心得体会可以帮助我们反思我们的行动和决策是否明智。写心得体会时，可以结合具体的案例和实践经验，以增加论述的可信度和说服力。不积跬步，无以至千里。通过积累和总结自己的心得体会，我们可以更好地认识自己，提高自己。

作为家长心得体会篇一

作为初中生家长，我意识到这个阶段孩子的成长和发展远比小学阶段更为复杂和敏感。在这段期间，我们作为家长必须付出更多的关注和努力。在这里，我想和大家分享我作为初中生家长的心得体会。

第一段：关注孩子的身心健康

作为初中生家长，我们必须关注孩子的身心健康。这个阶段的孩子正在经历身体和情绪上的变化。他们需要足够的睡眠，健康的饮食和适量的运动。同时，他们也需要重视自己的心理健康。不少孩子在这个阶段会经历自卑、压力和排斥等情绪问题，这时候，我们作为家长要给予他们支持和鼓励，帮助他们建立自信和自尊。

第二段：关注孩子的学习状况

作为初中生家长，我们必须关注孩子的学习状况。这个阶段的学习非常重视基础扎实，需要进行系统的学习规划和科学的学习方法。我们作为家长要看到孩子的长处和短处，给予他们针对性的教育和扶持。同时，我们也要在孩子学习的过程中，关注他们的学业目标，积极跟进他们的学习进度，为他们提供必要的支持和指导。

第三段：与孩子保持沟通

作为初中生家长，我们必须与孩子建立良好的沟通渠道。我们不能对孩子的生活和学习只是面面相觑，而是要通过开放式的交流，了解他们的想法和需求。这样，我们才能真正了解他们的困惑和问题，并提供正确的帮助和指导。

第四段：鼓励孩子参与社会活动

作为初中生家长，我们也需要鼓励孩子积极参与社会活动。在社会活动中，孩子将会认识到更广泛的社会，感受到集体的力量，并为自己的成长和发展增添更多的资源和机会。同时，这也能培养孩子的责任心和团体意识，增强他们的社交能力和独立自主性。

第五段：关注孩子的安全

作为初中生家长，我们也必须关注孩子的安全。在这个阶段，孩子独立意识增强，独立行动能力增强，但也存在一定的自我保护意识不足的问题。因此，我们要教育孩子自我保护的方法和技巧，培养他们的安全意识。与此同时，我们也应该关注孩子的宿舍安全、交通安全、网络安全等方面的问题。

总之，作为初中生家长，我们需要不断发掘和总结经验，理性分析问题，给予孩子正确的引导和支持。希望我的经验和体会，对更多的家长提供帮助和参考。

作为家长心得体会篇二

双减政策是以减少学生课业负担和校外培训为主要目标的教育改革举措。自从政策实施以来，孩子们的学习负担得到了一定程度的缓解，同时也给家长带来了新的体会。作为家长，我亲身感受了双减政策对孩子成长的积极影响，也体会到了教育改革的深刻意义。

第二段：减负政策的积极影响

作为家长，我们每天都可以看到孩子的忙碌与压力。过多的作业、培训班的加入以及学校考试的压力，让孩子们往往没有时间和精力去享受生活的乐趣。而双减政策的推行，给孩子们提供了更为宽松的学习环境，减少了课业负担，让他们有更多的时间去进行兴趣爱好的培养。我发现，孩子们现在更加放松和开心，他们开始主动参加校内的社团活动，积极参与体育运动，并且能够更好地与同学们建立友谊，这使我深感双减政策对于提高孩子的综合素质和社交能力的重要性。

第三段：家庭教育的重要性

双减政策的出台，也给家庭教育带来了新的机遇和挑战。在以前，家长往往需要为孩子的学习负责任，提前找辅导班和培训机构，协助孩子完成大量的作业和学习任务。而现在，减负政策的实施，使家长得到了更多的空闲时间，有机会更好地陪伴孩子，关注他们的成长和发展。这是我体会最深的一点，即家长对孩子的陪伴和关爱比什么都重要。无论是一起读书、玩游戏，还是进行户外活动，都能让孩子感受到家庭的温暖和支持，同时也能够加强亲子之间的沟通和理解。减负政策为家庭教育提供了更好的平台，让家长们有更多的时间和机会去思考如何培养孩子的兴趣爱好和创造力。

第四段：思考未来发展

随着双减政策的推行，教育改革的步伐也在不断加快，我们作为家长有必要认真思考孩子的未来发展。减负政策的实施，使得孩子们在学习上有更多的自主权和选择。因此，我们作为家长需要引导孩子正确面对学习的问题，培养他们的自主学习能力和解决问题的能力。此外，我们还应该教育孩子关注社会问题，培养他们的公民意识和社会责任感，让他们成为有担当的人才。

第五段：总结

双减政策作为一项重要的教育改革措施，为家长们带来了新的体会。我们亲眼目睹了孩子们的学习压力减轻，他们的生活更加丰富多彩。同时，我们也意识到了家庭教育的重要性，更加重视与孩子的互动和沟通。我们要善于引导孩子的未来发展，培养他们的自主学习能力和社会责任感。相信在双减政策下的新教育环境中，孩子们会有更好的发展，成为国家和社会需要的优秀人才。

作为家长心得体会篇三

作为家长双减政策的实施者，我深深感受到了政策的巨大影响和积极作用。通过减轻家长负担，这项政策为我们带来了许多改变和新的体验。在实践中，我逐渐体会到了双减政策的心得体会，并深信这是一项对于家庭和社会都具有长远意义的政策。

首先，双减政策带来的最明显的改变便是家庭生活的负担减轻了。在政策实施前，我每天早早起床准备孩子上学，再匆匆赶去单位上班。下班后，我再去接孩子回家，开始繁忙的晚餐准备和家务事务。晚上，孩子的作业和学习又需要我的陪伴和监督。每天忙忙碌碌，给我和孩子带来了巨大压力。然而，有了双减政策，孩子的课后服务变得丰富多样，我可以根据自己的时间安排来选择合适数量的课程，这样就有效减轻了我和孩子的压力，使我们有更多的时间在一起享受生活。

其次，双减政策也提供了更好的发展机会和环境。以前，我和孩子几乎没有时间去外面参加兴趣班或者社区活动。现在，双减政策为我们提供了更多选择的机会。孩子可以根据自身的爱好和兴趣选择适合自己的课程。而我作为家长也可以通过参与社区活动与其他家长交流和分享经验，这对于孩子的发展和家庭关系的建立都有着积极的影响。政策的出台为我们家庭提供了更好的社会支持和资源，激发了我们的潜力和创造力。

另外，双减政策也带来了更为灵活的工作方式和时间。在政策实施前，我几乎无法脱身地站在工作岗位上，对孩子的成长和学习无法尽到充分的责任。但是，双减政策的实施，让我有了更多的灵活性，可以根据孩子的需求和我的时间安排合理安排工作和学习。“开展夜校、双清理学校、健康幼儿园等适应多样化需要的机构和服务,多种形式、多样化的学校(机构)举办适应多样化需要的课程和活动，服务对象逐渐扩大到大中小学阶段的学生，P幼儿（3岁以上）.有条件的学校开设托管班，安置学生的家长周末托管店、校外托管机构、社区托管岗位网站等再生产设(URL HIDDEN)于家长和学生，方便他们的学习和生活。”这些变革让我在工作与家庭之间取得了平衡，让孩子感受到了被关注和重视，更好地发展他们的个性和能力。

最后，双减政策对于家庭和社会的长远发展具有重要意义。这一政策的出台，让我感受到了国家对于下一代的关爱和重视，也让我感到作为一名家长的责任更加重大。通过政策的实施，我们家庭可以更好地理解和学习新的教育理念和方法，提高自己的素质和能力。同时，政策也为社会培养了更多的优秀人才，为国家的发展和繁荣提供了坚实的基础。家长们通过参与学校和社区的活动和服务，促进了家庭和社会的交流和共同进步，推动了社会的发展和和谐。

总结起来，作为家长双减政策的实施者，我深深地感受到了这项政策给我们带来的巨大改变和积极影响。政策减轻了家庭的负担，提供了更好的发展机会和环境，使工作和家庭之间更加灵活平衡，对于家庭和社会的长远发展也具有重要意义。通过实践，我认识到家长双减政策的积极作用，相信这是一项对社会和家庭都具有长远价值的政策。我们应该更加积极地拥抱这一政策，在实践中发现更多的心得和体会，推动家庭教育的进步和社会文明的提升。

作为家长心得体会篇四

作为家长，我们承担着培养下一代的重责任。在孩子的成长过程中，我们通过不断的经验累积和反思，逐渐领悟到一些关于教育和家庭的智慧，这些心得体会对于我们的家庭教育起到了积极的推动作用。下面将从培养孩子的品德，树立正确的家庭观念，提供良好的学习环境，注重家庭的沟通和理解以及创造积极乐观的家庭氛围这五个方面，进行详细叙述。

首先，培养孩子的品德是作为家长最重要的任务之一。品德是人最基本的素质，是奠定孩子未来成才之路的根基。作为家长，我们要注重从小培养孩子的良好道德品质，这不仅体现在孩子的日常行为上，更重要的是潜移默化地影响孩子的思想观念。我们要注重培养孩子的感恩之心，让他们懂得感谢父母的养育之恩，并懂得回报社会。此外，我们还要注重培养孩子的诚实守信，让他们明白说谎对于人与人之间的信任是多么的破坏性。通过这些努力，我们希望培养出具有良好品德的下一代。

其次，树立正确的家庭观念对于家庭教育具有重要意义。我们要让孩子明白家庭是一个温暖而和谐的地方，要有亲情、友情和爱情的存在。我们要从小给孩子树立正确的家庭观念，让他们明白家是一个团结互助的集体，成员之间要相互关爱、尊重和包容。同时，我们还要教育孩子明白家庭的责任，让他们从小懂得承担家庭的一部分责任，这样才能培养出独立自强的意识和责任感。

第三，提供良好的学习环境对于孩子的成长起到了至关重要的作用。学习是孩子的首要任务，而好的学习环境可以激发孩子的学习兴趣和潜能。我们需要为孩子提供安静舒适的学习场所，为他们创造良好的学习氛围。此外，我们还要为孩子提供丰富多样的学习资源，提供适合他们年龄和兴趣的书籍、电子设备等。通过这些努力，我们可以帮助孩子树立正确的学习态度，并激发他们的求知欲望，实现全面的发展。

第四，家庭的沟通和理解是培养孩子的良好心态的关键。当孩子在成长过程中遇到问题或者面临困惑时，他们需要一个可以倾诉的对象。作为家长，我们应该注重与孩子的沟通，让他们感到我们是他们最亲近最信任的人。同时，我们也要学会倾听，尊重孩子的想法和感受，给予他们足够的理解和支持。通过沟通和理解，我们可以帮助孩子解决问题，树立积极的心态，更好地应对各种挑战。

最后，创造积极乐观的家庭氛围，让孩子在温暖的家庭中茁壮成长。作为家长，我们要以身作则，树立正面的生活态度和乐观的人生态度，影响孩子的态度和行为。我们要注重培养孩子的自信心和勇气，让他们在面对困难时能够坚持前行。同时，我们还要鼓励孩子敢于尝试，勇于追求梦想，不断地提升自己。通过创造积极乐观的家庭氛围，我们可以帮助孩子树立正确的人生观和价值观，成为一个阳光积极的人。

综上所述，作为家长，我们在实践中不断总结经验，积累体会。通过培养孩子的品德，树立正确的家庭观念，提供良好的学习环境，注重家庭的沟通和理解以及创造积极乐观的家庭氛围，我们可以为孩子的成长和发展提供积极而有力的支持。同时，这些心得体会也将成为我们在家庭教育道路上的宝贵财富。

作为家长心得体会篇五

作为家长，我有幸陪伴着孩子的成长，亲身体验到了做父母的喜悦与压力。经过多年的摸索与实践，我积累了一些关于“作为家长心得体会”的宝贵经验。在这篇文章中，我将围绕家庭教育、沟通、爱与尊重、榜样和自我成长这五个方面，分享一些我从亲身经历中得到的心得体会。

首先，成功的家庭教育是孩子未来成功的基石。作为家长，我们始终要明确自己的教育目标和价值观，坚守自己的原则。我们应该为孩子树立正确的人生观和价值观，培养他们健康、积极的人格特质。要耐心引导和教育孩子，鼓励他们发展自己的兴趣和潜能，注重培养他们的创造力和独立思考能力。同时，培养孩子积极面对困难和挫折的勇气和毅力，帮助他们建立正确的价值观念和人生目标。

其次，沟通是构建良好家庭关系的关键。家长要主动与孩子交流，尊重他们的意见和感受。要以开放的心态倾听孩子的心声，给予他们充分的关注和支持。同时，我们也应该关心孩子的生活和学习，了解他们的需求和困惑，尽力提供帮助和指导，与孩子建立起合作和互信的关系。通过良好的家庭沟通，我们能够更好地了解孩子，更好地帮助他们成长。

第三，爱与尊重是家庭的灵魂。作为家长，我们要无条件地爱孩子，给予他们足够的关爱和支持。同时，我们也要尊重孩子的个性和需求，给予他们独立发展的空间。在家庭中，我们要注重亲子关系的平等和共识，在重要的决策中，应该晓之以理、动之以情，让孩子参与其中，促使他们学会独立思考和做出正确的选择。

第四，做一个好的榜样对孩子的成长至关重要。作为家长，我们要以身作则，做孩子学习的榜样。我们要培养自律的生活习惯、良好的行为规范和正确的价值观念，并在日常生活中示范给孩子。通过我们的言传身教，孩子可以学会正确的道德观念和行为准则，形成积极向上的人生态度。

最后，作为家长，我们也应该注重自我成长。家庭教育是一个动态过程，我们需要不断学习和成长，以适应孩子的需求和变化。我们可以通过读书、参加培训、与其他家长交流等方式，不断提高自己的教育水平和育儿能力。同时，我们也应该学会放松自己，保持心理健康，以更好地面对家庭教育中的各种困难和挑战。

通过以上五个方面的心得体会，我认为作为一个家长，我们首先要树立正确的家庭教育观念，明确教育目标和价值观。其次，我们应该与孩子保持良好的沟通，尊重他们并给予关爱和支持。同时，我们也要注重自己的言传身教，成为孩子的榜样。最后，我们应该关注自身的成长和发展，以适应家庭教育的需求和变化。通过这些努力，我们可以为孩子的成长和未来奠定牢固的基础。这些心得体会，也将给我在未来作为家长的道路上提供宝贵的参考和指导。

作为家长心得体会篇六

随着双减政策的深入推进，家长们也逐渐感受到了政策带来的变化。作为家庭的重要一员，家长在双减政策中承担着重要的角色。他们不仅要关心孩子的学习进度和生活需求，还要积极参与学校和社区的事务。在这个过程中，家长们意识到双减政策对于培养孩子独立自主和社交能力的重要性，同时也提醒了他们要充分了解政策的细节和目标。在这篇文章中，笔者将从家长的角度出发，分享自己对双减政策的体会和感悟。

第一段：理解双减政策的初衷。

作为家长，我们首先要了解双减政策的初衷和目标。双减政策是为了减轻学生的课业负担，培养他们的创造力和综合素质。这一政策给予了学生更多的自由时间，使他们能够参与更多的兴趣爱好和社会活动。这样的政策对于孩子的成长和发展是非常有利的，因为他们不再注重死记硬背的知识，而是注重思考和解决问题的能力。家长们应该积极支持和鼓励孩子积极参与各种活动，培养他们的兴趣和潜能。

第二段：关注孩子的学习和成长进程。

双减政策下，家长们承担着更多的责任，需要与孩子一同制定适合他们的学习计划，并密切关注他们的学习进度。我们要鼓励孩子制定一个合理的学习时间表，帮助他们分配时间和任务，确保他们在安排中有合理的休息和娱乐时间。同时，在孩子学习中，我们要注重培养他们的学习兴趣和好奇心，激发他们的求知欲望。我们可以和孩子一起探索新的知识领域，让他们学以致用。

第三段：引导孩子合理安排时间。

在双减政策下，家长们要帮助孩子合理安排时间，避免沉迷于手机、电视和游戏。我们要教育孩子分清工作和休息的界限，不要长时间屏幕前，而要尝试更多有益的活动，如户外运动、读书和参加社区活动。我们要让孩子懂得，享受生活和学习应该是一个平衡、多样化的过程。因此，作为家长，我们自己要成为孩子的榜样，不断学习和成长，与他们分享我们的经验和见解。

第四段：家校合作，形成良好的学习氛围。

在双减政策下，家长们还应积极参与学校活动和社区事务，与教师和其他家长保持良好的沟通。我们应该注意与老师的联系，了解孩子的学习表现和需要，及时解决遇到的问题。同时，我们还应该与其他家长保持良好的关系，互相交流经验和意见，共同为孩子创造一个良好的学习和成长氛围。只有家校共同合作，孩子的学习质量才能得到提高。

第五段：鼓励孩子独立自主发展。

最后，双减政策也提醒我们要鼓励孩子独立自主的成长。家长们应该给予孩子更多的自由和责任，引导他们自主解决问题，培养他们的自信心和应变能力。我们要让孩子明白，成功的关键不仅在于成绩的优异，更在于他们是否在学习和生活中发展了自己的独特个性和能力。我们要给予孩子充分的支持和鼓励，让他们在独立自主的过程中逐渐成长为有担当和创造力的人。

总结：

双减政策对于家长来说，是一次新的机遇和挑战。我们要理解政策的初衷和目标，积极参与并帮助孩子合理安排时间，培养他们独立自主的能力。我们要与孩子的学校和社区保持良好的互动和沟通，共同为孩子的成长创造一个良好的环境。我们相信，通过双减政策的改革，我们的孩子一定能够成长为更加独立、自信和有担当的人。

作为家长心得体会篇七

家长是孩子成长过程中最重要的一环，很多家长在孩子成长的过程中总是不断地学习，不断地总结经验和体会。本文就是为此而写的，下面我将分享我在孩子成长过程中所得到的一些心得和体会。

第二段：家长应该给孩子创造一个良好的环境

孩子很容易受到外界环境的影响，家长应该创造一个良好的环境来帮助孩子成长。首先要保证家庭氛围的和谐稳定，让孩子感受到温馨的家庭氛围。其次，要为孩子营造一个舒适安全的生活环境，让孩子在安全舒适的环境中成长。最后，还要让孩子接触到各种丰富多彩的文化，培养孩子的兴趣爱好，让孩子在开放自由的环境中得到良好的成长。

第三段：家长应该注意孩子的身体健康

身体健康是孩子成长的基础，家长应该注意孩子的饮食和休息。首先，家长要保证孩子的饮食健康，为孩子提供营养丰富、均衡的饮食。其次，要保证孩子充足的睡眠，良好的睡眠可以帮助孩子更好地恢复体力，保证精力充沛，让孩子有更好的学习和成长体验。

第四段：家长应该尊重孩子的自主性

尊重孩子的自主性是一种非常重要的态度，它可以培养孩子的独立性和创造力。家长应该给孩子足够的自由，让孩子自主选择自己喜欢的事情，并且鼓励孩子自己去寻找解决问题的方法。这样可以帮助孩子养成自主思考、独立生活的好习惯，让孩子在成长中得到更多的发展机会。

第五段：结论

总之，在孩子成长的过程中，家长的角色非常重要。家长应该给孩子创造一个良好的生活环境，关注孩子的身体健康，及时调整教育方式，尊重孩子的自主性。做好这些，才能帮助孩子在成长的道路上更好地前进。我相信，未来每个家长都会收获做家长的喜悦，也会把更多的爱给予孩子。

作为家长心得体会篇八

10月19号晚上，我参加了幼儿园大二班召开的家长会，这是我女儿杨珺函上大班的第一次家长会，我感触很深，收获很多。通过参加这次家长会使我对幼儿园和老师及自己有了更深刻的认识和理解。

家长会后，仔细回味老师的话语和内容，我有以下几点体会：

一、让孩子成为她自己

通过这次家长会让我认识到自己对孩子平时管得太多，没让孩子发挥自己，孩子能做的事要放手让她自己做，多关注过程、多鼓励、多赞扬，及时纠错，增强她的自信心，同时不能放任自流，要给孩子足够的自由发展空间和时间。

二、注重对孩子养成教育的培养

俗话说：“习惯成自然”，一个好的习惯会让孩子在学习和生活中受益终身，一个坏的习惯，会徒增许多弯路和挫折，除了学校对孩子习惯的培养之外，作为家长更应该以身作则，这样才能起到言传身教、潜移默化的作用。

三、营造良好的家庭氛围，家长和孩子共同进步

作为家长，要多陪陪孩子，陪她看图书讲故事，陪她学习、玩耍，多与她沟通，还叫她与别人沟通，不要总把她当成小孩子，其实她的世界和大人是一样的，她的人生是我们家长和老师给描绘与养成的。

作为家长心得体会篇九

1月29日在学校召开的家长会上听取了专家对孩子教育的专题讲座，感受颇深，结合我儿子的自身情况谈以下几点体会：

家长如何教育和培养好自己的孩子是当今社会的焦点问题，家庭是社会的基本细胞。常言道：“家庭是人生的第一课堂”、“父母是孩子最初也是最好的老师”。孩子出生后，首先接触并受其影响的就是家庭环境。在孩子的发展历程中，家庭环境具有很强的影响力，我们每个人的心理品质都或多或少的烙着家庭的印记。一个和睦、温暖、重感情、守信用、充满朝气、积极向上的家庭，可能铸就孩子健康的心理。反之则极有可能给孩子幼小的心灵留下不可弥补的创伤。因此，培养孩子的健康心理，也对孩子的父母提出了严格的要求。首先，要求父母应具有健康的心理，只有这样才能去感染孩子;其次，要求父母对自己的一言一行必须严格要求，决不能失信于孩子;此外还要求父母要有正确的教育方法，不能过于顺从溺爱，也不能过于严厉甚至专制，要有民主的作风。如果处理不当，很容易使孩子形成任性、自私、骄横、烦燥、抑郁的心理，造成心理压力过大，甚至使孩子产生逆反心理。

正如所有家长一样，教育孩子同样也是我所面临的第一大问题。由于平时工作比较忙，对教育孩子没有比较成功的经验，更没有比较先进、成熟的理念，只是通过潜移默化、言传身教来教育孩子。首先要注重发挥自身的表率作用，培养孩子的良好习惯。家长是孩子的第一任老师，家长的思想水平、文化修养、道德情操、言谈举止、衣着打扮等都会在孩子心灵上留下印迹，有些甚至是永远无法改变的。所以家长无论孩子是做事做人，还是言谈举止都要给孩子树立一个好的榜样。要注意通过言传身教培养孩子的良好品格，培养一些好的习惯。其次要重视对孩子的品德教育。教育孩子是一门学问，需要学习和用心，现在大部分家长都意识到了将来孩了在社会上将面临激烈的竞争，所以对孩子的学习都抓得很紧，这样往往忽视了对孩子的品德教育。随着孩子年龄的增长，孩子思想品德教育问题变得越来越突出。再次要注重与孩子的交流沟通，与孩子交朋友，做到平等对待。沟通是家长与孩子联系的桥梁和纽带。不一定要谈大道理，讲大道理有时反而会让孩子对你产生隔阂，以致无法沟通。让孩子喜欢自己、贴近自己，这是沟通的第一要素。我的孩子与其他所有的孩子一样都有天生贪玩的毛病，我呢经常会陪他一起玩，一起疯。无论是玩什么游戏，在玩的过程当中寻找机会达到教育和培养的目的。不讲大道理，让他亲身体会一些人生哲理。

几点建议：

一、创设和谐、宜人的教育教学物质环境。

创设优美、安全、舒适的物质环境。如校园的户外场地富有变化，则具有激发小学生多种经验，诱发小学多种活动行为的功能。在活动场内，设计丰富多彩的设备和材料，使处处充满绿色和生机。教室是小学生主要的活动空间，我们力争使室内宽敞明亮，温馨舒适。所布置的内容随着教育目标、季节变化而变化。整洁优美的物质环境唤起了小学生对生活的热爱，陶冶了小学生情操，充实了小学生生活，激发了小学生的求知欲，培养了小学生的探索精神与生活情趣。

二、创设民主、和谐的教育教学精神环境 。

平等相待学生，跨越陈旧的“代沟”。在课程改革环境下，要求教师转变心态，改变以往居高临下的权威态度，以亲切的面孔、用平等、和谐的口吻与学生交流，缩短师生间的“心距”。学生在这样一个人格得到尊重、情感得到理解、行为得到鼓励、努力得到肯定的氛围中，就能尽情释放自己潜在的创造能量，毫无顾虑地表达自己的思想感情，自然地表露出自己的困惑疑问，首先就是创设和谐轻松愉快的学习环境。

作为家长心得体会篇十

“桌椅不变，但桌椅旁的我，在变；教室不变，但教室里的我，在变；爸爸妈妈，感想您的到来——来了解四年级的我，来倾听更加立体的我，来读懂一个正在长大的我！”走进教室，看着黑板上写着的这些字，真心觉得我们的孩子好像都长大了。或许他们在家的时候，还会黏着你，偶尔发点小脾气，但是，在学校的他们，却好像都变的不一样了。

四年级正是由中年级向高年级过渡的关键时期，各个科目学习的内容明显增多，难度也加大了，预习，复习所要花的时间也增加了。从老师们的讲话中，发现了课外阅读的重要性。无论是英语，科学，还是语文，数学，都离不开阅读。孩子们在一天天的成长，他们的接受力和理解能力也在增加，所以在书籍上，也多了很多的选择。课外阅读能够扩展他们的知识面，丰富他们的眼界，可以在书本中看到很多平常看不到的风景。可以的话，我们做为家长，也应该抽出固定的时间，每天和孩子一起看书，一起互动，这样不仅可以促进他们对阅读的兴趣，更加可以让他们感受到阅读的`快乐，让他们更爱阅读！

期间，许老师还给我们看了一个讲座——为自己买单。很多时候，家长会不由自主的帮孩子做很多事，没有给他们一个让他们为自己负责，承担后果的学习环境。孩子们在慢慢的长大，不可能事事顺心，他们会接触到很多形形色色的人，遇到一些挫折，当家长的保护伞不能护住他们的时候，孩子们就要学会自己面对问题，解决问题，做人遇事，不能只想着自己，要知道为他人考虑。这些东西，在学校是不可能完全理解的，需要我们家长在家的时候，给他一个能够独立思考，身体力行的环境，家长是孩子们最好的老师，我们的一言一行，对他们有着潜移默化的影响。言传身教，为了让他们成为我们的骄傲，慢慢的对他们放手，给他指引，给他们一个学习的机会，能够面对自己的错误，承担事情的后果，让他们能够为自己买单。

识，认识多少字，而是多注意幼儿逻辑思维等方面的开发、良好的学习习惯的培养，希望在这一点上与家长达成共识。

其实，这一次的家长会还是蛮成功的。老师和家长给予孩子都是爱和关心，我们探讨了“小学化”倾向，一起找方法提高孩子的学习兴趣，也一起约定要将幼儿的良好生活及学习习惯进行到底，家园共同努力。想办法如何让幼儿做到在家与在园一个样。

我们相信，在今后的教育中，教学活动中，只要家园合作良好，对于每一个人都是一个进步的机遇。我们的目标是，给孩子一个快乐健康的童年。

作为家长心得体会篇十一

感激学校为我们家长供给了这样一个难得的学习机会，让我从家长学校学到了很多的知识，受益匪浅。

女儿今年下半年进入了小学一年级，与此同时我也就踏进了家长学校的大门。某月某日以来我们在家长学校已上了一堂又一堂生动而有意义的课，我深感受益匪浅。在每位家长都望子成龙、望女成凤的同时，家庭教育在孩子的成长过程中是多么重要，同时也使我更加亲切地体会到，当教师难，做家长也难，做一个合格的家长更难。做一个好的家长真是任重而道远，幸好有家长学校，经过她，使我对家庭教育有了更深、更新的认识，在尽力做好家长的同时，使我在各方面也有了一些不一样程度地改变和提高，现将粗浅体会浅述如下：

首先是教育观念的改变。经过徐教师、孙教师的讲座，使我了解了学校对孩子的要求，明白了如何配合学校做好孩子的教育工作。因为我感觉孩子最听教师的话，以前，我甚至这样认为，我将孩子送进学校，学好学坏就靠学校教师了，构成了一种依靠心理。经过学习，我明白了家长要进取投入到对孩子的家庭教育之中，要和教师多沟通和交流，从而在学校和家庭之间找到一个平衡点，使学校教育和家庭教育能够有机地结合起来，以取得教育的效果。经过朱德江教师的讲座，使我明白教育的核心是培养孩子的健康人格，培养孩子的自信是成功的第一秘诀，培养良好的习惯比分数更重要。

其次，掌握了家庭教育知识和方法，提高了教育本事。经过学习，明白了家长应当怎样教育孩子。家庭是教育孩子的第一课堂，家长是孩子的第一教师，家庭教育的好坏将直接影响到孩子的健康成长。我们在日常生活中要注意自我的言行举止，经过言传身教出国留学教育孩子礼貌待人，遵守各种行为规范，培养孩子良好的行为习惯，要为孩子创造一个好的成长环境，要主动培养孩子的各种兴趣爱好，经常带孩子参加有益身心的活动，培养孩子热爱劳动、尊老爱幼、艰苦朴素、勤俭节俭等一些好的习惯。同时，我认为在家庭教育中，对孩子教育要有耐心，切忌粗暴，我亲身体会到，孩子有时的“不听话”也是有他的原因的，只要有耐心，必须能找出他犯错误的原因，也仅有这样，对孩子的教育才能做到标本兼治。

第三，自身素质的提高。家庭作为孩子的第一所学校，家长就时刻充当着“教师”的主角，所以必须提高自身的教育素质。经过第一医院徐继梅医生的讲座，让我掌握了一些亲子沟通方面的知识。明白了如何给孩子布置任务，如何处理孩子的要求和拒绝，如何处理孩子的愤怒等。要教育好孩子首先要从构建良好的亲子关系入手，与孩子交朋友，尊重孩子。作为一名合格的家长，同样要为人师表，这就要求我们家长必须以身作则，言传身教!

第四，关于孩子成才的看法。经过学习，明确了要将孩子培养成什么样的人。时代要求社会造就复合型的适应时代发展需要的新型人才，我们就要把孩子培养成为具有良好的道德品质、德、智、体、美、劳全面发展的一代新人。在日常生活中不能单纯追求高分、高学历，而忽视孩子个性、意志、创新本事的培养。出国留学同时要教会孩子与不一样的人共同相处，培养孩子的交往、独立生活本事，培养孩子的竞争意识及与人合作精神，让孩子将来能够成为一个健康发展的人。

总之，孩子毕竟还小，他分辨是非本事和良好的行为的养成，要来自平时生活中看到的，所接触的环境和接触的教育，对孩子要选用正确的教育方法，此刻我已经深深地体会到做家长是一门需要终身学习的艺术，在关心孩子的吃穿和身体健康的同时，更重要的是在各方应对他能正确引导，耐心的教育，让孩子将来成为有用之人。

期望学校今后多办家长学校，让我们家长也不断丰富、充实自我，一齐努力学习知识，把孩子培养成一个对社会有益的优秀人才，也让自我成为一个合格的家长。

作为家长心得体会篇十二

我们一家是xxxx州人，女儿能够在条件这么好的学校上学，我们全家人都是很开心的。对学校抱有一种感恩的心情，学校不仅仅硬件设施好，老师们对孩子们也是用心良苦。

通过开家长会，我们了解了孩子在学校的学习情况、生活情况；对于孩子们的教育问题不仅仅是老师们的事情，要家校互动才行。语文老师讲了一个观点：你希望你的孩子是什么样子，他就会朝你想要的方向发展。这个观点真的很让人感动，非常的用心，认可每一个孩子的优点，相信每一个孩子都是最棒的。无论是语文老师，还是数学老师，对孩子们都非常认真负责，有这么好的老师，孩子们是多么的幸福啊！

学校不仅关心孩子们的成绩，更加关心孩子们的身体健康。对于体育天天练，我们做的不够好，没有坚持天天练，偶尔会有偷懒的时候，我会尽量陪孩子坚持下去，身体好永远才是真的好。

还有就是阅读习惯的养成。这学期我们吕筱萱比较喜欢阅读，我会陪着她多看书。阅读量大了，写作也好了，数学理解也会好。阅读是一切学习的基础。

通过开家长会，我更加深刻地了解到，要多多的`关注孩子，自己做的还不够好。应该多花时间去了解孩子的学习内容，薄弱的地方多给予辅导，做的好的地方及时给予鼓励，陪同孩子一起成长。

作为家长心得体会篇十三

做了十几年的班主任，开了很多次的家长会，会后总能听见家长们的一些感叹：每次参加家长会，班主任总是特别强调孩子的学习成绩。我的孩子学习成绩不太好，搞得我总是很紧张，家长会如果能留出一些和老师交流的时间就好，家长会要能实实在在给家长提供一些帮助，让老师和家长一起商量着如何教育好孩子，让孩子健康成长，而不是针锋相对似的等等，是啊，家长会是家长和老师共同了解孩子的桥梁，每一次开家长会，孩子的父母长辈都会满怀希望地来到学校，听着记着。面对那些渴求的目光，作为班主任仅仅只介绍一下班里的情况，说一下某某成绩好，某某表现不好是不够的，我觉得还应该给点什么给家长，或者是教育教学中的体会，或是学生年龄阶段的什么特点，或是别人教子有方的经验。如果把家长会开成一个经验交流会，或是孩子在学校的情况的展示会，那么到会的每一个家长都会有所收获，有一种拨开迷雾的感觉。所以我们班主任怎么能次次唱独角戏呢？于是，每一次家长会前，我总会精心的准备，我也给自己以后该怎样开家长会制定了几个原则：

1。每次家长会更关注的是一段时间的心理和学习状态怎样，知识能力水平提高到什么程度，而不仅仅是成绩。

2。以家长为主角，家长不但可以了解孩子在学校的情况，教师对学生也有了进一步的了解

3。通过与家长的沟通、交流，让家长和教师都能有机会了解孩子的全面情况，转变对孩子关注的角度，重新审视、分析孩子存在的问题。

4。家长参加会议，最想了解的是孩子的学习和日常表现情况，仅靠教师介绍往往是不全面的，也是不现实的。

5。以开放的形式和鲜明的主题，针对性地开展一些家长的经验交流会和家长开放日活动。

有了这个尺度，我对自己开家长会的内容和主题就很明确了。下面就近两年来的家长会谈谈心得。

记得我班的学生刚刚从各个小学升入初中的第一个家长会，由于大家来自不同的小学，彼此不太熟悉，家长也一样。所以，这一次家长会，我让所有的学生和家长一起出席，在这之前，我已经让学生做好了充分的准备：每个同学使出自己最拿手的绝活，在家长们面前露一手。于是，就出现了|||这样的一幕幕：表演小品的，拉二胡、小提琴、手风琴的，弹电子琴的，唱歌的，跳舞的，讲故事的，朗诵英语的等等，精彩极了，有些同学甚至准备了一些绘画、书法、手工制作等作品，每个同学都展示了自己的闪光点，没有一个同学甘心落后。家长们看着自己的孩子，个个都优秀，高兴得合不笼嘴。

在将近一小时的才艺展示后，学生退出教室。我介绍了一下班级管理的形式：四人小组互助形式我把班级分成了9个小组，每小组6人，班级的任何考评都是以组为单位，每小组设组长一名和副组长若干名，各负其责。然后我隆重推出我的九名小组长，开始了为时20分钟的与家长的交流活动，目的是为了能让家长们通过小组长了解孩子们在学校的情况，往往这时候，家长的收获比较大，以往在老师和家长面前的乖学生竟然也有一些意想不到的缺点，更有些家长还留下了一些小组长的电话，说是经常要打电话了解了解小孩以后的情况。我想，此时家长再来听听自己孩子的成绩，自然就能找到一些考得好与不好的原因了，我的解释也就显得多余了。这样的家长会，家长收获颇多，满载而归！

学生刚上初二的那段时间，逐渐暴露出了一些问题，那就是：学生自主学习的能力很弱，普遍都是只满足于完成老师布置的作业，然后就无所事事，不是看电视，就是玩电脑。我想，这应该是一个从小学养成的学习习惯的问题。随着课程的增多，这种学习方法已经不能适应了，要想有好的成绩，一定要有自己的学习方法和学习计划，如果一味的只依靠老师，是不能脱颖而出的，特别对于比较拔尖的学生来说更是如此。于是，在家长会上，我做了一个调查，问题包括：

1。您的孩子几点完成家庭作业？几点睡觉？

2。您的孩子在家里是否张贴出了学习计划？

3。您的孩子经常在家预习功课复习吗？

4。您知道您的孩子哪门功课弱一些吗？您为您的孩子买了相应的

课外资料以帮助他提高此门功课？

5。您有没有给您的孩子买课外书以补充课外知识？等等。

家长针对以上情况，争先恐后发言，班上有个叫易闽江的男孩子，每天做作业的速度很快，晚上8点钟就睡觉了，我想如果他能多花点时间在学习上，认真预习复习功课，成绩会更上一层楼，尽管他的成绩现在已经不错了。还有个女孩叫郑宇涵，她母亲介绍小孩在家里非常自觉，早早完成了家庭作业后，就会实施自己的一些学习计划，以至于她几次都考了年级第一名。通过这个活动，也对那些平时对孩子漠不关心的家长一个指导的作用。

在上次的家长会上，我一改以前由学生参与的模式，全部内容由家长完成，真正做到由家长做主。

在家长会前，我精心挑选了几位具有代表性的家长作为家长会的主讲，一位是年级第一名胥一同学的家长，一位是由年级100多名进步到第15名的杨婧同学的家长，还有一位是非常聪明却考试成绩不理想的同学岳孟舟的家长，还有……。让他们就学生在家庭教育存在的共性与差异性问题做好发言准备，家长非常积极与配合。在这里特别提到某一同学的家长在家庭教育中独到的见解：

一）尊重孩子，与孩子做知心朋友。

1。许诺孩子的事要兑现

2。尊重孩子的同学与朋友。

3。每天与孩子交流沟通，以便及时掌握孩子的思想动态。

二）学习上要有原则，对孩子不能情绪化管理。

1。孩子学习与做事的时间要有原则，以便养成好的习惯。

2。在学习态度上要有原则，不能随便对待。

3。学习内容抓大放小，不要眉毛胡子一把抓，身教重于言教。

4。任何一次考前要尽量让孩子放松，不要给太大压力，强调学习重在平时。

三）确对待孩子的课外娱乐和爱好。

1。正确引导孩子看电视，与孩子一起看新闻，讨论新闻，看其它有益的节目，如：希望英语等。

2。介绍有益的课外读物，并与孩子一起品读，哪怕是自己看过多遍。

3。全力支持孩子的爱好。

四）一颗平常的心来看待自己的孩子。

1。永远不要对孩子失望，好孩子是夸出来的。

2。正确对待孩子的天分，不要过度攀比。

3。对孩子进行爱心教育。

一番话下来，其他的家长们深受启发，个个都在做笔记，个个都在反思自己哪里做的不够。

接下来，岳孟舟的家长也谈起了他的困惑：孩子聪明伶俐，接受能力快，却成绩平平，在家里他管教了很多，却收效不高。于是家长们你一言，我一语，给他出起主意来了。还有的家长向杨婧同学的家长讨教怎样才能让孩子进步得这么快，一时间，家长会俨然成了一个交流会了。我想，任何一位班主任的经验介绍也没有这样的效果好啊！

教育好下一代是一项极其复杂而细致的系统工程，需要学校、社会和家庭紧密配合、通力协作，形成目标统一，要求一致，内容科学，方法优化，形成活泼的教育网络。作为一名班主任，更是肩负重任。家长会可以是多种方式的，关键在于要结合班里的情况，因班而异吧。以上所说仅仅是一点点工作心得而已，并不很成熟，以后的路还长，我希望自己能日渐进步。