优质家长培训心得体会小学(通用18篇)
每个人的心得体会都是独一无二的,可以分享给他人以得到更多启示。那么怎样写好一篇有意义的心得体会呢?首先,要注意观察和思考。只有我们真正用心去观察和思考,才能得出有深度的心得体会。其次,要注重实践和总结。我们需要将自己的经验和教训进行总结和归纳,从而得出有针对性的心得体会。再次,要注重语言和表达。心得体会的写作不仅仅是为了记录自己的思考和感悟,更重要的是能够用清晰准确的语言表达出来。最后,要持之以恒。写心得体会不是一时兴起,而是一个长期的过程。只有坚持下去,才能得到更多的心得体会和收获。这些心得体会涵盖了不同领域和不同经历的写作者,具有一定的广泛性和可参考性。
家长培训心得体会小学篇一
第一段:
近日,我有幸参加了红旗小学的家长培训,其中涉及到了许多家庭教育的问题。这次培训让我受益匪浅,让我更深刻地认识到了做家长不仅需要耳濡目染的经验积累,还需要不断学习和反思。通过这次培训,我掌握了许多实用的教育方法和策略,提高了自己的家庭教育水平。
第二段:
培训中,我了解到了很多有关孩子成长的科学知识。例如,孩子的大脑发育是一个由简至繁,由表及里的过程,而非一朝一夕的。因此我们不能片面地要求孩子,要给予他们足够的时间和机会,逐步提高他们的能力。同时,我们还应该根据孩子的个性、兴趣和能力进行有针对性的教育,并且在过程中注重培养他们的自主性和独立性。
第三段:
除此之外,培训中还强调了家长的自我管理能力。在家庭教育中,家长的行为和态度对孩子的影响很大,因此我们要做到耐心、理性地对待孩子的问题,不要给孩子的成长过程制造过多的负面情绪。同时,我们还要与孩子进行良好的沟通,培养他们的信任和尊重,让他们与家长之间的关系更加和谐,以促进孩子身心健康的成长。
第四段:
在此次培训中,我还得到了一些有关如何扶持孩子成长的实用建议。例如,我们要注意平衡学习和爱好,让孩子在不断学习的同时可以自由发挥并培养自己的兴趣爱好。我们还要重视孩子的自我安全管理,让他们知道生活中可能出现的危险,学会自我保护和避免伤害。在这个过程中,我们要成为孩子可依靠的伙伴,为他们提供必要的帮助和指引。
第五段:
通过这次家长培训,我不仅收获了知识和技巧,更加深刻地认识到了把握好家庭教育的重要性。每个孩子都是独一无二的,我们需要因材施教、因人而异,让他们在成长中得到最好的引导和扶持。作为家长,我们应该不断充电,提高自己的家庭教育理念和技能,用心去陪伴孩子,助力他们成长为有思想、有担当、有爱心的人。
家长培训心得体会小学篇二
20xx年10月16—17日我有幸参加了武大组织的国学培训活动。此次活动日程是这样的:16日上午在xx实验学校听了几位教师的课,她们展示了自己的经验教学。下午,在武大附小也听了学前班的国学教学。次日上午在xx实验学校听了两节国学朗读和两节国学朗读与表达等课程。
听了这些教师的教学,让我有所思索,在肯定她们的教育教学思想的同时,这也让我有了一些想法,用这种模式,对我们来说,确实是有一定的难度。国学这门课程的自由度比较大,不好把握,尤其是要较好的文学功底,它与其他学科,特别是语文学科的有机整合是一个难点;同时教学目标的落实也是一大难点。我们现行的是人教版教材,而国学是武大版的,同时也是一个实验阶段,但共同点都是相同的,都是教好书、育好人。而我们现行的教学它是一个常规,说白了就是国家要进行考核、考查,完不成教学常规是行不通的(有时为了应试也想我们所做的工作是否是在培养“未来文化的侏儒”呢)。
当然也不是否认国学的不是,它毕竟是中华民族的传统文化,蕴含着传统美德,一些经典的文学陶冶着我们的`情操,也在潜移默化中塑造着孩子们的人格、素养。培训学习结束,想着自己作为一名语文老师该如何传承中华博大精深的文化,我认为国学应与我的语文常规课相结合。因为孩子们随着年龄的增长,他们会对一些经典文化有一定的了解,知道什么是道德,什么该做,什么不该做,素质也会有所提高。所以,语文教学离不开经典国学,国学只能说是语文的一部分,只能在语文教学中加以渗透即可。
家长培训心得体会小学篇三
在红旗小学家长培训中,我不仅收获了许多有关儿童教育方面的知识,还结识了一些热心的家长朋友。在这次培训中,我深刻领悟到了家长对于子女学习与成长的重要性,更学到了许多实用的家庭教育技巧。下面我将结合自身的体验,分享一下我所得到的心得体会。
第一段:培训前的准备工作
在培训前,我对于这次培训的主题和目的进行了深入了解,整理出自己感兴趣的话题,并做好了笔记本和笔等工具的准备。在培训中,我发现这些准备工作很重要,让我更加专注、深入地理解学习内容,也方便我回顾学习的内容。
第二段:参加培训的体会
正式进入到培训状态时,我首先被讲师丰富的教学经验和亲和力所深深吸引。学习过程中,讲师通过互动方式引导家长们互相讨论自己的教育观念,不仅让我对于自己的家庭教育信念更加坚定,也让我受到了不同角度家长的启示。同时,讲师还分享了大量实用的家庭教育技巧,如如何正确表扬孩子、如何帮助孩子解决学习难题等,这些技巧对我实际有着很大的帮助。
第三段:培训后的改变
培训后,我对于家庭教育有了更全面地认识,强化了我的家教信念,同时也树立了更高的家长责任感。我开始更加关注自己孩子的成长问题,注重和孩子的沟通和交流,遇到问题也更加从孩子的角度思考,结合培训中学到的技巧,给予孩子更加科学、全面的教育。
第四段:培训中的收获
在培训中,我也认识了很多家长,分享了自己的智慧与经验,也学到了许多家长的好习惯和教育方法。我们在一起讨论互相启发,也结下了深厚的友谊。我们会以后定期交流,互相分享教育经验,共同帮助孩子成长。
第五段:总结回顾
这次家长培训让我获益匪浅,收获很多,更加坚定了我的家教信念,增强了家长责任感。通过和讲师、其他家长的互动,我对于家庭教育有了更深层次的理解,并掌握了许多实用的家庭教育技巧,让我更加有信心地面对子女成长和未来学习中的各种问题。我也期盼着,以后还能有更多这样的机会,让我们一起成为更好的家长。
家长培训心得体会小学篇四
10月16日—17日,在徐校长的带领下,我有幸参加了为期两天的国学培训。通过短短两天时间的学习,让我受益匪浅,感受很多。这次学习不仅开拓了我的视野,我的思想更是得到了一次更新。
在这两天的紧张的学习中,我聆听了xx实验学校和武大附小的几节国学课。给我印象最深的是xx实验学校的王茜老师教授的汉字启蒙课。因为我是一名低年级的语文老师,识字教学是低年级语文教学的重要内容,也是教学的难点,因此我对王茜老师的课非常感兴趣,与传统识字教学不同的是,他们的识字是以部件来认识生字,这种方法非常有效,我们的教学就应该教给他们识字方法,培养识字能力。
由于汉字具有“拼形”和“表意”的特征,很多汉字字形是可以拆开,加以拼组的。学生在掌握了一些基本笔画和部首之后,就可以较快掌握其它形状相近的汉字。拿王老师的课来说,王老师教授“木”这个部首时,引出以木作为偏旁的“林、沐”等字,通过字义的讲解,学生很容易把旧知识与新内容联系起来,“读、写、义”也就很容易掌握了。大多数汉字是形声字,其形符表意,声符表音。从形、音、义三者的.统一上进行教学,可以起到事半功倍的效果。再通过引导学生多组词,以强化记忆。
识字是阅读和表达的基础,我想王茜老师教授的识字方式能让学生准确而牢固地识记字的音,形,义,形成一定识字能力的最佳途径。
虽然这次学习时间很仓促,但我感触良多,我想在接下来的识字教学中,我会借鉴这种利用部件来教授汉字的方法。这种识字方法一定能使小学语文识字教学进入一个崭新的阶段。
家长培训心得体会小学篇五
小学是孩子人生中的重要阶段,作为父母,我们十分重视孩子的教育。为了更好地辅导孩子,我报名参加了小学家长入学培训。这是我第一次参加这样的培训,心中充满了期待。我希望通过这次培训,能够了解小学教育的特点和方法,掌握科学的教育理念,学会更有效地与孩子进行沟通。
第二段:培训内容的丰富
培训的一开始,我们参加了一场精彩的讲座,讲座内容包括小学阶段的教育特点和孩子的身心发展规律。讲座中,讲师全面深入地介绍了小学课程设置、教学方法和学习要求。通过讲座,我了解到小学教育是以学科为基础,注重培养学生的学习方法和学习兴趣,我也对小学阶段的教育特点有了更深入的了解。而且,讲座还重点强调了孩子身心发展的特点,在不同年龄段教育孩子需求的差异,这让我更清楚如何与孩子进行交流和沟通。
第三段:实践中的感受
培训中的实践环节印象深刻。我们通过分组活动和角色扮演,进行了亲子沟通的模拟练习。这让我体会到了与孩子沟通的重要性和技巧。通过与其他家长交流,我还学到了很多其他家长的育儿经验,这些经验对我非常有启发。在实践中,我还参观了小学的教室和图书馆,了解到了小学的学习环境和学习资源对孩子的重要性。
第四段:收获与体会
参加小学家长入学培训,我不仅学到了很多有关小学教育的知识,还从讲师和其他家长身上学到了很多宝贵的经验。首先,我意识到家庭教育和学校教育的重要性,家长要积极参与学校的教育活动,与学校和老师建立良好的沟通和合作关系,共同关心孩子的成长和发展。其次,我明白了家长要注重培养孩子的学习方法和学习兴趣,帮助他们建立正确的学习态度和价值观。最重要的是,在培养孩子的同时,要注重培养他们的独立思考能力和创造力,帮助他们成为有个性、有能力的人。
第五段:对未来的展望
通过小学家长入学培训,我对自己的育儿观念和方法有了新的认识和理解。我将把学到的知识和经验运用到实际中,与孩子共同成长。我希望未来,我能够与孩子建立更好的沟通和信任关系,积极帮助他们解决学习和成长中的问题,共同迎接小学生涯的挑战。
总结:
小学家长入学培训给我带来了很多启示和收获。通过培训,我了解到了小学教育的特点和方法,学会了科学的教育理念和育儿技巧。在培训中,我还体验了亲子沟通的重要性,并与其他家长交流了很多育儿经验。这次培训不仅提升了我作为家长的能力,也为我孩子的教育之路指明了方向。我相信,通过我和孩子共同努力,我们一定能够在小学阶段取得更好的成绩和发展。
家长培训心得体会小学篇六
作为一名小学家长,我最近参加了一次线上家长培训,旨在帮助家长更好地了解自己的孩子以及如何在家庭教育中起到更好的作用。在这次培训中,我受益匪浅,获得了很多实用的知识和技巧。在这篇文章中,我将分享我对这次线上家长培训的一些体验和感受。
第一部分:在线上培训中获得了很多实用知识
参加这次线上家长培训,第一感觉就是涵盖了很多方面的知识和技巧。从孩子心理健康到学习方法,再到如何和孩子进行沟通,培训内容十分全面。在培训中,我们不仅学习了知识,还进行了一些互动和讨论,加深了我们对知识的理解和运用。培训结束后,我们还得到了一些概述和辅助材料,可以供我们之后参考和使用。
第二部分:线上交流让家长更方便交流
线上家长培训还给予了我一个很好的机会和其他家长交流。在培训过程中,我们可以通过线上聊天室或网站讨论区与其他家长交流。这非常方便,因为我们不需要亲自去参加活动。此外,线上交流也让我们可以更加轻松地交流,因为我们可以在自己的时间里进行交流,而不必考虑交通和安排其他事项。这个优势也给了我们一个更好的沟通空间,让我们能够了解其他家长的想法和观点,并从他们的共同经验中获益。
第三部分:线上家长培训帮助了我更加了解自己的孩子
线上家长培训还帮助我更加了解自己的孩子。通过讨论和参与,我更深入地了解了我孩子的性格,需求和行为模式。我也得到了一些在家庭教育中更好地与自己的孩子沟通的技巧和策略。我相信,这些知识和技巧将在未来的教育和家庭中帮助我更好地服务我的孩子。
第四部分:培训启示家长如何更好地帮助孩子成长
参加线上家长培训的重要意义在于它能够帮助我们更好地服务孩子的成长。家长不仅需要关心孩子的学习,还要关注孩子的全面发展和心理健康。在这次线上家长培训中,我获得了许多有关如何以更全面的方式帮助孩子成长的知识和技巧。我相信,这些技巧和知识将对我的孩子产生积极影响,并鼓励我一直致力于支持他们在未来的发展。
第五部分:总结
总之,参加这次小学家长线上培训是十分值得的。在这次培训中,我不仅获得了许多实用的知识和技巧,而且还通过线上交流更好地了解了其他家长和自己的孩子。同时,培训也启示我如何更好地支持我的孩子的全面发展和心理健康。我相信,这些知识和技巧将在未来帮助我更好地服务我的家庭教育,并对我的孩子的成长产生积极影响。
家长培训心得体会小学篇七
作为一名小学家长,我一直致力于孩子的教育和成长。在疫情期间,线上家长培训成为了我学习的主要途径,让我受益匪浅。今天,我想分享一下我对小学家长线上培训的一些心得体会。
第二段:线上培训方便快捷
相比于线下培训,线上培训的最大优势就是方便快捷。我们不需要为了参加培训而来回奔波,不会因为出门而浪费时间和精力。通过网络,我们可以随时随地参加培训。同时,线上培训的信息量也很大,内容全面,我们可以自由选择自己感兴趣的主题进行学习。
第三段:家长与孩子共同成长
在参加线上家长培训的过程中,除了了解到各种有用的教育知识,也更深入了解了我们的孩子。在学习过程中,我们家长需要对孩子进行观察,了解孩子的想法和需求。这样,我们可以更好地帮助孩子成长,为孩子的未来创造更好的条件和环境。
第四段:线上培训让家庭教育更加科学化
线上家长培训让我们掌握了更多的科学化家庭教育方法。在培训中,我们学习了如何正确引导孩子的学习,如何为孩子制定学习计划和规划,如何培养孩子的独立思考和创新精神等等。这些知识和方法都是非常实用的,能够帮助我们更好地教育孩子,使孩子更加全面地发展。
第五段:结语
通过线上家长培训,我深深感受到教育是一项需要持续学习和不断实践的事业。好的家庭教育要从家长自身做起,只有家长充分学习科学化的教育理念和方法,才能更好地教育孩子。我相信,通过线上家长培训的学习,我们将会有更好的家庭教育,更优秀的教育环境,更优秀的孩子成长。
家长培训心得体会小学篇八
11月20日的傍晚时分,携带着复杂的心情,踏入了东方六社小学,参加了孩子进入小学二年级以来第一次较为正式的家长会,看到了原本规模不大的校园里有了全新的改变,优雅肃静,干净整洁,一切活动都在合理有序地进行中。作为孩子的妈妈,我有幸参加此次家长会,收获很多感触颇深。
首先是邓校长在大礼堂的发言,分别从学校、教师、家长和家庭教育等方面做了详细全面地讲解。抛出两大家庭教育问题让家长们自我反思,从中感悟到了家庭教育的重要性。印象最深的一句话“孩子是看着家长的背影长大的”。确实,好家长胜过好老师,家长是孩子的启蒙老师,孩子最容易模仿家长的言行,只有家庭教育和学校教育有机结合起来,才能收到的教育效果。同时,也发现了作为家长的自己,需要提升的地方还有太多,唯有不断学习不断提升自我,才能更正确更科学地引导孩子们在以后的人生道路上奋勇前行。
然后转场回到了二(1)班课室,展开了家长学校之案例教学班会活动,班主任关老师与任科教师代表张老师对本班级情况做了详细地说明和分析。班会上,老师们从案例展示到组织反思,与家长们一起讨论了孩子学习无法专注的根本原因,提出了一系列帮助孩子达成专注状态的好办法。同时,就家庭教育问题给出了许多温馨的小贴士,指导家长们如何做一个更好的爸爸妈妈。在老师们的介绍下,对自己的孩子在学校班级各方面的表现有了更全面的了解,她日常行为习惯较好、课堂学习上能积极举手回答问题,但部分作业书法需要提高重视,还有午休睡眠不是太好等等情况。让我真正明白了自己孩子的优点与不足,其实孩子的考试成绩好与坏并不是那么重要,更多的是应该重视培养孩子的读书学习习惯,用动态发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进,促使孩子健康快乐地成长。
最后借此机会,我仅代表孩子对所有老师们表示衷心的感谢,谢谢您们对孩子的无私奉献和关爱教导!感谢学校领导为我们家长提供这样一个面对面的交流学习互动平台,做到家校统一、家校合作,共促孩子们健康成长和快乐学习,让孩子们学会迎难而上,看得更远,飞得更高。
家长培训心得体会小学篇九
近年来,随着竞争的加剧和教育理念的更新,越来越多的家长开始重视小学阶段教育的重要性。为了更好的促进孩子的发展,许多家长选择参加小学培训课程。在这个过程中,家长们收获了很多宝贵的经验和体会。本文将结合个人经历,总结出家长小学培训的心得体会。
首先,家长们发现参加小学培训课程后,能够更好地了解学校教育的最新趋势和要求。随着社会的进步,教育理念在不断更新,学校对小学生的要求也日益提高。而家长们通常很难了解这些最新的要求和趋势。通过参加小学培训课程,家长们能够与专业的教育专家交流,了解学校教育的最新动向。这样一来,家长们就能够更好地指导孩子的学习,让孩子紧跟时代的步伐。
其次,家长们通过参加小学培训课程,提高了教育教学的意识和能力。很多家长在小学教育方面的知识和技能相对较弱,常常无法有效地辅导孩子的学习。通过参加培训课程,家长们学习了许多教育教学的理论和实践知识,提高了自己的教育水平。这样一来,家长们就能够更好地帮助孩子解决学习中遇到的问题,指导孩子有效地学习。
另外,家长们通过小学培训课程,加深了与孩子的沟通和了解。很多家长由于工作忙碌,对于孩子的学习状态和需求缺乏了解。而参加培训课程后,家长们了解到每个孩子都有自己的学习特点和需求,需要有针对性的教育指导。家长们通过和教育专家的交流和学习,逐渐明白了如何正确对待孩子的学习问题,怎样与孩子进行有效的沟通。这样一来,家长们能够更好地了解孩子的学习需求,更好地引导孩子发展。
此外,家长们通过小学培训课程,更加注重培养孩子的综合素质。在传统的教育观念中,孩子的学习成绩往往是评价孩子好坏的唯一标准。然而,随着时代的发展,越来越多的人们意识到,培养孩子的综合素质比单纯追求学习成绩更加重要。在小学培训课程中,家长们学到了很多培养孩子综合素质的方法和技巧。家长们意识到,培养孩子的创造力、团队合作能力和社交能力等非学业方面的素质同样重要。通过培训课程的学习,家长们能够更好地引导和培养孩子,让他们在综合素质上得到全面发展。
最后,通过参加小学培训课程,家长们发现了自己的不足和可以改进的地方。每个家长都希望自己能够成为一个好的家长,能够为孩子提供最好的教育。然而在实际操作中,家长们常常会犯一些错误,给孩子带来不良影响。通过参加培训课程,家长们反思自己的行为和做法,发现了自己的不足之处,并积极采取改进措施。这样一来,家长们能够更好地教育孩子,让他们健康快乐地成长。
综上所述,家长小学培训课程为家长们提供了诸多机会,让他们通过学习和交流,得到了许多宝贵的经验和体会。这些经验和体会帮助家长们更好地了解学校教育的最新趋势,提高了他们的教育意识和能力。此外,家长们通过培训课程还加深了与孩子的沟通和了解,注重了综合素质的培养,并找到了自己的不足和改进的方向。家长们相信,只有通过不断学习和提升自己,才能更好地教育孩子,让他们健康快乐地成长。
家长培训心得体会小学篇十
能改变我们一生的,也许就是一些良好的习惯!成功是一种习惯,失败也是种习惯;对孩子而言,养成良好的生活和学习习惯,受用终生。下面是收集推荐的,欢送阅读参考。
第一、家长树立家庭教育意识。作为家长,首先明白,孩子的智力根底和品质根底是在家庭中奠定的,人的智力和品质是在家庭的塑造下成型的,学校是接过这块毛坯进展继续加工的,从家庭,到学前班,现在上小学,这已是第三棒,在学校塑造和加工的全部过程中,离不开正确家庭教育的配合,倘假设没有良好、正确合理的家庭教育配合,再好的师资和学校都不可能产生好的教育效果。你想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?其中关键在于家庭教育。
第二、帮助孩子树立自信心。我们跟所有的父母一样,希望自己孩子的一生是平安的、快乐的、幸福的。孩子也总希望自己是优秀的,但我们必须让孩子明白一个道理:只有付出比别人更多的努力才能成为优秀的人。因此,培养孩子的自信心显得尤为重要。孩子的心灵就像初生的果实,只有温柔相待,才不会伤害它。培养孩子自信心的三句话:没关系,不要紧,我相信你。我们要适时地对孩子每一阶段的优点和进步进展总结,不要吝啬我们的表扬和鼓励。但孩子进步时多一些表扬,但孩子出现错误时少一些批评而多一些鼓励,并不断地鼓励她发扬优点,改正缺点,一定会取得更大的进步,孩子的自信心自然就会不断增强。只要有了明确的目标和充分的自信心,孩子就会觉得学习是一件很快乐的事情,并表现出强烈的`求知欲和浓厚的学习兴趣。
第三、帮助孩子养成学习的习惯。家长要更多一点的投入精力关心学生的学习。对学生的学习过程进展管理,了解知道孩子什么时间该上学,什么时间放学,完成没完成老师布置的作业。这样,孩子感受到家长对其学习的关注,当然在学习上就会非常用功,努力把学习搞好。贪玩是孩子的天性,大多数孩子缺少自我控制能力,所以需要家长们平时多催促孩子认真完成家庭作业,培养他们良好的作业习惯,写字姿势。学习时段一开始,就必须专心学习,既不允许离开座位,也不允许干任何杂事,大人也不能打搅孩子。一个学习时段完毕后,可以起来活动一下,并眺望远方缓解眼睛的疲劳。另外我们还让孩子自己掌握时间,独立完成作业,及时检查他们的作业,发现没学会的知识要及时给他们讲解,每天的作业认真完成是学习的根本保障。久而久之,孩子自然就形成了安静、专注的习惯。
非常感谢学校建立的家长学校,让我们家长在苦于孩子如何从幼儿园转型到小学学习、生活时,给我们提供了这样的学习平台。通过家长学校的学习,我知道了教育是一门相当深奥的学科,值得我们终身不断学习。
家长培训心得体会小学篇十一
3月2日,星期五,我专门向公司请了半天假,来参加女儿幼儿园的家长会。因为和很多家长一样,做为父母,最关心的是孩子的教育问题,幼儿园是孩子们离开父母,独自面对陌生环境的第一个舞台。他们在这里学习日常生活的自理能力,学习如何与他人相处的社交能力,学习基本文化知识的储备能力。幼儿园的每次家长会无疑是家长们了解孩子在幼儿园的情况,同时向专家老师学习如何教育孩子的一个绝好机会。
我们先去了物探幼儿园的音乐大厅,聆听了张老师关于“幼儿的分享意识”的演讲。张老师从独生子女存在的问题、培养孩子分享意识的意义、如何培养孩子的分享意识、通过不同途径教孩子与人分享四个方面进行了详细的阐述。张老师通过理论知识和现实生活中的实际例子相结合的方法进行演讲,家长们都感同身受,认真的做着笔记。
现在的孩子基本上都是独生子女,所以家长老师们也都发现了他们共同的一个最大问题,就是“以自我为中心”也就是所谓的“独”,所以幼儿园这次安排的演讲是很有实际意义的。我家的是个小女孩,不知道她在幼儿园怎么样,但从上过的一些亲子课上可以感觉到她到新环境会比较拘谨,有点放不开,想表现自己但又没有勇气和信心站出来。原来我一直以为这是性格的原因,看来跟我们家长平时的教育也有很大关系,因为她在家时很活泼好动,调皮的不行,也许是我过于溺爱的缘故,平时很少严厉大声的批评过她,更别提打她了。所以女儿就特别脆弱,也就是今天张老师讲的独生子女存在的问题中的好哭和身体心理娇气。我认真记录下了如何解决这些问题的具体办法,回家后会好好的总结改正。
之后,我们去了孩子们的教室,虽然偶尔接送孩子时见到过教室,但还一直没走进来仔细观察过。教室宽敞明亮,桌椅都很整洁,墙上统一的白色毛巾和贴着孩子照片的水杯柜,让我们不用为孩子们的卫生担忧。班主任陈老师第一天开学开家长会时我就见过,一看她就是位性格温和,有内在涵养的好老师,从以后的接触中也验证了我的判断没有错。另外的李老师和郑老师,我还是从我家孩子的口中得知她们的姓的,因为工作的原因我一般接送孩子少。我家孩子的原话是:“李老师,郑老师也对我们可好了,我可喜欢她们了!”
陈老师讲道下周三要举行“家长开放日”活动,让家长来到教室,亲身感受孩子们的学习、生活情况。相信很多家长跟我一样,特别想知道孩子们在幼儿园的表现,他们是怎样吃饭睡觉的,是如何学习知识做游戏的,是不是跟在家里一样调皮捣蛋,或者敢不敢在大家表现自己,能不能跟上老师的节奏……这个“家长开放日”活动实在是太必要了,我很期盼。陈老师还讲了一些孩子们在幼儿园存在的问题,表扬了几个平时表现好的同学,讲到了舞蹈、美术特色课,提出让家长跟孩子一起种盆植物,等发芽后拿到教室,还体贴的创建了小一班qq群……估计是由于时间的关系没有安排家长与老师互动,就是家长们提一些问题,老师和家长一起探讨。其实家长们很希望通过家长会能与老师进行沟通,探讨孩子们在幼儿园在家里,存在的一些问题及如何解决这些问题。在探讨中能学到教育孩子的好方法,又能融洽老师与家长之间,家长与家长之间的关系,一举多得!
这次的家长会既学习到了教育孩子的方法,又看到了孩子们的教室,让我对物探幼儿园的学习环境,师资力量充满信心,我相信在这么好的环境中,在这么好的老师的教育下,我女儿一定能健康快乐的`成长!
家长培训心得体会小学篇十二
进入小学是每个孩子成长的重要里程碑,同时也是家长们的重要时刻。为了更好地帮助父母适应小学生活,学校普遍提供了入学培训课程。最近我参加了一次小学家长入学培训课程,收获颇多,现在分享一下我的心得体会。
第二段:培训内容
这次培训课程主要分为四个部分:学校概况介绍、课程设置、班主任角色、家校合作。在学校概况介绍中,我们了解到学校的历史、办学理念以及教育资源等。在课程设置环节,我们详细了解了小学生的日常课程,包括语文、数学、英语等科目的教学目标和内容。班主任角色环节,我们了解了班主任的职责和学生管理的一些基本原则。最后,在家校合作环节,我们了解了学校与家长合作的重要性,如何加强与学校的沟通等。
第三段:收获
通过这次培训课程,我收获了很多对小学教育的认识和了解。首先,我认识到小学教育是一个全面培养孩子的过程,不仅仅是学习知识,还包括品德、技能和兴趣等方面。其次,我明白了家庭教育与学校教育的重要性,只有家校合作,才能更好地培养孩子的全面发展。此外,我还学会了如何与班主任和教师建立良好的沟通渠道,及时了解孩子的学习情况和身心发展。
第四段:反思和建议
通过这次入学培训,我也意识到自己在家庭教育方面还有很多不足之处,需要不断学习和进步。首先,我需要更加关注孩子的身心健康,关注他们在学校和生活中的情绪和适应能力。其次,我需要与孩子的班主任和老师建立更加紧密的联系,及时了解他们在学校的表现和需要。最后,我还需要更加了解和关注小学生的学习方法和学习习惯,给予他们正确的引导和支持。
第五段:总结和展望
通过这次小学家长入学培训,我对小学教育有了更深入的了解,同时也认识到家长在培养孩子成长过程中的重要作用。我相信,在未来的日子里,我会更加关注孩子的学习和成长,积极与学校合作,为孩子的未来发展努力奋斗。
通过以上五个段落的连贯组合,我们可以清楚地了解到小学家长入学培训的内容和目的,同时也可以窥见家长们在培训过程中的成长和思考。家长的参与和合作对于孩子的学习和发展至关重要,只有与学校形成良好的互动,才能更好地帮助孩子顺利过渡到小学生活并迈向更好的未来。
家长培训心得体会小学篇十三
时间过得很快,再过一个多月儿子即将结束一年级的学习,而这365天的时间就在不知不觉间匆匆流走。
眼看着儿子一天天的懂事和成熟,我从心底里感谢学校和老师。
孩子在学校的教育下长大,作为家长的我们也在家长学校里受益非浅,感觉颇深!
记得第一次参加家长学校的开学典礼时,还带着不少的疑惑:家长学校------多么陌生的词语!可当一堂课听下来才明白其中的奥秘,原来这是针对我们这些年轻父母专门开办的学校,也是让我们认识到家庭教育在推进素质教育中所起到的重要作用;帮助我们树立正确的教育观和人才观;更是让我们明白做人远比分数重要的一所好学校。
所以,非常感谢学校为我们家长提供了难得的学习机会!
下面结合在家长学校听课后的感受和所受到的启发谈几点自己教育孩子的体会,同时也与各位老师和家长共同交流与探讨:
关于赏识教育,我还特地买过碟子来看过,后来也在家长学校的讲座里听老师提起。
我们发现并赏识孩子的进步,不仅影响到孩子学习和做事的效果,而且还会影响到孩子对学习和做事的态度。
如果我们对孩子的进步不听、不看、不肯定、不赞扬,孩子的学习态度肯定会受到打击。
所以我们不要吝啬我们的微笑和表扬,常给他们鼓励:“你很棒!我真替你感到骄傲!”当然,赏识教育并不意味道着拒绝批评,只是别忘了在批评他们过后仍记得给他们一个拥抱,让他们知道我们有多爱他们!
现在的孩子都是独生子女,都是家里的小皇帝,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我相信众多的家长对此都深有体会。
独生子女的家庭往往以孩子为中心,从小到大,习惯于衣来伸手,饭来张口,什么事都无须其操心,因为父母会把一切安排的妥妥贴贴,有什么好东西都是一个人拥有独享。
做错了事,打不得,说不得,由此一来就养成孩子自私的性格,不懂宽容。
所以我们就要培训孩子的责任感,让他们懂得与别人分享快乐,懂得谦让、懂得尊重、懂得团队精神,更要懂得孝敬父母,尊敬师长。
我常常告诉儿子,在班上多交朋友,要时常帮助别人。
或者在接受了同学的帮助时,要懂得谢谢和感恩!
都说独生子女是自私的一代,象他们这样从小缺少必要的磨练和经历,显然是人生一大缺憾和危机,而这很容易造成其个人性格思想上的缺陷和不足,确实很难想象将来步入社会会有怎样的表现和姿态。
对于自己的儿子,我知道在这一点上我做得非常差。
从他出生到现在,几乎没受过挫折,也没经历过失败。
让我记忆最深刻的是儿子在学校由于不小心把同学撞倒了,从没被老师批评过的他由于太紧张而脸色大变,反倒把老师吓倒。
由此可见,过于的呵护备至让他在面对这样的事情时没有承受能力,所以适当的让孩子出温室见风雨是有必要的。
有一天儿子回来后告诉我说他今天被老师罚站了,我问为什么?他说因为上课讲话,在我还没来得及发表评论时他说:“妈妈,你不是说要让我接受挫折教育吗?被老师罚站了算是接受挫折了吧!当时我就笑了,是啊,也许偶尔犯一下错误被老师批评未必不是好事。
承受委屈是坚强、勇敢的表现,是更为成熟更为深沉的勇敢。
而这种承受或者这种承受力正是我们孩子身上所缺少的。
也许将来我们不会为他们的学习担心,不会为他们的成绩担心,但却会为他们如何走向社会?如何在社会中找到自己?又如何迅速融入和适应这个复杂而多变的社会而担心?!
那么孩子在学校或是其他地方受了委屈,就告诉他和小朋友在一起相处就要互相谦让,这种谦让与委屈不会让他失去什么。
而我们更要教育他在勇敢地承受委屈的同时更要勇敢地站立起来,保持健康的心态和高尚的人格。
能改变我们一生的,也许就是一些良好的习惯!成功是一种习惯,失败也是种习惯;对孩子而言,养成良好的生活和学习习惯,受用终生。
父母的言传教也会潜移默化的改变和影响着孩子。
所以在我们要求孩子别这样别那样,要这样要那样时请问问自己是否这样做了。
而良好的习惯都是在一些琐碎和细微的小事中培养和形成的。
都说行为决定习惯、习惯决定性格、性格决定命运,那么希望通过努力能使孩子养成良好的学习、生活习惯,让他们将来在寻找成功时不至于两手空空。
有朋友跟我说小学的孩子应该是在玩耍中度过,不应该整天学习。
也许这话不错。
能让孩子在他的童年想多快乐就多快乐,在他还是无忧少年时尽情享受快乐时光。
可是,现实的教育却让我们不能这样。
面对如此竟争激烈的社会,真恨不得教会孩子七十二变的本领,所以为了不输在起跑线,为了帮助孩子在未来的生活中更成功的地寻找幸福,作家长的只能是让他们学会更多的东西。
当然,拨苗助长也不好,孩子的学习是一辈子的事。
而那些对孩子的学习放任自流,实施“开放式”管理的家长,你只有付出了,才有可能获得你想要的结果。
记得有这样一段话:假如你的.孩子不能成长为参天大树,那就让他做一棵默默无闻的小草吧,他一样可以给你带来春天的美丽;假如你的孩子不能成为一片汪洋,那就让他做一朵最小的浪花吧,他同样可以带给你跳动的喜悦;假如你的孩子不能成为一位名人,那就让他做一个平凡的人,无论是地地道道的农民,或是普普通通的工人,也无论是一名军人还是一位商人,只要他诚实、正直、善良、上进,为父母者都应感到骄傲,只要他是对社会有用的人,这就足够了。
所以,作为家长,我感谢学校、感谢老师,是你们辛勤的培养,才让我们的孩子获取知识,茁壮成长。
无论将来他们从事什么职业,能有多大成就,无论他们是大树还是小草,是汪洋还是浪花,是名人还是凡人,是工人还是农民,是军人还是商人,只要他们诚实、正直、善良、上进,做父母的也就知足了!
周一接到学校邀请参加学校组织的家庭教育系列培训。
仔细看了邀请书,是有关孩子家庭教育的重要性、方法、怎样指导孩子的学习以及日常生活习惯的培养和安全教育方面的内容。
经过学校领导和老师的精彩讲座,使我明白了家庭教育的重要性。
一个人命运的好坏,取决于一个人的性格,而完善性格的培养取决于好习惯的养成以及良好的心理素质和品德修养。
但是这些东西是从小就要重视的。
尤其是童年时期更是孩子各方面成长的黄金时期。
多方面的因素都会影响到孩子,主要有家庭、学校、社会等方面,而以往我们错误的以为只要把孩子交到学校就尽到了自己的责任,没有把学校的教育和家庭教育配合起来,造成了孩子学校一套家里一套的不良行为。
通过培训才知道现在的家庭教育对孩子的影响达到50%的比例。
而学校只占一小部分。
真的是非常值得反省的事。
通过这几天的培训,我觉得以后一定要尽到家长的职责,做个合格的家长,配合学校,用科学的方法教会孩子改掉不良的行为习惯。
培养孩子独立的生活、学习的能力,使孩子能友好的跟同学相处,尊敬老师,做力所能及的一些事情。
培养孩子的学习兴趣。
按各科的教学目标引导孩子,使孩子乐于学习,勤于思考,善于观察,养成良好的卫生习惯以及安全意识。
教会孩子认真遵守交通规则,提高自我防范意识。
快快乐乐的生活、学习,做一个品学兼优的好学生,为以后成功的人生打下坚实的基础。
感谢北关小学的领导和老师及时的提供了这样一个让家长提高的平台,你们不辞辛劳,无私付出,牺牲自己的休息时间为我们提供这样的培训,真正的体现了老师教书育人认真负责的崇高品德。
作为家长的我们在家长学校里受益非浅!听了几位专家的讲课和指导,使我的思想有了很大的触动,让我感触颇多,从中也让我得到了更多的启发,现将自己的粗浅心得总结如下几点:
在家长学校的讲座里时常听老师提起:我们应该懂得欣赏孩子,不管在学习上,还是在生活中,哪怕是一点一滴的进步,都要及时地表扬。
如果我们对孩子的进步不听、不看、不肯定、不赞扬,孩子的学习及生活的态度肯定会受到打击。
所以我们不要吝啬我们的微笑和表扬,常给他们鼓励:“孩子,你很棒!我为你感到骄傲!”久而久之,孩子就有了“成功感”,培养了孩子的自信心。
当然,赏识、夸奖并不意味着拒绝批评,只是别忘了在批评他们过后仍记得给他们一个拥抱,让他们知道我们有多爱他们!或是在批评之前夸夸她的优点,再指出她的不正之处。
让孩子知道发扬优点,改正缺点。
现在的孩子都是独生子女,都是家里的小皇帝、小公主,捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了,我相信众多的家长对此都深有体会。
独生子女的家庭往往以孩子为中心,从小到大,习惯于衣来伸手,饭来张口,什么事都无须操心,因为父母会把一切安排的妥帖,有什么好东西都是一个人拥有独享。
做错了事,打不得,说不得,由此一来就养成孩子自私的性格,不懂宽容。
所以我们就要培养孩子的责任感,让他们懂得与别人分享快乐,懂得谦让、懂得尊重、懂得团队精神,更要懂得孝敬父母,尊敬师长。
我常常告诉女儿,在班上多交朋友,要时常帮助别人。
或者在接受了同学的帮助时,要懂得谢谢和感恩!
孩子成长的路上,不可避免地充满了各种压力与挫折,父母担心孩子受到伤害,往往在事件发生之前,便急于替他们扫除一切障碍,期盼孩子能在无忧无虑的环境下长大。
但即使爸爸妈妈再怎么保护,呵护在掌心的孩子,总有一天会飞出父母张开的羽翼,展开自己的生活。
何况过分的呵护备至让他在面对困难和挫折时没有承受能力,不如适当地让孩子出温室见风雨。
教育她勇敢地面对挫折和失败,更要勇敢地站立起来,保持健康的心态
能改变我们一生的,也许就是一些良好的习惯!对孩子而言,养成良好的生活和学习习惯,受用终生。
我们家长要注意孩子学习习惯的培养:独立完成作业的习惯、检查作业的习惯、细心认真的习惯。
另外还有培养孩子坚持每天课外阅读的习惯,独立思考的习惯等等。
父母的言传身教也会潜移默化地影响着孩子,所以我们在要求孩子的同时,也应该想想自己是否那样做了。
以上几点是针对我在教育自己的孩子当中,所采取的一些粗浅方式、方法及听了家长学校几位专家讲解后的感言。
当然教育培养孩子没有一成不变的模式,需要根据孩子的自身条件、个性、爱好,作出不同侧重的教育方式,需要家庭和学校的共同教育,这也是教育孩子的长期性和复杂性。
同时感谢学校、感谢老师为了我们孩子的健康成长所付出的辛勤劳动和巨大努力!谢谢!
家长培训心得体会小学篇十四
参加两次家长学校的培训后,收获很大,增长了很多新的理念,也引起了很大的共鸣。校长讲的要办有尊重特色的教育,引起我的同感,我感到在社会中生存,也需要尊重别人不同的生活方式与生活理念,在国与国之间,民族与民族之间,要尊重不同的宗教信仰与生活习俗,只有互相尊重,才能保持这个世界的和平、和谐,远离战争与争斗。
花侨小学培养孩子宽容、冷静、虚心、自信的品质,在品德的培养上有自己本校的追求和方向,我觉得我们的孩子如果拥有了这种品质,他的生活将是完满的,他的人生将是积极与充实的。
通过校长的讲话,我觉得花侨小学的教学理念非常好,非常的长远,是真正的教育,不是功利的教育,是爱孩子、爱社会的教育。
梁教授讲的家长怎样和孩子沟通,其中讲的那个公共汽车广播的例子给我印象非常深,我会反思自己是不是像那个公共汽车广播一样,孩子把我的话当成耳边风,说了也和不说一样,我会反思自己的唠叨,会反复思考话要怎样说孩子才会听,教育孩子是一个需要考量智慧的难题,梁校长的讲话启发了我的思考。
通过家长学校的学习,我知道花侨小学注重培养孩子的阅读习惯。我感到特别好,因为我是一个有阅读习惯的家长,我深知阅读的乐趣,阅读对思维的训练,阅读对人生观、世界观的影响。得知白小也重视阅读习惯的培养后,我很高兴,我对孩子也放心了很多。一个有阅读兴趣、博览群书的人一定是一个脱离低级趣味的人,我对孩子的未来有了信心,也储备了培养孩子的内在力量。
参加第二次的家长学校的学习,收获也特别大。老师讲的那个成功象限给我印象深刻,它直面了教育的本质及家长、学校的终极目标。引发了我的思考,我想所谓的主流价值观是否是幸福的通路,我觉得不是,培养孩子的目标不是走向成功的象限,它应该有更本质、更纯粹的意义。我很欣赏老师说的那个英国人enjoy的生活态度,老师传达的理念还有让孩子坚持做家务,我也非常赞同。老师讲的闭嘴是最好的教育,行不言之教的理念很好。我也觉得言传不如身教,说多了没用,还会起反作用。
以上就是我粗浅的体会,还有很多收获我会慢慢与实践结合,反复体会。学校组织这样的活动有非常大的社会意义,特别好,我看到了校长、老师的精神面貌非常受鼓舞。
家长培训心得体会小学篇十五
随着教育的普及推广与教育观念的更新提升,家庭教育越来越得到了家长、社会与学校重视。教育不能单单靠学校,家庭教育在学生的人生中起着至关重要的作用。在这一形势下,我县于 20xx年5月7日在县实验二小举办了家庭教育培训讲座,特聘我国著名家庭教育专家关鸿羽教授进行了《教师如何指导家庭教育》与《创新教育》的培训。参会人员为全县中小学德育校长、德育主任及优秀班主任,本人有幸参会。经过一天的培训,感慨颇多,受益匪浅。
上午关鸿羽教授重点就《教师如何指导家庭教育》进行了全面系统的讲解,有理论,有实例,深入浅出,幽默风趣。他首先将家庭教育中易出现的问题进行了分类,总共分为粗暴型、精神虐待型、期末算总账型、抽风型、超负荷型、保姆型、干扰型、金钱刺激型、放任型、分数第一型、溺爱型、迁就型、攀比型、暴躁型、唠叨型、冷漠型、纯理智型、专制型、期望过高型、过度教育型等等20多种类型,对每一种类型进行分析,并指出改进方向。这对我们指导家庭教育有很大的帮助。之后关教授分别“从家长的行业是教育子女”和“家庭教育是不可替代的教育”两个方面来说明家庭教育专业性与重要性。家庭教育的差别很大,教育孩子不能重来,家庭教育不能摸着石头过河。家庭教育对孩子的影响是终身的,关乎孩子的命运,甚至关系的国民的命运。提出问题后关教授提出了相应的指导方法。
在听到关教授讲国外高中生开新婚指导课后我们都有些吃惊,当听到有的国家在结婚前要求听家庭教育讲座,进行理论学习并要通过考试才能结婚的消息后深感震惊:家庭教育的差距竟然如此之大!分析完国际家庭教育指导情况后关教授提出了“大教育观”的概念。大教育观分为横向和纵向两方面,具体指时间上的终身教育和空间上的学校、家庭、社会的有机结合,大教育观的效果是1+1+1>3。这个概念非常新颖,也能很实际的教育完整的概括起来了。关教授认为要做好家庭教育的指导工作以及做好家庭教育要从以下几个反面入手:一、建立家庭教育研究会,二、建立家庭教育委员会,三、成立家庭教育讲师团,四、给家长开读书活动,汇报会,分享家长自己的教育案例等等。所提出的方法和给出的建议都很实际也很有有意义!下午关教授就有关创新教育的话题做了简单的介绍,也很有教育价值和现实意义。
通过一整天的培训我充分认识到家庭教育自古以来就受到人们的关注,但被作为一种学科进行研究,在我国也就是近年来的事情。这是时代的发展,人才的需求,国民整体素质提高所必须涉及的问题。成立家长学校,目的是要家庭与社会、教育部门共同担负起教育下一代的任务。人的教育是一项系统的教育工程,这里包含着家庭教育、社会教育、集体(托幼园所、学校)教育,三者相互关联且有机地结合在一起,相互影响、相互作用、相互制约,这项教育工程离开哪一项都不可能,但在这项系统工程之中,家庭教育是一切教育的基础。前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石,他说,把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家:
1、家庭;
2、学校;
3、儿童所在的集体;
4、儿童本人;
5、书籍;
6、偶然出现的因素。
从排列顺序上看,家庭被列在首位,可以看得出家庭在塑造儿童的过程中起到很重要的作用,在这位教育学家心中占据相当的地位。在看的家庭教育重要性的同时,我们也要看的家庭教育还有很长的路要走,家庭教育与学校教育和社会教育是密不可分的,让我们携手并进,共同开创家庭教育学校教育和社会教育更加美好的明天!
家长培训心得体会小学篇十六
首先,感谢城东小学为我们家长提供了一个学习的平台,特聘请儿童教育专家为我们进行知识讲座。听了讲座后,我进一步认识到家长教育的'重要性和必要性,并因此树立了正确的教育观和成才观。现就本人听课后的一点体会略表如下:
家长是孩子的第一任老师,我们的一言一行,都深深地影响着他,正如同“龙生龙,凤生凤,老鼠生儿打地洞”,我们做家长的如果品行不端,那么教育出来的孩子很可能就是一个失败的复制品。
教育孩子是一门大的学问,我们家长最为头疼的问题就是不知怎样才能正确高效的教育自己的孩子。听了家长学校的培训后,我的教子方法有所改进,比先前更注重技巧性和科学性。譬如,孩子犯错不再是一味的责骂,而是学会心平气和的与之沟通,分析对错,再予以适当的批评和鼓励,让孩子真正认识到自己的错误,并积极主动的改正。又譬如,以前常以工作忙为由,忽视孩子的心理健康,觉得只要让他吃好穿好就行。
听了家长的培训后,我明白了,孩子即使再小,也有他自己的思想,并且特别希望大人们尊重他们的想法,所以我们父母要多与孩子沟通,无论学习还是生活,一当发现有不好的行为习惯或思想观点及时予以改正,有好的就多支持与鼓励,让孩子的身心更健康的成长。
总之,教育好孩子是学校和我们家长共同的心愿与最终目标。虽然,目前对孩子的教育仍在探索中,但我坚信,在学校老师的带领及指导下,在我们家长不懈的努力下,我们的孩子将更健康茁壮的成长。
在此,我衷心感谢城东小学对学生的重视、关心和爱护,也期待下期的家长培训班越办越好!
家长培训心得体会小学篇十七
首先感谢贵校给我们家长一个学习的平台。经过这次老师们,心理医师的精彩讲座,使我获益匪浅、感慨颇深,从而对家庭教育的观念方法上有很多的改变以及新的想法。
“望子成龙”、“望女成凤”,我想是我们每个做父母所盼望和期待的,可是新时代的教育要求我们家长营造一个良好的家庭氛围,让孩子生长在充满活力温馨宜人的家庭中,使孩子随时都能感受亲情,感受温暖。
“亲子平等”应当成为现代家庭教育的一个重要理念,它可以创造良好的家庭氛围,具有无形的教育威力。“亲子平等”意味着孩子和大人需要相互了解、相互沟通、相互帮助、相互学习,还意味着孩子和大人的彼此尊重,家庭教育成财的关键是家长的自我教育。
要想提高家庭教育的质量,别无选择只能是加强学习,家长不学习是亲子沟通,低效的根本原因,家庭加强了学习,不仅能有效地提高亲子沟通的质量,使家长和孩子都能互相学习,共同发展,而且家长理解终身学习的意义,一定是理解了人生价值的基础,这点本身就是重要的身教。
现在初中生面临发展课题主要有学习、人际、择业等,这些人生课题对一个初中生来讲并不轻松,所以家长的指点、帮助就显得很重要,重视提高学习能力。
1.独立学习是孩子应独立安排自己的学习。如:预习、复习、各
学习时间安排。
2.强调主动学习。如:孩子如果不想学,不动脑筋,强迫起来效果差,为此,家长要注意称赞,欣赏孩子的主动性,避免孩子总是处于被动支配状态,失去学习兴趣。
3.家长要关注孩子的学习效率,如速度快,注意力集中。
4.讲究学习方法,掌握中学学习内容首选要求注重理解、思考、举一反三。
总之掌握了有效的方法,好比掌握了开启学习之门的金钥匙。家庭教育的最终目的是将孩子带到理想的山巅,让他们能拾阶而上,看得更远,过行更好。
我们在一些事情上受到启发后,马上将其记录下来,这么做能够提升我们的书面表达能力。但是心得体会有什么要求呢?以下是小编帮大家整理的,仅供参......
开学至今学校已经开办了四次家长学习讲座,每次我和家长们都认真的聆听了老师的讲课。在这首先要感谢学校为我们家长提供了一个难得的学习机会。通过在家长......
家长培训心得体会小学篇十八
时光如梭,转眼女儿今年已经6岁了,并于今年九月份进入了xx小学一年级2班学习,10月28日我也踏进了xx小学举办的家长学校的大门,感谢学校为我们家长提供了一个难得的学习机会,能够帮助许多家长走出家庭教育的误区。
通过在家长学校的学习,使我进一步认识到家庭教育在推进素质教育中的重要作用,帮助我树立了正确的教育观和人才观。我会好好配合学校和老师教育好自己的孩子的,在家长学校上了一堂又一堂生动而有意义的课,我深感受益良多。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时,家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要,同时也使我更加亲切地体会到,当教师难,做家长也难,做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远,幸好有家长学校,通过她,使我对家庭教育有了更深、更新的认识,在尽力做好家长的同时,使我在各方面也有了一些不同程度地改变和提高,现将粗浅体会浅述如下:
通过几个老师的讲座,使我了解了学校对孩子的要求,知道了如何配合学校做好孩子的教育工作。因为我感觉孩子最听老师的话,以前,我甚至这样认为,我将孩子送进学校,学好学坏就靠学校老师了,形成了一种依赖心理。通过学习,我明白了家长要积极投入到对孩子的家庭教育之中,要和老师多沟通、多交流,从而在学校和家庭之间找到一个平衡点,使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来,以取得教育的最好效果。通过老师的`讲座,使我明白教育的核心是培养孩子的健康人格,培养孩子的自信是成功的第一秘诀,培养良好的习惯比分数更重要。
通过学习,明白了家长应该怎样教育孩子。家庭是教育孩子的第一课堂,家长是孩子的第一位老师,家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们在日常生活中要注意自己的言行举止,通过言传身教教育孩子礼貌待人,遵守各种行为规范,培养孩子良好的行为习惯,要为孩子创造一个良好的成长环境,要主动培养孩子的各种兴趣爱好,我把女儿送去学习小提琴,参加星蕾艺术团舞蹈班学习舞蹈,经常带孩子参加有益身心的活动,假期带孩子出外旅游增长知识,培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节约等一些好的习惯。同时,我认为在家庭教育中,对孩子教育要有耐心,切忌粗暴,我亲身体会到,孩子有时的“不听话”也是有他的原因的,只要有耐心,一定能找出他犯错误的原因,也只有这样,对孩子的教育才能做到标本兼治。
家庭作为孩子的第一所学校,家长就时刻充当着“老师”的角色,因此必须提高自身的教育素质。通过听老师的讲座,让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。知道了如何给孩子布置任务,如何处理孩子的要求和拒绝,如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手,与孩子交朋友,尊重孩子。作为一名合格的家长,同样要为人师表,这就要求我们家长必须以身作则,言传身教!培养孩子的时间观念,给孩子限定时间可以帮助他专心地做事情,提高学习效率。
鉴于目前甲型h1n1在全世界蔓延,防控任务越来越重要,有不少人因得此病失去了宝贵的生命,我们要积极主动参与到防控队伍当中,积极锻炼身体,勤洗手,不要到人群密集的地方,在家里保持空气流通,做好保洁工作,注意饮食卫生。目前已进入冬季,要根据天气变化情况添减衣服。
通过学习,明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代发展需要的新型人才,我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历,而忽视孩子个性、意志、创新能力的培养。同时要教会孩子与不同的人共同相处,培养孩子的交往、独立生活能力,培养孩子的竞争意识及与人合作精神,让孩子将来能够成为一个健康发展的人。
总之,孩子毕竟还小,他分辨是非能力和良好的行为的养成,要来自平时生活中看到的,所接触的环境和接触的教育,对孩子要选用正确的教育方法,现在我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术,在关心孩子的吃穿和身体健康的同时,更重要的是在各方面对他能正确引导,耐心的教育,让孩子将来成为有用之人。