最热秋季开学第一课范文(22篇)
随着时间的推移,我们会慢慢理解一些事情的真相。写总结时要注意语法和用词,避免低级错误和不当表达。以下是关于总结的一些经典范例,希望对大家的写作有所启发。
秋季开学第一课篇一
1、 充分认识文明礼仪的重要性。
2、 养成在学习和生活中时刻注意与人问好、礼让等良好习惯。
3、 将学到的文明礼仪告知家里人。
一、 导入:说说自己在寒假中的收获。
二、 强调文明礼仪的重要性
三、 目前学校抓的几项文明礼仪。
1、着装整洁,见到长辈主动问好
2、在公共场所不大声喧哗、打闹
3、爱护花草树木
4、上下楼梯靠右走,不说污言秽语
四、说说你的发现
1、 学生讨论,说一说身边的不文明行为。
2、 你认为哪些小朋友的文明礼仪值得你学习?
3、 集体归纳。
五、今后我们该怎么做?
1、严格要求,养成了良好的行为习惯
2、在老师和父母的引导下,我们都懂得了这样一个道理,一个优秀的学生,首先应该学会做人。我们学校的每个学生,都能按照《小学生日常行为规范》及《中小学生守则》的要求规范自己的日常行为,注意在平时的言行之中,在点点滴滴的日常小事中学会做人。
六、总结
同学们,希望通过我们的共同努力,形成一个“人人礼仪 班级规范 学校文明”的浓厚氛围。校园是美好的,生活是多姿多彩的,牢记讲文明遵礼仪,让我们携起手来,共同创建一个文明的校园。
同学们,中国是一个有着五千年历史的文明古国,中华民族素来是一个讲求、崇尚接人待物温文尔雅,落落大方,谦恭礼让的文明礼仪之邦。每个人的举手投足、音容笑貌,无不体现出个人的气质与素养。”文明礼仪是我们学习和生活的根基,是我们健康成长的臂膀,是民族素质、国体形象的体现。
文明礼仪不是抽象的概念。它体现在我们的一颦一笑、一言一行中。文明礼仪是路上相遇时的微笑,是同学有难时的热情帮助,是与人相处时的亲切真诚,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”。文明礼仪体现在我们学习和生活的一切细节之中。文明礼仪是一种品质,文明礼仪是一种修养。 人字的结构很简单,一撇一捺,但写起来容易做起来难。所以,我们要经常性地思考,“我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人?”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个讲文明、懂礼仪的人。为促进文明礼仪风尚的日趋浓厚,推进校园和谐,希望我们大家共同做到:
1、 参加升国旗仪式,做到快、静、齐,衣着整洁、脱帽肃立,行注目礼。
2、 参加集会严格守纪,观看演出、比赛做文明观众,不起哄,适时适度鼓掌致意。
3、讲究卫生,不随地吐痰,不随手丢垃圾。
4、 不打骂人,不说脏话,不高声喧哗,不叫侮辱性绰号,不欺负弱小。
作为学生,除了在学校学习科学文化知识之外,还要学会做人,学会接受老师的谆谆教诲和批评教育。尤其是在自己犯了错误的时候,理应有一颗悔过之心,去面对自己的错误,改正自己的错误。尊敬老师、尊敬长辈、尊重他人,是我们每个小学生首先要具备的最重要的礼仪。
同学们,“天下大事,必行于细”,讲文明懂礼仪重在行动。。知书达礼,待人以礼,当是我们的基本素养。我们既是校园文明礼仪的受益者,更是文明礼仪的创造者,每位同学都是栗子坪中心小学的文明礼仪使者。让我们携起手来,共同努力,使李家河中心小学的明天更加文明有礼,和谐美好!
谢谢大家!
秋季开学第一课篇二
9月1日,是全国的开学日。在晚上8:55时,我们在班上观看了cctv—2的节目《开学第一课》,让我们受益匪浅。
开学第一课——知识守护生命分为三节课,“潜能”、“坚持”和“团队”。“潜能”主要是说有一位校长;“坚持”是说一位叫李中俊的女孩从40米高的天坑底部爬上来;“团队”是抗震小英雄林浩的事迹。让我最深受启发的是第一课“潜能”。
当5月12前,大家还不了解四川省安县有一所桑枣学校,里面还有一位校长叫叶志平。但就在512大地震发生后,桑枣学校和叶志平校长就闻名全国了。在汶川8.0级大地震中,桑枣学校2200名学生以一分36秒全都撤离到操场,没有一位伤亡,这是一个多大的生命奇迹啊!当记者采访叶校长说:“为什么全校人都能平安撤离?”叶校长回答:“我们学校从05年开始,每个学期都有一至两次紧急训练。”在节目现场,桑枣中学的同学还和中国举重队的冠军们进行了一场紧急疏散的演习,结果同学们的速度居然超过了冠军队。大家都很佩服他们,更佩服伟大的叶校长。
潜能,是需要挖掘的,只有这样你才会把潜能释放出来。我想:通过这么多个生命奇迹,让许多人都有了紧急训练的'想法,避免8项紧急事故,叶志平这个名字会永远留在人们的心中,因为他是个真正伟大的一位校长!
长征路上一天一个黄豆,仅靠一个黄豆就能维持一天。这是我难以想象的,我想起我经常吃饭不珍惜粮食,吃不了就扔掉。以后我会不浪费一粒米,好好吃饭,不挑三拣四的。
一个个感人的故事,照耀着他们,这种信念不移,勇往直前,百折不挠的伟大长征精神是我们要学习的。我们要珍惜眼前的美好的时光。好好学习,长大报答祖国。
秋季开学第一课篇三
首先,从班会背景和设计看,高一的德育主题应以“适应”为支点,为同学从初中到高中“转弯”“爬坡”的心理适应提供多方面的帮助。开学两个月以来,我所带普通班的学生们已经初步感受到了高中生活的紧张和快节奏,绝大部分学生们对高中生活表现出不适应:由于对高中缺乏充足的思想准备,有的学生们总是紧张不起来,松松垮垮,想学又学不进去;有的学生们对新集体不能尽快适应,不能融入集体;由于缺乏合理的时间安排以及科学的学习方法,有的学生们学习努力,但成绩却没有进步,第一次月考失利,甚至几门不及格,表现出困惑与迷惘;由于缺乏良好的学习习惯和养成了依赖心理,班中作业交不齐、忘记写、忘记带、甚至抄作业、上课睡觉的现象都时常发生。
为进一步了解学生们,使自己的教育工作更有的放矢,我进行了家长和学生们的问卷调查。不愿意在这样一个新的开始就掉队,同学们都很努力,这样,无论从家长还是学生们,班级已经形成积极向上的心理气氛,但他们中的大多数对高中与初中的区别不甚了解。面对第一次月考的失败,许多家长和学生们都不知所措。在这样的背景下,我决定召开“新的起点”主题班会。使学生们明确高中的第一步应该怎样走。
通过连续几年带高一学生们的实践以及对高一规律的摸索,我深深知道,高中的第一步不是直走,而是转弯;不是走坦途,而是爬高坡。高中的学习知识点密度大,知识难度深,课程进度快;高中的社会活动多,要求学生们承担更多的社会责任。而考到我校的学生们之所以分数低,并非智商有问题,而主要是情商上的缺陷。因此我认为指导我校学生们迈好高中的第一步应该着重在三点上:
3、引导学生们尽快融入新的集体,培养自己多方面的能力,参与集体活动,发展自身特长,展示才能,确立自己在班集体中的恰当位置。最后,还要通过让所有的学生们积极参与班会活动,让学生们深刻理解高中生活“开头难”,而解决开头难的金钥匙是“开头严”无论是在规范做人、学习、还是在融入集体等方面都要严格要求自己。
其次,为了召开好班会必须围绕主题做充分的准备,并且许多准备都不是刻意的,不是为了做一节班会去准备,而是为达到教育目标实施教育行为,按部就班,水到渠成。班会只是这个教育过程中的一个阶段性总结。教师在其中的.引导和组织工作非常重要。我做了以下准备:
1、要让学生们守规范,必须先让学生们知道规范是什么。为此我利用两节班会组织学生们以主要是讲解辅之以讨论的形式学习了《中教育管理手册》、《东城区中学生们道德操行手册》,据此由班主任制定各项班级规章制度,由全班同学讨论修改通过。并在实践中严格执行,赏罚分明。
2、事先对家长和学生们进行了问卷调查。
3、第一次月考之后,设计详尽的成绩通知单。要求每一个学生们与家长一起对试卷进行分析,分析学生们高中一个月学习中的优势和劣势,制定下一步学习的方案。此外,我又组织班中本次考试单科成绩较好和均衡发展的学生们总结自己两月来的学习方法。要求学生们结合自己的实践经验,并向各科任老师及家长询问,同时参考一些指导学习方法的书籍写成文。
4、抓住学校教育活动的契机,引导学生们融入集体:利用学校运动会的契机,要求每个学生们为班级设计一枚班徽,并为班级入场式想一句口号;请全班学生们参与,每人以“新的起点”为题,完成一件作品与全班同学共勉(文章、诗歌、书法、绘画、摄影都可以,节目也可以)。
5、为班会招聘主持人、摄影师、总策划、礼仪接待。
6。通过竞选产生新的班委会,由新班委通过与全班同学讨论通过新的规章制度(包括生活委员、学习委员、体育委员、科代表);并由团支部准备向全班同学寄语。
最后,通过这次展示班会,我的收获颇多。
我进一步认识到分数不是评价学生们的唯一标准,学生们都是要强的,都有积极向上的愿望。并且学生们都是不断发展变化的。只要老师充分尊重学生们的个体差异,用发展的眼光看待学生们、真心的去爱学生们、努力挖掘学生们身上的潜能,你会发现,每一个学生们都是那样精彩,那样可爱。当学生们从尊重中认识到自己的存在,他们会最大地发挥主体参与性,出色地完成老师交给的任务。我在准备班会的过程中,采用的全部是激励的方法。我感谢并称赞所有学生们做过的一切工作,称赞学生们有责任感,感谢学生们为我们集体倾心付出,鼓励学生们第一次创作,鼓励学生们尽情地展示自己。对确实懒惰不关心集体的学生们也激励:“相信你也很热爱这个班集体,抽出一点时间,你能完成的很好”;对没有信心的学生们更要鼓励。因为我了解到很多考到我校的外校学生们初中三年竟然没开过一次班会,一位北京市的优秀干部没制定过任何规章制度。我鼓励他们树立自信,自己去做,相信他们一定会发现一个以前不曾了解的自己。当然,我也及时给予学生们最大的帮助,比如对于生活常规的制定,我帮助生活委员一起修改了四遍。结果学生们们表现出前所未有的积极性,班会工作完成得顺利圆满。而不像我以前的班会,有的学生们会把班会准备工作当成额外的任务而不愿意完成。老师的责备更会使班会活动变得不愉快,从而使班会的效果大打折扣。
通过班会后的调查我了解到大部分学生们因成功的体验而更加喜欢自己所在的这个班集体,他们通过活动增进了彼此的了解,也对自己有了一层新的认识,并通过老师的鼓励认识到组成班集体的每一个同学都是关心这个集体的,从而更加形成喜爱集体的心理定势,我的每一次肯定与鼓励又进一步加深了这种心理定势的体验。班级形成和谐融洽的氛围。
这次班会我安排学生们家长与学生们一起分析月考的结果。并且邀请了一位同学的家长,不仅参加我们的班会,而且还认真准备了发言。这些对学生们触动很大。学生们认识到家长与老师都是他们成长过程中可以信赖的人,从而对自己的高中生活充满信心。信任使学生们愿意与我们沟通,使我们能够及时掌握学生们的思想动态,及时教育。
秋季开学第一课篇四
带着柳枝跨越80年的红军战士侯德明从十来岁的小孩变为耄耋的老人,青青的柳条变为茂盛的柳树,“红军柳”因而得名柳树,拥有顽强的生命力就如当年的红军,告别家乡经受了战斗饥饿寒冷各种的生死考验,却从未想过放弃,最后用自己的双腿走完了艰苦卓绝的两万五千里的长征,看着那红军一步步走完了半个中国,好像觉得世间也没什么比红军们更苦的了。我们现在的所有的生活的条件都是那些红军曾经一步一步踩出来的。世间没有什么是永恒的,所以现在好好珍惜才是最大的真理。
从一九七零年的长征一号发射,再慢慢的到长征二号、三号……至今研造了17个型号的长征运载火箭,至今年8月底已进行发射235次,发射成功率超过95%,位居国际领先水平!这背后也有航天员们承受着身体重量的八倍,眼泪不自觉向下流的艰辛,每次做完这训练他们的脸部会因为巨大的外力造成严重变形,可手中的要求暂停的按钮却一直没有人按下去过,这该有多大的意志,才能坚持下来啊!
末了,看看窗外,一个小孩穿着溜冰鞋刚刚摔倒,没哭没闹,爬起来接着向前滑去。那时的红军也是这样的吧?摔倒了再爬起,累了休息一下,接着向前。不经一番彻骨寒,哪有梅花扑鼻香?若没有那红军80年前的坚持,又怎会有我们现在的生活呢?48天不吃不喝,是故意么?不,而是条件已经差到没有食物;截肢没有麻药成为唯一一个不用敬军礼的一个兵。
开学第一课,如长征一般,这又开始了新的征程,有了新的目标。
秋季开学第一课篇五
荀子云:“人无礼则不生,事无礼则不成,国无礼则不宁。”文明礼仪是我们学习和生活的根基,是我们健康成长的臂膀,是民族素质、国体形象的体现。
文明礼仪不是抽象的概念。它体现在我们的一颦一笑、一言一行中。文明礼仪就是路上相遇时的微笑,这就是同学有难时的热情帮助,是与人相处时的亲切真诚,是见到师长时的问早问好,是不小心撞到对方时的一声“对不起”。文明礼仪体现在我们学习和生活的一切细节之中。文明礼仪就是一种品质,文明礼仪就是一种修养。
人字的结构很简单,一撇一捺,但写起来容易做起来难。所以,我们要经常性地思考,“我在做什么,我做得怎么样,我要成为怎样的人?”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个讲文明、懂礼仪的人。
为促进文明礼仪风尚的日趋浓厚,推进校园和谐,希望我们大家共同做到:
1、参加升国旗仪式,做到快、静、齐,衣着整洁、脱帽肃立,行注目礼。
2、参加集会严格守纪,观看演出、比赛做文明观众,不起哄,适时适度鼓掌致意。
3、仪容仪表端庄大方,不烫发,不染发,不留披肩发,不化妆,不佩戴首饰。
4、不打骂人,不说脏话,不高声喧哗,不叫侮辱性绰号,不欺负弱小。
作为学生,除了在学校学习科学文化知识之外,还要学会做人,学会接受老师的谆谆教诲和批评教育。尤其是在自己犯了错误的时候,理应有本文来自小草本站一颗悔过之心,去面对自己的错误,改正自己的错误。而那些顶撞辱骂老师的现象,更是我们当代中学生所不耻的行为。尊敬老师、尊敬长辈、尊重他人,这是我们每个中学生首先要具备的最重要的礼仪。
同学们,“天下大事,必行于细”,讲文明懂礼仪重在行动。“国尚礼则国昌,家尚礼则家大,身尚礼则身正,心尚礼则心泰”。身居礼仪之邦,应为礼仪之民。知书达礼,待人以礼,当是我们的基本素养。我们既是校园文明礼仪的受益者,更是文明礼仪的创造者,每位同学都是九中校园的文明礼仪使者。让我们携起手来,共同努力,使九中校园的明天更加文明有礼,和谐美好!
秋季开学第一课篇六
在老师的安排下,今天晚上我们全班同学一起观看了央视直播节目——《开学第一课》。2020开学第一课的主题是“少年强,中国强”,我想,这与的疫情是分不开的。看完节目后,大家都积极发表了自己的观后感想,我也不例外。
整个节目下来,许多在抗疫中做出突出贡献的人物都应邀来到了节目现场。他们都讲述了自己在20的抗疫中,亲身经历的事迹以及从中得到的东西。
在课堂上,钟南山讲述了这次灾难的基本情况,以及在苦难面前,我们的国家和我们的人民,众志成城,携手抗疫。
张伯礼讲述了方舱医院建设的积累,正因为医院的快速建立,才能包和那个疫情的有效控制。
少年强,则中国强,年轻人成为建设保卫国家的中坚力量是必然的。《开学第一课》回顾抗疫这段痛苦的经历,不是让我们加大悲伤,而是让我们以它为鉴,思考我们如何从困境中走出来。
秋季开学第一课篇七
1.让学生初步了解小学生活,感受老师的亲切,同学的'友爱,学习的快乐。
2.知道上课要遵守纪律,做到坐姿端正、专心听讲,主动举手发言,声音响亮。
3.熟悉校园,教育学生爱校、尊师,为自己成为一名小学生而骄傲。
教学重点:师生初步熟悉,了解学校生活。
教学难点:学生能言行合一,逐步养成习惯,做到主动自觉。
教学准备:幻灯儿歌
一、教师自我介绍。
1.静听上课铃声,养成良好预备习惯(教师提前1分钟,面带微笑走上讲台。)
师:亲爱的小朋友们,再过一分钟,我们就会听到上课铃声了,让我们静静地等待吧。(孩子们静静地倾听。)
铃声响过,师:这就是上课铃声,多响亮呀,它告诉我们:上课啦,上课啦,小朋友们坐好啦!身子快挺直,小手快放好,眼睛看前方,小嘴不吵闹。(教师示范,表扬做得好的孩子)
师:小朋友们可真会聪明,一听就懂,一学就会,坐得多端正,听得多专心,对啦,铃声响起来,我们的心儿静下来,笑容露出来,快乐的学习开始啦!
2.通过识字、复习汉语拼音,进行教师的自我介绍。
师:小朋友,你们知道我是谁吗?我是你们的班主任,也是你们的语文老师。(故作神秘)想不想知道我叫什么名字?我的名字里有三个字,我把它写在黑板上。(一笔一划写上自己的名字)小朋友,这就是汉字,读什么呢?不认识?没关系,我只要给它注上拼音,你们就知道读什么啦!(在名字上注上拼音)请几个小朋友读一读。小朋友的拼音学得不错呀!知道老师名字的小朋友举手,都知道啦?真了不起!不过在我们中国,为了表示对长辈的尊重,我们不能直接喊长辈的名字,老师也是你们的这个长辈,你们平时应该怎么和我打招呼呢?(邵老师好!)真是个懂礼貌的好孩子!(师生互相打招呼,例如:展鹏鹏,你好!邵老师好!)
3.教师展示自己的特长,给学生留下好的印象。
师:邵老师和小朋友们一样,平时也有很多爱好呢,请小朋友来猜猜看,老师喜欢什么?(教师根据自己的特点,画一些简单的符号。例如书(爱看书,说说自己看书的故事)音符(喜欢音乐)画笔(爱好画画)漂亮的字(爱好书法)
表达对孩子的喜爱,最后画两个小朋友的简笔画。
师:我还喜欢什么呢?对啦,邵老师最喜欢小朋友们!小朋友们,愿意和邵老师交朋友吗?呀,我真是太高兴啦,我多了那么多的朋友啦!那你们愿意跟着邵老师学本领吗?好的,朋友们,从今天起,让我们一起努力,好好学习,天天向上,把自己变得更棒!
二、熟悉校园,班级,激起学生成为小学生的自豪感。
1.歌曲引线,让学生体验成为一名小学生的自豪。
2.知道学校名称、班级名称以及所在位置。
3.填写表格(拼音)。(反面印儿歌)
学校:
姓名:
班级:
教室所在位置:
我的老师:
(请几名小朋友上来读读自己填写的内容)
三、上下课基本规则训练。
1.学习《上下课》儿歌。
上课下课歌
上课铃响,快进课堂。下课铃响,不慌不忙。
坐姿端正,专心听讲。做好准备,再出课堂。
积极动脑,发言响亮。走路轻轻,入厕及时。
自觉做好,人人夸奖。游戏文明,争做榜样。
师:要成为一名合格的小学生,上下课应该怎么做呢?我们来学习一首儿歌。
2.解读儿歌要求,细化上下课的规范。(注意时间安排,来不及可留待下节课再进行,切忌匆忙,每个规范要训练到位,在进行下个规范的训练)
下课铃响,及时上厕所,课间不在走廊里追逐打闹,做好下节课的准备工作,书本文具摆在什么位置,上课怎么站立和老师打招呼,举手发言姿势、下课和老师再见等方面的要求。
四、总结。
师:小结:小朋友们,我们是小学生啦,我们的学校又大又漂亮,有美丽的花坛,干净的操场,宽敞的教室,还有可亲的老师,可爱的小朋友,喜欢我们这个大家庭吗?让我们相亲相爱,在这个大家庭里开心地学习、生活吧!
其他要注意训练的要点(可选用,时间允许的话,可加入第一课时):
一、小朋友简单自我介绍(让孩子们互相认识,知道这是一个受欢迎的新集体。)
二、知道养成正确的读写姿势才能保护视力,初步学会正确的读写姿势,初步养成良好的读写习惯。进口语文课本进行训练(读书看书姿势,握笔姿势,坐姿,站姿)
三、继续进行坐姿训练、听课发言常规训练、课前准备和下课时的常规训练。
四、参观校园,进行路队训练。
五、行为要点。
1.爱护公物。学校的一草一木,一桌一椅,学校里所有的东西都要爱护。不踩花,不摘花,不踩草坪,不摘树叶,不在桌子上乱刻乱画,不在教室里追逐打闹。我们学校的操场正在施工,请小朋友们不要到操场上玩耍。
2.爱护自己的学习用品,包括书本、练习本、铅笔、橡皮、文具盒等,每天上学前或放学时检查自己的学习用品有没有带整齐。
3.下课之后马上先去厕所,去过之后再玩耍,并做到不争不抢,文明入厕。
4.讲文明,懂礼貌。要来上学时,要跟爸爸妈妈说再见。要尊敬老师,向所有见面的老师问好,和小朋友之间文明相处,团结友爱。
5.遇到不能解决的困难要及时向老师求助,找老师帮忙。
6.按时作息,晚上早睡,早上不懒被窝,并认真吃早餐,按时上学,不迟到。
7.讲究个人卫生,饭前便后要洗手,坚持每日刷牙,每周洗澡,特别是要勤剪指甲,衣服要干净整洁。垃圾要丢进垃圾箱,不随地吐痰,预防传染病。
8.我们是小学生了,不能带玩具来学校玩,并且注意不随便乱吃零食,在校园、在班级不乱扔果皮纸屑。
9.爸爸妈妈不来接送,不得私自走出校园,和小朋友做游戏时要时刻注意安全。放学路上靠右走,不在路上玩耍,要准时回家。
1.坐姿要求:小手平方桌面(右手在上),双脚平放地面,腰背挺直,眼睛看着黑板或老师。
2.听课发言要求:听课要专心,坐姿端正,不能教室里随意走动,不能同桌或边上的小朋友随便讲话,眼睛跟着老师转。别的同学发言,要认真倾听,如果有话要说,要先举起右手,得到老师的同意,起身,向右或向左轻移一步,站到凳子旁边,双手自然垂肩,腰背挺直,发言要响亮。
3.课前准备和上课规范训练要求:根据课表安排,拿出相对应学科的课本、作业本以及文具,按大的在下,小的在上的顺序整齐地摆在课桌的左上角(或右上角),动作要轻。师生问好,学生站姿参考发言时站立要求,坐下立刻端正坐姿。
4.下课训练要求:老师说下课,小朋友们再见,小朋友起立,说老师再见。然后轻轻收好课桌上的东西,把下节课要上课的课本文具轻轻摆好。轻轻走路,轻轻说话,及时入厕,安全游戏。
5.路队训练要求:安静,快速,整齐,和前面小朋友对齐,不能走到队伍外面,上下楼梯靠右行走,不能推挤。
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秋季开学第一课篇八
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秋季开学第一课篇九
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从今天起,我高兴的从三年级荣升到了四年级,我们也从二楼搬到了三楼,希望在这一学期,我的学习也能更上一层楼!
秋季开学第一课篇十
教学目标:
1.引导学生知道体育是一门主要在室外上的锻炼身体的活动课,通过参加丰富的练习活动,可以达到提升身体各种活动能力和增进健康的目的。
2.提升学生的积极参与意识,能和同伴积极合作,友好相处。
3.了解课堂常规,培养学生形成不错的课堂练习秩序。
教学过程:
一.谈话:
小朋友们从上小学起,要学习好几门功课,其中就有体育课,那,什么是体育课呢?(学生讨论,依次发言)上过幼儿园的小朋友一定知道,或者大家到操场看看,就会知道——体育课是由老师指导大家做游戏、玩球,或进行走、跑、跳跃、投掷、攀爬等各种身体练习活动的课,是锻炼身体的课。
那,为什么要上好体育课呢?
小朋友们都喜欢游戏、玩球,进行各种跑、跳、投等比赛活动,体育课是为了满足大家这种活动心愿的。谁在体育课上能认真、积极地参加各种各样的练习活动,有刻苦锻炼、不怕困难的精神表现,他的.身体一定会更灵活,动作更加协调;他的跑、跳、投等各种活动能力一定会提升的很快;适应气候变化的能力也强,而且不容易得病。一句话:上体育课是为了锻炼成健康的身体。
二.怎样上好体育课
1.不迟到、不早退,因故不能上体育与保健课时,要向老师请假。
2.听到上课铃响后,就到指定场地汇编,排队时做到静、齐、快。
3.应穿便于运动的服装和鞋子。
5.体育锻炼时千万不能带……(学生回答)三.在教室内练习排队(按座位组数)
四.小结
以上老师给小朋友讲的就是上好体育与保健课的课堂常规,希望大家今后都要做到。
秋季开学第一课篇十一
在
201。
4年的《开学第一课》上,一个故事深深地打动了我。一位年迈的老父亲,本是十分开朗,喜欢拉二胡,但在身边许多老人都相继去世后就变得沉默寡言。他的儿子在偶然间听到父亲想出去走走,去看看外面的世界这个心愿时,自己立刻动手,日夜不休,用了很长时间,改装了一辆摩托车,还在后座加了一个靠背,好让父亲坐得安稳。他带上一张地图,便带着自己75岁的父亲出发了,用时六年,骑摩托车旅行六万多公里,竟不知不觉走到了北京,圆了老人的一个个梦想。回去后,老人又变得开朗了,经常与别人老人谈自己在外看到的东西。
这个故事中孝顺的儿子,为了让沉默寡言的父亲在他还健在时完成他的心愿,煞费心思地改装了一辆摩托,毫不犹豫地带着父亲出发了。父母为我们付出了太多太多,我们的每个要求都会尽量满足我们。而我们也要去完成父母的心愿,用孝心感恩父母,回报父母对我们的爱;子欲养而亲不待,我们要从即刻起,感谢父母对我们的关心和照顾,不要等到他们已不在人世,才后悔莫及。
我不禁想到了子路借米孝敬父母的事。子路小的时候家里很穷,长年靠吃粗粮、野菜等度日。有一次,他年迈的父母想吃米饭,可是家里一点米都没有,怎么办呢?于是子路想到亲戚家借点米。他翻过好几座山,走了十几里路,从亲戚家背回了一小袋米,帮父母煮熟,喂他们吃了香喷喷的米饭,完成了父母的一个心愿。子路为了父母的心愿,不惜走十几里路去借米,表现了他对父母感恩与他的孝顺。
看到了他人的故事,我不禁感到惭愧。每天早晨,都是父母起得很早,做完早餐再叫我起来。中午还要抽出时间给我送饭。晚上还要给我冲一杯牛奶,帮我检查作业。而我却总是无理取闹,发脾气,让父母受了不少罪。相比其他人,我真是自愧不如,父母给予了太多爱,这种无私的爱,永恒的爱,不求回报的爱,让我心怀愧疚,我一定要用自己的实际行动来回报父母。
孝字,是一个老下面一个子。子女,要将父母背在肩上,好好关心他们,用赤诚的孝心感恩父母如山般的爱。
秋季开学第一课篇十二
9月1日是个喜庆的日子,是全中国的中小学生开学的日子,央视的《开学第一课》是令我终身难忘的一课。虽然我是在20天后看的,但那时的喜悦的气氛,我至今也能感受的到。
每个人都有梦想,梦是多么美丽,就像天上的星星,数也数不完。但有的星星明亮透彻,有的若隐若现。如果我们努力向梦想进发,那我们的星星将越来越明亮,光荣地闪烁在深寂的夜空,但如果你放弃或半途而废的话,你的梦想之星将永远的不能发出自己的光亮,永远地沉默下去,梦想的路上有欢乐和泪水,有彩虹和曲折。
“人类因梦想而伟大,人生因拼搏而精彩!”这是我国著名演员白国伟对梦想的总结。是啊!有梦想的人,才是真正的人。梦想不分大小,为了追求自己梦想而努力的人,才能叫伟大的人,拥有梦想,很简单,但将梦想实现起来很难,这一过程中,你只有努力拼搏才能一步一步接近他,触摸到他。但你需要动力,这个推动你前进的发动机就是你的梦想,将会给予你乘上理想的翅膀追逐梦想。
而我呢?我的梦想是踏进中国社会科学院历史研究所的大门成为一名世界闻名的考古学家、历史学家。而我也一直为这个目标而努力着,我小时候就喜欢历史故事,最喜欢听爷爷给我讲《三国》、《水浒》等名著的故事。上小学后,我逐渐喜欢上看央视科教频道的《百家讲坛》栏目,每一期我几乎从未缺席,我次次都当做历史课来听,次次都认真地做着笔记,随着年龄的增长我逐渐喜欢上书本,我的屋子里几乎到处是书,其中关于历史的书占了三分之二,我经常利用业余时间来读它们,还常常去书店为他们“补充兵员”。
虽然我的梦想之路还很遥远,但是我时刻准备着燃烧自己心中的小宇宙!坚持我的信念,开启我的创造力,我相信我一定会实现我的梦想的!
这节课教给我的一切,使我终生取之不尽用之不竭。
秋季开学第一课篇十三
《开学第一课》是一个具有教育意义、用真情传递知识的电视节目。下面tui555小编整理了2016年秋季开学第一课视频及观后感,欢迎参考!
这个故事发生在1935年6月的夹金山。
夹金山山峦起伏,白雪皑皑。狂风夹杂着大片的雪花翻卷咆哮,凛冽的空气中,雪山似乎也在颤栗。
前进的队伍有些迟缓了。寒冷、饥饿、稀薄的空气侵袭着这支坚强的队伍。在这片让神灵都敬畏的土地上,已经有很多同志永远闭上了眼睛。
突然,风雪中传来一阵充满活力的歌声:夹金山高又高,坚持一下胜利了!翻过雪山是晴天,嘿!太阳暖和和,战士笑呵呵......
歌声穿透风雪,驱散了寒冷与疲惫,给前进中的队伍带来阵阵暖意。大家抬头望去,山坡上一个小小的红色的身影跳着、唱着,挥舞着手里的快板,快乐的身影像一团跳动的火焰。“我们的小太阳又升起来了!”战士们笑了。
这名唱歌的女孩儿是红军队伍里的小卫生员,谁也不知道她的名字。一路上,女孩儿把行进中的故事编成歌谣鼓舞着大家前进,成了大家的“开心果”。翻雪山时,女孩儿身体单薄,同行的大姐怕她冻坏,把身上穿的一件红毛衣送给了她。她高兴极了,穿着这件长及膝盖的大毛衣在队伍里跑前跑后,在山坡上唱着跳着,红艳艳的颜色在雪地里分外耀眼,大家就开玩笑地叫她“小太阳”。
队伍接近山顶了,空气越来越稀薄,连呼吸都困难。很多同志因为疲惫和饥饿坐在了雪地上,这一坐,便成了冰雪的雕像。红毛衣也抵挡不住寒冷的侵袭,“小太阳”的脚步也越来越迟缓。突然,她停了下来,路边坐着一个受伤的战士,把头埋进臂弯里像在打瞌睡。在这里,停顿就意味着死亡。“小太阳”拼命地摇着他,战士只是含糊不清地说:“冷,冷......”
队伍依然缓缓地前进着。有人突然发现,队伍里不见了那个快乐的红色身影。干部休养连的战士们到处寻找,在半山坡的雪地里,看到这个年少的卫生员静静地躺在山坡上,已经没有了生命的气息。她只穿着一件单薄的军衣,小小的脸上没有一丝血色。在担架上,战士们找到了那件红艳艳的大毛衣,它穿在一个受伤的战士身上。伤兵流着泪回忆说,困乏时坐在雪地里,只觉得有人在拼命地拉着他,对了,还听见了歌声,他说,很熟的歌:翻过雪山是晴天,嘿!太阳暖和和,战士笑呵呵......所有人都沉默了。伤兵脱下红毛衣,郑重地铺在雪地上。它像英勇战士快乐的微笑,舒展在茫茫雪地中。仰首望去,峰顶已经微现阳光,太阳红彤彤,照在皑皑白雪之上,映出一道道金色的光芒。穿过岁月的悠远。
很多年前,那许许多多美丽的壮烈的故事依然生动、依然鲜活。曾经有一个爱唱歌的小女孩,快乐地行走在这支波澜壮阔的队伍里,她唱过最响亮的歌谣,让疲惫的战士仰望天空,看到太阳;她跳过最动人的舞蹈,让受伤的老兵忘记伤痛,欣然而笑;她曾为一件普通的红毛衣欣喜不已、视若珍宝,在最危险的时候她又把自己最珍爱的东西,连同生的希望和力量,让给了自己的战友。那一年,她15岁。
这讲述了一个小红军随部队长征的故事。
有个小红军叫小兰。小兰才13岁。她的爸爸、妈妈都被地主逼死了,她也被地主拉去干活,受尽了地主剥削和打骂。(跟我们现在的童鞋不一样,还有那么好的条件可以读书)后来,红军来了,小兰跑到部队,就是不离开红军。
红军长征的时候,小兰跟着部队走进了草地。(红军就问小兰:跟着红军可是很苦的,你真的考虑清楚了吗?)。
红军长征的时候,小兰就跟着部队走进了草地。
那时候的草地跟现在的草地可不一样,那时候地上除了野草就是烂泥坑,走几十天也走不完。跟水泥地没什么差别。一路上看不见一间房子一户人家。
这天,走着走着,前边出现了一个小村子。红军叔叔一看,可高兴啦。小兰也乐得又蹦又跳。有了村子就能找到粮食了。
小兰在村里走着走着,看见一个打麦场。场上堆着一堆,上面还有没有打干净的麦粒。她把麦秸捶下来,东一粒、西一粒地捡起来。总共不到一小碗。这点东西能吃几顿呢?(草地上一粒米也没有,倒是捡了一大堆野菜,但是这些连一顿也不够吃)不行,还得找!小兰正好碰见一个大个子红军,扛着一袋沉甸甸的东西走过来。
小兰一看,忙问:“哎,你在哪儿找来这么多的粮食呀?”
大个子红军放下口袋说:“嘿,是小兰呀,我这粮食是在地主院子里挖出来的。你找到多少粮食了?”
小兰把口袋一伸说:“都在这儿呢!”
大个子红军接过米袋掂了掂,笑着说:“小兰,听说还要走20多天的草地,这点麦子还不够塞牙缝的呢!”
“明天再找嘛!”
“来,把我的给你一点吧!”
说着,他捧着麦子就要往小兰的米袋里放。小兰摇摇手说:“不要,你们人多,自己还不够吃呢。”
大个子红军胳膊长,夺过米袋,一边往里倒,一边亲切地说:我们每人少吃一口,就省出来了。”
小兰又在别处找到了一些麦子,炒熟了,碾成了麦粉,放在了米袋里。心想:这些麦粉我一顿吃一把,再拣点野草,能吃它20来天,走出草地没问题。
第二天早上,部队出发了。
小兰扶着伤员,紧跟着部队。走着走着,前边出现了一条小河,他们用树干搭起一座桥,河水“哗哗”地流着。
小兰把肩膀上的米袋背好,紧紧扶着伤员说:“同志,该过桥了,慢慢走!”
谁知道,走到桥中间,那个伤员忽然咳嗽起来了,身子一歪,小兰连忙扶住了他。可小兰那袋麦粉却掉到了河里,冲走了。
小兰愣住啦,她小声地叫了一声:“哎呀,这可怎么办呀?”
伤员看她望着河水直发愣,就问:“小兰,什么东西掉到河里了?”
小兰连忙摇摇头:“没有,什么东西都没掉。咱们走吧!”
这时候,看护长从后面走过来了。小兰告诉她伤员咳嗽得很厉害。看护长双手扶住伤员说:“好,到前面找医生看一看。”
她见小兰好象有点什么事儿的样子,又问:“小兰,怎么啦?是身体不舒服吗?”
“没有......”
看护长走了。小兰赶紧拔了许多野草,把挎包塞得鼓鼓囊囊的,好象真的粮食一样。
晚上,部队休息了。小兰怕大家看见她尽吃野草,就跑去给伤员换药,洗绷带。等大家吃完了东西休息了,她才煮野草吃。
这样过了几天,小兰的身体就不行了。常常拉肚子,一点劲都没有,一下晕倒了,看护长把她背起来。
看护长是40多岁的人了,这些天来和大家一样,吃野草和麦粉糊糊,身体很虚弱。她背着小兰,脸上淌着豆大的汗珠,嘴里喘着粗气,摇摇晃晃地往前走着。
小兰醒来说:“看护长,我自己能走,快让我下来!”
看护长才把她放下来。小兰咬紧牙,坚持着走到了傍晚。等大家休息以后,她又躲到一边煮野草吃去了。
这时候,看护长笑眯眯地走了过来:“小兰,你身体好一点了吗?哎,怎么一个人躲在这儿煮东西吃?”
“我煮好东西吃,不让你看!”
“好!我不看。”
毕业找工作,,
看护长趁小兰不注意,一下把瓷缸抢了过来,一看:“哎呀,小兰,你怎么光吃野草,一点麦粉也不掺呀?”
“路还远呢,留着慢慢吃呀!”
“你的米袋呢?”
小兰拍拍挎包说:“这不是吗?”
看护长奇怪地问:“你为什么放在挎包里呀?”
“米袋破了个洞,怕麦粉漏出去!”
“拿来!我给你缝缝。”
说着,看护长一把夺过小兰的挎包,打开一看,里面全是野草。
“小兰,你的麦粉呢?”
小兰一句话也说不出来,眼泪“唰唰”地流了下来。过了一会儿,她才把丢粮食的事儿告诉了看护长。
看护长听了说:“哎呀,小兰,你为什么不早点告诉我呢?我们一起参加革命,你没了粮食,大家应该帮助你呀!”
说着,看护长从自己的米袋里,抓出一把麦粉,放进小兰的缸子里。
“你先吃吧,我马上去报告首长。”
不一会儿,小兰丢粮食的事儿,像一阵风似地传开了。同志们立刻提着米袋走了过来,你一把他一把地直往小兰的挎包里装。小兰忙摇手说:“不,不,谢谢大家......”
这时候,那个伤员拄着拐杖走过来,拿着一点粮食,激动地说:“小兰,你为了救我,把粮食丢了。我这一份你一定要收下。”
小兰感动得一句话也说不出来,只好收下了大家的粮食。
这天夜里,小兰怎么也睡不着。回忆参加红军以后,得到了首长和同志们多少帮助和教育,懂得了多少革命道理呀!
小兰暗暗下定决心,一定要永远听党的话,永远跟着共产党走!
历年主题。
2008年,以“知识守护生命”为主题,对全国孩子们进行应急避险教育和生命意识教育。
2009年第二届《开学第一课》,以“我爱你,中国”为主题,为全国中小学生展示了一台爱的主题班会。
2011年第四届《开学第一课》,以“幸福”为主题,讨论“如何让中国孩子拥有幸福”。
秋季开学第一课篇十四
一年一度的`《开学第一课》于9月1日21时播出啦,今年的《开学第一课》以“中华骄傲”为主题。
今年的舞台被布置成一个打开的“书卷”的造型,两侧是卷起的书边,在“书卷”下,是两排一共32套课桌椅,简直就是教室的模样。
让我印象最深的是96岁的北京大学教授许渊冲爷爷。他长期从事文学翻译工作,已有六十余年,译作涵盖中、英、法等语种,被誉为“诗译英法唯一人”,他还曾荣获国际翻译界最高奖项“北极光”奖。
很多我们熟悉的中外名著都是通过许渊冲爷爷的翻译才能为我们所熟知。他说自己每天都至少翻译一页纸,常常工作到凌晨三四点,有时也会半夜坐起,打着手电筒写下想到的内容,生怕第二天忘记。
许渊冲爷爷说:“我给自己定了一个小目标,那就是我要翻译到做不动为止,把我们中国的传统文化经典传播到海外。”
我们作为祖国的未来,应该牢记许渊冲爷爷的谆谆教诲,热爱传统文化并使之更加灿烂。
秋季开学第一课篇十五
2019年的秋季开学季马上就要来临,教师们也要认真筹备开学教学工作了。下面是由小编为大家带来的关于2019秋季开学第一课,希望能够帮到您!
1、 充分认识安全工作的重要意义。
2、 在学习和生活中注意人身安全,饮食安全,交通安全等。
3、 进行预防灾害,防肺结核的教育。
1、公路上的交通事故时有发生,是因为安全意识不强。
2、 班级举例
学校发生的事故及后果。
3、 国家、政府狠抓安全教育工作。
4、 目前学校抓的几项工作。
1、 学生讨论。
2、 集体归纳。
(1)人身安全,在校园内或公路上不追逐打闹,不爬围墙,不爬树,不接近有电等危险地点,劳动时,注意安全,不与社会上不三不四的人交往,特别是吸毒者,课外不玩火,不玩火。
(2)交通安全,在公路上不追逐打闹,自觉遵守交通规则,交叉路口要注意行人车辆,骑自行车宁慢勿快,上、下坡要下车,通过公路要做到一停二看三通过。
(3) 财产安全,保管好自己的物品、钱财,如有遗失或遇偷盗、敲诈等应向老师及时反映或报警。
(4) 饮食安全,不饮生水,不吃不卫生的食品,不吃有病的鸡肉、猪肉等,饭前便后要洗手,不吃霉变或过期食品。
新学期开学以来,为提高年级全体学生的安全意识和自护自救能力,预防和杜绝各类事故的发生,我积极采取有效措施,认真上好新学期第一堂安全课:在开学第一天对学生进行安全教育。
安全教育内容紧扣学生实际,主要从以下三方面展开教育:
一是教育学生时刻注意交通安全,平时外出严格遵守交通规则,不乘坐无安全保障的黑车、病车等。
二是教育学生谨防发生在身边的伤害事故,用血淋淋的事例教育学生平时严格遵守《守则》《规范》,远离学生伤害事故。
三是教育学生做好个人卫生,严防水痘、腮腺炎等春季传染病的发生,若有发烧症状的及时自觉就医等。
同时,给学生上的安全第一课,坚持安全第一,落实安全措施的原则,着重进行防水、防电、防火、防毒、防骗、防病等知识的宣传及交通法规、卫生知识、安全常规等知识教育,切实提高了孩子们的安全意识和安全防范的能力,为全学期学校教育教学工作的顺利开展打下了扎实的基础。
1、知道阴历八月十五是中秋节。简单了解中秋节的来历,知道中秋节又叫团圆节。
2、 了解中秋节人们的活动,让幼儿通过品尝月饼、观赏月亮、学习和欣赏歌曲、制作水果拼盘等活动来体验节日的快乐,感受中国人的文化习俗。
和幼儿一起布置中秋的大型壁画,其中有月亮的变化、宫灯。
悬挂灯笼,水果图案营造热闹的节日气氛。
展示幼儿 在节前观察月亮、绘制出的"月亮变化册"。(事先发放记录单)。
区域活动:开开心心来中秋
(1)绘画:提供水果图片,供幼儿绘画之做好吃的水果。
(2)泥工:橡皮泥,供幼儿制作月饼。
(3)美工:提供各色彩纸、胶水、绘画笔供装饰节日的灯笼 。
(4)制作灯笼:运用空瓶子、彩色胶带、色纸、粘贴素材,做一个灯笼。
有条件的家庭,晚上带着孩子一起观赏中秋的月亮,并讲一个关于月亮的故事或教给幼儿一首有关月亮、中秋的古诗。
与幼儿一起准备一个灯笼,最好是共同制作的。
督促幼儿节前节后连续观察月亮,并记录月亮的变化。
1.认识传统节日中秋节,知道其来历及有关习俗。
2.体验分享、合作的快乐。
3.能自信地在同伴面前大胆讲述、表现。
1.有关月亮的图片、动画、故事传说。
2.活动前与幼儿一起布置活动室,悬挂月亮变化图。
3.每个家庭准备一个月饼带来。
出示图:月球 结合孩子们的观察记录讲讲月亮的变化。
2.介绍中秋节的来历:古时人们将一年分四个季节,八月正好是秋季中的一个月叫"仲月",八月十五是这个月中间的一天,所以叫中秋节。这天晚上,月亮最圆最亮,人们吃果实赏月,也希望生活像月亮一样圆圆满满。
师:中秋节还有很多美丽的传说和故事,请小朋友讲一讲。
教师完整讲述中秋节的美丽传说。
3.人们怎样过中秋。
1)请小朋友说说你们准备怎样和爸爸妈妈一起过中秋节?(请幼儿和家长讨论,由幼儿回答)
2)那你们还知道其他地方的人是怎样过中秋节的?
4.吃月饼,共同分享快乐。
1)师:你们知道人们用什么方式庆祝中秋节?我还知道,小朋友最爱吃月饼,今天大家带来了各种各样的月饼,那就请你来向大家介绍一下你的月饼吧。
2)教师简单小结,月饼的分类
3)幼儿欣赏歌曲《爷爷为我打月饼》、乐曲《春江花月夜》,边听音乐边分享月饼,体验与父母、同伴、老师一起过节的快乐。
秋季开学第一课篇十六
《开学第一课》是教育部与中央电视台合作的一项大型公益节目。从2008年秋季起,每年新学年开学之际中央电视台综合频道推出《开学第一课》。这一节目针对中小学生的特点而设计,按学生们喜欢的方式,使他们在潜移默化中受到陶开学第一课dvd冶,有利于增强教育的针对性;每年都是针对当年最重要的事件选定节目内容,有利于增进教育的实效性。
开学第一课2014完整版视频回顾
秋季开学第一课篇十七
今天,我们全校观看了中央电视台大型公益活动《开学第一课》,看完后,我更坚定了自己追求梦想的那颗心。
这次的《开学第一课》主题是“乘着梦想的翅膀”,主要讲了一些普通的人追求梦想的故事。其实梦想就像一盏明灯,无论你是否残缺,只要坚持自己的梦想,你的生命就会充满光明。
在这个别开生面的课堂上,一个个拥有梦想的普通人闪亮登场。其中,令我最佩服的是一个叫廖智的舞者,她在地震中失去了自己的孩子和双腿,那时的她痛苦不已,但她并没有放弃自己的梦想,而是戴上假肢,强忍着剧痛练习舞蹈。廖智在我心中已是个没有人能代替的舞者了,因为她的这份勇气是很多舞蹈大师都做不到的,我觉得她是最美的舞者。
令我印象比较深的还有黑龙江鹤岗的单亲妈妈郑亚波,她是一位普通的加油站工人,儿子小威四岁被诊断为自闭,她在11年里坚持自学钢琴,并手把手地把自己知道的教给小威,虽然是手把手地教,可小威在一个月里还是没有一点进步,但她并没有放弃,依然坚持着。
就这样,11年过去了,现在的小威已经能跟上正常人的学习速度了,并且还会弹好多中外钢琴曲,小威成了妈妈的骄傲。
获得成功的前提是坚持,让我们怀着希望,解开对梦想的束缚,乘着梦想的翅膀,并为之而努力吧!
秋季开学第一课篇十八
今天,我在学校里和同学们一起观看了《开学第一课》,看完后我有了很多的感悟!
今年的《开学第一课》我以为还是和以前一样,可是看完后才发现今年的主题是讲宜昌的。首先,主持人就介绍了宜昌这个美丽的城市——山美水美人更美。接着讲述了周立荣老人宣传巴土文化的故事,这位老人写了许多赞美巴土文化的书和歌曲,并多次获得国家大奖,还让巴土文化发扬光大。周爷爷不仅让我解了一些巴土知识,而且他对巴土文化的执着和热爱也深深的感染了我!
胡振浩老人则是让差点消失的《峡江号子》重新流传起来,还用这个“号子”架起了世界桥梁,让老外更了解中国,了解宜昌。
宜昌还蕴含着三国文化,《三国演义》中36个故事都发生在宜昌。有一位老人被这些故事深深吸引,他用他的笔画出了活灵活现的关公,这个老人就是汪国新。
我一定要做一个好好传承中国文化的好学生,让宜昌这块文化的瑰宝在世界发光!
秋季开学第一课篇十九
有梦就有动力,有梦就要坚持,有梦就能出彩,梦想照亮人生,这,就是梦想的力量!
——题记。
今天是开学的第一天,我观看了cctv1频道的(开学的一课),真的学到了很多很多。
第一课有梦就有动力。
每个人都要有梦。
梦,是一个懵懂的孩子最辉煌的骄傲;梦,使一个学生为之努力奋斗;梦,让一个成人拥有美妙的人生;梦,是一位老人最美好最纯真的童年回忆。
在(开学第一课)中,一个小小的游戏,却让我感受最深,这就是通过玩纸飞机,让我们知道:飞机起飞需要动力,而当我们的梦想像纸飞机一般飞向蓝天时,我们也需要动力去推动梦想,让它起飞。
所以,我们就要找到让梦想起飞的动力。我们要多学习,多读书,多看报,丰富自己的头脑,开拓自己的视野,让努力化为动力。
秋季开学第一课篇二十
凉风微拂,秋意盎然的九月又到了,今天是九月一号,正好是全国公益性节目《开学第一课》播出的日子。如同往年一般,晚上八点的时候我跟家人准时坐在了电视机下收看节目,今年《开学第一课》的主题是“少年强,中国强”。
虽然我只是个小学生,但是在父母的带领之下,我很早就知道《开学第一课》这档节目了,也成为了它的忠实粉丝,今年我再一次跟它相聚了。《开学第一课》对于我一个学生来说,影响是无比巨大的,让我从一个调皮捣蛋的小男孩成为现在一个有责任心的“小男人”。
每年《开学第一课》总是会讲述一些名人事迹,让我们学习他们身上的精神。就好比今年的前往疫情一线的医护人员们,如果没有他们舍己为人般的奋斗,恐怕我现在无法安心的坐在这里写作文额,而是时刻在担心着自己会不会感染病毒。
而这些人的精神也感染到了我们这些学生,让我们从现在坚定意志,励志将国家崛起作为自己的梦想,并且为之付出努力。只有我们每个年轻人明白少年强则中国强,国家才有强大的可能性,只有我们年轻人知道自强不息,国家才能强盛变强,我们才能不受战乱的侵扰。我们年轻人要学习最先进的科学技术,反哺到国家身上。
也不用担心生活在和平年代的我们,没有报效祖国的机会。当我们遵守交通法则,不闯红绿灯的时候,其实已经是在为祖国做贡献了;看到有不法分子在搞破坏的时候,我们马上打电话报警,其实也是在为祖国做贡献了,生活中这样的小事情其实还有很多的。
我们不一定要做出什么轰轰烈烈的事情才能算得上是为祖国作出贡献,生活在和平年代的我们,只需要安份守己,做好自己的事情,作为学生每天努力学习,其实对于国家来说,你的贡献已经是很了不起的了。
一个国家之所以能强大,靠的不是某个人的丰功伟绩。而是我们无数普通人的贡献。正是因为有了无数中国人的奉献,我们国家才能成长到今天的地步。
秋季开学第一课篇二十一
一、指导思想:
为使广大中小学生牢记由鲜血和生命铸就的中国人民抗日战争的伟大历史,牢记中国人民为维护民族独立和自由、捍卫祖国主权和尊严建立的伟大功勋,牢记中国人民为世界反法西斯战争胜利做出的伟大贡献,按照中央关于纪念抗战胜利**周年活动要求,组织开展“开学第一课”活动,对广大青少年深入进行爱国主义教育和革命传统教育,传承弘扬伟大的抗战精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,引导广大青少年学生树立崇高理想信念,勤奋学习、崇德向善,在实现民族复兴中国梦的伟大实践中创造自己的精彩人生。
二、活动主题
勿忘国耻圆梦中华
三、活动内容及时间安排
1.组织开展开学典礼
9月1日,组织开展开学典礼活动,在“国旗下讲话”中对纪念抗战胜利主题教育活动进行介绍,号召全体同学好好学习,追寻梦想,努力为实现伟大中国梦而贡献力量。
2.收看中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利70周年阅兵活动
时间:9月3日上午。
要求学生在家和父母一起收看。
时间:9月4日20时;中央电视台一套播出。
要求学生在家收看。
三到六年级学生围绕《开学第一课》撰写一篇观后感,分享一次心得体会,充分表达广大青少年学生“铭记历史、缅怀先烈、珍爱和平、开创未来”的共同心声。每班7日前上报三篇到德育处参加评比。
4.开展主题队日和班会活动
9月1日至30日。
结合少先队日活动,对学生进行队知识、中国革命史知识教育,教育学生感恩革命先烈,珍惜来之不易的幸福时光;各班开展一次纪念抗战胜利主题班会活动,引导学生倍加珍惜今天的幸福生活,心无旁骛地求知问学。
5.组织观看革命影片、阅读抗战图书、学唱抗战爱国歌曲活动
9月1日至10月31日。
通过活动使广大学生更加真切地感悟抗日战争的伟大历史,感悟伟大的民族精神,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感,从民族的苦难辉煌中汲取奋进的力量。
四、活动总结
10月底,对本项主题活动进行总结,表彰在活动中表现突出的班级和学生,组织颁奖仪式,组织成果展示会,引导、激励更多的'同学能在将来积极参与到类似活动中来。
有一本书,让我爱不释手,百看不厌:有一本书,让我掩卷沉思,回味无穷;有一本书,让我学会勇敢,学会坚强。它,就是英国小说家迪福的《鲁宾逊漂流记》。
鲁宾逊是一个直面困难、义无反顾的人。当他遇上风暴,只身流落到荒岛的时候,坚强的他并没有怨天尤人、听天由命、任其宰割,而是不屈不挠,咬紧牙关,坚定前行。这是为什么呢?因为他选择了坚强,只有选择了坚强,才会知难而进,超越自我,抛弃脆弱,把坎坷和不幸看成人生的磨练,一步步走向成功。
鲁宾逊曾说过这样一句话:我的脾气是要决心做一件事,不成功绝不放手。靠着这股韧劲,他坚强的活下来。面对荒岛,鲁宾逊盖起了房屋,种起了粮食,养起了动物,只有坚强,才有可能发生奇迹。凭着他惊人的毅力,在岛上顽强的生活了二十八年,终于靠着自己的勇敢和智慧逃离了荒岛。
二十八年啊!多么漫长的一段时间,多么惊人的一个数字,可是鲁宾逊顽强的坚持了下来。我不禁反思自己,如果我流落到荒岛,我能坚持多久?我有这么顽强的毅力吗?自己在困难面前又是否坚强呢?想到这,我惭愧极了。记得有一次,我和爸爸兴高采烈的去游乐园玩,看见一座座惊险刺激的大型玩具,我瞪大了眼睛,腿直发抖,害怕极了,急忙说:“爸爸,我不想玩了,我想回家。”而爸爸却说:“不要怕,要敢于挑战自己!”可是,我一坐上去,牙齿就不停的发抖。
我紧闭双眼,双手紧握扶手,脑子一片空白。当游戏结束时,我已是泪流满面,浑身哆嗦。
爸爸只好带我回家去。当我读了《鲁宾逊漂流记》之后,我知道了,人生并非一帆风顺,生活的苦难,命运的不幸,前途的坎坷,将应运而生,随时相伴,连玩个游戏都害怕,又怎么能去面对生活中的挫折呢?我也暗自下了决心,下一次再去熊猫乐园,一定要勇敢的战胜自我,战胜胆怯,像鲁宾逊那样,做一个勇敢的男子汉。
生命中有太多的困难,让我们学会坚强吧!有了坚强,人生就多了一份期待,多了一份选择,多了一份精彩!生命就多了一种壮丽,多了一种灿烂,也多了一种辉煌!
秋季开学第一课篇二十二
伴着第一缕朝阳,背起久违的书包,我们告别了愉快的暑假,重新投入到忙碌的校园生活,在新学期刚来临之际,祝愿各位同学: 天天开心 身体健康 学习进步,今天我们的主题班会题目是开学第一课,有以下内容:
1、行路安全
各种交通信号灯的含义:绿灯亮时,准许通过,但转弯的车辆不准妨碍直行车辆和行人通过;黄灯亮时,不准通过,但已超过停止线后车辆和已进入人行横道的行人可继续通行;红灯亮时,不准通行,黄灯闪烁时,须在确保安全原则下通行。人行横道信号的含义:绿灯亮时,准许通过;绿灯闪烁时,不准行人进入人行横道,但已进入人行横道的可继续通行;红灯亮时,不准通行。横穿马路时,要养成看交通信号的好习惯。同时,还要注意来往车辆,不要追逐、猛跑,斜穿或突然改变行路方向。不要倚坐护栏和隔离墩,也不要图省事翻越或钻越护栏和隔离墩过马路,而应走过街天桥和过街地道。在没有人行穿越道的路程,须直行通过,主动避让来往车辆,不要在车辆临近时抢行。穿越公路时,要听从交通民警的指挥,要遵守交通规则,做到“红灯停,绿灯行”及“一慢、二看、三通过”
2、骑车安全
按照交通部门的规定,不满12周岁的儿童,不准骑自行车,三轮车和推拉各种人力车上街。就是满12岁,骑车上街必须遵守交通规则。骑自行车上街走慢车道,不能进入机动车行驶的快车道,也不能在人行道上骑自行车。在没有划分机动车、非机动车道的路段,要尽量靠右行驶,不能逆行,也不能到路中间去骑。骑车要直行,不能忽左忽右地拐来拐去,转弯时不能抢行、猛拐,要提前放慢速度,看清左右及后方,并要打出明确的手势,表示转弯的方向,超车时不能影响被超车辆的行驶。骑车经过交叉路中,要减速慢行,注意来往车辆,遇到路口红灯时,要及早刹车,不能越过路口的停车线。两人或多人一起骑车上街时,不要并行,更不能互相攀扶,不要你追我赶地疯闹,或相互开玩笑。那样既影响别人正常行驶,也容易造成事故。骑车时,不能撒把,来显示自己骑车技术,也不能图省力和好奇,去攀扶机动车辆。骑车不要带人或过大、过重的东西,也不要手里拿着其它物品骑车。不要在马路上学骑自行车。
3、不要私自在海边河边、湖边、江边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追赶以防滑入水中,有句俗语:有事无事江边走,难免有打湿脚的时候。
4、严禁学生私自下水游泳,特别是中小学生必须有大人的陪同并带好就生圈。
爱学习、爱劳动、爱祖国
习近平在参加“快乐童年放飞希望”主题队日活动时指出,“实现我们的梦想,靠我们这一代,更靠下一代,少年儿童从小就要立志向、有梦想,爱学习、爱劳动、爱祖国,德智体美全面发展,长大后做对祖国建设有用的人才”。习近平的讲话着眼于国家和民族的未来、着眼于中国特色社会主义事业的永续发展、着眼于中华民族伟大复兴的宏伟大业,为当代青少年的健康成长指明了方向。特别是习近平要求青少年爱学习、爱劳动、爱祖国,体现了党和国家对青少年的关心爱护和殷切期望,对于当代青少年打好知识根底、提高业务技能、塑造优良品格,锻炼成为中国特色社会主义事业的合格建设者和可靠接班人具有重要意义。
节水,节电,节粮
节水的重要性:
首先我们看看国外的的一些国家是怎么用水的:日本每增加一万美元gdp耗水208立方米,美国为514立方米,中国则高达5045立方米,是美国的近10倍、日本的24倍之多。靠观念节水。如今许多国民还没意识到节约用水的极端重要性。其思维定式尚停留于上世纪五六十年代教科书所宣传的那样:水是取之不尽,用之不竭的资源,是大自然赐给人类的。他们觉得多用水不算什么浪费。比如在我国最缺水的西北内陆城市,居民人均用水量居然是欧洲国家的两倍之多。可见节水潜力巨大,假如国人每人每月少用一吨水,那么13亿人口所节省的水无疑就是一个天文数字,这种潜力是完全可以挖掘出来的,关键要教育和引导公民转变用水观念,牢固树立节水意识。 其次,靠科技节水。据统计资料,日本每增加一万美元gdp耗水208立方米,美国为514立方米,中国则高达5045立方米,是美国的近10倍、日本的24倍之多。如此巨大的差距主要差在科学技术落后。差距意味着潜能,我们要坚持科技进步,大力发展节水型工业、节水型农业,就一定能大大降低经济发展对水资源的消耗。
节约用电是为了节约能源、减少污染。我国的发电主要靠燃媒,而地球上的煤炭是有限的。按现在消耗速度计算,全球的煤面料将在250年内用尽 同学们,良好的开端是成功的一半。让我们从今天开始,走好四年级的每一步。让我和你们一起,一起学习、一起努力、一起天天进步一点点!人人做到我的舞台我展示。