真谛是爱国精神，它是一种对祖国对人民无限赤诚，对历史、对社会勇于奉献的精神，永远是干事创业、奋力拼搏的精神指引。不管我们是处于青年、中年，甚至耄耋之年，都应该时刻保持一种昂扬向上的五四精神，共同继承和发扬的精神财富，“五四精神”应是一份“共享套餐”。

传承中国精神心得篇四

光阴荏苒，物换星移。102年前，中国大地爆发了震惊中外的五四运动，广大青年在国家危难之间、民族存亡之际，以赤诚之心勇立潮头，唤起了中华民族的觉醒。102年来，一代代中国青年在中国共产党领导坚强领导下，同人民一道，为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

习近平总书记强调，“新时代中国青年要继承和发扬五四精神，坚定理想信念，站稳人民立场，练就过硬本领，投身强国伟业，始终保持艰苦奋斗的前进姿态。”新时代青年是担当民族复兴大任的先锋力量，新时代青年继承和弘扬五四精神应从“做人、做事、创新、奉献”四个维度加以把握。

从做人上讲，新时代青年要在“大气包容”的格局中锤炼品德立修为。青年的价值取向决定了整个未来的价值取向，在网络信息爆炸的时代，青年的世界观、人生观、价值观、政治观等尚在形成之中，社会环境的叠加影响容易使他们产生徘徊与动摇。对新时代中国青年来说，在个人梦和国家梦的关系上，要以立德为第一要务，把“自转”和“公转”结合起来，个人理想的实现有赖于自身的努力和素养，也必须和国家、社会、民族的发展大势紧密结合，明大德、守公德、严私德，树立正确的价值观，不盲目跟风，扎扎实实干事，真正把小我融入大我，与时代同步伐、与人民共命运，才能在人生道路上走得更正、走得更远。

从做事上讲，新时代青年要在“奋斗奋进”的征程中燃烧激情成大事。青年是早上八、九点钟的太阳，最活跃、最富朝气，拥有开风气之先的力量。在我们党领导人民进行革命、建设、改革的伟大历史进程中，青年英雄辈出。中共一大召开时毛泽东是28岁，周恩来参加中国共产党时是23岁，邓小平参加旅欧中国少年共产党时是18岁。当前，无数青年干部在基层一线中练就真金，心无旁骛。唐朝诗人李绅曾在《答章孝标》中写道“假金方用真金镀，若是真金不镀金。”对于新时代的青年干部来说，更要摒弃“镀金”思想，在深化改革、乡村振兴、疫情防控等大战大考中，学会“苦练七十二变，笑看八十一难”，不断激发个人潜能，奋斗不止，才能真正经风雨、见世面，炼就“真金”。

从创新上讲，新时代青年要在“守正出新”的变革中意气风发走在前。创新是民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭源泉，也是中华民族最深沉的民族禀赋。新时代青年要在坚持“守正”的基础上力求“出新”。面对信息时代、多元文化，当代青年理应具备持续学习的能力、不断创新的意识、敢于实践的行动。如，陕西省渭南市蒲城县青年党员刘兆积极发挥电商优势，采取“电商+直播”模式，三个月助农销售苹果、酥梨、甜瓜等农产品60万斤。新时代青年要充分发挥在互联网方面的优势，为中国网络强国建设贡献才智，成为推动中国创新发展的未来主力军;要学深悟透习近平新时代中国特色社会主义思想，切实增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，立志做有理想、有本领、有担当的时代新人。

从奉献上讲，新时代青年要在“敢为人先”的精神中向上向善作表率。在五四青年节之际，共青团中央、全国青联共同颁授第25届中国青年五四奖章，表彰了一批青年中的优秀典型和模范代表。他们当中有白衣执甲、逆行出征，交出合格答卷的抗疫医疗队;有“聚拢温暖、守护英雄”的最美快递员;有活跃在科技攻关最前沿，探索浩瀚宇宙，“把梦做上天”的某团队……他们的身影总是出现在国家最需要的地方，为全国青年树立了标杆。无私奉献、敢为人先从来不是一句空洞的口号，而是体现在一言一行、一举一动当中，体现在在关键时刻能否顶上去，坚守初心、践行使命。也只有在改革发展的主战场、维护稳定的第一线、服务群众的最前沿，才能进一步磨练本领、砥砺品格，绽放人生的光芒。

传承中国精神心得篇五

人类社会发展的历史中，传承精神一直是推动社会进步的重要力量。这种精神不仅帮助人们保持联系，还提供了学习和发展的机会。在本文中，将探讨传承精神的重要性，以及如何将其应用于个人和社会的各个方面。

首先，传承精神有助于帮助我们认识自身的身份和价值。通过了解我们的家族、文化和传统，我们可以更好地理解自己的根源和存在的意义。这种了解帮助我们更好地面对挑战和困境，并以更自信的姿态去追求自己的梦想。在日常生活中，传承精神是一种填补了人们之间差异的纽带，促进了多元文化的共存和交流。

其次，传承精神对于个人的成长和发展也非常重要。通过学习前人的经验和智慧，我们能够更好地理解这个世界，并从中获得指导和启发。传承精神不仅帮助我们避免重蹈前人的覆辙，还能够为我们的决策和行动提供参考。从我们的长辈那里学习到的道德和价值观也会指导我们做出正确的选择，同时帮助我们建立良好的人际关系和社会文明。

第三，传承精神在社会和文化的发展中发挥着至关重要的作用。将精神传承下去的行动和实践有助于保持社会的稳定和团结，帮助人们与过去的文化和历史保持联系。这种传承可以通过文化遗产、教育和社会活动来实现。通过传承精神，我们能够保护和维护社会的核心价值观，同时推动社会变革和进步。

然而，要将传承精神应用于现实中，并不是一件容易的事情。在现代社会，人们的生活节奏越来越快，传统和文化常常被忽视。因此，我们需要付出额外的努力来促进传承精神的实践。个人可以通过了解自己的个人历史和文化背景来实现传承精神。这包括了解自己的家族历史、学习传统技能和参与宗教或文化庆祝活动。此外，政府和教育机构也应该加强对传统文化的保护和传承，推动公众对传统文化的认识和理解。

总结来说，传承精神是人类社会发展和进步的基石。通过传承精神，我们能够更好地认识自己、实现个人成长，并推动社会和文化的发展。然而，要将传承精神应用于现实生活中，需要个人和社会共同努力。只有通过保持联系、学习传统和参与相关活动，才能真正实现传承精神的目标，为社会的繁荣和进步做出贡献。

（注：此处所写的文章仅供参考，并非完整的文章。实际进行写作时，请参考并扩展主题。）

传承中国精神心得篇六

传承是人类历史长河中永不停息的话题，尤其是精神传承，在现代社会中愈加重要。随着科技的发展和文化的多元化，我们的世界越来越开放，但这也为精神传承带来了新的挑战和难度。在未来，如何才能更好地传承精神文化遗产，成为了一切文化的重要议题。

第二段：传承与时代

在全球化和新型资本主义的推波助澜下，我们的时代面临的是“快餐文化”的侵蚀与冲击。但精神传承不同于单纯的传递信息，如果我们只是以非常快的速度来获得某个文化传统的知识，却不能理解其中的内在精神，那么这些过去的遗产会失去精髓。传承需要在时代背景的理解下，实现其内在精神的创新转化，适应与时俱进的发展。

第三段：传承与价值观

精神传承的一个重要目的，是为了将文化中的人性思考和人性批判传递下去，激励后人积极参与到社会活动中，为社会和人类进步做出自己的贡献。因此，传承并不是简单的复制和默诵，更需要传承人深刻理解其背后的价值观念，以自己的角度进行再创作和再理解，从而促进传统的变革和创新。

第四段：传承与个人经验

无论什么形式的文化，传承的是一种智慧和经验，让我们认识人类与自己的关系，探索生命的真相，更广阔的拓展了我们的人生经验。在个人层面上，传承是一个持续而又富有成就感的过程，也是一次获取智慧和成长的机会，这种体验是高度个性化的，需要每个人用自己的眼光去理解。

第五段：传承与社会责任

精神传承不仅仅是个人的历程，也是社会发展的长期任务。传承需要一个良性的循环，需要集体的智慧和合作。每个人都需要强化自己的社会责任和使命感，积极参与到精神传承、文化创造和维护中。在这个过程中，我们能够更好地理解中华文化的丰富性和深刻性，增进民族自豪感，进而激发集体的凝聚力和向心力。

结语：

在今天这个急速变革、多元化的世界中，我们需要重新审视传承这个词语，充分准确理解其中的内涵，共同把文化的智慧和价值发扬光大，完成精神文化传承的伟大使命。

传承中国精神心得篇七

五四：青年干部的“精气神”

“新时代中国青年要珍惜这个时代、担负时代使命，在担当中历练，在尽责中成长，让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放。”在2019年纪念“五四运动”100周年的大会上，习近平总书记站在党和国家事业长远发展的战略高度，为青年朋友指明新时代青年工作的正确方向和路径。在芬芳馥郁的五月，我们迎来了第102个“五四”青年节，习近平总书记的讲话仿佛还在耳边。作为新时期青年干部，要不断提振自个的“精气神”，方能更好地实现自我价值，无愧时代。

精益求“精”。工匠从入行到成为匠人要经历种种痛苦和挫折，勇敢直面困难并坚强地走出困境，才能成为匠人。年轻干部要在了解工匠精神内涵的基础上，精益求精。一般的年轻干部，日常工作变化的少、不变的多，一开始往往干劲足、冲劲大，能做到尽善尽美，但时间一长，过了那股子新鲜劲后，对工作就难以避免出现“淡然处之”的心态。但是作为年轻干部，工作上手了，成长的路却还很遥远，我们要以一丝不苟、细致入微的态度，从小处着眼，把每一项工作做具体、做细致、做扎实，做到“文经我手无差错，事交我办请放心”。年轻干部要怀有“没有最好，只有更好”的情怀，坚持“注重细节，追求极致，干到精致”的标准，锤炼“人无我有，人有我优”的境界。

一身正“气”。人们常说“出淤泥而不染、濯清涟而不妖”，同时，也存在“近朱者赤，近墨者黑”。许多刚通过公务员考试进入干部队伍的同志常把自己比作一张白纸，体现出虚心学习、接受培养的心态，却忽略了白纸往往更容易染上污点，一开始就错了更难以救回来。年轻干部的正气，最关键的是要坚持走中国特色社会主义道路，坚定不移听党话、跟党走，这一点，从一开始就要把握好。再者，青年基层干部必须自觉抵制形式主义、官僚主义，耐得住寂寞，挡得住诱惑，净化生活圈、娱乐圈、社交圈，自觉抵制糜烂低俗风气、消极腐败现象，筑过硬作风。

下笔有“神”。拿笔杆是从政的基本功。经常听到很多地方的领导抱怨：我们做了很多、也很有特色，但就是宣传得不好。话里透露出一种无奈，体现的是总结提炼宣传得不好，折射的是文字工作辛苦、缺少“笔杆子”。动笔本身就是对工作的思考、谋划和总结，对于年轻干部而言，练就一支过硬的“笔杆子”，既能让各类文字工作变得游刃有余，更能使自身综合素质得到显著提升。然而，要写好，并非易事。读书破万卷，下笔如有神，若要提升文章的思想、知识和文化含量，唯一的途径就是大量阅读。读书，既要博，又要精，通过泛览达到博，在泛览的基础上有所选择地细读，达到精。如此在提笔时才会文思泉涌，不会脑子“空空如也”。

曾经，五四先驱李大钊这样激励青年：“青年之字典，无‘困难’之字，青年之口头，无‘障碍’之语。”作为众多年轻干部队伍中的一员，我深感党和人民寄予的厚望与重托，我们应该主动承担起事业重任，牢固树立正确的世界观、权力观、事业观，忠诚党的事业、心系人民群众、专心做好工作，让青春在新时代改革开放的广阔天地中绽放!

传承中国精神心得篇八

五四运动，__年的奋斗征程，__载的光辉岁月。

__年前，我们在_广场外高举“外争主权，内惩国贼”的旗帜;而今，我们在天崩地裂中高呼“众志成城，抗争救灾”。

__年过去了，时代与环境都发生了很大的改变，但五四精神依存，仍然是引导我们前进的强大力量。因为在这九十年间，五四精神不断的被赋予新的内涵。

历史将铭记1919年5月4日，那一天广大爱国青年的觉醒与团结促成历重要的转折——五四运动，他们发扬了反帝反封建的爱国主义精神，他们掀起一场声势浩大爱国运动。这场运动，拉开了中国新民主主义革命的序幕，中国历史由此迈入新的历程。

蔡元培先生为振兴中华培养了一批批英才提倡“思想自由”“兼容并包”而使北京大学群贤毕至，精英荟萃，成为了新文化思想的传播中心。陈独秀创办了“新文化运动”中影响力的刊物《新青年》，李大钊则以笔做枪的前驱，成为了新文化运动的组织者，而傅斯年、罗家伦、段锡朋、许德珩、张国焘等则成为了这场运动中的中坚力量……他们的身上无时无刻不体现着那个时代所代表的爱国主义。

“少年强，则国家强”。五四运动以来90年的历史、新中国成立以来60年的历史、改革开放以来30年的历史无不充分表明，青年确实是我国社会中最积极、最活跃、最有生气的一支力量!祖国为有这样的青年而骄傲，党和人民为有这样的青年而自豪!

我们仍记得2003年夏天非典型肺炎铺天卷地袭来，夺取了许多人的性命，而为了能够采集到sars病毒的样本，胡志红获得国外病毒学博士学位后，毅然谢绝了加拿大众单位提出的博士后邀请，义无反顾地回到祖国投身于抗击非典的行动中，被大家亲切的称为“与病毒较量的女科学家”的她，无数起得冒着被传染的危险多次往返于疫情高发区，潜心研究疫苗，筛选抗病毒的药物。

胡志红凭借着在抗击非典时的特出贡献，成为了中国青年五四奖章的获得者。在国家有难的时候，胡志红发挥出科研人员的力量，为国家为百姓做贡献。她的所作所为，是一种责任意识和爱国精神的体现，更是一种对“五四精神”的解读。

在2008年——中国多灾多难的一年，我们更能从中看到广大青年的爱国情怀!在汶川大地震发生之后，曾经的天府之国在瞬间变得满目疮痍，生灵涂炭。这巨大的灾难，吹响了抗争救灾的集结号。成千上万的救援大军从四面八方奔涌到灾区，然而，除了官方的救援以外，还有这么一个庞大的队伍，成为了汶川的地震后重要的救援力量。他们或无怨无悔地奔走在救灾的前线，或默默无闻的在后方奉献着自己的力量。但是，他们都有一个共同的名字：青年志愿者。

在其后的北京奥运会中，志愿者们更加充分表现了他们的力量，有媒体曾经这样评论志愿者的作用：“170万志愿者是奠定北京奥运会成功的基石。”他们身上散发着的不再仅仅是无私的奉献精神，更是高度的社会责任感，忧国忧民的爱国心。

纪念历史的意义在于汲取与反思。五四运动已经过去90年了，我们纪念五四运动，于是我们应该从中批判的继承与发展五四精神。当年，我们为了民族的独立于解放而抗争;而今天，我们则是为了中华民族的兴旺发达而奋斗。在这个高举“科学发展观”“构建和谐社会”的时代下，中国正慢慢的强大起来，但我们仍然要借鉴前人的宝贵经验，发扬以爱国主义为核心的民族主义精神，树立正确的价值观，不断的解放思想，勇于探索，敢于追求真理，追寻时代的潮流，把握时代的命脉地进行创新。

对五四价值的丈量，可是看做是现实的一种映射。五四运动作为一个时间点，90年的距离也许带给我们渐行渐远的感觉，但是其揭示的自由、平等、民主、科学的观念，是足以勾画出一幅当代中国公民社会的精神蓝图。

让我们一起接受五四精神的传承，让我们的青春在新时代的光芒下绽放美丽的色彩!

传承中国精神心得篇九

传承精神是一种宝贵的财富，是一种让我们更好地指引人生道路的重要力量。在我们的生活中，通过接触和了解前辈的经验和智慧，我们可以学到许多宝贵的东西，帮助我们在成长中快速前进。在这篇文章中，我想分享一些我在传承精神方面的心得体会。

第二段：学习传统文化

传承精神的一种体现是学习和传承传统文化。传统文化是凝聚了前人智慧的结晶，是人类历史进程中的宝贵财富。通过学习传统文化，我们可以了解到我们的祖先是如何面对挫折、逆境和改变的。我们可以从中学到宽容、坚韧和奉献精神，这些在当今社会依然具有重要价值。传统文化还能给我们提供根基和归属感，使我们更好地理解和尊重不同的文化。

第三段：践行家族价值观

家庭是传承精神的重要载体。家庭中的价值观传递给我们，塑造了我们的人生观和品德修养。在家庭中，我们可以学到团结、互助和勤劳的精神。家族的历史和传统也是我们成长中不可或缺的一部分。通过了解和尊重家族的价值观，我们能够更好地发展自己的个性，更好地适应社会中的变化，这将使我们走得更远。

第四段：学会尊重并传递知识

尊重前辈并向他们学习是传承精神的重要组成部分。前辈们通过他们的经验、智慧和知识探索了许多领域和问题，他们为我们指明了前行的方向。当我们尊重前辈，并向他们学习时，我们在尊重和传承他们对知识和智慧的贡献。我们应该学会通过交流和传递知识来维持和传承这种精神，这样我们才能够积极地影响和帮助他人。

第五段：自我传承精神

最后，传承精神也涉及到我们自己。我们要学会保持一种积极进取的心态，追求自身的成长和进步。我们要勇敢地面对挑战，学会在困境中寻找机遇。我们还要善于反思，从自己的错误和挫折中吸取教训，并成为一名更好的人。通过这种自我传承精神，我们可以在不断提升自己的同时，积极地影响和激励他人。

结论

传承精神是一种宝贵的财富，我们应该学会从前辈那里学习和吸取智慧。通过学习传统文化和践行家族价值观，我们能够更好地了解我们的根源和身份。同时，我们要学会尊重前辈并传递知识，这样我们才能够在社会中起到积极的作用。最重要的是，我们要有自我传承精神，始终保持进取的心态，并积极影响他人。通过这样的努力，我们可以将传承精神发扬光大，并为我们的社会做出更大的贡献。

传承中国精神心得篇十

“恰同学少年，风华正茂;书生意气，挥斥方遒。”这是青年时期的毛泽东在湖南长沙橘子洲头发出的青春呐喊。102年前，在中华民族存亡之际，爱国青年代表们冲破军警阻挠，怀抱求亡图存的深刻追问和思考，爆发了“五四运动”，发出了时代的最强音。时光流逝，百年往矣，爱国、进步、民主、科学的“五四精神”却深植于中华儿女的骨髓之中，成为青年儿女的精神坐标。今年适逢“五四运动”102周年、中华人民共和国成立72周年，又正值建党100周年之际，所以，站在新的历史节点上，我们青年儿女务必要用青年人的热血意气、以挥斥方遒之劲发扬五四精神，接好中华民族复兴的接力棒!

青年儿女要把牢“定盘星”，坚定树立“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的理想信念，怀抱爱国热情。“理想是石，敲出星星之火;理想是火，点燃熄灭的灯”，正是因为吾辈青年儿女树立了远大的理想，才在风云激荡的百年历史中为中华民族的伟大复兴中增添了浓墨重彩的一笔。年仅21岁的鲁迅东渡日本时，为拯救民族大志发出了“我以我血荐轩辕”的呐喊;毛泽东离开家乡时慷慨歌之“孩儿立志出乡关，学不成名誓不还”;19岁的周恩来壮志豪情，挥毫写下“大江歌罢掉头东”……正是因为青年人怀抱着这样的的理想信念，他们才奋不顾身地在国家改革建设中抛头颅、洒热血，用他们的青春之我，创造了青春之民族、青春之中国。“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣”，所以我们青春儿女要怀抱爱国热情，听党话、跟党走，胸怀“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”的忧国忧民之心，要用一生的顽强拼搏为祖国奋斗;要志存高远，要把牢“定盘星”，树立“臣心一片磁针石，不指南方不肯休”的坚定信念，树立对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念、对中华民族伟大复兴中国梦的信心，到祖国建设的事业中去，让青春在创新创造中挥洒，让爱国主义的伟大旗帜始终在心中高高飘扬。

青年儿女要敢啃“硬骨头”，奋力谱写“弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿”的奋斗华章，勇于砥砺拼搏。“青春与奋斗永远紧密相连。”获得首届“中国青年五四奖章”的秦文贵回忆为祖国石油事业工作30多年的经历感慨万千，“青年只有将远大理想付诸艰苦奋斗，将自己的命运与国家、民族的命运紧密相连，才能谱写无悔的人生华章!”青年兴则国家兴，青年强则国家强。青年儿女作为新时代的生力军，理想与信念不可磨灭，但担当与拼搏同样珍贵。中华民族正处在发展的新时期，我们既要怀揣建功立业的雄心壮志，更要主动担当“天将降大任于斯人”的时代使命。“基层工作有很多艰难挑战，脱贫攻坚更需要苦干实干。”在甘肃榆中县挂职的全国台联青年干部成龙奎和乡亲们分享着脱贫摘帽的喜悦。“敢于涉险滩”“敢于啃硬骨头”这是习近平总书记对决胜脱贫攻坚对广大党员干部提出的要求，作为青年儿女的我们务必要身先士卒，敢于啃下“硬骨头”、勇于挑起脱贫重任，奋力谱写“弄潮儿向涛头立，手把红旗旗不湿”的奋斗华章;要勇于乘风破浪、不畏险阻，敢于在新时代的洪流中劈波斩浪、砥砺拼搏;要沉下心来，下沉到基层，实地走访，把帮扶落到人头、把关心落到实处，关心贫困户的点滴，用实际行动主动担当作为。

青年儿女要锤炼“金刚钻”，努力练就“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的过硬本领，提升品德修养。千锤百炼才能造就英才，珍惜韶华方能不负青春。在纪念“五四运动”100周年大会上，习近平总书记勉励广大青年要练就过硬本领、锤炼品德修为。这饱含深情的话语是激起了广大青年的强烈共鸣，也带给了广大青年奋斗的力量。随着生活水平的日益提高、科学技术的快速发展，新技术新模式新业态层出不穷。这既为广大青年施展才华供了广阔舞台，也对青年能力素质提出了更高的要求。“青年者，国之魂也。”对于年轻干部而言，要拥有过硬的本领就必须锤炼好“金刚钻”。要真正安下心来、脚踏实地地修炼内功，积极发扬“工匠精神”，努力练就“千磨万击还坚劲，任尔东西南北风”的坚实本领，一步一个脚印地实干苦干;要善于从中华民族传统美德中汲取道德滋养，从英雄人物和时代楷模的身上感受道德风范，努力学习马克思主义立场观点方法，自觉树立和践行社会主义核心价值观，提升品德修养。要在明大德、守公德、严私德的修养内涵中，让自己的“金刚钻”更有厚度、更加闪亮。

以理想绘就底色，让青春饱满丰盈;以奋斗谱写华章，让青春散发光热;以苦干锤炼本领，让青春不负韶华。一代人有一代人的长征，一代人有一代人的担当，“五四运动”所包含的精神内涵必将指引广大青年儿女继往开来、奋勇争先!今日再看橘子洲头，江水依然不停地奔腾翻涌;看吾辈青年儿女书生意气、挥斥方遒，到中流击水必将浪遏飞舟!

传承中国精神心得篇十一

房价太高、工作压力大、就业好难、人际关系很难处理……这是我们青年一代尤其是刚刚步入的90后对青春最常有的感叹。压力无处不在，青春是如此不容易。但从古至今，由过去及将来，青春永远都是不容易的代名词。正如白岩松在演讲中所说：“没有一代人的青春是容易的!”每一代人的青春都有各自的伤痛和迷茫，一代如此、代代如此。“青春受谢，白日昭只”。与其吐槽“不容易”，莫如把握青春，不负流年。

用理想定义青春的高度，让流年幻做最好计量尺。清代诗人屈复曾说：百金买骏马，千金买美人，万金买爵禄，何处买青春?青春只此一次，无价可求。但你的理想有多高，青春就有怎样的高度。在鹦哥岭有一支致力于深林保护事业的团队(2名博士、4名硕士、21名本科生)。为了心中的理想，他们远离城市、远离繁华，情定深山。但鹦哥岭的生活并不容易，缺少水电、气候潮热、交通不便，但就是在这样艰苦的环境中，鹦哥岭团队默默奉献，用行动坚守了理想，也标注了自己青春的高度，成为第十六届“中国青年五四奖章集体”。人生的关键时刻只有几步，特别是在年轻的时候。与其蹉跎岁月，“等风来”，不如心怀理想，哪怕只是从“路人甲”做起。

用担当塑造青春的形象，让流年展现最美水彩笔。时代不仅给予了我们各种“不容易”，也赋予了我们这个时代的使命。大学生村官程广京将让群众脱贫致富作为自己的担当，从挨家挨户走访，到传播农业技术，从建立服务站到创建果蔬专业合作社，每一步都经历了很多困难和不易，但每一步都走得扎扎实实，也成就满满。如今，他已成为“村民贴心人”，而这是他用担当塑造的青春形象。习近平总书记告诉我们：“青年时代，选择了吃苦也就选择了收获，选择奉献也就选择了高尚。”把责任推给时代，反过来又因自己“不容易”抱怨吐槽，这其实是一种不担当。人生须知负责任的苦处，才能知道尽责任的乐趣。多一些怨言，不会消解青春的“不容易”;但多一分担当，青春便会积极而又明快。

用责任定位青春的取向，让流年诠释精准指南针。“我们每个人都希望自己好一点，但前提是国家好一些，社会上最弱势群体他们能够好一些”。“阳光书屋”创始人杨临风如是说。谁的青春不迷茫?年龄和时代的原因，使很多年轻人找不到方向，甚至因为“不容易”放弃逐梦，放弃追寻自己的价值。杨临风毕业于哈佛大学，但他并没有选择华尔街，而是献身于中国偏远农村的教育。这种选择是把个人兴趣与这个社会的大责任相契合的选择，充满了对中国现实世界的惊人理解，也促进了农村信息化教育的发展。青春，不应迷茫，否则青春将白白交付给光阴。青春，不只有小我，还应有大责任、大情怀，心系国家、心系基层，这样才真正实现青春的价值。

传承中国精神心得篇十二

从前车马邮件都很慢，而现如今随着时代的不断发展，科学技术水平也在不断提高。走在大街小巷里，周围都是川流不息的车辆，满街的店铺里都摆满着琳琅满目的商品。有智能手机，光鲜艳丽的服装、美味可口的美食等等。傍晚时分，车水马龙的城市里人潮拥挤，有高楼大夏，灯火通明的点缀，这个城市显得那么多姿多彩，成了一幅美丽的风景图。而描绘这幅风景图的人就是一直默默无闻，奉献于自己的科研事业的手工艺术者。

拥有耐心是每个匠人们精益求精的基础。小时候，我最敬重的人就是爷爷了。他敦厚，老实、沉默寡言，总是一个人在摆弄着自己的玩意儿。他热衷于用竹子编制成形状各异的竹篮。然后为了某生计，拿到大街上去卖。家里的菜篮，椅子、杯子…几乎所有的家具都是他的杰作。就连我小时候经常坐的三角车，还有木偶都是他亲手做出来的。现在长大了，这些东西仍然被我完好无损的保留着。每次回到家乡看到他，都是一个人在埋头苦干。常常忘记了吃饭。奶奶总是很不耐烦地对他呵斥道：“整天瞎弄这些东西，能买几个钱子呀?现在家里又不缺这点钱!”爷爷却总是很平淡的回了句：“好了好了，就快好了。”但还是对他的竹子爱不释手。

拥有严谨，一丝不苟的态度是精益求精的前提。编制竹篮得要砍伐最好的木材，所以爷爷总是要到山上去找到一种有韧性材质又好的竹子。可能是已经很老练了，所以他总是很快的就找到了，但是毕竟他年纪大了，所以背起捆好的竹子难免走起路来会很吃力。看着他蹒跚漫步的样子，岁月已经在他身上悄悄地走过，留下了痕迹。“爷爷您慢点，我帮您!”我急忙走上去想帮他。“不用，爷爷背得动，不用你帮，你小心看着点路，山上滑。”即使爷爷的腿患有风湿症，走老远的路，就会疼痛不已，但一路上他从来就不吭一声，没喊过半点累。后来回到了家，也没来得及休息，又见他的双手开始工作了。家里的人知道劝不动他，就仍由他自己了。每次我都特别喜欢观赏他工作的样子，他拿着小刀非常果断地将竹子分割成两半，很均匀。爷爷编制的是新型半机械竹篮。然后就会有很多的竹丝，这些竹丝还要经过加工处理，以备后用。爷爷是一个手巧的人，总是可以心神气定的完成工作。经过他的加工定型，打磨，钻孔，安装手柄而后呈现在眼前的就是一个精致的竹篮了。工匠注定是与孤独相伴的。

然而在现在这个经济快速发展的年代里，取而代之的是包装精美的礼品盒。

淡泊宁静是精益求精的核心。爷爷不仅对编竹篮拿手，还擅长木头雕刻。书房，客厅、就连寝室里都遍布了他的创作品。而小时候我唯一的玩伴就是那个木偶，至今最令我记忆犹新。我的孩童时代是和爷爷一起度过的。小的时候，我总是跟在爷爷身后，和他一起上山放牛，寻找好的竹子。一次偶然的机会，我在四处游玩的时候找到了一个表面特别光滑的木头，然后感到很欣喜地拿去给爷爷看。爷爷拿了过来，很仔细认真地在观摩着。他沉思了一下，又朝我看了看说：“嗯，是个好材质，是块好料。”后来回到家中，就看见他拿着那块木头进了书房。他一边拿着小刀，一边看着书。后来就开始雕刻起来。样子很不娴熟，应该是第一次制作。连续好几天，都看见他在书房忙来忙去。直到有一天中午，我跑进了他的书房，看见他在用湿布擦拭着手里的东西。而后我非常清晰地看见了爷爷手上莫名地多了个伤口。“美香啊，来，看看这个。”一个类似日本姑娘的木偶出现在我眼前。当时感觉很好奇，一个那么大的木头怎么就变成了现在这方模样?爷爷的手又怎么会受伤?“喜欢吗?以后就让它陪着你好了。”对这个很神奇的木头，我当然是爱不释手啦。“嗯，非常喜欢。”后来这个木偶我每天都拿在手里，就当个宝一样，唯恐被别的小伙伴抢走。听爷爷说世间万物都是有灵性的，都是有生命的，植物也一样。一块好的木头，如果能被世人利用制作成有用的东西，那么这就是它生存的意义，生命得到了升华。“你手里的这个木偶呀，其实也是有生命的，你和它说话，它是可以听得到的，但却不会回应你，而是在聆听你。”虽然听不懂爷爷在说什么，但我觉得爷爷说得都是对的，手里的木偶一定可以听得到我说话。后来，我总是在尝试着和它打交道，每天都和它说话，每天都对它笑。久而久之，只要是我遇到不开心的事都会和它说，而它也一直面带微笑地看着我。

工匠精神应该是爷爷对自己创作的热爱，并坚持不懈地在努力。在岗位上坚守本分，不断进取，淡泊名利。即使做的事情不被世人理解，只要自己认为值得去做的事情，就一定要义无反顾的去坚持。这就是工匠精神。但在当今这个浮躁的社会里，我们青少年就应该呼吁并践行工匠精神。

传承中国精神心得篇十三

2017年5月14日，习近平主席在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上指出，“古丝绸之路绵亘万里，延续千年，积淀了以和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢为核心的丝路精神。这是人类文明的宝贵遗产。”自2013年“一带一路”倡议提出以来，一直受到全世界的高度关注。4年来，全球100多个国家和国际组织积极支持和参与“一带一路”建设，联合国大会、联合国安理会等重要决议也纳入“一带一路”建设内容。“一带一路”建设逐渐从理念转化为行动，从愿景转变为现实，建设成果丰硕。“一带一路”倡议是人类命运共同体和平发展的创新之举。

“一带一路”不是历史再现。

历史上的“丝绸之路”是以中国为起点的、遍及欧亚大陆甚至包括北非和东非在内的长途商业贸易和文化交流线路的总称。它是沿线国家共享的一个历史文化遗产，但维护它的主要动力来自外界，而不是中国内部(中国历史上并没有主动去推销)。

今天的“一带一路”，我们是主动的，是习近平主席倡议的。习近平主席在2016年二十国集团工商峰会开幕式上的主旨演讲中强调：“我提出‘一带一路’倡议，旨在同沿线各国分享中国发展机遇，实现共同繁荣。”2017年5月14日，习近平主席在“一带一路”国际合作高峰论坛上发表的主旨演讲中指出：今天的“一带一路”建设植根于丝绸之路的历史土壤，重点面向亚欧非大陆，同时向所有朋友开放。不论来自亚洲、欧洲，还是非洲、美洲，都是“一带一路”建设国际合作的伙伴。“一带一路”建设将由大家共同商量，“一带一路”建设成果将由大家共同分享。

“一带一路”只有取得双赢才能够持续。这跟历史上的“丝绸之路”是有本质区别的，并不是历史再现。我们不是要复原历史，而是要着眼现在、开创未来，为沿线国家注入强大动力，为世界和平发展带来新的机遇。

“一带一路”不仅仅是一种经济合作。

既然古丝绸之路是一条贸易之路，是一条通商易货之道，中国将丝绸、瓷器、漆器、铁器传到西方，也为中国引进了胡椒、亚麻、香料、葡萄、石榴，今天中国提出“一带一路”倡议也就是一种经济合作。这种理解是比较片面的。还有人会不自觉地去想象或追问“带”在哪里、“路”在哪里。这其实也是一个误解。

中国提出的“一带一路”倡议，经济合作是主要内容，但不是全部内容，也不仅仅是建设几条路那么简单。千万不能将“一带一路”倡议的涵义窄化了。我们讲“一带一路”，强调通过“五通”(政策沟通、设施联通、贸易畅通、资金融通、民心相通)开创系统化、网络化、人性化的互联互通新格局。“一带一路”不仅是一个发展倡议，更是实现欧、亚、非文明共同复兴的重要思想理念，其重要目标——实现“人类命运共同体”，为人类寻找到最大公约数。

习近平主席在“一带一路”国际合作高峰论坛上发表的主旨演讲中指出：“一带一路”建设参与国弘扬丝绸之路精神，开展智力丝绸之路、健康丝绸之路等建设，在科学、教育、文化、卫生、民间交往等各领域广泛开展合作，为“一带一路”建设夯实民意基础，筑牢社会根基。中国政府每年向相关国家提供1万个政府奖学金名额，地方政府也设立了丝绸之路专项奖学金，鼓励国际文教交流。各类丝绸之路文化年、旅游年、艺术节、影视桥、研讨会、智库对话等人文合作项目百花纷呈，人们往来频繁，在交流中拉近了心与心的距离。未来，我们要将“一带一路”建成和平之路、繁荣之路、开放之路、创新之路、文明之路。所以，“一带一路”倡议并不只是纯粹经济意义上的。

“一带一路”不是中国的对外援助。

“一带一路”是中国提出的发展导向的全球化，最能拨动沿线国家的心弦，唤醒丝路辉煌的共同历史记忆。借助“一带一路”这条纽带，可以使各国各取所需、和平共赢，更加紧密地联系在一起，这是已经发展起来的一个大国的担当。但“一带一路”本身不是一个单方面的援助，不是“二战”后的马歇尔计划。中国愿同世界各国分享发展经验，但不会干涉他国内政，不会输出社会制度和发展模式，更不会强加于人。“一带一路”是各国发展互利共赢的经贸伙伴关系，助力地区和世界经济增长，其核心是共同利益，是合作，是帮助“一带一路”沿线国家发展经济的能力，然后实现共同的利益，大家都有利益，而不是单方面的援助。

习近平主席2015年在新加坡国立大学的演讲中提出，“一带一路”是“发展的倡议、合作的倡议、开放的倡议，强调的是共商、共建、共享的平等互利方式”。“一带一路”规划的任何项目并非大国对小国、强国对弱国的施舍与援助，而是在充分发挥“一带一路”沿线各国比较优势的基础上，合理分工、共同建设，使各国原有的经济发展战略融合为一体，达到“一加一大于二”的整体合力。

“一带一路”不是区域发展战略。

自“一带一路”倡议提出以来，一个广为流行的看法是：“一带一路”是我国的区域发展战略，特别是针对古丝绸之路沿线地区的发展战略。这也是不对的。根据国家发展和改革委员会与国家能源局共同制定并发布的《推动丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路能源合作愿景与行动》(简称《愿景与行动》)，“一带一路”是统筹我国全方位对外开放的长远、顶层战略，是我国与沿线国家共同打造开放、包容的国际区域合作网络的倡议。也就是说，其建设是以国家间合作为主要平台。

“一带一路”规划的任何项目不能由某一个国家说了算，而是需要多征求沿线各国的意见，确保“一带一路”建设能够兼顾各方的利益诉求，体现各方的共同意志。这就是“共商”的涵义。因而，无论从属性上还是从范畴上看，“一带一路”都不属于区域发展战略。

“一带一路”不是单向的“走出去”

“走出去”是“一带一路”建设的重要内容。正因如此，社会上出现了一种误解，即“一带一路”就是要“走出去”。相应地，部分地方政府部门出现了加速“走出去”的预期，一些企业形成了尽快“走出去”的愿望，个别地方甚至将“走出去”作为政绩来考虑。这是相当有风险的认识误区。

过去三十多年，欧美发达国家既是对外投资大国，也是吸引外资的大国。我们提出的“一带一路”倡议也要在鼓励资本“走出去”的同时，继续重视资本“引进来”工作，并将两者有机结合起来。一味追求“走出去”，将导致不必要的投资风险。

“一带一路”不是掠夺沿线国家资源。

“一带一路”倡议虽来自中国，但成果惠及世界。中国推进“一带一路”的目的是谋求双边、多边的互利共赢。有外媒认为，中国企业借助“一带一路”抢夺别国的资源、市场和就业机会，这显然曲解了“一带一路”倡议的本意。“一带一路”所规划的项目建设成果不是为某一国所占有，而是相对均等地分配给沿线各国，实现利益共通和命运共通，而这也是实现共同发展的诉求。

四年来，亚洲基础设施投资银行已经为“一带一路”建设参与国的9个项目提供17亿美元贷款，“丝路基金”投资达40亿美元。2014年至2016年，中国同“一带一路”沿线国家贸易总额超过3万亿美元。中国对“一带一路”沿线国家投资累计超过500亿美元。中国企业已经在20多个国家建设56个经贸合作区，为有关国家创造近11亿美元税收和18万个就业岗位。可以说，这是我们为周边发展中国家提供的发展“便车”，我们已经使沿线各国人民实实在在感受到了“一带一路”给他们带来的好处。

中国不是借“一带一路”淘汰落后产能。

近年来，国内许多制造业企业依托“一带一路”拓展国际业务，和沿线国家进行产能合作，符合了沿线国家加速实现工业化的需求。在“一带一路”倡议下，这些合作是符合经济规律的自然的合作，而并非中国企业借此机会“淘汰落后产能”。

2015年5月，国务院印发了《关于推进国际产能和装备制造合作的指导意见》，规划特别明确，劣质、低效、污染、没有竞争力的产能不能“走出去”，相关行业的国际产能合作项目应符合项目所在国的环保、能效等标准，禁止将国内明令淘汰落后的装备通过国际产能合作项目输出。

在“一带一路”建设中，根据国际市场需求和我国产业优势，高铁、通信、电力等优势产业和能力得到了重点输出。这并非是落后产能的转移，而是将产业整体输出到不同的国家，帮助这些国家建立更加完整的工业体系和制造能力。

“一带一路”建设是伟大的事业，需要伟大的实践。让我们一步一个脚印推进实施，一点一滴抓出成果，造福世界，造福人民，推动“一带一路”建设行稳致远，迈向更加美好的未来。

传承中国精神心得篇十四

劳动模范是广大劳动群众中的优秀代表。20世纪三四十年代，中国共产党在陕甘宁边区等革命根据地发出“自己动手、丰衣足食”的号召，发起了以劳动竞赛为主要形式的大生产运动，涌现出一大批劳动模范，他们筚路蓝缕、艰苦奋斗，为生产自救、进行革命根据地建设作出了突出贡献。

1950年9月25日至10月2日，新中国召开了全国工农兵劳动模范代表会议，毛泽东等中央领导同志出席开幕式。会上，中央人民政府授予464人“全国劳动模范”称号。此后，《关于全国工农兵劳动模范代表会议的总结报告》提出，要“把评选劳模形成固定的制度”。

前进帽，中山装，粗粝的脸上带着质朴的笑容——在鞍钢博物馆的英模展区，陈列着新中国第一代劳动模范孟泰的照片。新中国成立初期，孟泰组织人员进行联合攻关，先后解决了十几项技术难题，自制成功大型轧辊，填补了我国冶金史上的空白。

“宁肯少活二十年，拼命也要拿下大油田”的王进喜带领石油工人顽强拼搏，铁人精神成为激励各族人民投身社会主义建设的强大力量;“宁肯一人脏、换来万人净”的掏粪工人时传祥获得荣誉无数，仍每天背着粪桶在大街小巷穿梭……他们的事迹激发了全国人民自力更生建设社会主义的信心和热情，至今催人奋进。

改革开放，万象更新。党和国家号召尊重知识、尊重人才，充分肯定了知识分子的地位和作用，扩大了劳模队伍的外延，丰富了劳模队伍的内涵，涌现出以吴文俊、陈景润、蒋筑英等知识分子和科研工作者为代表的劳动模范。与此同时，“工人发明家”包起帆、“金牌铆工”杨建华、“专家型工人”李斌……一大批知识型产业工人的劳动模范勇立时代潮头、锐意改革创新，他们敢啃硬骨头、敢于涉险滩，在波澜壮阔的改革开放历史进程中绽放出夺目光彩。

传承中国精神心得篇十五

2017年5月14日，“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上，习近平总书记40分钟的开场演讲引起了全场1500多位参会者近30次掌声。演讲用词精细考究，逻辑严谨有序，在历史概括、现实总结、未来展望以及下一步行动上，都做出精辟的讲述，回应了多年来国内外几乎所有对“一带一路”的疑问，做出了令国内外都能理解、支持、认同甚至惊叹、追随的回答。无论从现场氛围，还是从场外反映看，这篇演讲都堪称“一带一路”发展的“传世名篇”，将成为“一带一路”研究者、建设者与关注者的必读文章。

概括历史

丝路的四大精神

历史有时就像任人打扮的小姑娘，对于丝绸之路，自1877年德国人李希霍芬提出这个概念以来，有许多人都曾总结过这段横桓东西方两千多年之久的商贸之路，或褒或贬，或远或近，或长或短。但是，几乎所有的总结都聚焦于史料的梳理与事实的描述，而没有上升至精神、价值的层面。最典型的莫过于近期在全球热销、由剑桥大学学者弗兰科潘著的《丝绸之路：一部全新的世界史》，将丝绸之路以财富、宗教、灾难等20多个主题分割成20多个发展时段。这本书已是全球学术界对丝绸之路发展的最新之作了，代表着相当高的水平，但也不过是限于对史实的重新编排。

习近平总书记在“一带一路”国际合作高峰论坛上的讲话显然更为深刻。他用不到900个字的篇幅，句句有深义，字字有所指，厘清“和平合作、开放包容、互学互鉴、互利共赢”为核心的“丝路精神”。这种丝路精神恰恰正是人类文明的宝贵遗产。类似的四大精神提出，不只是给予学者更多后续的研究启发，也对现代社会有更深远的行为启迪。

讲历史是为了论现在，因为“历史是最好的老师”。习近平总书记的讲话深厚地借用了丝绸之路历史精神的经验鼓励今人，不畏艰险，不怕困难，“只要我们勇敢迈出第一步，坚持相向而行，就能走出一条相遇相知、共同发展之路，走向幸福安宁和谐美好的远方。”基于历史，继往开来，这表达了中国人推进“一带一路”前行的勇气，更是坚信“一带一路”成功的决心。

总结现在

“五通”不断深化、加强、提升、扩大、促进的四年

在概括完历史后，习近平总书记又语重深长地坦承“我一直思考的问题”，即“和平赤字、发展赤字、治理赤字，是摆在全人类面前的严峻挑战。”换句话说，当各国所能提供的和平、发展与治理落后于人类需求时，“大发展大变革大调整时代”就来临。虽然各国都提出诸多方案，但唯有中国的方案有更多的进展。

四年前，“一带一路”就是产生于这样的大背景。而四年来，“一带一路”从无到有，从理念转化为行动，从愿景转变为现实，还被纳入到联合国大会与安理会重要决议中，这是全球化的特殊时代给予中国倡议的重要使命，那就是如何紧密团结世界人民、以前所未有之丰富的手段战胜全球困难。

这方面，无论是与40多个国家和国际组织签署合作协议，同30多个国家开展机制化产能合作为进展的“政策沟通”，或是以“复合型的基础设施网络”为框架的“设施联通”，或是以经贸合作总额与内容急剧上升为特征的“贸易畅通”，或是“层次清晰、初具规模的一带一路金融合作网络”为基础的“资金融通”，还是以科学、教育、文化、卫生、民间交往等各领域广泛开展合作为内容的“民心相通”，“一带一路”四年的丰硕成果表明了“一带一路”的顺应时代性，也提醒世界“一带一路”的广阔前景。

事实上，此前三天，号称“一带一路”第二份政府白皮书《共建“一带一路”：理念、实践与中国的贡献》以推进“一带一路”建设工作领导小组办公室的名义发布，对一带一路的近四年进展与中国贡献做了非常全面的总结，而习近平总书记的这一份演讲则更加浓缩、更加精华，更令人印象深刻地总结了四年来的“一带一路”进展故事。善于讲述故事，使习近平总书记众望所归地成为“一带一路”的全球首席倡导员。

展望未来

和平、繁荣、创新、开放、文明的“一带一路”

总结完了现在，需要对未来提出更详细的愿景。如果说近四年的时间里，“一带一路”在加强基础设施互联互通、经贸、产业投资、能源资源、金融、人文交流、生态环境、海上合作等“八大合作领域”取了初有成效的进展。那么，在峰会开幕式里，习近平总书记提出要建设“五大丝绸之路”，即和平、繁荣、开放、创新、文明，则是对“一带一路”合作共建更高的要求、更深的期待、更远的呼吁。

这五大“一带一路”的愿景与“十三五规划”中提出的“创新、协调、绿色、开放、共享”的五大发展理念内外呼应，也是就四年来的“五通”内容一一对应地提出更具体的实现目标，代表着一个崛起大国创造更好的未来全球治理的坚定意志与深远主张。

要实现这些主张，不能靠空想，也不能只有呼吁没有行动。这是避免“一带一路”国际合作高峰论坛走向清谈馆的重要警醒。习近平总书记的演讲明显吸引了所有西方主导峰会“呼吁多、行动少”的教训，在演讲的最后，他进一步论述落实的中方建议：1)继续讲求和平共处五项原则;2)推动已达成的“一带一路”务实合作协议早见成效;3)加大为“一带一路”提供7800亿元的资金支持，建立稳定、可持续、风险可控的金融保障体系;4)进一步促进同各相关国家贸易和投资便利化;5)启动“一带一路”科技创新行动计划;6)提供600亿元人民币援助，建设更多民生项目;7)设立“一带一路”国际合作高峰论坛后续联络机制。

每一项建议背后都有若干更多精细的路线图与指导方案，足可见中国的诚意与远见。“有规划、重落实”恰恰是过去近40年改革开放成功的重要经验，而这一经验在“一带一路”推进进程中也显现出了具有普世意义、借鉴意义的效果。一旦类似结合规划与落实的发展经验成为全球共识，在未来也必将显现更大的全球效应。

一篇传世的演讲需要有气度、有温度、有高度、有深度，需要能精确无误地总结历史，令人信服地概括现实，更能高瞻远瞩地展望未来。很显然，习近平总书记在“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的演讲符合以上一切条件。相信在未来，这篇演讲对全球治理的指导意义还会更大。毕竟，这是一项伟大的事业，中国与全球一道进行着伟大的实践。而这项伟大实践终将造福世界，造福人民!

传承中国精神心得篇十六

湖南精神，作为湖南人民的精神象征，代表着不畏艰险、勇于拼搏、开拓创新、团结奋进的民族精神。作为湖南人，对于湖南精神的传承和发扬是我们义不容辞的责任和使命。通过学习湖南精神，我们可以有更深刻的理解，更好地传承湖南精神。

首先，湖南精神的核心是勇于拼搏。在湖南的历史发展中，我们可以发现许多历史名人都是凭借自己对待事物的敢做敢为和永不放弃的精神才取得了成功的。例如，黄麻起义就是一个典型的例子。在这场战役中，起义军在湖南的沧桑巨变的背景下奋发图强，最终获得了胜利。通过黄麻起义，我们了解到勇于拼搏的精神是湖南人民真正称得上励志的一个例证。在当今社会，我们也应该以黄麻起义学习精神，在任何困难面前都保持勇敢的精神，努力打拼自己的生活。

其次，湖南精神的传承还体现在开拓创新上。湖南是一个富饶的省份，资源优势明显，然而，在发展过程中，湖南人民始终保持着积极进取和开拓创新的精神。例如，湖南的工业发展一直走在全国的前列，特色经济的发展也取得了长足的进步。就拿湖南的农产品来说，我们的湖南红心猕猴桃也是因为开辟了自己的特色市场才得以不断发展壮大。因此，保持良好的开拓创新精神对于湖南的发展来说是至关重要的。

再次，湖南精神是团结奋进的。团结奋进的精神是湖南人民在历史的洗礼中培养起来的。在湖南的乡村，我们可以看到不同家庭之间的互助互爱。在湖南的城市，我们可以看到不同行业之间的紧密合作。这种团结奋进的精神使湖南在发展过程中战胜了许多困难，也为湖南的持续发展提供了源源不断的动力。

最后，湖南精神的传承要从自身做起。我们作为湖南的一份子，我们要不断在自身中融入湖南精神的精髓。譬如，我们能够从湖南的历史中吸收它的精华，接受他的真理和智慧。我们还可以通过参加一些社会活动来让湖南精神逐渐渗入我们的灵魂。无论是工作还是学习，我们都要以湖南精神为指导灯，用我们的行动来传承湖南人的精神。

综上所述，湖南精神作为湖南人的精神象征，代表着不畏艰险、勇于拼搏、开拓创新、团结奋进的民族精神。通过学习湖南精神，我们可以有更深刻的理解，更好地传承湖南精神。我们要勇敢拼搏，不畏困难；要开拓创新，与时俱进；更要团结奋进，携手共进。只有通过我们每一个人的努力，才能够将湖南精神发扬光大，为湖南的繁荣发展做出积极贡献。

传承中国精神心得篇十七

弘扬中华传统美德与精神，是我们青少不容推脱的光荣使命。下面是本站小编为你整理的几篇传承中国精神的。

演讲稿。

希望能帮到你哟。

尊敬的xxx：

一个民族有一个民族的文化，一个民族有一个民族的情怀。源远流长的传统文化便是我们引以为豪，永不消退的情结，是中华文化将我们的心紧紧联系在一起，将中华传统文化代代相传。眷眷赤子心，浩浩中华魂，我们伟大的中华民族，孕育了五千年的辉煌，五千年的历史，留下了璀璨的传统文化。在历史的长河中，仁人志士层出不穷，中华美德熠熠生辉，民族精神世代传承。

古人云：“三人行，必有我师。”“师者，传道、授业、解惑也。”“一日为师，终生为师。”这些都体现了自古至今我们中华民族传承下来的优良的尊师重教的传统美德。教师的本质和教育的本质是什么?当然是教书育人。但是我们再抽象一下的话，我认为它的本质就是民族文化的传承和民族事业的延续，也是民族种族的延续。

作为一名教学一线的小学教师，我们能够深刻体会到身为一名教育工作者的责任之重。社会的发展离不开优秀的人才，人才的培养离不开优秀的教育，而教育的实施者是我们广大的教师，教师的重要性是毋庸置疑的。作为教师的我们也应该时时刻刻地为大局着想，为了祖国的未来，社会的发展努力提高自己。基于以上考虑，我有如下感想：

要充满爱心，要忠诚事业。我们每一天都要以饱满的情绪、平和的心态去面对每一名学生。厌弃一个孩子就等于毁坏一个孩子，而热爱一个孩子则无异于塑造一个孩子。

要努力钻研，要学为人师。俗话说：活到老，学到老。学习是没有止境的，人人如此。身为教师的我们需要把培养人才作为自己的本职工作，对自身的要求就得更高，不止要从专业发展方面努力提高自己，还要从业务水平上严格要求自己，更得从师德方面时刻鞭策自己。学生的一生幸福和发展，要求我们必须快速成长和进步，我们责无旁贷。

要以身作则，要行为世范。为人师表是作为教师最基本的行为道德规范。学生无时无刻都在用眼睛看着，我想，他们希望看到的是老师榜样的作用，或是能给他们带来震撼的心灵启示，也或是使他们情感交集的思维触动。因为“教师个人的范例对于学生心灵的健康和成长是任何东西都不可能替代的最灿烂的阳光。”我想，只要我们注重师德培养，自尊自律，必定会用自己高尚的情操和教师特有的人格魅力赢得学生和社会的认可。

最后我要给自己制定一个目标：从自身做起，经常思索，经常实践，经常创新，做一个关心国家和世界命运的人，做一个关心国家教育发展和创新的人，做一个平凡教师岗位上日益求精的人。

让我们今后真的做到学为人师，行为世范，能够为这样一个伟大的民族、伟大的教育事业、伟大的教师队伍的建设肝脑涂地。

谢谢大家!

各位尊敬的评委老师、亲爱的的同学们：

大家好!今天我的演讲出题是：“传承中华美德，弘扬中国精神”我们的大中国是一个拥有5千多年文明史的大国，与之相应，中华的传统美德源远流长，博大精深，它的精华在几千年的历史中光辉灿烂。

中华精神是中国文化的精髓，是中国的魂。我们的国家要想生存和发展，就要有一种昂扬向上的中华精神。但是，传承中华美德和精神文化不仅要从大处着手，更重要的是从身边的小事做起，从我做起，一步一个脚印、在人生途中不断地砥砺操行，我们才能让中华美德与精神文化得以提炼与升华。

面对世界范围各种思想文化的相互激荡，面对实现中华民族伟大复兴的崇高历史使命，我们每一个中华儿女都有责任和义务弘扬和培育中华美德与精神。我们说，作为一名文学传媒专业的学生，能够保证自不胡乱篡改中华经典。

诗词。

就是中华美德最好的传承;作为一名计算机专业的学生，能够保证自己不用所学的技术攻击网络系统就是对中华美德最好的传承;作为一名生化专业的学生，能够保证自己不用所学的知识去毒杀自己的室友就是对中华美德最好的传承。作为一名中学生，如果我们不能准时的去上课、上课总是谈论着与课堂无关的话题，那么你演讲什么都是多余的。想想自己为了什么来到学校，想想自己来读书老师和父母付出了怎样的代价。当你在学校里整天无所事事的时候，你的父母可能还在烈日下为你挣各种生活费用、为你每天的抽烟喝酒进网吧的费用流下辛苦的汗水。如果我们连一个学生最本职的工作都做不好，我们还有什么资格在这里谈“传承中华美德，弘扬中国精神”!

中华精神与美德熔铸了中华民族坚定的民族志向、高尚的民族品格和远大的民族理想，结合时代和实践的要求，弘扬中华传统美德与精神，是我们青少不容推脱的光荣使命。但是，“传承中华美德，弘扬中国精神”绝对不是一句。

口号。

如果不去付出实际行动任凭你嘶声力竭也无济于事。作为学生我们要认真地听老师讲课;作为子女我们要承担起赡养父母的责任我们要从身边的小事做起从生活的点点滴滴做起做好自己的本职工作、提升自己的道德境界才能做到对中华美德和精神最好的传承和弘扬。

我的演讲到此结束，谢谢大家!

尊敬的各位领导，亲爱的青年朋友们：

大家好!

我演讲的题目是《自强不息，传承中国精神》。

中国是一个具有悠久历史的国家，在5000多年文明发展的漫长进程中，中华民族以勤劳智慧的民族品格、不懈进取的创造活力、自强不息的奋斗精神创造了辉煌的中华文明，为人类文明的进步作出了重大贡献。抚今追昔，伟大祖国的自强不息的民族精神极大地激发了全国人民的自信心和自豪感，极大地增强了中华民族的向心力和凝聚力。指出：“在开创祖国美好未来的征程上，青年一代责任重大、使命光荣。”因此，我们青年一代要充分发挥自身优势，自强不息，传承中国精神。

刚工作时，我真的不太理解为什么社区干部们总是能耐心细致、微笑服务，有时一句话要反复说上几遍甚至十几遍，她们总能换位思考以居民的角度认真地帮助居民排忧解难。在前不久开展的裸土地面改造中，我们社区的崔书记，每天早上7点来到社区，顶着烈日挨家挨户地动员，还亲自上阵与20多岁的小伙子一起清理庭院，一干就是一整天，连口水都喝不上，经常晚上10点多才回到家，顾不上吃饭就累倒在床上。太过疲惫的她不慎摔坏了腰，大家都劝她去医院，但她坚持到全部清理完毕才肯去医院检查。正在进行的全国第六次人口普查，我们的社区主任也都放弃休息时间，每天加班加点认真入户普查。她们就是这样，总是把人民群众和社区的事情放在第一位。渐渐地，在办事处领导地关爱与鼓励下，在社区干部的言传身教中，我对于社区工作的观念也发生了转变。

一次，有一位居民来到社区，五十多岁的他小心翼翼地从门口走进来，咨询办理就失业证的问题。我们多次请他坐下，他就是不肯坐。当我们让他说说自己详细的情况时，他支支吾吾了半天，最后低着头才说出他是刑满释放人员。我再次把椅子放在他身边让他坐下来，他看着我，向后退了两步，深深地鞠了一躬并连连地说谢谢。那一刻，我愣住了，我的眼睛湿润了，我做了一个再普通不过的举动，竟能带给他如此大的触动。对于真正需要帮助的社区居民，他们也许不需要多么高深的理论，有时只是一句简单的问候，一个动作，甚至一个注视的目光，就能帮助、温暖他们。

在社区工作者岗位工作的日子里，我充分认识到基层工作是个人成长进步的有效平台、重要舞台，社区的建设需要像我们一样的青年人，我们的发展也需要到社区去历练。艰辛成就伟业，奋斗创造辉煌。我们青年就是要在自强不息的中国精神的鼓舞下，努力向书本学习，向实践学习，向人民群众学习，始终以饱满的工作热情在自己的岗位上认真工作，用热心、诚心和爱心全心全意地为人民群众服务。

青年朋友们!

作为80后的我们：是敢于担当的一代;是张扬个性展现自我的一代;是独立自主创新的一代!我们要永远铭记我们是自强不息的中国精神的传承者。未来是属于我们的，让我们顽强拼搏，让我们尽情挥洒，为中华民族的伟大腾飞而努力奋斗!

20xx年11月30日。

传承中国精神心得篇十八

执法精神是一项源远流长的传统，几千年来一直在我们生活中扮演着重要的角色。作为一名执法者，我深刻体会到传承执法精神的重要性。在执法过程中，我不仅学到了知识和技能，更深入了解到执法精神的内涵，让我明白了自己的责任和使命。在此，我将分享我对传承执法精神的心得体会。

在我的理解中，传承执法精神意味着继承和传承执法者身上的智慧、坚韧和公平正义的精神。无论我们是执法工作的领导还是基层执法者，在工作中都要严守法纪、公正执法。这种精神要求我们具备高尚的品质和道德标准，始终站在法律和公正的一方，维护社会秩序和正义。

第三段：心得体会之坚守原则。

在执法过程中，我始终坚守原则是很重要的一点。执法者的职责不仅仅是执行法律，而是要秉持公正、公平和法制的理念来处理问题。很多时候，我们面对的是复杂的情况和冲突，但只有坚守原则，我们才能做到公正无私。在我工作的经历中，我遵循着这个原则，即使面对各种挑战和压力，我也能够保持冷静和公正。

第四段：心得体会之坚持法制。

作为执法者，我们必须严守法纪，遵守法律，做到法无例外。执法者自己首先要明确什么是合法的，什么是非法的，同时要准确掌握法律的适用范围。在执法过程中，我们要有坚持法制的勇气和决心，不偏袒、不妥协。只有这样，才能维护社会的公正和稳定，让人民群众对法律有更加深入的理解和信任。

第五段：心得体会之自我提升。

作为一名执法者，我深知自己的不足和需要提升之处。在工作中，我不断提高自己的业务水平和素质，通过不断学习和培训，不断充实自己的知识和技能。同时，我也在实践中不断总结经验，反思自己的不足，并努力改进。只有不断提升自己，才能更好地履行执法者的责任，更好地传承执法精神。

结论：

传承执法精神是每一名执法者的责任和使命，它要求我们坚守原则、坚持法制、自我提升。在我个人的工作中，我深刻体会到这一精神的重要性，并不断实践和完善。通过学习和工作经验的积累，我相信我能够更好地传承和发扬执法精神，为社会的和谐稳定做出更大的贡献。同时，我也呼吁更多的人加入到执法事业中来，共同传承和发展执法精神，共同为社会的发展和进步贡献力量。