心得体会可以帮助我们从过去的经验中汲取智慧，为未来做好准备。在写心得体会时，可以适当借鉴经典范文和优秀案例，以提升自己的写作水平。如果你正在苦恼如何写好一篇心得体会，不妨来看看以下的范文，或许能给你一些启示。

护理学生心得体会篇一

作为一名护理学学生，我有幸能够接受系统的护理教育与培训。在学习的过程中，我不仅学到了丰富的专业知识和技能，更深刻领悟到了护理的职责与使命。在实践中，我结识了许多具有丰富经验的护理师，并从他们身上学到了很多珍贵的经验和智慧。以下是我对护理学学习的一些心得体会。

首先，护理学学习需要坚实的理论基础。护理学是一门理论与实践相结合的学科，只有具备坚实的理论基础，才能在实践中灵活应对各种情况。在学习中，我们需要系统地学习护理学的基本理论，如人体解剖学、病理学等，这些知识将成为我们日后护理工作的基石。同时，我们还需要学习各种护理技术和操作规范，如皮肤护理、口腔护理等。这些理论基础不仅是我们在护理实践中的指导原则，更是我们在面对复杂情况时的应对策略。

其次，护理学学习必须注重实践的锻炼。护理是一门实践性很强的学科，理论知识的掌握只是学习的第一步。在实践中，我们需要灵活运用所学知识解决实际问题。实践不仅是巩固和应用理论知识的重要途径，更是培养护理技巧和职业素养的关键。在实习中，我们通过参与各类护理工作，与患者互动，学习如何与患者建立起有效的沟通和信任关系。同时，实践还能让我们更好地理解疾病的发展过程，提高对病情的判断和处理能力。

第三，护理学学习需要培养团队合作精神。护理工作是一个团队合作的过程，只有与医生、其他护理师和患者家属密切合作，才能保证整个护理过程的顺利进行。在学习中，我们要学会倾听和尊重他人的意见，善于与他人沟通和协作。虽然每个人都有自己的想法和方法，但在护理工作中，团队的意见和决策往往更具权威和有效性。通过与团队合作，我们能够共同提高护理质量，为患者提供更好的护理服务。

第四，护理学学习需要时刻保持谦虚和谨慎态度。护理师的工作性质决定了我们必须时刻保持警惕，认真对待每一个患者。由于护理工作的特殊性，我们需要时刻保持谦虚和谨慎的态度。任何一个细节的疏忽都可能导致严重的后果。在学习中，我们要学会从小细节中发现问题，善于观察和发现患者的病情变化。同时，我们还要时刻保持谦虚的态度，不断吸取他人的经验和教训，不断提高自己的专业水平。

最后，护理学学习还需要不断学习和更新知识。护理学是一个不断发展和更新的学科，我们需要不断学习新的护理知识和技术。在学习中，我们需要紧跟时代的脚步，了解最新的护理理论和技术。只有不断学习和更新知识，我们才能为患者提供更加专业和有效的护理服务。

综上所述，作为一名护理学学生，我深刻体会到护理学学习的重要性和意义。护理学学习需要坚实的理论基础，注重实践的锻炼，强调团队合作精神，时刻保持谦虚和谨慎态度，同时还需要不断学习和更新知识。只有在不断学习和实践中，我们才能成为一名优秀的护理师，为患者提供专业和贴心的护理服务。

护理学生心得体会篇二

由于儿童自身的特点以及年龄小不会或不能准确描述病情，不懂得与医护人员配合，所以儿科护理工作内容多，难度大，要求高。除基础护理，疾病护理外，还有大量的生活护理和健康教育，病情观察应细微敏锐，发现变化及时通知医生，进行救治。进入儿科科室，我从带教老师那儿了解到，儿科是个综合性很强的科室，涵盖了内科、外科的各种疾病情况。但儿童疾病的种类与成人大不同：起病急，来势凶，变化快。因此，我们护理人员要根据其疾病特点制定一系列相应的护理措施。

也许这些心得体会只是浩瀚大海中的水珠一滴；无垠沙漠中的沙砾一颗，但对我来说却是难能可贵的财富，就好像在广阔的沙滩上，一阵浪打来，留下无数闪闪发光的贝壳，点点滴滴都值得我去珍藏和回忆。也许这些收获相对而言是微小的，但我相信，成功是积累在每一个小小的进步之上的。冰冻三尺，非一日之寒。了解了儿科护理工作的基本情况后，我开始投身实习工作中。在临床老师孜孜不倦的教导下，我不断汲取和探索专业知识，也积累了一定的工作经验。

要成为一名优秀的儿科护士，光有技术是不够的，我们应该充分体现出护士这一角色的价值，而不是像机器一样工作，更多的是要充当健康教育者和病儿知心者。我在儿科就深有体会，比如科室里比较多的血液系统疾病和肿瘤，首选化疗治疗。除了一些常规的操作外，我们还应该做好对症护理。感冒的症状是发热、咳嗽、甚至全身症状，那么我们应该做到对症护理，注意室内环境，饮食清淡，休息等一系列的宣教。如痰液较多，还应保持患儿呼吸道通畅，给于吸痰和拍背，雾化吸入等。同时要多与家属沟通，向其介绍有关知识，如病因，主要表现等。教会家长正确拍背协助排痰的方法，指导家长正确用药，出院时做好健康指导，如合理喂养，加强体格锻炼等。

儿科的护理对象是小孩，对于每个父母来说，最珍贵的莫过于子女了，家属以及医护人员都是本着为小孩着想的理念。除了要有精湛的输液技术，将病人的痛苦减至最轻之外，还要向病人家属做宣教，方面涉及很广，比如：饮食教育，环境，衣着，心理护理等。向家属宣教完之后，他们对我表示非常感谢，我自己心里也觉得特别欣慰，劳动成果得到赏识。

在平时的实习工作中，我也经常看到带教老师向家长做宣教，这就需要将所学知识灵活运用到实践中去，这是护理工作比较高的境界，只有转述给病人家属，才说明自己真正了解书本知识，并能融会贯通，对医患双方都是有利的。两周的历练让我感触颇深，受益匪浅，对护士这一角色有了更深一层的理解。护士不光是护理活动的执行者，还是健康捍卫者和宣教者。我们应该具备良好的专业素质，身体素质和交际能力，将自身所学灵活应用到工作中去，同时要有敏锐的观察力。我们用双手给病人送去温暖，每一个操作都赋予病人康复的希望，让他们看到黎明的曙光。也许我们只是送去了微不足道的关怀，但这些积累起来，就是帮助病人度过难关的诺亚方舟。

作为一名实习护士，我所能做到的也许是微不足道，但我正确认识了护士这一角色，充分发挥自身潜力，在往后的工作中将能力发挥到淋漓尽致，力求更好。

实习是我踏出临床工作的第一步，等待着我的是重重坎坷和艰辛，我不会退缩，而是勇敢地面对挑战！工作这座大山等待我无畏地攀爬！

路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。

我将前进！

我在前进！

护理学生心得体会篇三

大学生基础护理学是所有医学类大学生必须学习的一门课程。在学习这门课程的时候，我深刻地意识到基础护理工作的重要性，它是保障患者安全的第一线，也是医生护士的得力助手。同时，学习基础护理还有助于我们更好地了解人体结构和疾病的发病机理，提高医疗卫生服务质量。

【第二段】

我们在学习大学生基础护理学的过程中，要牢记人性化护理的理念，特别是对于患者贴身护理的人员要求更高。在与患者相处时，要注重细节，温柔体贴，耐心倾听。要切实感受到患者的需求和心理状态，为其提供更好的服务与配合。这样可以建立起诚信与信任的良好关系，进一步提高患者的信任感和安全感。

【第三段】

在实践中，基础护理工作必须保持高度的敬业精神和责任心，细致的操作和医务技能也是非常重要的。在日常工作中，我们要始终保持清洁和卫生，操作技术要准确、规范、稳定，关注药品合理使用和护理措施的科学化。这样必能提供更好的医疗服务，保障患者的健康和安全。

【第四段】

为了更好地把基础护理工作做好，我们在学习中也要加强交流与实践，不断改进自己的护理技巧，并注重与科室医护人员、患者及其家属的沟通。在不断增长知识体系的同时，我们还要积极参与临床实践，在实际工作中不断加深理解和积累丰富的经验。通过充实的学习和实践，提高自己的能力和素质，更好地为患者服务。

【第五段】

总之，大学生基础护理学是我们医护行业的基础组成部分，也是医患关系中最为重要的环节。通过学习掌握基础护理技能、倡导人性化医疗、养成敬业精神和勇于实践等能力和素质，我们可以成为更优秀的医务工作者，并为提供更好地医护服务贡献力量。让我们携手共同进步，为人民健康事业做出更大的贡献。

护理学生心得体会篇四

作为一名大专学生护理专业的学生，我在学习护理学的过程中获得了许多经验和心得体会。护理学是一门宽广而具有挑战性的学科，它需要我们具备科学知识和人文关怀，而这正是我所学到的最重要的两点。在这篇文章中，我将分享我对于学习护理学的心得和体会，希望能对同样热爱这个专业的人提供一些借鉴和思考的方向。

第二段：注重理论与实践的结合

在学习护理学的过程中，理论与实践的结合是非常重要的。课堂上我们学习了很多护理理论知识，但光有理论是不够的，我们还要将其应用于实践中。实践可以帮助我们更好地理解和掌握护理技能，培养我们的实践能力和应对能力。而临床实习则是最好的实践机会，通过参与真实的护理工作，我们可以学到很多书本上所没有的东西。实践中我们要注重观察、沟通、协作等技能的培养，这些都是成为一名优秀护士所必备的素质。

第三段：培养人文关怀的重要性

护理学不仅仅是一门科学，还是一门艺术。无论是对病患还是对家属，我们都要表现出真诚和关怀，让他们感受到我们的爱心和温暖。在工作中，仅仅提供医疗和护理服务是远远不够的，我们要学会倾听他们的需求，给予他们关心和安慰。并且，我们还要关注他们的心理和情感问题，给予他们有效的心理支持。在学习过程中，我们也要注重培养自己的情商和人际交往能力，以便更好地与病患和其他医护人员进行沟通和合作。

第四段：持续学习的重要性

护理学是一个不断发展和进步的学科，作为护理学生，我们要时刻保持学习的状态。除了在课堂上学习，我们还要利用自己的时间进行课外阅读和学习，关注护理学的最新进展和研究成果。此外，我们还要参加相关的学术会议和研讨会，与专业人士交流与学习。只有不断学习和更新自己的知识，我们才能跟上护理学的发展潮流，并为病患提供更好的护理服务。

第五段：结语

学习护理学是一项充满挑战和责任的任务，但它也是一份充满成就感和满足感的事业。在学习护理学的过程中，我深入地了解了护理学的理论知识和实践技能，培养了自己的人文关怀和情绪管理能力。我所积累的知识和经验，将成为我未来成为一名优秀护士的基石。我相信，只要我们能够将学习与实践相结合，注重培养人文关怀，持续学习和进步，我们一定能够在未来的职业生涯中取得更大的成就。

护理学生心得体会篇五

随着社会的发展，人们对医疗卫生服务的需求越来越高，护理专业也成为了许多学生们的选择。作为一名护理学生，在全面学习专业知识的同时，阅读也是不可或缺的一部分。通过阅读，我们可以拓宽知识面、提升专业素养。本文将以个人的角度，分享我在护理学生期间的读书心得体会。

第一段：阅读拓宽知识视野

护理学习是一个全面而繁重的任务，但只靠学校教授的知识是远远不够的。通过书籍的阅读，我们可以了解到更为广泛的知识，拓宽我们的知识视野。例如，医学、心理学、社会学等领域都与护理有密切关系，通过阅读相关书籍，我们可以获取到更多的专业知识，提高自己的识别问题和解决问题的能力。

第二段：提升专业素养

阅读护理相关书籍是提升专业素养的有效途径。在护理实践中，我们需要根据实际情况制定护理计划和护理方案。通过阅读护理实践指南、护理管理书籍，我们能够更好地提高自己的护理技能和管理能力。通过学习实践中的经验，我们能更加了解到不同病情的应急处理方法，并合理规划护理工作，提高专业素养。

第三段：培养沟通与表达能力

作为一名护理人员，良好的沟通与表达能力是非常重要的。而阅读可以帮助我们培养这些能力。通过阅读文学作品，我们能够学习到文字表达的技巧，提高自己的写作能力。同时，阅读还可以开拓我们的思维，培养我们的逻辑思维和批判性思维，这对我们在与患者、家属沟通时也十分有帮助。

第四段：激发职业热情

阅读护理书籍还可以激发我们对职业的热情。护理并不仅仅是一项工作，它更是一种责任、一种奉献。通过阅读护理专著、护理经典作品，我们能够深刻理解护理的价值和意义，从而提高对护理事业的理解和热爱。在面对困难和挫折时，我们可以通过阅读相关书籍来提醒自己，坚定自己的职业信念，坚持不懈地追求护理事业的发展。

第五段：培养终身学习的意识

阅读护理书籍可以培养我们的终身学习意识。护理是一个不断发展和变化的领域，新的医疗技术和护理理念不断涌现。通过阅读，我们能够及时了解到最新的护理进展，不断充实和更新自己的知识储备。同时，阅读还可以帮助我们保持学习的热情，永不停歇地追求知识和技能的更新。

总结：

通过阅读护理相关书籍，我们不仅可以拓宽知识视野、提升专业素养，还能够培养沟通与表达能力、激发职业热情，并且培养终身学习的意识。作为护理学生，我们应该将阅读作为日常学习的一部分，不断提高自己的综合素质和专业能力。阅读不仅是我们成为合格护士的途径，更是我们持续发展和成长的源泉。

护理学生心得体会篇六

社区护理作为护理学的一个重要分支，在大学生护理专业的学习中占据着重要的地位。通过实践中的观察和参与，我深深体会到了社区护理的重要性和意义。在社区护理学的学习过程中，我不仅获得了丰富的专业知识，还增强了与社区居民沟通和合作的能力。下面我将结合实际经验，从社区护理的定义、重要性、挑战、技巧以及展望未来五个方面，谈谈我的心得体会。

首先，社区护理是一门关于如何提供全面、连续、有效的护理服务的学科。社区护理的目标是通过提供基于家庭和地区的综合性护理，促进个体、家庭和社区的健康。在多样化的社区环境中，护士发挥着至关重要的作用，不仅需关注单个病人的健康问题，还要考虑到社区整体的健康需求。只有通过社区护理的方式，我们才能更有效地预防疾病、提供健康教育以及对患者和家庭进行照顾。

其次，社区护理对大学生来说具有重要的意义。作为新一代的护理专业学生，我们将来有可能成为未来社区护理的主力军。学习社区护理可以增强我们的综合护理能力，培养我们与各种病人、家庭和社区协作的能力。而且，社区护理将我们从课堂走向社会，使我们站在患者身边，感受到他们的需求和困难，为他们提供及时的帮助和支持。通过社区护理的实践，我们可以更好地与社区居民沟通，增进彼此之间的信任和理解。

然而，社区护理也面临着一些挑战。首先是缺乏足够的社区护理资源。社区护理机构的建设和人员配置都需要大量的投入，这在一些资源匮乏地区可能会受到限制。其次是社区居民对护理的认知和接受度不高。由于长期以来医院护理的主导地位，社区居民对于社区护理的需求和价值可能存在一定的理解误区。因此，我们既需要增加社区护理资源的投入，也需要积极开展健康教育和宣传，提高社区居民对社区护理的认知度。

在社区护理的实践过程中，我们需要掌握一些关键的技巧。首先是良好的沟通能力。社区居民通常来自不同的文化背景和教育层次，我们应该用简单明了的语言与他们进行沟通，使他们能够理解和配合我们的工作。其次是敏锐的观察力。社区护理中，我们需要通过观察居民的生活环境、行为和情绪变化，及时发现健康问题和风险，并采取相应的措施进行干预。最后是团队合作能力。社区护理是一个团队合作的工作，我们需要与医生、社工、营养师等多个专业人员共同合作，为居民提供全面的护理服务。

展望未来，社区护理将发挥更加重要的作用。随着城市化进程的不断加快，社区居民的健康需求将更加多样化和复杂化。因此，我们将需要更多的专业护理人员投身到社区护理中，提供高质量的护理服务。同时，科技的进步也将为社区护理提供更多的支持和便利，比如远程医疗、智能健康监测等。未来社区护理的发展将是一个多元化、综合化的趋势。

总之，社区护理学是大学生护理专业必备的一门学科，通过学习社区护理，我们将提升自己的护理能力，培养团队合作意识，增强职业素养。虽然社区护理面临一些挑战，但随着社会对社区护理的需求越来越多，我们有理由相信，社区护理将在未来发展中发挥更加重要的作用，为广大社区居民提供全面、连续、高质量的护理服务。

护理学生心得体会篇七

思政课是高中学习生活中一门非常重要的课程，其不仅教授我们知识，更能培养我们的思维和品德，尤其对于我们护理专业的学生来说，更是至关重要。下文将结合自己的学习和生活经历，来分享我的思政心得体会，希望能够给其他学生带来一些启发和帮助。

一、强化国家观念

作为一名中国人，我们首先应该有自己的国家观念，学会爱国，尤其在如今这个时代，我们走路、坐车，无时无刻不在感受着祖国的强大和美好。因此，我们应该学会珍惜祖国，尊重我们的国旗、国徽、国歌，抵制一些不良文化和思想，不断提高我们的思维意识和爱国精神。

二、构建正确的人生观

作为护理专业的学生，我们应该更多考虑人类的生命和健康问题，而这些问题都与人生观息息相关。因此，我们应该建立正确的人生观，自己应该有一个健康、积极的心态，并关注和帮助那些弱者，不断提高自己的治病救人的能力。同时，我们也应该从生活中学会感恩，珍惜身边的人和事物，刻苦学习和打拼，在未来成为充实、自信的人。

三、引导正待价值观

在成长的过程中，我们都面临着社会和环境的影响，很多时候我们都会受到很多不良信息和价值观的干扰。因此，我们就应该引导自己去学习正确的待价值观，避免一时的冲动和追求短暂的物质享受，培养自己的道德素养和社会责任感。比如，我们应该关注环保，追求可持续生活方式，遵守交通规则以及遵守社会公德等等。

四、加强科学文化素质

在当今科技飞速发展的时代，我们应该加强自己的科学文化素质，自主学习和探索各个领域的知识，加强网络安全意识，不断提高我们的思维意识和解决问题的方法。我们无论是在学习或者生活中，都应该运用科学知识来帮助我们解决问题，并让这些知识成为我们未来独立思考、充实等维度的保证。

五、坚持正确的价值取向

最后，我们还要坚持正确的价值观，遵守法律和道德规范，表现出良好的品德和操守。不断提高自己的思维意识和创新能力，积极向上、不断追求进步。当我们遇到各种挑战时，也要学会乐观面对，并在逆境中寻求前行，充分激发我们自身的潜力和自信心，为自己的未来奠定坚实的基础。

总结：

综上，思政课断然是非常重要的一门学科，对于我们这些护理专业的学生来说也是如此。在学习和生活中，我们应该不断进行思考，反思自己的思想和行为，不断提高自身的素质和道德、精神方面的追求。接下来，我们会不断地努力提高自己的思想意识和价值观，成为一个真正的有机会和成就的人。

护理学生心得体会篇八

学校的护理专业的课程相对于其它专业来说还是比较多的，而学习的知识也比较全面、系统，通过各个专业学科的学习，也让我从一个对护理一无所知，到现在基本把握护理知识和对部分学科有自己的看法，我觉得这和学校老师的的栽培和自身的努力是分布开的。由于所设专业比较多，所以接下来，我从护理心理学的角度谈谈的自己的学习心得。

手术是治疗某些疾病的重要手段，很多疾病如：肿瘤、穿孔、腹腔内大出血等，都必须通过手术才能达到治疗的目的，但病人的精神因素也是非常重要的。因此，手术病人除了承受疾病的刺痛外，还要经历一些复杂的心理活动，如紧张、焦虑、恐惧不安、对麻醉师和术者的期看和信任等。心理学研究证实：疾病的发展是受精神因素制约的。手术的成败与病人的心理因素有着一定的关系。因此，作为手术室的一名***，必须了解手术病人的心理状态，给予病人适当的心理护理，帮助他们建立起有利于治疗和康复的最佳心理状态，使其积极地配合手术治疗，这对手术的成功和病人的康复极为有益。

而要把手术护理学做好，就要认真学习心理护理学的有关知识再通过实习的不断学习，不断摸索，才能做的更好，在即将到来的实习中，我也将努力学习实际操纵知识，努力进步自己。

心理护理学习心得的延伸阅读实习心得体会的基本要求

实习心得，就是把一个时间段的实习情况进行一次全面系统的总检查、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。总结与计划是相辅相成的，要以实习计划为依据，订实习计划总是在实结经验的基础上进行的。

1、总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2、成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的;缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。

3、经验和教训。做过一件事，总会有经验和教训。为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。

今后的打算。根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等。

护理学生心得体会篇九

随着钻井任务的复杂、多样化趋势，为使岗位员工增强井控素质和井控安全意识，丰富提高井控知识和操作技能，公司领导为我们组织了集体井控培训。这次井控培训地点设在xxxxxx，聘请xx钻探井控专家xx及xx海外专家xxx对我们进行双语培训。

作为一名现场技术人员深知井控培训的重要性，了解井控与工程地质设计以及安全施工的莫大联系，所以在每一堂井控课上我都集中精力，认真做好笔记。绍老师从井控的相关概念到井下各种压力的相互关系，再到井控设计都做了详细的讲解；从溢流、关井、井内气体运移到压井的具体工艺再到井控设备的讲解环环相扣，细致入微。

井控技术是保证石油天然气钻井安全的关键技术，井控技术的核心在于立足一次井控：就是是处理好地层孔隙压力与钻井液液柱压力、环空循环压耗、地层破裂压力（漏失压力）和套管压力之间的关系，使得钻井过程中地层流体被有效地控制，不发生溢流和井漏、安全、快速地完成钻井作业，。二次井控关键在于早发现早处理，溢流的及早发现与处理是做好井控的关键工作。发现溢流最快时间启动关井程序，避免出现二次井控失败，酿成重大井喷事故。

井控设备以下几部分组成：

1、钻井井口(又称防喷装置，包括防喷器组、四通、套管头、过渡法兰等)；

2、井控管汇(包括节流管汇、压井管汇、放喷管线以及压井管线、注水管线等)；

3、钻具内防喷工具(包括钻具回压阀、方钻杆上下旋塞、投入式止回阀等)；

4、监测和预报地层压力的井控仪器仪表；

5、钻井液净化、除气、加重、起钻自动灌钻井液等设备；

7、用于开关防喷器和液动放喷阀的防喷器控制系统。

压井方法主要讲解的是常规压井方法：司钻法压井和工程师法压井。课上重点讲解了司钻法压井，并在模拟器上模拟司钻法压井的全部步骤。在学的同事都独立完成了压井操作。我和同事还尝试全英文压井操作，效果很好，受益匪浅。

最后我们都已优异的成绩通过了结业考试，顺利拿到井控合格证书。

通过这次井控培训，我们不光在井控的知识上收获颇多，更重要的是：增强井控全局意识，树立井控工作是系统工程的观念，各个岗位要在在井控工作上要形成共识，从设计到施工再到处理，哪个岗位发生问题就可能导致事故；增强我们的灾难意识，树立井喷失控是灾难性事故，而且是责任事故的观念。我们一定要提高对井喷危害性的认识，增强岗位责任心，深刻吸取“”、“”和塔里木、冀东、辽河油田等井喷失控事故的教训，做到防患于未然；增强井控安全意识，树立井喷是可以预防、失控是可以避免的观念，应急反应速度快，规章制度贯彻好，执行措施不马虎，安全教育深入就可以避免一切井控事故。

回到实际工作中，我们要从此次井控培训中持续吸取养分，从钻井地质设计抓起，从井控设备抓起，从现场规范施工抓起，从点点滴滴的工作抓起，让每一个环节都重视起钻井井控，保证安安全全钻井。

护理学生心得体会篇十

xxxx年8月，怀揣一颗激动的心，带着对未来美好的憧憬，我考进曲靖医学高等专科学校，成为了一名人民教师，在工作近两年的时间里，我经常听别的老师的课、虚心的向老教师请教、认真备课等，取得了一定的进步，但是缺乏教学经验仍是我最大的劣势，xxxx年3月12日到3月13日，在学校及系部领导的关心和支持下，我有幸参加了教育部全国高校教师网络培训中心举办的质量工程“国家精品课程师资培训项目”护理学骨干教师高级研修班的学习，本次学习由山东大学娄凤兰教授及其教学团队从护理学课程出发，通过对护理学国家级精品课程的教学经验、理念、技术和方法的介绍，以问题为导向，利用示范课、案例讲解等教学形式为我们开展了精彩的授课与培训，两天的培训时间转眼间就过去了，时间虽然很短暂，但是在几位主讲教师的努力之下，使我对精品课程的理解有所加深，对我今后的教学工作也有所指导，结合我系的实际情况，本次学习的心得体会如下：

（一）优秀的教学团队是建设精品课程的重点，学校和系部应注重加强青年教师的培养，鼓励教师进行教学研究，提高师资队伍水平，从而提高教学质量，保证精品课程建设能够持续、永久的发展。

（二）注重改革教学方法和教学手段，改革和创新才能促进学科的发展，才能发挥学科为学生服务的作用。应用多媒体改变传统的教学方法，但是在多媒体的制作上也要多花心思、多学习，力求语言简练，插入相关图片、视频等加强教学效果。

（三）精品课程的建设是一个长期、复杂的过程，需要我们每一位老师的努力和相互间的协作才能够把精品课程建设好。曾经以为建设精品课程就是做做课件、写写电子教案、出些习题等等的那么简单，现在明白了，精品课程建设是一个复杂的过程，需要团队里的每一位老师不断的完善自我、不断进取，提升自己的专业素质，共同协作才能将课程建设好，才能取得一定的成效。

（四）精品课程建设要注重“五个一”：建设精品课程是一项系统性的工程，我们要努力把课程建设成具有一流教师队伍、一流教学内容、一流教学方法、一流教材、一流教学管理等特点的课程，这样才能体现精品课程真正的意义，为教学服务，为学生更好的学习服务。

（一）认真备课：备课是一个很重要的环节。备课时，要认认真真的备，不仅仅是把上课内容背下来，而是要包括备学生、备教材、备师生问题、备教学过程、备作业，完成了这几个过程，你才能够驾驭课堂，才能够把课上好。要做到这些，就需要充分的了解学生的情况、学生的层次、学生可能会提出哪些问题等；充分了解教材特点、重点难点；如何布置一份能充分发挥学生能力的.作业；还需要查阅相关文献资料等等。

（二）设计开场白：为了调动学生的学习积极性，也为了能够更好的导入授课内容，开课前应精心设计开场白，以吸引学生的注意力。而不是每次一进教室总是以“好，下面我们开始上课，今天我们要讲的内容是……”，否则的话，学生就会觉得很枯燥，失去学习的兴趣。

（三）调动学生学习主动性：课堂上不搞满堂灌，要提供一些让学生自己思考的机会，比如适当的课堂提问、分组讨论，作为大学老师，不应“授之以鱼”而应“授之以渔”，培养学生的主动性以及自己学习的能力。

（四）注重培养学生的实践能力以及解决问题的能力：护理学是一门实践性很强的学科，在教学过程要注重学生实践能力的培养，多给学生提供练习的机会；今后学生走进临床后，面对的是千变万化的情况，千差万别的病人，老师也应注重学生解决问题能力的培养，否则学生很难适应临床。

（五）注重学生思想道德素质的培养：王克芳老师提到的一个事例让我感触很深，一个平日成绩很优秀的学生，考操作频繁出错时既然生气的砸东西、不与监考老师有任何的沟通。我们提倡学生认真学习，掌握扎实的专业知识，考优异的成绩，将来也好为临床实践服务，但是“德”的培养也不容忽视，甚至我觉得“德”重于能力、重于成绩。

（一）我系有专职教师9名，其中年青教师占了近80%的比例，缺乏建设精品课程的经验，需要加强学习，不断的提升自己的水平，增强自身的综合素质，才能更好的完成精品课程的建设任务。

（二）实验设施及用品缺乏。

以上就是我学习之后的一些体会，这次国家精品课程护理学骨干教师高级研修班，为我们提供了一个非常好的学习的平台，让我学到了很多东西，在今后的工作中我将不断地学习新方法、新理论，不断更新自己的知识体系，努力提高自己的教学水平，提高教学质量，努力成为一名受学生欢迎的老师。同时，我也会加强自身素质的培养，自觉参与到我系《护理学基础》精品课程的建设中，与我系教师一起克服困难，取长补短，促进我系的发展。

护理学生心得体会篇十一

这次的护理学培训，我感觉到非常有价值。以往的培训从来没有专门涉及到护理方面，而且很多都是讲一些深奥的理论知识，而这些理论知识怎样运用到护理学的课堂教学中，没有明确的指导。而我也很难将那些内容运用到我的课堂教学中，所以对我的课堂教学帮助不是很大，所以以往的培训只是学到很多的学科前沿知识以及一些比较难以消化的理论知识。而这次的培训不但告诉你前沿知识，同时也以怎么具体实施的方面进行了详细的介绍，对我们以后的课程建设和课堂教学提供了很大的帮助。我感觉非常有价值的就是 封丹珺和厉萍老师的教学方面的设计，对我的教学设计及课堂教学有很大的帮助，现谈一下我的总结。

首先封老师讲到的就是开场白的设计，他把自己的上课经验交给了我们，让我知道设计开场白的重要性以及怎样去设计一场好的开场白要想设计一堂好的课堂教学，首先要有一个好的开场白，能在授课的一开始就极大的吸引学生的注意力，并带着疑问去听课，那么听课的效果也会大大提高。以前没太注意过开场白的设计，但听了封老师的课之后，我才发现开场白的重要性。开场包不但要在一开始就能抓住学生的心，而且开场白的内容一定要和课堂教学的内容有关，可以是一个临床案例，也可以是一个故事，也可以是一些学生非常感兴趣的问题。以后上课一定要在这方面下功夫。

在课程的教学中，有时会遇到很多枯燥的理论基础知识。这些基础知识，很多时候我们都是采用教师讲授的方式去教学，学生只是单纯的听，这样在很大程度上抹杀了学生学习的积极性，而且学生也不愿意学。如何将这些枯燥的知识转换成通俗易懂的知识，封老师在这方面也给了我们指导。我们的护理课是和临床紧密相连的，脱离了临床只讲基础知识是没用的，所以我们可将这些知识转换成通俗易懂、学生又感兴趣的临床案例或是一个和临床有关的故事，都将极大的提高学生学习的积极性，并且带着疑问去听完这次课，那授课的效果肯定比传统的教学效果好得多。除了临床案例，我们也可采取角色扮演、小组讨论等方式，也可起到很大的效果。

讲课本身就是师生两方面的事情，所以不光教师要讲，同时还需要学生的配合，所以在讲课的过程中，一定要注意师生之间的交流沟通，同时要积极提高学生的学习主动性，所以要通过小组讨论、角色扮演、学生自己设计实验程序等方法让学生主动去学习。

另外在讲课的过程中，幽默风趣的语言也是必须的，把一堂枯燥的课讲成是一堂通俗易懂又幽默风趣，而且又能让学生在一种轻松的环境中学到知识，那才是真正的一堂好课。

这几天的培训真是让我受益匪浅，让我在课程安排及课堂教学方面有了很深的体会及很大的提高。除了封老师和厉老师的课之外，娄凤兰老师的课让我在建设精品课程方面也有看很大的收获，知道了建设精品课程应从哪些方面准备和努力，感谢这次的培训，让我学到这么多有用的东西，希望有机会还能参加。

护理学生心得体会篇十二

这两天已经乐呵到了一种近乎癫狂的状态。似乎是在宣泄着最后的疯狂。三年来，情绪一直主宰着我的一切，学习，交友。遇到了太多的人，见过了太多的事，那发自内心的浓稠的黑暗包裹着一切，宛如一场噩梦，令人绝望。但人总要学会坚强，学会在大大的绝望里看到小小的希望。只是心会冷，坚如磐石。

出校门的一刹那，我转身再看了看来过三年的学校，不带有一丝留恋。这个地方，让我看到了太多的黑暗：错肩的人身上不时散发出香烟所特有的味道;校门口时常见到的许多人摆出打群架的姿势;走廊上的人拿出一小包白色的粉末用鼻子用力一吸……这一切的一切，都是我不愿再去回忆的。尽管我知道社会有黑暗的一面，我不是天真地相信世界美好得就像童话的孩子，但当它如此真实的出现在我的生活里时，我还是会觉得胃部翻腾。

从一百天开始倒数，今天是最后一天。何时结束最后一节新课;何时参加最后一次晨会;何时做最后一次早操……这些都已因为匆忙的复习备考而淡忘了，只剩下黑板左上角不断变化的数字在提醒我们，日子越来越少了。从一百天到九十，到五十，到今天的最后一天，一天一天得过，却又好像是一瞬之间穿越而来。不管怎样，我们都熬过来了，尽管有几科老师因病而没有陪我们到最后，但我们依然走过来了。

下午的课基本都没有上了，借着各种理由，许多人都到老师办公室去蹭空调。临近第二节课下课，外面就开始热闹。一班二班开始发西瓜吃。我去找老师留言，看到了办公室里边吹空调边吃西瓜的同学。三年了，这好像是我们最放肆的一天，不过老师们也都不太在意了。

感谢老眯这两天一直跟我拿着复习的时间来谈人生，谈理想，我们的交谈让我明确了很多的目标。尽管我说她庸俗，只想有很多的钱，但能让自己过得更好，又有何不可呢?人各有志吧。

第二节课时，跟老眯一直盯着班上的钟说，离放学还有一个半小时，到还有二十五分钟就提前放学，没有隆重的告别，我们就像往常一样，说再见，然后各自回家，仿佛大家明天甚至以后还会像今天一样因为学习而再从各自不同的家庭聚在这个教室里。其实与班上的很多人，这一别，或许就是一生，但大家也就这么平静的散了。散了，也就散了吧!

放学前，我一一扫过班上所有人的脸，想要记住，但我知道，有些人，在很久以后，我会渐渐忘记他的长相，他的性格，这不过是奢望。只是我们一起为了同样的目标而奋斗过的时光是永远也抹不去的。在十二至十五岁的花季里，我们一路相伴，这样的事实也是抹不去的。

亲爱的同学们，再见了。或许我们还会相见。或许我们再也不见。不管怎样，都要再见了。

护理学生心得体会篇十三

进入医院实习已经有将近一个月的时间了，这一个月来，每天跟在老师的屁股后边，每天接触形形色色的病人，终于有点进入状态了，所以，今天整理一下自己的心情，也算是实习心得吧，还记得我们一行人在老师的带领下踏进了医院，带着彷徨与紧张的心情，开始了为期10个月的临床护理实习，临床实习是对理论学习阶段的巩固与加强，也是对护理技能操作的培养和锻炼，同时也是我们就业前的最佳锻炼，所以，我们加倍的珍惜这段时间，珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会，珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

刚进入病房的那段时间，总有一种茫然的感觉，看前进入临床实习的学生们端着操作盘忙前忙后，心里不由得羡慕，我什么时候才能这样啊！那时，对于护理工作还处于比较陌生的状态，也对于自己在这样的新环境中能够做的事还没有一种成型的概念。

带教老师们都有丰富的临床带教经验，让我很快的适应了护理工作，很快的适应了医院环境，为以后的实习奠定了良好的基础。但是当我慢慢投入到这份工作时，我突然发现这是件很有意义的工作，刚开始的时候我确实什么都不懂，以至于天天都要收到批评但是我想既然我选择了这一行，我就会认真努力下），刚开始的时候我进的是门诊部，我在那里呆了大概两个星期，虽然时间不长，但是我却受益匪浅，我学到了抽血、做皮试、配皮试液、灌肠等，还有明白了“三查七对”，三查指：操作前、操作中、操作后；七对是指：对床号、姓名、药名、计量、浓度、时间、用法、批号。

在这两星期中，我真真切切的体会护士的职责，而后的两星期是在儿科，在儿科应该是我感触颇深的，因为我一直认为儿科比较难，小孩子很难哄，所以我一直担心，但是当我融入到那个氛围时，我感觉一个护士的责任心很重要，我不仅学习到打静脉、配药，尤其是无菌特别重要，而且我还知道一个护士要理解家属，要处理好护患关系，明白护士要做好解释与安慰工作，多说“对不起”，减少不必要的误会或过激行为的发生，在老师的指导下，我基本掌握了儿科一些常见病的护理以及一些基本操作。特别是明白无菌的重要性，在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验，能勤于、善于观察患儿病情，从而及时地掌握病情变化，作出准确判断。总之我觉得在这段实习的日子里，我学到了很多，虽然我还只是学生，也许我的能力有限，但是我用我的努力充实我的知识与技能，希望能用我的微笑送走病人健康的离去，渴望在学习中成长，真做一名默默歌唱、努力飞翔的白衣天使。

护士的工作是非常繁重与杂乱的，尽管在未入临床之前也有感悟，但是真正进入病房后，感触又深了，的确，护士的工作很零碎，还可以说是很低微，我们用自己的双脚一遍遍的丈量的病房的路程；但是，护士也有独特的魅力。医院不可能没有护士，医生离不开护士，病人离不开护士，整个环境都离不开护士。这琐碎的工作，有着完整的体系，可谓麻雀虽小，五脏俱全。

这就是我实习一个月来的一点心得体会，也可以算的上是实习阶段的`第一个收获：学会适应，学会在新的环境中成长！