优质我的收获与体会(通用20篇)
在工作生活中,总结是提高效率和提升能力的有效方式。一个简洁明了的总结能够让读者快速了解主要内容。如果您需要写总结,可以参考一下这些范文。
我的收获与体会篇一
自12号来到商洛学院从学习到生活还真是有不少感受,每天都会在日志里记录当天学习的感受,现在讲这些天学习的情况汇总如下:
商洛第一眼感觉就像个县城,而且还是不繁华的县城。学院在半山坡上,从大门开始一路上山。学院门口有化学系学生提着行李把我们送到宿舍楼下,一路上坡,还真有点爬山的感觉。宿舍楼下接待的学生很快帮我完成注册,送到宿舍。宿舍实际就是个小巧的三室一厅,一共住五位老师。学校发的东西非常细致,小到香皂、牙刷牙膏、一应俱全,很是温馨。感受到商洛人的朴实和商洛学院的细致管理。
13号8点学员们在宿舍楼下集合由成教部的老师领着参观校园直至9点10分。一路下坡倒还轻松,不过刚刚下过雨,早晨比较清冷。9点半在化学系和班主任见面开第一次班会,很精神、心态年轻的老头呢。59岁,喜欢锻炼、旅游、美食。年龄不是问题,关键在心态,有些人生理年龄少却没有生活的热情、生活的的情趣。所以我们都要保持年轻的心、健康的身体。他为我们介绍了商洛的文化、景区等概况,为大家演唱了一首歌唱商洛的歌曲,赢来热情的掌声。也为我们介绍了自己,商洛学院老师课都很重,明年要退休的王老师一年还是带600多节课,真是厉害,更是辛苦。班会的最后介绍了前来的各位学员。10点半学员为培训的所有学员(包括国培数学、国培化学、侵入式培训的各科学员)举行了开班典礼。会上学院纪委书记王思怀教授、商洛市教育局局长周局长、省厅朱晓东处长等都做了重要讲话。
下午2点半王思怀教授进行教师职业道德教育。从职业道德教育的相关文件、依据、内涵、自我锤炼等几个方面进行阐述。重点词:责任、爱、教书育人、机遇、包装、创新、诚信、自律、教改、科研。如何能把握机遇,提升自己,还将会是一个漫长的过程,但是理念的改变应该先行,而实践的过程中肯定会遇到很多困扰,希望我们大家能有坚定的信念,努力实现自己的目标。
14号学校邀请了人民教育出版社科研部的美女主管牛润雪博士为大家做了一天的报告。上午主要阐述“校本研修与教师专业发展”,下午探讨如何开展课题研究以及论文的撰写。作为人民教育出版社的编辑及主管,她站在比较高的角度为大家做了报告,虽然国家级课题申报、专业论文的书写离我们有很大的距离,但是从她的报告中还是收获匪浅。无论是处理问题的思维模式、校本研修中教研组的作用、个人专业的提升,还是课题选择及申报的方法及论文书写的规范。即使理论结合实践还需要不断去尝试、摸索,但是这些指导性的方法及操作指南将会为我们以后的工作起到很好的引领作用。牛博士准备内容很充实,但是时间还是有些紧,所以进度有些快,校本研修中校长的作用讲的比较具体,到后面教师的部分没能展开讲,有些遗憾。牛老师课件的制作比较遵循之前看过的课件制作书中的很多细节,作为这种展示型的课件,比较直观、图形丰富、总结性较强。她在讲课过程中所渗透的处理问题的思维方式也很喜欢,遇到一个课题,先探究自己与课题的关系,搜罗所掌握的有关课题的资源,看有关课题的各种资料、书籍,将所掌握的内容再列表展示,补充案例。她讲课表现出很强的条理性,虽然是学文的,但是逻辑思维能力很强。正是她多年从事课题研究训练出来的素养,已然成了她生活、工作的习惯。
15号上午的培训邀请了上海浦东教育发展研究院的院长程红兵博士。老牌大学生,在教育战线工作31年之久,一直在一线摸爬滚打,从老师到校长,教育局副局长,教育发展研究院院长。有很强、很丰富的教学经验及管理经验。他主要谈了三个话题:学校领导的观课评课,教学方案的设计,教学过程的管理。第一个问题谈得比较细致,从专家的课堂评价方式到学生的课堂评价方式,最后谈了自己的课堂评价方式。其中举了很多例子说明,很实用,也有很强的操作性。如果老师自己能经常评价自己的课,反思总结,教学水平肯定会提升较快。他在讲座中不断强调学情,之前的牛博士也是不断强调学情,其实教无定法,真正适合自己学生的方法才是最好的,还是要经常了解学生的需求,听听学生的心声,无论是教学方法还是进度,或是测试方式及难度系数,最终目的还是要激发学生学习化学的兴趣、热情。美国的年度女化学教师能使自己的学生都以将来从事化学相关行业为理想,可见人格魅力的巨大。作为老师其实都应该以自身的人格魅力感召学生,引领学生不断上进。
时间过得挺快的。转眼就到中秋了,学校为大家专门批了半天假庆祝中秋,为学员们准备了月饼和活动经费。更体现了商洛学院的人文化管理。
16号上午学院的左教授为大家作了有关中西师德比较的报告。从中国古代到近代教育一直强调的都是:学高为师,身正为范。要求教师仁且智,提倡教师严格要求学生、约束学生,虽然也讲师生平等,但是还是强调教师的主体地位。但是西方的教育一直强调的是尊重学生个人感受,不能强加个人想法与学生,要使学生快乐学习。我们经常以爱为理由去要求学生这样做、或是那样做,其实什么是爱?真正的爱应该是尊重。尊重学生自己的意愿。外国人经常说我们不提倡人权,其实在我们的教育中,总是忽略学生的人权,去强迫他们按照我们的意愿去生活、学习。在孔子的时代都能做到的因材施教,与学生交谈,在今天的这种教育中却依然很缺失,是我们想要努力去做到的。
17号上午学习半天,武小捷教授讲“教师依法执教中两个纬度的思考”。两个纬度,我的理解就是在执教过程中不能违法,不能造成学生的`伤害;也要学会保护自己的权益不受侵害,学会保护自己不受伤害。教授通过很多血淋淋的案件来警示大家,很多老师在执教过程中无心造成的学生的身心的伤害,难以弥补的过往,甚至使自己身陷囹圄。哪个老师不是想要爱护学生、提升学生?但是方法不当、过度苛责却得到相反的结果,后悔莫及。我觉得一句话很贴切:不要以爱的名义去伤害学生。
而教师在工作中可能也会受到很多不平等待遇,甚至是侵权的行为,一定要了解相关的法规,依法保护自己,维护自己的权益。但是我们目前这样的环境很多时候并不是用法律说事,很多学校都有它自己的一套行事规矩,即使你使用法律解决了目前的问题,但是随后所面临的情势可能也是你不能承受之软伤害。所有在这样的法律观念淡薄的社会中,可能更多的还是得遵守你所处环境的规则,尽量保护自己不受伤害,运用自己的聪明才智很好的工作、生活。
下午我们班学员在一起会餐庆祝中秋,邀请了成教部的朱处长、班主任王老师,以及化学系的部分老师。大家在酒店美酒佳肴、觥筹交错,其乐融融。
18号上午由中文系主任黄元英为大家讲“中国师道”。虽然和之前的中西师德比较有异曲同工之嫌,不过两个讲座还是有很大区别。左老师比较注重中西师德的比较,但是黄老师对于中国古代的教育大家的思想讲得更细致、深入。有点百家讲坛的味道。对于我们这些理科老师来说也是补了一节很有欣赏价值的文学课。从孔子的教育理念:有教无类、君子不器、因材施教、生死大事,孟子的“大丈夫”教育,荀子的“大学”、“学记”,直到韩愈、朱熹、王阳明的教育理念。让我们明白从古代始,其实就奉行“因材施教、师生友善、学高为范”等传统师道。黄老师还是一个很有佛缘的人,从佛教的角度讲作为教师的公民属性就要求我们要“存好心、说好话、做好事”。从人的需要生存层次说,更要将教师这个职业从自然人生上升到事业人生的高度,求得自我实现、幸福美满。而要达到这种归属的实现应该努力做到两点:阅读人生、地理人生。这正是我在平时生活中比较喜爱的事情:阅读、行走,更是为自己坚持下去找到了理由。
几天的学习下来,我想自己的感受还是归结为这样几句话:
1、真正的爱就是尊重。
2、不要以爱的名义去伤害学生。
3、古往今来教育都应该做到“因材施教”。
4、从生活到工作,我们要用自己喜爱的方式努力求得幸福。
2013-9-24
我的收获与体会篇二
今年春天一场突如其来的疫情把我们禁锢在了家里,为了不给国家添乱我们只好乖乖地待在家里。但是疫情并没有让我们起居无时,反而让我们的生活更加充实有趣。老师们也开始了前所未有的网上教学。
通过上这一个多月的直播课,我也成长了许多,也掌握了一种新技能---自主学习。直播课程虽然有利有弊但是我会以在学校上课的那种态度来对待每一节直播课。
我的收获与体会篇三
作为一名学生,每次放假是我最期待的时间,因为可以暂时摆脱繁忙的学业和琐碎的作业。这次寒假,我选择了去外地旅游。在这段假期里,我体验到了不同的文化和风景,也让我更加深刻地认识到自己的不足之处。本文将结合我的旅游经历,探讨我的假期带给我的收获、心得和体会。
一:丰富的旅游体验
在这次旅游中,我游览了许多不同的景点。从山区到海边,从城市到乡村,我尽情感受着不同地方的文化氛围和人情味。在山区,我看到了茂密的森林和不锈的草地,还遇到了猴子和鹿等野生动物。在海边,我感受到了湛蓝的海水和凉爽的海风,还在沙滩上捡到了美丽的贝壳和海螺。在城市,我看到了熙熙攘攘的人流和灯火璀璨的夜景。在乡村,我跟当地人一起品尝了美食并了解了他们的生活方式。每一处地方都给了我不同的感受和对生活的不同见解。
二:拓宽了眼界
通过此次旅游,我发现了世界之大和人类文化之多样。在不同地方,我看到了不同的文化传承和发展方式,一些地方还有着独特的历史和文化积淀。更重要的是,我认识到每个地方、国家都有着各自的价值观和人文特色,应该尊重和包容不同的文化背景和传统。
三:增强了沟通能力
在旅游途中,我认识了许多新的人,他们来自不同的地方,并且有着不同的文化背景。我主动和他们交流,了解他们的生活和所在地方的特色。慢慢地,我发现自己的沟通能力和语言表达能力得到了增强,变得更加自信和开朗。
四:意识到拓展自己
旅途中的遭遇和挑战,让我认识到自己的不足和“一技之长”的局限。在旅途中,我遇到了许多麻烦和困境,如误了火车、迷路、语言不通等。这让我意识到,一个人的实力极其有限,并不能面面俱到。所以,我需要增强自己的拓展能力,掌握更多的技能和知识。唯有不断地学习和拓展自己,才能更好地应对未来的挑战和机遇。
五:总结和反思
回到现实生活中,我不仅要好好复习知识和完成作业,还需要对旅游经历进行总结和反思,进一步巩固本次旅游给我带来的收获和体会。同时,我也要明确自己的不足和缺点,不断努力和改进。
作为一名旅行者,我的收获和体会远不止于上面五点。我相信此次旅游经历,会有更深层次的影响和启迪,让我成为更好的自己。
我的收获与体会篇四
随着学期结束,寒假也正式开始,这个假期意味着学生们可以有更多的空闲时间来放松和学习。对我来说,这个寒假是一个很特别的时期。在这段时间里,我不仅收获了一些新的思想和想法,还学会了如何为未来做好规划。
第一段:寒假新体验
在这个寒假期间,我尝试了许多新的体验。首先,我参加了一些志愿者活动来回馈社会。通过帮助那些需要帮助的人,我感受到了来自内心深处的满足感。其次,我尝试学一门新技能--书法。这项技能不仅仅是一个良好的爱好,还可以帮助我提高我的创造力和专注力。最后,我还有机会去美国度假。在这段旅程中,我遇见了许多文化和背景不同的人,不仅拓宽了我的视野,还锻炼了我的英语口语能力。
第二段:寒假新收获
在这个寒假期间,我不仅拓宽了自己的眼界并尝试了许多新的事物,也取得了一些新的收获。首先,我在英语学习方面大有进步。我不仅口语在美国旅游中大有提高,阅读和写作的能力也在这个假期取得了飞跃式的进展。此外,我更加研究了一些文学作品,并提高了我的写作技能。这些收获都是我在未来实现自己目标的关键基础。
第三段:寒假压力与挑战
在这个寒假期间,除了一些愉快的放松时间,也伴随着挑战的压力。寒假不仅与期待联系在一起,也与要求、作业和计划联系在一起。我必须在假期空闲时间中完成各种课程的作业,并为即将到来的考试做好准备。这是我面临的最大挑战。但重要的是,我学会了如何合理分配我的时间来完成证明证明和任务,这为未来规划带了便利。
第四段:寒假规划
尽管寒假的结束伴随着即将开始的新学期和新压力,但我仍然让寒假的经历和收获为我的未来计划做出到好的规划。基于我的寒假经验,我的未来规划是多方面的。首先,我希望在未来有更多的机会去看看世界的各个不同地方,以扩展我的视野。此外,我还要继续探索学术方向并提高我的专业能力。最后,我还要坚持为社会做出贡献,回报社会。
第五段:总结
寒假是一个很特别的时期,它与学习、休息、压力、挑战和规划密不可分。在这段时间里,我不仅拓宽了自己的眼界和技能,还学会了如何为未来做出规划。尽管这个寒假期间存在一些挫折和困难,我仍然扬帆起航,前往一个更好的未来。
我的收获与体会篇五
做家务是每个家庭成员的责任和义务。然而,对于很多人来说,包括我在内,家务活似乎是一项繁重乏味的任务。然而,在最近的一段时间里,我深刻体会到了做家务的重要性,并且从中获得了不少收获。在这篇文章中,我将分享我所得到的收获以及对家务的新的心得体会。
第二段:克服困难的亲密关系
在开始做家务的过程中,我遇到了许多困难,例如时间管理和任务间的安排等。然而,通过一段时间的实践和摸索,我逐渐掌握了如何高效地完成任务以及合理安排时间的技巧。这种克服困难的经历不仅提高了我的自我管理能力,也使我更加亲近家人。我发现在共同分担家务的过程中,家人之间的沟通更加细腻,亲密关系也得到了进一步的加深。
第三段:注重细节与责任感
做家务需要细心和耐心。从打扫卫生到烹饪健康的饭菜,每一个细微的环节都需要我们的关注和认真对待。我发现在这个过程中,培养了我的责任感和细节观察的能力。通过细致入微地打扫一间房间或者精心准备一顿饭,我逐渐形成了注重细节的习惯,并且将这种精神渗透到其他生活领域中。我意识到,细节决定了品质,只有注重细节,才能做出更好的事物。
第四段:发现自我平衡和放松的方法
尽管做家务可能是一项繁重的任务,但我通过这个过程也发现了自我平衡和放松的方法。在忙碌的工作和学习之余,做家务成为了我一种重要的放松方式。例如,我会放上喜欢的音乐,在整理房间的过程中享受音乐的愉悦;又或者在烹饪的过程中释放心情,尝试新的菜谱和烹饪技巧。做家务不仅给我带来了物质上的整洁和舒适,更给予我心灵上的平衡和放松。
第五段:培养生活习惯和价值观
通过长期坚持做家务,我逐渐培养了良好的生活习惯和价值观。每天整理自己的房间、洗衣服、做饭等等都成为了我生活的一部分。我因此发现了时间的宝贵和生活的有序。而在做家务的过程中,我也学会了珍惜劳动和尊重他人的辛勤付出。这些习惯和价值观的培养将对我未来的生活和事业产生积极的影响。
结论:通过做家务,我深刻认识到了这项看似乏味的任务的重要性,并从中获得了许多收获。克服困难的亲密关系、注重细节与责任感、发现自我平衡和放松的方法,以及培养生活习惯和价值观,这些都是做家务中我所获得的宝贵收获。因此,我将继续坚持做好家务,以此提高自己的生活质量和价值观。
我的收获与体会篇六
第一段: 寒假,自由的时间段,适合总结经验和规划未来。我度过了这个假期,感觉特别充实。在这个期间我收获到了很多的经验和对于人生思考的智慧。
第二段:首先,一个人的成长不局限于学业上,非常重要的一点是如何管理自己的生活。我在假期期间学会了更好的处理时间和更高效的生活状态,这不仅让我身心健康,还让我感觉到对于未来更有信心。
第三段:其次,我还参加了一些志愿服务的活动,和当地社区的一些公益机构合作。我可以亲手感受到的是,在为他人服务的过程中,我也得到了很大的收获。这样的活动不仅让我学会了感恩,更让我学会了自我磨砺,以及如何与他人合作来实现共同的目标。
第四段:另外,在这个假期期间我还有时间关注一些具有深刻内涵的书与文艺作品。这样不仅让我学会了更深刻的理解人性和社会,还提升了我的文化素养。通过阅读,在文学的海洋里我培养了对于世界的敏感和对于人性的反思。
第五段:最后,我的寒假收获还包括一些新的技能与认知。比如说,我学会了独立设计并开设一些社交媒体账号;我还学习了一些人工智能的知识与运用。我相信这样的收获将在我未来的求学路程中为我整个一生。
总结:通过这个寒假的收获,我学会了如何规划我的未来人生,包括自己的职业规划以及对于社会他人的关怀。这不仅让我更有自信,更让我更加明确我的人生目标,更懂得如何努力实现自己的梦想。
我的收获与体会篇七
寒假,作为一个学生最期待的假期之一,对于我来说同样也是如此。这个寒假我做了很多事情,去了很多地方,也遇到了很多人。在这个寒假收获了很多,下面我将分享我的寒假收获心得体会。
第一段:旅游带来的快乐
在寒假里,我去了很多地方旅游。旅游让我感受到了不一样的生活和不一样的文化。例如,我去了广州,在那里我吃到了美味的粤菜,看到了壮观的珠江夜景。我还去了厦门,那里的海滩美丽无比,我也学到了闽南文化。通过旅游,我不仅收获到了新奇和快乐,还拓宽了自己的视野。
第二段:读书带来的启示
这个寒假,我读了很多好书。在读书中,我发现了许多自己的不足和不懂的知识。通过不断的学习和阅读,我逐渐找到了自己对事物的见解和想法。特别是在读启示录时,我深感生命的宝贵和珍贵,以及学习和成长的重要性。在读书中,我收获到了知识和感悟,这将对我未来的发展有着非常大的帮助。
第三段:锻炼带来的健康
为了健康,我在寒假中也坚持了锻炼。在工作日里,我选择了早上美国大妞健身操,晚上跳健身操,周末则去爬山、打球等运动。通过锻炼,我不仅提高了身体素质,还锤炼了自己的意志和毅力。锻炼的种种好处,使我更加有信心和活力地面对未来的生活和学习。
第四段:家具整理带来的舍弃
在家具整理的过程中,我发现许多东西都跟我没有任何关系了,却一直放在那里占地方,使家里看起来非常凌乱。舍弃这些或已不需要的东西,既能整理出更多的空间,也能越维新陈,让自己的生活变得更加精致和整洁。
第五段:总结和感悟
在这个寒假中,我学会了做人、做事、健身、读书、旅游和整理家具。我感受到了人生的乐趣和意义,也明白了学习和成长的重要性。我相信,这些成果不仅能够在未来的学习和生活中帮助我更好地发挥自己的优势,而且能够带给我更加宽广的人生视野和丰富的肺腑之言。只有不断地学习和成长,我们才能够在未来的道路上走得更加坚定和自信,也才能够实现自己的梦想和抱负。
我的收获与体会篇八
做家务,对于现代人来说既是一种责任,也是一种锻炼。在繁忙的工作与生活之间,家务是不可或缺的。然而,随着社会发展,越来越多的人开始重视精神层面的追求,对家务常常选择逃避甚至忽视。直到有一天,我意识到家务对于个人的收获与成长也是很有价值的。以下是我做家务的收获与心得。
首先,做家务养成了我的责任心。家务并不属于我一个人的事情,它关乎整个家庭的生活环境和氛围。每当我看到家里的乱糟糟,我意识到家人期待我为之付出一份力量。这时,我会主动扛起责任,投入到家务中。不论是打扫卫生、洗衣服还是做饭,我会认真地完成每一项任务,设身处地为家人着想。这样的责任心不仅让我成为一个受人尊重的家庭成员,也让我学会了如何承担自己份内的责任。
其次,做家务让我学会了安排时间。在我忙碌的生活中,家务一度被我忽视。然而,每次回到家里看到杂乱无章,我才意识到家务所占用的时间是很重要的。为了有效地完成家务,我不得不学会合理安排时间。我将家务列入日程,给予它足够的时间,从而有规律地进行。通过这样的努力,我发现自己的时间管理能力得到了极大的提升,生活也变得有条不紊。
再次,做家务培养了我的管理能力。在家务的过程中,我作为家庭的一员,需要协调不同的任务。这就要求我具备良好的管理能力,能够合理地分配任务和资源。在经过一段时间的实践后,我发现自己越来越擅长与家人沟通协商,找到一个适合每个人的平衡点。这样的实践不仅提高了我的管理能力,也让我更好地理解和尊重家人的需求,从而增进了我们之间的关系。
此外,做家务也增强了我的专注力与耐心。在面对繁琐的家务时,我需要集中注意力去完成每一个细节。不论是做菜时的翻炒,清理时的擦拭,还是洗衣服时的折叠,我都需要全神贯注,以确保每一个步骤都得到妥善处理。这样的专注力让我变得更加细致和认真,也让我在工作和生活中拥有更好的表现。同时,做家务也需要耐心,因为它往往是一个长期的过程。通过这样的耐心和坚持,我不仅能够完成家务,也培养了耐心与毅力的品质。
总结起来,做家务虽然是一项琐碎的事情,但它却对我产生了很大的影响。通过做家务,我培养了责任心,学会了时间管理,提升了管理能力,增强了专注力和耐心。家务不仅是对家庭的贡献,更是个人成长与收获的重要途径。因此,我将继续坚持做好家务,相信在这个过程中我会获得更多的成长和启发。
我的收获与体会篇九
假期对于每个人来说都是一段宝贵的时间。尤其是在学生时代,假期不仅可以让我们放松身心,更可以让我们收获许多新的体验和收获。下面,我将结合自己的假期经历,分享我的收获和体会。
第一段:放下平时的枷锁,享受自由的假期时光
我依稀记得,当我迎来大学第一次长假期的时候,内心有一种极大的畅快感,仿佛解脱了很久被束缚的自己。于是我开始探索,一个人独 roaming 在市区的街道上,熟悉的建筑变得陌生,鲜少走的小路忽然变得有趣。或是在图书馆中津津有味地阅读,这里与我的思想产生了共鸣。现在看来,只有在假期中,能够让我们把平时的束缚和规范都抛在身后,真正积累与世界进行对话和交流的时间,这份自由是收获的捷径。
第二段:探索未知领域,拓展自己的技能树
在我看来,假期是培养自己新技能的重要时期。比如,在学校学习语言几乎是每个学生必修课程,但是外语交流能力不仅仅局限于课堂。这个假期我报名了一个英语角,和身边的英语母语者进行真正的交流,在他们的帮助下,我在口语表达方面得到了很大的提高。相信通过这样的体验拓展自己的技能树,会让我们在日后的成长过程中更加顺利。
第三段:外出旅游,开拓视野,体验不同的文化
作为一名学生,可能最不能错过的就是外出旅游了。我曾完成过一次自助旅行,羡慕着在旅途中认识的旅行家和他们的故事。这次旅行,最令我受益的就是打破一些既定的想法和预设的印象。对于一名艺术爱好者来说,在世界各地走访美术馆和画廊会让我们看到不同的艺术氛围和审美观念,对于我们的艺术感受也是一种不小的提升。而且在旅途中,我们还可以通过面对新鲜的文化和语言,来充实自己的知识储备。
第四段:尝试新的活动,挑战自我
在学习和成长的过程中,挑战是非常重要的。在假期中,我们可以更加自由地尝试一些新的活动和挑战,比如我今年暑期接触了钓鱼这项活动。这项活动对我的技术要求和精神状态要求都非常高,而我并没有处理过这方面的经验,所以这是一项很大的挑战。认真学习和实践之后,我的技能便得到了很大提升。此外,挑战自我会让我们获得更丰富的人生体验。
第五段:总结奋斗的方向,开始新的学业
学生时代的假期总是短暂但感受深远,它可以让我们彻底卸下功课的压力,而去思考生活和学习的全局。假期结束后,我们需要重新定位自己的工作和学习,也需要总结过去的性质和收获,为未来的奋斗指定方向。担负起人生的目标和使命,在学业上努力追求更高的境界。
总结:
在假期中,我们可以寻找自由、学习技能、体验不同的文化和尝试新的活动以及挑战自我,总结奋斗方向。假期是让我们得到休息和提升的时期,让我们更好地开启新一轮学习和生活的征程。希望每个人都能够充分利用假期,实现自我提升和成长。
我的收获与体会篇十
假期是我们放松身心的时间,可以远离繁琐的工作和压力。我的假期也一样,在这段时间中,我去了不同的地方旅游,认识了不同的人,参加了不同的活动,收获了很多。在此,我想分享我的假期所带来的收获和心得体会。
第二段:旅游收获
在假期中,我去了很多不同的地方旅游。其中一次,我去了一个名为九寨沟的美丽小镇,这里有美丽的山水风景,让我感觉恍如仙境。经过这次旅游,我明白了更多关于自然和文化的知识。旅游也让我体验到了不同的文化习俗和风景,让我更好地了解了世界。
第三段:社交经验
我的假期不仅仅是休息和旅游,我也参加了一些社交活动,和新的人交朋友。这让我更好地了解了人性和人际交往的知识。在我的假期里,我认识了一些新的人,我们在活动中一起玩乐和分享经历。我从这些人身上学习到了如何更好地与人相处以及如何维护良好的人际关系。
第四段:思考时间
除了去旅游和交朋友,我的假期还有很多时间是属于我自己的。这些时间让我更好地思考自己内心和生活中的种种。我思考自己的内在需求和希望,在思考的过程中,我意识到自己需要从哪些方面改变或加强自己的能力。
第五段:结论
我的假期是富有成效的。不仅让我学到了很多新的知识和技能,同时也让我明白了自己的优点和不足,让我对未来有了更好的规划。总之,我的假期不仅让我开心和放松,同时还让我更好地了解自己与世界的联系。我深深相信,这些收获与体验,都将对我的未来人生产生积极而深远的影响。
我的收获与体会篇十一
山盟海誓都是浮云,不变的友谊才是永远的承诺。
——题记
泪珠中,友谊在闪光
这学期以来,受的挫折数之不尽。哪一次没有朋友的陪伴?记得那次半期考试,我的数学考试成绩差得连老师看了都非常气愤,我自然避免不了被老师叫去办公室的噩运,我被老师痛骂了一顿,被老师恶狠狠的眼神扫得鼻子发酸。因为有了朋友的陪伴,我忍住了泪水。 老师的教育,同学们的嘲笑,因有了朋友的鼓励而不再刺耳;打手板的疼,摔跤时的痛,因有了朋友的安慰而不再疼痛;成绩差时的悲,不会做题时的伤,因有了朋友的加油而不再悲伤。闪着光的友谊藏在泪水中,被我久久珍藏于心。
笑容中,友谊在跳动
这学期快要过去了,一张张笑脸深深地印在了我的心头,一件件喜悦的事情铭记在了我的心间。一学期,班上的笑料百出,尤其是我出的状况,那是相当多呀。就说那周星期五的午自习,可能是因为天气比较燥热的缘故吧,同学们也变得不安静起来。 教室里的声音越来越嘈杂,受不了噪音的我开吼了:“待会儿要是被扣分,下周就没有流动红旗了,这可是这学期的最后一节课了。”同学们哄堂大笑,还没等我回过神来,旁边的好友已经在提醒我:“什么这学期呀,错了。”“哦哦哦,不是这学期,是这周的最后一节课。”我连忙改正道。同学们仍是一脸茫然,一头雾水。 这次我迟疑了很久,“又有什么错吗?”我心里自问道。“还有三节课呢,”好友小声提醒着我。我脸红了,“不不不 ,是这周的最后一节自习课。”我不好意思的笑着说。就这一句话,我竟然在好友的帮助下说了三遍,跳动的友谊在笑容中,被我永远铭记在心。
友谊,不变的承诺
这学期将要过去,我和同学们已经约定好了,就算下学期没有分在一班也不能忘了彼此,我们还是要成为永远的好朋友,成为对方永远抹不去的回忆。
友谊是棵常青树,永远青在我的心间。无论是友谊在泪珠中闪光,还是友谊在笑容中跳动,都是值得我们回忆的。因为友谊是我们不变的承诺。
我的收获与体会篇十二
周六早上我虽然回了老家,但是还不到中午我就想快点去灵芝学习围棋,因为我很喜欢下围棋。
中午一吃完饭,我就催着爸爸妈妈开着车送我去。路上,我一直在问“几点了?”“会不会迟到呀?”“咋还不到呢?”妈妈笑着安慰我:“别急别急!一定会尽快送你到的!爸爸的开车技术非常好的!”
真的,一到“耕读书院”的大门口,张老师告诉我刚开始上课,我就赶紧走了进去,刚好有个小朋友在说怎样下围棋。我很高兴地放好书包,坐端正去听讲。开始下围棋了。我先跟一个哥哥下了一盘,他是一个比较厉害的高手,我输给了他。第二个跟我的下棋人,也是一个各个方面都比较厉害的人,但他却输给了我。因为我记住了老师教我们的做双气和靠边占地方占的快的诀窍。我在跟第二个人下棋的时候,我用了老师的方法,迅速占了棋盘的两边。最后,我果然赢了。谢谢老师的'教导!
下课了,我们正在玩,忽然看到了一个好奇怪的龙卷风。我们跑过去想和龙卷风玩,可是龙卷风一会儿就不见了。我们只好又踢了会儿足球,不过,也挺快乐的。
第二节课是我们自己读《安徒生童话》的时候,我们拿着《安徒生童话》,开始读第一个故事《打火匣》,第二个是《大克劳斯和小克劳斯》。我们第三节课,仍然是读《安徒生童话》的课。我们每人一段一段接着读,挨到我读的时候,我才读了一点,还想再读,可是老师说:“这段完了,你不用再读了”。我很不情愿的合住了书,不过,我一会儿就想开了,虽然我读的不多,但是我已经知道了故事的内容,我就高兴地去玩了。
最后结束的时候,老师给我们发了围棋,还有一个特别高级的棋盘,比家里爸爸给我画的那个棋盘美多了,一回到家就跟妈妈玩了三局,真的很爽!
这个周末,好多!
我的收获与体会篇十三
在这一学期了,我收获了很多很多知识,每一科项目都有很多收获。
在语文的学习中,我收获了不少的东西,比如说:“从蒲松龄的《狼》这篇文言文中,我感受到了蒲松龄对当时社会的黑暗十分的不满意,用《狼》这篇课文,来讽刺当时社会的黑暗,与人们的生活的疾苦,这表达了人们,生活在水生火热之中。
我从语文中学会了,名人的句子。有孔子的,有高尔基的,还有诸葛亮的……等等。我还知道了许多的作者,如老舍,萧红,朱自清等作者的文章里,我感受到了,他们的思想。我还从他们的文章中,学会了写文章的技巧。还有,怎样写作文的格式。我还懂得了帮助他人,快乐自己。
我也从数学中,学到了很多。我以前不懂公式,总是给弄混了,在这学期里,我终于懂了,这些公式。我知道了三角形的面积该怎么算。还有一公顷等于多少,我明白了一元一次方程,该怎么来算。
我还明白了,小数点,千万不能把小数点给弄错了,不管是多了一位还是少了一位,只要小数点以弄错,就可能出现一些,我们不愿看到的局面。
还有英语,在这学期里,我懂得了,英语该怎么拼读。还有,一些事物的名称,如:情态动词,一般疑问句,特殊疑问句。定冠词的用法。还有可数名词和不可数名词。我还学会了用英语单词,来写作文和短语。
总而言之,我在这个学期里,学到了很多东西。
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我的收获与体会篇十四
.这个学期,我们学了许多教育我们的课文,其中,让我印象最深刻的课文是.《一个小村庄的故事》这个课文指的是原先,山谷里有一个山清水秀的村子,不知什么时候起,家家有了锋利的斧头,谁家要盖房,谁家要造犁,就拎起斧头到山上去,把树木砍下来,一年年,一代代,树木不断减少,裸露的土地不断扩大。终于,在一个雨水奇多的八月,大雨下了五天五夜,小村庄被咆哮的洪水冲跑了。
.我的收获与体会篇十五
在学习生活中,我有很多的收获,特别是爬树。
在某个星期四下午的第三节课是体育课。老师叫我们都在一棵大榕树下集合。这时候,他对大家说:“这节课我们要学习爬树,爬树的技巧在于要保持身体的平衡,还要有坚强的毅力和体力。”说完,老师就给我们示范了一遍,只见他双手抱着树,用两脚一蹬,这样身体就悬空在树上了,保持着这种姿势,老师三两下就爬上了树。同学们看到后都纷纷想尝试,此时,我就想:原来爬树这么简单啊!根本就不用学也会嘛。这时候,我第一个举起了手,来到了大树底下。我模仿老师的样子,用手抱着树,然后想把脚踏在树上。可是我的脚总是不听使唤,刚踏上树就不由自主地滑了下来。总算有一次,我爬到了树半腰,但是,我的脚刚想迈高一步,一没踏稳,就摔了一屁股墩儿。接下来我又尝试了几次也是这样。最后,我生气了,便躲在大树后,狠狠地说:“我以后再也不爬树了。”
这时,老师看见了,便把我带到另一棵下,叫我再爬一次。我有些犹豫了,但在老师的鼓励下,我还是再尝试了一次。当我爬到树中央时,我又想起了当时的一幕,怕自己又摔一跤,受到同学们的嘲笑。这时,老师就在下面用手顶着我,叫我除掉杂念,集中精神,按照步骤慢慢地爬。于是,我闭起了眼睛,把所有东西都忘记掉,然后向上一蹬。
啊!我爬上了,我忍不住内心的喜悦,兴奋得大声欢呼起来。爬树对我来说只是一次普通的'收获,但在我的心理上起了巨大的作用,使我懂得了成功的秘诀。
我的收获与体会篇十六
一分耕耘,一分收获。
——题记
田野里沉甸甸的果实,是农人的收获;画展上备受称赞的作品,是艺术家的收获;舞台下排山倒海的掌声,是歌唱家的收获。
流年似水,转眼间便即将结束多彩初中生活。三年来,一滴汗水见证了一份进步,一份坚持,谱写了一份成功。
“天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。”是的!
记得刚上初一时,各科成绩一塌糊涂,连最擅长的语文也只是勉强及格。好胜不甘落后如我怎会轻言认输!
从此,我便严格要求自己,在周末时不能总是出去玩,每周至少写一篇习作。在有空时,就拿出政史等文科课本来背、抄、默,有时背得喉咙沙哑了,就抄,实在没办法时,也会在心里默读。夏季,当同学们都在操场上上体育课时,我心里多么想去参与他们的游戏呀!但我没有。而是继续用汗水抒写着自己的篇章,耕耘着自己的田地。汗水浸湿了衣服仍旧坚持!
皇天不负有心人!“寒彻骨”后终得“梅花香”,我的各科成绩有了了不起的飞跃!
,是我用大量时间和精力争取的。我辛勤地用汗水浇灌着我的成绩之花!
在我们班,与我最要好的便是小倩。
三年中,我们吵过、闹过,彼此中伤过,但不解的缘分,还是将我们连在一起,让我们成了彼此的知己。
鲁迅先生说:“友谊是两颗心真诚相待,而不是一颗心对另一颗心的推敲。”
三年来,我和小倩有过许多误解与分歧,但因为我们这两颗心真诚相待,所以相伴走过这些年。
感谢小倩,让我收获了用真诚浇灌的友谊之花!
对我来说,最好的收获,莫过于没有白费这些年的努力,没有辜负亲友师长的希冀,在中考后,收获那张重点高中的录取通知书。
我将为之奋斗拼搏,努力向上,使之真正成为!
我的收获与体会篇十七
这学期,可真不少,让我来给你们说说吧!
第一、我学到了二年级的基础知识。第二、我学到了做人的本分,不能骗人,不能打架,按时完成作业,听老师的话。
我要感谢城七校的全体教师,你们辛苦了。我们是鲜艳的花朵,你们就是为我们修剪枝叶的园丁。是你们教我们做人要有上进心,教我们要勤奋。有句话说得好,天才的付出是要有百分之一的灵感和百分之九十九的汗水。
老师就像一根引导线,把我们引向更新的未来。我希望在下学期里我能学到更多的知识,也祝我们的老师,同学在下学期都能快快乐乐的工作,开开心心的学习!
我的收获与体会篇十八
这个学期快要结束了,我觉得我有了很多收获,我从一个不懂事的`孩子变成了一个有知识的少年。
首先,我的语文知识有了很大的收获。这学期,我学会了700个生字。在老师的精心培育下,我写的生字、日记更棒了。妈妈陪着我读完了两本课外书《十万个为什么》。其次,我在数学方面也有了很大的进步。我学会了脱式计算,加、减、乘、除法混合运算,万以内数的初步认识,还有重量单位克和千克。
另外,我的画画水平也有了很大的提高。我知道画画的基本知识是:浓墨涂抹,轻笔细描。我学会了画卡通画,素描物体。我画的乌龟、老鼠、恐龙、小猫栩栩如生,活灵活现。
下半年,我就要升三年级了。我要好好学习,天天向上,争取在各方面更上一层楼!
我的收获与体会篇十九
这学期快结束了,我学会了很多知识。
在语文课上,:
首先,我的数学成绩有了明显的提高,因为我学会了怎样检查、提前预习,所以连续几次考了一百分,我暗暗的对自已说,“不要骄傲,继续努力!”二年级,老师常常让我们写作文,为了提高我的写作水平,我决定每天都要读课外书,所以,我的写作进步很快,有几次老师读了我的作文。
在家中,我学会了自己整理房间,有时,还帮爸爸妈妈叠被子。爸爸妈妈夸我是个好孩子。
在这快活的一年里,我最大的收获是:钢琴顺利地通过了三级。这让我难以忘记。在这一年里,我还懂得了脚踏实地地做人做事的道理。
新的一年即将来到,我决定付出一些努力,把学习成绩再提高一些。我相信,只要你付出了辛勤的劳动,你一定会有很大的收获!
我跟任老师学会了许多汉字、学会了看图写话、背会了三字经、学会了成语知识。在数学课上,我跟林老师学会了有余数的除法、分米和毫米、百位数相加、方向。
在少年宫,王老师教了我们很多乐理知识,很多歌曲,怎么发音。在朗文少儿英语,老师教了我很多单词,学会了标准的发音,还教会了很多简单的英文歌。这学期很大,我要继续努力。
我的收获与体会篇二十
1、吃得苦中苦,方为人上人。
2、少壮不努力,老大徒悲伤。
3、谁知盘中餐,粒粒皆辛苦!
4、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。
5、业精于勤,荒于嬉。
6、春种一粒子,秋收万颗粮。
7、回避现实的人,未来将更不理想。
8、只要路是对的,就不怕路远。
9、只要功夫深,铁杵磨成针。
10、要想获得什么,就看你付出什么。
11、经历过;才会明白;有付出才有回报。
12、天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。
13、世上无难事只怕有心人。
14、失败就是迈向成功应付出的代价。
15、一分钟的成功,付出的代价却是好些年的失败。
16、锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。
17、成功需要付出代价,不成功需要付出更高的代价。
18、想不付出任何代价而得到幸福,那是神话。
19、谁给我一滴水,我便回报他整个大海。
20、春种一粒粟,秋收万颗籽。