最新医院借调申请书大全(15篇)
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医院借调申请书篇一
市教育局领导:
近几年,__中在局领导的关心支持下,全校师生齐心协力,开拓创新,教学质量逐年提高,高考成绩屡创佳绩,在社会上赢得了广泛的赞誉。今年我校中招报名人数突破__人,创历史之最。
我校新高一招生__个班,需要较多一线教师才能确保学校教学工作正常进行。由于多种原因,近几年来我校教师严重短缺,尤其是今年,部分教师通过入编考试调入它校,一些教师生病不能照常上课,部分教师因工作的需要被抽调到局里帮忙,还有部分教师入编长期未解决转入外地,致使本学期教师安排至今难以就绪,急需借调部分教师充实我校教学工作。
而yyy中、zzz中今年未设分校,教师数量相对宽裕,为促进教师资源的优化整合,合理发挥优秀教师积极作用,恳请局领导出面协调,让yyy中和zzz中富裕的部分教师暂时到__中支教,帮助__中渡过难关,保证我校教学工作顺利开展。我校急需语文教师4人,数学教师1人,英语教师1人,历史教师2人,政治教师1人,地理教师1人,化学教师1人,生物教师1人。
特此申请,为盼!
此致
敬礼!
申请人:
__年_月_日
医院借调申请书篇二
:您好!
和同事们对我的培养和帮助,在这7年里我严格要求自己,向身边的每个老师学习,苦练基本功,不仅将课堂里学到的知识应用到临床,练就了过硬穿刺技能,更是学到了如何能够更好与患者及家长的沟通,也取得了一定的`成绩。给我一次机会,为那些小患者,为科室的发展尽点力。此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年xx月xx日
医院借调申请书篇三
尊敬的院长:
您好!
我是儿科的一名普通的护士,现在工作于儿童医院,首先感谢您在百忙之中看我的邮件,我是03年7月毕业于山东大学。
和同事们对我的培养和帮助,在这7年里我严格要求自己,向身边的每个老师学习,苦练基本功,不仅将课堂里学到的知识应用到临床,练就了过硬穿刺技能,更是学到了如何能够更好与患者及家长的沟通,也取得了一定的成绩。在儿童医院工作的.两年中我接触到儿科康复保健,就被这门学科吸引,看到那里的小患者,更是怜爱,想为他们做点什么,从而也产生许多想法,在医院儿科保健康复中心将扩大病房增设护理岗位之际,我恳请能到儿科康复中心工作,我想开展特色护理查房及适合儿科神经康复的特色护理,我虽然只是一名普通的护士,但我会在工作此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx
年xx月xx日医院借调申请书篇四
尊敬的院领导:
您好!
我是xx科的护士,根据医院的安排,我经常上长时间的`夜班。由于我从小体质比较弱,长时间的夜班让我感到精神紧张和过度劳累。近期,我时常失眠,情绪也变得很压抑。
在家人的劝说下,我觉得我应该换个工作环境来调节状态,也只有这样,我才能更好的工作。恳请院领导让我换个工作环境吧!我将万分感谢!
此致
敬礼!
申请人:xx
申请日期:20xx年xx月xx日
医院借调申请书篇五
:您好!
提出申请,调回家乡工作。我在xx工作,家乡xx县,距xx需6、7个小时汽车,来回一趟费用x元,交通非常不便,一个双休日只够在路上奔波,根本没时间呆在家里。父母亲现在都年老多病,而家中只有我一个女儿,家里又有在我家。父亲今年x岁,但长年在需要照顾,因此照顾我父母的重担全落x,患有严重高血压,前几年因中风而引起脸部变形至今没有恢复正常。母亲去年也因体内肿瘤住院手术,至今没有康复,缺人照顾。从自己来看,也是长年在外一个人生活,平时是有家不能回,一日三餐基本在食堂解决,生活上无人关心,心灵上没有温暖可言,有时甚至觉着活着没有意义。考虑到我的'实际困难,批准我的工作调动。申请人:xxx
20xx
年xx月xx日医院借调申请书篇六
及护理部:您好!首先感谢你们在百忙之中抽出时间看这份!我是护士xx,x岁,从到xx工作以来,我与同事们怀着饱满的热情在繁忙的工作中积极进取,不断学习,从没出现过医疗差错及医疗事故,得到同事及患者认可,我很荣幸成为这个集体中的一员。
压力大,不能很好的投入工作当中,对此感到愧疚,自责不已。故希望院
领导
及护理部酌情考虑我的`情况,将我调到xx继续护士工作。特此申请,望请
领导
批准我的工作调动申请为盼。申请人:xxx
20xx
年xx月xx日医院借调申请书篇七
:您好!我是xxx.从
20xx
年3月进入中医医院工作至今已有四年,目前在中医医院南关分部门诊药房工作。我
20xx
年7月毕业于甘肃省中医学校中西医结合专业(中医专业化方向)毕业后聘到兰州德生堂药店从事营业员,并于20xx
年1月取得了《成都中医药大学中西医结合专业大专毕业证》。20xx
年3月我进入xx县中医医院东门分部,相继在门诊药房、住院部药房、煎药室、门诊药房从事处方调配,发药工作。于20xx
年10月调入南关分部门诊药房工作至今,并于20xx
年底取得了《中医职业助理医师资格证》。20xx
年4月我参加并通过了医院同工同酬考试。在加入xx县中医医院这四年的工作中,我尊敬
领导
,团结同事。工作中吃苦耐劳,爱岗敬业,热情对待病人,从未和病人发生口角;思想
上力求上进,遵守各项规章制度,积极践行群众路线。批准为盼!此致
敬礼
xxx
20xx年x月x日
医院借调申请书篇八
尊敬的县领导:
我叫__,男,大学本科,20__年毕业于井冈山大学地理教育专业,具有高中地理教师资格证。
20__年__月我正式考入__中学,担任高一地理教学工作,参加过__市高中地理新课程教学研讨会,荣获我校青年教师讲课赛三等奖,被评为我校20__学年度教学成绩显著者、优秀班主任以及优秀共产党员。在我与学校签订的《聘用合同书》中已注明:上级组织调动不属于违反合同。
根据《__中学高中部、__学校附中和恩江镇初中教师安置意见》,我刚好符合上级最新成文的安置条件,实际上我校符合安置条件的地理教师有2名,除我之外另一名是具有高中地理教师资格证的原任语文教师刘云峰老师,但《意见》中指出我校符合条件的地理教师只有1名,这纯属安置条件发生新变化造成的遗漏,恳请各位领导严格按照《意见》精神把符合条件的我放入安置对象之列参与选调或借调。
鉴于__二中、实验学校和恩江中学地理教师招聘却没人报的紧缺现状,借助我校其他工作未满五年的初中编制教师成功申请调动的.公平机会,我也希望能被借调到需要我的学校继续从事高中地理教学工作。
此外,撤并高中后我校仍有几位有经验的老教师争教初中地理,还将从__学校调进地理教师,届时我不但丧失从事高中地理教学的平台,甚至在__中学初中部也明显属于超编地理教师;我相信学校领导会仔细认真考虑我的申请对我进行考核打分,相信县教育局会公平安置符合安置条件的高中地理教师,相信县委县政府也能合理选用超编地理教师。
如果各级领导同意了我的工作安置申请,我愿意在我校高二高三尚未撤并前继续暂留任高中地理教学和班主任工作,恳请县领导批准我的安置申请!
此致!
敬礼!
申请人:__
20__年__月__日
医院借调申请书篇九
市教育局领导:
近几年,xx中在局领导的关心支持下,全校师生齐心协力,开拓创新,教学质量逐年提高,高考成绩屡创佳绩,在社会上赢得了广泛的赞誉。今年我校中招报名人数突破xx人,创历史之最。
我校新高一招生xx个班,需要较多一线教师才能确保学校教学工作正常进行。由于多种原因,近几年来我校教师严重短缺,尤其是今年,部分教师通过入编考试调入它校,一些教师生病不能照常上课,部分教师因工作的需要被抽调到局里帮忙,还有部分教师入编长期未解决转入外地,致使本学期教师安排至今难以就绪,急需借调部分教师充实我校教学工作。
而yyy中、zzz中今年未设分校,教师数量相对宽裕,为促进教师资源的优化整合,合理发挥优秀教师积极作用,恳请局领导出面协调,让yyy中和zzz中富裕的部分教师暂时到xx中支教,帮助xx中渡过难关,保证我校教学工作顺利开展。我校急需语文教师4人,数学教师1人,英语教师1人,历史教师2人,政治教师1人,地理教师1人,化学教师1人,生物教师1人。
特此申请,为盼!
此致
敬礼!
申请人:
xx年x月x日
医院借调申请书篇十
尊敬的县领导:
我叫xx,男,大学本科,20xx年毕业于井冈山大学地理教育专业,具有高中地理教师资格证。
20xx年xx月我正式考入xx中学,担任高一地理教学工作,参加过xx市高中地理新课程教学研讨会,荣获我校青年教师讲课赛三等奖,被评为我校20xx学年度教学成绩显著者、优秀班主任以及优秀共产党员。在我与学校签订的《聘用书》中已注明:上级组织调动不属于违反合同。
根据《xx中学高中部、xx学校附中和恩江镇初中教师安置》,我刚好符合上级最新成文的安置条件,实际上我校符合安置条件的地理教师有2名,除我之外另一名是具有高中地理教师资格证的原任语文教师刘云峰老师,但《意见》中指出我校符合条件的地理教师只有1名,这纯属安置条件发生新变化造成的遗漏,恳请各位领导严格按照《意见》精神把符合条件的我放入安置对象之列参与选调或借调。
鉴于xx二中、实验学校和恩江中学地理教师招聘却没人报的紧缺现状,借助我校其他工作未满五年的初中编制教师成功申请调动的公平机会,我也希望能被借调到需要我的学校继续从事高中地理教学工作。
此外,撤并高中后我校仍有几位有经验的'老教师争教初中地理,还将从xx学校调进地理教师,届时我不但丧失从事高中地理教学的平台,甚至在xx中学初中部也明显属于超编地理教师;我相信学校领导会仔细认真考虑我的申请对我进行考核打分,相信县教育局会公平安置符合安置条件的高中地理教师,相信县委县政府也能合理选用超编地理教师。
如果各级领导同意了我的工作安置申请,我愿意在我校高二高三尚未撤并前继续暂留任高中地理教学和班主任工作,恳请县领导批准我的安置申请!
此致!
敬礼!
医院借调申请书篇十一
尊敬的领导:
您们好!
中秋将至,敬祝各位领导身体健康,合家欢乐。怀着万分忐忑之心,我向各位领导呈上这份工作。20xx年秋季,我从贵阳学院中文系毕业,光荣成为一名语文教师,有幸在长春堡镇下伍小学任教。任教期间,我一直都以一名优秀教师们标准来要求自己。在教学过程中,我兢兢业业、精益求精、深受学校领导以及家长的信赖和好评。随着时间的推移,我早已为人夫为人父,我女儿已在市实验学校上二年级,我是家中长子,有一弟弟长年在外务工,家中父母年事已高,体弱多病,尤其是从去年以来,我父亲患上高血压特级和严重的颈椎骨质增生,母亲得了胆结石、糖疗病,二老常年住院治疗,我爱人因承受不了如此的`生活压力,含愤与我离了婚。因为累累的家庭困绕,我女儿的成长中一直缺乏完整的照顾和教育,并养成了一些不良习惯,作为一名父亲,我深感焦虑。
为解决家庭实际困难,方便照顾父母和女儿,免除后顾之忧,更好地投身工作,我渴望能借调到城区工作,恳请各位领导能够给予体贴关怀和批准,在今后的工作中,我一定会怀着一颗感恩的心,努力把工作做得更好。
最后再次祝愿各位领导身体健康、万事如意。
此致
敬礼!
申请人:xxx
20xx年x月x日
医院借调申请书篇十二
市教育局领导:
近几年,xxx中在局领导的关心支持下,全校师生齐心协力,开拓创新,教学质量逐年提高,高考成绩屡创佳绩,在社会上赢得了广泛的`赞誉。今年我校中招报名人数突破xxxx人,创历史之最。
我校新高一招生x个班,需要较多一线教师才能确保学校教学工作正常进行。由于多种原因,近几年来我校教师严重短缺,尤其是今年,部分教师通过入编考试调入它校,一些教师生病不能照常上课,部分教师因工作的需要被抽调到局里帮忙,还有部分教师入编长期未解决转入外地,致使本学期教师安排至今难以就绪,急需借调部分教师充实我校教学工作。
而yyy中、zzz中今年未设分校,教师数量相对宽裕,为促进教师资源的优化整合,合理发挥优秀教师积极作用,恳请局领导出面协调,让yyy中和zzz中富裕的部分教师暂时到xxx中支教,帮助xxx中渡过难关,保证我校教学工作顺利开展。 我校急需语文教师4人,数学教师1人,英语教师1人,历史教师2人,政治教师1人,地理教师1人,化学教师1人,生物教师1人。
特此申请,为盼!
此致
敬礼!
申请人:
xx年x月x日
医院借调申请书篇十三
尊敬的县领导:
我叫xx,男,大学本科,20xx年毕业于井冈山大学地理教育专业,具有高中地理教师资格证。
20xx年xx月我正式考入xx中学,担任高一地理教学工作,参加过xx市高中地理新课程教学研讨会,荣获我校青年教师讲课赛三等奖,被评为我校20xx学年度教学成绩显著者、优秀班主任以及优秀共产党员。在我与学校签订的《聘用书》中已注明:上级组织调动不属于违反合同。
根据《xx中学高中部、xx学校附中和恩江镇初中教师安置》,我刚好符合上级最新成文的安置条件,实际上我校符合安置条件的地理教师有2名,除我之外另一名是具有高中地理教师资格证的原任语文教师刘云峰老师,但《意见》中指出我校符合条件的地理教师只有1名,这纯属安置条件发生新变化造成的遗漏,恳请各位领导严格按照《意见》精神把符合条件的我放入安置对象之列参与选调或借调。
鉴于xx二中、实验学校和恩江中学地理教师招聘却没人报的紧缺现状,借助我校其他工作未满五年的初中编制教师成功申请调动的公平机会,我也希望能被借调到需要我的学校继续从事高中地理教学工作。
此外,撤并高中后我校仍有几位有经验的老教师争教初中地理,还将从xx学校调进地理教师,届时我不但丧失从事高中地理教学的平台,甚至在xx中学初中部也明显属于超编地理教师;我相信学校领导会仔细认真考虑我的申请对我进行考核打分,相信县教育局会公平安置符合安置条件的高中地理教师,相信县委县政府也能合理选用超编地理教师。
如果各级领导同意了我的`工作安置申请,我愿意在我校高二高三尚未撤并前继续暂留任高中地理教学和班主任工作,恳请县领导批准我的安置申请!
此致!
敬礼!
申请人:xx
20xx年xx月xx日
医院借调申请书篇十四
尊敬的领导:
您好!怀着万分忐忑之心,我向您呈上这份工作。我是xx小学的音乐老师xxx,2007年,我从xx大学艺术学院毕业,在外漂泊三年后,xx年有幸在xx镇第x小学任教。任教期间,我一直都以一名优秀教师们标准来要求自己。在教学过程中,我兢兢业业、精益求精、深受学校领导以及家长的信赖和好评。随着时间的推移,我已为人妻为人母,丈夫是独子,家中的公公婆婆年事已高,体弱多病,公公前年被诊断出结肠癌,需要长期治疗和照顾,而丈夫在xxx上班,经常顾不上家,家中老小都需要我来照顾,累累的家庭困扰影响了工作的效率,我深感焦虑。为解决家庭实际困难,方便照顾父母和儿子,免除后顾之忧,更好地投身工作,我渴望能借调到xx小学工作,恳请您能够给予体贴关怀和批准,在今后的工作中,我一定会怀着一颗感恩的心,努力把工作做得更好。
最后,祝您身体健康、万事如意。
此致
敬礼
申请人:xxx
xxx年x月x日
医院借调申请书篇十五
尊敬的县领导:
我叫张xx,男,大学本科,20xx年毕业于井冈山大学地理教育专业,具有高中地理教师资格证。2009年8月我正式考入藤田中学,担任高一地理教学工作,参加过吉安市高中地理新课程教学研讨会,荣获我校青年教师讲课赛三等奖,被评为我校2009学年度教学成绩显著者、优秀班主任以及优秀共产党员。
在我与学校签订的《聘用合同书》中已注明:上级组织调动不属于违反合同。根据《藤田中学高中部、藤田学校附中和恩江镇初中教师安置意见》,我刚好符合上级最新成文的安置条件,实际上我校符合安置条件的地理教师有2名,除我之外另一名是具有高中地理教师资格证的原任语文教师刘云峰老师,但《意见》中指出我校符合条件的地理教师只有1名,这纯属安置条件发生新变化造成的遗漏,恳请各位领导严格按照《意见》精神把符合条件的我放入安置对象之列参与选调或借调。
鉴于永丰二中、实验学校和恩江中学地理教师招聘却没人报的紧缺现状,借助我校其他工作未满五年的初中编制教师成功申请调动的公平机会,我也希望能被借调到需要我的学校继续从事高中地理教学工作。
申请!
此致
敬礼!
申请人:
张xx