最优就业的规划范文(17篇)
汉字是中华文化的瑰宝,学习和使用汉字有助于提高我们的语文能力。在写总结时,可以参考一些相关的范文和案例。以下是一些成功人士的心得体会,相信会对大家有所启发。
就业的规划篇一
随着社会竞争越来越大,大学生毕业后找工作也成为了一种负担。但是,不管遇到什么挫折都不要气馁。现在我们要确定好自己的目标。为以后的工作打下基础。一个有效的职业生涯设计必须是在充分且正确认识自身条件与相关环境的基础上进行的。要正确客观的审视自己、认识自己、了解自己,做好自我评估,包括自己的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应该干什么、在众多的职业面前我会选择什么等问题。
一、开展职业生涯规划的必要性。
1.大学生职业生涯规划现状目前,高校大学生的就业压力越来越大。这一方面来自于扩招带来的大学生毕业数量的绝对增长,一方面来自学校就业指导部门指导滞后,停留在只为毕业生提供单一的就业指导,缺乏全面的系统指导三是大学生对个人和职业了解不够,没有实施职业生涯规划。据中国人民大学近年进行的一项调查,目前52.9%的高校在大四才进行就业指导,只有17.6%的高校从大一就开始对学生进行就业指导。仅为就业准备的就业指导显然不能满足大学生就业的需要。由于大学生很少接受职业生涯规划的教育,也很难将职业生涯规划理论用于个人职业发展需求上。问卷调查显示,205位大学生中不知道、不了解职业规划理论的有125位,占61.3%。这种状况不利于大学生就业。
2.职业生涯规划的必要性职业生涯规划又叫职业生涯设计,是指个人与组织相结合,在对一个人职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡,结合时代特点,根据自己的职业倾向,确定其最佳的职业奋斗目标,并为实现这一目标作出行之有效的安排。西方国家的就业指导从学生上小学开始,其成功经验告诉我们,完全意义上的大学生就业指导应是以职业生涯规划教育为中心的全方位的就业指导,即与学生的个性相结合,与社会的发展需求相结合。开展大学生职业生涯规划对大学生来说是非常必要的,其对大学生树立职业理想,了解自我及职业发展等方面具有重要意义。
二、以职业生涯规划促进大学生就业指导丰富就业指导形式传统的就业指导限于就业服务,大学生侧重就业政策、面试技巧等,强调就业观的重要性,属于被动的感知,很难体现大学生的主动参与,远离职业生涯规划。因此,应建立职业生涯咨询室,为大学生提供职业生涯咨询服务。职业生涯咨询是大学生心理辅导的重要组成部分,旨在解决大学生职业生涯规划中的实际问题。同时,还应建立职业生涯规划教育网站,提供求职、择业信息,论坛交流等,引导大学生根据职业规划的需要,有选择地利用网络资源。规范就业指导的内容常规的就业指导内容局限在政策性的指导,缺乏深入的人力资源开发和职业生涯规划,不能真正体现“以大学生为本”的“个性化发展”教育理念,也不可能实施科学的就业指导。因此,我们应该在充分认识职业生涯规划重要性的基础上,积极创造条件开设专门的课程。开设职业生涯规划教育课程,让大学生了解职业生涯规划的理论、知识与策略。
等等方面的书籍,一定要充分利用学校的图书馆。可能规定一周必须读一至两本有用的书籍。
我们仍要把专业课学好的,所学专业一定是自己有点兴趣的。没兴趣的话尽早换专业。
还要抓紧一切机会锻炼自己的生存能力。多参加学校的活动,参加学校学生会的工作,对你。
有很大的好处!并且搞好你的人际关系,多多认识更多的朋友。利用课余时间可以做有意。
义的兼职,既可以挣生活费,还可以增加自己的实践经验!
现在我们即将进入大三,临近毕业的我们开始把目标锁定在提高求职技能上,培养自。
己独立创业能力。如高校可以通过大学生素质拓展活动来锻炼学生的独立解决问题的能力和。
创造性;鼓励学生参加和专业有关的暑期实践工作;加强和已毕业的校友联系,交流求职工。
以聘请人力资源方面的专业人士为我们介绍各行业人才要求,让我们接受择业技巧培训、组。
织参加招聘活动,让我们在实践中校验自己的积累和准备等。最后,我们要充分利用学校提。
供的条件,了解就业指导中心提供的用人公司资料信息、强化求职技巧、进行模拟面试等训。
练,尽可能地让我们在做出较为充分准备的情况下进行施展演练。
毕业后适应工作岗位,熟悉和了解工作岗位,建立好人际关系,逐步走进社会。积累。
工作经验,继续增强学习,努力提高自己的专业知识和专业素养。
确立目标是制定职业生涯规划的关键,通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人。
生目标之分。长远目标需要个人经过长期艰苦努力、不懈奋斗才有可能实现,确立长远目标。
时要立足现实、慎重选择、全面考虑,使之既有现实性又有前瞻性。短期目标更具体,对人的影响也更直接,也是长远目标的组成部分。所以我们要确定好目标为以后的工作做准备。
当今社会处于激烈竞争的时代,我们现在就要规划好自己的职业生涯,让我们的生活工。
作充满色彩。
2011年6月6日。
就业的规划篇二
职业规划,是职业生涯规划的简称,是指一个人对其一生中所承担职务相继历程的预期和计划。是个人发展与组织发展相结合,在对个人和内外环境因素进行分析的基础上,确定一个人的事业发展目标,并最终确定实现事业目的的职业或岗位。
所以,职业规划书要包含以下六个方面的资料:
审视自我的兴趣、特长、性格、学识、技能、智商、情商、思维方式等。即要弄清我想干什么、我能干什么、我应当干什么等问题。
确立目标是制定职业生涯规划的关键,通常目标有短期目标、中期目标、长期目标和人生目标之分。
职业生涯规划还要充分认识与了解相关的环境,评估环境因素对自我职业生涯发展的影响,了解本专业、本行业的地位、形势以及发展趋势。
职业定位过程中要研究性格与职业的匹配、兴趣与职业的匹配、特长与职业的匹配、专业与职业的匹配等。
制定实现职业生涯目标的行动方案,要有具体的行动措施来保证。没有行动,职业目标只能是一种梦想。要制定周详的行动方案,更要注重去落实这一行动方案。
整个职业生涯规划要在实施中去检验,看效果如何,及时诊断生涯规划各个环节出现的问题,找出相应对策,对规划进行调整与完善。
毕业生如何规划职业方向毕业生如何规划职业方向在大学里,我们就学过,想要有一个好的未来,事先规划好自我梦想的职业前景是十分重要的。有人身在桃林,肩落桃花,好运连连。有人却身陷误区,雾里看花,一片茫然。看来,要想找到属于自我的梦想职业方向,需要同时具备几个相关的必备要素。
性格决定命运,脑袋决定口袋。这一点您了解过吗可是,在选择职业时您仔细想过没有,您的性格是否适合自我所从事的职业。时下,本科生扫地、硕士生卖货、博士生打杂。初听感觉笑口难掩,可是细细想来不免有种淡淡的悲哀。诚然,上述群体学历颇高令人羡慕,可是最终的结局却让人大跌眼镜,发人深省。一个不容忽视的问题令人深思,他们究竟怎样了人才是否浪费了读书是否无用了有些人性格内向整天郁郁寡欢,使人望而生畏,无形之中与人产生距离。人际关系淡化,缺乏必要的适时沟通,久而久之脱离了群体。在今日这个强调团队精神的职场里,他们能不“掉队”吗人要学会合作,要学会融入群体,因为仅有这样,才能集思广益取得胜利。否则,孤芳自赏只能孤掌难鸣。到头来一无所获,两手空空。永远不能适应变化的时代需求,适应变化的职场需求。
信息时代的到来,就在眼前,这一点您清楚吗我们每个人都生活在一个信息社会里,感受于信息带给我们的便捷。无论您承认与否,信息无时无刻不在影响着我们每个人生活的方方面面。这一点从某种意义上讲,对选择梦想职业显得至关重要。有针对性地广泛收集来源于不一样渠道的职业信息,经过理性分析及时做出科学决策,从而取得梦想职业打造属于自我的一片梦想天空。有人把握契机先行一步,而胜人一筹。而有人错失良机与机遇擦肩而过,抱憾终身。
就像赛场上一个优秀的足球运动员一样,他的门前一射对于取得胜利来说至关重要。同样有针对性地收集于特定的相关职场讯息,经过理性的、科学的分析后,如何因地制宜、把握时机,占据主动性及时出击,适时做出抉择,而不至于错失良机追悔莫及。这一点您能深切体会吗确定来自于对各种信息要素做出适时分析,有的放矢对症下药,将有利于自我的一些信息要素加以提炼,得出最终结论,直至取得一个令人满意的结果来。
就象一个教练选择运动员一样,他首先需要了解该运动员是否贴合该项目的标准,是否有潜力可挖,是否是可造之才,在做了相关综合测评后,才能决定是否培养他。选择梦想职业,同样也需具备潜力因素。因为人是最大的资源,如何有效地利用和开发人的潜力,最大限度地发挥人的效应,使人在必须意义上坚持长久的职业竞争力,让自我永远走在职场的前列,领先于他人。这就需要我们无时无刻都要充分挖掘自身的潜力,成为我们取得职业成功的法宝。
一个人的学历在很大程度上讲决定着其个人的未来发展方向,也决定着其本人能否适应本职工作,能否在本职岗位上做出一些成绩,取得一些成就,开创自我的完美前程,走好自我的美丽人生。学习在今日看来是一个终身的话题,应对日益加剧的职场竞争趋势,仅有不断学习有针对性地充电,不断补充新的“血液”才能满足不断变化的职场需求,避免遭遇淘汰的厄运,驰骋于风云变幻的职场。
就业的规划篇三
在人生的路途上大学就是一个转折点,只要把握好了人生的船舵,认认真真地走好每一步,这就是你的人生。人生之路说长不长,说短也不短,可是想要走出一条属于自我的成功之路,一个好的人生的职业规划计划书是不可缺少的,有了好的职业规划计划书我们就能向着自我的目标奋发向上,有目标,就有动力;下头来谈谈我的职业规划书。
自我盘点。
业余爱好:文学类书籍,喜欢看电影、听音乐,打羽毛球、长跑;喜欢的文学作品:《红楼梦》、《战争与和平》;喜欢的歌曲:《爱拼才会赢》、《义勇军进行曲》;心中的偶像:比尔盖茨、刘谦。
1、本人做事情很有恒心,凡事都要做到最好;在心中早就有了梦想,有了梦想必定有了追求的方向;对事业热情很高,职责心强,做事很有原则,处事沉稳,研究问题全面周到;应对问题养成了独立思考的良好习惯;对朋友忠实厚道,能跟人相处得很好;唯一不足的就是有点内向,交际本事不强,不善于表达,这也是致命的一点。
2、解决自我盘点中的缺点:
所谓江山易改,本性难移。内向并非全是缺点,它使我少一分张扬,多一点内敛,但最好相应加强与他人的交流沟通,积极参加各种场合各项有益的活动,使自我多一分自信、激扬,少一分沉默、怯场。
本人是学初等教育英语专业的,对英语教育专业的前景是十分看好的,对本专业的学习态度很端正,职业环境分析。
根据我自我所选择的专业来能确定好自我今后所要走的路,什么时候开展规划计划书、怎样发展自我的规划书,评估环境因素的评估也是必不可少的,毕竟不能脱离环境因素的影响,下头就来分析下我周围的环境因素。
本人家里的经济状况很是一般,并不富裕,并且经济状况也是不稳定,对于我这个专业的费用来说还刚刚好能支撑得起,生活过得一般。
本人上的学校费用不多,生活学习的环境还算好,学习的氛围还算行,教学的设备还是比较齐全的,对于学习英语课来说,上的是书本上的知识,偶尔看看英文版的电影,教学师资力量还算强。
现代社会,对于大学来讲已经是普及全国了,并且也将近饱和状态了,所以企业对于大学生的要求也大大提高了,对大学生的各方面的素质要求也提高了,所以想要在这种复杂的社会环境中生存下去,就必须要学更多的知识。
对于我们英语专业的人来讲,形式虽然还是可观的,可是挑战不断,首先,随着人们生活水平的大大提高,对于物质的需求已经满足了,所以对子女的要求也有所提高,所以我们这个行业的前景的十分可观了;其次,英语教育在农村的发展空间也是巨大的,它不仅仅适合小学儿童,同样也适合青少年、中年、老年等等,所以发展空间巨大;再次,商业界的各行业也要依靠于英语知识,这样一来英语专业的就面向了多元化、多途径的发展方向。
1、目标。
估摸自我的实力,量力而为地选择自我比较感兴趣和个人强项来做,努力成为一位教育领域的优秀人才。
2、路径。
自我先在学校学尽可能多的学习知识,充分利用学校环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活本事,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。
一、短期计划。
首先,在校期间,英语至少要过四级,普通话要拿二甲、计算机要过一级,所有的证件拿到,最重要的目的是拿教师资格证书,有可能的话经过自我不断的努力最好拿个英语六级。
其次,能很好的运用知识,经过见习、实习来培养教学本事,多参加学校的活动。
再次,暑假期间,能够当家教进行实习,这样也能够多接累经验。
最终,如果在毕业时成绩优秀的话,就打算考研。
二、长期计划。
在学业结束后,去外面找跟专业相关的工作,首先从小学教师做起,积累经验,借用学校这个很好的平台来寻求更适合自我的职位,逐步来实现我的目标计划:先当小学教师,再当中学教师,一层一层往上爬。
未来人生职业规划:放眼未来找准位置。
三、根据自我的兴趣和所学专业,本人特对未来五十年作初步规划如下:
a)、20xx—20xx年学业有成期:充分利用学校环境及条件优势,认真学好专业知识,培养学习、工作、生活本事,全面提高个人综合素质,并作为就业准备。(具体规划见后)。
b)、20xx—20xx年,熟悉适应期:利用3—4年左右的时间,经过不断的尝试努力和锻炼初步找到适宜自身发展的工作环境、岗位,找到热情进取的工作状态,结交工作岗位上的好朋友,拓宽人际交往面。要完成的主要资料:
(1)学历、知识结构:毕业前提升自身学历层次,毕业后立即找工作,如果没有适宜的就研究考研究生甚至是博士硕士,熟练掌握专业技能。计算机一级、二级过关,英语四、六级过关、还有尽全力考取英语口语资格证书、普通话过级、开始接触社会、工作、熟悉工作环境。
(3)生活习惯、兴趣爱好:适当交际的环境下,尽量构成比较有规律的良好个人习惯,并参加社交活动如聚会,还有必要的健身运动,如散步、打羽毛球等,条件允许的情景下多参加回报社会的慈善活动,如积极参加救助贫困人群的捐助活动,献血活动等等。
c)、20xx—20xx年:找到了能够实现自我人生价值的位置,在自我的热爱工作岗位上,踏踏实实的贡献自我的力量,兢兢业业地尽忠职守于自我的岗位,拥有很多莫逆之交,怀有感恩社会的情感去回报祖国人民的厚爱,拥有能和我顺境时相敬如宾、举案齐眉并且逆境时相濡以沫的知心爱人,可爱健康充满活力的孩子,一样生活美满的亲人朋友。
首先,职业生涯规划要进行自我定位。自我评估与定位是职业生涯规划中最重要的环节部分,它决定着个人职业生涯的寻求方向,同时也决定着职业生涯规划的成败。求职之前先要进行职业生涯规划,进行职业生涯规划之前先要进行准确的自我定位。先要弄清自我想要干什么、能干什么,自我的兴趣、才能、学识适合干什么。可经过自我分析,评估自我的职业倾向、本事倾向和职业价值观。
其次,职业生涯是一个时时变化的过程。当今社会竞争激烈,对于大学毕业生来讲既是机遇也是挑战,同时也要打破传统就业观念,不在一棵树上吊死,就业、就业、再就业,职业生涯规划计划书也要随之调整。所以身边各种环境变化了,我们也要跟着变化,这样才能生存下来。
再次,大学毕业生职业生涯规划的重点资料是职业准备、职业选择与职业适应。从职业生涯发展过程来看,职业生涯发展主要包括:职业准备期、职业选择期、职业适应期、职业稳定期、职业结束期。在各个阶段都要做好不一样的思想准备,和应对方案来。
对于大学刚刚毕业的来讲职业生涯规划的侧重点在职业准备、职业选择、职业适应三个阶段。
我的整个职业规划计划书固然完美,但更主要的是看重自我的具体实践和最终的成效。无论事情,如果只说不做的话,到头来都会是空忙一场。什么都没得到。可是,现实生活是变化多样的,谁也料不到半路会有什么绊脚石,自我拟定的规划书必须要因时因地因事而变,不能顽固不化,也不能要求十分完美,并且要求头脑清醒。
其实,每个人心中都有一个目标,印着自我的梦想、信念、追求、抱负;同时也对自我的未来抱着成功的收获。人生道路上,若要获得成功,必须拿出十足的勇气,仅有付出了辛勤的努力、拼搏、奋斗。那么,目标就离你不远。当你成功时,你会会心的一笑。再回想下一路的走来,一路的困难都踩在自我的脚下,很有成就感。未来,要靠自我去打拼!
就业的规划篇四
职业规划并不仅仅是一个时尚的概念或名词,而是和每一位大学生息息相关的重要元素。在李开复写给大学生的第四封信中提到:“大学是人生的关键阶段。在大学四年里,大家都在努力为自己编织生活梦想,明确奋斗方向,奠定事业基础。”这其中蕴含了一个基本的道理:每一个大学生都是自己的主人,必须积极地管理自己的学业和将来的事业,每一个主动的学生应该从进入大学时就开始规划自己的未来。只有认真制定、管理、评估和调整自己的规划,才会离你自己的目标越来越近。职业规划贯穿于整个大学生活,是一项系统复杂的大工程,在不同阶段有着不同的特点和诉求,但这并不是意味着只有完成这个系统工程才能有成功的未来,而是说积极主动的职业规划对于学生成长成才有着重要的作用,有职业规划的意识越早越好。
那么,对于即将踏入社会、面临着求职的大四毕业生来说,应该如何进行职业规划呢?
大学第四年,每个毕业生都面临着各方面严峻的挑战。除了充分利用学校提供的一系列就业指导和服务外,大四学生可以通过“三定”来寻找与自己相匹配且可执行的理想职业。
首先,定位。每个人都是要到具体的岗位工作的,而每个人的特质都不同,这就产生了岗位与个人,职业与个人的匹配的问题。经过大学生活的积累和思考,相信每位同学都会对自己有一定程度的了解,这包括自己的价值观、兴趣、爱好、特长、性格、学识、技能、智商、情商以及协调、组织管理、活动能力等,即弄清自己是谁,自己想做什么、自己能做什么。只有全面客观地进行自我剖析,才能正确认识自己、了解自己,从而准确定位,摆正自己的位置,相信自己的实力。除此之外,还可以通过师长分析、职业测评、职业规划咨询等尽早确定适合自己的职业取向。
其次,定行业。对于第一次就业的大学生来说,可以通过理论上的职业选择来确定适合自己的行业。所谓理论上的职业选择,一是通过看社会上各种可以看到的岗位描述来判定自己是否适合这个岗位这个职业,二是通过上网看各种行业、职业的新闻、专题来确定你是否适合这个职业的生活及工作方式,三是通过这个行业、职业的典型人物、领军人物的经历、工作和生活,来判定你是否适合这个行业、职业,四是你通过身边可以接触的人、事、职业,来判定你是否适合做这样的事和这样的人。
第三,定地点。工作地点的选择,往往被同学们所忽视,认定北京、上海等大城市后,就画地为牢、把自己圈在里面了。从职业规划的高度来看,在这方面是可以策略地选择的。目前,中央和地方各级政府都出台了各类政策来鼓励毕业生到基层、到西部就业,这并非仅是就业的政策导向,而是说明基层和西部地区渴求高素质的人才。对于大学生来讲就意味着到基层、到西部有广阔的发展空间,更容易脱颖而出,个人成长和发展速度也更快,有很多成功职业规划的案例可以证明这一点。有时候,两点之间未必直线最短。
在“三定”之后,毕业生还可以通过“三个层次”来划分具体的用人单位,即把目标用人单位分为“三个层次”,分别为最理想的、积极争取的和可以接受的单位与岗位。然后制作求职档案,其内容应该包括“三定”和“三个层次”的分析情况、目标单位详细资料、用人单位联系记录,还应该包括求职信、简历、论文文章、证书、成绩单、各种社会活动资料以及求职日记。将自己的求职档案建立好,不仅能向用人单位展示求职者的职业素养,同时也对自己的求职过程的一个很好的诠释。最终,根据求职的阶段,在双向选择的基础上,恰当地选择用人单位签约。
在多年的就业指导和职业规划个案咨询实践中,我发现部分毕业生存在一些共同的非理性信念,成为合理职业规划的主要障碍:
二、精英意识:职业规划不等于理想,必须具备一定的可执行性,仅仅靠冲动和激情有百害而无一益。它需要踏踏实实的平民意识,每位同学都要对自己、环境、行业有清楚的认识,同时要做好“高可成、低亦就”的两手准备。做到这些,才是客观、理性、务实的求职态度。
相信自己吧,只要有明确的目标,合理的规划,再加上聪明的头脑和持之以恒的努力,美好的职业前程就铺展在你们的脚下!
就业的规划篇五
当今社会处在变革的时代,到处充满着激烈的竞争。物竞天择,适者生存。职业活动的竞争非常突出,尤其是我国加入wto后。成功属于有规划的人。凡事预则立,不预则废,要想在这场激烈的竞争中脱颖而出并保持立于不败之地,必须设计好自己的职业生涯规划,职业生涯活动将伴随我们的大半生,拥有成功的职业生涯才能实现完美人生。
大学生求职和职业规划的过程是大学生综合素质的检验,大学生只有全面提高自己的综合素质,拥有真才实学,才能获得理想的职业,在激烈的竞争中取得成功。
大学生现在可以在国家的就业方针、政策的指导下,根据自己的特长、目标和理想选择职业。这对于毕业生来说无疑是件好事,但大学生求职和职业规划并非是求职者与用人单位之间的选择与被选择的简单关系,也不仅仅是一纸推荐书和靠一些面试技巧所能完全左右的。因此,大学生如何才能获得理想的职业,进而被社会承认,被用人单位所接纳,是摆在毕业生面前的一个重要课题。随着高校毕业生就业制度的改革,大学生就业引入了“双向选择”、“自主择业”的机制。
1、个人兴趣与爱好。
就自身而言,我认为自己的兴趣与爱好其实是比较广泛的。具体的讲,自己对电脑、体育以及音乐方面都比较感兴趣。而我的爱好也是基于这些兴趣之上的喜欢电子科技、喜欢看书、喜欢听音乐、喜欢交朋友。
2、性格态度特征。
我性格是比较诚实、正直的,相对谦虚但不乏张狂。在做事情时认真勤奋,责任心强,同时有一定的创新意识。在与同学以及他人的交往中,我是比较大方的,同时自己做事非常细心,一丝不苟。
3、性格意志特征。
我在性格意志方面比较果断,坚持对一些事情不言放弃。但是,不可否认的是,我在意志力控制方面做的不是很好,或许这是我的一个比较大的缺点,在对事物的预知上是属于乐观,但同时也有较强的忧患意识的人。
4、性格情绪特征。
我的性格在情绪上是典型的北方的那种,比较容易冲动,情绪欠稳定,但遇到事情也能沉着冷静,认真思考。
5、角色建议:
父亲:“要不断学习,能力要强”;“工作要努力,有发展,要在大城市,方便我们退休后搬来一起居住生活。”
母亲:工作要上进,婚姻不要误。
老师:“聪明、有上进心、单纯、乖巧”,缺乏社会经验”
同学:“有较强的工作能力”,“适合做白领”。
6、我的价值观。
价值观和人生观、世界观是息息相关的。我觉得,人在盛会中就应该对社会做出自己的贡献,留下些值得纪念的痕迹。首先必须是正直的,其次是有价值的。
求职择业不同于学习期间的实践,它是要找到一个适合自己的工作岗位,并能在这个岗位上充分发挥自己的作用,实现自己的价值。毕业生求职前必须从宏观上了解国家的有关政策,从微观上了解自己所学专业就业的基本情况。中国社会飞速发展,经过四年学习的大学生在毕业时,社会需求和当年入学时的情况发生了很大的变化。一些专业由热变冷,由“短线”变成了“长线”,比如经济管理、国际金融等专业在1994、1995年入学的时候是热门专业,录取分数也相当高,而等到这批学生毕业时,这些专业却冷了下来,社会需要量也相对减少,给就业造成了困难。还有些专业,虽在不断地调整和改造,却仍跟不上社会的变化和需要,大学生只有正确分析自己所处的求职地位,把握面临的就业形势,进而积极主动地适应社会的需要,才能开创出一片属于自己的天空。
每个人都有自己的优点和长处,也都有自己的缺点和短处。就象人们常讲的“尺有所短,寸有所长”。每个毕业生都应对自己的能力有个正确、客观的认识,只有这样,每个毕业生在择业中才能树立良好的心态,获得理想的职业。择业中的良好心态主要表现在以下几个方面:
1、确定适当的择业目标。个人的择业目标应当和自身能力相符合,这样才有利于树立自己的信心,从而使自己在择业中处于优势地位。目标适当,取决于知已知彼,研究目标,扬长避短是择业成功的一把钥匙。
2、避免从众心理。毕业生处在择业的洪流中,择业目标的确立会受到其他择业者的影响。虚荣心、侥幸心理会使他们改变原有的择业目标而采取不切实际的从众行为。学成从业、服务社会,实现自身价值,是每个大学毕业生的美好愿望。但有些大学生在择业中,不是从自身的特点、能力和社会的需要出发,而是盲目攀比,只求得一时心理平衡,孰不知这样往往不利于自身价值的实现和长远发展。
3、避免理想主义。期望值居高不下,已经影响到毕业生顺利就业。有些毕业生,尤其是一些条件较好的同学,在择业中,不能及时调整自己的就业期望值,刻意追求最美满的结果,而错过了其他许多好的机会,有的甚至造成了就业困难。
4、克服依赖心理。有些毕业生在择业过程中缺乏自信心,把希望寄托在拉关系、走后门上,有的甚至由家长出面与用人单位洽谈。殊不知,这样做的结果恰恰让用人单位对这些毕业生产生缺乏开拓能力、独立生活能力和工作能力差的印象。当今社会,机遇与挑战并存,只有在择业中树立信心,敢于竞争,才能在众多的求职者中脱颖而出。
1、职业价值观。
电子商务并不只是一个商业发展概念,它的发展同时存在于国家经济战略的宏观层面和企业发展策略的微观层面。它不仅整合国家经济进入全球经济,还能提供就业机会,创造财富。电子商务的应用已深入日常生活,以网络经济为基础的新经济模式正在改变着经济运行方式,虚拟化、数字化和全球化成为经济发展的趋势。
电子商务的要点——发现与创造新的盈利模式。
电子商务未来商机无限。
2、职业能力。
电子商务通常是指是在全球各地广泛的商业贸易活动中,在因特网开放的网络环境下,基于浏览器/服务器应用方式,买卖双方不谋面地进行各种商贸活动,实现消费者的网上购物、商户之间的网上交易和在线电子支付以及各种商务活动、交易活动、金融活动和相关的综合服务活动的一种新型的商业运营模式。简单来说就是实现交易的电子化,最明显的问题就是企业的电子商务,因为他对企业带来什么利润,那么他也会对整个社会有贡献。广义的电子商务定义为,使用各种电子工具从事商务或活动。这些工具包括从初级的电报、电话、广播、电视、传真到计算机、计算机网络,到nii(国家信息基础结构—信息高速公路)、gii(全球信息基础结构)和internet等现代系统。而商务活动是从泛商品(实物与非实物,商品与非商品化的生产要素等等)的需求活动到泛商品的合理、合法的消费除去典型的生产过程后的所有活动。狭义电子商务定义为,主要利用internet从事商务或活动。电子商务是在技术、经济高度发达的现代社会里,掌握信息技术和商务规则的人,系统化地运用电子工具,高效率、低成本地从事以商品交换为中心的各种活动的总称。因特网上的电子商务可以分为三个方面:信息服务、交易和支付。主要内容包括:电子商情广告;电子选购和交易、电子交易凭证的交换;电子支付与结算以及售后的网上服务等。从贸易活动的角度分析,电子商务可以在多个环节实现,由此也可以将电子商务分为两个层次,较低层次的电子商务如电子商情、电子贸易、电子合同等;最完整的也是最高级的电子商务应该是利用intenet网络能够进行全部的贸易活动,即在网上将信息流、商流、资金流和部分的物流完整地实现,也就是说,你可以从寻找客户开始,一直到洽谈、订货、在线付(收)款、开据电子发票以至到电子报关、电子纳税等通过internet一气呵成。
求职择业不同于学习期间的实践,它是要找到一个适合自己的工作岗位,并能在这个岗位上充分发挥自己的作用,实现自己的价值。毕业生求职前必须从宏观上了解国家的有关政策,从微观上了解自己所学专业就业的基本情况。中国社会飞速发展,经过四年学习的大学生在毕业时,社会需求和当年入学时的情况发生了很大的变化。一些专业由热变冷,由“短线”变成了“长线”,比如经济管理、国际金融等专业在1994、1995年入学的时候是热门专业,录取分数也相当高,而等到这批学生毕业时,这些专业却冷了下来,社会需要量也相对减少,给就业造成了困难。还有些专业,虽在不断地调整和改造,却仍跟不上社会的变化和需要,大学生只有正确分析自己所处的求职地位,把握面临的就业形势,进而积极主动地适应社会的需要,才能开创出一片属于自己的天空。
数据调查显示电子商务正在以几何线上升趋势影响我们的生活,其中以旅游、运输、住宿、电脑、票务之类业务占较大份额。随着经济的发展,人民生活水平的提高,传统的c2c模式已经逐渐满足不了人生活的步伐。随着我国发展的不断深入,办公自动化的发展,网络应用的日益发达同时这方面的人才也在不断增加,我认为,只要掌握好一门技能,电子商务绝对是炙手可热的香饽饽。
以上分析证明:机遇有挑战并存。电子商务具有广阔的.市场运用前景,但是,电子商务学科本身突出的就是一个博。但是你求职却不能少了一个精。所以想以后有发展一定要博而精专。周边给了我一个良好的就业环境,但是这并不代表不需要危机感,只有更好的充实自己,才能在就业中取得相应的优势。我认为自己在组织能力上、交际能力上还是可以的,同时我所学的是电子商务专业,这与企业型的职业性向是比较接近的,最主要的是自己有这方面的理想,并且我清晰地认识到自己的优缺点。
在一般能力上,我认为自己注意力比较集中,善于观察,记忆力较强,思维活跃且很开阔,想象力较好。在特殊能力上,也就是我的特长,我认为自己没什么特别的长处,但是只要是自己感兴趣的,就一定会十分投入,并且会做得很好。比如:计算机的掌握与控制,语言表达能力,以及动作协调能力上,我认为自己做得还是很不错的,在空间判断力上也比较突出。
长期职业目标。
职务目标:外资企业高级管理人员,大学的外聘讲师。
能力目标:科研能力突出,形成自己的管理理念,有较高的演讲水平,具备组织、领导一个团队的能力;与公司决策层有直接流畅的沟通;具备应付突发事件的心理素质和能力;有广泛的社交范围。
中期职业目标。
职务目标:外资企业部门经理。
能力目标:熟练处理本职务工作,工作业绩在同事中居于突出地位;熟悉外资企业运作机制以及企业文化,能与公司上层进行无阻碍地沟通。
短期大学目标。
经济目标:在校期间兼职,年收入5千元。
规划实施细则。
电子商务,电子是技术手段,商务是目的。
电子:网页制作,网站架构,web应用开发,这些尽全力去学。
商务:每天至少花一个小时去了解互联网和电子商务的信息,熟悉这个行业,为以后找工作做准备。
一个完整的职业生涯规划是由一个一个小计划构成,一个人生的伟大目标是由一个一个细分目标构成。要想成功,就要执行好每一个细分目标所制定的计划。坚决今日事今日毕。及时检查计划目标与完成情况,及时修整目标。
路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!对梦想的的执着追求成为我不断挑战自我完善自我的原动力。以上就是我的职业生涯规划,若干年后回首不免觉得现在的想法青涩幼稚,但至少证明我曾认真的计划过我的未来,而不是浑浑噩噩,蹉跎青春。既然制定了规划,我就要亦步亦趋得按照规划生活学习,并且灵活得结合实际加以修缮调整。或许要达到理想目标还有漫漫长路,但是只要曲线尽头是成功,我就会风雨兼程,只为将理想进行到底!
就业的规划篇六
职业规划并不仅仅是一个时尚的概念或名词,而是和每一位大学生息息相关的重要元素。在李开复写给大学生的第四封信中提到:“大学是人生的关键阶段。在大学四年里,大家都在努力为自己编织生活梦想,明确奋斗方向,奠定事业基础。”这其中蕴含了一个基本的道理:每一个大学生都是自己的主人,必须积极地管理自己的学业和将来的事业,每一个主动的学生应该从进入大学时就开始规划自己的未来。只有认真制定、管理、评估和调整自己的规划,才会离你自己的目标越来越近。职业规划贯穿于整个大学生活,是一项系统复杂的大工程,在不同阶段有着不同的特点和诉求,但这并不是意味着只有完成这个系统工程才能有成功的未来,而是说积极主动的职业规划对于学生成长成才有着重要的作用,有职业规划的意识越早越好。
那么,对于即将踏入社会、面临着求职的大四毕业生来说,应该如何进行职业规划呢?
大学第四年,每个毕业生都面临着各方面严峻的挑战。除了充分利用学校提供的一系列就业指导和服务外,大四学生可以通过“三定”来寻找与自己相匹配且可执行的理想职业。
首先,定位。每个人都是要到具体的岗位工作的,而每个人的特质都不同,这就产生了岗位与个人,职业与个人的匹配的问题。经过大学生活的积累和思考,相信每位同学都会对自己有一定程度的了解,这包括自己的价值观、兴趣、爱好、特长、性格、学识、技能、智商、情商以及协调、组织管理、活动能力等,即弄清自己是谁,自己想做什么、自己能做什么。只有全面客观地进行自我剖析,才能正确认识自己、了解自己,从而准确定位,摆正自己的位置,相信自己的实力。除此之外,还可以通过师长分析、职业测评、职业规划咨询等尽早确定适合自己的职业取向。
其次,定行业。对于第一次就业的大学生来说,可以通过理论上的职业选择来确定适合自己的行业。所谓理论上的职业选择,一是通过看社会上各种可以看到的岗位描述来判定自己是否适合这个岗位这个职业,二是通过上网看各种行业、职业的新闻、专题来确定你是否适合这个职业的生活及工作方式,三是通过这个行业、职业的典型人物、领军人物的经历、工作和生活,来判定你是否适合这个行业、职业,四是你通过身边可以接触的人、事、职业,来判定你是否适合做这样的事和这样的人。
第三,定地点。工作地点的选择,往往被同学们所忽视,认定北京、上海等大城市后,就画地为牢、把自己圈在里面了。从职业规划的高度来看,在这方面是可以策略地选择的。目前,中央和地方各级政府都出台了各类政策来鼓励毕业生到基层、到西部就业,这并非仅是就业的政策导向,而是说明基层和西部地区渴求高素质的人才。对于大学生来讲就意味着到基层、到西部有广阔的发展空间,更容易脱颖而出,个人成长和发展速度也更快,有很多成功职业规划的案例可以证明这一点。有时候,两点之间未必直线最短。
在“三定”之后,毕业生还可以通过“三个层次”来划分具体的用人单位,即把目标用人单位分为“三个层次”,分别为最理想的、积极争取的和可以接受的单位与岗位。然后制作求职档案,其内容应该包括“三定”和“三个层次”的分析情况、目标单位详细资料、用人单位联系记录,还应该包括求职信、简历、论文文章、证书、成绩单、各种社会活动资料以及求职日记。将自己的求职档案建立好,不仅能向用人单位展示求职者的职业素养,同时也对自己的求职过程的一个很好的诠释。最终,根据求职的阶段,在双向选择的基础上,恰当地选择用人单位签约。
在多年的就业指导和职业规划个案咨询实践中,我发现部分毕业生存在一些共同的非理性信念,成为合理职业规划的主要障碍:
二、精英意识:职业规划不等于理想,必须具备一定的可执行性,仅仅靠冲动和激情有百害而无一益。它需要踏踏实实的平民意识,每位同学都要对自己、环境、行业有清楚的认识,同时要做好“高可成、低亦就”的两手准备。做到这些,才是客观、理性、务实的求职态度。
相信自己吧,只要有明确的目标,合理的规划,再加上聪明的`头脑和持之以恒的努力,美好的职业前程就铺展在你们的脚下!
就业的规划篇七
11月20日和11月21日,在江苏省南京市国际博览中心里,连续进行了两场针对20xx届应届毕业生的大型专场招聘会,其中第一天为本科生专场招聘会,第二天为研究生专场招聘会。
在这两天里记者发现了一个现象:很多本科学历的毕业生往往毫无目的性可言,大家去哪我去哪,像无头苍蝇一样;而研究生学历的毕业生多数则有针对性而来,事先踩好点,一击毙命。
在扬州大学读书的大四学生徐盼,11月20日也参加了当天面对本科生的专场招聘会,这是她两个月时间里第四次来到南京。和前三次一样,这次来南京也是为了找到一份好工作。因为这一次招聘会规模比较大,她特意约了同班同学一起来。
徐盼告诉记者,她学的专业是会计学,女少男多是这个专业的一个“特点”。和自己专业一样,今天和她一起来6名同学,只有一个男生。对于求职的碰壁,她多次向记者强调性别的问题。
同期(求职者徐盼)(会计专业)三十几个人,可能只有三四个是男的。但是找工作的.时候,排队的很长的队都是女的。到(面试官)面前,然后就说,我们只招男的。虽然他那个上面没有写出来,但是到跟前,他就跟你说了。性别歧视还是蛮严重的,很多都是。
因为今天的求职者很多,这一次面试光排队时间,徐盼就花了20多分钟,哪里知道还没说上几句话,就被面试官打发走了。这次面试结束在和同学交流时,心情很低落。而且今天来得人很多,她自己觉得不错的单位面前排队的人都不少,自己也不太想为了几分钟的面试,排上半个小时的队。徐盼陪了一下同学,就准备想回扬州了。
在当天的本科生专场招聘会现场,不少本科毕业生直言:哪家企业要我我就去哪家企业。
11月21日记者再次来到南京市国际博览中心。当天的研究生专场招聘会,和前一天本科生专场招聘会相比,不论是招聘单位的数量、招聘的规模和前一天的本科专场招聘相比,都明显“缩水”。原先满满的4个展馆,变成了2个,而且展位都是空着的。
不过前一天相比,11月21日的求职者,不少都是来到展会现场,根据提前准备的资料,直接找到企业进行面试。东南大学(招生办)国际商务专业的研究生孔培培,就是其中之一。
记者在展会现场看到,孔培培一来到招聘会现场,就直接奔向一家企业前,进行排队准备面试。然后又转到另外一家,这两家之间,她只看了企业名称,并没有向前一天应聘者那样,看看企业招聘宣传海报,和朋友同学交流一下,再决定排不排队。
同期(求职者孔培培)像我的目标的话,可能就是,最好是在南京这边,一般都找这种企业。然后还有一些企业,其实我来之前,有同学、朋友、一些学长,他们推荐过。然后就有正对性的了解。
记者在现场走了一圈发现,11月21日的这场研究生招聘会,虽然在人数和规模上不如前一天,但是多数求职者,求职目的性非常强烈。
同期(求职者姜爽)我家是北方的,但是我,我就是打算留在南方工作。然后我就是,因为我男朋友还没有就业,然后我就希望找一个,就是机会比较多一点的城市。
这两天都在招聘会现场的张建宇,在一家大型企业从事人事招聘工作已经快10年了。对于记者这两天发现的问题,他从专业角度作出了剖析。
同期(某公司人事主管张建宇)很多本科生出来,他不知道将来,自己可以从事什么样的工作。本科生他们人数多,竞争也比较激烈。学校可能跟他们讲,也是就是你先找一个单位,能做起来,然后后面再看。但是对研究生来讲,他们自己将来的这个职业发展,已经有所考虑。所以就是他们会更明确的,需要说我要什么。他们就是在求职上,有更明确的目的性。
据悉,在每年各大高校公布的就业率上来看,往往本科生的就业率要远高于研究生。但是由于现在的大学生,从基础教育阶段一路走过来,最明确的目标就是要考大学。到了大学以后,最缺的是自己的想法、自己对未来的规划。本科阶段选择毕业就工作的学生,一般都不会花多少时间,去确定要从事哪个行业,这也是导致了应届毕业生频跳槽的一个原因。
而研究生在本科阶段选择去考研,明确了这个考研目标和目的。而在研究生毕业需要就业时,往往有比较清晰的职业规划。
就业的规划篇八
通过这学期的《就业指导课程》的学习,我了解到:近年来,随着高校扩招,就业竞争日益激烈,大学生就业成为社会关注的热点问题。一方面,大学毕业生找工作难的呼声越来越高;另一方面是大学生缺乏职业化素质、缺少职业规划意识而导致自身缺少市场竞争力。每个人都希望自己的一生能够过的十分精彩,因此都应该有自己的职业生涯规划,特别是对于大学生而言,就业规划对职业生涯的发展有着及其重要的意义。以下是结合自身对就业规划的认识:
(一)自我认知。
会了如何与人处事,比如在她人休息的时候尽量不要吵到别人。为了加强自身的修养,注重自己的品行。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人的重要性,关系到是否能形成正确的世界观、人生观和价值观。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。
大学三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践也获得部分可喜的成绩。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。
我的优点是诚实、性格坚毅,有主见。由于待人还是挺热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。同时,我个人认为自己最大的缺点就是有时比较自我,有时情绪有比较低落。所以我更需要权衡这两方面,努力使自己成为一个乐观自信,充满活力的人。从而。真正地结合自身,认清了自身,完善自己,提高交际能力、实践能力及学习能力,成为勇于承担,敢为梦想流汗的女汉子。
(二)环境认知。
础专业,是其他相关专业的“母专业”。该专业的毕业生如欲“转行”进入科研数据分析、软件开发、三维动画制作等职业,具备先天的优势,许多数学与应用数学专业的毕业生毕业后就从事it行业。然而只就大学本科阶段的学习还不足以形成就业枪手的市场,所以基本如果只是大学本科毕业实在难以找到让人接受的工作。例如每年的西安高校“双选会”,貌似打着招牌招人,对于数学与应用数学专业的学生来讲实在是惨不忍睹或者可以说是不容乐观,几百家仅两三家招人,要么就是直接要硕士学历的学生以及较好的编程能力。这种高门槛的招聘,以及当下大学生就业形势的紧迫性,确实伤了我们数学与应用数学专业的学子的心哪。因此,超过半数的数学人开始备战考研,为了更好地就业,纷纷打着考研的招牌,踏上了考研的路途,虽然艰辛,但还是为了梦想也为了以后都能有个好的工作开始为自己的前途努力与奋斗。男生偏向计算机、通信、数学统计学、运筹学等,女生偏于金融、学科教学数学类的师范方向的考研。
(三)人职匹配。
随着教育人事制度的改革和教师聘任制的全面推行,普通中学师资的来源正在打破行业地域界线。拓宽师资渠道,面向社会招聘教师,已成为教育人事制度改革的重要举措。这无疑为报考综合院校数学与应用数学专业毕业生就业提供了很大的发展空间。
势。就现在的未来发展前景来看,数学与应用数学专业的示范类研究生,不仅有利于未来择业,也有利于个人发展成才。同时,该职业不仅可以极大的发挥自己的价值—传播知识,教育学子,同时也因职业本身的特质,有固定的节假日,这样可以更好地兼顾工作和生活的关系。
离毕业只剩一年的时间了,现在既然我选择了考研,我就会努力按着自己的计划复习,每天分配具体时间,设定具体复习计划复习。比如,现在是六月份暂时按照一天两小时数学分析和一个半小时英语,以及超过两小时的教育学的学习。由于以前更本没有学过教育学,所以我需要分配更多的时间来初步学习,一遍遍的学习才能更好地理解、加强,以致后期的更好的巩固。考研是需要毅力和坚持的,希望自己可以以一个好的心态、好的学习效率与学习方法实现自己的梦想与憧憬,为梦想而拼搏!
就业的规划篇九
作为一名新时期的大学生,我们拥有着比前辈们优越许多的物质条件以及更高层次的精神财富,但是,随着各大院校的扩招,时代快速发展,知识更新的加快,以往的“天之骄子”和“天之骄女”们也在新的时期遇到了新的问题,面对更多机遇的同时,也面临着更加巨大的挑战与考验。为了能够更清醒的面对自己的未来,更有条理地安排今后的学习和生活,能够在未来的社会大潮中“笑傲而为弄潮儿”,特制定此规划书,以期用其作为向成功迈进的施工图,为自己的美好未来添砖加瓦。
我是一名21世纪新时期的大学生,是家里的独生女,所以理所当然地成为了全家人的希望,自然而然受到的关怀也较之常人更多。我的性格不是十分的明确,受周围环境的影响的程度很大:和安静的人在一起我比较沉默寡言,和开朗外向的人在一起我也会比较活泼。但由于是独生子的缘故,我的脾气不是特别好,有时候有些固执和专横。我的兴趣爱好多属于比较安静的类型,比如读书,听音乐,上网聊天和玩游戏。因为身体的原因,在体育活动方面我则没有什么特别的喜好。比较喜欢的书大多是古版的文言小说和辞赋以及现代散文和小说。音乐的爱好更是广泛,但凡可以吸引我的曲子都会成为我的挚爱。
我认为自己最大的优点就是可以和别人开心的相处。虽然我不是个喜欢广交朋友的人,但是我为数不多的朋友和我都可以算得上“肝胆相照”,我觉得这要归功于我比较直爽的交际方式,总是以真心待人,换得他人同样的真心和彼此之间的信任。因为有这些朋友的支持和帮助,也使得我的生活和学习之路都平坦了许多,他们是我一生的财富。我最大的缺点则是比较懒散,自我责任感不是特别的强。所以从进入大学以后,我也着眼于此,有针对性地进行这方面的改正和锻炼。我积极参加了班长的竞选并取得了成功。在为同学们服务的过程中我体味到了付出的乐趣,也使得自己的缺点得以改进,我会通过今后的工作继续改正.提高和完善。
通过进行威廉斯创造力倾向测试量,社会适应性(心理成熟度)自我测评,人际交往能力自我测评,气质类型测评,以及职业类型兴趣自我测评等测试,使我认识到:我是一个冒险性,想象力,挑战性,创造性都比较中庸的人,但具有较高的好奇性,心理还不是十分的成熟,对于社会的适应程度还不是很高,人际交往能力尚可,气质类型属于粘液质,性情沉静,情感发生缓慢而微弱,不外露、动作迟缓、易抑制、沉默寡言。情绪方面表现为沉着、平静、迟缓、心境平稳、不易激动,很少发脾气、情感很少外露。在行为方面表现为沉默寡言、面部表情单一,胸怀宽广,不计小事,能委曲求全,自制力强,活动中表现为有条有理、深思熟虑、坚韧不拔。容易形成勤勉、实事求是的精神,坚韧性等特征,但也可能发展如萎靡、迟钝、消极、怠惰等不良品质。职业兴趣类型则属于常规艺术型,适合的职业有化妆师和花匠等。而我的专业是计算机科学与技术,这意味着我将来从事的工作以侧重技术或技能的行业的科学研究工作的现实研究型的可能性最大,比如:机械、电子、电工业的工程师,化学技师,研究室的实验人员。所以,我必须着重培养自己的现实研究能力。
每个人都希望自己的一生能够过的十分精彩,因此都应该有自己的职业生涯规划,特别是对于大学生而言,就业规划对职业生涯的发展有着及其重要的意义。职业生涯规划的意义在于寻找适合自身发展需要的职业,实现个体与职业的匹配,体现个体价值的最大化。我们应该承认并正确对待我们在职业兴趣培养和职业生涯,教育方面的不足和差距。为了弥补这一差距,切实做好我国大学生就业的指导工作,可以从个体和社会两方面着手。
现阶段我已经适应了由高中生到大学生的角色转变,重新确定自己的学习目标和要求;目前的.首要任务是要开始接触职业和职业生涯的概念,特别要重点了解自己未来所希望从事的职业或与自己所学专业对口的职业,进行初步的职业生涯设计;熟悉环境,建立新的人际关系,提高交际沟通能力,在职业认识方面多向高年级学长学姐尤其是大四的毕业生们询问就业情况;积极参加各种各样的社团活动,增加交流技巧;在学习方面,要巩固扎实专业基础知识,加强英语、计算机能力的培养,掌握现代职业者所应具备的最基本技能,多利用学生手册,为将来的就业选择打下良好的基础。
与时俱进,才能游刃有余。在按照既定的规划按部就班有条不紊的实施的同时,也要及时搜集资讯,积极研究最新的就业动态,由此调整自己的战略倾向,从而做到以变应变,达到最理想的就业目的。
要有一个成功的职业生涯规划,要有正确的前提明确的目标,职业理想在人的职业生涯中其者领导和指南的作用。进行自我评估是职业生涯规划的首要条件。主要包括个人的需要,兴趣,性格以及个人气质等,以确定什么职业比较适合自己。每个大学生对自身都要有一个客观、全面的了解,摆正自己的位子,相信自己的实力。现在有很多高校毕业生就业的时候,在用人单位面前缺乏勇气,对比较有把握的事情总是不能大胆接受,尤其是对一些自己向往的高职,高薪的单位缺少竞争的勇气,从而丧失理想的就业机会。清楚自己的优势与特长,劣势与不足,知道自己适合做什么,只有这样才能赢得竞争优势。为此,我们首先要准确的评估自己掌握的知识和技能;其次要善于剖析自己的个性特征,这是职业生涯规划的基础。高学历并不等于高的就业能力,用人单位人才高消费,学生和家长盲目追求高学历,误以为高学历等于高的工作能力。事实上,知识是头脑中的经验系统。能力是与活动要求相符合并影响活动效果的个性心理特征的综合,是个体固定下来的概括的心理活动系统。二者的发展并不一致,知识与就业能力、学历与就业能力之间不能划等号。
高等教育是学术性、专业性教育,既可以是学术性的专业教育,也可以是职业性的专业教育。我国高校长期以来形成了过分偏重学术性专业教育的特点,因此这种教育下的高校毕业生更容易出现知识与能力发展的不平衡。就业需要的是相关的职业素质和能力。将所学知识转化为职业能力,这些显然是相当一部分一心只读圣贤书的毕业生所缺乏的。因此我们必须要给自己一个正确的定位。然后是组织和环境的分析。而且还要进行生涯机会评估以及生涯目标的确定,然后制定行动方案,把目标转化为具体的的方案和措施。许多人在大学时代就已经形成了对未来职业的一种预期,然而他们往往忽视了对个体年龄和发展的考虑,就业目标定位过高,过于理想化。近几年,不少毕业生在职业选择中一直强调大单位、大城市和高收入,甚至为了这些不惜放弃个人的专业特长,不顾个人的性格和职业兴趣。同样,对于那些存有“这山望着那山高”心理的学生,也是职业目标不确定的一种表现。盲目的攀高追求与选择不仅影响个人目前的就业,同样会对个体以后的职业发展造成不利的影响。每一个人都应该知道自己在现在和将来要做什么。对于职业目标的确定,需要根据不同时期的特点,根据自身的专业特点、工作能力、兴趣爱好等分阶段制定。在此我们可以借鉴美国职业指导专家霍兰德所创的职业性向测验,他把个性类型分为现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型六种类型,任何一种环境大体上都可以归属于其一种或几种类型的组合。通过类似的职业性向测验我们能够更好的实现个性与职业之间的匹配。
职业生涯规划和发展是一个复杂的、持续的过程,在这一过程中,单凭个人的经验是很难实现目标的。我们知道,职业生涯发展是一个不可逆转的过程,对于每一个人来说,生命都是有限的,职业选择的每一个步骤都与个人的年龄联系在一起。因此,在这过程中,借助职业咨询的智力和经验优势,为个体职业生涯规划提供建设性的建议,将起到事半功倍的作用,至少是少走弯路。学校在建立职业咨询机构时应该注意到这类机构必须由一批具有广博的人力资源开发和管理理论,并精通各种科学测评手段的专家和实际工作者组成。另一方面,学校应该在大学生大学生涯开始之际就开设有关职业生涯规划和发展的课程,从理论上让每一个大学生都懂得应该为什么,并且如何去规划和发展自身的职业生涯。科学合理的职业生涯规划是每一个大学生就业的必要工作,也是每一个大学生职业生涯发展过程中的必然要求。
大学生的职业生涯规划是今后就业的一个支点,我们都需要利用这个支点作为今后面向社会的一个弹簧,利用它让我们跳的更高,飞的更远!
计划固然好,但更重要的,在于其具体实践并取得成效。任何目标,只说不做到头来都会是一场空。然而,现实是未知多变的,定出的目标计划随时都可能遭遇问题,要求有清醒的头脑。其实,每个人心中都有一座山峰,雕刻着理想、信念、追求、抱负;每个人心中都有一片森林,承载着收获、芬芳、失意、磨砺。一个人,若要获得成功,必须拿出勇气,付出努力、拼搏、奋斗。
成功,不相信眼泪;成功,不相信颓废;成功不相信幻影,未来,要靠自己去打拼!
就业的规划篇十
我是一个全日制大学普通本科生。性格内向,但有时有些小幽默。平时喜欢上网,逛街,经常打打篮球,乒乓球。喜欢看一些历史故事如《三国演义》看了3次,体育如nba,政治、经济的书籍杂志以及电视节目等,有些小全能!自己的优势盘点:有理想,有追求,有不到黄河心不死的执着、勤奋和专心致志的精神,以及良好的心态。做事有责任心、恒心,谨慎,自我调整力较强!自己的劣势盘点:交际能力欠佳,口才欠佳,有时有些固执。
生活中成功经验的盘点:独立自主,很多事都必须要自己一个人去面对去思考去决定。不管在学习上还是在生活中,都要自己亲身经历才能领悟到其中的奥秘。在逆境中总能够成长,突围!
二、社会环境规划和职业分析。
1,社会一般环境。
目前中国政治稳定,经济持续发展。在全球经济一体化环境中的重要角色。经济发展有强劲的势头,自从加入wto后,大批的外国企业进入中国市场,中国的企业也已走出国门,中国有着最大的需求市场。
2,汽车专业社会环境:
汽车行业是社会主体产业,也将是未来中国发展的必然趋势,金融危机后大多数国外企业把眼光投向中国,我国是汽车的需求大国,不久汽车将遍布整个城市、农村,国家也高度重视汽车环保,作为汽车心脏的发动机当然发展潜力巨大,所以汽车行业是一个有潜力的行业。
但我国汽车制造研发技术落后,走在全球中下等,自主品牌较少,大多靠与外企合作经营,大多发动机技术仍落后,耗油多,污染严重,所以大多数一线工作人员是中国人,高级设计师仍是外国人为主,竞争较为激烈。
综上所述,我认为中国有关汽车制造方面的市场还是有相当大的潜力的,因此我在认识的同时就需要做到术业有专攻、并且要博学。因此,汽车专业特别是汽车发动机市场广阔。
3,家庭环境分析。
我出生在一个贫穷偏僻的小乡村,全家都是靠种地为生,为了供我读书,爸妈不怕苦不怕累,东奔西走的,我爸一直是我人生的偶像,他的努力,他的智慧令我折服。由于爸妈从小没有读过书,我们家对教育比较重视,但是他们更注重我们的道德教育,他们认为接受良好的教育是改变人生最好的方法,但是如果没有一个很好的道德观,连基本的做人都不会的话,那么一切就只是枉然,所以爸妈对我们的学业方面管束不是太多,认为只要尽力就好,相反,他们在我们日常行为方面管束的比较严格。他们希望我以后可以在他们身边找一份比较稳定踏实的工作,对于工作的性质只要是不犯法的都可以,不过他们更希望我可以成为他们生意上的助手。
4,学校环境分析。
校仍有差距!
三、职业目标分析。
确立目标是制定职业生涯规划的关键,没有切实可行的目标作驱动力,我们很容易对现状妥协。有了切实可行的目标后,我们就要全心致力于目标的实现,竭尽全力去实现它。
在校期间,目前拿到计算机二级证书,但仍要学习专业绘图软件,已经取得四级证书,但仍然要努力通过英语六级考试。努力通过普通话二级乙等的认定。在校期间,针对自身的劣势,不断加强学习,参加学校活动,接触各色人群,初步接触社会,不耻下问,不断锻炼自己,提高自身的办事能力,在学习上学会灵活变通并注重理论与现实的结合;学会用简明扼要的语言表达复杂的想法;多听听家人、朋友的经验与教训以及对自己的评价,不断加深自我认识,全面了解。利用暑期时间,做一些兼职,积累社会经验,学会与人相处。业余时间搜集一些招聘公司的用人标准、需要的专业知识、学历等信息。并收集一些志愿者方面的信息,加深对志愿者方面的了解。由于英语、数学不错,可以考研,最后结合自我情况认真思索是否考研(目前本人仍在犹豫中)。
(二)第二阶段:工作初期。
如果直接就业,刚刚离开大学校园,步入社会,最主要的任务是适应社会。先到处走走看看,尝试到一些偏远的地方支教,在公立中学任教,并且在工作的过程中充分的利用自己的专业知识。不断积累经验、教训,并在处理好人际关系的同时建立起自己的人脉关系网。
树立信心,增强自信,增长自己的见识,不盲目与人攀比,做好份内工作。不断向周围的人学习,吸取他们的优点,弥补自己的缺点。多向同事及上司请教,以弥补自己专业知识的不足。
锻炼自己的能力,努力的去适应周边的环境。不断完善自己的办事能力与水平。
鉴于本科学历有限,所以先从基层做起,不怕吃苦不怕累,学习技术经验,为下一步准备!
(三)第三阶段:工作中期。
工作一两年后,力争进入管理成,从事监督技术指导、车间主任等工作。自己可以稳定下来,与自己的家人在某一座城市定居,可以熟练处理自己的本职工作,并在能够很好的完成自己的工作,在工作中找到乐趣,能够得到上司的赏识与提拔。具备应付突发事件的心理素质和能力,有广泛的社交范围,能够交到不同职业的朋友。能够了解各种职业的的运作方式,但是重点还是放在自己的专业上。
通过自己的能力将我所学的专业知识发扬光大。经常健身,保持健康愉悦的身心。
四、工作期望。
目前希望工作在中西部如湖北、重庆(沿海、北京当然更好,不排斥),不太喜欢太熟悉、太偏僻的城市,以省会城市着重考虑,二线次之,就业起薪要求一般,但注重发展前途,希望可以进入国企、外企如一汽、二汽、广汽、上汽等,工作岗位不限但不能对身体有害,污染较小,工作环境要好,工作量不能过多,安全性能可靠,有一定保险、保障制度,有一定的节假日!
五、评估方案。
我的职业规划就这样写了,这方案符合实际的社会,只要我努力去做,就可以实现我的规划。但也存在一些不确定的因素,未来有太多的未知数,到时候随机应变吧。
就业的规划篇十一
通过这学期的《就业指导课程》的学习,我了解到:近年来,随着高校扩招,就业竞争日益激烈,大学生就业成为社会关注的热点问题。一方面,大学毕业生找工作难的呼声越来越高;另一方面是大学生缺乏职业化素质、缺少职业规划意识而导致自身缺少市场竞争力。每个人都希望自己的一生能够过的十分精彩,因此都应该有自己的职业生涯规划,特别是对于大学生而言,就业规划对职业生涯的发展有着及其重要的意义。以下是结合自身对就业规划的认识:
珍贵的三年大学生活悄然即逝,只剩下大学时光一年的我,感觉非常有必要总结一下大学这三年的得失,从中继承做得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。作为一个数学与应用数学专业学生,学习成绩不是特别好,但我却在学习的过程中收获了很多。首先是我端正了学习态度。虽然考入大学,但是我知道大学仍然还是人生开始的起点,所以大学仍需努力认真的学习,为了自己的梦想而努力。其次是极大程度的提高了自己的自学能力。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样,而是一节课讲述很多知识,只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识,须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累,自学能力得到了不断提高。还有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的,要学会“方法”,做事情的方法。由于大学的宿舍分配比较混合,我也慢慢地学会了如何与人处事,比如在她人休息的时候尽量不要吵到别人。为了加强自身的修养,注重自己的品行。四年中,我读了一些名著和几本完善人格的书,对自己有所帮助,越来越认识到品行对一个人的重要性,关系到是否能形成正确的世界观、人生观和价值观。无论何时何地我都奉行严于律己的信条,并切实的遵行它。平时友爱同学,尊师重道,乐于助人。
大学三年中,我参加了不少的校内活动和做过一些社会实践也获得部分可喜的成绩。参加校内的活动可以认识到更多的同学,也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会,锻炼了自己的交际能力,学到别人的长处,认清自己的短处。
我的优点是诚实、性格坚毅,有主见。由于待人还是挺热情诚恳,所以从小学到大学一直与同学和老师相处得很好,而且也很受周围同学的欢迎,与许多同学建立起深厚的友谊。同时,我个人认为自己最大的缺点就是有时比较自我,有时情绪有比较低落。所以我更需要权衡这两方面,努力使自己成为一个乐观自信,充满活力的人。从而。真正地结合自身,认清了自身,完善自己,提高交际能力、实践能力及学习能力,成为勇于承担,敢为梦想流汗的女汉子。
有人这样形容数学:“思维的体操,智慧的火花”。这足以说明数学的重要性。当教师,是数学与应用数学专业毕业生可以到小学,中学或大学当教师,在师范类中,数学专业是比较容易就业的专业,许多学校招数学教师人数比较多。当it职员。:数学与应用数学专业属于基础专业,是其他相关专业的“母专业”。该专业的毕业生如欲“转行”进入科研数据分析、软件开发、三维动画制作等职业,具备先天的优势,许多数学与应用数学专业的毕业生毕业后就从事it行业。然而只就大学本科阶段的学习还不足以形成就业枪手的市场,所以基本如果只是大学本科毕业实在难以找到让人接受的工作。例如每年的西安高校“双选会”,貌似打着招牌招人,对于数学与应用数学专业的学生来讲实在是惨不忍睹或者可以说是不容乐观,几百家仅两三家招人,要么就是直接要硕士学历的学生以及较好的编程能力。这种高门槛的招聘,以及当下大学生就业形势的紧迫性,确实伤了我们数学与应用数学专业的学子的心哪。因此,超过半数的数学人开始备战考研,为了更好地就业,纷纷打着考研的招牌,踏上了考研的路途,虽然艰辛,但还是为了梦想也为了以后都能有个好的工作开始为自己的前途努力与奋斗。男生偏向计算机、通信、数学统计学、运筹学等,女生偏于金融、学科教学数学类的师范方向的考研。
随着教育人事制度的改革和教师聘任制的全面推行,普通中学师资的来源正在打破行业地域界线。拓宽师资渠道,面向社会招聘教师,已成为教育人事制度改革的重要举措。这无疑为报考综合院校数学与应用数学专业毕业生就业提供了很大的发展空间。
对于一个女生来讲,由于我做事还是挺踏实、有耐心的。所以更加坚定了我考研的方向,考虑到研究生的学年制度,我选择了专硕类学科教学数学。院校在培养复合型人才方面有着德天独厚的学科资源优势。就现在的未来发展前景来看,数学与应用数学专业的示范类研究生,不仅有利于未来择业,也有利于个人发展成才。同时,该职业不仅可以极大的发挥自己的价值—传播知识,教育学子,同时也因职业本身的特质,有固定的节假日,这样可以更好地兼顾工作和生活的关系。
离毕业只剩一年的时间了,现在既然我选择了考研,我就会努力按着自己的计划复习,每天分配具体时间,设定具体复习计划复习。比如,现在是六月份暂时按照一天两小时数学分析和一个半小时英语,以及超过两小时的教育学的学习。由于以前更本没有学过教育学,所以我需要分配更多的时间来初步学习,一遍遍的学习才能更好地理解、加强,以致后期的更好的巩固。考研是需要毅力和坚持的,希望自己可以以一个好的心态、好的学习效率与学习方法实现自己的梦想与憧憬,为梦想而拼搏!
就业的规划篇十二
在寒意袭人的季节里,即将毕业的大学生们也面临着就业的严冬。在笔者看来,就业难除了学生专业结构与社会需要不匹配、体制性遗留难题等客观原因外,大学生在主观因素上存在的问题也不容忽视,欠缺职业规划便是毕业大学生普遍存在的'一个问题。
近年来,一些高校在进行大规模扩招的同时,教学设施、师资配备等投入却没有相应跟上,导致大学生素质有不同程度的下降,而许多毕业生就业意向迷惘,适应能力较低,获取信息渠道严重同质化,很难在日趋激烈的竞争环境中脱颖而出。
就业环境短期不可改变,体制问题也非一天两天就能完善,从学生个体角度而言,开展职业生涯规划是增加求职成功率十分有效的手段。
职业生涯规划是近几年才引入我国的新词,在美英等发达国家的大学里,大都开设有职业生涯规划课程。通过对学生兴趣爱好、自身能力、所学专业的综合评估和指导,帮助其确定将来所欲从事的职业,给学生灌输职业意识,培养职业理想和目标。这为学生在择业之前就打下了良好的基础,使他们对未来的选择有了明确的目标和意向,能够在学习期间便为日后就业做好准备。
相比较而言我国高校在这方面就十分欠缺。很多学生入学后都不知道自己将来想做什么,几年课程学习下来,学到有一些是与社会实际需要严重脱节的滞后知识。而缺乏对自身能力、优势、兴趣的明确了解,加剧了求职的盲目性与扎堆现象。一些所谓热门专业、热职位挤破了头,事实上多数求职者充当的只是“凑热闹”的角色。
国家工信部网络营销学院就业指导中心的陈老师说,根据学生自身优势和兴趣爱好不断做出指导,帮助其更加明确的认知自身优势和就业形势,根据需要不断学习充电,为就业严冬早日准备好“棉衣”。学生也应认清形式,尽早尽快提升自身竞争力,只有在想做的和能做的之间找准结合点,才能在求职大潮中任凭风浪起,稳坐钓鱼船。
就业的规划篇十三
尊敬的人事部经理:
您好!
首先感谢您在百忙之中亲阅我的求职信!贵司在招聘网站上发布的招聘广告为我提供了一个很好的机会,因此写下这封求职信。
我是琼州学院生物科学专业20xx级学生,将于20xx年07月圆满完成各项学业,并获大学本科文凭和理学学士学位。
四年的大学生活使我在德、智、体各方面取得了很大的发展与进步。大学期间,我主修生物科学专业,学习成绩优异,先后连续两次获得奖学金。我在大二期间一次性通过了英语四级和六级考试,及国家计算机二级考试。同时,在计算机,专业英语等非专业课程方面,我也能够严格要求,从各方面充实提高自己。
针对21世纪对人才的要求,我能够与实践相结合,从各方面锻炼自己适应社会的能力。大学期间,我一直在实验室做事,具有一定的经验,因此一定能够很快适应新的检疫工作岗位。
除了具有扎实的专业知识和较强的工作能力以外,我同样知道工作态度的重要性。20xx年,作为大学生志愿者,我参加了世界沙排三亚公开赛志愿者服务活动。期间,我的认真与负责赢得组委会的一致认可与赞同。
大学生活丰富多彩,但我更愿意以我的才智、朝气、热情以及认真负责的工作态度得到贵单位的青睐。若我有幸成为贵单位的一员,我将会十分珍惜这次机会,竭尽全力为贵单位的灿烂明天贡献自己的才智与汗水。
为了便于您对我有一个全面的了解,随信附上个人简历及各证明材料。切盼回复!
祝您工作顺利,万事如意!
此致
敬礼
xxx谨启
20xx年12月10日
就业的规划篇十四
优秀是一种习惯,那么懒惰也是一种习惯。人出生的时候,除了脾气会因为天性而有所不同,其他的东西基本都是后天形成的,是环境的影响和教育的结果。所以,我们的一言一行都是日积月累养成的习惯。我们有的人形成了很好的习惯,有的人形成了很坏的习惯。所以我们从现在起就要把优秀变成一种习惯,使我们的优秀行为习以为常,变成我们的第二天性。让我们习惯性地去创造性思考,习惯性地去认真做事情,习惯性地对别人友好,习惯性地欣赏大自然。要会“装”,要持续的、不间断的“装”,装久了就成了真的了,就成了习惯了,比如准时到会,每次都按时到会,你装装看,你装30年看看,装的时间长了就形成了习惯。
1、我的兴趣及职业倾向。
根据霍兰德的兴趣理论,我是属于现实型。其具体为:
愿意使用工具从事操作性工作,动手能力强,做事手脚灵活,动作协调。偏好于具体任务,不善言辞,做事保守,较为谦虚。缺乏社交能力,通常喜欢独立做事。
我的职业倾向为喜欢使用工具机器,需要基本操作技能的工作。要求具备机械方面才能、体力或从事与物件机器、工具、运动器材、植物、动物相关的职业有兴趣,并具备相应能力。
具体例如:
技术性职业:计算机硬件人员、摄影师、制图员、机械装配工。
技能性职业:木匠、厨师、技工、修理工、农民、一般劳动。
2、我的性格。
3、我的职业价值观。
在价值观拍卖中,我最注重的是健康与幸福,我认为一个人如果没有了健康即使他应有的再多也是“1”后面的零,再多还是0。而幸福是一个人一生所追求的最终目标,只要你自己感到了幸福,你的一生也就幸福了。当然家庭及物质保障都是不可或缺的,他们在人生中也扮演了极其重要的角色。
4、个人特质。
我的特质有:认为人和感情关系是最重要的,而且很自然地去关心别人;具有自我批评的自然倾向;在自己对一种情况的感受的基础上做决定,而不是这种情况事实上如何;天生具有条理性;富有同情心和理解力,愿意培养和支持他人。
5、自我认识小结。
我要正视自己的劣势,发扬自己的优势。让自己的优者更优,弱者得到不断的提升,在这个暑假中,我决心抽出专门的时间来练习我的英语。
参考职业测评报告建议,对影响职业选择的相关外部环境进行了系统的分析。
1、家庭环境分析:是家中的独生子,父母感情良好。父亲王宗水开饭店,母亲李兰芳开幼儿园。
3、社会环境分析:据我国权威部门预测表明,随着我国经济与社会的发展,科学技术的进步,今后几年对专门人才的需求将有较大的变化。急需的人才和有前途的职业主要有以下10大种类。
高新技术人才以电子技术、生物工程、航天技术、海洋利用、新能源、新材料为代表的高新技术的兴起,是一批高科技人才研究、开发的结果。当代任何一个国家,要在高科技领域占据主导地位,必须拥有相当规模的杰出科学家,并使科学家队伍平均年龄尽量接近“最佳年龄区”。
高等学校中与高新技术相关的专业有电子科学与技术、软件工程、海洋科学、海洋技术、材料物理、材料化学、无机非金属材料与工程、热能与动力工程、核工程与核技术、飞行器设计与工程、飞行器动力工程、飞行器制造工程、飞行器环境与生命保障工程等。因为我所学的专业是热门专业,所以就目前的就业形势来看很有发展前景,并且国家急需这方面的人才,对我们而言这是一个优势。
4、职业环境分析。
a行业分析。
无机非金属材料材料与工程这个专业就业前景很好,并且在未来的几年里,就业情况不会发生太大的变化。无机非金属材料与工程专业毕业生中,80%的学生在毕业之前或刚刚毕业时找到工作,20%的学生在毕业1年以后实现就业。按照10分制进行计算,该专业的应届就业率指数为8.00,与其他专业相比,应届就业率指数属于中等。
b职业分析。
学生毕业后,可到玻璃,陶瓷,航空航天,防火等领域,从事产品生产、科学研究、工程设计、新技术新产品开发的技术或经营管理工作。材料与工程专业毕业生认为该专业发展前景很好和比较好的比例为26%,23%的毕业生认为该专业发展前景为“不太好”或“很不好”。按照10分制进行计算,该专业的发展前景指数为5.96,与其他专业相比,发展前景指数为中等。
c企业分析。
职业生涯条件分析小结:一个职业的就业前景由各方面因素共同决定,在职业规划的过程中要综合考虑各个方面,各个条件,从而根据当前的发展形势合理规划自己的人生。
1、职业目标的确定。
职业定位的swot分析表。
内部环境因素。
优势因素(s)掌握一定科学技术,受过系统的教育及专业训练。
弱势因素(w)目前正在兴起与无机非金属有关的行业,需要的人才比较多,竞争激烈。作为刚毕业的大学生工作经验不足。
外部环境因素。
机会因素(o)国外经济不振,我国企业得以借此大力发展。
威胁因素(t)金融危机使世界经济萎靡不振,势必影响我国材料企业的出口,国外同行企业的竞争压力,都会使企业减少对人才的需求。
分析:
现今企业需要高素质人才只要努力,就业前景一片明朗,作为高校毕业生,和老师傅比工作经验不足,和研究生比学历不行。夹在中间形势严峻。
结论:
职业目标——工程师。
职业发展策略——进入大中型企业与工厂(到沿海地区发展)。
职业发展途径——走专家路线。
2、职业目标的分析与组合。
短期计划(大学计划)20xx—11—20至20xx—09—20。
大学要拿到学位证书,顺利毕业。
大一要的奖学金学好各门功课,大二要考出计算机二级证书,大三学好专业课,大四为找工作积极准备努力学习,多参加体育锻炼,干好学生会的工作。
中期计划(毕业后五年的计划)20xx—09—20至20xx—09—20;
毕业后五年时跻身企业中高层,毕业后第一年要找一份工作;
第二年在工作单位稳定下来;
第三年初步了解市场并有自己的事业规划;
第四五年要发展人脉,努力运行职业规划。
生活上组建一个家;事业上在企业先从事研究,再转向管理层。适应职场、积累三脉搞好人际关系,努力学习专业知识。
长期计划(毕业后十年或以上计划)2019至2029。
做到让自己满意的职位,退休时能够无忧无虑的生活。如毕业十年要做到企业高层管理人员;二十年要达到事业上的完全独立。努力做到让父母,爱人幸福教育好子女。努力工作使家人幸福家人,多关心他们。事业上做到自己的终极理想。
1、短期目标的具体实施计划:英语要过四六级,考出计算机二级证书。
4、人生总目标的具体实施计划:
(1)充分利用硕士研究生毕业前在校学习的时间,为自己补充所需的知识和技能。包括参与社会团体活动、广泛阅读相关书籍、选修、旁听相关课程、报考技能资格证书等。时间:20xx年7月以前。
(2)充分利用公司给员工提供的培训机会,争取更多的培训机会。时间:长期。
(3)攻读管理学博士学位。时间:五年以内。
(4)在校期间多和老师、同学讨论交流,毕业后选择和其中某些人经常进行交流。
(5)在工作中积极与直接上司沟通、加深了解;利用校友众多的优势,参加校友联谊活动,经常和他们接触、交流。
(6)锻炼自己的注意力,在嘈杂的环境里也能思考问题,正常工作。在大而嘈杂的办公室里有意识地进行自我训练。
(7)养成良好的锻炼、饮食、生活习惯。每天保证睡眠6—8小时,每周锻炼三次以上。
(8)充分利用自身的工作条件扩大社交圈、重视同学交际圈、重视和每个人的交往,不论身份贵贱和亲疏程度。
人最大的悲哀,就是做了一辈子自己不喜爱的工作。人最大的失败,就是忙碌到死一事无成,还让后人看不到希望。没有规划的人生,就象是没有目标和计划的航行,燃料完了,陷在太平洋喊救命。花谢了还会开,人谁有来生?活不出个人样来,最对不起的是自己。人生就是一场竞赛。要学运动员,我有教练我怕谁!
就业的规划篇十五
我是一个全日制大学本科生。性格内向,但开朗、活泼。身形中等,个子一般,平时喜欢上网,跑步,经常打打乒乓球,偶尔游泳。喜欢看报纸、百科书籍、杂志类的书籍等。
自我的优势盘点:有梦想,有追求,有不到黄河心不死的执着、勤奋和专心致志的精神,以及良好的心态。做事有职责心、恒心,组织本事较强,有必须的社会实践经验,动手本事较强。
自我的劣势盘点:交际本事欠佳,口才欠佳。
生活中成功经验的盘点:独立自主,很多事都必须要自我一个人去应对去思考去决定。不管在学习上还是在生活中,都要自我亲身经历才能领悟到其中的奥秘。
解决自我盘点中的劣势和缺点:利用假期找份兼职工作,增加实践经验,提高对社会的认识。看一些心理学和教育学方面的书籍或是向心理教师咨询解决自我在性格方面的弱点。
(一)家庭环境分析。
我出生在一个普通的小县城,家中还有一个弟弟,以前爸妈都是普通的打工者,之后我亲眼看着爸爸经过自我的努力一步一步的走下来,直到有了今日的成就。我爸一向是我人生的偶像,他的努力,他的智慧令我折服。由于爸妈从小没有读过书,我们家对教育比较重视,可是他们更注重我们的道德教育,他们认为理解良好的教育是改变人生最好的方法,可是如果没有一个很好的道德观,连基本的做人都不会的话,那么一切就只是枉然,所以爸妈对我们的学业方面管束不是太多,认为只要尽力就好,相反,他们在我们日常行为方面管束的比较严格。他们期望我以后能够在他们身边找一份比较稳定踏实的工作,对于工作的性质只要是不犯法的都能够,可是他们更期望我能够成为他们生意上的助手。
(二)学校环境分析。
我此刻所就读的学校不是异常的著名,省属普通本科高等学校,本校的办学历史比较悠久,并且我就读的电子信息工程专业也比较成熟比较有实力,可是由于在有些专业上缺乏专业的教师,导致了在某些专业上所能学习的东西不多,需要自我去领会,总体来说社会竞争力比较薄弱。
(三)社会环境分析,
随着改革的不断深入,以及经济全球化趋势的不断加强,我国开始实施经济结构的战略性调整,产业结构的调整带来了就业结构的调整。我国加入wto后,越来越多的外企进入中国,中国的企业也将走出国门,将会给毕业生供给更多的就业机会,但同时也会提高就业门槛。
据劳动保障部对全国114个城市劳动力市场供求状况调查显示,社会对高校毕业生的需求仅占新增岗位总量的22%。20xx年全国普通高校毕业生人数为413万人,比20xx年增加75万人,增幅达22%;2007年全国普通高校毕业生人数达495万,比20xx年增加82万,同比增幅达19、9%。而20xx年这些地区对高校毕业生的需求与20xx年实际接收安排的毕业生人数相比,降幅到达22%。种种数据证明,当前高校毕业生就业形式的严峻性在不断攀升。站在可持续发展的战略高度,高校扩招使我国的高等教育逐渐步入“大众化”时代,所以,大学生不再是紧缺的人才资源。随之,大学毕业生“就业难”问题凸显,大学生就业形势十分严峻。
社会的发展,人们价值观念的转变,在加上《体育法》、《全民健身计划纲要》等法规文件在法律上的保障,使我国的体育事业得到了广泛的开展。并且随着2008年奥运会之后我国的体育事业更是有了突飞猛进的发展,更多的人开始关注。近几年来我国高校体育教育专业的毕业生就业趋向,也从过去单一的体育教育与体育管理工作,逐渐转变为以体育教育工作为主辐射多领域、多行业就业。社会各行业在用人中的“用非所学”现象也是一个不争的事实。社会用人单位在用人理念上发生了很大的变化。
(四)职业环境分析。
1、行业分析:教师事业在国家发展中期至关重要的作用,它的发展状态是积极向上的,能够说是属于永远的“朝阳产业”,我之所以选择教育业作为自我的终身事业,也是研究到它的社会地位和发展前景。
2、职业分析:教师这个职业工作环境单纯,对教师本身的专业技能要求较高,社会地位和待遇都相对较好。唯一存在的问题是,当前大部分的高校教师人数已经饱和,课供给的工作岗位较少,竞争压力较大,这就要求应聘者必须具备更为突出的条件和本事。
3、企业分析:学校,尤其是高校,具有浓厚的文化氛围和学术气息,易于构成良好的心态,并且教师和学生的素质普遍较高,能够使自我的修养得到进一步的提升。
确立目标是制定职业生涯规划的关键,没有切实可行的目标作驱动力,我们很容易对现状妥协。有了切实可行的目标后,我们就要全心致力于目标的实现,竭尽全力去实现它。
(一)第一阶段:20xx—20xx年。
在校期间,能够了解计算机的基本编程,学会做基本的办公室软件,拿到计算机二级证书,尽量经过英语六级考试。努力经过普通话二级乙等的认定。在校期间,针对自身的劣势,不断加强学习,参加学校活动,接触各色人群,初步接触社会,不耻下问,不断锻炼自我,提高自身的办事本事,在学习上学会灵活变通并注重理论与现实的结合;学会用简明扼要的语言表达复杂的想法;多听听家人、朋友的经验与教训以及对自我的评价,不断加深自我认识,全面了解。利用暑期时间,做一些兼职,积累社会经验,学会与人相处。业余时间搜集一些招聘公司的用人标准、需要的专业知识、学历等信息。并收集一些志愿者方面的信息,加深对志愿者方面的了解。
(二)第二阶段:20xx—20xx年。
刚刚离开大学学校,步入社会,最主要的任务是适应社会。先到处走走看看,尝试到一些偏远的地方支教,在公立中学任教,并且在工作的过程中充分的利用自我的专业知识。不断积累经验、教训,并在处理好人际关系的同时建立起自我的人脉关系网。
树立信心,增强自信,增长自我的见识,不盲目与人攀比,做好份内工作。不断向周围的人学习,吸取他们的优点,弥补自我的缺点。多向同事及上司请教,以弥补自我专业知识的不足。
锻炼自我的本事,努力的去适应周边的环境。不断完善自我的办事本事与水平。
(三)第三阶段:20xx—20xx年。
自我能够稳定下来,与自我的家人在某一座城市定居,能够熟练处理自我的本职工作,并在能够很好的完成自我的工作,在工作中找到乐趣,能够得到上司的赏识与提拔。具备应付突发事件的心理素质和本事,有广泛的社交范围,能够交到不一样职业的朋友。能够了解各种职业的的运作方式,可是重点还是放在自我的专业上。
经过自我的本事将我所学的专业知识发扬光大。经常健身,坚持健康愉悦的身心。
认真学习,阅读很多与专业有关的书籍,进取与同学或同行交流,锻炼到自我的交际本事,认真干好班干部的工作,锻炼自我的组织和应变本事。
我的职业规划就这样写了,这方案贴合实际的社会,只要我努力去做,就能够实现我的规划。但也存在一些不确定的因素,未来有太多的未知数,到时候随机应变吧。
就业的规划篇十六
1.刚毕业时关注你的经验,能做什么……。
笔者点评:在校锻炼是你唯一的选择,在中国,如果你不是出生在显赫的家族或其他的有特殊能量的家庭,这是我对你的唯一的劝告,锻炼自己。笔者的教育咨询三部曲即将面世,届时可以搜索参考。
3.工作5-10年关注你的职位,显示你的领导才能。你的领袖气质如果还不崩发出来,也就没有多大可能了,除非你是后天性天才。
1.确定今后的方向,只有方向定了,其他的东西才会定下来。
2.通过工作,慢慢靠近自己的方向,最终达到目标。
3.选择更高的.职位,工作作为跳跃的对象。
1.在狼的社会里,母狼为领导,公狼捕了食物后,会被母狼夺走,用来喂养幼狼崽,留极少一部分给捕食者,直至公狼最后捕不到食,母狼才会拿出部分来拯救公狼,造成了狼的追求无止境。
2.树立目标的可借鉴性,大目标分解为小目标,将小目标一个个实现,时刻能感觉成就感,步步紧逼大目标。在管理学上是制定好战略目标,分解成经营计划,再将经营计划分解成季度任务,将季度任务分解成每月的指标,每月的指标分解到每天。
1.事务本身不会影响人,人们只受对事物看法的影响,对事物的看法分为积极的和消极的,而一个人要对自己的看法承担最大的结果,成功完全取决于自己的看法。
2.烦——拖——失败,这是人们习惯的面对比较糟糕的事情的一种方式,最终的结果由自己买单。
3.改变原有的思维,跳出传统的思维模式,先装满脑袋,再装满口袋,世界上最困难的事是将自己的观点装进别人的脑袋,将别人的钱装进自己的口袋。后续笔者有相应《思维篇》作为补充。
1.最大的幸福在于曾经痛苦。
笔者点评:只要想想,反正会过去,放手去干,总会有结果的,如果还是没有结果,那是因为你没有足够的去放手干。
2.只要死不了,所有的一切都是为了使你更加坚强,这是命中注定的安排。
3.蝴蝶在出茧之前,要经过痛苦的自我拼搏,破茧而出,如果外力帮它完成这个过程,则会提前进入夭折。看来有些忙还只能自己扛了,别人帮忙都是倒忙,揠苗助长,就是这个道理。
1.在已有平台找一个突破口,如想改行业,一定要找一个突破点,全面进攻很难取胜,当然也有意外,那是因为根本不要进攻。
就业的规划篇十七
有人说幼师专业是就业的金牌专业,其实这话只对了一半,的确目前社会上幼师缺口大,对幼师专业毕业生需求很大,但就业容易与否还要看幼师专业毕业生的学历如何。对于中专幼师专业毕业生来说,就业前景不容乐观。
幼师专业就业前景:
(一)目前我国幼儿教师教育和幼儿园幼儿教师队伍现状
根据最新统计结果,我国幼儿教师培养和幼儿教师基本情况如下:
1.目前我国举办幼教专业学校校数量
截止到,举办有本科层次的教师教育的院校有128所;专科层次的院校有280所;中专层次的院校有1871所。
2.幼师专业学生数量
截止20各种层次的幼师专业在校学生共计209626人,其中本科生共计6481人,占总人数的3.1%;专科生共计18483人,占总人的8.8%;中专生共计184662人,占总人数的88.1%,毕业生共计141405人。
3.目前我国幼儿园教师队伍的基本情况
截止年全国共有幼儿园专任教师共计89.9万人,分布在城市的共计38.1万人,占总人数的42.5%;分布在县镇的共计30.9万人,占总人数的34.3%;分布在农村的共计20.9万人,占总人数的23.2%。中专以上学历的幼儿园专任教师比例城市占56.2%,农村的占36.4%。
从统计数据来看,目前我国开设大专层次的幼师专业院校数量偏少,每年专科层次幼师专业的毕业生仅占全部幼师毕业生的的15.4%,导致现有专科以上学历的幼儿园专任教师比例偏低,这种现象已远远不能满足当今社会发展的需要。
(二)学前教育是民生最迫切的需要
学前教育是人生发展的奠基性教育,是基础教育的基础、终身教育的开端,是国民教育体系的重要组成部分,对于促进个体在早期的身心全面健康发展,促进教育和社会公平具有重要价值。国家中长期教育改革和发展规划纲要(-)提出,到20基本普及学前教育的发展目标。要求把经济发展、学前教育作为贯彻落实纲要的紧迫任务,充分体现了党和国家对推动学前教育改革和发展的高度重视,要彻底解决学前教育资源不足的难题。近几年,我国学前教育虽然有些回升,但其发展状况仍不能满足人民群众的需要。我国农村由于幼儿园数量少,仍有50%的幼儿未能入园接受学前教育;在城市由于民办幼儿园缺乏政策环境的支持,收费和质量都存在问题,致使家长普遍选择公办幼儿园,出现入园难、入园贵的现象。在园幼儿数约为2475万,不到全国3-6岁幼儿的50%,而农村在园幼儿只占农村整个幼儿的44%。可见,学前教育不仅已成为我国整个教育体系的薄弱环节,同时也成为当前我国民生重大需求中的一个突出的薄弱环节。教育部1月23日发布《幼儿园教职工配备标准(暂行)》。标准规定,各地新设的全日制幼儿园,教职工与幼儿的比例需达到1:5~1:7,已设的全日制幼儿园,在3年内逐步达到《标准》要求。
(三)早教事业方兴未艾
早期教育是21世纪幼儿教育的大趋势,据最新的《中国人口统计年鉴》显示,中国0-3岁的婴幼儿共计7000万人,其中城市03岁的孩子数量为1090万人。“人才培养的制高点在最初阶段”、“教育从0岁开始”等观念日益深入人心,03岁段幼儿的智能开发,是家长的期盼,也是目前幼教发展和市场需求的新增长点。20上海市幼儿入园情况:达到50万人左右,幼儿园比去年新增64所,今年还将有新的幼儿园落成开办以满足幼儿的入园需求。随着在园幼儿数的不断增加,学前教育资源仍存在缺口。目前首先集中全部学前教育资源确保3~6岁儿童的入园需求,公办幼儿园减少招收托班儿童。2-3岁幼儿入托儿所成难题。目前,上海17个区县(共18个)设立了公办早教中心。
(四)早期教育人才奇缺
按照国家长期教育改革发展纲要及各省市区制定的学前教育发展的计划,在未来的十年内,要基本普及学前教育。但是,幼儿师资的缺口很大,预计,在未来的十年内,幼儿教师的缺口达12万。尽管几年来全国幼儿教育获得了发展,但仍与全国幼儿教育事业发展的总目标有很大的差距。要缩短这个差距就需要大量高素质的幼儿教师,而这个差距就为幼师专业人才提供了一个巨大的就业市场。对于中专学前教育专业的学生来说,在作出选择时我们需要密切关注行业动态,近年来幼儿教育的发展趋势可以归结为“四化”:年龄“扩大化”、课程“国际化”、经营“品牌化”、趋势“淘汰化”。大家从这个图上就可以清楚地看到。0-3岁孩子的早期教育越来越受到关注,传统幼儿园“注入式”教学模式已经逐渐被“游戏式、启发式”的教育模式替代,幼儿园越来越注重品牌化经营,传统幼儿园陈旧的教学方式逐渐被淘汰。
关键词:幼师专业,幼儿园,幼师,学前教育专业