每个人都可以从总结中受益，无论是在学习、工作还是生活中。在写总结时，可以采用一些图表和统计数据等辅助手段，使得总结更加直观和易于理解。在这里汇总了一些写作中常见的总结范文，希望对大家有所帮助。

宪法心得初中篇一

初中宪法课程是近年来推出的一门重要的国家教育课程，它的开设旨在普及宪法知识、培养宪法意识，让广大学生明白和遵守宪法，从而增强国家法治观念。在学习初中宪法这一门课程过程中，不仅可以深入了解宪法的内容，更能够体悟到宪法的普适性和实用性。在本篇文章中，我将分享我个人对初中宪法学习的体会和感悟。

第二段：学习初中宪法的重要性

学习初中宪法是一件重要的事情，因为它关系到人民群众的权利、国家的安定和繁荣，宪法是国之根本，再次强调，遵守宪法是每一个公民的责任和义务。在学习过程中，我逐渐意识到，每个人都应该尊重宪法，维护宪法的尊严，学习宪法就是在学习如何做一个有责任感和担当的好公民。

第三段：初中宪法的核心内容

宪法是国家的基本法，它规定了国家的制度、权力的运行机制和每一个公民的基本权利和义务。在初中宪法课程学习中，我们接触到了宪法的核心内容，如中华人民共和国宪法的起草和修订，宪法的地位和意义，中华人民共和国的主权、行政机构、人民代表大会、最高人民法院和最高人民检察院等相关组织机构的职责和权力等等。同时，宪法还规定了公民的基本权利和义务，比如言论自由、游行示威、工会组织、公民的选择和被选举权以及尊重宪法等等。初中宪法的核心内容给我们全面系统地了解了国家的基本法制和每个公民的权利和义务，让我们受益匪浅。

第四段：学习初中宪法的启示

通过学习初中宪法，我发现我们的国家正在积极地加强法治建设，倡导人民用法治思维看待事情，把法律作为一切行为的准则和底线。这让我感到很欣慰，因为一个具有法治精神的国家是一个充满活力和生机的社会，我们每个人都应该自觉遵守法律，维护国家法制，保障公民的基本权利和利益。同时，学习宪法还启示了我，即在日常生活中，我们应该注重法律修养，尊重他人的基本权利，遵守社会公德和法律法规，以做一个遵纪守法的公民，为社会进步和国家繁荣贡献自己的力量。

第五段：总结

通过初中宪法的学习课程，我们懂得了宪法的应用和实用，也懂得了遵守法律规定的重要性和意义。同时，我们还学会了如何做一个负责任、有担当和遵守法律的公民。正如希腊哲学家阿里斯多德曾经说过的一句话：“宪法不仅是规律，更是美德的培育者”，初中宪法的学习，就是为了培养我们做一个好公民的美德修养，促进社会的稳定和繁荣，为国家的发展做出贡献。

宪法心得初中篇二

近年来，我国政府和教育部门重视宪法教育在中小学的普及，将宪法教育纳入学生学习计划。作为一名初中生，我也有幸参加了一系列的宪法学习活动。通过这些学习，我深刻体会到宪法的重要性，对法治的理念与实践也有了更深的认识。以下将分为五个方面谈谈我在初中生学习宪法中的心得体会。

首先，学习宪法使我更加明确了自己的权利和义务。我们作为公民，享有一系列的基本权利，如人身自由、言论自由等。宪法赋予了我们这些权利，使我们可以享受自由、平等的生活。同时，我们也需要履行相应的基本义务，如遵守法律、参与公共事务等。通过学习宪法，我更加明白了自己作为公民的责任和义务，以及如何行使自己的权利，在社会中发挥积极的作用。

其次，学习宪法使我对法律意识有了更深入的理解。宪法是国家法律的基础，其他法律和规章都要依据宪法来制定。通过学习宪法，我了解到法律在维护社会秩序、保障公民权利方面的重要作用。法律是社会行为的准则，它约束着人们的言行举止，使社会更加和谐稳定。学习宪法，使我更加重视法律意识的培养，知道要依法行事，遵守法律，并且要有一种敬畏之心，维护法律的权威和尊严。

第三，学习宪法使我明白了宪法与法治的关系。宪法是国家的根本大法，法治是宪法的基本要求和核心内容。学习宪法，不仅要了解宪法的条文内容，还要理解宪法的基本精神和核心价值观。只有在法治的基础上，国家才能得到有效的治理，社会才能保持稳定和发展。通过学习宪法，我明白了法治的重要性，也认识到法治是现代社会的基石，每个人都应该尊重和维护法治。

第四，学习宪法使我对国家治理有了更深的认识。宪法规定了国家的政治制度、组织结构和公民基本权利，它是我国国家治理的重要基石。学习宪法，我了解到国家的法定权力是通过宪法来确立和限制的，政府的权力是为了服务人民，实现人民的利益和愿望。只有在宪法的约束下，政府才能更好地履行职责，实现国家的繁荣与发展。通过学习宪法，我深刻认识到宪法对于国家的治理具有不可替代的重要作用。

最后，学习宪法使我更加关注社会公平与正义。宪法作为法律的最高规范，注重保障公民的基本权利和平等待遇。通过学习宪法，我认识到社会应该是一个公平正义的社会，每个人都应该受到平等的对待，不能因为种族、性别、财富等因素而受到歧视。宪法教育不仅使我关注自身权益，也使我更加关心社会公益事务，希望能够为社会的公平正义作出自己的贡献。

总之，通过初中生学习宪法，我从宪法中汲取了很多的营养和启发。学习宪法不仅让我明了我作为公民的权益和义务，还了解到了法律的作用与意义，以及宪法与法治的关系。同时，学习宪法也使我对国家治理有了更深入的了解，更加关注社会公平与正义。宪法教育对于培养学生的法治意识和公民意识具有重要的意义，希望宪法教育能够在更广泛的范围内得到普及，让更多的人认识到宪法的重要性，共同建设法治的社会。

宪法心得初中篇三

宪法是一个国家最基本也最重要的法律，是全体公民行使权利，履行义务的根本法律。每一个国家的公民都应该去了解宪法的内容和精神，并在日常的生活中用宪法的要求来规范自己的行为。作为一名初中生，也应该增强自己的宪法意识，学习宪法的精神，约束自己的行为。

第二段：了解宪法的重要性

了解宪法的内容和精神对每一个公民来说都是非常重要的。首先，宪法为公民的权利和义务提供了明确的法律保障，它关乎到每一个公民的生活质量。其次，只有了解宪法的内容和精神，才能正确地行使权利，履行义务，从而更好地参与国家的建设。最后，了解宪法的内容和精神，可以提高个人的法律意识和公民的责任感，形成合法的行为，共同建设一个和谐美好的社会。

第三段：学习宪法要注重方法

学习宪法不是简单的背诵宪法的规定和条文，也不是仅仅了解宪法的表面意义。而是要注重深刻理解，也要善于从实践中去理解宪法。所以，在学习宪法的过程中，我们要注重方法，采用多种途径进行学习，如通过参与法制知识竞赛、阅读时事评论、参加“宪法公益诉讼”等形式参与，深入理解宪法精神。

第四段：宪法精神的体现

从宪法的角度来看，每个人在日常生活中都要遵守宪法的规定，遵守法律法规。例如，我们要尊重他人的人权和财产权，不做人身攻击，不盗窃、抢夺他人财物等；要诚实守信，不作弊、不切入他人积极参与一切活动；还要关注社会公益事业，为国家的繁荣富强贡献自己的力量。这些都是宪法精神的具体体现。

第五段：总结

宪法是具有奉献、共享、公正、互助等价值取向的文化，是促进社会和谐发展的重要法制基础。初中生应该在学习宪法的过程中逐渐获取宪法的精神，明确自己的责任和义务，在日常生活中践行宪法精神，在实践中增强自己的法律意识，为建设一个更加美好的祖国贡献自己的力量。

宪法心得初中篇四

近代国家宪法的意义早已驰名中外，它是国家民族行为的总准则和基本规范，是建设新时代中国特色社会主义的根本文法，它的形式和内容都不断发展变化，但其基本功能始终如一。学习了宪法，我们更深刻地认识到宪法的重要性，更加坚定了理想信念，增强了爱国情怀，更能够去理智地对待社会现实问题和法律问题。以下是我对于学习宪法的心得体会，希望能够与大家分享。

第一段：认识宪法

我认为认识宪法是学习宪法的第一步，在学习宪法之前，我们应该先理解宪法的基本知识和它的概念。宪法集中体现了国家的根本制度安排、政治权力机构的运行方式以及公民的权利义务，它是一个高度权威的法律文件，是所有法律的最高准则和目标。学习宪法，可以帮助我们更好地理解和了解自己的国家和政治制度，对于我们未来成长和发展具有重要的意义。

第二段：深入学习宪法法律常识

宪法是国家最高的法律，它是一系列法律的基础和战略指南，是一本大众化的法律书籍，它的形式和内容都需要不断发展和完善，以适应时代和社会发展的需要。在学习宪法的过程中，我们也需要深入学习宪法法律的常识，包括立法原则、法律程序等等，只有这样才能真正认识和理解中国特色社会主义法律体系。

第三段：形成正确的法律意识

宪法教育可以帮助我们形成正确的法律意识，提高法律素养，使我们具有尊重法律、遵守法律、用法律保障自己合法权益的意识。同时，学习宪法也能够启发我们去了解生活中的法律问题，避免不必要的纠纷和法律风险。

第四段：强化国家形象和文化自信

宪法是一部反映国家形象和文化自信的法律书籍，通过学习宪法，我们可以更加强化国家形象和文化自信，提高自豪感和自信心。同时，学习宪法也有助于我们了解中国特色社会主义的理论和实践，更好地把握当今世界发展的大势和趋势。

第五段：牢记宪法精神，做合格公民

作为一名合格公民，我们不能仅仅知道宪法，更要牢记宪法精神，把宪法书上的文字变成内心深处的信念，不断将宪法精神融入自己的生活中，做到“知法利己、守法利人”，为构建和谐社会贡献自己的力量。

总之，学习宪法不仅有助于我们加强法制意识和法律素质，也是加强国家凝聚力和文化自信的重要举措，学生们应该用心去学习和领悟宪法，不断提高自己的法律素质，成为优秀的公民。

宪法心得初中篇五

初中宪法是我国法律制度体系的一个重要组成部分，它规定了国家政权机构的组成和职责，保障了公民的基本权利，规定了社会秩序和法律的实施，保护了国家的主权和利益。在学习初中宪法的过程中，我深受启发，领悟到了许多重要的法律原则和精神，这对我今后的学习和生活都有着深远的影响。

第二段：了解国家法律制度

学习初中宪法我最大的收获就是了解了国家法律制度的基本情况。我知道了我国是一个社会主义法治国家，法律法规是国家治理的重要基石，涉及国家民族的荣誉和利益。同时，我也了解到了宪法是最高法律，具有基本法律地位，其它法律、行政法规、地方性法规等法律规章都必须遵循宪法。

第三段：公民基本权利和义务

在学习初中宪法的过程中，我对公民的基本权利和义务有了更深入的理解。我认识到宪法保障了公民的诸多权利，包括思想表达、宗教信仰、劳动权利、财产权利、教育权利等各方面的基本权利。同时，宪法也规定了公民的基本义务，强调了公民对社会的责任和义务。

第四段：社会秩序和法律实施

初中宪法对我们深刻了解社会秩序和法律实施也有着重要的作用。我们知道了政府的职责，保障了国家的法制和社会稳定。我们也了解了法律的重要性，知道了如果违反法律会承担什么后果，这对我们今后的行为有着重要的引导作用。

第五段：个人体会

从学习初中宪法的过程中，我体会到了宪法对我们日常生活的重要性和影响。宪法不是上面的“大人物”才需要遵守，而是所有公民必须要遵守的规章制度。我们每个人都需要在生活中遵循法律，不但是为了自己的利益和幸福，也因为我们都是国家公民，需要为国家的稳定和发展贡献自己的一份力量。

总之，初中宪法是我国法律制度的基础和保障，深入了解和学习宪法对于我们每个人有着非常重要的意义和作用。希望我们每个人都能践行宪法原则，为国家的发展做出自己的贡献。

宪法心得初中篇六

第一段：引言（100字）

宪法是一部国家的基本法律，是规范国家治理、保障公民权利的重要文件。初中时，我们有幸接触宪法这一伟大的文本，一起学习宪法，提高法治意识。通过学习宪法，我逐渐认识到宪法对于国家和社会的重要性，深刻体会到了作为公民应尽的责任和义务。

第二段：认识宪法的重要性（300字）

宪法是国家的根本大法，对国家的各项事务都进行了具体规定。通过学习宪法，我认识到宪法在国家治理中的重要性。宪法规定了国家权力的组织和运行方式，确保了国家有序运行，维护了国家的统一。宪法还保障了公民的权利和自由，确保了公民的尊严和幸福。宪法的重要性不仅体现在国家层面，也影响到每一个公民的日常生活。正是因为有了宪法的保障，我们的社会才能够更加公平、公正、有序地运行。

第三段：宪法与法治意识（300字）

宪法是法治国家建设的基础，它规定了法律的制定和执行机构、法律的内容和程序等方面的问题。通过学习宪法，我逐渐养成了法治意识。法治意识是指公民在行动中遵守法律、尊重法律、依法行事的意识和精神。只有依法行事，才能够维护社会秩序和公平正义。宪法的学习帮助我认识到法律的权威和尊严，增强了我遵守法律的意识。我也相信，只有大家都有法治意识，社会才能更加和谐、稳定。

第四段：宪法与公民义务（300字）

宪法不仅给予了我们权利，也规定了我们的义务。通过学习宪法，我深刻体会到了作为公民应承担的责任和义务。宪法规定了公民的政治、经济、文化等方面的权利和义务。我们作为公民，应积极参加社会事务，履行自己的义务。比如，宪法规定了我们要遵守法律、维护国家安全、尊重他人的权利等。这些都是我们作为公民应尽的责任。通过学习宪法，我明白了自己作为一个公民应该如何行动，为社会的发展和进步贡献自己的力量。

第五段：总结（200字）

通过初中时的学习，我对宪法有了更全面和深入的了解。宪法不仅是国家的根本法律，也是我们作为公民的指南和规范。宪法保障了国家的稳定和公民的权益，有利于社会的发展和进步。通过学习宪法，我逐渐形成了法治意识，增强了作为公民的责任和义务意识。我相信，只有每个人都能够遵守法律、维护社会秩序，才能够实现国家的繁荣和人民的幸福。未来，我将继续努力学习宪法，用知识和行动为建设法治社会贡献自己的力量。

宪法心得初中篇七

近年来，我国的宪法教育在中小学阶段逐渐得到重视。作为新一代的中学生，我们也开始了解并学习宪法。通过学习宪法，我深刻体会到宪法对于我们的生活和社会有着重要的影响和意义。在这个过程中，我收获了许多心得体会。

首先，学习宪法让我明白了宪法的重要性。宪法是国家的根本法律，是国家的基本制度和法治体系的总章程。它规定了国家的政治制度、公民的权利和义务以及国家机关的组织和职权等等。宪法具有最高的法律效力，任何其他法律和规章都必须与宪法相一致。通过学习宪法，我们了解到宪法对于整个社会和国家的运行有着决定性的作用，可以维护社会的稳定和秩序。

其次，学习宪法让我深入理解了宪法的基本原则和价值观。宪法以具有普遍性和长期性的原则为指导，包括人民主权、依法治国、平等、自由、公正等核心价值观。学习宪法，我们了解到宪法所倡导的平等和公正的原则，能够引导我们识别并纠正社会不公平和不正义的现象；宪法所强调的依法治国，能够提醒我们在行为上要遵守法律，为社会的和谐稳定做出贡献；宪法所追求的人民主权，教会我们要主动参与社会和国家的事务，并为人民的福祉努力。

再次，学习宪法让我感受到了宪法权利的保障和意识的重要性。宪法规定了公民的基本权利，包括言论自由、宗教信仰自由、私人财产权等等。这些权利是人民的合法权益，也是国家的法定责任。通过学习宪法，我们深入理解到这些权利的意义和重要性。只有增强宪法意识，我们才能更好地维护和捍卫自己的权益，才能预防和解决各种不正当侵犯。同时，我们也要明白，权利是有限度的，不能因为拥有权利就忽视了对他人权益的尊重。

最后，学习宪法让我认识到宪法的精神和价值需要贯彻到生活中的方方面面。作为一名初中生，我们学习宪法不仅仅是为了应对考试，更是为了在实际生活中运用宪法的原则和法治观念。只有在实际行动中贯彻宪法的精神，我们才能更好地建设有序、和谐、法治的社会。比如，我们要培养正确的法律意识，遵守交通规则，不抄袭作业，尊重他人的隐私等等。只有身体力行，我们才能在日常生活中发现和解决各种违法违规问题，进一步推动宪法精神在社会中的传播和发展。

综上所述，初中生学习宪法是一项非常有意义的事情。通过学习宪法，我们不仅仅了解了宪法的重要性和基本原则，更增强了宪法意识，提高了法治观念。我相信，在我们这一代中学生的共同努力下，中国的法治建设会迈上新的台阶，我们的国家也会更加繁荣和发展。让我们每个人都用宪法的知识和精神指引我们的思想和行为，为社会的进步贡献自己的力量。

宪法心得初中篇八

在初中阶段，学生接触到了宪法这一重要的国家法律文书，通过阅读宪法，学生能够理解国家的法律制度，并在实践中体会到宪法的重要性。在读宪法的过程中，我深刻体会到了宪法对个人和社会的影响，本文将围绕这一主题进行探讨。

首先，宪法为我们树立了正确的价值观。宪法中明确规定了公民的权利和义务。通过阅读宪法，我们了解到每个公民都享有平等权利、自由权利和人格尊严。在生活中，我们要充分意识到自己的权利和义务。我们有权利获得尊重和公平待遇，也有义务尊重他人的权利，遵守法律规定。阅读宪法让我更加明确了作为公民的责任，提高了自己的价值观，也学会了站在法律的角度去关注和解决问题。

其次，宪法教会我们如何行使自己的权利和义务。宪法明确规定了公民的基本权利和自由，如言论自由、信仰自由、人身自由等。面对这些权利，我们应该懂得如何合理使用。言论自由并不意味着我们可以随意说话，而是要在法律的框架下行使。宪法中还强调了公民的基本义务，如尊重法律、保护环境、执行兵役等。通过阅读宪法，我懂得了如何正确行使自己的权利和履行义务，更好地融入社会。

再次，宪法让我们了解到国家的管理方式和法律体系。在宪法中，规定了国家的组织形式、行政机构和立法程序等。通过这些内容，我们知道了国家是如何管理国家事务的。宪法还规定了国家的法律体系，包括了宪法、法律、行政法规等。我们了解到了法律的分级和法律的效力。这使得我们明白了法律的权威和稳定，并在实践中学会遵守法律。阅读宪法使我深刻认识到国家的管理方式和法律体系是我们生活的重要基石，同时也使我懂得了维护稳定的国家法律秩序对于每个公民的意义。

最后，宪法的阅读让我对国家发展和社会进步有了更全面的了解。宪法中包含了对国家建设、社会进步的规划和要求。宪法要求国家建立公正、公平的社会制度，倡导追求科学、文化、精神和物质文明的全面发展。通过宪法，我知道了国家的发展目标和思想，我明白没有法律的保障，社会的进步将无法实现。阅读宪法让我意识到作为普通公民，我应该积极参与到社会发展中，用自己的力量为国家的建设贡献一份力量。

总而言之，读宪法给我带来了很多启发和思考。宪法为我们树立了正确的价值观，教会了我们如何行使自己的权利和义务，让我们了解到了国家的管理方式和法律体系，增加了我们对于国家发展和社会进步的认知。读宪法不仅是对国家意识的培养，也是对法律意识和公民意识的培养。初中阶段的读宪法经历，将为我们今后的学习和生活提供坚实的基础。

宪法心得初中篇九

宪法是国家的根本大法，它规定了国家的制度、权利、义务、政治、社会、经济等方面重要内容，对于保障公民权利、促进国家和谐稳定起到了不可替代的作用。作为初中生，我们应该学习宪法，了解宪法，遵守宪法，将其融入到我们的思想与生活中去。

第二段：宪法的重要性

在学习宪法过程中，我们不仅从中汲取到了理论知识，更加深刻地认识到了宪法的重要性。宪法是国家和人民的根本大法，不仅规定了国家的制度和权力范围，更是保障了公民的基本权利和自由。在解决各种社会问题时，宪法派上了大用场。譬如，近年来社会上一些小区出现违法搭建小广告牌或者在小区内饲养庞大的宠物等问题，这些问题都是违反法律的行为，纵容这些行为者不像买就得到把，给了坏人可乘之机，如果大家都知道遵守宪法，那么这些现象也就不会出现了。

第三段：宪法的学习

宪法的学习需要注重方法和技巧。对于我们初中生来说，可以通过学校开设的宪法课程进行初步学习，这些课程包括了宪法条文的学习、案例研究、宪法实践等多种内容。我们还可以通过阅读相关书籍或网站，结合实际情况，深入探讨和理解宪法。最重要的是，我们要将所学的知识融入到日常生活中，将宪法内涵和精神贯穿于自身的言行举止之中，时刻紧记宪法是人民的法书。

第四段：宪法的遵守

学习宪法不仅需要理解其意义，更需要遵守其规定。作为初中生，我们要严守宪法所赋予的权利和义务，并以常德市《儒风十条》提出”为人民做贡献，为人民柴米油盐不添麻烦”的精神真正地履行宪法赋予我们的职责和义务。实践中，我们要做到言行合一，依法行事，遵守社会的规范，不打架闹事、不破坏公共设施、不盗窃抢劫等一系列违法犯罪行为。

第五段：结语

学习宪法，遵守宪法，是我们每一位初中生应尽的义务和责任。宪法，是我们整个社会的根基，是国家和人民共同的财富。让我们从今天开始，从自身做起，积极学习宪法知识，自觉遵守宪法规定，共同建设美好的中国梦。

宪法心得初中篇十

宪法是国家最高的法律，包括国家的基本制度、原则、权利和义务。宪法规定了国家的组织架构、政治体制、公民权利和义务等，是国家的根本大法。同时，宪法是维护人民权利和义务以及保障社会公正、稳定的法律基石。

第二段：个人对宪法的认识

在学习宪法过程中，我深刻认识到宪法对于人民和国家的重要性。宪法规定了我们的基本权利和义务，例如言论自由、宗教信仰自由、受教育权利等。宪法让我们得知，在我们的国家，每一个人都有享受权利的机会，不论是贫富、年龄和性别。同时，宪法也规定了我们的基本义务，例如遵守法律和敬爱国旗、国徽等。

第三段：宪法对社会的重要作用

宪法对于社会的最重要作用是维护公正和平等。宪法要求国家机构和公民都要承担起义务和责任，维护国家的法定秩序。宪法不仅保障了我们的个人权利和自由，也规定了我们应该遵守的规则和要求。宪法的存在和实行有助于维护社会的稳定和发展，让人民能够在和平、秩序和安全的社会环境中生活。

第四段：宪法教育对学生的意义

宪法教育对学生非常重要。通过学习宪法，学生能够更好地了解国家的基本制度和法律保障，并锻炼自己遵守法律、规则的意识。 宪法教育能够有助于增强学生的国家观念和法治观念，让他们懂得如何尊重和维护自己的权利和义务，同时培养他们独立思考和理性判断的能力。

第五段：如何在日常生活中实践宪法

宪法教育不仅是在课堂上学习，更是需要在生活中去实践和体验。我们在日常中要牢记宪法规定的各项权利和义务，遵守法律和规定，积极参与公益事业。同时，通过自己的努力，去捍卫和维护国家的法律秩序和社会公正。只有每个人都能够在日常中遵守和实践宪法，我们的社会才能够保持稳定发展，人民才能够过上和平幸福的生活。

总之，宪法不仅是国家的最高法律，更是我们理解和实践国家制度、社会秩序、个人权利和义务必须的基本法律。通过学习宪法，我们能够更好地了解国家制度和法律规定，并明确我们的权利和义务。我们需要在日常生活中积极参与、贡献，维护国家的秩序和社会公正。

宪法心得初中篇十一

宪法是一个国家的基本法，它是国家的法律基石，它规定了国家的制度、权力的组织和运行方式，以及公民的基本权利和义务。作为中学生，在学习宪法的过程中，我深感其重要性和价值。下面，我将分享一些关于初中生学习宪法的心得体会。

首先，学习宪法能够增强我们的法律意识。宪法是国家最高的法律，它规定了国家的根本制度和原则。通过学习宪法，我们可以了解关于国家根本原则和制度的规定，理解国家法律的来龙去脉，增强我们的法律意识。法律意识的增强对于中学生来说尤为重要，因为正是这个阶段我们开始慢慢进入社会，学会分辨事物的是非和合理与否。而宪法是一个国家的根本法律，是其他法律和规章的基础和依据，学习宪法能够帮助我们形成正确的法律观念，学会尊重和坚守法律。

其次，学习宪法能够增强我们的民族意识和国家归属感。宪法规定了国家的基本制度和组织形式，也规定了公民的基本权利和义务。通过学习宪法，我们可以了解国家的政治制度、法律法规、公民的权利和义务等，对国家有更深入的认识。我们是中华人民共和国的公民，我们要为国家的繁荣稳定贡献自己的力量。学习宪法可以让我们更加清楚地认识到自己是国家的一份子，增强我们的民族意识和国家归属感，激发起我们的爱国情感。

第三，学习宪法能够培养我们的责任意识和社会意识。宪法规定了公民的权利和义务，其中包括了对祖国和社会的责任和义务。通过学习宪法，我们可以清楚地知道自己享有哪些权利，也需要履行哪些义务。宪法教育我们要守法、爱国、敬业、友善等，这些都是我们作为中学生所应该具备的良好品质和行为。只有具备了责任感和社会意识，我们才能更好地适应社会的复杂环境，发挥自己的作用，为社会做出积极贡献。

第四，学习宪法能够培养我们的思辨能力和社会关注力。宪法是一个非常复杂的文本，其中涉及到国家制度、法律原则、人权和社会问题等方面的内容。在学习宪法的过程中，我们需要研读宪法的各个章节和条款，理解其中的含义和要义。这要求我们具备良好的阅读和思考能力，培养我们的思辨能力和思维深度。同时，宪法也涉及到国家、社会和个人的关系，我们需要思考其中的道德、伦理和社会问题。这样的思考过程能够培养我们的社会关注力，让我们关心社会现象，思考问题的根本原因和解决办法，为社会的发展贡献自己的智慧和力量。

最后，学习宪法能够培养我们的公民意识和参与意识。宪法规定了公民的权利和义务，鼓励公民积极参与到国家和社会的建设和发展中来。通过学习宪法，我们能够了解到自己作为公民的权利和义务，鼓励我们积极参与公共事务，为国家和社会的发展做出贡献。作为中学生，我们可以从学校的社团组织或生活中的志愿者活动参与到公益事业中来，积极传播宪法精神和合理观念，起到践行和宣传宪法的作用。

总之，初中生学习宪法是一项非常重要而有意义的任务。通过学习宪法，我们能够增强法律意识、民族意识和社会意识，培养责任意识和社会关注力，提高思辨能力和参与意识。学习宪法不仅能够帮助我们塑造正确的价值观和行为准则，更能够激发我们爱国情感和社会责任感，为国家和社会的繁荣稳定做出贡献。所以，我们应该珍惜这个学习机会，不断深入学习宪法，将它的精神融入到我们的生活中去。

宪法心得初中篇十二

初中阶段是人生的转折点之一，正是在这一阶段，我们开始接触到法律和宪法这些伟大而又神圣的概念。作为一名学子，能够深入学习和理解宪法的含义，更是对人生增添了光彩，让我们对未来有更深入的思考和更加清晰的认识。在这篇文章中，我将从五个方面来总结我对宪法的理解和领悟。

第一，法律意识的培养。宪法是国家最基本的法律，它对于每个公民的权益、义务进行了明确、规范，准确地规定了国家的政治、经济、文化和社会制度。通过阅读宪法，我们能够更深入地理解法律的重要性和优越性，学会遵守和尊重法律，增强法律意识，做到自觉遵守和维护法律。

第二，尊重人权和民主原则。宪法保障人民的基本权利，例如：言论自由、宗教自由、罢工自由等，这些权利的体现向我们传达了一种尊重他人、尊重人权、尊重民主的思想和精神。我们应该学会尊重他人的观点和信仰，充分发扬民主精神，为建设美好的和谐社会做出贡献。

第三，爱国爱民的信念。宪法作为国家的最高法律，依法治国是实现国家强盛和民族繁荣的根本保障。国家和国家的利益是与我们每个人息息相关的，我们应该以爱国爱民的信念为基础，努力学习和发扬优秀的国家文化，积极投身于人民群众的服务，共同推动国家的繁荣发展。

第四，践行公民责任。作为人民公民，我们有着明确的社会责任和义务，同时也享有相应的权利。阅读宪法有助于我们明确自己的公民责任和义务，学会合理使用自己的权利，并时刻准备为国家、社会和人民做出自己的贡献，践行公民的社会责任。

第五，维护社会和谐。宪法是维护社会和谐的基石，它保障了每个公民的基本权利，促进了社会公正平等的发展，维护了社会的安定和平静。我们要学会和谐相处，弘扬友爱互助的精神，遵守社会公德和道德规范，为建设和谐社会做出自己的一份贡献。

总之，阅读和学习宪法是我们每个人的法定职责，也是我们成长的必经之路。宪法意识的形成和树立，对于培养健康的法律意识、公民的社会责任和道德操守是非常关键和必要的。我们应该学会爱国、尊法、守信、勇为、和谐地生活，为美好的明天而努力奋斗。

宪法心得初中篇十三

宪法是中国的根本大法。具有最高的法律地位、威法律效力、一切法律，行政法规和地方性法规都不得与宪法相抵触。宪法又称为“母法”、“最高法”，而我们所知道的《未成年人保护法》、《教师法》、《教育法》、《消费权益保护法》等这些普通法律则称为“子法”。党的十八大四中全会决定，将每年的12月4日定为国家宪法日。

为大力宣传宪法，推进依法教育，学校开展以“弘扬宪法精神，建设平安兰溪”为主题的法制宣传教育活动。通过召开主题班会，办主题小报，听法制讲座，上法制教育课等，弘扬宪法精神，树立宪法权威，学习宪法、宣传宪法、遵守宪法、维护宪法。

十八大四中全会提出的“依法治国”，首先就是“依宪治国”，依法执政就是依宪执政。同学们，你们知道吗?宪法规定：从你们出生的那一天起，你们就是中华人民共和国的公民了，国家的兴旺就与你息息相关。宪法还规定：从你18周岁的那一天起，你就可以参加各个层面的政治选举，有选举权和被选举权。

依法治国是我国治国的基本方略，是社会进步、社会文明的一个重要标志，是我们建设社会主义现代化国家的必然要求。有的同学在我们学校上学的时候，不遵守纪律，不听老师的教育，爱小偷不摸，小到别人的一支笔，一块橡皮，大到用暴力手段敲诈同学的钱物，打架斗殴、上网吧等等。小小的年纪，就已经有了许多劣迹。当他们走出我们的校园，或早或晚，可能就走上了犯罪的道路，受到法律的制裁。他们走上这一步，不是一步就走成的，其实他们就是在我们这个阶段，我们这个年龄一步一步不听教育，渐渐变坏的。

人，不可能自然变得优秀，是内力自我约束和外力强制作用所然。没有规矩，不成方圆;没有纪律，不成体统。人的一生除了学习科学知识之外，还要学习法律知识，如果不学习法律知识，你就不知道你的好多权利都要受法律的保护，如果不学习法律知识，你就不知道你的一些行为已经违法犯罪。

同学们，法律是神圣不可侵犯的，祝愿大家在今后的学习中，一同举起生命的盾牌，学法、知法、懂法、守法、用法，依靠法律这把双刃剑，平安、健康、茁壮成长!

宪法心得初中篇十四

法律，对我们小学生来说似乎很遥远，实际上与我们息息相关。适当的了解法律可以让我们知道什么事是可以做，什么事是不可以做的。法律可以惩罚坏人，也可以约束自己。俗话说：“没有规矩不成方圆”，对于一个国家来说，如果没有法律法规，国家就不会和谐安定了。

我是一名小学五年级的学生，在法制的蓝天下健康成长，是祖国的.花朵和希望。国家主席习爷爷也十分关注我们的成长。这些年，一直在加强对我们的法制教育。说到法律，它总给我们一种威严，甚至害怕的感觉。其实，法律就像我们在学校读书的纪律一样，规范着我们的行为举止。正是因为这些规范的存在，我们这个社会才会变得井井有条，因为有了法律的存在，才让我们的权益得到了更好的保障。

下面我就举个最简单的例子吧；我们在过马路时，其实就存在法律的约束。“红灯停，绿灯行”这是法律规定的，人人都知道，可是并不是人人都可以做到，有很多人往往觉得“凑够一群人就走，与红绿灯无关”，这是非常错误的做法，存在很大的安全隐患，如果发生了交通事故，还需要依照交通法规来认定事故责任，解决事故争端。如果我们从一开始就与法同行，那么一切都不会发生了。遵纪守法，我们要从小做起，从小事做起，不能光说不做。

小学生的社会经验不够，要想做一个守法懂法的学生，是离不开学校和家长的教导，比如学校经常开展法制教育课。同学们就能从中学到法律知识，意识到法律的重要性，学会了如何守法，知道怎么面对突发事件……老师也经常提醒我们，要时刻遵守学校的规定，在外遵守社会制度。在家，只要我们一犯错，爸爸妈妈会立刻教育我怎样才是正确的做法，下次如何避免。

愿我们在法制的蓝天下健康成长，成为一个知法守法的人。

宪法心得初中篇十五

12月4日，是法制宣传日。我们是二十一世纪的少年，是祖国未来的希望。学校为了让我们平安健康地成长，特意开展了一次学习法律知识的活动。让我们知道：作为一名少先队员，应该知法、学法、守法，懂法、用法，学会用法律来保护自己的合法权益。遵纪守法，我们要从小做起，从小事做起。

怎样才能做做个知法、守法、用法的好少年呢?首先，我们要知法、学法、守法。法律是任何一个公民都应当遵守的。我们小学生更要从小知法，学法。学习法律的途径有很多：上网、读书、看报、看电视??我们只有做到知法，学法，才能知道什么样的事我们应该去做，什么样的事是法律禁止做的，才能真正做到懂法、守法。

其次，我们要懂法、用法。我们只知法、守法，是不行的。我们还要学会用法律武器保护自己，增强自我保护的意识和能力，增强社会责任感。

在日常的生活中，常常会碰到许许多多违反法纪的事。如：闯红灯、乱穿马路、逆向行驶、乱扔垃圾、随地吐痰，这些违纪违法现象，我们不能视而不见，因为它会给我们带来很大的不便，给社会治安带来的混乱。

那么，我们要及时上前劝阻，还可以叫大人或是民警叔叔来处理，防止小事闹大。

可见，法律是一把双刃剑，他既规范和约束人们的行为；同时也会成为我们的秘密武器，是我们的保护伞，保护我们的合法权益不受侵害。让我们与法同行，摆脱鲁莽，拥有理智；让我们与法同行，远离脆弱，变得坚强；让我们做个学法、守法，懂法、用法的好少年，在法制的蓝天下茁壮健康、快乐地成长！

《中华人民共和国宪法》作为我国的根本大法，它是治国安邦的总章程，是“依法治国”方略的根本依据，它不仅对公民权力进行了确认和保障，同时对国家权力的设置和行使进行了规范，它是保持公共权力与公民权利的协调与平衡的根本规范。

《宪法》所规定的公民权利与国家权力是相互作用的。首先，公民权利是国家权力的来源。公民权利是经过宪法确认的，而国家权力是人民通过的宪法所赋予的。其次，公民权利是国家权力的目的。国家权力的设置是以公民权利为对象，以维护公民权利为目标的。再者，国家权力是公民权利的有效保障。通过有组织的国家权力，维护社会的正常秩序，公民的`基本权利和自由才能得到有效保护。

国家权力是一柄双刃剑，它既有维护公民权利的作用，如果行使不当，又会侵害公民的正当权利。为了既发挥国家权力在保护公民权利方面的作用，又防止权力行使不当造成对权利的侵害，必须保持国家权力与公民权利之间的协调与平衡。国家权力与公民权利之间的协调与平衡是国家繁荣富强、人民安居乐业的基本条件。如果权力过于膨胀，权利则必然萎缩；权力空间过大，权利空间则必然狭小；反之，如果权利过于膨胀，没有足够的权力空间，导致无政府状态，社会失去秩序，最终损害的仍然是公民权利。因此，既要防止国家之权被滥用，侵犯公民之权，以维护公民的基本权利和自由；也要防止公民之权被滥用，以维护国家和社会的正常秩序，维护最广大人民的根本利益。《宪法》的第三十三条规定，中华人民共和国公民在法律面前一律平等。国家尊重和保障人权。任何公民享有宪法和法律规定的权利，同时必须履行宪法和法律规定的义务。这就明确了我国公民在法律面前的地位是平等的，享有平等的权利，同时要履行应尽的义务，任何组织和个人都没有超越宪法和法律的特权。这是公民在法律面前的公平权的明确规范。对于国家行政管理部门而言，要想更好地维护公民权利，除了做到不侵害公民权利之外，更重要的是认真履行职责，严厉打击违反法律法规的行为，在具体执行行政管理法律法规时，要做到依法行政，违法必究，努力做到不让违法份子有漏网之鱼。这样才能保持社会秩序的良好运作，保护社会公平正义的良好环境。公民在法律上的平等权能够得到有效保障，也是宪法在保护公民权利这一精神内涵的重要体现。

总之，要实现国家富强，民族复兴，人民幸福，实现国家的x久安，就必须保持国家权力与公民权利的协调与平衡。作为行政管理部门的工作人员，我们必须始终牢记宪法保护公民权利的精神，牢记权力是人民赋予的，我们只有为人民服务的义务，没有凌驾于人民之上的特权；只有为人民谋取幸福和安宁的义务，没有侵犯公民权利的特权。这是我们神圣的宪法责任，也应是我们对人民的庄严承诺。

宪法心得初中篇十六

2014年12月4日，必将是一个值得永远铭记的日子。在这一天，我国将迎来首个国家宪法日。

对宪法重要性的认识从未像今天这样高--正如党的十八届四---《决定》所指出的，宪法是党和人民意志的集中体现，是通过科学民主程序形成的根本法。坚持依法治国首先要坚持依宪治国，坚持依法执政首先要坚持依宪执政。

现行宪法是在怎样的历史背景下制定的?修改宪法应当遵循什么原则?为什么说宪法与百姓生活息息相关?让我们通过几位亲历者、专家学者的忆述和思考，一起来了解宪法、学习宪法、信仰宪法。

从五四宪法到八二宪法

十届全国人大法律委员会主任委员杨景宇干了大半辈子的立法工作，参与制定或修改的法律数以百计，然而，让他印象最为深刻的还是1982年宪法的制定。

新中国成立以来，我国先后制定了4部宪法，即:1954年宪法、1975年宪法、1978年宪法、1982年宪法。4部宪法，见证了新中国的历史变迁，无不留下时代的烙印。

“现行宪法是1982年12月4日由五届全国人大五次会议通过的。形式上看，这部宪法是对1978年宪法的修改，实则不然，它并不是以1978年宪法为基础的，而是以1954年宪法为基础， 经过全民讨论，把党的主张和人民的意见结合起来、统一起来，重新制定的新宪法。”杨景宇回忆说。

为什么要以1954年宪法为基础?“实践证明，1954年宪法是一部好宪法。”杨景宇指出，1975年宪法是在“__”那段特殊历史时期制定的，它以错误理论指导下的错误实践为依据，受那段特殊历史时期“左”的错误影响，存在严重问题，可以说是1954年宪法的倒退。1978年宪法虽然恢复了1954年宪法一些基本原则和主要内容，并增加了一些新的规定，但当时党还来不及领导全党全国人民对“__”错误进行全面清理，不可能完全摆脱“__”的影响，是存在严重缺陷的。

“因此，在党的十一届三--后，1980年9月举行的五届全国人大第三次会议接受中共中央建议，决定全面修改1978年宪法，是完全必要的。”杨景宇说。

1980年9月15日，宪法修改委员会举行首次全体会议，宣布正式成立;1982年4月28日，宪法修改草案全文公布，交付全国各族人民讨论，全民讨论至8月31日结束。

“全民讨论宪法草案达4个月，讨论规模之大、参加人数之多、范围之广、影响之大，在我国社会主义法制建设的历史上是空前的。”杨景宇对这段历史记忆犹新。

杨景宇回忆说，在整个修改过程中，中央政治局和书记处先后专门讨论过八次，宪法修改草案每一稿都是经党中央原则同意的，每一稿又都经过充分发扬民主，把党的主张和人民的意见结合起来，使宪法修改草案一稿比一稿更完善。

1982年12月4日，几经修改的宪法修改草案提请五届全国人大五次会议全体会议采取无记名方式表决，参加投票的代表3040人，投票结果，赞成的3037票，弃权的3票。宪法修改从启动到出台，历时两年三个月。

“新宪法既是高度民主基础上高度集中的产物，又是坚持党的领导、充分发扬民主和严格依法办事有机统一的体现。”杨景宇说，这样制定出来的新宪法，理所当然地受到了国内外的高度评价。全国人民普遍反映，它科学地总结了我国社会主义发展的历史经验，反映了全国人民的共同意志和根本利益，合乎国情，是一部有中国特色的、适应新的历史时期社会主义现代化建设需要的、能够长期稳定的宪法。

宪法心得初中篇十七

在这社会大家庭里，我们每个人如何约束自己、规范自己的行为呢？那就是共和国华丽雄伟的大厦下一座坚实、永恒不变的根基——“法”。它使我们每个人明确是非的界限，而这也是共和国公民所应具备的最基本的素质。

我深深地知道，没有阳光就没有日子的温暖；没有雨露就没有五谷的丰登；没有水源就没有生命的辉煌；没有你们的养育就没有长大的我。回首新中国跨越半个世纪的发展历程，以毛泽东为核心的第一代中央领导集体建立了新中国，制定了我国第一部社会主义类型的成文宪法。从此，无数中国人开始认识法律、关心法律。

在互联网的普及过程中，有一个现象值得关注，这就是网吧问题。网吧的确有效地把网络推向了平民化。然而，随着互联网信息垃圾的增加，失控网吧的负面效应也日益呈现，尤其是对青少年的负面影响引起了社会的焦虑。一些网吧的无序发展和惟利是图，衍生出暴力游戏、沉溺聊天、淫秽色情三个公害，成为“电子海__”，从而引发出学生分心、父母伤心、教师烦心、社会担心的负面忧患。不良网络危害青少年身心健康的事例不胜枚举，在此不一一例举。

作为每一个中学生，应该以学校精神引以为豪，争当遵纪守法的浦外人，主动发扬光大学校精神，创学校品牌！努力学习科学知识，为报效祖国、施展抱负打下优良的基础。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越。从头越，苍山如海，残阳如血。”

宪法心得初中篇十八

在现代社会中，文明秩序的构建需要法治精神的推动，和谐社会要建立在法治社会的基础上。而社会主义法治国家的建立，在很大程度上依赖于公民和全社会宪法和法律意识的提高。要构建和谐社会，就必须尊重宪法和法律的权威，增强全社会的法制观念，尤其要注重发挥宪法作为根本法的核心作用。宪法是依法治国的首要依据，依法治国的核心是依宪法治国。因此，加强宪法宣传教育，在全社会牢固树立宪法意识，努力创造崇尚宪法、遵守宪法、维护宪法的社会法制环境，意义重大。社会主义法制建设的实践证明，在构建社会主义和谐社会进程中，只有加强法制宣传教育，弘扬宪法精神，在全社会牢固树立宪法和法律的权威，做到法律面前人人平等，才能保障社会成员依法享有平等权利，实现社会公平正义;才能提高公民和国家机关工作人员的法律素质，依法行政，防止社会矛盾激化，保证社会的安定有序。

设立宪法日的决定，不仅体现了党心，更符合民意。从党心的角度看，党领导人民制定宪法和法律，带头执行宪法和法律，将自己的一切活动置身于宪法和法律的范围之内，即依宪执政、依法执政。而从民意的角度看，设立宪法日，更值得我们每一个公民期待，我们应伸开双臂，去拥抱这即将到来的第一个宪法日。

宪法心得初中篇十九

宪法是一国最重要的基本法律，是国家运行的最高法律和社会生活的重要依据。在人民大会堂表决通过的《中华人民共和国宪法》实施已经40年，我也有幸在大学期间学习了宪法这门课程。在学习过程中，我逐渐深入了解到了什么是宪法，为什么要学宪法，学习宪法的意义何在等一系列问题。本文将从个人层面出发，分享我对宪法的体会和感悟。

第二段：了解宪法的基本概念

宪法是国家的根本法，它规定国家的性质、制度和基本原则，保障国家的政治、经济、文化和社会生活等方面的正常运行。学习宪法，首先要了解宪法所包含的基本内容，即宪法的宗旨、基本原则、权利保障和法律责任等方面。我认为在学习宪法的过程中，不仅需要了解其体现的基本要义，还要理解其历史背景和时代意义。只有这样才能更好地把握宪法的实际运行过程，更好地将其应用于实际生活中。

第三段：探究宪法学习的重要意义

学习宪法，不仅是一种学习法律知识的手段，更是提高国家意识、法制意识和公民素质的一种重要途径。宪法的学习，能够培养公民的法治意识，增强对宪法法律的信仰、尊重和遵从，有益于提高人们的法律素养和法律水平，同时也能够引导公民积极参与社会建设、保护公民权益和提升社会文明程度，进一步为人类社会发展提供强大的动力和保障。因此，我的宪法心得的一个重要方面，就在于我认识到学习宪法的重要性和意义，并在接下来的日子里，不断努力深入学习宪法和相关法律知识。

第四段：深入了解宪法的核心价值

宪法不仅是一项法律，更是对国家制度和社会管理等方面的要求和规范。在宪法中，我们能够发现许多核心价值观，如法治、民主、平等、自由、人权等，这些价值观是独立生命体，不但针对公民全民生存发展权益的需求，而且关乎国家治理模式的选择、社会管理的方式、公共权力的行使和社会发展的方向等方面。我的宪法心得也在于，我深入了解了宪法所蕴含的核心价值，进而认识到其对我们社会的底层实现方式和社区治理等方面的重要意义。只有广泛传播宪法和法律知识，提升全民法制观念，才能够不断弘扬法治精神，推动我国社会主义法治建设迈上新的阶段。

第五段：总结心得并提出建议

宪法是国家制定的最高法律，能够公正、公平地规范各个领域的行为，保障人民的权益，维护国家的稳定。我的宪法学习之旅中，不仅明白了宪法知识的基本框架和实际运用情况，更明确了公民与国家的权利与责任、自由与约束之间的关系。同时，宪法学习不能只停留于获取知识，我们还需要在实际生活中用心领会，并将其运用于形形色色的情境之中。我们应该进一步加强宪法的学习和宣传，在社会全面推广宪法，确立更加法治、推动国家社会的和谐与发展！

宪法心得初中篇二十

法律这个词对我们来说似乎有一种陌生感，但是今天的我们生活在21世纪，这个社会就讲“法”!大家可别小瞧了法律，这个作用大着呢!不信?咱们就来看一看。

那个男孩让我感受到了法律的重要，他是一个出生在父母离异家庭的孩子。从小，他随着爱喝酒的父亲长大，家庭的阴影并没有防碍于他那颗爱学的心，努力读书的他想成为国家之栋梁，不过这个小小的美好的心愿都被父亲打破了，中断了他的学习，让他待在家里。一向坚强的他，听到了这个消息，傻了眼。他多么想重新读书，但是无论他怎么哭，怎么闹，怎么求。狠心的父亲仍不肯让他再上学。最后，无助的他拿起了法律的武器，捍卫自己的上学之梦。还记得男孩在法庭上的表现，是那样的勇敢。我在心里由衷的敬佩他，为他的表现喝彩。刚刚还理直气壮的父亲，这时也沉默不语，也许是在为自己的行为反思吧。男孩终于重回到了校园，延续自己的上学路。

还记得那个可怜的老奶奶吗?年轻时含辛茹苦的拉扯的了三个儿女，儿女们长大了，自己也老了，满心以为会度过一个幸福的晚年，不求别的，只希望儿女们能孝顺她，可是，三个儿女没有一个把她接到自己身边来，尽一个儿女应该尽的孝道。反而，为了摆脱自己的母亲，他们大吵了好几次，在一旁的母亲已经泣不成声，更多的是心痛。当年的辛苦为了他们，当年的劳累为了他们，可现在却换来了……老奶奶一气之下，把他们告上了法庭，看到法庭上理直气壮的儿女，心都碎了。但法律会帮奶奶讨个公道，最后，由三个儿女出钱让奶奶住进了敬老院。

这两个故事不是惊天动地的大事，但却深刻的反映出法律的重要性。男孩拿起法律的武器是延续自己的上学路，捍卫自己的上学梦。老奶奶拿起法律的武器，是让自己有一个容身之地，让她无知的儿女受到应有的惩罚。

以前的我对法律有一丝懵懂也有一丝畏惧，总觉得法律似乎有些不近人情，但是，现在看来，法律并不是不近人情，它帮助受到不公平待遇的人讨一个公平的说法，它帮助当初害别人的人走上正途，经过了法律的洗礼，他们应该也将自己的心灵洗净，在心灵深处为自己做个“减刑”。

同学们，我们是21世纪的小主人，要想做一个合格的主人，怎么能不懂法律?了解法律，善用法律从我们开始，从现在开始。让我们与法律一起同行，共创美好未来!加油!