热门科技人文心得体会(通用19篇)
在撰写心得体会时,我们可以回顾过去的经历,并从中获取有益的教训。写总结时要注意语言简练、条理清晰,使读者能够一目了然地理解自己的思路。心得体会是在实践中通过思考和总结而得出的宝贵经验,只有深入思考,才能从经验中汲取到更多有益的心得体会。我们该如何写一篇较为完美的心得体会呢?以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,大家一起来看看吧。
科技人文心得体会篇一
科技和人文是两个看似截然不同的领域,一个注重技术和发展,一个注重人类的情感和精神。然而,当这两者相互结合时,就能够创造出更加美好的世界。在我近年来的学习和实践中,我渐渐意识到科技与人文之间的关联,也领悟到了一些有关科技人文的心得体会。
首先,科技可以为人文事业增添更多的力量。科技的进步使得我们有更多的手段来传播人文思想,来表达我们的情感和想法。通过互联网和社交媒体等科技工具,我们可以轻松地与世界各地的人交流,分享自己的观点和体验。此外,科技还提供了更多的创作和展示平台,使得音乐、绘画、电影等艺术形式能够触达更广泛的观众,激发人们对于人文艺术的热爱。
其次,科技帮助我们更好地保护和传承人文遗产。人文遗产是一个国家和民族的宝贵财富,承载着历史的记忆和文明的传承。科技的应用可以更好地保护和修复古建筑、艺术品等具有文化价值的物品,延续它们的生命,并且通过虚拟现实等技术手段,将它们以全新的方式展示给观众,使得人们能够更加直观地感受到人类智慧的瑰宝。
然而,在科技与人文结合的过程中,我们也需要注意平衡科技与人文之间的关系。科技并不是万能的,过于依赖科技可能会让我们迷失人文的本质。科技发展的过程中,我们需要始终将人类的情感和价值放在首位,注重人们的道德和精神需求。科技应当是为人类服务的工具,而不是让人类完全被科技所驱使。只有在科技与人文之间保持平衡,我们才能够真正实现科技与人文的共同发展。
最后,科技与人文的结合不仅仅是对理论的探讨,更需要付诸实践。科技人文应用的推广需要更多的实践者和倡导者,需要我们结合自身的专业特长和兴趣爱好,积极探索科技人文之间的交叉点。例如,在教育领域,可以通过利用智能手机、在线教育平台等科技手段,提供更多个性化的学习资源,激发学生的兴趣和创造力。同时,在艺术领域,可以通过虚拟现实、3D打印等技术手段,打破传统展览的局限,提供更多全新的观展体验。
总之,科技人文是相互促进,相互交融的。科技为人文创作和传播提供了更多的可能性,同时也可以帮助我们更好地保护和传承人文遗产。科技与人文之间的关系需要平衡,科技不应成为我们迷失人文的工具。只有在实践中不断探索科技与人文的交集,我们才能够挖掘出更多科技人文应用的潜力,创造出更加美好的未来。让我们携手并进,用科技和人文的力量共同构建一个繁荣、进步且有温度的社会。
科技人文心得体会篇二
首次接触到“人文科技系列讲座”,我抱着好奇和期待的心情参加了这一活动。通过参与讲座,我深刻体会到了科技与人文的相互融合和互动。下面,我将分五段式进行心得体会的介绍。
首先,在第一节讲座中,演讲嘉宾首先指出了人文与科技之间的联系,强调了两者的相辅相成。在数字化时代,科技为人们的学习、工作和活动带来了巨大的便利,而人文则为科技发展提供了灵感和意义。从文学、艺术到哲学、心理学等人文领域中,往往能够找到科技创新的灵感源泉。通过这一讲座,我深刻认识到了科技与人文之间的相互关系,从而更加坚定了我将人文与科技结合起来的决心。
其次,在第二节讲座中,演讲嘉宾介绍了当下热门的人工智能技术在文化遗产保护方面的应用。这一话题引起了我浓厚的兴趣。他通过实际案例展示了人工智能在文化遗产数字化、保护和传播中的潜力。通过人工智能技术,我们能够更好地记录、保存和呈现文化遗产,让更多的人能够深入了解和欣赏文化之美。这让我深深地意识到科技的力量是无穷的,如果能够将其与人文相结合,一定能够创造出更多的奇迹。
接着,在第三节讲座中,演讲嘉宾谈论了科技进步对社会的影响。他指出,科技的快速发展给我们带来了巨大的经济和社会变革。然而,科技带来的进步也伴随着一些问题和挑战,比如人际关系的淡漠、个人信息泄露等。他呼吁我们要在科技发展过程中保持警惕,在享受科技便利的同时,也要注意科技可能对社会带来的负面影响。我被他的观点深深打动,认为我们在追求科技发展的同时,也要关注人文、关注社会的和谐发展。
然后,在第四节讲座中,演讲嘉宾讲述了如何在人文科技融合中培养创新思维。他强调了开放、多元和包容的思维方式对于人文科技创新的重要性。通过在不同领域的交流和合作,将人文与科技进行有机结合,才能够突破传统思维的束缚,激发创新的火花。听完这一讲座,我深深认识到了多元思维和跨学科的重要性,决心在今后的学习和工作中更加注重多方位的知识积累和创新能力的培养。
最后,在第五节讲座中,演讲嘉宾针对“科技革命是否会取代人文”的争议展开了深入讨论。他认为,科技与人文是相辅相成的,科技的发展为人文提供了更多的发展机遇。无论是艺术、文学,还是哲学、人类学,都能够从科技发展中获得新的启示和灵感。通过这一讲座,我深刻认识到了科技与人文之间的互动,它们相互依存,共同推动着社会的进步。
通过参加人文科技系列讲座,我更加深入地体会到了科技与人文之间的联系与互动。科技的快速进步正在深刻地改变我们的社会,而人文对于科技的理解和引导也至关重要。只有将科技与人文相结合,才能够创造出更多的美好和奇迹。作为一名学生和未来的从业者,我将积极拥抱科技进步,注重人文关怀,努力将两者有机地结合起来,为推动社会发展做出自己的努力。
科技人文心得体会篇三
科技与人文是两个相互渗透、相互依赖的领域。科技的进步能够推动人文的发展,而人文的思维方式也能为科技提供新的思路和启示。在科技与人文的交叉领域,不少书籍涉及了两个方面的内容。我在初中阶段读过一些有关科技与人文的书籍,既增长了见识,也领悟了一些深刻的道理。
第一段:科技与人文的融合
在科技高度发达的现代社会中,科技与人文的融合越来越紧密。科技创新可以解决实际问题,而人文关怀则可以使科技更贴近人民生活。我读过一本名为《科技与人文》的书籍,作者以通俗易懂的方式阐释了科技与人文的融合关系。通过阅读,我明白了科技并不仅仅是机械的冷酷存在,它背后需要有人文思维的支撑。
第二段:科技推动人文的进步
科技的进步对人文的发展有着深远的影响。在《科技与人文》这本书中,作者列举了一系列科技改变人类生活的案例,如互联网的出现改变了我们的学习和工作方式,人工智能的发展给医疗、交通等领域带来了革命性的转变。通过这些案例,我深刻认识到科技能够推动人文的进步,为人类提供更好的生活条件。
第三段:人文思维启迪科技创新
科技创新需要的不仅仅是技术能力,还需要人文思维的启迪。我读过的一本名为《科技与人文的交叉思维》的书籍通过剖析了一些科技创新的案例,帮助读者理解了人文思维对科技创新的影响。我从中体会到,在科技创新中,人文思维可以提供新的视角,使科技更加贴近生活,更加符合人的需求。
第四段:科技人文的冲突与统一
科技和人文之间并非完全合拍,有时候会产生冲突。科技的进步常常被指责为对人类的伤害,而人文的思维则常常受到科技的挑战。我读过的一本书籍《科技与人文之间的博弈》深入探讨了这种冲突和对抗,并提出了统一的思路。这本书告诉我,科技与人文可以通过相互理解和协作达到统一,使科技的进步真正造福人类。
第五段:科技人文走向共荣
科技与人文的共荣是未来的发展方向。我读过的一本名为《共创智慧社会:科技与人文的新思维》的书籍,从理论与实践方面探讨了科技与人文的共荣之道。这本书告诉我,科技人文的共荣需要的是相互尊重和理解,科技的发展需要更多人文关怀,而人文的进步也需要科技的支持。只有两者相互依存,才能够真正实现共荣。
在初中阶段,我读过一系列有关科技与人文的书籍。通过这些书籍,我逐渐明白了科技与人文的融合、科技推动人文进步、人文思维启迪科技创新、科技人文的冲突与统一以及科技人文走向共荣等问题。这些书籍不仅增长了我的知识,也培养了我对科技与人文关系的思考能力。我相信,未来的人类社会,科技与人文将会更加紧密地结合在一起,为人类共创美好未来。
科技人文心得体会篇四
近日,我参加了一场主题为“人文科技”的讲座,演讲者针对新时代人与科技之间的关系展开深入探讨。在讲座中,我获得了很多关于科技和人文的新见解,使我深刻地认识到了科技发展与人文底蕴的密不可分。在此,我将分享一下我的心得体会。
一、科技是人类智慧的结晶。
讲座开篇,演讲者提到了人类对于科技的不断追求,以及科技对于人类的改变。当下,人们不断地寻求更方便、更高效、更快速的科技发展,这不仅是科技领域的发展趋势,更是人类自身智慧的结晶。科技的发展为人类创造了更多的机遇和可能性,其研究的追求也在不断地进化和升华,在科技的便利和普及中,人类对自身的认知和认识也逐步更加清晰和明晰。
二、科技与人文相互依存。
科技和人文之间的较量,既像矛盾又像合作。随着科技的快速发展,人们不禁担心到底科技的便利和普及会不会让人们渐渐丧失了对人文价值的关注和关注。但演讲者提到:科技和人文可以相互结合,使人类在生活与工作中更加便利和高效,同时保护人文底蕴和文化的繁荣。两者的结合,是让科技更加人性化的纽带。
三、人类需要“人性科技”
在当下科技高速发展、人类自身追求迅猛的时代背景下,我们更需要一种“人性科技”,让科技在便利和高效的同时不失人文关怀和人类情感。人类社会需要更多的关心和关注,所以人类自身底蕴的传承和保护也是在科技发展趋势中应当重视的议题。
讲座的核心在于强调人文是科技的补充,为科技注入了更丰富而深刻的内涵。文学、音乐等文化娱乐产业在现代科技时代的跃升趋势越来越明显,这表明文化产业在科技时代需求和支持越来越重要。科技发展所需要的是人性化、智慧化、灵活化的思维和经验,所以人文教育和人文素养的培养和提升显得格外重要。
五、展望未来,科技与人文共同发展。
最后,演讲者提出:历史的种种进程都在迭代和更新,科技和人文同样如此。但是科技不能代替人文,而是应该与人文一同发展。人们不论何时、何地,都需要掌握人文素养,怀有深刻的人性关怀。科技需要对当前的社会形势和文化底蕴加以评价和认证,体现人性化、审美化和智慧化。科技与人文的共同发展,是对人类世界和文化底蕴的更全面保护和传承,更是人性与科技共荣的展现和体现。
总之,这次“人文科技”讲座的议题和演讲者所探讨的问题振聋发聩,令人深受启发。在人类科技时代的日益发展趋势中,我们要适应和受用这一科技发展成果的同时,更要关注人类情感、人文底蕴和人性关怀的重要性,借此实现科技和人文的共同进步。
科技人文心得体会篇五
作为一名大学生,我一直认为人文和科技是两个截然不同的领域,一个属于文学和人类的思考,而另一个则属于数学和自然科学。然而在最近参加的一次人文科技讲座中,我逐渐明白了这两个领域的重要性和联系,本文就是我在这次讲座中的心得体会结尾。
当我们谈到人文与科技的联系,往往首先想到的就是电子游戏、虚拟现实等现代科技产品,它们似乎与传统人文学科距离较远,但实际上,这种联系一直以来就是存在的。而参加人文科技讲座后,我逐渐明白到了人文和科技之间的相互作用和联系。讲座中的嘉宾对于这个问题也进行了详细的阐述,他讲到,人文领域的思想和价值观,往往会直接影响着科技的发展和应用,而科技又会反过来影响着我们的思想和行为方式。这种相互作用的关系,正是人文科技讲座所研究的内容。
而随着科技的不断进步,人文和科技之间的联系也变得越来越密切,这不仅是因为新兴科技的诞生,还在于传统人文学科也在逐渐融入新的科技形式中。例如,在讲座中,嘉宾讲到了小说或电影作品所体现的人文思考,也在网页设计、游戏制作中得到了很好的应用。这种融合趋势,不仅为我们带来了更丰富的视觉和体验,更重要的是实现了人文与科技的互补发展。
然而,同时,人文科技的发展也带来了一系列新的挑战和问题,例如在网络上的隐私保护、虚拟现实中的人格分裂等问题。而这些问题的解决,也需要我们探索新的人文科技道德和规范。这些问题都是非常复杂的,需要我们不断发掘人文科技中的伦理道德,保护人们的自由权利,并且无时无刻不提醒着我们要更加理智地使用科技产品。
从这次人文科技讲座中,我也明白了,科技并不是高高在上的存在,而是一种为人类服务的工具。而通过与人文学科的融合,我们不仅可以更好的创造出更加优秀的科技产品,更重要的是,可以更好的锤炼和发扬人文理念,并保护人类的尊严和自由权。这也是人文科技讲座不断探索和研究的方向。
总之,参加人文科技讲座,让我逐渐明白了人文和科技之间的联系和相互作用。这种联系不仅在现代科技产品中得到体现,更重要的是为我们构建了更加开放、自由、多元的思想与文化领域。未来人文科技的研究与探索,希望能够创造出更加优秀的科技产品,推动人类社会的发展繁荣,也让人文和科技之间的联系更加紧密与深度。
科技人文心得体会篇六
随着科技的飞速发展,人们的生活得到了极大的改变。科技不仅改变了人们的生活方式,也改变了人们的学习方式。科技与人文读书是两个截然不同的领域,但二者之间有着内在的联系。经过一段时间的学习和思考,我得出了一些关于科技与人文读书的心得体会。
一、科技改变了人文读书的方式
随着科技的进步,人们阅读的方式也发生了变化。传统的纸质书逐渐被电子书取代,人们可以在电脑、手机等设备上随时随地阅读。科技的发展带来了便利,但也带来了一些负面影响。电子书的出现使人们的阅读时间变得更加碎片化,容易分散注意力。而且,人们往往更喜欢浅尝辄止,难以专心于一本书。因此,科技虽然给人们的阅读带来了方便,但也需要我们在利用科技的同时保持专注和深度阅读的能力。
二、科技与人文读书相互促进
虽然科技与人文读书是两个截然不同的领域,但它们之间是相互促进的关系。科技的发展为人文读书提供了更多的渠道和资源。人们可以通过互联网搜索到大量的书籍、文献和学术资料,加深对某个领域的理解。同时,科技的进步也促使人文读书朝着更深入的方向发展。人们需要不断学习和了解新的科技知识,才能更好地适应社会的发展和变化。因此,科技与人文读书是相互促进、相互依存的。
三、科技让读书更具交流性和互动性
科技的发展不仅改变了人们阅读的方式,也改变了人们与书的互动方式。通过电子书阅读器,人们可以方便地标注、划重点,并进行随时的笔记。而且,电子书的出现也使人们更方便地进行读后感及互动讨论。人们可以通过社交媒体或书评网站与他人分享自己的读书心得和体会,与他人进行交流和讨论。这种交流和互动使我们的阅读更加丰富和有意义。
四、人文读书帮助我们理解科技的发展
虽然科技给人们的生活带来了很多便利,但科技的发展也有一些负面影响。科技的快速推进和追求利益最大化也给社会带来了一些问题和挑战。而人文读书恰恰可以帮助我们从更加深入和宏观的角度去思考和理解科技的发展。通过阅读人文书籍,我们可以了解科学技术背后的社会、人类心理和人文价值。只有在有了丰富的人文知识和深度的思考后,我们才能更好地利用科技、面对科技的冲击。
五、科技与人文读书共同构建美好未来
科技与人文读书之间存在着一种相互依存的关系。科技发展需要人文支撑,而人文读书也需要科技的助力。科技与人文读书是一个相辅相成的过程,只有二者合力,才能共同构建美好的未来。科技的进步需要人们加强对人文知识的学习,更好地认识人类社会和人类本质,以及人类向往的美好未来;而人文读书也需要科技的助力,使得人们更方便地获取书籍资料、进行交流互动,加强对科技发展的理解和回应。
综上所述,科技与人文读书是互为依存、相互促进的。科技的发展为人文读书提供了更多的渠道和资源,使得人们的阅读更具交流性和互动性;而人文读书则有助于人们更好地理解和应对科技的发展。只有科技与人文读书共同发展,人们才能在当代社会中获得更全面的发展和更丰富的人生体验。
科技人文心得体会篇七
在当今科技飞速发展的社会中,人文素养的重要性愈发突出。科技改变了人们的生活方式和思考方式,而人文素养则是保证我们在科技发展中不失去人性的基础。我在实践中深刻体会到了这一点,并认为要实现人文与科技的和谐发展,必须注重人文素养的培养。
一、人文素养是保障思考之本。科技的迅猛发展对人们的认知能力和思维方式提出了新的挑战。现代人手中的智能设备和软件不断地为我们提供各种信息,有时我们会过多地依赖这些信息,而忽略对于事物本质和人文深度的思考。因此,人文素养的培养是最基本的思考能力和批判性思维训练,使人们懂得如何思考、如何提问、如何分析、如何判断,从而走出“看得见的世界”,从思想层面去发掘事物的内涵,提升我们的理性决策能力。
二、科技应该服务于人文。科技是产业与科学的合体,而人文是人类的智慧与文化的体现。科技的日益发达给人们带来了便捷与效率, 很大程度上改善了生活质量,但同时也吞噬了很多价值观和文化底蕴。只有将科技与人文融合,将科技服务于人文,方能给人带来真正的幸福。例如,在游戏开发中,创造力是不可或缺的元素。一款好的游戏不仅有吸引力的游戏性,还应该包含人类智慧的灵魂,有戏剧性的设计和处理人性及社会问题的反思,这样才会比那些单纯玩耍的游戏更具有人文价值。
三、人文素养带来更好的科技创新。科技创新是推动社会进步的重要力量。在现代科技领域,不仅需要专业知识的深度掌握,还需要创新思维和视野的拓展。人文素养可为科技创新带来不一样的思考方式与创新灵感。“文以载道”之类的传统文化理论,可以让科技人员感受语言、文学、艺术、哲学等的魅力,他们会不由自主地发现新的应用和灵感,“艺出科”之类的另类科技产品,实际上就是在运用人文素养方面的才能创造出来的。因此,关注人文素养的培养不仅是跨学科的视界拓展,也是激发科技创意的重要途径。
四、人文素养是科技交流的桥梁与纽带。科技交流的发展是全球化的趋势,这不仅体现在技术方面,在文化、观念和价值观方面也同样影响深远。人文素养的培养与交流是创造性与跨文化交流中的紧密联系。有丰富人文素养,才能理解文化的差异,促进与不同背景的人和团队的沟通,减少因文化差异引发的冲突情况。科技交流是跨文化互动的过程,有了人文素养建立起来的纽带,才能打造出更加强大和牢固的共性。
五、人文素养的培养缺失是文化的陨落和人性的缺失。在当今速度更快、信息更准确、生活更便捷的科技时代,人文文化的缺失会导致人类与自然、人类与人本身的分裂。科技可以让人们实现想象的任何可能性,但是在追求效率和方便的同时却疏远了文化、缺少思考、不重视伦理。如果我们从事一项工作不单纯为获利而是能够从自己的职业和身份中感受到动力,达到不断突破自我和不断创造的境界。我们的心灵就会因文化的陶冶而更加充实,因着文化的熏陶而更加美好。
总之,人文素养是无论在何时何地都应该注重的要素,更是在当前快速科技进步的时代背景下需要时刻保持在心中的,这也是保证科技与人文的和谐发展之基础,我们需要不断强化人文素养教育,将其纳入到教育和社会管理的主流中,使更多的人们能够意识到人文素养的重要性,让科技与人文共同拓展创造人类的美好未来。
科技人文心得体会篇八
从方正折叠的墨香纸张到明暗变化的手掌屏幕,从树荫下的报刊亭角到地铁公交与电梯,随时随地都可以点开手机界面上的红色app。在熟悉的“叮咚”声后,新学新听最新的时事动态,重温重习熟悉的理论知识。这款由中宣部打造的“学习强国”软件深刻地改变了我们的学习方式与习惯,便捷了我们的学习途径和方法,提高了我们的学习效率与效果。
作为一名在校的年轻党员,通过这段时间的`学习,我深刻感受到一个字,那就是“新”!
这个时代日新月异,变化每时每处,学习的节奏也同样在加快,过去的我们往往关注了大大小小十几个官微来了解我们国家的新动态,去学习各种新思想、新政策、新理论,但在不同的界面间浏览切换中,哪怕细思苦想,也难免存在局限性:建不起宏观框架,理不顺内在逻辑关系,一不留神就错过了重点要闻。但是通过“学习强国”这一平台,“推荐”“要闻”等版面显眼醒目地出现在界面上,并且时时更新。这样,哪怕在等车的间隙,都可以打开手机浏览要闻,随时随地都能感觉到和我们的党、我们的社会、我们的时代的联系。
在“学习强国”平台上,不仅有笔酣墨饱的文字新闻,也有各类各样的图片歌曲,更有精心制作的视频影音,这一切,无不让人感受到宣传的用心:不是所谓的内容倒灌、形式主义,而是在真真切切地想方设法让大家领悟学习的内容。比如,“我们一起走过——致敬改革开放40周年”的18集视频,无数次让我看得心潮澎湃,虽然我的年龄不能让我重新完整经历这个过程,但通过这个如同电影版具有故事性的记录视频,我仿佛跟随党的步伐又重新经历了这一程一程的风风雨雨,这激发了我的使命担当感。
曾经的我们,多是津津有味地翻阅纸质文章,或者是活跃在微信公众号里,学习是零散化的、碎片化的。但自从有了“学习强国”这一平台,更多了沉浸式的学习体验:点开文章,能与更多党内的同志们在文章末尾以评论的形式交流观点,别人的许多新观点也给了自己无限启发;积分制度符合了我们年轻人的心理,积分虽只是形式,但符合我们在日常生活中培养出来的习惯,学习打卡与排名增强了学习过程的趣味性,每天打开平台学习既成为了一种期待,也成为一种习惯。
学习的平台已经创新,党员同志更要前进!中国共产党掌舵领航、指明方向,我们更要以实干为导向。在“学习强国”平台中,学习是手段是方法是形式,强国才是我们的最终追求和目的。愿在这个崭新的时代里,深化个人修养,不畏难点弱点,努力成为一名优秀的共产党员!
人才强则事业强,人才兴则科技兴。高科技人才是引领科技创新发展的关键“变量”,只有在扩大“增量”、提升“质量”、盘活“存量”上下功夫,才能真正抢占科技创新发展的“制高点”。
当前,以信息技术、生物技术、新材料技术等为代表的高新技术产业呈现“井喷式”增长,然而,我国高科技人才的增长速度远远滞后于高新技术产业的发展速度,高新技术产业对高科技人才的需求仍存在较大缺口。为此,要进一步扩大高科技人才“增量”,使人才增长速度与高新技术产业发展速度相吻合、相协调。要切实发挥高水平研究型大学和科技领军企业在育才、引才、聚才中的主导作用,深化校企间合作,实施高科技人才开发工程,共建高科技人才孵化基地。要充分利用项目招标引才、岗位特需引才、海外筑巢引才、亲情乡情引才等途径,加强高科技人才地区间的交流互动,积极探索引进国内外“高精尖”人才新路径。
本次大会上有一个词被反复提及,那就是“高水平”,例如,要“着力打造一支高水平的科技人才队伍”,要“实现高水平科技自立自强”,等等。当前,我国科技实力正在从量的积累迈向质的飞跃、从点的突破迈向系统能力提升,在这一过程中,人才是先导,更是关键。而高科技人才队伍质量的优劣,直接决定了能否实现高水平自立自强这一“愿景”。为此,要着力打造一支整体素质高、专业能力强且具有改革创新能力的高科技人才队伍。要紧扣科技发展和产业转型的实际需要,聚焦人才队伍的年龄结构、层次结构、性别比例、地区分布等方面,加强研判,统一规划。要进一步严明高科技人才准入门槛,划定高科技人才职称评定标准,充分发扬高科技人才“传帮带”制度,为提升高科技人才队伍整体质量提供基本遵循。
高科技人才不仅要“引进来”,更要“留得住”。当前,高科技人才流失依然是制约我国科技发展的一个重要因素。为此,要进一步盘活现有高科技人才“存量”,通过出台住房、户口、薪酬、补贴等优惠政策,为高科技人才大有所为、大有作为营造良好的外部环境。要创新人才评价体系,在人才评价上,要“破四唯”和“立新标”并举,加快建立以创新价值、能力、贡献为导向的科技人才评价体系。要赋予高科技人才更大技术路线决定权和经费使用权,积极推行实行“揭榜挂帅”“赛马”等制度,让“英雄有用武之地”。要坚决杜绝人才管理工作中的形式主义,让高科技人才从“迎来送往”和不必要的应酬中解放出来,让真正能做事、做成事的人“大展拳脚”,让真正敢于创新的人无“后顾之忧”。
科技人文心得体会篇九
十多年的寒窗苦读,终于可以派上用场了。带着一股年轻的冲劲,踏上了进入我那漫长的职业生涯的第一块试验田。然而在现实中我发现了在大学校园里对未来对社会的理解是一种理想,而在现实生活中理想和现实之间的差距又是如此之大。
我所在的实习单位是广州市来同科技有限公司。租好了房子,安顿下来,调整好了心情,换上了干净的衣服,准备好了去大干一场。
可是真正实习了我才发现,怎么总是觉得找不到感觉,我确实是留心的学习,观察前辈的每一个工作步骤,每一个细节,可是觉得真正的东西却怎么也没有掌握,时间久了发现自己好象只是一个跟班的,干苦力的.我依然没有从前辈那里得到他的真传。眼看时间一天一天的过去,我开始考虑为什么会是这样?细细的琢磨之后发现其实我和前辈之间有一层无形的隔膜,它使我们成为两个毫无联系的独立体,使我不能够和他真正的沟通交流,这个隔膜成为了阻碍我学习的屏障!这时我想起了班主任在我们实习之前对我们说过的话: 实习重要的不是怎样去提高自己的业务水平,而是怎样去处理好人际关系。 直到现在我才真正领悟了这句话的真谛!
回想起来我确实没有把搞好人际关系作为重点, 前辈不是大学班主任,他没有义务教你,虽然我从来没有出过什么差错,都是听记者老师的话,做好他交给我的一切。我每天都像是一个旁观者每天随前辈工作,看着他用非线性编辑机把片子编好,然后播出。除了这些我们没有更多的交流。日子久了也会另前辈反感,因为天天身边都会跟着一人,又什么也不会,他会把你当成一个负担。这是很失败的事情,因为这样前辈和我就永远都会有距离,设想一下对于一个陌生人你还会把子几多年来积累得经验毫无保留的传授给他吗?这样的情况对自己的实习太不利了。
其实我和前辈之间没有一个很好的沟通也是有一些外界因素,语言不通是一个大障碍, 前辈是纯正的广州人,普通话不太会,这样你就在这种语言环境当中孤立出来,觉得永远不能容入。其二就是地方性的差异,同时也影响你说话的方式是否被人接受。如果这两样问题解决了,那就万事大吉了。
所以这次实习给我上的最重要的一课,不是业务水平的提高课程,而是在社会上在工作中人际关系的处理是不可忽略的重要环节!社会毕竟不是学校。
科技人文心得体会篇十
为期五天的'科技创新培训已接近尾声,我感觉收获很大,现简单总结如下:
这次培训班按学科分别设数学、物理与工程、化学、生物、计算机、地球与空间科学七个班,聘请了多位参加往届全国青少年科技创新大赛奖励活动的教授和研究员授课。他们千里迢迢来到贵阳,尽心尽力为我们连续授课一周时间,为我们指点迷津,扫除大家心中团团迷雾,颇有茅塞顿开之感。
这次培训还给我们各班安排了班主任,他们对工作认真负责,白天在教室陪着我们培训,晚上也坚持来机房督促我们按时完成作业,很是辛苦。
这次培训主要是教学员们如何撰写优秀的科研论文,但没能教我们如何去引导学生动手动脑进行科技创新活动,很遗憾。
真诚希望这类培训还能多次举行,若有机会,我一定争取再来参与。
科技人文心得体会篇十一
20xx年12月21日,我有幸和刘平元,史玮莉老师一起参加了兵团第六师第十二届青少年科技创新暨第四届书法大赛,在本次大赛中,我们学校的小发明类获得了较好的成绩,但在绘画,书法,摄影方面成绩不佳。有幸观摩了其它学校的作品,为之很震撼,学生素养,团队合作,科技氛围等方面我们还很欠缺。也为他们那些好的作品暗暗惊叹,心生羡慕。像五家渠二中的小发明;塑胶跑道清洗车,残膜回收设备,大瓜收割机等非常实用,非常接地气,都是与我们的生活息息相关的。106团的书法,新湖总场小学的绘画,奇台总场的摄影等都值得我们去学习。思来想去,我们要想取得较好的成绩,必须在以下几个方面下功夫。
在日常的教学和组织学生参加科技活动过程中注意培养学生的科学素养,为以后的学习和开展科技项目研究奠定基础。
在教学中,注意介绍一些科学家成功的经验和开展科学研究的一般方法,指导学生如何发现问题,确立课题,制定研究计划,实施计划,记录数据,收集资料,分析结果,得出结论,撰写报告和展示成果等。要求学生平时做生活的有心人,认真观察世界,留心身边的事物,对观察到的现象加以分析,从中找出有价值的问题,开展研究性学习。要求学生勤于思考、善于质疑,用科学的思维方式去思考发现视而不见的现象,警觉捕捉那些新奇不寻常的现象,提出疑问,思考疑问,找出研究的问题,开展项目研究。深入实际调查研究是选题的最佳途径,走近生活、生产、自然和社会之中,理论联系实际,从中发现问题,解决问题。
在项目的选题和实施过程中,辅导教师在充分调动学生积极性、主动性和创造性的同时,要注意发挥辅导教师在研究性学习和科技活动中的引导者、组织者和设计者的作用。在项目的研究实施过程中,由于中学生知识能力水平有限,课外时间少,再加上学校的条件有限,在这种情况下,辅导教师主导作用的发挥至关重要。因此,在选题过程中,要指导学生进行网上检索、咨询有关专家、查找资料,还要对学生选题的范围、视角、科学性、新颖性、可行性和实用性方面总体把握。在项目的实施过程中,我要指导学生设计实验计划,准备实验器材,记录数据,反复试验,录相拍照。后来是指导学生分析结果,撰写研究报告,有时还要协助学生制作电脑多媒体课件,绘制展板,外出比赛,进行论文答辩等等。方方面面,困难重重,这些工作都需要指导老师组织学生和协调有关方面共同克服困难,付诸实施。
祖国的强大靠人才,人才的培养靠老师。作为人民教师担负着培养青少年一代的重要使命,为造就一批有创新精神和实践能力的人才,要把自己的爱心和智慧奉献给青少年一代。学生的科技活动属于课外活动,但作为辅导老师不应把辅导青少年科技活动工作当成分外的事,而是把青少年科技活动当成一项重要的工作来做。为了不耽误学生上课和自己的日常教学,项目的研究活动,全放在课外时间、星期日和寒暑假进行。所以在项目研究、实施过程中,要不计时间、不计报酬。心里要时刻装着学生、项目、问题、整天绞尽脑汁地去想,设身处地去做。
学校领导对科技活动能做到思想上重视,措施上到位,在人力、物力和财力上给以大力支持,师生双方积极性发挥的好,有关方面能通力合作,积极配合,科技活动就能深入、持久和成功的开展。
科技人文心得体会篇十二
我们脚下的土地一直在经历着巨大的变化,这些变化都源于科学技术!
——铭文
一千年前,人们过着简单而艰难的生活。当时。人不知道什么是精神世界。他们只想安安静静的生活,吃喝玩乐,维持正常的生活。为此,人们烧香拜佛,祈求和平。马车应该是唯一的交通工具,但是它很贵,所以人们不得不选择步行。从上海到北京,要趟过山河。如果你得了肺炎,没有办法治愈,所以人的寿命很短。
现在有人发明了手机,缓解了异地人士的相思之苦;有人发明了飞机,放弃了跑到外面的人的长途跋涉;有人发明了麻醉剂,为患有这种疾病的人避免了另一层痛苦。是科技让我们的地球越来越小。现在,我们不再满足于物质享受,而是精神上更加舒适。烧香拜佛还存在,不存在的是人的愚蠢想法。
随着医疗技术的发展,生活中常见的疾病几乎都可以治愈,寿命被延长的人有更多的时间去拓展和享受生活。生物、化学等自然科学技术的飞速发展,给好奇心极强的人们带来了丰富多彩的精神食粮。人类在探索和发明的同时,肯定了自身的价值。人们享受着科技带来的好处,也获得了幸福。
曾经,人们对天空中的星星感到惊讶;如今,我们已经能够将卫星送入太空。
曾经,人们想过如何站在这个弱肉强食的世界里;如今,我们在思考如何在这个明争暗斗的世界中生存。
………
在这个科技改革者的`社会里,我们需要正视科技的力量,让我们的生活更美好!
我们生活在21世纪,历史的车轮飞速向前滚动。先进的技术创造了我们今天美好的生活。
随着时代的发展,无数先贤给我们留下了智慧和真理,人们在不断探索、发现、创新,人类的步伐在大步前进!
汽车的发明无疑极大地方便了我们的旅行,并带来了许多便利。航空、轮渡、火车等日益壮大;农业成就惊人;家庭室的物品和机器不断人性化,很多发明为我们的生活打下了良好的基础。计算机是跨世纪的创造,我们离不开它,越来越依赖它。计算机可以很容易的帮助我们控制很多东西,精确的计算出我们想要的数据,满足我们很多方面的需求。人类对知识无止境的渴望,驱使我们无所畏惧地面对一切奥秘,把视野放在那里。
上帝给了我们智慧,这是注定要我们去探索的。科技这个词是人类创造的,注定会给我们带来美好的未来!但是,随着时代的变迁和科技的进步,我们在地球——上生活和栖息的一片净土被破坏了。科学技术给我们带来了好东西,也带来了新问题。如今汽车被人类广泛使用,但它们需要大量的汽油供应。汽车经久不衰,矿产开采失控,树木不断被砍伐等等,让地球满目疮痍。温室效应蔓延全球,使得天气变得异常炎热,雪山开始融化。
上帝给了我们这片家园来保护它。科学技术的发展和创造将使我们的生活更加美好。同时,我们将用自己的技术保护我们的家园,让它辉煌,成为宇宙中一颗闪亮的星星!
科技人文心得体会篇十三
2014年4月21~22日,在上级领导的组织安排下,我有幸参加了保山市第二示范小学科技节观摩学习活动,此次观摩学习带给了我诸多的启发与感悟,我将以此次活动为契机,在具体的实践中认真加以揣摩应用,努力使自己在组织开展科技活动方面有一个新的提升。
元创新中提高了自身的科学素养,进而发现自己,成就自己,实现自己的科学梦想。
结合实际,我意识到我校开展科技创新活动条件较差,意识也不足,没有科学系统的科技创新思路。经过这次观摩活动,我心中明确了科技创新活动的发展方向。与此同时,还要加大开展青少年科技创新活动的力度,大大丰富青少年的学习和生活,提高他们的科学素养,让他们体会到创新的激情和科学的魅力,学会进步和发展。
科技人文心得体会篇十四
踩着科技的步伐,迈着欢快的脚步走进我们的校园。今天的校园很热闹,科技展板、“护蛋人”、纸飞机等精彩活动组成了一个诗意而精彩的“科技节”!
天桥上,很多同学手里拿着五颜六色的东西,准备往下扔。你可能想知道他们在做什么。当然不用说,我们是在准备“护蛋人”的比赛。我们班有几个选手在台上!看到戴凯成笑嘻嘻的样子,一点也不紧张。栾贤看起来很紧张,害怕她的蛋会碎。晶晶,脸上没什么表情,好像在想什么。“准备——”裁判叫道。三个学生迅速做好准备。“杜——”的哨声响起。三个学生放弃了,放弃了。几秒钟后,三个护蛋器着陆了。助手们带着三个鸡蛋保护装置来到检察官面前。公诉人拿起戴凯成的护体,三下五除二后,取下“外罩”。结果——,蛋液出来了。戴凯成——失败!然后就是拆解晶晶的保护者。开了一楼,然后拆了。结果拆了四五层,还是没看到鸡蛋。这让我们发笑。我问晶晶:“拜托,我说你不累?”晶晶羞涩地笑了。终于看到彩蛋了。我以为是百分百的成功,没想到,竟然破了!包了这么多层,怎么还破?终于到了拆仙仙的时候了。我们给了栾贤100%的成功希望,但还是失败了。我很不解:“前几天的实验,不是还不错吗?为什么现在……”我去问栾贤。颜先道:“一定是里面的蛋碎了!”这个——真倒霉!我们把最后的希望寄托在温曼和高祥身上。几分钟后,该检查了。怀着紧张的心情,看着检察官打开保护器——!鸡蛋没问题!看看林的三三三五四破!我们班4破1好,文曼,你太厉害了!
除了“护蛋人”,科学知识竞赛、纸飞机、科技展板也很精彩!尤其是在科学知识竞赛中,我们班获得了一等奖!
这次“科技节”带给我们久违的笑容!“科技节”——让我眼前一亮!
一个农民为了发财,重新种了一大片枣林,每天精心护理。全家人都期待这棵枣树能给他们带来财富,终于盼到了收获的季节。然而令人困惑的是,枣树的花没有结果,而是变成了光秃秃的枯枝,这让农民很难过。看着一片片枯叶,全家人都忍不住抹眼泪,无奈。
当时科技下乡,很多专家来帮农民,教科技,用科技发财。这位农民抱着试一试的态度,请专家去他家的枣园看看枣树的问题。到了枣园,看见那农户家在枣树上喷农药,就上前问为什么。他说枣树上的飞虫要用农药杀死。专家们看着枣树,立刻停止说:现在是枣树开花期,不能喷农药,会烧花头,当然不会结果。农民还是半信半疑,但宁愿相信自己有的,也不愿相信自己没有的。他持怀疑态度,根据专家的说法又培养了一年。出乎农民意料的是,枣树当年收获颇丰,总产量从仅1000斤跃升至25万斤,让农民既惊又羡:农药是科技发明的,农药的使用也需要科技。
科技真的有那么神奇吗?答案当然是肯定的。过去,农民依靠天气吃饭,种植庄稼和树木都是靠自己的经验,但病虫害往往使他们遭受重大损失。随着科学技术的发展,人们发明了杀虫剂来消除病虫害。农民有保护庄稼的宝藏,所以他们可以更快地致富。但是,农药的使用也需要科技的帮助。从这个角度来说,科技确实是致富的金钥匙。无数事实证明,只有相信科学,掌握技术,致富,才有保障。
科技真的很重要。
科技人文心得体会篇十五
放寒假前不久,我们人人都接到老师的“命令”:参观科技馆。哼,科技馆有啥好看的,不就是那几个破机器嘛。
可是无奈,老师的命令不能不听,我只好和妹妹一起去参观科技馆。哦,科技馆焕然一新,似乎里面有很多让人十分感兴趣的东西呢。我被一个奇怪的装置所吸引,忍不住用手去碰了一下,还未触到,便听到一声优美的钢琴声“叮”。奇怪,怎么回事,声音似乎是从这机器里面冒出来的,难道……我转了个身,哦?说明书。我经过阅读说明书,发现:原来这“钢琴”是有感应的,手只要距感应器一定的距离,感应器便会感受到,然后发出相应的声音。不过到底是怎么弄的,我也不知道。“以后自己努力,学习知识吧。”我暗自想。
我又一转身,看到了一个圆盘似的东西里面有些回形针。按照说明书,我和妹妹相互合作,一个转动转盘发电,一个用那个奇怪的东西吸回形针。奇怪的是,原来无法吸回形针的东西现在却把所有的回形针都吸起来了。妹妹兴奋地一遍又一遍地试着,我不禁吐了吐舌头:这个我们上科学课学过,就是电磁铁,只不过,上课时没能吸起那么多,看来是这里的电流大,且吸东西的装置也大,所以才会有此效果。
接着,我们又去看了立体电影,了解了海龟的一生。一只海龟,从蛋壳里钻出来后,随着大部队一起向海里笨拙地爬去。一路上要当心随时都会将它们毙命的海鸟,只有少数的海龟艰难地爬到了海里。它们在海里存活、磨练了一段时间后,会再次回到曾经出生的地方,再次繁衍下一代。了解了海龟的一生后,我在为立体的精彩所赞叹的同时,也感到有些同情:海龟的一生是多么艰险。
从科技馆出来,我对自己说:“看来科技馆也没那么乏味,什么时候再来看一次吧。”
科技人文心得体会篇十六
随着科技的发展,我们步入了一个崭新的时代——信息化时代。发展带来的变化日新月异,在科技的帮助下我们的出行方式发生了很大的改变,生活水平也得到了巨大的提升。
五年前,轻轨只有2号线路,人们出行大都是乘坐公交车或开私家车,如此一来,不仅城市道路拥堵,还增加了尾气排放量,使人们的出行和健康都受到严重影响。然而仅仅五年,轻轨就由2条线路迅速发展到10条线路,将重庆的两江三岸连接起来。原来我们去大学城驾车需要一个小时,现在乘坐1号线20分钟就能到达,大大节省了人们的出行时间。由于轻轨以电为动力,所以不会排放对人体有害的废气,减少了空气中成份,使人们的身体健康有了保证。
轻轨的一节车厢能容纳100-200人,一列轻轨有5-8节车厢,相当于一列轻轨可以容纳1000-2000人。我以前上学,都是妈妈驾车送,因为我家去学校必经过渝澳大桥,这桥高峰期经常拥堵,导致我常常迟到,现在我改乘轻轨上学,一次都没迟到过。所以,很多上班族、学生都选择乘坐轻轨出行。这样,城市的交通压力大大得到缓解,使驾车出行的人们也能畅通无阻,节省大量时间。
轻轨大都建设在地下或空中,而且轻轨又窄又长,有效节省了轻轨的占地空间,让生活在重庆的人们不会有紧张和压迫感。轻轨依附在两根粗壮的铁管上,靠电进行移动,全程无音,让生活在轨道旁边的人们也能享受无音生活。
轻轨给人们的出行提供了便捷、高效的服务,但还有“神器”使人们的生活品质大大提升,它就是家喻户晓的——支付宝、微信。
五年前,支付宝、微信大都只有年轻人使用,如今,越来越多的市民都在用它,连路边卖水果的小商贩也在使用支付宝、微信。我印象最深的是,有一次放学回家,我看到一位阿姨想买水果,却因接小孩,身上没带钱,只好向水果盯了几秒钟,卖水果的小商贩洞察到说:“可以用支付宝或微信。”阿姨一听高兴坏了,连忙选了心仪的水果,然后“扫一扫”就买到了称心的水果。
支付宝、微信集多种功能于一身,叫车、叫外卖、交水电费、手机充值等等服务一有尽有,人们只要动动手指,足不出户就能解决你生活中的一切问题。
支付宝、微信操作简单易懂,我家65岁的外婆只用了一个小时就学会了如何使用,现在外婆出门只需带手机,就可以把菜和生活用品带回家,外人都叫她时尚老太太了。
我们的国家随着科技的发展,人们的出行和生活都越来越便捷。我们无法想象未来再过五年生活会变得多么便捷,但我们感谢这便捷的生活把我们引入了一个新的时代篇章。
心得体会三
“科技”是什么?大家对这个词一定很熟悉。电脑、电视这些都属于科技。科技是多么重要啊!如果有一天,我们没有了科技,那是多么可怕啊!我们将会重新回到原始时代,用钻木取火,继续用牲畜拉车。没有手机和电脑,我们还要飞鸽传书。由此看来我们根本离不开科技。
回顾人类社会的发展史,为什么我们这一个世纪比上一个世纪创造出的总和还要多得多呢?就是因为我们的科技在不断发展,人类在不断进步中。没有科学技术的进步,我们就摆脱不了农业社会的落后与贫穷。没有科技科学技术的进步,就没有我们一次次的工业革命。没有科学技术的进步,我们也没有电子时代,没有如此舒适的生活。纵观千古,哪一个朝代不是重视科技的发展,古代的四大发明,圆周率精确到七位小数。现在大家知道了科技的重要性,我们来举几个亲身经历的例子吧。
在几年前,我去了上海科技馆。上海科技馆是一座现代化的建筑,非常壮观。楼是凹面形的,中间有一个透明玻璃幕的大圆球,整个建筑风格独特。西低东高呈螺旋上升的不对称结构,夺人眼球。进入科技馆一个宇航服的高大的气球人挥手迎接着我们,仿佛在迎接着我们这些远道而来的小客人。我们首先来到了“科技探秘”这里主要展示了一些科学技术产生的方法。原理。展厅中央有一个悬在空中没有接任何水管正哗哗流着水的大龙头,吸引了我们的视线。我趴在水池周围看了又看,没有发现接水管的地方,真是太奇妙了。这时我又看见一个留着长头发的阿姨,她的头发一下子全竖起来了,这是怎么回事?我赶忙跑过去,只见哪位阿姨的一只手正摸着一个大铁球,铁球接着电,原来是静电产生的。顺着展厅往前走,我们来到了“地球探秘”这里展出了许多的矿产资源,里面有红宝石。水晶。钻石等矿石样本。大厅中间放着一颗长达3米左右的真象牙。乳白色的象牙在灯光的照耀下发出熠熠的光芒,这是一个灿烂夺目,光彩耀人的展厅。在这里还有模拟火山爆发,制造地震的模拟场,置身其中犹如身临其境。胆小的人都一边抱着头往前逃,一边发出阵阵恐惧的尖叫。真是太刺激了!如果有机会大家一定要去看一下。
看吧,科技多么有趣,多么神秘!正是这么多的科技发明使这个世界变得多彩,变得丰富。让我们去探索科技,学习科技,了解关于科技的更多知识。
科技人文心得体会篇十七
监督执纪“四种形态”是我们党对管党治党规律和反斗争规律认识的深化,是对“树木和森林”关系的准确把握,是把纪律挺在前面要求的具体实践。“四种形态”是一条完整闭合的监督执纪链条,各级纪检监察机关必须正确掌握、善于运用,一级一级对违纪违规行为进行“分段立尺”、层层防治,才能达到用纪律管住大多数,让违纪违规行为越来越少的最终目标。
准确把握运用“四种形态”,核心在于牢固树立纪在法前、纪严于法的意识。“四种形态”诠释了纪严于法、纪在法前的要求,旨在建立更前沿、更缜密的制度防御体系,防止从纪律的底线退守到法律的`边缘。实践“四种形态”,要求在观念上彻底转变以大案要案论英雄的政绩观;在线索处置上注重抓早抓小、教育提醒,扩大谈话函询覆盖面;在调查核实上,以“六项纪律”为尺子,做到小错即纠、违纪必查;在执纪审查上,防止贪大求全、吃干榨尽,及时把严重违纪涉嫌违法的问题线索移送司法机关处理。
准确把握运用“四种形态”,关键在于真正领会全面从严治党的总体要求。“四种形态”中,每一种形态对应问题的严重性层层递增,而所涉及范围层层递减,既彰显铁腕反腐、惩前毖后的坚决态度,也体现严管厚爱、治病救人的用心。只有站在全面从严治党的高度,才能正确理解和把握好“四种形态”,做到方向不偏、尺度不松、力度不减。“四种形态”的提出,绝非反斗争的重大转向,绝不会导致反斗争力度减弱。恰恰相反,它更体现了对党员干部的高标准、严要求。同时,要牢固树立严管就是厚爱的理念,决不能用惩处少数问题干部来代替日常教育、管理和监督。对党员干部身上存在的问题,一定要敢抓敢管、严抓严管,小过即问、小错即纠,及时阻断从前一种形态向后一种形态发展的路径。
准确把握运用“四种形态”,根本在于落实好管党治党政治责任。各层级责任主体要找准自身定位,知责明责、履职尽责,把“四种形态”落实到管党治党的具体行动中。纪检监察机关作为党内监督专责机关,要聚焦主业主责,持续深化“三转”,用好纪律规矩这把管党治党的尺子,把“四种形态”有机融入到监督执纪问责工作中,增强监督执纪的实效。
科技人文心得体会篇十八
随着现代科学技术的飞速发展,我们已经走出了以前的吃喝时代,来到了科技先进的时代。科学技术的发展给我们的生活带来了极大的便利。
以前担心晚上没灯,今天晚上家家户户灯火通明;以前尝试海里的美食是奢侈的,现在鱼虾是家常便饭;以前传宗接代总是很难,但现在和天堂依然是我们的邻居……是的,科学带来的一系列好处不容忽视!
唐朝的杨贵妃想吃鲜荔枝,但鲜荔枝只能在南方吃,于是皇帝派人骑快马,从千里之外运送过来。多少快马筋疲力尽才保证新鲜!但是现在,想吃新鲜的荔枝在市场上随处可见,这是普通人餐桌上的常见现象。可见科技的发展给我们带来了极大的便利!
在古代,因为长期在外生活工作,无家可归的人非常想念家乡的亲人,写了一封家乡的信,但寄出后家人都没有回复……为什么?因为信可能中途留了,没送到家里;也有可能是家人收到一封信花了很长时间,游子收到家人回复可能要一两个月。所以,很难对远房亲戚说一句话。
现在,你可以给远处的家人发消息,速度非常快。不到一秒钟,对方就能知道你想说什么,不仅是说话,还有视频聊天。这样你可以随时和远方的亲人聊天,也可以看到远方亲人的样子。如果过去能在远方遇到亲人,那该是多么幸福的一件事啊!科技可以帮你解决人民解决不了的事情。比如学习有困难,只要打开电脑打字,正确的语句就会显示在电脑的显示屏上。只要有科学,再难也不用担心。
然而,随着科学技术的发展,环境问题被忽视了。废水大规模排入河流,让人吃不到安全的海鲜,大规模浪费宝贵的资源,却从未想过后果会有多严重。在发展科学技术的同时,我们也应该保护环境。
科学技术是一把双刃剑。是我们前进的动力。它给我们带来了便利、发展和许多负面影响。我们应该充分利用科学技术带来的好处,我们不应该忽视我们赖以生存的环境。
技术这个词大家都很熟悉。简单来说,科技就是科技。从广义上讲,是指自然科学技术和社会科学技术的总和。
改革开放以来,随着时间的推移,科学技术在祖国迅速发展。放眼生活,科技无处不在,科技就在我身边!
科技的运用很棒!比如没有电动车,我们就无法和远方的亲戚朋友交流;如果没有动车组,人们去各个地方旅行都会比较困难;如果没有航天飞机,人进入太空就是空谈;如果没有破冰船,我们就很难游览南极;如果没有太空设备,人们只会梦想登陆月球.
不难看出,人们享受的这些东西都是科技的成果!
可见科技帮助我们创造了优越的生活环境;科学技术提高了我们的生活质量;技术是全世界人民智慧的结晶!
我们活在科技中,要不断学习新的科技!
科技就在我们身边,一定要大力发展科技!
科技人文心得体会篇十九
20xx年,我开着我的宇宙飞船回到了我的家乡慈溪,——。啊,我的家乡发生了巨大的变化!回到家,我惊呆了:怎么变得这么小了?就在我疑惑的时候,我妈不慌不忙的按了一个“放大”键。哇,奇迹发生了!原来的小房子变成了大别墅。
来到卧室,发现没有床,但是床从天花板上慢慢的下来了。电视在哪?啊!一张纸其实就是一台电视机,可以折叠,可以撕,可以拼接。多么便携的电视机啊!
中午,妈妈说:“该吃午饭了。该吃饭了。”但是餐桌是空的。妈妈这样对待从火星回来的儿子吗?我妈大概看出了我的想法,轻声说了句“准备午饭”。一个机器人好像收到了特殊的订单。一边哼着欢快的小曲,一边从角落踱到餐桌前,慢慢打开胸前的显示屏,用流利的普通话让我们点菜。我们在屏幕上点了几个喜欢的菜,机器人急匆匆的进了厨房。两分钟后,这些菜都做好了。机器人附上一句话:根据你的地理位置和你小时候的饮食数据,把大米作为主食送人。请慢慢欣赏。祝您用餐愉快!
吃饭的时候,妈妈告诉我,机器人现在真的是生活中不可或缺的一部分。晚饭后,我参观了许多大大小小的机器人。这些机器人不仅是我妈妈的好助手,也是我妈妈的好朋友。
最神奇的机器人是气体机器人,如果发现气体泄漏,它可以吸入所有气体,转换后吐出氧气。如果当时主人正好在厨房,机器人会换个防毒面具让主人尽快逃离厨房,然后关上密封门,把气体吸干净。
未来科技生活真美好!
10月,祖国母亲的生日再次迎来,举国欢庆。我们利用这个假期来到淮南。
淮南煤矿丰富,是真正的“煤炭之都”。淮南煤矿资源的丰富程度是不可想象的。我听说最多的时候,淮南有40多个火车站,大部分都是用来运煤的,所以主干道上都是铁轨。后来很多小火车站都拆了,铁轨变得少之又少。看到他们也是一种幸运。
淮南这些历史悠久的老火车、老铁轨,见证了科技的发展,见证了时代的变迁,见证了祖国的蜕变。谢谢你对祖国的贡献。我爱你!