最新古诗主持稿串词(汇总16篇)
生活中总有一些细小的瞬间,让人不禁沉思和总结。好的总结应该具备简明扼要、条理清晰的特点,方便他人阅读和理解。我们为大家整理了一份高效学习的方法,希望对大家有所帮助。
古诗主持稿串词篇一
(一、二年级组)。
甲:尊敬的各位领导、老师。
乙:敬爱的家长、同学们。
甲、乙:大家下午好!
甲:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
乙:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
甲:它犹如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩;
乙:它又如春日的百花,散发着馥郁的芳香。
甲:诵读经典可以擦亮我们的眼睛。
乙:诵读经典可以点燃我们的智慧。
甲:诵读经典可以提高我们的`素养。
甲、乙:诵读经典可以启迪我们的人生。
乙:xx小学古诗文诵读大赛现在开始!
甲:有请1号参赛选手上场,请2号参赛选手做好准备。
甲:春天是万物复苏的季节。
乙:草长莺飞,泉水叮咚,好一派鸟语花香!
甲:听!那悠扬的歌声仿佛带我们走进了小桥流水的美景之中。
乙:请欣赏一(2)班古诗吟诵《春天的歌》。
乙:有请3号参赛选手上场,请4号参赛选手做好准备。
甲:春天是一首歌,
乙:春天是一幅画,
甲:春天更是一首历久弥新的诗,请欣赏一(3)班诗朗诵《诗的春与思》。
甲:有请5号参赛选手上场,请6号做好准备。
甲:江南的水流出的是灵动,
乙:江南的山,透出的是秀丽。
甲:身在江南,恍惚间已成画中人,
乙:心系江南,忆起的皆是幅福清丽婉约的风景画。
甲:请欣赏一(4)班古诗词串烧《江南》。
乙:有请7号参赛选手上场,请8号做好准备。
乙:诗词是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开。
甲:诗词是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹。
乙:春天啊,是古人最爱的写作主题,关于春的诗有很多。
甲:请欣赏一(1)班古诗朗诵《春天的诗》。
甲:有请二年级组1号参赛选手上场,请2号参赛选手做好准备。
乙:月有情,月伴影。出门在外,那不变的明月,勾起诗人游子的乡情。
来听听二(4)班孩子口中的乡情吧。有请二(4)班的孩子们。
甲:有请3号参赛选手上场,请4号参赛选手做好准备。
乙:春天充满着生机,充满着希望,为我们带来了清新的气息,让我们沉醉在春的怀抱里。请欣赏二(2)班古诗大串烧《春晓》。
乙:有请5号参赛选手上场,请6号参赛选手做好准备。
乙:母爱是涓涓细流,只有它才懂得化春风浸润万物于无形之间。
甲:母爱是浩浩大江,只有它才承载得起所有的甘苦与辛酸!
乙:母爱是滔滔海洋,只有它才装得下所有的委屈与心灵的创伤!
甲:请欣赏二(3)班孩子诗朗诵《游子吟》。
甲:有请7号参赛选手上场,请8号参赛选手做好准备。
甲:古人曰:“熟读三字经,便可知天下事,通圣人礼。”《三字经》自南宋以来,已有七百多年历史,共一千多字,可谓家喻户晓,脍炙人口。三字一句的韵文极易成诵,内容包括了中国传统的教育、历史、天文、地理、伦理和道德以及一些民间传说,广泛生动而又言简意赅。
乙:“玉不琢,不成器,人不学,不知义”让我们懂得该如何刻苦学习。“昔孟母,择邻处,融四岁,能让梨”我们被这些故事感动着,明白为人处事的道理。接下来,请欣赏二(1)班古诗新唱《三字经》。
乙:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
甲:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
乙:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
甲:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
乙:愿五千年文化瑰宝大放异彩。
甲:愿中华儿乙豪情满怀,再谱新的乐章!
乙:xx小学古诗文诵读大赛到此结束!
甲:谢谢同学们的精彩表演。
乙:谢谢各位老师的指导和家长们的参与与支持。
古诗主持稿串词篇二
各位老师,各位同学:
大家好!
芳:今天,我们的书香校园,再谱阅读新篇。
韩:本学期,我们在老师的精心指导下,开展了读中华经典名言警句诗词活动,以继承中华民族的优秀文化。我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。
芳:今天,就让我们来展示我们的学习成果。“大田中心小学要华诗词朗诵比赛现在开始。
韩:金色的童年,阳光灿烂,我们是祖国的花朵。
童年时光我们亲近诵读经典。
芳:金色的童年,如梦如幻,我们是祖国的花朵。
校园内外我们诵读经典诗文。
韩:我们的古诗文,
芳:形式多样,
韩:内容丰富。
芳:特别其中的爱国主义诗文犹如声声春雷震撼着我们的心灵,
韩:又如个个问号,
芳:启发我们去深思、去探索。
韩:它,就是我们千年的绝唱。
芳:一直唱向永恒的未来。
韩:同学们,你们知道最伟大的人性美是什么吗?——那就是母爱,一起用心聆听一首关于母爱的颂歌吧!有请彭济伟同学。
芳:接下来有请二年级小朋友,朗诵者:赖其青同学。
芳:白居易十六岁时的杰作我想大家肯定是再熟悉不过了,那就让我们再一次重温吧,有请一年级小朋友徐愿上台。
韩:让我们再听听四年级童海青口中的《赋得古原草送别》诗吧。
芳:接下来有请三年级李明荟同学。
韩:《客至》这是一首洋溢着浓郁生活气息的纪事诗,表现诗人诚朴的性格和喜客的心情。有请二年级徐愿同学。
芳:56个字,负载着长征路上的千种艰难险阻,饱含着中国共产党的万般豪情壮志。《七律长征》是中国诗歌宝库中的灿烂明珠。让我们一起来感受人类历空前的伟大壮举。五(2)班陈海兰同学,有请。
韩:再来感受一下六(2)班罗钰珑同学对毛泽东诗《七律长征》的深入领会吧。
韩:请四年级雷菲同学上台诵诵《秋登宣城谢眺北楼》。
芳:天涯羁旅最易引起共鸣的是那“山一程,水一程”的身漂异乡、梦回家园的意境。请听边塞军旅途中思乡寄情佳作《长相思》,朗诵者二年级徐海明同学。
韩:接下来有请我们六(1)班袁娟同学上台,大家欢迎。
芳:一首写出诗人送别友人时无限依恋的感情,又写出祖国河山的壮丽美好的好诗,出自唐代伟大诗人李白。有请三年级钟冰同学。
韩:再听听五(1)班赖玉芬同学对这首诗不同的体会吧,有请再朗诵《黄鹤楼送孟浩然之广陵》。
芳:接下来有请六(1)班韩赣龙同学朗诵《泊船瓜洲》《秋思》。
韩:《苏幕遮》,同学们,你们还记得吗,由请五(2)班尹强同学朗诵。
芳:请听年轻的李白初离蜀地时的作品《峨眉山月歌》,朗诵者一(1)班钟丽敏。
韩:寥寥数笔就勾画出一幅悲绪四溢的“游子思归图”,淋漓尽致地传达出漂泊羁旅的游子心。请李友毅同学魅力朗诵《天净.秋思》等一(2)班。
芳:《清平乐。村居》给读者展示出一幅生动的农家生活画面。展开你想像的翅膀吧,请听一(2)班温珍盛同学带来的《清平乐村居》。
韩:请听由一(2)班童艳红同学带来的一道送别之作《送杜少府之任蜀州》。
芳:让我们每个人都走进古诗文的乐园,
韩:让东方之美滋养着龙的传人,
芳:让五千年文化植根在我们中华少年的心田。
韩:让我们的校园充满朝气。
芳:让我们的心灵沐浴书香。
合:亲爱的同学老师们,我们今天的活动不仅仅是一个展示,更是我们前进的动力,让我们以此次活动为契机,开拓创新,传承文明,把中华古诗文发扬光大。大田中心小学“中华古诗词诵读“比赛活动到此结束!
古诗主持稿串词篇三
10月14日下午,“诵经典诗文、传中华文化、营造和谐语言生活”姜山镇中心中学中华经典诗文诵读比赛在一片欢乐、和谐的气氛中拉开了帷幕。比赛由韩青春校长、王同义副校长、张代山老师、全少杰老师、李少峰老师、吴旭军老师担任评委。16位青年教师精心准备的16个节目一一登台亮相,把比赛现场的气氛推向高潮。
赛场上,教师选手们深情投入,个个表现出色,评委老师不时亮出一个又一个高分;赛场下,老师和学生的阵阵喝彩声和掌声更是此起彼伏。各个节目精彩纷呈,几乎难分上下,最终,赵健、宋金凤、张晓艳、盖淑娜四位教师以其标准的普通话、富有激情的诵读,赢得了评委老师的一致好评,荣获一等奖。
一个多小时的比赛在一片意犹未尽中拉下了帷幕,时间的流逝,我们无法阻拦,但欢乐的心情仍在延续。中华经典诗文诵读比赛只是姜山镇中心中学“弘扬中华优秀文化,营造与和谐社会相适应的和谐语言生活”活动的一个缩影,就像在主持词中所写到的那样:
让我们吟诵中华经典诗文,品味祖国语言文字的魅力;。
让我们聆听中华经典诗文,感受生命的美好和追求;。
今天只是一个起点,未来的我们将更加精彩!
古诗主持稿串词篇四
【丙】:亲爱的同学们。
【合】:大家上午好!
【丙】:走过岁月的长河,往事悠悠,仿佛就在昨天。
【丁】:漫过时间的河堤,海角天涯,仿佛就在眼前。
【甲】:寒霜染大地,浓雾锁江天,我们跟随冬天的脚步在美丽校园中快乐生活。
【乙】:奇文共欣赏,读书破万卷,我们跟随诗人的神韵在诗意校园中感受经典。
【丙】:当冬日的寒风掀开了中华诗国的宝库时,一首首宋词就从幽幽远古跳跃出来。
【丁】:当冬日的暖阳照耀着祖国花朵的笑脸时,一首首唐诗宋词就从他们口中传唱出来。
【甲】:字字珠玑,句句经典!
【乙】:声声诵读,津津有味!
【丙】:今天,就让我们相聚在这里,传承千古文明。
【丁】:今天,就让我们相聚在这里,享受诗意人生。
【合】:振华小学“中华经典诗文诵读大赛”现在开始!
【乙】:“白发三千丈,缘愁似个长!”让我们一起随着李白的诗《秋浦歌》去领略诗人的壮志哀愁!
【丁】:天地有四方——东南西北,自然有四季——春夏秋冬,人生有四味——酸甜苦辣。聪明的诗人们,往往把人生的不同体验寄寓在四季的不同风光中。是啊,赞美四季就是赞美我们美好的生活。请欣赏由三年级为我们带来的古诗朗诵《四季之歌》。
古诗主持稿串词篇五
合:大家下午好!
甲:诗词,是文学浩空中的一轮明月,它以优雅的清辉渗入人的心灵,提升人的精神境界。
乙:诗词虽然篇幅短小,但内容丰富:有的借景抒情,赞美山川,歌唱生活;有的寓情于事,揭露黑暗,鞭挞时弊。
甲:诗词虽然讲求音律,但画面明晰:有的清新,如淙淙的泉水欢腾跳跃;有的壮阔,如奔涌的大江狂泻不已;有的火热,如爆发的火山烧灼万物;有的晦暗,如漫天的飞沙遮天蔽日。
乙:诗词的创作风格更是精彩纷呈:有的朴实自然,不事雕饰;有的富丽浪漫,浓抹盛妆;有的深沉悲壮,直抒胸臆。
合:让我们一起走进古典诗词的世界,徜徉音乐的海洋,尽情感受其无穷的魅力吧!合肥西苑中学八年级古诗词吟诵吟唱会现在开始。
乙:首先,请欣赏八(15)班同学为大家带来的《滚滚长江东逝水》。让他们为我们打开古典文化的悠悠长卷。请八(7)班做好准备。
甲:孔雀东南飞,五里一徘徊。一首优美的诗歌,一段悲戚的故事,让人不胜叹息。请欣赏八(7)同学演绎的《孔雀东南飞》。请八(13)班做准备。
乙:苏轼,一位旷古奇才,沦为迁客骚人。但他的豁达乐观,深深打动着千年之后的我们。大江东去,浪淘尽,千古风流人物。请欣赏八(13)班的《念奴娇赤壁怀古》。请八(2)班做准备。
甲:《红楼梦》里说不尽的黛玉,一曲《枉凝眉》为爱咏叹。请欣赏八(2)班的《枉凝眉》。请八(3)班做准备。
古诗主持稿串词篇六
各位小朋友,各位老师,各位家长,大家下午好。
在这枫叶飘飘的晚秋,我们将开展“祖国,我爱您”诗歌朗诵活动,我们每一位小朋友将满怀最真挚的情感,用美的语言,为我们伟大的祖国献上最美的祝福,让我们用诗歌祝愿我们伟大的祖国繁荣昌盛!下面我们进行升旗仪式。
1小朋友们,当我们听着雄壮激昂的国歌,目睹着五星红旗冉冉升起,不禁感到身为中华儿女的自豪。下面请欣赏大班全体小朋友带来的【好妈妈】。
2小小蜡笔,穿花衣;红黄蓝绿多美丽,你画太阳我画国旗,祖国祖国我爱你,下面请欣赏中班小朋友带来的【祖国祖国我爱你】。
3小兔子又白又可爱,但我们小班的小朋友更可爱,下面请欣赏小班朋友带来的【小白兔】。
4五星红旗迎风飘扬,胜利歌声多么响亮,歌唱我们亲爱的祖国,从今走向繁荣富强,请欣赏大班李超等五人带来的【五星红旗】。
5滔滔江河水,演不尽浩浩中华魂。巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风。请欣赏中班刘翔瑞,王星月带来的【沁园春。雪】。
6每个人都有一双能干的手,你看,我们小班小朋友的手指还在做操呢!
7我们爱爸爸妈妈,我们爱老师同学,但你要问我们最爱什么?我们最爱自己的祖国!下面大班的小朋友庹淇翔等8位小朋友给大家朗诵【我爱】。
8是谁让我们过着幸福的生活?是谁让我们快乐的成长?噢!是您——祖国亲爱的妈妈。
9春种一粒粟,秋收万颗子。四海无闲田,农夫犹饿死。这是李绅【悯农】中的其中一首,下面由小班的小朋友为大家带来他的另一首【悯农】。
10下面请我们大班的张诗雨等4位小朋友为大家献上【请埋葬我,大地】。
刚才听到各位小选手的精彩朗诵,字里行间所包含的对于祖国的热爱,真的是让我热血沸腾、激动不已!下面请家长代表讲话。
好,通过这次《“祖国,我爱您”诗歌朗诵》活动,大家一定要将爱国与爱幼儿园结合起来。让我们的幼儿园变的更加漂亮!
现在,我宣布,这次朗诵活动圆满结束!
古诗主持稿串词篇七
女:敬爱的老师们!
男:亲爱的同学们!
合:大家好!
女:有这样一种书,被代代相传,价值历久而弥新,人们称之为“经典”。
女:经典古诗文是一座巍巍丰碑,它计数着中华文明的历史遗产;
男:经典古诗文是一顶灿灿王冠,缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。
女:古诗文是我国文学宝库中的瑰宝。它短小精悍,词句优美。
男:它节奏感强,易读易记。它蕴含着丰富的中华民族传统文化。
女:我们在老师的精心指导下,开展了中华经典古诗文诵读活动,以继承古代文化。
男:我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。
女:金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近蒙学经典。
男:金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读经典诗文。
女:读书,让我们与世界上最美好的事物相遇相知。
男:读书,让我们那荒芜的心灵得到滋润。
女:让我们与好书为友,打好人生底色。
男:让我们与经典作伴,润泽精彩童年。
女:今天,我们欢聚在这里,诵读千古美文,传承华夏文明。
男:今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。
女:让年轻而澄澈的心灵,一路书香,一生辉煌!
男:现在,我宣布:xx中学中华经典古诗文诵读比赛现在开始!
古诗主持稿串词篇八
尊敬的老师、亲爱的同学们,大家早上好!
卢:五千年风云岁月,孕育了集万千宠爱的唐诗宋词。诗词是我国传统文化的一支奇葩。普普通通的文字一经组合,便成了千万瑰丽的密码,打开了美的阀门。
管:诗之魂在于它的情思,词之魂在于它的意境,情景交融,浑然一体才称得上精彩,那是因为有了景和情的“不写之写”,方能载动经典之美的重量。
卢:它就如夏日的繁星,闪烁着夺目的光彩。
管:它又如春日的百合,散发着馥郁的芳香。
合:今天。
管:让我们倘佯在古诗词的长河中。
管:呃,这很多啊,但是诗名确实有点让我摸不着头脑了!
卢:哈哈,这你就不知道了,《水调歌头》《青玉案·元夕》《武陵春》这不都是吗?
管:水不是啊!
卢:透明的。行了,一组都等不及了,让我们以热烈的掌声欢迎他们!(一组上场)……。
管:刚才的朗读真是激奋人心啊。
卢:的确,不过我觉得这豪迈的风味在这些诗中体现不出来。
管:那你来说说,什么是豪迈的风味?
管:听了以上几首诗,四组可是不甘示弱了,他们要来挑战一组了。
卢:唉,说说看,怎么个挑战法?
管:他们要朗诵《水调歌头》,重名诗!
卢:那好吧,赶快邀请他们上台吧!(四组上场)……。
管:下来这个大势要起了!
卢:让我看看,这么神秘?厉害了,厉害了。
管:让我们热烈欢迎五组带来的《沁·园春雪》(五组上场)……。
管:这么多诗人了,都是大家之作啊!
管:行了行了。赶快看看六组同学对《将进酒》的精彩诠释。(六组上场)……。
卢:李白的粉丝那是一个多呀!
管:哎呦,这一首诗有意思了。
卢:行了,别故弄玄虚了。
管:让我们热烈的欢迎八组为我们带来《蜀道难》。(八组上场)……。
卢:感谢他们的精彩表演。
管:学习了这么多首诗,也该活跃一下气氛了。上一周咱们经历了一件大事。
卢:没错,月考。那么大家月考之后感觉如何?
管:估计都不怎么样,好,下面让我们来听听王若蒙、于雯璐给大家带来的相声……《月考之后》。
卢:谢谢她们的表演。这两天好像有个挺火的节目吧!
管:嗯?哪个?
卢:就咱们课前哪个。
管:你是说《经典咏流传》吧!
卢:没错,那你比较喜欢里面哪一首呢?
管:我觉得《月下独酌》就不错。
卢:正好,今天有个组就要为我们展示这首诗。
管:那还等什么,赶紧请他们上台吧!
卢:掌声有请七组为我们带来《月下独酌》。(七组上场)……。
卢:大家感觉他们讲得好吗?
管:反正我觉得还行。对了,你看今年春晚了吗?
卢:看了一点。
管:里面也有一个关于古诗的节目。今天,咱们班的四位诗词达人也要来表演一段呢!
卢:哇,还真是期待呢,掌声有请侯艺清等人为我们带来的小品《古诗词接龙》。
管:好一个古诗词接龙,接得我也想来接几句。
卢:好啊,来来来…….
管:算了算了算了,我只是逗着玩呢。话说回来,好似还有一组没上台呢。
卢:什么好似,本来就是,他们要为我们带来的是《苔》。
管:那么接下来舞台就交给他们,掌声有请。(九组上场)……。
卢:感谢九组给我们带来的表演,至此,我们的活动已接近尾声。
管:在最后,还有几位同学想一展自己的歌喉。
卢:让我们用热烈的掌声有请王沛雯、侯艺清带来的《少年中国说》以及郭俊良、王梓鑫为我们带来的《歌曲串烧》。
管:感谢他们的精彩表现。下面我们进行最后一个环节,请各组同学展示各组的古诗集,欢迎他们!
卢:中华经典的千年音韵,仿佛还在我们耳边回响。中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。
管:吟咏经典,让民族的精神在我们血脉中流淌。吟咏经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。
合:愿中华诗文艺术之花永远芬芳,愿五千年文化的血脉永久传承。
今天的活动到此结束,谢谢大家。
古诗主持稿串词篇九
邱周:大家晚上好!主持人**、**向大家拜年了!
周:今天,我们相约在这里,享受缘分带给我们的欢乐,享受这段美好时光;
邱:今天,我们相聚在这里,一起用心来感受真情,用爱来融化冰雪;
周:今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
邱:今天,我们相聚在这里,这里将成为欢乐的海洋,让快乐响彻云霄!
周、邱:20xx师生欢乐总动员,大家一起来吧!
古诗主持稿串词篇十
女主持:尊敬的各位来宾,各位先生、女士、网友们,大家好,南海—又一村庆新年。元旦晚会》正式开始!我是主持红儿。
男主持:我是主持寒风,今天,是喜悦让我们相聚在一起;今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;今天,是我们共同走过一年的终点,也是我们畅想新的一年的起点;今天,让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃;今天,让我们为又一村的明天更添绚丽一笔;今天,让我们迈着有力的步伐登上《又一村大舞台》。
女主持:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往,雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。又一村,一个精彩的网络平台,一个充满真诚温馨的网络家园,一个联系四面八方有着共同美好心愿的心灵港湾。五彩的光环围绕在她的身边,而她也正期待着我们的到来。就在今天,无论我们天各一方,都通过网络向她走来。
男主持:剪一缕清冷的月光,点燃我们热切的呼唤。让云悠悠的思念飞过天涯,走向你。拾一枚石子,击打我不安的灵魂。让泪水涔涔的祝福漫过海角,走向你。许一个美好的心愿祝你新年快乐连连,送一份美妙的感觉祝你来年万事圆圆,送一份漂亮的礼物祝你微笑甜甜。
女主持:身在异乡为异客,每逢佳节倍思亲!家,永远是游子们心中的主题,他们怀着希望在外漂泊,心中不停默念,有谁来实现我想家的呼唤!点燃一根希望的火柴,照亮回家的路,拨亮了我们被尘俗迷雾笼罩着的心,指引着我们共同构筑一个充满善良和友爱的生命乐园。
男主持:风儿轻掠过,是在传递什么?还是在等什么?传递着我们的歌声,笑声,等待着你我精彩的人生!有请又一村村长xx先生为所有朋友和来宾祝新年贺辞。
海浪接麦、祝词
楚风接麦、祝词
男主持:伴随着欢快的锣鼓声,带着我们共同的心愿,请出红儿《贺新年》,祝朋友们在新的一年里好事多多!笑容多多!开心每一秒,快乐每一天,幸福每一年,健康到永远!
排定麦序(按报名顺序来):兰花永远是朋友;涟漪相逢是首歌;书剑伙伴;訇訇待定;海韵轻风;村姑又一村的朋友们;晨曦好日子;诗意至少还有你;海浪漫步人生路;梦月今夜无眠;又一村—楚风小村的故事;红妆又一村的小媳妇;丹顶鹤为我们的今天喝彩;飞雪向着太阳;草原夜色美(发稿时报名麦序)。请朋友们继续添加!
古诗主持稿串词篇十一
合:大家好!
男:中华五千年的悠久历史,孕育了底蕴深厚的民族文化。
女:华夏源远流长的经典诗文,是文化艺苑中经久不衰的瑰宝。
男:读千古美文,同经典相伴。
女:诵中华经典,与圣贤同行。
男:今天我们相聚,一首摇曳的小诗让我们心醉。听,明媚的阳光带来了春的声音。请欣赏〈咏柳〉。
男:月有情,月伴影。出门在外,那不变的明月,勾起诗人游子的乡情。下面,请欣赏《静夜思》。
男:人生的聚,像镜花水月,终落得无可寻觅;而人生的散,像朝花夕月,来去匆匆。
女:请欣赏——《赠汪伦》。
女:母爱是涓涓细流,只有它才懂得化春风浸润万物于无形之间。
男:母爱是浩浩大江,只有它才承载得起所有的甘苦与辛酸!
女:母爱是滔滔海洋,只有它才装得下所有的委屈与心灵的创伤!请欣赏《游子吟》。
男:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
女:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
男:愿五千年文化瑰宝大放异彩,
女:愿中华儿女豪情满怀,再谱新的乐章。让我们:——。
合:把经典诵读融入每一天,展翅高歌飞向未来。
咏柳。
唐贺知章。
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
静夜思。
唐李白。
床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
打靶归来。
日落西山红霞飞。
战士打靶把营归把营归。
胸前红花映彩霞。
愉快的歌声满天飞。
misaolamisao。
lasaomidaoruai。
愉快的歌声满天飞。
歌声飞到北京去。
毛主席听了心欢喜。
夸咱们歌儿唱的好。
夸咱们枪法属第一。
misaolamisao。
lasaomidaoruai。
夸咱们枪法属第一。
赠汪伦唐李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。游子吟孟郊慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。
开场白:古诗词是华夏文明的象征,是连绵千年不断的烽垛,是璀璨的中华文明的瑰宝,是历史的丰碑。今天就让我们跨越时间和空间的限制,一起聆听智者的箴言,共赏这华夏文明的瑰宝。
我们的祖国幅员辽阔,山川秀美,江河秀丽。自古以来许多文人为之写下了许多脍炙人口的诗句。(学生朗诵《登鹳雀楼》、《浪淘沙》)。
滔滔的江水流向远方,带走了我们无限的情思,却割舍不断我们离别的情意,请听《赋得古原草送别》。
风萧萧,雪纷纷,又逢高适别董大(朗诵《别董大》)。
友情是一首歌,朋友间的真诚友谊情深似海。朗诵《赠汪伦》波澜壮阔的华夏文明史,造就了许多英雄人物,他们宁死不屈的英雄气概将永远值得我们后人学习和赞赏。(朗诵《夏日绝句》)。
李清照的爱国情怀深深融进了诗句中,而忧国忧民的爱国主义诗人陆游对祖国统一的期盼,更是渗透在字里行间。(朗诵《示儿》)。
“露从今夜白,月是故乡明”远离故土的游子总会思念自己的家乡,这是人世间最美好的情感。听,乡歌在唱,乡曲在奏:朗诵《秋思》、《九月九日忆山东兄弟》)。
自古以来,无数名人志士,他们甘于淡泊,不与权贵同流合污,具有高洁清俊的品格。唐代的刘禹锡就写下了著名的《陋室铭》:生领背一、二句,全班齐背。
结束语:腹有诗书气自华(合)。
诗歌可以使我们充实。
诗歌可以使我们明智。
让我们每个人都走进古诗文的乐园颂中华古诗文。
赞中华之瑰宝。
让我们的校园充满朝气,让我们的心灵沐浴书香。
古诗主持稿串词篇十二
(男)尊敬的各位领导、(女)各位xxxx的家人们!
(合)大家晚上好!
(男)又是一季雪飘过
(女)又是一年人增寿
(男)辞旧岁欢欣鼓舞庆胜利
(女)迎新春豪情满怀谱新篇
(男)当辞旧的钟声在大地回荡,当喜庆的烟花在星空绽放,一个崭新的春天,已经向我们走来。
(女)在这辞旧迎新的美好时节,我们共同迎来了北京xxxx信息技术有限公司20xx-2019年度年会暨迎新春联欢会。
(合)拜年了!
(男)祝大家新的一年里
(女)开开心心
(男)红红火火
(合)新春快乐!万事如意!
(男)龙腾盛世献贺礼,金蛇腾飞又一年!过去的一年里,xxxx人,专注、务实、拼搏、进取,取得了前所未有的骄人业绩。
(女)今天,我们欢聚一堂,喜迎新春,憧憬未来。这是承前启后、继往开来的时刻,这是总结既往,分享喜悦的时刻。
首先,让我们用掌声有请总经理致新年贺词。
......
(女)时间过得真快!到此,我们的联欢会就要结束了,再过几天,很多同事和朋友就将踏上回家的路程,和亲人团聚,共度新春。
(男)一年的辛劳,终于可以好好歇歇了;一年与家人的分别,终于可以重温浓浓的亲情。
(女)无论何时,xxxx都默默地祝福大家!
(男)无论何地,xxxx都与所有的xxxx人心灵相通。
(女)新春佳节之后,又是一个光辉的新年,又是一个丰收的年景!
(男)祝愿xxxx再创新业绩,再攀新高峰!
(女)祝愿所有的朋友们xx
(合)阖家幸福!事业亨通!
(合)到此结束!
(女)农历小猪年xx-
(合)再见!
古诗主持稿串词篇十三
女:各位来宾,
合:大家晚上好!
男:欢迎大家来到书画协会第-届换届大会的现场。我是主持人……。
女:我是主持人……。
男:驻足回首,书画协会已经走过了第六个年头。在今日的换届大会上,我们将看见新一届干部的风采,相信书画协会有更加灿烂的明天!
男:下头我宣布,书画协会第六届换届大会正式开始!
女:下头请允许我为大家介绍今日到场的师兄师姐。他们分别是……
男:欢迎您
女:……
男:欢迎您……
男:欢迎您!让我们再次以热烈的掌声欢迎各位师兄师姐的到来!
女:这一年里的风雨兼程,我们见证书画协会一步一步的成长,
男:这一年里的同舟共济,我们分享书画协会发展壮大的喜悦。
女:这一年里的故事又岂是几句话能够概括的,我们有太多的话要说,太多的故事要分享。
男:下头请欣赏视频,让我们一齐分享过去的日子里书画协会带给我们的感动。
(视频展示)
男:过去的一年,书画协会出色地完成了各项工作。
女:下头有请我们的会长向我们做工作总结。大家欢迎!
女:感激我们朝胜会长。
男:在过去的六年时间里,我们的前辈们用他们的兢兢业业创造了书画协会今日的辉煌,也为我们开启了走向明天的期望之门。
女:没错,而在今日,我们将把这份期望继续下去。下头有请会长为我们宣读书画协会下届干部的名单。
(宣读干部名单)
女:感激会长,听到这一个个名字,大家是不是已经有些迫不及待地想看到这些新鲜的面孔了呢下头就让我们一齐来认识认识我们书画协会新一届的干部们吧!
男:在书画协会的日子里,陪伴我们一齐走过来的有亲爱的同学、朋友。
女:20--,我们将在会徽和会旗的陪伴下开创新的辉煌。下头请让我们一齐进入庄严的换届交接仪式。有请书画协会第六届会长罗朝胜和第七届会长吴薇到舞台上。
(依次颁发委任状,首先是会长、副会长、组织组、策划组、秘书、外联等等)
旁白:(音乐:抒情、励志)
男:回首过去,书画协会人手牵着手,肩并着肩,同舟共济,一齐走到了今日!
女:展望未来,书画协会满怀信心,团结一致,乘风破浪,必将再创辉煌!
男:长江后浪推前浪,青出于蓝胜于蓝,请前辈们放心,作为新一代的翰晖人,我们必将和书画协会一齐飞得更高,走的更远!
女:俗话说的好,一日之计在于晨,一年之计在于春。今日,我们能够说是又迎来了一个春天。为了让我们春天的播种能结出硕果,此刻就有请书画协会第-届会长为我们做就职演说及工作展望。
女:感激吴薇会长!男:多谢您!
男:接下来就是我们的游戏环节,让我们尽情地享受欢乐吧!
(游戏环节)
女:在书画协会的日子里,我们嬉戏玩乐,欢声笑语,结下一段又一段深厚的友谊。
男:一年的时光转瞬逝去,在书画协会的日子里,我们一齐用爱心、恒心和耐心谱写了一支支美妙的乐曲。
女:让我们一齐拿起手中的画笔,为彩绘出一幅幅美丽的画卷。
女:我骄傲,因为我是翰晖人!男:我自豪,因为我是翰晖人!
女:让我们一齐手牵手,共同去寻找书画协会完美的明天吧!
男:下头就由我们一齐唱我们的会歌《我相信》吧!
女:尊敬的各位师兄师姐,书画协会第六届换届大会到此结束,感激大家的到来!(请各位师兄师姐和新老干部上台合影留念)
古诗主持稿串词篇十四
向梦:各位来宾
沈爱龙:尊敬的评委老师
陈丽萍:亲爱的同学们:
合:大家晚上好!
陈良:阔别已久的文化艺术节又走进了我们的校园,来到我们的身边
沈爱龙:今天,我们相约在这舞台,回望激-情岁月,用心感受真诚,
陈丽萍:今天,我们相约在红五月,真情讴歌理想,畅想美好未来。
陈良、向梦:朋友们,让我们一起播撒希望和欢笑,期盼丰收的硕果
沈爱龙、陈丽萍:朋友们,请挥舞激-情的双手,共同来奏响我们绚丽的青春乐章吧
合:20xx年校园文化艺术节“五月的风采”文艺晚会现在开始!
沈爱龙:青春是展翅的飞鸿,雄伟,壮观;
陈丽萍:?青春是离弦的箭,敏锐,执着;
沈爱龙:?青春是冉冉升起的太阳,积极,向上;
陈良:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。看,那里有一群学生正在学习背诵唐诗宋词。请欣赏202班的学生为我们带来的表演《唐诗新唱》。
向梦:接下来请欣赏802班的舞蹈《no.9》
陈丽萍:激越的曲调,震颤人心,美丽的舞蹈,让人陶醉,请欣赏101班同学带来的现代舞《日不落》。掌声有请她们闪亮登场。
向梦:童年像一首歌,我们欢笑,我们歌唱。童年像一片天空,让我们自由自在地飞翔。请欣赏103班带来的舞蹈《童年》。
沈爱龙:下面的节目那是相当的养眼啊,充分满足你的视觉欲望,请欣赏我们201班的小美女小帅哥们为大家带来一支动感舞蹈《快乐崇拜》。
陈丽萍:眼睛是心灵的窗户,是我们表情达意的好帮手。让我们“爱护眼睛保护心灵之窗”。一起来欣赏401班的同学们给我们带来的舞蹈《眼睛,心灵的窗户》。
向梦:快乐天天有,今晚更快乐,请欣赏由105班带来的舞蹈《快乐你懂的》
陈丽萍:遇到困难,我们要对自己说:不怕不怕,
沈爱龙:遇到挫折,我们要对自己说:不怕不怕。
陈丽萍:2年4班学生正要用舞蹈来告诉我们这一点。
沈爱龙:请欣赏204班舞蹈《不怕不怕》!
陈良:相信梦想、相信奇迹
向梦:相信自己、相信未来
陈良:在新的一年到来之际,让我们怀揣着自己的美好愿望
向梦:让我们带着激动的心
古诗主持稿串词篇十五
男:各位同学
合:大家下午好
女:秋风飒爽,伴着岁月的步伐,渐行渐远
男:银装素裹,合着时代的节拍,姗姗而来。
女:今天,是舞蹈让我们相聚在一起
男:今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;
女:今天,是梦想让我们的心碰撞在一起
男:今天,是我们用青春的朝气将激情的火焰点燃的时刻。
女:现在我宣布:炫舞青春舞蹈大赛
合:正式开始!
女:无论您在哪里,我终会找到您,我想告诉您,妈妈,天亮了。现在请欣赏高二幼一《天亮了》表演者:xx,请高二幼四《独舞》做准备!
古诗主持稿串词篇十六
敬爱的老师们!亲爱的同学们!大家,下午好!
古诗文是古代圣贤的智慧结晶,她以无尽的思想光辉指引人们在茫茫的历史
长河中前进。
经典古诗文是一座巍巍丰碑,它计数着中华文明的历史遗产;
经典古诗文是一顶灿灿王冠,缀满了浓缩中国文学智慧的奇珍异宝。
古诗文是我国文学宝库中的瑰宝。它短小精悍,词句优美。
它节奏感强,易读易记。它蕴含着丰富的中华民族传统文化。
我们在老师的精心指导下,开展了中华经典古诗文诵读活动,以继承古代文
化。
我们营造书香校园,诵读千古美文,以传承华夏文明。
金色的童年,阳光灿烂,童年时光我们亲近蒙学经典。
金色的童年,如梦如幻,校园内外我们诵读经典诗文。
读书,让我们与世界上最美好的事物相遇相知。
读书,让我们那荒芜的心灵得到滋润。
让我们与好书为友,打好人生底色。
让我们与经典作伴,润泽精彩童年。
今天,我们欢聚在这里,诵读千古美文,传承华夏文明。
今天,我们登上这多彩的舞台,共读中华经典,聆听古诗书韵。
让年轻而澄澈的心灵,一路书香,一生辉煌!现在,我宣布:榆树屯明德小学中华经典古诗文诵读比赛现在开始!
让我们用热烈的掌声,预祝同学们,在今天的比赛中,取得优异的成绩。
男:古人曰:“熟读三字经,便可知天下事,通圣人礼。”《三字经》自南宋
女:渊远流长的古典诗词是中华文化中经久不衰的瑰宝。它如同灿烂的明珠,闪烁着夺目的光彩,它又如神奇的古琴,弹奏着美妙的乐曲,一首首动人心弦的诗词,给我们美好的艺术享受,一篇篇脍炙人口的佳作,给我们无穷无尽的力量。
范。是启蒙养正,教育子弟敦伦尽份防邪存诚,养成忠厚家风、教育孺子的经典。
女:接下来,有请四年级和五年级的同学们进行《弟子规》的诵读比赛
女:诵读经典,我们寻找万里河山的广阔;
男:对话圣贤,我们感受千年文字的力量。
女:中华经典古诗文,余音袅袅。
男:经典古诗文诵读,神韵悠长。
男:中华经典的万世情怀,似乎还在我们心头荡漾。
女:接下来有请四年级,五年级,六年级的同学们进行《读唐诗》的集体演唱比赛
女:诗的语言,典藏着五千年悠久的历史文化;
男:吟诵经典,让华夏文化撑起我们人格的脊梁。
男:传承和弘扬中华民族优秀传统文化,建设中华民族共有精神家园。
女:热爱祖国语言文字和中华优秀文化,加深对民族精神和优秀传统文化的理解。
男:让我们在背诵中亲近中华经典,在亲近中热爱中国文化,在热爱中弘扬中华文明!
女:愿中华诗文艺术之花永远芬芳。
男:愿五千年文化的血脉永久传承。
男:同学们,让我们与经典同行,与圣贤为友,与诗歌共舞吧!美佛儿国际学校精英部经典古诗文诵读比赛,到此结束。
男:敬爱的老师们!
女:亲爱的同学们!
合:大家好!
女:琴声淡去,余音袅袅
男:诗词吟罢,口留清香
女:诗词是无际的海,朝向它,可遥看春暖花开
男:诗词是无边的天,仰望它,可找寻飞鸟的痕迹
女:把诗词植于校园,校园就是指点江山,激扬文字的人文之都
男:把诗词植于校园,校园就是落瑛缤纷,莺啼燕语的世外桃源
女:咧咧的寒风阻挡不了我们读书的渴望
男:扬扬的飞雪扑灭不了诵读华章的热情
女:诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
男:诵读中华经典,让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
女:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
男:中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
男:巍巍昆仑山,锁不住阵阵中华风;
女:今天就让我们共同领略诗词的魅力,畅游在诗的海洋
男:我宣布: 比赛——
合:现在开始。开场白:
合:尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们,大家晚上好!
今天,我们相聚在这里,享受诗歌带给我们的欢乐;
今天,我们相聚在这里,一起走进诗情画意之中;
今天,我们相聚在这里,敞开你的心扉,释放你的激情;
今天,我们相聚在这里,这里将成为诗歌的海洋。
捧起这些佳作,我们与圣贤相会;吟咏这些绝唱,我们与历史对话。传统将在这里升华,文化将在这里更生。
今天光临晚会现场的领导有:
今天光临晚会现场的评委有:
下面有请教体局杜局长讲话
灵宝市第二届中学生“中华经典诗文朗诵”大赛正式开始 1、实中
金城之中心,向阳小巷内,办学有特色,书香溢校园;
书籍开启心智,书籍照亮人生;
诵读经典诗文,爱我美丽四中校园;
请欣赏市四中的经典诵读《道德经》 3、二中
经典华章交相辉映,经典思想一脉相承。
请欣赏市二中的经典联诵《道传千古德惠万物》
请评委为前3个节目打分 4、一中
腹有诗书气自华,胸藏万汇凭吞吐。走进一中校园,诵读声声声入耳,翰墨香香满校园。
请欣赏市一中的师生带来的深沉厚重的中华传统经典《道德经》
现在公布前三个学校的节目得分 5、三中
理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,带领我们走向黎明!
请欣赏市三中的经典诵读《理想》
一中最后得分 6、五中
国家兴亡,匹夫有责,在家国有难之际,诗人苍天一声吼,激励了多少英雄豪杰的爱国之心!
请欣赏市五中的经典诵读《满江红》
三中最后得分
最后欣赏市三中常海娟老师为我们带来的歌曲《祖国万岁》
五中最后得分
今天一等奖
请到会的领导 为他们颁奖
结束语:中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响
中华经典的千古风韵还在我们心里荡漾
诵读中华经典,让优秀的民族精神在我们血脉中流淌
诵读中华经典,让优秀的文化精髓伴随我们成长
灵宝市第二届经典诗文朗诵比赛圆满结束!
老师们、同学们让我们相聚明年!再见!