热门初中青年学习心得体会(案例15篇)
写心得体会能够让我们更加深入地理解和分析所学的内容,提升学习效果。写心得体会时,我们应该注重事实和细节,用具体的例子来支持我们的观点和体会。小编为大家整理了一些值得一读的心得体会,希望对大家的写作有所帮助和指导。
初中青年学习心得体会篇一
初三是十分关键的一年,因为它面临着中考,而中考也是人生的一个重要转折点,因此必须认真对待。从现在起,就要有紧迫感,绝不能到学期快结束时才紧张起来,特别是一些基础并不十分扎实的同学。
刚升入初三,有些同学会不以为然,认为离中考的日子还很长,有的是时间,但是,“集腋成裘,聚沙成塔”,须知学习和复习都是一个循序渐进的积累过程。初三阶段,特别是中考前的几个月,只不过是在平时的基础上进一步练习、提高而已。因此,在整个初中阶段,就必须打下坚实的基础。正确的学习方法要求我们上课认真听讲,勤做笔记,积极思考,回家后认真复习,完成老师布置的全部作业,在将老师上课的内容仔细“消化”、“吸收”后,再去接受新的知识。“温故而知新”才能收到事半功倍的学习效果。
每个人由于自身潜能和爱好等因素,各科的成绩一般是不平衡的。这就要求我们每个人对自己的学习情况有一个全面、客观的了解和评价:哪些是自己的强项,哪些是自己的弱项,有侧重地安排学习和复习时间,取长补短,扬长避短,才能用有限的时间取得最好的学习效果。譬如我对理科较感兴趣,对数理化的悟性较强,因此我在这几门课上,相对多花了一些时间,而相对于我的弱项???文科,我除了平时上课时尽量理解、吸收,完成老师布置的作业外,在复习时用的时间就相对少些。此次中考,我充分发挥了自己的长处,数学117分,理化合卷115分,将我在文科中落下的分给补了回来,总体上取得了较好的成绩。“知己知彼,百战不殆”,打仗是这样,学习、考试也是这样。
考试成绩好坏的因素固然很多,有时也不乏偶然因素,但我认为最主要、最根本的因素是主观因素,即自己的主观努力。不利的客观因素能够通过自己的主观努力得到弥补,良好的客观条件只有通过主观努力才能发挥作用。我很幸运,我的初中母校??永明中学为我们营造了一个良好的学习环境和氛围,老师的辛勤教学帮我们打下了扎实的文化基础,再加上自己的努力,使我在此次中考中取得了较为理想的成绩,进入了市重点学校??向明中学。
有些同学在考试前十分紧张,每天起早摸黑,拼命做练习,生怕不这样就不能取得好成绩。这不仅是一种对自己缺乏信心的表现,有时还会取得适得其反的效果。现实中也不乏这样的事例:有的同学平时学习一直很好,就是因为在考试前没有处理好复习与休息的关系,长期睡眠不足,结果在考试时精力下降,反而没有考出应有的成绩。别人的教训就是我们的经验,因此,同学们在考试前千万要注意劳逸结合,以饱满的精神和充分的自信步入考场,定能取得理想的`成绩。
面对中考,我们要具备一颗平常心。尽管要做到这一点很难很难,但面对现实,我们每个人必须保持良好的心态。中考的确十分重要,但它毕竟是我们漫长的学习生涯中迈出的一小步,以后的学习路程更长。考得好的同学要从最初的喜悦中回到学习的现实中来,继续努力、刻苦地学习;考得不理想的同学也不要长时间沉浸在懊悔、难过中,要振作精神,认真总结,再接再厉,争取在以后的学习中取得好成绩。
进入高中阶段学习,这只是学习道路上的万里长征走出的第一步,以后的路程更长,学习任务更艰巨。为了祖国的四化建设,为了国家的繁荣富强,我们要努力学习科学文化知识,全面发展,做一个合格人才。让我们牢记伟人的教导:“在科学上面是没有平坦的大路可走的,只有在那崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人,有希望达到光辉的顶点。”
初中青年学习心得体会篇二
初中三年学习生活即将过去,在这绚丽多彩的三年里,我经历了许多,学习了很多,收获了很多,也成长了许多,现在该是做一总结的时候了,希望这份总结能够准确的把我的四年概括出来,为我初衷活画上一个圆满的句号,也为我今后的发展作参考:
道德品质与公民素养
我从小就是一个听话的孩子,到了初中也不例外,不同的是:在经历了年岁的增长,对思想政治课程的学习后,我又认识了热爱祖国的真正涵义,我知道了热爱祖国是作为世界上每一个有血有肉的人都应该拥有的思想情感,国家的神圣不可侵犯,这不会因身处他乡而改变。每次站在国旗下,一种强烈的民族自尊心涌入心头;每次听国歌奏响,作为中国人的自豪感令我无比荣耀;每逢听到家乡建设的新成效,我又会为家乡和人民感到高兴,我为祖国快乐着!
也许是我的性格决定,我一直较为遵守纪律,自己阅读了与未成年人有关的部分法律,无论在校内校外,我都爱惜公共设施,遵守基本道德纪律规范,还利用等车时间清除电线杆上的小广告,为城市的美丽尽自己的一份微薄之力。
我性格开朗,真诚待人,言行一致,正直坦诚,知错就改,在同学交往中一直有较好的人缘,尽管我有是做得不好,在老师和同学的提醒下,都能力求改正,从来没有抄袭作业等情况,不干自欺欺人、损人利己的事。言行举止不够礼貌大方,虽然曾努力改正,但遗憾的是效果不太好;穿着朴素大方,不在校服上乱写乱画;爱惜名誉,自觉抵制网络、色情等不良诱惑,能自觉约束自己的行为。善于利用网络做与学习有关的事。
在生物、历史等学科的学习中、我发现了环境问题的严重,从此爱护环境,以身作则,还写过宣传文章并发起过回收废旧电池的活动,通过活动,更加认识到环保的重要性,鼓励家人和客人节约水、电,还差点闹出尴尬,从此,每一个来过我家的人都带走了环保的精神,希望环保能走进千家万户,我们众志成城、保卫家园!
初中青年学习心得体会篇三
初中生学习心得与体会:学习是人类日常生活中不可缺少的一部分,它能给我们带来财富,带来数之不尽的知识,还能帮助我们在社会上立足。
学习是人类日常生活中不可缺少的一部分,它能给我们带来财富,带来数之不尽的知识,还能帮助我们在社会上立足。
书是知识的海洋,书是绽纷的世界,书是知识的源泉……人类想出了许许多多赞美书的“美言”,来告诉我们书是多么重要。确实,书能带我们到异国他乡,领略各地风俗礼节,探索世界奥秘;书能让我们回到战争时代,体会战争的残酷与痛苦,提心吊胆的生活,风腥血雨的日子;书还能把我们引进丰富多彩的童话世界,感受卖火柴的小女孩的辛酸,白雪公主的继母的恶毒心肠,尖酸刻薄,天鹅王子的兄妹情深……我们所有无法理解,无法看见,无法知道的东西都能在书的字里行间中找到答案。
“用珠宝装饰自己,不如用知识充实自己。”书就像一本武功秘籍,每一本书是一种武功秘籍,看得越多,懂得就越多。“宇宙无边,知识无际”谁都能成为“天下第一”,只要你愿意下苦功,就一定会“开花结果”,有所收获。
学校组织语文教师到庄口初中听课学习。我听了三堂语文课,每一堂课都是具有学习意义,但都各有特色。对于正在语文教学的路途上摸索前进的我来说,这次学习使我产生很大的思想震动,当然收获也很多。我谨将自己的所得所获所悟从以下几个方面谈一谈:
一、注重指导学生朗读,恰当点评学生的发言。
在语文课堂中应让学生多读,让学生在阅读的过程中进入境界,并且还要生发联想,才能更有感情的朗读,也才能更深入地理解文意。在这次语文课堂上,许老师在执教《羚羊木雕》一课中将阅读贯穿始终,对学生的读书通常做了如下安排:
1、观其大意,谓之粗读,只要求将课文读通,了解其大意。
2、在已然把握文章情感的基础上,分角色有感情的朗读。
3、点评朗读。通过这三步既发挥了学生的客观主动性,又在学生自己阅读的过程中培养自己解决问题的能力。
二、教给学生好的学习方法,注重学习习惯培养。
很多老师会在课件上给学生出示“学习方法”,名字多样“温馨提示”,如汪萍老师在执教《夏感》品读课文环节是这样设计的:结合课文内容说说这是一个怎样的夏天?括号中是这样提示的:(提示:如找关键词,相对应的句子等)。让学生收获一种学习的方法,当他以后遇到类似的问题时才能够用自己的力量解决。个别老师很注重对学生语文学习习惯的培养,一直强调“不动笔墨不读书”,有利于培养学生集中精力的好习惯。
三、设置简单有效的课堂情境,创设自然和谐的课堂氛围。
托尔斯泰说过:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。”兴趣是学习的推动力,是帮助学生获取知识的捷径。因此,很多老师在新课的导入中会有意地设疑,激疑或精心设计,或课前播放歌曲,或课前进行语言互动,去激发学生的`兴趣,紧紧地吸引住学生,使学生很快地进入新课意境。
我对王小兵老师印象深刻,在他的作文课堂上,我发现他非常擅长并注重语言的运用,极其幽默。学生非常喜欢这种活泼的授课方式,整个课堂欢乐愉悦,让我们听课老师也深深陶醉其中、乐在其中,很轻松。
四、进行了恰如其分的课堂评价,进行适时鼓励和评价。
课堂评价,是师生交流的一种有效方式,它不仅是某个环节的终结,更重要的是能调动学生参与学习的积极性,激发学生更强烈的求知欲望。这次活动中,老师几乎运用了及时评价,并且在课堂上,充分运用自己的体态语言、一个手势、一个眼神、一个抚摸、一个微笑等对学生的表现给予评价。
五、具有扎实的教学基本功,调控课堂游刃有余。
通过参加这次活动,让我感到受益匪浅,对此我也仔细的反思了一下自己的教学,认识到自己的专业基本功还应需加强,教学过程中,我的教学方法应须改进,尽可能的利用多种教学方式,为学生提供一个自然和谐的学习氛围。实现学生的主体性,从而有效提高教学质量。
初中青年学习心得体会篇四
作为初中青年学生,我们度过了三年的学习时光。这段时间是我们打下知识基础、培养学习习惯和掌握自主学习能力的关键时期。在这个阶段,我们不断摸索学习方法,总结经验,积累了一些宝贵的学习心得。以下是我对初中学习的心得总结。
首先,学会合理规划时间。在初中阶段,学科繁多,任务繁重,需要我们学会合理规划时间。我发现,在每天的学习中,将时间分配给不同的科目或任务,可以使学习更加高效。例如,我会将较难的科目或任务放在精神状态较好的时候完成,这样能更好地集中注意力,提高学习效果。此外,我们还需要学会把握时间的段落,避免拖延学习。尽早开始,及时完成任务,可以减轻压力,提高复习效率。
其次,要有良好的学习习惯。良好的学习习惯是初中学习的关键。首先,我们要保持早睡早起的习惯,以保证充足的睡眠来提高学习效果。其次,我们要养成每天预习和复习的习惯。通过预习,我们可以提前了解新课所要学习的内容,提前理解,在课堂上能更好地听讲。而通过复习,我们可以巩固已经学过的知识,加深记忆,提高考试成绩。此外,经常复习还可以帮助我们记忆时间更持久。最后,我们要养成阅读的习惯。阅读能够拓展我们的视野,开阔我们的思维,提高我们的语言表达能力和写作能力。平时多读书,不仅有助于个人的全面发展,同时也可以提升学习的兴趣。
再次,要勤于思考,不断提问。初中学习的内容较为抽象和复杂,需要我们主动思考、积极提问。在课堂上,我们要学会思辨发问,与老师和同学们进行交流和讨论。通过思考和提问,我们可以更加深入地理解知识,激发自己学习的激情。此外,在做作业或复习的过程中,我们也要多思考,理解知识的内涵和实际应用。只有通过思考,我们才能真正掌握知识,而不是仅仅停留在死记硬背的程度。
最后,要保持良好的心态。初中学习过程中,我们会遇到很多困难和挫折,如考试不理想、作业负担重等。保持良好的心态,积极面对困难和挫折,是非常重要的。我们要相信困难不是永远存在的,只要付出努力,就一定能够克服困难。同时,我们也要从失败中汲取教训,找到自己的不足之处,不断完善自己。在学习中遇到困难,我们还可以向老师和同学们请教,共同解决问题,取得更好的成绩。
总之,初中阶段是我们学习的重要时期,通过总结心得体会,我们可以更好地认识自己,找到适合自己的学习方法。学会合理规划时间,养成良好的学习习惯,勤于思考和提问,保持良好的心态,这些都是我们学习过程中的宝贵财富。相信只要我们坚持下去,我们的学习之路一定会越走越宽广。
初中青年学习心得体会篇五
近年来,随着初中教育改革的深入推进,初中阶段的学习已经成为培养学生终身学习能力和创新能力的重要阶段。作为初中青年学生,我深感学习的重要性,并从中获得了一些宝贵的心得体会。下面我将结合自己的学习经历,分享一些初中青年学习心得。
首先,培养良好的学习习惯是初中学习的根基。初中的学习任务逐渐加重,要求我们有更高的学习自觉性和自律性。只有养成良好的学习习惯,我们才能提高学习效率。通过我自己的实践,我发现每天坚持按时完成作业、复习和预习,对于掌握知识点和巩固基础非常重要。此外,合理安排时间,保持良好的作息和饮食习惯,也是培养学习习惯的重要方面。只有建立起一条良性循环的学习习惯的道路,我们的学习才能事半功倍。
其次,合理安排任务,掌握科学学习方法是初中学习的关键。初中阶段,学科的难度逐渐加深,我们需要合理安排学习任务,使得每天都有目标可达,并且逐步提升。首先,我们要掌握科学的学习方法。比如,对于语文课程,要注重归纳总结关键词语和句子的使用方法,锻炼自己的写作能力。对于数学课程,要多形成思考和推理能力,努力理解和掌握问题的本质。不同学科的学习方法不同,我们要善于总结归纳,并根据自己的优势发展适合自己的学习方法。
再次,培养学习兴趣和创新精神是初中学习的重要动力。学习兴趣是学习的源动力,只有对学习内容保持兴趣,才能激发起自己的学习热情。我们可以通过阅读、参观实践、交流等途径,扩大自己的知识面,培养学习兴趣。同时,我们要培养创新精神。对于复杂的问题,我们不仅要求懂原理、会运用,还要善于创新,勇于提出自己的见解。我们要培养独立思考、善于发现问题和解决问题的能力,在学习中不断追求创新。
最后,合理选择学习方式和学习伙伴是初中学习的重要环节。在初中学习阶段,我们可以选择集体和个人学习相结合的方式。在学校,我们可以与同学们一起学习、讨论和互相促进,这样能够共同进步。同时,个人学习也是必不可少的,我们可以通过阅读或自主学习,来提高自己的综合能力和创新思维。另外,选择学习伙伴也很重要。一个好的学习伙伴可以互相监督,互相鼓励,共同进步。我们要选择输赢相当、兴趣相投的伙伴,互相帮助共同进步。
总之,初中学习是一段刻苦奋斗的过程,通过我自己的经历,我深感培养良好的学习习惯、合理安排学习任务、培养学习兴趣和创新精神、选择合适的学习方式和学习伙伴是初中学习的核心要素。只有通过不懈地努力,我们才能在初中学习中取得好成绩,为未来更高阶段的学习奠定基础,更重要的是培养了我们终身学习的能力。所以,让我们一起努力吧!
初中青年学习心得体会篇六
初中阶段是每个人成长道路上的重要阶段,而这个阶段的学习对于我们以后的发展有着举足轻重的影响。我经历了三年的初中学习生涯,收获颇丰。在这段时间里,我深刻体会到了初中青年大学习的重要性以及它对我们的影响,今天我想分享一下我的体会和心得。
第二段:初中青年大学习的重要性
初中青年大学习是为我们的未来打下坚实基础的重要阶段。正是在这个阶段我们开始接触到更加深入和抽象的学科知识,学习和掌握一定的学习方法和技巧。这个时期的学习不仅是为了应付考试,更重要的是培养我们的学习能力和思维方式。在这个阶段,我们可以更加全面地了解各个学科,将来选择自己的发展方向。
第三段:获取知识的途径与方法
在初中青年大学习中,我们需要掌握一些简单而实用的学习方法和技巧。首先,合理安排学习时间,制定学习计划是非常重要的。合理规划每天的学习时间,将学习任务分成若干小目标,并在规定的时间内完成。其次,我们需要制定有效的记忆方法。使用彩色笔记本、制作思维导图、做总结和复习等方式都可以提高我们的记忆效果。最后,多科目的学习需要合理安排,不能偏废某个学科。掌握多个学科的知识将会对我们的综合能力有很大提高。
第四段:学习的乐趣与成就感
初中青年大学习虽然辛苦,但也给我们带来了很多的快乐和成就感。通过努力学习,我们可以逐步掌握各个学科的知识,解开每个知识点的谜题,从而进一步提升自己的能力。当我们在考试中取得好成绩时,或者在学习中遇到问题得到解决时,都会感受到一种成功的喜悦和自信。这种乐趣和成就感将成为我们坚持学习的重要动力。
第五段:初中青年大学习对未来的影响
初中青年大学习是我们为未来打下基础的重要阶段。通过这个时期的学习,我们可以掌握一定的学习方法和技巧,提高自己的学习能力和思维方式。这些能力和素质将会对我们的大学学习和未来的发展产生重要的影响。而且,初中阶段的学习还可以帮助我们确定自己的兴趣和潜能,为将来的发展方向提供参考。因此,我们应该珍惜初中青年大学习的机会,努力学习和成长。
总结:初中青年大学习是每个人成长道路上的重要阶段,通过这段时间的学习,我们可以获取知识、培养学习方法和技巧,获得学习的乐趣和成就感,并为未来的发展打下良好的基础。我相信只要我们认真学习和努力奋斗,未来必将收获更大的成功。
初中青年学习心得体会篇七
初中时期是青少年时期的重要阶段,这个阶段的学习和成长对于一个人的未来发展起着关键作用。身为一个初中生,在这三年的时间里,我也经历了一些波折和挑战。通过这一段时间的努力学习和不断积累,我获得了很多有益的经验和体会。
首先,我深刻认识到“学如逆水行舟,不进则退”的道理。初中学习的难度比起小学来说,有了质的飞跃。课程内容增加了,学科的深度和广度也不断提高。初中的学习任务很重,各科要求都很高,一篇作文、一道数学题、一项实验,都需要付出更多的时间和精力。通过这些经历,我深刻体会到,只有不断前进,持续学习,才能跟上老师的教学步伐,提高自己的学习能力。
其次,我深刻认识到要善于总结和反思自己的学习方法。每个人的学习方法都不一样,只有找到适合自己的方法,才能事半功倍。我从初中开始,就尝试各种学习方法,比如制定学习计划、拆分学习任务、做好笔记等。通过不断尝试和总结,我发现,制定学习计划可以让我更有目标,更有动力;拆分学习任务可以让我更好地分配时间,提高效率;做好笔记可以帮助我巩固知识,便于复习。这些方法对我来说非常有效,使我在课堂上更加专心听讲,在自习时间里更加高效地学习。
再次,我认识到要培养良好的学习习惯。初中时期,我逐渐意识到,良好的学习习惯是取得好成绩的重要保障。每天坚持按时完成作业,保持充足的睡眠时间,饮食规律,适度参加体育锻炼,可以使大脑得到充分休息,更好地应对学习压力。同时,逐渐培养起了爱读书的好习惯。每晚都要读一段时间的书,不仅能丰富自己的知识,还能培养阅读的兴趣。这些良好的学习习惯,使我成为一个凡事有规划、有条理的学生,提高了我的学习效率。
此外,我深刻认识到交流合作的重要性。在初中时期,我开始重视和同学之间的交流和合作。合作学习可以互相促进,互相学习,不仅能够提升自己的能力,还能拓宽自己的思维方式。此外,与同学的交流也是一个很好的探索学习新知识的途径。通过与同学的讨论,我能够更深入地理解、消化和吸收所学的知识,激发自己的思考能力,更好地掌握学科知识。
最后,通过初中的学习,我还认识到,要始终保持积极向上的心态。初中阶段的学习和面临的压力,常常会让人产生疲惫和烦躁的情绪。但只有保持积极的心态,才能在困难面前保持坚韧的意志,不断突破自我,不断进步。害怕失败、沮丧、放弃都无法解决问题,只有勇敢地面对困难,积极主动地思考,才能找到解决问题的办法,取得更好的成绩。
总之,初中青年大学习给我留下了很多宝贵的经验和体会。不断前进学习、找到适合自己的方法、培养良好的学习习惯、交流合作并始终保持积极的心态,这些都是初中学习中我认识到的重要要素。我相信,这些经验和体会将会伴随我一生,为我未来的发展起到重要的指导作用。
初中青年学习心得体会篇八
在我进入初中后,就接触到了很多的书籍,不再是单一的童话和漫画了。尤其是我在初二,我们班主任弄了一个图书角,给我们购买了很多书,有名著、杂志、寓言等等书籍,这一下就打开了我看书的视野,对书的兴趣简直达到了顶峰,格外的喜欢读书。
初二是我第一次接触杂志这一类的书,开始觉得没什么可看的,觉得很杂,可是那时候大部分的书(除了杂志)我都看不太懂,因此只能选择这种内容丰富的书读,这一认真读下去,才发现杂志竟然是如此有趣的书,感到特别的开心。我渐渐就沉浸在了书里,喜欢里面的各类文章,尤其是哪些写着对外面世界的介绍,我读的如痴如梦,每天都想要去深挖里面的故事;喜欢看里面对情感的深刻描述,因为那是我不能写出的情感,那些文章对感情细腻的描述,让我有点羡慕,很想去体验一番;喜欢看里面的科幻文,里面对一些不怎么常见到的技术的描述,不禁去想那个场景,好似看到了灵活的科技在为人们服务。还有众多描写不同的文章,都让我喜欢。
杂志看似“杂”,实际上里面蕴含的东西很多,对我而言是有益的,因为简单而通俗。而且更是因为它“杂”的原因,里面收集了很多的素材,这对我学语文很有用处,初中之前的我,看到书很少,尤其是有意义的书更少,像这种都还是初次接触,可带给我的冲击力是不小的,读杂志,体会各种文体,偶尔有些杂志专门就是用作素材的积累的,在我写作是真的提供了很多很好的素材,让我在老师、同学们面前可是有了很好的印象。因此从这里也可以看出,读书是真的极有益了,我都有些后悔小学是没有去读更多的书,不然早就接触到不一样的世界了。
读书它给我的感受,不仅是对学习有帮助,还有对自己排解孤独很有用,有时候一本书读下来,都能忘记周围的环境,只沉浸于书中的世界。在初二就能遇到自己喜欢的一类书,我很幸运,能够有这样读书的机会,让我去不断的提高自己,不论是涵养,亦或是学习,都是一种进步。初中对我来说是一个特别的阶段,让我真正认识到读书的乐趣,让我认识到自己读书也是一种很美好的事情。
初中青年学习心得体会篇九
第一段:介绍大学习概念以及初中青年大学习的意义(200字)
大学习是指在校园以外的时间,利用自主时间进行有计划、有目标、有指导,注重德育、智育、体育全面发展的学习形式。初中青年阶段是一个人成长发展的关键时期,大学习对初中青年具有很重要的意义。首先,大学习可以帮助初中青年发展自主学习的能力,提高他们的学习积极性和主动性。其次,大学习可以丰富初中青年的知识面,培养他们的综合素质。最后,大学习可以培养初中青年的学习方法和学习策略,提高他们的学习效果。
第二段:初中青年大学习的内容和方法(300字)
初中青年大学习的内容应当包括扩展课外知识、读书阅读、实践体验、社会实践等方面。扩展课外知识可以通过参加一些学术讲座、参观科技馆等途径进行;读书阅读可以通过自己选读一些名著来提高文学素养;实践体验可以通过参与志愿者活动等方式锻炼自己的动手能力;社会实践可以通过参观企事业单位等途径了解社会运作情况,拓宽自己的视野。初中青年大学习的方法主要包括学会规划和安排时间、学会借助各种学习资源、学会合理设置学习目标等。通过这些内容和方法,初中青年可以提高自身的综合素质,为自己的未来发展打下良好的基础。
第三段:初中青年大学习带给我的好处(300字)
通过大学习,我受益匪浅。首先,我掌握了一些自主学习的方法,学会了如何高效地使用自己的学习时间,有效地进行学习计划和任务的安排,提高了自己的学习效率。其次,通过大学习,我结交了一些志同道合的朋友,我们相互学习、相互鼓励,共同进步。在交流中,我们互相启发,互相激励,共同成长。最后,通过大学习,我培养了自主探究的能力和创新意识,通过不断探索和实践,我能够从错误中吸取教训,不畏困难,勇于创新。
第四段:初中青年大学习中的困难和应对策略(200字)
在初中青年大学习的过程中,我也遇到过不少困难。首先,时间管理是一个比较大的问题,我常常发现自己安排的时间过多,而无法按时完成,导致计划的瓦解。因此,我开始学会给每个任务设置合理的时间,并制定一个详细的计划,更好地管理时间。其次,学习兴趣和动力不足也是一个问题,有时候我会对某个学科或者任务产生厌烦情绪,无法持续进行下去。针对这个问题,我尝试着给自己设置小目标,激发自己的学习兴趣。此外,我还会寻找一些外在的激励,比如和同伴进行比赛,争取更好的成绩,让自己更有动力。
第五段:对未来的展望和总结(200字)
通过初中青年大学习的经历,我意识到大学习对于个人成长发展有着重要的意义。未来,我希望继续坚持大学习,通过不断的学习和实践,全面提升自己的素质,为自己的未来发展打下坚实的基础。同时,我也希望将大学习的理念传递给更多的人,帮助更多的初中青年实现自身价值,共同为社会的发展做出贡献。
初中青年学习心得体会篇十
初三是十分关键的一年,因为它面临着中考,而中考也是人生的一个重要转折点,因此必须认真对待。从现在起,就要有紧迫感,绝不能到学期快结束时才紧张起来,特别是一些基础并不十分扎实的同学。
刚升入初三,有些同学会不以为然,认为离中考的日子还很长,有的是时间,但是,"集腋成裘,聚沙成塔",须知学习和复习都是一个循序渐进的积累过程。初三阶段,特别是中考前的几个月,只不过是在平时的基础上进一步练习、提高而已。因此,在整个初中阶段,就必须打下坚实的基础。正确的学习方法要求我们上课认真听讲,勤做笔记,积极思考,回家后认真复习,完成老师布置的全部作业,在将老师上课的内容仔细"消化"、"吸收"后,再去接受新的知识。"温故而知新"才能收到事半功倍的学习效果。
每个人由于自身潜能和爱好等因素,各科的成绩一般是不平衡的。这就要求我们每个人对自己的学习情况有一个全面、客观的了解和评价:哪些是自己的强项,哪些是自己的弱项,有侧重地安排学习和复习时间,取长补短,扬长避短,才能用有限的`时间取得最好的学习效果。譬如我对理科较感兴趣,对数理化的悟性较强,因此我在这几门课上,相对多花了一些时间,而相对于我的弱项文科,我除了平时上课时尽量理解、吸收,完成老师布置的作业外,在复习时用的时间就相对少些。此次中考,我充分发挥了自己的长处,数学117分,理化合卷115分,将我在文科中落下的分给补了回来,总体上取得了较好的成绩。"知己知彼,百战不殆",打仗是这样,学习、考试也是这样。
考试成绩好坏的因素固然很多,有时也不乏偶然因素,但我认为最主要、最根本的因素是主观因素,即自己的主观努力。不利的客观因素能够通过自己的主观努力得到弥补,良好的客观条件只有通过主观努力才能发挥作用。我很幸运,我的初中母校永明中学为我们营造了一个良好的学习环境和氛围,老师的辛勤教学帮我们打下了扎实的文化基础,再加上自己的努力,使我在此次中考中取得了较为理想的成绩,进入了市重点学校向明中学。
有些同学在考试前十分紧张,每天起早摸黑,拼命做练习,生怕不这样就不能取得好成绩。这不仅是一种对自己缺乏信心的表现,有时还会取得适得其反的效果。现实中也不乏这样的事例:有的同学平时学习一直很好,就是因为在考试前没有处理好复习与休息的关系,长期睡眠不足,结果在考试时精力下降,反而没有考出应有的成绩。别人的教训就是我们的经验,因此,同学们在考试前千万要注意劳逸结合,以饱满的精神和充分的自信步入考场,定能取得理想的成绩。
面对中考,我们要具备一颗平常心。尽管要做到这一点很难很难,但面对现实,我们每个人必须保持良好的心态。中考的确十分重要,但它毕竟是我们漫长的学习生涯中迈出的一小步,以后的学习路程更长。考得好的同学要从最初的喜悦中回到学习的现实中来,继续努力、刻苦地学习;考得不理想的同学也不要长时间沉浸在懊悔、难过中,要振作精神,认真总结,再接再厉,争取在以后的学习中取得好成绩。
进入高中阶段学习,这只是学习道路上的万里长征走出的第一步,以后的路程更长,学习任务更艰巨。为了祖国的四化建设,为了国家的繁荣富强,我们要努力学习科学文化知识,全面发展,做一个合格人才。让我们牢记伟人的教导:"在科学上面是没有平坦的大路可走的,只有在那崎岖小路的攀登上不畏劳苦的人,有希望达到光辉的顶点。"
初中青年学习心得体会篇十一
初中是一个人成长的重要阶段,经历了三年的初中生活,我深刻体会到了学习的重要性以及取得好成绩的方法。下面将从学会自主学习、合理规划时间、积极思考问题、良好的学习方法以及与同学之间的相互学习中展开阐述。
首先,初中生应该学会自主学习。在初中时期,老师的角色主要是引导与辅导,因此学生需要自觉地主动学习。在面对大量的学习内容时,我相信自主学习能力是最重要的。我们需要有足够的自制力,养成良好的学习习惯,例如制定学习计划、自觉完成作业、积极参加课外辅导等。只有通过主动学习,我们才能实现知识的积累与提高。
其次,初中生应该合理规划时间。面对繁重的学习,我们需要合理安排时间,以提高学习效率。做到合理规划时间,首先要考虑自己的学习进度,制定合理的学习计划。其次要合理安排时间,将时间分配到不同的科目上。此外,也要注意学习、休息和娱乐的平衡,避免长时间的学习导致学习疲劳。只有合理规划时间,我们才能提高学习效率,保证学业的顺利进行。
进一步,要积极思考问题。初中是一个培养学生思维能力的重要阶段,我们需要不断地思考问题,并学会提问。在学习过程中,我们要积极思考问题的本质和原因,而不只是追求答案。提出问题并寻找解决办法,有助于培养我们的创造力和解决问题的能力。只有积极思考问题,我们才能拓宽思维,培养批判性思维。
另外,良好的学习方法也是取得好成绩的重要因素。对于不同的科目,学习方法也有所不同。在学习语文时,我们需要多读多写,提高语言表达能力。在学习数学时,我们要学会归纳总结,培养逻辑思维能力。在学习英语时,我们要多听多说,提高口语能力。对于其他科目,如物理、化学等,我们要善于进行实验观察,培养实践能力。只有找到适合自己的学习方法,我们才能事半功倍,取得好成绩。
最后,与同学之间的相互学习也是提高学习成绩的重要途径。在初中的学习中,我们要善于与同学交流学习心得与方法,利用集体智慧解决问题。通过互帮互助,我们可以在学习中相互促进,取得更好的成绩。此外,对于学习能力相对较弱的同学,我们要有耐心地帮助他们,提高自己的教辅能力。只有通过相互学习,我们才可以做到迅速提高自己。
综上所述,在初中学习过程中,我们需要学会自主学习,合理规划时间,积极思考问题,运用良好的学习方法以及与同学相互学习。只有这样,我们才能在初中学习中取得好成绩,为未来的发展打下坚实的基础。
初中青年学习心得体会篇十二
对于学习,我们应该去适应它,而不是让它来适应我们。那我们应该怎样去适应学习呢我觉得我们应该做到以下三点:
学习,首先要做到的就是平衡.不能说你喜欢这一学科,就一味地学习这一学科,而放弃其它学科.但也不能因为你这一学科较弱而总学习这一学科,自己较强的学科却不去学习.这些都是不平衡的现象,到最后只会是两手空空.我们应该做到科科必学,科科平衡.当然,如果自己的弱势学科实在是补不上,我们可以采取"扬长避短"的学习方法,让自己的优势学科学得更好,以弥补自己的'不足。
学习,就是要有敢问敢钻研的精神.我是一个提倡"不懂就问"的学习方法的人.
要想学得透彻,不光上课要认真听,课后还要找出不懂的地方问老师,与同学探讨,力求把每一个不懂的地方都弄懂,每一个知识点都学懂.不能将不懂的知识都藏起来,要记住把不懂的知识变成为自己的知识,是一件有利于自己的事。
当你把所有的知识都学懂之后,你会发现,原来那一道道如拦路虎般的练习题
都变成了笑脸在向你招手.学得有趣就是要在学得透彻的基础上更进一步.把做练习题变得像做游戏一样有趣,那你的学习之旅就会变得既轻松又愉快了。
以上所说的是学习方法,接下来该说说学习态度了.学习态度对于学习也是非常重要的我的学习态度就是:考得好,不能骄傲,心中要牢记"骄兵必败"这句话.考得差,不要气馁,振作精神,鼓足力气努力冲刺。
学习是一件困难而又轻松的事,只要你掌握一定的学习方法与态度,就能化难为易,轻松学习。
初中青年学习心得体会篇十三
正所谓:一日之计在于晨。早晨的时间是宝贵的。因为早上是人记忆力最好的时间,所以我们一定要充分利用好早晨的时间。我们可以早点起床,背古诗,读课文,背概念,记单词等。不过,不能三天打鱼,两天晒网,一定要坚持到底,这样才能收到明显的学习效果。
2.专心致志
记得有一次级会,卢主任给我们讲了专心致志这个词,会后我按照卢主任所说得去做,上课时专心致志听老师讲课,无论哪一项科目都得专心,跟着老师的思路,积极思考,同时做好笔记,课后再认真整理笔记。其实考试的很多内容都是跟老师在课堂上讲授的知识有关的,只要你在课堂上能做到专心致志,你的这节课就一定有收获。
3、不耻下问
在学习的过程中,在遇到不懂的问题时,一定要不耻下问。做到“知之为知之,不知为不知。”谦虚使人进步,遇到不懂的问题谦虚请教老师或同学,这样的学习才会有效率。平时在做奥数题的时候,我总是请教班上的数学成绩好的同学,向他们学习解题的思路,久而久之,我发觉自己的数学思维也有了很大的提高。
4.善用周末
有很多同学觉得周末很宝贵,一眨眼就过了,我也不例外。因为我的周末很充实,星期五的晚上我去打羽毛球,因为经过一周的学习后,适当的运动是有必要的,一来可以放松放松,二来可以锻炼身体。可谓一举两得。星期六的早上我一般是做作业。到了下午我回到书店或图书馆看课外书,因为多看有意义的课外书,增长见识。到了星期天上午,我就去学习剑桥英语,学习一些英语的课外知识,扩大自己的词汇量从而提高自己外语水平。星期天下午除了放松玩之外,我还不忘做一些相关的课外习题,巩固知识。如语文的《精讲精炼》,数学的《一课三练》,英语的《进阶测试》都是值得我们去做做的。同学们也不妨利用好周末的时间多做一些课外的练习,我相信,一定有效果的。
5.英语学习
如果大家想学好英语,平时一定要多开口念英语,培养语感。俗话也说,三天不做手生,三天不念口生。所以对于英语我经常开口读,开口讲;与此同时,我们还可以多听,听英语录音,这样对大家的听力都有利。在这次月测中,英语的听力失分率是最多、最严重的,所以我们更应该加强英语听力的训练。英语成绩好的同学,就要做到精益求精。我们可以利用一些零碎的时间来听英语,我们不仅要用耳朵去听,还要用心去记,也要加以模仿,模仿什么呢?当然是记语音、语调、语速。只要大家能用心去模仿录音机的语音、语调、语速,我相信过一段时间你不但发音标准流利,而且英语成绩也一定有提到。
学习心得体会2
初中青年学习心得体会篇十四
一个漫长的假期已过去,迎来的是一个温暖的春天。新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们如同来到了一个崭新的校园,即将开始新的征途。
在上个学期的学习和生活中,也曾遇到过困难,也有开心,但这都已成为过去,我会把它当成我这个学期的学习动力,摆在我面前的一切都是新的,我理解到了,上学期的不足。在新的学期要如老师在中对我所说的要掌握好,好的学习方法和好的学习态度,我也明白了,由于现实的残酷,我们将不能在学习当中有一点点的马虎,因为上学期的数学给我带来了遗憾,我会抹掉胸口上的创伤,拿上我的`武器,整装待发,新学期的目标早已在我脑海中彩排。
长远的目标是考上自己理想的高中,最近的目标是尽快跟上初中的学习节奏,其实我的目标还有很多,也许不能一一实现,但我会尽自己最大能力去做。当然我明白这一路不会是一帆风顺,但它总会给我希望让我黯然欣喜的时候,踏踏实实地学习,认认真真地对待校规,班规,坚决不做有损学生身份的事。
我这个学期一定要努力,不要辜负了老师和父母对我的期望!
初中青年学习心得体会篇十五
汤红妮师《做一个智慧型老师》的报告,给我感触最深的是她其中“解放自己,让学生动起来”这个观点。“一切为了学生,为了每一位学生的发展”是新课改提出的教学理念,在初中化学教学中,对这一理念最好的践行就是从学生心理特点出发,树立与新课程理念相适应的发展教学观念,打破传统教学模式,采取有效策略,创造一种兴趣盎然、生动活泼、风采迷人的课堂教学气氛,强化化学课堂教学的实验性、趣味性,让化学课堂教学"高潮迭起",使学生在精彩纷呈的课堂学习中获得能力、知识等方面的协调发展。而这一切的出发点都是为了让我们的化学课堂能有一股新兴的魅力牢牢吸引学生,只有学生“乐学“才能”“好好学”,才能发挥其主动性,积极性。
“学生为主体,教师为主导”,“教学”是老师的“教”学生“学”,为了让学生的终身学习的,老师要把更多的时间和更多的机会提供给学生。我想首先在课堂上多留给学生质疑的空间。“让老师闭嘴”“放手让学生质疑解疑”的新课改精神便强有力的占据了化学课堂,对实验的操作,现象的观察,都需要学生自己主动探究才能真正让她们掌握知识。其次要让她们多观察多思考。要化学的头脑去看待生活中化学,解决生活中的问题,充分调动学生学习的主动性诱发他们向高层挑战的求知心里。
总之,兴趣是最好的老师,要让学生学好化学关键在于激发他们的兴趣!
尉亚茹化学学科的培训,是我第一次参加,对于初代化学的我,此次培训有着不一样的意义,它让我脑中的很多疑问都有了答案!
首先,让我明白了化学学科的特点,以及如何去教。
化学是一门实验性较强的学科之一,它有特定的概念和原理,以及专门的化学语言,还具有较强的经验性。对于这样的学科,我们旨在教会学生用专门的化学语言来描述生活中的化学变化!
其次,让我找到了复习的方法。
赵瑞玲教授的“记住它,提升它”给了我很大的启发,化学作为“理科中的文科”,需要识记的内容比较多,因此我们只有先让学生记住应有的一些基础知识,才能在此基础上提升学生的能力!其中的“分类整理法”“归纳提升法”为我的教学指明了方向。
第三,让我明确了老师在课堂上应有的角色。
汤红妮师《做一个智慧型老师》的报告,给我感触最深的是她其中“解放自己,让学生动起来”这个观点,以学生为主体,天天都在喊,但实际却做不到,每次上完课,似乎都是老师喊得筋疲力尽,学生听得昏昏沉沉,看不到任何效果。听了汤老师关于“如何巧记元素符号和化合价”的案例,才恍然大悟,原来化学课可以这么上,老师教的轻松,学生学得快乐!
最后,让我清楚了化学教学的方向。
郭新峰老师对初中化学新课标的讲解,让我明白了,今后化学学科课改的方向及其范围!化学实验要真正的走进课堂、走进学生;课堂教学要达到开放与实效的双赢;知识教学要转变观念和方式;评价要多样化、有发展性,充分调动学生的对化学的兴趣!
总之,此次培训,我收获颇多,对我今后的教学有着重要的影响。