热门心灵的悸动读后感大全(12篇)
读后感有助于我们用文字表现出自己独特的感受和思考。写读后感时,我们可以运用修辞手法和文学语言,增强作品的艺术性和感染力。下面是一些著名作家、评论家的读后感摘录,让我们一起来看看他们的观点和感想。
心灵的悸动读后感篇一
再短暂的秋季还是抵不过漫长的回忆,当十指拨动着情丝化作的琴弦,秋天的风就不断地翻阅着回忆的画面。
记忆里秋天的午后,阳光爬过学校附近的那座山头,蓝天上的浮云悠悠,不时有一股凉爽的风吹过,泛黄的树叶轻轻地颤抖,而鸟儿却在此时放开了喉咙,鸣叫着秋季里的一份悸动。而纷飞的蝴蝶在这相爱的季节里,让五彩斑斓的花朵见证它们爱的承诺。有时候,时间会被幸福在一瞬间埋没,透过阳光的闪烁,描绘出浪漫的轮廓。
我想荡起秋千,可是不知为什么,好像缺少了一双羽翼,飞不起来,还是少了那份荡起秋千的冲动,遗失了那颗童心。
的确,父母在外,再不可能如儿时般时时守护在我身边,我已经长大,应该学会自已挥着翅膀,荡起人生之梦。还有,肩上负着的学业重担更是现实,我再无法像稚童般无忧无虑地沉浸在欢声笑语中上。
听秋,浅唱,一抹幸福,一起流浪。
心灵的悸动读后感篇二
正处在花季中的我们,有那么多的心灵的悸动,那是些多麽美好的事情,可我们却只能够把它们变成自己的回忆,那时,正是炎炎夏日,烦躁不安的我正在漫无目的的走着,这是我上初中以来的第一个夏日,真不希望在这样一个穿着轻便短袖中裤的季节里无所事事。就在这时,我的眼前走过了一个穿着橘黄色短袖的男孩子,你知道,在夏天这样一个炎热的季节里,本来就非常的烦躁,再在眼前出现一个和这个季节一样颜色的人,不由的心中一阵愤怒。也不知是热的脑子糊涂了还是怎么,就那样向那个男孩子走去,歇斯底里的朝他大喊:“大热天的,穿什么橘黄色的衣服啊,嫌不嫌烦啊!”他先是一楞,随即转过身来,开始朝我咧开嘴笑。我当时按理说应该是非常的愤怒,可就因为这一笑,让我的气居然全消了!那是一种怎样的笑啊,好象一束阳光,不耀眼,但是很温暖,很柔和,让人烦躁的心立刻凉爽起来。就这样相视了几秒之后,他开始发话了:“你是这里的新生吧!刚来这所学校的人都反感这里的夏天和这里所有穿着颜色稍艳来回走的人,但是,倘若你能够静下心来,去感受夏日给你带来的舒畅,你会发现,夏季不只会让你感到烦躁。”他的一席话把我从刚才的混沌局面拉了出来,我照着他的话去做了,我的确发现,这里竟然有这么凉爽的夏天。在那片用爬山虎搭起来的小走廊里,有一种清清的凉爽,使你的整个心都平静下来。“你看,我说的没错吧!”他说道。我开始发现,我开始能够接受这里的夏天了。就这样,我们相识了,通过谈心,我知道他是初二的,叫peter,是个极其热爱生活和善于发现生活的人。和他在一起,我变的愿意接受原来我并不愿意接受的东西,从他那里,我学会了怎样从另一个角度去审视这个世界。渐渐地,我们的友情开始起了微妙的变化,那是种很美的感受,我们的心里都开始有了一种朦朦胧胧的感觉,我们彼此喜欢对方。接下来的日子里,我们还像往常那样一起去感悟生活,但不同的是,我发现我们越来越心灵相通,我往往能够猜出他的想法,他也常常能够说出我想说的话。虽然各方面都给了我们不大不小的压力,但是,我们并没有因此而沮丧,我们依然如故。如今,已是我在这里的第二个夏日了,我和他依旧去感悟生活,依旧是心心相通,我们并没有因此而耽误了学习,甚至从这里找到了学习的乐趣,所以,我们的成绩也都出奇的好。然而,我们的故事也仍旧在继续,虽然他还是穿着橘黄色的短袖,虽然我还是无法逃避夏日给我的烦躁……我们的花季,有太多太多的故事,然而,我们做的,也只能是记下这美好的回忆。
吹灭了15根许愿蜡烛,那些躺在妈妈怀里撒娇的日子一去不复返了。我的理想、我的梦幻、我的视野都在不知不觉中扩展了,我已进入了人生的花季。步入花季后,小小的心不再平静,我们开始有了自己的天空,我们会不停的问自己:我漂亮吗?别人会关注我吗?以后会幸福吗?虽然我想得很多很多,可答案似乎只有一个:一定会的,一定会的。
我走在寒冬的街道上,大人们都有一脸愁容,长大的我也会这样吗?我可不要,如果有一天,我戴着眼镜,手提公文包地走在街道上,那个才是真正的我。
走着走着,心里莫名地感到悲哀。花季就是这样:多愁善感。好好的天,一下子就灰蒙蒙的,心里总是惦记着她。她这时候应该在家里烤着火看电视吧?她总是这样,把所有的事都推到一边:“我会做的。”而很少真正去做。该死!怎么又想起她了?今天已经是第n+1次想起她了。不过,我会克制自己的。我不能在这本就迷茫的花季,再人为地增添失望的气息,否则只会让迷茫的自己更迷茫。
唉!花季甚美,还需我们好好把握。把握住花季美妙的友谊,把握住花季感人的师生情,把握住花季易逝的光阴,当花季宣告结束时,我们可以自豪地说:“我拥有了无悔的花季!”花季的我们是乐观向上的,勇往直前,知难而上;花季的我们是明礼懂事的,礼貌待人,三思后行;花季的我们又是团结一致的,为集体努力,为自己加油。
我在花季,正在无忧无虑的拼命吸吮营养,怀着追求,怀着憧憬!
轻轻的捧着你的`脸,为你把眼泪擦干.这颗心永远属于你,告诉我不在孤单.'每当我听见这首歌时,我的脑海里就浮现出一幅幅美丽的画面.
在一个烈日当头的中午,一位两鬓发白,身着深蓝色布衣的老奶奶,提着一个黑色大袋,慢慢吞吞的走着.她走一段路便停下来休息一会儿,顺便擦拭额头上的汗珠.这时三位路过的小姑娘走了上去.其中一个抢先把老奶奶手中的大袋子提了过去.可能由于太重了吧她整个人倾斜了一下.另一个则脱起老奶奶的手,做了一个搀扶的姿势.最后一个用自己手中的太阳伞挡住了照在老奶奶脸上的阳光,还掏出一张纸轻轻擦走老奶奶脸上的汗.也许是着一切来得太突然了,老奶奶愣了好一会儿.然后对着三为好心的小姑娘露出一个感激的笑容.同时着三位小姑娘也露出了甜甜的微笑.就这样她们在炎炎烈日下不紧不慢的走着.
三为小姑娘的热心和老奶奶的慈祥.告诉我们爱就在我们身边,只要你细心观察,其实你并不难发现.
每日都曾经过我们门前的清洁工人,他们用个人的脏换来了整条大街上的美丽与清洁.
还有我们最敬爱的老师,他们为了使每一个同学都的到平等的关爱,用心良苦的准备了一些小小的奖品鼓励那些在学习上有进步的同学.这些小小的奖品不仅给了家中有困难的同学一些物资上的帮助,更多的是给了同学们一个前进的动力.
生活如同一杯茶水,只有细细的品尝才知道蕴涵其中的香甜的味道。所以只要你细细去品尝身边的每一间事情你都会发现其中的亮点。到时候你就知道爱就在我们身边。
花季,融在对红领巾的告别
11月6日,是我们的退队建团仪式。我和我们班同学一样,对这次活动充满别样的期待,因为我们即将卸下童年,迎接青春里的挑战。坐在车上,遥望远处碧澄的天空,去年的那一刻又不禁在我的脑海里涌现。那时的我们还是那样的纯真无暇,刚入初中的好奇在我的心中划出一道粉色的弧线。手捧着鲜艳的红领巾,听着熟悉的旋律—队歌,心里甜滋滋的,找回了小学六年熟悉的感觉,心里也像见到了亲人一般温暖。可是这一次呢,我就要告别心爱的红领巾了。想到以后就不能再佩戴曾经朝夕相伴的红领巾时,心里有一种说不出的滋味,也许是酸,也许也是甜...
“请同学们将自己胸前的红领巾轻轻地解下”那一刻终究还是来了。主持人的声音显得有些颤抖。毕竟对童年,我们还有着深深的依恋。听着队歌“我们是共产主义接班人”我轻轻地将那个结解开,将那条红领巾轻轻地放在手心中。望着那条已经开了线却依然鲜红的领巾,我百感交集。这鲜艳的红色,象征着一串串曾经的彩色记忆:一起奔跑,一起欢笑,一起玩闹...此时此刻,那伴随着我们七载的红色,又多了一种别样的含义。我们的童年如这红色般绚丽,而我们的花季年华也会像这火一般的红色般热烈、奔放。是啊,我们有理由依恋纯真,但我们却没有理由停下脚步。遥望着远处依然碧澄的天空,漫山遍野的红叶,突然有了一种感觉,漫山的红叶是秋天的象征,同时也是冬天的起点,正如这条鲜艳的红领巾是我们童年的象征,同样它也是青春的起点。我深吸着红领巾的味道,并将它轻轻地放进口袋,因为我有理由相信,童年的粉色已经过去,无论曾经的日子是酸涩、是甜蜜,岁月不会再给我们第二次机会。花季正用她独特的花香,欢迎我们的到来。又一年的我们,是该长大的时候了...我在花季,在依恋与告别中成长。
心灵的悸动读后感篇三
一个月的假期悄然而去。第二个月,第二个月我也不知道怎么过。在家学习?学不进去;在家看电视玩电脑?又感觉太没意义。所以我很纠结,也很迷茫。我马上就是初三的学生了,但是我一点也感受不到别人所说的压力。我没有一个奋斗目标,我很担心这样的自己,却怎么也振作不起来。
这一天,我来到书店还书借书。当我跨进门槛那一霎那,我怔住了。书店里的阅读区坐满了人,目不转睛看书的;专心致志写作业的;闭目养神的等。我被打动了,为这般好的学习氛围,为这些努力拼搏的人,又为这些高尚的品质。顿时羞愧占据了我的心灵。我还了书,又借了书,但我并没有立刻走,而是找到一隅,在那里如饥似渴的读书,直到晚上书店关门,我才恋恋不舍得放下了书。
从此,我决定以后每天都到这里读书,写作业。为此,我又买了两套习题。到了第二天,我早早的来到了书店,早到书店还没开门。我坐在书店门口等,又感觉这样太浪费时间了,就捧着书,坐在门口津津有味的读了起来。不知过了多长时间,我抬起了头。
太阳藏到了几片薄云的后面,而它的气场还是那么强大,光芒还是那么耀眼。它穿过云层,躲过浓荫,密密匝匝的斜射下来。而它的光芒,也照在了书店或坐在台阶,或站在门口,手中捧着书的孩子身上,形成了一道亮丽的风景线。那一双双对知识渴望,探索的眼睛,深深的震撼着我的心灵。仿佛世界上的一切事物都静止了,只有我们沙沙的翻书声。太阳的余光洒在他们身上,好美,好美。
心灵的悸动读后感篇四
“在多年后,让时光的波涛冲淡了记忆,蓦然回首,心中不会再有激烈的情感。只会用温柔的'语言描绘悲伤,用黑色的瞳仁注视过往,肆意的青春伴随着忧伤在心底的角落浅浅哼唱……”
“停步在浩瀚的人海里,突然感觉到自己是多么渺小,只是荟荟众生里的一粒沙,想来有一段多彩的时光,它只属于我们自己,它使我们绽放自由自在释怀充盈的快乐和简单。”青春使我们在世间杂尘与哀中不慕高山雄姿,不倾苍穹神秘,只留下我们心中最纯洁的东西。
于是,伴随窗外的夜空,烟雨蒙蒙,心事在夜的幽寂中缓缓展开,。细听书页“沙沙”的翻动着,我闭上眼睛,脑海里的岁月一闪一闪,我不知不觉进入书中陪作者重拾那段快乐的时光。
还记得我们这群女孩子,没有林黛玉的软弱娇小,没有祥林嫂的孤独无助。我们开朗活泼,我们大大咧咧,没心没肺。我们天不怕地不怕,正如久经风霜的老人所说的“不知天高地厚”,我们谈天论地,也曾一起沉浸在自己的秘密小世界里,也曾美美的谈论饰品的好看,也曾有过那段疯狂的追星年代。我们一起大哭,哭得泔畅淋漓;我们一起大笑,笑的开怀痛快。大人们对我们捉摸不透,“一群疯丫头”成为我们的代号,但我们仍就是这样,追求着向往着,我们唱着生活,热情永远熊熊燃烧。有时,伴着和煦春风,我们也会坐在洒满阳光的小草坪上静静沉思世界风云的变幻,沉思国内令人忧心忡忡的现状,沉思自己的未来和命运。我们勤于学习,在闲暇之时聚在一起分享欢乐,排解烦恼,快乐在这春风里更浓,烦恼也被这春风吹淡。这不是别的,就是青春。
清风吹过,一纸飘香,满屋皆香。春风就这样轻轻的吹走了我们的美好时光,但是我们曾经的这些美好记忆常常抵达我的梦境,时光的波涛永远冲不淡青春的记忆。只是多了几许憔悴,但笑颜依旧美丽,永远的透着热情与激昂。
故事在指尖上演绎成唯美的画面,我浅浅吟诵,只为一份心灵深处的青春悸动……
心灵的悸动读后感篇五
一个月的假期悄然而去。第二个月,第二个月我也不知道怎么过。在家学习?学不进去;在家看电视玩电脑?又感觉太没意义。所以我很纠结,也很迷茫。我马上就是初三的学生了,但是我一点也感受不到别人所说的压力。我没有一个奋斗目标,我很担心这样的自己,却怎么也振作不起来。
这一天,我来到书店还书借书。当我跨进门槛那一霎那,我怔住了。书店里的阅读区坐满了人,目不转睛看书的;专心致志写作业的;闭目养神的等。我被打动了,为这般好的学习氛围,为这些努力拼搏的人,又为这些高尚的品质。顿时羞愧占据了我的心灵。我还了书,又借了书,但我并没有立刻走,而是找到一隅,在那里如饥似渴的读书,直到晚上书店关门,我才恋恋不舍得放下了书。
从此,我决定以后每天都到这里读书,写作业。为此,我又买了两套习题。到了第二天,我早早的来到了书店,早到书店还没开门。我坐在书店门口等,又感觉这样太浪费时间了,就捧着书,坐在门口津津有味的读了起来。不知过了多长时间,我抬起了头。
太阳藏到了几片薄云的后面,而它的气场还是那么强大,光芒还是那么耀眼。它穿过云层,躲过浓荫,密密匝匝的斜射下来。而它的光芒,也照在了书店或坐在台阶,或站在门口,手中捧着书的孩子身上,形成了一道亮丽的风景线。那一双双对知识渴望,探索的眼睛,深深的震撼着我的心灵。仿佛世界上的一切事物都静止了,只有我们沙沙的翻书声。太阳的余光洒在他们身上,好美,好美。
书店的门开了,这一刻,我是多么多么希望书店的工作人员不要打破这感动的美好。看着这初升的太阳,我不再畏惧,因为我看到了希望;看着这群可爱的精灵,我不再迷茫,因为我找到了初心。我必须要在求学的这条道路上好好拼搏,好好努力,不再懈怠,不再拐弯。感谢你们带给我的感动与收获。
心灵的悸动读后感篇六
正处在花季中的我们,有那么多的心灵的悸动,那是些多麽美好的事情,可我们却只能够把它们变成自己的回忆, 那时,正是炎炎夏日,烦躁不安的我正在漫无目的的走着,这是我上初中以来的第一个夏日,真不希望在这样一个穿着轻便短袖中裤的季节里无所事事。就在这时,我的眼前走过了一个穿着橘黄色短袖的男孩子,你知道,在夏天这样一个炎热的季节里,本来就非常的烦躁,再在眼前出现一个和这个季节一样颜色的人,不由的心中一阵愤怒。也不知是热的脑子糊涂了还是怎么,就那样向那个男孩子走去,歇斯底里的朝他大喊:“大热天的,穿什么橘黄色的衣服啊,嫌不嫌烦啊!”他先是一楞,随即转过身来,开始朝我咧开嘴笑。我当时按理说应该是非常的愤怒,可就因为这一笑,让我的气居然全消了!那是一种怎样的笑啊,好象一束阳光,不耀眼,但是很温暖,很柔和,让人烦躁的心立刻凉爽起来。就这样相视了几秒之后,他开始发话了:“你是这里的新生吧!刚来这所学校的人都反感这里的夏天和这里所有穿着颜色稍艳来回走的人,但是,倘若你能够静下心来,去感受夏日给你带来的舒畅,你会发现,夏季不只会让你感到烦躁。”他的一席话把我从刚才的混沌局面拉了出来,我照着他的话去做了,我的确发现,这里竟然有这么凉爽的夏天。在那片用爬山虎搭起来的小走廊里,有一种清清的凉爽,使你的整个心都平静下来。“你看,我说的没错吧!”他说道。我开始发现,我开始能够接受这里的夏天了。 就这样,我们相识了,通过谈心,我知道他是初二的,叫peter,是个极其热爱生活和善于发现生活的人。和他在一起,我变的愿意接受原来我并不愿意接受的东西,从他那里,我学会了怎样从另一个角度去审视这个世界。渐渐地,我们的友情开始起了微妙的变化,那是种很美的感受,我们的心里都开始有了一种朦朦胧胧的感觉,我们彼此喜欢对方。接下来的日子里,我们还像往常那样一起去感悟生活,但不同的是,我发现我们越来越心灵相通,我往往能够猜出他的想法,他也常常能够说出我想说的话。虽然各方面都给了我们不大不小的压力,但是,我们并没有因此而沮丧,我们依然如故。 如今,已是我在这里的第二个夏日了,我和他依旧去感悟生活,依旧是心心相通,我们并没有因此而耽误了学习,甚至从这里找到了学习的乐趣,所以,我们的成绩也都出奇的好。然而,我们的故事也仍旧在继续,虽然他还是穿着橘黄色的短袖,虽然我还是无法逃避夏日给我的烦躁…… 我们的花季,有太多太多的故事,然而,我们做的,也只能是记下这美好的回忆。
吹灭了15根许愿蜡烛,那些躺在妈妈怀里撒娇的日子一去不复返了。我的理想、我的梦幻、我的视野都在不知不觉中扩展了,我已进入了人生的花季。步入花季后,小小的心不再平静,我们开始有了自己的天空,我们会不停的问自己:我漂亮吗?别人会关注我吗?以后会幸福吗?虽然我想得很多很多,可答案似乎只有一个:一定会的,一定会的。
我走在寒冬的街道上,大人们都有一脸愁容,长大的我也会这样吗?我可不要,如果有一天,我戴着眼镜,手提公文包地走在街道上,那个才是真正的我。
走着走着,心里莫名地感到悲哀。花季就是这样:多愁善感。好好的天,一下子就灰蒙蒙的,心里总是惦记着她。她这时候应该在家里烤着火看电视吧?她总是这样,把所有的事都推到一边:“我会做的。”而很少真正去做。该死!怎么又想起她了?今天已经是第n+1次想起她了。不过,我会克制自己的。我不能在这本就迷茫的花季,再人为地增添失望的气息,否则只会让迷茫的自己更迷茫。
唉!花季甚美,还需我们好好把握。把握住花季美妙的友谊,把握住花季感人的师生情,把握住花季易逝的光阴,当花季宣告结束时,我们可以自豪地说:“我拥有了无悔的花季!”花季的我们是乐观向上的,勇往直前,知难而上;花季的我们是明礼懂事的,礼貌待人,三思后行;花季的我们又是团结一致的,为集体努力,为自己加油。
我在花季,正在无忧无虑的拼命吸吮营养,怀着追求,怀着憧憬!
轻轻的捧着你的`脸,为你把眼泪擦干.这颗心永远属于你,告诉我不在孤单.'每当我听见这首歌时,我的脑海里就浮现出一幅幅美丽的画面.
在一个烈日当头的中午,一位两鬓发白,身着深蓝色布衣的老奶奶,提着一个黑色大袋,慢慢吞吞的走着.她走一段路便停下来休息一会儿,顺便擦拭额头上的汗珠.这时三位路过的小姑娘走了上去.其中一个抢先把老奶奶手中的大袋子提了过去.可能由于太重了吧她整个人倾斜了一下.另一个则脱起老奶奶的手,做了一个搀扶的姿势.最后一个用自己手中的太阳伞挡住了照在老奶奶脸上的阳光,还掏出一张纸轻轻擦走老奶奶脸上的汗.也许是着一切来得太突然了,老奶奶愣了好一会儿.然后对着三为好心的小姑娘露出一个感激的笑容.同时着三位小姑娘也露出了甜甜的微笑.就这样她们在炎炎烈日下不紧不慢的走着.
三为小姑娘的热心和老奶奶的慈祥.告诉我们爱就在我们身边,只要你细心观察,其实你并不难发现.
每日都曾经过我们门前的清洁工人,他们用个人的脏换来了整条大街上的美丽与清洁.
还有我们最敬爱的老师,他们为了使每一个同学都的到平等的关爱,用心良苦的准备了一些小小的奖品鼓励那些在学习上有进步的同学.这些小小的奖品不仅给了家中有困难的同学一些物资上的帮助,更多的是给了同学们一个前进的动力.
生活如同一杯茶水,只有细细的品尝才知道蕴涵其中的香甜的味道。所以只要你细细去品尝身边的每一间事情你都会发现其中的亮点。到时候你就知道爱就在我们身边。
花季,融在对红领巾的告别
11月6日,是我们的退队建团仪式。我和我们班同学一样,对这次活动充满别样的期待,因为我们即将卸下童年,迎接青春里的挑战。坐在车上,遥望远处碧澄的天空,去年的那一刻又不禁在我的脑海里涌现。那时的我们还是那样的纯真无暇,刚入初中的好奇在我的心中划出一道粉色的弧线。手捧着鲜艳的红领巾,听着熟悉的旋律—队歌,心里甜滋滋的,找回了小学六年熟悉的感觉,心里也像见到了亲人一般温暖。可是这一次呢,我就要告别心爱的红领巾了。想到以后就不能再佩戴曾经朝夕相伴的红领巾时,心里有一种说不出的滋味,也许是酸,也许也是甜...
“请同学们将自己胸前的红领巾轻轻地解下”那一刻终究还是来了。主持人的声音显得有些颤抖。毕竟对童年,我们还有着深深的依恋。听着队歌“我们是共产主义接班人”我轻轻地将那个结解开,将那条红领巾轻轻地放在手心中。望着那条已经开了线却依然鲜红的领巾,我百感交集。这鲜艳的红色,象征着一串串曾经的彩色记忆:一起奔跑,一起欢笑,一起玩闹...此时此刻,那伴随着我们七载的红色,又多了一种别样的含义。我们的童年如这红色般绚丽,而我们的花季年华也会像这火一般的红色般热烈、奔放。是啊,我们有理由依恋纯真,但我们却没有理由停下脚步。遥望着远处依然碧澄的天空,漫山遍野的红叶,突然有了一种感觉,漫山的红叶是秋天的象征,同时也是冬天的起点,正如这条鲜艳的红领巾是我们童年的象征,同样它也是青春的起点。我深吸着红领巾的味道,并将它轻轻地放进口袋,因为我有理由相信,童年的粉色已经过去,无论曾经的日子是酸涩、是甜蜜,岁月不会再给我们第二次机会。花季正用她独特的花香,欢迎我们的到来。又一年的我们,是该长大的时候了...我在花季,在依恋与告别中成长。
心灵的悸动读后感篇七
第一次对家产生这种刻骨铭心的感觉,是我考上师范的时候。第一次离开家那么远、那么久;第一次坐火车颠簸到陌生那个陌生的地方去独自生活、学习。当时在等通知书的时候,正在上演《十六岁的花季》,而我也正好十六岁。看着电视里的花季少男少女的学校生活,充满了对师范生活的一种徜徉,以为就应该象电视里那样子吧。其实不然,下了车,和父亲拎着硕大的皮箱走过那条长长的街道,踏进学校的大门,那种灰色基调的普通平房和老式的石头楼房,就把我十六岁的花季之梦零散了。记得父亲当时说:“如果不是上学,我马上领着你走。”虽然家里的生活那时候很困顿,但父亲还是感觉在这里是要会吃苦的。现在想起父亲离开时不放心的眼神,还历历在目。
不过,我对学校还是充满感激地。她朴实的背后,那种朴素和扎实的教风、学风、校风,给我的一生烙下了不可磨灭的痕迹。
到了新的环境、遇见新的同学、新的老师,暂时使人忘掉了家。这种情景一直持续了近一个月,但当新鲜感过后的一个中午,正上着课,火车进站的汽笛声传入了我的耳膜。心中一凛,家、父亲、母亲、爷爷、奶奶一下子从心灵深处一齐涌了出来,一股脑儿阻塞了心脉、阻塞了思维。心中象猫挠着一般,痒痒的说不出来的一种感觉。我想,这就是乡愁了!
这种心灵的悸动,对一个十六岁的孩子来说是刻骨的`。每每想到此处,在我又过了十七、八个年头之后的今天,心中还是恻然。这种烙在心灵深处的痕迹,是很难随着岁月磨灭的。
到后来,渐渐的习惯了离开家、离开亲人,在别人的故乡里行走。有时候时间长些,有时候时间短些,也偶尔会有几许淡淡的乡愁弥漫上来,掏出手机就可以拨通爱的电话。而在那时候,这是连想都不敢想的事情。一封平信,要辗转十几天才到。家里最尴尬的一次,连寄信的邮票都买不起。他们把抽屉取下来,翻了个个,要去寻找八分钱买一张思年的邮票,可是没有找到,后来是从我爷爷那里拿的。这是毕业后父母才告诉我的,当时民办教师的父亲一个月的工资几乎全寄给我才能满足我的“奢侈”。
当时记起临毕业的头一天晚上,班主任老师说的:“你现在还感觉不出什么,回家过上几天想起来才会难受。”可能他是以一个过来人的身份说的吧,挺准的。在我回家后,躺了第四天的那个懒觉的早上,弥漫于心头一种思念抑或是那种对学生生涯的留恋与不舍,实实在在的击中了我的心脏。
当然,心灵的悸动还有很多种。像心碎、心伤、心痛、心里滴血……这些都会在人生不同的路口,向我们迎面走来,令我们无法躲藏,只能被动的面对、品尝。直到有一天,我们走过后,蓦然回首才发现,这一切都是成长!
心灵的悸动读后感篇八
为了能将《人生漫游》课题的内容更贴近学生的发展,我选读了李镇西先生的一本书《用心灵赢得心灵》。
因为书名就很吸引我,《人生漫游》正是从启发心灵的视角引导学生更深层次地思考自己、思考人生,寻找解决人生困惑、缓解心理压力的方法,为塑造优良品性,开创阳光人生奠定良好的基础。《用心灵赢得心灵》这本书中提到了要重点培养学生的一些品质,这些可以作为《人生漫游》一些专题如:做人第一,善良最美;坚韧品格的培养;这本书还非常提倡在教育中体现民主教育,民主教育的核心是尊重。尊重学生的人格,尊重学生的情感,尊重学生的思想,尊重学生的个性,尊重学习的差异,尊重学生的人权,尊重学生的创造能力。
因此读了这本书引发了我思考在以后的《人生漫游》课题研究中体现民主教育的内涵,潜移默化地塑造健康心灵。
心灵的悸动读后感篇九
说到李镇西,可以说我是他的潜在的粉丝。为什么说潜在?因为笔者从不去标榜谁,只要思维、做法合理,我谁都会听。为什么说粉丝?因为笔者很多年前都看了李镇西的多本著作与听过他的讲座。
李镇西,是当代著名的教育家。他认识人的第一句话就是“因为我的存在而让你幸福”,他注重实实在在的爱,是真爱,而不是面子工程的假爱。
他对青少年的早恋问题,是用思维引领孩子正确的恋爱观,而不是生搬硬套去“棒打鸳鸯”。作为成年人的我们,要正确看待未成年人的爱慕心理,“人对异性的兴趣”其实是正常的心理现象。
所以,李镇西遇到中学生的恋爱现象,不是不管,而是巧管。什么叫做巧管?就是不伤害学生的自尊,尽量不要把孩子的“错误”公之于众,是与孩子分析当前的奋斗与未来的目标,不要在“青春的时间”做不奋斗的事情,不要让时间错了位。
所以,李镇西遇到学生恋爱,如遇到学生的亲吻,他不是呵斥,而是故意把手中的教学资料轻轻地掉到地上,转移孩子的注意力,然后再过后用其他的教育方式,给孩子进行生涯规划,思想通了万事通,意识好了万事才好奋斗。
李镇西《用心灵赢取心灵》还有一个沟通的艺术,就是书面形式的沟通。与新班级的新同学好,还是自己女儿的教育,经常用书信的形式沟通。新同学“未见其人,先感其心”,用爱的魅力自始自终开展爱的教育,爱的效果发挥到最好。
其实,本人现在也每天坚持写作,确实写作可以把自己平常的言行举止修补,可以让日常生活表达不到的东西,用文字的凝炼可以传达自己真正的意思。教儿育女,与人沟通,总会有思想的碰撞与矛盾的火花,但文字可以让自己让他人静下心去融合。
如果写作有什么好处?我觉得我的思想家人理解了,或者一些身边愿意读自己文章的同事与朋友理解了,理解我做人做事是属于什么方式,背后的心里的声音是什么。
我觉得我很多年前已经在关注着李镇西的教育灵魂,但真实的自己,还是愧对“镇西教育思想”。爱无边,更要包容去爱。
真正爱一个人,不在乎天天祝福他,而在于不断包容他。因为包容,所以鼓励才有更深的价值。包容一切大于所有的礼仪,这就是真爱。
爱不在形式,爱不在口头,而是用爱心赢取爱心!
心灵的悸动读后感篇十
那天我与母亲吵架,怒不可遏的我重重地摔开了家门,冲了出去。
已经很迟了,我看看手表已经十一点多了,街上来往的行人与车辆寥寥无几,只剩下依旧发出亮光的路灯将我的影子拉得又淡又长。走了一夜的我早已饥肠辘辘,找到了一家还未打烊的面店,这家店的的主人是一个五十多岁的中年人。我走了进去,向他要了一碗牛肉面,然后静静地坐在桌边等待。
终于,牛肉面端了上来,我抓起筷子,夹起面,大口地吃着,而那位店主也坐在一边看着墙上的钟,好像在想着什么……我吃完了面,起身,将钱放在桌,转身离开。
“等一等”店主叫住了我:“别急着走,再坐一会儿吧,我有话跟你说。”我回头看向老人,有些疑惑,但我还是坐回了木椅上。那位店主也坐到了我的对面,他看了我一会儿说:“你是不是和你父母吵架了?”我十分惊讶,下意识地回答:“你是怎么知道到的?”
“唉!”他长叹了一声,说:“我的孩子以前也和你一样,和我吵架,然后离家出走,直到凌晨一两点才会回家,我老是担心他出什么事。”我沉默了,认真地听着。
“其实你父母也想和你好好说话,只是不知道该怎么跟你说又希望你能明白,所以说话有些过激,但你也要明白父母真的是为你好啊……”我彻底沉默了,低下了头,怔怔地看着桌面心中想我在家中与母亲吵闹时的情景,我是不是也太过激了,那样对母亲说话,他会不会很伤心。
他对我说了很多,我只是在一边默默的听着。终于他停止了,抬头又看了看钟说:“好了好了,时间也不早了,你也回家吧,好吗?”我轻轻地点了点头,站起身,离开,向他挥手告别。
我走在回家的路上,想着那位店主刚才说的话,心中不由得阵阵触动。
现在我每每与父母发生争执总会想到,他那天晚上说的话,心中的不悦顿时就消了一半。
尽管我与他毫无干系,但他却在我陷入困境时帮助了我,温暖了我。
心灵的悸动读后感篇十一
平凡的一天,伴随着人来人往的冷淡悄然消逝于红尘万丈中。心中容纳着难以言喻的苦闷,好似其间被一根鱼刺横穿着,稍稍偏转下身子也如千针穿孔般让人苦不堪言。而即便任这颗刺在我心中横行霸道,任我千想万想,也得不出一个确切的答案来,究竟是理由不足,还是一直以来都是自己自作多情,这我就不得而知了。
缩头藏于被褥下,急于将自己与这无情的时光分割开来成为单个物体获得自由,竟没有意识到正值盛夏之夜,虽然今日气温是较为和善的,然而也终是比之它时要热得厉害些,于是就算我千般不愿最后也不得不落荒而逃,难道我与你之间亦是这样浅薄吗?南风过境之后,风扶植的蒲公英开始落地生根,而任长大后的蒲公英千般万般找寻,也终是寻觅不到那昔日载自己穿云过海的风。可是我不愿,真的不愿。
与你第一次见面,是在一个热得不得了的午后。在拿捏好时间之后,我顶着一张乌云密布的脸缓步移驾冷宫,一路上行人络绎不绝,将我从东挤到西,从北撞到南,绕是平日里将以和为贵奉为宗旨的我也不能不抱怨几句,真是放肆,然而奈何这地位是虚构的,纵然心有不甘,也不得不按部就班地混杂在人群中走着。按着小说里的情节发展趋势,当下我是该破口大骂,然后你以一个瘪三的角色出场加入到我的队伍当中的,然而也不过是趋势而已,事实上我是一个挺尊师重道的学生,破口大骂的时候不是没有,但绝不会是在学校这样威严的场所,而且我与你的第一面其实当时也不过是将所有人的面孔在大脑里过一遍罢了,时间那么短暂,也没能第一时间记住你,说来难免是有些惭愧的,但是想想你也该是没有记住我的就没有这么强的负罪感了。
分班后至期中前后,我都没能记住你的名字,说白了就是我并不知道班上有你这号人物,这与我一向的作风相符——不刻意靠近,不刻意回避,人啊要是得时时察言观色,那该有多累,我是想也不敢想的了。就这样,任着大美时光在我手底下溜走得差不多的时候,你终于浮出水面,整个人展现在我的眼前。
那是高一上期末要分班的时候,班上同学大多心中已然有数,看起来也就显得不骄不躁的,而我和组内几个成员却像炸开了锅,公说读理科有前途,婆说喜欢文科就该遵循本心读文科,然而无论是哪一方,都无法让对方完全信服。也曾暴跳过,但其于之实情是无半点好处的,以至于最后得到的不过是个不告而终的后果。我就是在那时注意到你这个人的,但是显然不是像今日这样的,算很平淡平凡的同学之情吧!
然而分班以后的这个学期的一切却以极快的速度朝着难以回转的方向发展下去了。这次我依旧是没有注意到你的,毕竟人员流动的频率太快,我跟不上潮流也是无可厚非的。前面说到的都是我注意到有你这么一个而已,而后面的,角色有着稍微的变动,反转过来是你注意到了我。当时的我很惶恐,害怕你是不喜欢我的,是为着他物才有着那么些颇让我怀疑的举动。后来的结果也的确如此,原来你之所以注意到我,不过是因为我有着看书这个嗜好,加上看书的频率快罢了。我们都知道光在传播过程中是需要介质的,那么一个人如果光会吃饭而不会做饭,在这人世活着会不会是一道难题呢?于我而言是的,可是我也是情非得已啊,罢了罢了,这翻陷入困境就当是上天对我的眷顾,不忍让我青春过后留下一片空白吧!
后面的情节发展得太快,使我一直在排除或找寻你爱与不爱的理由,没错呵,你是没爱上我,而我却是真的开始喜欢你了,你的每一个微笑和每一声问候,都能让我由阴转晴,你是得要有多大的道行,才能将我这几乎是横行霸道的野物不用一句话就制服得妥妥贴贴的?我不敢想,也不愿去想,我只知道在我有生之年,在我还爱你的时候,你便是我的天,我的地,无人能够取代。
唯愿时光不负,让我能在你生活的场所过得有尊严些,好不让我在你心中的位置再次掉格,最后落得个低入尘埃中去的结果。
心灵的悸动读后感篇十二
父爱作文:心灵的悸动作者/杨国义
记忆深处,爸爸很是严肃!一旦做错事,迎接我的便是一阵狂风暴雨!
――题记
漫长的期中考试终于结束了!下午,数学老师把我们的数学试卷发了下来,结果,我的成绩令我瞠目结舌:120分的满分,我才考了54分!完了!我心想:千万不要让爸爸知道,不然我的苦日子就要降临了!但,现实是残酷的,数学老师讲解完后,要我们带回家改正并让家长签字,我的心咯噔一下――真完了!
晚上,我背着书包,走在了回家的路上。我平时数学不是考50多分的人,但是,开学以来,我上课不认真听讲、时不时走神,总以为自己什么都会了,结果,成绩一出来,我傻眼了!我从小就很怕我爸。记得,有一回,我偷拿了爸爸枕头底下的五元钱,他知道后,大发雷霆,打的我屁股肿得两天都不能坐凳子。真不知道这次会是怎样的下场,是打屁股还是挨骂,唉!不管怎样,这次暴风雨是躲不过了!就在这样的胡思乱想中,我走上了回家的大桥,大桥上昏暗的路灯照着我孤单的身影。我手心里都是汗,汗水甚至都浸湿了我那悲惨的试卷。平时漫长的路,今天一不留神就走完了!伴随着家的临近,我的心砰砰砰地加速跳了起来。一进门,爸爸便笑着迎了过来“儿子,回来了?”我默不作声。这时,爸爸看见了我手中紧攥的试卷,问道:“考试了?考的咋样?”我一直打哆嗦,无言以对!这时,爸爸放下了手中的活儿,拿过了我的试卷,一边往开翻一边自言自语道:“怎么湿了?”果然,纸终究还是包不住火,只见那醒目的54分赫然出现在爸爸眼前,那么刺眼!爸爸坐到了沙发上,翻来覆去地看着试卷……我在一旁忐忑不安地站着,可怕的沉默!还不如打骂我一顿呢!五分钟过去了……十分钟过去了,想象中的惩罚并没有降临,只听见爸爸说:“你去睡吧。”我赶紧惺惺地跑去自己的房间。那天晚上是我印象里爸爸睡得最晚的一次。
第二天中午,我小心翼翼地回到家,时刻准备着迎接暴风雨的来临。没想到,爸爸却心平气和地说:“孩子,我们都是山沟里的人,整天面朝黄土背朝天,就是因为没文化,你将来要想走出这儿,必须得有知识,所以好好学习就是你现在最重要的事情。”说完便出去了。我窃喜,心里终于松了口气。不想,一会儿爸爸抱着一大块土块进来了。我纳闷了,心想:完了,暴风雨终究还是躲不过!只见爸爸把土块举起来,在空中松手,随着浅浅的落地声,顿时,地上一片狼藉。正在我迟疑时爸爸转身又走出去,这次,他拿回了一小块石头,同样的,举起来,在空中松手,随着亮堂的。响声,石块完好无损!我呆呆地站在旁边,百思不得其解:爸爸葫芦里到底卖的是什么药……“知道土块为什么会被摔碎吗?因为土块根基不扎实。学习,要像石头一样打好根基,有了坚固的根基,才会有进步。”说完,爸爸拿起笔签下了自己的名字,然后,一声不吭、头也不回地出去了。
温和的细雨更能滋润干旱的土地,柔和的细语更具有深深的震撼。
那天中午,我一下子感觉自己应该长大了,为了父母的希望,也为了自己可以从这里走出去!
父爱是深沉的,更是伟大的,它总会在儿女最需要的时候来给我们指明前进的方向。放心吧,爸爸:今天,我以有您这样深沉的父亲而骄傲;明天,您将会以有我这样争气的儿子而自豪!
点评:
这是一位懂得“润物细无声”的父亲,自觉地成长才是真正意义上的成长,通过此文章,可以看出小作者在此次的失败后确实有了新的认识,懂得了知识的重要性,明白了无声的父爱的伟大。这对小作者来说是心灵的成长、思想的成长。
山西省长治市沁源二中初三(161)班
指导教师:连晓红