实用原来如此的故事读后感（案例15篇）
读后感是读完一本书或一篇文章后对其内容和感受进行总结和评价的一种表达方式。它可以帮助我们更好地理解和消化所读内容，同时也是对作者及其作品的一种致敬和回馈。读后感不仅仅是写出书中的情节和人物，更重要的是我们对书中思想和观点的理解和思考，通过读后感的表达，可以使我们更深入地思考和探索。在写读后感时，可以结合书中的具体细节和情节进行描述和分析。以下是小编为大家准备的一些优秀读后感范文，供大家参考和学习。
原来如此的故事读后感篇一
原来如此的故事，寓言风趣幽默，是一本动物寓言小说来。读完原来如此的故事，读者的读后感如何去写呢?不妨看看本站小编精心为你整理原来如此的故事读后感，希望你喜欢。
读了《原来如此的故事》这本书后，才发现这是一本专门写风趣幽默的动物寓言小说。先一看，我就被一群活蹦乱跳的小动物吸引住了，有大嘴的鲸鱼、爱美的斑豹、驼背的骆驼……每个动物都非常的有趣，非常的可爱。其中让我感触最深的就是关于骆驼的一篇文章。这篇文章主要讲了骆驼整天都游手好闲，它拒绝了马、狗、牛的请求，什么活也不干。沙漠之神吉恩为了惩罚它，将一个肉疙瘩放进骆驼的背里，从此就有了驼峰。我对这篇文章深有感触，知道了骆驼不做事会有上天的惩罚，而我们人类也不能像骆驼一样懒惰，一定要干事勤快、迅速，否则受惩罚的不是骆驼，而是你。《原来如此的故事》中不止一篇好文章，每一篇文章都写得很新鲜、有创意，并且还述说了一定的深奥的道理，让人沉醉于这个动物的童话世界里。
《原来如此的故事》是吉卜林写的，主要以丰富的想象力变成一章章童话，用童话的形式来让我们了解各种东西，整个世界。这本书是一本风趣幽默的百科全书。幽默的童话，不让我们感觉到鼓噪、无聊，还让我们产生快乐，会心的一笑。别以为这是“闲书”，其实他还是一本百科全书呢!里面蕴含的知识无穷多例如：鲸鱼、骆驼、犀牛皮、豹子、大象、袋鼠，月亮与涨潮等等，真是一本快乐的学习书。其中最有趣的莫过于《玩弄大海的螃蟹》听着名字就知道肯定有趣极了：一位魔术师正在为各种动物安排一切，他先准备好地球有准备好大海，通知各地动物教他们怎样玩耍，大象要像大象的玩耍，螃蟹没听完就迫不及待地去到大海里玩了，谁知，却引起了超大型涨潮，超大型退潮，是的大地水灾，大地干旱。魔术师为了惩罚螃蟹，让螃蟹变小，有月亮老人来掌管涨潮与退潮，最后引出一个自然知识，月亮小心翼翼的管好每天一次的涨潮与退潮，这就是大自然的涨潮与退潮。涨潮的原因其实是因为月亮引力的作用，地球面对月亮的一面会出现大潮，背对月亮的一面也会发生大潮，这是因为月亮对地球的引力大于月亮对海水的引力。大自然很奇妙，等着大家来探索。
最近我读了一本很有趣的书，名字叫《原来如此的故事》。 为什么说它有趣呢?因为这本书里面的故事全部都是用一些动物的样子来转变一个故事，比如说《玩弄大海的螃蟹》它先写螃蟹以前的样子非常大，一下海就可以造一个大洪水，后来又介绍一下为什么螃蟹会变小了，介绍时全都是用“原来…………如此……………”这种情节讲讲为什么螃蟹会变小，虽然里面写的都是虚构的，但是读起来却非常地有趣，因此我和我们班同学都非常地喜欢这本书。《原来如此的故事》不仅有趣，还能让人了解到了深刻的道理，比如说：作为一个人(神)如果以为自己很厉害，慢慢地就会自满、自大起来，如果你自满了那你就会感到羞愧，如果你自大了那你就会感到心虚—所罗门王 在这本书中最让我难忘的一个人就是那个制服鲸鱼的水手，他在被困的情况下被鲸鱼吃了，可是他利用自己机智不仅让鲸鱼把他送回家乡，还管住了鲸鱼的嘴巴，所以现在鲸鱼不再吃大鱼了。《原来如此的故事》这本书让我深有感受。
原来如此的故事读后感篇二
今天，我读完了马丁・加德纳这位享誉世界的趣味数学大师的《啊哈！原来如此》。这本书涵盖了逻辑、数、几何学、概率、统计、时间这么多的方面。而我觉得最有趣的是关于“数”的一个问题：“困惑的汽车司机”
一辆满载着40个男孩的巴士，正准备驶向他们他们的营地，另一辆满载着40个女孩的巴士，也准备开往同一个营地。在开车前，两位司机去喝了杯咖啡。在他们喝咖啡的时候，10个男孩从他们的车上下来了，溜进了女孩的车里。当载女孩汽车的'司机回来的时候，他发现车上多了一些乘客。司机说：“好啦，现在不要嬉闹游戏了！
如果你也想了解更多的悖论、谜题，欢迎你也来读读这本《啊哈！原来如此》。
原来如此的故事读后感篇三
今天，我读完了马丁·加德纳这位享誉世界的趣味数学大师的《啊哈！原来如此》。这本书涵盖了逻辑、数、几何学、概率、统计、时间这么多的方面。而我觉得最有趣的是关于“数”的一个问题：“困惑的汽车司机”
一辆满载着40个男孩的巴士，正准备驶向他们他们的营地，另一辆满载着40个女孩的巴士，也准备开往同一个营地。在开车前，两位司机去喝了杯咖啡。在他们喝咖啡的时候，10个男孩从他们的车上下来了，溜进了女孩的车里。当载女孩汽车的司机回来的时候，他发现车上多了一些乘客。司机说：“好啦，现在不要嬉闹游戏了！
如果你也想了解更多的悖论、谜题，欢迎你也来读读这本《啊哈！原来如此》。
原来如此的故事读后感篇四
书里还有一些题让你来做。它还告诉我们一些知识比如：朱特人：公元五世纪侵入英国东南部的日耳曼人。
盎格鲁人：条顿民族的一个支系，公元五世纪迁入英国。等
现在看到的样子的。那时的袋鼠四条腿都很短，浑身灰不溜秋，软毛蓬乱，可他真骄傲，骄傲起来忘乎所以。
他曾向小巫师和二巫师要求把‘我’变的不同于其他一切动物。可小巫师和二巫师说了同样的话就是------滚开。以后的故事更精彩，你们也去买这本书吧。自己去体会吧。
原来如此的故事读后感篇五
我读过好多书，但是我觉的最好看的将是《原来如此的故事》
书里还有一些题让你来做。它还告诉我们一些知识比如：朱特人：公元五世纪侵入英国东南部的日耳曼人。
盎格鲁人：条顿民族的一个支系，公元五世纪迁入英国。等
现在看到的样子的。那时的袋鼠四条腿都很短，浑身灰不溜秋，软毛蓬乱，可他真骄傲，骄傲起来忘乎所以。
他曾向小巫师和二巫师要求把‘我’变的不同于其他一切动物。可小巫师和二巫师说了同样的话就是------滚开。以后的故事更精彩，你们也去买这本书吧。自己去体会吧。
原来如此的故事读后感篇六
原来如此的故事，一听题目就想读。那还等什么，快去读，然后写感悟吧。下面是本站小编精心为你整理原来如此的故事读后感，希望你喜欢。
今天，我读了一本特别有趣的书，名字叫做《原来如此的故事》。
故事主要是编造奇怪的事例，来告诉我们一些事情为什么会那样，但事实又只不过是大自然原有的“色彩”。比如说，花豹为什么会长斑点他就说成是因为花豹为了吃到小动物，于是来到了一作森林里，那里树木的叶子挡住了一些光线，于是还有一些光线像光束一样把花豹的一些地方给晒黑了。看这是多么得有趣，就好像所有的事物在作者的笔中描写得如此生动。
这篇作文给我最大的感受就是想象和有趣。原本就是那么几件小事，如果换一个人写，肯定会写得没有滋味，让我们看几下可能就会因为故事的枯燥而不看了，但是作者写得作文却然我百看不厌，有两个原因，第一，作者会发挥自己的想象力。第二，作者知道如何把作文写得滑稽又有趣。我们也该学习这一种写法。
《原来如此的故事》是一本十分有趣的动物寓言小说，文笔生动有趣，它采用拟人的手法，写出了动物们的故事。 在这本书中，我觉得《犀牛皮为什么有许多皱纹》这一篇非常有趣，它讲述了一个故事：从前有一只犀牛，它非常不懂礼貌。有一天，海滩上有一个人，正在烤蛋糕，犀牛冲过去，把蛋糕炉打翻了，吃掉了蛋糕。那个人很生气，决定报复犀牛。有一次犀牛去游泳，脱下了它的皮外套，于是那个人端了一帽子的蛋糕屑，把它们搓进衣服里。这时，犀牛回来了，它穿上衣服，觉得浑身痒痒，便开始挠，可是，越挠越痒，于是，它找到一个树，挨着使劲搓，可是犀牛越来越痒了，它的皮搓出了皱纹，身上、脚上。因为它始终很痒，所以导致它变得非常暴躁。 这篇故事非常拟人化，情节也很精彩，我最喜欢它引出来的道理，就是说不懂礼貌的人，是会有报应的。
《原来如此的故事》，每一篇都会引出一个耐人寻味的道理，虽然没有明说，却很明显，既为我们解释了某一种奇怪的动物、问题，还带来一个容易明白的道理。
最近我读了一本很有趣的书，名字叫《原来如此的故事》。 为什么说它有趣呢?因为这本书里面的故事全部都是用一些动物的样子来转变一个故事，比如说《玩弄大海的螃蟹》它先写螃蟹以前的样子非常大，一下海就可以造一个大洪水，后来又介绍一下为什么螃蟹会变小了，介绍时全都是用“原来…………如此……………”这种情节讲讲为什么螃蟹会变小，虽然里面写的都是虚构的，但是读起来却非常地有趣，因此我和我们班同学都非常地喜欢这本书。《原来如此的故事》不仅有趣，还能让人了解到了深刻的道理，比如说：作为一个人(神)如果以为自己很厉害，慢慢地就会自满、自大起来，如果你自满了那你就会感到羞愧，如果你自大了那你就会感到心虚—所罗门王 在这本书中最让我难忘的一个人就是那个制服鲸鱼的水手，他在被困的情况下被鲸鱼吃了，可是他利用自己机智不仅让鲸鱼把他送回家乡，还管住了鲸鱼的嘴巴，所以现在鲸鱼不再吃大鱼了。
《原来如此的故事》这本书让我深有感受。
《原来如此的故事》是一本幽默风趣、充满想象力的动物寓言小说。
这本书以动物的生活、经历反映出一些道理。这些有趣的故事中，我深受启发。如：我从“鲸鱼的咽喉为什么很小”中明白了：做人不要太过的贪心，拥有了就可以了;从“大象的鼻子为什么这么长”中知道了：与别人不一样并不代表就是一件坏事，也有可能是一件好事，我们只要乐观地面对、发现它的好处;从“玩弄大海的螃蟹”中知道了：要听取他人的建议，否则可能造成严重的后果，要付出代价的……特别“骆驼为什么有驼峰”让我印象深刻，它用骆驼偷懒的故事告诉我：做人不要偷懒，要勤快。就像诗人说：“明日复明日，明日何其多。”人生中有多少个明日啊，万事都拖在明天做，那么明天该做多少啊?我也比较像骆驼一样，经常偷懒，什么事都拖到明天去做，结果呢?明天的事又拖到后天做。而且因为偷懒我经常忘记带上课必备工具等等。
但读了这个故事，我保证我以后再也不偷懒了。这些在欢笑声中的故事，隐藏着各种各样的宝藏。只要我们挖掘了，就等于得到了人生中成功的一步。如果不肯去挖掘，再辉煌、再昂贵的宝藏也不如一根烂笔头。
原来如此的故事读后感篇七
《原来如此的故事》是一本动物幽默寓言小说。作者吉卜林把自己的丰富想象力在这本书中发挥得淋漓极致。
这本书中有许许多多的小故事，其中，我最喜欢的故事是《鲸鱼的咽喉为什么很小》。
《鲸鱼的.咽喉为什么很小》主要讲述了：在大海中有一条鲸鱼，这条鲸鱼把所有鱼吃光了，就剩下一只小鱼。小鱼告诉鲸鱼，在海的另一边，有一个足智多谋的少年。鲸鱼贪婪的心让它前进的速度更快了。鲸鱼如愿把少年吞进了肚子，可少年通过自己的聪明，顺利逃出了魔掌。
这虽是一个寓言故事，但也透露出了一个重要的道理：任何事物不能贪婪，否则到头来还是一场空。
人的贪婪心是无穷大的，为了一时的利益，可以不负一切代价。像鲸鱼，吃遍了所有鱼，还想吃人，结果反而被那个少年算计了。
王通曾经说过：“廉者常乐无求，贪者常忧无足。”洪应明也说过：“人只一念之贪私，便销刚为柔，塞智为昏，变恩为惨，染洁为污，坏了一生人品。”虽然说得重了点，但古往今来，还是有不少的例子。
人不能贪婪，一个不贪的人，会成拥有好生活。
原来如此的故事读后感篇八
活动目标：
1、愉快地阅读绘本，感受蕴含其中的夸张幽默。
2、愿意介绍自己对故事的理解，大胆想象故事内容。
3、一起快乐地合作制作连环画，体验创作的乐趣。
4、理解绘本内容，记清主要情节，初步学习人物的简单对话。
5、理解绘本内容，丰富相关词汇。
活动重难点：
感受故事中神奇的想象，并能展开想象制作连环画
知道故事的结构：前面是想象世界，后面是现实世界
活动准备：
1、大书
2、小书若干
3、空白连环画纸，笔
4、ppt
活动过程：
1、ppt播放“玩游戏”图片，引起幼儿的兴趣
师：有一个聪明的小男孩，他有很多奇特的想法，我们来看看他在想些什么呢？
师：他想和谁玩什么游戏？
幼：和狐狸玩娃娃家。
幼：和袋鼠下棋。
幼：给大蟒蛇讲故事。
幼：用蚂蚁搭积木。
师：你想玩这样的游戏吗？你想和谁玩什么样的游戏？
幼：和小兔子玩娃娃家。
幼：和长颈鹿捉迷藏。
2、根据画面大胆想象，讲述自己的理解
师：小男孩还有奇特的想法，我们来看看吧！
师：啊呀！发生什么事了？（起床）
师：瞧！小男孩又想做什么？
幼：大吊车把他拎起来。
幼：老虎给他穿衣服。
师：海豚帮他洗脸。
3、幼儿自主阅读绘本
（1）自主阅读猜测故事内容
师：书里还有很多奇特的想法，请你们找一找。
师：：你最喜欢小男孩的哪种想法？
（2）教师完整讲述故事
师：其实小男孩的这些奇特想法都藏在了一个有趣的故事里，这个故事的名字叫《啊哈！幼儿园》，我们来听听究竟是怎么回事吧！
师：你们发现了吗？这个故事里除了小男孩奇特的想法，还有些什么呢？
4、创编故事
师：再过几天，我们就要从幼儿园毕业，进入小学一年级的生活，你们和小男孩一样想过吗？在小学里谁是你的老师吗？你的小学是什么样子的`？你的小学在哪里？谁是你的新朋友？（每组一个创编内容）
师：和你一组的小朋友讨论一下，我们来比比哪组的想法最奇特？
师：你们的想法真有趣，我们来把它画下来吧！
师：老师给你们准备了空白的连环画纸，把你们刚刚编的故事画在小纸片上，然后帖在连环画纸上。
师：请你们介绍一下自己的故事吧！
5、结束活动
师：小朋友的想法很奇特，我们把它也做成一本有趣的故事书吧！书的名字叫《啊哈，小学》！
师：我们回到教师继续把这本书完成吧！
活动反思：
由于故事的想象奇特，所以引起了孩子浓浓的阅读兴趣。通过教师的启发、引导，幼儿能够大胆想象幼儿园里各种神奇的生活情境，并且能够认真投入到自主阅读的过程中，每个孩子在自己阅读小书的时候，都能仔细地观察画面，并且准确的把想象部分内容描述出来，很好的突破本次活动的重点。
分析教师在教育教学中语言组织方面有所欠缺，既然是早期阅读，那么在整个组织过程中就应该运用一些故事中优美的语言来贯穿整个活动，而这个故事的句式就是：你想过……，其实呢……。。
在突破活动的难点时，教师运用通过集体阅读故事大书，自主观察的方法，幼儿很难发现故事的结构：前面是想象世界，后面是现实世界。因为在幼儿自主阅读的过程中，教师用白纸把现实部分挡住了，幼儿没有充分接触到完整的故事内容，应该让幼儿接触到完整的故事内容，突破难点。
既然是大班幼儿，那么在创编连环画的过程中幼儿可以自由选择自己想创编的内容，教师不需要给每组指定好创编内容。
原来如此的故事读后感篇九
小学生作文大全
不过，幸运之神忽然舍他而去，别墅一夜之间起火焚烧，屋内所有艺术品亦毁于一旦。林德利没有办法，只好搬回他旧日的住所，晚上照常喝酒，跟朋友聊天。大家知道林德利的不幸遭遇，纷纷前来慰问。林德利一笑置之，“我没有什么损失，最多只算花掉了两个马克而已。”
林德利很快又恢复以往的生活，再度拿起画笔。
林德利“两个马克”的传奇故事成为当地的美谈。大家佩服林德利的人生观。他的画被认为是幸运的象征，求画的人络绎不绝。
原来如此的故事读后感篇十
这个故事的主要内容是，彼得兔是一只很淘气的`兔子，有一次，兔妈妈让他们去玩，告诉他们不要跑到蛮哥古里古先生的菜园里，可是彼得兔却还跑去菜园，还偷吃了别人的菜，而且不道歉。
看完这个故事，我觉得彼得兔做得不对，第一点是，一定要听妈妈的话。第二点是，要知错就改，不能知错不改。
原来如此的故事读后感篇十一
笨狼在榕树旅馆里住了几天，洪水来了把榕树旅馆的食品屋给淹没了。
读《笨狼的`故事》有感等洪水涨到笨狼的房间时，笨狼害怕极了天哪！我不会游泳，我这回死定了！爸爸妈妈啊！没能见到你们最后一面，我是多么遗憾啊！它还不停地说聪明兔啊！你是我最好的朋友，你一定要给我写一篇文章怀念我，你要把文章登在森林报上，让所有的朋友都知道我死了！笨狼闭上眼睛这样想，等我跳下去时听到扑通一声，就表示我死了。但是，不是这样哦，当笨狼跳下去时，一个狗屋刚好漂过来。笨狼正好落在上面，救了它一命。我觉得任何时侯都不能失去信心，只要我们坚持，奇迹随时会出现的。
原来如此的故事读后感篇十二
我用八天时间读完了《神笔马良》这本书。
这本书主要讲的.是马良以前特别穷，他非常喜欢画画，可是他连一支笔都买不起。有一天，他去一位画师那里借一枝笔画画，可是画师说：“穷孩子还想拿笔。”马良还是没有笔。有一次，他在梦里见到了一位白胡子老爷爷，老爷爷送他了一枝神笔。马良自从有了这枝神笔，他开始帮助和他一样的穷人了。可是，官府的人去抓马良，想得到他的神笔。在每一次困难面前，马良在神笔和周围好人的帮助下打败了坏蛋。
我读了这本书想：我应该像马良一样在困难面前勇敢、坚强，不要讥笑别人，和小朋友们友好团结、互相帮助。
原来如此的故事读后感篇十三
我家有一本《阿凡提的故事》，读里面的故事总是让人很解气。阿凡提用自己的.热情和善良，聪明和机智帮助了很多人，我觉得他虽然是一个普通人，但是却很伟大。
在生活中我每当遇到困难时，总喜欢逃避。现在我明白，遇到事情要开动脑筋，用自己的智慧去做事情，就一定会得到好的的结果。
原来如此的故事读后感篇十四
今天我看完了吴姐姐讲历史故事。
吴姐姐讲历史故事里面写了隋炀帝腐败无能是历史上罕见的昏君，就是因为他的贪财和为了满足他的欲望，天下才会民不聊生！正是因为他的.昏庸无能，才会让隋朝在短短38年就灭亡。在唐朝，有一个英主——唐太宗李世民，是李渊的二儿子，李世民登基后照顾天下百姓提拔良臣，不看别人的短处，虚心听取别人的教导，君臣之和睦，民生之富裕，文治武之鼎盛。我们称之为贞观之变。
吴姐姐讲历史故事很好看！
原来如此的故事读后感篇十五
今天我们学习了《陶罐和铁罐》。里面内容讲了傲慢的铁罐和虚心的陶罐，最后铁罐融化了，陶罐被人们救走了，这个故事告诉我们，做事不能傲慢，必须虚心。
有一天我和小明都没有考一百分，小刚考了一百分，我说我要向他学习，小明说：“有什么了不起，不就是一百分么？”后来我们考试时候，我和小刚考了一百分，小明没有考一百分，就躲在了门后边。
