修辞手法是语文学习中的重要内容，它可以让作品的表达更加生动有力。在写总结时，要注重逻辑性，将所总结的内容按照一定的次序进行组织和表达。我们为大家整理了一些写总结的例子，希望对大家写作有所帮助。

体会团结的力量篇一

一根树枝非常容易折断，可是一把树枝就不容易折断。雷锋叔叔说过“一滴水只有放进大海里才永远不会干涸，一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。”这些话足以说明无论做什么事，团结都是最重要的。

在生活中，也发生过许多这样的事。在学校里，有一次我们班拿到了三面流动红旗，我们班的同学都非常高兴。老师对我们说：“这绝对不是通过一个人或者两个人的努力争得的荣誉，这是整个班集体的不懈奋斗、认真表现才争得的荣誉。”

在小组里，老师经常让我们一起讨论问题，就这样一个人说一个人补充，答案就会变得越来越完美。而如果只有一个人独自讨论的话，那答案一定不是充足完美的。这些事让我知道了团结友爱的`力量是多么大。

“人心齐，泰山移。”以前我一直认为这句话非常夸张，但明白了团结的力量后，我知道了只要团结友爱、齐心协力就没有战胜不了的困难。

体会团结的力量篇二

团结是一种伟大的力量，它可以凝聚人们的力量，使之产生巨大的影响。只有在团结的基础上，才能发挥集体的智慧和力量，战胜困难、实现目标。在我与团队合作的过程中，我深深体会到“团结才能有力量”的道理。

首先，团结能够增强团队的凝聚力和战斗力。在困难面前，只有团结一致，共同面对，才能找到解决问题的最佳途径。团结就是力量的源泉，当我们面临困境时，互相支持、鼓励，合力克服困难。我记得在去年的一次学术竞赛中，我们团队面对繁重的任务和有限的时间，大家紧密合作、心往一处想，以最高效的方式完成任务。正是因为大家的团结协作，我们取得了优异的成绩，更重要的是，我们从中学到了团结合作的重要性。

其次，团结能够提高个人的素质和能力。团结合作是一种相互学习、相互促进的过程。在团队中，不同的人拥有不同的技能和特长，互相分享和借鉴，可以使每个人的能力得到更好的发挥。比如，在我和同学一起做项目时，我们每个人都有不同的专长和知识背景。通过互相交流、互相学习，我们不断完善项目方案，提高了项目的质量和创新性。团队的合作使得我们每个人的素质和能力都得到了锻炼和提高。

再次，团结能够激发团队的创造力和创新力。当不同的思想碰撞出火花时，团队就会充满创造力。通过团队合作，我们可以借鉴其他成员的创意，进行集思广益，从而形成更加优秀的方案。在一次文化节策划中，我们的团队面临着如何吸引更多观众的问题。通过团队成员的头脑风暴和多方面的意见交流，我们最终决定举办一场多元化的文化展览，吸引了许多观众的目光。事实证明，这个创意是非常成功的，而这正是团队合作和多元化思维的结晶。

最后，团结可以打破个人的局限，实现共同的目标。每个人都有自己的想法和计划，但仅仅依靠个人的力量往往难以达到目标。团队的力量可以将每个成员的优势整合起来，使得整个团队能够获得更好的成果。在我曾经负责组织的一次社会实践中，我们团队的目标是为社区筹集善款。虽然每个人的贡献有限，但通过团队的积极合作和互相支持，我们最终实现了预期的目标，为社区带来了一定的帮助。团结使我们能够超越个人的局限，实现更大范围的目标。

在我的实际体验中，团结确实是一种强大的力量。它不仅可以增强团队的凝聚力和战斗力，提高个人的素质和能力，激发团队的创造力和创新力，还可以打破个人的局限，实现共同的目标。因此，只有通过团结合作，我们才能发挥最大的潜力，战胜困难，实现更加美好的未来。团结才能有力量，这是我在学习和生活中的重要体会。

体会团结的力量篇三

团结是力量的源泉。在生活和工作中，团结能够提高效率和质量，带来更多的收获和成功。我一直深信团结的力量，而在过去的一段时间中，我也深刻地领悟到了这一点。

第一段：团结的意义

团结是多人合作的集中体现，意味着在团队中大家不因个人利益而轻易离开，相信相互支持，为了共同目标而努力。在团结中，每个人都有自己的优势和责任，通过团结协作，这些优势能够得到更好的发挥，同时可以避免责任单一而导致的问题。团结也意味着共同承担风险，互相帮助，以及一起享受胜利的果实。

第二段：团结的实践

在我的工作中，团结发挥了重要作用。我经常和不同的人合作，从中感受到了他们的独特之处，同时也看到自己的不足。当我面临问题时，我的同事们会齐心协力提供支持和建议，让我能够克服挑战。而在我身为团队领导时，我也希望能够通过团结带领团队取得更好的业绩。我们团队有着互相信任、密切协作的氛围，这让我们变得更加强大。

第三段：团结的推动力量

团结不仅在工作中，也对社会发展起到重要推动作用。一个团结的社会可以让人们互相支持，相互帮助。同时，团结和合作也能够让各方资源更好地集中，有效地投入到公共利益中，以推动社会发展和进步。特别是在面临大规模的灾害和危机时，团结更是关键所在，它可以让人们在困境中互相支持，共同抗击危机和矛盾。

第四段：团结的种植

团结不是一朝一夕能够建立的，它需要个人的自觉和团队的共同努力。建设一个团结的团队需要信任、沟通、共识、合作、担当等信条的共同培养。这需要每个人从自己做起，鼓励团队成员之间彼此交流，相互理解，尽可能减少对立和分歧。此外，也有赖于组织对团队成员进行适当地引导、培训和管理，以保证团队的目标和方向一致。

第五段：总结

团结不仅是一种信念和态度，更是一种具有实践意义的能力和力量。只有团结，才能发挥出团队的最高效价值，达到共同成就的目标。面对个人、团队和社会的挑战，只有我们始终坚持团结，才能够创造更美好的未来。因此，需要我们在生活和工作中持续地培养、传递、分享和育成团结力量。

体会团结的力量篇四

xx市实践学校是我市中小学生参加社会实践的基地，是我们都很向往的地方。4月10日，学校组织我们年级的全体师生去xx市实践学校参加了社会实践活动，通过此次活动，让我懂得了许多的道理。

无论是中学生，还是小学生，最喜欢的应该就是参加各种活动吧！对于我们这些没大没小的孩子来说活动是最有趣的。

4月10日，对于我们来说是开心的一天。早上八点过从学校出发，经过了四十几分钟的颠簸，我们终于到达了目的地——xx市实践学校。然后，蔡主任讲了本次活动的`安排和要求。之后，野炊开始了。同学们各显身手，把学校提供的食材烧的有滋有味，然而，我们这组呢！也开始动手了！我们先将水烧开，然后再把面放进去，让他在水中舞蹈，可是，他好像不愿意让我们吃一样，一直都不熟，五分钟过去了，面终于熟了，我们把它捞起来，放点配料，就津津有味的吃了起来，虽然不太好吃，不过是我们努力的成果，所以吃着别有滋味。我终于知道，原来只有通过自己的努力，才能有收获。接下来，我们去参观了禁毒教育基地，这使我对毒品的危害又有了更深一步的了解。

参观完之后，已是下午，我们班选择了素质拓展活动。在活动中，我们玩的是能量传输和有轨电车。这两样都是考验团队合作的。在赛前练习当中，我们也受到了重重困难，不过，这些困难并打倒我们，经过了三十多分钟的训练，我们a、b组来了一场小小的比赛，在走到一半时，a组的电车突然没电了，而我们b组的电车顺利地到达了目的地。接下来是我们的能量传输，虽然当中有掉了几次球，不过最后还是顺利运到了终点站。“耶！我们赢了！”从b组的人口中传来一声欢呼。之后，老师给我们总结了一些道理，通过这个，我明白了，原来，团结就是力量。

一天的活动很快就结束了。虽然时间过得很快，不过，让我懂得了许多道理，最大的感悟是：团结就是力量！

体会团结的力量篇五

团结是人类社会生存、发展的重要法则，没有团结就没有力量。这是我在生活、学习、工作中的深刻体会。在团结中，我们可以共同解决问题、实现目标，共享荣誉与成果。因此，建立和维护团结的意识和行动，对于实现个人和集体的发展是至关重要的。

首先，团结能够增强人们之间的互信和协作。我在大学生活中曾加入一个学术研究团队，我们的任务是完成一项复杂的科研项目。刚开始的时候，每个人都有自己的看法和做法，无法进行有效的合作。在团队成员们的共同努力下，我们通过互相交流、讨论，不断调整和改进工作方法，最终取得了出色的成果。通过这个过程，我深刻体会到，团结使得集体成员之间建立了信任和合作的基础，只有信任和合作才能真正发挥集体的力量。

其次，团结能够集中力量应对外部挑战。在工作中，我们面对的问题和困难时常不可避免。但是，当我们团结一致地面对挑战时，我们的力量就会变得无可匹敌。我的一个亲身经历可以作为例子。我们的单位要举办一次大型活动，考验了每个人的能力和耐力。面对各种困难和压力，我们大家紧密合作，相互支持，最终圆满完成任务。通过这次经历，我认识到只有团结合作，才能在外部挑战面前化解危机，取得胜利。

然后，团结能够培养和巩固人与人之间的友谊。人际关系是社会生活中一个重要的组成部分。在我成长的过程中，我与许多朋友一起度过了快乐的时光，建立了深厚的友谊。这些友谊的建立有赖于我们的团结和互助。每当我遇到困难和挫折时，朋友们总是第一时间伸出援手，给予我帮助和鼓励。正是因为我们的团结，我们的友谊才能够更加牢固和持久。

最后，团结为个人提供了一个快乐和有意义的生活环境。在团队里，我们可以互相帮助，共同成长。我曾经参与过一个志愿者活动，我们一起为社区里的老人们提供帮助和关怀。每次看到那些笑脸和感激的眼神，我都觉得这是我人生中最有意义的时刻之一。这次经历使我认识到，团结的力量可以为我们带来快乐，使我们的生活更加有意义。

总之，团结才能有力量。通过团结，我们能够增强互信和协作，集中力量应对外部挑战，培养和巩固人际关系，为个人提供快乐和有意义的生活环境。在我今后的生活中，我会不断努力地加强团结意识，积极参与团队合作，并通过我的行动影响和激励他人加入团结的队伍，共同创造更加美好的未来。

体会团结的力量篇六

团结是一种凝聚力量的力量，更是一种心灵的力量。而对于小学生来说，团结更是成长的必修课。作为一个小学生，我深刻地体会到了小学团结就是力量的重要性，并且在班级、团队中不断实践和体验，进而在各方面得到了很好的发展和提升。以下是我的心得体会。

第一段，班级团结是基础

班级是小学生进行学业和生活的主要场所，班级的团结对于小学生的成长和发展起着至关重要的作用。在班级中，我们要做到和同学相处融洽，互相帮助和支持，共同完成学习任务。我们不仅仅是学习伙伴，更是彼此信任、支持和帮助的好朋友。当我们遇到问题时，班级里的同学和老师会及时地提供帮助和支持，使我们在各个方面都能够得到快速和全方面的发展。

第二段，团队竞赛需要相互协作

在学校和社会中，竞赛和合作是无法避免的。对于小学生而言，在竞赛时不仅需要个人的努力，更需要团队的支持。我们需要相互协作，各尽所能，互相补充与提高，才能够更好地完成竞赛任务。只有团结一致、紧密配合、不分个人得失，我们才能真正地取得优秀成绩。

第三段，团队让人受益无穷

在团队合作中，每个人都可以发挥自己的长处，弥补自己的不足。我们可以通过彼此间的合作互相成就，让自己的能力和素质得到更多的锻炼和提升，并在工作中得到更多的探索和发展。不仅如此，团队合作可以在自我成长的同时，也让人变得更加聪明、灵活、有创意和勇气，这对于一个小学生而言，尤为重要。

第四段，从合作中学习团队精神

团队合作不仅可以提高我们的工作效率和竞争力，还可以让我们学习团队精神。团队精神强调担当、自知、宽容、分享和奉献等多种优秀品质，这些都是我们必须去学会和掌握的。在团队中，我们不仅需要关心自己的成长，还要时刻关注他人的成长。学会尊重别人，能够宽容别人的过失，从而建立起团队合作和良好的人际关系。

第五段，小学团结铸就大志愿

小学时期，团结的成长带给了我们很多美好的回忆和人生经验，而这也助推我不断地追求自己的人生目标。我们要学会在团队中磨练、锤炼自己，将自己的人生价值最大化。不仅如此，我们还要学会分享、奉献，将自己的团队精神带给更多的人，同时肩负起为社会作出贡献的任务和担当。

小学团结就是力量，这是在长时间学习和生活中的求索和发现。我们需要学会在团结中互相信任、支持和合作，让自己得到更多的成长和提升，最终成为更好的自己。只有在团结中我们才能收获真正的价值和人生意义。

体会团结的力量篇七

团结就是力量，这是一句至理名言。在生活中，我们常常听到这句话，但是很少有人真正理解其中的深意。团结的力量是无穷的，只有当我们使团结成为我们的准则，才能拥有强大的力量。今天我们将探讨“团结就是力量”这个主题，通过对这句名言的解读和自身的感悟，以此提升我们的合作意识和意识形态。

第二段：解读团结就是力量

要理解“团结就是力量”这句名言，我们首先要了解什么是“团结”。所谓团结，就是人们在共同的目标下协力合作、紧密团结的精神状态。这种状态下人们不分贵贱、不问出身、不计较得失，共同完成既定目标。团结就是像绳子一样牢固，只有每一根绳子互相扶持、紧密连结，才能承受大量的重压，才能抵御外在的波动。团结是一种集体意识，是团体内部的一种积极的心态，是实现目标的基础和保障。

第三段：不同团结的力量

不同团结的力量是不同的，有的团队合作默契，能够在困境中团结一致、破釜沉舟，而有的团队则总是互相散漫、不作为；有的社群互相扶持，保持共同进步的氛围，而有的社群则常常群龙无首、形同陌路。不同的团队之间的差距，不仅是能力差异，更在于团队配合的默契度和团队成员的共同防线意识。团结强大的团队能够集中力量，弥补缺陷，强调协作的重要性，使整个团队变得团结、有力量，能快速适应一切变化，达成所计划的目标。

第四段：实际的例子

在现实生活中，每个人都有团结的必要性。团结一词在不同的行业不同的应用环境下发生了局部的差异，但是它遵守着团队合作这一基本原理。在体育领域，看似单打独斗的个人运动，实际上都需要团队的集体发力。当赛车手沿着刹车前进的时候，一丝不苟的技巧，无声地诉说着团队内部默契的协作。在医疗领域，团队协作同样有着无与伦比的力量，会诊团队能够尽早恢复患者的健康。在社区领域，我们能看到志愿者团队在为社区居民解决实际问题上发挥的力量，他们的凝聚力在社会活动中起着至关重要的作用。

第五段：结论

总之，团结就是力量。对个人而言，团结的力量意味着拥有一种团队合作能力，当我们遇到困难时，可以依靠团队的力量解决问题。对团队而言，“团结”不只是一个名词，更是一种必备的素质。要构建一支默契、战斗力强的团队，需要在覆盖各个方面，从思想到行为上共同努力。目的是用信念和义务触发成员内心意识，形成紧张又充满热情的团队氛围。因此，只有我们意识到，团结的力量才不会被束缚，团结的力量才能为我们所用，创造更大的价值。让团结之力伴随我们成长，无论何时何处，都可以变得更坚强，更有力量。

体会团结的力量篇八

很久很久以前，森林里住着许多小动物。它们每天一起生活，一起游戏，相处得很好。

可是，有一天，小胖熊和小壮熊为“谁的力气大”而争吵起来。小胖熊得意地说：“你看，我长得胖乎乎的，我的力气一定是最大的。”小壮熊神气地说：“你看，我长得壮壮的，多结实，我的力量肯定是最大的。”这时候，小老虎听见了，跑过来说：“你们光说是没有用的，这里有一块大石头，谁能把这块石头搬起来，谁的力气就是最大。你们比一比好吗？”小胖熊说：“好吧，我来先搬吧！”小胖熊用尽全力地搬石头，累得满头大汗，可是，没有搬动石头。小壮熊骄傲地说：“看我的吧！”小壮熊竭尽全力地搬石头，累得筋疲力尽，但是，还是没有把石头搬动，坐在石头旁边直喘气。小老虎笑着说：“你们一起搬石头，看能不能搬动？”它们说：“好吧！”小胖熊和小壮熊红着脸，一起数一、二、三，一起用力，果然真的把石头搬起来了，它们高兴地跳起来。这时，小老虎笑着说：“你们现在知道谁的力气最大了吗？”小胖熊和小壮熊大声地说：“最大！”

体会团结的力量篇九

团结如一缕阳光照在身上，温暖着我们，闪耀着我们。

阳光如带上了一串耀眼的铃铛，在那欢快的溜达，撒着一路清脆的铃铛声。一袭袭清风微微抚过脸庞，细长的发丝在眼前拂动，树叶们哼着“莎莎”的小调，好像在和大自然诉说着什么。

我们拿起两人三足的道具，轻轻撕开那粘带，那一丝丝“次次”声仿佛在那不断地割划着我们的内心，十分刺耳，我们再两手分别拿着黏带的两旁紧紧地箍着自己的大腿，用手轻轻拍上几下，生怕等会儿突然松开了。等都系好了，我们双手紧紧抓住前面那个人的肩膀，人稍稍往前站点，使绷带有些松弛。此时，我们十个人仿佛是系在一条船上的人，要摔的时候一起摔，要倒的时候一起倒。只听前面的人大喊一声“开始”，我们有的人在那大声地呼喊“一，二；一，二……”，有的在那紧闭嘴唇，紧紧注视着脚下的步伐。突然，脚上好像中了诅咒似的，怎么提都提不起来了，被限制住了，整个团队的步伐都混乱了，不一会儿身子也都在那晃动。随着“扑通”一声，前面的几个同学像无头苍蝇似的倒在了地上，溃不成军。

真大啊，如一泓清泉，滋润着我们；如一个拥抱，温暖着我们。

体会团结的力量篇十

大自然中有许多奇妙的东西，都等着我们去发现。

这一天，我和妈妈还有姐姐从超市里回来，快走到我们院的时侯。妈妈对我们说：“我们在这里玩一会吧！然后在回家吃饭。”我说：“好。”说完我们就去玩了。

突然，我姐看到桥上有好多卖东西的。就迫不及待的跑了上去，东看看，西看看。玩着玩着，我们就玩累了。所以我们就回来拿了一包薯片吃，吃的时候我掉了一片。那时，我也没太在意。过了一会，成群结的蚂蚁来搬运这个薯片。我姐过来一看，吓了一跳。过了一会，她才反应过来。我姐说：“一只蚂蚁能搬动比自己身体大5~6倍的东西。”那时我还不相信。所以，我又掰了一小块薯片放在这里。果然，这个薯片比它大3~4倍，它还能搬动。顿时，我被惊得目瞪口呆。于是，我又扔了一整片，心想，这次你肯定搬不动了吧！过了几分钟，先来了6只蚂蚁，果然搬不动。其中有一只蚂蚁又从别的地方找了10只蚂蚁，它们有的拉、有的拽、有的抬、还有的推？，一步一步地将这个薯片移到洞边。

通过这次发现，我深深的体会到！

体会团结的力量篇十一

今年秋天，学校照例开展了施钩之戏拔河比赛。

开展拔河比赛前，我们班的同学个个兴奋不已，都在暗暗摩拳擦掌，跃跃欲试。

经过几轮选拔，大家决定了我们班参赛选手，我落选了，就准备给同学们好好加油。

看到各班都准备好了，裁判便吹响了哨子，刷的一下，绳子便绷的紧紧地。起初，双方的力量相持不下，红飘带在中间不动。很快，我们班的人进入状态，都使劲儿向后拉去，过了一会，有些同学便涨红了脸，但绳子似乎却向对方移动，拔河的同学心急如焚，我们加油的人也很着急，就用力地喊，一！二！三！拉！拔河的同学听到了，咬紧牙关，闭上眼睛，使出吃奶的劲儿用力拉了起来。终于，绳子又向我们这边移动了，一点又一点，随着绳子的移动，我们叫得更加起劲了，拔河的同学也仿佛更加有力气了。终于，红飘带到了我们的界内我们赢了。

同学们一下蹦了起来，大声欢呼，开心极了，我也体会到了，感到很振奋。

体会团结的力量篇十二

春天，是多么得美！听着悦耳的歌声，闻着迷人的花香，走在少陵公园弯曲的小路上，是一件多么美妙的事情呀！突然，一阵欢歌笑语声划破公园里的宁静，原来，这是我们在少陵台前面做游戏。

呼啦圈来了，我努力的把腿迈出来，一个呼啦圈终于穿了过来。接下来，我大声喊：“加油，加油，为了快乐币，加油！”随着越来越多的人穿越了呼啦圈，喊声越来越响，我急得直跺脚，那场面好不壮观。随着一声“耶”，我们胜利了，我一蹦三丈高，好不欢乐。

旁边的观众好像知道我们的心思，有的拍手称赞，有的拿手机记录我们欢快的一刻，有的小观众们也闲不住了，拉着大人爬上高高的少陵台，站在上面一睹风采。而我，独自跑到指压板前，想尝试一下它的威力。我脱了鞋，慢慢地把脚放在上面，“哇，”我大叫，马上把脚伸了回去。当时，我仿佛听见指压板说：“就你还想征服我，哈哈不可能！”

我尝到了苦头后，回来了，正好开始。第一二三项不说了，光说指压板。在指压板的规定是：脱下袜子，走到头把气球踩爆。我听到这个消息后，差点晕了过去，指压板不脱袜子还疼，气球根本不敢，怎么可能？我勉强接受，心里满是退缩的念头，终于还是坚持下来。游戏开始了，我鼓起勇气，脱了鞋，不顾一切的跑，踩气球时啥也没管，终于过了这一关。心里别提多高兴了，因为我突破了我自己，做了自己不敢做的事情。

这一天多有意义，知道了，也知道勇于突破自己。

体会团结的力量篇十三

“小蚂蚁，了不起，个子小呀大力气，努力工作盖房子，跑来跑去忙不停……”在我很小的时候就听过这首儿歌，所以小蚂蚁勤劳、忙碌的精神一直让我很敬佩，但是小蚂蚁大力气却又让我一直很纳闷，很奇怪，小小的蚂蚁怎么可能有那么大的力气呢。

今天，我在无意中发现了一只死掉的甲虫。于是我用这只甲虫验证了一回小蚂蚁的力气到底有多大。我把甲虫放在了一只正忙着觅食的小蚂蚁面前，蚂蚁很快就嗅到了甲虫的气味，它停下了脚步围着甲虫转了几圈，张开嘴吧夹住了甲虫的一条腿，使了使劲，然后又爬上了甲虫的身体，又爬了下来，跑开了。这时我想：咦？不是说蚂蚁力气很大吗？怎么这只蚂蚁半途而废了呢，难道它想当逃兵吗？正在我疑虑的时候，我注意到这只小蚂蚁钻进了一个小洞，很快它的身后跟了一大批的蚂蚁出来，其中还有几只较大的。蚂蚁大军浩浩荡荡地来到了甲虫身边，蚂蚁们分工行动，推的推，拉的拉，有的咬住甲虫的脚，有的衔着甲虫的.头部，有的夹住甲虫的身体，不一会儿，甲虫全身都被黑压压的蚂蚁大军包围了。它们试图把甲虫搬动，可甲虫一点也没被挪动，但是蚂蚁大军一点都不气馁，一点都不放弃。它们又一次包围了甲虫，这次几只大蚂蚁也扛的扛，背的背，拖的拖，它们又试了一次。这一次，它们虽然也没扛起来，可甲虫已经被拖动了，我仿佛听到了小蚂蚁们“一二三，嘿呦，一二三，嘿呦”的口号了呢，蚂蚁们好像使出了吃奶的劲，终于把这顿美餐拖回了洞里。

今天，我感受到了蚂蚁，我真为这些小蚂蚁自豪，我们要像小蚂蚁学习：勤劳、勇敢、团结、永不放弃。

体会团结的力量篇十四

在这个充实而有趣的假期中，我读了一篇富有哲理的小故事，令我受益匪浅，读了这篇故事，我意识到了，合作的力量，真是“众人拾柴火焰高”啊！

故事内容是这样的：一位外国的教育家来到了一所环境优雅的校园里，邀请了中国的7个小学生来做一个游戏。首先，每个人都拿一个穿线的彩球，然后，再分别把这些彩球放入一个小口瓶里，线的'一段露出瓶子，这个瓶子代表房子，房子突然着火了，“人”在规定的时间内“逃”出来。游戏开始了，只听哨声一响，7个孩子一个接着一个，井井有序地依次从瓶子取出了自己的彩球，总共才用了3秒钟！那位教育家惊叹不已，他说这个实验在许多地方都未成功过，原因是多数是几个彩球同时卡住，真是了不起，在场的人都不由自主地连连鼓掌。

掩卷沉思，我顿时感到生命中多了一份澎湃的活力，一份冲动的热情。原来合作的力量是那么“迷人”啊！在这个世界上，有许许多多的困难等着我们去克服，有些人畏惧困难，从而退缩，而有些人找到了成功的秘诀，从而前进。呵呵，这成功秘诀的就是要有统一的目标，有迎难而上的精神，有宽容坦荡的胸怀，最重要，最关键的是要有协作精神，懂得合作，这样就会迈向成功之门。每个人都须具有合作精神——一个庞大的交响乐团，那么多人，都能整齐地奏出美妙动听的乐曲，靠的是什么呢？是合作精神；国庆阅兵式的队伍步伐是如此地整齐，靠的是什么呢？也是合作精神。可想而知，合作精神是多么可贵，多么重要。故事中的小同学之所以做得那么完美，是因为他们懂得合作，在紧要关头，他们没有慌手慌脚，没有失去理智，而是做好了“心灵沟通”，一个一个有序地脱离困境。想想，如果在这个世界上，如果人们都不懂得合作，会造成什么样可怕的后果呢？世界会变得弱肉强食，会变得打打杀杀，所以，我们要步步学会合作，永远学会合作。说到这里，不禁想到了寒假中的一件事。

寒假里，我和朋友打了一场“惊心动魄”的雪仗，我们的实力不如对方，总是打败仗，我们不甘心，最好，大家都一起合作，一人去准备雪，一人负责“远射”，一人负责“近射”，我就是负责远射，最终，我们用合作精神打败了对方，对方也输得心服口服。

在这个充满竞争的社会上，我们既要学会独立奋斗。又要懂得与人合作，这样才能使自己的人生增添一份色彩。