总结是经验的积累，是我们在成长中汇总的宝贵财富。需要系统性地整理和概括所学和所得。接下来是一些把握发展机遇的范文，供大家参考学习。

学校打扫心得篇一

家家户户都要打扫卫生，我们家也不例外。只不过并不是家长来打扫，而是我来，一放暑假，我们家打扫卫生就全交给我了!这天是我们卫生扫除最忙的一天，妈妈命令我们在这天打扫完卫生。这可让我们忙翻了天，我一会儿争分夺秒地擦着我房间里的窗户，一会儿麻利地整理着我房间放箱子的角落，一会儿还在慢吞吞地整理我房间角落那儿的物品。看着老爸老妈筋疲累尽的样子，我就来气：又骗我，就知道你们会偷懒!由于箱子里的东西太多，被摊了一地，结果我就被挤在了这一小块地方打扫卫生，我为了爸爸和妈妈也来帮忙，就大喊道：“妈妈，爸爸，我快累死了，你们则么这样对待小孩!”，一会儿就靠在沙发上。妈妈看到我这样，没好气地对我说：“你就不能勤快一点吗?”我听后，就说：“你刚刚不是还筋疲累尽吗，现在又有力气来说我了吗?”她张口结舌，回答不出来了。

爸爸妈妈也只好乖乖的和我一起去打扫卫生了。

刚才是我，我爸爸也被妈妈整得快不行了。妈妈让爸爸擦我房间的窗户，爸爸马上就老老实实地擦我房间的窗户，擦完窗户后，刚要休息，妈妈又让爸爸洗衣服，爸爸又老老实实的赶紧去洗衣服，刚开始洗衣服，妈妈又让爸爸洗被子，爸爸只好又拿着被子和衣服一块洗。在用洗衣机洗衣服的时候，爸爸刚坐下来想歇一歇，妈妈又让爸爸擦其他房间的窗户，我爸爸一边干一边连连叫苦：“你妈今年想累死我啊!”

“那我和你来一场卫生大战，好不好，这样可以在快乐中劳动吗!”爸爸爽快的答应了。

劳动比赛开始了。我们找好了自己的打扫工具(拖把、抹布、扫把)，到自己的工地开始工作了。我首先对自己的卫生区域的家具等进行整理、用抹布擦去附着在上面的灰尘，用扫把地面清扫一遍，然后用拧干的拖把彻底拖擦。

不一会儿，爸爸也站在椅子上，拿着鸡毛掸子，一点一点地扫着，多认真啊!再看妈妈，她一手拿着清洁剂，一手拿着抹布，正在清除油烟机上的污垢呢。我当然不甘落后，先用湿抹布把窗户擦一遍，然后用卫生纸仔细地擦干玻璃上的每一处痕迹。不一会儿，只见头上冒着热气，脸上流着汗水的爸爸一边用力拖着一边里留意我，怕自己落在我的后面。这时的我口里喘着粗气，眼睛变模糊了，还不时地偷看着爸爸，也唯恐落在后面。“洗刷刷，洗刷刷，喔，喔……”爸爸不时哼着小曲，都得我和妈妈哈哈大笑。

打扫完毕后，家里焕然一新，窗户亮了，地干净了，摆设也整齐了。我们坐在沙发上，望着我们共同努力的劳动成果，看到这些，我和爸爸朝对方伸书出了大拇指，舒心的笑了。

学校打扫心得篇二

作为一名学生，每天在学校度过大部分的时间，同时享受着学校提供的教育资源。而如何爱护学校环境，则是每个人应尽的义务。志愿打扫学校活动是一种培养学生责任感和奉献精神的方式，通过参与其中，我深深感受到了自己的成长，以下是我的心得体会。

首先，参与志愿打扫学校活动让我明白了团队的重要性。在进行打扫时，我和其他同学需要相互配合，共同完成任务。有时候，我们需要分工合作，比如有的同学负责扫地，有的同学负责清理垃圾，还有的同学负责擦拭桌椅。大家一起协作，互相帮助，才能使整个校园焕然一新。通过与同学们亲密的合作，我感受到了团队的力量和成就感，也更加明白了团队精神的重要性。

其次，志愿打扫学校活动让我认识到了自我规划和时间管理的重要性。在一段时间内，我们需要制定一个合理的计划，确定打扫的区域和时间。只有合理规划时间，才能确保我们充分利用每一分钟，不浪费时间。在规划的同时，我们还要有分工明确，确保任务的完成质量和时间。通过这个活动，我意识到只有合理规划和管理时间，才能更高效地完成任务，提高工作效率。

再次，志愿打扫学校活动让我关注到细节的重要性。在打扫过程中，我发现有些细小的地方容易被忽视，比如墙角的尘土、桌椅背面的脏污等。在清洁过程中，我经常要反复检查，确保没有遗漏。通过这个过程，我明白了细致入微的重要性。只有注重细节，才能真正把学校打扫得干净整洁，为自己和其他同学创造良好的学习环境。

最后，志愿打扫学校活动让我体验到了一种乐于奉献的精神。打扫学校不仅仅是为了自己，更是为了整个校园的美化和整洁。无论是打扫教室还是参与校园环境保护运动，都体现了我们对学校的爱心和奉献之情。通过参加志愿打扫学校活动，我意识到自己的行动可以影响他人和周围的环境，也让我更加珍惜我所拥有的一切。

总而言之，志愿打扫学校是培养学生积极参与社会公益事业的一种有效方式。通过参与其中，我明白了团队的力量和成就感，意识到了自我规划和时间管理的重要性，关注到了细节的重要性，同时也体验到了乐于奉献的精神。这个活动让我不仅仅是打扫了学校，更是收获了成长和思考。我相信在今后的学习和生活中，我会更加珍惜和爱护学校环境，更加积极地参与到志愿活动中去。

学校打扫心得篇三

当我在切身体验劳动时，我才更进一步地融会了这句话的精髓。劳动确实很辛苦，但却是苦中带甜的。劳动的感受，在劳累时大汗淋漓的感受。这些都不是能从我们平时的学习生活中所能触摸到的，这种感受是作为一名劳动者内心深处的，最平凡而又殊于一般的感受。

我先找到一个贴在地上的小广告，貌似真的很难弄，拿铲子刮了半天也没有太大的结果，

本想放弃，然后去干点别的事情，但是不服输的性格使我想到，还没有什么事情能够难倒我呢，然后，我就在哪里冥思苦想，想主意我就突然想起一次下雨天走在路上时候的情景了，被水冲过的地面上的小广告，很容易就掉了，( 所以我想到了，将小广告上面弄上水，等了2，3分钟，果然，很有效果，拿手轻轻一撕，小广告就掉了。

看到自己想到的方法取得了成果，当时心里挺兴奋的，于是更加满怀信心，去劳动了!

呃 经过一番努力之后，被我清除过的地方确实看着干净，整洁多了。

我想，通过自己的劳动，自己动手动脑解决了问题是我收获最大的，学习亦是如此吧!

而且北京奥运会也开始举办了，作为北京人的我，为北京的环境美化奉献出自己的一份力量也是我乐于做的，什么事都要从小事开始。

在保育员岗位上我已经度过了两年多的光阴，在这两年多的时光里，我经历了许多也学会了许多，今天我就来谈一谈自己对打扫卫生方面一些领悟和体会。

从刚开始对工作的什么都不懂到慢慢适应这份工作，我发现了一些工作中的小窍门，打扫卫生讲究从上到下从里到外，而且你走过的地方每一个小细节都要关注到，每一件物品都要有适合它的打扫工具和方法去打扫。

班级的窗台是一个让大家一眼望去就能很清楚看到的地方，对付它就应该使用我们的神奇摩擦了，但是用过之后手摸上去会有一些涩涩的感觉，如果再拿清洗干净的毛巾擦一遍的话它就会变得又明又亮了，而且摸上去也是滑滑的，还有我们保育员的 战地 卫生间，每一次孩子上完厕所或进行盥洗后都应该及时的把它清理一遍，幼儿洗手池随时保持干净，还有孩子的便池，尤其小女孩，因为便池窄地方小所以孩子一不小心就会很容易尿到外面，而且这个地方你不及时清理的话，时间一长很有可能就会渍到上面，到时候就更加不好打扫了，最重要的是卫生间地面，夏天还好一些，天气热气温高不一会的时间就能晾干，但是秋冬季节用拖把拖完如果还是特别湿的话就应该用擦地的毛巾再擦一遍，它就会很快干了，以至于孩子再上厕所的时候不会因为地面太湿而滑到造成安全事故的发生。

还有就是孩子们很喜欢玩的区域活动，在那里他们可以找到真正属于孩子的快乐，但是每当区域活动结束的时候那些玩具都会被孩子们弄得一团糟，虽然他们也养成了良好的习惯去收拾，但是还需要我们保育员老师去做最后的整理，随时收拾下一次就不会被时间赶得那么紧，工作起来也会变得轻轻松松，有了一个好的工作方法也会给自己节省很多的时间。

其实平常工作中还有很多的细节需要我们去注意，在工作中去发现去改正，这样才能使我们很快的成长。

学校打扫心得篇四

打扫学校公园是我们每一个学生应该参与的义务活动，这不仅能美化校园环境，还可以锻炼我们的动手能力和团队协作精神，更是一次机会让我们认识到环境保护的重要性。在众多的义务活动中，打扫学校公园是我参与频率最高，也最有收获的活动之一。下面我将与大家分享我的一些心得体会。

第二段：认真准备

在开始打扫前，我们要做好足够的准备工作。首先，我们要穿好工作服和手套，以免弄脏衣服或受伤；其次，我们要带上扫帚、铲子、垃圾袋以及其他必要的道具，以便更好地打扫。在准备工作中，我们应该做到认真细致，以确保活动能够顺利进行。

第三段：动手实践

打扫学校公园是一项需要动手实践的活动，这不仅需要个体的参与，更需要团队的协力。在打扫中，我们要注重协作，以便更高效地完成任务。比如，有的同学负责铲拾垃圾、有的同学负责扫地、有的同学负责清理花坛。只有大家协力配合，才能让整个公园焕然一新。

第四段：发扬环保精神

打扫学校公园不仅要让公园焕然一新，更要让我们发扬环保精神，养成良好的生态环保意识。而这一过程不仅仅体现在打扫中，更体现在平时的生活中。我们应该养成垃圾分类、节能节水、开展环保活动等好习惯，让我们的家园更加美丽。

第五段：总结回顾

通过这次打扫学校公园的活动，我深深地认识到，环境保护是一项艰巨而又重要的任务。而要真正达到环保的目的，我们需要付出更多的行动。比如，我们可以利用文化节、课余时间及其他机会举办环保活动，让更多人参与到环保中来。只有我们每一个人发挥自己的作用，共同努力，才能让我们的家园更加美好。

学校打扫心得篇五

第一段：引言（100字）

自从我参加学校志愿打扫活动以来，我深深地意识到了打扫卫生的重要性。在过去的几个月里，我有幸加入学校的志愿者团队，与志同道合的小伙伴们一起努力让学校更加整洁美丽。通过这次经历，我不仅收获了乐于奉献的精神，还体会到了团结协作的力量，对卫生保洁也有了更深的认识。

第二段：卫生的重要性（300字）

学校是我们的第二个家，卫生环境的整洁与否直接关系到我们的身心健康。而学校志愿打扫活动则是一个培养学生责任感与卫生习惯的重要途径。通过参与这项活动，我意识到每个人都应当为保持学校卫生做出自己的努力。一个干净整洁的学校既能提供一个良好的学习环境，也能增强学生们的集体荣誉感。每次参与协助打扫后，我发现同学们的面容充满了自豪感，而学校的清洁程度也明显提升了。

第三段：团结合作的力量（300字）

在学校志愿打扫的过程中，我体会到了团结合作的力量。每次活动开始时，我们都会被分配到不同的区域，每个人都有自己的任务。我发现，只有大家紧密配合，互相帮助，才能完成任务的目标。例如，在外面清扫操场的时候，一人执扫帚，一人拿铲子，还有人负责分类垃圾，只有大家密切配合，才能高效完成工作。这种合作精神也使我们之间的关系更加紧密，我们成了彼此的朋友，彼此的助手。

第四段：个人成长与收获（300字）

通过参与学校志愿打扫活动，我的自我意识得到了提高。在活动中，我不仅仅是一个参与者，更是一个负责的组织者和领导者。我学会了规划和分配任务，学会了团结和鼓舞他人。我发现，只有自己不断地提高和进步，才能带动他人，促进整体团队的发展。同时，这次活动也让我更加明白了关心和爱护他人的重要性。在整理教室的时候，我发现一些被遗忘的物品，我主动帮助同学寻找，这让我和同学之间的关系更加紧密。

第五段：结语（200字）

学校志愿打扫不仅仅是一项简单的卫生活动，它更是培养学生责任感、团队合作能力和个人发展的重要途径。通过亲身参与，我深深地感受到了卫生的重要性，体会到团结合作的力量。同时，我也在这次活动中收获了自我成长与他人的友情。我相信，只有每个人都积极参与，主动担当起自己的责任，学校的卫生环境才会更好，我们每个人也会因此得到更多的成长与收获。让我们共同努力，持续关注卫生环境，让学校成为一个更加美好的地方。

学校打扫心得篇六

第一段：引言（100字）

打扫学校教室是我们每个学生的责任之一。我有幸参与了学校的清洁工作，并从中获得了许多宝贵的经验和体会。在这篇文章中，我将分享我在清洁教室过程中的心得和体会。通过这个简单的任务，我深深感受到了保持整洁环境对我们的学习和生活的重要性。

第二段：认识到教室的重要性（200字）

在清洁教室的过程中，我对教室的重要性有了更深的认识。一个整洁、干净的教室是学习的理想场所。清洁和整齐的环境能够提高学生的注意力和专注度。相比之下，杂乱的教室会分散学生的注意力，降低他们的学习效率。这个任务让我看到了教室对学生的学习成果产生的直接影响，激发了我更加珍惜这个学习、创造和沉思的地方。

第三段：团队合作的重要性（300字）

打扫教室的过程需要团队合作。每个人都要扮演一个角色，负责不同的任务。我很庆幸能在这个团队中学到了团队合作的重要性。每个人都有自己的责任，必须在规定的时间内完成。协调工作并确保每个人都按时完成自己的任务是至关重要的。通过这个任务，我学到了倾听和尊重他人意见的重要性，同时也加强了沟通和协作能力。

第四段：培养细致和耐心（300字）

清洁教室需要耐心和细致。一粒灰尘或一滴墨水都可能对教室的整体卫生状况造成负面影响。因此，我们必须仔细清理每个角落，确保没有任何脏东西留下。这个任务让我培养了耐心和细致的品质。我学会了不仅仅是快速完成任务，而是要细致入微地完成每一个细节。同时，我也学到了尊重工作的重要性，因为每一个细节都需要我们的关注和努力。

第五段：重视环保意识（200字）

清洁教室还让我更加重视了保护环境的意识。在我们的任务中，我们强烈倡导使用环保产品和节能使用能源。通过这个经验，我认识到我们每个人都有责任保护我们的地球。纸张和塑料的垃圾分别被收集回收，以降低对环境的影响。我还开始关注节约用水和用电，尽量减少不必要的浪费。这个任务让我成为一个更环保的人，并将这种意识传递给我的家人和朋友。

结尾（100字）

通过打扫学校教室的经历，我收获了许多重要的体会。我认识到保持教室整洁的重要性，培养了团队合作精神、细致入微的品质和环保意识。这些都是我将终身受益的财富。我会把这些体会应用到生活的其他方面，在我成长的道路上继续努力。同时，我也希望能够在推广环保和维护整洁环境的过程中发挥积极的作用，为我们的学校和社区做出贡献。

学校打扫心得篇七

学校是我们栖身的地方，干净整洁的学校环境为我们的学习和成长提供了一个良好的条件。身为一名学生，参与学校的打扫工作是我们应尽的责任和义务。在经历了一学期的打扫工作后，我深刻认识到了学校打扫的重要性，并积累了一些心得体会。

第二段：做好沟通与协作

学校打扫工作需要全体师生的共同努力，因此沟通与协作至关重要。在执行学校打扫任务时，我发现只有和同伴们良好地沟通和协作才能高效地完成任务。通过交流，我们能够了解工作的细节和要求，协商合理的任务分工，并相互帮助解决问题。同时，通过协作，我们也培养了团队合作的意识和能力。

第三段：培养责任感与主动性

参与学校打扫工作不仅仅是履行一种责任，更是培养责任感和主动性的机会。我发现只有将打扫工作当做自己应尽的责任来对待，才能真正做到心无旁骛地投入其中。通过打扫工作，我养成了每天主动清理自己使用过的区域的习惯，也从中培养了让学校环境变得更美好的责任感。

第四段：倡导保护环境与资源的意识

学校打扫工作可以让我们更深入地了解环境保护和资源节约的重要性。在打扫的过程中，我注意到一些问题，例如有同学在教室里随意乱扔纸张或废弃物，浪费公共资源，也不爱护环境。我发现要想改变这一现状，不仅仅要自己做到，更要通过合理的宣传和教育引导他人。因此，我主动参与了环保宣传活动，在班级里宣传环保的重要性，并通过亲身示范和引导，鼓励同学们养成良好的环保习惯。

第五段：提升自我管理与细致观察的能力

学校打扫工作可以锻炼我们的自我管理和细致观察能力。在打扫的过程中，我学会了合理安排时间、合理安排任务，使得工作高效地进行。同时，我也学会了细致观察，通过观察发现问题的根源，并及时解决。通过这些经历，我认识到自我管理和细致观察是一种重要的能力，不仅能够在学校打扫工作中发挥作用，也能在日常学习和生活中得到应用。

总结：

学校打扫工作是我们的责任和义务，通过这项工作，我们不仅能够增强沟通与协作的意识和能力，培养责任感与主动性，倡导保护环境与资源的意识，提升自我管理与细致观察的能力。作为学生，在学校打扫的过程中，我们应该以积极的态度参与，将学校环境维护得更加整洁美好，为自己和其他同学提供一个优质的学习环境。同时，我们也应该传递这种责任感和行动力，让更多的人参与到学校打扫工作中，共同建设美丽的校园。

学校打扫心得篇八

这个学期，我们班改变了以前按组打扫教室卫生的方法，改由每天中午吃饭纪律不好和课桌里有纸屑的同学打扫卫生，并由卫生委员和值日生检查记名。

于是我更加严格要求自己，仔细检查课桌，不让别人抓住“小辫子”，但我打扫卫生的次数并没有减少。我有些困惑了，对照老师的规定，我并没有问题呀!

有的还说：在自己的课桌里会有莫明其妙的纸头而被人诬陷!开始，我听到他们说到“诬陷”这个词我还有些惊讶，不过几天后发生的一件怪事使我尝到了被“诬陷”的滋味。

有一天的放学前，我照例打扫干净课桌，而第二天我到校时又发现课桌里有三张来历不明的纸屑!这让我非常恼火，也让我感到很诧异，真是防人之心不可无啊!

我想，平时我也没得罪过谁呀，为什么要用这种办法来“诬陷”我呢?时间长了，我也就见怪不怪了，因为我的课桌里经常会“飞来”一些不明的纸屑!

因为当冤大头和被人“诬陷”的滋味是很不好受的啊!

学校打扫心得篇九

一打扫卫生，教室里就像打仗一样。“快点打扫，十五分钟后……”

开始扫地了。有人举起扫把往下砸，闹得尘土满天飞。组长杜金蓓的话还没说完，她漂亮的白鞋就狠狠地挨了一下。我在一旁排桌子，也加入了反抗队。为了气她，我停下手中的活儿，大喊起来：

“金蓓杜!金蓓杜!”

杜金蓓鼻子都快气歪了。我又站在水桶边，突然猛踹一脚。

水桶大摇特荡，桶里的水更是大荡特摇。平静下来后，水桶见底了——一大部分水撒了出去。我站在湿地板上滑，喊：“滑水喽!”杜金蓓的鼻子气得更歪了。这时，她委派孙博文管我们。他说一句，我对一句，还云山雾罩地不知道谈到哪里了。我拿起一根清洁竖笛内部的棍子(它是普遍的武器)左劈右砍，又偷偷拆了捡到的跳绳粘在木棍子上当宝剑用。

突然咔嚓一声，纱窗裂口了，还湿琳琳的。我看到有一个同学用拖把拖窗户，立即想到是拖把立的“功”，开始大喊：

“剪破了纱窗，功不可没!”

“伙计，干得漂亮!”

“很好!三连击!不对，四连……不对!五连击!六了!”

“……”

我在说“很好，三连击”那句话时，拿起了我自制的剑砍纱窗。

突然，老师来了。我一拍桌子，发出信号。

同学们安静下来，但还是被发现了。杜金蓓刚想告老师，孙博文就向老师告了我一状。我神情恍惚地一边推桌子，一边念叨：“金蓓杜……金杜蓓……蓓杜金……蓓金杜……杜蓓金……”突然她喊了一声：“好好干活儿!”我才如梦初醒，前前后后跑了一圈，踢翻垃圾桶，害得苹果核都飞到可回收垃圾桶里了。如果组长不在还好，她非要完璧归赵。突然她变成了面团，原来乔乔在她头上擦黑板，灰落了她一脸。班里最乖的同学也造反了。

杜金蓓只好威逼我们说，不照办就扣分。经过一场值日大战，教室里总算干净了。

唉，每次值日都要大战“昏君”，不过也罢，没有对手就更无聊了。

学校打扫心得篇十

第一段：引言（100字）

学校打扫是每个学生的责任，也是维护整体教育环境的重要工作。我曾有幸参与学校打扫，并积累了一些宝贵的心得体会。在这篇文章中，我将分享我的经历和对学校打扫的体会，希望能够引起更多人对这项工作的关注和重视。

第二段：学习创造性解决问题（200字）

在学校打扫的过程中，我学会了创造性地解决问题。例如，我们经常会遇到学生乱丢垃圾的情况，这给我们的打扫工作带来了很大的困扰。为了解决这个问题，我和小伙伴们决定开展一个“垃圾分类教育活动”。通过制作海报、开展宣讲等形式，我们向同学们宣传垃圾分类的重要性和正确的做法。这样一来，同学们的垃圾乱扔现象明显减少，我们的打扫工作也变得更加轻松和有趣。

第三段：培养团队合作精神（200字）

参与学校打扫，我还深刻体会到团队合作的重要性。每次打扫，我们都会分工合作，有人负责擦拭桌椅，有人负责清扫地面，有人负责擦拭黑板等。这样的分工合作不仅提高了效率，还培养了我们的团队合作精神。我们学会了互相配合，互相帮助，共同完成任务。通过学校打扫，我更加明白了团队合作的重要性，也增强了与他人合作的信心和经验。

第四段：培养细致和责任心（300字）

学校打扫是一项需要细致和责任心的工作。每次打扫，我们都会仔细清理教室的每一个角落，确保没有遗漏和残留。通过这样的细致打扫，我学会了专注和耐心，也发展了对细节的敏感。同时，学校打扫还培养了我们的责任心。我们知道，只有认真负责地完成自己的工作，才能够为学校营造一个清洁整洁的环境。因此，我也尽力向他人宣传这种责任心的重要性，希望每个学生都能够主动参与学校打扫并庄重对待。

第五段：总结（300字）

通过参与学校打扫，我收获了很多。我学会了创造性解决问题，培养了团队合作精神，发展了细致和责任心。这项看似简单的工作实际上蕴含着很多的意义和价值。它让我们明白，学校的整洁不仅是打扫工人的责任，更是每个学生共同的责任。只有我们每个人都积极参与，才能够共创一个美好的校园环境。希望通过这篇文章的分享，更多的学生能够关注和重视学校的清洁工作，并从中汲取自己的成长与收获。让我们一同努力，将美好的校园环境保持下去。

学校打扫心得篇十一

今天我和朋友两个在家，家里被我们折腾得乱七八糟，看着随处可见掉在地上的玩具，我们心想：不如今天我们来一个大扫除!

说干就干，我们帮娃娃们安了家后就开始整理房间了，你瞧那张床上，像狗窝似的，一团被子邹巴巴地堆在床上，一件件衣服搭在被子的上面，一双双袜子放在枕头上，书摊在床角边，床单一边拖在地上…。看来整理起一个房间的小床也很不容易，我们开始动工了，先把两把书放回书架，整齐地摆上去，把衣服挂在壁橱里，袜子一双双整理出来放在抽屉里，把枕头放在边上，我们先整理床单，把它弄对称，也把灰尘抖掉了，然后把被子平整地放在床上，放上枕头，又在床头摆了个娃娃。嗯，看来来还不错，别的地方还不太乱，我稍微整理了下，看起来干净多了。

该整理书房了，两台电脑上面积着好多灰尘，我用纸帽擦了灰尘，书架上的书也堆放摆齐，榻榻米上的笔也被我放进了笔桶，这样房间也整齐多了。我还把爸爸的烟灰缸给洗干净了。

现在我决定和朋友分工合作，一人打扫一个卫生间，开工，我们把沐浴瓶摆好，小头饰也整理放在一个地方，就完工了。

对了还有厨房和，我们先把厨房的台面擦干净，再把瓶瓶罐罐什么的都摆在一个角落里，把水杯放在盘子里，差不多整理好了，我们已经打扫了一个多小时，快累得不行了，所以我们只把客厅的茶几擦了下，就靠在沙发上看电视了。

打扫卫生可真不容易!

学校打扫心得篇十二

第一段：引言（100字）

打扫学校是每个学生的责任，它不仅是保持校园整洁的一种方式，也是培养学生良好习惯和树立责任意识的重要途径。我最近有幸参与了学校集体打扫活动，并从中有了一些新的体会。通过打扫学校的过程，我不仅了解到了团队合作和互助精神的重要性，也发现了保持学校环境整洁对自己和他人的积极影响。

第二段：学会团队合作（250字）

在这次打扫活动中，我学会了团队合作的重要性。我们需要分工合作，互相协作，才能高效地完成任务。每个人都肩负着自己的责任，并积极地参与其中。有些人负责擦拭教室的桌椅，有些人负责清扫走廊和教学楼的楼梯，还有些人负责清理厕所和操场。我们互相协调，互相帮助，以确保学校每个角落都清洁整齐。这个过程中，我学会了与他人合作，团结一致，共同完成一个目标。团队合作不仅提高我们的工作效率，也培养了我们的团队精神。

第三段：体现互助精神（250字）

打扫学校还让我体会到了互助精神的重要性。在清理过程中，有些地方比较难打扫，比如清洗窗户和扫地下的垃圾。大家会主动去帮助那些困难的部分，互相协作。我们鼓励彼此，一起努力，不计较个人得失，只为了打造一个美好的校园环境。这个过程让我意识到，只有互相帮助，才能取得更好的成果。在平时的生活中，我们也应该学会互助，给予别人帮助，并乐意接受别人的帮助。

第四段：责任的意义（300字）

参与打扫学校的过程中，我认识到保持学校整洁对自己和他人的积极影响。首先，一个整洁的学校让人感到舒适和宜居，有助于我们的学习和成长。我们不会被垃圾或杂物所干扰，而能够更好地专注于学业。其次，学校是我们共同的家园，我们有责任保持它的整洁。这种责任意识不仅是对自己负责，也是对他人负责。我们平时要养成良好的卫生习惯，不随地扔垃圾，保持教室和走廊的整洁。这不仅是对学校的尊重，也是对他人的关爱。

第五段：总结（200字）

通过这次打扫学校的活动，我不仅了解到团队合作和互助精神的重要性，也认识到保持学校整洁对自己和他人的积极影响。打扫学校不仅是一种责任，也是一种培养良好习惯和树立责任感的方式。我希望每个学生都能意识到打扫学校的重要性，并积极参与其中。无论是打扫学校还是保持个人卫生，每个人都有责任为创造一个良好的学习环境做出自己的贡献。让我们一起努力，保持学校的整洁和美丽。

学校打扫心得篇十三

打扫学校是每一个学生的责任，也是培养学生良好卫生习惯和集体意识的重要途径。最近，我有幸参加了学校的清洁活动，亲身体验到了打扫学校的过程和意义。在这个过程中，我深深感受到了团队合作的力量和个人责任的重要性。

第二段：打扫的过程

清洁活动开始的时候，全班同学分成几个小组，每个小组负责一个区域的打扫工作。我所在的小组负责操场的清扫。我们拿着扫帚、铁锹，一丝不苟地清除着操场上的垃圾、落叶和杂草。在工作中，我发现没有一个人懒散和推诿，大家都像一支精密的部队一样，紧密配合、高效工作。有的同学扫地，有的同学拾草，还有的同学清洁污渍。每个人都分工明确，各司其职。大家用自己的努力，将操场变得干净整洁。

第三段：团队合作的力量

打扫学校不仅仅是个人的责任，更是要有团队合作的精神。在清洁活动中，每个小组的成员之间紧密合作，互相帮助。没有了我们小组中的每一个人的付出，就不可能有如此干净整洁的操场。清洁活动不仅锻炼了我们的身体，更重要的是锻炼了我们的合作能力、沟通能力和团队意识。只有大家团结一心，共同努力，才能更好地完成任务，树立良好的卫生意识。

第四段：个人责任的重要性

清洁活动结束后，我深刻体会到个人责任的重要性。在清扫操场的过程中，有的同学责任心不够强，表现出懒散和漫不经心的态度，这样不仅影响了工作效率，也影响了整体形象。相反，有的同学表现出认真负责的态度，兢兢业业地完成自己的任务，并时刻注意着操场的干净整洁。我看到了个人责任的力量和重要性，一个人的不负责任可能导致整个团队的失败，而一个人的认真努力则能推动整个团队向前。

第五段：结尾

通过这次清洁活动，我深刻认识到了打扫学校的意义和价值。它不仅仅是清除污垢，更是教育学生养成良好的卫生习惯和培养集体意识的机会。团队合作和个人责任的重要性也在这个过程中得到了彰显。我相信，只有每个人都能关注和参与打扫学校的工作，我们的校园才能更加美好。让我们携手共同努力，为学校的整洁和美丽贡献自己的力量。

学校打扫心得篇十四

周末，我完成了作业，无所事事，东逛逛，西逛逛。我看到爸爸在厨房间忙碌，妈妈在阳台上洗衣服、晾衣服。是啊!父母要整理东西、打扫卫生、购物、烧饭……真的太忙了。我不禁想到：这个星期六，我要来帮妈妈打扫一下卫生。

吃过早饭，爸爸去菜场买菜了，妈妈去华联超市买生活用品了。对呀，机不可失，轮到我大显身手的时候了!我开始了大扫除。我跑到阳台拿来拖把和水桶，便开始干了起来。来到洗手间后，我拿起桶，接了一些自来水，使出全身的力气，拎起桶，呀!好沉呀!妈妈每个星期都要这样搞卫生，真的太不容易呀。

好不容易把水桶提出来，我便把拖把放入水中搅了搅，水里立刻出现了一个深深的旋涡，但过了一会就没有了，我试图用力拎起拖把，可拎不起来，我使尽了全身力气，拖把才出了水面，水“哗啦哗啦”地从拖把上滚落下来，我把拖把放入一个箱子似的东西里，用力往下按，再用力往上提，这样反复几次，拖把在这个“小箱子”里快速地旋转起来，拖把里的水像一个个淘气的小娃娃一样，跑着跳着，离开了拖把。过了一会儿，拖把有点儿干了，我就提了起来，正式开始动工了。

门开了，妈妈走了进来，看见一尘不染的屋子，十分惊讶，高兴得差点把手里的东西都掉在地上了!再看看一旁的我，顿时明白了，妈妈放下手中的东西，紧紧地抱住我，亲了亲，说道：“孩子，你真的长大了!”

虽然打扫卫生十分辛苦，但是我却十分开心。我默默地想着：以后一定要多帮爸爸妈妈做一些力所能及的家务活。

学校打扫心得篇十五

这学期，我参与了学校打扫志愿者活动，成为了一名小环卫工。通过这段时间的参与感悟，我深深体会到了学校打扫的重要性。这不仅是为了营造良好的学习环境，更是培养我们的社会责任感和团队合作意识。在整个过程中，我学到了很多，体会到了很多。

首先，打扫教室让我懂得了珍惜资源的重要性。在打扫之前，教室的地面上面积覆盖着厚厚的纸屑，桌椅也被涂满了彩笔。当我拿起扫帚，大力一扫，纸屑飞向垃圾桶，我的心情也跟着明亮起来。我意识到，学校资源的有限，我们应该珍惜每一寸地方。每一张纸都是我们学习的笔记和教材，它们都是不可替代的。所以，不把纸屑扔进垃圾桶，而是随意乱扔，不仅浪费了公共资源，还给自己带来了不便。

其次，打扫教室让我体会到了团队合作的力量。打扫教室并不是一个人的事情，而是需要大家的共同努力。每次活动开始，老师都会将我们分成几个小组，每个小组分别负责一个区域的打扫工作。我们相互配合，互相帮助。有的同学打扫地面，有的同学擦拭桌椅。只有每个人都尽力去做好自己的分内工作，才能够顺利完成整个打扫任务。通过这种合作方式，大家不仅能够高效地完成任务，还能够增进彼此的交流与了解。

第三，打扫教室让我懂得了学校的幕后付出。在参与打扫活动时，我才真正意识到了我们学校来回奔波的环卫工人的辛苦。他们每天都会冒着严寒和酷暑来打扫学校环境，让我们有一个干净整洁的学习环境。他们的辛勤付出无论在哪个角落都能看到。正是因为有了他们的付出，我们才能够安心学习，不受外界干扰。所以，作为学生，我们要学会感恩，爱护学校的环境，不随意破坏和污染。

最后，打扫教室让我认识到了身心的重要性。打扫教室需要反复弯腰、用力清扫，这对身体是一种锻炼。通过这段时间的打扫活动，我感觉自己的体力明显增强，也更加注重身体的锻炼。同时，打扫教室也需要耐心和热情。只有保持积极的心态，才能够认真做好每一项工作。在整个打扫过程中，我充分体验到了身心的快乐和放松。

综上所述，学校打扫活动让我学到了珍惜资源、团队合作、感恩付出、锻炼身心的重要性。它不仅是一项必要的工作，更是一次培养我们社会责任感和团队合作意识的机会。通过这次经历，我深深体会到了学校打扫的重要性，以及自己在其中的角色和责任。我将继续积极参加学校的志愿者活动，为营造一个良好的学习环境贡献自己的力量。