热门老师演讲比赛心得体会版(汇总15篇)
写心得体会能够帮助我们更好地总结和归纳学习内容,提高学习效果。在写作心得体会时,可以参考一些样例或范文,汲取更多的写作灵感。在下面的范文中,你可以找到不同领域的心得体会,或许会有你需要的灵感和观点。
老师演讲比赛心得体会版篇一
演讲是推动社会文明巨轮前进的重要活动。下面是本站小编为大家整理的演讲比赛心得体会,供你参考!
能代表沧州项目参加此次的青年演讲比赛,我心情十分复杂,因为这不只是第一次参加演讲比赛,更是我来三公司以后第一次去公司大厦。一想到能和各个项目的精英同台竞技,却又觉得是一件乐事。的确,这些对手都是各有千秋,能够与他们由陌生变为熟悉是我此行最大的收获。他们带给我的震撼不只是来自地下二十五米的心声;更有甘愿放弃春节与家人团聚的机会仍然坚守岗位的感动;像钉子般钻出一片蓝天的伟大;从点滴做起的坚持与平凡……每一位选手在舞台上都饱含青春向上的活力,举止动作挥洒自如,更用慷慨激昂的措辞吸引着台下的各位观众的眼球。
在比赛中,我是一名选手,更是一名听众,一名学习者。选手们结合自身的实际情况,用青年人特有的激情诠释着雷锋精神、诚信、盈利与发展。虽然角度不同,但是“学雷锋,讲诚信,促盈利,勇争先”的目标却是一致的。不论是满腔热忱的理想宣言,还是发自内心的真情流露,都在我心灵深处掀起波澜,让我想起了自己的路。
刚到项目时的那份天下舍我其谁的骄傲和自信,在经过一番挫折坎坷之后,原有的棱角渐渐变得圆润了。因为努力过、失败过、坚持过、放弃过,所以才更加清楚的知道自己的路该怎么走。尽管前面布满荆棘,尽管前路慢慢,但是我相信只要我不放弃,就算最后我没能实现目标,至少不会让我的人生留下任何的遗憾。
比赛结束后,公司程先勇董事长谈到了三公司的精神和文化,公司为年轻人搭建了各种展示才能的平台,只要你有才干,公司就有让你施展的舞台。都说千里马常有,而伯乐不常有,既然没有伯乐,千里马就必须勇敢的自我推荐。较强的语言表达能力和细腻的心思是我们赢得别人认同的必备条件。有时可能在你犹豫要不要大胆表达的时候,机会已经悄悄溜走,这不只是别人的损失,更会成为你的遗憾。
初次进公司,看到的是一个人才济济、团结友爱、敢于争先的强大团队。首先能成为这样一个团队领导下的一员我深感荣幸,与此同时,面对这样一支队伍,我也有一种危机感,如果不能在最短时间内让自己强大起来,就注定了被淘汰的命运。所以,我一定不能懈怠,不能懒惰,不能骄傲,而是要在工作中学习,在学习中工作,积极进取,勇于担当,争取早日独当一面,为企业壮大贡献自己一份力量。
在每一次比赛中,总会有收获的,参加比赛后,自身的能力都提高了,所以,我热爱参加比赛。这次的演讲与口才的比赛,我也参加了,收获也挺大的。
我们组在准备演讲稿时,每个人都有自己的任务,分工明确,找资料的,排版的写串联词的,一个不落。“众人拾柴火焰高。”这句话说得一点没错,我们从中感受到了集体的力量。最重要的是,我们了解了演讲的特点,感受到了它的独特魅力,这也是最根本的目标。
在比赛时,一位位选手的表现也十分精彩,他们各展其才,花尽了心思,见解也一个比一个独到。毕竟很多人是第一次演讲,还有些羞涩和不自然是在所难免的。一些选手发表感想时,也都笑着说道自己上来时很紧张,腿一直在抖,但是作为听众的我们,从他们的身上体会到了一种勇于尝试、挑战自我的勇气和一股不肯服输的劲头,正是这股劲,使得他们的演讲具有感染我们的力量。
总的来说,这次演讲比赛开展得很顺利成功,我们也得到了我们参加比赛的目的,在比赛中收获了不少,团队意识也加强了许多。
作为一名新学员,很荣幸参加了由列检车间举行的“爱岗敬业,创先争优”为主题的演讲比赛,对于我而言它是一次历练,,一个机会,对段而言,它既丰富了职工业余生活,使职工精神文明建设得到提高,也使职工对爱岗、敬业有了更深的理解,更为职工去创先、争优奠定了坚实基础。
能够代表我们乙班去参加这次比赛是主任对我的器重,更是乙班全体兄弟对我的信任,为了集体荣誉去付出、去努力、去拼搏、我愿意!我的心情也是十分的复杂的,这不仅是我的第一次演讲,也是参加工作以来第一次去面对车间领导、那么多的观众去表达自己、展现自己,担心自己做的不好,担心自己不能给集体争光,一切不乐观、不自信的想法随之而来。“没有谁天生就是演讲的,一回生二回熟,不要怕,相信自己、没事”张主任的这句话不断在激励着自己。是啊!不能把时间浪费在这毫无意义的事情上,要摆好心态、要加紧去练习、去思考怎样才能更好的把比赛做好才对。
当我想到能和车间各个班的精英同台竞技、一比高下,又觉得是一件乐事。的确,这些对手都是各有千秋,能和他们由陌生变为熟悉也是这次比赛最大的收获。他们带给我的感动不仅是那句“春节了,人过年,车不过年”,更是列检人员一年四季不管风吹日晒,天寒地冻都依然坚守岗位的那份执着与顽强,每一位选手在舞台上都饱含青春向上的活力,举止动作挥洒自如,更用着慷慨激昂的措辞吸引着台下各位观众的眼球。在比赛中,自己不仅是一名选手,也是一名听众,更是一名学习者,去查找自己的不足、去聆听他们的心声、去学习他们的演讲技巧。题目为“扎根基层做表率,争当一线排头兵”的选手用他真挚的情感很好诠释了列检党支部的每一名共产党员,讲述了他们作风顽强、意志坚定、敢于吃苦的光荣事迹,他们用实际行动赢得了广大职工的尊重、更提高了在职工群众中的威信。每一位选手都带动着观众的情绪,他们的语言不停地感染着台下观众的内心深处,引起共鸣,引发思考,我不停地在思考着自己,曾经努力过、失败过,坚持过、放弃过,我很清楚的知道自己的路应该怎么走,尽管前面的路布满荆棘,尽管前路漫漫,要努力的还有很多、很多,但是我相信只要我不放弃,一切都是皆有可能。
比赛结束了,我平时的努力得到了回报,一个很不错的名次,体会到了成功后的喜悦,当然,车间举行这次比赛也得到了很好的效果,不仅使广大职工从思想上、还是认识上都得到了提高,使以后工作更易开展,还给参赛者搭建了一个平台让他们去尽情的展现自我。
老师演讲比赛心得体会版篇二
敬爱的老师,亲爱的同学们:
大家好!
凡事预则立,不预则废。我认为,大家不妨从以下几个方面准备一下:
第一、争分夺秒,抢占制高点。
在历史的长河中,时间是公正的,却又短暂的。争分夺秒去努力,人生才会有更多成功的机会。我们珍惜时间就是珍惜青春。我们中学生告别了多情的雨季,告别了留恋的往昔,拨动七彩的琴弦,踏上了青春的界域。青春是花,美丽却易凋零,假如不去呵护,在来不及美丽时,就会凋谢枯萎;青春是雨,朦胧却有多情,假如不去把握,就会变成清泪,在伤心时破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得响亮,就算没有人为我鼓掌;青春更是拼搏,三分天注定,七分靠打拼,爱拼就会赢。珍惜青春吧,从现在做起,基础知识要扎实,重点知识要夯实,难点知识要务实。“以己之长,攻人之短”,“取人之长,补己之短”。兵家云:知己知彼,方能百战不殆。
老师演讲比赛心得体会版篇三
遥看今日,自立自强乃为成功之关键,又如清朝康有为所说:“自强为天下健,志刚为大君之道。”
当我们看到神七飞天、北斗发射、嫦娥探月以及中国经济的快速发展,我们的心在沸腾,这是我们国家强大的表现。但是在我们高兴之余,应冷静的想一下,在富强的背后,又有多少人在挨饿受冻,又有多少人生活在黑暗之中。如果看到这些,我们是否还会高兴,是否还会沸腾。国不是很强,家不是很富,人不是很幸福。因而我们还有目标,还有梦想,需要去奋斗,去努力,去争取。
“英雄者,胸怀大志,腹有良策,有包藏宇宙之机,吞吐天地之志也。”这句话是摘自《三国演义》,作为当代青年,我们必当胸有大志,腹有良策,才能立于这个社会之上,才能让自己走的更远。有时候,我们无所事事;有时候,我们胸无大志;有时候,我们颓废无知。这是我们是否会感到惭愧,是否会为自己的过失做出补偿。这时会有人说:“想在补偿,会晚吗?”不会,这是一个肯定的回答,“亡羊补牢,为时未晚”,我们的人生高峰,才刚开始,只要有足够的努力,生命才能更加光彩。
当我们缅怀先烈的伟大创举时,是否会想到其背后的努力与汗水,正是因有无数先烈们的拼博,才能有我们今天的繁荣。马克思曾经说过:“生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。”有时候我们必须相信,只有满怀热血的人,才能在任何地方都怀有信念沉浸在生活中,并实现自己的梦想。作为知识分子,我们应有恒心,尤其是要自立自强,我们必须相信自己生来就是做某种事情的,无论代价多大,我们都无所畏惧。
声的说:“我今天拥有的成就是我靠奋斗得来的”。
不论我们现在是展望今朝,还是怀念过去,我们首先要做的是完善自我,每个人都有一份属于自己的志向,也许伟大也许平凡。但是我们要知道,人有一份志向,便有一份动力,人有一份动力,便有一份成功,理智是成功的动力,能让我们实现目标而艰苦奋斗,凭借坚忍不拔的信念,屹立在成功的巅峰眺望远方。立志贵在坚持,贵在立大志,而立大志,莫过于立志成才,报效祖国。
念、报国之情;立、报国之志;学;报国之才;践、报国之情。
无论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要停止。
无论你在什么时候结束,重要的是结束之后就不要后悔。
自立自强,我们无所退却,向人生的道路,勇敢直奔。
立志成才,我们无所畏惧,向未来的彼岸,奋勇航行。
报效祖国,我们无所保留,向成功的巅峰,奋力攀登。
最后,我用梁启超先生在《中国少年说》中的一段来结束我今天的演讲“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步,少年胜于欧洲,则国胜于欧洲,少年雄于地球,则国雄于地球。红日初升,其道大光;河出伏流,一泻汪洋。潜龙腾渊,鳞爪飞扬;乳虎啸谷,百兽震惶;鹰隼试翼,风尘吸张。奇花初胎,矞矞皇皇;干将发硎,有作其芒。天戴其苍,地履其黄,纵有千古,横有八荒,前途似海,来日方长。美哉我少年中国,与天不老;壮哉我中国少年,与国无疆。”
老师演讲比赛心得体会版篇四
我觉得演讲对每个老师来说都有着积极的意义,有助于锻炼老师的口才和语言表达能力,提升老师的自信心,虽然我们每天都在上课,但和面对成人站在台上演讲根本不是一回事,如果认真的用心投入的去做,对老师的促进作用绝不亚于参加一次公开课。
这是我第一次参加演讲比赛,整个过程对于我来说真的是一种全新的体验。改稿子,背稿子,要一遍一遍的背,有感情的背。现在想来,脱稿其实也不难。只是即使在台下背的多么流利,也必须要有镇定自如的心理素质才能发挥出演讲的水平来,自己在这点上真的差了许多,整个演讲过程错了好几处地方,因为紧张发出的声音都有些颤抖。也许参赛时紧张是必然的,没有一个人能够在面对比赛时全无紧张之色,她们能表现的那么好是因为她们已然准备充分,可以让她们把内心的怯隐藏起来,我还是没有准备充分,稿子没有牢牢记在心里,一紧张就容易出错,没有办法将我的讲稿所要表达的情感用声音、用动作表达的淋漓尽致。
比赛完,感觉一切都很轻松,回想,自己能参加这次比赛就是件幸事,无论结果如何,自己都享受了过程,又在过程中得到了收获,努力了,尽力了,最起码不让自己留有遗憾。
比赛真的是一个很好的锻炼我们自己的机会,我们都应该珍惜这样的机会,抓住这样的机会,锻炼自己,提高自己,展示自己的风采。
老师演讲比赛心得体会版篇五
今年,北京的.天空不太好,天气总是阴沉沉的:就连宅在家里的我,也能感受到老天爷的怨气冲天啊!
不仅仅是大人、小孩儿也是这样。这天回家,她就像发现新大陆一样:“妈妈,你知道吗?北京的天会变脸哦!”
这小孩儿!电视又看多了!我刚想“收拾”她一顿,却听见她继续叨叨:“下雨的时候天空是黑色的;冬天的时候天空是白色的;春天,天空又恢复了往日的蓝。难道天空不会变脸吗?我说的这些话都是证据!”哈哈,真有意思!
几天后,学校组织比赛。要求正好是关于环保北京的。我就让孩子去想一个问题:北京的天一直是这么黑吗?她回答不出来,我就让她去看老照片。这下子孩子一下子就猜到了我的用意。拿起笔在纸上刷刷刷的写了起来。
因为有了现实基础,写起来很顺。
终于到了学校比赛的时候,新新老师一直对她的要求很高,训练也格外用心:新新老师给宝儿找了适合文章的音乐:“上场的时候把自己介绍完后,说完题目后要停一下,等音乐开始再开始说。”这个方法真灵,孩子说话语速过快的问题一下子就解决了。
我不擅长给孩子配动作,新新老师还特意根据内容为宝儿加了动作,又怕宝儿紧张,反复叮嘱有音乐陪着就不会害怕了。
在老师和孩子的共同努力下,宝儿获得了去区里比赛的资格。
然而稿子还不够“接地气儿”。许会妍老师针对孩子存在的问题又一一指导,北师大附小平时就在孩子们节能减排上教育的很好,号召绿色出行,乘坐公交车。就算是去公园游玩,也不要忘了随手捡拾垃圾。这些实实在在的行动,真正做到的话,北京的天一定更加蓝,阴霾也会远离我们。
3月19日下午,孩子怀着激动的心情前往滨河小学参加比赛,取得了第二名的好成绩。她特别想感谢许老师和新新老师,没有大家的帮助,我是不能取得这样的成绩的。
当然,这张奖状也是对北师大附小师生绿色环保行动最好的注脚。希望大家都能行动起来,让北京的天确实如十年前一样,净澈透亮,让我们为身为北京人而自豪吧!
老师演讲比赛心得体会版篇六
作为一名中学生,每一个新学期的开学都让我感到无比期待。这不仅仅因为有很多新伙伴可以认识,也不仅仅因为有很多新课程可以学习,更重要的是,每个学期我都会迎来新的老师。这些老师都带着不同的教学经验、不同的教学方式、不同的教学理念来到我们的课堂,而在我的这个学期里,我也经历了一场别开生面的“新老师比赛”,以下是我的一些心得体会。
第一段:比赛的背景
新学期伊始,学校组织了一场别开生面的新老师比赛,参赛的老师都是刚入职不久的年轻教师。比赛将采取抽签的方式排出10个不同的竞赛题目,并且每个参赛老师都需要自己准备课题的教案和其他教学材料。
第二段:比赛的内容
比赛的内容主要是以多媒体课件为主,通过PPT来展示参赛老师的教学能力。所有的老师都需要按照题目要求,通过PPT来讲授一节课程,并且在15分钟的时间内使得所有的学生都能够掌握到正确的知识点。本次比赛采用无记名投票方式评选,得票最高的前三名将会获得奖金及一定额度的奖励积分。
第三段:比赛的体验
在我看来,这场比赛的体验不仅仅是一次机会让我学习新知识。更像是一次颠覆、一次启发。比赛中,每个老师都采用了不同的教学风格,有的老师表述细致,有的老师重点准确,有的老师目的明确,有的老师内容丰富。这让我深刻地感受到了不同老师的教学风格对学生的影响和作用。
第四段:比赛的启示
经过这场比赛,我更加深刻地认识到了学习的不只是表面内容,更是不同教学理念的碰撞与交流。更让我印象深刻的是,我在课堂上学到的知识,更多的是从老师的讲解中领悟到的。而这些教学理念、教学方式及教学态度将会伴随我们一生。
第五段:总结
总体来说,这次比赛是一次非常有意义的经历。不仅让我感受到了不同教学风格的优点和缺点,也让我看到了不同老师的优秀之处。更重要的是,这次比赛启示我更深入地认识到学习的本质,同时也引导我更加正确地面对未来学习生活。我相信,在未来的人生旅程中,这些经验和启示都将为我的成长助力。
老师演讲比赛心得体会版篇七
作为一名新员工,很荣幸参加了由黑龙江地区经理部举行的“致敬青春,放飞梦想”为主题的演讲比赛,对于我而言它是一次历练,一个机会,对项目、对地区、对公司而言,它既丰富了职工业余生活,使职工精神文明建设得到提高,也使职工对青春、梦想有了更深的理解。
能够代表项目去参加这次比赛是项目对我的信任,为了集体荣誉去付出、去努力、去拼搏、我愿意!我的心情也是十分的复杂的,这不仅是我的第一次演讲,也是参加工作以来第一次去面对公司领导、那么多的观众去表达自己、展现自己,担心自己做的不好,担心自己不能给集体争光,一切不乐观、不自信的想法随之而来。“没有谁天生就是演讲的,一回生二回熟,不要怕,相信自己、没事”王经理的这句话不断在激励着自己。是啊!要摆好心态、要加紧去练习、去思考怎样才能更好的把比赛做好才对。在项目上也进行了几次预演,项目上的同事们为我提出了宝贵的意见和建议。由于时间比较仓促,早上早早起来背稿子,晚上加班练习,虽然很辛苦,但是当我想到能和黑龙江地区各个项目的精英同台竞技、一比高下,又觉得是一件乐事。的确,这些对手都是各有千秋,能和他们由陌生变为熟悉也是这次比赛最大的收获。
每一位选手在舞台上都饱含青春向上的活力,举止动作挥洒自如,更用着慷慨激昂的措辞吸引着台下各位观众的眼球。在比赛中,自己不仅是一名选手,也是一名听众,更是一名学习者,去查找自己的不足、去聆听他们的心声、去学习他们的演讲技巧。每一位选手都带动着观众的情绪,他们的语言不停地感染着台下观众的内心深处,引起共鸣,引发思考,我不停地在思考着自己,曾经努力过、失败过,坚持过、放弃过,我很清楚的知道自己的路应该怎么走,尽管前面的路布满荆棘,尽管前路漫漫,要努力的还有很多、很多,但是我相信只要我不放弃,一切都是皆有可能。
比赛的过程紧张而不乏秩序,不同项目的选手各展风采,挥豪才情,竞争激烈。评委打分严谨细致,客观公正。场下的观众讲文明,守礼仪,在选手们在讲台上演讲时认真而充满兴致地聆听,在选手们紧张忘稿时给予真诚鼓励的掌声。评委老师与观众们依旧认真倾听,在演讲结束后热烈鼓掌。 相对于自选题目演讲来说,中间即兴演讲的部分更加活跃,从抽到题目到开始演讲,准备时间很短,而选手们却能随机应变,思维活跃,充分展现了青年员工的创造力。即兴演讲准备时间的文学常识让我感到了我身边的同事们还是有着深厚的文化底蕴的。演讲中间还有选手带着大家演唱一曲《我要飞得更高》,让大家内心激情澎湃。
比赛结束了,我平时的努力得到了回报,一个让自己还算满意的名次,演讲结束后,么部长、王书记给我们进行了点评,总结了我们演讲的优点和不足,让我知道了以后该怎么做得更好。这次比赛也得到了很好的效果,不仅给参赛者搭建了一个平台让他们去尽情的展现自我,还使广大青年员工对青春和梦想有了更加深刻的理解。
老师演讲比赛心得体会版篇八
第一段:
这次的新老师比赛让我受益匪浅,让我更加深刻地认识到作为一名老师,应该具备什么样的素质和能力,以及如何更好地与学生相处。在比赛中,我看到了很多耐心、智慧、担当的老师们,也看到了很多充满活力、热情、创造力的新教师。每一个人都展现出了自己独特的魅力,让人感受到了教育事业的多姿多彩。
第二段:
比赛中,我自己也发现了自己的不足之处。在讲解问题的时候,我发现自己的语言表达不够清晰,有时候太过于简单粗暴,没有给学生足够的思考空间。同时,我也发现在掌控课堂秩序方面,我还需要更多的实践和经验。比赛中的种种不足,鼓励我更加努力地学习和实践,以提高自己的教学素养和教育能力。
第三段:
比赛的另一个亮点是可以与其他老师和学生进行交流,分享彼此的经验和心得,从而相互学习。比如,我在交流中发现,很多老师采用了一些创新的教学方法和策略,比如游戏化教学、合作学习等,都取得了很好的效果,让学生的学习更加轻松、快乐、有效。这些宝贵的经验和启示,让我深深地意识到作为一名教师,要紧跟时代的步伐,不断提高自己的教学策略和方法。
第四段:
在比赛中,我也对学生有了新的认识。尤其是在交流环节,学生们踊跃发言,展现出了他们的聪明才智和独特的思考方式。这让我更加明白,作为一名老师,不能仅仅停留在传授知识的层面,还需要关注学生的全面发展和个性差异,积极引导他们发掘自己的潜能和特长。
第五段:
总体来说,这次新老师比赛让我获得了很多收获和启示,也让我更加坚定了从事教育事业的决心。我相信,只有不断学习和进步,才能更好地服务于学生和社会,成为一名优秀的教育工作者。同时,我也希望自己能够把比赛中学到的宝贵经验和知识分享给更多的老师和学生,共同进步,在这个美好的教育事业中发挥自己的作用。
老师演讲比赛心得体会版篇九
今年,学校举办了一场别开生面的活动——老师歌咏比赛。作为学校文化节的一部分,这项比赛旨在展现老师的才艺和激发学生对音乐的热爱。作为一名老师,我积极参与并全力支持这项比赛。在整个过程中,我体会到了团结、进步以及音乐带来的快乐。
作为一名对音乐有着浓厚兴趣的老师,我很早就报名参与这场歌咏比赛。在准备过程中,我先向音乐老师请教了如何选择合适的歌曲,以及如何改善自己的唱功。每天放学后,我都在音乐教室里练习,认真听从老师的指导。有时候,感觉很累,但看到学生们的鼓励和期待,我再次振作起来。在这个过程中,我深刻体会到了音乐的魅力和坚持的重要性。
比赛的那天,我感到紧张与兴奋交织在一起。当我站在舞台上,看着全校师生的响起的掌声,我感到一种莫名的力量支撑着我,我努力将我在音乐课上学到的技巧付诸实践。在演唱的过程中,我注意自己的表情和姿势,努力让自己更加自信和放松。虽然在演唱中有一些小小的失误,但最终我以自己最好的状态站在了舞台上,收获了雷鸣般的掌声。
比赛结束后,我静下心来反思了整个过程。我意识到音乐不仅仅是娱乐,它是一种表达情感的方式,也是一种传递爱的媒介。通过参与此次比赛,我更加珍惜了平时与学生们一起唱歌的时光,更加理解了为人师者的责任与使命。在这个过程中,我也结识了一些音乐方面的专家,和他们交流思想和经验,受益匪浅。这次比赛使我获得了更多的乐曲选择和演唱技巧,也让我更加懂得如何从音乐中汲取力量和快乐。
通过这次比赛,我认识到音乐教育的重要性,决定在今后的教学中更加注重音乐素养的培养。我会尽量为学生提供更多的音乐机会,组织唱歌比赛以及钢琴、吉他等乐器的自学活动。同时,我也希望学校能够加大对音乐教育的投入,提供更好的设备和环境,为学生们提供更广阔的音乐舞台。我相信,通过音乐的力量,我们可以培养学生的审美情趣和创造力,让他们更加全面发展。
总结:回顾这次老师歌咏比赛的经历,我收获了很多:从准备到比赛,每一步都让我学到了不同的东西。这次比赛不仅让我更加热爱音乐,也增强了我和学生之间的联系,促进了学校整体音乐氛围的建设。我坚信,音乐不仅是美的享受,更是培养学生全面素质的有效途径。通过参与这样的比赛,我不仅能提升自己的音乐水平,更能为学生们树立榜样,激发他们对音乐的兴趣与热爱。
老师演讲比赛心得体会版篇十
初次进公司,看到的是一个人才济济、团结友爱、敢于争先的强大团队。首先能成为胆表达的时候,时机已经悄悄溜走,这不只是别人的损失,更会成为你的遗憾。
初次进公司,看到的是一个人才济济、团结友爱、敢于争先的强大团队。首先能成为这样一个团队领导下的一员我深感荣幸,与此同时,面对这样一支队伍,我也有一种危机感,如果不能在最短时间内让自己强大起来,就注定了被淘汰的命运。所以,我一定不能懈怠,不能懒惰,不能骄傲,而是要在工作中学习,在学习中工作,积极进取,勇于担当,争取早日独当一面,为企业壮大奉献自己一份力量。
经过海事附中的复赛和决赛,我终于又一次站在领奖台上。此时此刻,感慨颇多。比赛一轮接一轮,一切终于完毕。一直自信应该进入总决赛,但真的没有想到能得特等奖。算是圆了自己的一个小小的梦想,也算是给育明高中争来了一个小小的荣誉。首先,我要感谢英语组的长虹老师,晓娜老师,还有韩非老师。长虹老师忙前忙后为我争取了比赛名额,给予了我这次弥足珍贵时机。晓娜老师还有韩非老师一直陪我比完了两场比赛,为我加油鼓劲。难怪其他学校的选手听说我有老师陪着嫉妒地说你真幸福。哎,谁叫我是育明这个团结上进而又温暖的集体中的一员呢?现在回首那一个星期马不停蹄的准备,心中升腾起一阵蓦然的温暖与幸福。尤记得晓娜老师利用自己的休息时间,一遍又一遍的听我背稿,又从网上下来海量问题与我练习即兴演讲这部分的比赛工程,让我在走上舞台时心中满溢着无比的'自信。尤记得临赛前同学们澄澈的祝福,让我坚实而坦然地走好了每一步。
同时,我还要谢谢一直伴着我走过九年英语学习历程的我的母亲。是她的严格要求让我有了今天的成绩。从tv英语演讲大赛的省优胜奖,到未来被英语演讲比赛特等奖,再到枫叶杯初中组金奖,从全国奥林匹克英语小学组全国二等奖,到全国奥林匹克初中组大连市第一名全国一等奖,到如今海附杯特等奖,都有她不可磨灭的功绩。遥想来,母亲付出了太多太多。小时候,在外面学英语。她担忧我一个人在学校会害怕,会被人欺负(我从来都是和比我大很多的同学一起上课),她便舍弃悠闲周末的时光,整个下午泡在外语学校里,经常一坐就是五六个小时。现在想来,心里总是有点酸涩的怅然,不知不觉又红了眼圈。甚至可以说,没有母亲的付出,就不会有我今天的辉煌。
换个话题把。谈到学习英语的体会和经历,我想说积累足够的词汇量是最重要的。词汇量大的英语学习者一般听说读写译每一项都很出色,词汇量小的人怎么听,怎么说,怎么写,怎么译都很难有实质性的飞跃。总有人问学英语有什么窍门,我回忆过去的路,想到的只有认认真真的学习和踏踏实实的慢慢进步。更多的人问学英语有什么方法,我觉得最重要的可能是随时叩问自己现在的方法有效吗,自己在进步吗。如果付出了汗水而没有收获果实,那就说明方法需要调整。我不想明确的描述一种或几种方法,应为我觉得大家应该各有不同的最适方法。但是方法永远只是形式,汗水才是真金子。最好的学生应该是既刻苦,又知道有效得刻苦的人。最后再一次感谢在这次比赛中支持我的老师、同学、家长。同时祝愿所有的同学们在各科学习中能青云缓步共升平,无愧于育明人这一荣耀的称号。谢谢。
老师演讲比赛心得体会版篇十一
第一段:比赛的背景介绍(200字)
近日,我校举行了一场别开生面的老师歌咏比赛。这是为了丰富教职员工的文化生活,展示老师们的才艺与风采而举办的。比赛采取了个人参赛形式,参赛老师自选歌曲,并由专业评委团评出前三名。比赛吸引了众多老师参与,成为一场非常火热的文艺盛宴。
第二段:备战过程与经验分享(300字)
在比赛开始前,每位参赛老师都经历了一段认真准备的过程。首先,我们选择了适合自己嗓音和个人风格的歌曲,并对歌曲的乐曲与歌词进行了深入研究,以便在比赛中能够更好地表达出歌曲的内涵。其次,我们通过反复练习来提高自己的演唱技巧,包括音准、音色和情感的把握等。还利用业余时间请教了一些音乐专家,以期能够得到更专业的指导和建议。通过持之以恒的努力和不断的锤炼,我们的演唱水平得到了显著提高,备战期间也让我们更加深切地感受到了音乐的魅力和力量。
第三段:比赛中的收获与成长(300字)
在比赛中,每位参赛老师都全情投入地演唱,用心传达着歌曲的情感。无论是高歌猛进的热情洋溢,还是淡定从容的温婉情感,每个人都展现出自己独特的风采和表达方式。当舞台上灯光照亮,音乐响起,我们用嘹亮的歌声感染了整个礼堂,也感受到了观众的欢呼和掌声。比赛不仅是一次展示个人才艺的舞台,更是一个增进老师之间交流、凝聚团队力量的机会。通过比赛,我们更加了解和欣赏了同事们的优点与特长,产生了更多的默契和合作意识。参赛的经验也让我们体会到了自信和勇气的重要性,并在比赛中不断突破自我,不断超越自己。
第四段:比赛中的感悟与启示(300字)
老师歌咏比赛不仅提供了一个展示个人艺术素养的机会,更是一次对音乐教育的重要推广。音乐教师通过参赛,除了展示自己的音乐才华外,也鼓舞了其他教师对音乐教育的重视和热爱之情。通过比赛,老师们更加深刻地体会到了音乐对个人心灵成长的影响,更加懂得抓住音乐教学中的合适方法,将音乐融入到日常教学中。同时,比赛也激发了学生们对音乐的兴趣和热爱,培养了他们的音乐素养和审美能力。
第五段:总结与展望(200字)
此次老师歌咏比赛不仅丰富了教师们的文化生活,也增进了师生之间的感情。参赛老师们在音乐的舞台上展示了自己的才艺,更重要的是,通过比赛,我们激发了对音乐的热爱和探索精神,进一步提高了自身教育教学水平。相信未来会有更多的老师加入到这个大家庭中,我们将会有更多精彩纷呈的音乐演绎和师生共同成长的景象。这场老师歌咏比赛将成为我校文化建设中的一颗璀璨明珠,为广大师生带来更多的艺术享受和成长机会。
老师演讲比赛心得体会版篇十二
比赛永远是一个学习、进步和成长的机会。在教育工作中,老师们也不例外,教育领域也有许多比赛,让老师们去展现自己的才华与能力。最近,我也参加了一场关于教育的比赛,并获得了不错的名次。在此,我想和大家分享一下这次比赛的心得体会。
段落二:比赛前的准备
比赛前的准备是必不可少的,在比赛前的准备中,我们可以更好地认识自己,理清自己的优劣势,认真准备比赛,达到更好的表现。在我参加比赛前,我仔细阅读比赛规则,认真准备比赛资料,查阅相关文献,积累相关知识,尽可能提高自己的知识水平和技能。
段落三:比赛中的体验
比赛中,要学会合理安排时间,要做到稳扎稳打,提高自己的心理素质和应对能力。比赛中,我克服了紧张和压力,认真执行比赛规则,展现自己的优点和才能。同时,我也注意到其他选手的表现,认真听取评委的意见和建议,不断修正自己的表现。这些经验让我受益匪浅。
段落四:吸取经验教训
比赛之后,我们要总结经验教训,吸取成功和失败的经验,总结成功了什么和失败了什么,找到自己的不足之处,提高自己的表现能力。比赛之后,我认真阅读了评委的评论,不断修正自己的表现和工作方式,提高自己的专业素养和综合能力。
段落五:反思和展望
比赛不仅是一个展现自己,提高自己的机会,也是一个不断反思和展望的机会。通过比赛,我看到了自己的不足之处,发现了自己的优势和潜力,我将继续努力,发扬优势改进不足,不断学习,提高自己的能力和水平,为学生的成长发挥更大的作用。
结语:通过这次比赛的经历,我认为比赛不仅是一种考验,也是一种锻炼。通过比赛,我们可以不断挖掘自己的潜力和潜能,不断发展自己的创新能力和实践能力,提高自己的表现和工作水平。我相信,在以后的教育工作中,我会更加勇敢、更加自信,积极投身到教育工作中去,为学生们的成长而努力奋斗。
老师演讲比赛心得体会版篇十三
第一段:引言(字数:100)
近期,我参加了一次景区演讲比赛,这是我第一次在这样的场合进行演讲。这次比赛让我对演讲有了全新的认识,收获良多,也感受到了演讲的力量。下面我将分享这次经历给我带来的体会和收获。
第二段:准备阶段(字数:200)
在这次比赛前,我做了充分的准备。首先,我选择了一家知名的景区作为演讲的主题,了解了该景区的历史、文化、特色等方面的相关信息。其次,我进行了大量的素材收集,并细心进行了整理。然后,我制定了演讲的结构,并将素材分配到各个部分。最后,我开始进行反复排练,既要保证流利地表达,又要注意语速和语调的把握。
第三段:比赛过程(字数:300)
比赛当天,我有些紧张,但是经过一段时间的深呼吸和冥想,我逐渐恢复了自信并投入到演讲中。我的演讲以一个引人入胜的开头开始,成功引起了观众的兴趣。接着,我依次展开了景区的历史、文化、特色等方面的介绍。在演讲的过程中,我运用了一些生动的比喻和个人经历,使得整个演讲更具亲近感和可信度。同时,我也注意与观众的互动,通过问答环节和举手发言,增强了演讲的参与感。
第四段:收获与体会(字数:400)
通过这次比赛,我收获了很多。首先,我深刻理解到了演讲的重要性,它是一种传递观点、交流思想的有效工具。其次,我学到了如何选取和整理素材,以及如何设计演讲结构来更好地表达自己的观点。此外,通过与其他选手竞技,我认识到了自己的不足之处,并对自己的表达能力有了更清楚的认识。最后,我也体会到了演讲的乐趣,它能够激发我内心的激情,让我充满自信。
第五段:未来展望(字数:200)
在今后的学习和工作中,我会继续锻炼自己的演讲技巧,不断提高自己的表达能力。我会多参加一些演讲比赛,并积极参与讲座和辩论等活动,争取更多的演讲机会。同时,我也会不断拓宽自己的知识储备和阅读能力,为演讲积累更多的内容和素材。我相信,在未来的日子里,我一定能够在演讲领域更上一个新台阶。
总结:(字数:100)
通过这次景区演讲比赛,我对演讲有了更深入的了解,同时也意识到了自己的不足之处。我相信,只要坚持努力和不断积累,我一定能够在演讲的道路上取得更大的成就。
老师演讲比赛心得体会版篇十四
近日,我参加了一场老师比赛。比赛中,我收获了许多,更进一步理解了比赛背后的含义。在这篇文章中,我将分享我的心得和体会。
第二段:准备工作。
在参加比赛前,我做了充足的准备工作。我充分了解比赛的规则和要求,并进行了充足的练习。我还向我的同事和学生们咨询了一些可行的策略和方法。这些准备措施使我感到更加自信,帮助我更好地应对比赛中的挑战。
第三段:发现问题。
在比赛过程中,我发现了自己的问题。首先,我没有控制好我的情绪,一些小的失误就影响了我的表现。其次,我没有足够的耐心。我希望迅速地完成任务,而不是耐心地思考和制定策略。最后,我没有充分考虑我的队友,可能会忽视他们的想法和建议。这些问题给我的表现带来了一定的影响。
第四段:提高方案。
针对上述问题,我提出了相应的解决方案。首先,我要更好地控制自己的情绪。在比赛之前我要多做几个深呼吸,从而保持冷静。其次,我要更加耐心,并更认真地思考和制定我的策略,避免浪费时间。最后,我要充分考虑我的队友,与他们共享我的想法和建议,以实现更好的团队表现。
第五段:总结。
总之,通过这次老师比赛,我意识到了自己的不足,并制定了相应的提高方案。我发现在团队中,相互支持和理解是很重要的。我相信这些体验和领悟将对我未来的工作和事业产生积极的影响。
老师演讲比赛心得体会版篇十五
作为一名教师,有时我们也需要参加比赛来锻炼自身的能力和强化自信心。最近,我参加了一场教师技能比赛,今天我想分享一下我的心得体会。
第一段:比赛前的准备工作。
参加比赛前,要认真准备,先了解比赛的赛制和相关规则,增强自身的竞争意识。此外,对于每个比赛项目,要进行充分的练习,熟悉操作流程,为比赛打下良好的基础。
第二段:比赛中的表现。
比赛过程中需要全神贯注,认真执行每项任务,做足每个环节。比赛中,我时刻保持心态稳定,思维敏捷,并充分利用自身的特长,发挥自己的优势,大胆尝试,不断创新。
第三段:比赛后的回顾总结。
比赛结束后,要认真回顾自己的表现,深刻总结成功和失败的原因,发现存在的问题,并提出改进的具体方案。同时,要认真倾听评委的评价和意见,不断完善自己的技能和知识。
第四段:比赛带来的收获和成长。
参加比赛,不仅仅是为了获奖,更重要的是在锻炼过程中得到了很多有价值的经验和成长。比赛让我更加深入理解自己的优势和不足之处,加强了自身的自信心。
第五段:我的反思与展望。
在这次比赛中,我表现出色,取得了较好的成绩,但同时也发现了一些问题。在以后的工作中,我要克服这些问题,不断提高自身的教育教学技能和能力,在教育教学实践中,为学生的成长奉献更多的青春和智慧。
总之,比赛虽然只是一个过程,但它背后包含了许多意义深远的东西。我相信,在今后的工作和学习中,我会更加努力,更加积极地参与各种教育教学活动,不断提高自己的教育素养和能力水平。