通过总结心得体会，我们可以更好地规划自己的未来，提升自己的发展空间。10.写好心得体会需要不断练习和反思，积累经验和积累阅读素材是非常重要的。以下是一些优秀的心得体会范文，供大家参考和学习借鉴。

基层比学赶超心得体会篇一

在我国不断发展的新时代，教育越来越被人们所重视，其中学习成绩更是成为了考验学生的重要指标。为了更好地促进学习，我们不断努力赶超自我，在实践中获得了许多心得体会。

首先，我们明白了学习成绩好不好不是一个人上天赋予的，而是后天付出的结果。学习成绩与个人努力程度有着密不可分的联系。不管是何种程度的天赋，在学习中都必须认真对待，我们要理解并牢记“勤能补拙”的道理。

其次，我们也发现，学习知识与对待每一件事情的态度有着极大的关系，态度决定一切。我们应该始终保持积极向上的心态，追求自我超越。对学习态度的重视，不仅将推动我们获得更多的知识成果，更能够培养我们成为一个积极乐观的人。

另外，提高学习成绩，我们也将投入自己的精力和时间。我们可以利用周末、晚自习等时间进行扎实的学习，不断地积累知识和技能。在这个过程中，我们要记得关注自身身体和心理状态，维持良好的学习状态，并保持足够的休息时间。

最后，尤为重要的是学习方式。合理的学习方式能够大大提高学习效率。我们可以通过课堂上认真听讲，课后多做练习、背诵知识点等方式，来巩固已学知识。同时，我们也可以利用各种科技手段，多样化地进行学习。

在中国教育的浪潮中，不断促进自我学习成绩的提升，赶超自我。我们要努力学习，保持谦虚、认真、踏实的态度，不断积累经验，并且乐于分享，共同推进一个和谐、积极、有效的学习和成长环境。

基层比学赶超心得体会篇二

高度决定视野，视野决定境界，通过深入开展寻标对标提标行动，全面落实教育局的安排部署，全面提升目标定位、工作标准，打开新视野、进入新境界，推动学校德育各项工作提档升级，促进学校德育工作不断提升。

二、目标任务

(一)班主任培养任务

责任部门：小学德育处

责任人：高洪强

在对比学习莱州市双语学校班主任培养模式、方法的基础上，结合潍坊市育才学校实际，制定符合学校自身发展情况的班主任培养计划，逐步提升班主任队伍素质，提高学校班级管理水平。

(二)家庭教育任务

责任部门：小学德育处

责任人：高洪强

在对比学习莱州市双语学校家庭教育活动开展的基础上，结合潍坊市育才学校实际，制定潍坊市育才学校家庭教育计划，通过各种专家培训、指导，不断提升家长家庭教育理念水平，使家校教育形成合力，为学生提供良好的教育氛围与环境。

(三)德育创新任务

责任部门：小学德育处

责任人：高洪强

学习借鉴莱州市双语学校德育创新方面的经验与作法，结合潍坊市育才学校实际，制定符合学校自身发展情况的德育创新计划，不断创新潍坊市育才学校德育特色。

三、阶段安排

(一)学习阶段

-第一学期，组织班主任到莱州市双语学校学习，学习结束的制定《潍坊市育才学校德育工作提升计划》。

(二)研究阶段

(三)总结阶段

2017-学年第二学期期末，对一学年来学习、研究情况进行总结，汇总研究材料，形成学校自己的德育成果。

四、达标时限

7月

五、推进措施

成立以校长为组长的工作领导小组，由小学德育处具体负责落实，由学校督导室对工作推进情况进行定期跟进督促。

基层比学赶超心得体会篇三

作为一个热爱自己家乡、关注家乡发展的唐山市民，我为唐山市“比学赶超”计划的实施感到振奋和自豪。 这是一项旨在推动唐山市经济、文化和其他领域发展的计划，旨在使我们的城市成为一个更加宜居和发展的地方。 在参与这项计划的过程中，我深深地体会到了比学赶超的意义和重要性。

第一段：比学赶超的重要性

比学赶超是推动非常重要的一环。在现代社会中，任何一个城市都必须不断地追求发展、进步和改变以适应新经济、新技术和新环境。唐山市投资建设高速公路、大型工业园区、港口和其他基础设施等重点项目，为发展打下了坚实的基础。但是，它们并不足以确保唐山市在全球竞争中占据领先地位。在这里，比学赶超则是发展的必由之路。

第二段：比学赶超的实施

唐山市政府一直在积极推进比学赶超计划的实施。 我们通过学习其他城市的先进经验，发现唐山市仍然存在一些瓶颈制约，这些问题包括环境保护、部分产业落后、劳动力素质不高等。 在学习和吸取先进经验时，我们必须将之放到适合唐山市的实际情况下考虑，寻找最适合唐山的解决方案。只有这样，比学赶超计划才是真正可行的。

第三段：比学赶超的意义

它可以帮助我们实现科技和文化的创新，为整个社会创建更好的生活环境，提高人民的生活质量，改善社会结构，推动社会的和谐与稳定。这些看似极其抽象的目标，实际上直接关系到我们每个人的福祉。 只有通过“比学赶超”计划，唐山市才能最大限度地实现领先发展的目标。

第四段：比学赶超的挑战

尽管唐山市政府与全市人民的共同努力，仍然会面临一些困难和挑战。例如，它们可能会面临着与群众的沟通不畅、资金不足和其他难以解决的问题。但唐山市政府坚定地认为，“比学赶超”计划是解决这些问题的最佳途径，可以帮助我们实现包括各个方面的全面发展。

第五段：我们的行动

在比学赶超计划的实施过程中，唐山市政府需要我们的支持和积极参与。我们可以在支持“比学赶超”的同时，积极参与到这个计划中去，为唐山市的发展献计献策，为落实计划作出自己的贡献，即使是很小的，但却是微不可见之处的推进。 我们需要更加深入地了解和理解计划的意义和目标，以确保能够为唐山市发展作出更有意义的贡献。 我们应该主动了解比学赶超的措施和实施步骤，并积极参与到市政府组织的各种活动中去。

总之，比学赶超的实施是唐山市实现跨越式发展的必由之路，并为城市增加了新活力和新希望。我们每个唐山市民都应该积极响应，为唐山市的发展多出一份努力。我们相信，通过我们每个人的共同努力，唐山市的未来一定会更加美好、更加繁荣发展。

基层比学赶超心得体会篇四

通过学习我深刻认识到沭阳最根本、最重要的经验是做活了人的文章、激发了人的斗志。学沭阳，既要学习沭阳推动发展的好思路、好机制、好做法，更要学习沭阳全县上下自立自强、务实苦干的好精神、好状态、好风气。通过学习把沭阳这些好经验转化为本地、本村谋划发展的新思路、好做法，转化为推动发展的新动力、好氛围。

做为一名幼儿教师更因该学习杨树精神，首先相信领导的眼光，朴实的做幼儿园教师这个角色，然后方正自己的位置，让自己成为一名优秀的幼儿教师，最后要有奉献的精神，用自己工作中的那一点点工作成果给“赶超沭阳”这个目标加砖添瓦，只有这样做的人多了！才会让“赶超沭阳”的计划大幅度向前迈步！我认为，漂亮的话谁都会说，从个人角度出发，不要太消极在目前的状态，相信明天会更好。

。

徐笑

3月6日

基层比学赶超心得体会篇五

为继承和发扬党的'光荣传统和优良作风，进一步激发广大党员干部干事创业的热情和活力，增强创先争优活动的效果，根据衡创组发〔20**〕4号和衡创组发〔20**〕8号文件精神，院党委决定重点围绕“推进教育改革、服务教育强省”和学院中心工作，在全院开展“比学赶超、创先争优”主题实践活动。

一、指导思想

为进一步深化创先争优活动，围绕学院创建省级示范性高职院、示范特色专业，实现招生工作目标，充分发挥党组织战斗堡垒作用和共产党员先锋模范作用，带领全院师生全面落实创建工作任务和招生工作任务，在全院开展比学赶超创先争优活动，比思想、比奉献、比工作、比服务，学理论、学政策、学业务、学先进，以示范为目标、以先进为榜样，争当育人成才楷模、师德标兵、教学名师，争创科学发展排头兵，广泛开展党员教学、科研、后勤示范岗，引导党组织和党员在搞好教书育人、加强师德师风建设、推进素质教育、提高教育质量、创建平安校园、文明校园、绿色校园、和谐校园中争创兴办实事先锋、扶贫帮困先锋、志愿服务先锋，平安创建先锋，推进我院事业又好又快发展。

二、活动原则与内容

此次主题实践活动以“坚定理想信念、爱岗敬业奉献、增强服务意识、推进党内民主”为原则，进一步弘扬革命传统，提升党员素质，加强组织建设，推动工作落实。今年主要开展以下五项活动。

(一)以总支为单位组织一次党员“学先进、找差距、比干劲、创业绩”为主要内容的“互学互比”专题培训教育。

围绕创示范性高职院、示范建特色专业，落实学院以招生工作为重点的各项目标任务，进一步深入动员，进一步激发广大党员和全院师生员工工作热情，增强实现目标完成任务的决心和信心，带领全院师生积极投身到“比学赶超”活动中，争创工作业绩，增强党员干部执政为民的服务理念。

(二)深入开展党员责任区和党员示范岗活动。

各党组织要按照院党委要求，结合党员责任区、示范岗建设活动，组织和鼓励党员以党支部或党小组为单位组建先锋团队，广泛开展党员教学、科研、后勤示范岗，“三联系三示范”(每名教师党员联系一个班级、一名非党员教师、一个困难学生，创建党员示范班、示范课、示范学生宿舍)，攻克难题，渡过难关，抢做难事，加强协作与团队建设，不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力，为创建省级示范高职院和特色专业建设与招生工作任务的完成争贡献、创业绩。全体党员要亮身份，充分发挥党员先锋模范作用，党员干部要带头及时、优质、高效地完成创建任务，全面落实今年的招生工作任务。

(三)大力开展评选表彰先进活动。

为庆祝建党**周年，结合开展推荐身边的优秀共产党员活动，评选表彰学院先进基层党组织、优秀共产党员和优秀党务工作者，认真落实党员责任区和示范岗的考评考核工作。认真做好省、市先进和优秀的推荐工作。召开优秀共产党员和先进模范代表座谈会，大力宣传各党组织和优秀共产党员的事迹和精神，把远学全国、全省典型与近学身边典型结合起来，引导广大党员和带领全院师生“学习身边人、干好当前事”，形成学习先进、赶超先进的风尚和积极向上的氛围，形成比学赶超的生动局面，推动学校各项工作的开展。(具体方案见《衡阳财经工业职业技术学院关于建党**周年庆祝暨表彰活动方案》)

(四)开展一次以“红色缅怀”为主题的参观学习活动，开展一次看望慰问老党员和困难党员的关爱慰问活动。

利用暑假期间，组织党员开展红色之旅，重走长征路，进一步弘扬红军精神。组织党员积极参加社会慈善活动、求助活动等，帮助困难群众解决工作生活中的困难，进一步建立健全关怀帮扶长效机制。积极探索党员志愿服务的新思路、新方法、新载体，建立党员志愿者队伍，使广大党员通过参与扶贫济困、帮老助残、爱心捐赠、就业指导、公益事业等志愿服务活动，为群众解决困难和问题。

(五)分别召开一次院党委、各党(总)支委、各党(总)支部全体党员的专题民主生活会。

为进一步促进“解放思想改进作风、创先争优跨越发展”奠定牢固的思想基础，运用领导点评、党员评议等形式，引导每一位党员踊跃参与。进一步坚定党员干部的政治信念，增进党组织的凝聚力和向心力。

各系党总支和院团委要扎实组织大学生道德实践团队开展调研和实践、志愿服务、“科技下乡、文化下乡、卫生下乡”、党史、党情宣讲等社会实践活动，以促进大学生道德素质的提升。

三、具体步骤

实践活动分“动员部署、主题实践、总结提高”三个阶段进行。

(一)动员部署(4月上旬)

4月上旬，通过红头文件、网络宣传及横幅条幅等形式，对“比学赶超、创先争优”主题实践活动进行广泛宣传，对活动作出部署，提出要求，制定方案，细化落实。

(二)主题实践(4月中旬至10月)

根据主题实践活动的总体要求，各(总)支部、各部门根据自身工作实际，紧扣“比学赶超”活动目标，制定具体落实方案于4月底前报组织人事处备查，推进工作进度和质量，并明确一名负责人，每周汇总一次相关工作情况，活动办则对全院工作情况进行综合，每月作一次点评。

(三)总结提高(**月至12月)

认真总结主题实践活动，将组织、参加活动的成效及相关情况形成材料，整理归档，为年终党建工作目标管理考核检查作资料准备。

四、工作要求

(一)加强领导，精心组织

院党委和院属各党组织和各位分管领导务必加强活动的组织领导，结合本实施意见，细化工作内容，落实工作责任，做到充分发动全体党员和全院师生人人参与活动，不图形式，不走过场，有声有色，比学赶超，有始有终。

(二)结合工作，确保实效

比学赶超主题活动作为创先争优活动的重要内容和重要载体，在突出重点的同时，注重结合学院全年工作目标的实现，扎实推进，确保活动取得实效。

(三)扩大宣传，营造氛围

宣传统战处、各系部要大力宣传，做到人人知道，个个参与。结合思想政治工作，以正面教育为主，同时鞭策后进，使广大党员干部以良好的精神状态投入到活动中。在活动过程中要注重发现典型，总结先进经验，及时通报活动的进展情况，宣传先进事迹。以认真负责的态度，营造开展主题活动的良好氛围。

基层比学赶超心得体会篇六

总编室是一个富有朝气、充满活力、努力拼搏、不甘落后的学习型团队。成员求知欲望很强，接受新事物比较快，平时都积极参加台组织的各种活动和学习，加强自己的理论修养，使自己的政治立场更加坚定。同时加强本部门业务知识的学习，都力争成为本行业的行家里手。

尤其是去年总编室添置了电脑节目编排机后，更激发了我的学习热情，业务技能有了很大提高，独立完成台内交给的办公任务。老同志积极发挥传帮带作用，我虚心学习，迎头赶上，形成了比学赶超的良好氛围。

准确安排每天节目，根据需要及时调整，进行增添删改，保证我台节目合理正常播出。总编室是一个分工细致、责任分明、相互团结、密切协作的一个团队。总编室根据本部室实际情况，制定出了总编室目标任务和具体措施，工作分解到每个人，职责明确、责任分明，因节目编排需要365天工作，节假日期间其工作任务会有同志们相互值班完成，体现了一种团结协作的关系和高度的集体主人翁责任感。也从来没有因工作量加大而叫苦叫累，从来没有因不细心而影响到电视节目的播出质量，从来没有因有事请假而耽误节目的播出，体现了很高的爱岗敬业精神。

认真细致地做好电视节目的审查工作，杜绝出现政治问题。发现问题及时反馈，及时沟通，及时解决，不能播出的节目坚决不播。全台节目播出的电视节目质量要有很大程度提高，画面健康向上，声音清晰均衡，达到吸引观众，提高收视率的目的。

不断提高文艺宣传的品位和质量，不断满足城乡人民群众日益增长的精神文化需求。

要及时制定重大节假日、大型活动、重要会议节目编排计划，并及时将落实情况汇报给台领导。

今后，我继续把“诚诚恳恳做人，兢兢业业工作”作为自己的座右铭，认真对待我的工作，并愿意接受单位给予我的各项工作挑战，把工作当作生命的信仰。

基层比学赶超心得体会篇七

作为一名高中生，我们一直希望自己能够取得更好的成绩，超过自己的期望，达到更高的成就。在这个过程中，我们不仅需要掌握知识，还需要学会一些促比学赶超的方法，才能更好地提高自己的学习成绩。

首先，我们需要有明确的学习目标。只有明确了目标，才能更好地计划自己的学习内容和时间。我们可以通过自我评估来确定自己的优势和不足，然后根据不足来确定下一步需要补充哪些知识。同时，我们还需注意时间的规划，将时间安排得合理、科学，使时间得到更加充分的利用。

其次，我们需要学会优化学习方法。每个人的学习方法都不相同，我们需要根据自己的情况找出适合自己的学习方法。一般来说，适当做些题目、做些模拟试卷，练习阅读理解、单选多选等各种不同类型的题目都是不错的方法，能够有效提高我们的学习水平。

再次，我们要养成良好的学习习惯。良好的学习习惯可以有效提高我们的学习效率。我们要养成坚持认真听课、及时复习、按时完成作业的良好习惯，积极参加各种形式的学习活动，才能够更好地提高自己的学习能力。

最后，我们还要拓宽自己的视野，增强自己的综合素质。在拓宽自己的视野方面，我们可以多接触各类优秀的作品，多思考多交流，从而对问题的认识更加全面。在提高综合素质方面，我们则要注意锻炼身体、增强体质，在各方面都表现出自己的全面发展优势，才能真正取得更多的进步。

总之，促比学赶超是我们不断提高自己，追求更高学习成绩的必经之路。对于我们高中生来说，需要清晰学习目标，不断优化自己的学习方法，养成良好的学习习惯以及拓宽自己的视野，这些都是非常重要的步骤。我相信只要我们努力学习，不断提高，就一定能够跨越自己的认知，实现自己的梦想。

基层比学赶超心得体会篇八

各位学员、各位同志，下午好：

很高兴能在今天下午和大家一道参加本次“比学赶超、创先争优、全力打造一流班级”的主题活动动员会暨演讲比赛。首先，请允许我代表宿迁市委党校校委，对获得级“优秀研究生班干部”和”优秀学员”的各位同志表示热烈的祝贺！

在职研究生教育是我们党在新时期培养干部的一种重要形式，也是干部在职教育的重要组成部分。应当说，宿迁市委党校校委对此项工作非常重视，宿迁校委成员兼任各个班级的名誉班主任。近年来，宿迁的在职研究生教育也发生了很多可喜的变化。

首先，宿迁的广大党员干部越来越认可我们的研究生教育。我们2010级和级研究生班每班都有80人，分别是近两年来省委党校在教学点中规模最大的班级。这里，要向大家报告的是，研究生办学更加红火，其中级研究生班也更是异常火爆——一个月就已经报名130余人，3月底我们不得不提前截止，到4月22日，最终报名210人；其次，省委党校越来越认可我们的教学管理和创新。省委党校对我们宿迁的硬件设施、教学管理、学员素质等方面都给予了广泛好评，还授予我校为全省党校系统在职研究生优秀教学点。最后，我们感到广大学员也越来越认可我们的管理和服务。这两年来我们研究生处在教学管理和服务方面下了很多工作，也作了不少创新。比如主动协助教授进行现场教学，积极组织学员的文体交流活动等等。再比如，我们在学员管理服务过程中还提出了“三化”活动——“量化、细化、人性化”也开展得非常好，这样有利于调动学员的学习热情，也有利于调动学员参加集体互动的积极性。

在市委发出“学习沭阳、赶超沭阳”的号召和宿迁市委党校提出了“学沭阳精神，立赶超之志，强内涵建设，创一流党校”的口号之后，为在更高起点上迎接省委党校今年对各教学点检查评估验收，为创造更为优秀的教学秩序，更加美好的教学环境，经校委会研究决定，我们在研究生班组织开展“比学赶超，创先争优，全力打造一流班级”主题活动，为什么要开展这个活动呢？我们市委缪瑞林书记在全市动员大会上明确指出，学习沭阳就是学习先进，赶超沭阳就是赶超先进。我们开展“学习沭阳赶超沭阳”活动，就是要从根本上把握沭阳经验的精髓和实质，紧密联系党校研究生实际；就是要鼓舞士气，提振精神，保持良好状态，为我们在课程学习和班级活动中打下坚实的基础。希望通过这次活动，让大家能以更积极的态度、饱满的热情投入到研究生学习生活和工作实际中。下面，我就“比学赶超，创先争优，全力打造一流班级”主题活动，谈几点看法和建议。

（一）把握精髓，领悟实质。

在比学赶超沭阳活动中，很多人对“首战用我，用我必胜”这句话印象深刻，认为体现出了强烈的“亮剑”精神。我想如果把作为党校在职研究生的大家比作“剑客”的话，那么知识、能力、内涵就是我们手中的“宝剑”，而比与学就是我们的`“磨剑石”。

首先是要比。和谁比？当然应当与好的比！强大的对手能让自己变得更好！我们校委在初为研究生处提出的目标是：“精塑优秀教学点，跻身全省前三名”，对班级和学员的要求就是“争创一流班级，争做优秀学员”。这些目标的提出要的就是让我们去和别人争、敢和高的比！在比的过程中，既要看到差距、找到原因，知道我们比人家差在哪！也要拿出勇气、敢于亮剑——真正做到“有第一就要争，有红旗就要扛”！

其次是要学。学沭阳学什么？学就学沭阳的干部“找事做，要事做，事情就该我来做”的责任意识，学就学沭阳干部积极主动、敢于争先的进取精神。联想到研究生学习实际，我认为：“上课守纪律，学习下功夫”就是每一个学员的天职，素质全面提高、能力全面提高，成为优秀学员就是我们努力的方向。在学习中吃不了苦头，耐不住寂寞，受不了挫折的人，永远成为不了一名优秀的党校研究生！

（二）融会贯通、活学活用

联系党校研究生的学习实际，我们比学赶超，不能简单地模仿别的部门的做法，也不能照搬照套他人的经验，关键是要借它山之石，学他人之长，把沭阳的精神财富转化为自身进步的动力，把身边优秀同学的学习经验做法与学员自身的学习实际有机地结合起来，在学习其好精神、好状态、好精神，做到活学活用，把学习成果转化为积极营造好学风、好班风、好校风。

就这次主题活动来说，要把“学习沭阳、赶超沭阳”活动与创建一流班级、争做优秀学员相结合。我们要通过在各班级中开展“比学赶超，创先争优，全力打造一流班级”主题活动，鼓励各班级“争创一流班级”，鼓励班干部“争做优秀班干部”，鼓励学员“争做优秀学员”，切实提高党校在职研究生教育质量和水平，最终实现党校“培养一流研究生”的目标。

（三）选树典型、付诸行动

“榜样的力量是无穷的”。我们学习的典型和榜样在哪里？就在我们的身边！刚刚评选出来的“优秀研究生干部”和“优秀学员”，就是我们党校研究生在比学赶超活动中需要大家认真学习和效仿的典型与榜样，努力形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好风气。与此同时，要十分重视发现典型、培养典型，还要及时发现活动中涌现出的新典型，用生生不息的典型事迹来感召和鞭策广大学员，激励广大学员以饱满的热情，坚定的信念，不懈的追求，圆满地完成在党校的研究生学业。

“比学赶超、创先争优、全力打造一流班级”不能只是句口号，更要落实到行动上。如何落实呢？我想可以从以下三个方面入手：一是要充分认识到我们学员是学习、是活动的主体。加大宣传力度，造浓学习氛围、活动氛围。把氛围造浓，提高全体学员的紧迫感、参与度和认同度，确保全体学员做到人人皆知、耳熟能详，全员参与。二是要创设活动载体，提升活动效果。为了更好地激发大家比学赶超、创先争优的积极性，我们研究生处要按照时间节点，有序创设一些活动载体。比如随后举行的以“比学赶超、创先争优、全力打造一流班级”为主题的演讲比赛，就是通过竞赛形式让大家进一步认识活动意义，深化活动要求，明确赶超目标。三是扎实开展，有序推进。为了保证活动有力、有序、有效的开展，保证活动质量，检验活动效果，研究生处将会分阶段分专题开展考核、评比和总结。表彰优秀的，提醒落后的，最终达到把“比学赶超、创先争优、全力打造一流班级”主题活动落到实处。在省委党校对宿迁教学点检查评估验收后，活动结束后，我们将进行总结表彰。评选出优秀学员、优秀班干部和先进班级，评选出打造一流班级的一、二、三等奖，并给予表彰！

最后，再次预祝本次主题活动顺利开展，并在火热的夏季迅速掀起新高潮。同时，也预祝即将参加演讲比赛的16名学员取得好的成绩！

基层比学赶超心得体会篇九

昨天，正是端午节，假日期间，本报编委会在组织学习省委主要领导讲话精神的同时，安排记者分赴9个设区市，实地采访八闽大地如火如荼的建设景象。从明天起，海都报、海都网将同步推出重磅策划———“比学赶超奋勇争先”，每天以一个整版的篇幅，向广大读者报道各地“比学赶超、奋勇争先”的新实践新图景，以此喜迎“6·18”。

闽山苍苍，闽水泱泱。时间之窗再一次打开。

全省上下比学赶超、奋勇争先，海西建设百舸争流、千帆竞秀。

请看一份行程表：6月2日，宁德;3日，福州;4日，莆田;5日，泉州;6日，漳州;7日，厦门;10日，龙岩;11日，三明;12日，南平;13日，在武夷山开总结会。

从沿海到山区，从农村到城市，从工地到企业，从经济特区到民企重镇，连日来，由省委书记孙春兰、省长黄小晶率领的省委、省政府检查组，深入全省9个设区市的建设发展第一线，一路检查，一路调研，一路鼓劲，一路推动。

这种工作检查让人耳目一新。目的是进一步贯彻落实来闽考察重要讲话精神，进一步贯彻落实中央和省委的一系列决策部署，以便更好地研究新情况，解决新问题。

干就干一流，争就争第一。

八闽大地“比学赶超、奋勇争先”的氛围由此骤然升温。

请看一组数据：1—4月，福州工业总产值达1338.63亿元，增长30%;1—4月，漳州规模工业总产值512.85亿元，同比增长26.2%;1—5月，宁德规模工业产值294.18亿元，同比增长45.0%;1—5月，厦门规模工业总产值1357亿元，增长达到40.5%;1—5月，泉州规模工业产值2083.15亿元，增长29.4%;1—5月，南平规模工业总产值268.21亿元，增长27.1%;……“必须把加快经济发展方式转变、推动又好又快发展作为首要任务抓紧抓实。”孙春兰的讲话振聋发聩!“努力多上项目、上好项目，多做推动科学发展、促进社会和谐的事……”，“立足海西发展的新起点，敢于突破，勇于超越……”针对当前各地发展还不够好还不够快的现状，黄小晶指出“要有激情、肯做事，在良好的氛围里放心大胆做事”。

跳出井底，方知世界之大;有所比较，方知自己不足。时值福建抢抓“两大机遇”的关键时刻，形势喜人，形势逼人。形势决定各地必须比学赶超!要跳出地市看地市，要勇于与周边先进地市比、与沿海发达地市比。机遇稍纵即逝、发展时不我待，在激烈的竞争中，只有奋勇争先，才能勇立潮头。

让我们一起为海西喝彩!为福建加油!

基层比学赶超心得体会篇十

作为一名高中生，我深刻认识到，自己必须拥有促进自身发展的能力，才能够与时代保持同步、在竞争中立于不败之地。因此，在学习中，我不断探索新的学习方法，以不断提高自己的学习效率。

首先，我发现了阅读的重要性。通过大量的阅读，我能够积累更多的知识，加深对历史、文化、科学等方面的理解。阅读也能够提高我的语文表达能力，不断增加词汇量，让我在写作和口语中更加自如。因此，我利用每一个空闲时间，努力阅读，从中汲取营养。

其次，我发现了学习计划的重要性。制定科学合理的学习计划，可以让我更有目的地学习，从而提高学习效率。在制定学习计划时，我会充分考虑我的时间安排、学科难易程度和自身的学习节奏，力求达到最佳的学习效果。同时，我也会根据学习进度不断调整学习计划，以保持学习的动力和热情。

此外，我还发现了积极参与课堂的重要性。课堂是学习的主场，只有认真听讲，积极参与，才能够更好地理解老师所讲内容，掌握知识重点。在课堂上，我总是遵守纪律，认真听讲，发现问题，提出疑问，积极参与讨论。通过我的努力，我的课堂表现也得到了老师和同学的认可。

最后，我认为一个人的思维要跳出框架，追求不同的、多样化的思考方式。在具体的学习中，我会思考如何对某些问题进行归纳、总结，如何发散思维，寻找不同的角度看待问题。这种“破局式”思考，让我在学习中不断创新，更好地解决了眼前的问题。

总的来说，促比学赶超是一种匠心，需要学生不断去探索、去提高、去完善。作为一名高中生，我相信只有通过不断努力，不断实践，不断学习，才能够成为一名优秀的学生，迎接未来的挑战。

基层比学赶超心得体会篇十一

自睢宁县“发挥‘三个作用’、奋力‘比学赶超’”主题讨论实践活动开展以来，凌城镇多措并举推进活动开展，推动“强富美高”新凌城建设。
“围绕‘提升全面小康、建成美丽水乡’的奋斗目标，今年我们将始终坚持发展第一要务不动摇，大力实施产业强镇、创新创业，统筹推动农业建设现代化、工业建设规模化、城镇建设城市化、产业发展信息化‘四化同步’，以‘三重一大’项目建设为抓手，着力建设‘经济强、百姓富、环境美、社会文明程度高’的新凌城。”睢宁县凌城镇党委书记贺双说，根据凌城镇优势，以高标准农田建设为抓手，以土地增减挂钩为手段，加快土地流转和集中，大力发展特色农业和高效农业，加强农田水利设施基础建设;延伸农业产业链条，提高“互联网+”农业应用，加快农业大镇向科技大镇迈进;优化工业布局，突出优势产业，积极培育与壮大产业集群，全力发展电子商务新业态，加快电子网商产业园建设;加快镇区的优化提升，强化镇区生活性服务功能，充分挖掘汉代建筑特点、凌城人文风情，形成凌城独特的城市风貌。
在“发挥‘三个作用’、奋力‘比学赶超’”主题讨论实践活动中，凌城镇明确责任与干部先行统一，镇党委书记作为全镇活动的第一责任人、各党支部书记作为本单位活动开展的第一责任人，亲自抓;党员干部示范带动，做好带头学习，带头宣讲，带头撰写心得体会，带头调研。传统方法与现代手段结合，在通过开展党员“统一活动日”、“三会一课”、报告会、主题宣讲等方法的同时，通过搭建党员qq群、微信群等平台，积极组织党员干部开展学习讨论;柔性宣传与硬性督导并行，充分利用文艺演出、宣传栏、门户网站、微信公众号等形式，多渠道、多层次开展宣传。镇党委加强对活动开展的督察和指导，检查结果将作为单位及个人评先评优的重要依据。

基层比学赶超心得体会篇十二

第一段：引言（100字）

在现代社会中，竞争日益激烈，人们常常面临着与他人进行比学赶超的挑战。比学赶超就是通过观察别人的优点与经验，不断努力超越自我，达到更高的成就。这是一种有效的学习方法，能够帮助个人不断成长与进步。通过比学赶超，我深刻体会到了努力的重要性，并获得了巨大的收获。

第二段：观察优秀者（250字）

比学赶超的第一步是观察优秀者。我曾经有幸接触到一个在职场上非常成功的人，他工作高效，待人友善，与人沟通十分得体。我开始仔细观察他的行为举止和思考方式。我发现他总是积极主动地去解决问题，并且善于与人合作。他对待工作始终保持着极高的热情与专注，这让我深受鼓舞。

第三段：学习经验（300字）

通过观察优秀者，我学到了很多宝贵的经验。首先，我意识到积极主动是实现目标的关键。优秀者总是主动承担工作任务，并时刻保持高度的工作热情。此外，学会与人合作也是取得成功的重要因素。优秀者懂得团队合作的重要性，并能够与团队成员良好地协调合作。最重要的是，不断学习和提升自己的能力。优秀者会不断地充实自己，在专业知识上持续努力，以迎接各种挑战。

第四段：努力超越（300字）

有了观察和学习的基础，我开始着手实践，并努力超越自我。首先，我制定了明确的目标，并制定了一份详细的计划。我明确了自己想要取得的成就，并为此制定了一系列具体的步骤。其次，我积极推动自己去实践，不断突破自己的舒适区。我挑战自己去接受新的任务，并寻找机会向他人学习。通过努力和不断尝试，我渐渐地超越了自己的能力和成就。

第五段：心得体会（250字）

通过比学赶超，我获得了巨大的成长与收获。首先，我明白了努力是实现成功的关键。只有通过不断努力，才能取得突破和进步。其次，我理解了团队合作的重要性。只有与他人合作，才能实现更大的目标。同时，比学赶超也让我意识到不断学习和提升自己的重要性。只有与时俱进，才能保持竞争力。最后，我也深刻体会到了比学赶超的喜悦与成就感。在完成一个目标后，我会对自己的进步感到非常自豪，同时也更加自信和勇敢地面对新的挑战。

总结（100字）

通过比学赶超，我不仅学到了许多宝贵的经验，也实现了自我的超越。比学赶超是一种高效的学习方法，能够帮助个人在竞争激烈的社会中取得成功。通过观察优秀者，学习他们的经验和做法，并努力超越自我，个人能够获得巨大的成长与进步。对我而言，比学赶超是一种宝贵的心得体会训练，让我在学习和成长的道路上不断前行。

基层比学赶超心得体会篇十三

第一段：引言（200字）

比学赶超是一种积极向上的心态，意味着不仅要做到学有余力，还要努力超越他人，不断提高自己。我深受这种态度的激励，通过不断努力和反思，我体会到了这种心态的重要性，并从中收获了很多。

第二段：不断学习 提升自我（200字）

比学赶超首先要求我们不断学习，永不停歇。只有不断积累知识，深入研究，我们才能追求更高的目标。我个人通过制定明确的学习计划和目标，能够更加有效地管理自己的时间，将精力集中在学习上。我通过不断学习和自我练习，提升了自己的技能水平，并能够在工作中更好地应对挑战。

第三段：持之以恒 追求卓越（200字）

比学赶超需要我们保持持之以恒的努力，永不满足于现状。只有我们时刻保持对自我的高要求，才能不断追求卓越。在工作中，我意识到光有一腔热情是不够的，只有坚持不懈地努力才能够取得更好的成果。通过坚持每天设定小目标，我能够稳步提升自己的能力，不断迈向更高的台阶。

第四段：学习他人 经验借鉴（200字）

比学赶超也意味着积极学习他人的经验，借鉴他人的成功之道。我发现在工作中，身边总会有一些优秀的同事或领导，他们有着丰富的经验和独特的思路。通过虚心请教他们，我学到了很多宝贵的经验，并且将其运用到自己的工作中。同时，我也参加了一些行业交流活动，结识了一些业界专家，他们的见解和思考方式对我产生了重要的启发，让我能够更加全面地考虑问题和解决困难。

第五段：总结（200字）

比学赶超是一种积极向上的心态，激励我不断学习、持之以恒追求卓越，并从他人身上汲取经验，不断提升自己。通过努力，我逐渐发现，比学赶超不仅能够让我在工作中获得更好的成绩，更重要的是让我在成长的道路上充满动力。而且，始终怀有比学赶超的心态，也会让我在竞争日益激烈的社会中保持竞争力，赢得更多的机会。我相信，只要始终保持这种心态，不断努力，我一定能够取得更加优异的成绩，实现自己的人生目标。

基层比学赶超心得体会篇十四

在今年暑假，在中心小领导的组织下召开了“解放思想、赶超跨越”大讨论动员大会。中心校的各位领导作了动员讲话。围绕这一主题，我们要深入剖析自己在工作思路、工作方式、工作方法、工作作风等方面存在的差距和不足，进一步加大思想解放的力度，创造性地谋划工作。通过学习，我觉得在以后的工作中我们要改变一下我们的工作思路，下面我谈谈我的一些看法：

一、充分认识和体会到这次活动的意义和实质解放思想、实事求是、与时俱进是改革开放以来我党始终坚持的思想路线，是我们认识新事物，适应新形势，解决新问题的根本思想武器。

只有开放的思想才能有效地指导我们各项工作正常有序的开展。无数实践证明，解放思想就能打破思想禁锢，激发工作活力。通过学习我认识到，解放思想就是要统一思想，就是要把我们全体教师的思想统一到和谐发展这个大局上来。通过解放思想来认识大局、把握大局、服从和服务于大局。

二、突出重点，强化落实，推动工作的顺利开展解放思想最终是要落实到行动上、落实到工作的开展上。因此，我们要始终坚持以解放思想贯穿工作全局，进一步转变观念，转变作风，创新思路，创新方法，创造性地开展工作，从我做起，从身边的小事做起，更好的完成我们的日常工作任务，保证我实的教学工作的正常开展。

因此，在以后的工作中，我们要在解放思想上寻求新突破。加大自身思想解放的力度。树立敢于突破，敢担风险，敢于负责的态度，打破惯性的束缚，研究新情况，解决新问题，实现新跨越。通过不同方式，深入学习，认真查找存在的差距和问题，制定相应的整改方案和措施，切实整改提高，以保证我的教学工作更好的、有效的开展，力争使自己成为一名优秀的教师。

基层比学赶超心得体会篇十五

在日常生活中，我们常常会通过比学赶超的方式来提高自己的能力和水平。无论是在学习、工作还是生活中，比学赶超都是我们不可或缺的一部分。通过比学赶超，我们可以不断进步，超越自我，实现更高的目标。在我个人的经历中，我深刻体会到了比学赶超的重要性，并得到了一些宝贵的心得体会。

在学习方面，比学赶超是提高成绩的重要途径。我曾经有一个同学，他的学习成绩一直都非常突出，不仅能够轻松地掌握老师讲解的知识，还能够在各类考试中名列前茅。对于他而言，比学赶超是他取得好成绩的秘诀。每次他在考试中取得好成绩后，他都会找出那些比他成绩更好的同学或者其他成功的学生，学习他们的学习方法和经验。他不但要把知识学到，而且要将学习方法学到，在学习上面取得更大的突破。通过不断地比学赶超，他的学习成绩始终保持在一个很高的水平。

在工作方面，比学赶超同样是提高能力的有效方法。我曾经在实习期间遇到一个非常出色的同事。他工作起来总是充满激情，每次都能够出色地完成任务。我观察到他的工作方式后，发现他不仅有一种很高的工作效率，而且善于与他人合作。他总是能够准确地抓住工作重点，善于分配任务，并且在工作中始终保持积极的态度。他不知道比学赶超，在工作中不断进步，提高了自己的工作能力，并且得到了同事和上司的认可。

在生活方面，比学赶超能够让我们成为更好的人。我有一个朋友，他性格非常开朗，总是充满正能量。每次和他在一起，我都能感受到他给周围人带来的快乐和自信。我曾询问他是如何能够如此积极乐观的时候，他告诉我，他每天都会看一些积极向上的书籍和文章，学习那些乐观向上的人是如何面对困难和挫折的。他还告诉我，他从不放弃自己，无论遇到什么困难都会积极面对，并且相信只要努力就一定能够克服困难。通过比学赶超，他变得更加乐观向上，成为了身边众多人们的榜样。

总结起来，比学赶超给我带来了很多收获和启示。它不仅让我在学习、工作和生活中取得更好的成绩，更重要的是让我明白了一个道理：没有什么比不断努力学习，不断超越自己更重要。通过比学赶超，我们可以突破自我，实现更高的目标。所以，我们应该时刻保持一颗勤学上进的心，积极向上地面对生活中的一切挑战，以便能够不断提高自身的能力和素质，取得更加出色的成绩。让我们在比学赶超的道路上一起努力，共同追求更加美好的未来。

基层比学赶超心得体会篇十六

初三是人生中重要的一年，是通向中考的关键一年。为了能够在中考中取得优异的成绩，我们需要通过不懈的努力，比学赶超。在这段时间里，我积累了不少经验和体会，现在我愿意将我的体会分享给大家。

第二段：努力制定学习计划

初三时光短暂，任务繁重。为了更好地应对这一挑战，我们需要认真地制定学习计划。我总结了自己在制定学习计划方面的经验。首先，我们需要充分了解自己，分析自己的学习状况和不足。其次，我们需要根据自己的实际情况，制定科学合理的学习计划。最后，严格执行计划，遵循计划的安排完成每一项任务。

第三段：紧跟老师的教学进度

学习计划的制定只是成功的一部分，更重要的是要认真学习课堂上老师所讲的内容。老师是我们的知识宝库，他们的教学技巧和教学经验对于我们的学习至关重要。在初三这一年，我们必须要紧跟老师的教学进度，认真听讲，做好笔记，加深对知识的理解和掌握。

第四段：巩固知识

在初三中，在跟上教学进度的同时，我们还应该注重知识的巩固。巩固知识，首先要强化课堂上学习的内容，加强课外的练习和复习。其次，在巩固基础知识的同时，要注重拓展和应用知识，充分运用所学知识解决新问题。

第五段：注重综合素质的培养

在初三学习中，除了学习的内容，我们还应该关注自己的综合素质的培养。对于我们未来的人生，良好的综合素质是必不可少的。我们可以通过积极参加各类特长活动，提高自己的综合素质，增强自己的竞争力。同时，我们要成为守时、守纪、负责任和团结协作的好学生，树立起良好的学生形象。

总结：

初三毕业考试是我们一生中至关重要的一次考试，我们不应该把所有的期望都寄托在命运或者运气上。我们应该合理利用自己手上的资源，细心地规划学习计划，认真地听取老师的教诲，努力地巩固所学知识，积极地参加各种特长活动，培养健康的综合素质，相信我们一定能够取得好成绩，让自己和家人为之骄傲，为未来的路奠定坚实的基础。

基层比学赶超心得体会篇十七

第一段：幼儿园教育的重要性和优势（引入）

幼儿园是孩子们最初接触教育的地方，也是他们人生中一个至关重要的阶段。在幼儿园里，孩子们将接受到基础的学习和培养，为他们今后的发展打下坚实的基础。近年来，幼儿园的教育质量不断提高，很多幼儿园开始注重培养孩子们的全面发展，帮助他们比学赶超。从我的亲身经历来看，幼儿园比学赶超给予孩子们很多好处和启发，让他们在早期教育中享受到了更多的机会和挑战。

第二段：幼儿园比学赶超的方式和方法（讲述）

幼儿园比学赶超并不是简单地给孩子们灌输知识，而是通过各种有趣、创新的方式和方法，激发孩子们学习的兴趣和积极性。例如，学习通过游戏的方式进行，使孩子们在玩耍中学习，并培养他们的观察力、思维能力和创造力。此外，幼儿园还注重培养孩子们的社交能力和合作精神，让孩子们在互动中学习，懂得与人相处和团队合作的重要性。通过这些方式和方法，孩子们在幼儿园比学赶超中得到了全面的教育和培养。

第三段：幼儿园比学赶超的益处和价值（分析）

幼儿园比学赶超不仅仅是为了让孩子们提前学会一些知识，更重要的是培养他们的学习能力和品质。在幼儿园比学赶超中，孩子们能够学到如何学习的方法和技巧，培养良好的学习习惯和思考能力。同时，孩子们还能够通过幼儿园比学赶超培养自己的自信心和独立性，学会自我管理和解决问题。这些能力对孩子们今后的学习和生活都有着重要的影响，使他们能够更好地适应和发展。

第四段：亲身经历与体会（列举）

我在幼儿园比学赶超中亲身经历到了很多的成长和收获。首先，我学会了自己思考和解决问题。在幼儿园里，我被鼓励独立思考和尝试解决问题，而不是依赖他人。这培养了我对事物的观察力和思考能力，使我在面对困难时能够更加冷静和有条理地解决问题。其次，在幼儿园我还学会了与人合作和分享。幼儿园注重培养孩子们的合作精神和团队意识，在各种小组活动中，我学会了倾听和理解他人的观点，发扬团队合作的精神，这让我在团队中更好的融入并产生共鸣。总的来说，在幼儿园比学赶超的过程中，我不仅学到了很多知识，更重要的是成长了很多。

第五段：结尾

在幼儿园比学赶超中，孩子们能够得到更全面的教育和培养，不仅学到知识，还培养了良好的学习习惯和品质。而且，幼儿园比学赶超通过有趣、创新的方式和方法，激发孩子们的学习兴趣和积极性。因此，幼儿园比学赶超对于孩子们的发展具有重要的价值和意义。希望幼儿园的教育能够越来越好，为孩子们提供更好的成长环境和机会。

基层比学赶超心得体会篇十八

第一段：引言（100字）

"比学赶超"是一种积极向上的心态，它激励着人们不断进取，超越自我。在我个人的成长经历中，我深刻体会到了比学赶超的重要性和积极意义。通过努力学习、不断进取，我取得了优异的成绩，并且在各个方面都有了长足的进步。在这篇文章中，我将分享我对比学赶超的心得体会，以及对未来的展望。

第二段：比学赶超的动力（250字）

比学赶超，意味着在学习和发展的过程中先于他人，达到更高更好的水平。作为一个学生，我的动力来自于对自己潜力的信任和对成功的渴望。我认为，没有什么比看到自己的进步更让人愉悦和自豪的了。在学校里，我经常将自己与其他优秀的同学进行比较，从而推动自己更上一层楼。我与他们分享学习心得，交流经验，相互激励。同时，与其他优秀的同学竞争也是一种动力，它促使我不断努力提升自己的能力和知识水平。

第三段：比学赶超的方法（250字）

比学赶超不仅仅是追求好成绩，更是自我提高与全面发展的过程。为了实现这一目标，我采取了一系列的学习方法。首先，我养成了良好的学习习惯，合理安排时间，高效利用每一分每一秒。其次，我注重多角度的学习，善于问问题，主动探究。这样可以丰富我的知识面，提高问题解决能力。此外，我还坚持不断反思和总结自己的学习方法和经验，不断调整和优化，从而提高学习效果。

第四段：比学赶超的收获（300字）

通过不断比学赶超，我获得了丰富的知识和技能，并取得了很多的成绩。在学术方面，我多次获得校级和市级的奖项，我也参加了各种学科竞赛，并取得了优异的成绩。这些成果不仅是对我个人学习能力的肯定，更是对我比学赶超的积极态度的回报。除了学术上的收获，我还在团队协作和领导能力方面有所提高。我经常担任班级干部和学生会成员，参与组织各类活动，锻炼了与他人合作和沟通的能力。通过这些经历，我深刻体会到了团队力量的重要性和协作能力的价值。

第五段：展望未来（200字）

比学赶超是一种积极向上的心态，我希望将其延续到未来的发展中。作为即将步入社会的人，我将继续努力追求卓越，不断学习和进步。我相信，只要有比学赶超的动力和努力，我一定可以在未来的工作和生活中取得更大的成功。同时，我也希望能够通过自己的努力，影响和帮助他人，共同进步。比学赶超不仅仅是为了获得个人成就，更是为了将积极向上的心态传递给他人，激励更多的人踏上比学赶超的道路。