2023年怎样说孩子才会听心得(案例21篇)
总结是进步的秘诀,更是成就的基石。沟通和交流是人际关系的基础,怎样提高自己的沟通能力?总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料,它可以促使我们思考,我想我们需要写一份总结了吧。那么我们该如何写一篇较为完美的总结呢?接下来是一些关于如何提高自我学习能力的范文,供大家参考学习。
怎样说孩子才会听心得篇一
阅读是孩子们成长过程中重要的一部分。然而,如何引导孩子们正确地读书并从中获得收获是个富有挑战性的问题。在我看来,给孩子怎样读书的心得体会包括培养阅读兴趣、选择适合的读物、提升阅读理解能力、交流书籍感受和进行创意阅读。下面,我将以这五个方面展开论述。
首先,培养孩子们的阅读兴趣是非常重要的。由于现代科技的迅速发展,孩子们很容易被各种电子产品吸引,而忽略了阅读的乐趣。作为家长和老师,我们应该引导孩子们在早期就培养起爱读书的兴趣。可以通过朗读、讲故事、赏析绘本等方式激发孩子的阅读热情,让他们感受到读书的快乐。此外,也可从了解孩子的兴趣爱好出发,选择符合他们口味的读物,以此来提高他们对阅读的兴趣。
其次,给孩子选择适合的读物也是至关重要的。每个孩子的阅读水平和兴趣不同,因此,我们需要根据孩子的实际情况挑选适合他们阅读的书籍。对于初学者,可以选择一些文字简单、内容生动易懂的绘本或故事书来培养他们的阅读兴趣。对于中高年级的孩子,可以选择一些内容丰富、有趣味性和挑战性的书籍,激发他们的好奇心,扩大他们的知识面。此外,也可以根据孩子的兴趣爱好来选择适合的题材,如科幻、历史、动物等,让孩子在阅读中获得更多乐趣和启发。
第三,提升孩子们的阅读理解能力也是十分重要的。仅仅读书是远远不够的,我们要教会孩子们如何理解书中的内容。阅读理解是培养孩子综合能力的关键,要通过培养孩子的思维、分析和推理能力来提高阅读理解力。在阅读的过程中,可以引导孩子回答一些问题,解释不理解的词汇和句子,甚至可以与他们一同讨论书中的主题和观点,激发孩子们的思考和创造力。对于长篇故事书,可以陪同孩子一同阅读并帮助他们整理故事的主线、人物关系和故事发展,从而加深对故事情节的理解。
第四,与孩子交流书籍感受是非常重要的。通过与我们的孩子分享阅读的体验,我们可以了解他们对书籍的理解和感受,并给予他们适当的反馈和鼓励。在交流的过程中,可以问孩子一些开放性问题,鼓励他们表达自己的看法和观点。同时,我们也可以与孩子一同读同一本书,并定期讨论书中的内容,寻找其中的教育意义,培养他们的批判思维和判断能力。
最后,鼓励孩子进行创意阅读。创意阅读是提高孩子们读书兴趣和阅读能力的有效方式之一。我们可以鼓励孩子根据书中的情节和人物创作续篇、改编故事或者设计自己的书籍封面。这种创意阅读不仅能够提高孩子们的写作能力和想象力,还能够让他们更深入地理解书中的内容。
总之,给孩子如何读书的心得体会包括培养阅读兴趣、选择适合的读物、提升阅读理解能力、交流书籍感受和进行创意阅读。当我们正确引导孩子们阅读,并从中获得快乐和收获时,我们将为他们的未来铺就一条坚实的成长之路。
怎样说孩子才会听心得篇二
在孩子的成长过程中,家庭教育起着至关重要的作用。好的家庭教育能够培养孩子的良好品德,形成积极向上的人生态度,使其健康快乐地成长。作为父母和家长,我们应该怎样扶养好孩子呢?我通过自己的体验和思考,总结出以下几点心得体会。
首先,建立良好的沟通和信任。孩子是神奇的生命体,他们天生具有求知和探索的本能,因此,我们要尊重孩子的个性和意愿,与他们进行及时而有效的沟通。我们要耐心倾听孩子的心声,理解他们的需求,给予他们正确的引导和指导。与此同时,我们也要与孩子建立互信的关系,让孩子相信我们是他们最亲近、最可信赖的人。
其次,树立正确的价值观和人生观。家庭是孩子最早的学校,父母是孩子最好的榜样。我们要树立正确的价值观和人生观,通过言传身教的方式,将积极向上、正直诚信的品质传递给孩子。在日常生活中,我们要教育孩子区分是非和优劣,不让他们盲目追求权力和物质的虚无。只有培养出孩子正确的人生观,他们才能够在面对困难和挫折时,保持积极乐观的心态,不轻易放弃。
第三,创造良好的学习环境。学习是孩子成长的重要环节,为了帮助孩子养成良好的学习习惯,我们要为他们创造良好的学习环境。首先,我们要提供充足的学习资源,让孩子在学习中不受限制和束缚。其次,我们要给予孩子适当的学习指导,帮助他们养成良好的学习习惯。最后,我们要给予孩子充分的鼓励和赞扬,激发他们对学习的兴趣和动力。只有在良好的学习环境下,孩子才能够充分发挥他们的潜力,取得优秀的学业成绩。
第四,注重孩子的身心健康。孩子的身心健康是他们成长过程中的基石,这需要我们家长的关爱和呵护。我们要关注孩子的日常饮食和作息习惯,保证他们有充足的营养和休息。我们还要鼓励孩子参加体育运动,锻炼身体。在孩子遇到挫折和烦恼时,我们要给予他们及时的安慰和鼓励,帮助他们排解负面情绪,保持身心的平衡。
最后,要给孩子足够的爱和关注。爱是一种无形的力量,它能够激发孩子内在的积极能量,让他们茁壮成长。我们要经常表达对孩子的爱和关心,让孩子感受到家庭的温暖和温馨。同时,我们也要真正关注孩子的需求和情感,给予他们足够的陪伴和支持。只有在爱和关注的环境下,孩子才能够发展出健康的人际关系,培养出积极的人格特质。
通过以上几点经验和体会,我们能够更好地扶养好孩子。当然,每个孩子都是独一无二的个体,我们要根据孩子的具体情况和需求,灵活地运用这些方法。通过不断的探索和努力,相信我们一定能够培养出健康、快乐、有责任感的孩子,为他们的未来奠定坚实的基础。
怎样说孩子才会听心得篇三
与孩子相处是父母一生的学问,下面下面本站小编来跟你推荐一本《如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说》的书吧。
全球最畅销家教书系作者、美国杰出的教育专家法伯与玛兹丽施。
寄语。
中国读者:
无论我们生活在地球的哪一个角落,都对孩子拥有同一样的爱。我们都愿意把最好的奉献给孩子,我们更希望传承给孩子一种方法,让他们学会面对现实,创造未来!
阅读本书的经历,将是一次学习爱的技巧与接受爱的训练的过程,它给了你走进孩子内心世界的钥匙,指引你切身体会孩子内心的感受。通过一系列实用有效的方法,帮助你和孩子建立起一个能够快乐交流的平台,使孩子变得不同寻常地愿意与父母配合。掌握了“如何说?”“怎么听?”的技巧,就能开启孩子的心灵世界,与孩子达成美妙的交流沟通,让孩子在您的引导下身心健康发展。
为了建立这个快乐沟通的平台,围绕“如何说”“怎么听”,作者从六个方面进行了探讨和实践:
1、帮助孩子面对他们的感受;。
2、鼓励孩子与我们合作;。
3、代替惩罚的方法;。
4、鼓励孩子自立;。
5、恰当地赞赏孩子;。
6、让孩子从角色中释放。
尤为可贵的是作者清晰简洁地创造了一套操作方法,给出了实现这六个方面的30种技巧,辅以大量的常见场景和问题加以说明,并配有相应的练习题,让父母可以把这些技巧烂熟于心,灵活运用,随时应付各种情况,做到游刃有余。
阿黛尔·法伯(adelefaber)和伊莱恩?玛兹丽施(elainemazlish),国际著名亲子沟通专家,美国最畅销亲子教育书系作者。
她们是纽约市社会研究新校和长岛大学家庭生活研究所的创建者。本书是她们在创办的学校和研究所长期与父母们一起进行实验的研究总结。如今世界上数以千万的父母用自身的实践证明这些方法非常有效。她们除了在美国和加拿大各地频繁演讲外,还经常出现在《早安美国》(goodmorningamerica)和《欧普拉》(oprah)等热门电视节目里。
法伯与玛兹丽施都是三位孩子的母亲,她们已被收录于美国名人录。
两位作者的其他家教畅销书:
《如何说孩子才肯学》美国《儿童》杂志评为“家庭教育年度最佳图书”;。
《解放家长解放孩子》荣获“克里斯多佛”奖;。
《如何说孩子才能和平相处》荣登《纽约时报书评》畅销书排行榜第一名。
作者女儿乔安娜?法伯深情讲述本书理念和方法对自己成长的巨大帮助。
两位杰出的教育专家所提供的互相尊重而又切实可行的沟通方法,使得父母与各年龄段孩子的关系更加轻松而有质量,本书因此受到了来自世界各地父母和专家热情洋溢的赞美。本书出版30周年之际,作者修订本书,再次与读者分享她们最新的观点和建议。
“你这孩子怎么那么不听话?”面对孩子的行为做父母的常常忍不住脱口而出。是的,天凉了让加衣服就是不加,地板凉可就是要打光脚,就是不要刷牙,就是要把饭弄得满桌子都是,就是不叫叔叔阿姨,就是要把屋子弄得乱七八糟,到吃饭的点了可就是还要看电视,就是不愿意做作业……等等,全是怎么说都不听。
无数家长为此烦恼,家里充满呵斥和吵嚷声,可是没用,火药味越发浓烈,问题却解决不了。
要是有一本书能让你学会一种语言,说出话来孩子就会听,你会吃惊吗?
不必惊奇,《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》将帮助你学会一种让孩子听话的神奇语言,这种爱的语言使孩子很容易接受您的要求和忠告。世界上数以千万的父母用自身的亲身实践证明了书中提供的方法非常有效。该书在美国畅销300多万册,并被翻译成30多种文字风靡全球。世界各地的父母和专家热情洋溢地赞誉两位作者,她们在长期的实践中摸索出的这套语言是那样行之有效,的的确确能缓解所有年龄段的孩子与父母的紧张关系,结束父母与孩子的冲突对抗,带来父母和孩子的合作。
怎样说孩子才会听心得篇四
在当今的社会中,创业已经成为了越来越多人的追求。然而,创业并不是经营公司、开创品牌的专利,而是每个人在职场和生活中都可以掌握的技能。因此,要想让我们的孩子在未来的职场中表现出色、成功创业,就需要从小就培养他们的创业心思和创新意识。本文将阐述怎样给孩子创业心得体会。
第二段:注重培养孩子的自我意识
在孩子成长的过程中,家长不仅要关注孩子的学业和兴趣爱好,还要注重培养孩子的自我意识。我们要让孩子从小就明白自己的优势、长处和特点,而不是按照社会的常规思考方式行事。如果孩子能理解自己的优势,那么在未来的职场中,他们就能更好地发挥自己的优势,创业时也能够找到自己的创新点。
第三段:鼓励孩子进行独立思考
鼓励孩子独立思考是培养创新意识和创业心思的重要方法之一。在教育孩子的过程中,我们应该让孩子找到问题并独立思考解决方案。不要过多地替孩子解决问题,这样会阻碍孩子的思考能力和学习态度。当孩子学会了独立思考之后,他们就能更清楚地了解问题、复杂情况和未来可能面临的挑战,进而在未来的事业中不断追求创新。
第四段:与孩子分享有关职业和创业的案例
在培养孩子的创业心思和创新意识中,分享有关职业和创新的案例是一种非常有效的方法。对于孩子来说,了解成功的案例能够激励他们,启发他们学习成功的模式和方法。而对于有关失败的案例,也是孩子学习并避免重复犯错的教材。通过分享这些案例,孩子将更好地理解职场文化和行业特点,有利于他们未来的职业发展。
第五段:注重孩子的实践能力
在培养创业心思和创新意识时,注重孩子的实践能力也是不可忽视的方法。让孩子参与一些社区活动、志愿服务、实践性的课程教育,甚至是自行创办一些小型项目,都能有效提升孩子的实践能力和自主创新能力。这些实际经验将有助于孩子更好地理解职业世界和商业行为,更好地实现个人价值和创业目标。
结论
在当今的社会中,创业心思和创新意识成为了越来越受欢迎的技能和人才要求。对于孩子而言,从小培养这些能力已经成为了必然而然的需求。本文提出的方法和建议,将有利于家长们帮助孩子更好地掌握这些技能和理念,更好地迎接未来的机会和挑战。
怎样说孩子才会听心得篇五
扶养好孩子是每个父母的责任和期望,但是在实际生活中,很多父母常常会遇到各种困惑和挑战。在我自己做父母的经历中,我意识到了一些重要的方面,这些方面对于扶养好孩子至关重要。我希望能与更多的父母分享我的心得体会,帮助他们扶养好自己的孩子。
首先,给予孩子充足的关爱和陪伴是非常重要的。孩子是需要父母的爱和关怀的,他们需要感受到来自父母的温暖和安全。作为父母,我们要用自己的行动告诉孩子,他们是被爱的,他们的需求是被重视的。我记得有一次,我的孩子生病了,他感到非常难受,但是我陪伴在他身边,给他倒水、轻轻揉搓他的背并安抚他。我感受到了孩子的感激和安心,这样的陪伴和关怀让他感到温暖和舒适。不只是在生病的时候,我们还要在孩子生活的各个方面给予他们关爱和陪伴,包括陪他们玩耍、听他们倾诉、皱眉头为他们解答问题等等。通过这样的关爱和陪伴,我们能够建立起与孩子的信任和亲密关系,培养他们良好的情感和安全感。
其次,注重培养孩子的学习能力和独立性。在现代社会中,学习能力和独立性是非常重要的品质。作为父母,我们要以身作则,让孩子看到我们对知识和学习的重视,并且给予他们学习的机会和环境。我们可以鼓励他们阅读好书,培养他们的阅读习惯和学习兴趣;还可以给他们提供一些合适的学习资源和工具,帮助他们提高学习效率。同时,我们也要教会孩子独立和自理能力,让他们学会照顾自己的生活和做出自主的决策。这样的培养能够帮助孩子在未来的生活中更加自信和独立,成为一个有能力的人。
此外,培养孩子的价值观和道德观念也是非常重要的。当今社会,荣辱观念淡薄和道德水准低下的问题越来越严重。作为父母,我们要给予孩子正确的价值观和道德观念的教育,让他们明白善恶之辨,懂得尊重和感恩。我们可以通过自己的言行来教育孩子,例如,我们自己要诚实守信,承担责任,并且经常与孩子进行深入的交流和沟通,引导他们正确的看待自己和他人的行为。我记得有一次,我的孩子在学校发现了一笔钱,他主动找到老师并将钱交给了老师。我非常自豪和高兴,因为这说明他明白了什么是正义和操守。这样的教育能够塑造孩子的品格和道德,使他们成为有担当的人。
最后,给予孩子适当的自由和空间也是非常重要的。现代社会偏向于过度干预孩子的成长,这样反而容易限制了他们的发展和创造力。我们应该给予孩子一定的自由和空间,允许他们犯错并从中学习。当然,这并不意味着我们可以放任孩子,而是要在孩子试错的过程中给予他们适当的指导和支持。我记得有一次,我的孩子想要自己打扫房间,结果弄得一团糟。我没有生气,而是帮助他梳理思路,并鼓励他再试一次。通过这样的体验,他学会了如何打扫房间,并且变得更加自信和独立。给予孩子适当的自由和空间能够激发他们的创造性和动力,培养他们独立思考和解决问题的能力。
怎样扶养好孩子是一个非常深奥和复杂的问题,没有固定的答案。但是,通过我的经验,我相信给予孩子充足的关爱和陪伴、注重培养他们的学习能力和独立性、培养他们的价值观和道德观念,以及给予他们适当的自由和空间是非常重要的。希望我能够帮助到更多的父母,让他们能够扶养好自己的孩子。
怎样说孩子才会听心得篇六
怎样爱孩子,是每个父母都会面临的问题。作为父母,我们不仅要关心孩子的生活起居,更重要的是要培养他们良好的品德和健康的心理。在我做父母的过程中,我总结了一些心得体会,希望能与大家分享。
首先,爱孩子要多陪伴。工作繁忙的父母经常会因为每天加班加点而忽视了陪伴孩子的时间。然而,孩子成长过程中最需要的是父母的关怀和陪伴。不管是一起吃饭、做作业还是打球,只要与孩子在一起,我们就能让他们感受到我们的爱和关心。在陪伴的过程中,我们要学会倾听孩子的心声,尊重他们的想法和决定。只有真正投入到孩子的生活中,我们才能建立起与孩子的信任和亲密关系,让他们知道父母永远是他们最好的朋友和依靠。
其次,爱孩子要多倾听。孩子在成长过程中会遇到各种问题和困扰,他们需要有人倾听他们的内心世界。作为父母,我们要保持良好的沟通,并尊重孩子的感受和意见。在孩子说话的时候,我们要耐心听取,不要打断或者批评他们的想法,而是鼓励他们表达心里真实的想法。通过倾听和了解,我们才能更好地了解孩子的需求,帮助他们解决问题,培养他们良好的心理素质。
再次,爱孩子要多表现。孩子是感性而直接的,他们更加注重行动和肢体语言。我们要通过行动来表达我们对孩子的爱和关心。不仅要给予他们物质上的满足,更要注重情感的沟通。可以用亲吻、拥抱和鼓励的话语来表达我们的爱意,让孩子感受到我们的温暖。此外,我们还可以通过参与孩子的生活、参与到他们的兴趣和爱好中来表达对他们的支持和鼓励。通过这些肢体表达和行动情感,我们可以让孩子感受到父母的爱,建立起良好的亲子关系。
最后,爱孩子要多教育。爱孩子不仅仅是满足他们的物质需求,更重要的是要传授给他们正确的价值观和生活方式。在家庭教育中,我们要注重培养孩子的品德和自觉意识。我们要教育他们尊重他人、助人为乐的道德观念,增强他们的责任心和奉献精神。此外,我们还要教育孩子良好的生活习惯和行为规范,培养他们的自律能力和自我管理能力。通过教育,我们可以让孩子成为有爱心、能独立思考和善于解决问题的人。
怎样爱孩子是一个长期而细致的过程,需要我们不断地学习和提升自己。只有在我们真正将爱化作言行中的每一个细节,并从他们的角度出发,才能够给予孩子满满的爱和陪伴,让他们茁壮成长。我相信,只要我们用心去爱,无论遇到什么困难和挑战,我们一定可以给予孩子最好的爱,让他们健康快乐地成长。
怎样说孩子才会听心得篇七
第一段:
引领孩子成长是每位父母的重要使命和责任。而要实现这个目标,家长们需要具备一定的引领技巧和方法。在我和孩子的相处中,我发现以下几种方法对于引领孩子的成长起到了积极的作用。
第二段:
首先,培养孩子的独立思考能力是引领孩子成长的关键步骤之一。现代社会中,知识获取的渠道非常丰富多样,孩子们只需轻点手指就能获取大量信息,但是他们需要我们去教他们如何筛选信息、用逻辑思考去判断事物的是非。我们可以适时地与孩子进行互动对话,引导他们思考问题的原因和解决方法。同时,还要鼓励孩子在面对困难和挑战时,尝试自己寻找答案,培养他们独立解决问题的能力。
第三段:
其次,塑造良好的价值观对于孩子成长起着至关重要的作用。价值观不仅仅是对于是非、善恶的判断,还包括诚信、责任、友善等美德的培养。家长要成为孩子的榜样,通过自己的行为和言谈来塑造正确的价值观。此外,可以通过故事、绘本等方式来向孩子传递正确的价值观念,使他们在成长过程中养成良好的品德与态度。
第四段:
在孩子成长的过程中,肯定与鼓励是非常重要的。家长要及时发现孩子的优点和进步,给予他们应有的肯定和鼓励。当孩子跌倒时,不嘲笑他们的失败,而是帮助他们反思失败的原因,鼓励他们继续努力。当孩子取得进步和成就时,不掉以轻心,而是给予他们适当的奖励和表扬。这样可以建立孩子的自信心,使他们更有动力和勇气去追求自己的梦想。
第五段:
最后,有效的沟通是引领孩子成长的关键环节。家长要与孩子保持良好的沟通,了解他们的需求、担忧和想法。我们要耐心倾听孩子的心声,尊重他们的意见,并给予积极的反馈和建议。同时,我们也要教育孩子学会表达自己的想法和情感,帮助他们建立良好的沟通技巧和能力。
总结:
通过以上几种方法,我们可以更好地引领孩子的成长,培养他们的独立思考能力和价值观,给予他们肯定与鼓励,建立良好的沟通关系。只有家长用心地引导和教育,孩子们才能在成长的道路上茁壮成长,成为有品德、能力和追求梦想的人。
怎样说孩子才会听心得篇八
引领孩子心得体会是培养孩子独立思考和自主学习能力的重要环节。而要达到这一目标,家长和教育者需要采取一系列有效的方法和策略。本文将从鼓励孩子探索、提供良好的学习环境、培养孩子的批判思维、激发孩子的学习兴趣以及定期反思总结五个方面阐述怎样引领孩子心得体会。
首先,鼓励孩子探索是培养孩子心得体会的第一步。孩子们是天生的好奇宝宝,对于周围的一切都充满了好奇心。因此,家长和教育者可以通过鼓励和支持孩子自主探索的方式,帮助他们培养独立思考和发现问题的能力。例如,当孩子面临难题时,我们可以引导他们自己思考并提出解决问题的方法,而不是直接给出答案。这样的做法可以激发孩子的思维,培养他们解决问题的能力。
其次,提供良好的学习环境对于引领孩子心得体会至关重要。良好的学习环境是孩子们学习和成长的基石。在创造良好的学习环境时,我们要为孩子提供充足的学习资源和活动场所,并保持积极的学习氛围。此外,我们还可以组织一些互动性强和富有挑战性的学习活动,让孩子们在其中学到知识的同时,体会到成就感和乐趣。只有在良好的学习环境中,孩子们才能更好地开展学习,积极主动地思考问题,并形成自己独特的心得体会。
第三,培养孩子的批判思维是引领孩子心得体会的重要一环。当孩子仅仅停留在记忆和背诵层面时,他们很难从所学的知识中获得真正的体会和理解。因此,我们需要培养孩子的批判思维,让他们能够以批判的眼光去分析和评判所学的知识。例如,当孩子学习一篇文章时,我们可以引导他们思考作者的观点、论证和论点是否合理,并自主判断其是否可以接受。这样的思维训练可以帮助孩子深入理解所学知识,并培养他们的思辨能力和创造力。
第四,激发孩子的学习兴趣是引领孩子心得体会的重要动力。兴趣是最好的老师,只有当孩子对学习有浓厚的兴趣时,才能更好地获得心得体会和学习成果。因此,我们需要通过创造有趣的学习活动、提供多元化的学习资源和鼓励孩子追求自己的兴趣,来激发孩子的学习兴趣。当孩子对某个主题或领域产生浓厚的兴趣时,他们会不断地探索和学习,并从中获得更多的心得体会。
最后,定期反思总结是引领孩子心得体会的重要环节。通过定期反思和总结,孩子可以对自己的学习和成长有更清晰的认识。我们可以邀请孩子分享自己的学习心得和收获,让他们反思自己的学习过程,找到自己的不足之处,并提出改进的想法。此外,家长和教育者还可以为孩子制定明确的学习目标,并辅导他们制定实现目标的学习计划。通过定期的反思和总结,孩子可以更好地了解自己的学习状态,调整学习策略,并不断提高自己的学习效果。
总之,引领孩子心得体会是培养孩子独立思考和自主学习能力的重要途径。通过鼓励孩子探索、提供良好的学习环境、培养孩子的批判思维、激发孩子的学习兴趣以及定期反思总结,我们可以有效地引导孩子获得心得体会,同时也让他们享受到学习的乐趣。
怎样说孩子才会听心得篇九
在当今社会,读书已经成为孩子们日常生活中不可或缺的一部分。读书不仅可以开阔孩子的视野,培养他们的智力,还可以帮助他们发展批判性思维和判断力。而写孩子读书心得体会,则是一种对孩子们读书成果的总结和回顾。本文将介绍怎样写一个连贯的、内容丰富的、受到鼓励和赞赏的孩子读书心得体会。
第二段:选择合适的读书材料
要写出一篇有价值的读书心得体会,首先需要选取适合孩子阅读的书籍或文章。这些材料应该适合孩子的年龄,具有一定的亲和力和可读性。同时,确保材料内容积极向上、充满教育意义,能够引发孩子产生强烈的情感与共鸣。只有选择合适的读书材料,才能使孩子对读书产生浓厚的兴趣,并获得更多的心得体会。
第三段:细致观察,提炼精华
当孩子选择了适合的读书材料后,他们应该将自己读书时的观察和思考状况写下来。孩子可以记下自己对书中人物、情节和故事结构的理解,还可以记录下书中引发的情感、感悟、疑问等。在观察和思考的过程中,必须要有耐心和细致,确保不会遗漏任何一个重要细节。然后,孩子从这之中提炼出书中的精华,用自己的语言重新叙述和总结,以便能够准确地向他人传达自己的观点和体会。
第四段:结构与组织
写孩子读书心得体会需要进行适当的结构与组织。在写作之前,孩子可以先列一个提纲,将自己的观察和思考按照逻辑顺序进行排列。例如,先写书中的主要人物及其性格特点,然后再写主要情节和故事发展,最后再写自己的感悟和建议。在每一段落中,孩子应该注重段落之间的连贯性,使用恰当的过渡词汇和连接句子,使整篇体会看起来更加连贯、流畅。
第五段:感情表达和鼓励
在写作读书心得体会时,孩子应该尽量表达自己的情感和感受。通过积极的情感表达,读者可以更好地理解孩子对书中情节和人物的感受,并与之产生共鸣。同时,写作读书心得体会也是一种对孩子读书努力的鼓励和肯定。家长和老师应该及时回应孩子的读书心得体会,提出建设性的意见和肯定,激发孩子继续阅读的兴趣和热情。
结语:
写孩子读书心得体会是一项对认知能力和表达能力的挑战,但通过选择合适的读书材料、细致观察和提炼精华、适当的结构与组织以及积极的感情表达和鼓励,孩子们可以写出连贯的、内容丰富的读书心得体会,并得到他人的赞许与鼓励。通过写作读书心得体会,孩子们不仅可以加深对书中内容的理解和消化,还可以提高自己的写作能力和表达能力,让读书更加有趣且有意义。
怎样说孩子才会听心得篇十
爱孩子是每位父母的责任和使命,但并不意味着所有的人都能够正确地理解和实践这个责任。在我和我的孩子共度了几年美好时光之后,我发现了一些关于如何正确爱护和教育孩子的心得体会。通过观察和实践,我逐渐领悟到了爱孩子的真谛,下面我将分享一些抚育孩子的经验和心得,希望对其他父母也能有所帮助。
第二段:培养孩子的自信心
童年是人生中最关键的阶段,孩子的成长需要父母的引导和关爱。作为父母,我们应该培养孩子的自信心,因为这是他们未来成功的关键。首先,我们应该相信孩子的能力,并给予他们适当的自主权,让他们有机会在做决策和解决问题时展示自己的才能。其次,我们要充满鼓励和赞美的口吻对待他们,及时表扬他们的努力和成就。这种积极的反馈会让孩子更加自信,勇于尝试和追求自己的梦想。
第三段:倾听和沟通的重要性
与孩子建立良好的沟通渠道对他们的成长至关重要。我们要学会倾听孩子的内心世界,关心他们的需求和情感,尊重他们的意见和选择。只有当孩子感到被理解和被重视时,他们才愿意与我们分享自己的困惑和烦恼。此外,我们也要注重言谈间的细节,使用鼓励和支持的语言塑造他们的价值观和行为准则。通过与孩子的良好沟通,我们能够更好地了解他们的心理需求,知道如何给予他们更恰当的关心和帮助。
第四段:建立积极的家庭氛围
一个积极的家庭氛围对孩子的成长至关重要。父母要做到以身作则,以积极的态度面对生活的挑战。我们要尽量把家庭变成一个充满爱和快乐的港湾,给孩子一个温暖和安全的成长环境。家庭中的亲子活动、共同的饭桌时间和相互关心的举动都能让孩子感受到家人的爱与支持,从而培养他们乐观向上的心态和积极的价值观。
第五段:有爱但不任性
最后,我们要明确爱孩子并不等于纵容他们的任性。作为父母,我们要设立适当的规矩和界限,让孩子学会自律和责任感。我们要用爱心和耐心来引导他们认识到不负责任的行为带来的后果,并教导他们正确面对错误和困难的方式。爱与规矩的结合能够帮助孩子树立正确的道德观念和行为准则,从而更好地适应社会的挑战和发展自己的潜质。
总结:
正确爱孩子是每位父母的责任和使命。通过培养孩子的自信心、倾听和沟通、建立积极的家庭氛围以及坚持有爱但不任性的原则,我们可以更好地爱护和教育孩子。每个孩子都是独特的个体,我们要尊重他们的个性和特点,给予他们充分的关爱和关注。只有真正理解和实践爱孩子的真谛,我们才能帮助他们茁壮成长,并为他们的未来铺平道路。
怎样说孩子才会听心得篇十一
孩子是社会的未来,他们的成长与教育承载着国家和家庭的希望与期待。作为父母,我们都希望能够引领孩子在成长的路上走得更远更好。但是,如何引领孩子的心智体验,让他们拥有健康、积极的成长体验,却是一个复杂且需要思考的问题。本文将从培养孩子兴趣、注重孩子的情感需求、鼓励孩子的独立思考、和谐的家庭关系以及积极的榜样力量五个方面探讨如何引领孩子的心智体验。
首先,培养孩子的兴趣是非常重要的。当孩子对某些事物产生浓厚的兴趣时,他们就会愿意主动去学习、去探索。作为家长,我们应该通过和孩子的交流了解他们的兴趣所在,并为他们提供相应的机会和资源。无论是音乐、绘画、运动还是科学,孩子们的兴趣可以帮助他们培养良好的学习习惯,提高学习效率,同时也可以让他们在学习过程中获得快乐和满足感。
其次,注重孩子的情感需求同样是引领孩子心智体验的重要方面。当孩子面临困难、挫折或者情绪低落时,我们需要给予他们足够的关注和扶持。尊重孩子的感受,与他们进行积极的沟通,帮助他们更好地理解和处理情绪,是培养孩子情商的有效途径。在父母的理解和支持下,孩子们会逐渐形成良好的情感管理能力,从而更好地面对自己的情绪和困难。
第三,鼓励孩子的独立思考也是引领孩子心智体验的重要一环。作为家长,我们应该给予孩子足够的自主空间和选择权。在孩子遇到问题或者需要做出决策的时候,我们可以给予他们正确的引导和启发,让他们自己思考并提出解决问题的方案。这样的做法既可以培养孩子独立解决问题的能力,也能够增强他们对自己思考能力的信心和自信心。
第四,和谐的家庭关系对于孩子的成长至关重要。家庭是孩子最早接触到的社会单元,家庭的和睦与稳定可以为孩子提供一个良好的成长环境。作为家长,我们应该注重夫妻之间的和谐相处,倾听孩子的诉求和问题,并与孩子共同制定家庭规则。在和谐的家庭环境中,孩子们可以感受到安全和稳定,有助于他们的心智成长和自信心的培养。
最后,积极的榜样力量对于引领孩子的心智体验至关重要。孩子们往往通过模仿来学习和成长,因此,作为家长,我们需要注意自己的言行举止、价值观念和行为习惯。我们应该成为孩子良好榜样的引领者,通过自己的言传身教激励孩子做一个善良、勇敢而有责任感的人。如果我们能够成为一个积极向上的榜样,孩子们在成长中也会积极向上。
在引领孩子心智体验的过程中,培养孩子兴趣、注重孩子的情感需求、鼓励孩子的独立思考、和谐的家庭关系以及积极的榜样力量是不可忽视的因素。作为父母,我们需要耐心、关爱和关注,与孩子一同成长。只有通过正确的引导和教育,我们才能够引领孩子拥有健康、积极的心智体验,为他们的未来铺就一个美好的道路。
怎样说孩子才会听心得篇十二
《如何说孩子才肯学》这是一本美国儿童杂志,是一本实用性较强的书,书中列举了很多切实可行的沟通技巧,实用的对话场景和令人一目了然的漫画,让老师们和家长们找到了如何面对孩子出现的问题时应采取的方法。这本书让我想起了自己当班主任的遇到的种种困难,当我的学生犯了错误的时候,我总会用自己方式来批评孩子,总是陷入了自己处理方法的思维定势当中。
阅读完《如何说孩子才肯学》一书后,发现书中推荐的新方法往往既实用又灵验,让我忍不住立即仿效,我还中书中体会到了跟孩子沟通的重要性和难度。书中介绍了跟孩子沟通的方法,并用简明的漫画表现出来,生动易学。读这本书让我掌握了很多和孩子们沟通的小技巧,班主任工作更加容易开展了。
首先,我们要处理干扰孩子的情绪。我们要关注孩子的情绪,并做出恰当的反应。对学生的消极情绪,应该争取说出学生的感受的同时不要随意批评和忠告,而是应该表示理解并接纳。当孩子们的情绪被理解和接纳之后,就会相应地缓和下来,也不再执着于情绪的影响,更容易自己想出解决问题的方法,也可以在此时给出一些建议。
其次,我很赞同“惩罚的隐患与替代惩罚培养自律的方法”。孩子遭受惩罚时,他会暗下决心以后做坏事要小心,而不是要诚实和负责。现在的孩子,个性都特别强,自尊心强,不太服管。对于调皮难管的孩子,教师仍需采用一些“惩罚”的手段对学生进行教育,以免影响到其他的学生。然而,这样不痛不痒的“惩罚”往往起不了什么作用,不能有效地管理学生。
再次,我们就要吸引孩子们和我们合作。我们有必要使用一些技巧来引导孩子或与我们合作,创建和谐的班级环境。当出现问题时,要用客观的语言描述问题,这样可以让孩子们为自己的行为负责。用提示来帮助孩子们找到他们的问题所在,这样孩子们更愿意改变自己的行为。老师表达自己的感受时不攻击、不取笑,学生更容易倾听,并为自己的行为负责。有必要时可以给学生写字条,他们会感受到老师的尊重和信任,并回报以尊重和信任。还可以用游戏或比赛的方式请孩子们合作,对于低年级的孩子,这种方法非常有效。
最后,我们还要经常表扬孩子,也就是赏识教育。教师要多用赞美的语言去评价学生,这样能提升学生的自信心,达到鼓励的效果。最明显的例子是我班上有一位叫小艾的学生,他早上总迟到,上课玩东西、搞前后的同学,下课就打同学,拿沙子洒同学,课堂作业老是让老师催和守在旁边才做,家庭作业有时做,有时不做,字写得龙飞凤舞,叫人看不清楚,学习成绩时好时坏。对此,我非常恼火,每当他一犯错误,我就责备他,他一不完成作业,我就留堂;他一打人,我就叫他家长来。可是他不但不改,反而有蔓延的趋势,越发学坏,每天下课就找同学打架,一天一小打,三天一大打,全班同学都被他打遍了。每天我都接到家长的投诉电话,真是让我苦恼不堪,拉他去校长那里也没有用,依然不改。这时,正好学校组织学习周弘老师的“赏识教育”,我决定改变策略,对他宽容和赞美。第二天,他早上来得比昨天早,我立刻在全班面前表扬他;做早操的时候,他认真踏步,我摸摸他的头,竖起大拇指表扬他;由于早上他得到老师的两次表扬,心情愉快,所以他上课非常认真,不搞同学,这时我又在全班面前表扬他上课进步了,让全班给他鼓掌,这一整天,他由“好心情”变成了“好孩子”,没有打过一个人,在他回家的时候,我又表扬他,让他每天坚持下去。看到用宽容和表扬的策略一天就效果显著,我又打电话给他家长表扬他,平时我一打电话都是告状,这次是表扬,他家长听了心情也很高兴。我再接再厉,每天都找一些机会表扬他,他也逐渐从一个不听话的坏孩子变成好孩子,同学们也愿意跟他玩了,期末考试他的语文、数学总分在班上是第一名。
读书是为了“致用”。《如何说孩子才肯学》的实用性是其最突出的特点。我认为,《如何说孩子才肯学》是一本教师必读的书,因此我要推荐给我的同行们,希望我们都能在今后的实践过程中寻求和探索行之有效的方法,共同为培育人的工作奋斗!
怎样说孩子才会听心得篇十三
孩子是纯真无邪的象征,具备着与生俱来的善良本质。随着年龄的增长,他们逐渐学会了分辨是非、感受他人的痛苦和需要,并提供帮助。这种好心得体会让我们看到了孩子成长过程中的宝贵价值,也进一步积淀了他们善良性格的根基。
第二段:孩子的关怀心
孩子的细腻和关怀之心常常让我们为之动容。他们能够敏锐地感受到他人的情感和需要,无论是家人、朋友还是陌生人。在学校里,有一天,我的同桌小明哭了,我走上前问他怎么了。小明告诉我,因为身体不舒服而受到老师批评,感到很委屈。于是我立刻找来老师,向老师解释了小明的情况。老师听后,连忙对小明表示关怀和道歉。小明感激地望着我,眼里充满了感激和善意。这件事让我深刻体会到,只有孩子才能用最简单的方式表达出最初的善意。
第三段:孩子的自我无私
孩子们通常不计较得失,能够毫无保留地奉献自己的爱。他们经常在家庭中展现出无私的行为。我有个朋友小梅,每次放学后我们一起回家。有一次,看到一位婆婆摔倒在路边,我正忙着看她有没有受伤,小梅却冲上前扶起婆婆。小梅的表现让我非常惊讶和敬佩,这一幕启发了我对孩子的认识。我想,每个孩子都应该被启发,让他们感受到自己的善意和他人对此的回应,这样他们的心灵会变得更加纯粹和善良。
第四段:孩子的包容心
孩子们不会因为种种表面上的差异而产生偏见,他们愿意接纳每个人的独特之处。记得有一次,我们学校来了一名新同学,她来自别的城市,外貌和我们有些不同。刚开始的时候,有些同学对她持有疑虑和排斥的态度,包括我在内。但是,小胖子这个孩子却主动和她交朋友,经常邀请她一起玩耍。渐渐地,我们也开始接受新同学,发现她有着独特的魅力和才华。这个经历让我明白,孩子的心灵是纯净的,只关注一个人内在的特质,不会刻意去区分外表上的差异。
第五段:教育中的启示
孩子的好心得体会为我们的教育提供了新的启示。首先,我们应该重视孩子的价值观培养,从小注重对他们品格的塑造,让善良、关怀、无私和包容成为他们生活中的基本准则。其次,我们应该在日常的教育中注重感恩教育和自信教育,让孩子明白他们的善心不仅是对他人的帮助,也是回报和尊重自己的方式。最后,我们应该营造一个良好的社会环境,让孩子们的善心得以发挥,通过榜样和鼓励,更好地引导他们成为社会的栋梁之才。
总结:
孩子才会好心得体会,他们的纯真和善良给我们的成人世界带来了无限的感动和启示。我们应该学习孩子们对待他人的真诚和善意,在教育中注重培养他们的品格和价值观。同时,我们也应该给予孩子们更多的关注和鼓励,让他们的善心在成长过程中得以发扬光大。
怎样说孩子才会听心得篇十四
下面是本站小编整理的一些孩子学习口才的资料,供你参考。
1.随着时代的发展,社会对孩子的要求越来越高了。作为社会交际与职业生涯乃至个人生活的一项基本本领,口才也应当成为普通学校学生必备的一种能力。现在的学校教育,基本上只考书面上的东西,只是笔试学生的能力,这样一来,使学校对学生口才的培养训练往往远不及对学生写作能力的培养训练,有的甚至是只练笔不练口。如今,
作文。
是中考高考必考的,口头的“说”、“讲”、“辩”是不考的,其结果是不少高中生、大学生在正式场合的口头表达能力甚至社交能力不仅没有随着年龄和知识的增长而提高,反而变得越来越弱。
2.在全球化时代,在竞争日趋激烈的市场经济社会中,几乎所有的毕业生在求职时所面临的第一个考验就是面试,而口头表达能力往往是他们展示才华、赢得机会的重要手段。口语是思维最直接的表现方式,从一定意义上说,训练口头表达也是在训练思维,而思维训练正是所有科目教育教学的基本内容。因此,父母应该高度重视并有效开展对孩子口语表达能力的系统化训练,重视孩子口才的培养。
孩子从出生到会说话的过程在一年内就可以完成,但是,有的孩子说话早,有的孩子说话晚而且不清楚,所以专家建议说绕口令来培养孩子的品才是一个方法。因绕口令是一门特殊的语言艺术,孩子说绕口令可以对于语言及思维发展有促进作用,而且可以很好的锻炼孩子的口才,对于增强记忆力、培养反应能力等都有很好的作有,所以父母可以试一试。
但是孩子说绕口令还是很因难的,所以如何才能让孩子喜欢上绕口令呢?有关专家介绍说这是一个需要有些窍门的,因绕口令一般字音相近,极易混淆,要想念得既快又好,没有快速的思维、良好的记忆、伶俐的口齿,是很难做到的。经常说绕口令,能够提高孩子的语言表达力,并使他们的思维更具敏捷性、灵活性和准确性。所以,可以从以下几点来进行:
1、要慢。
教孩子说绕口令不能急于求成,而是需要循序渐进慢慢来的,不能操之过急。对孩子来说,学说绕口令无外乎练唇舌、练语言、练记忆、练思维,只要孩子说得流利、清晰,能够让人听懂且语速渐快即可。单方面求快,不仅会使孩子只求语速快,而不讲究清楚,说出口的全是咿咿呀呀的模糊音,而且会增加孩子的心理压力,使得他们从心底畏惧绕口令这个事物,学得不开心,那样就背离练习的初衷了。
对此,父母在引导孩子学习绕口令时要有足够的耐心,在初教孩子学时一定要说的慢一些,让孩子把每一个字音都念得准确无误,把每一句话都说得清楚连贯,然后再逐渐加快。为了更好地做到这一点,家长不妨采取分解的办法教孩子读出节奏感。
2、要勤。
孩子的天性就是玩,而且还有一定的惰性,所以如果在初学绕口令时还有一些新鲜感,但时间一久就没了兴趣,所以就得想出一些办法让孩子继续学习。勤于练习,坚持不懈。教孩子学说绕口令可以在以下两个环节上多下工夫。
在孩子学说绕口令时可以纠错对练,矫正发音。家长与孩子一起练习,通过相互纠错的方式,使孩子的吐字发音更为准确清楚,也会激发孩子的兴趣。公开演练,增强信心。孩子练到一定程度时,特别期望得到他人赞许。家长可鼓励孩子在众人面前大胆表演,这样容易激起孩子的好胜心,锻炼他们的胆量,也会使他们增强自信心,学说绕口令更会精益求精。
怎样说孩子才会听心得篇十五
《如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说》读后感傅贵仪带着教师和一个孩子的母亲的角色,我阅读了《如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说》这本书,从中学习与小孩子沟通的技巧。书中围绕“如何说”、“怎么听”这两个中心点,作者从六个方面进行了探讨和实践:
1、帮助孩子面对他们的感受;
2、鼓励孩子与我们合作;
3、代替惩罚的方法;
4、鼓励孩子自立;
5、恰当地赞赏孩子;
6、让孩子从角色中释放。
每天读一点。越读越觉得语言是如此的微妙,同样的意思经过不同的表达却可以有完全不同的效果。书里的很多观点让我深刻。例如:孩子并不需要我们认同他们的感受,而是需要我们回应和了解他们的感受。”如多用“哦……”“嗯……”“是这样啊……”来回应他们的感受代替提问和建议。对于我们的学生也是一样,每当有学生来跟你说委屈的时候,你应理解他的感受说:“那你一定很生气了!”“那太让人难过了。”如果学生不交作业时,你也要做到不急不慢:“听起来你有些讨厌这些作业了,是吗?”等等。孩子也是一个独立的个体,尽管和我们成年人相比心智还没成熟,但他们同样存在着自己的思维,自己的想法,自己的感受。因此一味的命令式的口吻,对孩子是行不通的,更会挑起孩子的叛逆心态。如果我们能聆听孩子,与他们产生共情,那么就可以帮助我们管好孩子,让孩子听话。与孩子交谈不仅是一门艺术,而且还是一门科学。该书真的值得仔细阅读,并且实践到自己孩子与学生身上。我已经在努力的这样做了,相信会收到很好效果。
怎样说孩子才会听心得篇十六
在日常生活中,我们经常会遇到许多与孩子沟通的困难。他们似乎总是半信半疑,不听我们的劝告和教导。然而,我最近读到了一本书,书名叫做《孩子才会听》。这本书给我带来了很多启示和心得体会,帮助我重新审视了与孩子交流的方法和策略。在这篇文章中,我将分享我的心得体会,探讨孩子才会听的重要性以及如何与孩子建立更好的沟通关系。
首先,我从这本书中学到的最重要的一点是要倾听孩子的声音。有时候,当我们告诉孩子应该怎样做的时候,他们可能不会听从。这是因为我们没有给予他们足够的尊重和关注。我曾经在某个时刻同我的女儿争吵过,因为她总是不按照我的要求去做事情。后来,我意识到问题出在我自己身上。我并没有真正倾听她的想法和意见,而是急着让她按照我的方式去做。在读完这本书后,我开始意识到重要的是要尊重孩子,给予他们合理的解释和倾听他们的意见。从那以后,我和女儿之间的沟通变得更加顺畅和有效。
其次,这本书还强调了表达爱的重要性。作为父母,我们常常认为孩子会自然地知道我们爱他们。然而,事实上,爱的表达是需要行动和言语来传递的。我曾经发现我一直抱怨女儿的某些行为,但却很少表达我的爱意。反思之后,我决定改变自己。我开始认真倾听女儿的故事,给予她关注和赞扬。我告诉她我爱她,无论她做了什么,我都会永远陪伴在她身边。这些积极的表达和行动使我们之间的关系更加亲近和融洽。
第三,这本书教导我另一个重要的原则是建立积极的反馈。过去,当我的儿子做错事情时,我的反应常常是惩罚和责备。然而,在阅读这本书后,我明白了我以前的做法是错误的。孩子才会听的关键是要提供积极的反馈和鼓励。我开始赞扬儿子的进步和努力,而不仅仅关注他的错误。通过这种方式,我发现他变得更加自信和乐观,愿意接受我的建议和指导。
此外,孩子才会听这本书还提醒我要保持冷静和理解。孩子们有时候会做出令人生气和沮丧的事情,但我们作为成年人必须学会冷静并理解他们的行为背后的原因。例如,当我的女儿情绪失控的时候,我以前常常大吼大叫,但这只会使情况更糟。然而,我现在明白,她的情绪暴发是因为种种原因,而我应该以理解和宽容的态度去面对。我学会了静下心来,冷静地与她交流,理解她的感受,并找到解决问题的方法。
最后,通过与孩子建立更好的沟通关系,我深刻认识到孩子才会听的重要性。这样的沟通并不是一成不变的,而是需要不断调整和改善的。我们作为父母应该保持开放的心态,不断学习和适应孩子不同的需求和发展阶段。只有当我们真正投入并尊重他们的意见时,孩子才会愿意听从我们的教导和建议。
总结起来,孩子才会听这本书给了我很多宝贵的启示和心得体会。通过倾听孩子的声音,表达爱意,提供积极的反馈,保持冷静和理解,我们可以与孩子建立更好的沟通关系。这样的关系不仅能够帮助他们成长,也能够使我们成为更好的父母。那么,让我们从今天开始,以孩子才会听的心态去与他们交流吧。
怎样说孩子才会听心得篇十七
昨天收到了《如何说孩子才肯学》。扔下手头所有的事情,几乎是一目十行地读完整本书,因为我太想知道,我和女儿之间到底出现了什么问题。
从何说起呢?先抛开我和女儿的是是非非,说说这本书。它是《如何说孩子才会听怎么听孩子才肯说》的延续,一本难得的好书。很多种原因可以令一本书成为好书,文字优美、立论新颖、哲理深刻……而它则是因为具有很强的可操作性。书中提到许多方法,吸引孩子合作、培养孩子自律、激发孩子创造力等等。但是令我最有感触的是“接纳孩子的情绪”。因为,我突然意识到,接纳孩子的情绪是与孩子建立良好沟通的开始。书中讲到“孩子的情绪直接影响他们的行为。当他们情绪良好的时候,他们的表现也好。如何帮助他们获得良好的情绪?接纳他们的情绪!”一边读书,我一边在想,是否接纳过女儿的情绪。有,但大多数是在无意中做出的,或者说是一种本能的驱使。更多的时候,我将女儿的情绪忽视掉或是否定掉了。
前几天,看到一篇妈妈写的博文,说如何培养孩子坚强与勇敢。文中提到,孩子摔倒了,妈妈走上前对孩子说,不要哭,要勇敢。“摔倒了,不要哭”这是一句很老套的话。小的时候,每次摔跤,我妈就说,不许哭,摔倒了,爬起来就是了,哭有什么用。每次我都怯生生地看着她,强忍住哭,却在心里想,摔倒了,一定不许哭,对小孩子是一件多么强人所难和残忍的事呀。等到我长大,做的第一件事就是摔倒之后号啕大哭。所以当我做了妈妈,女儿摔跤,我很少对女儿说不许哭。并且我不觉得摔倒了,哭几声就是不勇敢,就是不坚强,勇敢和坚强也不是靠摔倒了不哭培养出来的。人摔倒了,或轻或重都会感到疼痛,感到疼痛就要通过各种方式表达出来,或龇牙咧嘴,或喊叫,甚至是哭,这些都是正常的情绪发泄,妈妈却全然忽视掉,自然就更谈不上接纳了。
因为要期中考试,作业一下子多起来。前天和昨天,快十点钟,女儿才将全部作业写完。女儿苦着脸说,唉,又不能练琴了。我不假思索地说,没关系,考完试再练。女儿说,说得轻巧,你知道《山丹丹花开红艳艳》有多难吗?两三天哪能练好呀。我说,你总不能现在再去练琴吧,都十点多了,快睡觉吧,要不明天上课又没精神了。女儿满脸不悦地瞪我一眼走开了。我自觉没说错话,女儿怎么就和我戗起来了呢。仔细想想,我明白了,我的话令女儿反感,因为我完全忽视了她的想法和感受。女儿需要的不是我讲道理摆事实,因为道理和事实她都懂,她只是告诉我,因为没有练琴,所以她很烦躁。我呢,只要告诉她,我了解她的心情,我知道新曲子对她很有吸引力,她很想练习。可惜我没有。
虽然我十二分的不想拿自己当反例,但是说别人也不合适,再说也没谁可让我拿来说的,还是反省自我吧。一直以来,我很纳闷,明明是好话,是激励女儿的话,为什么女儿听过之后,反而会产生厌学和逆反情绪呢。比如女儿说,今天作业真多。我说,不算多,抓紧时间写就行。女儿立刻变得烦躁起来,并反驳,再抓紧时间,作业多还是多。再比如女儿说,老师教的新曲子很难。我说,不难,多练几遍就行。女儿撇撇嘴说,只会纸上谈兵。再再比如女儿说,这本书很无聊。我说,不会,我看过,挺有趣的。女儿说,那是你的想法,你又不是我。诸如此类,不胜枚举。很多事情,没有对错之分,就算有对错,也要允许别人的想法存在,这个显而易见的道理我是懂得的。可是我为什么要否定女儿的想法和感受呢?我担心女儿因作业多而厌烦从而不想写;我担心女儿因曲子难而畏难从而不想练;我担心女儿因书的内容比较枯燥而只读故事书,从而不读知识性的书。结果适得其反。
既然只有接受孩子的情绪才能带给孩子好的情绪,就让我试试看。昨天晚上,女儿一脸愠怒地进门。我问,怎么啦?挨词儿了?女儿摇摇头说,数学作业得的是“a—”,只因为错了一道计算!我没有像往常那样张口说,那怪谁,谁让你粗心呢。而是改口说,这下完蛋了,不能得到水彩笔了。(解释一下,前段时间,我和女儿商定实行作业奖励制度。奖励政策是这样的,语文和英语作业不出现“b”,数学有三次是“a+”,也就是全对,女儿将得到奖励。女儿一直做得很好,并且在这周自己提出,数学要四次是“a+”才可以得到奖励,奖品就是水彩笔。)女儿听到我的话,刚才的沮丧一扫而空,立刻扑到我的身上,说,就是呀,气死我了,我只要再细心一点点就好。我说,是呀,如果老师再粗心一点点就好了。女儿笑着说,唉,没可能的,只有这周再努力吧。嘞得,人家自己全明白,那咱自然也就啥也不用说啦。这事要是搁在往常,我俩非得打起来不可。不信?听我解释呀,女儿知道粗心是错的,并且正在努力改正,得不到奖品,对她来讲已经是最好的惩罚和告诫。如果我继续唠叨,只有令她厌烦,并且让她觉得之前的努力是白费的,因为妈妈全没看在眼里。你说,她能老老实实听你教训,而不反击吗?!接纳她因为最后的疏忽让到手的“鸭子”飞了而产生的懊恼情绪,对她来讲,不仅是安慰,也是妈妈对她之前努力的肯定。
小试牛刀,战绩不错,但是能坚持多久,我对自己没嘛信心。说实话,时时刻刻都能和颜悦色地接纳女儿的情绪,真的是一件很难做到的事情。
怎样说孩子才会听心得篇十八
偶然间看到同事在翻看《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》这本书,顺便我也借过来看看。从序言介绍上了解到这是一本融合爱与沟通技巧的神奇之书,这是一本曾在美国家教类图书中累计销量第一的图书,这是一本具有神奇魅力的图书,这些评论更引起了我阅读的兴趣。它由美国的adele faber和elaine mazlish著,两位作者都是国际有名的亲子沟通专家。全书分为七章:《帮助孩子面对他们的感受》、《鼓励孩子与我们合作》、《代替惩罚的方法》、《鼓励孩子自立》、《学会赞赏孩子》、《让孩子从角色中释放》和《融会贯通》。
细细阅读,这本书给了我一种真实并实用的感受。作为一名年轻老师,我虽未为人父母,但是作为一名教师,我确实感受到看书后的效果,一个个鲜活真实的案例,一把把与孩子良好沟通的金钥匙,让我深深地感受到良言一句三冬暖的神奇魅力,惊叹于语言的艺术性。这本书就像给我走向学生内心世界的钥匙,指引我切身感受学生的内心感受,站在学生的角度思考孩子们的世界,让我思考如何与孩子们进行有效沟通。
今年刚接手一年级,作为一年级的老师,天天和孩子打交道,文中的沟通技巧对我们也很有启发。书中用了大量的图片来说明做老师的在平常不知自觉的一些不好的习惯,也教了我们很多好的处理方式,让学生能接受的好方式。翻着书中的漫画部分,一边看一边禁不住地感叹:我也像书中的老师/家长一样这么做过。其中一个小漫画说孩子:“长大了,我想当工程师”家长:“就你的数学成绩,算了吧。”漫画中提出建议:“不要毁掉孩子的希望,保护他们的希望、梦想和实现梦想所付出的努力。”是的,我也非常赞同这种观点,未来充满了不确定,不论梦想实现的可能性有多大,我们应该保护孩子的梦想。书中的很多案例,每一个细节,都是我们生活中所看到的,完全就是好像我们生活中在指导我们,一步一步跟孩子怎么样交往,中间有些章节配有漫画,漫画中左边一栏指出一些错误的做法、反例,右边提出一些建议。
整本书读下来,让我感受最深的是在我们与孩子们交往的过程中,最大的沟通技巧就是注意我们的态度,自身要做学生/孩子良好的示范。如果我们自身不做良好的示范,没有真正和孩子产生共情,无论我们说什么,在孩子眼里都是想对他们进行操控、要求。只有设身处地地想想孩子的内心,从他们的角度理解才会打动孩子的内心。
这本书中提到帮助孩子面对他们自身感受的四个技巧。我想,在我们的教育教学中,如果我们能好好倾听学生,与他产生共情,那么就能有助于学生自己解决问题。这让我想起来这学期在班级内发生的一件事:一次语文课上,我在给学生评讲试卷,有一个连线题目孩子跟孩子以往接触的不太一样,有很多同学做错了,做错的孩子连得比较乱,当时我就跟孩子建议:“同学们,这一题如果你扣分了,哪怕错了一分,也把它全部擦了,按照老师的方法重新连一遍,下次你就不会错了。同桌可以帮忙擦,这样不耽误课堂时间。”有一个干事利落、热心肠的孩子帮她的同桌全擦了,孩子不开心,心想着我有的对了怎么也帮我擦了,实际是没听到我说的那句话。这个孩子课上没有跟我反应,回家跟妈妈说了这件事 ,后来了解情况,我分别找了两个孩子对话,没有批评任何一方,相反是站在他们的角度看问题,孩子们欣然接受,握手言和。我想,无论发生什么事情,都把学生当作成人来尊重,换位感受,体验学生心情,学生更容易和一个接纳他们感受的成人沟通,而不是逼着他们作出解释,逼着他们作出解释,可能得到非孩子心中的实际解释。学生并不需要我们认同他们的感受,而是需要我们回应和了解他们的感受。老师厌恶的眼神、轻蔑的语调能很深地伤害到学生,语言也是具有杀伤力的,也有时间延续性。所以我们作为老师应该很注意自己对小孩的一言一行,注意自身的榜样性,一言一行都会影响到学生。在平时的教育工作中,与学生沟通上,如果我们每一位教师都能使用书中的一些沟通技巧,既把问题处理好,又能起到教育学生的作用,那将是事半功倍的效果。
建议老师们有空去读读这本书,相信这本书会为我们老师提供一定的支撑,让我们用充满爱心、鼓励的语言来管教学生,和学生一同成长,让我们用各种积极的对策应对学生的挫败感。作为一名老师,我们也是人,我们不可能要求自己每次都能对他人的感受做出准确的判断,但我们能尽力而为,尽量去理解学生的感受,尤其是对于一年级的孩子,心平气和去听听他们的想法,蹲下来听听,再采取合适的方式教育孩子。
我想,人与人之间的沟通是一门艺术,成人与孩子的沟通更是一门艺术,作为父母或老师除了跟孩子沟通之外还要善于总结。作为老师,我们要去摸索、了解孩子的性格,根据不同孩子的性格,了解哪些方式是对哪些孩子是他们能接受的、有帮助的,哪些不是,哪些能激怒孩子,哪些能让孩子得到安慰,孩子的哪些行为是不能纵容的……没有什么更能代替你自已的亲身体会。我们总想给孩子一片蓝天,心中却总会腾起阴云,遇到一些特殊情况的孩子,让我们束手无策,不妨利用茶余饭后的空闲时间,多读读书。阅读《如何说孩子才会听,怎么听孩子才会说》这本书,会慢慢稀释你的情绪,拓宽你的思维,这本书适合慢慢地去看,慢慢地去体会。在阅读中我用心品味,细细琢磨,在今后的工作中我也将慢慢地学习,积极去尝试、思考,不断摸索怎样才能教育好、培养好孩子的人格等。
怎样说孩子才会听心得篇十九
第一段:引言(引出主题)。
孩子才会听,这是我们常常听到的一句话。这句简短的话语,却蕴含着无数的教育智慧。作为家长或者老师,我们常常为孩子的听觉问题苦恼不已,但是也正是因为孩子们独特的听觉能力,才使得他们对世界充满了好奇,而我们应该善于发掘和引导,以实现更好的教育效果。
第二段:培养孩子的主动倾听能力。
孩子对待事物的态度常常是直接而真实的。他们倾向于从自己的角度出发去观察和思考事物,而不像成人们那样充满成见。因此,我们应该倾听孩子的声音,尊重他们的意见,并且经常启发他们去思考,培养他们自己主动倾听的能力。只有孩子在真正参与到对话之中,才能够从中得到更多的启发和收获。
第三段:了解孩子的成长需求。
孩子在成长的过程中,会随着年龄的增长而有着不同的需求。年幼的孩子需要亲子间的倾听和陪伴,这样他们才能感受到父母的关爱,并且学会倾听别人的声音。而青少年期的孩子则需要更多的独立思考和表达的机会,这样他们才能够建立自己的观点和价值观。因此,作为家长和老师,我们要根据孩子的成长需求,适时给予他们相应的倾听和引导。
第四段:从倾听中引导孩子学习。
倾听并不仅仅是听取别人的声音,更重要的是学会从中学习和获得收获。家长和老师应该善于发现和引导孩子在倾听中的思考和学习。例如,在家庭生活中,我们可以通过分享自己的经验和故事,让孩子学会倾听,并从中汲取知识和智慧。在学校教育中,老师可以通过开展小组讨论或者设立辩论赛等活动,引导孩子在交流中深入思考,培养他们批判性思维和表达能力。
第五段:倾听与沟通的艺术。
孩子才会听,但沟通却是一个双向的过程。我们应该注重培养孩子的沟通能力,让他们不仅会倾听,还拥有表达自己观点的机会。同时,我们也应该注意自己在沟通中的言行举止,以树立良好的沟通示范。当孩子感受到我们真实的关注和倾听之后,才会更加愿意和我们进行深入的沟通,从而增强我们之间的亲近和信任。
总结:
孩子才会听,我们应该学会以正确的方式引导和培养他们的听觉能力。倾听和引导需要我们不断学习和实践,但我们的努力是值得的。因为只有当孩子真正学会倾听和发表自己的声音时,他们才能够更好地理解这个世界,拥有更丰富的知识和更广阔的思维空间。
怎样说孩子才会听心得篇二十
如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说。这个问题,无论在日常的教学活动中作为一名教师,还是作为一位母亲,一直是萦绕在我心头的问题,自己怎样做才能走进孩子的内心世界,当我看到《如何说孩子才会听,怎么听孩子才肯说》这本书时,立刻就被它吸引并迫不及待的读起来,细细品来,让我受益匪浅。
这本书不仅用文字,还用了一些卡通漫画,生动展现每个技巧,可以让我更容易地模仿、操作,并且每一章节还有让读者练习部分,使每个人能够理论联系实际,提高运用的能力。
1、帮助孩子面对他们的感受;
2、鼓励孩子与我们合作;
3、代替惩罚的方法;
4、鼓励孩子自立;
5、恰当地赞赏孩子;
6、让孩子从角色中释放。
每天读一点,越读越觉得语言是如此的微妙,同样的意思经过不同的表达却可以有完全不同的效果。如:今天我重点分享的是恰当的赞赏孩子:
曾经有一段时间,赏识孩子这一观念风靡一时。“赏识”的度确是不太好把握的。有的时候,有些赞赏会让孩子感觉更差。比如:“你是最聪明的!”“你是最好的!”“你真完美!”
举一个书中的例子:当家长夸奖孩子很聪明时,她却说“丽萨更聪明。”夸奖她很漂亮,她却说:“我很胖”。夸她是个有天赋的艺术家,她却说她不会画画了,她好像在证明家长说的是错的。诸如“聪明”“漂亮”“完美”之类评价式的赞赏,不仅会让孩子们关注到自己的失误,更会让他们灰心丧气,不再努力尝试。既然我现在已经完美了,为什么冒险去尝试呢?下次可能会更糟。
心理学研究表明:人在受到赞赏的时候工作或学习,效果最好,孩子一旦受到赏识,无论对于眼前的学习还是日后的长久发展,都是大有裨益的。
1、描述你所看到的。比如:“哈哈!你投进了!球正好进入篮筐。”
2、描述自己的感受。比如:“我喜欢你画的《海上落日》,它给我一种快乐、安详的感觉。”
3、用一个词总结你看到的。比如:“我看到你把最后一块蛋糕给妹妹留下了。这就叫意志力。”
“描述性的赞赏”,不仅肯定了孩子的努力,还帮助他们相信自己。更重要的是,给了他们继续努力的勇气和动力。他们的内在声音会变得越来越大声而清晰。孩子也会更有爱心和自信。赞赏是孩子无形生命成长的阳光、空气和水。赞赏能使他们将自身能力发展至极限,教师赞赏孩子并让孩子学会感动,这是教育的一种极佳境界,也是我以后努力的方向。
“听”和“说”看似是一件“本能”的事情,在教育的过程中,我们却经常在“听”和“说”上犯错误。无论是教师,还是家长都要不断学习、不断成长,真正的了解孩子,走进孩子的内心世界。
怎样说孩子才会听心得篇二十一
当在某些事情上我们有很深的体会时,可用写心得体会的方式将其记录下来,如此可以一直更新迭代自己的想法。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?以下是小编整理的《在家怎样教孩子》心得体会,仅供参考,大家一起来看看吧。
今天和女儿一起看《在家怎样教孩子》的视频下集,看到视频里那个被父母教得能干、懂事的五岁孩子,还是会被爸爸妈妈用戒尺打手板,我一下子就热泪盈眶。孩子被责罚以后,纵然流着泪,还要给妈妈磕头,感恩妈妈的教育。
女儿看到陈大惠老师在讲课,竟然对着ipad脱口而出:“老师好,同学们好!我是xx,今年两岁,来自重庆。”我伸手给女儿点了赞,表扬她尊师重道,女儿很开心。看到视频里的小朋友做菜、洗衣服、倒垃圾,女儿也说哥哥好棒。
看完视频,吃午饭了。昨天就提醒过女儿,不能再把饭粒撒在桌子上,撒多少颗饭粒,挨多少板子。今天吃完后,桌子上4粒米饭,女儿洗完手后,我叫她过来接受责罚,她第一反应是想跑,随后还是乖乖过来伸出手掌。我先问:知不知道为什么挨打?她答:没有好好吃饭,掉桌上了。我接着说,知错就改很好,挨板子是为了让你长记性。打完以后,我提醒她,现在应该怎么做呢?她立即走到我跟前鞠躬,并说:谢谢妈妈教育!那一刻,我内心充满了欣喜。这是女儿第一次平静地接受惩罚,结束以后没闹情绪也没哭。孩子真是很好教的,只要找到正确的方法。人性本善,孩子更是如此。
午睡前陪女儿玩了一会儿,我又问,刚才打在你身上,妈妈痛不痛?女儿答:之之肉痛,妈妈心痛。刚刚视频里看的东西,女儿立刻就学到了。
孩子真是没有分别心的.,就像一块海绵,把它放到蓝色的水里,就染成蓝色;把它放进红色的水里,立即就染成红色。如果把已经染成蓝色或者红色的海绵再丢进清水里浸泡和清洗,是回不到之前的本色。所以,环境的力量就是这么重要。给了孩子什么,他就接受什么,孩子没有选择,选择权在家长们。要给孩子装上龙的系统还是虫子的系统,全在于我们的选择。
感恩老师辛勤教学,感恩古圣先贤的智慧!