读后感可以促使读者深入思考自身的生活和价值观，从而引发对社会和人生意义的思考。在写读后感时，首先要读透整本书，深入理解作者的用意，抓住书中的关键点，将自己的感想凝结成文字。其次，要注意读后感的结构和逻辑，开门见山地表达自己的观点，用具体的事例和论据来支撑自己的见解。最后，要注意用词准确，语言流畅，表达清晰，避免空泛和模糊。随着社会的发展和变化，越来越多的读者对于文学作品有了更加丰富和多样的解读。

快乐真谛读后感篇一

一直以来，很喜欢梁启超的一句话——“人生如同一条漫长之河，从涓涓细流的上游奔入波涛汹涌的中游，最后，注入浩瀚无边的大海。它的主流，镌刻着百折不挠的执著，一旦目标已定，就毫无顾虑地勇往直前，义无反顾地直冲到头。不因一时的困阻而停却，亦不因半时的逆境而决弃。它，抱定一颗矢志不渝的心，拼搏不已。它相信，只要坚持，就能聚沙成塔、积流成河，最终，一定能在希望的憧憬中孕育成功!”

人生于世，一直都能荣获上帝恩宠的人儿并不多。大多时候，我们兴许没有诗人亮丽的风华，没有律师雄辩的口才，没有画家深邃的灵感……我们有的，只是在自己生命的河流中书写出属于自己的生命画卷。

有一天，在画卷上的十字路口，不一样的人遇见了不一样的机遇与抉择，有的人为之欢笑雀跃，有的人为之抱头痛哭，有的人为之借酒消愁……但，无论机遇再好，再坏，最后，其实任何人都将有理由再次站回同一条起跑线上，都应拥有归零的心态和从零起步的激情。

没错，无论你曾经经历过多少次迷茫，多少次彷徨，多少次跌倒……我们都有理由无愧地再次重新回到同一条起跑线上。昨日早已不再，明日太过迷茫，唯有今天，就把握在自己的手里。无论，昔日的飓风席卷得多么惨烈，我们却不能因为昨日的悲伤而放弃继续找寻通往梦想的航班。

不要哀叹生命对你的不公。从历史书上，我们知道，我们的老祖宗当初从山顶洞学着以自己的双腿直立站起的那一刻开始，命运之神就已经告知了人类——活着，就是一场竞争。我们得学会将一切自己觉得不尽人意的东西统统化解抛却在自己每一步的身后，只有这样，才能彻彻底底地得到解脱，才会走的得越来越意气昂扬，也才会走得越来越有人样。

是的，成功，也不过就那么点事——拥有更多的理智与执着，怀有多一点的坚韧;比别人少一些无所顾虑的忧郁和愤懑，去做几件别人从来没有做过或最终没有做成的事;多流几滴别人不愿意多流的汗;最后，还不能舒舒服服地度过每一天，要时刻慎记紧绷自己的那根精神之弦，就像一撮薪柴，随时准备着把它投放到熊熊火焰中，让它疯狂，尽情地燃烧……理由独有一个——因为我们得活着，继续活下去，因为我们年华正值!

因为年轻，我们骄傲，我们张狂，我们理应身怀成败无畏的资本!

因为年轻，有一天，在芳香的高考年华，我们终于读懂了一份责任——宁可因为直面挑战后的失败，也不愿成为一个逃兵，因为被恐惧的雷火烧遍肉体而痛苦不已。

青春如歌，这一次，我们有理由也有资本对着高考放声高唱!

人生如河，这一回，我们有力量也有豪情掀起如豹尾一般高昂有力的雄风，为祖国的美好明天而乘风破浪!

快乐真谛读后感篇二

“什么是快乐?”我问自己。这几天，一连串的打击在我身旁，还没摆脱一种困境，另一个打击犹如巨石一般，砸在我的头上。我的心情，此时像压了一块铅似的，无比沉重。我抬头望望，天空如秋天绵绵的薄雾那样迷蒙，久久不见晴朗。

自暴自弃的我问：“快乐到底在哪?”带着这个问题，我要在生活中寻找，找寻我所需要的快乐。

我来到书桌前，望着放在书架上的书，书给我带来了快乐。每当买一本新书时，我都会如饥似渴地贪婪阅读，仿佛每本书里都有我心中的一个秘密。书也使我学会了做人，我和书交上了朋友，它让我更充实。啊!快乐事在书的海洋里遨游。

我来到操场上，寻找我的快乐。站在操场上，我回想起在这个操场上，我们曾经笑过，也哭过。记得那次比赛我们输了，所有的队员都哭了，同学们那强烈的集体荣誉感，深深地打动了我。在春天里，我们像刚出来的小草，迫不及待地吮吸着春天的甘露，奔跑着、欢笑着、我们望着对方的小脸，傻气地笑了。啊!快了是那美好的童年。

我走进教室，翻了翻中队教育日志。“为灾区捐款活动。”此时我的心中有一种喜悦之感，心中涌出一种暖流。我仿佛看见在区人民得到帮助，脸上露出了笑容。我多么高兴，能为灾区伸出援助之手。啊!快乐是无私地奉献。

我站在讲台上，面对全班同学和老师，我胆怯了，不敢说话。转念想：我是最棒的，没有困难能打败我!我舒坦了，成功地进行了演讲，随着迎来的掌声，老师的脸上露出了赞许的微笑。啊!战胜自我，有信心乃是一种快乐。

此时，我终于明白了快乐无处不在，处处都在，我们又应该怎样时刻拥有快乐呢?

生活中的每一个人都渴望追求生命的快乐。其实，这种快乐就来自我们的心境：善解人意、包容别人的心，哪怕被他人误会，也从来不抱怨，用广大的胸怀去理解，去宽容。对待挫折，我们应该庆幸，把挫折理解程自己成长的经历，把挫折当成一种财富。欣喜地去迎接每一天，这样我们就会快乐。

我们应当把自己从不快乐的心境中拉回到快乐的世界，还自己心灵世界的一个快乐、宁静、幸福——快乐市每一个人追求的最高境界!

生活是多么广阔，生活是多么芬芳，凡是有生活的地方就有快乐和宝藏。让我们在心中种下快乐，细细品味，似品味一杯纯正的茶，有滋有味。

让我们欣喜地迎接每一个早晨，去享受生命带给我们的清鲜的空气、绿叶、花朵，欣赏生命带给我们的快乐!

快乐真谛读后感篇三

初中时，遇到了一个奇怪的老师——我们的语文老师高老师。

办公室里静如处子，篮球场上你见他又总是动如脱兔。表情严肃令你肃然起敬，他孩童般的笑容又会让人亲密无间。

谁喜欢古板的老师？谁喜欢沉闷的课堂？我很幸运，只要有高老师出现，阴沉的课室似乎会立马变得明亮起来。即便你前一刻还在悲观失望，只要他出现在你身边，一脸笑呵呵的他总能让你忘记烦恼，挥去阴霾，乐观开朗起来。

认识久处得熟了，他还没来到班级，就有顽皮的男生高喊：“俊哥！俊爷来了！”他只是“呵呵……”偶尔，他会用宽厚低沉的男中音，回那些不恭敬的小子一句“哥什么哥？你——大爷！”这时，他宽大的身影后总是激起一片欢乐的笑声。“未见其人，先闻其声”是他最好的写照了。

他总是这样乐呵呵的笑着。同学们有时也会问他为什么每天这样开心。他课上和课后都是那一句话：女儿让他得以重生！也许真是这样，他一定是把对女儿的那份爱，散布到像女儿一样淘气的我们这些孩子身上了吧。只有在同学的“我慢”严重地挑战他在课堂上的权威时，他才会“恼怒”地咆哮一下。有些没有“智爱”的同学迟交功课，乱写作业，他总是不停地记录和催交，可即便你多么不可救药，他仍会一如既往地找你“喝咖啡”，用故事和哲理来开导你，期望你尽早觉悟。最近，我总算明白了老师的想法，他认为“教育是改造和觉醒生命”。也许，现在还不用功学习的同学，迟早会有一天懂得老师的这一份苦心吧。

爸爸经常在我面前情不自禁地赞赏高老师！他隔三差五就会给我看高老师写的文章，老师许许多多的文章，在我的眼里汇聚成了一个重要理念——“活在当下“。这也是高老师在课上总是提到的词句。初一刚开始，他就叫我们上课要“灵猫捕鼠”，“安住当下”，现在我明白了：原来只要活在当下，关注当下，珍惜当下，每分每秒的事物即使不同，它们都有非凡的意义，只要我们全身心去感受它们，热爱它们，我们就能积聚知识和能量，我们就会感受到快乐，收获到幸福。

不久前，高老师让我们看了一部电影《和平战士》。这部电影讲的是一个正处于高潮时期的体操运动员赫尔曼，因为性格傲慢，追求极限，可他在一次车祸中弄伤了腿。伤心绝望之时，在加油店老人苏格拉底的教导下，他领悟到了一句话：生命中的每个时刻都是不平凡的。最后，赫尔曼时时处处都做到了活在当下，完美的完成了比赛。老师通过这个巧妙深刻的教学设计启发了我：不必拘泥于过去，也不必一直仰望遥远的未来，只需关注现在，活在当下，我们就能收获不一样的人生。有了这个领悟，我希望自己每天都像老师一样快快乐乐地学习和生活。

写到这里，忽然间儿时一段记忆从脑海中闪过。还是上幼儿园时，我小小个子望向高大的父亲，稚嫩的问他：“爸爸，快乐是什么？”爸爸没有正面回答我，只是说：“小时候，你一直很少哭，看到了奇怪的东西总是笑，跌倒了也笑，我还以为，你会比我更清楚什么是快乐呢？”原来，每个人曾经都懂什么是快乐，什么是，只是随着时光推移，后来逐渐淡忘了。

谢谢您，高老师！从您这儿，我明白了什么是。

快乐真谛读后感篇四

老爷爷笑了。他说，这样吧，我给你讲一个故事，你就明白了。

“从前，有一支蜡烛。她长得非常漂亮，被放在主人的窗台上。但是同你一样，他也想知道快乐是什么。为这个，他苦苦思索了好久。一天，他看见了一只过路的青蛙。他哼着瓜瓜歌，看起来似乎很快乐。于是他问，青蛙弟弟，你知道什么是快乐吗？青蛙回答说，快乐?呱呱，对于我来说，快乐就是可以躺在池塘边的叶子上舒服地睡懒觉，不用为每天的食物而奔波。蜡烛想了想说，谢谢青蛙弟弟，你的想法很好，可惜不适合我。让我再听听别人的意见吧。再见！

青蛙又哼着呱呱歌，边蹦边跳地走了。

过了许久，终于有一只老牛朝这里走了过来。它唱着哞哞歌，看起来似乎很快乐。于是他问，老牛哥哥，你知道什么是快乐吗？老牛回答说，快乐？哞哞，对于我来说，快乐就是经过我努力耕种后，主人的粮食丰收饱满。虽然自己很累，但是我的努力换来了别人的快乐。是的，助人为乐，无私奉献，就叫做真正的快乐。

蜡烛还没来得及谢谢老牛，就被主人端进了房间。这是一个贫苦的家庭，母亲正准备用这支最后的蜡烛来挑灯织衣。蜡烛被火柴点燃了，发出微弱而明亮的光芒。这只美丽的蜡烛燃烧着，这时他突然感悟到了快乐的真谛，快乐就是无私奉献，就像他现在把自己的生命奉献给主人，使主人一家快乐，自己也就会快乐。蜡烛就在这无比的快乐中，燃烧着，燃烧着，最后化为一摊美丽的溶液……”

小树沉浸在故事的快乐中，当回过神来，转头再寻，老爷爷早已不见踪影。

快乐真谛读后感篇五

在日常生活中，我们往往见到有人乐观、有人悲观。为什么会这样？其实，外在的世界并没有什么不同，只是在于每个人的处事态度不同而已。

在我家附近新开了一家甜甜圈店。店前有一块招牌，上面写着：乐观者和悲观者之间的差别十分微妙：乐观者看到的是甜甜圈，而悲观者看到的则是甜甜圈中的小洞。“这个简短而又幽默的句子，透露出快乐的本质。乐观者和悲观者各自寻求的事物不同。因而对同样的食物就采取了两种截然不同的态度。

望子成龙成风，家长对孩子的要求都十分严格。早上一再催促孩子起床上学，晚上督促写作业，不让孩子太晚睡觉，一言一行稍有不正，都要指点批评。悲观者会认为家长不给自由，简直是独裁暴君，认为家长不喜欢自己，不爱自己，太苛刻，因而不开心，乐观者却觉得家长在爱自己，“打是亲骂是爱，不打不骂是祸害。”吗！和那些没人关心疼爱的流浪儿相比，自己别提多幸福了。所以开心快乐也不怨父母了。

有一天，我放学背着书包正往家走，路过一个小广场，一个缺胳膊少腿的残疾孩子趴在一个带轮子的小爬犁上向我划来。在人群中他是那么孤单、渺小，孤苦伶仃。看不到他的父母在呵护他，只有他自己在为活着而努力地乞讨一枚枚硬币，一张张小面额纸币。我为他难过起来，突然觉得自己的生活是幸福的。没什么不开心不快乐的，甚至连父母的苛责都是一种温暖、一种快乐，一种幸福。因为我有亲人，我不用如此艰辛地在大街上乞讨流浪。

也许每个人在生活中都会有类似的小插曲，瞬间遇到的所见使我们领悟、认识到自己生活中的快乐。这些小插曲追求快乐的最佳方法。要活得快乐，就必须改变自己的态度。我想，这就是吧！

快乐真谛读后感篇六

记得小时候母亲给我讲的故事《买“快乐”》，故事说的是从前一个年轻的财主，家里很有钱。整天出去喂鱼、养鸟、打猎……觉得很无聊，便带了很多钱要出去买快乐。他走在路上，逢人就问：“请问哪里有卖‘快乐’的？”人们觉得他很奇怪，就无人搭理他。后来他遇到了一个石匠，财主又走过去问他哪里有卖“快乐”。石匠便让财主帮他把一块大石头砸开财主高兴坏了，拿起锤子都叮叮当当干开了。不一会，财主就累得气喘吁吁。“坚持一会，快乐马上就来了”石匠说完，一阵微风吹来，财主立刻感到神清气爽，舒服极了。他顿时觉得很快乐：“啊，我不用花钱就买到了‘快乐’！”

这个故事说了，花钱买不到快乐的“快乐”却在劳动中轻易获得。

古往今来，人们为了寻求快乐，不断的奋斗着。因为快乐的时光是那样令人神往，快乐的往事是那样令人难以忘怀，快乐的感觉是那样令人回味无穷。就像一首歌《快乐老家》“跟我走吧，天亮就出发……我生命的一切都只为拥有它……快乐是永远的家！”

还有一个故事，一个小女孩走过一片草地，看见了一只蝴蝶被刺弄伤了，她小心翼翼的为它拔掉刺，让它飞回大自然。后来蝴蝶为了报恩化做一个仙女，对小女孩说：“因为你很仁慈，请你许个愿望，我将它实现。”小女孩，想了一会说：”我希望快乐。”于是仙女悄悄在她耳边说了一些话然后消失无迹。小女孩果真很快乐的度过了一生。她年老时，别人要求她：“请告诉我吧，仙女到底说了什么？”小女孩说：“仙女告诉我，快乐的真谛是……”

我来告诉你们吧，快乐的真谛是奉献，是进取，是不断追求！

快乐有时是隐形的，有时又是丰富多彩美丽感人的，只要你会真正把握住现在的快乐，做一些有用的事情！但愿我们永远都是快乐的！

快乐真谛读后感篇七

清晨，被第一缕阳光唤醒，总是会感到那是一种温暖的幸福。阳光总以它博爱的普照，每一分每一秒都关怀着我们。在遇到困难的时候，请不要去烦恼，闭上眼睛，深吸一口气，我们会发觉那香甜的味道，就陪伴在我们身边，那就是的阳光的味道。因此，我发现了。

在日常的生活中，我们往往会看到有人乐观，有人悲观，为何会这样呢？妈妈告诉我说：“其实，外在的世界并没有什么不同，只是个人的处世态度不同罢了。”我曾经看过一篇文章，上面写了一句外国卖甜甜圈的商店的一块招牌。写道：“乐观者和悲观者之间的差别十分微妙：乐观者看到的是甜甜圈，而悲观者看到的则是甜甜圈中间的小小空洞。”其实，这个短短的幽默句子，透露了快乐的本质。从那以后，我发现了。

其实，快乐很简单。就好像你看到的天空并不是很蓝，而心中那片属于自己的天空很蓝很蓝；又仿佛夜空中没有闪烁的星星，可你心中有无数颗小星星，无限的希望，在眨着眼睛……这就快乐，简单得不能再简单的快乐，这才是快乐的最高境界，才是。

我们不能去左右天气，但可以改变心情。每个人在生活里都会有小插曲，这些小插曲正是我们追求快乐的最佳方法。快乐其实是世上最简单的，只要我们用平和、轻松的心情去感受。只有敞开心扉，用真诚才能拥抱整个世界。

要活得快乐，就必须改变自己的态度。我想，这就是吧！

所以，我想说：我发现了，而这个过程其实很简单。

快乐真谛读后感篇八

童年时发生了一件微不足道的事，可正是这件小事让我体会到乐于助人的快乐真谛。

那天风和日丽，学校早早放了学，孩子们在黄昏中尽情的游戏。透过玻璃窗投射到地面，夕阳的余光温暖了教室。走到走廊外，我好几次朝校门口的街道望去，母亲的身影始终未出现，我便回到教室完成作业。

值日生开始打扫教室，负责同学一数，发现他们小组少了一人，没错的，那位淘气的男生好似又忘了值日这回事。老师刚说放学那阵，我见着他竟像个没事人一样悄无声息地从教室后门溜了出去。组长见他不在了，忙让我追出去，看能不能把他半路上截回来。我连忙飞奔出来，可一直到楼梯口也没见到他的人影。

“唉！这人怎么走的那么快，要是他今天不值日，明天肯定免不了受罚……可说实在的，这和我又有什么关系呢？”我在心里自言自语。

“他走了，我本可以帮着做完他那份，可惜不巧，今天放学后我有课外辅导班，打扫完我就得赶紧去。”

“我也没空，今天我爸过生日，约好了去凤凰楼，我得赶紧去！”

…………。

值日的同学一个个走了，望着靠里边那个大组满地的垃圾，我心里好不舒服，一边埋怨着逃跑的家伙，一边无奈地收拾好书包回家了。

一到家门口，我一摸书包，才发现钥匙落在教室课桌里了。我只好悻悻地原路折回到学校。

推开教室门，我在课桌抽屉里找到了钥匙。正当转身离开座位的时候，我的脚被地上的饮料罐绊了一下。我低着一看，还是那成堆的的纸屑和垃圾，与外面的这两组洁净的地面相比，显得越发的丑怪。望着窗外，夕阳早沉落大地，夜色在校园里弥漫。想到明早同学们要在这样脏乱的环境里开始美好一天的学习，想到明天老师会用严厉的斥责来迎接一天的工作，即使天色再晚，我也必须咬牙把教室打扫干净。再说，明天对逃跑者再严厉的惩罚，也换不来今天教室的整洁有序啊！

我先把一张张凳椅放到桌面，再从前到后一排排扫净地面，最后再整理好所有的课桌……等我完成这一切之后，我抬头一看，整个教室有了焕然一新容颜。不知何时，班主任老师开完会后来到教室门口，她满脸欣慰的笑容，像黑暗中一道耀眼的阳光，照亮我额上的汗珠，温暖我幼小的心。真没想到，一点点默默的奉献，会给人带来这么强烈的快乐。回家的路上，我脚步轻盈，感觉夜色都沉醉在无比的快乐中。

第二天，老师说到值日这事，一如既往表扬了先天值日同学，甚至还包括了逃跑的男生，我回头望见他时，他满脸的惊愕与羞愧。

一直以为得到让人开心，童年的这件小事之后我终于明白，原来不求回报的默默付出才是真正的快乐。

快乐真谛读后感篇九

“快乐的真谛是什么？”我不止一次地问自己。要做个快乐的人并不难，只要你抓住快乐的秘笈。我认为我很快乐，因为我读懂了快乐，读懂了生活。

快乐其实很简单。当你遇到了什么烦恼的事情，不妨多想想这些事给你带来的好处。比如，当你和朋友吵架了，你可以这么想，吵架总比不说话好，要是朋友们都不理你，那多孤单呀！而朋友和你吵架，说明他很注重你们之间的友谊，你应该感到高兴才对呀；当你买到了一些假冒伪劣的商品，感到生气时，你可以当作是花钱买了个教训，避免以后不再上当受骗，一次小小的损失，换来的是以后更好的保障，这多划算呀……总之，当我们遇到使我们不开心的事，多往好的地方想，这样才能让你变得快乐，成为一个乐观的人。

快乐是人生中一件非常重要的事情。一个人快乐了，不仅仅影响到自己的心情，也会让别人感到快乐。就拿林黛玉来说，她长得似天仙，但终日愁眉不展，即使她再美，别人看到的也只是她那尽是泪痕的脸，哪有心思去注意她的美貌呢；一个穷光蛋，但他的生活却很充实，整天笑容满面，这何尝不是生活中的一种享受呢？人生不可能永远都是一帆风顺，有权有势并不是最重要的，只有快乐才是人生中最大的财富，当你快乐了，你就会觉得幸福，所以我们要学会快乐，才能体会到幸福。

快乐是一种真情的流露。有些人明明不快乐，但表面上却还要装着很开心的样子。难道这样就是快乐了么？不。快乐是不能用我们的肉眼看出来的。表面上装着很快乐，但内心并不快乐，这样又有什么用呢？快乐不是专门给别人看的，快乐是一种真情的流露，是对生活的一种态度，是对人生一种乐观向上的精神。

快乐源于我们心中的淳朴真诚。倘若一个人心中充满了邪恶，那他又怎么会快乐呢？快乐的来源就是我们心中美好的东西，例如纯洁、真诚、善良……只有心中充满了美好的人，他才会快乐。所以，做人一定要做到真、善、美，这样才会使你变得更加快乐，使你的生活变得更加充实。

快乐是换不来的。有些人认为，只要有钱，什么都能买得到。并不是的。就像快乐，你用多少钱也买不来。不管你多富有，如果你骄奢淫逸，那么是绝对不会快乐的；不管你多贫穷，只要你拥有很多快乐，在我看来，你已经是最富有的人了。

让我们珍惜生活中点点滴滴的快乐，把它们收集起来，装饰自己美好的生活。我相信，这点点滴滴的快乐，将会把你的生活装扮得更加丰富，更加美妙。

快乐真谛读后感篇十

山林的午后微醺的时刻，精雕细镂的青铜香炉焚着弃香龙涎，烟雾袅袅，诗仙白衣胜雪，飘然如鸿。手指掠过紫木古琴纤细晶莹剔透如玉的弦，仙音一线灵泉般飘落，“日照香炉生紫烟……”清越如金石掷地、裂帛碎冰般的吟唱之音响起，诗仙笑了，污浊仕宦之外，青山如眉水如目，濯清水，追凉风，钓游鲤，戈高鸿，散怀山林，萧然忘羁，且乐生前一杯酒，何须身后千载名。他知道，此刻快乐的真谛是对山水与诗词的爱。

若耶河畔，西子回首，清澈如镜的若耶水映照着盛妆的脸颊，不远处停着将前往吴地的马车。流转的目光掠过越地故乡和范蠡淡定的神情，西施笑了，为了越国卧薪尝胆的复仇大计，她宁愿前去吴王夫差的象牙塔奉上倾国倾城的美貌，只要越甲的三千铁骑踏碎吴地的烟柳繁华，无论她将登上万人顶礼膜拜的顶峰还是万人唾弃的深渊，她都是快乐的，她知道，她快乐的真谛是对故国土地的爱。

1997年9月5日，干旱的印度加尔各答惨白的龟裂土地上，安详的黑衣修女为穷人分发食物。干皱老树皮般的皮肤上有一对深邃博爱的眼眸。忽然，修女眼前一阵眩晕，似乎几位头顶光环身背洁白翅膀的小天使向她微笑。她笑了，无数次拥抱心灰意冷的艾滋病人，无数次从穷孩子烂了的伤口中挑出蛆虫，当诺贝尔和平奖颁奖台上传来她的名字——teresa时，她只是希望把奖金早日用来救助穷人。她感到由衷快乐，那快乐的真谛便是她对生命与和平的爱。

我笑了，想起失落时朋友顽皮的嘴角翘起浅浅的弧度，那是友情与爱的光芒。因为爱，打开心灵放飞积累的忧郁尘块，生命流动着阳光的色彩、希望的味道、快乐的真谛！

快乐真谛读后感篇十一

幼儿时，我认为快乐是几颗甜甜的糖，是好玩的玩具，是幼稚的话语，唱出稚嫩的声音，是父母给予的爱。于是，快乐伴随着我走过了迷迷糊糊的童年。懂事时，我认为快乐是老师对我用心良苦循循善诱的教导，是父母对我的淳淳教诲，带着这些快乐，我走进了中小学。

快乐是什么？有人说，快乐是从早到晚亲人的唠叨；有人说，快乐是能和爸爸妈妈在一起；有人说，快乐是老师一句鼓励的话语；有人说，快乐是一个简单的微笑；也有人说，快乐是做自己喜欢的事情。

快乐是什么？孝敬父母，尊敬师长，礼貌待人是快乐。快乐是什么？热爱集体，团结同学，互相帮助，关心他人是快乐。快乐是什么？诚实守信，知错就改，勤思好问是快乐。其实，快乐随处都是。

快乐是什么？对在灯光下批改作业的老师来说，快乐是学生们写上端端正正的字迹，别再写天马行空、乱七八糟、跳舞的字；对父母来说，快乐是自己的孩子长大能有出息，做个对祖国有用的人；对社会来说，快乐是多些人来热爱祖国，热爱人民，拥护中国共产党。

快乐是什么？对一个正坐在学校里学习的我来说，快乐是老师喜欢我。快乐是能和大家坐在教室里吮吸着无穷无尽知识的仙露琼浆。用知识充实自己的头脑，拥有别人拿不走的东西。

快乐在哪里？快乐就在我们身边，快乐伴随着我成长，我要在成长中努力找寻快乐。

快乐真谛读后感篇十二

你若问：“快乐是什么？”哈，快乐是灵魂的深华，快乐是生命的定义，快乐是幸福的所在。你若问：“快乐在哪里？”那就请你与我同行，一起去寻找快乐的真谛。

看，快乐在那树枝上的鸟窝里。鸟妈妈看着小鸟们一个一个相继破壳而出，这多快乐呀！鸟爸爸觅食回来，望着孩子们争先恐后地抢食物吃时那憨态可掬的样子，欣慰地笑了，这就是快乐呀！过了一段时间，小鸟们要学习飞翔了，当它们第一次尝试飞行并且成功的时候，不仅小鸟们自己快乐，鸟妈妈和鸟爸爸也很快乐了呀！

快往那儿看，那户人家虽然很贫困，但是他们的日子却过得有滋有味。孩子很懂事很聪明，学习成绩又好；母亲既贤惠又能干，家里的事情都是她一手操办；父亲虽然收入低，但是他幽默风趣，总是让家里充满了欢声笑语。这样的生活对于这家人来说，已经是莫大的幸福了。快乐在他们家的角角落落里。

请低头，看你的脚下，长着一株翠绿的小树苗，它紧紧地依偎在大树身旁，渴望长得跟这棵大树一样高大、粗壮、枝繁叶茂。于是，它尽情地享受着微风的爱抚、阳光的照射，并“贪婪”地吮吸着清晨的甘露。慢慢地，它从只露出一点头的小芽变成了几十厘米高的小树苗。此时的它多么快乐呀！

其实无论在哪里，无论在什么情况下，你都能感到快乐，快乐离你很近。

若问：“快乐的真谛在哪里？”答案很简单：快乐就在你心里。

快乐真谛读后感篇十三

快乐是什么？快乐就是猫吃鱼，狗吃肉，奥特曼打小怪兽。快乐就是这么简单。

别问为什么，上帝分给人们的快乐是相等的，只是要靠每个人自己去掌握。穷人家的孩子能吃一餐饱饭是快乐，买一件漂亮的新衣服是快乐；富人家的孩子却并不是这么想的：他们只想超过别人，要做一个更好的人，所以他们并不珍惜围绕在他们身边的快乐，也不知道真正的快乐是什么滋味。

快乐和痛苦往往是相互的，只有先尝到痛苦的滋味，你才能去珍惜，去爱护你身边的快乐。

如果你是一个单亲儿童，那么，不要悲伤，不要哭泣，至少，你还有你的母亲或者父亲，世界上有许多孩子失去了父爱或是母爱，甚至，失去了双亲，成了孤儿，但是他们仍然活得好好的。你并不比别人失去的多，只要你能简单看待身边的事物，那么，明天的太阳会为你升起，胜利的火光，会为你而燃烧。

如果，你认为自己被命运所玩弄，那么你就真的成了命运的奴隶。贝多芬曾经说过一句话“我要扼住命运的咽喉”。是的，人生命运的最终掌控权在我们自己的手里，想要使命运屈服，只有不懈努力。

相信吧，你能扼住命运的咽喉。快乐的大门将为你而打开，明天的太阳会因你而耀眼。

快乐真谛读后感篇十四

“你参不参加这次的艺术节表演？”

“我想还是参加一次吧。或许这就是我们班最后一次艺术节表演了，再不参加就来不及了。你看，平常从来都不关心这些的某某和某某某都报名了，我怎么能不去呢？”

在一周前的初三十班里，以上的对话被无数次的重复着。

看着负责报名的同学周围汹涌的人潮，再望望手上刚发下来的数学卷子，我苦恼地皱起了眉头。初三的学习才刚刚进入难点，数学的圆、物理的电路、化学的化学式计算几乎都是本学期最难也是最重要的内容。

可是……对话里的字字句句无数次地在我耳边重复，他们说的也有道理啊！在初三我们不仅仅要经历紧张的学习，也要面对一次次的“最后一次”。最后一次宣传委的活动，最后一次翻开熟悉的新视野，当然还有最后一次的艺术节表演。

“你参不参加这次的艺术节表演？”实在无法回答，我把这个问题抛给了吴索拉，“在初三这么紧张的时候？”像无数其它同学一样问出了同样的问题之后，我又为它加了一个独特的时间状语。

“当然。你不觉得这么紧张的时候更需要一些放松吗？我想去当配音，试试看也挺有趣的。我想排练的几天里一定会有很多的快乐和收获吧。”她却给出了一个不同的答案。

嗯，快乐和收获。带着这样的答案，我和她走进了排练场，成为了课本剧中的两个配角。在短短三天的排练过程中，她的话被一次又一次地应验着。

“你觉得我们的道具和服装怎么办？”“很容易么。反正我们的剧发生在现代，衣服都可以让演员自带平常穿的就可以了。”“那道具呢？那么多椅子啊，天使的翅膀啊，挖土的铁锹啊，年轻女人抱的襁褓都怎么办？”“没事，总会借到的。”由于这次课本剧的排练是本着“多快好省”为原则，我们的道具多半都是自制的，实在没办法手工制作的假发等等也以很低的价格租了回来。

安排好了道具的事，下面就该排练了。可我没想到简简单单的对台词竟也能发生如此多的欢笑。

“这是什么？”上帝指着互相传情的老头老太，转头问大天使。

“你猜。”严肃的大天使严肃地遮住了牌子上大大的爱情两字，自顾自地回答。

“你猜又是什么？”很明显上帝被逗笑了，但是他还是敬业地按照台词问了下去。

“我不知道。”大天使的回答里或许只有这一句才是原本的台词。

于是，原本枯燥的对台词正式成为了配音演员们发挥想象力的时间，一句句现场创造的台词搭配着演员一丝不苟的动作，显得无比喜感。

当然，正式演出那天，我们是不会这么干的。上台前，演老太太的王哲楷和吴索拉的头上被撒上了面粉，原本乌黑油亮的头发一下显出花白的苍老感。原本专门在串场时进行的清扫台面，现在安排由龙套中装作扫地的人完成了，一举多得。忘记带搬运的水桶，不知道那个演员竟然想出了用饮水机上的纯净水桶代替的天才想法……我们似乎都很享受这一切。

演出很成功，但是所有人都哀叹我们没法上学校汇演。因为其他班的课本剧表演很明显准备更加精心，道具也更华丽。无论故事发生在欧洲古代还是中国古代，几乎所有的人都穿上了华丽的戏服，女孩子宽大的裙摆上明亮的水钻闪闪发光。和他们相比，我们几乎没有胜算。

不过，换句话说，没有胜算又算得了什么呢？我们或许没有他们服装华丽，但是我们争取用最少的钱作出了最好的效果；我们或许没有他们排练费时，但是我们成功地在紧张的初三挤出了时间进行排练。最重要的是，我们收获了无数的快乐。

“初三十班的节目很有新意。《爱情的真谛》改编自苏霍姆林斯基的《致女儿的信》，这是一个很少有班级涉及的题目……”台上传来了评委侃侃而谈的声音。

课本剧讨论的是爱情的真谛，不过我想，在了解爱情的真谛之前，我们已经在充满着欢笑的排练过程中先一步体会到了快乐的真谛。

快乐真谛读后感篇十五

如果你问：什么是幸福？哈，幸福是灵魂的深邃，幸福是人生的定义，幸福是幸福的所在。如果你问：幸福在哪里？那么请和我一起走，一起寻找幸福的真谛。

看，幸福在那根树枝上的鸟巢里。鸟妈妈看着鸟儿一只一只地飞出来。多幸福啊！鸟爸爸觅食回来，看着孩子们抢着要吃的食物时天真无邪的样子，开心地笑了。这就是幸福！过一会儿，鸟儿会学会飞翔。当他们第一次尝试飞行并成功时，不仅鸟儿自己快乐，妈妈和爸爸也快乐！

快看那边，虽然家里很穷，但是生活挺有意思的。孩子很懂事很聪明，学习成绩也不错；母亲贤惠，有能力写,她处理家里的一切；他父亲虽然收入不高，但是很幽默，总是让家里人笑得前仰后合。这样的生活对这个家庭来说已经是很大的幸福了。幸福就在他们家的角落里。

请低头看你的脚。有一棵绿色的小树苗，紧贴着大树，渴望长得像这棵大树一样高大、粗壮、多叶。于是，它享受着微风和阳光的爱抚，贪婪地吮吸着晨露。慢慢的从一个点头的小蕾变成了几十厘米高的小苗。这时候多幸福啊！

其实无论在什么地方，什么情况下，都能感受到快乐，快乐离你很近。

如果你问：幸福的真谛在哪里？答案很简单：幸福在你心里。

快乐真谛读后感篇十六

小时候，当我看到邻居家的小伙伴高高兴兴地背着书包上学时。我心里想:“读书一定很快乐”。

到我上学的年龄时，我迫不及待地拉着妈妈带我去学校报名，从此就成为我曾经羡慕的角色——学生。

一年级时，老师教我们语文、数学、写字和绘画…...一切如此的简单，这让我感到读书很轻松，获取知识如此容易，让我觉得读书真的很快乐。

但是三年级开始，我们多了一门英语，语文中又多了阅读和作文。几天下来，这些让我脑子晕乎乎的，一下子不能适应了，我对“读书的快乐”产生了怀疑。每天语数外三门主课轮番轰炸我们，一天就有许多知识让我们消化，还有堆起来的作业。这让我感到无所适从，读书真累，知识的获取好辛苦，我慢慢觉得读书开始不快乐了。

潘老师似乎发现了我的不快乐，就推荐我读一本叫《名人成长故事》的书，我暂时把我的不快乐放在一边，与书里的名人进行了一次“心灵沟通”，他们的执着让我感动，无论是高尔基还是夏洛蒂，还有很多很多的名人，他们经过自己不懈的努力获得的成功事例，无不激励着我。

渐渐地我重新认识了“读书是快乐的还是辛苦的？”不能否认读书是辛苦的，但是读书的真正快乐正是在这一点一滴的辛苦中积累起来。积累的越多，快乐就越多。那些名人们也是通过苦读书才获得真本领，最终有所成就。正所谓“梅花香自苦寒来”。

我下定决心像那些名人学习，学习他们的苦读书，不管在读书中遇到什么困难，我都会将其克服，去感受读书的真正快乐，我相信苦中有乐，乐在其中。