2023年讲故事的人读后感三年级(模板17篇)
读后感需要我们对书籍内容进行深度思考和分析,提出自己的理解和见解。那么我们该如何写一篇有深度的读后感呢?首先,我们需要全身心地投入到作品中,用心去感受作者的笔触和情感,去理解作品的内涵和意义。其次,我们可以结合自己的经历和感受,从个人的角度出发,思考作品给予我们的启迪和思考。同时,我们还可以从多个角度去解读作品,可以从情感、道德、价值观等方面进行分析和思考。最后,在写读后感时,我们应该尽量避免流于表面和泛泛而谈,而是要深入思考,用真实的情感和理性的思考去表达自己对作品的观点和感受。以下是一些读者们对不同类型作品的读后感,希望能给你一些思考和启示。
讲故事的人读后感三年级篇一
《中国神话故事》是一本很精彩,很好看的故事书。其中,给我印象最深的是第54页《百鸟朝凤》的故事。
这本书写了凤凰的经历。凤凰以前是一只很不起眼的小鸟,羽毛很平常,但是,它有一个优点,它把别的鸟扔掉的果实都捡起来,存储在树洞里。有一年,森林大旱,鸟儿都找不到食物,被饿的头昏眼花,凤凰连忙把自己多年存储的食物拿出来,和大家一起分享,灾害过去了,为了感谢凤凰的救命之恩,鸟儿们都选出自己身上最漂亮的一根羽毛,献给凤凰,所以凤凰才有这身美丽的羽毛。
我通过这个告诉知道了,怀有一颗善良的心去帮助别人会快乐,还会得到大家的尊敬和景仰。
讲故事的人读后感三年级篇二
可是,雄猫蒂贝尔却有使列那上了香肠的当……。
令我印象最深的故事还是列那掉进了染缸里的'那一段。
当他掉到染缸里后,在里面挣扎了好久,最后决定喊救命,并用他机灵的脑袋耍耍布料匠。他告诉布料匠,他也是一名很好的布料大师,在调染料,要求染料匠把他拉上来。染料匠先是迟钝了一下,又把手放到了染缸前,有快速得缩了回去。这对列那已经足够了,他跳上了窗台,一溜烟逃走了。列那来到湖边,发现自己全身都是黑乎乎的,又黑得很均匀。他来到了森林里,吓跑了胡獾格兰贝尔、野兔古阿尔、松鼠鲁斯罗……当然,还有两只小狐狸。列那认为还不能暴露自己,因为他想在依桑格兰那儿混一顿饭……下面的内容我就不暴露了。
《狐狸列那的故事》一书,使我记忆犹新。主人公列那显得十分狡猾、奸诈,有时却狼狈不堪……这真是一本好书!
讲故事的人读后感三年级篇三
寒假中我读了《小故事大道理》这本书。里面的故事可吸引人啦!其中《小山羊的计谋》这个故事,讲的是,从前有一只小山羊实在太贪玩了,连羊群什么时候回村里都不知道,天渐渐暗了下来,小山羊迷路了。这时一只狼溜到树林旁,看见了小山羊,便一下子扑了过去,把它抓住了。小山羊吓得缩成一团,但是它很快就冷静下来了,它看到狼的腰间有一把小笛子,小山羊说:“老狼先生你可以答应我一个要求吗?”老狼:“什么要求?”小羊:“请吹几首笛子。”老狼一得意,就吹了起来,猎人听见了,一下把狼抓走了,小羊得救了。
这个故事告诉我们有困难要冷静,运用智慧克服困难,摆脱危险。现在社会上有一些坏人,总想欺骗我们小孩子。可是他们那里知道,我们天天学习知识文化,已经懂得了一些安全防范知识,已经有了一些自我防范措施,坏人休想把我们蒙骗!
我真喜欢这本书,它是我学习生活的好伙伴。
讲故事的人读后感三年级篇四
这个故事让我想起了我学管乐时的情形。有一次,滥竽充数的故事再次上演,而我就是故事的主角。管乐课学了新曲子,老师让我们回家多练练,我也没在意,只练了一遍,心想到时候做做样子就行了。
上课了,老师先让我们合奏了一遍,我不停的按单簧管上的按键,摇头晃脑,好像吹的很陶醉,其实我根本就没吹出来音。终于吹完了,我长叹一口气,以为这样就完了,没想到,老师对我们吹得不太满意,竟让我们一个一个吹。我的心一下子悬到了嗓子眼里,急得抓耳挠腮。轮到我了,我没吹几句就吹不下去了,只得红着脸老老实实说了实话。结果自然免不了挨老师的.一阵数落,受同学们的一顿嘲笑。唉,早知今日,何必当初呢,滥竽充数是不行的。
讲故事的人读后感三年级篇五
这个星期,徐老师带领着我们去“遨游汉字王国”,使我感受了汉字的有趣和神奇,了解了悠久的汉字文化,犹如品尝了一顿丰美的汉字大餐,我为收获着无数珍宝而欣喜若狂。 通过遨游汉字王国,我知道汉字是仓颉发现的,在几千年的历史中,字体发生了很大的变化,由繁到简。知道了我们不能读错字,写错字,这样会闹出很多笑话和不良后果的!就像《一点值万金》一文。这篇文章写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面时,错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”,就是这一点这差,使18万元的产品付之东流,成了一堆废品,要是检查人员和挂面厂再细心一点的话,或许后果就不会那么惨重了。这也提醒我们今后在学习中,要非常细心,时刻提醒自己不要将同音字、形近字混肴,每次做好作业都要仔细检查一遍,确保万无一失。如果世界上每个人每次落笔都三思而后行,世上还会有错别字吗?祖国的文字将永远是纯洁的!其中,给我印象最深的是《我爱你,中国的汉字》这一篇课文。通过认真学习,我知道了汉字其实不是一个个僵硬的小符号,而是一群带着深厚感情的可爱小精灵。比如,文中说到的“太阳”、“月亮”、“轻”、“重”、“笑”、“哭”、“冷霜”、“深幽”这些词语和字不同的风韵。是啊,如果写下“火”这个字,你便会感到热和力,好像熊熊大火在你身边燃烧,热血像火一样在沸腾全身顿时就充满了活力!如果一看到“绿”这个字,你就会相象得到一片片枝叶茂盛的大树就在你身旁,各种东西都生机勃勃,充满了希望,充满了力量,好像春天那明媚的阳光普照着大地一样…… 汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友,还让我学会了猜字谜、编字谜,激起了我对汉字的无限兴趣!汉字,我爱你!你永远是我们中华民族的骄傲!
通过我们提供的,大家一定会对读后感有新的认识,从而养成写读后感的好习惯!
讲故事的人读后感三年级篇六
前几天,我把《中国神话故事》读完了。这本书不仅讲述了一个个生动离奇的神话故事,还告诉我们一些耐人寻味的道理,我非常喜欢这本书。
比如说“夸父追日”中夸父的勇敢精神值得我们学习。还有十二生肖里的小老鼠,它很机灵,竟然跳上了牛背,得了第一名。
这些故事都非常有趣,我很喜欢这本书。
讲故事的人读后感三年级篇七
然而,令我映像最深的还是《负荆请罪》这个故事。廉颇那知错就改的精神太值得我去学习了,他能跪下来,背着荆条诚恳的认错,而我呢?做错了事情不但不认错,还说别人有错在先,死都要承认自己是对的。我和廉颇比起来,如同一个在天上,一个在地上。现在,我明白了知错就改这个道理,做错事不重要,重要的是看你能不能承认,肯不肯改正。
讲故事的人读后感三年级篇八
在这本书中,我读了许多名人故事,其中,我最喜欢居里夫人的故事了。
居里夫人文明天下,却总是把荣誉看的很淡。有些时候有人看见居里夫人,就问:“您是居里夫人吗?”居里夫人总是平静的回答:“不是,您认错了。”
居里夫人出名以后,几乎每天都受到世界各地的记者要求签名的来信。为了摆脱这种干扰,她专门打印一种不签名的名片,每次遇到这种来信,她就寄一张这种卡片过去。
她一生获得各种奖金十次,各种奖章十六次,各种名誉头衔一百一十七次,却全不在意。
有一天,一位朋友来居里夫人家做客,看见她的小女儿正在玩英国皇家学会发给她的奖章,朋友惊讶的问:“英国皇家学会的奖章是极高的荣誉,怎么能拿给孩子玩呢?”居里夫人笑着回答:“我是想让孩子从小明白,荣誉只能当玩具玩玩罢了,绝不能看的太重,否则将一事无成。”
读了这个故事,我明白了:做任何事情不在于结果,而在于过程。
讲故事的人读后感三年级篇九
妈妈给我买了一本《笨狼的故事》,我一看到外壳,就被可爱的笨狼深深地吸引住了。
听了笨狼这个名字,我猜那只狼肯定很笨。看完这本书之后,我又觉得它不算太笨,而是有点聪明,它还能独自开着出租车进城历险去,能干吧!但还是有点笨,在上楼的电梯上,笨狼手里的松球一掉,笨狼就马上跑下去,因为它不知道这电梯只能上去不能下去,结果笨狼往下走一格,电梯就往上升一格。瞧!笨狼真是太可爱了!我想对笨狼说:“你虽然很可爱,就是有点笨。”我还要对我说:“我不要向笨狼学习。”
读《笨狼的故事—移民月球》有感刘育齐
《笨狼的故事—移民月球》是我7岁生日的时侯,我的同桌陈思瑞送给我的生日礼物。
这是一本有趣的故事书,故事的主角是笨狼一家,和笨狼的好朋友们,他的好朋友有聪明兔、棕小熊、胖小猪、机灵猫、狐狸小姐等。他们住都在森林镇,书中讲了很多个搞笑、奇怪、还有和梦想相关的故事。
通过这些故事,我感觉自己在快乐中也学到了很多知识。要做一个有爱心、乐于助人,遇到问题多思考的好孩子。
讲故事的人读后感三年级篇十
据说那年春天,方12岁,从卓佐开始,还在青春。鲁班有一次在鲁家乡的小山村附近,云蒸的时候,他被云层笼罩了很久,就沿着东南方向进入了。师从仙道,拜南山道士,五年学会木、瓦、石、铁四大技能。等着转学回老家后,这条路从“开山开林”的艰难开始,最后成了一条路,用学到的东西做了一番事业,帮助了李的人民。功夫越来越高深,晚年也有很多伟大的成就和惊艳的作品,大家都称之为“神匠”。
相传有一天,鲁班在杭孔庙完成无梁寺和五台山寺的修建后,从晋国回老家的路上经过赵州地界,看到城南五里的文河波涛汹涌,交通十分不便。所以这座雄伟的赵州石桥是一夜建成的,极其高大坚固。可以说“星辰明澈,泄为江海之精(明?晓晓)。”在这里,飞过一条河,一座桥穿过南北交通。桥上商旅,车下马如龙,桥下赛船,赵州城成了繁华宝地,百姓安居乐业,无不称赞鲁班的贡献。
一位远方的客人来了,或者有人问:你见过赵州桥吗?你知道它有多大吗?
你见过天空中的彩虹吗?
所以他骄傲地告诉他:赵州桥就像从天上落下的美丽的彩虹,而赵州桥和彩虹一样高!
与此同时,周游世界的八仙飞上天堂,去参加王母娘娘举办的一年一度的蟠桃活动。在谈话中,他们了解到鲁班修建赵州桥的壮举,这不仅惊动了所有冲向仙女的人,而且连玉帝也不相信世界上有这样一个能工巧匠,所以他立即颁布法令,派八仙去访问世界。
“先去吧,”他说,“但我要尝尝鲁班。”然后转向云,下洛阳皇都,约柴旺;
——周世宗的柴荣和宋太祖北部的赵匡胤来到赵州桥的边缘,亲自检查鲁班修建的桥梁的坚固程度。张骑着驴,把太阳和月亮放在驴背上的钱包里;明星;柴旺推起独轮车,装上东有泰山,西有华山,南有衡山,北有衡山,中有嵩山。宋朝的老赵拉着前面的大车,从南到北一起去了赵州桥。当接近桥顶时,桥在命运的重压下难免摇晃。鲁班看了一下,跳进河里,才看到他在桥下抬起一只胳膊,用一只手轻轻扶着桥。赵州桥立即稳定下来,没有动。张佩服捻胡子和发掸(sh6n),惭愧如。然后拂袖而去,叫了几朵祥云,领着众人飞去。结果,张反而骑上了的驴,以示他将永远放弃和放弃。与此同时,重压之下也留下了印痕,桥面从此留下了几个神仙印痕:张骑过的驴蹄印痕,柴、赵老黄的推拉小车车轮轧过的深沟,也;柴旺临时用力滑倒时跪下的地方有个膝坑。
讲故事的人读后感三年级篇十一
今年暑假,我读了一本叫《列那狐的故事》的书。这本书使我受益匪浅,让我懂得了许多道理。
这本书主要讲了一只狐狸的一生。以前还是封建社会,所有的小动物都有一个名称,而这只狐狸的名字就叫列那。列那足智多谋,因此有了很多的收获。这本书还以列那和自己的“舅舅”——代表贵族的灰狼叶森格仑的种种斗争为线索,揭露了社会矛盾,嘲讽了国王、贵族以及非常贪婪、愚蠢的教士。
读完这个故事后,我很佩服列那,希望自己能和他一样,聪明机智、足智多谋;列那遇到困难也毫不畏惧,而是冷静对待,利用自己的花言巧语来化险为夷。如果面临困难时慌慌张张、不知所措,那么身处在的危险困境的几率就更大了。不仅如此,它还能说会道,不然是不可能说服那些贪婪的人……想到如此,我一定要好好学习,学习列那的可贵品质,长大要做一个有智慧的人。
列那的聪明才智深深的震撼了我,我永远不会忘记这只聪明的狐狸,以及这个引人入胜的故事!
讲故事的人读后感三年级篇十二
今天中午我给大家讲了一个故事《我是蜗牛》。
内容是一个小孩想变成蜗牛,他觉得这样下雨就不用带伞了。结果他真的变成了一只蜗牛,他看见一群蜗牛在墙上爬啊爬,因为他刚当蜗牛,所以他爬不快。突然他看见后面还有一只小蜗牛,就像他们班的豆豆一样小,他对这只小蜗牛说:“我能叫你豆豆蜗牛吗?”小蜗牛回答:“好吧,嘘!我们现在没空说话,我们在墙角会淹水的,快点往上爬。“原来蜗牛也有自己的烦恼,他只好跟着一起往上爬,等到豆豆蜗牛爬到我跟前的时候,不小心摔了一跤,他掉下来了,我想拉住他,他忘了自己也是一只蜗牛,结果和豆豆一起掉下去了————这个故事告诉了我们,每种动物都有自己的烦恼,同样也有自己的快乐!
讲故事的人读后感三年级篇十三
读了《漂亮老师和坏小子》,我有许多感触。
文章主要介绍了,一个女大学生被聘为白果林小学六(3)班的班主任,之后,与坏小子肥猫、米老鼠、豆芽儿、兔八哥等人发生了一系列的幽默风趣的故事。
在快要进行毕业考试的时候。她竟然带领全班同学去郊外踏青。
这个年轻的老师有一颗童心,就像一个大姐姐一样,跟孩子们一起玩耍、嬉戏、打闹。
她把“人性关怀放在首位”的全性教育理念,就是她为什么会赢得这么多同学的喜爱的重要元素。
讲故事的人读后感三年级篇十四
我喜欢列那狐是因为它机灵,聪明。
有一次它为了让家人吃到鱼,自己装死,倒在地上又被卖东西的.人拿去,放在马车上和鱼在一起,它也在马车上吃到了一些鱼,然后悄悄地带些鱼送给在家的老婆和孩子们吃。
我们应该学习列那狐的优点,爱护家人,相互关心,聪明机灵的处理一件件事情。
讲故事的人读后感三年级篇十五
《查理九世》是我最爱看的书。
这本书还得从我过年时说起,当时我和我的哥们去买书。他介绍给我这本书,名叫《查理九世》。他说:“这本书非常的好看,我都买了好几本。”我听了这句话,试着买一本来看一下。刚开始看时有点害怕、恐怖、吓人,但是多看几次就不会了。作者:雷欧幻像,作品有:《查理九世》、《怪物大师》、《怪物学校》。品类:冒险(探险)书,角色:dodo冒险队的成员,以及新加进的成员。内容:几个小孩去冒险的'故事,在后面还有脑筋急转弯、冷笑话、魔术、猜谜之类的东西。
《查理九世》真是太好看了!
讲故事的人读后感三年级篇十六
今年的暑假,我读了一本课外书――《夏洛的网》。这本书讲述了一头小猪和一只蜘蛛之间感人的故事。
在朱克曼家里生活着一群可爱的小动物。其中,有一头小猪,名叫威尔伯,一只蜘蛛,名叫夏洛,他俩建立了深厚的友情。有一天,夏洛的蜘蛛网上出现了一个奇迹――上面织着“王牌猪”三个字,来给威尔伯喂食的勒维看见了,他连忙告诉了朱克曼。于是,这消息就在这个村子里传开了,威尔伯变得很出名,每天都有成千上万的人来看它,夏洛又在网上织了“了不起”、“光彩照人”。有一天,威尔伯要到集市上去评奖了,如果评不上第一名,就必须变成熏肉火腿。夏洛又在网上织了“谦卑”拯救了威尔伯。最后夏洛有了一个卵袋,一共五百十四个宝宝,可她死了,结果孩子由威尔伯养育,最后它们过着平安的生活。
夏洛和威尔伯真是一对好朋友,它们处处为别人着想。当威尔伯遇到麻烦时,夏洛总是竭尽全力办法,帮他脱险;当夏洛走到生命的尽头时,威尔伯尽心尽力地照顾她的后代,完成夏洛的嘱托。在我们这个世界上,很少有威尔伯和夏洛这样的友情吧!
讲故事的人读后感三年级篇十七
今天,爸爸让我读《数星星的'孩子》。
古时候,有个孩子叫张衡,他特别爱数星星。夜深了,他仍然注视着夜空,他发现北斗星围着北极星在移动。
张衡是汉朝人,他长大以后,刻苦钻研天文,成为著名的天文学家。
我要学习张衡对知识认真、执着,一丝不苟的追求精神。