9.总结是对自身成长与发展的一种自我审视和反思如何平衡工作与生活，提高生活质量是现代人面临的挑战。以下是小编为大家整理的一些范文，供大家参考和借鉴。

基础工作汇报篇一

今年以来，我们热力三队以分公司开展的“有关服务方面的大讨论”活动为契机，大力开展优质服务、创新服务等活动，并在工作中起到了明显成效，住户满意率从过去的95%增长到现在的99%以上。作为优质服务的窗口，我承担着住户来防、接听住户电话、信息反馈、以及协调生产等工作。下面，就我的工作情况向各位领导做以下汇报。

专业化服务是优质服务的前提，没有过硬的专业知识和专业技能，就谈不上为住户服好务。作为一个办事员，我深深懂得，我是广大住户与我们企业之间的桥梁和纽带，住户所接触的第一人就是我。我的一言一行，一举一动都将直接影响着广大住户对我们热力公司的态度，如果因为我的专业水平不高或者我的服务态度差等原因在工作中发生疏漏，住户们就会对整个热力公司这个企业产生误解。所以，为了加强自身专业素质的培养，我在点炉前期，经常与维修班的老师傅们一起外出工作，向他们请教采暖方面的知识，与他们一同查找外网管线的漏洞。我还去锅炉房，向在那里的司炉人员询问有关锅炉运行的相关知识。通过我的努力，现在我已经掌握了大量的有关采暖方面的专业知识，为我能够更好地完成现有工作奠定了基础。

今年10月18日的下午，我接到1-24-1-501的住户打来的电话，说家里的暖气不热，要求帮助解决。可当时，维修班的同志都在外面忙着，任务单已经积起很厚的一箩儿，马上维修来不及。我通过查找《维修服务档案》得知，他家安装了自动排气装置，于是我在电话里向他解释了原因，并教他如何利用自动排气装置进行排气，在我的努力下，这位住户的问题得到了解决。

点炉初期，住户家里暖气不热的现象很多，而且多半是因为管线里存有气体，水循环不畅所至。我就根据住户们相关的地理位置和查找《维修服务档案》，在了解他们真实情况后，为他们力所能及地解决一些实际问题，也为维修班的同志们减少了一些负担。

规范的管理服务制度是优质服务的基石，只有相关规范的、严谨的、合理的服务制度并认真执行，才能营造出一只过得硬的员工队伍，才能把优质服务落到实处。为此，中队班子号召全体职工严格执行《标准化行为服务规范》并制定了一整套相关管理办法，为了加强维修质量与维修进度，中队还制定了维修流程图，即：由我将住户维修项目进行登记，并将信息反馈到中队；由中队下发任务单给维修班，维修班将维修后的用户信息传回中队；中队将用户信息传给锅炉房，锅炉房根据住户情况调整燃烧后，再将锅炉运行情况传回中队；最后由中队统一管理调配。

一个1-7-5-202的住户家厕所立管不热，为这事她跑了三四趟，维修班的同志也去过几次，可排完空后不久就又凉了。我们了解到，这是管线工艺流程有问题，除非进行流程上的改造，可改造将耗费人力物力不说，也许还会有其他事情发生。但当我们得知这位住户家里有位瘫痪在床的病人时，中队一面派我来安慰老人，一面马上召集维修班的同志开会商讨整改的办法，我们只用了一个下午的时间就将问题解决了。之后，老人家再次来到我们队里，拉着我的手感动地说：“你们辛苦了！”一句话，住户满意了，我们就成功了！

认真做好基础工作，不是一句空话，它需要真正的付出，在我们的工作中，也常常出现一些难处。比如，有些住户对我们的工作不能够正确理解，甚至言语中伤。这时，就需要我们做好调和解释的工作，在力争为用户排忧解难的同时，把服务工作做到住户的心里。记得刚点炉那阵子，维修任务相当繁重，每天的任务几十个甚至上百个，维修班的同志们起五更爬半夜地忙活，但还有一些维修工作不能够及时完成。一位1-25-5-502的住户第一天打电话说家里暖气不热，我把任务单下到维修班，由于维修任务实在紧张，维修班的同志没有及时赶过去处理，到了第二天，当我接听到他再次打来的电话时，那边传来粗暴的声音：“你们是干什么吃的？…………”这使我感到特别的气愤和委屈，说实话，我理解住户的心里，但维修班的同志们也在非常辛苦地工作啊！……但马上我又将自己镇静下来，开始用温和的语气耐心地向他解释，渐渐的，他的语气也缓和下来，并说了道歉的话。电话过后，我立即与维修班的同志取得了联系，很快将这位住户的问题解决了。

今年方晓楼区更换了1-11、1-16、1-24、1-25、1-26五栋楼的暖气片，工程完工后，施工队没有留下人员做后续的维护工作，等到锅炉运行供暖后，有许多住户的暖气片有泄漏现象，当我们与施工队联系时，他们嫌远不愿意来维修，开始拖、推、靠，到后来干脆连电话都不接了。看到这种情况，我非常焦急，要知道这样会极大影响到我们热力公司的形象，我与中队领导说明此事，中队领导也非常重视，决定由维修班担负起这项维修服务的任务。一天下午，1-26-2-301的住户打电话给我们，说家里的暖气片穿水，我马上与中队及维修班的同志取得了联系，对这位住户的暖气片进行了及时的修补，防止了事故的扩大，也得到住户的称赞。

以上是我在基础工作中的简要介绍。当然，与兄弟中队相比，我们在工作中还有很大的差距与不足，盼望各位领导能够给予批评指正，以利我们在今后的工作中不断改进，使广大用户真正享受到满意的服务、优质的服务乃至卓越的服务！

基础工作汇报篇二

摘要：2011年1月29日，《中共中央国务院关于加快水利改革发展的决定》正式公布。这是新世纪以来的第8个中央一号文件，也是新中国成立62年来中共中央首次系统部署水利改革发展全面工作的决定。

水利是现代农业建设不可或缺的首要条件，是经济社会发展不可替代的基础支撑，是生态环境改善不可分割的保障系统，具有很强的公益性、基础性、战略性。加快水利改革发展，不仅事关农业农村发展，而且事关经济社会发展全局；不仅关系到防洪安全、供水安全、粮食安全，而且关系到经济安全、生态安全、国家安全。近年来，我国频繁发生的严重水旱灾害造成了重大损失，尤其今年年年初在华北地区以及年中在长江中下游地区出现的严重干旱对农业生产造成了严重影响，充分反映了水利“基础脆弱、欠账太多、全面吃紧”的突出问题，暴露出我国农田水利等基础设施十分薄弱的现状。大力加强水利建设，加快水利改革发展已成为党中央国务院的今年的一项重点工作。

1、具体工程。

a.蓄水工程状况。截止2010年底，山东省有大型水库36座、中型水库168座、小型水库5590座，加固新修水库1254座、塘坝3590座、新打机井54008眼，修复水毁工程6723项，采取户办、联户办、股份合作等形式新建水利工程10834项。

b.灌溉与节水灌溉工程。山东省是一个农业大省，全省实有耕地面积678万公顷，现有灌溉面积548.97公顷,占耕地81.14％，有效灌溉面积507.43万公顷，占耕地74.98％。

c.河道治理。20世纪90年代以来，山东省先后对洙赵新河、梁济运河、泗河下游8千米河段、小清河河干等进行治理，使这些河道恢复了行洪、排涝的功能。

d.水土保持。2009年以来，投资14.5亿元，综合治理水土流失面积4007平方千米，水土流失防治率达到了79.04％。e.农村供水。截止2010年底，全省实现了农村自来水普及率89.76％。

2、不同类型地区灌溉条件情况。

重为70.7％，滴灌和渗灌面积分别占耕地面积的8％和1.7％。但是不同的自然环境条件下灌溉方式存在差异，机电灌溉是目前山东省农田灌溉的主要方式，但受自然和社会经济条件影响，平原地区机械灌溉比重远高于丘陵地区和山区，前者分别是后者的3.19倍和5.08倍。喷灌灌溉方式近年来有所发展，丘陵地区水平最高，但也只占平原地区的19.6％，山区所占比重略高于平原地区。而代表灌溉技术先进水平的滴渗灌目前发展水平很低，只占全省耕地面积的0.7％。

山东省在正常年景下用水有保障的村所占比例较高，达到93％，但不同发达程度地区之间也有一定差异，总体表现为越是发达地区用水有保障的村所占比例越低。与这种差异相联系，拥有机电井设施以及排灌站的村庄在发达地区低于中等发达地区，中等发达地区又低于落后地区。这种差异性，与发达地区主要地处山东东部丘陵地区的自然特点所决定的灌溉设施结构有关，在一定程度上可能与农业在不同类型地区所处的重要性程度从而对农田水利基础设施建设的重视程度或者说是需求程度有关。而能够使用的灌溉有枣庄、青岛、烟台、临沂。

山东省农村水利建设虽然取得了巨大的成绩，为农村经济的发展奠定了基础，但与新形势下社会主义新农村建设的要求相比，在建设与管理上仍然存在一些问题，这些问题困扰和阻碍了农村水利的发展。

a.农田水利基础设施薄弱，难以适应新农村建设的要求。这些问题主要表现在田间工程设施老化失修严重，建设标准普遍较低，工程设施不配套，灌溉排水保障率较低，防灾抗灾能力不强。另外,全省有效灌溉面积仅占全省耕地的73.3％，还有许多地方没有灌排设施,农作物产量低而不稳,导致有些地区仍然靠天吃饭。b.中小型、特别是小型河道防洪标准偏低。由于防洪洪标准偏低,导致汛期重要河道防洪能力较低，存在严重的防洪隐患；主要易涝地区排涝能力严重不足，洪涝灾害损失严重，防洪标准有待提高，河道管理尚需加强。

c.个别水利建设项目程序不规范。由于农村水利工程缺乏统一规划，有些建设项目管理不到位，经营效益差，有些地方存在片面追求政绩,盲目上马建设农村水利工程的现象，不仅造成投入的浪费，而且严重挫伤了农民群众的积极性。

d.节水灌溉发展不平衡。节水灌溉由于受当地自然、气候条件和社会、经济发展水平等因素的影向，特别是受资金投入的影响，因此，经济欠发达地区的节水灌溉发展缓慢。另外，有些地区由于农民还没有从节水灌溉中得到实惠，所以对发展节水灌溉的积极性不高，影响了节水灌溉的发展。

三、

农村产业结构调整的实际需求,优化布局，科学规划。对农村水利基础设施比较薄弱的地区，要统筹规划，旱涝兼冶，综合治理，讲究实效;对农村水利基础设施建设较好的地方，应当高起点规划，高标准实施，高效益运行。

2、强化政府行为，不断加大农村水利建设的政策引导力度。在农村取消”两工”以后，实行”一事一议”制度,更要强化政府行为，加大引导力度，正确处理好抓农村水利建设与减轻农民负担的关系，正确处理好抓农村水利建设与其他公益基础设施共同发展的关系。通过各级政府和水利、财政、规划等有关部门的统筹协调，综合调度和科学安排，调动广大干部群众参与的积极性，扎实有效地开展农村水利建设。

3、加强小型农村水利工程建设监理工作。农村小型水利工程也要按照国家有关制度规定，严格实行项目法人责任制、招标投标制、监理制和合同制，要从源头上控制住不合要求的施工队伍和材料设备进入水利工程。

4、扶持民营水利。民营水利是农村水利建设的有益补充，国家和地方应当予以鼓励。建议在民营水利发展初期，在资金投入和技术指导上给予一定的扶持,从而营造宽松良好的政策环境，为投资者打造发展平台。

承包、租赁、拍卖、股份合作等灵活多样的经营方式和运行机制。加强改制回收资金的管理，实行滚动发展，充分调动各方面管水用水的积极性，不断提高水利工程的经济效益和社会效益。参考文献：

王任强年7月。

2010。

基础工作汇报篇三

本站工作总结频道推荐如下

认真备课，完善集体备课制度，

大家还在一起研究教材，理解教学大纲，使每一节课的教学目标明确，还讨论一些比较好的教学方法，尽量使每一位同学都有兴趣地去学习。

积极做好资料、信息收集工作。

我们手头上有关新教材的复习资料少，有关新高考的信息不多，所以注意到了收集、积累，用以或指导或补充我们的高二的学习。大家分工去收集和查找资料，然后整理出一些练习再印发给学生去做。学生只有多做练习，成绩才会有所提高，才能取得教好的教学效果。

加强课题研究，提高教师的教学水平。

我们高二物理备课组，本学期开展新课程改革教学研究课题，课堂教学模式的构建与实践，指导物理学习方法，培养学生学习能力的研究，进一步完善研究内容，做到分工明确，责任到人，保证研究质量。提高研究效益，并做好课题的总结工作，在认真总结的基础上推广研究成果。为了新教材的`素材资料，我们高二备课组在每测验一章知识后都及时把试题上传到本年级的课件收集文件夹中，每个科任教师每上完一节课要把使用过的物理课件和物理图片等有关的新教材素材，都及时上传到本年级课件收集文件夹内自己设立的个人文件夹中。

落实教学工作制度。

期中和期末联合教务处进行两次教学工作检查，检查教师完成教育教学任务的情况，检查教师的课堂教学状况，检查教师备课、辅导及作业批改等情况，检查教师教研工作情况等等。

狠抓教学常规管理。

在抓好备课质量的基础上，强化作业布置、批改、以及学生书写格式规范化的管理。把学生的学习质量落到实处，促进学生良好学习习惯的养成，推动良好学风的形成。

基础工作汇报篇四

第一章总则第一条为保证党和国家的方针政策在支公司正确贯彻执行，支持和帮助行政实行民主决策和科学决策，保证企业经营目标的实现，结合我公司的实际情况，制定本制度。第二条企业党支部定期听取企业行政领导的报告制度，是企业党组织保持企业改革、发展稳定大局的一种组织行为，同时也是避免和减少决策失误的一项有效措施。第二章向党支部报告工作的主要内容第三条行政领导定期向党支部报告工作，应主要围绕以下内容进行：

（一）企业发展战略的执行情况及采取的主要措施。

（二）企业年度生产经营目标的执行情况，存在主要问题及采取的主要措施。

（三）企业重要的技术改造、技术引进及多种产业项目的立项及执行情况。

（四）企业财务及资金运作的重大问题。

（五）企业内部改革方案的执行情况和重要规章制度的制定。

（六）职工教育培训规划的实施情况。

（七）涉及职工切身利益的工资调整、奖金分配、职工住房分配等有关事项的执行情况。

（八）企业行政监察和审计工作需通报的重要事宜。

（九）行政领导认为需要向党支部报告的其他重要问题。第三章报告的方式及程序第四条行政领导向党支部报告工作，一般以一年两次为宜，每年初和年中各组织一次。因工作需要，也可适当增加报告的次数。第五条行政领导向党支部报告工作，在支委会或支部扩大会上进行。报告工作一般为行政主要负责人，单项工作可委托分管行政领导或部门负责人。第六条报告的程序：

（一）党支部书记与行政领导在报告工作前应互通信息，交换意见，确定报告的具体时间及具体内容。

（二）行政有关领导和部门负责人应就报告的主要问题做好充分的准备，并将准备情况反馈给党支部主要负责人。

（三）企业党支部应认真负责地讨论研究行政领导报告的有关事项，并提出意见和建议。

（四）行政领导应认真地听取党支部提出的意见和建议，并根据党支部的意见和建议修正和完善工作计划和工作方案。

（五）企业党支部应通过各级党的组织定期或不定期的向广大党员通报企业中心工作的完成情况，使广大的党员群众了解掌握企业生产的经营情况，增强党员自觉为企业多做奉献的积极性。

（六）企业党的各级组织应广泛的动员和组织广大党员和职工积极为企业的改革和发展献计献策，并通过自身的努力工作，确保企业经营目标的实现。

基础工作汇报篇五

搞好村容村貌整治推进新农村建实施意见的通知。

日

搞好村容村貌整治推进新农村建设实施意见。

加强农村基础设施建设,搞好村容村貌整治,是现阶段从我省实际出发,推进社会主义新农村建设的一项重要工作,对于深入贯彻落实科学发展观、促进城乡协调发展、加快全面建设小康社会进程具有重要意义。现就河南省2008年加强农村基础设施建设、搞好村容村貌整治、推进新农村建设提出以下实施意见。

一、总体要求。

近年来,我省在科学发展观的指导下,扎实推进社会主义新农村建设,粮食连年增产,农民持续增收,农村基础设施不断改善,社会事业全面发展。不少地方通过政策引导、示范带动,有序推进村庄建设和治理,人居环境明显改善。但从整体上看,我省农村面貌仍较落后,基础设施仍较薄弱,人居环境仍然较差,与迅速发展变化的城市形成很大反差,与广大农民改善生活环境、加快社会主义新农村建设的要求很不适应。当前,我省经济发展已进入一个新的历史时期,反哺农村的能力不断增强,进一步加强农村基础设施建设、搞好村容村貌整治的条件基本成熟。全省上下要统一思想,坚定信心,齐心协力,艰苦奋斗,推动农村基础设施建设和村容村貌整治尽快取得成效。

(一)指导思想。

全面贯彻党的十七大和中央农村工作会议精神,深入落实科学发展观,坚持“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”的社会主义新农村建设总体方针,按照形成城乡经济社会发展一体化新格局的要求,在积极促进农业发展、农民增收、努力保证主要农产品基本供给的基础上,以改善农民生产生活条件、提高农民生活质量为目标,突出加强农村基础设施和公共服务设施建设,抓好村庄布局及环境卫生综合整治,优化农村人居环境,改变农村整体面貌,推动社会主义新农村建设取得显著成效。

(二)基本目标。

3000—5000元的二类村庄,基础设施和公共服务设施基本配套,村庄区划合理,建筑整齐有序,绿化水平较高,环境卫生状况较好,管理水平明显提高,建成一大批整洁、优美的村庄;人均收入3000元以下的三类村庄,急需的基础设施和公共服务设施基本配套,对其中符合条件的贫困村,结合整村推进扶贫及异地迁建扶贫,使基础设施状况整体明显改善,并做到村庄建筑切实按规划建设,土地利用节约合理,绿化、环境卫生状况明显改善,村庄管理加强,整体面貌焕然一新。通过分类实施、整体推进,使全省农村基础设施、公共服务设施和环境卫生状况显著改观,实现一类村庄上水平、二类村庄上台阶、三类村庄变面貌,从根本上解决一些地方严重存在的房屋乱搭乱建、垃圾乱堆乱放、污水乱排乱流等问题,使广大农村随着生产力水平的不断提高逐步发展成为经济繁荣、设施完善、生态良好、环境优美、文明进步的新农村。

2008年要加快推进村庄建设和整治规划编制工作,力争1燉3的村(包括1000个扶贫开发整村推进村)按规划标准完成建设和整治任务,其中2007年农民人均纯收入达到或超过5000元的郑州、焦作、济源、许昌4市完成比例超过1燉3;所有乡镇政府所在地以及纳入城乡一体化试点的村镇要在建设和整治中走在前列,率先达到规定要求,发挥示范带动作用,推动全省新农村建设取得突破性进展。

(三)主要原则。

一是政府引导,农民为主。各级政府要做好政策引导、组织发动等工作,并提供必要的财力、物力支持,主要依靠农民群众自力更生,团结奋斗,共建共享美好家园。

二是规划先行,分类指导。坚持先规划后整治,按规划调整村庄建设布局,因地制宜,突出特色,保护好自然生态和历史文化遗存。

三是积极作为,注重实效。利用现有条件,整合各方资源,统筹考虑经济发展水平和农民承受能力,实行小拆迁、大整治,不搞大拆大建,防止盲目攀比、搞形象工程。

四是发扬民主,尊重民愿。认真履行民主程序,坚持科学民主决策,集中群众意见和智慧,不搞强迫命令。

五是分批实施,整村推进。以县(市、区)为单位,合理安排参建村庄,建立分级负责制,实行竞争激励机制,集中力量,突出重点,确保建设和整治成效。

二、主要任务。

(一)乡村道路。

在全省实现行政村通柏油路或水泥路的基础上,进一步提高县乡道路质量,构建农村交通良好的骨干网架,提高通达水平。合理规划布局,实行多元化投资,加快实施村村通延伸工程,逐步实现行政村之间、行政村与自然村之间通柏油路或水泥路,形成完善通畅的农村道路体系。有条件的村要硬化村内道路,努力实现“村内通”。一类村要率先完成;群众积极性高、资金筹措有保障的二类村要积极稳妥地推进;三类村中符合国家扶贫资金及以工代赈资金等支持条件的,要根据所在县(市、区)扶贫和以工代赈目标任务的整体要求,有计划、有重点地实施。2008年投资60亿元,修建改造县乡公路7000公里,新建改造通村公路8000公里,改造县乡公路危桥1万延米,改造渡口150道。

(二)农村饮水。

村,2008年要全部用上方便、卫生的自来水,其他一类村要有50%实现户户通自来水;对于二类村,纳入国家饮水安全规划的,在国债资金支持下加快安全饮水工程实施步伐,不在国家规划且存在饮水安全问题的由当地政府和群众自筹解决,省采取“以奖代补”形式给予补助;对于三类村,通过国债、扶贫开发、以工代赈等资金支持,有计划、有重点地改善饮水条件。要充分发挥现有饮水安全工程的作用,通过延伸管网尽可能扩大覆盖范围,让更多农民群众受益。在水质达标地区,要采取综合措施保护好饮用水水源。2008年筹措资金约10亿元,其中国家和省安排7.5亿元,改善1万个村、1500万人的饮水条件,其中解决2000个村、250万人饮水安全问题。

(三)农村沼气。

大力推进农村户用沼气建设,在养殖集中区加快大中型沼气工程和联户沼气建设,逐步完善农村沼气服务体系,保障已建沼气池正常发挥效用。有条件的地方要加快生活污水净化沼气池建设,加大“一池三改”实施力度,支持以沼气为纽带建设生态示范村。

一、二类村及纳入整村推进。

扶贫规划的村要根据群众意愿,因地制宜建设户用沼气或以大中型沼气及联户沼气为主体的集中供气工程;三类村要结合国家政策性资金的扶持,积极拓宽筹资渠道,分期分批实施农村沼气建设。2008年积极筹措资金7.5亿元,新增农村户用沼气50万户;建设各类大中型沼气工程200座;推广生活污水净化沼气池600座。积极发展农村太阳能,通过典型示范和县(市、区)政府适当补助、实物奖励等方式加快推广普及步伐。

(四)农村电力。

以提高农村供电质量为目标,进一步规范农村电网建设,提高低压电网供电保证率,加快农村电气化建设步伐。扎实搞好“盲点村”电网改造,开展农村排灌电网建设试点,推动有条件的村实现村内主干道亮化。2008年投入资金28亿元,新改建配电台区2000个,建设10千伏及以下线路4500公里,完成剩余303个行政村、涉及22万户的“盲点村”改造任务;建成132项县域内110千伏主网建设(改造)项目,新增线路1532.1公里;完成1000个电气化村建设。

(五)连锁超市。

积极实施万村千乡市场工程,大力推进新农村现代流通网络建设工程,充分发挥供销社在农村商品流通中的主导作用,加大农村经营网点建设力度,积极推动农村商品配送中心建设,加快建立以集中采购、统一配送和连锁经营为主要方式的农村现代流通服务网络。条件好的村要建成主要日用品及农资商品齐全的便民超市,实现农民购买必要的生活生产资料不出村。2008年投入资金6000万元,新建1万个以上农村连锁超市,覆盖全省2燉3以上的村。切实抓好家电下乡补贴试点工作,扩大农村家电消费,力争试点期内彩电、冰箱、手机三大类家电产品销售总额突破100亿元。

(六)垃圾污水治理。

以治理村内垃圾、秸秆乱堆乱放、污水乱排乱流为中心任务,重点搞好农村生活垃圾和污水治理,逐步实现集中收集垃圾、集中汇集污水、集中进行处理。组织清理积存垃圾,积极推行“村收集、乡转运、县处理”的垃圾处理模式,有条件的村要建设垃圾站,实行定点存放、统一收集、定时清运、集中处理;其他村庄建设生活垃圾集中堆放设施,就地进行分类,能利用的进行资源化处理,不能利用的进行安全填埋。2008年争取筹资2亿元,建设村庄垃圾站(池)1000个、村庄垃圾简易处理设施100个、乡镇垃圾集中处理设施50个。积极规划完善村庄排水设施,搞好农村河道、沟渠、坑塘综合治理。推动有条件的地方逐步将城郊乡村的生活污水纳入城市污水处理系统,支持工业、旅游强镇建设污水处理厂。其他村庄可采取沼气池、氧化池、坑塘等适当方式集中处理。全面实施秸秆禁烧,控制施用化肥和高残留农药,减少面源污染。要扎实深入地开展农村爱国卫生运动,务求取得突破性进展。

(七)卫生设施。

以向农民群众提供优质、便捷、廉价的公共卫生和基本医疗服务为目标,加强农村公共卫生服务能力建设,全面完成乡镇卫生院改造任务,大力推动行政村标准化卫生室建设,全面普及新型农村合作医疗制度,着力扩大农村医疗救助覆盖面,资助符合条件的农村低保、五保对象和部分重点优抚对象参加新型合作医疗,对困难群体因大病住院进行医疗救助。2008年投入资金58亿元,其中省筹措14.5亿元,将新型农村合作医疗筹资标准由每人50元提高到100元,提前实现合作医疗覆盖全省农村居民的目标,建设8000个标准化村卫生室。

(八)文化设施。

着眼于丰富农村文化生活,倡导健康文明的乡风民俗,加快发展农村公共文化事业,重点完善乡村公共文化设施、文化服务网络和农村体育设施。搞好乡镇文化站建设,加快实施自然村广播电视村村通工程,发展有线电视入村进户,推进农村电影放映和文化信息资源共享工程,基本实现行政村通宽带。采取政府补助、群众参与、对口帮扶、社会捐助等形式,加快村级文化大院(活动室)建设。2008年在20户以上已通电自然村实现广播电视村村通,保证60%以上行政村实现一村一月放映一场电影,建设72个乡镇综合文化站,扶持1万个村开展体育健身工程。同时,加大送书下乡和文化下乡工作力度,新建2000个“农家书屋”,开展“百部流动舞台千场演出送农民”活动。

(九)村庄绿化。

以绿化美化农村人居环境为目标,把村庄周围、村镇街道和农家庭院绿化紧密结合,扎实抓好围村林、行道树、庭院绿化美化工程建设。对不同类型的村镇采用不同的绿化布局和绿化模式,采用混交、多层的树种配置模式,形成多样化、生态功能与景观效果俱佳的村镇生态植被系统。通过补助林木种苗款等形式,并结合国家扶贫及以工代赈等政策性资金的使用,积极发展高效经济林木,实现较好的经济效益、生态效益和社会效益。2008年全面启动林业生态省建设村(镇)绿化工程,计划筹措资金1.83亿元,其中省级投入资金4300万元,完成1万个村(镇)的绿化美化。

三、保障措施。

(一)科学制定规划。

严格执行《中华人民共和国城乡规划法》等法律、法规,按照城乡统筹、合理布局、节约土地、集约发展的原则,合理编制村镇体系规划和村庄建设规划,引导村镇合理布局、有序发展,协调安排好区域性基础设施与公共服务设施,实现区域共建共享。要尊重村民意愿,统筹规划住宅、道路、供水、排水、供电、文化、卫生、商业、垃圾收集、畜禽养殖场所等农村生产、生活服务设施、公益事业设施等布局。强化建设规划的基础性指导地位,坚持一张蓝图绘到底。各级政府要切实保障村庄建设规划、农房设计等所需经费。结合“空心村”治理,加强住宅建设用地管理,严禁村民违规沿公路建房。住宅建设用地要先行安排利用村内空闲地、闲置宅基地,逐步清理一户多宅。对分散、易发自然灾害、不适宜居住的村庄,实施易地规划,稳步推进整体迁建。各地要加强对农民建房的技术服务,向农民免费提供经济安全适用、节地节能节材的住宅设计图样。

(二)加大投入力度采取多元化、多渠道、多层次筹资方式,加大对新农村建设的投入。

省、市、县级财政对“三农”投入增长的幅度要确保高于本级财政经常性收入的增长幅度。财政支农投入的增量要明显高于上年,固定资产投资用于农村的增量要明显高于上年。提高政府土地出让收入用于新农村建设的比重。调整耕地占用税使用方向,新增收入向农村基础设施建设倾斜。调整城市维护建设税使用范围,各地预算安排的城市维护建设支出要确定部分资金用于乡村规划、基础设施的建设和维护。省政府从2008年起设立专项引导资金,采取“以奖代补”方式支持各地加强农村基础设施建设和村容村貌整治。进一步加大涉农资金整合力度,集中现有各部门、各专项的涉农资金,在不改变管理渠道和投向的前提下由县级政府统筹协调,按照农村建设和整治规划要求,集中用于整村推进的相关项目建设。制定优惠政策,鼓励和调动金融、企业和社会力量投资农村基础设施建设。

(三)创新管理机制。

进行监督。要重视公共服务设施的集中配置和综合利用,有条件的村庄可将文化设施、卫生设施、超市、体育健身场所等相对集中,形成具有综合功能的农村社区服务中心。积极探索实行村民自主管理,使群众广泛参与农村各项管理工作,巩固建设和整治效果。切实抓好村庄整治的技术指导工作,要安排专业技术人员驻村指导。

(四)明确建设主体。

农民群众既是农村基础设施、公共服务设施建设和村容村貌整治的主要参与者,又是直接受益者。要把增强农民的主体意识、发挥农民的主体作用贯穿工作的全过程。要加强舆论宣传,不断提高认识,赢得最广大农民群众的积极响应和主动参与;要善于组织发动,依靠群众科学制定规划和方案,依靠群众踊跃出工投劳,依靠群众广开筹资渠道,依靠群众化解各种矛盾和纠纷,依靠群众加强民主监督、改进各项管理。特别要采取有效措施,动员激励外出创业成功者为建设美好家乡开展多种捐资助建活动。切实克服“等、靠、要”思想,发扬艰苦奋斗、自力更生的“红旗渠”精神,用广大农民的智慧和双手改变农村面貌。要把建立健全坚强有力的村级两委班子作为发动和依靠群众的关键环节来抓,努力提高村级干部的政策水平和整体素质,充分发挥他们的组织领导作用。各县(市、区)在确定今年任务时可选择基础条件较好的村庄先行安排,以确保这项工作开好头、起好步、见实效。

(五)加强组织领导。

各级政府和有关部门要把加强农村基础设施建设、搞好村容村貌整治工作作为当前和今后一个时期推进新农村建设的重点列入重要议事日程,加强领导,精心组织,周密部署,强力推进。省政府建立联席会议制度,分管农业的副省长为召集人,省发展改革、建设、财政、交通、农业、水利、林业、国土资源、商务、环保、卫生、文化、广电、新闻出版、电力、扶贫、供销、畜牧和共青团、妇联等为成员单位,在省委农村工作领导小组统一领导下指导和协调农村建设和整治工作,研究解决重大问题。各省辖市、县(市、区)政府也应建立相应机制。县、乡镇两级政府要切实负起主要责任,主要领导亲自抓,分管领导具体抓。各县(市、区)要按照省确定的一、二、三类村的标准列出各类村庄的名单,并制定分年度建设计划和切实可行的实施方案,由各省辖市汇总后报省发展改革委备案。各地要根据实际情况,突出工作重点,加强分类指导,抓好典型示范,采取先易后难、集中突破、树立样板、以点带面等方式,尽快打开工作局面。各地、各有关部门要切实加强督导工作,妥善解决农村建设和整治过程中出现的新情况、新问题,做到周密部署、及时检查、认真验收、科学。

总结。

确保新农村建设取得良好成效。

基础工作汇报篇六

基础工作汇报篇七

（2006.11.06）。

隆回县地处湘中稍偏西南，是国家扶贫开发工作重点县和湘西地区开发重点项目县。全县26个乡镇、1005个村(居委会、社区)，总人口112万人，农业人口98万。总面积2866平方公里，耕地77.6万亩，其中水田58.1万亩。现有各类水利设施5.8万余处，其中水库246座（其中大型水库1座，中型水库2座，小一型水库44座，小二型水库199座），山塘2.7万口，河坝4800座，电灌713处，渠道4300条7100公里，蓄引提总水量4.07亿立方米，境内有长5公里以上、流域面积5平方公里以上的河流81条。去年全县实现gdp41亿元，县级财政收入1.79亿元，农民人均纯收入1678元。

三、水利建设资金的投入机制如何？农民筹资筹劳的情况如何？

1程和农田灌溉工程，现在无法做到组织农民筹资筹劳。民营水利主要是小水电开发，近年来掀起了热潮，每年增加装机达0.5万千瓦左右，投入在1500万元左右。至于“一事一议”几近一句空话，很难操作，尤其是群众的抵触情绪大,普遍认为现在国家认为现在国家连皇粮国税都取消了，并且还发种粮补助，搞水利更加要上面投资，哪里还要集资投劳。加至农民确实不富裕，在家的青壮劳力极少，都在外面打工，在家的都是三八六九部队，都是些小孩、妇女、老人。年轻的妇女都少。所以现在的水利设施老化加快，病患严重。

答：政府尤其是中央政府应该加大财政投入力度，保证跨村水利工程的资金投入，对村内、小组内的小微型的水利投入，要采取以奖代补的形式，补助器材费。另外，制定民营水利的优惠政策，保证民营水利的健康发展。农民对村内、组内的小微型水利应该通过“一事一议”适当筹点资和筹点劳，对人畜饮水工程，农民可以筹资筹劳。

八、水利建设取得哪些成绩，存在哪些问题？对搞好当前农村水利建设有何意见和建议？

础设施建设，一是应当以政府投入为主，政府的投入又要以以奖代补为主。政府投入又要以中央政府和省政府为主，要给市、县两级政府每年有一定的水利投入以奖代补基金，每个县级政府每年如果有500万元左右的以奖代补基金，那么农村的水利基础设施建设将有明显起色。二是上级政府和部门，不能把投资全部带帽下达，不能完全凭关系安排投资，要让基层政府有一定的自主权。三是出台政策，拨乱反正。建议将分散于以工代赈、扶贫、农业综合开发、农业局、发展改革局、国土局等单位用于水利建设的资金集中统一安排使用，节省国家财力，充分发挥投资效益，避免重复建设、面子工程、有水利技术人员的单位没事干、有资金但没技术人员的情况发生，如果能尽快做到这一点，那将是国家水利建设的大幸。四是探索民营水利之路。五是切实让农民休养生息，国家切实补助农民，帮助农民致富，民富则国富。只有农民也富裕了，国家才能持续发展，和谐发展。没有8亿农民的富裕，就不能说我们的国家真正富裕了；没有8亿农民的小康，也没有中国的小康；没有农村的和谐，也不可能有国家的和谐。

基础工作汇报篇八

教育是国之大计、党之大计。党的十八大以来，习近平总书记对教育工作作出一系列重要论述，多次强调人才培养工作的重要性。新时代人才培养工作，要围绕培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这一根本问题，坚持立德树人根本任务，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。扎实做好新时代人才培养工作，我们要以习近平总书记关于教育工作的重要论述为指导，把握新时代人才培养的内涵，明确新时代人才培养的主体，抓好新时代人才培养的关键。

1、把握人才培养的内涵

培养什么人，是教育的首要问题。习近平总书记在全国教育大会上明确提出培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人，明确了人才应该具备的基本素质和精神状态。在学校思想政治理论课教师座谈会上，习近平总书记进一步强调，我们党立志于中华民族千秋伟业，必须培养一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义事业奋斗终身的有用人才。扎实做好新时代人才培养工作，首先应当深刻把握新时代人才培养的基本内涵。中国人民大学是中国共产党创办的第一所新型正规大学，从诞生之日起，就把培养什么样的人放在最核心的位置进行探索和实践。1937年10月，毛泽东同志曾专门为中国人民大学的前身陕北公学题词，指出：“要造就一大批人，这些人是革命的先锋队。这些人具有政治远见。这些人充满着斗争精神和牺牲精神。这些人是胸怀坦白的，忠诚的，积极的，与正直的。这些人不谋私利，唯一的为着民族和社会的解放。这些人不怕困难，在困难面前总是坚定的，勇敢向前的。这些人不是狂妄分子，也不是风头主义者，而是脚踏实地富于实际精神的人们。中国要有一大群这样的先锋分子，中国革命的任务就能够顺利的解决。”80多年来，中国人民大学始终遵照党对中国人民大学的办学定位，培养了一大批“共和国的建设者”。

培养具有崇高德行的人。德行，是一个人所具有的理想信念、品德修养和人格品质的总称。培养具有崇高德行的人，就是要培养把道德置于心中、践行社会主义核心价值观、全面发展的优秀人才。爱因斯坦说：“要使学生对价值有所理解并且产生热烈的感情，那是最基本的。他必须获得对美和道德上的善有鲜明的辨别力。”人无德不立，育人的根本在于立德。只有将德育教育贯彻到新时代人才培养的全方位、全过程中，走出“重教书轻育人、重智育轻德育”的教育误区，把对人才的价值观培养放在教育的重要位置，把立德树人的成效作为检验学校一切工作的根本标准，才能真正培养出对国家、对社会、对人民的有用之才。

培养具有出众才学的人。才学，指的是一个人所掌握的实际本领和学问。现代高等教育培养的人才，必须是掌握现代科学文化知识、具有出众才学的人才，不仅要具备良好的道德品行，而且应具备丰富的学识，在不断学习中掌握事物发展规律，掌握现代科学文化知识。只有沿着求真理、悟道理、明事理的方向不断前进，于个人而言才能在社会上立足，于国家而言才能在激烈的国际竞争中占据有利地位。

培养具有坚强担当的人。担当，指的是一个人有魄力，敢于承担责任。青年一代有理想、有本领、有担当，国家就有前途，民族就有希望。当前高校学生的人生黄金时期，同“两个一百年”奋斗目标的实现期完全吻合，历史的重任落到了当代大学生身上，这就要求当代大学生具有敢于担当、不懈奋斗的精神。只有培养他们的健康体魄、健全人格、奋斗精神和责任担当，激励学生自觉把个人理想追求融入国家和民族事业中，才能培养一批担当民族复兴大任的时代新人。

培养具有高尚情怀的人。情怀，指的是一个人的心境和胸怀。我们培养的人才，不仅要有中国情怀，而且要有世界眼光和国际视野。习近平总书记提出构建人类命运共同体，体现了全球治理的中国理念、中国方案。要具有中国情怀，坚持爱家、爱国、爱党、爱社会相统一，始终把自身理想同祖国的前途、把自己的命运同民族的命运紧密联系在一起，扎根人民、奉献国家。要具有世界情怀，坚持融通中外、兼济天下，在变革的世界中把握人类发展趋势，在激荡的时代洪流中抓住机遇，以积极的姿态面对各种挑战，为构建人类命运共同体贡献智慧和力量。只有兼备中国情怀与世界情怀的人才，才能最终肩负起建设祖国的伟大使命，承担起为世界、为人类作贡献的责任。

2、明确人才培养的主体

立德树人，办好教育事业，需要家庭、学校、政府、社会共同承担责任、付出努力，需要建立党委统一领导、党政齐抓共管、有关部门各负其责、全社会协同配合的工作格局。高校作为培养高素质人才的主力军，必须履行好自身的职责，明确人才培养的各类主体，加强队伍建设，保障立德树人根本任务的完成。

加强教师队伍建设是基础。人才培养，关键在教师，教师队伍素质直接决定着大学人才培养水平。抓好人才培养这一根本问题，必须要用“政治要强、情怀要深、思维要新、视野要广、自律要严、人格要正”的标准要求教师，建设一支政治素质过硬、业务能力精湛、育人水平高超的高素质教师队伍。要努力培育“四有”好老师，引导教师把教书育人和自我修养结合起来，做到以德立身、以德立学、以德施教，发挥教师教书育人的功能和作用;加强教师思想政治工作，坚持育才由育师始，育人者先受教育，强化对教师的价值引领，使教师更好担当起学生健康成长指导者和引路人的责任;加强师德师风建设，把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准，既要有严格的制度规定，又要有日常的教育督导，还要进一步强化师德失范惩处，真正保证教师队伍的纯洁性。

加强思想政治工作队伍建设是保障。实践证明，高校思想政治工作队伍建设对高等教育事业发展至关重要，只有打造一支素质过硬的高校思想政治工作队伍，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，才能确保高水平育人质量。要在工作格局、队伍建设、支持保障等方面采取有效措施，精心培养和组织一支会做思想政治工作的政工队伍，拓展选拔视野，抓好教育培训，强化实践锻炼，健全激励机制，整体推进高校党政干部、辅导员、班主任和心理咨询教师等队伍建设，保证这支队伍后继有人、源源不断，真正为实现全员育人、全过程育人、全方位育人提供保障。

加强党组织建设是根本。我们的高校是党领导下的高校，高校党组织建设成效决定着人才培养质量。只有充分发挥党组织在人才培养工作中的把关定向作用，才能把党的教育方针全面贯彻到学校工作各方面，培养造就一大批优秀人才。要坚持党对高校的全面领导，坚持和完善党委领导下的校长负责制，发挥人才培养的优势，真正培养一批为人民服务，为中国共产党治国理政服务，为巩固和发展中国特色社会主义制度服务，为改革开放和社会主义现代化建设服务的社会主义建设者和接班人。要加强基层党组织建设，开展基层党组织“对标争先”建设工作，实施教师党支部书记“双带头人”培育工程，健全学生党建工作常态化长效化机制，配齐建强基层党建工作队伍，切实解决基层党组织弱化虚化边缘化问题，使基层党组织成为师生最贴心、最信赖的组织依靠，成为学校教书育人的坚强战斗堡垒。

3、抓好人才培养的关键

致天下之治者在人才。人才是衡量一个国家综合国力的重要指标，当前我们对卓越人才的渴求比以往任何时候都更加强烈。做好高校人才培养工作，全面提高人才培养能力，必须坚持正确的培养方向、科学的培养方法以及平和的培养心态。

坚持正确的人才培养方向。教育的根本目的是培养社会发展所需要的人，任何国家都是按照自己的政治要求来培养人。我国是中国共产党领导的社会主义国家，要用习近平新时代中国特色社会主义思想铸魂育人，引导学生增强中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，厚植爱国主义情怀，把爱国情、强国志、报国行自觉融入坚持和发展中国特色社会主义事业、建设社会主义现代化强国、实现中华民族伟大复兴的奋斗之中。这就决定了我们的教育必须把培养社会主义建设者和接班人作为根本任务。要始终坚定为党育人的初心不能忘，为国育人的立场不能改。要始终坚持党对教育工作的领导权，始终坚持马克思主义指导地位，始终坚持社会主义办学和育人方向，牢牢把握思想政治工作这一学校各项工作的生命线，牢牢掌握意识形态工作领导权，确保人才培养工作方向的正确性，真正培养出一代又一代拥护中国共产党领导和我国社会主义制度、立志为中国特色社会主义奋斗终身的有用人才。

坚持科学的人才培养方法。习近平总书记对思想政治课教学提出了“八个相统一”的要求，就是要政治性和学理性相统一、价值性和知识性相统一、建设性和批判性相统一、理论性和实践性相统一、统一性和多样性相统一、主导性和主体性相统一、灌输性和启发性相统一、显性教育和隐性教育相统一。高校要把“八个相统一”落实到对高校各层次学生的教育上。建设一流本科教育，坚持“以本为本”，严进严出，用好课堂教学主渠道，打造“金课”，淘汰“水课”;打造卓越而有灵魂的研究生教育，打造结构优化、满足需求、各方资源充分参与的研究生教育，重视科研育人，培养一批具备深厚的知识基础、前沿的研究视野的人才，着重培养经济社会发展急需的创新型、应用型、复合型人才。通过教学改革，始终坚持和践行科学的人才培养方法，进一步增强人才培养的针对性、适应性。

坚持平和的人才培养心态。随着经济高速发展，社会竞争日趋激烈，功利浮躁的社会心态有所抬头，在教育领域出现了唯分数、唯升学、唯文凭、唯论文、唯帽子的倾向，一定程度上助长了非理性的育人心态。同时，部分教育管理者急于求成，导致一些违背教育规律和学生成长发展规律的现象时有发生，扰乱了学校正常的教育教学秩序。叶圣陶先生曾说：“教育是农业而不是工业。”农作物生长需要一个很长的周期，人才培养同样如此，不能像工业产品那样迅速出炉。正所谓“十年树木，百年树人”，在长期的育人过程中，我们要坚持理性平和的育人心态，学会“等待的艺术”，以功成不必在我的思想境界，打造一条以育人为本的价值评判“秩序链”，建立科学的评价体系，将立德树人要求落实到体制机制上，真正关注和推动学生的全面发展。

【思想宣传范文】二

新时代的政法事业，其目标是实现人民安居乐业、社会安定有序、国家长治久安。党的十八大以来，党中央把政法工作摆到更加重要的位置来抓，作出了一系列重大决策，实施一系列重大举措，政法工作在建设平安中国、法治中国中的地位更加关键。只有政法工作抓得好，人民群众才能在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面获得满足感、幸福感和安全感。抓好政法工作的关键，必须坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，将改革创新作为第一动力，履行好维护国家政治安全、确保社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业的职责任务，不断谱写政法事业发展新篇章，推动全面依法治国不断深化。

1.维护国家政治安全

政治安全是国家安全的根本。政治安全决定和影响着国家的经济安全、军事安全、社会安全等各个领域的安全。政治安全是指国家主权、政权、政治制度、政治秩序以及意识形态等方面免受威胁、侵犯、颠覆、破坏的稳定状态。维护国家政治安全要求对外保持中华人民共和国的主权独立、领土完整，对内坚持中国共产党的领导、人民民主专政、社会主义政治制度和社会政治秩序稳定、马克思主义在意识形态领域的指导地位。

维护国家政治安全是政法机关始终要坚守的首要政治任务。维护国家政治安全需要坚持党对政法工作的绝对领导。党的领导是社会主义法治最根本的保证。全面依法治国决不是要削弱党的领导，而是要加强和改善党的领导，不断提高党领导依法治国的能力和水平，巩固党的执政地位。新时代的政法工作，必须坚持党对政法工作的绝对领导不动摇，加强党中央对政法工作的集中统一领导。《中国共产党政法工作条例》规范了党领导政法工作体制机制、主要内容、方式方法，明确党委政法委员会职能定位，支持和保障司法机关依法独立公正行使职权，集中体现了党领导政法工作的法治化、制度化水平。

维护国家政治安全需要建设高政治觉悟的政法队伍。政法队伍肩负着重大使命，需要确保绝对忠诚、绝对纯洁、绝对可靠。必须着力建设一支忠于党、忠于国家、忠于人民、忠于法律的社会主义法治工作队伍，推进法治专门队伍正规化、专业化、职业化，提高职业素养和专业水平。全体政法干警应当进一步学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，不断增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，完善政法系统内部责任制度，对于违反法定职责的人员绝不姑息，坚决清除害群之马，打造一支纪律严明、行为规范、作风优良的政法铁军，保证法律能够被正确的人正确地适用。

2.确保社会大局稳定

确保社会大局稳定，需要党委政法委员会的统筹安排。党委政法委员会应当创造公正司法环境，带头依法依规办事，保障宪法法律正确统一实施;遵守和实施宪法法律，推进严格执法、公正司法;研究影响国家安全和社会稳定的重大事项或者重大案件，制定依法处理的原则政策和措施;履行全面从严治党主体责任，加强本单位或者本系统党的建设和政法队伍建设;指导、推动政法单位建立健全与执法司法权运行机制相适应的监督制约体系，构建权责清晰的执法司法责任体系，完善程序化、平台化、公开化管理监督方式。

确保社会大局稳定，需要推进社会治理的现代化，其关键在于把党的领导和我国社会主义制度优势转化为社会治理效能，在遵守宪法的基础上，提高社会治理社会化、法治化、智能化、专业化水平。要创新完善平安建设工作协调机制，制定完善的权责体系，统筹好政法系统和相关部门的资源力量。贯彻落实宪法对基层群众自治组织的规定，完善基层群众自治机制，打造人人有责、人人尽责的社会治理共同体，激发基层社会治理新动能。

确保社会大局稳定，需要把政法队伍专业化建设放到更加重要的位置。以党和国家工作大局为重，以最广大人民根本利益为最高标准，把保障人民安居乐业作为根本目标，着力提升做好新形势下群众工作能力、维护社会公平正义能力、信息化应用能力、拒腐防变能力，忠诚履行中国特色社会主义事业建设者、捍卫者的神圣使命。要坚持更高标准更严要求，抓紧抓实政法机关自身建设，抓紧关键少数，通过公务员法对政法机关的领导选拔确立更严的标准以确保领导班子的高素质。此外，政法系统内部应当具备严格的规章制度，要做到严管厚爱，坚持严字当头、全面从严、一严到底。

3.促进社会公平正义

促进社会公平正义，要在更高起点上推进政法系统改革，加快构建优化协同高效的政法机构职能体系，深化司法体制综合配套改革，完善相关制度，出台统一规范，通过改革让人民群众获得更强的满足感。

应当通过立法优化政法机关职权配置，构建各尽其职、配合有力、制约有效的工作体系，推进政法机关内设机构改革，优化职能配置、机构设置、人员编制。最高检通过推动“四大检察”均衡发展来落实：刑事检察突出专业化，捕诉一体，捕与不捕是基础，优质高效诉出是目标;民事检察在“深”字上做文章，加强对深层次违法问题的监督;行政检察围绕行政诉讼监督展开，监督做到精准，抓好典型性、引领性案件的监督;公益检察加大力度，做好与法院和有关行政执法部门的衔接，完善顶层设计。

应当全面落实司法责任制，保证司法人员集中精力尽其职责、办好案件。最高人民法院发布的《中国法院的司法改革》白皮书以及《完善人民法院司法责任制的若干意见》建立了法官员额制，完善了人民法院的司法责任制，规定除审判委员会讨论决定的案件以外，院长、副院长、庭长对其未直接参加审理案件的裁判文书不再进行审核签发，通过法律保护法官依法独立履行审判职责，解决了法官的后顾之忧。

高标准统筹推进法治建设。司法行政机关应当全面履行行政立法、行政执法、刑事执行、公共法律服务等职能，加快推出更多惠及民生的法治改革措施，为人民群众提供精准高效的法律保障和法律服务。法院应当加快跨域诉讼服务改革，在不违反民事诉讼法的前提下推进跨层级、跨区域立案，解决好异地诉讼难的问题，提高司法质量、效率和公信力。政法机关应当通力合作，聚焦人民群众反映强烈的环境污染等重点领域的突出问题，加大办案力度。加快构建海外安全保护体系，灵活运用属人原则，保障我国的海外机构、人员的合法权益。

4.保障人民安居乐业

保障人民安居乐业，就要通过立法创造干事创业的良好环境。政法机关应当研究制定工作条例和廉政风险防控指导意见等法律文件，做好司法办案内部制约的制度设计。强化对权力运行监督的目的是保证权力的正确行使，一方面要管住乱用滥用权力的渎职行为，另一方面也要管住不用弃用权力的失职行为，要持续开展“减证便民”行动，整治不担当、不作为、慢作为、假作为，形成激浊扬清、干事创业的良好政治生态。

法院系统要充分认识到执法司法不仅仅是自己的工作，也是化解社会矛盾、促进和谐社会的手段，准确适用法律，充分运用调解等手段，解开当事人的心结，从而实现法律效果与社会效果的有机统一。

检察机关应当做优刑事检察工作、做强民事检察工作、做实行政检察工作、做好公益诉讼检察工作。应当依法履行自身在扫黑除恶专项斗争中的公诉职能，坚持不懈深化扫黑除恶专项斗争，坚持“有黑扫黑、有恶除恶、有乱治乱”，突出查办“保护伞”，严惩严重危害群众生命财产安全犯罪、危害食品药品安全犯罪、电信网络犯罪等，破解生态环境案件确定管辖难、调查取证难、司法鉴定难、法律适用难等问题，同时应当切实纠正有案不立、立而不侦、有罪不究或者降格处理、以罚代刑等问题，落实“平等”二字，坚决杜绝差异性、选择性司法，让人民群众切实感受到公平正义。

司法行政机关需要对自己的定位有充分的认识，依法治理，做好法治建设，兼顾刚性管控与柔性调和，充分发挥自己的职能优势，综合运用法治宣传、人民调解、行政调解以及仲裁等手段，利用自身的行政机关地位，整合社会各界如律师、公证、司法鉴定、法律援助等的法律力量，维护人民群众的合法权益，预防和化解社会矛盾与纠纷。同时应当建成覆盖全业务、全时空的法律服务网络，充分发挥律师等法律工作者的力量与作用，建设完善的公共法律服务体系，让城乡居民共享便捷高效智能精准的法律服务。

公安机关应当依法充分履行自己的侦查职责，依法定的权力范围与程序，全力打好重大安保、防范风险、扫黑除恶三场硬仗，同时也要兼顾保障人权理念，深化“放管服”改革，持续提升基层基础工作水平，忠实履行好维护国家政治安全、确保社会大局稳定、促进社会公平正义、保障人民安居乐业的职责任务。

【思想宣传范文】三

推动习近平新时代中国特色社会主义思想深入人心、落地生根，是理论宣传普及的首要政治任务。现在，人们特别是年轻人获取信息、学习知识大部分在互联网上，推动理论上网是现实所需，也是一个必答题。可以说，过不了党的创新理论进网络这一关，就过不了理论大众化这一关。如何适应新形势新技术新情况的发展变化，推动党的创新理论进网络，已成为理论宣传普及工作必须破解的重大课题。

扫除“盲点”，“全”起来

近年来，人民网、新华网、求是网等中央主要新闻网站及其app在宣传普及党的创新理论方面发挥了主力军作用，内容的原创率、首发率越来越高，产生的影响也越来越大;“学习小组”“学习进行时”等一批理论宣传微信公众号如雨后春笋般竞相涌现，以短、实、活的清新风格，吸引无数粉丝的点击阅读，人气指数越来越高;党的创新理论在商业网站及其app上的渗透率、影响力不断加大，网络空间的正能量正不断充盈起来。但与此同时，网络是以指数级的速度不断更新迭代，几乎每天都会出现新的应用和领域。这势必会出现一些空白点和盲区，给推动党的创新理论进网络提出了新的任务。因此，要密切关注互联网发展的新应用新平台，针对新趋势新特点创造适合的新内容新形式，让党的创新理论响彻网络空间。

补齐“弱点”，“强”起来

从目前情况看，与党的创新理论在中央和地方主要新闻网络平台强覆盖相比，在商业平台上的传播稍显薄弱，成为网络理论宣传普及的“洼地”。比如，有的商业平台过度强调经济效益和商业价值，认为本身业务与党的创新理论关系不大，从而缺乏传播理论的积极性和动力;有的商业平台仅仅满足于“有”，“标题党”泛滥，存在敷衍了事、应付交差的状况;有的商业平台照单转发长篇理论文章，在内容、语言风格、传播形式上不加以创新转化，存在生吞活剥、千篇一律的情况;有的商业平台在理论宣传的网络转化上尺度把握不准，一味追求形式活泼，甚至有过度化娱乐的倾向，唯点击量和转发量马首是瞻，导致价值取向跑偏，内容沦为附庸;等等。因此，应补齐商业平台这块短板，督促其自觉把党的创新理论融入内容传播、价值导向、商业活动之中，在实现社会效益和经济效益双丰收中推动党的创新理论更加深入人心。

消除“痛点”，“悦”起来

市场营销学认为，必须针对用户在产品使用中的不舒适感进行改进，提升用户的满意度，才能促进产品销量。推动党的创新理论进网络，实际上也是向广大网民提供“理论产品”的过程，也必须要解决理论网络传播中存在的突出问题，增强网民对党的创新理论的接受度和认同感。在当今网络条件下，人们的学习方式和接受习惯正悄然发生变化，轻阅读、互动性、立体化越来越得到广大网民的青睐，成为他们获取信息和知识的重要方式。近年来，为适应这种发展趋势，一些网络理论学习的平台也作了一些创新和尝试，取得了很好效果。但不可忽视的是，目前党的创新理论网络传播需要改进的地方还有不少，仍不同程度存在形式单一、文风晦涩等问题，成为网民学习党的创新理论过程中的“痛点”。为了提升网络理论传播的魅力和吸引力，应科学把握网络传播规律，积极适应网民的接受习惯，综合运用文字、图片、音频、视频、动画等手段对理论内容进行再创作，实现内容产品从可读到可视、从静态到动态、从一维到多维，使党的创新理论动起来、活起来，更加有温度、有色彩、接地气，达到个性化制作、可视化呈现、互动化交流的效果，让网民在“悦读”中受到理论教育和熏陶。

疏通“堵点”，“畅”起来

根据现代传播学理论，渠道作为信息产品分销到受众的有效通道，在整个传播体系中起到链接沟通的作用。推动党的创新理论进网络，在立足好的内容和形式的前提下，关键还要畅通渠道，让理论成果在网上最大范围内传播，最大限度发挥作用。经过这些年的努力，我国在构建系统完备的现代传播体系上取得重要进展，特别是融媒体建设快速发展，推动形成了各级各类媒体优势互补、协同促进的态势，初步实现了内容共享、渠道互通，为党的创新理论的传播提供了高效便捷的途径。但也要看到，现在条块化、碎片化、重复化现象还没有完全消除，还存在一些“中梗阻”，影响了网上理论大众化通道的畅通。要清理这些“堵点”，可借鉴中央主要媒体“中央厨房”的做法，加快构建党的创新理论全方位、立体式的传播矩阵，形成线上线下相互配合、网微端同频共振、中央和地方遥相呼应的大格局，达到“一次生成、多媒体推送”的效果，大大提升优质内容在网上的到达率、阅读率、点赞率、转发率，让党的创新理论的思想旗帜在网上高高飘扬。

【思想宣传范文】四

当前困扰国际社会的诸多问题，譬如中美贸易摩擦以及全球范围内贸易保护主义抬头，所谓逆全球化的力量在增长，归结起来，其实都与经济全球化与全球治理陷入困境有直接关系。

经济全球化不管怎样解释，本质上是社会生产力发展到一定阶段的产物，是社会化大生产开始在全球范围进行分工协作以及配置资源的结果。苹果公司、亚马逊、谷歌、脸谱、丰田等跨国公司是幕后推手，也是最大受益者。

在以跨国公司为代表的社会分工日趋国际化的同时，相应的全球治理的配套政策和管理措施也应同步跟进，否则，单纯的以社会分工为标志的现代工业化生产的国际化脚步注定是走不远，也走不好的。

跨国公司的背后是强大的资本力量的驱动。二战以来新一轮经济全球化的汹涌澎湃，根子正在于此。资本的逐利本性就在那儿，它愈强大，就愈加难以管控，全世界天然成为它的跑马场。可是，这个世界的延续和发展，不能放任资本的自由天性，必须要有相应的约束和管控，否则，世界必将陷入一战、二战那样的你死我活的绝境。事实上，二战以后，世界各大国之间为了维护来之不易的和平局面，更是为了各自的利益不受战争的摧残，共同组建了联合国等国际组织，通过它们来为联系日趋紧密的国家间提供必要的公共产品，即全球治理的国际政策和管理服务。过去七十多年的经济全球化进程以及世界和平局面，很大程度上就是得益于联合国等国际组织的存在。然而，这一切，在美国挑起贸易战的时代背景下，正变得扑朔迷离。

世界将走向何方?人类的前途命运在哪里?这个时代之问的提出，可谓正当其时，也是难度很高的一个新时代的大课题。

支配一切社会生活最深刻的动因——生产力与生产关系的矛盾运动，早已为马克思、恩格斯所揭示、所阐发，即生产力是社会发展中最革命、最活跃的因素，作为政策、管理手段、所有制等生产关系及其上层建筑层面的东西，必须自觉地跟进生产力的变迁，不断调适自身以适应变化发展了的社会生产力的内在需要，否则，潜在的、强大的生产力就将通过激烈的方式为自己开辟前进的道路。

美国遭遇空前的国家治理危机，根源也正在于巨型跨国公司无限制扩张与美国全球治理和国家治理双重能力匮乏之间的不可调和的冲突。过去七十多年间，美国作为超级大国，的确为经济全球化的深入发展提供了国际政策和管理手段的强力支撑，但是随着中国、印度、巴西、南非、俄罗斯等越来越多的新兴经济体的加入，经济全球化从量和质两个层面都发生了和发生着不同于以往的变化，客观上需要国际政策和管理手段的更新。可是，对过去那套国际治理理念和手段轻车熟路的美国等西方国家，面对崭新的经济全球化格局，不愿或者是无力完成自我革新，于是，正像人们看到的那样，从奥巴马政府后期，到特朗普执政，美国开始了明显的贸易保护主义和单边主义转向，转入了“美国优先”的所谓“新时代”，这一行为的结果绝对是消极的。

因为美国等西方大国的退出而导致的全球治理秩序的变化已经摆在了世人面前，无论如何都要给予正视。

首先要看到，美国等西方大国为什么要选择退出全球气候变化公约、联合国教科文组织、伊核协议等重要国际协作平台?仅仅是出于特朗普的一己之见吗?抑或是少数西方民粹主义势力?显然不是!其最深刻的社会历史根源在于，经济全球化的深入发展使得世界范围内生产力得到了前所未有的极大提升，社会化大生产的分工早已遍布全球，已经不是哪一个国家的内部政策和管理能力可以控制和制约的了，而是迫切需要一种能够与之适应的全球范围内国际性协作组织及其制度、机制的出台。美国等西方大国意识到既有的这些规则已经严重损害自身利益，而又无法左右局面。实际上，所谓“美国优先”的思维，确实看到了其国内经济和社会面临的一些严重问题，试图解决，却没有正视导致这些问题的自身失误。以“美国优先”推行单边主义外交政策，“退群”不但不能解决问题，反而损害自身的国际信誉，也为全球治理蒙上阴影，对多边体系造成冲击。对此，我们务必要有十分清醒的认识，真正做到谋定而后动。

其次要看到，世界其实开始在另外一种意义上进入了“战国时代”，各国之间的共同利益的纽带正变得越来越脆弱和单一，抱团取暖甚至各自为政可能逐渐在未来几十年内成为国际交往中日益鲜明的准则。面对当前复杂多变的国际格局，中国作为新兴大国的重要一员，尤其是作为奉行和平发展原则的社会主义国家，在涉及国家核心利益乃至未来国运兴衰的大问题上，对于时局的变迁无疑首先应有自己的清醒定位，应审时度势，量力而行，时刻明了在“百年未有之大变局”中，抓住机遇，积极作为。

再次要看到，当今世界社会主义与资本主义双方全方位的较量还要持续，将伴随我国全面建设社会主义现代化强国整个过程的始终。在这个过程中，经济全球化可能会放慢脚步，在广度、深度、热度、烈度等方面大为减弱，各种形式的经济区域化再度升温，客观上成为经济全球化的替代物。但是，经济全球化是大势所趋，社会生产力的发展终究是不可遏制的，我们应该致力于构建创新、活力、联动、包容的世界经济，通过创新驱动发展和结构性改革，为各国增长注入动力，使世界经济焕发活力。

最后就是，我们要主动适应当前全球范围内社会生产力演进中的大波动以及国际分工的再调整，练好内功，把握时机，以最有利、最主动的姿态推动和迎接新一轮经济全球化及全球治理高潮的到来。在这一点上，我们应保持战略清醒，不能寄希望短期解决，也不能幻想凭借我们自身的力量力挽狂澜。

习近平总书记指出，我国现在依然并将长期处于重要战略机遇期，指的是国际环境发生了“百年未有之大变局”，应看到我们与西方国家的较量和斗争是一个长期的动态的互动过程，在这个力量此消彼长的长过程中，当务之急和根本任务依然是要抓住一切能够抓住的机会谋求发展。

认识世界发展大势，跟上时代潮流，是一个极为重要并且常做常新的课题。进入新时代，我国经济发展方式的结构性转变是自身进一步发展的客观要求，即便没有美国的遏制，也是如此。只要我们树立正确的历史观、大局观、角色观，头脑清醒，保持定力，就能够利用一切可以利用的积极因素，继续朝着既定的“两个一百年”的奋斗目标奋勇前进。我们也将在积极参与全球治理体系建设的过程中，为完善全球治理贡献更多中国智慧和力量。

【思想宣传范文】五

《中共中央关于加强党的政治建设的意见》(以下简称《意见》)全面系统地提出了有关党的政治建设的要求。加强党的政治建设，必须改进党的领导方式，坚持和运用好民主集中制这一根本领导制度。民主集中制是我们党的根本组织原则和领导制度，是马克思主义政党区别于其他政党的重要标志。在12月召开的中共中央政治局民主生活会上，习近平总书记指出，这项制度把充分发扬党内民主和正确实行集中有机结合起来，既可以最大限度激发全党创造活力，又可以统一全党思想和行动，有效防止和克服议而不决、决而不行的分散主义，是科学合理而又有效率的制度。民主集中制包括民主和集中两个方面，两者互为条件、相辅相成、缺一不可。贯彻落实总书记讲话精神和《意见》的内容，就要把民主和集中有机统一起来，既善于发扬党内民主，又善于正确实行集中。

善于发扬民主

《意见》指出，要“善于运用民主的办法汇集意见、科学决策，善于通过协商的方式增进共识、凝聚力量”。党的十八大以来，党中央各项决策注重充分发扬党内民主，都是经过深入调查研究、广泛听取各方面意见、进行反复讨论而形成的。实践证明，要把我们这样一个大党大国治理好，就要掌握方方面面的情况，这就要发扬党内民主，靠各级党组织和广大党员、干部广泛听取民声、汇聚民意。

如何做到这一点?《意见》进一步给出了努力方向：“要坚持群众路线这一基本领导方法，不断增强群众工作本领，大兴调查研究之风，改进和创新联系群众的途径方法，坚持走好网上群众路线，汇集民智民力。”在重大决策之前，都应当先去进行深入细致的调查研究，形成调查报告，然后再通过开会讨论等形成科学的决策。

《意见》强调要“善于通过协商的方式”，这就告诉我们，彼此尊重、随时沟通、个别商谈、密切协作，是善于发扬民主的内在要求和重要体现。此外，发扬民主，科学决策，还可进一步加强智库建设，引入专家参与决策，更好地发挥党的领导作用。

善于正确集中

《意见》指出，要“善于集中、敢于担责，防止议而不决、决而不行”。善于集中，即是在集中正确意见的基础上，做到统一认识，统一政策，统一指挥，统一行动。习近平总书记明确指出，“要善于正确集中，把不同意见统一起来，把各种分散意见中的真知灼见提炼概括出来，把符合事物发展规律、符合广大人民群众根本利益的正确意见集中起来，作出科学决策”。为此，就要有平等待人、与人为善的真诚态度，有虚怀若谷、海纳百川的宽阔胸襟，力争把各方面的真实意见掌握全、掌握准，进行反复研究、反复比较、择善而从。

做到这一点，就需要一个宽松的环境，使各种意见特别是不同意见都能呈现出来。在这方面，要注意避免过于警惕，担心挨骂会影响党的形象，好像不让群众批评就是维护党的威信、就是爱党，而实际上却是不利于党的，因为党代表着最广大人民群众的利益，群众的不满，哪怕是牢骚，正是党要倾听或汲取的。

在实际工作中，一方面，要营造氛围，让大家讲真话、讲实话;另一方面，大家也要知无不言，言无不尽。如果没有各种不同意见的充分表达，“集中统一”就失去了基础。毛泽东同志曾指出：“中央领导之所以正确，主要是由于综合了各地供给的材料、报告和正确的意见。如果各地不来材料，不提意见，中央就很难正确地发号施令。”作为新时代的领导干部，一定要坚持马克思主义的两点论，切不可念歪了真经，偏执于一端。而且，领导班子的“一把手”，应该像乐队的指挥那样，善于把“多种声音”协调为“一首乐曲”。

《意见》指出，“建立健全民主生活会列席指导、及时叫停、责令重开、整改通报等制度，坚决防止和克服党内政治生活一团和气、评功摆好、明哲保身的倾向”。实际上，这也是在引导领导干部善于集中、敢于担责。许多情况下，领导者面对的问题往往是一种两难的选择。善于集中，就是权衡得失，当机立断，选择其中较好的一面，否则瞻前顾后，议而不决，就会丧失时机，酿成大错。敢于担责的表现，就是该拍板的时候一定要拍板，不能怕得罪人。当然，善于正确的集中，还要制定相关规则，为敢于集中的人保驾护航，为敢于担当的人担当。

两个“善于”的应有之义，还包括要善于处理民主和集中的关系。民主是集中指导下的民主，集中是民主基础上的集中。《意见》指出，“努力在全党形成又有集中又有民主、又有纪律又有自由、又有统一意志又有个人心情舒畅生动活泼的政治局面”，这是坚持民主集中制要达到的境界，也是检验民主集中制是否运用得好的标准。只有把民主和集中有机统一起来，才能真正把民主集中制的优势变成党的政治优势、组织优势、制度优势、工作优势。总之，既善于发扬民主，又善于正确地集中，是中国共产党的优良传统和领导制度，也是领导干部必备的工作本领与领导艺术，尤其需要在加强政治建设的过程中予以强化。

基础工作汇报篇九

幼儿教育是基础教育的基础，人的整体素质的提高必须从小抓起。“健康第一”的思想是由幼儿身心发展的特点决定的，它对于幼儿身心全面发展，增强和提高幼儿对自然环境的适应能力，减少疾病等方面有重要的意义。三年来，我们立足于全面发展的要求，以健康教育为突破口，着眼于奠定人的基本的全面的素质，促进孩子体、智、德、美的全面发展。将“博学聪颖、强身健体”作为培养目标，促进幼儿全面素质的提高。

一、深入开展教师培训工作，重视理论学习，提高健康教育水平

在课程改革的实践中，我们越来越认识到要获得成功，教师的专业成长是关键。好的课程没有好的老师去实施，等于无功而返。为此，我们进一步组织系统的理论学习，在学习健康教育的概念、特点、途径的基础上，重点把握健康教育的规律，增强教师从事健康教育的自觉性，提高教师自身的知识和能力。

1、全员培训。从知识储备和教育观念两个方面有的放矢的进行，帮助教师树立正确的儿童观和教育观念。

2、重点学习健康知识，通过发现问题，查找资料，提出解决方法，然后与专家、同事共同研讨等途径，切实提高教师自身的专业素质。

3、通过研讨教学案例，让教师真正感受幼儿健康教育的具体操作办法，避免空洞和脱离幼儿实际的健康教育活动。

4、从教育活动的分类、目标等方面着手，着重针对正规的健康教学活动和游戏活动进行对比研究，总结两者的优势和不足，达到有机整合，相互补充、相互促进，使幼儿园的健康教育活动真正起到促进幼儿身心和谐发展的目的。

二、构建健康特色的幼儿园文化氛围，转变家长和教师的教育观念

1、对幼儿园整体环境布置进行全新的规划，突出健康特色。

环境创设是为了促进幼儿全面和谐发展。我园分别在三个楼层定下主题，一楼是以幼儿健康活动的各种资料图片，重在鼓励幼儿积极参与运动，形成活泼开朗、健康向上的氛围。二楼布置以园所各种活动照片为主，三楼用抽象的图形展现了各种运动项目。整体环境既体现了各方面内容的横向联系，又在纵向上显示出了层次性。区角也是环境布置的一个重点。我园首先从孩子的兴趣和需要出发购置了完备的各类体育运动器械。其次，在组织教师到外地参观学习后，在园内开展了开展利用废旧材料的进行自制玩具的活动。在老师和幼儿一起讨论后，大家积极投入、参与。家长也参与其中，积极出谋划策，与幼儿一起完成，一起分享到成功的喜悦，体验到合作的乐趣。通过这个活动家长更加理解了健康教育的重要性，对幼儿园的各项工作也更配合。

2、通过教研活动，家长学校等形式，深入学习新的教育理念。

通过学《纲要》、用《纲要》征文及教师论坛的活动，交流学习、工作的心得和体会，重点学习健康领域，明确幼儿园健康教育的目标，开展对幼儿园一日生活活动环节的探讨，提高教师对“健康为本”认识。家长学校将普及学习新《纲要》做为重点，通过家长学校、联系册、宣传栏，做好家园联系合作工作，一方面定期向家长宣传健康教育的思想和意义，另一方面讲授有关健康教育的知识和技能，将改进的效果辐射到幼儿生活的各个方面，使健康教育的结果在家庭中得到巩固。使家园形成合力，更有效的促进幼儿园健康教育的开展。

3、幼儿园健康保健网络体系。

我园进一步强化了健康卫生保健的措施和服务。如严格管理幼儿的入园健康检查制度，细化幼儿一日的晨检，建立幼儿个体健康档案，定期进行健康方面的检查与评估。保健员严格管理班级的卫生消毒制度，计划免疫和疾病预防工作。同时为有心理卫生问题的幼儿提供针对性的帮助并请专家来幼儿园开展有关科学育儿的讲座。

三、以健康教育为主要特色教学活动的实施

幼儿健康教育是根据幼儿身心发展的特点，提高幼儿健康认识、改善幼儿健康态度、培养幼儿健康行为、维护和促进幼儿健康的系统教育活动。幼儿健康教育应将幼儿健康行为的养成视为核心的目标，着重于幼儿行为的改变、建立和巩固。

1、健康知识的教育。幼儿健康知识的教育主要是让幼儿学习和适应生活。我们在开展健康教育中所采取的途径也是通过生活，在盥洗、进餐、清洁、锻炼等一日生活的各个环节中渗透健康教育的理念，让幼儿在生活中学习。我们在各班开展以“健康、锻炼、营养”为主题的综合活动，主要分生活习惯、饮食和营养、锻炼身体、安全防护四大块，在各个年龄段确定目标及相关的活动。如小班：认识自己的身体，感知环境的变化，学习走跑跳的正确姿势。中班指导各个器官的作用和功能，学习控制自己的情绪，大班了解基本的饮食结构，选择自己喜欢的体育活动等。

2、坚持开展体育锻炼计划，合理安排一日户外活动

早晨清新的空气特别适宜晨练。我们幼儿园的孩子一日的早晨都是在户外活动的。8：30——9：00早操活动。10：00后开展各班的体育兴趣活动。下午4：00——5：00为户外自由活动时间。坚持不懈的开展体育锻炼，充足的一日户外活动安排，不但促进了孩子基本动作的发展，增强了他们的耐热、耐寒能力，而且促进了孩子良好的生活习惯的养成。

3、各班特色体育活动

从年龄段特点出发确立各个年级组的体育活动的主题，小班组以各类体育游戏，中班组以民间体育活动，大班组以竞技性的体育活动为各自的主题，各班老师与幼儿一起讨论本班的特色体育活动，制定出如接子、踢毽子、呼啦圈、拍皮球等运动项目。各班教师还对这些游戏加以改造，增加其趣味性。比如原先的接子游戏是五个内装米粒的“子”，可这个活动在刚开展的时候小朋友普遍反应有困难，一个手很难抓牢。老师就此展开讨论如何降低难度，考虑到孩子的手比较小，就用半个矿泉水瓶代替，并且结合原有的游戏规则，通过改变瓶子半径的大小，确定每次接子数量的多少，使每个孩子都能参与到游戏中去。特色体育活动也要求各班制定计划，进行记录、分析，随时进行调节。这一系列的特色体育活动成了我园户外活动时一道独特的风景线。

基础工作汇报篇十

下面是小编为大家整理的,供大家参考。

今年以来，在市教育局的关心帮助下，我区加大财政投入力度、加强教育教学管理，促进教育公平公正，强力推进基础教育各项工作任务，为全面建设“商贸强区、美丽新城”奠定坚实基础。现将有关情况报告如下：

全区共有各级各类学校*所，全部在校生*名。其中，公办学校*所，包括普通高中*所、职教中心*所，进修学校*所，初中*所，小学*所，九年一贯制学校*所，培智学校*所，在校生*名（高中*名，职教中心*名，初中*名，小学*名，培智*名）。共有民办中小学校*所，包括小学*所，初中*所，九年一贯制学校*所，现有在校生共计*名（小学*名，初中*名）。现有幼儿园*所，其中，公办园*所，企事业单位办园*所，民办幼儿园*所，在园幼儿共计*名。全区共有公办专任教师*名，其中，幼儿园*名，小学*名，初中*名，高中*名，职中*名，进修学校*名。共有民办幼儿园教师*名，民办中小学教师*名。

二、工作开展情况。

（一）领导重视，基础教育发展环境更加优越。

我区高度重视基础教育工作，区委、区政府定期召开相关会议研究安排教师招聘、项目建设、教学质量提升、教育均衡发展等方面工作；

印发了《*区主城区中小学幼儿园建设三年行动计划》，成立了由区长任组长的*区中小学幼儿园建设三年行动领导小组，出台了《*区关于统筹推进县域内城乡义务教育一体化改革发展的实施意见》，进一步推动基础教育发展，获得了群众赞誉，认可度不断提升。

（二）多措并举，基础教育管理水平逐年提升。一是责任意识得到提高。全区坚定“质量立教、实干兴教”办学理念，实现了办学条件、教育质量的稳步良性发展，为新时代“商贸强区、美丽*”建设做出积极贡献的意识进一步增强。二是教育质量逐年攀升。一中高考指数和万人口上线率名列全市前茅；

职教中心列入省中等职业教育质量提升工程项目学校；

进修学校高质量完成国培、省培等各类培训；

小学质量检测成绩位列全市前茅；

开展了“幼儿教育小学化”专项治理，确保每一名在园儿童接受专业化、高质量的学前教育；

各学校增加了教学质量在教师绩效考核中的权重，抓质量成为我区教育工作的重要任务。三是办学行为更加规范。坚持义务教育阶段公办学校“划片、免试、就近入学”，对进城务工人员随迁子女建立了以居住证为主要入学依据的机制，民办学校按批复计划招生，任何学校不得采取考试、测试、面试等形式招收学生。初中、小学全部实行平行分班，取消任何形式的重点班、实验班、快慢班。四是“大班额”问题有效化解。我区多次组织专题会议，研究“大班额”、“超大班额”的治理和疏导。目前，*年秋季新学期各小学、初中一年级严格控制大班额，并逐步化解原有的“大班额”问题。五是特色学校建设效果明显。按照“学校有特色、教师有特点、学生有特长”的建设目标，坚持不懈开展“双特色、双爱好”工程，全区共建成市级特色学校*所、区级特色学校*所。*小学获得“全国象棋后备人才培训基地”称号，被中国象棋协会授予中国象棋特色学校；

实验小学在全市科技节所有参赛项中均获第一名；

*小学设计的新能源赛车被中国汽车博物馆永久收藏；

一批学校在国家、省、市各类比赛中屡获佳绩。在全市青少年机器人比赛、全国青少年国际跳棋比赛、象棋儿童赛北方赛区比赛、全国中小学空手道锦标赛中，我区师生均取得了优异成绩，在更高的舞台展示了*学子的良好形象。六是素质教育成效明显。积极做好书法、戏曲、中医、太极等传统文化进校园，全面开展艺术教育，组织了校园艺术节活动，书法、摄影、绘画、篆刻、剪纸等多项活动比赛相继开展。全区中小学生田径运动会、中小学生篮球联赛、足球比赛等活动年年举办，对提升中小学生的身体素质和体育竞技水平起到了积极作用。

七是减负增服惠民利民。认真做好“延迟上学”、“弹性离校”工作，保证中小学生充足的睡眠和早餐时间。同时，启动“一供餐两托管”项目。“午餐供应”计划和课后服务工作稳步推进，家长接送负担逐步减轻。

（三）创新举措，义务教育均衡发展稳步推进。一是落实目标责任制。印发了《*区人民政府关于建立推进义务教育均衡发展责任、监督和问责机制的通知》，并与*个区直部门、乡镇、街道签订了《推进义务教育均衡发展工作目标任务责任状》，明确了各部门对教育工作的职责。二是组合组建教育集团。集团化办学全面实施，组建了*个教育集团，义务教育集团化覆盖率达到*%。集团内通过管理帮扶、送课下乡、教师培训、少先队员“手拉手”、爱心赠书等多种形式实施帮扶活动。教育集团“走教”经验被《中国教育报》刊登报道。三是完善督导评估机制。依据《省县域义务教育均衡发展督导评估实施办法》和《*区关于加强学校督导评估工作的实施方案》，加强对全区学校在教育教学质量、教师队伍建设、教学设施设备、学校安全、卫生管理制度等方面的督导和调研，建立月统计制度，实行一月一汇总、一月一上报，并把汇总结果在*教育网、微信平台进行排名通报，形成争优争先的良好局面，促进全区教育教学质量实现优质、均衡、协调发展。四是均衡发展效果显现。通过城市学校对农村学校及城区强弱学校的管理帮扶、对口支教、硬件支援等措施，在联盟体内学校之间的管理理念、教育教学、师资队伍等各方面均取得明显提升。部分薄弱学校与优质学校间的差距逐年减小，社会声誉日益提高。

（四）积极筹集，义务教育经费投入逐年增长。一是落实教育优先发展战略。区委、区政府始终将教育摆在优先发展战略地位，持续加大教育投入，在每年年初财政预算中，按照“教育优先、预算单列、专款专用”的原则，切实做到教育经费“三个增长”。*—*年，区财政经常性收入分别为*亿元、*亿元，分别比上年增长*%、*%，同期财政对教育拨款为*亿元、*亿元，分别比上年增长*%、*%,均高于财政经常性收入增长比例；

城乡义务教育学校公用经费按时足额拨付到位。两年农村税费改革上级转移支付资金为*万元，用于教育分别为*万元。教育费附加按照增值税、消费税、营业税征收总额的*%足额征收到位，实际征收为*万元、*万元，有力保障了全区教育事业持续健康发展。二是加大政府对教育的财政投入。积极落实国家、省市关于加大教育投入的要求，确保全区财政性教育支出占区县生产总值的比例逐年提高。确保按在校学生人数平均的教育费用逐步增长，保证教师工资和学生人均公用经费逐步增长。全区人均预算内教育经费高于全市平均水平。三是健全资助政策体系。“两免一补”范围不断扩大，城乡义务教育学生同等享受免除学杂费、课本费，为全区*人次发放寄宿生生活补助*万元，全部及时打卡发放到人。

（五）加强培养，师资队伍进一步优化。。一是校长队伍管理进一步加强。全年分两批次在*所学校积极开展了校长交流，举办了为期三周的城乡学校校长跟岗体验活动，促进了城乡学校加强沟通、互通有无、相互促进、共同成长。发现和培养了一批有能力、善管理的后备人才。二是班主任管理进一步规范。对全区班主任进行了专业培训，增强班主任的责任心，提升班主任业务水平；

评选了先进班集体和班主任，班主任队伍整体水平有了进一步提升。涌现出区优秀班主任*名，*名教师获市级班主任素质大赛一等奖。三是师资力量进一步增强。根据现在课程设置情况，重新核定中小学教师编制数，整理出中小学空编空岗情况，制定出常态化的教师招录机制。公开招聘教师*名。今年，我区克服财政压力，拟再招聘*名，目前正在报名阶段，为教师队伍持续注入新鲜血液。四是名师培养进一步成熟。建立新教师成长档案，对青年教师进行跟踪培养，助力成长。开展了教研磨课、示范课等活动，在“一师一优课、一课一名师”活动中，共晒课*节，推选国家级优质课*节、省级*节。以培养名师和优秀青年教师为目标，组建学科以主持人姓名命名的工作室*个，起到了示范带动作用。五是师德水平进一步提高。印发了《*区教育局关于进一步加强师德建设的实施意见》、《*区教师行为规范*条》，进一步规范教师教学行为。组织师德标兵和优秀教师评选活动，积极开展教师政治理论、职业道德教育，广泛开展学生、家长评议教师和师德专项考核工作，评选出了“爱心班主任”、“最美教师”各*名。六是工资管理进一步完善。制定了绩效工资分配细则指导意见，调整了农村补助标准，通过绩效工资杠杆作用，调动了全体教师，特别是边远村庄教师的工作积极性。

（六）加大投入，办学条件不断改善。一是学校新建和改扩建效果明显。投资*亿元、占地*亩的区一中新校区建成投用；

投资*万元，改扩建学校*所，完成了*小学、*小学等学校教学楼及部分学校辅助用房、围墙改造等，共计新增建筑面积*余平方米。二是操场改造顺利完工。投资*万元，改造了*学校、*小学等*所学校操场。三是供暖改造率先完成。投资*万元，对采取燃煤供暖的*所农村中小学幼儿园实施改造，在全市率先实现清洁能源取暖。四是中小学幼儿园三年建设行动计划有序推进。我区三年建设行动计划全部为新建项目，共计*个。其中，区政府投资项目*个：高中*个、初中*个、小学*个、幼儿园*个，截至目前，竣工*所，在建*所，其他正在稳步推进。五是完成薄弱学校改造前期工作。完成了对*栋、建筑面积*平方米的校舍检测鉴定，形成了数据、编制了报告。其中，*小学、*小学已改造建设完毕。六是教育信息化进一步提升。全区所有中小学完成“宽带网络校校通”改造提升，实现了高速互联网接入；

*所中心小学以上学校全部完成百兆接入市教育内网，全区所有中小学实现了无线wifi全覆盖；

建设了高清视频会议系统；

农村小学全部实现光纤宽带接入和iptv网络电视全覆盖。

（七）警钟常鸣，学校安全工作常抓不懈。一是认真学习安全工作各项规定。坚持“一岗双责”工作原则，落实《邯郸市学校安全管理条例》规定，深入开展“法制宣讲进校园”、“法制常识进学科”等“七五普法”活动，结合季节和地域特点，专项开展“七防”活动（防溺水、防交通事故、防踩踏、防火灾、防人身侵害、防食物中毒、防校园暴力教育）。同时，充分发挥心理教师和心理咨询室作用，对问题学生开展前置性“心防”教育，有效预防未成年人犯罪。在安全教育日、周、月特殊时段，上好法制安全教育课，强化广大师生学法用法的意识。二是定期组织应急演练。制定出台《突发事件应急预案》、《校外集体活动安全预案》，结合预案细则，坚持每月至少开展一次应急疏散演练。三是加强安全管理队伍培训。经常性开展学校主要、主管负责人的法制安全知识培训，做到有计划、有内容、有总结，有效提升安全管理水平。四是扎实做好隐患整改工作。坚持“月抓进度、季抓调度、定期排查、随时抽查、限期整改”的原则，确保安全隐患及时排查整改到位。对《隐患整改通知书》整改不力的，严问责、严追责、严处理。五是做好教育宣传工作。专门设计制作了大型安全教育展板，利用安全生产月，集中赴基层学校进行巡展。每逢寒暑假前夕，发放《致广大家长一封信》、《假期安全教育管理承诺书》等*万余份，及时告知家长监护人职责，就孩子安全教育管理责任实施家校联合、共同管理，及时将易发问题前置处理，有效防止安全事故的发生。六是健全完善督导机制。建立了教育局中层、有关科室包片包校工作机制，校长是校园安全工作的第一责任人，分包局长、分包科室负主要责任，定期不定期到分包学校督导检查校园安全工作开展情况，查隐患，促整改，抓落实，保安全。

三、工作中存在的困难和问题。

随着城镇化进程加快，主城区入住人口日益增多，进城务工人员随迁子女逐年增加，城区学龄人口不断上升，农村学龄人口下降，出现全区义务教育学校现有布局与适龄儿童少年就学需求不相适应问题。

(一)主城区中小学资源配置有待优化。主城区学校大部分占地面积与不适应周边社区的发展，生源增多，现有学校建筑面积不足，专用教室逐年减少。再加上新建小区配套学校建设不到位，不能满足周边群众适龄学生就学需求。主城区公办初中布点不够，容量不足。

(二)农村学校办学条件有待提升。农村现有义务教育学校办学条件相对落后，师资不足、学科结构性缺编，导致课程开设不足、教辅用房标准不高、专用教室不足，体育教学和学生健身运动不能满足学生正常需求。同时，农村小学生源少，教育资源分散。随着进城入住人口、进城务工人员随迁子女不断增加，由于农村学校办学条件、师资水平和城市学校相比还有一定差距，造成学生家长选择主城区的学校就学，致使农村学龄人数逐年减少。

(三)义务教育学校教师结构失衡。边远农村学校缺乏音、体、美、信息技术等学科教师。另一方面，教师年龄结构不够合理。据统计，全区初中、小学*岁以上的教师占义务教育阶段教师总数的*％，而*岁以下的教师只占*％。农村中小学*l岁以上的教师，大部分是八十年代教育规模扩张时吸收的民办转正教师，普遍存在教育观念更新不够、使用现代教育设备能力较差、教学质量相对较低等问题，对教育创新、增强教育活力产生了直接影响。

(四)义务教育信息化建设滞后。信息化设施缺乏，区域级大数据平台、智慧校园、智慧教室、录播系统、电子阅览室、视频直播课堂等现代化教育软硬件装备有待提高。

四、下一步工作打算。一是进一步加强投入，加大校园硬件建设力度。在保障基础条件经费投入的同时，进一步加大对薄弱学校的投入力度，加强学校硬件建设；

加快主城区三年行动计划项目学校建设步伐，督促开发商加快新建小区配套学校建设力度，积极动员、引导、组织社会各界有热情、有实力的社会组织和区内外贤达人士，从人力、物力、财力上支持我区义务教育均衡发展工作，形成创建合力。二是进一步合理规划，落实教育均衡布局。按照城市发展新规划的要求，调整完善城区学校的布局规划，合理规划城区教育资源，结合城区改造规划，搞好城中村开发后的学校布局和乡镇学校规划，将教育均衡布局落到实处。三是进一步加强管理，统筹教师队伍编制。重新核定中小学教师编制数，制定常态化教师招录机制，着力解决教师队伍结构性缺编的矛盾，注重音、体、美、信息技术、英语等急缺学科教师的补充。适当调配增加主城区学校教师编制，缓解农村编制相对较多、城区编制相对短缺的问题。专项整治教师在编不在岗问题，治理在其它单位借调现象，杜绝“小病大养”和“吃空饷”现象。

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基础工作汇报篇十一

要求入党的同志为了使党组织更好地了解自己，接受党组织的教育和监督，要积极主动地向党组织汇报自己的思想、学习和工作情况。这是培养自己的组织观念、提高思想觉悟的有效途径。最好能够根据学习情况经常向党组织汇报思想。为了便于党组织更加全面、系统地了解申请入党人员的思想状况，提倡写书面思想汇报。当然，也可以进行口头汇报。

思想汇报的基本书写格式及内容通常如下：

1)标题。居中写“思想汇报”

2)称谓。即申请人对党组织的称呼，一般写“敬爱的党组织”。顶格书写在标题的下一行，后面加冒号。

3)正文。写思想汇报，是结合自己的学习、工作和生活情况，向党组织反映自己的真实思想汇报。具体内容根据每个人的不同情况而定。如果对党的基本知识、马克思主义的基本理论的学习有所收获，便可以通过思想汇报的形式，将学习体会、思想认识上新的提高及存在的认识不清的问题向党组织说明;如果对党的路线、方针、政策或一个时期的中心任务有什么看法，可以在思想汇报中表明自己的态度，阐明自己的观点;如果参加了重要的活动或学习了某些重要文章，可以把自己受到的教育写给党组织;如果遇到国内外发生重大政治事件时，则通过学习提高对事件本质的认识，旗帜鲜明地向党组织表明自己的立场;如果在自己的日常生活中遇到了个人利益、国家利益产生矛盾的问题，可以把自己有哪些想法，如何对待和处理的情况向党组织汇报;为了使党组织对自己最近的思想情况有所了解，就要把自己的思想状况，有了哪些进步，存在什么问题以及今后提高的打算写清楚，等等。

4)结尾。思想汇报的结尾可写上自己对党组织的请求和希望。一般用“恳请党组织给予批评、帮助”或“希望党组织加强对自己的培养和教育”等作为结束语。

在思想汇报的最后，要署名和注明汇报日期。一般居右书写“汇报人：×××”下一行写上“××××年××月××日。

思想汇报应是真实思想的流露，最重要的是真实，切忌空话、套话、假话，做表面文章。

(2)写思想汇报应根据不同时期的思想认识状况，集中新体会和认识深刻的一、二个方面的问题谈深谈透，不要罗列多个方面的问题泛泛而谈。

(3)写思想汇报要密切联系自己的思想实际，不要长篇大段地抄录党章、报告、领导讲话和报刊文章的内容，防止形式主义。

(4)写思想汇报要实事求是，对自己做一分二的评价，不但要对自己的成长进步进行肯定，而且要找准存在的不足，敢于向党组织暴露缺点和问题。

另外，党组织不能简单地用思想汇报次数的多少衡量一个人是否积极靠近党组织，但是对于要求入党的人来讲，经常、主动地向党组织汇报思想是加强同党组织联系，增强组织观念的一条有效途径，因此，申请入党的人应积极主动地向党组织汇报思想。

思想汇报参考例文

尊敬的党组织：

在党课学习的最后一次课上，我们学习了关于入党的条件，众所周知当不是人人都快容易加入的，作为一个先进的集体，你如果想要加入就必须先要端正自己的入党动机，现在的人都很现实，想到什么可以收益，就想得到什么。而在现在的社会，假如加入党就必然有一定的优势。但党不一定会拒绝他，因为我们都相信人是可以改变的。

在培养入党对象时，党就是在对他进行改造，当他能够了解到加入中国共产党是为了什么时，这是党才会考虑，而在这改造中也就是让他发展自我，从一个本我发展到大我，从小爱到大爱，也就是从单一的个人发展到大众的个人。作为中国共产党员就必须学会为人民服务，这是最基本的条件，也是最高尚的条件。当你发现自己能够开始为集体考虑时，那也就是说入党的时机也快到了。

作为大学生的我们在学校也就是我们发展自己的大好时候。在同学和老师的帮助下我们可以更好更快发展自己，当一个人达到能让周围的人都认可时，他也就基本上实现了自己的价值，这样的发展不仅是为了加入党而作的变化，还有利于我们以后的发展。

申报人：×××

××××年××月××日

基础工作汇报篇十二

强化基础工作是车间管理的过程。要实现管理的制度化、专业化、有序化和科学化就首先反映在基础资料的完善工作上。年初我们以总公司设备大检查为契机，完善了电气技术基础资料。利用车间班组的计算机建立相应的数据资料库，班组、车间资源公享。特别是日常巡检记录、电流记录报表、设备运行数据等动态资料库的建立细化强化了技术干部的工作范围和工作责任感。

以前，技术员、设备员在车间主任领导下，做的都是技术性和事务性的工作。建立动态资料库以后，技术员可以分析设备在一天、一月甚至一年内不同时期、不同环境、不同负荷条件下的工作情况，获取感性认识，形成经验，提出自己的见解。同时，把安全生产的压力分解到了技术员和设备员身上。因为车间主任也随时能够看到电力系统运行状和设备运行状况，如果设备和系统发生异常，而主管技术员未能及时报告并提出处理意见，显然是失职。这就迫使技术员、设备员加强工作责任心，认真巡检、分析设备工作情况。近一年来，利用计算机管理基础资料取得了明显的效果。在10月份中石化安全大检查和11月份公司基层管理达标创优检查中，我们车间能够随时调看、打印检查组要求的各项资料、台帐。获得了检查组的好评。今年2月6日，技术员王正海发现三聚c－303a电机电流为31a，超出额定值1a，这种异常在未建立动态数据库前是不会被发现的。王正海认为在冬季电机电流升高不容忽视，随即去现场检查，发现电机温度很高，他和操作人员联系，立即停下该电机，启动备用电机，避免了电机事故的进一步扩大。

其次，强化基础管理表现在对职工的劳技绩勤的考核上。我们召集车间20名职工代表对每名职工每季就劳动态度、遵守规章制度、劳动成绩打分，把技能考试成绩和考勤情况折分计入，根据四项总分在全车间范围内大排队，并把各项成绩及结果打印反馈班组和个人，谁排头谁排后、那项丢分一目了然。一季度我们对排名最后的两名职工进行车间内待岗一个月处理，停发奖金，指派技术员培训。由于影响排名的主要因素是技能考试成绩，所以一季度以后职工学习技术的积极性大涨，学习气氛浓厚。同时，车间结合“职工素质与品牌形象”主题教育指派技术员在车间任务相对较少的情况下集中授课，大量讲解技术员在工作中解决问题的实例。不仅讲原理，而且讲分析问题和解决问题的思路和处理方法。在年底燕化公司举行的技术比武中，车间7名职工参赛，全部进入公司前20名。其中4名分获公司第二、三、五、七名。由于比赛分为理论考试和实际操作两部分，我们车间获得这样的成绩，足以说明车间职工的技能已达到了一个很高的水平。

由于加强了基础管理，车间日常管理有序有力，大家责任明确，工作积极主动。车间干部职工把精力集中到安全生产和提高供电质量上。完善的基础资料有助于我们分析电力系统和控制系统的缺陷。年我们分析实际运行情况后，认为三聚四台变压器油位变化动作于跳闸的设计有缺陷，环境和气温变化都可能造成变压器跳闸使生产中断，经过认真考证后，提出将跳闸改为信号报警；三聚催化剂配制单元的灭火器电引爆电源由电池改为24v永久性电源；ups增加报警信号；根据工艺要求将c201a/b、c251a/b电机低电压跳闸时间由0.5秒延长到1.5秒等。避免了今后由这些隐患可能引发的故障，值得一提的是在12月25日的电网事故中，由于c201a/b的.低电压时间延长，而避免了一次大范围的停车。

一年来，我们在由抢修型向消除隐患型转变的工作中做了一定的成绩，但离生产要求的预诊断、预处理还有相当距离。重要的是我们强化了基础管理工作，获得了实现这一转变的经验和工作方法。我们认为抓住了基础管理工作就是抓住了安全生产的牛鼻子，车间其它工作也能顺利进行。

铸造团队精神提高战斗力

车间是一个工作群体，战斗力出自这个群体的团体精神。团队精神表现为群体的向心力、凝聚力、责任感和使命感，它是一种积极向上的群体意识，靠班子成员的模范作用在实践中带动集体逐渐形成。是职工队伍建设的主要内容。

首先，我们车间领导形成共识：班子成员必须参加重大任务和抢修工作，车间有加班任务时必须参加生产劳动和职工一起干。3月21日vs电机故障、10月23日c503b电机故障抢修时，车间领导全部盯在现场。特别是c503b的抢修，车间领导和职工一起从23日下午5：00一直干到24日早7：00完成了任务。在冲刺时刻没有造成三聚停车。今年2月6日c303b电机轴承故障，车间领导组织10名职工连续工作直到深夜2：00试车正常后才离开。第二天早8：00昨晚参加抢修的10名职工无一例外准点上班。我们认为，虽然活主要是由职工来干，但有领导自始至终在场，职工的心情不同，他们的感受完全不一样，所以第二天仍准时上班。车间主任看到这个场面也感慨地说：有了这样的职工，我们的工作好做多了。这显然是一个互动的过程。这种上下激励的力量就是我们的战斗力，是我们抢修成功、完成各项艰难任务的精神力量。

第二，深入班组，了解职工群众关心的热点问题，做好事业部联系群众的桥梁和纽带。正确引导一些消极情绪，正面解释牢骚意见，不放任自流。否则，牢骚越多，队伍越散，久而久之工作就无法开展，更不用说提高战斗力了。比如，我们在职工中了解到这样一条意见：家住星城的电气、仪表参加值班的工人不能报销月票，职工还有横向比较的说法。我们就通过正式渠道向事业部做了反映。事业部领导认为意见合理不到一周问题就得到了解决。职工体验到了事业部领导对职工生活的关心，对职工意见的重视，也认同了车间领导，管理者与被管理者之间的距离无形中就会缩小。这些看似小事，不办也可以，职工继续牢骚几天也就淡忘了。然而办了以后却能产生意想不到的效果。由此，我们真正体会到了关心职工生活这句话的份量。我们也感受到了不一定要给职工做出多大的事情，只要把职工的事放在心上，以情投资，就能凝聚力量，塑造车间团队精神。

第三，班子成员团结一致形成合力，为车间职工做出表率。一年来，车间领导深入班组，化解矛盾。给全车间职工创造了一个团结融洽的气氛，大家心劲足、干劲大。大家在一起常说：在一块干活干的是心情。心情好、协作好，干活就会出效率。

第四，结合“职工素质和品牌形象”主题教育，要求职工重新认识个人与事业部的利害关系。以前那种“工资不高月月有，退休也有八百九”的思想要被“没有效益、企业就倒，技术不精、饭碗难保”的观念所取代。对职工进行竞争意识、创新意识、质量意识的宣讲教育。在全车间强调我们虽然不直接创造效益，但是我们的工作质量影响着效益。要提高工作质量，就必须提高素质，发挥车间整体效能。职工认识到这一点以后，都能主动维护车间声誉。主要体现在服务态度好转、动作迅速上。时时处处事事以“不为电气丢脸”来检讨自己。初步形成了一种团队精神。

一年来，我们从基础管理入手，强化基础管理，明确岗位责任制，塑造团队精神。在车间工作中突出这一有形一无形的两条主线。实践证明思想政治工作能够从细微末处入手，以行动人，以情感人，做到实处。随着企业改革的深入，在竞争激烈的条件下，思想政治工作能够发挥更大的作用。目前，车间面貌发生了很大变化，管理有序有效，职工队伍稳定有力。这一切虽距生产对我们的要求还有很大差距，但我们会脚踏实地、一步一个脚印，以自身的不断完善和实实在在的工作成绩取得领导和全体职工的信任，为事业部做出更大的贡献。

基础工作汇报篇十三

敬爱的党组织：

我有幸参加了第一次党校培训，对党的组织，原则进行了较为深入的了解。几年以前我没有想过自己也能参加党校的培训，这一次让我难忘。从小时候的抗战片起，我开始知道有八路军，解放军。在一个个电影组成的片段里，从心里面我们孩子们对八路和解放军叔叔的崇敬到了最高的级别，我们知道是他们创造了一个国家，挽救了一个民族，并使中华人民，中国这个国家稳稳的站在世界强国之林。热爱中国共产党从小时候开始，从八路军开始。

然而现在我被幸运的批准加入第四十期党校的培训，在荣幸之余，心中不免升起一丝压力。――与伟大的共产党员相比，我有能力加入这一行列，像他们一样为祖国做贡献吗？带着这样的心情，我走进了党课培训的教室，看到的是很多有活力的面孔、如朝阳般的热情的脸。我开始知道自己进入了一个优秀的团体。我要为这样的学习经历而更加努力。在两节课的学习中，我做笔记，认真听讲，学到了很多党的知识。我了解了党的组织原则和纪律。

中国共产党始终坚持民主集中制，这一伟大的组织原则。这是也必须是一个贯穿党和国家始终的制度。历史经验告诉我们，坚持民主集中则，可以解决困难，让全党全人民团结一心。共同奋斗，可以更好的建设我们的国家。如果这一制度动摇，则，民主得不到伸张，人民积极性下降，造成党内同志的涣散。甚至整个党将会腐败，就会没有凝聚力。就会无法面对突发性的问题，就会失去人民的信任。从历史和经验来看，苏联的挫折给了我们经验教训，国内的十年**给全国人民上了生动的一课。结合这些血与泪的教训，在这样一个国际竞争如此强烈，社会形势变化如风云般变化的时代里，坚持民主集中制原则是一个尤为重要的坚持。应该是党的根本组织原则。

正所谓：“国有国法，家有家规”，任何一个组织和部门都有其纪律。中国共产党有着严密的组织纪律。包括：日常行为中的纪律，组织建设上的纪律，和防腐防〉募吐伞v泄共产党党员必须始终坚持党的组织纪律，把它当成人生生活的准绳。明确自己的责任和义务，为人民服务。，特别是在组织上始终保持，拥护党的领导，发挥党员的积极性，先进性。站在时代的最前沿。在党内担任重要职务的党员要始终牢记党的组织纪律。做到“常在河边走，就是不湿鞋”，把防腐防》旁诘谝晃弧l岣吒鋈说娜松境界。在更大的舞台上为群众谋福利。

还有很多由党的先进性延伸的问题这里不再论及。经过这样一课的学习，我对党的组织纪律由了深入的了解。其实在日常的学习生活中我们也应当严格约束自己，在学校里要积极参加活动，提高组织建设的能力，另一方面，遵守学校的.规章制度，发挥主观能动性。为将来更好的为祖国，为人民做贡献积蓄力量。

另外，我们应当戒骄戒躁，谦虚谨慎，不为成绩而沾沾自喜，甚至冲昏了头脑。大学是一个小社会，但也是一个容易放大成绩，缩小缺点的“温床”。这要求我们当代大学生沉住气，厚积薄发，一切为步入社会服务，树立正确的人生观，价值观。

最后想引用李书记在开班典礼上说的话：我们大学生要时时仰望星空，做一个有抱负，有担当，问心无愧的大学生。

党的思想汇报范文（二）

敬爱的党组织：

以人为本，团结拼搏，党旗在灾难中闪亮；灾难无情人有情，面对突如其来的灾难，各地党员干部时刻把人民的利益放在心上。面对特大灾害的严峻考验，各级党组织和广大党员干部充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用，带领广大群众，积极投身救灾的最前线，以实际行动谱写了一曲曲“关键时刻站出来，生死关头豁出来”的英雄赞歌。一个党员就是一面旗帜，一个党支部就是一座战斗堡垒；灾难面前，共产党员站出来，让党旗在前线高高飘扬！

不论是1998年的抗洪救灾还是2008年的汶川地震，党中央国务院对灾情都高度重视，积极采取措施、下达通知，要求灾区各级基层党组织充分发挥坚强的战斗堡垒作用，组织和动员一切力量，把救灾作为当前第一位的任务，认真做好服务群众、宣传群众、组织群众的工作，稳定人心，凝聚力量，团结和带领群众投入到抗洪救灾中去，真正做到“一个党组织就是一座坚强堡垒”。为了响应党的号召，每个地方都有一个从县委派来的党员，他们在灾区建立了临时党支部，口号就是“把党支部建起来、让党旗飘起来、让党徽挂起来”。临时党支部承担着很多工作，比如说灾民的日常生活需要，还有一些上传下达的工作。在灾民的家里，让人感觉到灾民不是那么惊慌，对这一切非常平和，这都跟党员冲在前线有关。

在灾难面前，党员干部充分发扬不畏艰险，连续作战的作风，冲锋在前，战斗在前，做到哪里工作最艰苦，哪里灾情最严重，哪里群众最需要，就出现在哪里，战斗在哪里，真正做到“一个党员就是一面旗帜”。他们认为维护群众的安全就是他们的使命，与村民相关的事再小的事也是大事；他们不畏艰险，通宵奋战在抗洪抢险的第一线，以保证受灾群众有饭吃、有衣穿、有房住。他们抓行动，以身作则，充分体现了“一个党员就是一面旗帜”的主心骨作用，其中有一位转移出来的老人感激的说：“感激共产党，没有共产党的帮助，这次我们全家真的遇上大灾难了。当然除了这位老人还有成千上万的人心中不知该怎么表达对党的感激之情，也许他们只用一句普通的话，也许他们只会用自己的行动去回报党，去做一个普通人应该做的事。我们感激党，感谢他们始终冲在最前线，始终以群众的安危为己任，在抗洪救灾中充分发挥战斗堡垒和先锋模范作用，确保了人民群众生命和财产的安全。

全国的各级党组织和广大党员干部在抗灾过程中紧急行动了起来，充分发扬了“一方有难，八方支援”的团结互助精神，心系基层，心系灾区，心系群众，积极支援帮扶受灾地区和人民群众度过了难关，还开展了“送温暖，献爱心”主题实践活动，以自己的实际行动鼓舞和支援灾区，帮助灾区群众重建家园。

在一次一次的灾难面前，我一次又一次的目睹了广大党员干部和人民子弟兵为抢险夜以继日的工作，不惜牺牲个人利益的情景，思想受到了很强烈的冲击，我深深的体会到了v员在关键时刻冲锋在前、无私奉献的高尚情操。我想：在以后的生活中我会积极参加各种学教活动，严格遵守学习纪律，认真学习讨论，不断提高认识，以共产党员的标准严格要求自己，不仅从行动上积极向党组织靠拢，更加从思想上严格要求自己，要做到思想与行动同步，为成为一名真正的共产党员而努力！

基础工作汇报篇十四

强化基础管理铸造团队精神－突出车间工作的两条主线

20xx年在事业部党委七届七次扩大会后，根据事业部全年奋斗目标和主要任务我们分析了事业部面临的严峻形势，认为在降本增效，稳定电力，确保三套装置安全长周期运行方面，电气车间责任重大。班子认真分析了车间生产和职工队伍现状，感到为了完成全年生产任务，我们必须解决两个问题。

一是生产管理要由注重抢修型向消除隐患、解决事故萌芽型转化，提高工作水平。

近两年，我们车间在技术改造上投入了大量精力。303、301变电所改造完成以后，4个主要变电所都采用了综合保护和自动化监控系统。这些保护专业化程度高、技术含量高为我们实现故障预诊断、预处理提供了技术保障。我们要做的就是在管理上下功夫，巡回检查、日常维护、设备状况分析、故障分析必须制度化、专业化、有序化、科学化，提高工作水平。

二是提高队伍的战斗力。

由于资产重组和企业内部改革，车间减员较多。要维护好全事业部811台电动机、变压器和538面高低压开关柜，车间现有的人员就必须提高工作效率和整体效能。这就要求我们要塑造团队精神，提高车间的凝聚力。

为此我们确定了20xx年的工作主题是：强化基础管理；铸造团队精神。即生产建设和职工队伍建设围绕以上两条主线展开。

强化基础管理提高工作水平

强化基础工作是车间管理的过程。要实现管理的制度化、专业化、有序化和科学化就首先反映在基础资料的完善工作上。年初我们以总公司设备大检查为契机，完善了电气技术基础资料。利用车间班组的计算机建立相应的数据资料库，班组、车间资源公享。特别是日常巡检记录、电流记录报表、设备运行数据等动态资料库的建立细化强化了技术干部的工作范围和工作责任感。

以前，技术员、设备员在车间主任领导下，做的都是技术性和事务性的工作。建立动态资料库以后，技术员可以分析设备在一天、一月甚至一年内不同时期、不同环境、不同负荷条件下的工作情况，获取感性认识，形成经验，提出自己的见解。同时，把安全生产的压力分解到了技术员和设备员身上。因为车间主任也随时能够看到电力系统运行状和设备运行状况，如果设备和系统发生异常，而主管技术员未能及时报告并提出处理意见，显然是失职。这就迫使技术员、设备员加强工作责任心，认真巡检、分析设备工作情况。近一年来，利用计算机管理基础资料取得了明显的效果。在10月份中石化安全大检查和11月份公司基层管理达标创优检查中，我们车间能够随时调看、打印检查组要求的各项资料、台帐。获得了检查组的好评。今年2月6日，技术员王正海发现三聚c－303a电机电流为31a，超出额定值1a，这种异常在未建立动态数据库前是不会被发现的。王正海认为在冬季电机电流升高不容忽视，随即去现场检查，发现电机温度很高，他和操作人员联系，立即停下该电机，启动备用电机，避免了电机事故的进一步扩大。

其次，强化基础管理表现在对职工的劳技绩勤的考核上。我们召集车间20名职工代表对每名职工每季就劳动态度、遵守规章制度、劳动成绩打分，把技能考试成绩和考勤情况折分计入，根据四项总分在全车间范围内大排队，并把各项成绩及结果打印反馈班组和个人，谁排头谁排后、那项丢分一目了然。一季度我们对排名最后的两名职工进行车间内待岗一个月处理，停发奖金，指派技术员培训。由于影响排名的主要因素是技能考试成绩，所以一季度以后职工学习技术的积极性大涨，学习气氛浓厚。同时，车间结合“职工素质与品牌形象”主题教育指派技术员在车间任务相对较少的情况下集中授课，大量讲解技术员在工作中解决问题的实例。不仅讲原理，而且讲分析问题和解决问题的思路和处理方法。在年底燕化公司举行的技术比武中，车间7名职工参赛，全部进入公司前20名。其中4名分获公司第二、三、五、七名。由于比赛分为理论考试和实际操作两部分，我们车间获得这样的成绩，足以说明车间职工的技能已达到了一个很高的水平。

由于加强了基础管理，车间日常管理有序有力，大家责任明确，工作积极主动。车间干部职工把精力集中到安全生产和提高供电质量上。完善的基础资料有助于我们分析电力系统和控制系统的缺陷。20xx年我们分析实际运行情况后，认为三聚四台变压器油位变化动作于跳闸的设计有缺陷，环境和气温变化都可能造成变压器跳闸使生产中断，经过认真考证后，提出将跳闸改为信号报警；三聚催化剂配制单元的灭火器电引爆电源由电池改为24v永久性电源；u增加报警信号；根据工艺要求将c201a/b、c251a/b电机低电压跳闸时间由0.5秒延长到1.5秒等。避免了今后由这些隐患可能引发的故障，值得一提的是在12月25日的电网事故中，由于c201a/b的低电压时间延长，而避免了一次大范围的停车。

一年来，我们在由抢修型向消除隐患型转变的工作中做了一定的成绩，但离生产要求的预诊断、预处理还有相当距离。重要的是我们强化了基础管理工作，获得了实现这一转变的经验和工作方法。我们认为抓住了基础管理工作就是抓住了安全生产的牛鼻子，车间其它工作也能顺利进行。

铸造团队精神提高战斗力

车间是一个工作群体，战斗力出自这个群体的团体精神。团队精神表现为群体的向心力、凝聚力、责任感和使命感，它是一种积极向上的群体意识，靠班子成员的模范作用在实践中带动集体逐渐形成。是职工队伍建设的主要内容。

首先，我们车间领导形成共识：班子成员必须参加重大任务和抢修工作，车间有加班任务时必须参加生产劳动和职工一起干。3月21日vs电机故障、10月23日c503b电机故障抢修时，车间领导全部盯在现场。特别是c503b的抢修，车间领导和职工一起从23日下午5：00一直干到24日早7：00完成了任务。在冲刺时刻没有造成三聚停车。今年2月6日c303b电机轴承故障，车间领导组织10名职工连续工作直到深夜2：00试车正常后才离开。第二天早8：00昨晚参加抢修的10名职工无一例外准点上班。我们认为，虽然活主要是由职工来干，但有领导自始至终在场，职工的心情不同，他们的感受完全不一样，所以第二天仍准时上班。车间主任看到这个场面也感慨地说：有了这样的职工，我们的工作好做多了。这显然是一个互动的过程。这种上下激励的力量就是我们的.战斗力，是我们抢修成功、完成各项艰难任务的精神力量。

第二，深入班组，了解职工群众关心的热点问题，做好事业部联系群众的桥梁和纽带。正确引导一些消极情绪，正面解释牢骚意见，不放任自流。否则，牢骚越多，队伍越散，久而久之工作就无法开展，更不用说提高战斗力了。比如，我们在职工中了解到这样一条意见：家住星城的电气、仪表参加值班的工人不能报销月票，职工还有横向比较的说法。我们就通过正式渠道向事业部做了反映。事业部领导认为意见合理不到一周问题就得到了解决。职工体验到了事业部领导对职工生活的关心，对职工意见的重视，也认同了车间领导，管理者与被管理者之间的距离无形中就会缩小。这些看似小事，不办也可以，职工继续牢骚几天也就淡忘了。然而办了以后却能产生意想不到的效果。由此，我们真正体会到了关心职工生活这句话的份量。我们也感受到了不一定要给职工做出多大的事情，只要把职工的事放在心上，以情投资，就能凝聚力量，塑造车间团队精神。

第三，班子成员团结一致形成合力，为车间职工做出表率。一年来，车间领导深入班组，化解矛盾。给全车间职工创造了一个团结融洽的气氛，大家心劲足、干劲大。大家在一起常说：在一块干活干的是心情。心情好、协作好，干活就会出效率。

第四，结合“职工素质和品牌形象”主题教育，要求职工重新认识个人与事业部的利害关系。以前那种“工资不高月月有，退休也有八百九”的思想要被“没有效益、企业就倒，技术不精、饭碗难保”的观念所取代。对职工进行竞争意识、创新意识、质量意识的宣讲教育。在全车间强调我们虽然不直接创造效益，但是我们的工作质量影响着效益。要提高工作质量，就必须提高素质，发挥车间整体效能。职工认识到这一点以后，都能主动维护车间声誉。主要体现在服务态度好转、动作迅速上。时时处处事事以“不为电气丢脸”来检讨自己。初步形成了一种团队精神。

一年来，我们从基础管理入手，强化基础管理，明确岗位责任制，塑造团队精神。在车间工作中突出这一有形一无形的两条主线。实践证明思想政治工作能够从细微末处入手，以行动人，以情感人，做到实处。随着企业改革的深入，在竞争激烈的条件下，思想政治工作能够发挥更大的作用。目前，车间面貌发生了很大变化，管理有序有效，职工队伍稳定有力。这一切虽距生产对我们的要求还有很大差距，但我们会脚踏实地、一步一个脚印，以自身的不断完善和实实在在的工作成绩取得领导和全体职工的信任，为事业部做出更大的贡献。

基础工作汇报篇十五

基础教学系工作汇报范文就在下面，欢迎各位朋友借鉴。

基础教学系工作汇报：学校课堂教学改革工作汇报

齐心协力扎实推进农村小学课改

——课堂教学改革工作汇报

课堂教学改革是一场教育思想、教育理念、教育方式和教育行为的深刻变革，对学校工作提出了新的挑战，也为学校的发展提供了难得的机遇。

自20**年春季开学以来，我县课堂教学改革进入全面推进阶段，为了抓住这有利时充分发挥新模式课堂教学改革的辐射带动作用，引领全校教师改进教学方式方法，以教学改革引领教师进步，促进我校教师不断提高教学能力和素质，提高课堂教学效益，我们学校多措并举，领导教师心往一处想，劲往一处使，齐心协力扎实开展课堂教学改革活动。

现在，我校课堂教学改革以它蓬勃的动力，带来学校各方面的显著变化，教师素养不断提高，学生素质全面发展。

一、阶段工作回顾

(一)、建立健全组织机构，加强课改有效引领

凡事预则立，不预则废。

学校成立了以校长为组长，教学能手和骨干教师为成员的课堂教学改革领导小组，明确责任，保障“课改”的各项活动有力开展。

(二)、强化细化管理机制，提供课改坚实保障

1、制度保障机制

完善了《课堂教学改革工作计划》，建立了课改实施工作台账，成立了课堂教学督评组，制定了课堂教学评价方案及课改巡课制度，组织实验教师进行专题研究。

通过领导不定时对教师课改情况进行巡查，检查学生和教师的出勤情况;检查课堂教学状态和课堂纪律;检查教师是否携带导学案授课;检查课堂教学是否存在异常情况等。

发现课堂教学与班级管理存在的问题与不足，及时与科任教师和班主任交换意见，进行整改。

2、经费保障机制

学校对课堂教学改革从财力、物力、经费支出上给予大力支持，以保障课改实验工作的顺利进行。

我们投入资金为各个教室购买了展板，确保学生们在课堂上有展示的舞台;学校又添置了复印机、速印机，让各位教师在编写导学案后能够方便快捷地打印或复印出来。

(三)、培训学习转变观念，确保课改良性行进

我们多次召开全体教师大会，对课堂教学改革的重要意义进行再宣传再动员再部署。

组织学习张四宝主任的讲座，领会其教学改革的精神。

组织学习乡联校“构建主体性课堂教学”的文件，贯彻领悟“导——学——研——练”主题课堂教学框架，“五步教学模式”，并进行理论学习测试，提高教师理论业务水平。

我们利用三月初两周时间，组织教师每天下午进行一小时的理论学习，内容包括高效课堂“双向五环”教学模式，导学案编写，小组建设等，并观看河南殷都区教学录像，力求“学其形、得其神、行其真”。

大家积极行动，在班级内进行小组建设，改变传统课堂座位模式，学习借鉴殷都经验。

我们还派出领导、教师赴河南殷都区挂职学习，同时要求“走出去”的教师抓紧时间对其他教师进行专业引领。

教导处组织赴河南安阳殷都区学习的xxxxxx在教研会上谈体会、说感悟并畅谈今后课堂改革的设想。

5月7日下午，xxx在电教中心为全体教师作了《生本课堂、激情绽放》的课改学习专题讲座。

学校共组织殷都挂职学习的教师为一线教师进行了课改理论学习辅导四次，利用教研活动进行课改专题讲座四场，上临帖课六节。

有效落实学生在课堂学习中的主人、主体地位，着力打造“自主、探究、体验、发展”的高效课堂，引领教师迅速成为“课改”的施行者。

另外，学校还组织教师以教研组为单位学习版课程标准，集中学习与自主学习相结合，交流研讨新旧课程标准的异同，并对教师进新课标理论学习的测查。

(四)、聚焦课堂参与活动，加强推进课改步伐

课堂是教学的主阵地，是提高教育教学质量的主渠道。

三月份，阳城县课堂教学改革展示月活动开展以来，我校教师分批赴阳城一中报告厅观摩县直小学课改展示汇报课。

观摩后我校组织教师分三批开展临帖课。

要求教师人人上“公开课”，每位教师要对课改进行中发现的问题、困惑进行汇总积累，在教研时交流研讨。

学校还鼓励大家畅所欲言，开动脑筋，研究总结出适合自己的课堂教学模式。

学校校长、副校长、教导主任、相关学科教师参加听课评课，现场互动研究，发现问题，探究问题，解决问题。

大家畅所欲言，相互取长补短，寻找发现课改中的亮点。

并针对如何分组，如何组织有效的组内交流，如何进行课堂展示，如何搞好当堂检测和学生评价等内容进行研课活动。

临帖课后的公开课观摩研讨，针对前期教学进行研讨，对学案编写，小组学习，课堂展示等环节中出现的问题进行了逐步解决。

通过一系列的“课改”活动，全体教师课堂教学水平逐步提高，教学质量稳步提升。

进入5月份，我校课堂教学改革进行得如火如荼，我们努力提高教师的自身素质，引领教师，促进专业化成长，加强推进课堂教学改革的步伐。

外出学习的xxx、xxx在5月10日为全体教师做了研究观摩课。

5月16日，xxx参加第九届小学教学能手评比展示，县教研室领导莅临我校做了课改工作指导。

做到以点带面，让教师有所悟，让学生动起来，让课堂活起来，营造了一种“以生为本、提高课堂实效”的课改氛围，使教师们自觉地投入到课改实践中去。

并加大了导学案的使用力度。

各班创新小组建设与评价方法也有了一定的改进。

二、课改带给我们的体验与收获

(一)教师教学行为变了。

教师们从台上走到了台下，由主演变成了主导，真正把课堂还给了学生。

由传授者向促进者转变;由管理者向引导者转变。

由以往的单兵作战向紧密合作过渡;由“画地为牢”向资源共享过渡;由源于教材向开发课程资源过渡。

(二)学生学习方式变了。

学生学习方式多了，活动空间大了，思维变的活跃了……学生的.学习行为开始由“被动”转向“主动”，学生的学习情感开始由“厌学”转向“乐学”。

我们的学生已经开始学会在小组合作中分享学习的快乐，在展示交流中展现与众不同的想象与创造。

(三)课堂的氛围活了。

课堂教学改革使让课堂成了学生展示的平台。

过去一直提倡的讨论，质疑等课堂活动，有了一定的内容，有了一定的时间，教师把持课堂的现象明显改变。

课堂上，师生间的关系平等了，学生越来越自信了，生生之间学会合作了，与众不同的见解越来越多了。

三、课改中的困惑与反思

纵观我校的课堂教学，小组讨论近乎成了学生自主学习的一种重要标志。

的确，学生在一定教学目标的引导下进行小组讨论，不仅扩大了课堂的参与率，而且还能培养学生耐心，倾听别人观点，吸收他人思想，优化自身学习效果的能力。

但是小组讨论这一颇为盛行的学习活动形式，究竟发挥了多大功效呢?可以说，小组讨论纯粹流于形式，无实效可言。

在课堂上，仅有少数学生能围绕老师提的问题展开讨论，其它学生则无所事事，甚至在下面打闹，说话(低年级表现较为突出)，每每讨论一会儿后，老师便暗示停下来开始汇报，交流，结果可想而知。

可以说，小组讨论是流于形式，毫无实效可言。

在课堂教学中，教师的期待包含着教师对学生的尊重，信任和宽容，可以唤起学生情感的共鸣，并且能使课堂变得生动，有趣，其实，学生精彩的表现与教师热切的期待是密不可分的，期待仅是过程，而精彩才是结果。

在听课过程中，我们都可以看出，作为教师，为了追求表面的流畅，当提出的问题后，从内心深处总是希望回答问题的学生少出错，不出错，能直奔主题，节省时间最好，当学生对课堂上所提出的问题回答不上来，或者有困难时，作为教师显得就那么不沉稳了，甚至有些急躁，不愿意继续等待，或催促，或换人，还有的甚至自问自答，在这种情况下，学生哪有自己的体验和感受呢?当然也就毫无精彩可言。

四、今后工作的规划与展望

(一)、继续加强对课改重要性的认识。

农村学校的学生家长往往只注重孩子的学业成绩，但从事课改的一线老师千万不能只顾跟着家长的言论走，仅仅关注孩子一般性的学习，而要确立对孩子终身负责的理念，不仅要关心学生的学习成绩，更要为学生今后的生存和适应竞争作准备;不仅要重视知识和能力的培养，更要注重学生思想道德品质和健全人格的培养;不仅要使学生具有学习知识的能力，更要培养他们的实践和创新能力;不仅要使学生有良好的智力水平，更要帮助他们的形成强健的体魄。

让每一个农村孩子都享有同等的教育，都能得到健全的发展，为他们今后能立足于社会、具备服务社会的本领打好基础。

(二)、大力倡导民主平等的师生观。

只有真正意义上的民主平等，学生才能真正得到发展。

农村的孩子更需要教师的关爱、尊重，更需要尽最大可能营造民主、平等、和谐的教学氛围。

农村教师同样要搬掉讲台，走进孩子，真正把学生当作学习的主人，既要传授知识，又要激励学生的思考、发现和创新。

与学生共同探讨新知识，共同得到进步，逐步使课堂成为学生发现问题、质疑问题的场所，成为培养创新精神和实践能力的主渠道、主阵地，成为引发师生共振的磁场。

(三)、科学掌握有效教学的策略。

在课改中，教师既是教育研究者，又是教学实践者，学校要引导教师在研究实践中不断提高自身的素质，不断提高教学质量。

农村学校的教学存在一个较为突出的问题：教师付出很多，学生却没有得到所期望的发展。

这就要求我们的教师树立有效教学的理念，掌握有效教学的策略。

既不能跟着感觉走，又不能简单的把“效益”理解为“花最少的时间教更多的内容”。

教师自己可以上“文山”进“题海”，决不能让学生负担过重。

只有把思考的时间、思维的过程还给学生，学生独立思考的习惯和自主学习的能力才能得到培养。

(四)、切切实实加强课改督导检查。

学校每学期要对课改进行全面的检查和评估，评选出一批课改的先进个人，为全校的课改树立典型。

同时也要及时地发现掌握课改中存在的问题，为下一阶段的课改提供决策的依据。

课堂教学改革任重道远，但这是一条教育必由之路，我们惟有坚定信念、充满信心、明确方向，坚持不懈地加强理论研究和实践探索，行走在愉悦的追寻中，成长在课改的诗篇里。

总之，我们学校会积极创新工作举措，继续齐心协力扎实推进课改!

基础教学系工作汇报：教育教学工作汇报

尊敬的各位领导，各位同仁:

大家好!首先感谢局党委给我这次交流学习的机会。

下面我就方官镇总校教学工作向大家简要汇报，不妥之处，敬请各位领导指正:

一学期以来，镇总校在各级领导的关心和支持下，以提高教学质量为中心，以确保安全稳定为前提，一心一意搞教学，千方百计抓质量，在全镇干部教师的共同努力下，上学期各项工作齐头并进，教学成绩再创新高。

基础工作汇报篇十六

敬爱的党组织：

能够当选为入党积极分子我感到非常高兴，同时特别感谢组织对我的信任，我在努力学习专业知识的同时，还注重提高政治思想素质，通过对党章以及“三个代表”重要思想的学习，使我深刻认识到政治思想的指导作用。同时作为一个积极向党组织靠拢的我，更应注重政治理论知识的学习，用优秀党员的标准来严格要求自己。

在这近一年的时间里，入党积极分子这一光荣称号不断激励着我，成为我工作、学习、生活的动力，回想着自己被支部批准为入党积极分子的的激动时刻，让我感觉到有了一种新的归属感，在这个充满温暖，充满力量的集体中，我不断成长。在这段时间里，经过党的教育、培养，我更加深刻地领会到我们党的进步性、先进性和代表性，从心里感觉到自己整个人的思想觉悟提高了、视野广阔了、为人民服务的决心增强了。现将我近来的思想、工作、学习情况向党组织汇报。

一、在思想政治上：努力学习政治理论知识，因为理论上的成熟是政治上成熟的基础，政治上的清醒来源于理论上的坚定。在这期间我认真学习了毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习胡《牢固树立社会主义荣辱观》，进一步全面学习和掌握了党的理论、纲领、路线、方针、政策等知识，力争做到从思想政治上时刻与党中央保持高度一致。

二、在工作学习中：本人在工作上始终如一地做到扎扎实实、兢兢业业，能够服从组织安排，听从领导分配，认真负责地把各项工作做好，能够虚心向领导和同事们学习业务知识，不断充实提高自己，为更好地做好工作夯实基础。在工作中，本人能够服从工作需要和领导安排，只要工作需要，本人都能坚持工作，任劳任怨。

党是我心中的一个梦，也是我心中一面永远飘扬的旗帜。从儿时的少先队员到校园时代的共青团员，在这条属于青春的道路上，我不断地向前，不断地努力，为的是那面心中的旗帜，那个20多年的梦。从第一次递交入党申请书，到每一篇思想汇报的形成，我的心灵受到了极大的震撼，思想也随之升华。

在党组织的关心培养下，在同志们的热情帮助下及领导和同事们的指导下，我认真学习、努力工作、政治思想觉悟都有了很大的提高，个人综合素质，有了全面的发展。但我知道我离一个共产党员的标准和要求还有一定距离，自身也还存在一些不足。对于自己的缺点与不足，我将在今后继续加以克服和改正。我相信在以后的工作学习中，我会在党组织的关怀下，在同志们的帮助下，通过自身的不断学习和进步，努力克服不足，以新的更大的成绩来回报组织和同志们的帮助和培养，切切实实将入党向往转化为给教育事业多做贡献的实际行动。

总之，我要努力学习政治理论，提高自身的政治素养，努力学习专业知识，做好本职工作，发挥先锋模范作用。我信奉多一点付出，就多一点收获和快乐，相信自己总会有硕果累累的一天!恳请党组织继续给予批评指导，督促我不断进步!

此致

敬礼

汇报人：xuexila

汇报时间：xx年xx月xx日

基础工作汇报篇十七

敬爱的党支部:

我们这一代青年曾被喻为迷失的一代。在浮躁的物质世界里，我们怀念五四时期前辈们的轰轰烈烈为理想而奋斗的执着和无悔，但我们自身却很难做到，因为大多数人的理想已迷失在繁乱浮躁的物质世界里，我们追求自我个性的发展，却看不到发展的终极在哪里。越来越多的人开始思考，从思考中沉淀出成熟。

追求人的全面发展和价值的实现也不能单从个人利益考虑。马克思曾说过：“只有在集体中，个人才能获得全面发展其才能的手段，也就是说，只有在集体中才可能有个人自由。“对于我们青年大学生来说，我们最大的集体是国家和民族。历史的长河奔腾向前，在经过前辈们的艰苦奋斗后，我们今天生活在一个发展的、自由的、幸福的年代。但这并不等于我们可以安于享受，只考虑个人的利益而不用思考国家、民族的前途未来。历史给予我们崇高而沉重的使命：实现中华民族的振兴、推动社会主义的向前发展。这要求我们在追求个人发展和人生价值实现过程中一定要把国家和民族的利益放在首位;也只有在为这个大集体利益奋斗的过程中，个人才能获得全面发展其才能的机会和手段;也只有投身于光明而伟大的事业中去，我们的发展和奋斗才显得有价值。从这方面来说，追求入党是帮助我们完成使命、实现追求的途径。

崇高、美好的信仰会被越来越多的人所接受，伟大、正确的政党也会被越来越多的人所信赖、支持。选择****信仰，追求加入***，是青年追求全面发展的正确选择。

有些人认为，一个人要入了党就会因为各种约束而变得碌碌无为，自我的发展受到压制。无可否认，这种看法受到一定现实原因的影响。在一定的历史阶段，我们并没有真正解决好人的全面发展问题：前苏联、东欧一些国家在改革中抽象谈论“人“的发展，把马克思主义人道主义化，在一定程度上促成了社会主义的演变;我们也曾把“人“的问题当作是资产阶级的专利而加以批判，忽视经济文化建设，抑制了广大群众的积极性、主动性和创造性。.

但我们应该看到，这种看法是片面、不正确的。马克思主义原理中是把人的全面发展作为****社会的一个主要特征;而中国***把解放和发展生产力，提高人民的生活水平作为奋斗的目标。历史的错误也不能抹杀在追求的道路上我们所取得的一步步进展。

人民群众是历史的创造者，是历史的主人，人民群众通过改造世界的实践活动，创了物质财富和精神财富，他们是推动历史发展的决定力量。无产阶级政党同资产阶级政党不同之处在于：无产阶级政党自觉地认定“自己是人民群众在特定的历史时期为完成特定的历史任务的一种工具”，***同志曾指出，党在不同历史时期的工作重点和任务会随着情况的变化而变化，但是党全心全意为人民谋利益的宗旨决不能有丝毫的动摇，否则党就会变质。围绕着党的宗旨这个根本问题，***指出，党的全部任务就是全心全意为人民服务，一切以人民利益作为每一个党员的最高准绳。我们党来自人民，植根于人民，服务于人民，党没有任何自己的私利，它是实现人民群众根本利益的工具。所以，***反复强调，党的各项政策和全部工作必须以人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为出发点和归宿。这就要求党的路线方针政策的制定、重大问题的决策，以及决策的执行都必须符合人民群众的利益，得到人民群众的拥护，党的各级组织和党员干部在日常工作中也必须以人民群众的利益为最高准则，得到人民群众的支持，从而立于不败之地。

坚持党的立党宗旨，从正面来说，就是要加强马克思主义理论学习和投身于社会主义现代化建设的实践，以树立****信仰;从反面来说，就是要反对各种错误倾向，尤其是反对党内的权力腐败。这两方面是相辅相成的。在整个改革开放过程中都要反对腐败，警钟长鸣。正是从这个意义上，可以说，坚持立党宗旨的时代特征，在当前就在于坚决反对执政党内的权力腐败现象。

在新时期,我们坚持党的全心全意为人民服务,就要做到：其一，立党宗旨必须“始终”坚持。党在不同时期的工作重点和任务会有不同的变化，但党的全心全意为人民服务的宗旨始终不能变。在社会主义现代化建设的新时期，党面临着执政、改革开放、发展社会主义市场经济的三大考验。这就要求我们要研究在新情况中如何排除各种右的和“左”的干扰，能“始终”坚持党的立党宗旨。

其二，坚持立党宗旨中的“最广大人民”的利益。党的阶级性质没有变，作为无产阶级的先锋队，必然要代表无产阶级的利益。但是在新的时期确实又面临着大量的新情况：我国的所有制结构发生了很大的变化，除了以公有制为主体外，还存在大量的非公有制成份;随着所有制结构的变化，分配方式也发生了变化，除了作为主体的按劳分配形式外，还出现了在法律范围内的按资本和按技术分配的形式;此外，还出现了实际存在着地区之间和社会成员之间的收入悬殊;在国有企业改革和经济结构调整中出现了一批下岗职工，等等。这就要求我们要研究在新情况下如何坚持党的阶级属性，正确处理无产阶级与其他群体的关系，以坚持“最广大人民”的利益。

其三，坚持立党宗旨中广大人民的“根本”利益。根本利益相对于眼前利益和局部利益而言，但又离不开眼前利益和局部利益。在从计划经济向市场经济的转轨过程中，利益多元化和利益多样化以及由此而引起的利益之间的冲突是题中应有之义。这就要求我们研究在新情况下如何妥善协调和正确处理各种利益关系，以坚持广大人民的“根本”利益。

我们坚持党的宗旨,还必须把全心全意为人民服务同实事求是结合起来。

人类社会作为物质世界的特殊形式就在于社会生活在本质上是实践的，社会现实及其规律的客观性是通过人的有意识的实践活动形成并发生作用的。人民群众是实践的主体，因而是社会历史的创造者。人民群众及其实践活动是社会现实及其规律的体现者。“始终代表最广大人民的根本利益”的立党宗旨正是从这一历史唯物主义的基本原理得出的必然结论。“实事求是”中的“实事”在本质上就是人民群众创造社会历史的实践活动，而人民群众创造社会历史的实践活动是与他们的利益密切地联系在一起的。这就逻辑地推出，立党宗旨和党的思想路线相比较，前者更为根本。毛泽东指出，“为什么人的问题，是一个根本的问题，原则的问题。”***要求全党同志和全体干部，“做人民的忠心耿耿的勤务员，永远把人民的利益摆在第一位。”原因就在于此。

中国***为要实现为最广大人民的根本利益而奋斗的愿望，就必须把握处于社会主义初级阶段的中国社会的现实和规律，并且在行动中以处处不违背之为准则;离开了“实事求是”，则“始终代表最广大人民的根本利益”就成为海市蜃楼。把握处于社会主义初级阶段的中国社会的现实和规律，就必须以探求如何为最广大人民的根本利益服务为目的，并且在行动中把关于中国社会的现实和规律的认识转化为实现目的的方法;离开了“始终代表最广大人民的根本利益”，则“实事求是”就没有目的和方向。

此致

敬礼

汇报人：

20xx年x月x日

基础工作汇报篇十八

敬爱的党组织：

对于这次能够批准上党课培训，我感到非常高兴，也十分珍惜宝贵的学习机会。我认真聆听了党课老师的课程，深入学习了党员应具有的价值观，这些都让我受益非浅。尽管者不多的课程不能让我立马将思想提高到最深刻的程度，但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼，对党的理解上得到了一次升华，从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。以下是我这次党课学习心得的几点总结：

其一，通过这次学习培训，我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习，仍然是肤浅的。

通过老师的讲解，使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、共产党理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产党*。

其二，这次学习培训加深了我对“三个代表”重要思想的理解和认识。

“三个代表”重要思想始终代表先进生产力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。“三个代表”不单单三句话简单相加而成，而是一个有机的统一整体，发展先进生产力，促进经济增长，是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础;发展先进文化，是发展生产力和实现人民利益的灵魂;代表和实现最广大人民的根本利益，是发展生产力和先进文化的根本目的，是共产党人全部工作和实践活动的出发点和归宿。不但要认真学习“三个代表”重要思想，更要在实际学习工作中践行“三个代表”。

其三，这次学习培训，使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的了解。

正确的入党动机，是正确行动的精神力量，要求入党的同志只有树立了正确的入党动机，才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。此外，这次学习还使我认识到端正入党动机，不是入党前的一时的问题，而是一辈子的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党，我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己，不仅要在思想上争取入党，而且要长期的注意检查自己入党的动机，严守党的纪律，维护党的团结和统一，做到保持自身思想的先进性，密切联系群众，为人民服务，在工作学习和社会生活中起先锋模范作用，为实现共产党*奋斗终生。

其四，这次学习培训，使我十分地坚定了入党的信心和决心。

今天，我们国家正处于改革的关键时期，国家在发展的同时不仅面临着机遇，也面临这挑战。在这个历史时期，更凸现坚持中国共产党领导的重要性。以共产党为的党中央领导集体适时地以完善中国社会主义市场经济体制为目标，提出了“和谐社会”等一系列新思路、新观点，这些理论上的新突破必将对中国的经济体制改革产生极大的推动作用，充分体现了中国共产党与时俱进的精神，适应了时代发展进步的需要，代表了广大人民群众的根本利益和要求。

中国共产党诞生八十多年的全部历史证明，只有共产党的领导，才能肩负起民族的希望，才能领导中国人民把历史推向前进。没有共产党，就没有新中国;没有共产党就不能发展中国。这是历史的选择，也是人民的选择。作为一名积极要求进步的青年大学生，我渴望加入到这个光荣的组织中，将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来，把对党、对祖国和对社会主义事业的无限热爱投入到中华民族的伟大复兴的社会实践中去，在建设中国社会主义事业的广阔舞台上展现自己的人生价值，努力创造无愧于时代和人民的成绩。

总之，通过党课培训，使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论，使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后，我将更加认真学习这些科学理论，使自己的共产党*信念建立在科学的基础上，加强思想和世界观的改造，努力做到首先在思想上入党，尽自己的能力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日成为党组织中的一员。

汇报人：xuexila

汇报时间：xx年xx月xx日

基础工作汇报篇十九

通过学习党的基础知识，党员进一步提高了对党指导思想的认识，深刻的领会了将科学发展观作为指导思想的重要意义。以下是本站小编精心搜集的党的。

思想汇报。

基础知识范文，希望对你有帮助!

敬爱的党组织：

我非常荣幸的能够参加我院与于四月十七号至四月二十七号举办的入党积极分子学习班。在短短的几次培训中，我始终抱着认真的态度参加每一天的学习，我听取了院领导及老师的精彩报告，学习了新党章、让我受益非浅，使我系统的学习了党的性质、党的路线、方针、政策、奋斗目标以及党员的义务、权利和怎样争取早日加入中国共产党等。经过党校培训，我在思想上对中国共产党有了比较全面系统地认识，并在内心更坚定了共产主义信念，能够积极地向党组织靠近，它让我受益非浅，使我对中国共产党有了更进一步的了解，更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。以下是我对这次学习的：

首先，通过学习，我进一步提高了对党指导思想的认识，深刻的领会了将科学发展观作为指导思想的重要意义。科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。

最后，我深深的感到，作为新时期的护理人员我们的工作中不仅要有很强的学习能力，良好的工作能力，而且还要有好的创新能力和自律能力。学会用全面的、发展的、联系的观点看人看事，提高辩证思维的能力和认识问题、分析问题、处理问题的能力。要不断地加强世界观、人生观和价值观的教育和改造，塑造护理工作者特有的人格魅力，以人格的力量影响和推动护理工作的全面落实，只有这样才能有资格加入这个光荣而先进的组织。

当然，成为一名共产党员并不那么容易，成为一名优秀的共产党员更加不容易。我深知我离这个标准还有一定的差距，因此我要用党员标准严格要求自己，自觉地接受党员和群众的帮助与监督，努力克服自己的缺点和不足，争取早日在思想上，进而在组织上入党。只有努力做好工作，加强学习，全面提高自己，才能全心全意的为人民服务，才能不愧于共产党员的光荣称号，才能更好地发挥共产党员的先锋模范作用。我有坚定的理想和信心，只要通过自己坚持不懈地努力，在党支部对我的关怀和培养中，相信自己一定能够成为一名真正的、光荣的中国共产党员。

通过这次培训，我深刻认识到，要成为一名共产党员，必须要树立坚定的共产主义信念。共产主义信念，就是对共产主义思想、理论和社会制度具有深刻的理解，坚信共产主义事业的正确性和必然性，对共产主义理想进行执著的追求，自觉地为共产主义事业奋斗终身。只有树立了坚定的共产主义信念，才能正确认识党的性质和任务，端正入党动机;才能产生巨大的精神动力，焕发出高度的积极性和创造性。

汇报人：

汇报时间：xx年xx月xx日。

敬爱的党组织：

自从我递交了。

入党申请书。

后，我个人开始系统地了解了党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识。并且在工作中通过不断的学习和实践，使我对党的认识水平有了更深一层的提高，更进一步理解党的基本路线、方针、政策等的真正含义。使我在工作、学习、生活等各方面有了更加明确的方向和目标，更加坚信共产党的最终目标——共产主义的社会制度终将实现。下面我将忠诚、老实地向党汇报近期的工作、学习、思想等方面情况。

我一直以为，一个人要在社会上实现他的人生价值，必须不断地付出努力，工作兢兢业业，为社会创造财富。作出的努力不能是盲目的，必须有正确的方向指引。争取加入中国共产党，在党的领导下，为实现共产主义，全心全意为人民服务，是我在学校时就已经明确了的人生方向。参加工作以来，我更是不断地以这一目标鞭策、鼓励自己，使自己对工作始终保持信心和干劲。虽然目前担任的财务数据复核以及部分行政工作与我在校所学的机电专业学识相去甚远，但我并不因此而感到灰心或气馁，而是虚心地向同事请教，并利用业余时间钻研专业书，加强学习，注意积累经验，很快我就熟悉了业务，能够独立承担各种财务报表的数据复核等工作，我认为只有这样努力学习、勤奋工作、不耻下问，才能进一步提高自己的工作能力，体现出党“全心全意为人民服务”的宗旨。我工作在一个非常平凡的岗位上，不能象许多著名的科学家、政治家那样轰轰烈烈的干一番大事业，但我始终坚信，在平凡的工作岗位上也一样能发光、发热。关键就在于我们个人是否能够坚持信念，是否能够保持兢兢业业的工作态度。

工作不忘学习，要边工作边学习，我很赞成这个观点，且一直也是这样做的。至此，我利用业余时间报考了大专段财务会计的自学考试，已通过一半的科目。积极接受了一系列培训：如办公自动化、财务审计理论与实践、财务管理等。进一步提高了财务工作的理论水平和系统知识的实际运用能力。这些对实际工作有很大的帮助，较大地提高了效率。另外，我还经常阅读有关本专业的杂志、报纸，如《上海会计》、《邮电企业管理》等等。不断学习的主要目的是为了更加充实自己的业务理论知识，使自己不会在飞速发展的信息社会中落后，能够在工作中发挥自己更大的潜能，不断提高业务水平和工作质量，更加顺应企业发展的需要。

工作与学习故然重要，但要保证两者能沿着正确的目标和方向前进，就必须不断加强思想政治修养。参加工作以来，除了自党学习党章外，我还经常阅读有关党建、党史及党员先进事迹的书籍和报刊等，不断加强对党的路线、方针政策的认识和理解。通过不断的加强思想政治修养，使我在工作和学习等各方面都有了更大的动力，更加明确工作和学习的目的，而不盲目;使我在改革开放的浪潮中能分清好与坏、正与邪;自觉抵制了西方资本主义腐朽思想的侵蚀，对一九九九年所发生的几个大的政治事件有正确清醒的认识，自觉抵制了不良意识的侵害，从而树立起正确的人生观--共产主义人生价值观，它是以人民利益为中心，为社会无私奉献的价值观。

以上是我在工作、学习、思想等方面的汇报，为了以后能一如继往地、再接再励地做得更好，我决心要做到：把为人民谋利益的良好愿望同本职工作统一起来;把为人民服务同求实精神统一起来;把为人民服务的决心同过硬的业务本领统一起来，更加努力地做好本职工作。请党组织进一步地考验我!

汇报人：

汇报时间：xx年xx月xx日。

敬爱的党组织：

一个人如果没有了信仰，就如同没有风帆的船，而正处花季雨季的我们更需要有一种精神支柱，而党就是我心中的那面旗帜，从入学开始，这面旗帜就一直指引着我前进，尤其是当我递交了入党申请书后，我感觉党的那面旗帜一直飘扬在我心中。在思想上我一直紧跟党的步伐，在行动上一直都在以党员的标准要求自己。

寒假里的学习于领悟让我对党有了进一步的认识，而与父亲的交流中，也了解到了，要想作为一名党员，各方面都得提高，入党不是嘴巴上说说就可以的，而一名合格的党员需要时时刻刻为社会主义而奋发图强，我们现在是大学生，明天就是祖国建设的栋梁，我们应该努力学习知识，明天为社会主义贡献自己的一份力量。

我将对照党员的标准找出自己的差距，正确的认识自己，敢于自我批评，坚定信念，执着追求，使自己更快的进步。

以上是我这一季度的思想汇报，在学习工作中如果有什么不对的地方，恳请组织给予指正，我希望能早日成为一名中共党员，请求组织继续考察我。

汇报人：

汇报时间：xx年xx月xx日。

敬爱的党组织：

对于这次能够批准上党课培训，我感到非常高兴，也十分珍惜宝贵的学习机会。我认真聆听了党课老师的课程，深入学习了党员应具有的价值观，这些都让我受益非浅。尽管者不多的课程不能让我立马将思想提高到最深刻的程度，但已足以让我在端正入党动机上受到了一次洗礼，对党的理解上得到了一次升华，从而更加坚定了我申请加入党组织的信心和决心。以下是我这次党课学习心得的几点总结：

其一，通过这次学习培训，我认识到以前对党的性质、宗旨、指导思想的学习和认识是停留在表面的学习，仍然是肤浅的。

通过老师的讲解，使我明确了党的性质是中国工人阶级的先锋队，同时是中国人民和中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心;代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益。以马克思列宁主义、毛泽东思想、共产党理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南。党的最高理想和最终目标是实现共产党*。

其二，这次学习培训加深了我对“三个代表”重要思想的理解和认识。

“三个代表”重要思想始终代表先进生产力的发展方向、代表先进文化的前进方向、代表中国最广大人民的根本利益，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。“三个代表”不单单三句话简单相加而成，而是一个有机的统一整体，发展先进生产力，促进经济增长，是发展先进文化、实现人民根本利益的物质前提和基础;发展先进文化，是发展生产力和实现人民利益的灵魂;代表和实现最广大人民的根本利益，是发展生产力和先进文化的根本目的，是共产党人全部工作和实践活动的出发点和归宿。不但要认真学习“三个代表”重要思想，更要在实际学习工作中践行“三个代表”。

其三，这次学习培训，使我对端正入党动机的重要性有了更具体更深入的了解。

正确的入党动机，是正确行动的精神力量，要求入党的同志只有树立了正确的入党动机，才能经受住党组织的考验。这种考验在新时期更有重要的现实意义。此外，这次学习还使我认识到端正入党动机，不是入党前的一时的问题，而是一辈子的事情。不论党组织是否批准我加入中国共产党，我都将一如既往地用共产党员的标准来严格要求自己，不仅要在思想上争取入党，而且要长期的注意检查自己入党的动机，严守党的纪律，维护党的团结和统一，做到保持自身思想的先进性，密切联系群众，为人民服务，在工作学习和社会生活中起先锋模范作用，为实现共产党*奋斗终身。

其四，这次学习培训，使我十分地坚定了入党的信心和决心。

今天，我们国家正处于改革的关键时期，国家在发展的同时不仅面临着机遇，也面临这挑战。在这个历史时期，更凸现坚持中国共产党领导的重要性。以共产党为的党中央领导集体适时地以完善中国社会主义市场经济体制为目标，提出了“和谐社会”等一系列新思路、新观点，这些理论上的新突破必将对中国的经济体制改革产生极大的推动作用，充分体现了中国共产党与时俱进的精神，适应了时代发展进步的需要，代表了广大人民群众的根本利益和要求。

中国共产党诞生八十多年的全部历史证明，只有共产党的领导，才能肩负起民族的希望，才能领导中国人民把历史推向前进。没有共产党，就没有新中国;没有共产党就不能发展中国。这是历史的选择，也是人民的选择。作为一名积极要求进步的青年大学生，我渴望加入到这个光荣的组织中，将自己的个人价值同国家和人民的利益更好地统一结合起来，把对党、对祖国和对社会主义事业的无限热爱投入到中华民族的伟大复兴的社会实践中去，在建设中国社会主义事业的广阔舞台上展现自己的人生价值，努力创造无愧于时代和人民的成绩。

总之，通过党课培训，使我进一步的系统学习了党的基本知识与理论，使我更进一步的树立了正确的入党动机。今后，我将更加认真学习这些科学理论，使自己的共产党*信念建立在科学的基础上，加强思想和世界观的改造，努力做到首先在思想上入党，尽自己的能力去帮助他人，团结周围的人，带动他们一起来学习。我会以党员的要求来要求自己，不断地努力，不断地上进，从而不断地完善自己，积极向党组织靠拢，争取早日成为党组织中的一员。

汇报人：

汇报时间：xx年xx月xx日。

基础工作汇报篇二十

第一部分考试提示

一、考核说明

（一）考核对象

本课程的考核对象为注册学习教育部“一村一名大学生计划”《林业基础》课程的学生。

（二）考核方式

本课程考核采用形成性考核和终结性考试相结合的方式。

（三）考核依据

本课程使用的教材为中央广播电视大学出版社《林业基础》（贾黎明主编，2005年8月第一版）。形成性考核及终结性考试命题均依据本考核说明，考核说明的制定依据是本课程的教学大纲。

（四）课程总成绩的记分方法

形成性考核成绩占总成绩的40％，包括作业（占20%）、实验、实习（占12%）以及参加学习小组活动、集中辅导答疑（占8%）等。终结性考试成绩占总成绩的60％。形成性考核成绩未达到60分者，不得参加终结性考试。形成性考核成绩和终结性考试成绩均达到60分及以上，方可获得本课程学分。形成性考核成绩的平均分乘以40％再加上终结性考试成绩的60％，为课程成绩。课程成绩按百分制记分，60分为及格。

（五）形成性考核的形式

形成性考核包括4次记分作业和2次实验实习报告，以及出勤情况（参加学习小组活动、参加集中辅导答疑等）。

二、考试要求 本课程为专业基础课，要求学生在学完本课程后，能够掌握本课程所涉及的基础知识、基本技术，并具有应用这些基础知识、技术，说明、分析和解决有关实际问题的初步能力。据此，本课程的考核着重基础知识和基本应用能力两个方面的考察，大致分为识记、理解和应用三个层次。各层次含义如下：

识记：指学习后应当记住的内容，包括概念、原则、方法的含义等。这是最低层次的要求。

理解：指在识记的基础上，全面把握基本概念、基本原则、基本方法，并能以自己的语言阐述，能够说明与相关问题的区别及联系。这是较高层次的要求。

应用：指能够运用所学的知识分析、解决涉及林业基础的一般问题。应用包括简单应用和综合应用。

三、组卷原则

（1）本课程的考试命题在教学大纲所规定的教学内容之内，并按照教学目的和教学要求安排各类题目，重点掌握的内容约占70％，一般掌握的内容约占30％，了解的内容基本不考。

（2）考试命题的覆盖面尽量大，并突出课程重点内容。

（3）试卷兼顾各个能力层次，在一份试卷中，各层次题目所占分数比例大致为：识记25％，理解45％，应用30％。

占30％，中等难度的题目占50％，较难的题目占20％。试题的能力层次和难易程度是两个不同的概念，在各个能力层次中，都可以含有难易程度不同的题目。命题时要两者兼顾，在一份试卷中，保持合理结构。

（5）考核的目的是检查学习者对所学知识的掌握和学习情况，同时也是检查施教者导学、助学及学习支持服务系统的运转情况，多种媒体教材的使用情况，以使学习者通过课程或发现问题并改进学习。

四、试题类型

本课程形成性考核和终结性考试的题型：试题类型有名词解释（每题5分，共20分）、填空题（每空2分，共20分）、单项选择题(每题2分，共20分)、简答题（每题8分，共16分）、问答题（每题12分，共24分）等。

五、考试形式

终结性考试的形式为闭卷考试。

六、答题时限

闭卷考试的时间为90分钟。

基础工作汇报篇二十一

随着国际竞争日趋激烈，科技进步日新月异，经济全球化的步伐加快，改革建设任务日益艰巨繁重。中国特色社会主义理论体系在我国改革开放发展历程中发挥着越来越重要的作用。其中马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想以及科学发展观是我们开展政治理论学习永不过时的重要内容。对这些理论的学习能够使我们确立正确的世界观和价值观;学会用唯物主义方法论去解决各类矛盾;能够使我们站得高看得远，开阔当代青年的视野，使我们对问题的认识水平得到提高和升华;能够使我们更好地理解国家的政策和当前出现的新情况、新问题;学好政治理论课程对我们的工作和学习有着重要意义。

作为一名刚刚参加教育工作不到三年的青年教师，自己能深刻地体会到，如果一个人没有坚定的社会主义理想信念，没有正确的世界观、人生观和价值观，没有正确的人生目标和价值追求，那么这个人很容易在这个物欲横流的社会中迷失。面对不断发展变化的国内外形势，如果我们不加强学习，就难以应对各种风险的考验，就有被时代进步潮流淘汰的危险;如果我们不加强学习，就难以做到身为人师为学生传道授业解惑，教书育人的目标自然也就成为了空话。

近期，通过对政治理论课程的学习，使我更加深刻地认识到加强理论学习的重要性。结合自身工作性质与特点，认真剖析自己，分析缺点与不足，得出以下几点心得：

一、要加强政治理论学习，不断提高政治素养，做到理论与实践相结合。在日常教学之余，要系统学习《义务教育法》、《中华人们共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。努力做到用理论来指导思想，用行动来践行理论，做到理论与思想的统一。

二、要树立爱岗敬业的敬业精神。要热爱教育事业，要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。

三、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。

四、以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到;凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。

五、孜孜不倦，积极进取。有句话说的好，没有学不会的学生，只有不会教的老师。这就向老师提出了更高的要求，不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。

总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

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