优质疫情防控培训知识心得大全(19篇)
有时候,只有冷静地停下脚步,才能看到那些被忽略的美好。写一篇完美的总结需要充分准备,先明确总结的目的和重点。掌握一些写好总结的基本要素和技巧非常重要。
疫情防控培训知识心得篇一
为进一步做好新冠肺炎疫情防控工作,提高全校师生员工防控知识和技能水平,做好全面开学准备工作。3月30日,巨野职专特邀县疾控中心伍恩标主任在校多功能报告厅作新冠肺炎校园防控专题讲座。本次讲座通过线上线下相结合的方式,对全校师生员工进行了疫情防控知识和基本技能培训。
参加本次讲座的有学校中层及以上领导、班主任、后勤工作人员、食堂、保安、保洁工作人员以及全体未到校师生(钉钉视频会议在线)。
讲座中,伍恩标主任深入浅出地介绍了我县防疫基本情况、什么是新型冠状病毒以及新冠肺炎的传播途径、易感人群及预防措施。有针对性的就教职工如何进行健康监测,日常消毒工作。以及如何做好个人防护,如呼吸道卫生、手卫生,如何佩戴口罩,如何防聚集等方面详细作了讲解。同时,针对学校复学准备工作中,如何进行空气及环境的消毒,发现发热员工、学生的应急处置,临时隔离观察室的设置以及消毒液配置等方面进行了细致的讲解与指导。
本次培训,不仅提高了我校对新型冠状病毒肺炎的认识及防疫知识水平,还为进一步做好校园防疫工作,确保师生健康及生命安全提供了更加有力的安全保障。
疫情防控培训知识心得篇二
为贯彻落实市教育和体育局部署,做好幼儿园疫情防控工作,确保全镇师幼安全工作的顺利进行,4月1日,古岘镇中心幼儿园邀请平度市第五人民医院院感科刘玉芳主任及安全办赵蓓蓓科员来我园进行疫情防控知识讲座。
首先,古岘镇中心幼儿园程炎园长与刘主任等人进行简单会谈。程园长简单介绍我园目前所做的疫情防控措施及物资筹备进展,就疫情防控工作进行中的一些问题向刘主任做请教。随后,刘主任等一行人来到我园库房,对防控工作中的物资储备工作做简单指导。
刘主任就我园的物资储备给予赞扬,针对物资储存过程中的一些细节问题向我们做详细介绍。如一瓶84消毒液应如何配比、如何检查一瓶消毒液是否符合国家卫生许可等。
接着来到我园保健室进行指导。刘主任从口罩、酒精、额温枪、消毒灯等几方面为我们做简单介绍与分析。对照使用方法、用后消毒方法给了我们很大的帮助,同时也针对一些细节问题对我们提出了指导建议。
随后刘主任等一行人来到多媒体教室为我们做疫情防控知识讲座。刘主任主要从消毒工作、摸排工作、口罩的使用与处理、环境整治等几方面做重要指导。
最后,程炎园长做总结。程园长首先代表全镇教师感谢刘主任百忙之中为我们做如此详细的知识讲座,让我们获益匪浅,并指出卫生保健一直是我们工作的重点,关乎着全镇师幼的生命安全,这更加要求我们一丝不苟地对待自己的工作,认认真真做好疫情防控工作。
我们相信在我们的共同努力下,一定会打赢这场疫情攻坚战,终将迎来胜利的曙光!
疫情防控培训知识心得篇三
为统一思想,理清思路,明确任务,切实做好学校20__年春季学期开学暨疫情防控工作,5月6日上午我校在图书馆一楼报告厅召开红河学院20__年春季学期开学工作动员会暨疫情防控演练培训会。校党委委员及校领导,全校副处级及以上干部参加会议。会议由校党委副书记罗家祥主持。
校党委书记杨季在动员会上讲话,就进一步落实好疫情防控及各项工作提出七点要求:第一,始终保持疫情防控的高度警惕。要不折不扣贯彻落实习近平总书记指示批示和关于疫情防控部署要求,将师生生命安全和身体健康放在首位,严阵以待、严防死守,全力做好新冠肺炎疫情防控工作。要层层压实责任,严格落实“人盯人”措施,精准到每一天每一个人,第一时间做到早发现、早报告、早隔离,构建起严密的防控体系。要注重防范疫情引发的意识形态和政治安全风险,注重防范各种校园安全风险,健全防控机制,确保安全稳定。第二,抓好毕业生就业创业工作。要把毕业生就业创业工作作为非常时期的攻坚任务来抓,制定工作方案,细化工作安排,主动出击挖掘岗位,加强就业观教育引导,积极引导毕业生参军入伍,加强工作协同和信息沟通,积极搭建线上线下平台,做好就业服务和创业指导工作,重点做好建档立卡贫困学生就业帮扶,力争多就业早就业就好业,完成大学生就业任务。第三,以党建引领学校内部治理。今年要以党建引领学校内部治理为重点,在发挥党组织功能和党员作用上下功夫见成效,着力提高党的建设质量。坚持从严从实,突出党的政治建设,落实20项重点任务,培育“双带头人”,启动实施“智慧党建”,加强党风廉政建设,把党的领导贯彻落实到办学治校、教育教学全过程,切实提高学校治理能力和治理水平。第四,推动立德树人根本任务落细落实。全面推动习近平新时代中国特色社会主义思想“三进”工作。深入推进学校全面落实立德树人工作意见、思政课教学意见、课程思政教育教学建设方案、马克思主义学院建设方案四个文件落细落实,以爱国主义教育为主线,加强思政课建设,深化“三全育人”综合改革,提升思想政治工作精准供给能力。要着力加强思政队伍建设。要守好意识形态阵地。第五,抓好提高人才培养质量重点工作。全力构建高水平人才培养体系,优化教育教学资源配置,突出发展优势和特色,调整人才培养方案,健全本科教学质量监控机制,集中力量推进学校“双一流”建设和内涵式发展,推动本科教育提质量上水平。要深化教育综合改革,加强教育保障能力建设。要齐心协力做好申硕各项工作。第六,加强新时代教师队伍建设。近两年,我校先后有5位教师入选省“万人计划”,高层次人才培养推荐引进工作取得新成效。要认真贯彻落实《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,大力培养选拔优秀人才,优化人才队伍结构。要加强师德师风建设,完善师德师风考核办法。加强对教师的激励和人文关怀,营造尊师重教良好育人环境。第七,做好“十三五”收官和“十四五”编制工作。今年是决胜收官之年,也是谋篇开局之年。要认真学习习近平关于教育重要论述,贯彻落实全国教育大会精神,加强教育政策研究,发展趋势分析,强化顶层设计,统筹综合改革,完善高质量内涵式发展机制,鼓足干劲“收好官”,及早谋划“开好局”,在下一个五年中赢得主动、更好发展。
会上,校党委副书记、校长甘雪春安排布置了20__年春季学期主要工作并提出要求。一是要提高政治站位,强化责任担当,继续全力做好学校疫情防控工作。要将疫情防控作为维护师生生命安全、身体健康和社会稳定的头等大事和重大政治任务抓实抓牢,依法依规继续做好学校疫情防控工作,精准到人、精准到事,加强全程跟踪,及时化解疫情防控中可能出现的风险,确保了学校疫情防控有力有序有效,打好、打赢学校疫情防控阻击战。二是要精心组织,周密安排,确保学校开学返校复课工作井然有序。要坚持疫情防控与开学复课工作“两手抓、两手硬、两手赢”,做实做细疫情防控方案、应急预案、复课方案,确保环环相扣,闭环管理,坚决夺取疫情防控和教育教学“双胜利”。要重点在培训演练、健康状况排查、迎接学生返校报到工作、就餐管理、有序恢复线下教学、校园安全管理等方面下功夫。三是要围绕中心,聚焦发展,加快推动学校重点工作落地生效。要把握时机抓好学科和科研建设,全力推进申硕工作。要抓好立德树人工作,促进学生全面发展。要抓好教育教学改革工作,不断提高人才培养质量。要抓好师资队伍建设,不断提高师资队伍水平。要抓好教育对外开放,进一步提升学校对外开放水平。要抓好办学条件保障,提升教学资源共享度保障度。要抓好党风廉政建设,加强财务审计工作。要抓好校园安全稳定工作,全面提升应急管理水平。要抓好帮扶工作,高质量打赢脱贫攻坚战。
动员会后,采取以会代训的方式进行了疫情防控演练培训。校党委委员、副校长洪波主持培训会,校党委副书记罗家祥作培训总结讲话。
罗家祥在培训总结讲话时强调,要正确认识当前疫情防控的形势,加强疫情防控工作的组织领导,认真履行疫情防控工作职责,做到科学防控、依法防控,既要铁腕治理,又要人性管理,全校师生共同努力,顺利做好学生返校复学工作,打好疫情防控的人民战争、阻击战、总体战。
校疫情防控工作领导小组办公室主任朱欣、人事处处长易中周、教务处处长王全、学生处副处长梁伟、资后处处长李晓强分别就20__年春季学期开学暨疫情防控工作方案、教师管理方案、教学管理工作方案、学生管理教育工作方案、后勤管理和物资保障方案进行了解读,进一步深化学校各级干部对做好新学期开学后疫情防控与教育教学工作的认识,正确掌握疫情防控工作要求和疫情处置工作流程,打牢做好疫情防控和推进教育教学工作基础。
在培训会上,全体人员观看了模拟开学报到、食堂用餐、课堂教学、图书馆阅览等场景下疫情防控演练视频,以较为直观的方式对各种场景下应对处置疫情的工作流程有了清晰的认识。
疫情防控培训知识心得篇四
3月25日上午,玉溪市特殊教育学校通过企业微信平台,举行了线上新冠肺炎疫情防控知识讲座。云南省玉溪卫生学校团委副书记(主持工作)、玉溪市学校新冠肺炎疫情防控专家组成员王超及云南省玉溪卫生学校社区护理课程组长金瑞受邀讲座,95名教职员工及宿管、安保等工作人员聆听了讲座。副校长朱睿主持会议。
早上9:00,在全校教职工的热切期盼中,讲座正式拉开序幕。
王超老师从新冠肺炎疫情防控工作标准、新冠肺炎疫情防控工作要求、新冠肺炎疫情防控工作目标、新冠肺炎疫情防控工作时间段及注意事项四个方面,针对学校开学前后如何开展新冠肺炎疫情防控工作给出了很多可行性的建议。
金瑞老师则从认识新冠肺炎、公众防护指南两方面对什么是新型冠状病毒、新冠肺炎的临床表现、如何做好自我防护等方面进行了系统性、专题性详细介绍,重点讲述了如何选择、佩戴、使用口罩和七步洗手法来预防新冠肺炎和冬春季呼吸道传染病。
学校开学前后如何开展新冠肺炎疫情防控工作
两位老师循序渐进的专题讲座,进一步扫清了广大教职工在新冠肺炎知识上的盲点,使大家对新冠肺炎有了更为正确、全面、深刻的认识,为开学前后学校的防控工作提供了权威参考,得到了广大教职工的一致点赞。
全体教职工要进一步增强安全责任意识,提高疫情防控知识知晓率,培养健康的生活方式,提升对新型冠状病毒的预防能力。继续加强学习,掌握疫情防控相关知识;主动作为,认真尽责,确保完成各项防控任务。
疫情防控培训知识心得篇五
4月16日晚上七点双流区疾病预防控制中心副主任医师刘玲给我校中小学公寓生活老师、食堂工作人员、物业工作人员作了新冠肺炎疫情防控基础知识及学校防控。会议由德育副主任向绍国主持。培训内容分三大部分一是新冠肺炎疫情防控基础知识;二是消毒与爱国卫生运动;三是新冠肺炎学校防控。
一、新冠肺炎疫情防控基础知识
1、传染病流行的三个基本环节:传染源、传播途径和易感人群。
2、预防传染病的三个环节:控制传染源、切断传播途径、保护易感者
3、新冠肺炎的传染源主要是新冠肺炎病人和无症状感染者。
4、主要传播途径为经呼吸道飞沫和密切接触传播,在相对封闭的环境中长时间暴露于高浓度气溶胶情况下存在经气溶胶传播的可能,由于在粪便及尿中可分离到新型冠状病毒,应注意粪便及尿对环境污染造成气溶胶或接触传播。
5、潜伏期为 1-14 天,多为 3-7 天。新冠肺炎以发热、干咳、乏力为主要表现。
6、新冠疫情中,五早:早发现.早报告.早诊断.早隔离.早治疗及时的控制传染源。主要通过清洁卫生及消毒、戴口罩、讲卫生、勤通风等措施切断传播途径。通过指导公众行为,做好个人防护来保护易感人群。
7、疑似病例
流行病学史:发病前14天内有武汉市及周边地区,或其他有病例报告社区的旅行史或居住史; 发病前14天内与新型冠状病毒感染者(核酸检测阳性者)有接触史;发病前14天内曾接触过来自武汉市及周边地区,或来自有病例报告社区的发热或有呼吸道症状的患者;聚集性发病(2周内在小范围如家庭、办公室、学校班级等场所,出现2例及以上发热和/或呼吸道病状的病例)。
临床表现:发热和/或呼吸道症状; 具有上述 新型冠状病毒肺炎影像学特征; 发病早期白细胞总数正常或降低,淋巴细胞计数正常或减少。
有流行病学史中的任何一条,且符合临床表现中任意2条。
无明确流行病学史的,符合临床表现中的3条。
8、确诊病例
疑似病例,具备以下病原学证据之一者:
实时荧光rt-pcr检测新型冠状病毒核酸阳性;
病毒基因测序,与已知的新型冠状病毒高度同源。
血清新型冠状病毒特异性igm抗体和igg抗体阳性;血清新型冠状病毒特异性igg抗体由阴性转为阳性或恢复期较急性期4倍及以上升高。
二、消毒与爱国卫生运动
预防性消毒注意事项
实施消毒前,应先做好清洁卫生。消毒剂具有一定的刺激性,配制和使用时应注意个人防护,穿长筒水鞋、戴口罩、防水长手套,防止消毒液喷溅到眼、面,漂白衣物。儿童请勿触碰。
所使用的消毒剂应在有效期内;应现用现配,没使用完的剩余液体不得存放使用;须使用清洁冷水配制消毒液。消毒粉配制消毒液时配制时先用少许水溶化,然后按要求加入相应水量。
消毒用抹布、拖布、容器等清洁工具要分区域使用。卫生间、餐厅的清洁工具应与其他公共场所分开。用后的清洁工具应消毒、清洁后晾干备用。
实施消毒前,应先做好清洁卫生。消毒剂具有一定的刺激性,配制和使用时应注意个人防护,穿长筒水鞋、戴口罩、防水长手套,防止消毒液喷溅到眼、面,漂白衣物。儿童请勿触碰。
所使用的消毒剂应在有效期内;应现用现配,没使用完的剩余液体不得存放使用;须使用清洁冷水配制消毒液。消毒粉配制消毒液时配制时先用少许水溶化,然后按要求加入相应水量。
消毒用抹布、拖布、容器等清洁工具要分区域使用。卫生间、餐厅的清洁工具应与其他公共场所分开。用后的清洁工具应消毒、清洁后晾干备用。
三、新冠肺炎学校防控。
日常应随身备用口罩,在人员聚集或与其他人近距离接触(小于等于1米)时戴口罩。
保持良好的个人卫生习惯,避免用手触摸眼睛、鼻、口。不随地吐痰,咳嗽或打喷嚏时使用纸巾或屈肘遮盖口鼻,口鼻分泌物用纸巾包好后投入有盖垃圾桶。
确保学校洗手设施运行正常,中小学校每40~45人设一个洗手盆或0.6m长盥洗槽,并备有洗手液、肥皂等,也可配备速干手消毒剂。养成勤洗手习惯,饭前便后、活动后、户外回到室内、传递文件和资料前后以及接触扶手、门把手、电梯按键、话筒等物品后应及时按照“七步洗手法”用肥皂或洗手液流动水洗手,整个洗手过程不少于30秒,揉搓时间不少于15秒。师生间、同学间交谈保持适当距离,乘坐电梯应保持一定距离,有序上下楼梯,避免拥挤。不参加人群聚集活动。
养成良好的作息时间,适当进行自身运动锻炼,保持身体健康,提高自身免疫能力。
校门值守人员、清洁人员及食堂工作人员等工作时应穿工作服、佩戴口罩和工作帽,并保持工作服清洁,工作服应当定期洗涤、消毒(可煮沸消毒30分钟,或先用500mg/l的含氯消毒液浸泡30分钟,然后清水漂洗、晾干)。清洁消毒人员在配制和使用化学消毒剂时,还应做好个人防护。
疫情防控培训知识心得篇六
4月2日上午,为进一步提高全校教职员工对新型冠状病毒的认识,做好学校疫情防控的充分准备,迎接春季开学的到来,双盛小学特邀双盛镇中心卫生院肖佳丽医生为全体教职员工开展了新冠肺炎疫情防控知识讲座。
肖佳丽医生分别结合了传染病基础知识,新冠肺炎疫情简介,校园防控技术和操作要点等几个方面对新冠肺炎的特点、传播途径、消毒清洁、出现疑似感染症状应急处置、洗手正确方法、开学前后的疫情防控等进行了详细的讲解和分析,提升了全校教职员工的卫生防疫知识水平。
通过此次专题讲座,让全校教职员工对新冠肺炎的特点、传播途径及预防有了更多、更深的认识,掌握了应急处置技能,为学校疫情防控工作起到了积极的指导作用。
疫情防控培训知识心得篇七
4月13日上午,我院召开20__年春季期开学全体教职工大会及疫情防控知识讲座,会议设置一个主会场,多个分会场,避免人员聚集,采取视频直播的方式创造了新的会议形式,学院领导班子及全体教职工参加了会议。罗宗叶书记主持会议。
会议有三个议程。上午8点,在庄严的国歌声中举行了升旗仪式,全体教职工起立,面对大屏幕向国旗行注目礼。
卢森专院长作题为《用“奋进之笔”书写20__年的精彩篇章》的讲话,他首先对学院疫情防控工作进行通报。我院自疫情发生以来,学院党委和领导班子高度重视,全院师生积极配合做好疫情防控工作,没有发生重大疫情,取得了阶段性成效。在当前疫情防控形势下,坚持学校课程学习与疫情防控知识学习、工匠教育相结合。2月下旬以来,全院18个专业86个中、高级工班约3896名学生参加、161位教师开展实时在线教学活动,83门课程正式在线开课。随后,卢院长从十一个方面布置了20__年学院重点工作任务。20__年学院工作的总体思路是:以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,认真落实全国、全市教育大会精神,聚焦人才培养总目标,继续深化体制机制改革,进一步挖掘发展潜力,释放发展活力,着力推进基础办学达标建设,进一步提升学院整体办学实力,奋力书写20__年技师学院发展的奋进之笔,为纳入高等学校序列做好准备。最后,卢院长提出几点希望和要求。一要提高政治站位,勇担使命;二要聚焦瓶颈,重点突破;三是要狠抓落实,务求实效。希望全体教职工在上级部门的正确领导下,充分依靠学院党委的政治核心力量,充分发挥师生员工的聪明才智,整合各种资源,同心同德,奋发有为,积极落实立德树人的根本任务,推动学院发展再上新台阶,保证学院“十三五”发展规划顺利收官,共同书写技师学院奋进的新篇章!
然后,学院邀请到了玉林市疾病预防控制中心叶晓燕科长进行新冠肺炎防控知识讲座。叶科长从新冠肺炎的认识 、新冠肺炎疫情、疫情研判与风险评估、校园新冠肺炎的防控等四个方面向教职工们介绍了新冠肺炎的症状、传播途径以及和流感的区别,并有针对性地就“做好手部卫生和个人防护”、“正确佩戴口罩”等方面进行了详细说明。此外,叶科长还详细讲解了在学校复学准备工作中以及开学后应该注意哪些问题,此次培训对学院开学复课的疫情防控工作进行了详细指导,让全体教职工进一步明确了开学前后新冠肺炎疫情防控内容。
疫情防控无小事,学院高度重视新冠肺炎疫情防控,抓紧抓实抓细开学前各项准备工作和开学后防控工作,实现全面培训、全员覆盖,切实增强师生的责任感和紧迫感,确保广大师生生命安全和身体健康。
最后,罗书记要求:一是疫情防控非常重要,学院开学工作非常关键,两者要处理好。冲寒已觉东风暖,浮云过后艳阳天,相信困难压不倒玉技人。二是各司其职,压实责任,勇创佳绩。
疫情防控培训知识心得篇八
自疫情以来,___学校党政领导高度重视疫情防控,亲自部署,狠抓落实,把疫情防控作为当前最重要的任务,切实把师生员工的身命安全和身体健康放在第一位。根据“管控传染源、阻断传播途径、保护易感人群”的防控原则,实施“三、三、四”防控机制,取得良好效果。
一、成立三级防控组织机构,强化担当尽责
一是成立了新型冠状病毒肺炎疫情防控工作领导小组。
组 长:___ 董事长、夏明忠校长,副组长:___ 书记、___ 副校长;成 员:___ 副校长、___ 副校长、___ 副校长、___副校长及各部门、直属单位负责人。领导小组主要职责:1.全面领导、部署和安排学校疾病防控工作;2.对重特大疾病预防进行专题研究;3.对口督查督办防控工作;4.制定学校疫情防控重要制度或做出重大决定。
具体疾病防控工作;4.督查督办学校各单位防控工作。
三是成立了疫情防控工作小组。5 个直属机关党支部、12个二级学院党总支分别由党支部书记或党总支书记任组长,二级学院院长任副组长,各二级学院办公室主任、分团委书记担任成员。其主要职责是:1.学习传达文件;2.开展宣传教育;3.落实具体工作;4处理其他突发事件等。各二级学院按班级成立学生防控工作小组:由辅导员担任组长,负责学生日常健康状况的监测,学生突发事件的处理及报告等。学校还分别成立了各专项工作组,如后勤工作组、安保工作组、学生工作组等。
通过成立“三级网络防控机构”,建立校、院、班三级联防联控组织网络,强化工作职责,落实工作任务,明确工作目标,全面系统的落实学校防控工作,实现了全人员、全时段、全方位的“三全”防控体系。
二、实施防控工作“三对接”,强化精准落实
一是学生防控“三对接”。要求对每个学生实行辅导员、任课教师、学生干部分别对接,开展疫情摸排,传达防控举措,宣传防控知识,关心关爱关怀、学业指导以及心理健康教育与疏导等工作。
二是教师“三对接”。要求对每个教师实行教务处、二级学院(教研室主任)、教师间分别对接,开展疫情报送、传达防控部署、交流线上课堂教学经验、业务研讨、心理疏导、人文关怀等工作。
三是职工“三对接”。要求对每位教职工实行人力资源处、所在党支部、职工之间分别对接,开展疫情摸排、信息报送、文件学习、业务交流、思想引导、心理疏导等工作。
通过学生、教师、教职工防控“三对接”,实现了师生员工正确认识、理性对待、科学防控疫情的良好局面,有效摸排,并充分利用这一时段开展业务学习、业务指导,加强沟通、凝心聚力,团结一心,全力抗疫。
三、制定四大工作方案,强 化制度建设
一是制定完善《关于春季开学工作方案》。成立组织机构,配齐配强人员;强化思想统一,坚决同党中央国务院、省委省政府、教育部教育厅保持高度一致;坚持疫情不解除不开学,物资保障不到位不开学,防控措施落实不开学的原则。加强宣传引导,科学防控,坚定信念,不造谣、不信谣、不传谣、不恐慌;强化督察督办工作机制等。
二是制定完善《关于春季开学教学工作方案》。成立开学教学教学工作领导小组;初步拟定师生返校时间;加快教学模式及方式方法改革;完善网络平台建设;拟定教学时间调整计划;加强毕业论文指导、学位评审形式和方法创新;调整重修和补考时间;调整完善学籍管理制度以及探索不能及时返校学生的教育教学等问题。
三是制定《关于师生返校后疫情防控工作方案》。做好返校前师生的排查监测工作以及返校前 14天健康卡的填报和收集工作;制定师生分批分次返校细则,杜绝师生提前返校;实施入校前监测制度,严禁带病上学上课;加强健康教育,将健康教育和心理疏导作为开学第一课;持续监测师生健康状况,加强师生每日常规管理;强化校园应急管理,妥善处理突发事件等。
疫情防控培训知识心得篇九
垃圾分类是指按照一定的规定或标准对垃圾进行分类、储存、放置和处理,使其成为公共资源的一系列活动的总称。以下是为大家整理的关于,欢迎品鉴!
【篇一】疫情防控知识培训会议记录
时间:20xx年x月xx日下午16:00
地点:打一小学摇篮演播厅
参加人员:打一教育集团骨干教师
主持:吴x书记
会议主题:新的起点,新的努力
记录:
内容:
1.学校骨干教师整体情况
去年底开始,杨浦区开展各级各类骨干教师评选工作,包括区骨干、学科带头人、区级认定教育教学能手、集团骨干教师等。到今天为止,打一教育集团新一轮骨干教师评选基本结束,学校整个教师梯队比较健全:
市级:
(1)名校长培训基地主持人;
(2)上海市两名培训基地;
(3)上海市德育实训培养基地;
区级:
(1)区教育系统拔尖人才(3-4位);
(2)区学科带头人(从3位扩大到7位);
(3)区级骨干教师(12位上升到17位);
(4)区级认定校级教育教学能手(16位上升到34位);
集团:
青年骨干教师(23位增加到30位)
总共:86位
2.教师素质是立校之本
这是学校的工作指南。学校对骨干教师提出要求:学识基础,人文素养,师德修养,团队合作,集体荣誉.
如何引领、发挥骨干教师队伍带头作用,是今天会议的主旨。
【篇二】疫情防控知识培训会议记录
主题:研究方向及工作布置
主持:
时间:
地点:301会议室
与会人员:
记录:
会议纪要:
1、促进个人发展,带动个人教研组内成员发展。
2、每人出一篇微课,12月底之前交。微课使用方法,例如:在班级中建立qq群,放在qq群让学生看,第二天提问。
3、张林12月8日展示,参考“微课时代到了”。
4、工作室研究方向:
1)、心理策略;
2)、学习教学策略。
以“学习教学策略”为研究方向的教学策略:
其他策略:“原认知策略”:原认知是自己的意思,关于我自己在认识过程中实践、调节,产生的能力。“建构策略”、“图解策略”、“转化策略”、“预设策略”、“具体化策略”等。
注意:一种策略不能解决所有问题,一节课中可能选择好几个策略,只要选到的策略能解决问题就是好策略。
5、“策略”与“方法”的异同?策略是各种方法的提炼和归纳。
6、12月听课,希望每人发言:选择策略,用在那节课(或某一知识点)上,解决什么问题,怎么用,效果,等。
7、心理学效应:(《现代教学》20xx/7ab合刊,p17倒数第二段)可能对班主任更有用,在教学上教学策略更有用。
作业:
1、微课,12月底上交。
2、策略研究(定义)、怎么用、效果等,12月会议交流。
【篇三】疫情防控知识培训会议记录
时间:20xx年x月xx日下午16:00
地点:打一小学摇篮演播厅
参加人员:打一教育集团骨干教师
主持:吴x书记
会议主题:新的起点,新的努力
记录:
内容:
1.学校骨干教师整体情况
去年底开始,杨浦区开展各级各类骨干教师评选工作,包括区骨干、学科带头人、区级认定教育教学能手、集团骨干教师等。到今天为止,打一教育集团新一轮骨干教师评选基本结束,学校整个教师梯队比较健全:
市级:
(1)名校长培训基地主持人;
(2)上海市两名培训基地;
(3)上海市德育实训培养基地;
区级:
(1)区教育系统拔尖人才(3-4位);
(2)区学科带头人(从3位扩大到7位);
(3)区级骨干教师(12位上升到17位);
(4)区级认定校级教育教学能手(16位上升到34位);
集团:
青年骨干教师(23位增加到30位)
总共:86位
2.教师素质是立校之本
这是学校的工作指南。学校对骨干教师提出要求:学识基础,人文素养,师德修养,团队合作,集体荣誉.
如何引领、发挥骨干教师队伍带头作用,是今天会议的主旨。
(一)张x老师(双名培养对象、学科带头人)
1.用好的方法教会学生提升自己,提炼五细教学法:和风细雨、关注细节、细致关心、细心教导、细水长流。
2.用好的方法引领团队共同发展,关注全学科教师发展,和中高老师一起引领学校数学组的发展。
3.用好的方法辐射区域教研同行,参与教研培训,与智者为伍,参与组织各层面的展示活动。
(二)朱xx
学校给了我很多平台,我的发展得益于学校的支持。前不久在基地层面进行了公开展示教学,在活动中成长、收获很多。
(三)王xx
放平心态,努力进取
1.参加《现代教学》杂志社的论文评比,得了二等奖,论文被杂志录用。
2.参与了上海市德育实训基地答辩,被基地录取。
3.申报了区科研骨干教师,但未成功。我感受到遗憾,今后会继续努力。
4.在青年教育教学能手的比赛时,成绩有待提升,自己进行了反思,要继续努力。
(四)张x
1.做到:考虑在先,勤快在中,总结在后。
2.平时:与青年教师多沟通,学会工作方法;
3.要求:学习,学习,再学习,不断提升专业发展;
5.教研组建设:严于律己,严谨说课、上课、总结、反思。
(五)苏x
1.向师傅学思想、学本领、学做人;
2.平时工作:多读、多思、多写;
3.发展方向:向资深老师学习、靠拢,平时多积累,才能有所发展;
4.学会发言,学会说话。
5.发展目标:课堂教学进步一点,科研能力提高一点,成长印迹凸显一些。
(六)王x
1.成为骨干教师后,我觉得多了一份责任,这是一个新的起点;
2.个人发展与学校给予的平台是离不开的;
3.个人发展的动力,来自于自身,要把握各种学习的机会;
4.骨干老师要带领好自己的团队。
1.张x:知道教学的基本责任、教学核心是什么;
2.王xx:学会“说话”,放平心态,努力进取,带着反思心态;
3.王x:提出专业发展提升的目标——奔“中高”;
5.苏x:学思想,学本领,学做人。
1.作为一个骨干教师,根本的就是要学习,学以致用,研学并进。在学习、工作、生活上都要有不断进取的态度。
2.每个老师的业务综合能力,包括:教学质量、备课、科研能力、学习教研能力等,对于骨干教师来说,要思考如何将基准教学活用在自己的课堂中。
3.要通过自己的努力,形成自己的教学风格。
4.集体的凝聚力很重要,对于骨干教师来说,在自身发展的同时,要发展好自己的团队。
1.新的起点,新的努力:学校为大家提供了发展的机会。在打一小学工作、付出就有收获。
2.在打一小学工作的教师要珍惜学校提供的发展平台,感谢学校给予的机会。心怀感恩,会走的更远。
3.骨干教师在各项活动中应该起到传递正能量的作用,工作步伐应该与学校要求保持一致。骨干教师是使命,也是责任。
1.学校形成:骨干教师培训计划与方案;
2.学科带头人、区级骨干教师完成:杨浦区高端人才手册;
3.完成区级学科带头人中期、终期考核表、自评表等;
4.校级教育教学能手、骨干教师完成学校考核表;
5.学校制定了打一教育集团骨干教师考核指标,在新一轮考核中要有这个目标,做好积累工作,目标明确。做起积极作用的人,做起积极作用的事!
【篇四】疫情防控知识培训会议记录
时间:xxxx年10月19日
地点:会议室
参会人员:全体教师
主持人:xxx
记录人:xxx
陈校长说:今天把大家召集起来,主要是召开垃圾分类的培训会,根据省、市上级领导的要求,居民生活垃圾必须进行垃圾分类处理。主要目的是使生产、生活垃圾能够合理利用,逐步实现“资源节约,环境友好”“建设美丽校园”的目标。
垃圾分类主要分为三大类:
一、可回收垃圾.主要包括废纸、塑料、玻璃、金属和布料五大类
二、可利用垃圾。包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶、果皮等食品类废物,经生物技术就地处理堆肥,可生产有机肥料。
三、不可回收垃圾。受污染与无发在生的纸张(纸杯、照片、收据用纸、明信片、相册、卫生纸等)塑料袋、旧陶瓷品、妇女卫生用品、一次性餐具、烟头。
希望各位教师主动配合保洁员做好保洁工作,确保垃圾分类处理的顺利进行。
【篇五】疫情防控知识培训会议记录
近日,县城管局在县委党校会议室组织召开了生活垃圾分类工作培训会议。会议特别邀请了市城管局副局长秦国芬到会培训,县委常委、宣传部部长董泽勇主持会议并讲话。
会议首先由城管局负责同志就生活垃圾分类情况进行汇报。
秦国芬从生活垃圾分类宣传、投放、人员设施设备、台账记录、信息公示等方面做出了具体要求,一是建立、完善体制机制。配齐设施设备,规范标识,分类投放,分类收集。二是加大宣传力度,让居民对生活垃圾分类有深刻长远的认识,逐步完成从示范社区、示范村到辖区的全覆盖,要通过试点,探索出可复制、可借鉴、可持续的有效措施,确保扎实推进生活垃圾分类各项工作,完成既定目标。三是加强垃圾投放管理,建立督桶员考核机制,因地制宜,指导全县健全垃圾分类体系建设,使垃圾分类更易操作,更具有可持续性。四是建立健全垃圾分类收运台账。完善有害垃圾、厨余垃圾、可回收物收集处理台账,及时公示数据,让群众更加直观了解垃圾分类成效,切实提高垃圾分类投放准确率。
会后,秦局长到星河壹号院小区、示范村实地查看垃圾分类工作情况。
董泽勇指出,下一步全县按照生活垃圾分类推进工作重点充分发挥领导小组牵头抓总作用,明确各行业牵头部门的职责及任务目标,建立健全工作清单和问题清单,层层压实责任,实行清单式管理、跟踪式推动、销号式验收,努力推动我县垃圾分类工作细致化、精细化、专业化。
本次会议共计300余人参加。
【篇六】疫情防控知识培训会议记录
12月29日上午,我市中心城区公共机构垃圾分类培训工作会议在市广信大厦多功能大厦会议室召开。会议由市机关事务管理局副局长彭进红主持,市城管局二级调研员周荣辉出席并讲话,市环卫处主任范建良、信州区城管局相关负责人等出席会议。高级讲师周妙英就垃圾分类工作进行了精彩授课,市直单位、信州区区直单位共计180余人参加培训。
培训会上,高级讲师周妙英就什么是垃圾分类、为什么要垃圾分类、垃圾分类的意义、如何做好垃圾分类等几个方面,为大家进行了精彩的授课。
周妙英在培训中说,垃圾分类不仅能提升环境卫生,减少水、土地、空气污染,还能使垃圾变废为宝。生活垃圾中有30%~40%是可以回收利用的,比如垃圾堆肥,可生产有机肥料;垃圾焚烧,可发电、供热或制冷;砖瓦、灰土垃圾,可以加工成建材等。做好垃圾分类工作,要宣传造势、理念先行、氛围助力,并在食堂、学校、医院等场所,因地制宜的开展实践活动,营造“人人知晓,人人参与”的垃圾分类工作氛围。
培训会上,就如何推进中心城区公共机构生活垃圾分类工作,周荣辉强调:
四是要全员参与,狠抓垃圾分类长效宣传制度。要构建全面有效的干部职工参与体系,培养和营造“人人知晓,人人参与”的意识氛围。要强化培训教育,指导广大干部职工明确生活垃圾分类的目的,养成主动分类,自觉投放的行为习惯。要强化宣传引导,充分利用各类宣传阵地,开展形式多样的宣传活动。要强化志愿服务,充分发挥党员干部职工和志愿者的示范带头作用,引导身边人逐步掌握正确的垃圾分类常识和树立垃圾分类意识,带动更多的人参与到生活垃圾分类工作中来。
疫情防控培训知识心得篇十
为进一步做好xxxx年秋季学期校园疫情防控工作,xx月xx日下午,省校园疫情防控工作专班召开全省xxxx年秋季学期校园疫情防控视频培训会议,省教育厅设立主会场。我市在市教育局设立分会场,市校园疫情防控工作专班成员单位负责人,各县(市、区)与及市直学校相关负责人员参加了视频培训会议。
会议邀请省疾控中心传染病防治所主任医师xxx以福建莆田、陕西西安等本土校园疫情典型案例进行复盘分析,省疾控中心环境与学校卫生所所长xxx解读我省校园疫情防控工作新修订的工作指引,华南师范大学心理学院副院长xxx讲解了暂缓返校师生的心理问题及疏导方法。xxx二级巡视员总结以往本土校园疫情防控工作形成的经验做法,表扬疫情防控工作中表现突出的高校和地市,同时提出从近期督导检查和各级自查反馈校园疫情防控的薄弱环节,就进一步补短板、强弱项提出了具体要求。
省培训会结束后,市委教育工委副书记、市教育局副局长xxx结合省会议精神及要求,针对我市前期暗访督查工作中发现的问题进行剖析,提出了切实可行的整改措施,并部署下一步工作要求。他指出,一要提高政治站位,勇于担责。各地各校一定要做好疫情防控工作,要亲自部署、亲自过问、亲自协调、亲自督查,要牢牢把疫情防控工作责任记在心上、扛在肩上、抓在手上、落实到行动上。二要提升工作要求,精于落实。一是继续做好常态化防控措施。戴口罩是切断病毒传播路径的有效措施,不论是教室内外,校园内外都要戴好口罩;二是关口前移。主动与卫健、疾控部门统筹配合好,做好教师一周两检和学生每天不少于5%的核酸抽检工作;三是家校协同做好疫苗接种。要以三周岁以上和六十周岁以上人群为重点摸查对象,做到应接尽接,完成全程接种工作;四是结合《xxx市学校新冠肺炎疫情防控应急预案(第三版)》做好应急处置方案与演练。注意多场景、针对性、实操性,假设食堂从业人员有症状如何处置?宿舍有人员出现症状如何处置?五是及时报告。每一位师生都是疫情防控的.侦察兵和吹哨人,发现异常情况,及时向相关人员报告并采取下一步工作措施。三要坚持问题导向,严于追责。疫情防控工作关系重大,前期督查中发现个别学校存在侥幸心理,松懈心态,对工作中履职不力的失职、渎职行为,发现一起处理一起,严肃问责追责。
会议为我市开展校园疫情防控下一步工作明确了细节,指明了方向,统一了思路。在大家的共同努力下,校园疫情防控屏障正发挥着巨大作用,我们要慎终如始,快严实做好疫情防控工作,我们相信坚持就是胜利,春暖花会开,疫情会消散。
疫情防控培训知识心得篇十一
千里之堤,溃于蚁穴。在疫情防控方面,一个小小的疏忽,就可能毁掉来之不易的抗疫成果。不麻痹、不松懈、不大意,坚持做好防护,才能阻断新冠病毒传播。
科学佩戴口罩是预防呼吸道传染病最有效的措施之一。尤其是前去公共场所、密闭空间,乘坐公共交通工具时务必正确佩戴口罩。
咳嗽、打喷嚏时产生的飞沫常常携带病毒,可直接或间接导致病毒传播。因此,咳嗽、打喷嚏时一定要用纸巾、手绢来捂住口鼻。
勤洗手、讲卫生是保证身体健康最重要的方法。饭前便后、接触外界物品后,触摸口眼鼻之前,请务必认真清洗双手,遵循七步洗手法,用肥皂(洗手液)和流水搓揉至少20秒。
开窗通风,保持室内空气流动,可有效降低空气中病毒和细菌的浓度,减少疾病传播风险。每天应开窗通风2—3次,每次20—30分钟,尤其是密闭的空调房一定要定期开窗通风。
呼吸道传染病主要通过近距离呼吸道飞沫传播,保持一米以上社交距离可在一定程度上预防病毒感染。守住一米线,出行勿拥挤,保持安全距离,于人于己都有益。
公共场所人员多、流动大,聚餐、聚会易导致呼吸道传染病传播。因此人多场所不要去,拥挤场所要回避。少出门、不扎堆。
接种疫苗是预防疾病最经济、最有效、最便捷的手段。防控新冠病毒,接种疫苗和个人防护一个都不能少。凡是符合接种条件的人员要积极接种新冠病毒疫苗,为构建免疫屏障贡献一臂之力。
饮食营养均衡、适度运动锻炼,坚持规律作息,不熬夜,保证睡眠充足,保持良好心态,可以有效增强人体免疫力。
主动做好健康监测,如有发热、咳嗽等症状,及时前往发热门诊就诊,途中避免乘坐公共交通工具,主动告知旅居史、接触史,不隐瞒、不回避,并遵医嘱留观排查。
疫情防控培训知识心得篇十二
冬季是传染病高发季节,近来,在成都市郫都区发生新冠疫情之后,防疫形势越来越严峻,防疫工作也面临严峻考验。面临周边复杂的环境,双流区黄水小学一直彻落实学校新冠疫情常态化防控要求,高度重视疫情防控,强化各项防疫防控措施,切实做好今冬明春学校疫情防控工作,保证全校师生生命健康安全。
在学校统一部署和安排下,学校德育安全处在20xx年12月7日以来,加强对各班落实“两案九制”情况进行了专项督导,特别是对学生晨午检、因病缺课追踪、、通风、消毒等落实情况开展了专题培训和专项检查,把每项工作都抓细抓实,做到检查到位,记录填写准确、规范、完整。
加大疫情防控宣传教育,普及科学防疫知识。我校通过升旗仪式、主题班会、健康教育课、微信公众号、qq、微信群等形式,详细介绍新型冠状病毒肺炎的基本知识、防控要求和个人防护等防疫知识,使全校师生和家长提高防疫认识,提升自我防护水平,积极主动做好预防工作。同时,我校德育安全处多次邀请学校健康副校长王红艳老师到校指导新冠肺炎防控和秋冬季疾病预防培训,从疫情防控卫生习惯、口罩佩戴、测温检测要求以及勤洗手等环节向全校师生作了专题讲座。
强化防疫演练。学校德育安全处精心组织有序开展防疫演练,通过模拟实战化的演练,让师生熟悉防疫演练的处置流程,提高师生的防疫知识和技能。保障全校师生身体健康和生命安全,维护学校正常的教育教学秩序和学校稳定。
强化门卫管理,严格执行双流区教育局要求的到校来访流程,学校实行封闭式管理,对来访人员严格测温、扫码、登记、手消等;在防疫物资储备方面,学校积极响应,目前学校防疫物资充足,备齐备足30天应急需求,从人防、物防、技防三个层面全面落实各项措施,为这场新冠防疫阻击战提供了有力的保障。
面对疫情,我们一定要坚定,不信谣、不传谣、不恐慌、不松懈,不断完善校内疫情防控工作管理机制,做好学校常态化疫情防控工作,提高师生健康意识,做好自我防护,积极抗疫,守护全校师生生命健康安全。
疫情防控培训知识心得篇十三
近期为疫情高峰期,望广大业主如无特殊情况,不要离开小区,小区外的区域人员流动大,有较大疫情隐患,_地区被确诊患者已经增至_例,特殊时期请大家不要随意离开小区,这不仅是为了小区广大业主,更是为了保护自己和家人。
_花园物业每日疫情防控工作如下:
3. 保洁部坚持对公共区域喷洒消毒药品,并记录在册;
4. 楼道保洁员使用酒精对电梯轿厢及电梯按键进行消毒;
5. 社区及物业客服人员继续通过电话向返洛业主询问身体健康状况,目前所涉及的几位业主体温均无异常。
_花园疫情防控工作组职责分工:
组 长:_花园小区物业经理
环境消杀组:保洁部经理及全体保洁人员
秩序防护组:秩序部经理及全体秩序队员
后勤保证组:工程部经理及全体工程维修人员
宣传外联组:客服部经理及全体客服人员
相信政府,相信科学,不传谣,不信谣,做到正确面对及防御,我们坚信齐心协力,众志成城,一定能够战胜此次疫情。
社区服务电话:____,居民提供相关线索,社区将第一时间联系相关机构到现场,避免二次传染。
_花园物业客服电话:____
24小时疫情防控应急电话:____
疫情防控培训知识心得篇十四
2020年春节新冠肺炎是对全国人民特别是医务工作者的严峻考验.这种流行病已经感染了数万人,刺痛了数亿人,推迟了开学,封锁了许多城市。但面对灾难,人民的力量,心的温暖。总有“逆行”不计得失,彰显自己的责任与担当.疫情能够给予学生的是最真实的生命教育、爱国教育和心理健康教育。让他们在关注疫情中懂得关心弱者/懂得谴责罪恶/懂得追问真相,懂得关心国家,懂得反思人之为人的责任所在,懂得获取知识真正的使命与担当(然而关照当下实际,很多学生责任感缺失,责任意识淡薄。)因而有太多的故事可以讲给学生,也有太多的道德、价值、情怀,学生需要去感受。
3月xx日上午
xx班级全体学生
1.借助照片、视频等载体,通过书写、诵读等形式,体会“逆行者”的责任与担当。
2.通过自我评价和他人评价,加深对当下个人责任的认识;通过分享、讨论,知道中学生应该具有的责任和担当。
3.通过对个人责任的梳理,加深对未来的憧憬与向往,深化责任意识,激发内在动力。
1.学生提前观看视频,指导擦写”点赞抗疫人物”解说稿(一分钟左右)视频参考:新华社战故事专题《凡人亦英雄》--何灵讲述护士刘海燕的选择;央视元宵特别节目《你的样子》备选人物:钟南山等抗击疫情一线逆行者,也可自选人物(你身边的抗击疫情先进人物人皆可)。
2.准备视频(剪辑过的“逆行者”视频,及背景音乐)
3.准备每人一张小卡纸和时光瓶
4.课件
(一)学生讲述抗疫人物。
课程开始,播放“略带伤感但坚定信念”背景音乐,视频剪辑为“逆行”,带学生进入情境带动情绪,由四五名学生继续伴随音乐,讲述他们准备好的“逆行”故事。
师:同学们,20xx年的春节,我想会是你们终身难忘的时间。一场新冠肺炎,让我们封锁在家,不敢跃出大门一步,直到钟南山爷爷说动才敢动。但有一群人,他们逆行而,奔赴一线,就是刚才同学们讲述的逆行者。他可以是一线的医务人员、警察,可以是全国突增的志愿服务者,可以是不远千里驰援武汉的种菜农民……他们,都为着这一场全世瞩目的疫情不计得失,全力以赴。
(二)图文共见抗疫人物。
(一)选择的初衷一医生的职业
师:这一场战役中,最为我们称赞,也最让我们动容的,是源源不断奔向战役前线,或驻守在一线,与时间赛跑,与病魔斗争的医生护士。
(ppt呈现数据材料)截至2月14日24时各地驰援武汉医护人员,不包括军队派出的医疗队和医疗队员)
217支医疗队伍(其中武汉181支医疗队伍)
25633名医疗队员(其中武汉20374名医疗队员)(ppt呈现医护人员的行为选择)
图片一:医护人员的聊天截图罗列(短视频,截图快闪)
图片二:请战书(3封)战胜“非典”的英雄集体请战抗击新型肺炎:福州医护人员再发请战书;山东千名医护人员写请战书学生齐读《请战书》(原第一军医大学赴小汤山医疗队全体队员写给南方医院党委的请战书)(节选)
“17年后的今天,当全国人民正面对着新冠状病毒的肆虐,为一支有丰富经验,战胜过非典·的英雄集体,我们更是责无旁贷!”
“我们特此向院党委请战,愿为战胜新sars样疫情,随时听候调令,我们小汤山全体队员都义无反顾,奔赴一线做出我们应有的贡献。”
“在此,我们积极请战:若有战,召必回,战必胜!”(朗读可适当指导:重音,停顿,语速,气势,情感)师:他们说这是他们责无旁贷的事情,是他们应有的贡献;他们说”我们本身干的`就是这个行业,我们本身就是医护人员他们说“我这边也退票了,组织有需要随时待命",他们说“这是我们职责所在"…他们说了很多,他们做了更多。他们也很清楚,这一场新型冠状病毒暂时无药可医,且传染性极强,他们每天也看着确诊病例不断突破,数以万计。但他们始终认为,这是他们的职责所在。因为,他们的职业是一一医生。并且按下鲜红的手印,坚决,毫不动摇。
(二)初衷的背后责任与担当
师:医生的本职工作是治病救人。
医者仁心(ppt呈现医生职业道德)
1.救死扶伤,实行社会主义的人道主义。时刻为病人着想,千方百计为病人解除病痛。
2.尊重病人的人格和权利,对待病人,不分民族、性别、职业、地位、财产状况,都应一视同仁。
3.文明礼貌服务。举止端庄,语言文明,态度和蔼,同情、关心和体贴病人。
4.为病人保守医密,实行保护性医疗。不泄露病人隐私与秘密。
5.严谨求实,奋发进取。钻研医术,精益求精。不断更新知识,提高技术水平。
师:他们认真地履行着他们的本职工作。而灾难面前,“事不避难,义不逃责”,更是一种责任与担当。
(一)少年的责任
1.给同学们两分钟时间,按照角色提示(学生,孩子,同学......)完成手中的卡片“我的责任”
2.(两分钟后)小组合并,依次漂流给右手边的同学,为组内同学完成责任卡片,注意不要重复。
(预设:当我是学生的时候,我应该好好学习,当我是孩子的时候,我应该孝敬父母:当我是.......)
(二)少年的展望
同学们今天你们去思考你们作为学生,作为子女,作为同伴,你所需要承担的责任,有所思,有所为,也有所不为希望多年后,当你打开时光瓶,你能无愧于心地告诉老师,告诉自己,你做到了。
(一)放一段武汉艰苦环境的视频
(二)讲一段话,让孩子们勇担责任同学们,逆行者从来不是从天而降的英雄,不过是以身赴险的平凡人,守望者也并非无谓生死,只不过责任与担当,让他们迎难而上,而年少的你们,在20xx年这一场没有硝烟的战场上,从来也不是旁观者。虽然救病治人的是医护者,但当你乖乖呆在家里,不给疫情添乱时,便是你承担社会责任的正确选择。
同学们,对于自己,对于我们的家庭,对于这个社会,这个国家,都有着我们不可忘却的责任与使命。
疫情防控培训知识心得篇十五
近日,在湖北省考察新冠肺炎疫情防控工作时强调,经过艰苦努力,疫情防控形势发生积极向好变化,取得阶段性重要成果,初步实现了稳定局势、扭转局面的目标。越是到了“会战”“决战”的关键时刻,越是丝毫不能麻痹大意、消极厌战;党员干部仍要挺身而出、英勇奋斗,一鼓作气、善作善成,坚决交出打赢疫情防控阻击战的合格答卷。
苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。“随时准备为党和人民牺牲一切”,是入党誓词中最能体现出共产党员先进性的一句话,也是最能体现出我们党全心全意为人民服务根本宗旨的一句话。在防控疫情斗争中,无数党员干部牺牲了节假日的休息,牺牲了与家人的团聚,甚至将生命定格在抗疫一线。以身许国、以身报国,从来都是一名合格的共产党员最为崇尚的价值追求。抗击疫情的战场,也是践行初心使命的考场。广大党员干部应始终将维护人民群众生命安全和身体健康当成最高使命,冲锋在前,迎难而上,用自己的“辛苦指数”换取群众的“安全指数”“幸福指数”,不逃避、不推诿、不懈怠,带领群众共同战“疫”、共襄平安。
宜将剩勇追穷寇,不可沽名学霸王。战时状态下,不获全胜,绝不轻言成功,更不能轻易收兵。疫情防控工作,正如逆水行舟,不进则退;如果刚刚看到胜利的`曙光就放松警惕,大排“庆功”筵宴,必然会导致病毒“死灰复燃”、疫情“卷土重来”,最终前功尽弃。越是到了最吃劲的阶段越要响鼓重锤。要继续增强定力、耐力、战斗力,时刻保持清醒,不被阶段性的战果冲昏头脑,持续发扬特别能吃苦、特别能战斗的拼搏奉献精神,落实好党中央的各项决策部署,以一往无前的战斗姿态和更严的作风、更实的举措,再接再厉、慎始善终,将疫情“斩草除根”。只要有“追穷寇”的勇气和作为,奏响凯歌的胜利时刻一定会早日到来。
问渠那得清如许,为有源头活水来。指出,民生稳,人心就稳,社会就稳。一汪清泉之所以清澈明亮,在于源源不断的潺潺活水;民生得以保障,人心得以凝聚,社会得以稳定,也要靠稳定的生活物资供应和饱含真情的扶助包容。要坚持民生至上,始终秉持“以人民为中心”的信念和“把群众当亲人”的感情,做好民生服务工作。要加强生活必需品的保障供应,提高物资统筹和调配效率,加大市场监管和执法力度,稳定物价、衔接供需,不断装满、充实群众的“米袋子”“菜篮子”,切实让群众居家生活安心、舒心、顺心。要做好社会兜底保障工作,关心关爱困难群众,加强心里疏导,及时提供帮助,确保疫情下的社会和谐稳定。
疫情防控培训知识心得篇十六
疫情就是命令、防控就是责任。阳光社区党群服务中心在安陵镇疫情防控指挥部的领导下,积极开展新冠肺炎疫情防控工作,具体如下:
一、阳光社区党群服务中心自成立以来,为恒达阳光城小区送去志愿者衣服(袖章)23件、760只一次性口罩、850斤消毒液。
二、通过居民微信群、社区喇叭、入户走访等形式宣传防疫知识,累计覆盖1300余人次,及时传递社区疫情防控咨询,解答居民疑惑,鼓舞防疫士气。
三、积极配合安陵镇疫情防控指挥部的工作部署,配合卡点值班人员为小区居民办理出入证、指导居民申报场所码、测体温、登记重点疫情地区返(鄢)人员,累计服务3000余人次。
四、全力以赴做好本社区全员核酸检测工作,共计为小区居民和附近无主楼院住户检测1万余人次。
我们坚信,在县委、县政府的坚强领导下,在安陵镇疫情防控指挥部的正确指导下,阳光社区全体工作人员共同努力、众志成城,切实做到群防群控、严防严控,一定能够打赢疫情防控阻击战。
疫情防控培训知识心得篇十七
1.了解什么是新冠状病毒及其危害。
2.大胆学念儿歌,掌握保护自己的方法。
3.感受病毒无处不在,激发其强烈的自我保护意识。
前期幼儿对新冠状病毒有一定了解。
一、了解什么是新冠状病毒
1.小朋友们,这个新年你们是怎么过的呀?跟往年有什么不一样?
(原来是有一种很厉害的病毒在找我们,我们只能躲在家里过年,它就是新冠状病毒。我们看不到它,但是在放大镜下,科学家发现这个新病毒的形状好像皇冠状的病毒,一直寄生在野生动物身上。)
2.偶然的机会,人接触了野生动物,所以这个病毒就跑到了人们的身上。你们知道人与人之间是怎么传染的吗?(触摸、唾液的飞沫等)
二、了解新冠状病毒的危害,大胆地说出自己所看、所感的生活经历。
1.你们知道它会对我们造成多大的危害吗?
(人的身体难以抵抗这种病毒的感染,就会生病,会发烧、咳嗽、呼吸困难,有的人会病得很重,甚至危及生命)
2.人们都是怎么保护自己的呢?你见过爸爸妈妈都用过哪些方法?(待在家里、出门戴口罩、勤洗手、多运动.....)
三、学念儿歌,掌握保护自己的方法。
这个病毒很坏,爱跟我们躲猫猫,小朋友们可要待在家里保护好自己和家人,被它找到就麻烦了。老师给你们编了一首儿歌,掌握了儿歌里的方法,病毒就很难找到你们啦!
儿歌里的方法你们学会了吗?赶快去告诉你的爸爸妈妈,爷爷奶奶吧,虽然我们不能出门,不过还可以通过电话、视频等多种方式告诉更多的人哦!
儿歌《赶走病毒春满地》
冠状病毒是魔鬼,绝不让它乱藏匿。
小朋友们齐努力,病毒就会远离你。
不走亲来不访友,不去人多热闹地。
爸爸妈妈来陪我,亲子时光好惬意。
蔬菜水果要多吃,运动提高免疫力。
打喷嚏,流鼻涕,切莫粗心和大意。
遮好口鼻讲卫生,七步洗手需牢记。
咳嗽发热和无力,及时上报早隔离。
每日通风和消毒,赶走病毒春满地!
疫情防控培训知识心得篇十八
近期,全国各地新冠病毒疫情又呈现发散趋势,而学校又是莘莘学子求学的神圣之地。为了能更好地保护祖国的花朵,为了让这些祖国的花朵能更好地在学校安心成长,我校于2021年9月26日星期日上午8:30组织开展了一次核酸检测,为全校的师生筑起一道强而有力的防护之墙。
我校的核酸采集现场在学校的2、3号风雨场。核酸采样分为了2个组同时进行。为确保全体学生和教职工新冠病毒核酸检测百分百覆盖,开展核酸检测工作前,学校精确核准人数,确保“应检尽检,不漏一人”,根据学校的实际情况制定科学、可行、有序、稳妥的检测工作实施方案,确保检测工作有序、迅速、安全、顺利。
我校的核酸检测采样高效、有序,采用10人一组混检方式,历时近4小时就完成了全校1700多师生和教职工的核酸检测。
医护人员一早到校忙个不停,厚厚的防护服、遮住了半张脸的口罩和防护镜,即使看不清她们的模样,也不影响她们在同学们心中的神圣形象。
有了我们行政班子的领导指挥,即使是全校1700多人的核酸检测也能有条不紊地进行着,看,还不影响正常的课程呢。
当然,还离不开我们的班主任和级长了,小学生总是好动的,但有了我们得力的班主任们,一切都是“小问题”,那一个个规规矩矩站好的身影就是最好的说明了。
还有许多默默奉献的人,如科任老师、校医、保洁阿姨······他们也在为这次“筑墙”行动贡献了自己的力量。
核酸检测是确诊新冠肺炎患者的重要依据,既有利于精准防控,又能维护群众健康,此次核酸检测不仅确保全校师生的安全,还进一步巩固常态化疫情防控工作。
疫情防控培训知识心得篇十九
北京中小学已开学,而国外新冠疫情仍然严峻,我国面临的输入风险较大,新学期防疫工作依然不可松懈。3月2日西前街社区家长学校对辖区内家长朋友开展了防疫知识宣传。
一、家长和孩子都应做好自我健康监测,如出现发热、咳嗽、乏力、腹泻等症状,不要让孩子返校,居家观察科学就医,及时报告班主任。
二、家长为孩子做好防疫物资准备。
三、提醒孩子下学途中做好防护,尽量做到家庭、学校“两点一线”。
四、家长要帮助孩子合理安排起居,尽量减少外出,避免熬夜,加强体育锻炼,保持身心愉悦。五、注意个人卫生。六、保持健康饮食习惯,三餐定时定量,荤素搭配,切忌暴饮暴食,不生食或半生食海产品和水产品等等。
通过此次宣传活动,让大家意识到疫情防控不容忽视,要保持良好的健康生活方式,要为孩子为家庭做好优质的后勤保障,不让病毒有可乘之机。