专业民族团结进步工作总结(汇总20篇)
总结是一种反思和思考的过程,可以让我们更加深入地了解自己和他人。在写总结的过程中,我们可以借鉴其他人的总结经验,学习他们的优点和方法,提高自己的写作水平。看看以下收集的范文,或许能够给我们的写作带来一些新的思路和表达方式。
民族团结进步工作总结篇一
20_年度,我校党支部以_为统领,认真贯彻国家、省、县教育科技局关于民族团结进步工作政策,以“团结、进步、发展”为主题,以开展民族团结进步创建活动为载体,积极探索新形势下开展民族团结进步工作的新途径、新方法,取得了显著成效,呈现出经济发展、社会稳定、民族团结的良好局面。 我校先后被评为全县先进基层党组织、全县稳定先进单位等。我们的主要做法是:
一、加强领导,强化宣传,营造良好的工作氛围
学校 党支部是各项工作开展的核心,是民族团结进步工作的领导者、组织者和实践者。近年来,我校党支部始终把民族团结进步工作作为教育教学工作的重中之重,加强对民族团结进步工作的领导,推动了学校工作的深入开展。 一是是加强领导:
为切实做好民族团结进步工作,我校党支部成立了以党支部书记为组长,团委、政教、工会等部门人员为成员的工作领导小组,由党支部书记主抓此项工作,并明确支部秘书负责日常事务工作。工作中,认真贯彻执行党的民族政策,健全完善了走访、考核等工作制度。
二是是强化宣传:
党的民族政策宣传教育。仅20_年上半年,悬挂标语口号5余条,板报3期,使“三个基本知识”(即民族理论、民族政策、民族常识)、“三个离不开”(即汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开)、“四个_”(即维护人民利益、维护-法律尊严、维护民族团结、维护国家统一)的理念深入人心,促进了民族团结和进步。
三是是创新载体:
工作中,我们以“先进文化进基层”活动为载体,积极搭建民族团结进步工作协作和文明交流平台,组织开展民族传统体育文化活动,丰富民族的精神文化生活,使各民族同胞在增进了解,相互沟通的同时,交流文化,交流感情,消除民族之间隔阂,增进了友谊。如今年“激-情奥运广场演唱会”,深受群众的喜爱。
二、把握主题,落实政策,维护社会稳定
1、重视民族法制教育:
讲座,深受师生欢迎。目前,师生法制观念得到了明显提高,形成了“学法、用法、守法、护-法”的良好氛围。
2、重视处理民族问题:
坚持“团结、教育、疏导、化解”的方针,紧紧抓住民族工作中的热点、难点问题,妥善处理影响民族关系的问题以及突发事件,积极组织相关部门及时调处化解矛盾,把问题解决在萌芽状态,确保了社会稳定。
三、重视社会稳定:
切实加强对社会治安综合治理工作的领导,建立健全群防群治的防范网络,以创建“安全文明单位”、“无毒学校”活动为载体,维护了社会大局的稳定,发挥群防群治的作用,使影响民族团结的不安定因素得以及时化解,做到了大事、小事不出校园、保证了民族团结和社会稳定。在全校教职工的共同努力下,我校多年来未发生涉及民族问题、民族关系的矛盾纠纷和信访案件。
四、是构建共建格局,形成民族团结进步工作合力: 通过开展丰富多采的共建活动,号召 全体教职工及学生到民族团结进步工作中来。我们以党员责任区、党员示范岗为依托,鼓励和号召广大党员参与到民族团结工作中来。我们还将民族团结进步工作与困难民族群众结成帮扶对子,帮助他们解决生活、工作等方面的实际困难,形成了横向到底、纵向到边的区域性民族团结进步工作网络。每年的春节,我们都会走进困难民族家中,为他们送去党和政府对他们的关怀,受到了群众的拥护。
工作中,我们虽然取得了一定的成绩,但距离上级的要求和群众的期待还有一定的差距。在今后的工作中,校党支部将不断探索新形势下做好民族团结进步工作的新途径、新方法,使工作更富有特色、更富有成效,将民族团结进步工作引向深入。
民族团结进步工作总结篇二
在机关、在社区、在学校、在企业……人们放慢脚步,聆听一个个发生在身边的民族团结故事,用心感受团结的力量。近日,柳州市柳南区委宣传部、区文明办、区民族和宗教事务局联合举办的“民族团结进步百场大宣讲”进机关活动,受到广大机关干部欢迎。
讲党的惠民政策、说大家爱听的故事,在柳南区机关一楼会议室,柳南区百姓宣讲员梁秋容用举例子摆事实的方式,讲述居住有15个少数民族、1862少数民族人员的车辆厂社区居委会,集体帮助蒙古族残疾人邱老一家,与他结对帮扶的动人故事,让少数民族同胞感受到了党和人民的关爱温暖。
在五菱社区中,壮族居民李怡忠几年如一日,照顾无儿无女、生活完全无法自理的80多岁回族老人,如今60多岁的李怡忠却依然坚持帮助他人的故事,感动了所有居民。大家表示,要像李怡忠一样,用自己的力量帮助更多的人。
来自柳工机械股份公司的宣讲员江倩,讲述了柳工的上海阿拉们与柳州人因酱黄瓜而和睦相处的生活点滴,宣讲内容生动,形式新颖。宣讲员们把蚕茧画等融入演讲中,使观众在轻松、愉悦的氛围中感受到党和国家民族政策的温暖,学习到了民族政策和民族文化知识。
“柳州有个鱼峰山,一年四季歌不断;如今广西成歌海,都是三姐亲口传”。柳南区宣讲员梧雪燕讲述在鱼峰山脚下长大的柳邕路第三小学校长许光,从小在外婆的带领下耳濡目染,用山歌传到学校,让在美丽柳州的城乡结合部的少数民族学生亲如一家、互帮互爱、声名扬远啦!
形式多样的宣讲让各族群众切身感受到了各民族之间朴素的情谊,大家表示要从自己做起,维护好广西的和谐美好。
为深入学习贯彻中央和自治区党委关于民族团结工作的系列新思想新理念新举措,柳南区在辖区挑选代表性场所,通过宣讲队宣讲、一对一宣讲、寓宣讲于文艺活动中等形式,围绕自治区开展“民族团结进步年”活动的重大意义、具体工作举措等进行宣讲。
柳南区民族和宗教事务局局长王家成说,百场宣讲只是一个开始,今后柳南区会继续开展形式多样的宣讲活动,形成一种常态机制,将广西壮族自治区“民族团结进步年”活动精神传递到千家万户,真正做到人人参与民族团结进步创建,以一个个微行动,汇聚起民族团结的强大正能量。
民族团结进步工作总结篇三
为深入推进民族团结进步示范创建工作,进一步巩固提升全国民族团结进步创建示范州成果,根据州创建办制定下发的《黔东南州2020年民族团结进步创建工作要点》有关将,现将剑河县开展民族团结进步创建示范工作总结如下。
为切实抓好此项工作的开展,县民宗局在工作员少的情况下,局党组高度重视民族团结进步示范创建工作,及时和县委、县政府进行汇报,年初制定了《剑河县2020年民族团结进步创建工作要点》,明确县直相关部门和乡镇党委、政府工作员职责,细化落实工作责任。
(一)落实宣传教育,取得实效
一是学习党的十九届五中全会精神。10月26日至29日,党的十九届五中全会在北京召开后,全国上下迅速掀起了学习党的十九届五中全会精神的热潮,各级上下纷纷热议。11月6日,剑河县民宗局组织全局干部会议,党组书记李代虎逐字逐句组织了学习,并提出全局干部要提高政治站位,充分认识五中全会的重要意义,认真抓好全会精神的学习宣传贯彻,把思想和行动统一到全会精神上来,把全会确定的各项决策部署和工作要求落到实处。同时要求每名干部撰写一篇学习党的十九届五中全会精神心得体会上墙。二是学习党的民族理论知识。一是民间赶集日开展宣传活动。11月3日是剑河赶集日,县民宗局与县司法局在县城关一小组织了开展民族团结进步和法律法规知识宣传活动,发放《贵州省宗教事务条例》、《民族团结进步宣传手册》宣传资料300余份,张贴宣传标语4幅;二是“双培”培训宣传教育。2020年,剑河县开展了四期“双培”促“两业”培训,培训人数100人(次),县民宗局在培训会组织学习了党的民族知识、民族团结进步知识以及《中华人民共和国民法典》等,得到了少数民族群众的喜爱;三是11月5日,县民宗局与县妇联联合举办的“锦绣计划”培训会上,组织培训学员了党的民族政策,安装了31人“双培”app和微信公众“团结进步黔东南”,使参加培训学员进一步了解党的民族理论知识。三是学习宣传民族团结进步模范事迹。11月5日,在县民宗局与县妇联联合举办的“锦绣计划”培训会上,贵州省第八次民族团结进步模范个人、国家级非物质文化遗产传承人姜文英现场教授参训学员苗族剪纸、手工刺绣技艺,并宣讲了个人民族团结进步先进事迹,以此鼓励参训学员人人参与民族团结工作。四是在易地扶贫搬迁社区举办中秋国庆等节庆活动举办跳芦笙、唱民歌等活动,促进各民族共同繁荣,共财交融交流。
(二)抓好示范创建工作。一是2020年申报州级民族团结进步示范单位22个,县城关一小获省级民族团结进步示范单位。二是建立以县司法局为示范创建示范单位点,开展法律法规、普法宣传等活动。
由于当前脱贫攻坚和人口普查工作,单位抽调人员多,造成各项工作开展相对滞后,开展宣传教育活动的形式不多,宣传力度不够。
加强在农村基层党的民族政策的宣传教育,特别是利用微信、抖音、qq群等现代传播工具开展民族团结进步宣传教育,以此扩大宣传面。
民族团结进步工作总结篇四
20____年,我局认真贯彻落实县____民族团结有关文件精神,结合本单位实际,按要求开展巩固了“民族团结进步模范单位创建工作”,现将我局创建工作简要汇报如下:
1、是加强民族团结宣传教育。继续深入开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题教育活动。结合自治区第_个民族团结教育月,积极开展创建活动。
2、县人社局局长杨志军同志带头学习民族理论和民族政策,带头讲党课,组织大家一起“深入学习党的民族政策,维护民族团结,促进经济社会快速发展”的有关内容。
3、人社局党支部组织全体职工干部观看了“建党伟业”“感恩伟大祖国、建设和谐x县”等反映感恩伟大祖国、讴歌辉煌成就、赞颂民族团结、弘扬社会正气以及x发展历史、民族团结相关内容电教资料。
4、召开了一次座谈会,主要议题是:谈谈自己身边的人和事,大家畅所欲言,气氛浓厚。
5、开展了“五观”“六史”“四个认同”学习教育活动,参学率100%,全局干部职工每人撰写一篇有关民族团结的心得体会。
6、认真开展培育、树立民族团结先进典型工作。我局开展“学习身边人,努力做好本职工作”的教育活动,引导干部职工,从自身做起,从现在做起,对照先进找差距,认真向思想上工作上优秀的同志学习,促进民族团结工作上台阶。
7、对少数民族干部职工开展节日慰问,在每到民族节日期间局领导班子对全局少数民族干部职工送去礼品进行节日慰问,每当遇到民族干部的婚、丧之事,需要出车出人帮忙的局领导均予安排并亲自参加,一点一滴的关心和温暖却拥有巨大的凝聚和团结的力量,让少数民族干部职工充分感受到组织的关心。截止目前我局没有党员干部信仰宗教和开展非法宗教活动的情况。
回顾一年来的工作,我局在开展民族团结进步模范单位创建活动中,虽然取得了一定的成效,但距离上级党委的要求还有一定的差距和不足。在今后的工作中,我局将及时总结成绩,克服不足,完善措施,按照年初制定的“实施方案”,狠抓各项措施的落实,继续巩固“民族团结进步模范单位”创建成果,为推进人社工作的健康快速发展奠定坚实的基础。
民族团结进步创建工作总结2山西省是少数民族散杂居省份,有53个少数民族成份近12万人,约占全省总人口0.35%,呈大分散、小聚居特点。由于处在连接我国东西部回族带的中心地区,我省少数民族人口总量虽少,但在全国有一定影响。全省有42个少数民族聚居村,分布在6市22个县,除1个蒙古族聚居村外,其余都为回族聚居村。有近百个少数民族相对聚居的社区、学校、企业。每年有近3万少数民族流动人口在我省求学经商务工。
民族团结进步工作总结篇五
20_年度,我校党支部以科学发展观为统领,认真贯彻国家、省、县教育科技局关于民族团结进步工作政策,以“团结、进步、发展”为主题,以开展民族团结进步创建活动为载体,积极探索新形势下开展民族团结进步工作的新途径、新方法,取得了显著成效,呈现出经济发展、社会稳定、民族团结的良好局面。 我校先后被评为全县先进基层党组织、全县稳定先进单位等。我们的主要做法是:
一、加强领导,强化宣传,营造良好的工作氛围
学校 党支部是各项工作开展的核心,是民族团结进步工作的领导者、组织者和实践者。近年来,我校党支部始终把民族团结进步工作作为教育教学工作的重中之重,加强对民族团结进步工作的领导,推动了学校工作的深入开展。 一是是加强领导:
为切实做好民族团结进步工作,我校党支部成立了以党支部书记为组长,团委、政教、工会等部门人员为成员的工作领导小组,由党支部书记主抓此项工作,并明确支部秘书负责日常事务工作。工作中,认真贯彻执行党的民族政策,健全完善了走访、考核等工作制度。
二是是强化宣传:
党的民族政策宣传教育。仅20_年上半年,悬挂标语口号5余条,板报3期,使“三个基本知识”(即民族理论、民族政策、民族常识)、“三个离不开”(即汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开)、“四个维护”(即维护人民利益、维护-法律尊严、维护民族团结、维护国家统一)的理念深入人心,促进了民族团结和进步。
三是是创新载体:
工作中,我们以“先进文化进基层”活动为载体,积极搭建民族团结进步工作协作和文明交流平台,组织开展民族传统体育文化活动,丰富民族的精神文化生活,使各民族同胞在增进了解,相互沟通的同时,交流文化,交流感情,消除民族之间隔阂,增进了友谊。如今年“激-情奥运广场演唱会”,深受群众的喜爱。
二、把握主题,落实政策,维护社会稳定
1、重视民族法制教育:
讲座,深受师生欢迎。目前,师生法制观念得到了明显提高,形成了“学法、用法、守法、护-法”的良好氛围。
2、重视处理民族问题:
坚持“团结、教育、疏导、化解”的方针,紧紧抓住民族工作中的热点、难点问题,妥善处理影响民族关系的问题以及突发事件,积极组织相关部门及时调处化解矛盾,把问题解决在萌芽状态,确保了社会稳定。
三、重视社会稳定:
切实加强对社会治安综合治理工作的领导,建立健全群防群治的防范网络,以创建“安全文明单位”、“无毒学校”活动为载体,维护了社会大局的稳定,发挥群防群治的作用,使影响民族团结的不安定因素得以及时化解,做到了大事、小事不出校园、保证了民族团结和社会稳定。在全校教职工的共同努力下,我校多年来未发生涉及民族问题、民族关系的矛盾纠纷和信访案件。
四、是构建共建格局,形成民族团结进步工作合力: 通过开展丰富多采的共建活动,号召 全体教职工及学生到民族团结进步工作中来。我们以党员责任区、党员示范岗为依托,鼓励和号召广大党员参与到民族团结工作中来。我们还将民族团结进步工作与困难民族群众结成帮扶对子,帮助他们解决生活、工作等方面的实际困难,形成了横向到底、纵向到边的区域性民族团结进步工作网络。每年的春节,我们都会走进困难民族家中,为他们送去党和政府对他们的关怀,受到了群众的拥护。
工作中,我们虽然取得了一定的成绩,但距离上级的要求和群众的期待还有一定的差距。在今后的工作中,校党支部将不断探索新形势下做好民族团结进步工作的新途径、新方法,使工作更富有特色、更富有成效,将民族团结进步工作引向深入。
民族团结进步工作总结篇六
我校根据恩市创建办发《关于进一步做好创建民族团结进步示范市宣传工作的通知》、《白杨坪镇中心学校民族团结进步创建宣传月活动实施方案》的文件精神,认真学习领会,结合本校实际,贯彻落实民族团结进步活动,现将活动总结如下:
思想认识到位,能坚持把民族团结工作作为头等大事来抓,在统一思想认识的基础上认真安排,精心组织。
1、制定工作方案、成立了工作领导小组。
2、开召动员大会。3月1日,织全体教职工召动员大会,会议由校长主持,宣读民族团结教育活动实施方案。学校对开展民族团结教育活提出了活动三要求:一是深刻认识开展民族团结教育活动的重要性、必要性、紧迫性。二是准确把握目标要点,明确方法步骤,扎实深入地开展民族团结教育活动。三是加强领导,狠抓落实,民族团结教育活动取得实效。通过召开动员大会,使广大师生积极投入到民族团结教育各项的活动中。
1、全面贯彻落实恩施市民族团结进步创建宣传活动精神,进一步凝聚我校全体教职工的意志和力量,推进我校跨越式发展和长治久安,不断开创各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的新局面。
2、深化认识、坚定信心,不断增强创建活动的责任感、使命感和紧迫感。始终坚持把民族团结进步事业作为学校改革发展、稳定全局的大事来抓,深入贯彻落实党和国家的民族政策,扎实开展民族团结教育月、双拥共建和“三个离不开”、“四个认同”、“五观”(马克思主义“五观”即国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观。祖国的认同、对中华民族的认同、对中华民族文化的认同、对中国特色社会主义道路的认同“三个离不开”:汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,少数民族之间也相互离不开)等主题教育活动。
3、抓住关键、深入推进,扎实而富有成效地开展创建活动。民族团结进步活动是一项系统工程,时间紧,任务重、要求严。我们思主义“五观”即国家观、民族观、历史观、文化观、宗教观。“四个认同”:对伟大一定要突出重点、抓住关键,创造创新,立足“三高”抓好各项创建工作。
4、加强领导、真抓实干,明确创建活动顺利开展。为了全面开展好
活动,学校党支部成立工作领导小组,加强组织领导,细化责任分解,强化督促检查,并围绕工作制定《白杨坪镇中心小学关于民族团结进步创建宣传活动实施方案》,把创建工作与推进我校跨越式发展和长治久安等各项举措相结合。
5、要坚持一切从实际出发,从具体事情做起,多干实事、多办好事、多解难事。要牢固树立“变化变革,勇于创新”的理念,以真抓实干的精神推进民族团结进步工作。
6、负责宣传工作的教师要超前谋划、精心安排好活动的宣传工作,开展形式多样的宣传报道,在学校着力选树一批加强民族团结、推进模范的先进典型,使活动深入人心,形成全校动员、全校动手、人人参与的浓厚氛围。
,确保学习教育活动取得实效。并于2016年1月进行教师民族团结教育考试。、总结汇报等各项工作的落到实处。9、深入开展少数民结与汉族对子“手拉手”活动。3月,德育主任对“手拉手活动提出了”要求。学校还利用升旗和小广播进行民族团结宣传,使学校营造团结和谐稳定的校园环境。3月9日下午各班上了一节民族团结教育课,互相学习语言,加深汉、少民族间的情感。
10、学校以民族团结内容为主题,办一期展报。课间操跳清江舞,体育课开展滑旱船、踩高跷、打陀螺等民族体育项目,音乐课学唱少数民族歌曲。
通过学习个别教师思想认识不到位,学习宣传工作还有待提高。
1、抓住关键、深入推进,扎实而富有成效地开展活动。
2、加强领导、真抓实干,确保活动顺利开展
动与推进我校长治久安各项举措统筹安排、深入实施。
3、要创新方式方法,进一步提高活动针对性和实效性。把民族团结进步活动与学校发展工作、改善师生关系、排查化解矛盾等有机结合起来,增强工作的针对性和实效性,使民族团结进步活动贯穿于学校工作发展、维护社会和谐稳定的全过程。要把学校作为开展活动的主阵地、主渠道,为师生做好事、办实事、解难事。
民族团结方面工作总结
民族团结进步总结
民族团结进步工作总结篇七
为进一步贯彻学习中央和我县实施民族团结进步创建工作的精神,更好的做好我乡民族团结进步工作,按照上级民族工作会议的总体要求,广泛深入地开展我乡民族团结创建工作,努力推动各民族和睦相处、和谐发展、相互尊重、共同进步。现将工作开展情况汇报如下:
一、加强领导,精心组织
为扎实有效地开展好我乡民族团结进步创建工作,乡党委、政府结合爱党爱国和民族团结进步主题教育工作,及时组织召开工作部署会议,从指导思想、活动步骤、主要内容、工作要求四个方面对工作进行具体安排,明确了目标时限和责任单位,确保各村、各单位、各中小学切实将此项工作落到实处。在宣传民族团结进步活动的同时,引导全乡群众牢固树立汉族与少数民族一家亲的思想观念,努力营造宣传民族政策、落实民族政策,促进民族团结进步的良好社会氛围。
二、宣传学习,营造氛围
一是理论学习分层次,有深度。结合本乡实际,按照上级工作要求,先后制定了全乡党员干部理论学习计划和党委中心组理论学习计划。针对不同的学习对象进行分层施教,以乡党委理论学习中心组为龙头,乡党委宣传委员组织班子成员集中学了“领导干部带头学法用法办法”、等6次党委理论中心组学习;组织14个村党支部书记、主任、党员代表、驻村干部等宣讲脱贫攻坚政策、民族团结相关知识;在学习方式上除了传统的领学外,组织广大干部职工通过“法宣在线”学习民族理论政策和法律法规,并参加民族区域自治法网络在线答题活动。
二是对内对外围绕中心工作宣传有声势。在对内宣传上,由5名乡干部、1名村干部组成乡宣讲团,构建完善全乡宣讲队伍;运用悬挂横幅、张贴标语、宣传栏等多种方式进行广泛宣传民族团结先进典型,先后悬挂横条210余条、张贴标语近1000张、出宣传栏5期,进行全面宣传党和国家的民族理论、民族政策、法律法规。
在对外宣传上,充分利用赤峰市信息网、宁城信息网、宁城政府网、主流电视媒体等进行专题宣传,至今年7月,在市级网站用稿1篇,县级网站用稿339篇,通过新兴媒体既唱响了党的声音,宣传了党的民族政策,激发党员干部工作热情,为全乡民族团结建设起到了积极的推动作用。
三、加强民族宗教工作,维护社会稳定
重视做好民族宗教工作,加强对少数民族流动人口的管理和宗教活动的管理,及时掌握全乡少数民族底数。对喇嘛沟门村非法露天造像进行了拆除,并多次到原址进行全面排查,防止乱滥建现象出现反弹。同时,健全和落实责任制,强化责任意识,从乡、村、组三个层面把好关口,形成联动的宗教管理网络责任体系,并层层签订了责任体系。
四、加强精神文明建设,促进团结进步
1.开展思想教育,提升全民素质。全力摸排少数民族干部人才,抓好少数民族干部培养选拔工作,优化民族干部队伍结构。积极评选道德模范的个人典型、文明村、文明家庭,在各村开设道德讲堂传递精神文明教育,定期开展道德教育和道德评议活动,传承党的政策理论,维护民族团结,培育和践行社会主义核心价值观,提升新时代公民道德素质。20_年芦家店村被赤峰市委、人民政府评为“市级文明村”;李家窝铺村被宁城县委评为“清风村”、被宁城县人民政府评为“先进基层党组织”。
2.加强阵地建设,繁荣乡村文化。深入推进草原书屋、新时代文明实践站等基础设施建设,公共文化服务体系逐步健全。目前已建成草原书屋14处、新时代文明实践1个,定期举办广场舞、铢铢察打击乐比赛等各类文化活动15余场,各村通过自发组织、自编自演,经常性地在各村开展皮影戏、舞台戏等文体活动7场。格日勒图村20_、20_、20_年分别荣获全县广场舞比赛一等、三等、二等奖。采用老百姓喜闻乐见的方式传递民族文化,促进民族团结。
五、存在的不足和今后打算
我乡在深入开展民族团结进步创建活动中,虽然取得了一定的成效,但离中央、省、县的要求还有差距,主要存在以下方面的不足:一是在宣传党的民族工作方针政策上有待于加强,存在一定的盲区。二是创建工作由于经费的奇缺,给创建活动带来了不便。三是对创建活动认识不够,仍然存在个人主义思想。这些有待于我们在今后的工作中认真加以克服和纠正。为使创建活动更加广泛深入地开展,我们决心从以下几个方面抓起,一是我将民族团结与进步的创建活动列入各村年总考核,使民族团结进步同各村工作效益同步发展;二是加大对党的民族工作方针政策的宣传力度;三是建立健全好民族团结与进步的创建活动机制,做到常抓不懈;四是继续做好维护民族团结、祖国统一的工作,依法切实地维护好少数民族同胞的合法权益,促进社会稳定工作。
民族团结进步工作总结篇八
为进一步贯彻学习中央和我县实施民族团结进步创建工作的精神,更好的做好我乡民族团结进步工作,乡党委、政府全面贯彻落实_,按照上级民族工作会议的总体要求,广泛深入地开展我乡民族团结创建工作,努力推动各民族和睦相处、和谐发展、相互尊重、共同进步。现将工作开展情况汇报如下:
一、加强领导,精心组织
为扎实有效地开展好我乡民族团结进步创建工作,乡党委、政府结合爱党爱国和民族团结进步主题教育工作,及时组织召开工作部署会议,从指导思想、活动步骤、主要内容、工作要求四个方面对工作进行具体安排,明确了目标时限和责任单位,确保各村、各单位、各中小学切实将此项工作落到实处。在宣传民族团结进步活动的同时,引导全乡群众牢固树立汉族与少数民族一家亲的思想观念,努力营造宣传民族政策、落实民族政策,促进民族团结进步的良好社会氛围。
二、宣传学习,营造氛围
一是理论学习分层次,有深度。结合本乡实际,按照上级工作要求,先后制定了全乡党员干部理论学习计划和党委中心组理论学习计划。针对不同的学习对象进行分层施教,以乡党委理论学习中心组为龙头,乡党委宣传委员组织班子成员集中学了“领导干部带头学法用法办法”、“等6次党委理论中心组学习;组织14个村党支部书记、主任、党员代表、驻村干部等宣讲脱贫攻坚政策、民族团结相关知识;在学习方式上除了传统的领学外,组织广大干部职工通过“法宣在线”学习民族理论政策和法律法规,并参加民族区域自治法网络在线答题活动。
二是对内对外围绕中心工作宣传有声势。在对内宣传上,由5名乡干部、1名村干部组成乡宣讲团,构建完善全乡宣讲队伍;运用悬挂横幅、张贴标语、宣传栏等多种方式进行广泛宣传民族团结先进典型,先后悬挂横条210余条、张贴标语近1000张、出宣传栏5期,进行全面宣传党和国家的民族理论、民族政策、法律法规。
在对外宣传上,充分利用赤峰市信息网、宁城信息网、宁城政府网、主流电视媒体等进行专题宣传,至今年7月,在市级网站用稿1篇,县级网站用稿339篇,通过新兴媒体既唱响了党的声音,宣传了党的民族政策,激发党员干部工作热情,为全乡民族团结建设起到了积极的推动作用。
三、加强民族宗教工作,维护社会稳定
重视做好民族宗教工作,加强对少数民族流动人口的管理和宗教活动的管理,及时掌握全乡少数民族底数。对喇嘛沟门村非法露天造像进行了拆除,并多次到原址进行全面排查,防止乱滥建现象出现反弹。同时,健全和落实责任制,强化责任意识,从乡、村、组三个层面把好关口,形成联动的宗教管理网络责任体系,并层层签订了责任体系。
四、加强精神文明建设,促进团结进步
1.开展思想教育,提升全民素质。全力摸排少数民族干部人才,抓好少数民族干部培养选拔工作,优化民族干部队伍结构。积极评选道德模范的个人典型、文明村、文明家庭,在各村开设道德讲堂传递精神文明教育,定期开展道德教育和道德评议活动,传承党的政策理论,维护民族团结,培育和践行社会主义核心价值观,提升新时代公民道德素质。20_年芦家店村被赤峰市委、人民政府评为“市级文明村”;李家窝铺村被宁城县委评为“清风村”、被宁城县人民政府评为“先进基层党组织”。
2.加强阵地建设,繁荣乡村文化。深入推进草原书屋、新时代文明实践站等基础设施建设,公共文化服务体系逐步健全。目前已建成草原书屋14处、新时代文明实践1个,定期举办广场舞、铢铢察打击乐比赛等各类文化活动15余场,各村通过自发组织、自编自演,经常性地在各村开展皮影戏、舞台戏等文体活动7场。格日勒图村20_、20_、20_年分别荣获全县广场舞比赛一等、三等、二等奖。采用老百姓喜闻乐见的方式传递民族文化,促进民族团结。
五、存在的不足和今后打算
我乡在深入开展民族团结进步创建活动中,虽然取得了一定的成效,但离中央、省、县的要求还有差距,主要存在以下方面的不足:一是在宣传党的民族工作方针政策上有待于加强,存在一定的盲区。二是创建工作由于经费的奇缺,给创建活动带来了不便。三是对创建活动认识不够,仍然存在个人主义思想。这些有待于我们在今后的工作中认真加以克服和纠正。为使创建活动更加广泛深入地开展,我们决心从以下几个方面抓起,一是我将民族团结与进步的创建活动列入各村年总考核,使民族团结进步同各村工作效益同步发展;二是加大对党的民族工作方针政策的宣传力度;三是建立健全好民族团结与进步的创建活动机制,做到常抓不懈;四是继续做好维护民族团结、祖国统一的工作,依法切实地维护好少数民族同胞的合法权益,促进社会稳定工作。
民族团结进步工作总结篇九
民族团结进步是我们共同的心愿,在开展这么一个“民族团结进步”的主题活动时,要对自己的工作进行哪些总结呢?下面是本站小编整理的民族团结进步年工作总结以供大家阅读。
民族团结与进步,是社会主义民族关系的主旋律,也是社会主义精神文明建设的重要内容。一年来,我局以创建活动为载体、以维护民族团结为基础、以共同进步和发展为目标,组织干部职工结合本职业务工作投身创建活动,认真贯彻落实党的民族政策,把加强民族团结作为推进机关精神文明建设的重要组织部分,作为凝聚人心、共同做好国土资源管理工作的重要保证,为民族团结工作注入了新的内涵,积极为民族地区的社会发展和全县经济建设做好用地服务工作,努力实现全县各民族的共同繁荣和发展。
一、加强学习宣传教育,提高创建活动共识。
我局将民族团结进步创建活动作为一项长期的重大工作,列入重要议事日程,成立了组织领导小组,制定创建活动的实施方案及措施,建立长效机制 。坚持每周一的政治学习制度,加强马克思主义民族观、宗教观和党的民族宗教政策的宣传教育,组织学习了党的xx届五中、六中全会精神、《中华人民共和国民族区域自治法》、《青海省创建民族团结进步先进单位和先进个人活动宣传材料》及有关文件,牢固树立“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”的思想,提高对创建民族团结进步活动重要性的认识。要求全局各族干部职工把创建活动同维护祖国统一、维护各民族安定团结的政治局面结合起来,同贯彻落实党的民族宗教政策和实施《公民道德建设实施纲要》结合起来,同创新国土资源管理工作、提高服务质量和水平结合起来,同为各族群众办实事、办好事结合起来。注重解决影响改革发展稳定的重大问题,注重解决民族团结工作中存在的突出问题,注重解决各族群众在生产、生活中存在的实际困难,进一步巩固和加深各族人民血肉相连,唇齿相依、情同手足的民族感情,自觉维护民族团结,促进各民族共同繁荣进步。使我局领导班子和党组织真正成为民族团结进步的组织者,全局各族干部职工真正成为民族团结进步的实践者。
二、推动创建促进业务,努力做好服务工作。
在创建活动中,我局以创建活动促业务工作,积极为全(更多精彩文章来自“秘书不求人”)县经济建设做好服务工作,依法维护各族人民群众的利益。同时,以业务管理工作把创建活动引向深入,营造了各民族团结进步的良好社会氛围。
一是依法开展征地工作,为全县经济建设提供用地保障。随着东垣小区建设和招商引资步伐加快,土地供需矛盾进一步加大,我局围绕全县经济建设的中心,在征地工作中妥善处理保障各类经济建设必需用地与维护各族群众利益的关系,把解决好“三农”问题作为各项工作的重中之中,切实落实涉农的各项政策措施,依法维护各族群众的利益,促进了经济发展和社会稳定。完成了兰青铁路复线、积石峡水电站附属工程、金星水电站、商业步行街等项目的征地工作,征用土地面积1095.46亩,发放补偿费用4121.25万元,征用临时用地56.78亩,补偿费用28.57万元。在金融部门的配合下,以存折或存单方式足额发放给被征地群众。
二是实行信访“一把手”工程和部门联动制。在活动中凡涉及重大的信访件,尤其是牵扯事关民族关系之间的土地纠纷和权属争议案,一把手亲自过问、亲自接待、亲自批办、限时办结,注意掌握好土地法律和党的民族政策,以免产生不必要的矛盾和隔阂,影响民族间的团结。今年共接待来访群众260余人次,受理信访件20件,办结19件。其中土地权属8件,土地纠纷6件,征地补偿问题2件,历史遗留问题4件,办结率95%,做到了件件有结果、事事有回音。维护了广大人民群众的合法权益,得到了群众的好评,进一步树立了国土资源部门的形象。
三是开展扶贫结对,促进民族团结。我局把联姻结对帮扶工作作为深入开展民族团结进步活动的长效机制,同推进精神文明建设相结合,组织全体党员及干部职工开展献爱心、送温暖的活动。为联点的核桃庄乡解决水泥10吨,资金3000元;为西沟乡西巷村修建党员活动室捐资10000元;为总堡乡总堡村党支部解决水泥10吨。全局30名党员“一帮一”结对帮扶核桃庄乡五方村30户贫困户,其中党员中的计划生育贫困户7户,每名党员捐助资金50元,计1500元;局机关帮扶2400元,为30户群众购买二铵化肥3000斤。此外全局干部职工积极参与和支持社会公益事业发展,开展扶孤助残、“博爱一日捐”募捐救助等献爱心、送温暖社会公益活动,捐款4228元。
我们因势利导,教育全体党员干部从讲政治、服从稳定发展大局的高度出发,尊重少数民族的宗教信仰自由、风俗习惯,维护少数民族的根本利益,从而大大提高了干部群众维护民族团结进步的自觉性。各民族干部职工之间在各项业务工作中互相信任、互相尊重、互相学习、互相支持,共同进步,全面完成了我局与县政府、地区业务主管部门签定的目标管理责任的各项工作任务,在促进民族地区社会发展和全县经济建设中取得了新成绩。
三、健全制度完善机制,深入开展创建活动。
创建民族团结进步是一项长期持续的战略任务和系统社会工程,需要在实践中逐步建立健全一整套科学规范、切实可行的机制,这样才能确保创建工作的有序运行和稳定推进。我局在创建工作中坚持把建立健全长效机制作为带动全局、提升水平的切入点和突破口来抓,制定了创建工作领导、宣传、考核、督查和奖惩五大机制,从而使全局创建工作走上了规范化、制度化运行轨道。我局开展民族团结进步创建活动的实践充分证明,搞好创建工作,建立健全领导机制是根本保证。建立健全宣传机制是前提,建立健全考核机制是有效方法,建立健全督查机制是关键措施,建立健全奖惩机制是重要手段。全局通过建立健全全局一把手亲自抓,分管领导重点抓,办公室具体抓的领导机制,为创建工作的深入开展提供了有力的组织保证。通过扩大宣传,发动一切力量,为搞好创建工作奠定了广泛的群众基础;通过建立和完善责任明确、奖罚分明的考核机制,确保了创建各项任务的全面落实;通过建立健全督查和领导重点督查机制,有效地促进了创建工作的整体推进;通过加大奖惩力度,树立先进,鞭策后进,营造了争先恐后、争创一流的创建氛围,促进了我局创建工作不断向前推进。
在民族团结进步创建活动中,我们将继续坚持邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,全面贯彻落实党的民族宗教政策,不断巩固和发展平等、团结、互助的社会主义民族关系,发扬各族人民同呼吸、共命运、心连心的光荣传统,为民族团结进步和共同繁荣发展做出新贡献,让民族团结进步之花在国土资源管理事业中开得更加绚丽夺目。
党的指出:“全面正确贯彻落实党的民族政策,坚持和完善民族区域自治制度,牢牢把握各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展的主题,深入开展民族团结进步教育,加快民族地区发展,保障少数民族合法权益,巩固和发展平等团结互助和谐的社会主义民族关系,促进各民族和睦相处、和衷共济、和谐发展。”我县是一个多民族自治县,加强民族团结进步、维护社会和谐稳定的任务十分繁重。基于此,县委提出要把第一年的创建民族团结进步先进区活动作为我县开展教育实践活动的“自选动作”和有效载体,要求以解决突出问题的创建工作成果丰富教育实践活动,以转变作风的实效为创建工作提供强大动力,为推动我县跨越发展和社会长治久安提供有力保证。创建民族团结进步先进区,归根到底就是促进和谐民族关系,促进民族地区经济社会发展。
民族和谐是社会主义民族关系在民族平等、民族团结、民族互助基础上的进一步发展,是社会主义制度的本质在民族关系上的具体体现。
(一)和谐民族关系是维系中华民族大团结的重要纽带
历史和现实一再证明,全国各族人民大团结是中华民族的生命所在、力量所在、希望所在。中华民族同顶一片天,同耕一块田,同饮一河水,共生互补。在我国这个多民族国家的大家庭里,汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,少数民族之间也相互离不开。我国各民族同呼吸,共命运,心连心,谁也离不开谁。
(二)构建和谐民族关系是维护边疆安宁的必然要求
我国是一个由56个民族共同缔造、共同建设、共同当家作主的统一的多民族国家,西部和边疆绝大部分地区都是少数民族聚居区,我国两万多公里陆地边境线绝大部分位于少数民族聚居区,并且有30多个民族与境外历史上同一民族相邻而居。这些跨界民族由于地缘和血缘上的原因,境外政治环境的变化会对我国民族关系的发展不可避免地产生影响。这一基本国情,决定了构建和谐民族关系始终是维护祖国边疆安宁的重大工作,决定了民族和谐始终是关系国家前途命运的重大问题。
(三)构建和谐民族关系是实现国家长治久安的重要方面
当代中国正处在经济转型、社会转轨的关键时期,工业化、信息化、城镇化、市场化、国际化深入发展。在这样的时代背景下,民族问题的普遍性、长期性、复杂性、国际性和重要性更加凸显,引发民族矛盾的因素更加多样,民族关系已日益成为全社会范围的关系,民族问题日益与现代化过程中的各种问题交织在一起。要维护社会稳定、实现国家长治久安,就必须妥善处理各种民族问题,全力构建和谐民族关系。
(四)构建和谐民族关系是实现中华民族伟大复兴的重要保障
我国是统一的多民族国家,民族自治地方占国土面积的64%。在我国,没有民族地区的发展就没有全国的发展,没有民族地区的小康就没有全国的小康,没有民族地区的现代化就不能说全国实现了现代化,没有各民族的共同振兴就谈不上中华民族的伟大复兴。 实现中华民族的伟大复兴,是一代又一代中国人的梦想,助推中国梦的实现,是当代中国人的责任与使命。中国梦的本质内涵,是实现国富民强、民族振兴、民族复兴、人民幸福、社会和谐。改革开放以来,我国民族地区经济社会发展取得举世瞩目的辉煌成就,正是得益于我们拥有一个团结稳定的社会环境,得益于我们全面贯彻落实党的各项民族宗教政策,特别是从1978年开始开展了30多年的民族团结进步创建工作,夯实了各民族团结进步的群众基础、思想基础和物质基础。我们坚信,任何破坏团结、制造分裂的图谋和行径必将以失败告终。
社会稳定、各民族团结,国富民强是我们每一个公民应有的共同心愿,也是我们作为一个新疆人应有的一份责任心,上对国、下对家。需要做好这一点,我们就必须从身边的每一件小事做起。
首先,我们应当加强思想政治学习,深入学习实践科学发展观活动。我们要深入学习实践科学发展观,就是要坚持以科学发展观为重要指导方针,旗帜鲜明反分裂,坚定不移抓稳定,不断推进藏区从基本稳定走向长治久安,不断推进小康新疆、平安新疆、和谐新疆建设。
加强民族团结教育,就要坚持反对分裂维护稳定,就要立场坚定、旗帜鲜明、措施得力、方法得当。广大党员干部要始终坚持把维护民族团结、反分裂斗争摆在维护稳定工作的首位,深入贯彻中央关于反分裂斗争的一系列重要指示精神,充分认识反分裂斗争的长期性、复杂性、尖锐性,在维护祖国统一、维护民族团结、维护社会稳定上立场坚定、旗帜鲜明,自觉在思想上行动上同党中央保持高度一致;要进一步牢固树立马克思主义祖国观,理直气壮地揭批“分裂分子”集团大肆歪曲历史事实、企图搞乱人们思想、模糊人们视线的险恶用心;要高举爱国主义和中国特色社会主义伟大旗帜,以实际行动捍卫中国共产党的领导、捍卫社会主义制度、捍卫民族区域自治制度;要进一步加深对宗教的本质和“分裂分子”集团利用宗教分裂祖国图谋的认识,全面正确地贯彻执行党的宗教信仰自由政策,用马克思主义宗教观,正确判断和处理宗教问题,积极引导宗教与社会主义社会相适应。同时,要继续加强正面宣传教育,更加广泛深入地揭露“分裂分子”集团分裂祖国、破坏民族团结的真实面目,要大张旗鼓地进行法制宣传教育,加大正面舆论引导力度,积极营造安定团结、遵守法律、和谐向上的良好舆论氛围。
立足实际,认清形势,加强团结。首先要充分认识反分裂斗争的重要性和紧迫性。科学发展观强调的是在社会和谐稳定环境中的发展,没有稳定,绝不会有发展,更不可能有科学发展。只有深入贯彻落实科学发展观,在保持社会和谐稳定中推进改革开放,通过改革发展促进社会和谐稳定,才能使各族群众和睦相处、和衷共济,共同创造经济社会跨越式发展和长治久安的伟业。长期以来,“分裂分子”集团一直处心积虑地破坏藏区的发展与稳定,在这种形势下,迫切需要广大党员干部特别是领导干部,用科学发展观武装头脑、指导实践、推动工作,真正把科学发展观转化为推进科学发展、促进和谐稳定的坚定意志、正确思路、实际能力、政策措施和自觉行动,以更好地把握人民的意愿,把握藏区发展进步的关键。因此,我们要通过深入学习实践科学发展观,举一反三,准确分析和全面把握当前反分裂斗争的新形势,始终紧绷政治这根弦,始终保持清醒的头脑,始终保持临战状态,切实做好打大仗、打硬仗的准备,坚决粉碎“分裂分子”的新一轮进攻,坚决维护祖国统一,确保国家安全和新疆社会稳定。
坚持反对分裂维护稳定,就要进一步加强民族团结。多少年来,青海各族人民和睦相处,共同建设自己的家园。汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、少数民族之间也相互离不开;各民族是一家,团结一心,共同繁荣、共同进步、共同发展。民族团结是社会主义民族关系的主旋律,中华民族是一个大家庭,任何人在任何时候搞分裂、搞破坏都是不得人心的,都是各族人民不答应的。团结稳定是福,分裂动乱是祸,这是颠扑不破的真理,牢固树立“三个离不开”思想,坚决地同”分裂分子”集团分裂活动进行斗争,反对分裂,用自己的实际行动来维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一。自觉地维护祖国统一和民族团结,还要进一步提高讲政治、讲党性的能力和水平,牢固树立“民族团结无小事”的思想,团结一切力量,社会稳定、繁荣是全国各族人民的共同心愿,是藏区科学发展的根本前提,“分裂分子”集团妄图分裂祖国的阴谋是不得人心的,是注定要失败的。稳定压倒一切,确保社会稳定是当前我区各部门各条战线的首要政治任务,也是全面夺取反分裂斗争胜利的重要基础。我们一定要按照“一贯彻、三坚持、两推进”的要求,切实增强政治意识、责任意识和大局意识,认真学习、努力实践科学发展观,扎实做好反分裂和维稳工作,使我区在稳定的环境下集中精力搞建设、一心一意谋发展,夺取我区发展稳定的新胜利,为建设富裕文明和谐的青海做出应有的贡献。
民族团结进步工作总结篇十
为了深入贯彻党的民族宗教政策和《民族区域自治法》、《自治区民族团结教育条例》,开展马克思主义“五观”、“四个认同”和新疆“三史”的宣传教育活动,进一步推进我校民族团结进步事业健康发展,维护社会和谐稳定、促进我市社会和谐,民族团结,结合学校工作实际,现制定实施方案如下:
高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”这一主题,以“促进民族团结、实现共同进步”为根本任务,以加强民族团结宣传教育活动为重点,深入推进民族团结进步创建活动,切实增强广大师生维护民族团结、促进社会和谐的责任感与使命感。
通过深入开展主题实践活动,使党和国家的民族教育政策得到全面贯彻落实,切实保障少数民族学生接受教育的合法权益;使民族团结教育深入到广大师生的心中,使广大师生牢固树立“汉族离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各民族之间也相互离不开”的思想观念,进一步提高开展民族团结教育重要意义的思想认识,促进学校民族团结进步事业蓬勃发展。
以教育教学工作推动学校民族团结教育活动的开展,巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,进一步提高广大师生促进教育事业科学发展的能力与水平。把主题实践活动同促进教育事业科学发展、提高教育教学质量结合起来,同维护民族团结、结合起来,同繁荣民族文化、实现共同进步结合起来,同人民群众最关心的教育教学热点、难点问题结合起来,使创建活动更加富有民族特色和学校特色。
学校把民族团结教育活动与学校的教育教学相结合,与校园文化和班级文化相结合,与民族重大节日相结合,以开展的各项主题实践活动相结合,使创建活动辐射到课内外、校内外,通过“小手拉大手”的活动形式,促进、家庭、社会和谐稳定,使活动取得实效,学校主要从以下几方面开展创建活动:
(一)在教师中开展民族团结教育活动
1、利用全体教职工大会集体学习时间,组织教师学习《学校民族团结教育实施方案》、明确学校开展民族团结教育创建活动的目标和任务。组织老师通过看视频、邀请民族专家讲座等形式学习《民族区域自治法》、《民族宗教事务条例》、《清真食品条例》等知识,使教师具备民族知识进教室进课堂的能力,并能够在课堂教学中做到有机渗透。认真学习文件,领会活动精神,在学习的基础上,指导教师开展丰富多彩的民族主题教育实践活动。
2、利用“民族团结教育月”、开斋节、古尔邦节等民族重大节日,开展民族教育主题实践活动。让教职工进一步了解民族风俗、风情和相关民族知识。
3、在教师中开展民族宗教知识竞赛活动。通过多种形式使教师,特别是汉族教师了解民族宗教知识,了解少数民族的风俗习惯,为开展民族团结教育打下基础。
(二)在学生中开展民族团结教育活动
1、在学生中开展国情教育:让学生了解祖国的传统文化,增进对中华民族的认同以及增强对中国历史、文化的了解,开展国情讲座。
2、拓宽课堂教育渠道:结合思品、科学、语文、艺术等学科课程,强化民族常识教育。了解我国的民族构成;地域分布特点;各民族在文化艺术、发展等方面的特色和成就;各民族对祖国大家庭的发展所作的贡献,增进各族学生对我国各民族共同缔造伟大祖国历史的认识,让民族教育走进课堂。
3、开展民族团结教育系列活动
(1)民族教育主题的国旗下讲话。
(2)开展中华经典诗文诵读活动。
(3)结合六·一庆祝活动以及建党95周年“红歌大合唱”等活动,歌唱民族团结与进步歌曲。
(4)在学生中开展诵读中华古诗词活动,开展“国学经典”教育,利用红领巾广播站、学校橱窗、宣传栏等宣传宣传民族英雄人物,背诵弟子规、三字经、唐诗宋词等。
(5)民族知识广播讲座。
(6)开展主题为民族团结教育主题班会。
(7)开展“童心向党、快乐成长”为主题的征文、民族团结教育手抄报、民族故事、书法、绘画作品征集活动。
(8)开展民族团结知识竞赛活动。
(9)组织开展诗歌吟诵表演活动。
(10)召开家长会,举办家庭教育讲座,邀请宗教局干部对学生进行民族知识专题报告会等,在师生中普及民族宗教知识。
(13)组织学生到白碱滩区清真寺参观访问,了解少数民族历史,了解少数民族风土人情,加深民族团结教育。
学校健全组织领导机制。把民族团结进步创建工作摆上重要议事日程,高度重视,精心组织,制定民族团结工作实施方案,精心组织落实。学校成立了由校长丛红阳任组长的学校民族团结教育活动领导小组,明确工作职责,落实工作任务,确保活动取得成效。
组长:_
全面负责学校民族团结教育工作,全面部署学校民族团结教育活动的实施。
副组长:_
协助校长做好民族团结教育工作,具体负责各部门开展相关教育活动。
成员:
_负责在教师中开展民族团结教育活动。
_具体落实学校民族团结教育活动实施方案,负责在学生中开展系列民族团结教育活动。
_为学校开展民族团结教育提供物质保障,做好后勤服务工作。
民族团结进步工作总结篇十一
通过学习全国宗教工作会议精神及习近平总书记关于民族宗教工作的新论述新要求,切实提高领导干部民族宗教理论政策水平,正确把握统一与自治相结合、民族因素与区域因素相结合的关系,正确处理一体与多元、当前与长远、共同性和差异性的关系,提高运用法制思维和方法协调民族关系、解决民族问题、依法治理民族事务的能力。把党的民族宗教理论政策纳入党组学习重要内容,纳入干部职工教育培训范围。
二、加强领导明确分工,为民族团结进步创建工作提供坚强的组织保障
核,强化措施,抓好落实。重新明确___民族团结进步创建工作领导小组,负责民族团结进步创建工作的全面工作,统筹协调民族团结进步创建工作过程中的重大事项。
组长:
副组长:
····
····
成
员:
___办公室,兼任主任。其主领导小组下设办公室,设在
要职责是承担民族团结进步创建工作的日常工作,负责组织协调、指导推进、监督检查民族团结进步创建工作。
三、以人为本共建共享,建立健全符合物价工作实际的民族团结进步创建工作长效机制
把创建活动与解决各族职工切身问题结合起来,切实尊重少数民族员工风俗,坚决防止人为扩大民族差异,高度重视和密切关注各族干部职工多方面心理感受和情绪反应,及时妥善处理有关矛盾纠纷,引导各族干部职工在共同生活中加深了解,增进友谊。
华民族优秀传统文化,引导干部职工自觉珍惜各民族团结和谐、和睦相处、共同进步的良好局面。
····
····
善基础设施,提升民族地区的公共服务水平;发展致富项目和特色产业,不断激发扶贫村的自我发展能力。
(四)把民族团结创建工作融入到社区结对活动中。积极参加爱国卫生日等活动,安排我队工作人员进社区,与社区共建、共学、共帮,推动幸福社区共建共享工程建设。
四、创建活动具体要求
····
····
的贡献。
····
民族团结进步工作总结篇十二
际情况,活动分为以下几个阶段完成,每个阶段的活动都举行的扎实有效。现就不同阶段取得的成绩和获得的`经验总结如下:
团结教育活动,学校领导高度重视,成立了以党组织负责人为组长的领导小组,进一步建立和完善了工作分工和相关责任制度,学校建立了校级领导包年级、教师党员和中层干部包班级、任课教师包学生的制度,形成了责任明确化、工作具体化、主要领导亲自抓、分管领导具体抓的良好格局,使民族团结教育活动早计划,早安排、早部署、早落实。
育活动动员大会。通过多种形式进行大力宣传,出黑板报,布置展板,建立学习园地,营造了开展民族团结教育活动的浓厚氛围。
学校及时制定了具体的学习日程安排,组织学校教职员工参加集中学习。重点学习《青海省宗教事务条例》、《海北州藏传佛教事务管理条例》等民族团结教育材料。采取学习、记录,写读书笔记、召开座谈会、组织校领导与教职工一对一谈话等方式进行学习交流。
通过扶贫帮困、联谊活动、入户走访、参观教育基地等多种方式为全体教职员工办实事、办好事、解决实际问题,寓教育活动于各项实际活动之中。在各班级中展开汉族和少数民族同学的“手拉手,结对子”的学习互助组活动。
认真总结集中学习阶段工作成果,广泛深入开展下一阶段的工作,学校专门召开阶段性总结会议,对下一阶段的工作做了专门的安排部署。要求学校通过征求学校教职工、学生及家长的意见,广泛深入的查找教育教学及学校管理中存在的问题,深刻剖析问题存在的根源。领导班子、成员和教职工要根据查摆出的问题,认真制定整改措施,切实将整改措施落实到位。全面做好校园的安全稳定工作,加强应急措施建设力度,认真排查安全隐患,树立安全第一的思想,安排好学生的学习与生活。
学校领导的高度重视开展民族团结教育活动,切实加强领导,精心组织安排,扎实开展好教育活动,要确保通过活动的广泛深入开展,真正解决广大教职工思想认识上的问题,时刻树立加强民族团结,维护校园稳定,保障学生安全的思想意识。
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20xx年10月19日
民族团结进步工作总结篇十三
20xx年,我局认真贯彻落实县**民族团结有关文件精神,结合本单位实际,按要求开展巩固了“民族团结进步模范单位创建工作”,现将我局创建工作简要汇报如下:
1、是加强民族团结宣传教育。继续深入开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题教育活动。结合自治区第32个民族团结教育月,积极开展创建活动。
2、县人社局局长杨志军同志带头学习民族理论和民族政策,带头讲党课,组织大家一起“深入学习党的民族政策,维护民族团结,促进经济社会快速发展”的有关内容。
3、人社局党支部组织全体职工干部观看了“建党伟业”“感恩伟大祖国、建设和谐x县”等反映感恩伟大祖国、讴歌辉煌成就、赞颂民族团结、弘扬社会正气以及新疆发展历史、民族团结相关内容电教资料。
4、召开了一次座谈会,主要议题是:谈谈自己身边的人和事,大家畅所欲言,气氛浓厚。
5、开展了“五观”“六史”“四个认同”学习教育活动,参学率100%,全局干部职工每人撰写一篇有关民族团结的心得体会。
6、认真开展培育、树立民族团结先进典型工作。我局开展“学习身边人,努力做好本职工作”的`教育活动,引导干部职工,从自身做起,从现在做起,对照先进找差距,认真向思想上工作上优秀的同志学习,促进民族团结工作上台阶。
7、对少数民族干部职工开展节日慰问,在每到民族节日期间局领导班
子对全局少数民族干部职工送去礼品进行节日慰问,每当遇到民族干部的婚、丧之事,需要出车出人帮忙的局领导均予安排并亲自参加,一点一滴的关心和温暖却拥有巨大的凝聚和团结的力量,让少数民族干部职工充分感受到组织的关心。截止目前我局没有党员干部信仰宗教和开展非法宗教活动的情况。
回顾一年来的工作,我局在开展民族团结进步模范单位创建活动中,虽然取得了一定的成效,但距离上级党委的要求还有一定的差距和不足。在今后的工作中,我局将及时总结成绩,克服不足,完善措施,按照年初制定的“实施方案”,狠抓各项措施的落实,继续巩固“民族团结进步模范单位”创建成果,为推进人社工作的健康快速发展奠定坚实的基础。
民族团结进步工作总结篇十四
今年9月,青海省乌兰县开展了民族团结进步宣传月活动。乌兰县人民检察院牢牢把握各民族“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的民族工作主题,积极开展形式多样、内容丰富的民族团结进步宣传月活动。
同时,积极组织全体干警在乌兰县商业广场开展了民族团结进步宣传日活动。宣传通过展出展板、悬挂横幅、发放宣传品等方式向广大群众进行了集中的宣传。此次宣传活动共展出展板4块,悬挂横幅1条,发放宣传资料500余份,发放自行印制的宣传品500余份,将民族团结进步创建工作内容最大限度地宣传至社会各界,以检察院自身的`力量促进全县各族群众提升创建意识,树立培养民族荣耀感和正确的民族观。
民族团结进步工作总结篇十五
为深入贯彻落实全国城市民族工作会议精神、全省民族团结进步创建活动推进会议,根据《湖南省民宗委关于20xx年度重点推进民族团结进步创建活动进社区的通知》要求,9月18日,武陵源区民政和民族宗教局分管民族宗教的负责人现场指导喻家嘴社区创建民族团结进步工作。
在喻家嘴社区,民宗局分管民族宗教的负责人围绕共同团结奋斗、共同繁荣发展的民族主旋律与喻家嘴社区就如何提高我区外来少数民族服务管理水平;促进各民族之间交往、交流、交融;尊重少数民族风俗习惯和信仰需求,维护全区和谐稳定工作进行了交流座谈,并对如何制作民族团结进步暨少数民族人口服务管理示范社区标识牌,如何制作体现中央民族工作会议精神的宣传墙和横幅提出要求和建议。希望喻家嘴社区落实党的.民族政策,为巩固发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系作出表率,成为全区文化氛围浓,人际关系和谐的新型社区。
民族团结进步工作总结篇十六
20xx年,后勤管理处公寓管理服务中心在民族团结进步创建项目中,通过厚植创新沃土,优化活动方式,积极营造团结、友爱、和谐、向上的校园文化氛围,引导各族学生铸牢中华民族共同体意识。为更好地巩固成果、提高水平,特将本项目开展情况总结如下:
公寓管理服务中心坚持改革创新,以铸牢中华民族共同体意识为主线,以民族团结进步创建活动为契机,以培养担当民族复兴大任的时代新人、弘扬共筑美好生活梦想的时代新风为出发点和落脚点,坚持把思想政治工作摆在重要位置,积极推进“三全育人”,努力探索新时代公寓建设新方向,以构建各民族学生“共居共事共学共乐”的育人格局。
如何提高民族团结进步创建活动的参与性、趣味性、教育性、持久性,如何将思政工作在学生公寓以更接地气、更亲近师生的方式呈现,是我们一直思考的命题。20xx年,我们探索在以往项目内容的基础上,将公寓管理服务中心正在进行的书院制社区建设及“一区一城一课”项目与寝室文化节活动进行嫁接,从而进一步丰富活动内容,创新活动形式。
20xx年,公寓管理服务中心对五室三厅两院进行了进一步优化,目前学生公寓供学生开展活动的空间场所及有关设施已初具规模。书院制社区已建成,航空港校区已成立书院制社区自管会,并相继开设了民大心城项目中的寓+心理工作室,开展了体“寓”公益课等各项活动。
内容丰富:为进一步展示寝室风采,展现室友之间团结、向上、阳光、健康的生活面貌,我们对寝室文化节活动内容进行了丰富创新,在“‘室’界之大,因为有你”这一主题活动中,设置了多个线上参与投票活动,有“寝室是我家,最美有个ta”——首届最美寝室长评选活动、“反诈小剧场”——反诈视频线上展播、“嗨!魔法收纳师”——寝室空间收纳技巧展、“最美公寓人”、“公寓好声音”——第一届公寓好声音k歌大赛。
形式创新:此次活动通过公寓中心公众号进行参与,采取网络投票的方式进行评选,并对每项评选活动分别设置不同奖项,奖项包括奖金、奖品、证书、第二课堂分等。颁奖典礼在线上进行。
活动前,我们通过在学校、后勤管理处、公寓管理服务中心等微信公众号推文,在校园各处张贴宣传海报等方式进行了广泛宣传。活动吸引了众多学生的热情参与,最终,“最美寝室长”累计44169人参与投票,“反诈小剧场”累计14435人参与投票,“魔法收纳师”累计10657人参与投票,“最美公寓人”累计7734人参与投票,“公寓好声音”累计33499人参与投票。
本届寝室文化节为不同学院、专业、年级、民族的.同学搭建了共同学习交流、共同成长进步的平台,帮助他们增进了彼此间的包容、理解、欣赏、尊重,创新了我校人才培养,丰富了学生校园生活,促进了民族团结。
活动彰显了后勤特色,深入挖掘了后勤工作中的育人元素,并通过不断创新后勤育人途径与载体,将后勤的“小”思政课有效融入学校的“大”思政课之中,引导学生在参与和谐校园建设的同时,植入了政治思想引领和社会主义核心价值观教育,增强了学生的参与感、获得感。
本届寝室文化节,虽然取得了一定成效,但与学校的要求相比,还存在一定的差距,我们也还面临一定的困难,包括如何更好地创新活动形式,提供更多服务师生的项目;如何在节省经费开支的情况下,继续深化民族团结进步创建项目,高质量高标准的打造育人环境,进一步构建“共居共事共学共乐”的育人格局等。
下一步,我们将继续以寝室文化节为载体,坚持立德树人与内涵发展,坚持以文化人与创新发展,积极弘扬民大精神,用社会主义核心价值观引领校园文化建设。通过开展多姿多彩的活动,不断丰富学生的校园文化生活及“第二课堂”,全面营造“人人参与建设、人人奉献智慧、人人共享成果”的文化氛围,努力提升学生综合软实力,增强其获得感、幸福感、安全感,进一步铸牢中华民族共同体意识,促进民族大团结。
民族团结进步工作总结篇十七
4月25日,和田地区召开落实“民族团结进步年”活动实施方案宣传工作任务分解座谈会,对全地区开展“民族团结进步年”活动实施方案宣传工作进行安排部署。
会上,各县市宣传部门、地直相关单位,结合本职工作,就如何做好民族团结进步年活动实施方案,围绕细化职责、逐项分解工作任务、落实措施等方面发了言。
地委委员、宣传部部长顾莹苏要求,统一思想,主动作为,创新思路,总结经验,明确工作目标、任务,全社会共同发声,共同出力,全力以赴落实好“民族团结进步年”活动实施方案。深刻理解自治区“民族团结进步年”动员大会和地委书记闫国灿在地委委员扩大会议上的讲话精神,把学习宣传落实讲话精神,作为当前宣传工作的首要目标任务。以“融情聚力、共圆梦想”、五个突出、三个深刻理解等为主题,扩大巩固“三线一面”学习教育活动成果,扎实推进宣传工作,确保取得实效。广抓线索、突出重点、围绕中心,以现代文化为引领,全力拓展新闻宣传报道的广度、深度,营造良好的民族团结氛围。要把“民族团结进步年”活动实施方案细化、实化、具体化,抓好督导、落实,抓出成效。
会上,为地区文化市场稽查支队、和田市文工团、于田县广播电视局,颁发了由中宣部、文化部、国家新闻出版广电总局授予的“第六届全国服务农民服务基层文化建设先进集体”荣誉证书。
民族团结进步工作总结篇十八
为认真贯彻落实《国家民委关于推进武陵山片区创建民族团结进步示范区的实施意见》(民委发〔〕15号)、《国家民委关于创建全国民族团结进步示范州(地、市、盟)试点的决定》(民委发〔〕178号)、《中共恩施州委、恩施州人民政府关于开展民族团结进步示范州创建活动的实施意见》(恩施州发〔〕5号)和《利川市关于开展民族团结进步示范市创建活动实施方案的通知》(利办发〔〕13号)精神,结合我镇实际,特制定本方案。
一、指导思想
以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会、中央民族工作会议精神,紧紧围绕“共同团结奋斗,共同繁荣发展”主题,以加快民族地区经济社会事业发展为主线,以改善民生为重点,以各种创建活动为载体,全面贯彻落实党和国家民族政策,坚定维护民族团结和社会稳定,进一步构建和谐民族关系,推动民族团结进步事业创新发展。
二、创建目标
以巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义新型民族关系为总体目标,深入开展民族团结进步示范镇创建活动,不断激发全社会的创造活力,不断巩固和发展各民族和衷共济、和睦相处、和谐发展的大好局面,探索整体推进我镇民族团结进步事业的有效模式,促进全镇区域经济得到更好更快发展。
三、创建原则
(一)统筹规划、和谐发展。以发展为第一要务,把创建民族团结进步示范镇工作摆在全镇经济社会发展全局之中,与经济、文化、社会、生态文明建设和党的建设统筹规划、相互促进、协调发展。
(二)以人为本、改善民生。把保障和改善民生作为出发点和落脚点,着力解决各族群众最关心、最直接、最现实的利益问题,促进基本公共服务均等化,让群众在示范镇建设中得到实惠。
(三)自下而上、群众参与。尊重各族群众的主体地位,突出群众性,充分发动群众、依靠群众,自下而上,逐步推进,形成民族团结进步示范镇建设“人人有责、人人参与、人人共享”的良好局面。
(四)实事求是、分类指导。从实际出发,因地制宜,实事求是,分类指导。
四、主要任务
民族团结进步工作总结篇十九
xx年,我局认真贯彻落实县人民政府民族团结有关文件精神,结合本单位实际,按要求开展巩固了“民族团结进步模范单位创建工作”,现将我局创建工作简要汇报如下:
1、是加强民族团结宣传教育,民族团结进步模范单位总结。继续深入开展“热爱伟大祖国、建设美好家园”为主题教育活动。结合自治区第32个民族团结教育月,积极开展创建活动。
2、县人社局局长杨志军同志带头学习民族理论和民族政策,带头讲党课,组织大家一起“深入学习党的民族政策,维护民族团结,促进经济社会快速发展”的有关内容。
3、人社局党支部组织全体职工干部观看了“建党伟业”“感恩伟大祖国、建设和谐x县”等反映感恩伟大祖国、讴歌辉煌成就、赞颂民族团结、弘扬社会正气以及新疆发展历史、民族团结相关内容电教资料,工作总结《民族团结进步模范单位总结》。
4、召开了一次座谈会,主要议题是:谈谈自己身边的人和事,大家畅所欲言,气氛浓厚。
5、开展了“五观”“六史”“四个认同”学习教育活动,参学率100%,全局干部职工每人撰写一篇有关民族团结的心得体会。
6、认真开展培育、树立民族团结先进典型工作。我局开展“学习身边人,努力做好本职工作”的教育活动,引导干部职工,从自身做起,从现在做起,对照先进找差距,认真向思想上工作上优秀的同志学习,促进民族团结工作上台阶。
7、对少数民族干部职工开展节日慰问,在每到民族节日期间局领导班子对全局少数民族干部职工送去礼品进行节日慰问,每当遇到民族干部的婚、丧之事,需要出车出人帮忙的局领导均予安排并亲自参加,一点一滴的关心和温暖却拥有巨大的凝聚和团结的'力量,让少数民族干部职工充分感受到组织的关心。截止目前我局没有党员干部信仰宗教和开展非法宗教活动的情况。
回顾一年来的工作,我局在开展民族团结进步模范单位创建活动中,虽然取得了一定的成效,但距离上级党委的要求还有一定的差距和不足。在今后的工作中,我局将及时总结成绩,克服不足,完善措施,按照年初制定的“实施方案”,狠抓各项措施的落实,继续巩固“民族团结进步模范单位”创建成果,为推进人社工作的健康快速发展奠定坚实的基础。
民族团结进步工作总结篇二十
为全面促进民族团结进步,构建和谐教育,根据教育局要求并结合我镇实际,特制定大双庙镇总校。
一、指导思想
坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导,深入学习实践科学发展观,牢牢把握各民族“共同团结奋斗、共同繁荣发展”这一主题,以建立和完善民族团结进步活动长效机制为重要手段,贯彻落实党的民族政策和法律法规,不断加强民族团结,维护和谐稳定,努力构建平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,为实现“兴办赤峰市一流教育,建设自治区教育强县”的奋斗目标创造良好的环境。
二、实施原则
(一)坚持促进团结的原则。把巩固平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,促进民族团结,维护教育稳定,创建民族团结进步先进单位作为活动的主要目标,并围绕这一目标开展活动。
(二)坚持促进发展的原则。通过民族民族团结进步活动的开展,进一步加快我镇教育特别是民族教育的发展。
(三)坚持激励为主的原则。创建活动重在引进社会各界重视、关心、支持民族团结进步事业,通过每年一次的表彰先进、典型引路,进一步贯彻落实党的各项民族政策,建立和完善长效机制,促进各民族师生“共同团结奋斗,共同繁荣发展”。
(四)坚持实事求是的原则。各小学、幼儿园必须真实反映创建活动开展情况,并保存好工作痕迹和档案资料。
(五)坚持公开、透明的原则。标准量化,办法公开,程序公开,奖惩公开。
(六)坚持动态管理的原则。总校每年对活动进行一次考核,凡达不到要求的取消评比资格。
三、实施范围
大双庙镇总校所属各小学、幼儿园。
四、实施内容
(一)强化组织领导,加强队伍建设
1、将民族工作和民族教育工作纳入支部党建工作目标和学校(幼儿园)年度工作计划,有年度工作计划和工作总结。
2、成立民族工作协调小组,有领导分管民族工作、有专人负责民族工作具体事项。
3、定期召开民族工作(民族教育工作)会议,研究和部署民族工作,全年不少于2次。
4、积极培养和选拔少数民族干部,在班子中占一定的比例。
(二)不断健全和完善学校民族工作制度。
1、做到制度上墙。
2、建立协调、处理涉及民族纠纷和突发事件的应急预案。
(三)加强政策法规宣传,积极营造民族团结进步氛围。
1、坚持不懈地开展党的民族政策、民族宗教法律法规方面的宣传教育和民族团结进步教育,每年开展宣传教育活动不少于2次。
2、积极开展社会主义精神文明建设,积极组织开展少数民族文化体育活动,每年不少于2次。
3、近年来未发生影响较大的涉及少数民族的民族纠纷,各民族平等、团结、互助、和谐。
4、每年9月要开展丰富多彩的“民族团结进步活动月”活动。
5、规范使用社会市面蒙汉文,社会市面用文的并用率、准确率规范率达95%以上。
(四)民族工作基础数据和资料准确详实。
1、学校有少数民族师生基本情况统计表(含少数民族成分、各少数民族学生数量、学习本民族语言文字学生数和未学本民族语言文字学生数),做到底数清、数字准、情况明。
2、有学校少数民族师生花名册。
3、有学校特困少数民族师生花名册和被救助少数民族师生花名册。
(五)积极为少数民族师生办实事、做好事。
1、积极主动为少数民族师生排忧解难,每年为少数民族师生办2件实事、好事。
2、开展帮扶结对活动。普通小学(幼儿园)要根据本校(园)办学条件和特色优势,积极开展对民族学校(幼儿园)的结对帮扶送温暖活动,有具体的帮扶计划,落实联系人,进行定期走访慰问,解决实际困难。
3、尊重少数民族风俗习惯和宗教信仰,积极维护少数民族合法权益。
4、积极配合民族部门办好学校清真食堂(或窗口),为回族师生服务好。
(六)创建县级民族团结进步先进单位
五、考核方法
日常考核。日常考核重点是检查阶段性工作、单项工作和临时性任务的完成情况。年度考核。年度考核主要是对全年创建工作进行综合评定。年度考核总分值为100分。
六、考核程序
(一)自查自评。每年10月30日以前各校(园)要进行自查,把书面总结报总校,同时准备好有关资料备查。
(二)考核组考核。由总校民族团结进步活动领导小组牵头组织。
七、奖惩措施
(一)年度考核结果由县民族团结进行创建活动领导小组审定公布。对年度考核为优秀的单位,予以通报表彰,对工作完成较差的单位,予以通报批评。
(二)年度考核结果作为推荐县级民族团结进步模范集体和模范个人的重要依据。
附:
大双庙镇总校创建“民族团结进步”先进单位活动领导小组 组长:李仕慧
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