最新古人谈读书的读书心得（通用21篇）
在我们的人生旅途中，总结是一种宝贵的财富，它可以帮助我们更好地成长。总结应该客观完整地反映所总结的内容。如果您对总结的写作方式和技巧感到困惑，以下是一些参考资料，供您学习使用。
古人谈读书的读书心得篇一
阳春四月中旬，当“世界那么大，我想去看看”的渴望刷爆朋友圈，第二十个到来“世界读书日”之际，读书为我打开了一个个真实的世界，古今中外，异域风情，伟人平民，真知灼见，穿越千年时光的隧道向我走来。
荆山西北清晨，耳畔响起清脆的鸟鸣声，拨动了生命的心弦，行走在21世纪中国大山深处的新农村沿河大堤步行道上，小河潺潺，玉带环绕，放眼向周围层峦叠嶂的山川河流看去，顿感山清水秀，空气清新，神清气爽，全身心都充满了春天的气息。
回到电脑桌前，人民读书会四月的书单如约而至，感觉眼前一亮，感谢人民网读书频道人民读书会书友读书活动给我们提供了丰富的精神食粮。
冲一壶春茶，静一静心神，任凭茶叶在水中渐渐舒展它的身姿，品茗春茶入口散发着浓浓的花香气。
随之，端坐电脑桌前，打开电脑网页，接转读书页面，点击红五星进入网上书页，细细拜读《习近平用典》，知悉该书由人民日报社社长杨振武主持编写并作序，人民日报社副总编辑卢新宁组织撰写解读文字。
人民日报社编写，人民日报出版社出版的《习近平用典》，脉络清晰，一目了然，释意精准。习近平总书记引用的经典名句，每句都标有引用的场合，配有解读、原典、释义。
我学习得很慢，初学感觉我对散落于经典中的金句有了全新的认识，人民日报社评论部同志们用功甚巨，勘正了我对经典真意的认识；学习第二遍，感觉习近平总书记，对中国的历史和现实思考的如此深邃；学习第三遍，感受到了我们红色中国领袖真挚的爱祖国爱人民的崇高境界和担当精神，取舍之间彰显执政风格，读懂当前时政，这是细细拜读而能得到的高境界和深刻的认识。
就这样慢慢读着，结合现实的工作环境、生活环境和生存环境想着，灵感的火花让我醍醐灌顶，豁然贯通，《习近平用典》就像品茗的的春茶，氤氲着浓浓的花香。经典如同祖国一山山生长千年的老茶树，在中国智者五千多年来悉心的栽培下，长出了嫩嫩的春芽，习近平总书记今天从生长千年的中华经典老茶树上采摘出嫩嫩的春芽，人民日报社又将他炒制成素朴的章句和汇编装桢成高雅的《习近平用典》，才让大家有了这个千载难逢的机会一起学经典、思经典、用经典。经典越读越明，智慧越用越多，茶香越品越浓，让人一时不知究竟是书香还是茶香，也许两者已经交融在了一起。一时间让我感觉走进了经典的宝山，尚需多采撷，一定不可空手而归。可以毫不夸张的说，《习近平用典》无疑从经典和现实的来龙去脉上为我们作了深入浅出地阐释，交给我们一把读懂当前红色中国的“金钥匙”。
张载说：“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平”。习近平总书记重视中华传统文化，善于向古人借智慧，常以“适当的引经据典”阐明透彻的思想。他引用过的经典名句，对我们的工作、生活、学习，均有参考价值。《习近平用典》内涵丰富，学习这本书，是读懂中国这本大书的“金钥匙”，大家读懂了这本书，也就找到了认识当前中国的源头。读这本书好像在听习近平总书记讲他对中国过去、现在、未来的价值取向、路径、行动。如谈领导干部修身：“与人不求备，检身若不及”。习近平同志曾经提出要培养和树立六种意识——信仰意识、公仆意识、自省意识、敬畏意识、法治意识、民主意识。自省意识，是要经常自我约束，经常自我反省，“检身若不及”。这些经典在习近平总书记讲话中频现，总书记信手拈来，意到境成，指导“治世”，把古人治理智慧应用于治理现代化的当代实践，在现实实践中自然生成自己的治国理政思想，逐步形成了中国特色社会主义理论体系的最新成果，是最鲜活的马克思主义。人民日报社评论部在解读、原典、释义上真是下了一番功夫，如苟日新，日日新，又日新。——《在中国科学院第十七次院士大会、中国工程院第十二次院士大会上的讲话》等文中引用。点出了总书记引经据典的场合。解读，这句简洁隽永的古语，折射出不断更新自己、主动适应时代、积极推动发展的向上朝气，沉淀为中华民族思想观念的精髓。这样的观念，表现于文字，潜藏在心灵，塑造着气质，决定着命运。在历史的关键节点，这样的创新意识往往会迸发出来，成为推动社会进步的强大力量。汤之《盘铭》曰：“苟日新，日日新，又日新。”——(春秋至秦汉)《礼记·大学》。果真是原汁原味。释义，这句话是商朝的开国君主成汤刻在澡盆上的警词，旨在激励自己自强不息，创新不已。古之圣人，欲养性必先修身，欲清心必先洁体，如《庄子·知北游》中的“澡雪而精神”。点清这句话的来龙去脉。十八大后，党的群众路线教育实践活动的总要求是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，其中“洗洗澡”便蕴含着中国传统文化的深刻内涵。笔锋一转，切入现实，直接党的群众路线。感触深的是有时候真是较真，如辩证篇：多言数穷，不如守中。孔子是从“有为”角度出发。老子所谈的却是“无为”，主张为政不在言多，其所说的“守中”的“中”，通“冲”，指内心的虚静，不是儒家所谓的中正、中庸、不偏不倚。这样的大手笔，瞬间就让读者把儒道两家观念不同弄的清晰明了。
中国何以强，缘有共产党。习近平总书记植根中国大地，贯通古今智慧。他一手伸向历史汲取营养，一手伸向实践的大地上从人民群众那里汲取巨大的物质力量和治国理政智慧。两束火花的碰撞，倒逼破解中国改革发展中的现实难题，实现中华民族伟大复兴中国梦的“金钥匙”就被习近平同志找到了。
文以载道，汇以兴邦。习近平总书记在2014年10月15日主持召开的文艺工作座谈会上，列出了自己青少年时代的阅读“书单”，囊括近百部外国经典名著，可见阅读的重要性。中华经典是文明的精髓。《习近平用典》选用的是经受住了千年岁月洗礼和现实粹练的精髓，闪耀着中华古典文化博大精深的智慧光芒。传承经典就是传承流淌千年生生不息的中华文明血脉，活用经典就是借用前人的智慧为破解我们今天所面临的问题提供借鉴。世界上所有伟大的文明能量总是刚柔并济绵绵而悠长，经典滋润着我们一代又一代中国人觉醒。
《习近平用典》让我们常读常新，因为我们每天生活着的世界、每天早晨升起的太阳、世界上每天生活着人们的思想都是全新的，只有人类对美好世界的探索永远不变，人类文明在永续传承中喷涌创新出辉煌灿烂的光焰，一刻也没有停止发展前进的指针。
学习经典，把脉中国，掌舵人生。今天的中国人，在实现中华民族伟大复兴的中国梦道路上阔步前进，又将迎来一个万祡千红的春天！
古人谈读书的读书心得篇二
读书是我一直以来热爱和追求的事情。古人曾说过读书可使人充实，读书可使人明智，读书可使人明理。这些古人的智慧启示一直激励着我砥砺前行。近日，我翻阅了一些古人关于读书心得的日记，深受启发。在此，我将分享五个与读书相关的心得体会。
第二段：学习方法
在古人的日记中，他们强调的学习方法是阅读与实践相结合。只有通过将所读的知识应用到实际中，才能真正理解和掌握。我深有体会。曾经，我沉醉于书法艺术，却无法突破平庸。直到有一天，我决定加入书法协会，与有经验的书法家一起实践，我的书法水平才得到了长足的进步。通过实践，我开始理解书法的奥秘，并能将所学的技巧运用到实际创作中。
第三段：文化传承
古人还强调了读书的重要性，因为文化的传承需要人们的不懈努力和执着追求。古人用自己的文字和智慧，为后人树立了良好的榜样。我们可以从他们的经验中学习，了解他们的智慧和思考方式。我常常阅读古人的作品，通过欣赏他们的才华和表达方式，我能够感受到他们所传承的文化思想，从而使我受益匪浅。
第四段：情感体验
在古人的日记中，他们也提到了对读书的情感体验。读书时，他们会陶醉于文字的美妙，感受到了书中人生的悲喜交织。我时常陷入阅读中的忘我境地，全身心地融入到书中所描绘的情节和人物的生活中。这种情感体验使我更加珍惜生活，更加热爱阅读。
第五段：修身养性
古人还把读书与修身养性紧密联系在一起。他们深信读书可以培养自己的品德和性格。通过吸取古人的智慧，我发现自己对待问题的态度在逐渐改变。我变得更加谦虚且自省，学会了理解和宽容。读书不仅是充实头脑，还是一种修炼心灵的过程。我相信，只有通过不断地阅读和反思，我才能真正成为一个更好的人。
总结
通过读古人的日记，我深刻地感受到了阅读的重要性和价值。阅读不仅能帮助我们学习和成长，还能够给我们带来情感体验和文化传承。同时，阅读也是我们修身养性的途径之一。我将继续坚持读书的习惯，并将所得的智慧和体验传递给身边的人。因为我相信，通过读书，我们可以看到更广阔的世界，也可以成为一个更好的自己。
古人谈读书的读书心得篇三
第一段：引言，介绍古代读书心得体会的重要性。
人们常说“书中自有黄金屋”，读书不仅能够开阔眼界，还能够培养人的性格、修养和才智。在古代，许多著名的文学家、学者都有自己独特的读书心得体会，这些心得不仅是他们一生经验的总结，更是对生活、对人性的深刻理解。本文将以古代六句读书心得为主线，探讨古代读书心得体会的内涵和意义。
第二段：选择古代六句读书心得，简要介绍每句的意义和作者。
第一句： 莫等闲，白了少年头，空悲切。——王安石
这句诗中“莫等闲，白了少年头”是提醒读书人，千万不要虚度年华，要珍惜时间，趁年轻时多读书，不要浪费年华。而最后一句“空悲切” 充满对年轻时逝去的悲怀。
第二句：莫倚门而树，孤陋寡闻，不通今古。——范仲淹
这句话是告诫人们，不要闭门造车，只对自己熟悉的事物沾沾自喜，要学习先贤的思想，了解今古文化的发展和变化。
第三句：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——唐寅
这句诗说的是，读书需要勤奋，这是一条坎坷的路程，需要自己去经历。但读书也是佳的船只，飘洒于万千思想之中。
第四句：书籍是人类智慧的结晶。——毛泽东
毛泽东这句名言，在短短的几个字中深刻表达了读书的重要性，读书对于人类有着普遍的、根本的意义。
第五句：好书如挚友，香囊密意玲珑记。——曾国藩
曾国藩是道德严明的清代文官，他把好书比喻成挚友，说明了读书不仅能陶冶情操，还能使人受益终身，记得住读书中启发人性的点滴。
第六句：读书之法，莫若审曲略篇。——苏轼
苏轼的这句话，是说读书的方法最好的是审读曲子和用心推究文章的精义。
第三段：解释选取这六句读书心得的意义。
这六句读书心得体现了人们不断追求精神上丰富的生活的动力，从中也体现了历史不同时期、不同文化背景下的读书观和人生观。这些读书心得是古代先贤留下的宝贵财富，对于当代人而言，也是具有启示意义的。
第四段：古代读书心得的意义在当代的实际宝义。
在当今时代，这些古代读书心得也同样有着实际的应用。在读书过程中，我们需要防止效率不高的现象，不能生闲的时间全用来游手好闲，因为时间很宝贵。同时读书也需要注重广泛性和深度，拓宽自己的思想和视野。
第五段：总结。
古代六句读书心得不仅对当代人读书有启示意义，也对每一个人在生活中拥有积极向上的人生态度和实现自我价值的追求有着积极的启示作用。只有在不断的阅读中，我们才能发掘和成为更好的自己。阅读不仅仅是读书，更是一种思想和一种态度，这种技能每个人都能够培养，一个人对于一本书的理解越深入便越能吸收其含义。读书是一种永无止境的学习、体验和探索，能够帮助我们更好地去认识自我，成为更加优秀的人。
古人谈读书的读书心得篇四
“人生到处知何似，应似飞鸿踏雪泥。”这是苏轼的家书。可是，这是寄给弟弟的。兄弟二人，你吟我唱、你唱我和。很是欢快地度过了一些日子。似乎有些年少无知，无知人情世故，但又是学富五车，更不用说苏轼的百年第一了。抚今追昔，过去的梦，早已不在。
如此之多的家书，令人动容。初读《傅雷家书》，觉得便是些学术性的，大白话般的假大空式的文章。再品，才逐渐发现，字里行间都是对儿子深深地挂念。当时的雏燕早已远走高飞，只剩下老燕默默注视，期望用翅膀扇出一阵顺风，托你走向成功。那些提议，都是家人们一生的经验。我总是被里面一些微不足道的字句感动。“不用怕麻烦人家。运到团里时，外面包的笺，千万不要自我拆，很容易刺坏手。”真的是细致入微，想到了每个可能遇到的风险。都说儿行千里母担忧，我总觉得父爱如山，应当是不善于表达的。可是傅雷却像妈妈一般，絮絮叨叨，说长道短。可是这样的表达是没有错的！父亲和孩子本该这样交流，而不是缄默不语。
我想时时刻刻、随处给你做个警钟，做面“忠实的镜子”，不论在做人的方面，在生活细节方面，在艺术修养方面，在演奏姿态方面。
——傅雷
一滴滴的关心，倾注在了墨水之上，那架载着沉甸甸关心的飞机呀，可千万不要坠落。那只飞远的雏燕呀，可千万不要迷了路。
古人谈读书的读书心得篇五
读书自古以来就被视为修身养性、陶冶情操的一种重要方式。在这个信息爆炸的时代，我们更应该汲取古人的智慧，借鉴他们的读书心得体会。经典著作中有许多古人的谈论，他们教导我们如何高效地读书，如何从书中汲取养分，如何培养正确的阅读态度。今天，就让我来和大家分享一些古人的读书心得体会。
第二段：全神贯注，投入阅读
“读书如逆水行舟，不进则退。”这是明代著名学者刘基在《陶庵梦忆》中的名言。在我们阅读的过程中，必须全神贯注，全身心地投入进去。只有这样，我们才能理解书中的深意，领悟作者想要表达的思想。曾有一位古人说：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这意味着读书，能够让人荡涤心灵，感受到知识给人带来的价值。因此，我们要找到适合自己的阅读环境，将自己完全沉浸在书海中。
第三段：注重思考，提炼精髓
读书不仅仅是机械地阅读文字，更重要的是思考其中的内涵。古人常常强调，读书不是为了记住文字，而是为了理解思想。我们要善于思考、提炼书中的精髓。曾有一位名士在《谈艺录》中写道：“读书犹如品茶，茶中自有茶韵，书中自有书香。”只有通过思考，才能体会到书中的美妙，提升我们的修养。
第四段：实践运用，活学活用
书本上的知识只有通过实践才能真正拥有。读书需注重实践运用，活学活用。古代文人墨客常常以读书为乐，以书中的智慧为指导，书写出一段段意境深远的文字。他们经常将书中所见所闻与自己的经验相结合，写出一篇篇描绘生活、探讨人生哲理的杰作。正如王阳明所说：“知行合一，才能化知 into 行，化行 into 知。”只有将书中的知识付诸实践，并将实践中的经验反过来丰富书中的内容，我们才能在读书中获得真正的收获。
第五段：相互交流，思想碰撞
读书不仅是个人的修行，也需要通过与他人的交流来获得更深层次的触动。古人常常进行诗文会，饭后谈玄，互相切磋思想，碰撞灵感。这种交流不仅能够拓宽我们的视野，还能够从不同角度审视同一问题，有助于我们更全面、深入地理解书中的内容。在今天，我们也可以通过参加读书俱乐部、论坛等方式与他人交流，共同学习、进步。
通过古人的读书心得体会，我们可以得到许多启示。读书不仅要全神贯注，还需要注重思考和实践运用。同时，我们也应该通过与他人的交流，碰撞思想的火花。只有这样，我们才能真正地领悟到书中蕴含的智慧，提升自己的综合素养。因此，让我们共同学习古人的读书心得体会，以求更好地成长和进步。
古人谈读书的读书心得篇六
亲爱的同学们：
社会正在进步，时代正在变化，人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民，我们就必须讲礼仪，有着高素质才能跨进新世纪的门槛，成为一个合格的新时代公民。
古人云：“自修齐，至治平”。不错，要干大事，就必须先学好礼仪。罗曼罗兰也说过“没有伟大的品格，就没有伟大的人”。而我们，作为新时代的中学生，正在接受着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体，提高道德素质、振兴民族精神，建设社会主义精神文明，这样才能学好知识，成为一个有道德修养和综合素质的合格中学生，一个对社会有用的人。就像普列汉若夫所说的“道德的基础并不是对个人的幸福的追求，煞是整体的幸福，即对部落、民族、阶级、人类的幸福的追求。”
一个有高素质、有道德，懂礼仪的人，必定会引来旁人的赞许和祝福。即使你再怎么不出众，但是你那处处为人民着想，毫无怨恨、纯真的神情，足以让人记住你的名字、记住你这个人。在一个穷困潦倒的乞丐面前，你只要伸进口袋，拿出十分之一或者是百分之一、千分之一的钱给他，就会在他心中默默的为你祝福。在一个已经失去勇气活下去的人面前，你或许只要给他一个对生活充满快乐的微笑，说一句激励他的话，那么就会令他充满对生的希望。在这一瞬间，你的面容也将深深地印在了他的心中。在生活中，很多不经意间发生的事，足以反映一个人的道德品质，礼仪文化，哪怕是一件很小很小的事，一个很小很小的动作。
“孔融让梨”——一个大家再也熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩，正是因为他懂得谦让，懂得生活中的点点滴滴，懂得使别人快乐，懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个四岁的孩子，但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经文，却只懂得说，不会做的大人要强上百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬，就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。如果一个文化程度很高，但不懂得礼仪的人，那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷，而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人，不会自夸自大，相反一个无修养、无道德的人，将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德，是狗材。无知识无道德，是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德，是杀材。”
文明礼仪，不是一朝一夕能做好的事情。身为一名中学生，我们已经不在是一个孩子了，懂得的事情、道理也不断多了，甚至已超过了一些大人。当然，我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以，生活处处有礼仪。我们不仅要在一方面做到文明礼仪，更要在多方面做到文明礼仪。在校园，在家中，在各种公共场所，都不要忘记礼仪。文明礼仪不是靠一个人遵守的，它靠的是我们大家，一个集体，只要人人都遵守礼仪，讲道德，那么世界才会变得更加和谐美好。
而一个不讲文明礼仪的人，也将跟不上潮流，被社会所淘汰。在学校，我们应该做到尊敬师长，认真听讲，和同学之间和睦相处。回到家应该孝敬父母，要懂得感恩。在一些公共场所应该讲秩序、举止文明、轻声细语。我们还要爱护花草树木，热爱大自然，热爱一切生命。能以“谦”、“俭”、“劳”三字为立身之本，而补余之不足。
生命短促，只有美德能将它流传到遥远的后世。
让我们行动起来吧！把文明礼仪深深地刻在心中，争做一个合格的中学生，成为一个新世纪的公民。利用自己短暂的生命，创建一个美好的社会。
我的演讲到此结束，谢谢大家！
古人谈读书的读书心得篇七
读书是一种永不停歇的学习和思考过程，它拓宽了我们的视野、丰富了我们的知识，更重要的是，它潜移默化地改变了我们的思维方式和价值观念。作为古人经典的读者，我们可以从这些伟大的著作中获得许多宝贵的心得体会。本文将从对古人经典的认识、对古人智慧的赞叹、对古人人格的敬仰、对古人智慧应用的思考以及对自我的反思几个方面展开，与读者分享古人经典读书的感悟和体会。
第一段：对古人经典的认识
古人经典是经过长期岁月的洗礼和沉淀，被推崇为经久不衰、经得起岁月考验的优秀著作。作为读者，我们应该对古人经典有足够的敬畏之心，尊重并研究这些书籍，从中领悟到古人的智慧和思考方式。古人经典不仅仅是一个个故事或文学作品，更是古人智慧的结晶，是我们的宝贵财富。我们要怀着敬畏之心去阅读这些经典，并通过与古人的对话来传承和发扬这份智慧。
第二段：对古人智慧的赞叹
读古人经典之后，我们不禁赞叹古人的博大精深和智慧无限。他们以独特的思维方式和深刻的洞察力解析了人生的本质和宇宙的真理。他们的思考深入浅出、言简意赅，我们仿佛听到他们的声音在耳畔响起，彷佛看到了他们的智慧在眼前闪烁。这些智慧不仅引发了我们深深的共鸣，也给了我们启示和指引，使我们更加清晰地认识自我和世界。
第三段：对古人人格的敬仰
古人经典中不仅蕴含了深邃的智慧，还展示了古人高尚的人格和崇高的品格。古人对真善美的追求和对人生的探寻，都体现了他们的人格魅力和崇高的情操。他们不仅在思想上和精神上给予我们启迪，也在道德和品德上给予了我们楷模和榜样。我们可以通过阅读古人经典，以他们为人生的导引，塑造自己的人格和品质，成为一个更加完善的人。
第四段：对古人智慧应用的思考
古人经典中的智慧并不仅仅停留在纸面上，更重要的是能够应用于实际生活中。我们作为读者，要通过学习和思考，将古人的智慧运用到实际生活中，以解决现实生活中的问题。古人经典中的智慧是深具普遍性和可操作性的，我们通过学习和领悟，可以将这些智慧与自身的经验相结合，为人生的困惑和挑战寻找到解决的方向和方法。
第五段：对自我的反思
通过与古人经典的对话，我们可以更好地认识自我。古人经典中的智慧不仅仅是外在的，更是内在的，它教会我们如何对待自己和他人，如何理解和追求内心的满足和宁静。通过与古人的对话，我们不断反思自己的言行和思考方式，审视自己的人格和价值观，不断完善和提高自我。只有通过不断地自我反省和对话，我们才能实现真正的成长和进步。
总结：
通过阅读古人经典，我们可以获得许多宝贵的心得体会。对古人经典的认识、对古人智慧的赞叹、对古人人格的敬仰、对古人智慧应用的思考以及对自我的反思，这些方面都拓宽了我们的视野、丰富了我们的知识、改变了我们的思维方式和价值观念。作为读者，我们应该怀着敬畏之心去学习古人经典，将这些智慧运用到自身的实际生活中，不断反思和提高自我。通过与古人的对话，我们可以更好地认识自我，实现真正的成长和进步。
古人谈读书的读书心得篇八
古人读书，是一种一直延续至今的传统，而他们对于经典著作的心得与体会，是我们可以借鉴与学习的宝贵财富。经典著作作为文化的精粹，承载着丰富的思想和智慧。在读书过程中，古人在心态、方法和观点等方面的经验，对于我们今天的读书经验也具有一定的指导作用。
第二段：重视内心修养
古人读书时，往往注重内在的修养，他们坚信“德以明心”，即只有通过修炼内心，才能真正理解书中的道理。回想起陆羽的《茶经》，他在书中提到“心即茶以依照之”，即饮茶需有平静心境，方能品味到茶中的美味。这不禁让我想到，读书亦如此，只有心如止水，我们才能真正体会到书中的深意。因此，我们在读书时，应该时刻保持一颗平静的心态，让自己的内心能够与经典作品中的思想进行互动，取得更多的收获。
第三段：注重细节及反思
古人读书时，他们注重细致入微地品味文字，注重细节的揣摩与反思。傅雷在《傅雷家书》中提到，他之所以能够精读《跌跤士》六十遍，是因为每一次读都有新的收获，而这种收获源于对细节的细心观察与深入思考。古人的这种做法令人钦佩，他们的专注与细致，为我们今天的读书经验提供了宝贵的启示。在读书时，我们应该将注意力集中在字里行间，通过与作者对话、与作品互动，深入思考其中的道理与内涵，不断地反思与总结，才能让读书的收获更加深入和全面。
第四段：注重实践与应用
古人读书时，总是将自己的思考与实践相结合，将书中的智慧用于生活中。比如，著名的宋代理学家朱熹提出了“诚”，他认为读书应该以实际行动去践行书中的原则。可以说，古人读书的关键之一就是将所读的书中的思想应用到实际生活中，这种实践与应用，是他们的读书经验必不可少的一部分。通过实践与应用，我们才能使书本中的智慧真正变成自己的力量，对于我们的生活与成长产生实际的影响。
第五段：追求心灵的升华
古人读书的目的，并不仅仅为了增加知识，更重要的是追求心灵的升华。他们相信，读书可以提升人的品格与境界，可以发现生活中的真善美。在《红楼梦》中，曹雪芹通过对贾宝玉的塑造，表达了对人性的反思与思索。通过古人的这种经验，我们明白了读书不仅仅是一种获取知识的活动，更是一种修身养性的过程。只有具备了高尚的品格与思维方式，我们才能更好地理解经典著作，并将其中的智慧应用到我们的生活中，从而达到心灵的升华。
总结：
古人经典读书心得体会，是我们今天读书经验中的宝贵财富。通过他们的经验，我们了解了读书需要注重内心修养、细致入微地品味文字并进行深入思考、将所学与实践相结合，并追求心灵的升华。这些心得体会通过与经典著作相互交融，将给我们当前的阅读带来启示与指引，同时也为我们的成长和发展提供了丰富的经验。因此，在今天的读书过程中，我们应该继承并发扬古人的这些经典读书心得体会，不断完善自己的读书方法与心态，以获得更加丰富与深入的读书体验。
古人谈读书的读书心得篇九
第一段：引入古人的读书心得体会（开门见山）
古人曾说过，“读书破万卷，下笔如有神”。他们通过不懈的努力，通过阅读各类书籍，获得了人生的智慧和心得体会。今天，站在古人的肩膀上，我们同样可以从他们的经验中受益。在这篇日记中，我将与大家分享我个人从古人的读书心得中所得到的一些体会。
第二段：读书的重要性（引出主题）
古人如此强调读书的价值和重要性，其原因是读书可以拓宽我们的视野，增加我们的见识，提升我们的综合素质。读书可以帮助我们更好地理解人生和世界，培养我们的思维能力和创新精神。古人认识到了这一点，并通过读书去实现人生的升华。
第三段：选择适合自己的读书方法和读书材料（具体分析）
古人谈到的关于读书的心得中，其中一个重要的方面是选择适合自己的读书方法和读书材料。因为每个人的阅读习惯和兴趣爱好都是不同的，所以选择一本适合自己的书，选择合适的阅读环境，对于提高阅读效果至关重要。有些人喜欢读武侠小说，有的人喜欢读历史书籍，而还有些人则喜欢读哲学著作。正确选择阅读材料，有助于我们更好地享受阅读，同时也能够提升我们的知识水平。
第四段：如何做到有目的地阅读和主动思考（进一步分析）
读书不能只是机械地翻阅，更重要的是要有目的地阅读和主动思考。古人在读书时，他们往往会在书中加上批注，记录自己的感受和思考。这种方法可以帮助我们更好地消化并吸收书中的知识，进而应用到实际生活中。此外，还可以通过读书的方式培养批判思维的能力，让我们学会独立思考和分析问题的能力，更好地理解书中的内容，提高我们的思考水平。
第五段：读书的成果和收获（总结回归）
通过学习古人的读书心得，我们可以培养出一种持之以恒的精神。当我们在阅读过程中意识到自己的知识和理解有了新的提高，当我们能够用所学知识解答一些实际的问题时，我们会感到满足和喜悦。读书的成果和收获不仅是在于我们在人生的旅程中获得更多的知识，更重要的是我们能够用所学知识去实现自己的价值和成就。
结尾：借用一句古人的名言来概括
古人谈读书心得体会，无论是其方法、技巧，还是其态度和精神，都值得我们去学习和借鉴。正如王国维先生所说，“读书之法，在循序渐进，而不负一日之瞬”，只有通过不断地学习和阅读，我们才能够不断充实自己，提高自己的素质，实现自己的人生价值。让我们从古人的经验和智慧中汲取养分，积极地走好自己的读书之路。
古人谈读书的读书心得篇十
自古以来，读书便是一种重要的修行方式。在前人的笔记中，我们可以看到许多有关读书之道的心得体会。这些经验不仅可以帮助我们更好地阅读，同时也可以拓展我们的视野、增长知识。在这个浮躁的社会里，如何保持读书的状态，让读书的乐趣不断被激发，这已经成为了我们接下来要讨论的话题。
第二段：阅读时注意心态
古人读书讲究心态，他们认为只有虚心、不自满的阅读才能真正受益。苏轼曾写道：“常怀敬老之心，绝少年之慕，是为读书之要道。”他认为我们需要时刻保持对前人的尊重和学习的渴望。同时，我们还需要保持谦虚的态度，不要以为自己已经读得非常好了，不再需要向别人学习。只有如此，我们才能更好地理解作者的想法，深入地学习书中的知识。
第三段：善于掌握读书方法
钱钟书曾提到一句话：“读书要从字里行间寻找启示。”当我们读书时，不能单纯地死记硬背，更需要理解书中的大意、思想和精髓。此外，在阅读时，还需要注重整体性和系统性，善于掌握一些基本的读书方法和技巧，如选择与自己兴趣相投的主题、善于找出重要的章节、经常进行归纳总结。
第四段：保持勤奋的阅读习惯
阅读是一件需要持之以恒的事情，只有坚持不懈地努力，我们才能获得更多知识和思想的滋养。《孟子》中有一句著名的话：“听讲也好，读书也好，以至谈论人情世故，所作所为，就是做官的事，总以勤好之。”勤奋是获取知识的重要途径，只有从长期的阅读中获得经验和体验，才能更好地理解思想和精神的内涵。同时，阅读也是一种放松身心的方式，可以让我们忘却世事烦恼，保持愉悦的心情。
第五段：可持续发展的阅读习惯
有趣的书籍能够吸引我们的关注，但好的读书习惯才能让我们持之以恒地读下去。保持可持续发展的阅读习惯需要建立好的时间观念，制定合理的阅读计划。此外，我们还需要保持均衡的心态，不要一味地追求数量而牺牲了质量。建立好的阅读习惯不仅有助于增长知识，同时也能提高我们的审美能力和情商。
总之，这些古人的读书心得体会是如此珍贵和宝贵，他们在保持谦虚和慎思之间找到了平衡点，保持了长期、多角度和多元化的阅读行为。这些经验不仅有助于我们更好地阅读，更能拓展我们的人生视野。我们需要以古人智慧为指导，保持良好的心态，善于掌握读书方法，坚持勤奋的阅读习惯，建立可持续发展的阅读习惯，以此来实现人生中读书的价值和意义。
古人谈读书的读书心得篇十一
“读书是一个人的修养和智慧的源泉。”这是一句谚语，也是古人对读书的一种评价。古代的贤士崇尚读书，他们深知读书的重要性，因此留下了许多关于读书的名言和感悟。在这篇文章中，我们将探讨古人谈读书心得体会的六句话，并从中汲取灵感，提高我们的阅读能力和思考能力。
第二段：先抑后扬
“腹有诗书气自华”，这句话出自唐代太宗李世民的《帝京篇十首》。他用这句话来表达他自己的文化修养和气质。从他的话中，我们可以感受到他对读书的重视。读书可以提高一个人的修养，培养一个人的气质，让人在言谈举止中透露出一种独特的韵味。很多人在读书过程中会遇到各种困难，但正如这句话所说，只要努力读书，就一定能收获文化气息，在生活中体现出与众不同的风格。
第三段：十年树木百年树人
“不读书，不知值钱；不远行，不知天下之大也。”这句话出自唐代房玄龄的《舌唇》。房玄龄是一位重要的政治家和文化人，他在这句话中强调了读书和旅行的重要性。读书可以让人更加了解世界，更加深入地思考人生意义。旅行可以让人更加了解世界，更加了解各自文化的差异，让人感受到人生的多彩和多姿。一本好书和一次旅程都能让人受益终生，不经历风雨怎么见彩虹，奋斗过后才能迎来成功。
第四段：悲欢离合皆是人生
“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”这句话出自北宋王安石的《人间词话》。王安石通过这句话表达了他对读书带来的安慰和幸福。人生中的悲欢离合都会发生，但只有真正的知识和智慧才能够带给我们真正的快乐和幸福。这就是为什么读书对于一个人的成长和幸福至关重要。
第五段：勤奋是成功的关键
“读书破万卷，下笔如有神。”这句话出自唐代杜甫的《秋兴八首》中。杜甫是中国历史上著名的詩人之一，他的詩句具有非常深刻的思想和文化底蕴。通过这句话，他告诉我们只有不断地读书，才能让我们的思想和语言变得更加丰富和高质量。因此，只有勤奋才是成功的关键，只有持续的阅读才能帮我们不断成长。
第六段：结尾
通过这篇文章，我们可以看到古人对读书心得的深刻领悟，这些值得我们后人借鉴和学习。无论现在还是将来，读书都是我们人生中不可或缺的一部分。只有不断地阅读和学习，才能够让我们变得更加聪明、有思想和有文化。读书的过程需要我们刻苦学习、坚持不懈才能收获有价值的成果。我们要借鉴古人的读书心得，不断努力，最终实现我们的人生价值。
古人谈读书的读书心得篇十二
1)鸟宿池边树，僧敲月下门。
2)年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。
3)老骥伏枥，志在千里;烈士暮年，壮心不已。
4)宁为玉碎，不为瓦全。
5)锲而舍之，朽木不折;锲而不舍，金石可镂。
6)人之为学，不可自小，又不可自大。
7)少壮不努力，老大徒伤悲。
8)一日不书，百事荒芜。——李诩
9)莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
10)少壮不努力，老大徒伤悲。——《长歌行》
12)读书不知味，不如束高阁;蠢鱼尔何如，终日食糟粕。——袁牧
13)人能不食十二日，惟书安可一日无。——陆游
14)生也有涯而知也无涯。——庄子
15)读书志在圣贤，为官心存君国。——朱用纯
16)勉之期不止，多获由力耘。——欧阳修
17)强学博览，足以通古今。——欧阳修
18)温故而知新，可以为师矣。——孔子
19)立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元
20)非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
古人谈读书的读书心得篇十三
2)凡欲显勋绩扬光烈者，莫良于学矣。——王符
3)士欲宣其义，必先读其书。——王符
4)读书如行路，历险毋惶恐。——《清诗铎·读书》
5)当以读书通世事。——倪元璐
6)开卷有益。——赵光义
7)盛年不重来，一日难再晨。及时当勉励，岁月不待人。——陶渊明
8)好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。——陶渊明
9)奇文共欣赏，疑义相如析。——陶渊明
10)劳于读书，逸于作文。——程端礼
11)三日不读，口生荆棘;三日不弹，手生荆棘。——朱舜水《答野节问》
12)书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄
13)素食则气不浊;独宿则神不浊;默坐则心不浊;读书则口不浊。——曾国藩
14)凿壁偷光，聚萤作囊;忍贫读书，车胤匡衡。——许名奎
15)读书不趁早，后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》
16)学而不厌，诲人不倦。——《论语》
17)志当存高远。——诸葛亮
18)知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语》
19)莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
20)敏而好学，不耻下问。——孔子
古人谈读书的读书心得篇十四
1、要知天下事，须读古人书。
2、人生在勤，不索何获。
3、春风得意马蹄疾，一日看尽长安花。
4、春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
5、玉不啄，不成器;人不学，不知道。
6、出师未捷身先死，长使英雄泪沾襟。
7、察己则可以知人，察今则可以知古。
8、不飞则已，一飞冲天;不鸣则已，一鸣惊人。
9、不塞不流，不止不行。
10、士欲宣其义，必先读其书。
11、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。
12、不识庐山真面目，只缘身在此山中。
13、读书破万卷，下笔如有神。
14、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。
15、读书忌死读，死读钻牛角。
16、千里之行，始于足下。
17、读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。
18、却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。
19、不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
20、读书谓已多，抚事知不足。
21、读书有三到：谓心到，眼到，口到。
22、尺有所短，寸有所长。
23、外物之味，久则可厌;读书之味，愈久愈深。
24、但愿人长久，千里共蝉娟。
25、奇文共欣赏，疑义相如析。
26、读书如行路，历险毋惶恐。
27、读书不趁早，后来徒悔懊。
28、勿以恶小而为之，勿以善小而不为。
29、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
30、书犹药也，善读之可以医愚。
31、大丈夫宁可玉碎，不能瓦全。
32、书痴者文必工，艺痴者技必良。
33、壮心未与年俱老，死去犹能作鬼雄。
34、少壮不努力，老大徒伤悲。
35、世事洞明皆学问，人情练达即文章。
36、读一本好书，就像交了一个益友。
37、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。
38、从善如登，从恶如崩。
39、仓廪实则知礼节，衣食足则知荣辱。
40、问渠哪得清如许，为有源头活水来。
41、不患人之不己知，患不知人也。
42、业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。
43、三日不读，口生荆棘;三日不弹，手生荆棘。
44、读书之乐何处寻，数点梅花天地心。
45、操千曲而后晓声，观千剑而后识器。
46、有才不肯学干谒，何用年年空读书。
47、读书是在别人思想的帮助下，建立自己的思想。
48、好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。
49、劳于读书，逸于作文。
50、莫等闲，白了少年头，空悲切。
51、敏而好学，不耻下问。
52、读书欲精不欲博，用心欲专不欲杂。
53、书到用时方恨少，事非经过不知难。
54、令伯支离晚读书，岂知词赋称相如。
55、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。
56、读书何所求，将以通事理。
57、韬略终须建新国，奋发还得读良书。
58、勉之期不止，多获由力耘。
59、博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。
60、不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河。
古人谈读书的读书心得篇十五
2、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
3、至乐莫如读书，至要莫如教子。——《增广贤文》
4、尽信书，则不如无书。―――孟子
5、敏而好学，不耻下问，——孔子
6、发奋识遍天下字，立志读尽人间书。——苏轼
7、凡读无益之书，皆是玩物丧志。——王豫
8、读书无疑者，须教有疑，有疑者，却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
9、旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼
10、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原
11、读书譬如饮食，从容咀嚼，其味必长；大嚼大咀，终不知味也。——朱熹
12、读书有三到，谓心到，眼到，口到。——朱熹
14、熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。——孙洙《唐诗三百首序》
15、读而未晓则思，思而未晓则读。——朱熹
16、温故而知新，可以为师矣。——孔子
17、书犹药也，善读之可以医愚。——刘向
18、三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
19、读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。——朱熹
20、一日不书，百事荒芜。——李诩
22、博观而约取，厚积而薄发。——苏轼
23、退笔如山起足珍，读书万卷始通神。――苏轼
24、书到用时方恨少，事非经过不知难。——陆游
25、书读百遍，其义自见。——陈寿
26、读书之法无他，惟是笃志虚心，反复详玩，为有功耳。――朱熹
27、莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
28、兴于《诗》，立于礼，成于乐。——孔子
29、学而时习之，不亦说乎？——孔子
30、读万卷书，行万里路。——刘彝
31、立身以立学为先，立学以读书为本。——欧阳修
32、磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。——《宋诗纪要》
33、知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
34、学而不厌，诲人不倦。——孔子
35、少壮不努力，老大徒伤悲。——《长歌行》
36、读书贵神解，无事守章句。——徐洪钧
38、读书之乐乐陶陶，起并明月霜天高。——朱熹
39、三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
40、发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。——孔子
41、为学之道，莫先于穷理；穷理之要，必先于读书。——朱熹
42、百学须先立志。——朱熹
43、书痴者文必工，艺痴者技必良。——蒲松龄
44、鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
45、吾生也有涯，而知也无涯。——庄子
46、非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
47、学固不在乎读书，然不读书则义理无由明。——朱熹
48、读书之法，在循序而渐进，熟读而精思。——朱熹
49、立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元
50、读书不知味，不如束高阁；蠢鱼尔何如，终日食糟粕。——袁牧
古人谈读书的读书心得篇十六
2)素食则气不浊;独宿则神不浊;默坐则心不浊;读书则口不浊。——曾国藩
3)凿壁偷光，聚萤作囊;忍贫读书，车胤匡衡。——许名奎
4)读书不趁早，后来徒悔懊。——《清诗铎·趁早歌》
5)欲穷千里目，更上一层楼。——王之涣
6)古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。——苏轼
7)盛年不重来，一日难再晨。
8)石可破也，而不可夺坚;丹可磨也，而不可夺赤。
9)岁寒，然后知松柏之后凋也。
10)天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为。
11)读书破万卷，下笔如有神。——唐杜甫
12)书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈
13)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
14)臣心一片磁针石,不指南方不肯休。
15)鸟宿池边树，僧敲月下门。
古人谈读书的读书心得篇十七
1)黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。
2)采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
3)岁寒,然后知松柏之后凋也。
4)水至清则无鱼,人至察则无徒。
5)谁言寸草心,报得三春晖。
6)疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。
7)书到用时方恨少,事非经过不知难。
8)试玉要烧三日满,辨材须待七年期。
9)试玉要烧三日满，辨材须待七年期。
10)事洞明皆学问,人情练达即文章。
11)山之石,可以攻玉。
12)桑柘影斜春社散，家家扶得醉人归。
13)日斜深巷无人迹，时见梨花片片开。
14)日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
15)博观而约取，厚积而薄发。
16)不入虎穴,焉得虎子?
17)不识庐山真面目,只缘身在此山中。
18)操千曲而后晓声,观千剑而后识器。
19)察己则可以知人,察今则可以知古。
20)差以毫厘,谬以千里。
古人谈读书的读书心得篇十八
2.三更灯火五更鸡，正是男儿读书时。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。——颜真卿
3.磋砣莫遗韶光老，人生惟有读书好。——《宋诗纪要》
4.鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。——李苦禅
5.至乐莫如读书，至要莫如教子。——《增广贤文》
6.尽信书，则不如无书。―――孟子
7.吾生也有涯，而知也无涯。——庄子
8.学而不厌，诲人不倦。——孔子
9.发愤忘食，乐以忘忧，不知老之将至云尔。——孔子
10.三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。——孔子
11.敏而好学，不耻下问，——孔子
12.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。——孔子
13.学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子
14.学而时习之，不亦说乎?——孔子
15.温故而知新，可以为师矣。——孔子
古人谈读书的读书心得篇十九
2.旧书不厌百回读，熟读精思子自知。——苏轼
3.退笔如山起足珍，读书万卷始通神。――苏轼
4.博观而约取,厚积而薄发。——苏轼
6.读书不知味，不如束高阁;蠢鱼尔何如，终日食糟粕。——袁牧
7.立志宜思真品格，读书须尽苦功夫。——阮元
8.非学无以广才，非志无以成学。——诸葛亮
9.读书贵神解，无事守章句。——徐洪钧
10.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。——韩愈
11.业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈
12.一日不书，百事荒芜。——李诩
13.莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
14.少壮不努力，老大徒伤悲。——《长歌行》
15.凡读无益之书，皆是玩物丧志。——王豫
古人谈读书的读书心得篇二十
读书破万卷，下笔如有神——杜甫。
读书有三到，谓心到，眼到，口到——朱熹。
立身以立学为先，立学以读书为本——欧阳修。
读万卷书，行万里路——刘彝。
黑发不知勤学早，白发方悔读书迟——颜真卿。
书卷多情似故人，晨昏忧乐每相亲——于谦。
书犹药也，善读之可以医愚——刘向。
少壮不努力，老大徒伤悲——《汉乐府.长歌行》。
莫等闲，白了少年头，空悲切——岳飞。
敏而好学，不耻下问——孔子。
业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随——韩愈。
学而不思则罔，思而不学则殆——孔子。
知之者不如好之者，好之者不如乐之者——孔子。
三人行，必有我师也.择其善者而从之，其不善者而改之——孔子。
书到用时方恨少，事非经过不知难——陆游。
问渠那得清如许，为有源头活水来——朱熹。
旧书不厌百回读，熟读精思子自知——苏轼。
发奋识遍天下字，立志读尽人间书——苏轼。
鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书——李苦禅。
立志宜思真品格，读书须尽苦功夫——阮元。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远——诸葛亮。
勿以恶小而为之，勿以善小而不为——陈寿《三国志》。
熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟——孙洙《唐诗三百首序》。
古人谈读书的读书心得篇二十一
2)博学之，审问之，慎思之，明辨之，笃行之。——《礼记中庸》
3)临渊羡鱼，不如退而结网。——《汉书董仲舒传》
4)志不强者智不达。——墨翟
5)忧劳可以兴国，逸豫可以亡身。——新五代史伶官传序
6)水至清则无鱼,人至察则无徒。
7)沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。
8)读书破万卷，下笔如有神。
9)精诚所至，金石为开。
10)鞠躬尽瘁，死而后已。
11)捐躯赴国难，视死忽如归。
12)业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。——韩愈
13)知之为知之，不知为不知，是知也。——《论语》
14)莫等闲，白了少年头，空悲切。——岳飞
15)敏而好学，不耻下问。——孔子
