优秀培训课心得体会和感想(模板19篇)
通过总结,我们能更好地发现自己的长处和短处,进而有针对性地提升自己。心得体会的写作可以多运用修辞手法和议论技巧,提升文章的可读性和说服力。心得体会是我们在生活学习中,对所经历和感悟的一种总结和概括。如何写一篇较为完美的心得体会是我们在写作过程中所关注的重点。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,希望能给大家提供写作的灵感。
培训课心得体会和感想篇一
在此次培训中,我获益匪浅。无论是专业知识的提升还是个人能力的增强,都让我受益匪浅。通过培训,我重新认识到了学习的重要性,也深刻体会到了持续学习的必要性。培训的收获不仅对我个人的发展有着深远的影响,同时也对我所在的团队和组织带来了积极的变化。我将坚持不懈地将所学知识运用于实践中,不断完善自己,为个人和团队的发展做出更大的贡献。
首先,此次培训让我重新认识到学习的重要性。在培训过程中,我深刻体会到了知识更新的速度之快,以及知识在实际工作中的重要性。在这个快速发展的时代,不断地学习和更新知识已经成为了我们不可忽视的任务。学习不仅可以帮助我们提高专业能力和知识水平,还可以培养我们的自主学习能力和解决问题的能力。只有不断地学习,才能跟上时代的步伐,不被淘汰。
其次,持续学习对于个人的发展是必要的。通过这次培训,我意识到学习不应该只是停留在课堂上,更应该成为一种习惯和一种生活方式。只有将学习与实践相结合,才能真正地提高自己的能力和素质。在之后的工作和学习中,我将更加注重培养自己的自主学习能力,积极寻找学习的机会,并将所学知识应用于实际工作中。只有不断地学习和实践,才能不断提高自己的竞争力和发展潜力。
另外,培训的收获不仅对我个人的发展有着深远的影响,也对我所在的团队和组织带来了积极的变化。通过培训,我了解到团队合作的重要性以及如何有效地与他人合作。团队合作不仅可以提高工作效率和质量,还可以增强团队的凝聚力和归属感。在之后的工作中,我将更加注重与他人的沟通和协作,发挥自己的优势,为团队的成功做出贡献。
最后,我将坚持不懈地将所学知识运用于实践中,不断完善自己,为个人和团队的发展做出更大的贡献。不论是专业知识的提升还是个人能力的增强,都需要通过实践来巩固和提高。在实践中,我将不断总结经验和教训,不断改进自己的工作方式和方法。同时,我也将积极推动团队学习和成长,共享所学知识和经验,提高整个团队的综合能力和竞争力。
总之,此次培训让我重新认识到学习的重要性和持续学习的必要性。我将把学习作为一种习惯和一种生活方式,不断提升自己的能力和素质。同时,我也将发挥个人的优势,与他人合作,为团队的发展做出贡献。通过持续的学习和实践,我相信我能够更好地适应和应对未来的挑战,并取得更大的成就。
培训课心得体会和感想篇二
PPT(PowerPoint)是现代办公室环境中最为常见的一种辅助工具,用于展示和解释信息。为了提高个人的演示技巧和专业能力,我参加了一次PPT培训。在这次培训中,我非常受益,获取了很多宝贵的经验和技巧。以下是我对PPT培训的感想、心得和体会。
第一段:对培训目的的理解与认识
在开始培训之前,我们对于培训目的进行了讨论和思考。我认识到,PPT演示不仅仅是传递信息,更是一种艺术和表达方式。通过培训,我了解到PPT演示可以通过创造性的方式解释复杂的概念,唤起听众的兴趣,并使他们对内容有更深入的理解。因此,我对于这次培训有了更高的期望和要求。
第二段:技巧和方法的学习
在培训中,我们学习了许多关于PPT演示的技巧和方法。首先,我们了解了如何选择合适的模板和配色方案,以及如何正确地排版和布局。其次,我们学习了如何使用图表、统计数据和图片来支持演示,并提高其可读性和吸引力。最后,我们还学习了如何通过运用动画和多媒体元素来增强演示效果。这些技巧和方法对于提高我的PPT演示水平帮助很大。
第三段:案例分析和实践操作
为了使我们更好地掌握所学知识,培训中还涉及了案例分析和实践操作。我们观看了一些优秀的案例演示,通过分析它们的优点和不足,我们能够更清晰地认识到如何制作一个成功的PPT演示。此外,我们还有机会运用所学技巧制作自己的PPT演示,并接受班级和导师的评估和建议。这种反复的实践操作让我们不断进步,发现并改善自己的不足之处。
第四段:与他人互动的收获
PPT培训不仅仅是个人学习和提高的机会,还是与他人互动和分享的空间。通过与其他培训参与者的交流和讨论,我们可以相互学习和启发,获取不同的思维和观点。在这个过程中,我学会了倾听和尊重他人的意见,也有机会与其他人一起合作,共同完成PPT项目。这种合作与互动的经历不仅增进了我的学习,也拓宽了我的视野和思路。
第五段:未来的展望和要求
通过这次PPT培训,我认识到学习和提高是一个持续的过程。为了不断完善我的PPT演示能力,我决定在日常工作中更加积极地运用所学技巧和方法,并持续改进和提升。同时,我也希望能够参加更多相关培训和活动,与更多的专业人士交流和学习,进一步提高自己的PPT演示能力。
综上所述,通过这次PPT培训,我不仅仅学会了技巧和方法,更重要的是培养了创造性思维和表达能力。我相信,通过不断的学习和实践,我将能够制作出更具吸引力、更有说服力的PPT演示,从而在职场中取得更好的成就。
培训课心得体会和感想篇三
第一段:介绍脱岗培训的背景和目的(200字)
脱岗培训是指在工作岗位之外进行的一种培训活动。它旨在提高员工的综合素质和职业技能,培养他们具备跨领域、全方位的能力,以应对不断变化的工作环境和需求。作为一种重要的人力资源管理策略,脱岗培训已经越来越受到企业和员工的重视。在我个人的脱岗培训经历中,我收获了很多,也有很多体会和感想。
第二段:个人脱岗培训的体会和感想(300字)
在我个人的脱岗培训中,我参加了一期为期一个月的思维训练营。这个训练营的目的是通过系统的思维训练,提高我们的逻辑思维能力和问题解决能力。在这个训练营的一个月里,我收获了很多。首先,我意识到思维的重要性。过去我常常凭直觉行事,没有考虑问题的本质和根本。通过参加思维训练营,我学会了运用系统思维和批判性思维来解决问题,这对我日常工作的提高是非常有帮助的。其次,我意识到学习是一个持续的过程。在思维训练营中,我每天都要进行大量的练习和思考,这让我明白了只有持续学习才能进步。最后,我体会到了团队合作的重要性。在思维训练营中,我们要进行团队活动和团队项目,这让我理解了只有和团队成员密切合作才能取得更好的成果。
第三段:对脱岗培训的整体感触(300字)
通过参加脱岗培训,在与不同领域的专家学者、业界精英和其他培训者的交流中,我拓宽了视野,增加了对其他行业和领域的了解。我发现,虽然我们工作的领域各不相同,但我们遇到的问题和挑战却有很多共通之处。这种跨界的经验和思维碰撞不仅让我学到了更多,也启发了我对工作和人生的思考。同时,脱岗培训还提供了一个良好的学习和交流平台,我可以与其他培训者分享自己的心得和经验,从中互相借鉴和学习。这种交流和互动不仅能够加深对学习内容的理解,还能够建立起良好的人际关系,为以后的工作和发展奠定基础。
第四段:对脱岗培训的建议和期待(200字)
尽管脱岗培训已经取得了一定的成效,但仍有一些可以改进的地方。首先,希望能够更加贴近实际工作,更注重实用性和操作性的培训内容。此外,希望能够提供更多个性化学习的选择,以满足不同人群的需求。最后,希望在培训结束后,能够提供更多的跟进和支持,帮助学员将所学知识和技能应用到实际工作中。
第五段:总结(200字)
脱岗培训是一个非常宝贵的机会,可以让我们不断学习、成长,并为未来的发展打下坚实的基础。通过参与脱岗培训,我不仅收获了专业知识和技能,还体会到了团队合作的重要性和持续学习的必要性。同时,我也深刻认识到脱岗培训在推动个人和企业发展方面的巨大潜力。因此,我将继续积极参与各种脱岗培训,不断提升自己,为实现个人价值和组织目标做出更大的贡献。
培训课心得体会和感想篇四
今年*月*日,我非常荣幸地参加了直属工委举办的*年入党积极分子培训班,在党校进行了天脱产培训学习。学习期间,我始终抱着认真的态度参加每一次学习和讨论,悉心聆听了领导和老师对党的精辟讲解以及他们对党的忠诚,使我对党的有了更深刻的认识和体会,系统地了解了党的性质、纲领、路线、方针和政策,对党的理论的理解提高到了更高的层次,更加清晰地认识到如何在本岗位上发挥先锋作用,加强了作为一个干部应有的责任感和使命感,也更加坚定了我早日加入党组织的决心,以更饱满的精神状态投入今后的工作当中。
作为一名要求入党的积极分子,这次培训学习使我受益非浅,收获不小,概括来说有以下几点体会:
一、通过学习,使我更加系统地了解了党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识,对党的认识水平有了更深一层的提高。中国*是中国工人阶级的先锋队,是中国人民和中华民族的先锋队,是中国特色社会主义事业的领导核心,代表中国先进生产力的发展要求,代表中国先进文化的发展方向,代表中国最广大人民的根本利益。这一性质注定了中国*是一支无私奉献的伟大的党,奠定了其全心全意为人民服务的根本宗旨。我们党的思想建设、政治建设、组织建设和作风建设中始终坚持以马列主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南,党的思想路线是一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理。进一步的理解了党的基本路线、方针、政策等的真正含义,从而使我在工作、学习、生活等方面有了更加明确的方向和目标,坚信*的最终目标—共产主义的社会制度终将实现。
二、加深了对“三个代表”的重要思想的理解和认识。“三个代表”的重要思想是对马克思列宁主义、*思想、*理论的继承和发扬,反映了当代世界和中国的发展变化对党和国家工作的新要求,是中国*集体智慧的结晶。“三个代表”的重要思想是我国推进社会主义自我完善和发展的强大思想武器,是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。“三个代表”的重要思想向全世界表明,我们的党是一个顺应时代潮流,与时俱进,充满自信,头脑清醒,镇定自若的党。
三、进一步端正了入党动机。工作以来,我一直坚持理论学习,注重思想政治的提高。而这次系统的理论学习,对于我这样一名积极向党靠拢的机关干部来说是非常及时和十分必要的。通过这次培训,我才发现以前自己对马列主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想,只有肤浅、简单的了解,没有在实际中认真体会,并在实践中应用它。更深刻的体会了入党的后,我深深感到入党不仅光荣,更意味着承担责任和使命。端正的入党动机,是党的本质、宗旨、奋斗目标所决定,是纯洁我们党组织的需要,青年入党的内在需要,同时也为了保证党员的质量。也只有端正的入党动机,才能做到全心全意为人民服务,才能随时经得起党和人民的考验,才能真正成为一名合格的*员。
四、看到自己存在的差距,明确努力的方向。通过这次学习,我进一步明确了*的条件,认真对照党员标准检查自己的差距,明确在哪些方面达到了党员条件,哪些方面还没有达到。同时明确了入党的两个方面的要求,即从组织上、思想上入党,最重要的是思想上入党;把党员标准融入到实践去,以实际行动锻炼自己、要求自己;端正了过去认为只要自己工作做好就能入党的心态;认识到党要从各个方面体现先进性、示范性。我意识自己身上尚有许多缺点和不足,距一个真正的*员还有一定差距,还需要立足于本职工作,从以下几个方面做起,不断努力,以实际行动争取早日加入中国*。
(一)加强理论知识的学习。学习马列主义、*思想、*理论和“三个代表”重要思想,坚定共产主义信念,牢记党的宗旨,同一切不良现象,错误思想作斗争。
(二)增强理论联系实际的能力。在实践中锻炼自己,改造自己,完善自己,不断提高自己的政治理论修养,思想道德修养,组织纪律修养,科学文化修养,不断提高自己的综合素质,使自己更加向党员靠拢。
(三)爱岗敬业,踏实工作。在工作中要积极主动、认真,处处严格要求自己,在实际工作中为着想,积极帮助他们解决实际困难,做到不因“善小而不为,不因恶小而为之”。认识到“全心全意为人民服务”的含义不在于做出什么惊天动地的大事,而在于日常工作中,一点一滴的奉献,不求回报。
(四)要从思想上入党。从现在起,以一名党员的标准要求自己。不仅要求自己组织上入党而且在思想上完全入党;坚持按照党纲,党章的规定行动,处处服从组织的决定,积极完成组织交给的任务。
在学习期间,我认识到,作为一名积极争取入党的同志首先即从思想上树立无产阶级世界观、人生观、价值观、树立全心全意为人民服务的信念,不惜牺牲一切为实现共产主义而奋斗终身,并在实际行动中表现出来。因此,这次入党积极分子校培训对我个人有着特殊重要的意义,它全面改善了我对党的认识,端正了我的入党动机,为我的入党工作打下了良好的基础。在今后的工作当中,我将增强自己的积极性和主动性、坚持实事求实的态度以及与时俱进的精神,坚持理论联系实际,正确运用“三个代表”重要思想指导自己,不断努力,创造入党条件。希望党组织加强对我的培养、教育和考察,我要在党的熔炉中锻炼自己,提高自身修养,争取早日加入中国*。
培训课心得体会和感想篇五
第一段:引言 (200字)
作为一个旅游爱好者,我一直热衷于探索不同地方的文化和风景。然而,我意识到单纯的旅游体验不能满足对旅游的深层次追求。因此,我报名参加了一次旅游培训课程,希望可以从中了解更多关于旅游业的知识与技能。现在,我要分享一下我的旅游培训心得体会。
第二段:体验与收获 (200字)
旅游培训课程的第一天,我们参观了当地一家知名的旅游公司。从这次参观中,我了解到一个成功的旅游公司的经营模式以及各个部门的职能和协作方式。此外,我还有幸和一位经验丰富的导游交流,他分享了他的旅游工作经历和技巧。在课程的后半段,我们进行了一次实地调研,深入了解了当地旅游资源的开发和管理。通过这些亲身体验,我收获了许多在旅游业中应用的实用技能和知识。
第三段:培训与激发兴趣 (200字)
培训课程中最让我印象深刻的部分是在导师的引导下进行的小组讨论和模拟演练。我们被分成小组,每个小组负责策划和组织一次模拟旅行活动。这个过程中,我学到了如何分析和理解旅行者的需求,并且磨练了我的团队合作能力。我还通过这个环节认识了来自不同地区和背景的同学,我们分享了彼此的旅游经验和观点,这激发了我更深入地了解不同文化和地域特色的兴趣。
第四段:挑战与突破 (200字)
在培训过程中,我遇到了一些挑战,尤其是在模拟演练中。我们的团队面临时间紧迫和预算有限的问题,不过通过团队合作和创造力的发挥,我们成功地完成了任务。我意识到作为一个旅游工作者,解决问题和应对挑战是非常重要的能力。这次经历让我更加明白,只有通过不断地挑战自己并不断突破自己的局限,才能在旅游业中不断进步。
第五段:展望与总结 (200字)
参加旅游培训课程是一次宝贵的经历,它不仅让我对旅游业有了更深入的了解,还培养了我的领导才能和创新思维。在未来,我计划继续学习和深造,不断提升自己的专业能力和知识水平。我希望将来可以成为一个优秀的旅游从业者,为更多的人带来难忘的旅行体验。总之,这次旅游培训课程让我受益匪浅,我相信它将对我未来的职业道路产生深远的影响。
总结:通过参加这次旅游培训课程,我不仅学到了更多有关旅游业的知识和技能,还收获了宝贵的人际关系和团队合作经验。我相信这些将成为我未来从事旅游工作的强大支持。我对自己充满信心,并对未来充满期待,希望可以将所学所得应用到实际工作中,为旅游事业的发展做出贡献。
培训课心得体会和感想篇六
我参与了学校组织的教育技术培训,素质教育讨论活动,通过学习,使我拓宽了学习的视野,更新了教育观念。下面谈谈我对本次学习的心得。
教师素有“塑造人类灵魂的工程师”之美誉。在对灵魂塑造的过程中,教师既要有比较渊博的知识,更要有高尚的道德和崇高的精神境界。教师应当成为学生的表率,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,教师要时刻谨记不断提高自身的道德修养,展现自身的人格魅力。那么,如何提高自身的师德修养呢?我认为应该从以下几个方面做起:
1、热爱祖国,爱岗敬业
热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下,在教育大发展的今天,教师要正确处理好奉献与索取的关系,不计较个人得失,发扬“红烛”精神,甘做“人梯”,安于“粉笔生涯”,以“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。相反,如果教师不热爱自己的事业,“身在曹营心在汉”,必定不能把工作做好。
2、热爱学生,诲人不倦
热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生,都希望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想,尊重学生的人格,尊重学生的感情,允许学生独立思考,切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和善平等地对待学生,绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时,教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到的回报。
3、以身作则,为人师表
在教学实践活动中,教师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。无数经验证明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情,自己本身坚决不做,以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。
诚实正直,勤奋好学,礼貌待人,是教师以身作则,为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向,没有远大的理想,其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦,好学进去,自己必须勤奋好学,广学博览,精益求精。教师在日常教学中,要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵,陶冶学生的情操,以自己的模范行为,影响教育学生。
随着信息技术的迅速发展,人类正在进入信息社会。在知识经济时代,知识老化速度大大加快,学习就成了当今人类生存和发展的重要手段。教师终身学习,不仅是时代的呼唤,教育发展的要求,也是教师教学自我提升的需要。“严谨笃学,与时俱进,活到老,学到老”是新世纪教师应有的终身学习观。教师要善于从教育实践中汲取能量和资源;善于在任何时间向任何人学习,包括在教学过程中和学生分享知识;善于和同事交流,扩大视野,促进自身专业成长。
教师终身学习已成为全球教育改革的突破口。要促进自身专业化成长,教师就要具有终身学习的理念,拥有自主学习、自我学习的观点。因为终身学习已成为未来每个社会成员的基本生存方式,那种“一朝学成而受用终身”的观点已经过时,人们再也不能只通过一段时间的集中学习,获得一辈子享用的知识技能。只有主动去掌握新概念,学习新理念,研究新问题,培养适应新环境的能力,才会使自己重视终身受益。
教育是全社会的大事,但重任主要落在教师身上。时代在变,对人才的要求也在变,教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地树立终身学习的观点,不断地提高自身的素质,以适应现代的教育需要。
首先要加强政治思想方面的学习。我国素质教育坚持“五育并举,德育为首”的原则,教师首先要以德育人。教育思想、教育观点对教育事业的发展至关重要,正确的教育观可以造就人才,错误的教育思想则会摧残人才。教师的政治取向、道德素质、教育观、世界观和人身观对学生起直接影响作用。
其次要加强专业知识的学习。课程走向综合化是基础教育改革的大方向。我身为一名中青年教师,又奋斗在课程改革实验的最前沿,更应当树立终身学习的意识。无论是教育家,还是中外名师,他们都具备较深的文化底蕴,这与经常学习是分不开的。随着课改如火如荼的展开,我们教师要有一种强烈的资源意识,克服“一支粉笔教下去,一本教案讲过来”的人生惰性,自觉拓展自己的思维空间和知识结构,以便更好的为教育教学服务。知识的更新换代让我们的学生接触了的新生事物,广阔的课内课外学习资源为他们知识的积累提供了的机会。我们在学校学习的那点知识,已经远远不够传授了。要想成为研究型教师、专家型教师,不学习怎么可以,怎么能胜任的教育教学工作?生活是一个广阔的学习的课堂,有很多东西是我们所不了解的,为了使自己不被社会所淘汰,只有加紧学习的步伐!一个优秀教师应该抓紧一切时间增加知识储备,只有这样才能用人格魅力来感染学生,和学生共同发展。
随着时代的进步,教育的改革,当今的形势向每一位教师提出了严峻的挑战,因此,在今后的工作中,我将树立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。
为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,今后的工作中,我定会更加努力,加强学习,提高素质,完善自己,书写出灿烂美好的未来。
培训课心得体会和感想篇七
20xx年xx月xx日——20xx年xx月xx日,我有幸参加了楚雄州小学《品德与生活(社会)》骨干教师培训。在这40天里,我用心聆听了专家们对《骨干教师的综合素养》、《社会主义核心价值观与师德修养》、《班主任的理念与方法》、《小学生心理特征与学习心理》、《中国传统文化与教育》等学科的精辟讲解与《品德与生活(社会)课程标准》的解读。在培训期间分别观摩了双柏县小学品德与生活骨干教师课堂教学竞赛 节,楚雄市小学品德与生活骨干教师课堂教学竞赛5节,楚雄市实验小学、永安小学、鹿城小学、北城小学等0节观摩课,还有我们培训班我们组的六位教师的6节实践课。领略了各位名师的精彩纷呈的表现,她们从不同的角度,不同的风格展示了各自的风采。并聆听了专家的精彩点评,我这个“井底之蛙”可算是真正开了眼界。我深感机会难得、责任重大,因此活动中我听得认真,记得仔细。这次学习使我受益匪浅,使我这个对《品德与生活》、《品德与社会》这门课程还知之不多的“门外汉”对这门学科有了全新的认识与了解。下面我就学习情况并结合我的理解谈谈感想。
学校是培养祖国未来接班人的重要阵地。因此,学校必须把德育放在学校教育工作的首要位置,克服重智育、轻德育;重升学、轻素质;重结果、轻过程的思想。要切实加强学校德育工作,提高未成年人思想道德素质。学校工作的重头戏就是德育工作,德育工作成功的前提就是方法与细节过程,是德育工作者的智慧,学校德育工作的主要实施者是班主任。而品德课是班主任进行品德教育的媒介之一,所以认真上好每节品德课显得很重要。班主任的德育方法及工作智慧必须不断改进和提高,才能使学校的德育工作稳步发展。学校德育工作更需要领导的重视,需要全体德育工作者的真情投入。这样学校的德育工作才会卓有成效,学生才会健康成长。
印象最为深刻的应该是楚雄市环城小学刘芮驰老师的课吧。她深入浅出的讲解、风趣幽默的事例、耐人寻味的提问,让人轻松获取知。她在《小学品德与生活课程教学资源的开发与利用》讲课多次提到:我们不能把学生的生活问题、行为习惯问题上升为政治问题,德育不是教,而是打动。这两句朴实的话语却让我时常反思自我的育人理念与育人行为。当孩子因为自制力不强和缺乏一定判断能力出错时,我们过多的是给予严训,而缺乏的恰是那份对真挚情感的打动和打动的技巧,所以往往出现训后屡犯的想象。也正如罗菊红老师在《重实践,导德行,提高课堂效率》一课中讲到:要让我们的一切育人活动达到真正的育人效果,就必须讲究策略。老师要学着放手,交给孩子们选择,教会他们选择后就要为自己的选择负责任;学会仔细聆听孩子们最真实的表达,关注心与心的交流;不以成人的生活替代儿童的生活,让自己成为真正的道德的践行者,只有这样,我们的德育才能有根,我们的德育工作才能具有永恒的生命力。因为人的思想只长在伤口上,受伤才痛,痛一次,伤一次,经过伤痛才能提高自身的免疫力。经过大起大落后才有睿智,这才是道德的基础,生命的基础。
生活化教学,教学内容体现动态化生活;确立新的学习观,自主探究、自主构建和积极引导相结合。上述内容说白了就是采用形式多样的教学方式,而且这些方式必须为学生所乐于接受且力所能及;精心策划并开展形式多样的活动,且这些活动内容要和学生的学习生活紧密相连,如调查、辩论、走访等等。这次实践课上李丽老师在上《我来做个小导游》课时就采用旅游的形式,通过旅游团培养了学生的积极参与意识,竞争意识和团队协作精神,知道怎样与别人沟通、交流。更为可贵的是她还创造性的让学生现场当小导游展开对话,这不仅培养了学生的实践能力,还体现了品德课多元化的教学理念。
在这次培训中我充分感受到了运用现代化教学手段的重要性和必要性,在课堂教学中多创设与课堂紧密联系的情境,充分利用现代化教学手段,精心地设计,合理地运用,以多媒体贯穿始终,充分调动学生在课堂学习中的积极性、和主动性。
通过这次的培训使我更加深刻的了解了《品德与生活》这一学科。它是将多种学科的知识及实践活动在生活的基础上加以整合,新教材所传授的知识已不再是教师以“告诉”的方式,而是突出学生在活动中的体验和感情。新教材的应用对我们教师提出了更高的要求,所以我要在以后的教学中善于运用多种方式,把新教材的理念渗透在日常的教学工作中,使学生在学习和生活中,用自己的力量解决问题,体验成功的喜悦。通过学习使我深刻地认识到:在学习观上,要以学生为本,将学生看成是学习的主体,学生是学习的主人;在教材观上,教师由教材的忠实宣讲者转变为教材使用中的决策者,确立起自己作为课程教材的创造者和实施主体的意识,学会用教材来教,在内容上关注儿童的实际,设计上注重以主体活动的方式呈现,将教学的目光更多的关注学生的生活实际,有针对性地调节教学内容;在教学观上,教学是师生交互、积极互动、共同发展的过程,让学生主动地进行观察、体验与交流。
新课程注重过程与方法,注重学生的感受、体验和经历。不仅教师的观念发生了变化,而且教师的角色也发生了变化,教师应是学生学习的组织者、引导者和合作者。
通过这次培训让我有了很多反思:
以前,我不管做什么好像都是做应付检查或者说得过且过吧,通过培训,在培训班里看到其他的老师不管做什么都很用心,很认真,做的也很出色,比如李丽老师,李芝老师,刘芮驰老师等她们不仅课上的好,教学媒体应用自如,学习心得也写的很好。又比如实验小学的蒋丽菊老师、段慰君老师、王世梅老师,永安小学的李云丽老师、蒋丽媛老师、叶鹏老师、张海琼老师。精彩纷呈的表现,她们从不同的角度,不同的风格展示了各自的风采。看了她们的精彩表演,感到惭愧极了。同时,也真正意识到了不学习则落后,真正体会到:“今天工作不努力,明天努力找工作!”
总之,此次培训使我受益匪浅,感受颇多。
培训课心得体会和感想篇八
培训前,我对即将开始的培训感到忐忑不安,因为以往的培训经历并没有给我留下深刻的印象。然而,为了提升自己的专业能力和个人素质,我还是决定积极参加这次培训。在报名之后,我仔细研究了培训的内容和基本要求,并且提前做好了相应的准备,以便更好地吸收培训中的知识和经验。
段二:培训中的收获
在培训的过程中,我发现这次培训与以往不同。首先,培训的方式和教学方法非常丰富多样,有讲座、案例分析、小组讨论等。这种多样化的教学方法不仅提高了培训的效果,也激发了我对学习的兴趣。其次,培训的内容与实际工作紧密结合,实用性非常强。我学到了许多实用的技能和方法,这些将对我的日常工作产生积极的影响。此外,培训还邀请了一些行业内的专家和成功人士来授课,他们的经验和思维方式让我受益匪浅。
段三:培训中的困惑与挑战
尽管这次培训收获了很多,但我也面临了一些困惑和挑战。首先,由于培训时间紧凑,内容较多,我需要花费更多的时间来消化和吸收所学知识。其次,培训过程中的一些案例分析和小组讨论对于我的逻辑思维和团队合作能力提出了一定的要求。这让我意识到还有一些方面需要进一步提高和加强。
段四:培训后的反思和总结
经过这次培训,我深刻认识到学习的重要性和不断自我提升的必要性。培训是一个很好的学习平台,通过培训我不仅学习到了新的知识和技能,还结识了许多同行和朋友。同时,培训也让我认识到自身的不足之处,激励我去加强自我学习和提高自身的能力。我深信,只有通过不断学习和提升,才能在职场竞争中立于不败之地。
段五:培训对我的影响和展望
这次培训不仅对我的知识和技能产生了积极的影响,也在我内心深处激起了对于未来的向往和追求。我希望能够将所学知识运用到实际工作中,提升自己的专业能力和创新能力。同时,我也希望能够将所学传递给身边的人,影响和帮助更多的人。我相信,通过不断学习和积累,我将在职场上有更好的发展和成就。
总结:通过这次培训,我深刻体会到了学习的重要性和自我提升的必要性。培训不仅为我提供了学习的机会,也增强了我的自信和动力。我将继续保持学习的态度,不断提高自身能力,为实现更高的目标而努力。
培训课心得体会和感想篇九
第一段:引言(200字)
教学是一门艺术,而培训则是提升教学技能的有效方式。在参加教学培训的过程中,我深深感受到了其重要性和价值。培训不仅让我掌握了更多专业知识和教学技巧,还使我认识到了自我的不足之处。通过不断的培训和学习,我相信自己的教学水平将会得到更大的提高。
第二段:了解个人需求(200字)
在培训课程开始之前,我首先进行了一个自我评估,以了解自己在教学中的不足之处。通过与其他教师讨论交流,我了解到了许多新的教学方法和工具,这让我对自己在课堂上的教学方法和技巧有了更清晰的认识。通过培训,我不仅学到了更多的教学内容,还了解到了自己需要加强的方面,例如课堂管理、学生互动等。
第三段:收获和体会(300字)
通过培训课程,我对教学的认识有了更深层次的理解。我意识到,教育不仅仅是传授知识,更应该培养学生的自主学习能力和创新思维。在培训中,我学到了一些培养学生自主学习的方法,例如启发性教学和问题解决教学。这些方法不仅可以激发学生的学习兴趣,还可以帮助他们提高解决问题的能力。
此外,培训还加强了我对课堂管理的认识。我学到了一些有效的课堂管理技巧,例如设定明确的规则和奖惩制度,提供充足的资源和材料,以及有效地组织学生小组活动。这些技巧不仅可以提高课堂纪律,还可以增加学生的参与度和交流效果。
第四段:应用与实践(300字)
培训结束后,我将所学知识和技巧运用到自己的教学中。在课堂上,我尝试了一些新的教学方法,例如提问式教学、小组合作学习和多媒体辅助教学等。通过这些方法,我发现学生的学习动力和参与度都得到了显著提高。而在课堂管理方面,我更加注重创建积极的学习氛围,设立明确的规则和奖惩制度,以及提供良好的资源和材料。
第五段:总结和展望(200字)
通过这次教学培训,我不仅学到了更多的教学知识和技巧,还提高了对教学工作的热情和责任感。我相信,只要不断学习和提升自己,就能够成为一名更好的教师。未来,我将继续参加教学培训和学习,不断提高自己的教学水平,为学生的成长和发展贡献更多。
总结:(100字)
教学培训是教师提升教学技能的有效方式,通过培训可以了解个人在教学中的不足,学习到更多的教学知识和技巧。并且,将学到的知识和技巧应用到实际教学中,可以提高学生的学习效果和参与度。通过不断学习和提升自己,我们可以成为更好的教师,为学生的成长和发展做出更大的贡献。
培训课心得体会和感想篇十
任校长两年以来,多次参加各种培训以开阔眼界,促思想认识提高,一直聆听教育大家们的讲座、报告,有些内容确实提升了自身教育理念,每次培训学习后都有以他们为目标,心潮澎湃,想着努力工作,创办自己心中理想的学校,干自己理想的教育,但每个地域,每所学校都有现实情况存在,有自身的特点,多因素制约,有些东西不免有些“飘”,并不适用。而20xx年的暑假校长培训,聆听身边兄弟学校在课改上的想法和做法感受颇多,为自己在今后教育教学工作中提供了更多的素材和经验。
感悟一:学校要正确定位。通过赴山西学习和本次培训交流,我发现作为一所山区小学,首先要树立素质优先,德育为主的理念,把培养学校良好学习和生活习惯作为学校工作的重中之重。各个学校其实都是这样做的。在培训中,几乎所有的校长都达成的共识是:没有良好的习惯做基础,课堂改革只是一个花架子。所以,不能一味追求教学成绩,当把基础工作做好之后,教学成绩作为副产品,水到渠成。今后要加大习惯培养力度,特别是在读书和写字习惯上的培养,利用自身优势和现有资源,做好社团活动,大力提升学生能力,为课改打好基础。
感悟二:创新管理策略。我认为,作为学校,要有教师为主的意识,特别是我们谈课改,教师们如果动不起来如何去发展学生,如何去提高质量。兄弟学校在激发教师课改热情,提升教师课改意识,发展教师课改能力上都做出实效性的工作。我校自我任职两年以来,学校原有教师只剩两名,其余的都是新面孔,因为每年都牵涉到工作调动,在教师专业能力提升方面达不到系统化的程度,而基本上,老师们所教学科都不是自己的专业学科,老师们的课改积极性并不是很高,我想,今后应更大限度的调动教师课改的积极性和主动性,学校要限度的满足教职工自身发展的需求,广泛征求意见,调整教师考核方案,培养管理的能手、教育的骨干,为全体教师搭台子、铺路子,走出去、请进来,提高教师学习意识,提供自我成长的平台,以此达到教育教学整体发展的需要。
感悟三:强化教学管理,做好教研工作。我校两年间教师只有六到八名,几乎都要包班,为了不耽误教学时间,怕教室里没人上课,听课、说课、教研等活动开展不够理想。通过培训,我认识到,这种想法是的错误。正是因为教师专业素养不高,才更应多进行教研,应首先从校本教研做起,多听课,多研课,在导学案使用、四种课型上法上达成共识,使人人都能课改课过关。然后搭建平台走出去,多与走在课改前列的学校学习交流,开阔眼界,不做井底之蛙。
感悟四:创设育人环境,提升学校品味。一所学校,应该有自己的校园文化,达到处处育人的目的,但校园文化不仅仅是墙面文化,更要注重其内涵的存在。培训中,各个学校为我们提供了很多提升校园文化的素材和好的做法。今后,除了借鉴兄弟学校好的做法之外,更应该发展学生、依靠学生、相信学生,使校园成为孩子们真正的学园、花园、家园、乐园。在这里,孩子不会被定位于工厂流水线上的一件件产品,他们可以有比较充足的时间与人交往,可以自由自在地参与各种社团活动,读自己喜欢的书,做自己喜欢做的事。
总之,教育要进入“新常态”,我们要用平常心看待教育“新常态”。回归教育的本质,回到教育的原点和终点,关注生命,培养有幸福感的人,培养良好习惯,为学生的终身发展奠基。坚持立德树人的教育方针,实施素质教育,规范办学行为,开全足课程,注重学生德智体美全面发展。按教育规律办事,积极投身课改,“真”教育,“真”课改,通过提高自身素质,通过课堂教学改革,提高教育教学质量,做的老师,办的学校,办人民满意的教育。
培训课心得体会和感想篇十一
作为一名幼师,教育是我职业中不可分割的一部分。作为一个年轻的幼师,我始终意识到终身学习的重要性。我曾参加过各种幼师培训,从中得到了丰富的经验和知识。在这篇文章中,我想分享一些我在幼师培训中的感想、心得和体会。
第二段:学习
在每个培训课程中,我都能学到不同的知识和技能。在教育的实践中,我可以将学到的知识应用到教学中,实现更好的教育质量。这种实际应用也让我意识到,只有学到了知识,才能更有效地教育孩子。此外,我也深刻认识到,学习不仅是为了成为更好的幼师,也是为了能够更好地为孩子服务。
第三段:反思
在每个培训课程结束时,我都会反思自己掌握的知识和技能,检查自己是否真正理解了这些内容。我还会反思自己在教育实践中的弱点和缺点,以及如何改进自己。这种自我反思的过程可帮助我持续不断地提高自己的教育水平,从而给孩子们带来更好的教育体验。
第四段:与他人交流
在幼师培训中,我也可以与其他幼师交流。这种交流可以让我了解其他幼师的教学经验和方法,从而不断更新自己的教学理念。同时,通过与同行交流,我能够分享自己的经验和知识,并从中得到启发和建议。这种互相学习和交流也是提高自己的方法之一。
第五段:总结
总的来说,幼师培训课程是我职业中不可或缺的一部分。通过不断学习、反思和与他人交流,我可以不断提高自己的教育水平。这样,我就可以更好的为孩子们服务,最终实现教育的初衷,让孩子们成为更加优秀的人们。
培训课心得体会和感想篇十二
培训时间已经过去了一天,虽然充满珍视,依旧留不住宝贵的时间,暑假培训心得体会。这天是20xx年8月21日,平凡的日期又透露着不平凡。也是这一天,我们认识了贲友林老师,一个懂得反思,坚持反思,果断改变原有教学模式的人民教师。贲老师的讲座扬扬洒洒、贲老师的数学课潇潇洒洒。贲老师用心地位我们展示了一堂“原生态”的数学课。贲老师的教学中心思想为以学生为中心,解读学生的内心,贲老师也向我们展示了一些他的学生研究的成果,其中不乏三年级的学生写出五年级的水平,也有学生自己探索的规律,有些甚至是高中生的水准。可以说,从贲老师的讲座中,我感受到了学生们强大的力量。在感叹别人的学生强大的同时,我不禁反思,到底是谁扼杀了我们的学生的能力,是谁使原本应该强大的学生不再强大。又是谁夺走了我们这些学生的创造力?答案可能是个多选,教师也许就是“元凶”之一。想到这里,我不禁打了个寒战,而且越想越觉得可怕。其实,在感叹中国科技落后时,在为中国的发展滞后惋惜时,造成这种局面的原因之一,可能就是人民教师。教师职业,任重道远。
我们经常喊着追求学生个性发展的口号,可现在回想一番,我们所谓的追求个性,可能就是单纯地把这种个性发展放在比如航模、轮滑、机器人等项目上,心得体会《暑假培训心得体会》。我们并没有真正做到所有学科的教学中发展学生的个性。学生的学只有真正化为学生内心真正渴求的东西时,才能化作促使学生学习的内驱力。化为学生探索知识的内动力。这样想来把讲台“还给”学生显得尤为重要。
再回过头来想一想,这种思想理念,我们并不是第一次接触,我们克拉玛依区的张连勇老师,早在20xx年到20xx年第二学年就已经向我们渗透了这种思想,也就是张连勇老师一处的“四导教学”理论。其实这种思想已经慢慢向我们的日常教学中蔓延。通过这次培训,我们在原有基础上更加清楚该如何实践。
回顾贲老师的课,他的课是细腻的,秀气的,在润物无声中,锻炼了学生的探究精神。培训后,我也在想,这种方法的确有效。贲老师也用无数的例子证明了这种方法的成效。只是我也有一种担心,我担心这种依靠教师提前布置预习提纲的形式,能否真正锻炼学生的自学能力,也就是如果老师不再进行预习指导,学生还会不会自行“预习”。这是我的担心之一。担心之二是。我不清楚当地的初高中学生是如何教学的。如果还是沿用“讲授法”进行教学,那学生又会是什么样的反映?会有一种挫败感吗?这些疑问我暂时找不到答案,或许只是我的一厢情愿,希望实践可以给我答案。
告别了贲友林老师,我们又迎来了一位全国知名教师——徐长青。徐老师首先给我们上了两堂教学示范课。用徐老师的观点称这种教学叫简约教学。在感受徐老师幽默、风趣反映灵敏。而且,我看到的是孩子们在轻松的氛围下学到许多新知识,看到学生们下课了还依依不舍地位在徐老师身边,护送签名留念的场面。我感受到,低年级的学生是喜欢这样的教学的吧。
其实,我更欣赏徐老师对数学教学提出的一些思考,比如说小鸭情境图的连减法,比如乘法分配律如何用生活化的方式演绎出来,让学生不犯错等等,无不让人欣喜若狂。我们在平时的教学中,怎么就没想到这个问题?看来真的是“不识庐山真面目,只缘身在此山中”。这样一来,我们需要经常性的跳出来想问题,那么,数学也就变得有趣多了。这样教师在平时的教学中,也就不会觉得没什么可教,教的乏味。也能让学生感受到数学的无限乐趣。
培训课心得体会和感想篇十三
前几天公司组织了全系统的店长到上海参加学习培训,感谢公司领导对我的信任与帮助,给我这次学习的机会,通过此次学习培训,使我认识到自己在以后的工作中还需不断进取不断学习。努力提高自己的业务技能、工作质量、和服务责态。
在此次学习培训中,我们不但学了营销理论知识,还学了技能与生活体验。使我深刻体会到此次学习培训的重要性。在今后的工作中,我将改变以往的工作思路,着力提高服务质量和服务水平,认真践行“与客户共赢”的服务理念,在平时工作中我会认真贯彻执行公司的有关精神,进一步解放思想,与时俱进,认真履行一名店长的工作职能,听取客户的意见,改善客我关系,从而提高客户的满意度,忠诚度。强化基础管理夯实发展根茎,深化队伍建设激发内部活力,注重思想文化推动企业发展。通过此次学习培训结合自身的工作我有以下学习心得。
一、市场
市场是一个企业的灵魂,任何一个企业的发展都离不开市场,谁拥有了市场谁就会得到发展的空间和生存。而市场又是由客户组成的,换句话说谁拥有了客户就得到了市场,而客户是要靠我们的真诚与优质的服务来赢得的。那么作为一名店长首先要了解市场,而且要了解市场特征,社会消费特征,消费群体。而我们兴化是具有水乡特色,社会消费在江苏适中,兴化服装行业更是数不胜数,要想在这片有限市场空间中上求的发展,那就要我们充分挖出市场潜力。
二、品牌
首先我们要了解什么是品牌,品牌就是用于“识别”和“区分”某个产品的生产地和生产者,在同行竞争对手的产品和服务的区分。品牌是无形的,它的内涵体现在它的知名度、美誉度、市场表现、信誉价值。我们现在要以我就是品牌为主体,做好我们的服务品牌,让客户对我们的服务品牌得到认可。从而赢得市场。
三、服务
当今社会我们要从坐商中走出来,改变以往的营销方法,变成服务营销,而服务是无形特征却可给人带来某种利益的可供有偿转让的活动。服务营销的核心是服务理念,服务理念的核心是客户导向,它是建立在关系营销和客户满意理论基础之上的。而服务的价值在于服务的功能价值和服务的感情价值。所以说我们现在不是卖的产品而是服务。
四、存在不足
1、对自己工作要求不高,没有工作目标,找不到工作方向。总认为只要完成公司领导下达的工作任务。而其它的与自己无关。
2、在平时的工作中我基本按照自己的工作流程来进行,缺乏创新的思路和大胆的革新。今后我要努力使各项工作有新的起色。要不断创新工作思路。
3、是怕学习,缺乏学习主动性,和刻苦钻研的精神,总认为工作忙,没有多余的时间。没有工作目标,找不到工作方向。今后要加强业务理论知识的学习,提高个人素质,提高自己的工作能力。
4、是团结协调组织能力不强,还需对姐妹们加强沟通,做好她们的思想工作,齐心协力完成公司下达的各项任务。
总之在以后的工作中,我将按照公司的意图开展工作,尽职尽责,真诚工作,潜心做事低调做人,以一颗平态的心、感恩的心,来回报公司领导对我的信任与支持。带领姐妹们同心协力把兴化女装店提高到一个新的高峰。因此,我会以20_年为新的起点,以求真务实的工作作风、以强烈的使命感、高度的责任感和敬业精神、脚踏实地地做好各项工作,完成公司下达的销售目标和任务。只要我们真心的付出,就一定能得到消费者长期的认可和信任,赢得市场,赢得信任。姐妹们让我们共同行动起来吧!回归到理性的状态中来,踏实干事,认真工作,我们的企业才会快速发展。我们的明天才会更加美好。
培训销售感想心得体会4
培训课心得体会和感想篇十四
培训老师主要从管理者的角度进行了讲解,通过她幽默、风趣并富有内涵对我的心灵进行了一次洗礼,从一种新的角度对我们的思想和看法注入了新的血液。我主要从以下几个方面来谈谈我的感受:
一、服务营销:顾客的满意度等于 “感受值”与“期望值”的比值,在“期望值”不变的情况下,“感受值”越大,满意度也就越高。那么,如何加大顾客的“感受值”呢?撇开产品本身的普遍功能不说,“服务”所带来的感受就显得愈加重要了。特别是服务人员的参与,一个高素质,有良好服务态度的员工往往能给顾客带来好的印象,增加顾客的“感受值”。联邦快递亚太区总裁曾说过:“我们照顾好员工,他们就会照顾好顾客,进而照顾好我们的利润。”因为服务是通过服务人员与顾客的交往来实现的,服务人员的行为对企业的服务质量起着决定性作用。特别是在现在银行业竞争如此激烈的情况下,做好服务就变得相当重要。我很赞同张芳老师提到过的一名话:“一切为了客户,为了一切客户,为了客户的一切”。 我们的服务就应做到:服务细节人性化,服务态度优质化,服务技能专业化,服务方式灵活化,服务效率高效化。
二、做事要竭尽全力:“不要允许自己尽力而为,要全力而为”。曾听说过一个兔子与猎狗的故事。那年冬天,猎人带着猎狗去打猎。猎人用枪击中了兔子的后腿,受伤的兔子拼命逃生,而猎狗紧追不舍,后来猎狗并没有追上兔子,只好悻悻地回到主人身边,猎人气急败坏地骂它没用。而它却不服气的辩解道:“我已经尽力了。”而兔子死里逃生,回到家后,兄弟们都十分惊讶,纷纷问它是什么发放逃生的。兔子说:“它是尽力而为,而我是竭尽全力。因为我知道它追不上我最多只是挨主人一顿骂,但我要是不竭尽全力的话便会失去生命!”这只兔子的话使我感慨万千,是呀,猎狗只是尽力而为,并不认为这有多重要,可是兔子知道如果自己不用所以的力气逃跑,那么自己就会死在猎人手里,它意识到必须拿出所有的力量一搏。回想,在我们学习、生活中也遇到过许多难题,而我们是当竭尽全力的兔子,还是尽力而为的猎狗呢?很多员工都是报着一种“尽力而为”的态度在做事情,认为只要我去做了,做得好与不好却不怎么在乎。仔细想想,这不就是我们停滞不前的原因之一吗?为什么在同样的岗位上有的人通过一年、两年的时间可以迅速成长而有的人却永远是原来的样子,没有丝毫的进步呢?这就跟故事中的猎狗一样,心想做得不好最多挨领导批评两句,又有什么关系呢?我现在深深的意识到,我要当“竭尽全力”的兔子。
三、团队精神:简单来说团队精神就是大局意识、协作精神和服务精神的集中体现。任何组织群体都需要一种凝聚力,我们在工作中不是一个单独的人体,我们都是重庆农村商业银行这个大家庭中的一员,我们的个人行为也会影响到整个集体。要想成为成功的、高绩效的团队不光是团队的事,而是团队里每一个人的事,如果我们每一个人都能积极参与团队的每一件事,每一个人都能不用过多的安排去主动做事情,如果我们毫无保留的把自己的经验共享,当别人工作完不成或者出现错误时我们能够主动帮助他解决,像自己的工作一样共同完成,而不是袖手旁观看笑话。实际上在我们的工作中不管那一个同事事情没完成,工作出了差错,我们每一个人都是有责任的,所以大家要主动多沟通,不仅仅是个人与个人之间、部门与部门之间、员工与领导之间都是必须的。只有大家心往一块走,劲往一处使的时候,我们才会为了目标共同奋斗、共同承诺,才能营造一个和谐团队。
四、细节决定成败:“泰山不拒细壤,故能成其高;江海不择细流,故能就其深。所以,大礼不辞小让,细节决定成败。在我们的员工中,想做大事的人很多,但愿意把小事做细的人很少;我们不缺少雄韬伟略的战略家,缺少的是精益求精的执行者;决不缺少各类管理规章制度,缺少的是规章条款不折不扣的执行。我们必须改变心浮气躁,浅尝辄止的毛病,提倡注重细节,把小事做细……"这段话指出了我们工作中的通病。再高的山都是由细土堆积而成,再大的河海也是由细流汇聚而成,再大的事都必须从小事做起,先做好每一件小事,大事才能顺利完成。
培训销售感想心得体会3
培训课心得体会和感想篇十五
最初了解到电工培训的机会时,我对此充满了好奇和期待。作为一个对电工行业充满热情的人,我希望通过这次培训能够掌握更多专业知识和技能,提高自己的竞争力。于是,我报名参加了这次电工培训,并开始为培训做准备。
第二段:培训过程
在整个培训过程中,我感受到了培训机构的专业性和敬业精神。他们为我们提供了丰富的课程内容,包括理论知识和实践操作等。在理论知识方面,他们为我们详细讲解了电工的基本概念、电路原理和安全知识等。在实践操作方面,他们为我们提供了丰富的实验器材和实验场地,让我们能够亲自动手操作,更好地理解和掌握所学知识。
第三段:学习收获
通过这次培训,我不仅学到了电工行业的专业知识和技能,还提高了自己的动手操作能力和解决问题的能力。在课堂上,我努力听讲,认真记录,并能及时解答问题。在实验室里,我认真观察和操作,并能独立完成各种实验。这一切都离不开培训机构老师们的指导和鼓励,他们耐心解答我们的问题,针对我们的不足给予指导和帮助。我深刻体会到了学习的重要性和艰辛之处,也对电工行业充满了更多的热爱和向往。
第四段:实践应用
除了在培训中学到的知识和技能,我还通过实践应用进一步巩固和提高了自己的能力。我参与了一家实习单位的工作,通过实践操作和与师傅们的交流,学到了很多实用的经验和技巧。在实习期间,我遇到了很多困难和问题,但通过勤学苦练和与同事的合作,我一一克服了这些困难,并不断提高自己的工作能力。同时,我也学会了与人相处的技巧和沟通能力,这对我今后的职业发展非常有帮助。
第五段:总结心得
通过这次电工培训,我不仅获得了专业知识和技能,还提高了自己的动手操作能力和解决问题的能力。我从这个过程中深刻体会到了学习的重要性和艰辛之处,也对电工行业充满了更多的热爱和向往。我相信,只要坚持不懈地学习和努力,我一定能够在这个行业中有所作为,成为一名优秀的电工。我将继续保持对学习的热情和动力,不断提高自己的能力和水平,为电工行业的发展贡献自己的力量。
培训课心得体会和感想篇十六
岗前培训是每一个新员工进入公司的必经之路,它为我们提供了了解公司文化和业务流程的重要机会。通过近日的岗前培训,我深切体会到了自己的不足之处,并且也明白了成为一名出色员工的重要性。以下是我对于岗前培训的感想、心得和体会。
在培训的第一天,我首先感受到了公司对员工的重视和关怀。在迎新会上,人力资源主管详细介绍了公司的发展历程、规模和业务范围,并强调了我的职责和岗位要求。这让我深刻认识到自己负责的工作对整个公司的重要性,也激发了我对工作的积极热情。同时,培训班上的各级经理也亲自前来为我们讲授相应的业务知识,使我对于公司的业务流程和核心价值有了更深刻的理解。
除了公司对员工的关怀外,培训也通过一系列的演讲和案例分析提高了我们的专业素养。在销售部经理的职业道德教育课上,我深刻体会到了诚信和责任的重要性。经理讲述了一个真实发生在公司里的案例,案例中一个员工因为不诚实导致了公司和客户的巨大损失,这让我体会到一个企业中一个人的错误决策可能带来的后果,更懂得了作为一个员工应该如何正直言行,对工作要负责任。
此外,培训还通过团队合作活动增强了我们之间的互动和合作能力。在一次团队拓展课程中,我们被分成小组完成一项任务。这个任务需要我们充分发挥团队合作的精神和能力,也需要每个人积极主动地发言和参与。通过这个活动,我深刻体会到了一个团队的力量和团结所带来的能量,也懂得了一个团队中的每个人的重要性。这让我认识到作为一名新员工,要与团队保持良好的合作关系,不仅要积极主动的为团队做出贡献,还要耐心倾听每一位团队成员的意见。
在培训中,我还看到了公司为员工提供了丰富的培训资源,使我们能够不断学习和成长。除了基础的业务知识培训外,公司还开设了各种各样的技能培训和职业发展课程。这给了我很大的信心和动力,明白了只有不断学习和提升才能在竞争激烈的职场中立足。我决心要充分利用公司提供的培训资源,不断提升自己的能力和素质,为公司的发展做出更大的贡献。
通过岗前培训,我深感自己在工作和职业素养方面还有很大的提升空间。培训不仅是提高我们的业务能力,更是塑造我们的职业道德和核心价值观的机会。我要牢记公司对我的期望,不断学习和成长,与团队紧密合作,以更好的工作表现回报公司的培养和信任。同时,我也希望在接下来的工作中,能够践行培训中所学的理念和技巧,不断提高自己的综合能力,成为一名出色的员工。
培训课心得体会和感想篇十七
三年来,局党组在市委市政府的正确领导下,按照“一年打基础,两年见成效,三年大变样”的工作思路,积极探索,创造性地开展城市管理工作已见成效,城管培训心得体会。为进一步加大城市管理和执法力度,打造一支综合素质高,作风建设过硬,执政为民上水平的执法队伍,近日市局组织各大队、一县三区区域大队中队长以上干部进行了为期3天封闭式执法培训。课上,局领导就目前城-管性质、队伍素质、作风以及新形势下面临的新问题,如何进一步解放思想,转变观念作了详细的阐述和深入的分析;市法制办就执法权限与程序,通过案例分析,来帮助解决执法中碰到的困难和问题,受益匪浅,体会如下:
城-管执法是城—市历史演变过程的产物。随着城—市—经济的发展,市民对自己的追求(衣、食、注行)和城市环境需求更高,期盼增多,“城-管”这个代名词就由此而生。一个城市的好坏,除了本身经济发展水平因素外,很大程度上取决于城市管理水平。由于历史原因,城-管没有一个行业指导部门,全靠队伍边管理,边探索,能发展到今天,实属不易。其次由于工作性质原因,城-管管的事“多”“杂”,被管理对象层次不一样(高层开发商、中层小店、低层小摊小贩、弱势群体)。管理上涉及到违章建房,下到摆摊设点,特别是城市管理相对集中行政处罚权后,部分职能是划过来了,但由于未能及时有效的'与部门之间沟通协调,执法力度大打折扣。再者是主观上的差距。法律不健全,至目前没有一部正式的城市管理法,使用的都是法规、规章。队员素质不高,执法观念不强,服务部到位等。
城市管得好不好,市民最有发言权了。这次执法培训,首先从提高法律、法规、业务知识水平上入手,其次最重要的是要求全局上下转变执法观念,强化在“执法中管理,管理中服务”的理念。在大力开展市容市貌整治活动中,要大力推行文明执法,公平、公正、廉洁执法和严格执法。对“乱搭乱建、乱停乱放、乱涂乱画、乱摆乱设、乱拉乱挂”等“十乱”行为,执法力度要大,执法观念要转变,服务要热情。因为我们不是为城市管理市民,而是为市民管理城市。
我们要以学习科学发展观为契机,紧扣“三保一弘扬”,打造一支市民满意、高素质、作风硬、执法水平强队伍,建设一支亲民、爱民、一心为民的城-管队伍。我们工作中要注意城-管形象,增强工作责任心和社会责任感,以身作责。从身边的事做起,从点点滴滴做起,以人为本,以争创“市民满意的城-管队伍”为目标,认真履行职责。
培训课心得体会和感想篇十八
珠宝培训课堂一直以来都被视为是一个高端、迷人的学习环境。在这个特殊的课堂里,我收获了许多珠宝的知识和技能,也体验到了与老师和同学之间的独特互动。尽管初来乍到的珠宝知识对我而言是一片陌生的领域,但是老师们的专业指导和同学们的互助,使我渐渐爱上了这个令人神往的艺术。
第二段:珠宝培训的学习内容
在珠宝培训课程中,我主要学习了珠宝设计、珠宝制作、珠宝鉴定等一系列基础知识。这些知识的学习让我对珠宝的制作过程和工艺有了更加深入的了解。而且,在课程中,我们还通过实践操作,了解了不同材料和工具的使用方法,比如宝石的切割和镶嵌技巧,以及金属的加工和雕刻等等。通过这些学习,我已经掌握了许多宝石和珠宝的制作技巧,为我将来成为一名合格的珠宝设计师奠定了坚实的基础。
第三段:珠宝培训带给我的启发
珠宝培训不仅仅是技能的传授,更是一次艺术的启发。在学习过程中,我逐渐领悟到珠宝所蕴含的美和艺术价值。无论是工匠用心打磨的细腻工艺,还是设计师用创造力编织的独特构思,都是体现人类智慧和创造力的杰作。这种对珠宝艺术的认识改变了我对生活的态度,我开始更加欣赏和关注身边的美,也更加有气质地品味生活。珠宝培训不仅仅是为我打开了一扇学习的大门,更是让我用心感受了生活的美好。
第四段:珠宝培训的挑战和收获
珠宝制作和设计不仅需要耐心和细致,还需要创造力和想象力。在学习的过程中,我也遇到了许多困难和挑战。有时候,我需要花费很长时间来琢磨和设计一款珠宝作品。有时候,珠宝的制作过程中出现了失误,需要反复尝试和改正。但正是这些挑战让我更加激发了学习的动力和兴趣。每一次克服困难,都让我收获了成长和进步。从一开始的初学者,到现在能够自己设计和制作几款具有独特风格的珠宝作品,这些都是我坚持不懈学习的成果,也是我最珍贵的收获。
第五段:珠宝培训的意义和未来展望
珠宝培训不仅让我学会了制作和设计珠宝,更让我在这个过程中找到了自己的热爱。在学习的过程中,我发现自己对珠宝的热情与日俱增,对成为一名优秀的珠宝设计师充满了憧憬和渴望。未来,我希望能够进一步深造,提升自己的专业水平,将自己的想象和创造力融入到珠宝设计中,创造属于自己的艺术品牌。无论未来的道路如何曲折,我相信珠宝这门艺术将一直伴随着我,成为我一生追求美的信仰。
总结:通过学习珠宝培训课程,我不仅学到了珠宝制作和设计的技能,更找到了属于自己的艺术追求和独特风格。在未来的道路上,我将继续努力学习和进步,不断追寻珠宝艺术的无尽魅力。
培训课心得体会和感想篇十九
销售培训是一种提升销售技巧和销售态度的专业培训,它能够帮助销售人员更好地了解市场、客户和产品,提高销售效率和销售业绩。我曾参加过一次销售培训,通过这次培训,我深刻感受到了销售培训的重要性和影响力。下面我将从培训内容、学习方法、实践应用、个人经验以及感悟心得五个方面,分享一下自己的心得体会。
培训内容方面,这次销售培训注重提高销售人员的沟通能力和销售技巧。我们学习了销售谈判技巧、客户心理分析和产品知识等内容,通过集中讲解和实操练习相结合的方式,帮助我们全面提升自己的销售能力。除此之外,培训还注重培养我们的销售意识和团队合作精神,通过团队竞赛和角色扮演的形式,锻炼我们的团队协作能力和战略眼光。
学习方法方面,对于销售培训来说,课堂学习只是一个起点,重要的是我们要通过主动学习和不断实践来巩固所学知识。在培训中,我们采用了分组讨论、案例分析和模拟销售的方式进行学习,这些方法能够激发我们的思维和动手能力,让我们更好地理解和掌握销售技巧。除了课堂学习,我们还需要主动阅读相关书籍和行业期刊,参加销售工作坊和研讨会,不断学习和充实自己。
实践应用方面,理论知识只有在实践中才能得到验证和运用,这也是销售培训的重要环节之一。在培训结束后,我们利用所学知识去与客户沟通、推销产品,并通过实际销售情况进行总结和反思。同时,我们还与销售导师和同事进行交流和分享,互相借鉴和改进销售策略,提高销售业绩。
个人经验方面,每个人在销售培训中都有自己的体会和经验,这些经验是宝贵的财富。在我参加销售培训的过程中,我发现积极主动的态度和良好的学习态度对于提高销售能力是至关重要的。同时,我也学会了如何与客户建立良好的关系,如何通过倾听和理解来满足客户的需求,并学会了如何处理销售过程中的困难和挑战。这些经验将对我今后的销售工作产生积极的影响。
感悟心得方面,通过这次销售培训,我对销售工作有了更深刻的理解和认识。销售工作不仅仅是推销产品,更是与人沟通、满足客户需求和建立良好的合作关系的过程。只有通过不断学习和提升,不断锻炼和完善自己的销售技巧和销售能力,我们才能在激烈的市场竞争中脱颖而出,取得优异的销售业绩。
总结起来,销售培训对于提高销售人员的销售能力和业绩是非常重要的。我们要注重培训内容的全面性和实用性,发扬主动学习和实践应用的精神,总结个人经验和改进不足,从而不断提高自己的销售能力。只有不断追求进步和完善,我们才能在销售岗位中取得更好的成绩。