总结是一种反思的过程，它让我们更加清晰地认识自己的成长和进步。总结的写作需要考虑读者的背景和需求。范文中提出的总结方法和技巧对我们进行总结时的思路和方法有很大的帮助。

第二次环保活动心得篇一

最近，在广阔的天空中，多了一层层的雾霾，不仅威胁到了我们的交通安全，也威胁到了我们的健康，所以，今天我们到xx广场进行了“低碳生活，驱散雾霾”的环保宣传活动，将低碳生活的重要性向大家宣传。主要活动过程，是宣读环保誓词和发放环保传单。这次活动，我认为办的很成功。低碳生活一直是最近一段时间的焦点，但是却缺乏重视，只是局限在理论和宣传方面。但是通过本次活动，能将低碳的“理论”落实在生活实践中，向大家宣传低碳的重要性。我觉得很荣幸，为我的班级和学校感到骄傲。

这次活动中，我们不仅通过各种渠道了解到了雾霾以及它的危害，也使我们充分长了见识。我们不仅将低碳生活的倡议传播给了广大市民，也一展了我们实验学子的风采。

看到大家人手都有宣传单的样子，我觉得很欣慰，希望看到这篇文章的各位家长和同学，还有各位朋友，不管是否参加此次活动，都能做到重视低碳和环保，让地球重新变得欣欣向荣。

我觉得我们应该带动身边的伙伴，家人，亲戚等人，我们一起行动起来，我们用我们的实际行动来让地球从厚厚的'尘土中走来，让地球来到我们有我们的行动来给他创造的绿色环境中来！让我们的家园远离灰尘，远离雾霾，远离所有对我们家园有害的东西！让我们从现在做起，从身边的小事做起，保护环境，共创美好家园！

让我们大家一起从点滴做起，从小事做起，让地球变得更美一些吧！向各位致敬，谢谢各位对此次活动的支持与关心。

第二次环保活动心得篇二

以巩固绿色学校为契机，倡导绿色文明，加强学生的环境教育，将环境保护、合理利用和节约资源的意识和行为渗透到学生的日常学习、生活之中，全面培养学生的绿色生活习惯。我班根据校领导的安排，在班上开展了“滴滴沁心――低碳环保”主题班会，现将活动情况总结如下：

一、制定方案，整体规划

接到校领导通知后，我班立即制定“滴滴沁心――低碳环保”活动方案，明确要求，整体规划，积极宣传，使“绿色”、“环保”成为本次班会的主题，并要求全班每个学生都要积极参与。

二、宣传教育，积极参与

1、开展环保教育班队会活动。为了让全班学生了解环保知识，充分发挥班队会教育的特色，班级以“滴滴沁心――低碳环保”为主题，举办主题班会“爱我家园，保护环境”、“地球，我们共同的`家园”的活动，给学生以积极的熏陶和影响;组织和引导学生从身边做起，从点滴小事做起，从小养成节约资源、爱护环境的环保意识和良好的行为习惯。

2、开展“滴滴沁心――低碳环保”班级手抄报征集活动。环境保护要从身边做起，从小事做起，从我做起。为提升小公民节能环保意识，我向全班学生开展“滴滴沁心――低碳环保”班级手抄报征集活动。同学们用手抄报表达，低碳生活，对每个人来说，是一种态度，一种理念，我们应该积极提倡并实践低碳生活，注意节水、节电、节油、节气，从点滴做起。

三、方式得当，成效明显

通过“滴滴沁心――低碳环保”班会，同学们了解到低碳生活正在走进千家万户，例如节约一千瓦时电，即可减少1000克的二氧化碳排放;缩短电脑进入待机的时间，少使用一次性筷子……同时深深地体会到爱护环境、节约资源的重要性。多样化环保教育活动和系列化教育，让学生乐于学习，乐于参与，教育效果明显。以上是我班开展“滴滴沁心――低碳环保”班会活动的做法，还有很多不到之处，环保教育工作我们会长抓不懈，培养孩子们的环保意识，给他们提供大量的活动平台，为建设生态校园而不断努力。让我们一起行动起来，分享“低碳生活”的金点子，让建立“低碳城市”不再是梦想!

第二次环保活动心得篇三

为深入学习贯彻党的十七届六中全会和全国未成年人思想道德教建设工作视讯会议精神，进一步推进社会主义核心价值体系学习教育，着力引导广大未成年人“心向党、爱劳动、懂礼貌”，培养未成年人待人接物和基本生活能力，结合《裴岗中学开展未成年人“洒扫应对”主题教育方案》要求，我校继续结合“养成教育”细则要求，以活动为载体，充分依托“青少年实践基地”这个平台，依托学校德育主题活动契机，深入开展“洒扫应对”的各项活动。现将相关活动总结如下：

一、领导重视，措施得力

教育局领导高度重视“洒扫应对”主题教育活动的开展，下发了关于开展“洒扫应对”主题教育活动方案，对活动开展做了重点布置。各校由德育校长和德育主任牵头，根据学校实际制定相关活动方案，分工明确，落实到位。领导成员的高度重视，为活动的开展提供了有力的组织保障。

二、全面发动、形式多样

1.全面发动，做好宣传工作。

各校均利用周一的联合晨会对学生进行“洒扫应对”主题教育活动的动员大会，通过大会动员学生热心参与。在原有养成教育的基础上了解新要求，明确新目标，充分认识“洒扫应对”活动的意义。

同时，班主任及时将活动的通知通过告家长、家校路路通等形式传达给每一位家长，向全校学生和家长做好宣传发动工作，让全体学生和家长都参与到活动中。

2.全面组织内，扎实开展活动。

(1)继续依托实践活动，开展生活自理、合作学习等“洒扫应对”活动。青少年实践活动是我校未成年人养成教育的一大传统，对学生整理内务、待人接物等有明确要求，每学期都有计划地接受全校学生到基地参加实践活动。本学期，基地接待了校所有高一在读学生为期两天半的相关实践活动。活动内容包括：宿舍内务整理、农家菜肴烹制、防震减灾科普教育、环保科普教育、感恩花艺、农耕文化体验、文娱晚会等。学生在活动中践行“洒扫应对”的要求。达成了自能打扫房间卫生，能与同学合作完成相关任务，懂得用自己的方式表达感恩之情，了解我县农耕文化等目标。

(2)结合“做一个有道德的人”道德实践活动，开展主题班队会、经典诵读等“洒扫应对”活动。开设“洒扫应对”实践课程。通过系列实践活动，提高未成年人生活能力，加强劳动技能锻炼，养成爱劳动的好习惯。举办“洒扫应对”主题班会。通过召开主题班会，结合学雷锋活动，利用讲故事、课本剧、观看电影等多种形式，介绍“洒扫”“应对”的思想含义，引导未成年人勤俭节约、对人友善、甘于奉献、乐于助人的精神，将雷锋精神与爱劳动、讲礼仪的良好生活习惯结合起来，让雷锋精神在学校、在班集体中生根发芽，开花结果。高二年级还将学校的礼仪主题教育纳入“洒扫应对”活动，进一步深化礼仪教育的成果。开展“日行洒扫”系列活动。在全校开展“日行洒扫”系列活动，通过开展晨扫、课前“快乐劳动十分钟”、每周一次大扫除以及做好个人课桌、书包、书本、衣着的整洁等活动，让未成年人在微劳动中，逐步养成自理自立的生活能力、文明礼貌的行为习惯。开展“洒扫应对”诵读活动。通过诵读经典让学生理解“洒扫应对”，争做一个爱劳动、懂礼节、会交往的人。并利用板报、墙报、橱窗等宣传阵地，营造学习氛围。

(3)以“三结合”教育指导服务为抓手，开展“日行一善”、小小志愿者服务等“洒扫应对”活动。积极开展“日行一善”体验活动。在父亲节到来之际，对父母说句知心话，帮父母做力所能及的家务活，表达感恩之情，并以为为契机，逐步养成孝顺父母、报答父母的传统美德。积极开展“洒扫应对”社区志愿服务活动。结合社区服务，引导学生积极参与绿地认养，争当楼道小卫士、卫生监督员，关爱社区空巢老人、社区义务劳动、管理社区“爱心超市”等公益活动，加深活动的教育意义，让雷锋精神真正内化为孩子自身的思想道德素质。

全校学生积极行动起来，通过形式多样的活动促使良好行为习惯的养成，拥有爱劳动有礼貌的好品德。

环保活动心得体会范文

第二次环保活动心得篇四

自新冠肺炎疫情爆发以来，全国上下一心共同战疫情，全校师生都在用自己的实际行动向疫情“宣战”，作为18级环境设计和风景园林专业辅导员，带领着220名同学，最重要的就是确保每一个同学的安全，及时掌握学生的最新情况，做到心中有数，应对有方，主动防御，积极应对，形成一张密不可破的“防控网”，;同时，还要以身作则，带头表率，积极做好防疫相关工作，守好责任田，为打赢疫情防控战而努力。首先，抓好学生思想引领工作。

第二、强化学生责任意识。疫情当头，需要齐心协力共同应对，作为青年大学生要有责任担当，做好自身防护，认真填写每日健康信息，要有责任担当意识。通过微信、qq、班级微信公众号等向学生传达疫情防控信息，让学生了解到疫情的严重性，增强自身的责任意识。

第三、强化对学生的心里疏导，加强舆论引导。疫情导致学生只能宅在家中，会产焦躁情绪，容易会发布一些宣泄情绪的消息。鉴于此，辅导员通过微信、qq等给学生推送一些学习的平台，推荐一些学习课程，帮助他们解决在家中的“无聊”，鼓励学生通过学习提升自身能力。同时，加强学生舆论的管控，对学生产生的情绪，做到及时防控、及时解决，避免舆情的产生。

其次，织密防控网，确保信息及时有效传送。建立了学院—辅导员—班委、党员—室长—学生的防控系统，确保学校、学院消息能够及时有效传达到每一位同学，同时在收集信息时也采取层层负责制，确保信息上传的可靠度。

再次，抓好制度建设，强化制度保障。对学生管理，既要有爱也要有严，强化制度意识，用制度管人，确保每项工作能够快速及时的完成。在疫情防控中，严格信息报送制度，对于信息晚报不报的学生根据大学生手册给予相应的处罚，同时将自己的错误反思形成检讨书交给辅导员，同时给予其改过的机会，只要能够保证不在犯此类错误，处罚就不断减轻，直至取消处罚。

最后，加强与家长的沟通，摸清学生情况。对于一些特殊学生，及时与家长进行沟通交流，确保掌握学生最新情况，并进行建档管理。对于一些家庭困难学生进行及时摸排，与学生、家长进行沟通，并进行相应的情绪安抚，告知其困难总会过去，我们一起共同应对，对因为疫情造成经济困难的学生，帮助申请临时困难补助，保障学生的正常生活。

第二次环保活动心得篇五

今天，班主任号召同学们争做环保小达人。

回到家，我以最快的速度把作业做完了。看见爸爸正在津津有味地看电视，且音量很大，便对爸爸说：“您把电视的声音开小点，好吗?长期这样坚持，还可以省不少钱呢。您的手机，晚上一通宵不关，这可是浪费哦!”“我的小祖宗，别再说了，我改正还不行吗?”爸爸乐呵呵地说道。我郑重其事地宣布：“从今以后，我要争做家里的环保小达人。”

忽然，我听见妈妈正在厨房洗菜，把水开得很大很大，水哗啦啦地流淌，发出“悦耳动听”的歌声，我连忙跑过去把水量开小，说：“妈妈，节约用水是保护环境的具体表现，怎么样?小小年纪的我是不是懂得许多，我可是环保小达人哦!”“可是环保小达人你做完作业后，好像没关灯呢?”妈妈反问道。我不好意思地吐了吐舌头，连忙把灯关了。

从这件事中，我明白了一个深刻的道理：环保——从我做起，从身边小事做起。不仅要自己爱护环境，更重要的.是宣传好“保护环境”的意义，让更多的人爱护环境，一同保护好我们的地球家园。

第二次环保活动心得篇六

为了使青年学生成长成才和社会环保事业发展紧密结合，突出“立足校园，面向社会”的优势，践行着构建和谐校园，投身生态保护的社会实践。以增强环保意识，服务环保事业，开展环保公益活动，我系组织了青年志愿者15人和共青团员20人，以“青春添绿色奉献筑和谐”为口号参加了江大学生生态环保绿化活动。现将活动总结如下：

一、对白色污染说不，扫除白色障碍

江是xx人民的母亲河，保护母亲河是全体公民的共同心愿，也是时代赋予青年义不容辞的职责。随着春季的到来，到江出游的人们不断增加，很多人对环境保护意识薄弱，使得江河畔和河面不同程度受到污染，水面漂浮物随处可见。在江河畔大家以昂扬的姿态投身到保护母亲河的实践中来，清除河畔白色垃圾和打捞1000米范围内河道的漂浮物，为母亲河的亮丽作出贡献。对白色污染说不，扫除白色障碍，为“和谐型、环保型、节约型、绿色型”家园建设贡献着自己的力量。这次活动，使我们不仅了解了环境的薄弱环节，而且加深了环保理念，进一步增强服务环保事业的信心和决心。

二、宣传生态环境道德，规范人与自然关系

当天出游的团体占一定比例，大家对青少年开展生态环保实践教育，让他们从小养成保护生态环境的良好习惯。大力倡导人与自然和谐发展的生态文明理念，全力打造“保护母亲河”生态环保品牌，在全社会进一步形成关爱母亲河，保护生态环境的良好氛围。大力培育生态文化，弘扬“人与自然和谐与共”和“节约资源、抵制污染、保护环境、共建和谐”的核心理念，积极促进全社会特别是青少年群体为生态环境建设做出应有的贡献。

三、今后工作方向

我系青协站在今后的工作中希望与院各系协调合作根据水资源现状，积极开展丰富的生态体验活动，为保护生命水源献计献策。参与城市水系的绿化美化、水体清洁等工作，增强节水、护水意识，树立生态道德的观念，树立环保消费的意识。在旅游景区树立“文明出行、环保旅游”的意识，在旅游中爱护景区一草一木，积极参加捡拾景区白色垃圾、打捞水面漂浮物等生态环保实践活动，亲近母亲河、亲近大自然，倡导生态文明、环保健康的旅游理念，在全社会大力营造“人与自然和谐发展”的良好氛围。

建议：为大力宣传保护母亲河的意义，让更多的人接受绿色文明的理念，更好地关注身边的生态平衡，主动爱护优美的生存环境，我们倡议：各界人士都积极参与到“保护母亲河”行动中来！

在这次活动中，同学们都发扬了不怕脏不怕苦不怕累的奉献精神，共同推动全民环境意识的提高，推进环保事业发展受到了社会各界的认可和一致好评，并取得了很好的成效。

第二次环保活动心得篇七

今年的假期出奇得暖和，不过早晚的温差还是很大。每天一起来看到干干净净的街道就会想到天才刚刚亮的时候环卫工人就已经为保护好环境提供美好环境做出了自己的一份努力。夏天我们都在吹空调喝着冰镇饮料的时候有没有想过他们在干嘛，酷暑阻挡不了他们，严寒也阻挡不了他们。

最近几年夏天有热死的冬天有冻死的这样的事件已经不是一回两回了，或许随手一扔很潇洒，但把垃圾扔到垃圾桶里对我们来说只是一个很小的举动，这么多人都做一个小举动对环卫工人来说真的是一件很有帮助的事。学环境专业的我也一直提倡保护环境，每个人都有责任不让我们居住的环境受到破坏，每个人都做好这么一件小事就会带动更多的人去做，这样我们的环境就好变得越来越好。相反，如果每个人都不顾环境随手乱扔，那人类居住的地方将是一片狼藉。所以，我想我们应该感谢和尊重环卫工人。

作为一名现代大学生，我也懂环境对人类的重要性，当然也懂环卫工人的心酸。所以，在假期期间，我也在为保护好环境奋斗。虽然只是一个小小的举动，但对我来说也还是很有意义的。

我的实践地点是在一家公司，因为将近年末，公司比较忙，每天都有人加班以至于没有人及时主动地清理垃圾。这是我每天经过发现的，所以决定帮这家公司清理一周的垃圾。每天的快餐盒，饮料盒以及一些杂碎的垃圾都会占满整个垃圾桶，我把快餐盒和饮料盒另外放，每餐吃完我就及时地把它们扔掉以免滋生细菌，另外一些垃圾会等一天的工作结束后再清理。第一天干的时候也会嫌脏嫌累，但是以想到那些不怕脏不怕累的环卫工人我也就没有放弃。就算再脏再累答应别人了的就不能退缩。

实践的时间过得很快，一下子一周就过去了。一周前后真的有很大的区别，大家也没有像之前那样不注重环境卫生，也加强了自己的环境意识。看到大家都能更加注重环境了我真的'很高兴，看到自己的付出有回报了我也很高兴。这真的只是一件小事，但每个人都努力了，都知道要保护环境了，都不会乱扔垃圾了，加起来就不只是一件小事了，对环卫工人来说更是一件令他们欣慰的事。

通过本次社会实践活动，一方面，我们锻炼了自己的能力，在实践中成长；另一方面，我们为社会做出了自己的贡献；但在实践过程中，我们也表现出了经验不足，处理问题不够成熟、书本知识与实际结合不够紧密等问题。我们回到学校后会更加要珍惜在校学习的时光，努力掌握更多的知识，并不断深入到实践中，检验自己的知识，锻炼自己的能力，为今后更好地服务于社会打下坚实的基础。

机遇只偏爱有准备的头脑”，我们只有通过自身的不断努力，拿出百尺竿头的干劲，胸怀会当凌绝顶的壮志，不断提高自身的综合素质，在与社会的接触过程中，减少磨合期的碰撞，加快融入社会的步伐，才能在人才高地上站稳脚跟，才能扬起理想的风帆，驶向成功的彼岸。

第二次环保活动心得篇八

为贯彻落实xx团区委关于开展“红领巾环保行动”主题教育的活动精神，为了进一步提高我校学生的环境保护意识，使他们从小养成爱环保、讲环保的思想道德品质，丰富校园德育内容。

我校开展了环保系列活动，目的是让同学们了解更多的环保知识以及对环境现状的忧虑，培养他们的环保道德，让他们能自觉维护校园及赖以生存的大自然，用心积极营造保护环境从我做起、从现在做起、从身边小事做起的生活氛围和学习氛围。主要开展了以下活动：

绿化、美化、净化一起抓师生坚持每天三清扫，人人都有自己的劳动小岗位，各位卫生区都有自己的保洁员，做到了责任划分明确、制度严格，有检查、有评比、有总结、有表扬。教室内设有植物角，把芬芳赏目的植物带进教室，使得学生不出教室就可感受到植物带来的清新。使学校有一个整洁卫生的学习环境。

校园处处盛开文明礼仪之花每班出版一期环保板报，给同学们宣传一些环保小知识：如电池的分类，动物为什么会灭绝，为什么会下酸雨等以及宣传“环保小卫士”的事迹，利用自己的黑板报阵地来对学生进行教育。

走向社会为了强化学生环保意识，并配合“创城”活动，学校多次开展了环保主题队会，如：“我做环保小卫士”，“美化校园，美化家园”等，组织学生走上街头，清扫街道，进行环保宣传，受到行人的称赞。

让学生把身边的事情做好。

分别评出了一、二、三等奖若干名进行奖励;并将优秀的作品出版了一期环保手抄报展览。

通过一系列具有知识性、趣味性、活动性的环境教育活动，提高了我校师生的环保意识，开阔了师生环境教育的视野，激活了师生开展环境教育的思维。

第二次环保活动心得篇九

一、指导思想：

主动的发展，为学生获得终身学习的能力，创造能力以及生存与发展的能力打好基础。

综合实践活动的总目标是通过密切学生与生活的联系、与学校的联系、与社会的联系，帮助学生获得亲身参与实践的积极性和丰富性;提高学生对自然、社会和自我的整体认识，发展学生的创新精神、实践能力、社会责任感以及良好的个性品质。因此，为丰富学生的课余生活，培养学生环保的行为意识，教育学生关心环境质量，参与环境保护，同时也为了培养和提高学生的自主合作能力与社会实践体验，经学校研究决定开展一次“我是环保小卫士”的社会实践活动。

二、学情分析

们的环境，至关重要。从小树立良好的环境保护意识，让我们生存的地球变得更加美好。

三、活动目标：

2、参与环境保护的行动，身体力行做表率，增强环境保护能力，同时影响身边更多人对“随手乱扔垃圾”说不。

3、积极参与力所能及的社会实践活动，通过亲自参与环保活动中，来懂得环境保护的重要性。

4、从遵纪、礼仪、劳动光荣、实践体验等方面进行一次专项教育，从而养成主动探究的习惯，发展探究能力和创新精神。

四、活动名称：

“我是环保小卫士”

五、活动主题：

“环保从小做起，环保从我做起。”

六、参加人员：

六年级二班学生

七、领导小组：

组长：

成员：

八、活动地点：

河边花园、和合社区、社区超市

九、活动方法：

通过调查、观察、对比、实地查看、亲自动手等方法培养学生合作、交往能力，组织、策划能力，探究、创新能力。

十、课程资源：

1、加强活动的宣传教育，召开主题班会，广泛动员学生迅速行动起来，自觉参与，自觉行动，从我做起，从小做起，争做环保小卫士。

2、走出校门，走进社会，深入调查公园、社区环境遭破坏的程度，公共设施遭破坏的现象，设身处地感受到保护环境的紧迫性和使命性。

3、热爱家乡，走进大自然，走进花园，保护环境，捡拾白色垃圾，为建设整洁家乡贡献自己的一份力量。

4、社区清除小广告，净化社区环境，在实践中培养孩子们的奉献精神和社会责任感。

5、超市门口的广场是“随手扔垃圾”现象最为严重的地方之一。让孩子们在广场的各个角度捡拾随手丢弃的烟头、果皮、塑料袋等等，用自己的行动向不良卫生习惯告别。

6、做环保工作的宣传员，积极宣传的环保重要性。

十一、活动措施：

1、带队老师认真做好学生的活动及内容安排，让学生有收获，保证学生在活动时的绝对安全。

2、要求学生须遵守纪律，服从学校统一安排，确保社会实践的安全和活动的顺利开展。

3、必须遵守各项规章制度，爱护活动地的花草树木和当地的公共财物。

4、要加强自我服务管理意识，培养自理能力，锻炼实践能力和合作能力。

5、加强对学生生活常规的教育和良好习惯的培养。

十二、注意事项：

(1)、安全第一，要注意自身安全，特别是交通安全。

(3)、学生必须穿校服，戴红领巾。

(4)、进入花园避免踩踏，更不可私自活动;

(5)、在与群众交流时要做到严肃认真，有礼貌;

(6)、老师手机号码留给学生，遇到情况及时反映，学生不准单独行动。

十三、意外处理：

1、意外伤害处理：

师生在途中突发疾病、意外伤害，带队教师立即与领队联系，视轻重由领队作处理、或就近送医院。

2、学生走失处理：

(1)、确保每位学生都知晓带队教师电话号码，以便联系。

(2)、如发现学生走失，切不可大意、拖延，应立即组织就地寻找。

3、交通事故处理：

(1)、有严重受伤即刻拨打120、110，并立即组织抢救。

(2)、迅速报告校领队，视伤情确定立即送医院，或紧急处理后送医。

第二次环保活动心得篇十

第二次环保活动心得篇十一

近年来，环保活动已经成为社会热点话题。针对环境破坏日趋严重的问题，各种环保行动层出不穷。我也积极参与其中，并从中获得了许多心得体会。以下将结合我个人的经历，谈谈我对环保活动的理解和感悟。

首先，参与环保活动使我意识到环境保护的重要性。在一次参加植树活动的过程中，我亲眼目睹了绿化带动整个社区环境的改善。过去，这里是一个荒芜的地方，沙尘暴常常肆虐，但随着植树活动的不断开展，这里变得风景如画，空气也清新许多。我深刻地意识到，环境的改善离不开人们的共同努力。只有我们每个人都行动起来，才能让我们的家园更加美丽。

其次，参与环保活动让我学会爱护自然资源。在一个近年来热门的活动“无塑一天”中，我被鼓励在一天内尽量不使用塑料制品。这个活动让我不得不面对生活中塑料制品的浪费和危害。从那天起，我就开始在日常生活中尽量减少对塑料制品的使用，选择环保产品。我明白，保护自然资源是每个人的责任，我们应该尽可能减少对地球的压力，为后代创造更好的环境。

再次，参与环保活动让我认识到人与自然的和谐共处。在学校组织的一次户外野营活动中，我和同学们亲近自然，感受大自然的独特魅力。我们在大自然中学习如何生存，如何与动植物相处。通过这次活动，我明白了人类是生命链条上的一环，我们应该尊重自然，学会与自然和谐相处。人类的命运与自然息息相关，只有保持与自然的和谐关系，我们才能有更好的未来。

此外，参与环保活动让我深切体会到团结的力量。在一次海滩清理活动中，我们团队齐心协力，将一片脏乱的海滩清理得干干净净。在这个过程中，我真切感受到，个人的力量微小，但众人的力量是巨大的。如果每个人都能心怀环保之意，付出自己的努力，那么保护环境的目标就会更容易实现。团结合作是推动环保事业的重要保障。

最后，参与环保活动让我体会到环境问题严重性的同时也增强了我个人的责任感。植树、减塑、保护动植物、清理海滩，这些看似小事，但对环境保护来说却具有重要意义。参与环保活动让我明白，环境状况的改善需要每个人的努力。在日常生活中，我也开始注意节约用电、用水的问题，并鼓励身边的人一起行动起来。我相信，只要我们每个人都肩负起环保的责任，才能实现可持续发展和共创美好未来。

总之，参与环保活动不仅让我深刻认识到环境保护的重要性，更让我学会爱护自然资源、与自然和谐相处，并体会到团结的力量和个人责任感。我将把环保理念融入日常生活中，不断行动起来，为保护我们的家园贡献一份力量。让我们共同行动起来，共同努力，共创美好未来！

第二次环保活动心得篇十二

今年参加了“baby五年，生态雅安”暑期社会实践的活动，丰富多彩的宣传活动使我得到历练的同时也对生态环保有了一些浅薄的认识。

生态问题一直是全世界关注的永恒的话题，生态文明以人与自然和谐共生为核心价值观，以建立可持续的生产方式、产业结构、发展方式和消费模式为主要内容，是科学 发展观的重要内涵，只有积极推进生态文明建设，才能为经济社会实现又好又快发展提供良好条件、营造良好环境。

同时，区域差异造就了生态环境的多种多样，生态建设所面临的基础和条件、存在的困难与障碍自然不尽相同，因此，推进生态文明战略，必须积极探索差异化的发展模式。对雅安来说，生态有着其天然的优势，但是，想要开创特色生态文明发展之路，关键就是要结合实际、因地制宜，做到开发与保护并重，实现经济与生态双赢。所以，我们进行了这次生态活动，以熊猫为主题，创造属于我们自己的生态评价体系，针对成都、呼和浩特、重庆等不同风貌城市进行生态宣传，以期使生态文明的理念深入人心。

20__年7月15日上午，我们忙碌的宣传活动启动仪式开始了，我们先是布置了场地，然后张贴和布满了海报以及许多熊猫的图片和头像，当然忙着忙着的时候，就吸引了来来往往的路人，接着，借着大家的目光，我们解说了许多关于熊猫电影节以及生态方面的一些知识，大家都认真的听着我们讲解。

然后我们展示了我们的宣传册，大家都仔细的翻阅着，我们也认真的讲说着，感觉这不仅是我们自己的活动，也是为我们生态的蓬勃发展做出了伟大的贡献。

不仅仅如此，来来往往的路人，我们征集了他们的签名和祝福，全部用便利贴贴在了我们的白幕上面，上面满满是大家的祝福，“我希望熊猫越来越可爱”“熊猫电影节，我祝福你”……类似这种各种各样的，我们激动，我们兴奋，暑期实践宣传活动价值体现的同时也让队员们在生态环保的思想层面上有了较大提高。

第二次环保活动心得篇十三

2015年到2015年的中国乃至世界，都是不平静的，我们经历了太多太多，是大自然开始了她的“报复”了么？电影《2015》的惊心动魄，玛雅预言的骇人听闻都引起了人们的关注。虽然，这多是电影或传说中的内容，可是，我想它应该引起你我对地球环境的关心了。2015年刚刚开始，洪水、地震、火山喷发等等，发生了太多灾难，这都需要我们反思。

近几年，世界对环境保护有了更高的认识，人们越来越认识到爱护地球，保护环境的重要性了。而伴随着哥本哈根大会的召开，伴随着中国政府2020年碳排放目标的提出“低碳”这一名词如今已受到了众多民众的关注，“低碳族”的生活方式和理念一时间也成为时尚，越来越多倡导低碳生活的.口号被大家喊出来。“低碳生活”的概念也就进入人们的视野。

所谓“低碳生活（low—carbonlife）”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。

为了让的人认识到高碳带来的危害，我们班的同学组成了一个实践小分队，到西湖头去宣传低碳生活。这一天下来，我们让的人知道了什么事“低碳生活”，我们也努力的将碳排放降到了最低。

要实现“低碳”不是只拿着低碳标语，大声呐喊，对着别人口若悬河讲低碳，另一边，开着轿车去厕所，打着空调看电视。不要只是“高谈阔论”，低碳生活只是一种态度，而不是能力，我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，低碳生活是我们要建立的绿色生活方式，只要我们去行动，就可以接近低碳生活，甚至可以达到低碳生活的标准。

但存方寸地，留于子孙根。我们不能成为下代的罪人。低碳生活，从现在开始，从一点一滴做起，努力为节能环保“多尽一份心，多出一份力。”让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者，成为低碳理念的传播者，成为“低碳生活”方式的践行者，行动吧！共同携起手来建设我们的绿色低碳新家园！让蓝天更蓝！

第二次环保活动心得篇十四

环保公益活动心得体会要怎么写，才更标准规范？根据多年的文秘写作经验，参考优秀的环保公益活动心得体会样本能让你事半功倍，下面分享【环保公益活动心得体会通用3篇】，供你选择借鉴。

作为一名参加暑期社会实践活动的中学生，我参与了环保活动。通过自己的努力，顺利地完成了此次实践活动。

这段时间，让我的生活很快乐很充实。本次社会实践活动使我深刻地感到在实践中所得到的教育是课堂上所无法学到的，更加认识到只有投身实践，才能接触到社会生活，只有切身融入社会，才能真实地了解社会。在实践中，我明白了做什么事情都要用心，虚心，细心，热心，虽然是小小的打扫卫生，环境保护，也不容许我们有半点马虎大意之心。实践中我对能改善周边环境感到十分自豪。每当看到夸奖我的人和受我影响一起加入到我队伍的人总是不觉地感到一股自豪与欣慰，而我自己也更加努力，当看到自己的劳动成果时，心里说不出的高兴!

在大家加入后，自己办不到的事都给解决了，原来群众的力量是无限的，我们无论做什么事，都要团结。做为一名中学生，我深深地感到初会实践的重要性。并希望以后能够经常参加实践，这种社会实践活动是在大学中的社团生活无法感受到的，只有在真正的社会实践活动中体验生活，亲身的接触社会、了解社会，才能使自己得到锻炼，才能使自己所学的理论知识得以运用到实践，才能使自己成为真正有用于实际，使自己成为真正有用于社会的学生。社会实践弥补了理论与实际的差距和不足，社会实践的意义也在于此。

社会实践活动不仅使我的各方面能力得到了提高，也使我增强了扎根实践吃苦耐劳的精神。通过这次实践活动，使我在身体和思想上得到锻炼，并亲身地服务于群众，服务于社会，我永远支持大学生社会实践活动。社会实践活动让我从中领悟到了很多东西，而这些东西将让我终身受用。让我们更好的走向社会，奠定了基础。

20__年到20__年的中国乃至世界，都是不平静的，我们经历了太多太多，是大自然开始了她的“报复”了么?电影《2015》的惊心动魄，玛雅预言的骇人听闻都引起了人们的关注。虽然，这多是电影或传说中的内容，可是，我想它应该引起你我对地球环境的关心了。2015年刚刚开始，洪水、地震、火山喷发等等，发生了太多灾难，这都需要我们反思。

近几年，世界对环境保护有了更高的认识，人们越来越认识到爱护地球，保护环境的重要性了。而伴随着哥本哈根大会的召开，伴随着中国政府2020年碳排放目标的提出“低碳”这一名词如今已受到了众多民众的关注，“低碳族”的生活方式和理念一时间也成为时尚，越来越多倡导低碳生活的口号被大家喊出来。“低碳生活”的概念也就进入人们的视野。

所谓“低碳生活(low-carbonlife)”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽力减少，从而减低二氧化碳的排放量。

为了让的人认识到高碳带来的危害，我们班的同学组成了一个实践小分队，到西湖头去宣传低碳生活。这一天下来，我们让的人知道了什么事“低碳生活”，我们也努力的将碳排放降到了最低。

要实现“低碳”不是只拿着低碳标语，大声呐喊，对着别人口若悬河讲低碳，另一边，开着轿车去厕所，打着空调看电视。不要只是“高谈阔论”，低碳生活只是一种态度，而不是能力，我们应该从节电、节水、节碳、节油、节气这种小事做起，低碳生活是我们要建立的绿色生活方式，只要我们去行动，就可以接近低碳生活，甚至可以达到低碳生活的标准。

但存方寸地，留于子孙根。我们不能成为下代的罪人。低碳生活，从现在开始，从一点一滴做起，努力为节能环保“多尽一份心，多出一份力。”让我们每一个人都成为低碳生活的倡导者，成为低碳理念的传播者，成为“低碳生活”方式的践行者，行动吧!共同携起手来建设我们的绿色低碳新家园!让蓝天更蓝!

暑假期间，我参加了社区环保志愿者活动。监督并制止乱扔垃圾，在墙壁上乱贴广告、胡写乱画等破坏环境卫生的现象发生。

我还参加了社区开展的“家家自备购物袋，争当魅力环保员”的活动，宣传国家环保政策，增强社区居民的环保意识，倡导绿色行为，培养文明行为。广泛宣传白色污染的危害性，使大家重拎布袋子，重提菜篮子，重复使用耐用性购物袋，共同营造一个良好的氛围。社区发起倡议，居民响应。举办“社区居民冬季自制环保袋”评选活动。居民利用边角废料和旧衣废布制作购物布袋。为每月第一个双休日回家探访父母的孩子免费发放购物布袋。在菜市场、超市门口为临时忘带购物袋的参选居民提供租用布袋。

现在人们的环保意识已经提高了。很多发达国家的人都在抱怨中国人的素质太低。我想，这只是国人一个阶段的状态。毕竟中国还处于发展阶段，还没有到发达的地步。在发达国家非常注意环保，避免使用塑料袋，随着中国的经济发展和文明发展，塑料袋最终会消失。

我感到小小布袋的作用不仅仅是买菜、购物，它就是环保最好的宣传品，并带动了其他环保项目的开展：学生们自制废旧电池回收箱等。连问候语都变了，从过去见面：“吃了吗?”到现在“布袋做好了吗?”“旧电池别忘扔在箱子里!”只要利于环保的事，大家都去关注，积极参与其中。小布袋改变了人的生活，使更多的人加入到环保队伍中来，将来的人们生活在水源洁净、食品没有污染、蓝天白云、空气清新的环境中，不会忘记今天我们所做的一切!

第二次环保活动心得篇十五

环保活动，是指为了保护环境所进行的各种行动。近年来，环保活动逐渐得到人们的关注和参与。通过参与环保活动，我深刻地理解到环保的重要性，并且体会到了环保行动的意义和价值。下面我将从参与环保活动的意义、个人体验、未来展望、团队合作和个人责任五个方面，谈谈我的心得体会。

首先，参与环保活动有着非常重要的意义。环境保护是保护人类生存和发展的基础。随着人类的快速发展，环境污染、资源浪费日益严重。参与环保活动可以唤起人们对环境的关注，促使人们改变不良的生活习惯和行为。只有每个人都能从自己做起，才能共同保护好我们的地球家园。

其次，我个人在环保活动中获得了很多体验和启发。通过参与垃圾分类、植树造林等环保活动，我深刻感受到环境的脆弱和重要性。我学会了节约用水、减少用电、废物分类等环保的日常观念和习惯。同时，也结识了很多志同道合的朋友，一起分享环保的心得和体验。这些经历不仅让我更加了解环境保护的重要性，还培养了我积极参与环保行动的意愿和动力。

未来展望是环保活动的重要方向之一。通过参与环保活动，我认识到环境保护是一个长期的工作，任重道远。未来，我希望能继续参与各种环保行动，为改善环境献出自己的一份力量。例如，我计划参加志愿者服务，积极参与社区环境整治等活动，积极宣传环保知识，以期能够为未来的环保事业贡献一份力量。

团队合作在环保活动中起着非常重要的作用。在环保行动中，人们需要团队协作，共同完成一些复杂的任务。例如，植树造林需要大家齐心协力，分工合作。通过与他人的合作，我不仅学会了团队精神和合作意识，还获得了团队合作带来的成就感和满足感。我相信随着大家的共同努力，我们可以为环保事业做出更大的贡献。

个人责任是环保活动的核心。环境保护不仅是政府和组织的责任，更是每个人的责任。每个人都应该养成环保的习惯，保护环境。我意识到自己每一次节约用水、减少使用一次性物品都在为环境保护做出贡献。而且，我还能通过宣传环保知识和鼓励他人加入环保行动，使更多的人意识到环保的重要性，并积极参与到环保行动中来。

总之，参与环保活动给我带来了很多的体会和感悟。我认识到环保的重要性，体会到环保行动的意义和价值。同时，通过参与环保活动，我不仅获得了实际的经验和知识，还培养了自己的责任感和团队合作意识。未来，我将继续积极参与环保活动，为保护和改善环境贡献自己的力量。希望更多的人加入到环保行动中来，共同努力，共建美丽的地球家园。

第二次环保活动心得篇十六

第一段：引言（大约200字）

第二次志愿者活动在参与过程中，我收获颇丰。这次活动是一个仓促的决定，我并没有仔细考虑是否参与。但是，当我亲自投入其中时，我才意识到志愿者活动能够给我带来的乐趣和成长。通过这次活动，我体会到志愿者的力量，了解到与他人关爱无私的情感。

第二段：积极参与带来的感动和认知（大约300字）

我参与的是一个扶贫儿童教育项目。一开始，我只是抱着帮助他人的想法。但是，在和孩子们相处的过程中，我遇到了一些感动的瞬间。看到孩子们渴望知识的眼神，他们勤奋学习的态度，我被他们的热情感染。同时，我也意识到贫困并不只是经济的贫困，灵魂的贫困更大。我看到了这些孩子们内心的强大和无限的潜力，也深刻地认识到要改变一个人，需要从内心出发。

第三段：与团队合作中的体验和感受（大约300字）

志愿者活动往往是一个团队的协作过程。而与团队合作，让我学到了很多。在这个过程中，我体会到了团队的力量和合作的重要性。每个人都有自己的特长和贡献，只有相互协作，才能取得更好的效果。同时，我也了解到团队中的困难和磨合是必然存在的，但通过沟通和合作，我们能够克服这些困难，并让团队更加紧密和合作。这个团队的经历让我更加了解了人际关系和沟通技巧的重要性。

第四段：感谢和成长中的启示（大约250字）

在志愿者活动中，我也遇到了很多支持、鼓励和帮助我的人。我深深感谢他们对我的包容和理解。同时，这次活动也让我成长了很多。我学会了关心他人，学会了放下自己的烦恼去帮助别人，学会了如何处理团队合作中的摩擦。这些经历让我变得更加成熟和坚强，也更加明白帮助他人是一种无私的付出。

第五段：对志愿者活动的展望和总结（大约250字）

通过这次志愿者活动，我对志愿者工作有了更深入的了解和认识。志愿者活动不仅能为他人带来帮助和温暖，同时也给参与者带来了成长和自我认知的机会。我希望将来能够更加积极地参与志愿者活动，用自己的行动让更多的人受到帮助和关爱。我相信，通过共同的努力，我们可以改变这个世界，让它变得更加美好。