优质礼仪活动合同范文（14篇）
合同是一种法律文件，用于约定双方在特定事项上的权利和义务。合同的签订应遵循自愿、平等、互利的原则，确保公平交易。合同的归档和备份是重要的管理措施，便于日后查阅和维权。
礼仪活动合同篇一
活动目标：
1.在学习和实践活动中，让幼儿感受有朋友的快乐。
2.培养幼儿的语言、交往、合作及协调能力。
3.幼儿初步学习用正确的方法处理朋友间的矛盾。
活动准备：
1.知识准备：熟悉并会表演《拉拉勾》。
2.场地准备：布置一个表演舞台。
3.物质准备：电脑、投影仪、课件《小猴找朋友》、《找朋友》音乐各一。
活动过程：
1.游戏激发幼儿学习兴趣。
教师组织幼儿玩音乐游戏《找朋友》，体验交朋友的快乐。
2.播放课件，让幼儿感受有朋友的快乐。
教师结合课件，通过学习故事《小猴找朋友》，让幼儿知道怎样才能找到好朋友。
（2）组织幼儿讨论：怎样才能找到更多的朋友？
3.游戏《猜朋友》，在合作中增进彼此友谊。
（1）一名幼儿上台说出自己好朋友的.特征，如：她是个女孩子，有长长的辫子，会弹钢琴，眼睛大大的。
（2）其他幼儿根据描述特征猜出这位朋友是谁。
4.谈话活动《说优点》，培养幼儿辨别是非的能力。
幼儿分组开展谈话活动：说出朋友的优点，并说说自己应该向好朋友学什么？
礼仪活动合同篇二
活动目标：
1、引导幼儿正确处理同伴间的关系，学会使用“对不起”“没关系等文明礼貌用语，体会活动主题“对不起真神奇”故事意义。
2、提高幼儿的交往能力，使幼儿进一步感受到生活中文明、礼貌的言行很重要。
3、进一步培养并使幼儿形成讲文明、懂礼貌的良好品质。
活动准备：
1、音乐律动《你好》。
2、《对不起真神奇》故事情景表演（本班幼儿）。
3、小老鼠、小羊头、小蜗牛饰各一个、小老鼠、小羊头、小蜗牛投票版各一个。
4、有关文明礼仪图片20张、“快乐大巴”教具一个、笑脸贴图（大20个、小40个）
活动过程：
（一）律动表演：
1、教师：小朋友们今天我们用一种特殊的方式相互问好，好不好呀？教师与幼儿一起表演音乐律动《你好》。
2、教师：小朋友们表现的真棒，今天呀，我们班又来了几位新朋友他们呀给我们带来一个特殊的礼物，瞧他们来了。
（二）欣赏故事，说说故事中动物的优点
1、教师完整讲述。
2、教师出示小题板，小朋友你喜欢故事中的哪一个小动物呀？我们来给他们投投票吧。（请小朋友为自己喜欢的小动物投票动手贴上一个笑脸娃娃）
3、请幼儿与教师一起统计每一个小动物的得票数量，说一说为什么要给**投票？师：小朋友，你碰到过这样的事情吗？师：你是怎样做的呢？与幼儿讨论深入主题。老师带领幼儿一起边看边说边讨论，幼儿积极发言。
（三）主题扩展
1、小朋友们，你们还知道那些礼貌用语、文明的言行呢？请小朋友积极讨论表述，进一步学习学习文明礼貌用语“请、对不起、你好、谢谢、再见”等请幼儿分别说一说自己知道的礼貌用语以及文明礼貌的行为。
2、教师为幼儿出示准备好的图片请每位幼儿看看图片上画了些什么？请幼儿进行讨论并讲述自己的观点，最后动手操作，图片上画的是文明礼貌的言行我们就给图片贴上一个红色的笑脸娃娃。
（四）游戏活动“快乐大巴”
滴滴叭叭??快乐大巴来了，小朋友们想不想坐着快乐大巴去郊游呀？坐我的快乐大巴可有一个条件，你们看车上写着“文明、礼貌从我做起”你们呀要每人说一个礼貌用语或者文明行为才能上车。（小朋友们排队说出文明的'言行有序上车）快乐大巴上路了，再见！
（五）延伸活动
活动一、幼儿识字活动（礼貌用语）
活动二、绘画活动《文明礼貌从我做起》
礼仪活动合同篇三
在当今不断发展的世界，我们用到合同的地方越来越多，它可以保护民事法律关系。那么大家知道正规的合同书怎么写吗？以下是小编帮大家整理的礼仪服务合同，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
甲方：
乙方：
为了更好地完成甲方委托乙方执行的礼仪培训课程，经甲乙双方充分协商，就此次培训事宜达成以下合作协议：
1、甲乙双方为培训课程合作关系。
2、甲方聘请乙方为其提供内训服务，培训主题按双方协商确定为“_____________________________”，课程为1小时/课时，课时总数为________课时；跟踪反馈____次，每次1小时；为期_____天，分_____次完成，总费用为人民币_________元。
1、甲方负责向乙方提供以下资源和服务：
1）本次培训内容的基本需求；
2）本次受训人员的相关资料及背景；
3）授课时间安排及地点安排；
4）授课所用的相关电子设备（投影仪、幕布）及调试；
5）甲方有责任配合乙方培训，如确有特殊情况，须提前3天征得对方同意，方可调整培训时间。
6）甲方专门指定__________为培训联络人，负责向乙方提供培训相关的资讯。
3、甲方拥有对培训讲师讲课内容录音、录像、教学活动记录的权利。
4、甲方拥有除商业用途以外对本次课程合法使用的'权利。甲方在使用该录像用于商业目的时，必须与乙方签订协议后方可使用。
1、乙方应按照甲方规定的授课时间开展本次培训工作。
2 、培训结束乙方留存培训资料电子版，供甲方作为员工礼仪考核依据。
3、乙方负责培训的实施及培训后的学员评估。
4、乙方指定____________为乙方培训联络人，负责培训相关事项的沟通。
5、乙方保证培训讲师在授课过程中，维护甲方利益，认真、负责地完成授课任务。
6、如果甲方未按时付款，乙方有权取消举办相关培训项目，相关的损失费用由甲方负责，并给予乙方赔偿。
1、生效日期：本合同自双方代表签字或盖章，并甲方支付第一笔费用之日起生效。
2、终止日期：至培训课程结束日终止。
3、未尽事宜，双方友好协商解决。本协议书一式两份，甲乙双方各执壹份。
甲方（公章）：_________乙方（公章）：_________
法定代表人（签字）：_________法定代表人（签字）：_________
_________年____月____日_________年____月____日
礼仪活动合同篇四
甲方：
乙方：
根据《合同法》和其他有关法律法规的规定，甲乙双方协商一致签定合同内容如下：
甲方：——————————————————————————————。
第五条：支付方式：在合同签定时预付定金50%，即付现金或转帐到。
乙方帐户上，所剩下余款在活动结束后付现金或转帐到乙方帐户上，逾期按未付款总额每天3%赔偿逾期费。
第六条：政府职能部门或部门有关审批手续由办理，费用由承担。
第七条：甲方负责活动期间电源的使用正常，并承担活动期间的电力费用。所有供电电源离乙方电器使用设备不超过10米以外。因停电或甲方原因不能如期举行，乙方不负任何责任。如因政策原因，造成活动不能举行，甲方需承担相关制作费用。
第八条：如因天气原因(大风、大雨)造成充气类项目(拱门、氢气球等)不能正常发放，乙方按正常情况计费。
第九条：所有服务项目甲方有义务协助看管和维护，如甲方人为损坏，甲方须负责赔偿。
第十条：乙方按本协议第三条内容为甲方服务，如甲方临时变更礼仪庆典服务性质，应及时通知乙方，或执法部门批文项目变更，则按批文项目执行，礼仪庆典费用将按变更后的项目费用重新计算。如未经乙方允许，甲方自作主张，乙方有权拒绝提供服务，一切后果由甲方自行承担。
第十一条：违约责任：合同经双方签字生效后，不得违约，否则，由违约方以礼仪庆典费总额的一倍支付违约金，因合同履行产生纠纷，双方协商解决，协商不成时，向乙方所在地人民法院起诉。
第十二条：本合同履行时如对服务项目有异议，甲方应当日内提出，以便乙方及时修改补正，否则视为对本合同项目的确认。
第十三条：本协议一式两份，甲乙双方各持一份,具有同等法律效力。
第十四条：其它需要约定的事项：
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________。
法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________。
礼仪活动合同篇五
身份证号码：___________电话：___________。
甲乙双方经协商一致，签订本协议，共同信守执行。
第一条活动的时间安排：
乙方在______年____月____日至______年____月____日为甲方提供礼仪服务。
第二条活动每日的地点及时间安排：
甲方为乙方安排的活动地点为：
每天的时间安排为上午________时至________时，下午________时至________时。
第三条乙方的权利及义务：
1.乙方应按甲方指定的时间、地点准时参加甲方组织的活动，并全勒出席本次活动前的培训项目。乙方如不能如期参加，应于活动前一周通知甲方。如甲方不能如期举行活动也需提前一周通知乙方。
2.乙方必须具有专业礼仪水准，在甲方组织的活动中提供专业服务，乙方于活动现场应听从甲方统一调配及安排，如出现迟到早退及不服从甲方管理，甲方有权酌情减免乙方劳务费。
3.乙方为甲方认可、面试合格的人员。不得在活动期间因个人原因不能如期完成活动而擅自找其他人代替、冒充而完成活动。并应按甲方提供的活动流程提前做好准备。
4.乙方应按甲方要求提供：妆容标准：需梳理整齐、淡妆。
5.活动当日乙方不得于活动现场做出有损甲方及甲方客户形象之行为。如遇与本次活动有关的问题需及时与甲方勾通,不得私自与甲方以外人员勾通任何与本次活动无关之事宜。乙方应遵守甲方安排在本次活动当中的安全事项及其他合理要求，不得擅自单独行动或根甲方以外的任何人提供自己的联系方式，否则后果自负。
6.活动中因第三方的过错造成乙方财产损失和人身伤害的，甲方不负任何赔偿责任。
第四条甲方的权利义务：
1.甲方负责向乙方提供活动中所需的各类信息，确保乙方提供相应的服务;。
2.甲方根据客户意见有权对活动提出指导意见，并对所有乙方进行的本次活动内容进行监督。
3.甲方应按协议规定，按时支付乙方活动款项。
4.甲方不得要求乙方做出违反国家法律法规之行为，并不得要求乙方在工作中出现淫秽词语及有损它人形象之行为。
第五条效力及有效性。
本协议在执行前或执行期间，如有未尽事宜，甲乙双方协商同意后，另订附则附于本协议之内，所有附则在法律上均与本协议有同等效力。
第七条协议期限。
本协议自签订之日起生效，以活动结束，双方结清全部款项为终止;。
甲方(公章)：_________乙方(公章)：_________。
法定代表人(签字)：_________法定代表人(签字)：_________。
礼仪活动合同篇六
甲方：
乙方：
为了更好地完成甲方委托乙方执行的礼仪培训课程，经甲乙双方充分协商，就此次培训事宜达成以下合作协议：
1、甲乙双方为培训课程合作关系。
2、甲方聘请乙方为其提供内训服务，培训主题按双方协商确定为“_____________________________”，课程为1小时/课时，课时总数为________课时；跟踪反馈____次，每次1小时；为期_____天，分_____次完成，总费用为人民币_________元。
1、甲方负责向乙方提供以下资源和服务：
1）本次培训内容的基本需求；
2）本次受训人员的相关资料及背景；
3）授课时间安排及地点安排；
4）授课所用的相关电子设备（投影仪、幕布）及调试；
5）甲方有责任配合乙方培训，如确有特殊情况，须提前3天征得对方同意，方可调整培训时间。
6）甲方专门指定__________为培训联络人，负责向乙方提供培训相关的资讯。
3、甲方拥有对培训讲师讲课内容录音、录像、教学活动记录的权利。
4、甲方拥有除商业用途以外对本次课程合法使用的权利。甲方在使用该录像用于商业目的时，必须与乙方签订协议后方可使用。
1、乙方应按照甲方规定的授课时间开展本次培训工作。
2、培训结束乙方留存培训资料电子版，供甲方作为员工礼仪考核依据。
3、乙方负责培训的实施及培训后的学员评估。
4、乙方指定____________为乙方培训联络人，负责培训相关事项的沟通。
5、乙方保证培训讲师在授课过程中，维护甲方利益，认真、负责地完成授课任务。
6、如果甲方未按时付款，乙方有权取消举办相关培训项目，相关的损失费用由甲方负责，并给予乙方赔偿。
1、生效日期：本合同自双方代表签字或盖章，并甲方支付第一笔费用之日起生效。
2、终止日期：至培训课程结束日终止。
3、未尽事宜，双方友好协商解决。本协议书一式两份，甲乙双方各执壹份。
甲方（公章）：_________乙方（公章）：_________。
法定代表人（签字）：_________法定代表人（签字）：_________。
礼仪活动合同篇七
通过活动，让大家了解中国现代礼仪以及人际交往中的技巧。帮助大家在个人形象、气质修养和与人相处中赢得别人的尊重，为大家事业的成功和理想的实现插上一双有力的翅膀。有利于大家良好文明习惯的养成，同时能够促进建设优良学风。
20xx年11月21日晚上六点半到八点。
十教405。
交际与口才交流社全体成员及广大在校生。
给大家提供一个交流的平台，让大家在实践中培养自己的表达和交流能力。活跃校园气氛，丰富校园生活。
讲解，真人展示、在场人员交流互动。
1、学习相关的交往礼仪，以讲述与游戏相结合的形式来使同学们学到相关的知识。
2、讲述东方（以中国为代表，穿插部分的韩、日、印等国）的交往礼仪。以简短的讲述来阐释之，以中国的传统礼仪为切入点。
3、主要从礼仪交往的小方面讲述，包括：神态、肢体语言、眼神、语音语调、着装。
4、在游戏中对礼仪、交流技巧进行运用，主要锻炼同学的交际能力、应变能力、自我介绍能力。
1、活动策划书、内容、资料搜集。负责人：交流部全体成员。
2、古典音乐搜集整理。负责人：宫建帅。
3、活动展板制作。负责人：张妍（宣传部）。
4、下达活动通知。负责人：任小芹（秘书处）。
5、借用多媒体教室。负责人：郝苏娅（社长）。
6、场景纸条整理制作。负责人：刘程燕。
播放音乐，烘托气氛。负责人：程霞。
2、人员到齐后，关好教室前后门。负责人：秦然。
介绍参加活动的嘉宾。负责人：朱荟先。
3、活动开始，主持人（两个待定）介绍活动的内容和意义，调动气氛。（3分钟）。
4、进行第一部分“自我介绍”环节。简单讲解自我介绍包括的内容，然后进行游戏“幸运交流球”。采用“击鼓传花”的形式，播放一段音乐同时在同学们中间传递一个网球音乐停止时球落到谁的手里谁就上台自我介绍，期间台下同学可以向他提问任何比较合理的问题。小球轮流转3到4人（20分钟）。
5、进行第二部分“礼仪介绍”环节。主持人借用实例讲解中国礼仪。包括握手礼、鞠躬礼、站姿、坐姿。
讲解男士坐姿、女士坐姿，强调公众场合正确坐姿的必要性。并邀请会员（一男一女）上来展示。（20分钟）。
6、展示正装及什么场合穿正装。邀请实践部两位部长上来展示正装以及请他们两位介绍大学生一般在什么场合穿正装和穿正装应该注意的问题。负责人：
齐俊丹许菁原（5分钟）。
7、进行第三环节“情景模拟”游戏。由主持人随机挑选一名同学到台上，首先自我介绍，然后找一个自己不认识的异性同学，两人自我介绍完毕之后，请他们在主持人手中抽取纸条，他们根据纸条上的情景进行情景模拟。找3到4组同学（6到8人）到台上做游戏。（30分钟）。
情景一：在路上遇到你的'部长，昨天他刚因为一件事情（你没错）批评过你。
情景二：在一次聚会中遇到你的女朋友（是她甩掉你的）还有她的新男友，而且你发现新男友看上去没你优秀。（《上海滩》主题曲下载负责人：宫建帅）。
情景三：《泰坦尼克号》经典动作再现。男主角台词：
oh，mygod！这拖拉机开得忒快了！女主角台词：都怪隔壁王老二加这么多油！（《泰坦尼克号》主题曲下载负责人：刘程燕）。
情景四：你的员工小王误将2万元手提电脑以1.2万元卖给了顾客张先生，作为小王的经理，请你当面和张先生交涉，把8千元要回来。
情景五：上课睡觉突然被老师点起回答问题。
情景六：你带女朋友到家里玩，出差的妈妈突然回家，此时你应该怎么做？
情景七：英语课上，你暗恋已久的女生刚好坐在你旁边，你鼓起勇气向她表白。
情景八：……。
9、主持人总结，请大家一起上台拍照，活动结束。（拍照负责人：任小芹2分钟）。
10、会员领取《人际交流价值观》测试量表。（负责人：交流部王翠玲郑超静5分钟）。
11、参加活动的人员离开现场后，交流部全体成员留下打扫卫生，整理教室。（5分钟)。
1、宣传部以展板形式对此次活动进行宣传。
2、秘书处通知各部室人员及所有会员参加。
3、记者团成员需进行现场拍摄，发新闻至学工在线网站，投稿济南大学报。
收集活动图文资料，整理存档。为以后能够顺利的举办各种活动，教育与心理科学学院交际与口才交流社交流部将对此次活动做出书面总结。发现问题，分析原因，找出更好的解决方法，积累经验，为以后的提供参考，作为借鉴。
礼仪活动合同篇八
活动目标：
1、让幼儿知道团体教学活动的礼仪要求。
2、培养幼儿良好的课堂行为习惯。
核心要素：学习时要坐好认真听多动脑要提问手举起回答时字清晰
活动准备：故事书
活动过程：
开始部分：教师带幼儿做“包饺子”游戏，激发幼儿情绪。
小朋友你们看，今天来了怎么多的客人老师，咱们包个萝卜馅的饺子给他们吃好吗？
基本部分：
2、给幼儿选择的机会：小朋友们都知道咱们做游戏时有游戏规则，那咱们听故事也有规则，谁要是不想听故事可以安静的到那边去坐（请幼儿自己选择）。
4、教师有表情的讲述故事小兔打电话。
优质礼仪活动合同范文（14篇）
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