最热见习心得体会总结(汇总19篇)
心得体会能够让我们更清晰地认识到自己在学习和工作中的成长和进步,为未来的发展打下基础。在写心得体会之前,可以做些头脑风暴或者写写草稿,帮助整理思路。以下是小编搜集整理的心得体会范文,希望能够对大家的写作提供一些帮助和启发。
见习心得体会总结篇一
近期,我有幸在一家当地诊所进行了为期两个月的见习实习。这次经历让我对医疗行业产生了深刻的理解和体会,也使我意识到自己的职业潜力和使命。通过这次实习,我深刻体会到了医疗人员的责任感、医疗服务的重要性以及患者安全、隐私的重要性。现在,我将就我的见习心得进行总结,以期对我后续的职业发展有所帮助。
首先,见习期间我深刻感受到了医疗人员的责任感。诊所每天都面临着大量的患者,医生和护士需要面对各种疾病、各种需求的患者。他们不仅需要保持高度的专业知识和技能,还需要不断学习更新的医学进展。在诊所实习期间,我亲眼目睹了医生和护士们日以继夜地工作,他们始终如一地对待每一个患者,准确地给出治疗和护理建议。他们为了患者的健康而努力,以患者为中心,在每一个环节都注重细节和质量。
其次,医疗服务的重要性也是我在实习期间深刻体会到的。尽管医疗服务是一个相对成熟的行业,但在一些地方,患者还是面临一些基本医疗服务不足的问题。在诊所见习期间,我见到了一部分来自农村地区的患者,他们因为交通不便或者医疗资源匮乏而无法及时就医。这让我感到医疗服务的重要性,也让我深刻理解到医疗人员和医疗机构在基层医疗服务方面的责任。作为一名未来的医疗从业者,我要时刻关注医疗服务的公平性与效能,为普及医疗服务贡献自己的力量。
另外,患者的安全和隐私也是医疗服务不可忽视的方面。在实习期间,我重视患者的隐私和安全,严格遵守医院的规定。随着个人信息时代的到来,医疗机构需要更加注意保护患者的隐私,加强信息安全措施。在实习期间,我亲眼目睹了一些涉及患者隐私的信息泄露事件,这让我深感保护患者隐私的重要性。我将这种观念深深地植入内心,将来在自己的工作中始终保持高度的患者隐私保护意识。
最后,我还要强调良好的职业素养的重要性。作为一名医护人员,除了掌握扎实的专业知识和技能,还需要具备良好的沟通能力和人际交往能力。在见习期间,我见识到了一些优秀的医生和护士是如何与患者进行有效的沟通的。他们尊重患者,倾听患者的需求,为患者提供关怀和安慰。良好的沟通和人际交往能力能够建立起医生和患者之间的互信,促进治疗的顺利进行。
综上所述,这次诊所见习经历给我留下了深刻的印象和体会。医疗人员的责任感、医疗服务的重要性、患者安全和隐私的保护以及良好的职业素养都是我在见习中学到的宝贵经验。这些体会将对我未来的职业发展产生积极的影响,使我能够更好地为患者服务、为医疗事业贡献自己的力量。我会珍惜这次实习经历,并将其转化为自己职业生涯中的动力和追求。
见习心得体会总结篇二
幼师见习的经历是每个幼教专业学生在大学期间的重要一环。通过参与实际教学活动,深入了解幼儿教学的实践操作,锻炼自身的教学能力和教育理念。在我的幼师见习中,我积累了许多宝贵的经验和体会,让我对幼儿教育有了更深入的认识。以下是我对幼师见习心得体会的总结。
首先,幼师见习让我更加了解幼儿的特点和需求。在实际教学中,我发现幼儿的思维方式和行为习惯与成人有着很大的不同。他们的注意力不集中,易受外界干扰;他们善于模仿,容易受到多种环境和人的影响;他们情绪波动大,自我控制能力薄弱。因此,针对幼儿的特点,我在教学过程中注重与他们进行互动,提供浅显易懂的教学内容,营造良好的学习氛围。同时,我也学会了给予幼儿更多的关怀和理解,倾听他们的心声,帮助他们建立自信心。
其次,幼师见习让我意识到教师的示范力量的重要性。身为幼师的一员,我的一言一行对幼儿来说都是模范和标杆。在实习中,我时刻提醒自己要做一个好榜样,言行举止要符合教育要求和道德规范。我发现,幼儿对我的学习积极性很高,他们对我的模仿意味着我在他们心中的影响力。因此,在幼师见习中,我努力将自己塑造成一个良好的榜样,用我的言行去影响和教育幼儿。
再次,幼师见习让我认识到沟通的重要性。在与幼儿、家长以及其他教育工作者的交流中,我发现沟通是教育工作中至关重要的一环。幼儿对于信息的理解和吸收很容易受到幼师的引导和解释的影响。而与家长的沟通也是促进教育工作顺利进行的重要环节。在幼师见习中,我深刻体会到了与家长建立亲密合作关系的重要性,通过和家长的密切合作,我更好地了解了幼儿的家庭背景和需求,提供了更贴心的教育服务。
最后,幼师见习提醒我重视自我反思和持续学习的重要性。幼师工作需要不断更新的教育知识和技能,才能更好地适应幼儿成长和社会发展的需求。在见习过程中,我不断反思自己的教学方法、教学效果和与幼儿的互动效果,总结经验、改正不足、优化教学环节。同时,我也努力补充教育理论知识,通过阅读、课程学习和参加教育研讨会等方式,不断提高自己的专业素养和教学水平。
总而言之,幼师见习是我成长过程中重要的一段经历。通过幼师见习,我深入了解了幼儿的特点和需求,意识到了示范力量的重要性,认识到了沟通的重要性,以及重视自我反思和持续学习的重要性。这些体会将对我今后的幼师工作产生深远的影响,让我能更好地适应教育环境,提供更好的教育服务。
见习心得体会总结篇三
近期,我在一所幼儿园进行了为期一个月的见习,这段时间里我收获了很多宝贵的经验和心得体会。通过与幼儿互动、观察幼儿教育的实际情况,我深刻体会到了幼儿教育的重要性,并对自己作为一名教育者的责任感有了更加深刻的认识。以下是我在这段时间里积累的心得体会总结。
首先,亲身参与幼儿教育让我深刻认识到幼儿阶段的教育是一项全方位的工作。幼儿正处于生命的关键时期,他们不仅有着极大的学习能力和吸收力,还对世界充满了好奇心和探索欲望。因此,幼儿教育需要我们从多个角度综合考虑,包括发展他们的智力、体能以及社交能力等方面。在幼儿园见习期间,我参与了一系列的幼儿教育活动,例如创意手工制作、角色扮演、游戏活动等。通过这些活动,我发现教育并不仅限于课堂,幼儿园应该提供一个多元化的环境,培养幼儿的多元智能。
其次,幼儿教育需要耐心和细心。幼儿园工作需要我们与幼儿进行频繁的互动,因此,细心和耐心是必不可少的品质。在与幼儿相处的过程中,我发现他们时常会出现焦躁、情绪不稳定的情况,而这时候,我们需要用以身作则的方式来引导他们。例如,对于一个不愿与他人合作的幼儿,我们可以通过与他一起玩耍、鼓励他合理表达来激发他的积极性。同时,我们还需要维持一个安静且有序的教育环境,这对幼儿的成长起到了至关重要的作用。通过这段时间的见习,我认识到了作为一名幼儿园教育工作者的责任和使命,只有耐心和细心地教育,并且时刻保持乐观的态度,才能给幼儿一个良好的学习和成长环境。
再次,团队协作是幼儿园教育的重要组成部分。作为一名见习生,我参与了很多与其他老师一起工作的机会,这让我深刻体会到了团队协作的重要性。在幼儿园的工作中,老师们需要相互配合,共同制定教育计划,共同照顾幼儿的日常生活。同时,团队协作也能提供更多可供学习的机会,通过与老师们的交流和合作,我学到了很多幼儿教育的方法和技巧。团队协作不仅能够增进师生之间的信任和合作,还能够提高教育工作者的专业水平和工作效率。
最后,幼儿教育需要不断提升自身素质。幼儿园见习期间,我发现幼儿教育是一个非常具有挑战性的工作。每个幼儿都有自己独特的个性和需求,我们需要根据每个幼儿的特点制定个性化的教育方案。这要求我们不仅要具备良好的专业知识,还需要不断提升自身的素质。清晰的沟通能力、儿童心理学的知识、创意能力等都是我们作为幼儿教育者必备的素质。只有不断学习和提升自己,我们才能更好地适应幼儿教育的变化和挑战,为幼儿的健康成长提供更好的服务。
总结而言,幼儿园见习的这段时间给予我很多的收获和体会。我不仅加深了对幼儿教育的理解,还开阔了自己的视野,认识到自身在幼儿教育中的责任和使命。通过与幼儿和其他教师们的互动,我学到了很多教育的方法和技巧。这段见习经历让我更加坚定了从事幼儿教育工作的决心,我相信只有付出才能收获更多,只有通过不断学习和提升自己,我们才能成为一名优秀的幼儿园教育者。
见习心得体会总结篇四
语文见习是每一位语文教师必须经历的一段重要阶段,通过这段时间的见习,我深深地领悟到了教学是一门艺术,更加明确了自己对语文教育的理解和定位。在这段时间里,我积累了宝贵的经验,也遇到了一些挑战。通过总结和反思自己的见习经历,我对教学方法、学生管理以及个人专业发展有了更深入的认识。
首先,在语文见习的过程中,我逐渐意识到了教学不仅仅是简单地传授知识,更重要的是培养学生的思维能力和创造力。在课堂上,我注重培养学生的思辨能力和批判性思维,引导他们主动思考问题。比如,在阅读课中,我设计了一系列开放性的问题,通过让学生进行讨论和辩论,激发了他们的兴趣和积极参与。通过这种方式,我观察到学生们的思维能力在逐渐提升,他们能够更自信地表达自己的观点和理解。这种教学方法不仅培养了学生的独立思考能力,也增强了他们解决问题的能力。
其次,对于学生管理,我意识到了一个良好的教学环境和师生关系的重要性。作为见习教师,我认为我首先要做的是理解和尊重每个学生的个性和需要。我花时间观察和了解学生,了解他们的学习兴趣和困难,以便更好地调整教学内容和方式。另外,我通过鼓励学生参与课堂活动和表达自己的观点,提高学生的参与度和自信心。在学生管理方面,我也注重与学生和家长的沟通交流,及时反馈学生的表现和进步,建立起家校合作的良好关系。通过这些做法,我发现学生对我的信任度和学习积极性逐渐提高,他们在课堂上表现得更加主动和开放。
最后,通过这段时间的见习,我对个人的专业发展有了更加清晰的规划和目标。我意识到作为一名教师,学习是持续不断的过程。我积极参加各种教育培训和学习交流活动,不断充实自己的知识和提高自己的教学技能。同时,我也学会了如何自我反思和调整自己的教学方式,不断改进和提高教学效果。通过这样的努力,我相信我能够成为一名优秀的语文教师,为学生们的语文学习提供更好的指导和帮助。
综上所述,通过语文见习的经历,我对教学方法、学生管理和个人专业发展有了更加深入的认识。我明白了教学是一门艺术,需要时刻保持学习和进步的态度。我也认识到了一个教师的责任和使命,那就是为学生的成长和发展贡献自己的力量。我相信,只要我不断努力和积累经验,在未来的教育工作中,我一定能够取得更好的成绩,实现自己的教育理想。
见习心得体会总结篇五
第一,对专业的认识。作为一名医学护理人员,我们不能停留在学好本专业理论知识的层面上,护理最重要的还是操作以及能设身处地的为病人解除病痛。在临床见习中,我真正看到了病人的疾苦,他们迫切的希望我们能帮助他们减轻病痛,治愈疾病。我们要用爱心来关怀他们,同时也要用恒心来对待他们。
第二,我们要学会主动学习。临床见习不像在学校里学习,有老师天天讲课,有一大堆的作业,有源源不断的考试,而是一切要自己主动去学,去做。在临床,学习的机会很多,所有的医务人员都是你的老师,只要带着问题去工作,我们每天都可以学到很多。常带着一本小笔记本,把每天的问题写上,问题解决后急时记录答案,定期整理笔记本。这是一个使用而简便的学习方法。
第三,要有正确的学习态度。在临床工作中,我们不能带着厌倦和不平衡的心理对待见习。表面上我们是老师的小跟班,重复的做着跑腿的活儿,休息时间比老师少,累了也不被老师、护士长理解。但是付出与回报往往不是对等的,我们常常要付出更多才会得到回报。只有勤于动手才能学到更多临床操作。每个老师都有她的性格,我们不能要求他们都能像我们期望中的那样来进行教学,我们必须调整好心态,用不同的方式来向不同的老师学习,而不应该总是抱怨老师不好。只有这样我们才能真正学到更多临床方面的知识。
第四,同学之间要相互包容、相互理解、互相学习。远离我们熟悉的环境来到临床见习,同学之间更应该互相关心和帮助,不管我们的性格有多么的格格不入,都要相互包容,人与人之间的小摩擦是难免的,最重要的是在我们遇到困难时,彼此之间都是亲人。学习上也要经常互相交流,把彼此的收获分享。只有这样我们才能在轻松和愉快的氛围中生活和学习。
第五,基本礼仪。进入临床就是步入社会,就需要重视基本礼仪,这也是我们在学校很少注重的方面。来到临床,无论是着装还是待人接物,都应该合乎礼仪,对待病人要亲切和蔼,才不会影响工作的正常进行。这就需要平时多学习,比如注意其他人的做法,或向别人请教时,注意一下文明的称呼及用语;医学,教育网收集整理见到同事和领导时,要主动向他们问好等等,这些都是能体现自己修养和做人的健康意识。
现在,我的临床操作还不成熟,需要不断的积极学习,探索更好的学习方法,才能让自己的知识更充实。我相信通过往后的见习,我会从中获得更多的临床实践经验,并会在我毕业后的实际工作中不断地进步。我会持续地把理论知识和实践经验结合里起来,充分展示我的个人价值和人生价值,为实现自我的理想和光明的前程而努力。
见习心得体会总结篇六
随着社会的发展和人们对于教育的重视程度的不断提高,幼儿园教育作为儿童教育的首要环节,承担着培养儿童良好品质和全面发展的重要任务。为了更好地了解幼儿园教育的实际情况,提高自己的教育素养,我参加了一次为期两周的幼儿园见习活动。在这段时间里,我深入幼儿园,亲身体验了幼师的工作内容和方式,不仅感受到了幼儿园教育的魅力,也深刻反思了自己的不足之处。以下是我对于这次见习的心得体会总结。
第一段:见习活动的准备与计划。
在参与幼儿园见习之前,我按照指导老师布置的任务,提前阅读了相关教材和教育理论,了解了幼儿教育的基本原则和方法。同时,我也积极与在幼儿园工作的老师们交流,了解他们在教育工作中的体会和经验。在见习活动开始前,我制定了详细的计划,包括观察幼儿园的师生互动、了解幼儿园的教育理念和特色、亲身参与教学活动等。
第二段:对于幼儿园教育的全面认识。
通过这段时间的见习,我对于幼儿园教育的重要性和特点有了更全面的认识。首先,幼儿园教育是培养儿童素质和能力的关键时期,注重培养儿童的兴趣和创造力,为他们提供了广阔的成长空间。其次,幼儿园教育是以玩耍为主要形式的,通过各种游戏和活动,让儿童在愉快的氛围中学习和成长。此外,开展群体活动和培养合作意识,帮助儿童建立友谊和社交能力,也是幼儿园教育的重要目标。
第三段:幼儿教育工作中的挑战与收获。
在幼儿园见习期间,我亲身体验了幼儿教育工作中的挑战和收获。首先,与幼儿沟通和交流需要更高的耐心和技巧。他们的表达能力和认知能力有限,需要我们细心倾听和引导,才能真正理解他们的需求。其次,在教学过程中,团队合作和协调能力也是非常重要的。每个教师都要承担一定的责任和角色,共同为幼儿提供一个良好的教育环境。通过这次见习,我学会了更好地与幼儿交互,也提高了自己的团队合作能力。
第四段:对于自身教育素质的反思与提升。
幼儿园见习让我深刻地认识到了自身在教育素质上的不足之处,也提出了一些建议和改进方向。首先,我发现自己在幼儿的情感表达和引导上存在一定的问题,需要更多地学习和提升。其次,我在教育方法和策略上还需要多方面的研究和实践,以提高对幼儿的教育效果。此外,我还要能够更好地应对突发事件和处理与家长的沟通,为幼儿提供更全面的教育支持。
第五段:幼儿园教育的未来展望。
通过这次见习,我对幼儿园教育的未来发展有了更多的展望。我相信,在社会对教育的不断关注和幼儿园教师们的不懈努力下,幼儿园教育会迎来更多的变革和创新。未来的幼儿园教育将以培养创新意识和适应能力为核心,注重儿童的个性发展和特长培养。同时,幼儿园教育也需要更多的关注儿童的身心健康和家庭环境,营造一个更加和谐的教育生态。
总结:
通过这次幼儿园见习活动,我对幼儿园教育的重要性和特点有了更全面的认识,并在实践中体验了教育工作的挑战与收获。同时,我也对自身的教育素质进行了反思与提升,并积极展望了幼儿园教育的未来发展方向。我相信,在不断学习和实践的过程中,我会成为一名优秀的幼儿园教师,为儿童的成长与发展贡献自己的力量。
见习心得体会总结篇七
第一段:介绍见习的背景和目的(200字左右)
在医学专业的学习中,诊所见习是一个非常重要的环节。这一阶段的目的是为了让学生更好地理解和掌握实际医疗工作中的知识和技能,提高他们的临床能力和专业素养。我一直对医学充满热情,所以非常期待在诊所见习的经历。见习过程中,我经历了许多值得思考和总结的事情。
第二段:目睹医务人员的辛勤与医疗效果(300字左右)
在诊所见习的过程中,我目睹了医务人员的辛勤工作和专业技能的发挥。他们每天早早就来到诊所,等待着患者的到来,无论天气状况如何。他们始终保持着耐心和责任感,对患者进行全面的体格检查,并详细询问他们的病史和症状。在面对各种看似普通的病例时,医务人员用他们所学到的知识和经验能够迅速作出准确的诊断。这种短时间内判断病情和确定治疗方案的能力令人敬佩。在与患者沟通的过程中,医务人员也很注重表达和倾听,用自己的专业知识来解释和说明,让患者对治疗方案更加了解和信任。通过观察和学习,我意识到医务人员的辛勤工作和专业技能是医疗效果显著的重要因素。
第三段:对待患者的同理心和耐心(300字左右)
在诊所见习过程中,我经历了一些病患情绪激动或心理压力较大的情况。而医务人员在对待这类患者时,展示出了同理心和耐心。他们不仅会安抚患者的情绪,还会耐心倾听他们的病情和困扰,并给予适当的建议和帮助。在与患者交流中,医务人员不仅关注身体疾病的治疗,还关注患者的心理健康。他们通过细致的观察和沟通,努力理解患者的内心需求,并提供更全面的治疗方案。在这个过程中,我深刻体会到了同理心和耐心在医疗工作中的重要性。
第四段:团队合作的重要性(200字左右)
在诊所见习的过程中,我也意识到医疗团队的合作是取得良好医疗效果的关键。医生、护士和其他医务人员之间的紧密配合是确保患者得到及时和有效治疗的前提。在见习中,我亲眼目睹了医生给出治疗建议后,护士们迅速行动,为患者准备好所需的药物和器械。而在操作过程中,团队成员相互配合,确保每一个步骤都得到妥善执行。团队中的每个成员都发挥着自己的专业优势,通过相互合作和协作实现最佳治疗效果。这个过程让我深刻认识到团队合作在医疗工作中的重要性。
第五段:我的成长与未来发展(200字左右)
通过诊所见习,我不仅加深了对医疗工作的理解和认识,还提高了自己的临床能力和专业素养。在与医务人员的交流中,我不断学习和成长。我意识到,作为一名医生,除了具备专业知识和技术外,还需要有同理心和耐心,善于团队合作。这次见习经历让我更加明确了自己的职业发展方向,并更加坚定了我对医学事业的热爱。未来,我将继续努力学习和提升自己的专业能力,为患者的健康做出更大的贡献。
总结:通过这次诊所见习,我深刻认识到医务人员的辛勤工作和专业技能对医疗效果的重要性,同时我也意识到同理心、耐心和团队合作的重要性。这次见习经历对于我个人的成长和未来的发展都具有重要意义,我将继续努力学习和提升自己的专业能力,以成为一名更好的医生。
见习心得体会总结篇八
通过此次实习见习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,分享老师。
心得体会。
匆匆的两个月在手指间轻松地滑过,回头翻看这一个月的每一天,满满的全是充实忙碌的身影和沉甸甸的收获,感悟。很幸运选择了顶岗实习,不仅锻炼了自己,也使生活充满乐趣,惊喜,有滋有味!
记得第一次面对五六十个调皮可爱的孩子时,我慌了神,手足无措。之前学的一些方法根本没办法在他们面前实施,只想逃开。最希望其他老师让我去干别的工作只要别让我面对孩子。我实在没有什么好方法让那么多小孩子的注意力全都集中到我的身上。工作的前两天指导老师让我先干保育工作,一边让我熟悉工作流程,一边指导我工作。孩子离园了还跟我交流教我一些管理孩子的好方法,在她们身上我受益匪浅。
近两个月的教育实习已经结束了,这短短的一个多月实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,体会到了一个作为老师的责任。同时,也使我的教学理论变成为教学实践,使虚拟的教学变成为真正的教学。近两个月的教育实习已经结束了,这短短的一个多月实习,使我真正体会到做一位老师的乐趣,体会到了一个作为老师的责任。同时,也使我的教学理论变成为教学实践,使虚拟的教学变成为真正的教学。刚来到学校,首先是对实习学校有初步的了解,对学校的基本情况和基本作息有所了解。其次是对所带班级的学生进行初步了解,认识班上的每个学生以及他们的学习情况(通过班主任或班委或直接到班上去了解)。其次是听课。现在的听课和以前完全不一样了:以前听课是为了学习知识;现在听课是学习教学方法。目的不一样,听课的注意点就不一样,现在注意的是指导老师的上课方式,上课的思想。接着,根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的,再根据具体的教学目的和学生的学习程度备课,试讲。做好上讲台的准备。经过几天的准备,终于把我的第一节课备出来了,并且通过了指导老师的审阅,可是在试讲并不成功,因为教学并没有根据学生的学习程度来合理地教学,对于刚接触化学的初三学生来说,并没有把知识点讲清楚。为了弥补自己的不足,我严格按照学校和指导老师的要求,认真仔细地备好课,写好。
教案。
积极向其他同学和老师学习多多向人请教在老师的指导下并在听了同类课程的公开课之后修改自己的。
课件。
和教案,终于得到了指导老师的肯定准备走上课堂。经过一周的备课之后,开始走上讲台。刚开始由于经验不足和应变能力不强,课堂出现了很多问题。如:由于讲课太快,没有给学生留下作笔记的时间;由于讲课不熟练,上课时没有好好关注学生,针对出现的问题,指导老师要求讲到重要内容时候要留下时间给学生作笔记,上课要多关注学生,对于不专心的学生要注意提醒,并且还指出了教学过程中没有注意的很多细节问题。每一节课指导老师都认真地听我讲课,并且提出了很多作为一个经验丰富的老师的宝贵意见。每节课结束,我都根据老师的建议修改课件和教案,不断地完善。
班主任工作篇:做一名好的班主任的确很难。不但教学工作复杂而又繁琐,而且还要管理好整个集体,提高整体教学水平,同时又要顾及班中每一名学生。这就要求教师不能只为了完成教学任务,而且还要多关心留意学生,经常与学生交流,给予学生帮助,让他们感觉老师是在关心他,照顾他。如何形成亦师亦友,积极健康的学习氛围和团结的集体关系,对于实习的新班主任来说是具有很大的挑战的。
刚到学校时,原任班主任梁老师就给我大概的讲了一下班上学生的整体情况,我只是大概的了解了一下,后来在梁老师的安排下,我第一次与学生们正是认识了,学生们对我们很热情,对我的工作也很配合,经过将近一周的跟班与相处,我逐渐和班上的学生熟络起来,对班主任工作也逐渐得心应手。
日常工作方面:在这短短的几个星期里,我主要的是监督学生的学习、纪律以及卫生,具体安排为:
1、1,每天坚持7:30之前到教室督促学生读书和做卫生,监督早读纪律及做好考勤工作。
2、在课间操和做眼保健操时,到班上监督学生做操。
3、每天中午到教室与学生聊天解答疑难问题,了解学生的情况,并指对学生的问题进行辅导,鼓励学生。
4、大扫除期间,安排,监督学生做好大扫除工作。
5、班会期间去看班主任组织班会,学习班主任如何组织班会,并组织一次主题班会。
班级活动方面:在班主任费老师的支持下,我们策划了一个主题班会。通过组织一次融知识、趣味于一体的活动,使学生在快乐中学到知识,在知识中收获快乐。
当实习班主任的期间,我意识到,作为一名班主任,不仅要管理好日常秩序,提供一个良好的学习环境,而且要时刻关注学生的思想动态、内心情感世界,这些并不容易做到。对学生要贯注了班主任浓浓的爱心。“爱”是做好班主任工作的唯一秘诀,只要用心去做,没有做不好的。在这里也要感谢费老师,他让我明白了很多做人的道理,教书育人,真的是要用自身去感化别人,不是单凭课堂四十五分钟的功夫。
临近结束时,很舍不得和学生们分开,一个多月的时间里他们已经成为了我生活的一部分,每天与他们谈话聊天,学生们给了我很多欢笑,我也从他们身上学到了很多,在这里,学生们给我留下了一段一段美好的回忆。最后一节班会课时,我很激动,说了很多自己在中学时的经历,希望他们可以好好读书,少走些弯路,将来考上好的大学,还说自己有空会回来看望他们。这一个多月的时间里,我经常帮他们克服在学习,与同学相处中遇到的困难,还和他们一起分享自己的成长经历。经常和他们聊天,有时和他们一起打羽毛球,融入了他们的生活,学生也也很愿意和我分享他们的心情。他们是我带的第一批学生,无论以后自己是不是做一名人民教师,我都会记得在自己大学的时候曾经有过这样一批学生,给我带来那么大的触动,让我再一次体会到天真烂漫,再一次经历心灵的冲刷。我真心地希望他们可以快乐成长,学业有成,将来考上自己理想的大学。真心希望他们在人生的旅途中,希望他们可以走得顺利一些,我只能陪你们走一程,以后的路,就要靠你们自己把握。
六周的时间很快就过去了,实习中的点点滴滴,快乐欢笑,每时每刻在我的心头萦绕,回味!搭上回校的路程,我感觉我是那么的不舍!
对于在附中进行语文教育实习的我们来说,无疑是非常幸运的。
在这所名誉三湘的百年老校里,我们可以随时学习老师们流光异彩的教学,和智者心与心的交流,在潜移默化中提高自己。而恰巧又碰上这届教学年会,能让我们领会各路才子俊豪们不同的教学风格,无疑给了我们一个广阔无比的学习舞台。
10月16日,有幸听到来自不同地方的老师带来的四堂课,这仿佛四朵金花,带着不同地域的美丽一起灿烂开放在师大附中校园,开放在在场的我们每个人的心中。
不同的地域,上课的风格不一样,我想,除了老师个人的气质和理念外,应该是和个地区不同的人文性格有关系。譬如:湖南教师的强劲而又不失机敏细腻、云南教师的柔和细腻而又不失厚重、福建教师的自由开放而又不失机智、辽宁教师的爽朗豪放又不失精致等。风格虽不同,但核心一致,都以学生为圆心,追求教学内容和表达形式的圆满。
真实,这是我在课堂上首先感受到的。课堂是一个大舞台,也是教师素质和个人气质、情操的展现台,在教学过程中,教师的教学手法、内容解读,思考问题的角度等,都无时不透露着教师个人内在的东西。学生在心里面能默默感受到这种真实,而当这种心灵的东西和教师教学过程中的表现相一致,且这颗心又是善良坦诚又博识的,这时,就默默增加学生潜意识的认同和好感,课程氛围就好起来。这四堂课都有这个共性,所以现场感染力很强。
真心,这是我很快感受到的第二点。包括对教材文本的真心解读,认真扎实的课前准备,课程设计的精心布置、教学手法的用心挑选等。对于我们实习老师来说,首先碰到的难题就是:一篇课文,知识点太多,如何取舍,如何解析的问题。老师们对教学设计的思考过程,无疑给了我们很好的答案。
老师们首先想到“教什么”,把课程的知识切入口斟酌又斟酌,对知识的重点把握等,都成为我们学习的榜样。如余秋雨的《道士塔》,厚重、深沉,而知识点太多,可以讲的东西太多,如何把握?讲授这个课文的老师都对切入口和重点的把握进行了反复思考、反复修改的一个过程,最终确定最佳方案。对于课程设计,老师们也是精之又精,如云南师大附中的谷春娜老师,课的开局就用美丽沧桑的敦煌幻灯图片加上厚重伤感的音乐,把学生的情绪很快带入与这片课文的感情基调一致的氛围里去。
真诚,是给我的第三个感动。老师们“以人为本”的教学和设计理念,与学生人性化、科学化的沟通,使课堂氛围非常积极融洽。如湖南师大附中田芳老师,巧妙地设问,给学生充分的思考空间,充分挖掘学生的智慧,提高学生的思考积极性,使学生变得想思考、勤思考、爱思考。又如辽宁师大附中王亮老师,始终和学生之间近距离的沟通,真诚的微笑,平等沟通的心态,具有很强亲和力。
其他能感受到的,要学习的东西实在太多,但我想,对于我们实习老师来说,学到这三个“真”字后,以后肯定会提高得很快,而且以前很多的难题也会迎刃而解。
通过此次实习,让我学到了很多课堂上更本学不到的东西,仿佛自己一下子成熟了,懂得了做人做事的道理,也懂得了学习的意义,时间的宝贵,人生的真谛。明白人世间一生不可能都是一帆风顺的,只要勇敢去面对人生中的每个驿站!这让我清楚地感到了自己肩上的重任,看清了自己的人生方向,也让我认识到了文秘工作应支持仔细认真的工作态度,要有一种平和的心态和不耻下问的精神,不管遇到什么事都要总代表地去思考,多听别人的建议,不要太过急燥,要对自己所做事去负责,不要轻易的去承诺,承诺了就要努力去兑现。单位也培养了我的实际动手能力,增加了实际的操作经验,对实际的文秘工作的有了一个新的开始,更好地为我们今后的工作积累经验。
我知道工作是一项热情的事业,并且要持之以恒的品质精神和吃苦耐劳的品质。我觉得重要的是在这段实习期间里,我第一次真正的融入了社会,在实践中了解社会掌握了一些与人交往的技能,并且在次期间,我注意观察了前辈是怎样与上级交往,怎样处理之间的关系。利用这次难得的机会,也打开了视野,增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。
实习期间,我从末出现无故缺勤。我勤奋好学.谦虚谨慎,认真听取老同志的指导,对于别人提出的工作建议虚心听取。并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,并努力学到把学样学到的知道应用到实际工作中,尽力做到理论和实际相结合的最佳状态,培养了我执着的敬业精神和勤奋踏实的工作作风。也培养了我的耐心和素质。能够做到服从指挥,与同事友好相处,尊重领导,工作认真负责,责任心强,能保质保量完成工作任务。并始终坚持一条原则:要么不做,要做就要做最好。
为期2个月的实习结束了,我在2个月的实习中学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,收益非浅.现在我对这2个月的实习做一个工作小结。
回想自己在这期间的工作情况,不尽如意。对此我思考过,学习经验自然是一个因素,然而更重要的是心态的转变没有做到位。现在发现了这个不足之处,应该还算是及时吧,因为我明白了何谓工作。在接下来的日子里,我会朝这个方向努力,我相信自己能够把那些不该再存在的“特点”抹掉。感谢老师们在这段时间里对我的指导和教诲,我从中受益非浅。
本次实习使我第一次亲身感受了所学知识与实际的应用,理论与实际的相结合,让我们大开眼界,也算是对以前所学知识的一个初审吧!这次生产实习对于我们以后学习、找工作也真是受益菲浅。在短短的一个星期中,让我们初步让理性回到感性的重新认识,也让我们初步的认识了这个社会,对于以后做人所应把握的方向也有所启发。
我会把这此实习作为我人生的起点,在以后的工作学习中不断要求自己,完善自己,让自己做的更好。
见习心得体会总结篇九
第一段:简介药店见习的经历和目的(200字)
在我大学期间,我有幸参加了一次为期两个月的药店见习活动。这次见习是为了让我们学生更好地了解和体验药店的日常运作,为我们未来的药学工作打下基础。在这段时间里,我深入了解了药店的各个环节,领悟到了药店服务的重要性和责任感。
第二段:药店见习的收获和成长(250字)
见习期间,我主要负责与顾客沟通,接待顾客,解答他们的疑问,并协助药师出具药方。通过与顾客面对面的交流,我了解到了他们的需求和期望。我学会了倾听,并且能够准确理解顾客反馈。我还学会了处理紧急情况和妥善解决问题,在繁忙的工作环境下保持冷静,并迅速反应。这段时间的见习让我成熟了许多,提高了我的人际交往和沟通能力,为我日后工作打下了坚实的基础。
第三段:药店见习的困难和挑战(250字)
在药店见习期间,我的最大困难和挑战在于与一些复杂的病人和不满顾客的沟通。有时,他们可能因为治疗效果不佳或服药不当而产生误解和不满。面对这样的情况,我需要保持专业,冷静地解释和分析问题,并提供合适的解决方案。这需要我有足够的知识和耐心,才能有效地解决顾客的问题。此外,药店运营中的一些操作规范和法规也是我需要面对的挑战。然而,通过与同事和药师的密切合作和指导,我渐渐适应了这些困难和挑战,并且从中学到了很多宝贵的经验教训。
第四段:药店见习的心得和感悟(300字)
见习期间,我深刻体会到了药店作为医疗服务的重要性。药店不仅仅是出售药品的地方,更是顾客求助和倾诉的场所。每个顾客都需要我们用专业知识和真诚的服务来帮助他们解决问题。此外,我认识到了药店工作的艰辛和需要持续学习的性质。随着医疗科技的不断进步和医学知识的不断更新,我们作为药师需要保持持续学习和更新知识的态度。只有不断进步,我们才能更好地为顾客提供专业、准确和及时的服务。
第五段:对未来的展望和感谢(200字)
通过这次药店见习,我对自己的未来有了更清晰的展望。我希望能从事药师和药店经营方面的工作,并为顾客提供最好的服务。我将保持学习的态度,提高自己的专业知识和技能,以更好地回馈社会。同时,我要感谢我的导师和药店工作人员给予我的指导和帮助。他们的悉心培养和教诲让我受益匪浅。这段见习经历不仅给我带来了专业上的成长,更塑造了我作为一个人的价值观和品格。我将铭记于心,并把这段宝贵的经历融入到我以后的工作中。
见习心得体会总结篇十
第一段:引言(提出诊所见习的重要性)
诊所见习是医学生在学习过程中至关重要的一环,它为学生提供了一个宝贵的机会,能够将课堂上所学的理论知识运用到实践中。在过去的一段时间里,我有幸参加了一次诊所见习。在这段时间里,我不仅学到了很多专业知识和技能,还深刻认识到了作为一名医生所需的职业素养。本文将总结我的诊所见习心得体会,并对未来的学习与发展提出一些展望。
第二段:学科知识的提升
在诊所见习中,我首先感受到的是学科知识的提升。在诊所中,我接触到了各种各样的病例,从常见的感冒发烧到复杂的慢性疾病,都有所涉及。通过与导师的交流和观察,我对很多疾病的诊断和治疗方法有了更加深入的了解。在实践过程中,我不仅学到了一些课本上没有提及的专业知识,还学会了如何运用这些知识去解决实际问题。这对我未来的学习和发展具有重要的意义。
第三段:专业技能的提高
除了学科知识的提升,诊所见习还帮助我提高了一系列的专业技能。在诊所中,我亲自参与了病人的初诊、复诊以及一些常见的操作技术,如静脉采血、心电图检查等。通过实践,我发现理论知识只是一个基础,真正运用到实践中所面临的问题会更加复杂和多变。经过一段时间的实践,我的操作技能得到了显著的提高,我更加熟练地操作各种仪器和设备,能够更好地与患者沟通和交流。这一系列的专业技能的提高为我今后的临床实践奠定了坚实的基础。
第四段:职业素养的培养
诊所见习不仅提高了我的学科知识和专业技能,还培养了我作为一名医生所需的职业素养。在诊所中,我亲眼目睹了医生在工作中所面临的各种压力和困难,看到了他们如何保持冷静和专业。同时,我也看到了很多患者在面对疾病和痛苦时的无助和恐惧。这让我更加明白作为一名医生,除了提供专业的医疗服务,还需要具备善于倾听、关爱患者的情感和良好的沟通能力。诊所见习让我对自己的职业选择产生了更加深刻的认识和理解。
第五段:展望与结语
通过这次诊所见习,我深刻认识到临床实践对我的学习和发展的重要性。在未来的学习过程中,我将进一步巩固和拓展所学的专业知识和技能,并不断提高自己的职业素养。我希望能够进一步参与到各种实践机会中,通过实践经验的积累来提高自己的能力和水平。通过培养良好的职业道德和医学伦理,我希望成为一名全面发展的医生,能够为患者提供更好的医疗服务。
总结:诊所见习是医学生在学习过程中的重要环节。通过这次见习,我不仅提高了学科知识和专业技能,还培养了自己的职业素养。我深刻认识到作为一名医生,除了具备扎实的专业知识和技能外,还需要具备善于沟通和关爱患者的情感。通过这次见习的经验和启示,我对未来的学习和发展提出了一些展望,并希望成为一名全面发展的医生,为患者提供更好的医疗服务。
见习心得体会总结篇十一
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见习心得体会总结篇十二
幼师见习是每位幼师在成长路上的一段重要经历。通过与实际教学相结合的实践,可以让幼师们更好地融入幼儿园教育的实际工作,同时也提高了他们的专业素养。在自己的见习过程中,我也有了一些体会与收获,下面我将对我的幼师见习心得进行总结。
在我见习的过程中,我通过多角度的观察和实践,了解了幼儿园教育的特点和重要性。幼儿园是孩子刚刚接触学习的地方,因此在教学过程中,更应该注重培养他们良好的学习态度和学习习惯。我学到了如何通过游戏化教学来激发幼儿的学习兴趣,培养他们的想象力和创造力,使他们在愉快的氛围中获得知识。此外,在实际教学过程中,我还学会了如何与家长进行有效的沟通,形成家校合力,共同为孩子的成长营造良好的环境。
在见习过程中,我也意识到个人素质的重要性。作为一名幼师,我们不仅要具备专业知识和技能,还要具备良好的人际关系和沟通能力。与幼儿的相处是一项需要耐心和爱心的工作,他们的情感和心理发展程度需要我们去体察和理解。因此,在见习期间,我努力培养自己的耐心和爱心,学会倾听和观察,以便更好地了解和帮助幼儿。并且,我还通过与同事合作,学会了团队合作与协调能力,共同为幼儿园的教学工作做出贡献。
在教学过程中,我也遇到了一些困难和挑战,但这也是成长的机会。面对困难,我学会了主动寻求帮助和反思自己的教学方法。提高自己的教学效果是我不断努力的目标,我会定期进行教学反思,总结教学经验和不足,不断提高自己的教学水平。同时,我也学会了合理安排时间,有效利用资源,并提高自己的组织和管理能力,以应对日常教学任务的挑战。
最后,在见习期间,我深刻体会到幼师的责任和使命感。每个孩子都有自己独特的需求和个性,幼师应该做到心无旁骛地关爱和教育每个孩子,给予他们充分的关注和支持。同时,幼师还要注重培养孩子的社交能力和情商,让他们在成长过程中学会与人交往和相互合作。作为幼师,我们是孩子成长道路上的引路人,我们的教育不仅仅是传授知识,更要注重培养他们的品德和价值观。
通过这段时间的见习,我深刻体验到了作为一名幼师所面临的挑战与机遇。我学到了如何与幼儿和家长建立稳固的关系,提高自己的专业素养和组织能力。同时,我也意识到自己所肩负的责任和使命。在未来的工作中,我将继续努力提高自己的教育水平,不断学习和成长,为每个孩子的成长和发展尽自己的一份力量。
见习心得体会总结篇十三
近期,我进行了为期一个月的见习,这是我大学生活里第一次踏入职场,每天在公司中学习与实践,感受着一种不同于校园的氛围与气氛。这个月来,我从中获得了很多经验和收获,一些深刻的体会在我心中留下了印记,在这里想和大家分享一下。
第一段,关于感受
花了将近四年的时间,我终于毕业了。回想起来,校园生活或许算得上是一段美好的往事。来到公司后,才发现我们所谓的生活竟然只是井底之蛙。学生时代的大多数事情都是针对自己,而在职场中则需要去处理更多的复杂关系,如同一只钓鱼竿需要多种不同的鱼钩,不同的鱼线,适应不同的环境。在职场中,需要不停地去调整自己的步伐、提高自己的能力和视野,这不是我们单枪匹马的作战所能扛得住的。因此,在这一个月的时间里,我有了很深的感受,才明白了什么是不一样的人生体验。
第二段,关于经验
一个月的见习,让我有机会走进真正的工作生活,接触到了很多以前没有接触过的事情。不少同学以前都会认为,在工作中,如果你表现得非常优异,老板自然而然会给你加薪加奖金。但是,经过这一个月的实习,我了解到获得升职加薪并非如此简单,很多事情需要我们自己去担当,去争取。比如说,我们需要积极地学习一些新的技能,不断地充实自己,成为一个耐得住寂寞,善于自我激励的人。在工作中,优秀的人往往会被其他人所认可,并且会得到更多机会,因此我们需要不断提高自己的个人能力。
第三段,关于成长
每一个人在职场中的成长,都需要付出相应的代价。在这一个月的见习中,我学会了很多技能和知识,那些曾经不足以入眼的小细节,现在都能轻松掌控,能够在实际工作中游刃有余地运用。同时,我也逐渐学会了如何处理同事之间的关系,如何让自己获得其他同事的认可和信任。成长是一种自我发掘的过程,它需要人们克服许多不确定的因素,不断地寻找自我定位,明确自己想追求的方向。
第四段,关于坚持
在工作中,我们经常面临着诸多的挑战和困难,很多时候让我们感到疲惫、无力,但是不管何时都要坚持下去。很多人出于对职场的不适应而选择离去,这并不是一种好的选择。实际上,在实习期间,我发现只要付出足够的努力并不断提高自己,在公司中也一样可以有自己的一席之地。在这个过程中,我们可能会遇到许多阻碍和障碍,但是只要我们坚持不懈,追求自己的理想,保持积极的心态,最终一定会取得好的结果。
第五段,关于收获
这一个月的见习多少让我变得更加成熟,不光让我懂得了一些经验和技能,还让我明白了职场人员需要具备的一些品质和能力。这些体验和收获会对我以后的人生产生重大影响和帮助,不论我去哪里,做什么,它们都将是我不断积累的财富。相信在今后的发展道路上,我可以不断地发掘自己的潜力,追求自己的理想,用实际行动去证明自己的价值。
总之,这一个月的见习让我受益匪浅,我学会了很多东西,认识到了自己的不足和需要提高的地方,同时也学会了如何与同事沟通、合作和相处。希望在今后的人生道路上,我可以继续努力,不断拓展自己的视野,发掘自己的潜能,并最终实现自己的梦想。
见习心得体会总结篇十四
收获:
1.整堂课的时间应该采取总-分-总的结构,必须有条理性,结构性。
2.授课内容要生动有趣,在解释某一字词,某一道理时应该学会灵活变通,不是照本宣科,要跟随时代发展,用孩子们现有的经历与感悟来体会深奥的知识。
3.板书很重要,课件只是利用多媒体教学更加直观的向孩子们展示学习内容,对于小学生来说需要把重点写出来,多进行板书,写中国汉字,也让同学们养成书写的好习惯,而不是被信息化,电子技术冲昏头脑,忘记博大精深的中国汉字。
4.课堂把控度要强。不能松松散散,一节课都在管课堂纪律,或者被孩子们牵着鼻子走。老师必须要有威严,在严肃的同时要和蔼可亲,让同学们都愿意听你,想听你讲课。
5.讲具要有。对于小学生来说,直观教学,形象教学很重要,这是他们理解的基础,生动形象必不可少。
6.回答问题必须让每个同学都参与进去,而不是只提问好学生,给予学困生一个机会。
要关注每个同学的心声,循循善诱。首先作为班主任老师,在发生任何情况下都有沉着冷静,不能张口就骂,气势汹汹 ;面对家长,不能低声下气或盛气凌人,要告诉问题,一起讨论,解决问题;面对学生,犯了错误,要进行教导与提醒,用心告诉他问题所在,而不是直接体罚。
1.小学生的课堂纪律应如何抓?小孩子更加调皮爱动,不听话,这时应该怎么办?
2.当很多学生都举手时,怎么处理?举手过于活跃,应如何调节?
3.处理同学之间冲突的原则。打闹受伤现象不经意间就会发生,怎么办?
4.当代小学生的课外活动过多,然而作业也很多,对于这个现象怎么看?
5.每个班一个社团,这样安排合理吗?
见习心得体会总结篇十五
时间一晃而过,转眼间6个月的见习期(20xx年8月1日——20xx年1月31)已接近尾声。20xx年7月3日,我有幸来到公司供应部部工作,在这短暂的7个月中,在公司领导的亲切关怀和指导下,在同事们的热情帮助下我很快的熟悉了公司环境,适应了新的工作岗位,现将我见习期的工作情况简要小结如下:
上班伊始,开始了解、熟悉、学习这个新环境——陕西公司电器工业设备集团有限公司。从公司的组织架构图学习到:行政中心主要负责公关、宣传、后勤、人事等事宜;采供财务部主要负责公司的财务工作及变压器元器件采购及供应等事宜。有7名职员,采供财务部部长1名、计划员1名、会计主管1名、会计1名、出纳1名、库房主管1名,库管员1名;质检技术部主要负责产品的技术支持、质量保证;销售部主要负责公司产品:s9、s11系列油浸式变压器;scb10、sgb10系列干式变压器;非金合金变压器、特种变压器等产品的宣传与销售;了解并学习了公司的各项规章制度和组织架构,有利于提高今后工作效率和有助于融入公司这个大家庭。
首先尽快熟悉计划员岗位的工作职责与工作内。主要包括:
2。及时将采购材料录入t3拥有系统;
3。协助行政部管理办公仓库等事宜;其次,主动、虚心向主管、同事请教、学习,基本掌握了日常上班的工作内容,工作流程、工作方法。
4。进入库管中心,学习并认知型号的变压器及变压器元器件;
1。整理20xx年采购外协计划这项入门工作,给我在6个月的见习期间奠定了良好的基础,在后续的工作中能熟练的协助领导进行各种变压器元器件的采购及入库。
2。见习初期,所以有的工作做的很慢,也挺辛苦,不过在同事和同学的的关心和帮助下不断进步和成长,也充分感受到公司这个大家庭的团结和温暖,于是我决定就算再苦再累我也要坚持下去,所以工作起来反而觉得轻松了许多。所以通过虚心请教,在实习老师的指导帮忙协助下,我很快的适应了这份工作。
一个人的知识和能力只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和发展。我们只有不断从生活实践中学习其他的知识,不断地从各方面武装自已,才能完善自己,在竞争中让自己立于不败之地;只有学会从实践中学习,从学习中实践才能让自己更好的胜任这份工作。纸上得来终觉浅,绝知此事须躬行。做事不可以眼高手低,往往看似简单的东西想要做好并不容易,只有亲身实践才能知其根本,才会做出理想的成绩、出色的完成领导布置的更想工作。在过去的几个月里,我在指导老师和同事的帮助与关怀下,认真学习、努力工作,能力有了很大的提高,个人综合素质也有了全面的发展,但我知道还存在着一些缺点和不足。认识到工作经验的缺乏,所以我必须积极努力工作。从实践中学到了专业技术,积累了实践技术经验。在今后的工作和学习中,我还要更进一步严格要求自己,虚心向优秀的同事学习,继续努力改正自己的缺点和不足,争取在思想、工作、学习和生活等方面取得更大的进步。至此感谢公司给了我这么好的实习机会,感谢指导老师给予的帮助。
见习心得体会总结篇十六
见习是每位幼师成长的必经之路,通过见习,幼师们得以实践教学、锻炼技能,并从中获得宝贵的经验。这段时间的见习对我的成长产生了深刻的影响,不仅提升了自己的专业能力,也让我对幼师工作有了更深刻的理解。在这个过程中,我通过观察、参与和反思,汲取了许多宝贵的经验和教训。本文将围绕“教育理念的重要性”、“注重细节提升服务质量”、“有效沟通的关键”、“教师与家长的合作”和“对幼儿的关注与引导”这五个方面展开,共同探讨幼师见习心得体会。
首先,教育理念的重要性。幼师作为教育者,必须明确自己的教育理念。在见习过程中,我认识到教育理念对于幼师的行为和目标具有指导作用。我的教育理念是关注幼儿的全面发展,通过创设良好的学习环境,激发幼儿的主动性和创造性,促进他们个性的发展。在实践中,我通过设计丰富多彩的教学活动,给予幼儿自主选择和探索的机会,培养他们的想象力和创造力。同时,我也注重与家长的沟通,与家长共同合作,促进幼儿的全面发展。
其次,注重细节提升服务质量。在幼师的工作中,细节决定成败。通过见习,我深刻意识到细节工作的重要性。例如,课堂准备要充分,教具摆放要有条理,维持教室环境的整洁和安全等等。同时,幼师的亲和力和耐心也是至关重要的。有时候孩子们可能会调皮捣蛋,但我们绝不能因此而失去耐心和幽默感,而是应该以亲切的笑容和语气去引导他们。只有注重细节和关注每个幼儿的需求,我们才能提供更好的服务质量。
第三,有效沟通的关键。幼师与幼儿、学生家长之间的沟通是见习中非常重要的一环。通过沟通,我们能够了解幼儿的需求和学生家长的期望,进而更好地指导幼儿的学习和行为。我在见习过程中,注重利用多种沟通方式与幼儿和家长进行交流,包括语言、肢体语言、绘画和游戏等等。通过这些方式,我了解到每个幼儿的特点和需求,因而能够更好地指导他们的学习和成长。同时,与学生家长的良好沟通也能建立起互信的关系,促进家校合作,共同努力让孩子取得更好的发展。
第四,教师与家长的合作。幼师在幼儿的成长过程中必须与家长密切合作。家长是孩子的第一任教师,他们对孩子有着独特的了解和期望。只有与家长密切合作,我们才能更好地满足家长的期望,促进幼儿的全面发展。在我的见习中,我与家长保持紧密联系,并定期与他们交流孩子的学习情况和行为表现。通过与家长的合作,在家庭与幼儿园之间建立了良好的桥梁,使孩子得到了更全面的关爱和教育。
最后,对幼儿的关注与引导。作为幼师,我们要时刻关注每个幼儿的需求和特点。在见习中,我注重观察每个幼儿的兴趣、能力和情感,因此能更好地引导幼儿健康成长。我鼓励幼儿们积极参与课堂活动,并关注他们的问题和困惑,及时给予帮助。通过观察和引导,我发现每个幼儿都有自己的优点和特长,给予他们更多的鼓励和支持,促使他们个性的发展。
见习过程是一个宝贵的学习和成长的时期。通过这段时间的见习,我不仅提升了自己的专业能力,更深刻理解了作为幼师的责任与使命。在今后的工作中,我将继续坚持自己的教育理念,注重细节和提高服务质量,强化与幼儿和家长的沟通,加强与家长的合作,关注每个幼儿的需求与引导。相信我将在幼儿的成长道路上不断发光发热,为幼儿的成长和发展贡献自己的力量。
见习心得体会总结篇十七
见习是学生阶段必不可少的一部分,它为学生提供了锻炼和实践的机会。在这次见习中,我深受益于它,不仅学到了知识,也获得了体验和成长的机会。通过与同事合作、与学生互动、与教师交流,我发现了自己的优势和不足,也积累了宝贵的见习心得体会。这些经历让我更加深刻地认识教育事业的重要性,也帮助我确定了自己未来的方向和目标。
首先,见习让我更加深刻地认识到教育的重要性。在见习的过程中,我亲身体验到了教师的工作和责任,意识到了教育对社会文明进步的重要贡献。教育不仅仅是知识传授,更重要的是培养学生成为有道德素养、有个人品质和社交能力的公民。通过观察和参与教师的教学活动,我深刻地认识到了教师是社会的灯塔,他们的工作影响着学生成长和社会进步。因此,我对于教育事业的看法发生了巨大的改变,我愿意将来成为一个教育工作者,为培养更多优秀的学生而努力。
其次,在见习中我积累了宝贵的经验和技能。见习让我有机会接触到真实的教学环境和工作流程,学到了很多实用的教学技巧和方法。在课堂上,我学会了如何设计和执行一堂完整的教学计划,如何引导学生主动参与学习,如何灵活运用教学资源等。同时,通过与同事和教师的交流,我也学到了如何与他人合作、如何处理与学生和家长的关系等重要的社交技能。这些经验和技能将对我今后的教育工作产生巨大的影响和帮助。
第三,在见习中,我不仅通过与教师的合作学到了知识和技能,也通过与学生的互动更加深刻地认识到他们的特点和需求。在与学生的交流中,我发现每个学生都有自己独特的个性和特点,他们需要我们用心去倾听、理解和引导。我学会了尊重和包容他们的不同,关注他们的发展和成长。同时,我也意识到了教师的责任和影响,我们需要为学生树立正确的价值观和行为模式,引导他们成为有志向、有创造力的人。这种与学生的互动深深触动了我的内心,让我更加坚定了成为一名教师的决心。
最后,在这次见习中我也发现了自己的优势和不足。通过与同事的合作和与教师的交流,我对自己的教学风格和能力有了更清楚的认识。我发现我擅长组织和管理,能够有效地帮助教师和学生完成任务。同时,我也发现我在教学设计和创新方面还有待提高,需要更加注重培养学生的创造力和思维能力。这些认识让我更加明确了自己的发展方向,我会注重提高自己的教学能力,不断学习和探索,为将来的教育工作做好准备。
总之,这次见习给了我更多的启示和成长。它让我深刻地认识到了教育的重要性,积累了宝贵的经验和技能,了解了学生的特点和需求,也认识到了自己的优势和不足。这些经历不仅让我更加坚定了成为一名教育工作者的决心,也为我今后的发展指明了方向。我将继续努力学习和成长,争取成为一名合格的、有影响力的教师,为教育事业做出自己的贡献。
见习心得体会总结篇十八
见习是一个宝贵的机会,让我们有机会在实践中学习、锻炼和成长。我作为一名大学生,在这个暑假期间,有幸参加了一家知名企业的见习项目,并完成了为期两个月的见习。这次见习的目的是让我们能够更好地了解职业发展和行业趋势,增加实践经验,培养实际技能,并提高团队协作和沟通能力。在这两个月的时间里,我经历了许多挑战和收获,对自己的成长和未来职业发展有了更深刻的认识。
第二段:记录见习期间的具体收获和体会
在见习的过程中,我除了学习到了专业知识和技能,还提高了自己的工作能力和职业素养。首先,我学会了如何在一个专业团队中合作和交流。团队合作是我们未来职场中不可或缺的一部分,通过与同事们共同完成任务和解决问题,我意识到只有团结一致、相互扶持才能取得更好的成果。其次,我学到了如何适应和应对不同工作和挑战。在见习期间,我接触到了各种不同的任务和项目,从最初的不熟悉到慢慢熟悉,并逐渐掌握了解决问题的方法和技巧。我发现只有积极主动、不怕困难,才能在面对新的情况和任务时更快速地适应和应对。
第三段:分享见习期间的成长和进步
通过见习,我对自己的成长和进步有了明显的感受。首先是实践能力的提升。通过实际参与工作,我掌握了一些实际操作技能,将之前学到的理论知识应用到实际工作中,实现了理论与实际的结合。其次是责任心的培养。在见习期间,我深刻感受到了工作的重要性和责任的重大性,虽然我只是一名见习生,但我始终认真对待自己的工作,并尽力为团队做出贡献。最后是自信心的增强。通过见习,我对自身的能力和潜力有了更深的认识,更加坚信只要付出努力和不断学习,就能不断提升自己的能力,并在未来的职业生涯中取得更大的成就。
第四段:反思见习中的不足和不足之处
虽然见习给我带来了很多的收获和成长,但同时也让我看到了自己的不足之处。首先是沟通能力的欠缺。在见习期间,我发现自己在与同事交流时有时候表达不够清晰,导致理解有误或者工作效果不明显。这让我意识到沟通能力的重要性,并且下定决心要在这方面加强自己。其次是专业知识的不足。见习期间,我面对了各种专业问题和挑战,发现自己在某些领域的知识和技能还需要不断提升。这使我认识到只有不断学习、扩充知识面,才能更好地适应未来的职业发展。
第五段:总结并展望未来
通过这次见习,我收获了许多宝贵的体验和教训,也对自身的发展和未来有了更清晰的认识。在今后的学习和工作中,我将更加注重综合素质的培养,不仅要提高专业能力,还要注重沟通能力、团队合作能力和创新思维的培养。同时,我也会不断学习和更新自己的知识,紧跟行业发展的脚步,以适应未来的职业生涯。我相信,通过不断努力和锤炼,未来我一定能够实现更好的职业发展,取得更大的成绩。
以上就是我在见习期间的体会和总结,这次见习对我产生了深远的影响,让我对自己有了更清晰的认识,并对未来充满信心。希望以上的经历和体会能够对其他有意参加见习的同学有所启发和帮助,让大家都能够充分利用见习的机会,实现自身的成长和发展。
见习心得体会总结篇十九
结束这个学期的课程后,我怀着对学习的一份惶恐,对自己缺乏信心的不安,对自己无法适应新环境的担忧,带着一份希冀和一份茫然来到了人民医院见习。通过深入到护士的日常工作中,我亲身体会了做护士的酸甜苦辣,发觉做护士并没想像的那么容易,但也没有想象中那么恐怖。
见习,是一种磨练,是对自己感受医院环境,了解医院事务的一种巩固理论知识的`社会实践活动,更是对自己护士梦想的期前准备。见习,让我明白了许多。
在见习2周中,我感受最深刻的是,临床是理论基础知识的巩固基地.临床的实地见闻,实地操练,让我们不得不重视在校学习的那些枯燥的知识。以前学习的时候,我总觉得所学的知识太空洞,缺乏实际操作总会学了没多久就忘记,对于学习也没有刚开学那时的热情.这三年的学习生活给我的感觉是,一直只为考试而学习。无论在学校里还是在家里,没有人问我这种病有什么临床表现,我也没有真正见到过这些临床表现,到底是怎样的呢?是不是与书本上的一样呢? 等等……按照学校的安排,我所在的宿舍分别在普外二、神外二、消化内一、心内三见习。这次见习中,我第一次深入到护士的日常工作中,亲身体会了一回做护士的苦辣酸甜,才发现原来做护士并没有我想象中的那么简单。无论在哪个科室,护士的工作既累又繁琐。每天都要铺床,更换引流袋、引流瓶,给氧等,之后会有配药、输液或是采血;对糖尿病患者,要监测血糖,每天至少测三次血糖;对于尿失禁或需进行腹部手术者,插尿管;不同科室测量生命体征的时间也不尽相同,如神外二是安排在下午,心内三安排在上午;在我见习的四个科室中只发现心内三有发口服药,而且是在下午,发口服药时要核对药名、药物剂量、姓名、床号、性别等,做到准确无误,但是由于种种原因,护士无法亲眼看到病人口服药后才离开病房;护士每天都要书写护理记录,床头交接班。助理护士负责接送病人,标本送检,更换吸氧管、湿化瓶中液体,口腔护理,会阴檫洗,发病人衣服等,这既分担护士部分工作又把护士部分时间还给病人。病人若有不适首先会想到护士,病人如有问题找的还是护士,病人要换药、换液又得叫护士,医院厕所堵了或病房门的把手坏了,还是找护士……病房里永远有护士忙碌的身影。
在医院里,新鲜事物接踵而至,时时给我带来兴奋的冲击。见习使我开拓了眼界,增加了见识;巩固了一些护理操作,如生命体征测定、铺备用床、有人床更单、摆药、排气等,这些都使我对将来从事的工作有了一定的认识。有许多看似简单的护理操作,真正做起来才知道并非如此。
众所周知.建立和谐的护患关系,首先要做到将心比心.用一颗博爱之心,一种换位思考的思维去想象病人的疼与痛,矛盾与徘徊,将病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去体会病人的茫然与不知所措,只要你及时伸出一双温暖的手,病人就能感受来自你手心的力量,也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心.其次,擅于与病人沟通.其中,微笑是一把出奇制胜的尚方宝剑.在这里,护患关系还算良好,但是,护士工作繁忙,还要书写各种记录单,很少有时间与病人或家属交流沟通,实现和谐的护患关系这个目标,还需努力。
作为护士一定要沉着冷静细心,遇事不慌张。 严格执行“三查七对”原则,做到操作前查、操作中查、操作后查,核对床号、姓名、药名、剂量、浓度、时间、用法。这是自己的责任,也是对病人负责。有时一不小心可能酿成大错,关乎生命安危。此外,还要掌握理论知识,强化操作技能 ,合理安排各项工作,提高工作效率。其实,学会做一件事并不难,难的是能以认真的态度持之以恒地做好它。在见习的这些日子里,我收获颇多。不仅把理论运用于实践,更学会了信任、沟通、理解、认真、持之以恒...这些都是成为一名护士必备的品质,也是我精神上的宝藏,它将伴我更好地在人生之路上走下去。
在这里,我不仅真正学到了知识,还明白了一些道理,踏踏实实做人,认认真真做事,提高自己与人沟通的能力,建立良好的护患关系,遵从导师的教诲,理论联系实际,不断提升自己。我相信,经过努力, 再次走进病房时,会少了一份陌生,多了一份亲切;少了一份负担,多了一份安慰;少了一份担心,多了一份真诚。