写心得体会有助于我们形成更为深刻的思考和思维方式。4.心得体会应该言之有物，尽量用一些具体的案例或个人经历来支撑自己的观点。欢迎大家阅读以下心得体会范文，希望能为大家写作提供参考和启发。

大学公益周心得体会篇一

在当代社会中，公益事业正在不断发展壮大，志愿者的数量也在逐年增加。作为新一代的大学生，参与志愿公益活动对于培养社会责任感和实践能力具有极大的意义。我作为一名大学生志愿者，参与了许多公益活动，深切感受到了参与公益活动的意义和价值。通过这些活动，我得到了很多心得体会。

第一段：志愿者活动培养了我的社会责任感

作为一名大学生，我们应该具备社会责任感，积极投身于社会公益事业中。我参与的公益活动中，有为贫困地区的孩子捐款捐物，也有为留守儿童开展的兴趣班。通过这些活动，我深切感受到了自己应该肩负起的责任。当我看到那些贫困地区的孩子因为我们的帮助而获得了新的希望时，我感到自己的付出是有意义的。志愿者活动不仅是捐钱捐物，更是一种责任的承担和社会意识的觉醒，让我明白了作为一名大学生，应该为社会贡献自己的力量。

第二段：志愿者活动提升了我的组织能力和团队精神

参与志愿者活动，需要我们与其他志愿者一起协作完成任务。我曾参与过组织一次社区义卖的活动，要协调好团队内部的成员，同时与社区居民和商家进行沟通。在这个过程中，我意识到了自己组织能力的不足，并通过与团队成员的合作不断学习和进步。团队合作的过程中，我也深深感受到了团队精神的重要性。当我们协作完成了一项任务，为社区居民提供了帮助时，我感到了莫大的满足和成就感。志愿者活动不仅是一种个人能力的提升，更是团队凝聚力的培养，让我明白了团队合作的重要性。

第三段：志愿者活动拓宽了我的视野和见识

参与志愿者活动，我有机会接触到了很多不同的人群和事物，拓宽了自己的视野和见识。我曾参与过为残疾人提供康复服务的活动，深切感受到了他们日常生活中的困难和需求。通过与他们的接触，我明白了生活中的困难并不仅仅是我一个人所面对的，社会上还有很多人需要我们的帮助和关爱。志愿者活动让我学会了关注他人，懂得了感恩和珍惜，更加懂得了人与人之间的互助与包容。

第四段：志愿者活动提高了我的沟通和表达能力

作为一名志愿者，我们需要与不同的人群进行交流和沟通。通过志愿者活动，我学会了与不同年龄段、不同文化背景的人进行交流。我曾参与过为留守儿童开展的夏令营活动，要与孩子们建立良好的沟通和信任关系。通过和孩子们的互动，我逐渐提高了自己的沟通和表达能力。志愿者活动让我更加懂得如何与不同的人进行有效的沟通，更加懂得如何准确表达自己的观点和想法。

第五段：志愿者活动让我更加乐观向上

通过参与志愿者活动，我深刻体会到了为他人付出的乐趣。看到那些贫困地区的孩子在我们的帮助下展现出的笑容和希望，我感到了巨大的满足。这种为他人付出的感觉让我更加乐观向上，懂得了助人即助己的道理。在面对困难和挑战时，我不再轻易放弃，而是积极主动地去寻找解决问题的方法。志愿者活动让我更加看到了生活的美好和希望，也更加坚定了自己的理想和目标。

总结：作为一名大学生志愿者，参与志愿公益活动是锻炼自己的好机会。通过参与志愿者活动，我培养了社会责任感，提升了组织能力和团队精神，拓宽了视野和见识，提高了沟通和表达能力，并且更加乐观向上。我相信，只要我们积极参与，为社会公益事业作出自己的贡献，我们的社会将会变得更加美好。让我们一起肩负起社会责任，加入到志愿者队伍中，为建设和谐社会贡献自己的力量。

大学公益周心得体会篇二

公益行动是大学生社会实践的重要组成部分。在大学期间，不仅要学会专业知识，也应该培养对社会的责任感和参与感。大学生公益行是一种无偿贡献社会的行为，旨在关注社会问题、提高公益意识。通过参加公益行动，大学生可以锻炼自己的实践能力和团队合作精神，同时也能感受到自己的成长和改变。

第二段：参与大学生公益行的体验和收获

参与大学生公益行，我深深地感受到了社会的多元性和需要改变的地方。在一次志愿服务的活动中，我与一位残疾人士一起去公园散步，帮助他克服行动上的困难。通过亲身体验，我意识到残疾人士在日常生活中所面临的困难和挑战，也更加理解他们在社会中所需的支持。这次经历让我更加珍惜自己的能力和健康，并坚定了帮助他人的决心。

第三段：大学生公益行的意义和影响力

大学生公益行不仅对于个人成长有着重要意义，也对社会产生了积极的影响力。首先，通过参与公益行动，大学生可以提高自己的社会责任感和自我意识，培养积极的人生态度。其次，大学生的公益行为可以为社会注入一股正能量，促进社会的和谐稳定发展。最重要的是，大学生的公益行动能够传递正能量，激励更多的人加入公益事业，形成良好的社会风尚，推动社会的进步和发展。

第四段：大学生公益行的挑战和困难

尽管大学生公益行有着诸多的好处和意义，但也面临一些挑战和困难。首先，时间和能力的限制是大学生参与公益行动最大的阻碍。大学生每天都面临大量的学业压力和课业负担，很难腾出更多的时间和精力来投入到公益事业中。其次，缺乏公益经验和专业知识也是参与公益行动的困难之一。很多大学生尽管有参与的愿望，但由于缺乏相关知识和经验，无法有效地帮助到需要帮助的群体。

第五段：加强大学生公益行的有效途径和方法

为了增加大学生参与公益行动的积极性和效果，可以采取一些切实有效的途径和方法。首先，学校和社会组织可以加强公益教育的开展，提供更多的公益培训和实践机会。这样，大学生可以学到更多的有关公益行为的知识和技能，有效提高自己的参与度和问题解决能力。其次，政府和社会各界也应当加强对大学生公益行动的支持和引导，提供更多的政策和资源，激励大学生参与到公益事业中。最后，大学生个人也要自觉地提高公益意识，时刻关注社会问题，积极参与公益行动，以身作则，影响身边的人，共同推动社会的进步和发展。

总结：大学生公益行是培养大学生社会责任感和专业能力的重要途径。通过参与公益行动，大学生可以锻炼自己的实践能力和团队合作精神，提高自我意识和社会责任感。大学生的公益行动不仅对个人成长有着重要意义，也对社会产生了积极的影响力。尽管面临挑战和困难，但通过加强公益教育和阐释，提供更多的支持和引导，大学生的公益行动将产生更加积极的效果，推动社会的进步和发展。

大学公益周心得体会篇三

公益事业一直是社会发展的重要组成部分，大学生作为社会中的新鲜力量，应当积极参与其中。滴水公益是一种小而美的公益形式，通过为贫困地区提供清洁水源来改善当地居民的生活环境。在这次滴水公益活动中，我们不仅学到了知识，提高了技能，更重要的是收获了宝贵的心得体会。

第二段：认识问题

在滴水公益活动中，我们首先面临的是如何认识问题。我们深入了解了贫困地区的饮水问题，了解到当地许多居民由于贫困无法外出购买矿泉水，只能用未经净化的水源来满足日常生活需求。这导致当地许多人面临着严重的健康问题。因此，我们明白了自己作为大学生应该承担起帮助他人的责任，用自己的力量改善他们的生活。

第三段：行动实践

滴水公益活动并不仅仅是讨论问题，更重要的是付诸实践行动。我们组织了一支志愿者队伍，利用搜集到的资金购买了水质检测设备，并组织学生实地考察。通过检测，我们发现当地水源污染严重，有大量难以被当地居民意识到的微生物和重金属。因此，我们开始着手提供解决方案，引进合适的净化设备，对当地居民进行培训，帮助他们养成良好的饮水习惯。我们见证了当地居民喜悦的笑容，感受到了公益事业的成就感。

第四段：思考反思

在活动结束之际，我们开始对整个滴水公益活动进行思考和反思。我们意识到，在滴水公益活动中，需要有一支专业的团队来提供技术支持和操作指导。我们也需要更多的社会资源和财力支持这个公益项目，以确保持续地解决贫困地区的饮水问题。另外，更加广泛的宣传和教育也是必要的，只有通过让更多人了解滴水公益的意义和价值，才能实现公益事业的可持续发展。

第五段：心得体会

通过参与滴水公益活动，我们深刻体会到了公益事业的重要性。我们认识到公益事业不仅仅是提供物质上的帮助，更重要的是传递爱心和温暖，带给受助者们希望与勇气。同时，我们也发现，参与公益事业可以让我们锻炼各种能力，培养团队合作精神和责任感。通过与不同专业、不同年级的同学合作，我们互相学习，共同攻克问题，为公益事业贡献自己的力量。

总结

滴水公益活动是一次艰苦而有意义的旅程。通过认识问题、行动实践、思考反思和心得体会，我们对公益事业有了更深入的认识和理解。我们将继续为滴水公益事业奉献自己的力量，为改善贫困地区的饮水环境尽一份绵薄之力。同时，我们也希望更多的大学生能够加入进来，共同参与公益事业，为社会的发展贡献自己的一份力量。

大学公益周心得体会篇四

随着社会的发展，公益事业逐渐成为大学生们关注的焦点。许多大学生积极参与公益行动，为社会贡献自己的力量。通过参与公益活动，大学生们不仅能够帮助他人，也能够获得成长与收获。在参与公益行动的过程中，我也积累了很多经验和体会，以下将详细介绍我与公益行动的心得体会。

首先，参与公益行动带给我深刻的人生体验。回顾我参与的一个公益活动——为农村贫困学生筹款，我和小伙伴们走进了一个偏远的山区小学。我们看到了那里孩子们简陋的学习环境，了解到他们的学习需求。在和他们交流的过程中，我深刻体会到了自己的幸运。我决定努力为他们尽一份自己微薄的力量，从那时起，我开始积极参与各类公益行动。通过亲身经历，我能够更深刻地理解别人的困难，以及助人即助己的道理。

其次，参与公益行动让我见证了社会的温暖和力量。在义卖筹款的活动中，我看到了许多陌生的人慷慨解囊，不计回报地捐助。他们的善举让我深受感动，也重新燃起了我帮助他人的信心。通过公益行动，我发现人们的心是善良的，只需要一个机会和一个引导，他们就会伸出援助的手。这让我相信，在困难面前，我们不是孤立无助的，社会的温暖和帮助从未远离。

再次，参与公益行动让我领悟到团队协作的重要性。在公益活动中，我们组成小组，通过合作才能更好地完成任务。比如，在一次助听器发放的活动中，我负责协助筹备工作，包括物资准备和宣传等。我和其他小伙伴们密切配合，分工明确，整个活动就顺利地进行了下来。通过这次经历，我明白了团队协作的重要性，也学会了与他人合作共进。

最后，参与公益行动让我意识到公益精神的重要性。公益不仅仅是为别人提供帮助，更是一种责任与担当。通过公益行动，我逐渐培养了奉献他人的意识，懂得了为社会付出的价值。公益精神让我变得更加乐观、积极，它也成为我成长的动力和信仰。

总结起来，大学生参与公益行动的心得体会是多方面的。通过参与公益行动，大学生们能够从中获得深刻的人生体验、见证社会的温暖和力量、领悟团队协作的重要性以及树立公益精神。在未来的道路上，我将继续坚持公益行动，并将这份心得体会传递给更多的人，让公益事业在大学生中得到更广泛的关注和参与。

大学公益周心得体会篇五

大学公益周心得体会篇六

湖北省的这个夏天，福彩公益精神注定成为一群可爱大学生的青春注脚。日前，由湖北省福彩中心开展的“暑期孤儿大学生公益售彩体验活动”圆满结束。活动以勤工俭学的形式，让孤儿大学生在中福在线销售厅参与公益售彩活动，零距离接触社会，感受福彩公益，在实践中感受人生成长的苦与乐。

小实践有大收获，公益售彩让他们接触社会

参加这次公益售彩体验活动的，绝大部分是湖北省福彩公益金资助的孤儿大学生，共有26名，他们分别就读于华中师范大学、中南民族大学、重庆师范大学、湖北民族学院、黄冈师范学院、湖北中医药大学等高校。湖北省福彩中心将这些大学生安排在就近的中福在线销售厅，开展宣传单派送、彩民服务、游戏讲解、营销策划及文案撰写等工作，活动为期30天。

为保证活动实际效果，湖北省福彩中心要求各中福在线销售厅妥善安排孤儿大学生岗位，开展岗前培训，加强日常管理和服务；同时要求活动期满后，销售厅根据大学生表现出具鉴定意见，并按标准发放劳务报酬。活动期间，大学生要每周按时向省福彩中心提交一篇工作日志，体验活动末需提交一篇调研报告。

小世界有大道理，公益售彩让他们更知生活不易

为期30天的公益售彩活动中，湖北省福彩中心不断收到来自孤儿大学生情真意切的工作报告。在一份份凝聚着实践感悟的报告中，展现了公益售彩活动给大学生们带来的成长体验。

大学生刘俊桦在售彩实践中感受最深的，就是不管与同事还是与彩民相处时，都需要换位思考。“每个人都有优点和缺点，也都有情绪波动，我学会了去换位思考，相互体谅。”刘俊桦告诉笔者，活动结束即将进入社会的他，愿能以真修心，以勤修为般一步一个脚印，明明白白做事，踏踏实实做人。

“在中福在线销售厅实践的机会对我们既是一种社会实践的锻炼，也让我们品尝到了付出和收获的甘甜，让我们感受到成长的苦与甜。”在十堰市进行公益售彩的穆宗伟对自己在活动中的收获十分珍视，“通过活动，我得到与社会真实接触的机会，了解到在以后的生活中会遇到困难，遇到选择，也相信自己能战胜困难，坚持选择。”穆宗伟说，他希望以后能将自己得到的温暖、关爱和对公益的理解传递给更多的人。

同样在工作中感受到“生活不易”的马维华同学，在面对笔者的采访时显得颇为动情：“从心底感谢湖北省福彩中心给我们提供的这次公益售彩的机会。在实践中，我亲眼见到、亲身感受到了福彩一线工作者的辛苦，每一分公益金来之不易。”马维华说，通过公益售彩体验活动，他更加坚定了要继续多学习、多思考，要为将来参加工作打下基础。

“一个月的实践时间很短，实践中遇到的事情也不都不大，但我们收获的体验却无法比拟。”即将结束售彩实践的`谢向琴说，中福在线销售厅的工作琐碎而重要，每一个细节都要做到精致，才能为彩民提供更周到的服务，自己才能得到更大提高。“不积跬步，无以至千里。小小的实践积累起来就是大大的收获，售彩实践让我既获得了勤工俭学的报酬，又得到了踏实做事的人生经验。”谢向琴说。

小善举有大能量，公益售彩让他们更好成人成才

如据湖北省福彩中心相关人士介绍，根据调研和鉴定，这一个月里，参加活动的大学生们爱岗敬业、任劳任怨，在中福在线销售厅里体验做好“福彩主人翁”，以饱满的热情服务彩民，赢得了销售厅同事和彩民的一致赞许。

恩施市建始县业州大道中福在线销售厅对在该厅参加活动的大学生崔勇做出了这样的评价：“本月由于城网改建，大厅频繁停电。崔勇主动要求值班，在大热天和其他同事冒着炎炎烈日，在户外派发宣传单，是一个非常能吃苦的好孩子。”

湖北省福彩中心收到的鉴定报告，各中福在线销售对大学生们无一例外地进行了赞许。一名销售厅工作人员向笔者介绍，在店里体验售彩的大学生给他最大的印象就是勤勉努力，懂得感恩。他说：“大学生对实践岗位和工作机会十分珍惜，对彩民也特别细心、耐心，总是把‘谢谢’挂在嘴边。”

湖北省福彩中心主任助理喻长咏告诉笔者，每年受到资助的孤儿大学生有1000多名，资助款项全部来自于福彩公益金。喻长咏说：“”这次孤儿大学生公益售彩体验活动是‘湖北省福彩中心资助孤儿大学生活动’的一个延伸，主要是想为大学生提供一个勤工俭学的机会，通过一个月的售彩体验活动，增长才干，另一方面获取一定的劳动报酬，帮助他们减轻生活压力，更好地完成学业，更好地成才。”

喻长咏还表示，通过这次活动，可以让孤儿大学生在实践的中感受福利彩票销售的酸甜苦辣，感受福彩公益金的来之不易，让他们更好地感恩社会，回报社会，树立正确的人生观和价值观。

大学公益周心得体会篇七

上周三我们班承办了爱心义卖活动，虽然那一天的天气不好，但是我们还是很有激情的开始了此次活动会。

但是刚开始我们就遇到了困难，因为那天的风很大，外出的人也就不是很多，再加上天空始终飘洒着零零星星的小雨，这无疑给我们的'义卖活动加上了些许的不如意，面对这恶劣的天气，我们这组的同学都表现出了积极乐观的态度，刚开始还不习惯大声叫卖，只有等到有人向我们询问商品价格的时候才会主动介绍各种商品以及它们的价格，可是过了那么久之后，并没有很多人来买我们的商品，于是有人开始大声叫卖起来了，这样在大家的互相鼓励下，组员们都相当卖力的叫卖了：“义卖献爱心啦！”

最后大家不甘心屈服于这恶劣的坏天气，于是拿着我们要卖的东西一个寝室一个寝室上门义卖啦，刚开始我们遇到的是大一的学弟们，他们都好有爱心的哦，一听说我们是为了帮助桃园县的贫困学生而进行的义卖，马上很热情的买了很多东西，尽管他们现在并不需要，这让我们心里很是感动，原来爱就在我们身边，只是有时候它悄悄躲起来逃过了我们的眼睛。

虽然这次献爱心义卖的时候老天给我们开了一个小小的玩笑，但是同学们的那份激情却没有因此退去，反而更加卖力的做好这次活动，通过这次活动，让我们真真切切地感受到了这世界上爱的存在。

大学公益周心得体会篇八

作为一个关注公益的大学生，最近在网上看了不少公益视频，每次看完都会有一些深刻的感悟和收获。在这里和大家分享一下我的心得体会。

第一段，谈公益视频的重要性。近年来，公益视频在网络上的流行度越来越高。正是因为公益视频能够在短短几分钟内，向人们传递积极向上的价值观和社会责任感。与此同时，公益视频也能够让人们更为深刻地了解社会上存在的问题和不公，从而促使人们更积极地关注公益，参与公益活动，这对于推动社会进步是非常有帮助的。

第二段，探讨公益视频的表现手法。公益视频多使用情感化的表现手法，通过案例、事例、模拟等方式来向观众展示事件和问题的本质。这种表现方式让人们更容易产生情感共鸣，加深对事件和问题的理解。同时，公益视频还多采用节奏紧凑、画面有力的手法，让观众在短时间内获得视觉和情感上的刺激。

第三段，批判一些公益视频的不足之处。虽然公益视频有着很多的优势，但也存在一些不足之处。一些公益视频过于煽情，过分渲染负面情绪，甚至夸大事实，这样不仅会影响观众对公益视频的信任度，更会让公益事业的推广变得更加困难。

第四段，分析公益视频对个人的影响。公益视频不仅向人们展示了一些社会问题和公益活动，也让观众深刻地感受到自己对社会的责任感。当我们看到那些默默无闻的公益人士在为别人付出时，会激励我们也积极参与到公益事业中。

第五段，总结公益视频的价值。作为一种新型社会宣传方式，公益视频在现代社会中越来越受到人们的关注。通过公益视频，我们可以深刻地体验到社会事务的呼吁和召唤，更能够提高我们的社会责任感和参与意识，从而实现改善社会、更好地造福人类的共同目标。

综上，公益视频的重要性与价值不言而喻。如果大家心中对公益事业有热衷，那么关注和参加公益活动的同时要多多分享公益视频，让更多人也加入到这个美好的事业中来。

大学公益周心得体会篇九

7月18日，我参加了学校的“三下乡”社会实践活动，在为期九天的社会志愿服务工作中，我收获了很多，有心酸也有快乐，有愤怒也有无奈。

7月18日，我们经过将近五个小时的“颠簸”，终于到达了此次志愿服务的目的地——六枝特区梭戛乡梭戛中学。这里给我的第一感觉是：学校比我曾经上过的任何一所学校都好，这里三下乡社会实践的经济状况应该不会很差吧。但是后来发生的事却让我改变了自己最初的这种想法。

接下来的几天就是我们这次活动中的主要部分——教学，我们都知道，短短的九天，我们根本改变不了学生的成绩状况，但是我们每个队员都很努力，争取教会学生怎样去提高学习成绩，怎样去改变生活现状。最让我感动的是我分到了一个很乖，很听话的班级，我给他们当班主任，我从他们身上看到了对学习的渴望和对生活的热爱。

我答应他们说会回去看他们，但是我知道可能我们即将会是后会无期，因为我也有自己的事业。不过我想，最起码能给他们一个希望，也是让我自己承担一份承诺，随时提醒自己：有一个地方，有一群人是自己的挂念，他们在期待着我的归去。

心中有一份牵挂，肩上就多了一份责任。

我上的是历史课和体育课。每次上课我们都很认真地备课，甚至在出发前我们就已经做好了九天的教案，为的就是让学生能够学到更多有用的知识。我们所有的队员都会在上课的时候很努力地把自己的经验和教训传授给学生们，每个队员都很爱自己的学生。

当我第一次走上讲台的时候，我心里是很激动的。从来三下乡社会实践没想过有一天自己会走上那三尺讲台，那已经尘封了的曾经的当一名教师的梦想又在心里澎湃着。站在讲台上，看到下面一双双对知识如此渴望的眼神，我知道自己的责任很重，我知道我必须得对得起学生们对我的信任。几次课上下来，我发现自己似乎越来越喜欢教师这份职业，因为我觉得传授学生知识真的是一件很有意义的事情;那种和学生亦师亦友，那种从上课中学会更多东西的感觉深深地吸引着我;特别是知道我那些学生中最远的每天早上都要走两个多小时来上课时，我更是被这种坚持给深深震撼着。我对自己说，如果可以，我真的宁愿选择当一名普普通通的人民教师，而不是穿梭于喧闹的都市为生活四处奔波。

如果说这次三下乡能够有什么东西让我无法忘怀的话，那就是给学生做家访了。

我们踏着泥泞的小路，冒着漫天纷飞的额雨滴，翻过一座大山到达一个叫做“湾子头”的'地方，因为那里有一个我们都很挂念，期待很高的学生——汪海。当我们在向导学生段菊的带领下到达汪海家时，我们看到的是一副只能用惨淡来形容的景象：屋子里一片冷清，房子后面的墙壁已被坍塌的土石压垮，屋里到处都是泥巴。我们在出发前就已经了解到了汪海家的困难，但当一切真实的摆在眼前时，我们的心很不是滋味。汪海的妈妈在他小的时候就离家出走了，父亲也出门打工，基本上不回家看他们，从小家庭教育不是很到位的汪海却从来没有放弃过自己的学习，成绩一直都是班上名列前茅。我们所有队员都被他三下乡社会实践的事迹深深的感动着，除了捐赠给他一些学习用品外，我们的个别队员还自己拿出一点钱来算是对他的鼓励。但是要改变生活现状，只有靠他自己，我们能做的不是很多，我们只能让他看到一种希望。

为期九天的志愿服务很快就在我们的的指尖溜走了，离别是一首浅浅的忧伤的歌，要走了，要离开那些在一起学习，一起玩乐了九天的学生们，心里有太多的不舍，但是我们不得不离开，因为前面还有很多东西在等着我们，我们还得努力，拼搏。

走的那天，我给我的学生们上了最后一节课，我说了很多，是因为我太舍不得，是因为我对他们的期望都很高，我希望他们有朝一日能超越我，让我能以他们为骄傲。我告诉他们，我希望在六年后的高考中，他们一个都不少，希望我回去看他们的时候，他们能让我看到所有我熟悉的身影。

7月23日，由我，何月，范琳琳，王廷昌，徐灏，龙廖健组成的家访小队开赴梭戛乡平寨村对学生进行家访。经过一个多小时的跋涉，我们拖着沉重的脚步终于到达了平寨村——一个依山傍水的美丽村寨。

我们走了一个一个的学生家，除了了解学生的家庭情况外，我们还给学生带去了一些学习用品。我们把自己对学生的期望和爱传达给每个学生的家长，同时也表达我们希望家长支持学生认真念书的美好愿望。我们真的希望能够看到他们走的更远，甚至是超越我们。

一个叫做汪海的学生，一个生活在大山深处的男孩子，一个与三下乡社会实践妹妹和爷爷相依为命的男孩，他用他的生活经历，他对学习的坚持和对生活的不妥协，震撼着我们从每一个下去做家访的队友。

走的时候，天空出奇的没有下雨，可能是老天也不愿用眼泪来点缀我们心中的悲伤吧。学生们用泪水为我们送别，而我却没有挥手，没有说再见，因为我怕再见会是永远，我怕自己会失去下一次挥手的机会。

当离别的大巴车拖着我们苦涩的身影离开时，我们却把自己的爱和牵挂留给了梭戛，留给了我们那些可爱的学生们;当那一张张熟悉的面孔在视线中模糊时，我们用几滴泪水爱抚那片土地，带走一份眷念。

沉重的车厢里，所有人都没说话，很安静。但是我知道每个人的心里都在流泪，因为我们都深深地爱着那片土地，那一群人。哪怕在不舍，但有些东西我们是必然得放下的，即使我们心里有多么的不愿意。即使再苦，只要我们坚持心中的那份爱与坚持，我相信：再大的困难，再难迈过的坎，我们都能克服。

我将把我们对梭戛的那一份爱与眷念永远带在身边，刻在心里。

大学公益周心得体会篇十

导言：

公益行为既是一种责任还是一种乐趣？这是一个很多大学生都会思索的问题。作为大学生，我们有着充沛的精力与时间，参与公益行动不仅能够扩展自己的视野，还能够带给我们无尽的快乐与满足感。在过去的一次公益行动中，我通过亲身经历深刻地体会到了公益的意义与价值。

第一段：

在公益行动中，我第一次体会到了助人为乐的快乐。当我身穿志愿者服装站在街头，帮助他人解决问题时，内心充满了说不出的喜悦。我发现，当我寻求帮助者面露微笑，感受到自己有能力帮助别人时，这种喜悦才会如潮水般涌上心头。从此以后，我深深地明白到助人为乐并不只是关乎别人，更关乎自己。每一次受益者的感激和笑容都会成为我前进的动力，让我更热爱并享受公益行动的过程。

第二段：

他山之石可以攻玉。参与公益行动，我遇见了许多感人的故事和坚强的人。一个身患重病的小女孩仍然保持着积极乐观的态度，给予了我对面对困难的勇气和坚定。通过亲身参与公益行动，我认识到生活中总会遇到各种各样的困难，而那些积极乐观的人们在面临挫折时选择坚持，这让我深刻地明白到自己应该用积极的态度去迎接生活中的困难，而不是一蹶不振。这也成为我在大学生活中坚持下去的重要动力。

第三段：

公益行动让我看到了世界的不公，唤起了我内心对于正义的渴望。一次我们去偏远山区送去教育用品时，我看到了许多孩子因为贫困而失去了接受教育的机会，这让我对社会的不公感到深深的愤慨。现实的残酷冲击着我的心灵，却也激起了我内心深处的热情，渴望去改变这个不公的现象。我决心努力学习，将来有能力为更多的孩子提供帮助。公益行动不仅教会了我去关注社会问题，更唤醒了我改变社会的责任感。

第四段：

公益行动让我学会了团队合作和发现自己的优势。在公益行动中，我经常与来自不同学校和各个年龄层的志愿者一起工作。通过与志愿者的合作，我学会了倾听和理解不同的声音，也学会了将个人的利益放在团队的利益之后。我发现每个人都有自己的长处和优势，只有充分发挥每个人的优势，才能更好地完成公益行动的目标。这让我更加认识到合作的重要性，也更加明白了自己的优势所在。

第五段：

回首过去的公益行动，我深知自己获得了无尽的快乐与成长。在帮助他人的过程中，我不仅增强了自己的实践能力和领导能力，也拓宽了自己的人际关系网络。公益行动带给我的不仅仅是精神上的满足，更重要的是让我明白自己的责任与使命。作为大学生，我们有幸有机会参与公益行动，应该积极投身其中，贡献自己的力量，为社会奉献一份温暖和善意。公益行动是一种责任，也是一种乐趣，而我将毫不犹豫地继续走下去，致力于公益事业。

结语：

参与公益行动是大学生活中一段宝贵的经历，它能够带给我们无尽的快乐和成长。通过助人为乐，我们找到了自我实现的快乐；通过遇见坚强的人和感受社会的不公，我们明白到自己的责任与使命；通过团队合作，我们学会了承担和付出。公益行动不仅仅是为了别人，更是为了自己。让我们以真诚的心投身公益，成为社会进步的一员，共同创造美好的未来。

大学公益周心得体会篇十一

公益活动是大学生们参与社会实践的重要途径之一。在大学期间，我积极参与了各类公益活动，无论是为孤寡老人送温暖，还是为留守儿童提供帮助，这些经历给我留下了深刻的印象，让我深切体会到了公益活动的意义与价值。

第二段：公益活动的意义与价值

公益活动对大学生的成长和发展具有重要意义。首先，参与公益活动可以提高学生们的社会责任感和公民意识。通过与不同群体的接触，学生们可以更好地了解社会的不公与困难，并思考自己可以为社会做些什么。其次，参与公益活动可以培养学生们的团队合作能力和人际交往能力。在公益活动中，我们必须与其他团队成员密切合作，共同解决问题，这不仅锻炼了我们的团队意识，还提高了我们的沟通和协作能力。此外，公益活动还可以拓宽大学生们的视野，让他们更好地了解社会，促使他们更加珍惜所拥有的一切。

第三段：公益活动带给我的收获

通过参与公益活动，我学到了很多宝贵的东西。首先，我学会了关心他人。在公益活动中，我与孤寡老人们相处，聆听他们的故事，为他们提供温暖和关怀。这让我明白，每个人都需要被关心和关怀，我们应该积极给予。其次，我学会了感恩。我经常与一些贫困地区的留守儿童进行交流，看到他们在艰苦的环境中坚强地生活，我深感自己的幸运。我开始更加珍惜自己所拥有的一切，并对生活充满感恩之情。最重要的是，通过参与公益活动，我也找到了自己的兴趣和发展方向。通过与社会不同群体的接触，我逐渐了解到自己对教育事业的热爱，为此我决定今后从事教育公益工作，为更多的孩子们提供帮助和支持。

第四段：公益活动的困难与挑战

虽然公益活动带给了我很多收获，但也面临着一些困难与挑战。首先，公益活动需要耗费时间和精力。大学生们通常学业繁忙，要在课余时间参加公益活动并不容易。其次，公益活动也需要财力支持。一些公益项目需要大量的物资和资金，这对于大学生来说是一个相对较大的负担。最后，公益活动也存在接触面广、困难多样化的难题。为了更好地解决这些问题，我们需要更加积极地寻求解决方案，利用自己的智慧和力量克服困难。

第五段：展望未来

尽管公益活动存在一些困难和挑战，我依然坚信公益事业的重要性和价值。在未来的日子里，我会继续投身于公益事业，为社会发展贡献自己的力量。我会用自己的触角去关注社会的问题，用自己的智慧和行动去解决这些问题。我希望能够影响更多的人，让更多的人加入到公益事业中来。我相信，在众多大学生的积极参与下，公益事业会有更好的发展，社会将会变得更加美好。

总结：

通过参与公益活动，我深切体会到了公益活动的意义与价值。公益活动不仅对大学生的成长和发展具有重要意义，而且也带给了我很多收获。虽然公益活动存在一些困难和挑战，但我坚信公益事业的重要性和未来发展的美好前景。在未来的日子里，我将继续投身于公益事业，为社会发展贡献自己的力量。我相信，通过大家的积极参与，公益事业会有更好的发展，社会会变得更加美好。

大学公益周心得体会篇十二

第一段：引入公益劳动的重要性（200字）

大学公益劳动卡是在大学校园里推行的一种以服务社会为目的的活动。它鼓励大学生利用课余时间参与到社区、农村或其他需要帮助的地方，为社会做出一份贡献。大学公益劳动卡不仅有助于学生提高社会责任感，培养关爱他人的意识，同时也能够提高学生的实际动手能力和组织协调能力。通过参与公益劳动，大学生可以增长见识，拓宽眼界，并且在学校和社会中获得更多的认可和尊重。

第二段：公益劳动卡的实践经验（300字）

我在大学期间积极参与了不少公益劳动，如去农村支教、参与社区环境整治等。通过这些实践，我深刻体会到公益劳动的重要性。首先，公益劳动可以让我更好地了解社会，看到社会中一些弱势群体面临的困境，增强我对社会的认同感。其次，在实践中，我不仅可以帮助他人，提供帮助，还能结识和他们一起工作的志同道合的朋友。通过协作合作，我逐渐提升了自己的组织管理能力和沟通协调能力。最重要的是，公益劳动让我拥有了一种无私奉献的精神，让我感受到帮助他人的快乐和满足感。

第三段：公益劳动对个人成长的意义（300字）

参与公益劳动不仅可以为社会做出贡献，更是对个人成长有着深远的影响。首先，公益劳动培养了我的责任心和团队合作意识。在一次社区环境整治活动中，我们需要协调各个小组的工作，并按照计划完成任务。这需要我们有良好的组织协调能力和团队协作能力。其次，通过参与公益劳动，我学会了如何与不同年龄、不同背景、不同经历的人有效沟通。这不仅提高了我的沟通能力，还拓宽了我的人际交往圈。此外，公益劳动实践也锻炼了我解决问题的能力和创新思维。在一次农村支教中，我面临了很多问题，如教学方法不适应、与学生家长交流困难等，但通过不断努力和创新，我成功地解决了这些问题。

第四段：公益劳动的改变和思考（200字）

通过参与公益劳动，我不仅仅只是帮助了别人，更是在改变着自己。我深刻体验到了助人即助己的道理。在公益劳动中，我不断成长，提升自己的能力，更加明确了自己的人生目标。在帮助他人时，我感受到了他们的感谢和信任，也更加意识到自己的责任和使命。因此，我决定将公益劳动作为一种习惯和生活方式，将帮助他人融入到自己的生活中去。

第五段：对未来的展望（200字）

参与大学公益劳动卡让我有了更多的机会和动力去实践社会主义核心价值观，积极响应国家的号召。未来，我将继续参与公益劳动，并且希望能够通过自己的努力，成为更有实力，更有能力去帮助更多需要帮助的人。我将积极锻炼自己的专业技能，同时也会不断提升自己的公益贡献能力。相信通过坚持不懈，我可以实现自己的梦想，为社会做出更大的贡献。

总结：通过参与大学公益劳动卡的实践，我体会到了公益劳动的重要性，获得了巨大的成长和满足感。从改变自己到影响他人，我深刻明白了公益劳动的意义。因此，我们每个大学生都应该积极参与到公益劳动中去，为社会做出一份贡献，同时也提升自己的能力和修养。

大学公益周心得体会篇十三

劳动基地是我们小学生训练和学习技能的一个地方。我们学校每年都会组织学生去一次劳动基地。每次我们都会学到很多的东西。

这周三，我们四年级和五年级的学生们先去了。到那里之后，还是像往常一样，先进行升旗仪式。然后介绍老师和做的东西。最后由老师带学生入班。

我们做的是船模。还算是比较简单。下午的副科是微型机床操控。再做船的时候首先得安装线路。我很快的完成了。到下午组装的时候遇到了点麻烦。到最后也只拼成了一个半成品。不过还是值得骄傲的。

每次去劳动基地都会有不同的收获。而且还很多。可以说劳动基地教给了我不少的知识和劳动技能。就拿这次的微型机床操控来说吧。我以前只知道机床是一个工厂里得一个大型机器。这次老师介绍了机床的种类。比如:钻床、磨床等。让我受益匪浅。通过老师的介绍中我又知道了很多知识。包括如何使用机床和操控要点等。

最后一节课老师带我们去试试船能不能在水里游。结果我的船做成功了。我当时很兴奋。最后开开心心的回了家。

劳动基地让我学到了很多的知识。也让我学到了不少的技能。我要感谢劳动基地的老师教给了我这么多。我也不会忘了教给我这么多知识的这个地方的。

大学公益劳动心得体会3

大学公益周心得体会篇十四

知识可以靠学习获得，然而成长却需要通过实践。作为一名当代大学生，我们拥有很多的机会和时间在校学习，然而却少有参与社会实践的机会。曾经参加过“重庆师范大学20____年暑期三下乡社会实践活动”的我也很希望能有再次更加深入的机会参与大学生在基层的社会实践，“进基层、进村子、进农户”与农民“同吃、同住、同劳动”。满怀期待，我们重庆师范大学“三进三同”社会实践的队伍离开学习知识的校园，来到位于重庆市沙坪坝区曾家镇白林村。我和我校另外3位同学居住在向时平的一户农家，在为期一周的基层社会实践中我深刻的体会到：

（一）踏踏实实。

在这次活动中同学们都很有热情，也十分珍惜这次得之不易的实践机会，我们都希望自己在这次社会实践中能有所感悟能带着实践成果迎接新年。大家在活动中发扬了不怕苦不怕累的实践作风，在实践中多观察、多思考、勤动手、勤动脑，在做中学、在学中做，深刻体会了村民们勤劳、淳朴的民风，努力在社会实践中去改造自己的世界观、人生观、价值观，以实现此次实践活动的教育价值更是他们的庄重承诺。初到白林村他们就忙着制定具体的活动计划，并且各自都有着不同的活动方案，经过一阵激的讨论后终于敲定了计划。在以后的活动中他们更是踏踏实实不打折扣。

（二）真心关爱。

我市有相当一部分青壮年劳动力外出工作，家中的孩子和老人一起相依为命成了留守人群。这时关注留守儿童，为农民工子女的健康成长做出尽可能的努力成了每位同学们共同的心愿。1月24日，我们按照原定计划对留守儿童进行辅导，其间我们针对他们不同的情况有的在对他们的假期作业进行辅导，有的在对他们没弄懂的书本知识进行讲解，有的在交流学习方法，有的在介绍考试经验，有的在为他们加油鼓劲儿，还有的在针对他们的情况进行心理辅导。一时间他们的声音激荡在会议室的每一个角落，温暖着每一位留守儿童的心灵。我们在帮扶留守儿童的过程中以诚相待，倾尽自己所学认真地解答着每位留守儿童提出的问题，帮助他们解决难题，甚至到了夜晚还有家长找到我们的同学希望同学们能给她的孩子进行辅导，解决其在学习上的易学难题。

（三）扎根基层。

这7天以来同学们都深入农户，无论是家中还是田间都能见到他们情系农村与村民们一起劳动的身影。我们和村民们一起同吃、同住、同劳动，在接受基层群众的劳动教育时也向村民宣传国家政策和法规，给农村带去了科学文化知识，丰富了农民的生活，这些培养了同学们与农民之间深厚的感情。与当地大学生村官交流后同学们明白了在基层工作也能为国家为社会贡献出自己的力量，也能实现自己的人生价值，人生价值的实现和价值高低并不是由工作环境决定的，无论在哪儿只要心细群众心系农村都能实现自己的价值。我们在活动中感知了农村，了解了社会，增长了知识，更增进了与基层民众们感情，也愿意以后想这位大学生村官一样扎根基层奉献青春。

（四）努力学习，提升自己。

在政策宣讲和走访当地情况时。白林村国泰公司的翁经理接受了同学们的采访，以自身实际经历为我们的实践活动提出了很多建设性的意见。特别是在参加社会活动方面亲身传授他自己的经验和心得体会。并且以自己目前虽然事物忙碌仍然坚持自学花卉种植、园林设计、经营管理等方面的知识，还在复习准备参加今年的司法考试。以此来鼓励同学们确立终身学习的意识，不断提高自己各方面的能力。

大学公益周心得体会篇十五

11月28日我们开展了我们的公益劳动，我们劳动的内容是打扫图书馆及附近的校道。虽然这看似一个很普通很简单的劳动，却使我从中产生以下心得。

首先，此次活动增强了我的服务意识。劳动中我更加深刻地了解到要牢记党的根本宗旨，树立全心全意为人民服务的思想的重要性。这不是从口上说说就行，还要从实际劳动中体现出来。作为党课培训的对象，我们应该时刻牢记吃苦在前，享受在后。

虽然我们是在学校中进行的劳动，这也是为同学服务的表现。我们每一位同志都十分认真地对待着。我们在认真学习增强党性修养的同时还要时刻谨记用实际行动来树立党的形象，保持党的先进性。

其次，我们要起到带头作用。要有“团结、拼搏、务实、创新”的工作态度，要有“领头、严己、开拓、实干”的工作精神，虽然此次劳动只有我们在进行着，但是我相信，在我们的带领下会有很多同学向我们学习的。

此次虽然是一次平凡的劳动，但在我们每一位同志的心中却是一件不平凡的事情，我们的每一位同志都是党的形象的体现和代表，我们都以党员的标准严格地要求自己。党的形象是好是坏，人民心中有一杆秤：形象好，就会得到人民广泛的认可和支持；形象不好，人民就会感到不满和失望。

所以，形象问题不是个小问题，直接关系人心向背，关系党和国家的'生死存亡。虽然我还没有成为一名党员，但是我的思想和行动告诉我：我要用党员的标准严格要求自己，要树立好良好的形象，努力做到让自己满意，让同学满意。

最后，我认为此项活动不仅仅给我带来感触，我相信，我的每一位同志也能从中有所2这次劳动并不是很难，想想父母每天都要工作，我们只要坐教室里学习，没有负担。父母辛苦挣钱供我们读书。我们应该珍惜眼前的生活。想到父母小时候连吃都吃不饱，更别说读书，比起父母来，我们幸福多了。刚开始劳动是有点累，但很高兴，有种成就感。

就像一桌子热年围在一起吃着你做的菜，心里会很幸福高兴。我感触深的是万事都不是那么容易的，只有自己不断克服困难才会成功。做事要认真塌实。认真学习了，会有好成绩；认真工作了，会有成果，通过自己的努力付出，付出过了不管结果如何，那个过程自己肯定是受益的。在其中学到了些新知识，看见了自己的不足之处。我只会按部就班，缺乏锻炼自己，不够灵活。这是在这次劳动中我的认识。

大学公益周心得体会篇十六

第一段：引言（引出大学公益活动的重要性和意义）

大学不仅是传授知识的地方，更是塑造学生品德和意识的重要阶段。在这个阶段，许多大学生都积极参与到各种公益活动中去，通过为社会做出贡献，不仅丰富了自己的大学生活，更增强了社会责任感和家国情怀。在这篇文章中，我将分享我多年参与大学公益活动的心得体会。

第二段：了解自己，找到适合自己的公益项目

在参与公益活动之前，首先要了解自己，找到适合自己的公益项目。不同的项目有不同的要求和特点，需要具备不同的能力和兴趣。通过了解自己的特长和兴趣，我选择了志愿者教学项目。这个项目可以充分发挥我的教育背景，为贫困地区的孩子提供教育支持。通过这个项目，我既能够帮助其他人，也能够提升自己的教学能力。

第三段：投入时间和精力，制定合理的计划

参与公益活动需要投入时间和精力，并且需要制定合理的计划。在大学期间，我充分利用课余时间，每周抽出几个小时去支教。在制定计划的过程中，我充分考虑了自己的学业和其他活动，确保公益活动不会对自己的学习和生活造成太大的影响。同时，我还和其他志愿者合作，互相帮助和支持，更好地完成公益任务。

第四段：面对挑战，锻炼自己的能力

参与公益活动不仅仅是为了帮助他人，更是为了锻炼自己的能力和品质。在支教过程中，我面对了许多困难和挑战。有时候孩子们难以接受新的知识，有时候他们的家庭环境和学校条件也很艰苦。但我学会了如何与孩子们建立良好的关系，如何适应新的环境，如何调动孩子们的学习兴趣。这些经历让我变得更加坚强和自信，也培养了我的沟通能力和组织能力。

第五段：反思与展望

通过多年的公益活动，我深刻认识到参与公益活动并不仅仅是为了帮助别人，更是为了提升自己的素质和能力。通过参与公益活动，我不仅提高了自己的教学能力，也增强了自己的责任感和社会意识。未来，我将继续参与公益活动，并且将公益精神传递给更多的人。我相信，在大学公益活动的熏陶下，更多的大学生将成为社会的中流砥柱，为社会贡献更多的力量。

总结：

通过参与大学公益活动，我不仅为社会做出了一些贡献，更培养了自己的社会责任感和家国情怀。知行合一是大学生的校训，而大学公益活动正是实践和践行知行合一的重要途径之一。通过了解自己、投入时间和精力、面对挑战和反思与展望，我深刻体会到了大学公益活动的重要性和意义。我相信，只有积极参与公益活动，才能真正成为一个有担当有情怀的大学生。

大学公益周心得体会篇十七

时间过得很快，转眼间，为期一周的公益劳动结束了。时间虽然很短，却让我们这些久坐在教室里的书呆子们懂得了许多，感悟了许多。苦中有乐，酸中有甜，留下不尽的思索。

我们班的劳动任务是整理一块杂草丛生的空地。劳动的确是创造了完美。我们每一天踏着晨曦去劳动，不管烈日当头还是斜风细雨，都坚持完成每一天的任务。在我们全班同学的团体努力下，杂草被清理干净了，原本满地飘荡的白色污染——塑料袋也被消灭了。

劳动锻炼了我们的吃苦耐劳的精神。劳动周不像平时上课，每一天都坐在教室，困了还能趴在桌上打盹儿；更不像在家里，衣来伸手，饭来张口，整天的躺在沙发上看电视，懒懒散散，毫无生气。第一天的劳动让我觉得很新鲜，拿了锄草工具就开始干，因为不得要领，一仗下来累得腰酸背痛。这样的结果导致第二天的劳动中提不起精神来。可是，经过了几天的锻炼，我已有所改变，不怕脏不怕累，俨然一个真正的劳动者了。

劳动使我们懂得了团结就是力量的真正含义。我们这个班团体，一向把团结就是力量作为我们的班级口号，可是平时都是在忙自我的学习，班级同时作战的机会几乎就没有。而劳动起来就不一样了，大家合作分工，协调好自我的工作岗位，为了同一个目标而努力。同学们团结一致的努力下得到教师的`表扬，收到极好的效果。

劳动更使我懂得了做什么事都应当有坚定的信心和坚强的意志。做事不能够半途而废。在学习上如此，在今后的工作生活中更应当像这次劳动一样，一干到底，不留后遗症，这样，我们做的任何事情才会在最大程度上到达预期的效果。

一周的劳动确实让我们收获了许多在课堂上不曾学到的东西。我想，我们应当在学好书本知识的同时，多多提高自我课外的实践本事，这样才能提高自我在各个领域的战斗力和适应力。

大学公益周心得体会篇十八

寒假期间，我利用此次难得的机会，来帮助了我们的社区，刚放假的时候，就下起了大雪，地面积起了厚达十几厘米的雪，小区里面的路都被雪覆盖了，社区里的人都无法出行，看到一些保洁阿姨在雪地里辛辛苦苦的扫雪，而且天公不作美，还依然下着大雪。看到此景，心里感觉作为一个大学生的我，应该做点什么，所以我去社区，也拿了工具，来帮助她们，一起把路上的雪往两边扫，让小区里的车子可以进出，让路面在第二天不会结冰而滑。

在过年的前两天，嘉兴政府为了帮助贫困的家庭和年老的老人，给每个社区发了贫困金，让社区慰问贫困家庭和老人，我也随同我们社区的主任一家一家的走过来，一家一家的拜年过来，当把一个个红包给他们时，他们的眼中含有泪，满是对政府的感谢，而且也可以让她们都过个开心年，希望在xx年都可以快乐！我们还帮助了一些孤独老人，打扫房子，帮他们洗洗东西，整理下屋子！那些老人都很开心，虽然有点累，但是看到他们的笑容，再累都不觉得累了！希望他们感受到社会还是充满爱的，感受到过年的气氛！

这一次参加社会实践活动，我明白大学生实践活动是引导我们学生走出校门，走向社会，接触社会，了解社会，投身社会的良好形式。树立服务社会的思想的有效途径。通过参加社会实践活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸取新的思想与知识。社会实践拉近了我和社会的距离，也让自己在社会实践中开阔了视野，曾长了才干，虽然是短短几天的社区实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我一生受用。

这是我第一次经历社会实践。对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。虽天气严寒，寒风呼啸，我毅然踏上了社会实践的道路。想通过，亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。学校是一个小社会，我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

这次亲身体验让我有了深刻感触，我感觉到了嘉兴政府对老年人的关怀，我感觉到了社会之间人与人的爱，我感觉到了在实践中我得到的快乐和学到了知识！这不仅是一次实践，还是一次人生经历，是一生宝贵的财富。在今后我要参加更多的社会实践，磨练自己的同时让自己认识的更多，使自己未踏入社会就已体会社会更多方面。

xx年了，随之而来的就是暑假了，应学校和社会对我们大学生的要求，我参加了暑期社会实践活动。

通过这个锻炼自我、提升自我的平台，我学到了许多，也感悟到了许多。以下是我个人对这次暑期社会实践得出的心得与体会。

都说大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不要做温室里的花朵，经不起风吹雨打，我们需要自立、自强；当今社会对我们的要求也不再是古代对书生“两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的要求那样，对我们的要求是理论要结合实践，这就要求我们不仅要是“谋臣”，还要是“将才”。

我们要了解社会经济和形势的发展趋势，要不断地锻炼自我、改善自我，提升自身的综合素质，才能让我们立足于这个竞争激烈的时代。而处于大学时代的我们，社会实践就是引导我们深入社会、了解社会、锻炼自我的方向标，只有投身于社会实践才能让我们真正的认识社会，积累社会经验；用我们的所学去服务于社会，并在实践中检验自我，才能使我们发现自身的不足，从而去弥补自身的不足，提升自己的综合能力，使我们自己在实践中成长，为以后迈入社会打下坚实的基础。

在进入大学之初怀着一颗感恩的心我加入了爱心站，开始了我的大学爱心公益之旅。由于热心公益事业，乐于帮助身边需要帮助的人，于是作为一个爱心站人，一年来在学校及雅安周边地区做过志愿者工作，下过社区，也去过敬老院。但是在今年五月我们公益之路却走出了雅安去到了一个偏僻的彝族村落——凉山州甘洛县阿尔乡眉山村，去到那里带给我们的是心灵上无比的震撼。

故事是这样开始的，xx年的新年，我们爱心站的站长在省科协心理委年会上认识了一位何叔叔，并且和他交谈了许多，从他那里了解到凉山甘洛县有一个偏僻的村子，只要有旧的衣物、文具、书本捐给他们都可以，他们就会很满足很高兴了。于是在新学期前几个月我们爱心站就开始了在全校范围内的募捐活动，终于在五一假期的时候我们的成员带着激动与好奇的心情及全校师生的爱心踏上了去眉山村的路，去了之后他们对整个村子的情况惊呆了，眉山村距甘洛县城有两个小时的车程，多为山路。村子共有300多户人，每个家庭有3个以上的孩子，基本上都是彝族人，全靠落后的农业为经济来源，人均收入十分低下，有些村民需要同村的人救济。今年正好国家新村建设，不少原住山上的农民能搬到山腰来聚集居住，但国家资助的钱不足建房，有些农民要借钱修房，还有不少农民一家人挤在很小的房子中。

教育方面，阿尔乡眉山村有且仅有一个村小，只有一二年级共70多个学生，没有学前教育，没有老师的补习，村子里入学率仅有65%，每天约0：00上课，下午3：00下课。小学毕业人数很少，初中毕业仅有几个，全村的孩子都要在村小进行一二年级教育后到阿尔乡中心校学习，村子到中心校只有步行，需要一个半小时左右。村子现在最高学历是村小现在唯一代课老师——格尔列加，也仅仅只是高中毕业，并不是专业老师。村小另一个代课老师因不能承受生活压力而外出打工。整个村子的教育现状不容乐观。

于是，他们做出了’一定还会回去”的承诺，带着一种沉重的心情离开了眉山村。回来以后，他们把那边的情况告诉了我们爱心站的所有成员，听完之后我们都对那个彝族村寨的情况表示震撼。因此xx年暑期我们准备再次起航，我们深知大山里需要太阳，当一个村子都认为知识不那么重要，当一个村子的初中毕业生只有为数不多的几个，我们想他们的未来是迷茫的，所以总希望能帮助他们些什么，纵然我们知道出现这样的情况根源很深，但是我们觉得能做多少就做多少，至少问心无愧，我们希望能联合更多的力量升起大山里的第一个太阳，只要能有个开始未来会是光明的。于是我们又开始了进一步的计划，下来讨论了许多，也征求了许多同学的意见，我们决定暑期社会实践再去眉山村，我们爱心站人要用一种单纯的方式去眉山村实施“塑梦计划”，去塑造那边的小朋友们的梦想，同时也塑造我们自己的梦想。这次我们不仅要带去衣物、文具、书本等资源外，我们还要把“外面的世界”带给那里的小朋友，同时也要把他们的详细信息反馈给外面的社会，争取得到社会上更多人的关注，获得更多人的帮助。

这次我们的计划包括以下几个方面：

四、在队伍内安排几位有家教或支教经历的成员备课，去村里给孩子们上课，包括文化课和艺体课。

这次暑期社会实践队员共十二人，经过一个多月的前期准备，终于在七月十九日举行了我们的出征仪式，于七月二十日凌晨五点半正是出发了，此次实践时间从七月二十日至二十九日，历时共十天。在那边我们的安排也很紧凑，早晨六点过起床由队员轮流做饭，吃晚饭早上八点半左右去学校，从九点正式上课，然后下午三点才下课，由于条件的局限性，那边的小朋友不会很多东西，因此在上课期间我们常常在烈日底下教小朋友们打篮球、打乒乓、打羽毛球、踢足球以及跳绳等，虽然我们的汗似小溪一样在流，衣服像淋了雨一样的湿，皮肤也在一天天变黑，但看到孩子们灿烂的笑容我们心里也感到无比舒畅，他们死那么天真、活泼，他们是眉山村的希望。

而在下课后我们同样是顶着烈日回老师家，吃完那顿来的很迟的午饭，休息一会儿，按照我们成立的三个走访小分队，大概从四点过又要开始分别在全村有适龄孩子的家庭进行走访，主要是去跟家长进行沟通和交流，了解一下他们的家庭情况，还有他们对教育与什么看法，对孩子读书持什么态度等，一般在每户人家都会呆上几十分钟，每天都是天黑后才不舍的离开村民家，然后再回到老师家。回家以后吃完饭，每个队员还要写当天的心得体会，然后上交给我们的资料整理员，每天基本上睡觉时间都是在十二点以后，虽然每天都是那么地累，但我们都觉得很充实，我们的感触也很多。

在实践当中我们队员要扮演多个角色，在私底下我们清楚我们是大学生社会实践团队，我们是川农人，我们要注意个人形象，不能坏了学校的形象，损坏了学校的名誉；在与村民的交流过程中，我们是他们的朋友但更是有素质的知识分子，我们要给他们讲他们不懂得东西，给他们讲生活和生产中对他们有用的，说话要有根据，要让他们信服；在学校里和小朋友们相处时我们是扮演老师的角色，我们要教他们知识，教他们学习方法，也要注重对他们思想意识的教育，还要教他们做人的准则。

我们这次实践的结果如下：

三、走访了村里的大多数家庭，了解到大多数家长对教育的看法以及对待孩子读书的态度；

四、确切的采集到了四、五十个小朋友的个人及家庭的详细信息，建立了信息库，为下一步我们向社会反馈孩子们的详细情况作了充分的准备。

到此我们的计划同样还没有结束，我们会长期在凉山彝族自治州阿尔乡眉山村开展我们的助学计划，无论我们能争取到多少资源，我们都会怀着一颗单纯的心去帮助那些没有享受到受教育权利的孩子，让他们心中有太阳，最终才能升起山里的太阳。

实践归来后我总结了许多，我觉得通过社会实践加深了我对社会各阶层人的了解，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，大学生应该更多的走出校园，深入社会，实践成才，发挥知识技能优势，开展各项社会实践活动，更好地服务社会、服务人民、服务社会发展，，在那片广阔的天地里，我们的人生价值将真正得到体现，我们要珍惜每一次锻炼的机会，不辜负他人的期望，让自己的人生无憾！

xx年前有几天天气转冷，早上早起的时候更是艰难。不过，通过这些考验，我体会到了父母赚钱是多么的不容易，每天不仅要早起工作，还要照顾我们，这都是我在当服务员之前体会不到的。所以我也倡议其他同学可以在课余时间打份兼职，体会一下工作的艰辛，体谅一下父母的苦心。

五、这次的打工经历也让我的心理更加趋于成熟。在餐厅里每天面对形形色色的客人，重复着单调的工作。让从未涉世的我还是有那么一点点不太适应的，但是坚持就是胜利。打工毕竟和在家是完全不同的概念，我们学会需要忍耐，需要学会承受，需要学会坚持。真的是不干不晓得，原来当服务员真的很累。而且在社会上，没有人再会对等的对待你，对于老手来说，他们会觉得你碍手碍脚，而一个人在那打工更是饱受孤单的味道。因此，社会实践真的是十分必要，只有经过社会实践，才能获得书本上得不到的经验，在这个社会中，经验是必不可少的。

虽然这次社会实践活动占用了我不少的私人时间，不过这也是我过得最有意义的一次假期。在工作中我不仅学会了很多社会交际的方法，还让我明白了作为一个学生不能只顾学习而忽略了生活实践，只有当你投入到实践中，才能更深刻地体会到社会的复杂与精彩。社会实践就像是一个课堂以外的教师，教会了我们更多课本上学不到的知识，而这些知识也是终身受用，值得我们不断学习与体会的。

在学校，理论的学习很多，而且是多方面的，几乎是面面俱到；而在实际工作中，可能会遇到书本上没学到的，又可能是书本上的知识一点都用不上的情况。或许工作中运用到的只是很简单的问题，只要套公式似的就能完成一项任务。有时候我会埋怨，实际操作这么简单，但为什么书本上的知识让人学得这么吃力呢？这是社会与学校脱轨了吗？也许老师是正确的，虽然大学生生活不像踏入社会，但是总算是社会的一个部分，这是不可否认的事实。但是有时也要感谢老师孜孜不倦地教导，有些问题有了有课堂上地认真消化，有平时作业作补充，我比一部人具有更高的起点，有了更多的知识层面去应付各种工作上的问题。

另外，我了解到当代大学生与以往的大学生相比较，求学经历、生活条件、所处社会大环境都相对优越，也没有经过必要的挫折教育。因此，意志往往比较脆弱，克服困难的能力也较差，常常是对社会的要求较高，对自我的要求较低。大学生的责任意识日益成为社会关注的热点问题，责任意识和诚信意识同时也成为不少地方采用人才的两个新标准。大学生参与社会实践是促进大学生素质教育，加强和改进青年学生思想政治工作，引导学生健康成长和成才的重要举措，是学生接触社会、了解社会、服务社会，培养创新精神、实践能力和动手操作能力的重要途径。

对于当代大学生来说，应当刻苦学习专业知识，不断提高综合素质和运用知识的技能。从大学生活的开始到走进社会的大圈子中，就只有短短的几年时间，谁不想在将来的社会中能有一席之地呢？所以大家认为大学生必须投身校园内外的各类实践活动，有助于锻炼品质，提高能力。可见其对大学生综合素质的提高有不可抵触的重要性。不能否认有过打工经历的同学，看起来要比其它同学更成熟、社会适应力更强，但对于学生，社会适应力只是一方面的衡量指标，大学期间主要的任务是学业结构的搭建，即知识结构、专业结构的搭建，为了打工影响甚至放弃了专业知识的学习，结果是得不偿失的。大学生应该积极参与实践，使实践与认识相结合。大学生可以通过调查研究了解实际情况，结合所学为政府部门提供决策参考是一件十分有意义的事情，这样既提高能力又服务社会，也是一种双赢的选择。将专业知识与社会需求紧密结合起来，利用自己的专长服务社会，回报社会。同时参加各种公益活动，培养自身的社会责任感，这也是一种贯穿于日常生活当中的社会实践形式，以小见大，以细微之处见长，也是进行社会实践活动的一种长效机制。

实践，就是把我们在学校所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，那么所学的就等于零。理论应该与实践相结合。另一方面，实践可为以后找工作打基础。通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不同，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践。而且在中国的经济飞速发展，又加入了世贸，国内外经济日趋变化，每天都不断有新的东西涌现，在拥有了越来越多的机会的同时，也有了更多的挑战，前天才刚学到的知识可能在今天就已经被淘汰掉了，中国的经济越和外面接轨，对于人才的要求就会越来越高，我们不仅要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学习其他知识，不断地从各方面武装自己，才能在竞争中更好地突出自己，表现自己。

大学公益周心得体会篇十九

学校组织的公益劳动让我从中学到很多，也得到了许多深刻的为人处世的道理。

学校把社会作为实践的场所,让我们参与社会,在公益劳动的实践中有所启示。通过小组为单位的社区志愿服务,启发了我们在公益劳动中寻找能使我们受到教育,有所感悟的亮点,引导我们去了解社会、感受社会。 在敬老院中，我们小组的同学毫不嫌脏。耐心、仔细地帮助老人们洗脚、剪指甲。这些都让我们体会到了老一辈的孤独、我们的幸福和自私。我们在那里尽可能地多和老人聊天、谈心，竭尽所能使老人感到温暖。我们还帮助敬老院的职工一起打扫敬老院。虽然我们满头大汗，但我们很高兴，因为我们心里都有一股自豪感。而这种自豪感不是在学校里能够体会到的。

公益劳动是不记报酬、不谋私利、不斤斤计较的;公益劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加公益劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。这些都让我们觉得自己是另一个雷峰。

处于这个时代的我们，大多都是独生子女，对待一些人际关系和自我评估的方面都有所欠缺。而这次的集体公益劳动，使我体会到了集体的力量、集体的温暖和自己的不足。也让我亲身体会到了劳动的光荣感。这些都促进了我努力改正自身错误，正确认识自己。而现在，由于一切向钱看的思想的影响，在一些人的头脑中装满了金钱的利益，干什么事都讲钱，干活不讲报酬认为是傻瓜，甚至有的“公益劳动”也变相要钱。在这种情况下，学校有意识地组织了我们去参加力所能及的公益劳动，对于抵制一切向钱看的思想腐蚀可以起到一定的作用。让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动创造世界的真理，抵制了我们轻视劳动和不劳而获的思想的侵蚀，避免了我们形成好逸恶劳的坏习惯。公益劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。公益劳动同样培养了我们的竞争意识和开拓进取的精神。

学校这次组织的公益劳动让我懂得了公益劳动不仅能造福社会，而且能陶冶情操，美化心灵。而我们也该为了公共利益而自觉自愿地参加劳动，因为那是我们中学生的劳动态度的一个特征。不记报酬也是我们中学生劳动态度的一个特征。我们讲的公益劳动，就是以不记报酬为前提的;那是根据以公共利益而劳动;我们必须为公共利益而劳动，自觉要求进行劳动。积极参加公益劳动是为社会尽力，是热爱劳动的表现。

社区实践活动提高了我们的社会实践能力。引导了我们接触、了解社会，增强我们的社会责任感和社会适应能力。而学校组织的劳动，更让我们明白了学会独立的重要性。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些出生牛犊的中学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的困难。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。

大学公益劳动心得体会5

大学公益周心得体会篇二十

盼望着，盼望着，全世界劳动人民争取自由的纪念日，我们学生可以放松紧张的学习气氛的娱乐日子——“劳动节”，终于到来了。

最近，我正愁“五一”没什么好娱乐的，隆昌物业便贴出了有关“庆五一，迎奥运”的活动，我劝说爸爸也去报名参加，也许还能拿个一等奖回家哩!爸爸最终欣然地答应了。

5月3日8点左右，隆昌小区就热闹起来，参加活动的、前来观光的人们都穿着节日的盛装，络绎不绝的来到这里，锣鼓声、鞭炮声、欢乐声此起彼伏，整个小区一片沸腾，一派节日的欢乐气氛。8点30分左右，小区广场上鞭炮齐鸣，烟花带着一种浓郁的欢乐冲向云霄，在天空中爆发出他沉寂已久的快乐。喇叭吹起，小鼓敲起，音乐奏起，秧歌队伴着震耳欲聋的锣鼓声舞起来了，火花一样，是闪射的瞳仁;骤雨一样，是急促的鼓点;霓裳一样，是欢乐的舞步。这秧歌，使凉爽的空气立即变的温暖了，使平淡的气氛立即变得活泼了，使疲乏的人们立即变得亢奋了。舞者绚丽缤纷的衣服与欢乐的舞姿把这条街道衬托的喜气洋洋。5分钟后，锣鼓的声音渐渐微弱，主持人赶忙宣布：“隆昌小区一年一度的大联欢正式开始!……参加‘双人绑腿跑’的选手请做好准备。”我和爸爸也在其中，听到一声枪响后，我们尽可能完美的配合，向前跑去。可是，我第一次玩这种游戏，实在是无法适应，此时，手脚如机器人般僵硬，麻木，甚至连走路也不会了。还好，爸爸始终在旁边拽着我，没有“半途而废”，坚持着跑到了终点。

虽然，我们没有当上冠军，但是，我们依然开心，并从中学到了取胜的妙计。第四个比赛项目是“拖球跑”，比赛规则是用一个乒乓球拍拖着一个乒乓球，手只许握着球拍，不可以碰到乒乓球，否则视为违规。最先到达终点的选手即为冠军。爸爸替我参了赛，当枪声响起时，爸爸如离弦的箭一样飞快地冲出，跑在最前面。但是，令我惊讶的是，别人的球都已经掉过许多次了，而爸爸的球却在他的球拍上稳如泰山般立着，难道是爸爸有什么绝技?待我仔细看来，原来爸爸用手按着球，才是求如此稳固。我沾沾自喜，心想：爸爸的雕虫小技还是被我识破了，别的人怎么都不知道?看来我真是聪明阿!不过，没被发现也好，还能获奖呢!当我抬头一看时，爸爸抱着那个我“可望而不可即”的一等奖骄傲的向我走来，我真是欣喜若狂。

在我们的周围，在我们生活中的每一天，都会有很多快乐的事发生，只要我们用心观察，你就会觉得，快乐总是在我们身边萦绕!

大学公益劳动心得体会4

大学公益周心得体会篇二十一

第一段：引言（100字）

大学公益劳动卡是一种常见的社会实践活动，旨在培养大学生的社会责任感和公益意识。我也参与了这项活动，并获得了一张公益劳动卡。通过这一经历，我深切体会到了公益劳动的价值和意义。接下来，我将分享我在这一过程中的体会和心得。

第二段：公益劳动的普及与意义（250字）

大学公益劳动卡的推行，有助于增强大学生的社会责任感和公益意识。通过参与公益劳动，大学生可以亲身感受到社会的需要和困境，进而积极投身公益事业。公益劳动卡的普及也为大学生提供了积累社会工作经验的机会，增强了大学生的综合素质。此外，公益劳动卡还有助于建立学生对劳动的尊重和对社会公益事业的热忱，培养学生的团队合作精神和自我管理能力。因此，推广大学公益劳动卡对于培养大学生的社会责任意识和公益意识具有积极作用。

第三段：公益劳动的体会与收获（350字）

在参与大学公益劳动卡的过程中，我亲身体会到了劳动的辛苦和困难，也深刻认识到了劳动的价值。在社区环境整治的公益活动中，我需要花费大量时间和精力清理垃圾、扫除街道，这让我深刻感受到了劳动的重要性。通过劳动，我不仅锻炼了自己的身体，也培养了自己的毅力和耐力。同时，我还学到了与他人合作的重要性，通过与队友一起协作完成任务，提高了我的团队合作能力。

此外，通过参与公益劳动，我也了解到了社区居民的困境和需求。他们在生活中遇到的问题，让我意识到了社会的不公和贫困问题的存在。这让我更加深刻地明白了公益劳动的重要性，也激发了我参与更多公益事业的热情。

第四段：对公益劳动的思考与反思（300字）

在参与大学公益劳动卡的过程中，我也思考了一些问题。在一次活动中，我注意到有部分同学只是形式上参加了公益劳动，没有真正付出心力，只是完成任务而已。这让我认识到，参与公益劳动不仅仅是为了获得证书或卡片，更重要的是要从中领悟到劳动与公益的真谛。

因此，我认为大学公益劳动卡的推行也需要更多的理念宣传和培训，引导大学生理解劳动的含义，培养他们的劳动意识和责任感。只有真正意识到劳动的价值和意义，才能更好地参与到公益事业中，为社会做出更多贡献。

第五段：结语（200字）

通过参与大学公益劳动卡的活动，我收获了很多。不仅学到了劳动的重要性，也更加深刻地感受到了社会的需要和困境。同时，我也意识到自己作为大学生成长的过程中应该承担起更多的社会责任，积极参与公益事业。

因此，我将继续参与公益劳动，用实际行动去为社会做出贡献。同时，我也希望更多的大学生能够加入到这一行列中，通过参与公益劳动，共同为建设和谐社会做出努力。大学公益劳动卡，不仅是一张证书，更是我们肩负社会责任的见证，让我们在劳动中成长，为社会的公益事业贡献力量。