最热白鹿的红围巾读书心得体会(汇总19篇)
心得体会是对自己学习和工作态度的自我反思和反馈。写心得体会时,可以从个人的角度出发,展示自己的感悟和收获。通过自主阅读,我深入了解了许多不同领域的知识,丰富了自己的思想。
白鹿的红围巾读书心得体会篇一
——有感于长篇小说《白鹿原》
我是一个小学五年级的学生,我用暑假二十多天的时间读完了梁忠实老师的长篇巨著《白鹿原》。
以我现在的水平,书中很多的事件和观点我还不是很懂,但有一点我读懂了,那就是“善”与“恶”。
《白鹿原》这本书,它以陕西白鹿原这个大村庄为背景,描写了半个多世纪的历史。
长长的一本书,揭示了一个观点,那就是:做一个正直善良的人,有时会遇到很多坎坷和艰辛,有时甚至会有生命的危险,但他总能度过难关,挺直腰杆,坦坦荡荡,半夜不怕鬼敲门的活着,做一个心怀鬼胎的人,他也能衣食无忧的活着,他也能度过一些难关,但他的心始终是颤颤抖抖的,每走一步,他都要向后望望,是不是有鬼要敲打他的头。
他从头到尾都是白鹿原村民心中一颗不倒的大树,正如文中鹿兆鹏所说,每次回家,只要能在村头看见他,我觉得我心中的那棵大树没有倒,村民们是安全的。
不过他最后失忆了,到了一个无知的世界,这是梁老师给他选择的的归宿,如果他不失忆,他将如何面对原中的父老啊。
再看看我们生活中的一些事,也有这样的因果啊,一天,我和妈妈在街上散步,当一辆110警车经过时,走在我们前面的两个西装革履的男青年,突然脱掉西装,发疯一样狂奔,警察叔叔感到不妙,猛追上去,抓住那两个人,经查,那还真是网上追捕多年的逃犯,其实,110警察只是正常的巡逻,是那两个逃犯做贼心虚。
我们小区有一位王奶奶,她为人热心肠,别人有什么事情找她帮忙,她都不会拒绝。有一次,王奶奶的儿子出了非常严重的车祸,急需要很多的钱做手术,不然,就有生命危险,而肇事司机逃逸了,小区的人们听说后,就自主办了一个募捐活动来帮助王奶奶。
让我们做一个正直善良的人吧,他强让他强,真心明月照。他横让他横,邪恶终有报。
白鹿的红围巾读书心得体会篇二
白鹿读书是一本经典的读书心得体会书籍,也是一本启迪人心、传递智慧的书籍。阅读这本书,让我对阅读有了更深入的了解和认识,也让我内心深处有了更多的思考和启示。今天,我想分享我在阅读白鹿读书中所得到的一些心得体会。
第二段:阅读的重要性
在白鹿读书中,作者将阅读的重要性阐述得淋漓尽致。阅读是人类获取知识信息的重要途径,是开启心灵的钥匙。阅读不仅可以提高个人的智力水平,更是让人拥有更广泛的视野,培养了人的情感和思考,增强了人的内心世界,使人更深刻、更全面地认识世界和自我。从阅读中我们可以学到人性的真谛、道德的内涵、文学的情感、科学的思想和艺术的魅力,让我们更富有智慧和理解力。
第三段:阅读对个人成长的促进作用
阅读不仅仅是获得知识,还可以促进个人的自我成长。阅读可以让人有更深入的了解和认识,可以让人拥有更广泛的视野和更加广阔的思想。阅读可以帮助人发掘自己的潜能和想象,激发人性格的发展,增强人性格上的坚韧和信念。经常阅读书籍,可以提高我们的人生品质,让我们有更多的思考和更丰富的人生经验,让我们更有自信和勇气面对未来的挑战。
第四段:珍视阅读的过程
阅读是一种美好的体验,是我们与作者之间的心灵交流。对于阅读者来说,珍视阅读的过程是非常重要的。在阅读的过程中,我们不仅仅是获得知识,更重要的是,我们要感受作者的情感、思想和灵魂;我们要体会出每个字眼的含义和蕴意,画面里的世界和文字感觉;我们还要思考,与自己的经历比较、总结和反思,从中得到启示和跟进。平淡和繁重的生活可以被阅读点亮和丰富,阅读可以成为我们的恒久的习惯和需要。
第五段:结语
白鹿读书让我更好地认识了阅读的无穷魅力,坚定了阅读对于个人成长的重要性,并感受到了阅读对于生命的热爱。在生活中,我们逐渐会发现,那些在阅读中取得的启示和经验对于我们的人生是多么的重要和有益。在阅读中我们找到了“生命之光”,以思想为驱动,走向更广大的天地。阅读是一种奇妙而美的人生经历,值得我们不断地学习、享受和感受。
白鹿的红围巾读书心得体会篇三
白鹿的红围巾是朱自清先生的一篇优秀的散文作品,它展现了作者对童年时光的追忆和对家乡的深深眷恋之情。通过细腻的描述和生动的语言,作者让人们感受到了那种纯真和幸福的时光,也让人体会到了青春年少时的美好回忆。通过阅读这篇文章,我对记忆的重要性有了更深刻的认识,也更加珍惜眼前的时光。
第一段,作者通过描写童年时代在家乡的生活,让我对童年的记忆产生了共鸣。
文章开头,作者细腻地描绘了家乡白鹿的美景,写道“那绿野、那青山、那一抹湖水...,使人陶醉。”这些字句勾起了我对家乡的追忆。作者用“一个深闺中的女子,不绣妆不朝市,便自一生葬于山野之间,也足够了”来形容白鹿的红围巾和白茫茫的草地,生动地描绘了家乡的宁静美好。这些描写让我想起了童年时代,在乡间小路上奔跑玩耍的场景,还有那无忧无虑的笑声。回想起这些,我感受到了一阵暖意,也让我更加思念起家乡。
第二段,通过描写拯救白鹿的故事,作者展现了家乡亲人之间的深厚情感。
在文章的中部,作者叙说了拯救白鹿的故事。小男孩眼见白鹿被狼追赶,冲了出去舍身救了白鹿。这个故事让我想起了家乡亲情的深藏不露。那个冲出去的小男孩为了救白鹿,毫不犹豫地冒着生命危险,给人们带来了最暖心的故事。这个故事让我明白了凡事一定要有担当的勇气,也让我回想起在家乡亲人们给予我的爱与支持,真是感恩不尽。
第三段,通过描述红围巾的寓意,作者表达了对家乡的眷恋之情。
在文章的结尾,作者通过对红围巾的描写,表达了对家乡的眷恋之情。在小男孩抱住白鹿的瞬间,白鹿的红围巾乘风飘扬,宛如一面红旗。作者在文章中提到红围巾并不是单纯的一块布料,而是寄托了太多的感情。红围巾代表了对家乡、对亲人的眷恋之情。我能够感受到作者对家乡的思念和对亲人的敬仰,引发了我的共鸣,也让我想起了自己对家乡的思念之情。
第四段,通过对逝去时光的追忆,作者呼唤着读者对记忆的重视。
除了对家乡的眷恋,作者还通过对逝去时光的追忆,呼唤着读者对记忆的重视。在文章的末尾,作者写道:“岁月如扇一阅,存着的是那一回的笑看九重云海。”这句话让我感慨万分。我们都要珍惜逝去的岁月,无论是童年的欢乐时光,还是青春的奋斗岁月,都是我们成长的阶梯。而那些美好的记忆,也将成为我们一生的财富。通过阅读这篇文章,我明白了记忆的重要,要好好珍惜每一个瞬间,不让岁月留下遗憾。
总结,通过阅读《白鹿的红围巾》,我对家乡、亲情和记忆有了更深刻的认识。这篇文章通过描写家乡的美丽景色和纯真的童年时光,让我产生了强烈的共鸣。通过拯救白鹿的故事,我明白了担当与勇气的重要。作者通过描述红围巾的故事,表达了对家乡的眷恋之情。最后,通过对逝去时光的追忆,作者呼唤着读者对记忆的重视。这篇文章给我留下了深刻的印象,并引发了我对家乡、亲情和记忆的思考。
白鹿的红围巾读书心得体会篇四
第一段:引言(150字)。
《白鹿的红围巾》是一本感人至深的小说,讲述了一位普通的农村少年白鹿的成长故事。这本小说通过一个红围巾的寓意,揭示了勇气、坚持和友情的重要性,深深触动了我。阅读这本书让人们从白鹿的成长历程中汲取力量,也理解到每个人都有自己的红围巾。
第二段:勇气与坚持(250字)。
白鹿的故事让我深刻领悟到勇气与坚持的重要性。无论是面对可怕的洪水还是艰难的生活,白鹿都没有退缩。他敢于面对困难,勇往直前,从不言弃。而这种勇敢来自于内心的坚持,从小到大,白鹿相信只要努力,就能克服一切困难。正是因为这种勇气与坚持,他才能在重重困境中摆脱险境,最终实现自己的梦想。
第三段:友情的力量(250字)。
在《白鹿的红围巾》中,白鹿与他的朋友们之间的友情让我深受感动。无论是在面对困难时还是取得成功后,他们总是彼此支持。他们相互之间的帮助不仅给了白鹿巨大的力量,也展现了友情的伟大与珍贵。通过这本书,我明白了友情带给人们的快乐和力量,并明白了友情是生命中不可缺少的一部分。值得一提的是,白鹿还通过自己的勇气和坚持,帮助了一个外来的小女孩,同时也加深了我对人与人之间关系的思考。
第四段:珍惜当下(250字)。
通过白鹿的故事,我不仅读懂了勇气和友情的重要性,还领悟到珍惜当下的真谛。白鹿在面临困境时,不怨天尤人,而是积极面对生活的挑战。他在贫穷的家庭中,通过努力学习,一步步改善了自己的生活状况。虽然身处困境,但他从不放弃追寻自己的梦想。这样的精神告诉我们,无论生活如何困难,我们都应该学会对每一天心存感激并抓住机遇,珍惜当下,为自己创造美好的未来。
第五段:反思与展望(300字)。
《白鹿的红围巾》让我从一个农村少年的成长故事中得到了许多启示。这个故事让我更加明白了生活中的真谛,勇气、坚持和友情是成功的重要因素。我们要敢于面对困难,坚持自己的梦想,并珍惜当下的一切。希望在未来的日子里,我们都能像白鹿一样,相信自己内心的力量,不断奋斗,最终实现自己的目标。同时,也希望我们能够关注周围的人们,用友情去温暖他们,共同创造美好的未来。
总结(150字)。
《白鹿的红围巾》这本书让我深受启发。其中,勇气、坚持和友情的重要性给了我很大的触动。通过白鹿的成长故事,我学会了从困境中寻找力量,珍惜当下,并以友情为纽带与他人共同成长。希望将来的每一天,我都能够勇敢面对困难,坚持追求梦想,并用友情温暖自己和他人的生活。这本书以其真实而深刻的描写,给了我许多感悟,我相信它也会给更多的人以希望与勇气。
白鹿的红围巾读书心得体会篇五
白鹿的红围巾是一本由张佳玮创作的儿童文学作品,通过讲述一个小学生与一只白鹿之间的故事,展现出一个人与自然相互依存、共生共荣的美妙形象。这部作品具有深刻的寓意和感人的情感,引发了我许多的思考和共鸣。下面我将就这本书给我的启示与感悟作一番阐述。
首先,这本书给我留下了人与自然和谐相处的深刻印象。书中的小男孩小奇生活在一个与自然紧密相连的农村,他与白鹿之间建立了一种严密的关系。小奇捡到白鹿的红围巾后,两者之间的友谊逐渐升温。小奇无私地照顾白鹿,白鹿也伴随他度过了无数快乐的时光。小奇的成长过程中,他与白鹿的关系逐渐由消遣变得感性而真挚。而这种对自然的尊重和爱护,正是我们现代社会所应该追求的。
其次,这本书引发了我对友情的思考。小奇与白鹿发展出了一种深厚的情感,他们共同经历了快乐、悲伤、惊喜和失落。在作者笔下,友情被描绘得十分真实而动人。小奇不计较自己的得失,用心去照顾白鹿,给予了白鹿无尽的关怀和温暖。而白鹿也用他对小奇的默默陪伴表达了深深的情感。这种友情的真挚和执着,让我深深感悟到友情的珍贵和可贵。
第三,这本书对我的思考还延伸到了责任与责任心。小奇一直以来都是白鹿的守护者,他无私地关心、照顾和保护着白鹿。对于一个小学生来说,这种责任感和责任心都是非常难能可贵的品质。小奇带着白鹿穿过艰难险阻,他不为外界的嘲笑所动摇,坚持做自己认为对的事情。在这个过程中,小奇的责任心得到了充分展示。这深深地启示着我:无论在什么时候,我们都应该承担起自己的责任,为自己的行为负责,这样才能获得真正的成长和进步。
第四,这本书也对我的思考引发了对生命和命运的思考。整本书中,白鹿的生命困境始终笼罩着小奇和读者们的心头。白鹿需要离开,而小奇也不得不与白鹿告别。这种离别让人心酸,但同时也让我意识到生命和命运的无常。有时候,我们无法改变一些事情的发生,我们只能接受它们并从中吸取教训。这本书让我真正理解到,生命的舞台是如此广阔多样,并且存在着无数没有被我们看见的东西。
最后,这本书对我产生了对红围巾象征意义的思考。作者通过描述白鹿的红围巾,强调了它的独特和特别之处。红围巾成为小奇与白鹿之间的情感纽带,也象征着他们之间的友谊、默契和情感联系。同时,红围巾也让我想起了它的传统象征意义——力量和保护。在小奇的心目中,红围巾是一种守护和庇护的象征,它给予小奇无尽的勇气和力量。
总的来说,白鹿的红围巾是一本令人深思的儿童文学作品。通过小奇与白鹿之间的故事,我们看到了人与自然和谐相处的美好形象,感悟到了友情的真挚和执着,思考到了责任与责任心的重要性,体会到了生命和命运的无常,察觉到了红围巾的象征意义。这本书启发了我对生活的思考,让我明白了人与自然、友情和责任的意义,也让我懂得了生活的多样性和无常性。我相信读过这本书的人都会对自己的生活和世界有更深刻的认识和理解。
白鹿的红围巾读书心得体会篇六
一部好的小说,不仅仅是故事情节的离奇动人,也不仅仅在于语言的华丽,也不仅仅在于对历史的感悟,对人生的思考。好的小说应当是以上因素的集合。它能让人爱不释手,一气和呵成地读下来。陈忠实的《白鹿原》正是这样一部作品。
小说中的人物性格鲜明,个性独特,一开篇便牢牢地抓住了人的精神。围绕着主人公白嘉轩,展开了一幅近代传统农民的生活、农民的故事,纯朴的人生观所展现出的关中风情画卷。一系列各具特色的人物:白嘉轩的父母、他的长工、品德不端的大财主鹿子霖、医术高超重义守信的乡医冷先生,以及他们的子女。一系列惊心动魄的家庭斗争、政治斗争,清末统治者及军阀混战时期各路军阀对农民的统治,以及国民党、共产党内战时期农民的艰难生活等等让人回味无穷。让人心神宁静的纯朴的民风、稳定的生活也是葬送在了那些革命的斗争中。
白嘉轩是一位中国传统农民的代表。他热爱劳动,他最能体验劳动的乐趣。在劳动时,他浑身的骨节都在咯咯作响。他雇的长工鹿三,似乎是无产阶级所认为的那种剥削压迫关系,而在故事中他们之间的人际关系却是那么融洽。竟胜似一家人一样,绝对的尊重,绝对的平等,最后竟成了生死之交。白嘉轩的家风非常严谨。他父亲也是一个正统的农民,对白嘉轩管教非常严格。白嘉轩在家境日渐败落的情况下,就是靠着坚定的信念,靠着自己的艰辛劳动,一步步地将家境扭转过来。白喜轩对后代的管教也同样是非常严厉。然而,人们在面对形形色色的诱-惑时,免不了要被本性中恶的一面所屈服。他的大儿子白孝义在父亲的言传身教下,子承父位,原打算要接过父亲的族长位置。这时,邪-恶的代表鹿子霖便利用美色勾引孝义,以败坏白家的名声。孝义被一个色相十足不守贞节的坏女人田小娥所迷惑。白嘉轩为了严正家风,亲自主持家法,在全族人面前对孝义进行惩罚。从此,孝义堕落了下来。鹿子霖乘机把白孝义的家产给侵吞。最后孝义被-逼沿街乞讨,险些饿死街头。似乎是邪-恶占了上风.然而在紧急关头,置之死地而后生的孝义本性中的善的一面又电光火石般出现。他戒掉了大烟,从头干起,最后竟成了一县之长。
白嘉轩也有失败之处。他的小女儿白灵从小就比较娇惯,最后被共产党所吸引,为共产党闹革命。拿砖头将正在作报告的国民党教育部长的鼻子砸扁。可以说是一个坚定的布尔什维克。而当她既将从西安投奔革命圣地延安时,却被怀疑为特务,被活埋。多么可悲的下常这虽对白嘉轩打击很大,但最后他却成了革命烈士的家属。在随后的无产阶级革命运动中还是起到了保护伞的作用。
故事中的人物似乎不信神,他们所信奉的是祖宗,信奉的是公理。他们所生活的白鹿原虽说有白和鹿两姓,但他们有共同的祠堂,共同的祖宗。他们共同举行对祖宗的祭祀活动。这两姓可说是矛盾的统一体。鹿姓的代表人物鹿子霖便是一个反面代表。 鹿子霖父亲在世时,对儿子的恶行便放纵、指使。这就决定了鹿子霖的邪-恶本性。但鹿子霖并不是坏得十恶不赦,他只是干些吃、喝、嫖、赌勾当。比起土匪还要善得多。他利用职权霸占了黑娃的妻子小娥,又唆使小娥勾引白孝义。故事的结局体现了因果报应的道理。他的儿子不听他的管教,不与新娶的媳妇同房,参加后给家里带来无穷灾难。最后,他受这个儿子的连累被拉上刑场陪同枪毙的死刑犯。被吓成精神病,冻死在野外。
故事中的人物各具特点、各具性格,又各具命运。一个个活灵活现地立于纸上。令人深思的人物有两个:一个是旧时的大知识分子白嘉轩的姐夫朱先生,另一个是不守贞洁的女人田小娥。朱先生是孔孟思想的代表。每日吟诵圣贤书便是他的最大乐趣。他与正统的封建知识分子不同,他在考取了功名后,看到时局不定,便拒官不做,在家乡开办白鹿书院,研究修身之法,编纂县志,一度时期曾招生传道。他在故事中是一个大智大悟者,甚至具有了通神的本领,可以未卜先知。他的一些预见屡屡应验。最主要的是他对时局的预测。在白嘉轩的长工鹿三死后,他不让雇佣了一辈子长工的白嘉轩再雇长工,结果在夺取天下后,他因为解放前三年没有雇工而没有被评为地主。朱先生不为名所诱,不为利所动。他是一个极受人尊重的文人。无论是军阀土匪、达官贵人,还是平民百姓都对他尊重万分。而在他死后几十年的,他却被混蛋红卫兵给掘了坟,烧毁了尸骨。他的命运不就是现代版的孔子和孟子吗 这也算是新派小说中不多见的对六十年代中国社会的一点批判!
白鹿的红围巾读书心得体会篇七
第一段:引言(120字)
《白鹿的红围巾》是一部著名作家陈忠实的艺术作品。这本书以作者陈忠实七岁时的亲身经历为背景,讲述了在中国农村大跃进时期一段发人深省的故事。读完这本书,我深受触动,对人性的深沉思考,对历史的回顾与思考,以及对家庭和社会的重要性的重新认识。
第二段:人性的触动(240字)
通过这本书,我深刻体会到了人性的善与恶。在《白鹿的红围巾》中,作者讲述了自己童年时代的遭遇,当时的中国正处于大跃进的浩劫中。书中揭示了那段历史时期饱受苦难的人们,面对饥荒、难以为生的生活环境,他们的善良和人性的正能量依然存在。虽然有些人出于生存而做出了一些让人痛心的事情,但也有许多普通人在大时代压力面前依然能保持人性的善良和正直。这让我深思,纵然遭遇怎样的困境,每个人都有机会选择保持善良,帮助他人,并发扬正能量。
第三段:历史的回顾与思考(240字)
《白鹿的红围巾》不仅仅是一个个体故事的展现,更是在历史的框架下对那段鲜为人知的时代进行了回顾。书中穿插了大跃进时期国家的政策、风气和社会背景的描写,深入剖析了这段历史的黑暗和荒谬。通过读书,我们回顾历史,思考那个时代人们的处境,了解他们的生存状态,也有助于我们更好地审视当下,珍惜今天来之不易的生活。同时,对历史的了解还能帮助我们更好地理解当今中国的发展与变迁,意识到历史的决定性作用。
第四段:家庭和社会的重要性(240字)
《白鹿的红围巾》中温暖人心的画面让我重新认识到家庭和社会的重要性。书中描绘了父母对孩子的关怀与呵护,孩子对父母的依赖和信任。在困难的时刻,家庭是人们心灵的港湾,是无尽温暖。同时,书中还强调了个体在社会关系中的承担责任,通过人与人的相互帮助和相濡以沫,共同渡过困境。这让我意识到,只有有一个和谐、互助的社会,我们才能在困境中挺过去,共同前行。
第五段:结语(360字)
读完《白鹿的红围巾》,我对人性、历史、家庭和社会有了更深刻的理解和体会。这本书不仅是一部揭示大跃进时期历史真相的作品,更是一部告诉我们生活的真谛的作品。在我们的成长中、生活中,随时随地都有机会发扬善良,温暖他人的心灵。要铭记历史,了解过去的痛苦,珍惜今天的幸福,创造更美好的未来。同时,也要懂得家庭和社会的重要性,关注他人,帮助他人,共同构建一个更加温暖和谐的社会。读完《白鹿的红围巾》,我获得了很多启示和思考,愿我们都能从中汲取力量,成为更好的人。
白鹿的红围巾读书心得体会篇八
《白鹿的红围巾》是一部感人至深的小说,它以深邃的思考和真实的情感展现了一个男孩的成长历程。通过阅读这部小说,我不禁思考生命的意义和成长的过程,并从中获得了许多心灵上的启迪。
第二段:坚持信念的力量
在故事中,主人公周勇是一个渴望自由的年轻男孩。为了追求理想的生活,他毅然决然离开了家乡去往城市。在面临诸多困境和挑战时,他始终保持着自己内心的信念。他带着白鹿的红围巾一直存在于他的心中,这个象征着勇气和希望的红围巾成为了他在困难时期坚持信念的力量源泉。这让我深刻认识到,只有拥有信念和坚持自己的内心所向,才能面对困难并不断成长进步。
第三段:珍视友情的重要
在周勇的成长过程中,他结识了许多朋友,尤其是书香社团的成员们,每个人都有各自的梦想和追求。他们用真心和坚定的友情支持和鼓励彼此,度过了许多艰难的时刻。他们相互依靠,成为彼此的力量。这使我明白到,珍视友情并与志同道合的人建立良好的关系,可以在成长的道路上带来巨大的帮助和支持。
第四段:不断追求自我价值
周勇的成长过程同样也是一个不断追求自我价值的历程。在面对生活的挫折和困境时,他并没有选择逃避,而是勇敢地面对并与之抗争。他通过自己的努力,不断学习和进步,最终实现了自己的梦想。这让我深刻体会到,人生的意义在于不断追求自我价值的过程中,并且不断努力争取理想。
第五段:思考生命的意义
通读《白鹿的红围巾》,我在主人公周勇的故事中思考着生命的意义。这个故事不仅让我明白了成长的过程中要坚持信念、珍视友情、追求自我价值,更让我明白了生命的真谛在于积极乐观地面对困境,并从中成长。每个人都会遇到挫折和困难,但我们要相信自己的内心力量,坚持不懈地追求自己的梦想。正如主人公周勇在故事中所做的那样,我们也应该像红围巾一样,时刻提醒着自己,勇敢坚持,追逐未来。
总结:通过阅读《白鹿的红围巾》,我从中学到了许多关于成长和生命的真谛。这部小说通过主人公周勇的故事,让我深刻领悟到坚持信念、珍视友情和追求自我价值的重要性。它不仅给予了我勇气和希望,也开启了我对生命意义的思考。我相信,在今后的成长和生活中,我会时刻铭记这些体会,努力追求自己的梦想,并成为一个积极向上的人。
白鹿的红围巾读书心得体会篇九
“白鹿读书”是指读书的状态,即全神贯注、心无旁骛。读书不是为了得到好成绩、升职加薪,而是因为它使我们的内心得到充实。我在参加“白鹿读书”活动后,深刻感受到了阅读的乐趣和收获,从而产生了许多心得体会。
第二段:读书有益于思考
读书当然有助于扩大知识面,但更重要的是,在读书的过程中,我们会产生许多思考。读书的每一个细节都值得我们去反复思考、挖掘。通过思考,《解忧杂货店》中不同角色的故事、《秘密花园》中孩子们的成长历程,我发现从阅读中获得的更是一种无形的收获——对人生更深层次的思考和领悟。
第三段:读书磨练毅力和发现积极性
读书需要坚持,需要专注,也需要克服一系列困难。一本书看完需要很长时间,但在这个过程中,我慢慢锻炼出了自己的毅力,并间接地培养了自己的耐心。在某一本书读完之后,我还会总结自己的收获,感受到这个过程是多么的有积极性!
第四段:读书让我们更有同理心
读书不仅让我们进入书中角色的思想世界,更重要的是在书中体验到类似的情感和经历,从而让我们更有同理心。我们接触的书籍字符设置不同,生活也不尽相同,但是我们所体会到的情感却都是相通的,这是阅读带给我们的升华。
第五段:结论
通过这次“白鹿读书”活动,我深刻感受到了阅读的乐趣和收获,许多心得体会也给了我非常深刻的印象。在未来的生活中,我会继续坚持阅读,不断地学习,不断地思考,愿我们阅读的道路越走越远,越走越充实。
白鹿的红围巾读书心得体会篇十
在最近的闲暇时光里,有机会把《白鹿原》给看完了,虽然读的稍微有点零散,但是其中过程还是很享受的。
这本书熔入了历史风云,男女风月,文化兴替于方寸之间,表现了清末民初到新中国成立后近五十年的动荡不安的血淋淋的历史进程,展示了中华民族的生存状态,文化变迁,它深厚的历史氛围堪称二十世纪中国家族小说的巅峰之作。
在白鹿原之中,白家与鹿家看似是两个家族,也可以说是一个家族的正反两面,白家通过勤俭节约,用积蓄采购土地,得以发家致富,而鹿家则通过聪明偷学厨艺,开饭店发家致富。
初看《白鹿原》的时候我没能理解这部小说,一个男的娶了七个老婆竟然死了六个,我一直在疑惑,这个男人究竟是要以一个怎样的心态来接受这个事实,然后还有勇气去迎接第七个的到来?白嘉轩腰最后虽然弯了,但是他的头仍然昂着,更深刻的体现出了他刚毅坚韧的精神。他有着儒家思想里“慎独”的品行和仁义的精神。他在一个人独处时,也严格要求自己,身体力行,坚持耕读传家。
鹿子霖因为觊觎白嘉轩的族长之位,演变成了嫉妒,而白鹿两家几十年的争斗,也在他们二人这一代上尤为明显。后来多看几遍的时候,感受到了收获,两个家族间的发展穿插在故事当中,慢慢变得深刻,在其中让我影像最深的就是白嘉轩的姐夫朱先生,他一生唯爱读圣贤书,却在考取了功名后,看到时局的动荡不安,便拒官不做,在家乡开办白鹿书院,研究修身之法。他是有一点大智慧的,预见屡屡应验,以至于让白鹿原上的人都觉得他是有神通能力。在我看来,他真的很值得人敬佩,他有自己的原则,博学多才,也有文人墨客不为五斗米折腰的气质,让人不由得欣赏起来,他的学识就是他的神通,就是他的远见。死后却在大时代的动荡下在中被红卫兵给掘了坟,尸骨也付之一炬。
书中一切的一切,仿佛都是因果缘分。不禁让人感叹,一壶浊酒喜相逢,古今多少事,都付谈笑中。
白鹿的红围巾读书心得体会篇十一
第一段:引入
《白鹿的红围巾》是一部极富传奇色彩的小说,作者陈忠实以其独到的视角和细腻的笔触,为读者展现了一个战争年代下的乡村青年成长故事。通过读这本书,我深深感受到了青年一代在动荡时期的奋斗与坚持,以及对爱与忠诚的追求。
第二段:战争背景下的忍耐与努力
《白鹿的红围巾》以抗日战争时期的背景为故事背景,描绘了乡村青年白鹿在战乱时期的艰难成长过程。面对困境和压力,白鹿从小农民的儿子一步步成长为一名杰出的战士,这离不开他的忍耐与努力。战争的残酷让他失去了亲人,但他从不放弃,积极参与游击队的战斗,用自己的行动证明了青年一代的力量和勇气。
第三段:红围巾背后的坚守与信仰
小说中的红围巾是白鹿的信仰象征,也是他对美好事物的追求和珍视。在战斗中,白鹿时刻佩戴着自己妈妈亲手为他编织的红围巾,这坚定了他坚守信仰的决心。红围巾不仅是一种物质的东西,更是一种精神的寄托,也是对家人的思念和对未来美好生活的向往。红围巾深深地植根在白鹿内心,激励着他不断战斗,不断迎接挑战。
第四段:爱情与人生的选择
在纷乱的战争背景下,爱情显得尤为珍贵而复杂。红围巾是白鹿与钟红相识之初的见面礼,而他们之间的感情也是红围巾见证了的。在战斗中,白鹿与钟红一直相互支持和鼓励,他们的爱情也在战争的洗礼下逐渐坚定。然而,在生死抉择面前,白鹿选择了回到部队,将红围巾留给钟红,以保护他们美好的回忆。这样的选择既是对国家的忠诚,也是对他们对爱情的承诺,让人既动容又敬佩。
第五段:人性的光辉与黑暗
《白鹿的红围巾》中展现的不仅仅是战争时期的悲惨和残忍,更多的是人性中的光辉与黑暗。小说中的人物性格鲜明,有些人执着追求正义和真理,有些人则被利益和欲望蒙蔽。其中,白鹿作为主人公,展现出了坚定的信仰和对真善美的追求,也是他的光辉形象给予了读者许多启示和感动。而另一些角色则是战争环境下的黑暗面,他们为了个人利益而背叛、欺骗,并追逐着极端的权力和贪婪。这样的对比使小说更加真实和生动。
总结:
读完《白鹿的红围巾》之后,我被里面的故事所震撼。这本书不仅展现了战争年代里青年一代的奋斗与坚持,而且向我们传递了许多关于信仰、爱情、亲情和人性的思考。读了这本书,我更加深刻地理解了战争给人们带来的创伤和损失,也被主人公白鹿不屈不挠、热爱生活的精神所感染。这本书不仅是一部小说,更是一部关于生命意义和人性探索的伟大作品。
白鹿的红围巾读书心得体会篇十二
我是个不爱看书的人,但是我还是被《白鹿原》深深地吸引了。作者写作手法紧凑,无处不在的倒叙手法,时刻吸引着读者的好奇心。看着看着,作者就给读者抛出一个令人吃惊的结果,然后才慢慢地展开叙述,事情的经过。我被令人惊奇的故事情节和作者独特的写作手法深深地吸引。
书中最精彩的情节是围绕田小娥展开的。书中小娥活着的戏份只有全书的五分之一。但是确实是本书的精华。这个生活在那个年代的农村美女的命运也许注定会如此凄惨。田小娥是一个饱受争议的角色,有人恨她,有人骂她,有人同情她。站在一个女人的角度,我更多地是同情。
白鹿的红围巾读书心得体会篇十三
这是一部史诗,一部有关西部农村生活的的百科全书,所以我花了十小时,几乎是一口气读完,并且为之澎湃许久。与《人间正道是沧桑》相比较,它少了革命的宏大场面,但一样有着家仇和国恨的缠绵交织,有着反抗外敌入侵的民族的情感,有国共两党的涤荡起伏的复杂关系,但也多了对西部农村和农民的刻画,甚至超越西部,成了中国农村的缩影。看完了我就觉得那个族长就是我的父辈,就是我们村佝偻的村长,就是我祖祖辈辈的乡亲。
白鹿原首先是一个村落,一片西部的高原。所以当地人成进村为“上原”,离村为“下原”,可见这个村落的`相对闭塞和交通落后,以及由此形成的固执和淳朴的民风。
白鹿原还是两个姓氏的组合,白家和鹿家,原本同宗的两家,白嘉轩、鹿之霖就是这两家的代表,也是这个村落最大的两个家庭,也是小说重点叙述的对象。白嘉轩,白鹿原的族长,有着传奇的经历,他以自己的智慧、耿直、大度治理着白鹿原,让这个村,无论是农业丰收、人丁兴旺时还是饥馑荒年、瘟疫流行;无论是军阀混战,人心惶惶,还是国共合作,鱼龙混杂;以及共产党的解放后,都保持着一份农村原本应有的秩序,当然他也愚昧,封建,思想落后。尤其令人遗憾的是他对自己的女儿,一个投身革命而背叛家庭的革命者,持一种抵触、不解甚至恐惧的态度,并最终把女儿赶出家门。这一人物形象人格是饱满而立体的,是中国几千年农村理想人格的代表。鹿之霖,有着商人的狡猾和地主阶级的冷酷和革命投机者的猥琐,甚至有着令人不齿的糜烂的生活作风。但就是这么一个反面人物,却培养了两个优秀儿女,一个加入了国名党,虽然受到蒙蔽,但革命热情可嘉;一个加入共产党,成了革命的组织者、发动者、领导者,最后没有了音讯,也给我们留下了悬念。
白鹿原更是一部神话,一部有关白鹿的神话。神话中只要是白鹿所到之处,美好事物生机盎然,而丑陋东西无处藏身。所以白嘉轩见到了白鹿,有因为他人格中的缺陷,所以他见到的只能是抽象化的白鹿,但他也尽其所能给他周围带去了福音。朱先生,白嘉轩的姐夫,一个知书达理更通晓民族大义的人,就是白鹿的化身,他用自身影响着周围,以自己的绵薄之力改变着周围,他是高人、是圣人,就是传说中点化世人的白鹿。白嘉轩的女儿白灵、鹿之霖的儿子鹿兆麟,都看到了白鹿或化身为白鹿,他们都是那个世界的领航者,是开拓新世界的希望之所在。
小说看完后,我又看了电影《白鹿原》,两相对比,立刻对电影的表现力产生了怀疑。如此广阔背景的一部鸿篇巨著用2小时的电影来表达我只能说是一种失败。人物形象不丰满不说,更没有小说周密细致的情节。但电影大肆渲染了西部农村典型艺术--秦腔。小说《白鹿原》少了这一细节的描述,无疑减少了西部农村的观赏性,陈忠实完全可以在白嘉轩求雨那环节,穿插进秦腔的描述,或许可以增添些色彩。
至于让男女角色在满脸沧桑的西部汉子的嘶哑、粗犷的秦腔声中上演床上大戏,至多算是电影的商业化需要,与秦腔是毫无关系的。《白鹿原》不乏对性的描写,但那是生活的一部分,是小说的情节推动的需要,更是西部农村生活的直观写照。
《白鹿原》如果用视频表示,那只能是电视连续剧的形式,用极细致和缓慢的镜头慢慢推开,可惜那不一定符合现代人的口味。电影相当于把一块块华丽的碎布连缀成衣服,现代人看到了色彩斑斓,很少有人注意到它其实就是一块大补丁而已。
白鹿的红围巾读书心得体会篇十四
初读陈忠实老师的著作是在上初中二年级的时候。无意中从校图书馆借阅而来的一本[白鹿原]利用每天课间时间匆匆读一小章节。不到一月时间就读完了那部小说。
时隔六年后我又在工作之余寒冬之夜拿起了这本经久不衰的著作,一杯苦茶,一根纸烟。依靠在床头上。仔细的翻开了书本的第一页。这页写着一句经典名言,小说是一部民族的秘史…… 从白嘉轩青年开始,最后呈现了一个老年的白嘉轩,长达几十年中,白鹿原的人经历了清末、军阀时期、民国,最后是新中国,委实算得上一出波澜壮阔的画卷。
我们所看到的白孝文一辈,都是透过白嘉轩、朱先生、冷先生、鹿子霖的角度和眼光,所以,无一例外逃不过轮回中“祸福相依”的宿命。
如果以现在的评判标准来看,白嘉轩未必不可以看成是一个老顽固,他不同意儿女上“洋学堂”,不让儿子到原外去闯荡,固执地坚守着一些不合时宜的族规,以至于让黑娃和田小娥流离失所,性情大变,从某些严重的角度来说,他是纯粹错误的。相反,鹿子霖更具有开拓精神和实干精神,鹿子霖除了自身积极投入斗争,也并不反对两个儿子到原外去,只是某些时候,精明得过了头,反被纯朴的庄稼人耻笑。
谁是谁非,这问题不必争论。因为本没有是非可论。现在我们都已明白,真正的生活并非像小时看电影一样一定要分个好与坏,并不一定要问个清红皂白,最重要的是:生活,一直在进行着。
白嘉轩的生活就是谨守族规乡约和白家的祖业;鹿子霖的生活就是努力作个人上人,让鹿家盖过白家;朱先生的生活就是饱读诗书,教学传道但并不忘国家;黑娃的生活就是一个不断学习不断追求又不断打碎的循环;白灵的生活就是坚守心中信念并不懈努力;白孝文的生活就是时刻调整生活坐标以适应局势发展需要;甚至鹿三整日挖地种田、田小娥偷汉子……如此等等,不一而足,均是当事人进行着或已进行过的生活轨迹和真实表现。
只不过谁也不能认同别人的生活方式,都不曾好好认真的思索过这问题,才会演出这么一本巨著来。白嘉轩看不起鹿子霖整日想当官,鹿三最气黑娃的背宗离祖,白孝文被鹿三一句话激出了志气,鹿子霖为白家下了一个又一个圈套,朱先生的风骨被所有人敬重着,全村人都鄙视田小娥的淫荡,这些喜、怒、哀、乐,明的、暗的因素掺合到一起,构成了一个完整的白鹿原。
如果是一个现实主义者,故事的结局将是合理而圆满的。我们所看到的每一家每一个人都在为时局的混乱和信念的摇摆付出代价,当然,也在收获着一些想要的不想要的东西。没有谁能长久地笑傲白鹿原!没有谁就一定是个孬种!没有谁知道自己人生的幸福何时可达!没有谁明白未来会是什么样!这些普普通通的感叹号,就是现实的一种写照。从这点来说,我们今天这些所谓新世纪的人同半个世纪以前的白鹿原人没有什么两样!
但是,要是一个理想主义者呢?那可未必能为这个结局和这些人生历程喜悦吧!
这个时候,就不得不再次回顾这本书的背景。从清末的1890年代到新中国成立的1950年代,时间跨度经过了整整半个世纪,作家把主人公们这半个世纪里所有“大事”全都笼到了一块儿,因此,我们“吃”到的是一个“压缩饼干”。恰恰在中国的传统思想里一直有着得势需低调压抑、失利更加小心谨慎的教诲,这此教诲被做为齐家治国,修身养性的精髓传诵了整整两千年,就连不识字的农民比如鹿三都知道,更别说有些墨水的白嘉轩等人,所以,我们看到的只能是一幅没有上色的画。
他们有这么多的不开心,有过幸福和欢乐吗?有。
如果没有欢乐,人生有何意义?想想白嘉轩看见众人对他信任和尊重的目光时有何感想?想想白孝文抱着小娥时,做了县长时有何感受?想想鹿子霖意外看到他的孙子时有何感受?想想鹿兆鹏与白灵结成夫妻时有何感受?想想朱先生看见黑娃愈来愈上进时有何感受?为些片段,可以列举更多,一切的一切,都是那灰色中的繁花,并且是彩色的!
关中的男人都是条汉子,那厚厚的黄土,不知造就了多少英雄豪杰啊!甚至,连白鹿原这些普通的百姓都如许的动人!
掩卷无语,不妨想想这个问题。
白鹿的红围巾读书心得体会篇十五
用了两天读完了《白鹿原》。朱先生通晓人情世故却保持着平常心令人敬佩,是“自信平生无愧事,死后方敢对青天”。
黑娃血性男儿,住在窑洞,当土匪、学诗书、归祠堂,终逃不过一死,却也悲壮凛然。这一生,荒唐也好,悲伤也好,胜过年幼时只为了“一袋冰糖”的天真。
田小娥,一个美丽却“放荡”的女人。与黑娃私奔住到窑洞里,却为黑娃求情与鹿子霖在一起,到后来听别人怂恿诱惑白孝文……说来只是为了追求幸福,结果成为众人口舌之下糟糕透顶的“婊子”。在公公的匕首下死去,变成孤魂附身……自觉小娥不坏,恰恰相反,就像一个女人被迫误入歧途,可怜可叹。
白灵,看到她想起民国时代剪的短发,眼睛清澈,衣服干净,游街呐喊的女孩。一腔热血,也活泼冲动。她是一个为新世界的游走奔命的战士,而新世界就是建立在他们血肉之上的。
白嘉轩、鹿子霖、白鹿两家的世仇似乎从他们开始,交织在一起无法分割。白是威严而正直的大族长,而鹿却在时代中起起落落。看似是传说中白鹿显灵的一块坡地引起的,但实际上是祖先世世代代的组训,是做人的原则。它是复杂而又不容易理解。
白孝文,族长的大公子,先是败家子,再到保安队,县长。从宽厚到之后我所认为的些许残忍。所经历的,也改变了他。
鹿兆鹏,一个忠诚的共产党员,是白鹿原的第一个共产党员。他的整个灵魂似乎都在从事革命工作,一切都是为了他心中的新世界。除了他忠诚的信仰,在我看来,他在其他方面就有点冷血。
原来最喜欢的是陆兆海,第一次哭的不是白灵死而是鹿死前和朱先生的对话。一枚铜币是爱和信念。一盒头发则是一种承诺和热血。年轻士兵的鲜血,是希望,是白鹿的精魂。
《白鹿原》之所以如此动人,或许是因为它讲述了几代人的故事或几代中国人的变化,而“中华民族的秘史”之所以宏大,或许是因为小人物的命运。
白鹿的红围巾读书心得体会篇十六
——读三国演义之草船借箭有感
“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄,青山依旧在,几度夕阳红……”这是鸿篇巨作《三国演义》的开篇词。
《三国演义》是我一本百读不厌的书,不一样的时期读它有不一样的感受。在小学高年级时再读它,我对里面的情节也有了更深刻的认识,特别是草船借箭这个故事,让我深深感受到诸葛亮的神机妙算和聪明机智。
故事讲述的是魏蜀两国即将在水中交战时,都督周瑜妒忌军师诸葛亮的才华,令他三天内造出十万枝箭并让其立下军令状,心中暗喜的周瑜未曾想到诸葛亮会欣然答应,便等着看好戏。诸葛亮走后,周瑜让所有工匠延迟造箭以便治诸葛亮的罪,又派鲁肃去探情况。鲁肃见了诸葛亮,诸葛亮说:“请借我二十艘船,每条船上有三十名军士,船用青布幔子盖住,还要一千多个草靶子,排在船的两边,吾自有妙用。”诸葛亮又道:“只是不可让公瑾知道,否则我的计划就完了。”鲁肃答应了。鲁肃不知诸葛亮借船有何用处,回来报告周瑜,果然不提借船之事。
鲁肃照诸葛亮要求布置好船只,诸葛亮将船头和船尾用铁锁连在一起,向北岸开去。这时江上大雾漫天,江上什么都看不见,天还没亮,船已经逼近曹军水寨,诸葛亮下令将船头朝西,船头朝东,一字排开,又叫船上的兵士擂鼓呐喊。鲁肃吃惊的说:“如果曹兵齐出,该怎么办?”诸葛亮笑道:“这么大雾,曹军定不敢出,我们只顾饮酒取乐,等天亮就回。”事情果然和诸葛亮想的一样,曹操不知虚实,便下令往江里射箭。过了一会,诸葛亮又下令把船头尾调转过来,继续受箭。天渐渐亮了,可雾还没有散去,这时候船上两边的草靶子上已经插满了箭。诸葛亮还吩咐兵士们高喊:“谢丞相箭。”接着叫二十条船驶回南岸,曹操这才知道上当了,立马叫船去追,可这里船轻水急,诸葛亮他们早已回到南岸,已追之不及。
读完草船借箭这篇故事,再想想我自己平时遇到困难,容易心烦气躁,知难而退。不得不佩服诸葛亮的聪明才智,还有他做事沉着冷静的优秀品质。同时悟出了一个道理:要像诸葛亮一样宽宏大度、沉着冷静。而不是像周瑜那样小心眼。在我的成长过程中,总会遇到某方面比我强的人,正所谓“三人行必有我师焉”,不能嫌弃别人的缺点,要虚心学习他的长处,改正自己的缺点,才能不断超越自我。
诸葛亮之所以能成为三国英雄,跟他小时候的努力是密不可分的。他从小生活就十分艰苦,他的流浪生活给了他思考天下大事的基础,还真是苦难出英雄啊!诸葛亮的成功不是偶然的,是经过长期苦读潜心研究的结果,如同我们的学习,要取得好成绩,需要脚踏实地学习,容不得半点弄虚作假,只有经过长期不懈的努力积累,才能厚积薄发,勇攀学习的高峰,将来才能成为国家栋梁之才。
所以我们必须要在青春年少时奋斗。
不奋斗,我的才华如何配上我的任性;
不奋斗,我的脚步如何赶上父母老去的速度;
不奋斗,世界那么大,你靠什么去看看;
我现在已经六年级了,处于小升初的关键阶段,影响着将来高年级的学业,如果现在再不努力学习,将来如何考取重点大学呢?看完这篇短文后,我暗地里下定决心,从现在开始,做好每天学习计划,严格要求自己,多阅读有益的书籍,不断攀登学习的高峰,扬帆启航,创造自我!
白鹿的红围巾读书心得体会篇十七
这本小说我大学时就曾看过。但那时的自己毫无阅历,人生也未曾受过任何挫折,尤其学业上的种种顺利,让自己时时沉浸于前途无限光明的幻想中。对这种虽然名气足,但却内容冗长而又充满乡土特色的小说实在难以静下心来细细品味。随手翻过几次,但总是半路而止,体会不出任何甘苦。
工作以后,发现了自身能力的种种欠缺,也发现了人生并非过去想象般一帆风顺,经历了不少焦头烂额之苦,时过境迁之后再读它,体会则完全不同了。
白鹿原上,白家与鹿家三代人,不足百年的时间里,跌宕起伏的人生轨迹,很让我有些感慨。
感慨之一是世事难料。白鹿原上,白家兴旺过,鹿家兴旺过,但好景都不长,跌下去,又起来,起来又下去。白鹿两家三代人被命运在砧板上无情地反复敲打。什么时候正面烤,什么时候背面敲,世事难料。所以,自己不论什么时候,都别悲观,也别骄傲。活得好,是祖上有德,自己运气好;活得不好,是时候没到,自己还要再加把劲儿熬一熬。人的一生漫长得很,一时得意、一是低落,千万不要把一时的状态当成永恒。对人生的态度,在困难的时候要能坚持得住,在得意的时候要沉稳得住,不要被表象迷惑。
感慨之二是尊重别人。尊重高位的人,也尊重卑微的人。地位卑微的人难保一辈子卑微,即使一辈子卑微,下一辈子,人家未必不翻身,时间能改变一切。即便是打了一辈子长工的鹿三,还生出了一个将来当保安营营长的黑娃一样的儿子来。地主白嘉轩的儿子,也有卖房卖地半死不活的一天。世界是多元的,不要把人看死了,这等于自断后路。这样的后路,眼前可能不需要,等到真需要的时候,已经晚了。
感慨之三,做人要 向朱先生学习。朱先生读圣人书,有崇高的精神境界,立志学为好人;又不拘泥于圣人之言,在混乱不堪的世界中,既不随波逐流,也不拘泥死板,不论世事怎么变化,总能找到自己能做的事情,尽力做好自己该做的事情,低调而不骄傲。管你张县长李县长,共产党还是国民党,他有他的抱负、理想与信念,成败不萦于心,不媚俗,不庸俗,光明磊落。同时,在生活面前,他有血有肉,有男人的骨气,又不失情调,让我佩服。
感慨之四,有自己的原则,但也给别人一个机会。白嘉轩做事太硬,鹿子霖就圆滑很多。白嘉轩要是能够在坚持自己的原则的同时,多给子女一点谅解,或许白孝文也不至堕落到那种程度。而鹿子霖做事情太过阴损。这样的阴损是否能招来祸患我看不一定。但做人还是光明正大些好,坦坦荡荡,才能心无所惧。
白鹿的红围巾读书心得体会篇十八
陈忠诚学生的《白鹿原》是一部渭河平原50年变迁的雄奇史诗,一轴中国农村斑斓多彩,触目惊心的长幅画卷。情节结构大开大合,大起大落,每个细节部分的描写又非常的精致、周密、充实,完全是史诗规模和史诗的笔法。
全书描写了一个原,两个家族,三代人,四股力量,五种斗争,六件小事,熔历史风云,男女风月,文明兴替于一炉,体现了清末民初到新中国成立后近五十年的血淋淋的历史进程,展示了中华民族的生存形状,文明变迁,它以浩瀚,深厚、大气、诗意成为二十世纪中国家族小说的巅峰之作。
《白鹿原》有着深厚的历史文明根基。原上的“乡约”,为本地宋代状元吕大焕所作,分德业相劝、过失相规、礼俗相交三大部分,简直集中了儒家文明的全部精华。小说中的《乡约》为朱学生所作,白鹿缘由它而一片朗朗书声,网,人和人的关系从此根本改变:耕织、家教、祭祖、满月酒、婚礼、求雨、治丧、迁坟、认干亲、拜亲人,所有都是以道德代宗教,以礼俗代法律。
《白鹿原》中祥和兴盛、无争无斗的原上世界,寄托了作者文明救国、礼仪兴邦的儒家现实。 白鹿原做为清末民初解放前夕中国历史的见证,可以视为民族历史发展的一个缩影。以政治文明角度看,其社会结构有以田福贤、岳维山为代表的国民党反动势力,有以鹿兆鹏、白灵为代表的共产党革命力量,有以鹿兆谦,大拇指为代表的农民土匪武装。以民间文明角度看,有以白嘉轩、鹿子霖为代表的宗法家族集团,有以朱学生为代表的白鹿原的精神首领。阶级矛盾、家族纷争、利欲情欲的角逐,互相融汇交错,造成白鹿原半个多世纪的“民族秘史”。
小说写残酷的斗争,目的是对斗争予以批评,原上的儒家思维兴盛不衰,很快被政治斗争和暴力革命所取代,白嘉轩不但腰被土匪打断,而且很快被革命政权从组长的地位上拉了上去。黑娃十兄弟在白鹿原上搞农民运动,地主和乡长都被戴高帽子游街,国民党打回来后,乡长田福贤在白鹿村开反攻倒算大会,残酷批斗并且处决农会干部,小说借朱学生之口,说白鹿原几乎成了一只“鏊子”,老百姓成了鏊子上翻来覆去的烙饼,为了推戴无谓的斗争,《白鹿原》还批评了共产党外部的有情斗争、残酷打击,例如将白灵这样一位坚定、纯洁的老资深女革命者打成间谍后活埋。白鹿原上仁义白鹿村的败坏阐明了暴力斗争的恶果的极其可怕。 在《白鹿原》的创作手法上,可以说他已事实主义为主,以史诗笔法叙写人事,又融合了潜认识、魔幻事实主义等其他创作手法。
作为一个“民族的秘史”,它把叙事的焦点一直对准白鹿原这块东南黄土地上的文明形状和文明冲突,突出地描绘了文明冲突所激起的兽性冲突无论是描绘白、鹿两姓的宗法关系和冲突,还是叙说白、鹿两家年轻一代的生死、爱情、出走、回归,作者都着力于揭示历史生活状态后面所隐藏的文明要素,将家族作为民族文明的聚焦点,借白、鹿家族的兴衰变迁,去探求民族生存发展的文明隐秘。这就使《白鹿原》的主题超越了普通的政治、阶级、社会、历史的层面,而经过诸如出走与回归、滋生与毁灭、腐朽与再生、必然与偶然、机遇与宿命等的描写,将主题提升到生命哲学、文明哲学的高度。
东方古代主义在80年代初传入中国,在20xx年时间内将东方古代主义100多年的历史全部演出了一遍。《白鹿原》有选择地加以吸收。把潜认识、魔幻事实主义等古代主义的手法大胆引进作品中。如:白鹿原上世代相传的白鹿奇闻——白鹿精灵。田小娥死后在鹿三身上的灵魂附体,白灵死时分别向她的祖母、父亲和母亲托梦,朱学生死后化为白鹿飘然而去等,都给小说削减了浪漫和魔幻的象征。
《白鹿原》从文明人格的角度,塑造了一批经历独特、性格显明、思维行为惊心动魄的人物笼统,构建起了白鹿原文明关系变迁网。给我印象最深的是那个急公好义的儒家文明的乡村首领,封建家族的族长:白嘉轩。 白嘉轩有刚毅的意志。他的终身堪称多灾多难,不只同整个白鹿原上的广大群众一样经历里了兵灾、匪祸、饥谨、瘟疫,而且自己年轻时在婚姻上就受到六娶六丧的重大波折,《白鹿原》的开篇第一句话就是:“白嘉轩最为壮豪的就是终身中娶了七房女人”。
中年当前更经历了长子白孝文的堕落,爱女白灵的背叛,贤妻吴仙草的暴死,以及本人被土匪打折腰杆等沉重打击。他腰只管弯,但头依然昂着。体现了他刚毅坚韧的精神。
白鹿的红围巾读书心得体会篇十九
终于把陈忠实先生的《白鹿原》看完了,结尾令人有些震惊。思绪随着故事情节的波动有些纷乱,白鹿原上的生活百态随着白鹿两家的主线而展开,在中国大地上描写的这一小块儿地方折射着整个社会时代的变迁。
岁月的风霜雨雪,风和日丽一遍又一遍,一茬又一茬地涉足这片古老的平原,精灵的白鹿跃动着人们记忆中久违的传说,不管经历多少坎坷风雨,生活的轮子依然不分昼夜地滚动前进,这是岁月蕴含的冷酷而坚实的力量。《白鹿原》的主人公白嘉轩、鹿子霖两大家族有形或无形的较量推动着故事情节的展开与深入。为了生活而争,为了脸面而争。当然书中并无直接而露骨地描写两大家族的斗争,而是从生活的各个方面体现出来。最终以鹿家惨败结局。性格决定命运或许是条真理。白嘉轩是中国传统男人的写照,墨守陈规、自力更生、谨小慎微、兢兢业业地生活。因此,他没有干出什么惊天动地的大事,始终以一个威严族长的身份立信于白鹿村,恪守明哲保身的理念。鹿子霖的性格与白嘉轩不大一样,他追求功利,争强好胜,作风不谨,却又有胆小怕事的一面。他一生虽然也经历了起伏的官场,但终究也没创造些什么辉煌,最后也以悲惨收场。我觉得性格变化最大的有两个人,一个是白孝文,一个是黑娃。白孝文经历了一场饥荒的打击之后,由软弱变得坚强起来,这也多亏他鹿三叔的话语刺激的作用。他从原来的唯命是从,规规矩矩,优柔寡断的性格中走出来,变得桀骜不驯,急功近利了。而黑娃的性格可谓一波三折,先是小时的胆小羞怯,后又勇猛剽悍,最后又归于知书达礼,学为好人。其实性格与环境的关系是辩证的,环境塑造了某人某种性格,而某人凭着某种性格来重新塑造环境。
《白鹿原》作为矛盾文学奖的作品,它向我们生动地展示了一个平原,一个族群的生活画面,读进去,我们仿佛身临其境。随人物之悲而悲,随人物之喜而喜。我们往往被小说中的人物感染,这大概就是大师笔下写实笔触的力量吧!
书中的生活生命人生跌宕起伏,而我们的呢?
希望用青春奋斗的热情搅破生活的波澜不惊,用我们的双手与智慧打造自己的未知前程……