实用沟通协作心得体会(通用14篇)
通过对近期的经历进行总结,我明确了自己未来的发展方向和目标。那么怎样才能写出一篇较为完美的心得体会呢?首先,要反思自己在学习或者工作生活中的收获和成长,深入思考自己的感悟和体会。其次,要结构清晰,言之有物,突出重点,避免空洞和泛泛而谈。同时,要注重语言的准确性和表达的清晰度,做到语句通顺、表达准确,避免使用口语化和模糊的表达方式。最后,要注意审查和修改,检查文章中可能存在的语法错误、拼写错误和逻辑不通之处,力求语言流畅、条理清晰、逻辑性强。以下这些总结范文是经过精心挑选和整理的,值得一看。
沟通协作心得体会篇一
沟通和协作是人际关系中非常重要的一环,无论在生活中还是工作中都离不开沟通和协作。在我多年的职业生涯中,我不断总结和积累了一些关于沟通和协作的经验和心得。在这篇文章中,我将分享我个人对于沟通和协作的理解和体会,希望能够对读者有所启发。
第一段:重视有效沟通的重要性(200字)
在团队合作中,有效的沟通是事半功倍的关键因素。只有通过有效的沟通,才能够更好地理解彼此的想法和意图,避免误解和冲突的产生。为了保证沟通的有效性,我始终将倾听他人的观点作为第一步。毕竟,每个人都有自己独特的角度和经验,能够从不同的角度看待问题。而在表达自己的观点时,我会尽量用简洁明了的语言,避免使用模糊和含糊不清的词汇,以免产生误解。此外,我还会注重语言的表达和肢体语言的配合,通过乐观积极的态度传递正能量,以增进沟通的效果。
第二段:提倡积极的反馈和建设性的批评(200字)
在团队协作中,反馈和批评是促进进步的重要手段。然而,为了保持团队的和谐和凝聚力,我们需要提倡积极和建设性的反馈和批评。首先,我认为积极的反馈能够增强团队成员的自信心和动力,鼓励他们在工作中保持良好的表现。当团队中有同事或下属取得较好的成绩时,我会及时给予赞扬和鼓励,以使其更加积极主动地投入到工作中来。另外,当遇到困难或错误时,我会尽量用建设性的方式进行批评,而不是简单地批评和指责。我会关注问题的解决方法,同时给予建议和支持,帮助他们从错误中吸取经验教训。
第三段:信任与合作的重要性(200字)
在团队协作中,建立并维护良好的信任关系是至关重要的。我相信合作是基于信任的,只有相互信任才能够更好地协调和合作。在与团队成员合作时,我会尽量展示自己的可靠和可信赖性,同时也会以对方的利益为出发点,与他们共享信息和资源。此外,我还鼓励与团队成员进行开放的沟通,提供一个安全和舒适的环境,让他们敢于分享自己的意见和想法。通过建立信任和合作的关系,团队成员能够更好地协调和配合,提高团队的整体绩效。
第四段:培养良好的团队氛围(200字)
良好的团队氛围对于沟通和协作的效果起着重要的推动作用。为了培养良好的团队氛围,我首先重视团队的相互支持和鼓励。当团队成员遇到困难或挫折时,我会提供帮助和支持,用鼓励和理解的语言来帮助他们度过难关。同时,我也鼓励团队成员互相协助,充分发挥各自的长处和特长,以实现团队的目标。另外,我也注重团队的庆祝和共享,为团队的成果和进步而自豪,强化团队的凝聚力和归属感。
第五段:不断学习和改进(200字)
沟通和协作是一门艺术,需要不断地学习和改进。对于我来说,我发现通过学习专业知识和技能,可以提高自身的沟通能力和协作能力。此外,我还尝试不同的沟通方式和工作方法,不断分析和总结经验,及时调整和改进自己的表达和协作方式。我相信,只有不断学习和改进,才能够更好地应对各种沟通和协作的挑战,取得更好的成果。
总结:
沟通协作心得体会篇二
在团队协作中,良好的沟通技巧是十分必要的。只有通过有效的沟通,才能使得团队协作更加顺畅,达到更好的效果。在我的工作中,我学到了一些沟通技巧和团队协作的心得体会。
首先,良好的沟通需要有效的倾听和表达能力。在团队协作中,我们需要不断倾听别人的想法和意见,给予合理的反馈和回应。同时,我们也需要有明确、清晰、简洁的表达能力,确保其他成员都理解自己的意图。比如,在讨论会议上,我会提前准备好自己要讲的话题,并尽量以简洁有力的方式表达自己的想法,让大家能够轻松理解。
其次,良好的沟通需要积极的沟通态度和文明的说话方式。在团队协作中,我们需要有积极阳光的沟通态度,敢于与他人交流并倾听不同的声音。同时,我们也需要用文明的说话方式,避免使用带有攻击性或情绪化的话语,保持和谐的工作氛围。比如,在出现问题时,我会先冷静下来,明确自己的想法,并用中立的语气向其他成员提出自己的看法和建议。
最后,良好的沟通需要适时的沟通渠道和沟通方式。在团队协作中,我们需要选择合适的沟通渠道和沟通方式,确保信息的准确性和及时性。比如,在紧急情况下,我会利用电话或即时通讯的方式与其他成员联系,及时了解问题的情况并采取相应的行动。
总之,在团队协作中,良好的沟通技巧是十分必要的。我们需要积极学习和实践,不断提高自己的沟通能力,创造出更好的工作成果。
沟通协作心得体会篇三
沟通和协作是我们日常生活和工作中必不可少的重要组成部分。一个良好的沟通和协作能力可以帮助我们更好地理解他人,更好地解决问题。在过去的几年中,我通过不断地学习和实践,总结出了一些沟通协作的心得体会,希望可以在这篇文章中与大家分享。
第二段:有效沟通的关键
在协作中,有效沟通是非常重要的一环。首先,要重视倾听的能力。有时候,我们过于关注自己的观点和意见,而忽视了对他人的倾听。但只有倾听,我们才能真正理解别人的需求和意见,从而有效地与他们进行协作。其次,要注意沟通的方式。清晰明确的表达可以避免误解和歧义的产生,同时也可以提高沟通的效率。最后,要注重非语言沟通的重要性。在沟通中,很大一部分信息是通过非语言方式传递的,如肢体语言、面部表情等。我们应该学会观察和理解这些非语言信息,才能更好地与他人达成共识。
第三段:团队协作的要点
在一个团队中,协作是团队取得成果的关键。要实现有效的团队协作,首先要明确每个人的角色和责任。每个人都应该清楚自己在团队中的定位,明确自己的任务和目标,从而更好地发挥自己的优势。其次,要建立良好的沟通渠道。团队成员之间的沟通应该是开放和透明的,要分享信息和资源,共同解决问题。另外,要培养团队合作意识。团队成员之间应该互相支持和鼓励,相互信任,共同努力达成团队目标。最后,要善于利用每个人的优势。在团队中,每个人都有不同的专长和技能,我们应该充分发挥每个人的特长,形成优势互补,共同提高团队的综合能力。
第四段:解决沟通协作中的问题
在沟通协作中,难免会遇到一些问题和挑战。在面对问题时,我们可以采取一些策略,以解决问题,提高协作效果。首先,要坦诚和直接地面对问题。当出现沟通不畅或团队关系紧张等问题时,我们应该及时地面对和解决,而不是回避和忽视。其次,要多角度思考问题。在解决困难时,我们应该多角度思考,尝试从不同的视角出发,寻找解决问题的最佳方案。最后,要善于妥协和合作。在协作中,难免会遇到不同意见和观点的冲突,我们应该学会妥协和合作,以达到双方的利益最大化。
第五段:总结
通过不断地学习和实践,我深刻体会到沟通和协作在个人和团队发展中的重要性。在面对沟通和协作时,我们应该重视倾听、注重沟通方式和非语言沟通,提高沟通的有效性。在团队协作中,要明确角色和责任、建立良好的沟通渠道、培养团队合作意识,并充分发挥每个人的优势。在解决沟通协作中的问题时,我们应该坦诚面对、多角度思考、善于妥协与合作。只有通过不断地努力和实践,我们才能提高我们的沟通和协作能力,更好地与他人合作,取得更大的成就。
沟通协作心得体会篇四
沟通协作是我们日常生活和工作中不可或缺的一部分。无论是与家人、朋友、同事还是领导,良好的沟通与协作都能够有效解决问题,促进交流,增进人际关系。在我过去的经历中,我积累了一些有关如何有效沟通和协作的心得体会,我愿意与大家分享。
第二段:积极倾听与理解
在沟通协作过程中,积极倾听并理解对方是非常重要的。首先,我们要有意识地用心去倾听,而不是只是在听人说话的同时在思考自己的回答。这样做有助于我们真正理解对方的需要和意见,才能更好地回应。其次,我们要尽可能站在对方的角度去思考问题,设身处地地去感受对方的情绪和困扰。只有这样,我们才能更好地理解对方,并为解决问题找到最佳方案。
第三段:清晰明确地表达自己的需求和意见
另一个重要的沟通协作技巧是清晰明确地表达自己的需求和意见。我们应该用准确的语言表达自己的观点,让对方能够清楚地理解我们的意思,避免发生误解。同时,我们也要学会平和地表达自己的情感和态度,尽量避免使用冲突或攻击性的语言。只有当我们清晰明确地表达自己的需求和意见时,才能与别人更好地合作和达成共识。
第四段:建立有效的团队沟通与协作机制
在团队中进行沟通协作时,建立有效的沟通与协作机制非常重要。首先,我们可以通过定期组织团队会议来共享信息和意见。团队会议提供了一个让每个人发言的机会,促进了有效的信息交流和协商。其次,我们可以运用现代技术工具,如电子邮件、即时通讯和在线协作平台,来提高团队的沟通效率和协作能力。最后,我们可以明确团队成员的角色和责任,并建立流程和机制来协调合作,避免重复工作和误解。
第五段:培养良好的沟通协作习惯
最后,培养良好的沟通协作习惯是实现有效沟通和协作的关键。首先,我们要积极参与和贡献。无论是在家庭、学校还是工作场所,积极参与和贡献会使我们更容易被人接受和理解。其次,我们要尊重他人的意见和需求。尊重他人能够建立良好的人际关系,并为有效沟通和合作打开大门。最后,我们要保持积极乐观的态度。积极乐观的心态能够促进良好的沟通氛围,并激发团队成员的工作热情和创造力。
结论
通过改善沟通协作能力,我们可以更好地解决问题,增进人际关系,并提高工作效率。希望大家能够从我的心得体会中获得一些启发,并在日常生活和工作中不断改进自己的沟通协作能力。
沟通协作心得体会篇五
在我们的成长过程中,往往少不了和他人进行交流沟通的环节。而在团队协作中,良好的沟通技巧则尤为重要。通过这次团队协作,我深深感受到了沟通技巧的重要性。
首先,有效的沟通可以提高团队的效率。在这次团队协作中,我和队友们经常进行密切的沟通,讨论任务分配和工作进展情况等问题。当出现问题时,我们能够及时进行沟通协商并进行解决,提高了工作效率和产品质量。
其次,良好的沟通可以增强团队的凝聚力。在团队协作中,我需要了解队友的优点、弱点和性格特点,这让我更加了解队友并更好的进行合作。而在实际工作中,我也会根据队友的优点进行任务分配,让每个人都能发挥自己的长处。如此一来,我们的团队更加互相信任,团队凝聚力也不断提升。
最后,良好的沟通可以减少团队间的矛盾和摩擦。在团队协作中,每个人都会有自己的意见和建议,如果不能很好地进行沟通,很容易产生分歧和矛盾。而我们的团队通过良好的沟通,不断解决问题,减少了无谓的矛盾和摩擦,工作开展得更加顺利。
总之,通过这次团队协作,我深刻认识到沟通技巧对于团队协作的重要性。良好的沟通可以提高团队效率和产品质量,增强团队的凝聚力,减少团队间的矛盾和摩擦。在今后的团队协作中,我将更加注重沟通,不断提升自己的沟通技巧,带领团队取得更好的成果。
沟通协作心得体会篇六
有调查表明,机制健全的企业中有60%到80%的问题是由于没有有效的协作造成的,而协作困难几乎都是因沟通不畅造成的。各个部门之间加强沟通与协作,凝心聚力,集思广益,才能保证单位的高效率运转,实现各项任务目标。
一、由一个案例引出的思考
案由:市场部有几份重要的销售合同需要签署,要求财务部对相关产品报价。
财务部根据产品的历史成本情况,利用成本加成法为市场部提供了报价信息。
q1:市场部投诉财务部会计成本信息不准确,计算的报价出入很大;
q4:库管解释不能及时、全额投料是因为采购部到货不及时;
以上是一个生产企业典型的抱怨循环,每个部门既是抱怨者,也是被抱怨者。
虽然这只是作者人为编制的一个案例,但在许多公司是存在现实的影子的。
至少这一例子能对部门间沟通、协作难题做有效解读。
二、部门间协作乏力与沟通失效的因果探究
如何促进部门间有效沟通、协作一直是企业管理中的艰深课题。
目前,大唐移动正逐步由研发导向向市场导向过渡,这迫切需要公司各个部门能以市场为主导,协作增效。
上述案例折射的一个道理是明显的,公司的业绩体现在市场,但决胜市场决不仅仅是市场部的事情。
这也从一个侧面反映了部门间协作对公司业绩与发展的重要性。
上述抱怨循环肯定不是无解的,如果采购部门能把各种原材料的采购周期公布出来,库管严格发货制度,财务部与制造部完善成本分配办法,问题都能迎刃而解。
抱怨的产生原因可能有两个:部门的责任心不够或部门间的沟通不畅。
有调查表明,机制健全的企业中有60%到80%的问题是由于没有有效的协作造成的,而协作困难几乎都是因沟通不畅造成的。
跨部门协作固然有“责任心”的问题,但认为推诿就是源于不敢负责任或者缺乏责任心,显然言过其实。
在相当程度上部门间协作不顺起因于沟通太少或沟通失效。
沟通的目的在于传递信息,如果信息没有被传递到对方,或者对方没有正确地理解其中的意图,沟通就出现了障碍。
若一个部门倡导某项改革,但信息没有传达到其他部门,变革可能永远只停留在愿景阶段。
禅宗有一段公案,“树倒而无人与闻,有声乎?”答曰:“无”。
树倒虽会产生声波,但除非被人感知,否则,就视同没有声响。
沟通只在有受众时才会发生。
部门间的需求如果不能通过有效沟通知会对方,结果就如林中树倒而无声。
没有接受,自然沟通无效。
市场竞争越激烈,公司管理及制约机制越完善,加强部门间的沟通就越重要。
协同增效是部门间沟通的目的,而部门间协同又需要有效沟通作为保障。
如果不考虑个别干部或员工离心背德的情形,解决好沟通不畅或沟通实效的问题,至少能解决公司60%-80%协作乏力的问题。
三、部门间同理心沟通对人的要求
实现部门间协作增效,需要有效沟通。
沟通是双向的,对双方都有技巧和心态的要求。
部门间的沟通我们倡导同理心沟通原则。
如果不考虑表达与信息传递过程中的失真,欲达成有效沟通,有四点需要做到:
(1)有共同目标。
无疑每个部门都要着眼于公司目标,各自都为实现公司目标而奋斗,那么双方就建立起一个共同的基础。
在此共同基础上,彼此都会主动探讨和寻求问题的处理意见和解决方法,辅之以适宜的责任机制,各部门就不会出现相互扯皮和推诿的现象。
同理心沟通最基本的要求是我们应具有共同的目标,共同目标对公司具体的人要求是不同的,对不同级别的领导要求也是不同的。
就大唐移动而言,“做中国3g通信设备领域的旗舰”是公司的目标,这一目标对不同级别的员工有不同的要求:
对公司高层而言,要有大局观,能站在行业的高度引领公司发展的方向;
对公司中层而言,要有全局观,能站在公司整体利益的视角考虑部门的发展和变革;
对公司基层而言,要有使命感,不简单把工作视同应付差事。
(2)相互尊重。
要善意解读对方的意图,只有给予对方尊重才有沟通;若对方不尊重你时,你应适当地提请他的尊重,否则很难沟通。
沟通中的“同理心”,就是一种换位的理解。
要想真正了解别人,就要学会站在别人的角度来看问题,了解对方的信息,听明白对方在说什么,甚至理解对方的感情成分,理解对方隐含的成分,这样才能真正听懂对方的“意思”,不会出现树倒无声现象。
(3)有牺牲局部的大度。
面对一项变革,我们通常能听到或感知的反对声音,无外乎三种:
第一,对方根本不了解或不愿了解变革的实质,不愿意折腾;
第二,对方对变革的实质理解得支离破碎或错误解读,对变革的结果得出错误的判断;
第三,对方能正确地理解变革的实质,本能觉得不会给自己什么好处,路径依赖,不愿革新。
在这点上公司人力资源部作了表率,今年4月份人力资源部应财务部的请求,改革了工资发放周期。
这一变革需要人力资源部作薪资程序调整,付出一定的牺牲。
财务部的结账时间为此至少提早三天,意义不言而喻。
这是公司部门间的协作的一个正面的例子,肯怕因吃亏心理导致部门间协作夭折的'例子也相应存在。
吃亏心理其实是一种缺乏全局观的表现。
协作中牺牲自我、牺牲局部既需胸怀全局的眼界,也需度量宏远的包容。
(4)有克服路径依赖的果敢。
心理学研究表明,人们一旦选择进入某一路径(无论是“好”的还是“坏”的)就可能对该路径产生依赖。
某一路径的既定方向会在以后的发展中得到自我强化。
人们过去的选择决定了他们现在及未来可能的选择。
好的路径会起到正反馈的作用,通过惯性和冲力,产生飞轮效应而进入良性循环;不好的路径会起到负反馈的作用,就如厄运循环,可能会被锁定在某种低层次状态下。
我们在工作中也是如此,如果已经习惯了某种工作状态或工作方式,我们也会对这种状态或方式(无论是好还是坏)产生依赖性,甚至失去进一步改良的冲动和热情。
试想在部门间沟通时我们听到的反对的声音有多少是基于路径依赖呢?
四、同理心沟通与协作增效
部门间同理心沟通到实现部门协同增效,到提升公司管理水平,到增进公司价值,是通过实现一系列目标实现的。
部门与部门的同理心沟通至少能做到以下几点:
(1)融合部门间的情感
良好的沟通可以加强部门间的协调,有效地降低企业内部的交易成本,有助于企业目标顺利实现。
《水煮三国》里刘备所说的新水桶理论值得深思:一只木桶能够装多少水不仅取决于每一块木板长度,还取决于木板与木板之间的结合是否紧密。
如果木板与木板之间存在缝隙或缝隙很大,同样无法装水。
各个部门就是水桶的木板,部门间将心比心的交流与沟通,能相互增加彼此的情感账户。
感情存款的增加无疑能成为工作和部门协作的润滑剂。
(2)增进组织的活力
沟通的主体是人,部门间的沟通的主体是部门领导。
一个部门的风格是由部门领导的风格决定的,部门的风格能在很大程度上会影响部门员工的处事风格。
这与电视剧《亮剑》中所指的一支部队的军魂产生的原理相似。
如果部门领导一贯坚持同理心交流,该部门的所有成员自然会受到潜移默化的影响。
一个团队的战斗力,取决于每一名成员的能力和成员与成员之间的协作与配合。
沟通顺畅,彼此之间能进一步协调、信任甚至欣赏,这样就能均衡、紧密地形成一个强大的整体。
(3)达成彼此接受的意向
同理心的沟通不是辩论赛,不是要把对方说服、驳倒,而是要达成共识,以解决问题、完成任务为第一要务。
如果部门间沟通时不是基于同理心而是基于本位主义,很可能结果是反对一片。
当彼此有沟通的期望于前,沟通的行动于后,带着一颗“同理心”去交流,各部门之间要么会取得谅解,要么达成工作流程上的协议或者规定,事情至少可磨合到彼此都能接受的程度。
(4)为部门工作导航
在部门协作中坚持同理心沟通能让促成大家形成全局观和大局意识,在工作中自觉或不自觉地抵制那些不顾全大局的行为。
我们可能都有经验,从局部出发和全局出发得出的结论和产生的方法可以差异很大甚至背道而驰。
《孙子兵法》里讲的“不谋万世者,不足谋一时”,“不谋全局者,不足谋一隅”,就是这个意思。
能换位思考既是一种洞达,也是一种智慧。
同理心所形成的全局意识能为部门的工作导航,能够使之长远地适应公司发展的航向。
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沟通协作心得体会篇七
沟通协作是现代社会中不可或缺的能力,无论是工作还是生活,都需要我们与他人进行协调与合作。在上修习沟通协作课程期间,我收获了很多,下面将把我的心得体会以五段式的方式呈现,希望能够对大家有所启发。
【第一段】
介绍沟通协作课程的目标和重要性
沟通协作课程的目标在于培养我们与他人有效沟通和合作的能力,提高团队合作的效果。在现代社会,沟通能力和协作能力被认为是非常重要的素质,无论是工作还是人际关系,都离不开这两项能力的支持。课程通过理论学习和实践训练,帮助我了解了沟通的原理和技巧,以及协作的重要性。通过课程的学习,我深刻认识到沟通和协作是我们取得成功的关键所在。
【第二段】
沟通技巧的提高与应用
在课程中,我学习了很多有关沟通技巧的知识,并通过练习提高了我的实践能力。比如,课程中强调了倾听和表达的重要性,倾听可以有效地理解他人的意图和需求,而表达则可以清晰地传达自己的观点和意见。通过和同学们的小组讨论和演练,我逐渐掌握了正确的倾听和表达方式,并在实际生活中运用这些技巧去与他人交流。这让我发现,只有掌握了正确的沟通技巧,我们才能够与他人建立良好的互动关系。
【第三段】
团队合作的重要性及其特点与方法
沟通协作课程还教会了我们如何进行团队合作,以达到共同的目标。在课程中,我们组成了小组,共同解决了各种问题和任务。在这个过程中,我深刻体会到团队合作的重要性。每个人的不同经验和思维方式都能为团队带来新的思路和解决方案,只有相互合作,才能够充分发挥团队的智慧和创造力。通过课程中的实践活动,我学会了如何协调与他人的关系,如何处理团队中的冲突,并逐渐提高了我的团队合作能力。
【第四段】
如何应对沟通中的挑战
沟通不仅仅意味着交流,还包括了解和理解他人。在沟通的过程中,我们常常会遇到各种各样的挑战,比如语言障碍、文化差异等。在沟通协作课程中,我们不仅了解了这些挑战,还学到了相应的方法和策略去应对。比如,针对语言障碍,我们可以选择使用图像或者肢体语言来传达信息;而对于文化差异,我们应该学会尊重和理解他人的观点和习惯。通过课程的学习,我对如何应对沟通中的挑战有了更加全面的认识。
【第五段】
对沟通协作课程的总结和展望
通过沟通协作课程的学习,我收获了很多宝贵的经验和知识。我学会了如何与他人建立良好的沟通关系,以及如何与他人合作。这些能力不仅在工作中,如交流团队合作时有用,而且在生活中也非常重要,如与家人朋友的日常交流中。未来,我会继续努力,不断提升自己的沟通和协作能力,并将所学应用到实际工作和生活中,为自己的成长和进步做出贡献。
【结尾】
通过沟通协作课程的学习,我不仅掌握了沟通技巧和团队合作的方法,还增强了自信心和开放的心态。这样的学习经历不仅对个人的发展有着积极的影响,也为团队和社会的进步作出了贡献。在以后的工作和生活中,我将不断提高自己的沟通和协作能力,成为一个更好的沟通者和合作者。
沟通协作心得体会篇八
案由:市场部有几份重要的销售合同需要签署,要求财务部对相关产品报价。财务部根据产品的历史成本情况,利用成本加成法为市场部提供了报价信息。
q1:市场部投诉财务部会计成本信息不准确,计算的报价出入很大;
q4:库管解释不能及时、全额投料是因为采购部到货不及时;
……
以上是一个生产企业典型的抱怨循环,每个部门既是抱怨者,也是被抱怨者。虽然这只是作者人为编制的一个案例,但在许多公司是存在现实的影子的。至少这一例子能对部门间沟通、协作难题做有效解读。
二、部门间协作乏力与沟通失效的因果探究
上述抱怨循环肯定不是无解的,如果采购部门能把各种原材料的采购周期公布出来,库管严格发货制度,财务部与制造部完善成本分配办法,问题都能迎刃而解。抱怨的产生原因可能有两个:部门的责任心不够或部门间的沟通不畅。有调查表明,机制健全的企业中有60%到80%的问题是由于没有有效的协作造成的,而协作困难几乎都是因沟通不畅造成的。
跨部门协作固然有“责任心”的问题,但认为推诿就是源于不敢负责任或者缺乏责任心,显然言过其实。在相当程度上部门间协作不顺起因于沟通太少或沟通失效。沟通的目的在于传递信息,如果信息没有被传递到对方,或者对方没有正确地理解其中的意图,沟通就出现了障碍。
若一个部门倡导某项改革,但信息没有传达到其他部门,变革可能永远只停留在愿景阶段。禅宗有一段公案,“树倒而无人与闻,有声乎?”答曰:“无”。树倒虽会产生声波,但除非被人感知,否则,就视同没有声响。沟通只在有受众时才会发生。部门间的需求如果不能通过有效沟通知会对方,结果就如林中树倒而无声。没有接受,自然沟通无效。
市场竞争越激烈,公司管理及制约机制越完善,加强部门间的沟通就越重要。协同增效是部门间沟通的目的,而部门间协同又需要有效沟通作为保障。如果不考虑个别干部或员工离心背德的情形,解决好沟通不畅或沟通实效的问题,至少能解决公司60%-80%协作乏力的问题。
三、部门间同理心沟通对人的要求
实现部门间协作增效,需要有效沟通。沟通是双向的,对双方都有技巧和心态的要求。部门间的沟通我们倡导同理心沟通原则。如果不考虑表达与信息传递过程中的失真,欲达成有效沟通,有四点需要做到:
(1)有共同目标。
无疑每个部门都要着眼于公司目标,各自都为实现公司目标而奋斗,那么双方就建立起一个共同的基础。在此共同基础上,彼此都会主动探讨和寻求问题的处理意见和解决方法,辅之以适宜的责任机制,各部门就不会出现相互扯皮和推诿的现象。
同理心沟通最基本的要求是我们应具有共同的目标,共同目标对公司具体的人要求是不同的,对不同级别的领导要求也是不同的。就大唐移动而言,“做中国3g通信设备领域的旗舰”是公司的目标,这一目标对不同级别的员工有不同的要求:
对公司高层而言,要有大局观,能站在行业的高度引领公司发展的方向;
对公司中层而言,要有全局观,能站在公司整体利益的视角考虑部门的发展和变革;
对公司基层而言,要有使命感,不简单把工作视同应付差事。
(2)相互尊重。
要善意解读对方的意图,只有给予对方尊重才有沟通;若对方不尊重你时,你应适当地提请他的尊重,否则很难沟通。沟通中的“同理心”,就是一种换位的理解。要想真正了解别人,就要学会站在别人的角度来看问题,了解对方的信息,听明白对方在说什么,甚至理解对方的感情成分,理解对方隐含的成分,这样才能真正听懂对方的“意思”,不会出现树倒无声现象。
(3)有牺牲局部的大度。
面对一项变革,我们通常能听到或感知的反对声音,无外乎三种:
第一,对方根本不了解或不愿了解变革的实质,不愿意折腾;
第二,对方对变革的实质理解得支离破碎或错误解读,对变革的结果得出错误的判断;
第三,对方能正确地理解变革的实质,本能觉得不会给自己什么好处,路径依赖,不愿革新。
在这点上公司人力资源部作了表率,今年4月份人力资源部应财务部的请求,改革了工资发放周期。这一变革需要人力资源部作薪资程序调整,付出一定的牺牲。财务部的结账时间为此至少提早三天,意义不言而喻。
这是公司部门间的协作的一个正面的例子,肯怕因吃亏心理导致部门间协作夭折的例子也相应存在。吃亏心理其实是一种缺乏全局观的表现。协作中牺牲自我、牺牲局部既需胸怀全局的眼界,也需度量宏远的包容。
(4)有克服路径依赖的果敢。
心理学研究表明,人们一旦选择进入某一路径(无论是“好”的还是“坏”的)就可能对该路径产生依赖。某 一路径的既定方向会在以后的发展中得到自我强化。人们过去的选择决定了他们现在及未来可能的选择。好的路径会起到正反馈的作用,通过惯性和冲力,产生飞轮效应而进入良性循环;不好的路径会起到负反馈的作用,就如厄运循环,可能会被锁定在某种低层次状态下。
四、同理心沟通与协作增效
部门间同理心沟通到实现部门协同增效,到提升公司管理水平,到增进公司价值,是通过实现一系列目标实现的。部门与部门的同理心沟通至少能做到以下几点:
(1)融合部门间的情感
良好的沟通可以加强部门间的协调,有效地降低企业内部的交易成本,有助于企业目标顺利实现。《水煮三国》里刘备所说的新水桶理论值得深思:一只木桶能够装多少水不仅取决于每一块木板长度,还取决于木板与木板之间的结合是否紧密。如果木板与木板之间存在缝隙或缝隙很大,同样无法装水。各个部门就是水桶的木板,部门间将心比心的交流与沟通,能相互增加彼此的情感账户。感情存款的增加无疑能成为工作和部门协作的润滑剂。
(2)增进组织的活力
沟通的主体是人,部门间的沟通的主体是部门领导。一个部门的风格是由部门领导的风格决定的,部门的风格能在很大程度上会影响部门员工的处事风格。这与电视剧《亮剑》中所指的一支部队的军魂产生的原理相似。如果部门领导一贯坚持同理心交流,该部门的所有成员自然会受到潜移默化的影响。一个团队的战斗力,取决于每一名成员的能力和成员与成员之间的协作与配合。沟通顺畅,彼此之间能进一步协调、信任甚至欣赏,这样就能均衡、紧密地形成一个强大的整体。
(3)达成彼此接受的意向
同理心的沟通不是辩论赛,不是要把对方说服、驳倒,而是要达成共识,以解决问题、完成任务为第一要务。如果部门间沟通时不是基于同理心而是基于本位主义,很可能结果是反对一片。当彼此有沟通的期望于前,沟通的行动于后,带着一颗“同理心”去交流,各部门之间要么会取得谅解,要么达成工作流程上的协议或者规定,事情至少可磨合到彼此都能接受的程度。
(4)为部门工作导航
在部门协作中坚持同理心沟通能让促成大家形成全局观和大局意识,在工作中自觉或不自觉地抵制那些不顾全大局的行为。我们可能都有经验,从局部出发和全局出发得出的结论和产生的方法可以差异很大甚至背道而驰。《孙子兵法》里讲的“不谋万世者,不足谋一时”,“不谋全局者,不足谋一隅”,就是这个意思。能换位思考既是一种洞达,也是一种智慧。同理心所形成的全局意识能为部门的工作导航,能够使之长远地适应公司发展的航向。
沟通协作心得体会篇九
沟通协作是人类社会发展的重要动力,它关系到个人、团体和社会的协调与发展。特别是在今天这个打破时间和空间限制,跨越国界和文化差异的时代,沟通协作更是成为必备的技能。在这里我将分享一些我在工作和生活中的沟通协作心得体会,希望对您有所帮助。
第一段:提高主动沟通的意识
沟通的第一步是意识到它的重要性,主动出击,毫不犹豫。不论是公共场合还是私人交流,主动出击能让别人第一时间了解到你的想法,也有助于打破僵局。而且主动沟通还能从他人那里学习到新的思路、心得和经验。用心去倾听,既有助于减少误解,也能为自己带来更多的收获。
第二段:理解对方的角度
沟通不是单向交流,也不是让对方只能接受自己的观点,而是双方通过交流,达成共识和协调。因此,理解对方的角度非常重要,它有助于消除诸多不必要的甚至是可避免的误会和冲突。以对方为中心,关注他的需求和利益,能更快地达成诉求,做到有效沟通。这样也能塑造良好的信息交流和协作氛围,增强团队的凝聚力。
第三段:善于运用工具和技能
在这个信息化和智能化的时代,我们可以运用众多工具和技能来提高沟通协作的效率和质量。例如,当我们需要把大量文档整理成清单时,可以选择使用表格工具或信息管理软件,把信息更加系统化;可以利用协作工具和社交媒体,实现同城或异地的协作和交流;还可以运用示意图和流程图等工具,更直观地表达自己的思想。善于运用工具和技能,能更好地展现自己的能力和精神风貌,让协作更加高效和便捷。
第四段:注重情绪和态度的掌控
情绪和态度的正面调整,对于沟通协作同样至关重要。一旦自己的情绪和态度失控,就很难达成有效的沟通和协作,还可能导致更多的矛盾和摩擦。因此,要始终保持平和、开放和尊重的态度,避免过度情绪化和冲动。也要有意识地去引导和协调气氛,注重倾听和表达双方的情感和态度,避免过于强调自己的权益和角度。
第五段:持续改善和反思
沟通协作是一个长期的过程,需要不断改善和反思。我们要关注自己的不足,不断学习和拓展沟通协作的技能和能力,积极寻找突破性的沟通方式和方法。同时,也需要从对方的反馈和不同的视角角度去反思自己的表达和沟通方式,探索如何更好地与他人进行协作和交流。
总之,沟通协作是人际交往和社会发展的基石之一。充分地理解和掌握其主要特点和技能,不仅有助于自身的发展和成长,也有助于推动团队和社会的发展。希望在未来的工作和生活中,我们都能尽情发挥自己沟通协作的能力,创造出更加美好和优秀的成果。
沟通协作心得体会篇十
沟通是人际交往的基础,是信息传递和理解的桥梁。然而,在日常生活中,我却常常感到沟通上的困难和不足。通过不断的实践和思考,我深刻体会到了沟通的重要性以及如何提高沟通的能力。下面我将从三个方面分享我的心得体会。
首先,要注重倾听。在沟通过程中,倾听是非常重要的。过去,我往往更注重自己表达的内容,而忽视了对对方的倾听。这导致了我在与他人交流时的引导性强、缺乏耐心等问题。后来,我开始认识到倾听的重要性。倾听不仅能帮助我们了解对方的观点和需求,还能增加对方的信任和好感。我们应该用心去倾听他人的思想和感受,从而获得更好的沟通效果。
其次,要注重语言的选择。沟通不仅仅是信息的传递,更是情感的表达。适当的语言选择能够让对方更好地理解我们的意思,并且有助于增强沟通的效果。在过去,我常常忽视了语言的使用,导致我的观点和意图无法被对方准确理解。而现在,我开始意识到语言选择的重要性。我们应该通过准确、简洁的语言来表达自己的意思,避免使用含糊不清或冲突的语言,从而更好地传递信息和理解对方。
再次,要注重非语言的传达。沟通不仅仅依赖于语言的交流,还包括非语言的传达,如面部表情、姿势、眼神等。在过去,我往往没有重视非语言的传达,在沟通中缺乏表情和姿势的变化,导致对方无法准确理解我的意思。现在,我意识到非语言的重要性。通过正确的肢体语言和面部表情,我们可以更好地传达自己的情感和意图,增强沟通的效果。例如,微笑可以传递友好与喜悦,眼神可以传递信任与关注,这些都能在交流中起到积极的作用。
最后,要注重尊重与理解。沟通不仅代表了信息的传递和理解,还是一种相互尊重和理解的表达。在过去,我常常忽略了对方的感受和需求,只关注自己的利益和立场,导致了沟通上的冲突和隔阂。现在,我开始强调尊重和理解。我们应该尊重对方的观点和看法,与对方建立良好的互动关系,通过多角度的思考和理解,从而增进沟通效果。只有相互尊重和理解,我们才能达到真正的交流和沟通。
通过不断地总结和反思,我逐渐明确了提高沟通能力的重要性。倾听,语言选择,非语言传达,尊重与理解,这些都是促进良好沟通的关键要素。通过学习和实践,我深刻地体会到了沟通对于人际交往的重要性和影响力。只有通过良好的沟通,我们才能更好地与他人建立联系,加深理解和信任,在工作和生活中取得更好的效果。
沟通协作心得体会篇十一
应该说,老师与学生沟一门艺术,也是教育成功的秘诀之一。
那么,老师与学生应该怎样沟通呢
比如说,新生入学后,老师对班上每个学生都是陌生的,要想尽快熟悉学生,了解学生,一个最简单而直接的方法就是“多问”。
问什么,问他们适不适应新环境,学习上是否有困难等等。
在不断询问的过程中,既了解学生,又让学生感受到老师的关怀与爱护,为建立良好的师生关系打下坚实的基础。
同时,通过与家长接触,询问其子女在家里的生活习惯,性格特点,等等。另外,还可把其子女在校表现及时反馈给家长,实行教育互动,使学生快乐健康地成长。
曾教过一名姓马的学生,他经常不写作业,上课喜欢找人说话,下课经常欺侮人,对老师的'批评却不以为然,还常与老师“讲理”,在班上造成不良影响。这样的学生如果仅靠训斥就只会越训越皮。为了转化他,首先从沟通师生情感入手,再犯错误时,我总是心平气和地单独与他谈话,帮他分析危害,细心耐烦地引导他走上道德规范的正轨。他看到我对他不讨厌,不嫌弃,一直对他很真诚,慢慢地,对我越来越亲近。终于,我用情感的缰绳套住了这匹脱缰的“小马”。
实践中,我深深体会到,老师与学生谈心要平等待人,不“居高临下”;讲知心话,不“空洞说教”;要选择时机,不“急于求成”;要善于倾听,不“先入为主”。
这样才能取得好的效果。
老师要有一双善于观察的慧眼,不仅要观察班集体的变化,更需要透过每个学生的细微变化表现其思想本质,真正做到知微见著。这样才能发现问题,妥善处理问题,把工作做在前头,防患于未然。
老师要发现差生的缺点很容易,但要发现优生隐蔽的缺点就不是那么容易了。优生因为自己经常受到表扬,便以为自己是“天之骄子”,以致萌发“优越感”,甚至发展到瞧不起同学,有时还仗势欺负一些差生。有的优生甚至为了推卸自己的责任,故意歪曲事实,给教师错觉,导致部分差生满心委屈,却无处申辨,从而对老师产生逆反心理,认为老师不公平,于是就更加消极。
因此,不论遇到什么问题,老师必须善于透过现象看清事物本质,从而妥善处理好学生之间的关系,无形之中为师生心理沟通扫除了障碍。
俗话说,好孩子都是夸出来的。老师要善于发现学生的优点,并及时给予表扬。学生施某,学习成绩差,但我发现他平时热爱劳动,便经常给予表扬,并把班级的卫生任务交给他。后来,他不但卫生搞得好,而且学习成绩也有了明显进步。学生季某,学习成绩中等以下。有一天,她问了一个非常简单的问题,我给她解答的同时,又表扬了她。我说,不管问题难易,只要肯提问题,就说明你在认真学习,认真钻研。
这样,既保护了学生的自尊心,又使学生看到了前途和希望。从此,该学生经常问问题,学习成绩也有了明显提高。
总之,老师与学生沟通时,必须有效把握师生之间心理沟通的艺术,使学生从情感上深切地感受到老师是可敬可爱的,既是学业上的导师,又是生活里的父母,更是个人成长中的朋友。
沟通协作心得体会篇十二
下面是几点自己的培训之后的体会,也算是给自己的目标吧。
第一、行知汇元
行知汇元是大学出去实习培训的一家软件培训机构的名称,对于培训的内容差不多已经忘了差不多了,现在能够记住的也就是这个名字了。名字非常好,行代表行动,知代表知识。知识很重要,但最主要的还是行动起来,只有行动起来,知识才能发挥它应有的作用。当时看老狐狸精的时候,感觉很新奇,很有道理,觉得收获很多,不管是和陌生人交际,和领导下属应该采取什么行为,哪些事能做,哪些事不能做,也能总结的头头是道。直到听了这次培训课程,然后回顾这么些年自己的言行举止,真是一塌糊涂,依然很幼稚,无知,甚至有时候的行为会让人感觉很愤怒。原来,所谓的沟通技巧,所谓的管理方式和自己并不遥远,他们影响着我生活的每一分每一秒,讲师有几次说起,他年轻时所做对现在的生活影响很大的行为,比如给领导搬家,比如给领导写周报等,我也尝试回想了一下以往的行为,却越想想怕,点睛的一件没想到,败笔到不少… 以后一定要谨记,慎言慎行!
第二、别太急于表现自己
第三、不要回避目光接触
这一条其实是ter创始人jack dorsey的每日必做和不做清单里面的一项。人们相互间的信息交流,总是以目光交流为起点,目光交流发挥着信息传递的重要作用,而刻意的回避目光接触是不自信最明显的表现。
第四、认真负责,避免浮躁
第五、接受批评,不犯二过
前两天,离职的同事走的时候没有带走领导送的书,书名叫做"敏捷无敌",我当时说,要是我的话,我也不会要,这不明显是说自己不够敏捷嘛。这话是对人对事的,如果是其他人,我应该也不会说这话,可仔细想想,送我,我还是会收的,不管什么原因,离没离职,唯一的原因是自己还没能做到坦然接受批评。虽然自认为还是能做到知错,但接受批评还是欠缺了点。 还是不够成熟!
最后,不要觉得太过于形式化,就不去做
其实还有很多问题,但不敢说了,怕问题太多,都没有了改正的动力了,就暂时到这里吧… 而最后一条却是目前最需要改正的问题!
沟通协作心得体会篇十三
人与人之间最宝贵的是真诚、信任和尊重。其桥梁是沟通。关心员工善于听取员工的意见和建议,充分发挥其聪明才智与积极性。企业决策广泛征求员工的意见,参与的员工越多,获得支持的员工越多。“一言堂”排斥参与,只有争议、争辩、“斗智”,才能增强员工的主人翁意识,才能集思广益,才是真正的沟通。
沟通是从心灵上挖掘员工的内驱力,为其提拱施展才华的舞台。它缩短了员工与管理者间的距离,使员工充分发挥能动性,使企业发展获得强大的原动力。
沟通是一门学问,也是一门艺术。说沟通是学问是因为任何沟通都是有其本身的目的,把握住沟通的目的,同时掌握沟通的要领,将相互的理解或者思想表达出来是需要练习和实践的;说沟通是一门艺术,讲的是沟通是技巧,其中包括语言的,非语言的,外部因素,交流双方对事件的认知度等等。
沟通的目的有很多,最浅显的一个目的便是信息的传递,信息的传递包括了单向和双向传递,而此时,信息传递的有效性,及时性,保真度等等都是需要重要考虑的方面;沟通的高一级别的目的在于沟通的影响性,也就是我们通常所认为的去“说服”沟通的一方的行为,思想等。
有效地改善沟通工作中的沟通并不总是看起来那么容易,但它却是一个工作基础,你可以利用它来建构你的团队,显示你的领导能力并提供及时的指导。你需要从基础出发来决定使用如何来补救工作沟通不顺的现状。当信息输入之后无法得到输出时,沟通实际上就是封闭的。在一部分团队成员能够访问到一些确切的信息,其他成员不能的情况下会出现沟通封闭。管理者的关键性职责就是提供定期的信息反馈,例如状况汇报,工作日志,会议记录或仅仅是一张发表工作信息的通知、便条。你应该提供一个完整确切的工作信息来避免团队中出现错误的沟通和混乱。另一方面,你应该确保你给客户或其他成员提供了正确的信息,而不是给他们提供过量的不相关的或是重复性的信息。优秀的管理者知道如何他们的沟通工作,了解每一个团队成员需要什么类型的信息,并在工作中采用了很广泛的沟通方式。总之,在工作中我们要善于沟通应用沟通才能达到更好的工作效率。
沟通协作心得体会篇十四
沟通心得体会 所谓沟通技巧,是指管理者具有收集和发送信息的能力,能通过书写、口头与肢体语言的媒介,有效与明确地向他人表达自己的想法、感受与态度,亦能较快、正确地解读他人的信息,从而了解他人的想法、感受与态度。
沟通技能涉及许多方面,如简化运用语言、积极倾听、重视反馈、控制情绪等等。虽然拥有沟通技能并不意味着成为一个有效的管理者,但缺乏沟通技能又会使管理者遇到许多麻烦和障碍。
学习了一学期的沟通技巧,我掌握了与同事、上司、下属、客户等不同角色进行沟通的技巧。就拿与同事相处来说:与同事沟通尊重是前提,其次要有协作意识、善用微笑和幽默、与同事分享快乐、主动让利、聪明应对异议和分歧,融洽相处、虚心向老同事学习等。
其实,在日常生活中,我并不是一个特别注重沟通的人。尤其现在离开家来到这个刚刚熟悉的城市以后,身边都是刚刚认识的朋友,彼此不了解也就无法顺利沟通。那些离我远去的朋友也渐渐因不联系、不沟通而变得生疏。但自从学了沟通技巧这门课后,我变了,变得会主动去沟通了。对身边的同学,我会主动和她们聊天;远方的朋友,我会偶尔打一通电话告诉她们我的近况并询问她们是否安好;对家人,我会每周六晚上打电话回去报平安。渐渐地,曾经陌生的宿友变得亲密了,要好的朋友更加要好了,亲爱的家人也更加安心了。正是沟通改变了这一切,让我的生活变得这么美好。
我们的生活根本离不开沟通,无论是与同学、老师相处还是与朋友、家人相处,沟通都充当着那个至关重要的纽带,但不明白这点的我就曾深受其苦。记得刚开学不久,我和一个宿友发生了一点小矛盾,事情是这样的:那天我本来心情就不好,外面还下着雨更为我的心情蒙上了一层纱,不巧宿友让我帮她带书,而且一带就是三本。我刚听到时愣了一下,接着很冷地来了句:随便。不说还好,一说宿友生气了。正因为这样,我们僵持了好几天,那几天都互不理睬。后来我就有的没的跟她搭话,终于皇天不负有心人,我们又重修旧好了。一句无心的话,一个冲动的词,不要低估它的分量,一不小心它足以摧毁一份来之不易的感情。在这件事上,我们一开始都采取了冷处理的方式。但这种方法只会使情况更糟,不沟通矛盾就永远无法解开,我们或许也就会那样形同陌路吧!正因为学习了沟通技巧这门课,使我更加深刻地体会到了沟通的重要性,也掌握了沟通必备的技巧。但是实践出真知,只有将它运用到实际生活中才能发挥它应有的作用。
卡耐基说过:一个人的成功,只有 15%归结于他的专业知识,其他更多 85%归于他的表达思想,领导他人以及唤起他人热情的能力!伴随着市场发展的风起云涌,人际关系也日益复杂多变,要想自如应对,就必须掌握有效的沟通技巧,为企业和自身的发展扫除障碍,为个人发展创造契机。
沟通是人与人之间信息的传递与反馈的过程,从而达到信息的通畅。现实生活中每个人的表达方式不一样:有的善谈、有的善听。但是善于交谈不一定善于有效沟通,对于个人、组织、企业来说,评价有效沟通的标准应该取决具体的沟通是否有利于问题的解决;是否对个人的发展及企业有贡献。在这次网院集中学习中,我充分了解到沟通的的重要性。沟通的意义和目的,对于个人和企业来说,主要是解决所遇到的问题,即通过解决问题来做好企业和组织中的事情。沟通是有针对性的,在沟通中最重要的是如何进行这个过程,既如何进行有效且高效的沟通。
在现实生活中,我们经常遇到的就是我们会觉得和别人无话可说,害怕和别人沟通,尤其是和领导。现在看来,我觉得可能有这样的原因:一方面,自己不够积极主动。当积极主动去做一件事情时,情绪才会被调动起来,思维也会随之更加活跃。另一方面,对于沟通的话题自己没有做好准备。在进行沟通的同时要注重沟通的方法,考虑沟通对象的态度、知识、社会文化背景,正确使用沟通的艺术,排除各种障碍。在与别人沟通的时候,应该是多听少讲,至少是先听后讲,要掌握倾听的技巧,不要随便打断对方、集中精神、不要批评、站在对方立场、控制情绪;还需要我们有倾听的能力,倾听在前、问题在后,能在对方的讲话中捕捉到可供沟通的"信息。
通过这次培训我学到了宽容,不论是公司同事,还是客户,一定要宽容的对待,从一而终的保持微笑,给对方良好的沟通环境。在与上级领导的沟通中,既要怀着感恩的理念,也要有辩证的理论而不是一味盲目的服从。在倾听同事表达时,也要客观的发表意见,不能把自己的主观意见强加于同事。肢体语言也是沟通的一项表达技巧,我认为主要就要表现出“静”,这样对方才会放松心情的和我聊天,从而得到更多信息面对对方,同时要善于赞美、把握时间、用词。多请教别人的专长,运用相似性原理来鼓励沟通的对方主动表达,从而获得更多的反馈信息。
在将近两个小时的集中学习过程中,老师细致的解说使我受益匪浅。同时也反映了我公司“重视人才、培养人才”的战略方针。这种形式的培训对于我们来说是一场及时雨,让我们学到了很多课本上学不到的知识和技巧,开拓了我们的思维。通过这次精彩的培训学习,使我明白只有靠自己的聪明与才智、努力与勤奋,才能更好的为我们未来的更好发展贡献自己微薄的力量。
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