命运2机遇与选择任务【精选6篇】
大家总免不了要接触或使用，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么问题来了，话题作文应该怎么写？下面是小编精心整理的命运2机遇与选择任务【精选6篇】，欢迎阅读与收藏。
命运2机遇与选择任务【精选6篇】一
在我们成长经历中，总会面临一些艰难的选择，可能，正是因为这些选择，才使我们又懂得了许多有益的道理。
“这一星期我们学校要举行长跑比赛，有谁愿意参加，请举手。”班主任在讲台上宣布着。我与同桌使了个眼色，一起举手道：“我们愿意参加。”全班的人除了我俩没有人举手，当别人看向我俩时，我的心里兴奋极了。
因此，我与同桌每天都会在操场上练习，我们的努力，迎来了正式比赛。
“今天，是个重要的日子，我们学校要举行长跑比赛，这么热烈的气氛，大家一定很期待吧！下面，请运动员上场！”校长站在国旗下说。我与同桌高兴的上了跑道，我对同桌说：“今天，让我们来个正式比赛，分个胜负吧！”同桌也高兴的说：“当然，我一定会赢的！”“嘟嘟~~~”哨声响了，我与同桌各就各位。“预备……开始”命令如同圣旨一般，大家都争先恐后的向前冲去。“嘿，同桌，开始喽！”我用必胜的眼神看着同桌，同桌对我微微一笑。
整个跑道，我与我的同桌位居前两名，我俩谁也不让着谁，实力不相上下，直到最后一圈时，突发事件发生了——同桌重重的跌倒在了跑道中央，“观众”们也提心吊胆，我的内心纠结起来，那第一是我这一年的心愿，但朋友有难不能不帮，顿时我觉得我快要疯了，走到离朋友几米开外时，我后悔了，我选择了帮我这个开心果朋友，向她伸出了援助之手：“来吧，我们说好的公平，今儿个陪你，好兄弟。”同桌将她的手给了我，我觉得我又做了一件“伟大”的事。观众席上的人脸上也是那么的为我骄傲。我们的第一没有了，但是友谊奖，我又得了一个！我俩一瘸一拐地走向了终点。“对不起。”同桌低着头对我说。“我不……你……”同桌语无伦次，我对她说；“是我让自己这么做的，虽然失去了第一，可是我们还得了一个大奖，你知道吗？”同桌疑惑道；“什么奖呀？”“友谊顶峰奖！”
那一次，我为我的选择而骄傲，我并不认为我做错了，朋友，我最好的选择！
命运2机遇与选择任务【精选6篇】二
此刻，望着眼前的尼亚加拉大瀑布，再看看周围有那多么同伴因几次的失败而浅尝辄止，向下游游去，我的内心有些动摇。不过我知道，我们大马哈鱼只有逆着瀑布向上，躲避棕熊的猎捕，才能回到久别的故乡，在那里完成生命的延续。
我正如同这一条大马哈鱼，看着眼前起伏的波涛、水击起的白沫和那阻挡了多少人向前脚步的瀑布，心中有些退缩。但一想到自己的切身经历，便毫不畏惧了。
在灰色而乏味的童年，我并没选择破在眼前的享受、他人手中的玩物，而是坚持走完了自己那一段成长道路，即使没有笑声，纵然多被不解，我只把他们当穿堂风，于是五年的成长让我的到了一个新的自己，不仅是物质上，更是心灵上。
若说小时候单纯，不如现在的深谙世故，那也没什么，毕竟真正给一个人带来改变的，并不是外界环境发生了怎样的改变，而是由他自己的心志来决定的。小时候面对家中的经济状况，我没有唉声叹气，而是将它化为一种动力，鼓舞自己前行的力量。它推动我做了许多孩子至今仍嗤之以鼻的事，比如捡易拉罐、去老人手中要废报纸，收集它们，带给自己小小的惊喜。现在条件逐渐宽裕，我并没有彻头彻底的改变，还是常在夜幕下，瞥见垃圾桶里有纸壳，四顾无人，蹑手蹑脚捡起。用我的话来说是好行为，别人可能一字带过：抠。
时间飞逝，现在的我已经放下它了，因为回家后得聚焦作业，这时我好像又碰见了同样的选择：他人随随便便抄好答案，并美之名曰“借鉴”。我不。凡是作业，须亲自对待。即使“借鉴”别人的，也注重理解。
即使这样，还有问题在，每逢考试后总会听见某人因舞弊被判零分，我便自喜：还好自己没有那样做。当有人夸耀自己作弊不被老师察觉，心里又起波澜：我何尝不学学？但我的良知唤醒：那是小人之为，光明正大才是做人行事的不二法则。
面对大家唾弃的故土废墟，我常偷偷去看，顺带记下感受，并珍藏它们，还在拆迁工头疑惑的眼光下，留下自己与家乡的合照。
面对难得有人问津的古文书籍，我常在静夜，灯下欣赏大家的手笔。心里还为他人无法领受到这些良药玉芝而悲哀。
我为王维与朋友在阳关对酒而出的万古流芳名句而动容。在大唐盛世下，这已成古战场的阳关竟被无数诗人写诗聊表。他们本可以选择名誉天下，但却选择在这里与朋友独自分别……
我选择了人避之不及的书，我选择了人所难解的习惯，我由此选择了自己一生的道路。
冰冷的水打击着我的头脑，使我清醒。望着飞泻千里的尼亚加拉瀑布，我看出了粉饰在这气势下的凶残——那巉岩险阻在我与同伴行军途中埋伏着呢。
我奋起一跃，那一跃，终成生命的感叹号。
命运2机遇与选择任务【精选6篇】三
当你拿到作文题时，马上想到的材料不要写;稍加思索后想到的材料，最好也不要马上写;你应该定下心来自我掂量一下，自己要写的材料别人熟悉不熟悉，有多少是属于自己的，一定要突出自己的体验、自己的发现。
【提升要诀】
材料除真实、典型外，还应力求新颖：新人、新事、新情况、新风尚、新观点、新认识、新经验等，让读者耳目一新。
如何在选材上出奇制胜，言他人所未言，选他人所未选呢?这便如同裁缝做衣，选料必要经几关，作文人想选出精巧合适的材料，也必须经过“放弃——选择——再放弃——再选择”的过程，要放弃那些“你有我有大家有”的材料。避免材料“撞车”，方法其实很简单：当你拿到作文题时，马上想到的材料不要写;稍加思索后想到的材料，最好也不要马上写;你应该定下心来自我掂量一下，自己要写的材料别人熟悉不熟悉，有多少是属于自己的，一定要突出自己的体验、自己的发现。这样写出来的文章，才是刻骨铭心的生活，才是妙趣横生的故事，才是震撼心灵的情感。
【模拟演练】
1.苦与甜是相对的，苦与甜也是可以相互转化的。“不经风雨，怎么见彩虹?没有人能随随便便成功。”一些从小肯于吃苦的人，往往在三十而立时，因为有了真本事，后面的大半生便可以享受相对甜美的生活。而从小泡在蜜罐里不肯吃苦的人，且不说他们不知道什么是甜，更重要的是因为没有真本事，一生也摆脱不了心灵上的苦难。正如俗话所说：“能吃苦的人吃半辈子苦，不能吃苦的人吃一辈子苦。”
读完以上材料后，请以“苦与甜”为话题，写一篇不少于600字的文章，自定立意，自选文体，自拟标题，所写内容必须在话题范围之内。
思路点拨：写记叙文，可以讲述自己、亲人或朋友“苦尽甘来”的故事，展开时，对“生活之苦”要泼墨如云;对“生活之甜”则可一笔带过;写议论文，则可以李时珍、李四光等人不同寻常的苦难经历作为素材，提出“在苦难中走向成功”的主题，为充实文章，写作时要巧妙地引用一些诗词格言，让观点水到渠成。另外，我们也可以从反面取材，有句话说得好：“自讨苦吃会增加生命的高度，历尽忧患方能挥洒生命的昂扬。”从反面切入，内容更容易吸引读者的目光。
2.美国钢铁大王卡耐基说：“微笑是一种神奇的电波，它会使别人在不知不觉中同意你。”在一次盛大的宴会上，一个平日对卡耐基很有意见的商人在背地里大肆抨击卡耐基。当卡耐基站在人群中听到他高谈阔论的时候，他还不知道，这使得宴会主人非常尴尬。而卡耐基却安详地站在那里，脸上挂着微笑，等到抨击他的人发现他的时候，那人感到非常难堪，卡耐基的脸上依然堆着笑容，走上去亲热地跟他握手，好像完全没有听见他讲自己的坏话一样。后来，此人成为了卡耐基的好朋友。请以“微笑”为话题，结合自己的感受，写一篇600字左右的文章。文体不限，题目自拟。
思路点拨：一个人生活在家庭、学校和社会中，不可能总是一帆风顺。有笑容，也会有泪水;有欢乐，也会有伤心。从反面着笔，故事情节波澜起伏，魅力丛生。
材料一：中学是一个充满笑声的美好时代，可校园里又有多少笑声呢?从教室里的责备声引出自己对真诚微笑的渴望，就是不错的内容，既可以将目光锁定在老师身上，也可以将目光放在同学之间。
材料二：家庭是一个充满温馨的美丽港湾，可亲人为什么又会变得如此陌生呢?从父子或母子的距离引出自己对动听笑声的回忆，也能写出漂亮文章。
材料三：自然更是一个取材的宝库，可以用童话的形式写动物、植物正在遭受的破坏，通过活生生的事实发出渴望幸福生活的呼唤。
【美文采撷】
诗词名句
1.笑揽清溪月，清辉不厌多。
(张旭《清溪泛舟》)
2.花迎喜气皆知笑，鸟识欢心亦解歌。(王维)
3.问余何意栖碧山，笑而不答心自闲。(李白《山中问答》)
4.患难困苦，是磨炼人格之最高学校。(梁启超)
哲思睿语
5.苦难是人生的老师。
(巴尔扎克)
6.记忆中的痛苦会使当前的快乐更甜美。(波洛克)
7.欢乐就是健康，反之忧郁就是病魔。(哈利伯顿)
8.不仅会在欢乐中微笑，也要学会在困难中微笑。(赫尔岑)
9.受苦是考验，是磨炼，是咬紧牙关挖掉自己心灵上的污点。(巴金)
10.快乐是从艰苦中来的。只有经过劳作、经过奋斗得来的快乐，才是真快乐。不可能从天上掉下来一个快乐来让你享受。(谢觉哉)
精彩语段
11.如果把人生比作浩瀚的蓝天，笑声就是蓝天上的缕缕白云;如果把人生比作茵茵的绿树，笑声就是绿树上的朵朵红花;如果把人生比作美丽的小河，笑声就是小河上的片片白帆。
报章拾萃
12.美国著名心理学家瓦尔特·米多贝尔曾经做过一个有趣的试验，他把一些软糖分给一群幼儿，并嘱咐他们，等他回来才可以吃这些糖。但是，寂寞的孩子们终于熬不住了，大多数吃了那些糖。多年以后，心理学家发现，那些不能等待的孩子大多一事无成，而日后创造一番辉煌业绩的全是当年愿意等待的孩子们。
13.在对著名歌唱家李谷一的一次专访中，有人问李谷一的养颜秘方，她笑了笑说：“其实也没有什么独特的方法，只不过在每天起床时，我总是对自己说‘今天有两种心情可以选择，一种坏心情，一种好心情。’于是我选择了好心情，把笑容挂在脸上。”
命运2机遇与选择任务【精选6篇】四
升入高中还是踏入社会，这是个问题。是默默的忍受坎坷命运升入高中，还是勇敢的反击世间不公踏入社会，。此二抉择，究竟是哪个更尊贵？
我会怎样选择，不，我不愿投入到社会，难道就这样升入高中么。
我会怎样选择，不，我不愿再受到束缚，难道就这样踏入社会么。
看啊，考场上众人挥汗如雨。看啊工地上人们汗流浃背。
“孩子，自从你出生起，你就有面对选择，生或死，一念之间。功成名就还是默默无闻，都由你自己选择。”一个轻佻的声音在我耳边响起。“滚到一边去。”我不愿对她说什么。
还是点根烟冷静冷静。“你是那个学校的，谁让你吸烟的，灭了。”监考老师威严的声音响起。
我是该拿起烟向他那张狗脸上砸去，还是默默的掐断烟。这又是一个选择。“啊，我不愿面对选择啊啊啊啊。”我的内心发起怒吼。
为什么会有那么多的选择，我望向窗外，跳还是不跳。又是一个选择。最终，我轻轻的把烟灭掉，就算这根烟砸到他的脸上，我又有什么好处呢，是为了一时的威严亦或永生的沉眠。
选择，这TM是个严肃的问题。生则万世通达，死则千古唾弃。
正如当官一样，老子贪还是不贪。又如城管一样，老子打还是不打。再如干露露一样，老娘露还是不露。
最后他们都选择了前者，功成名就。
而我要选择什么呢，我还是继续思考吧。
什么，你说老子没在题上。对不起，老子根本就没说题目。
命运2机遇与选择任务【精选6篇】五
“我们这行以专诸为祖师，入行磕了头，众生是杀手。”
在师父严厉的目光下，我向面子的架子磕了三个响头，那架子占据一整面墙，上面密密麻麻地摆满了成千上万的黑色牌位，那是历朝历代所有死去的刺客杀手，牌位重重叠叠，仿佛枯死的森林，压抑地让我喘不过气。
“他们都是……怎么死的?”年幼的我无法想象有朝一日我会成为这些牌位中的一员。
“他们都是杀手，他们为杀人而死。”师父仍面无感情，“你可以选择杀人的手法和你死去的方式，但你作为杀手，必须保证你是为杀人而死。”
这句话像是烙铁一样烫在我脑海的深处，在每一个杀人之后的夜晚，它都像毒刺一样在我的噩梦中搅动。
直到今天。
面前的师父已经须发皆白，他看着我露出一个干瘪的笑：“听说你不想做杀手了。”
他的刀锋顺着刀鞘滑出，十五年的时光如水流过。
我十五岁第一次杀人，用的是阻击枪。
“你还太年轻，所以我帮你选择了这种最安全的枪械，你的位置在监视器里的盲点，你要做的只是选好时机，按下扳机。”师父在耳机中提醒。
“他是谁?”我看着十字准星中的中年人。
“一个企业的董事长。”
“他是一个恶人么?”
“你是来杀人的。”师父的声音有些不悦，“做你该做的事。”
耳边的交错的风铃声在这一刻突然消失，气流止息，空气静茹死水。
我扣动了扳机。
我二十五岁的时候已经彻底不再用狙击枪了。
师父说的没错，重要的不是手段，而是目的。
在柬埔寨的森林中，我用一颗手枪子弹杀掉了拥兵自重的毒贩子，血花在他身上绽放，这个不可一世的男人在地上绝望地抽搐。
在公海的邮轮上，我用一支钢笔插进了赌神的喉咙，他死的时候脸上还带着不可置信的神色，他可以用运气赢取全世界，却还是躲不过死神的镰刀。
在人声鼎沸的酒吧里，我徒手扼死了壮硕如牛的格斗冠军，这个强健的男人死前一瞬发出了婴儿一样的哭泣声。
每一次杀完人，我都习惯失眠一晚，见惯了死亡，我更知道生命真的脆弱如纸，无论我的还是目标的。
但我不停地杀人，一日为杀手，终身是杀手，在这条路上我能选择的，只是如何以最完美的方式杀掉目标。
昨天是我最后一次杀人。
在地铁的电梯里，我见到了我的目标。她挺着肚子，眼中却带着孕育生命的自豪与喜悦。
我用戴着戒指的手按上了她的肩膀，戒指上的毒刺轻轻刺入她的体内日，毒素让她的血压缓缓下降，心跳也渐渐停止。
我把她轻轻放在地铁站的长椅上，她就像睡着了一样。
走出地下的时候天上下起了雨，我站在雨中，一任雨水淋湿了我。
“你可以选择杀人的手法和你死去的方式，但你作为杀手，必须保证你是为杀人而死。”
不知是淋了雨还是别的什么，我的头开始疼了。
“入行磕了头，终生是杀手。做我们这一行，没有退出的道理，你要退出，只好由我这个做师父的亲自杀了你。”师父的刀锋在我眼前闪耀。
“我早有觉悟。”
命运2机遇与选择任务【精选6篇】六
(1)引言
在人生的十字路口，就会面临选择。每个人的选择是与志向兴趣紧密相联的，志向高远，选择才能正确。
正确的方向和道路选定以后，就应以坚韧的毅力勇往直前，切不可半途而废。
(2)事实论据
鲁迅弃医从文
鲁迅原抱着医学救国的初衷东渡日本学医的。当他从日本人放的电影中，看到中国人被日军砍头示众，周围却挤满了麻木不佳的同胞看热闹，内心受到极大的震动，觉得：“凡是愚弱的国民，即使体格健壮也只能做毫无意义的示众材料或看客，病死多少也不必以为不幸的。”他认为，能改变人的精神状态，只有文艺。李于是放弃医学，而改行从事文学创作。
鲁迅终于成为现代伟大的文学家，思想家和革命家。
我们的事业在祖国
在1997就有247位留法人员回国，他们当中很多人在法国已有稳定的工作，丰厚的收入，但是他们还是选择返回祖国参加建设。他们都些学有专长的人。有的还是某些科学前沿的专家，如曾任法国血管和血液研究所研究员并获得法国国家级大奖的韩中朝，在法国以第一发明人资格申请三项环保专利的余德辉，为法国微动摩擦学派的形成作出重要贡献的周仲荣，在药用植物深绿卷化学成分和原理作用研究中取得突出成绩的林瑞超，还有在凝聚物理研究中取得新发现的莫洪。
他们所以决定放弃高薪和优越的生活条件，毅然选择返回祖国，主要原因是他们深深感到，自己的根在中国，自己的事业在中国。
达尔文的选择
达尔文的父亲是位著名医生，他希望自己的儿子继承自己的事业也做医生。可达尔文无心学医，成天收集动值物标本。他父亲对他无奈，又把他送进神学院，希望他将来当一个牧师。然而他的兴趣也不在牧师上，在剑桥基督学院毕业以后，却登上海军勘探船“贝格号”作历时五年的环球旅行，在动植物和地质等方面进行了大量的观察和采集，经过综合探讨，形成了生物进化的概念。并于1859出版震动当时学术界的生物进化论巨著《物种起源》。生物进化论是19世纪自然科学三大发现之一。
(3)理论论据
发展成长的最有力原则在于人的选择。
[英]艾略特《但尼尔?狄隆达》
生活的难处就在于选择。
[爱尔兰]穆尔《折枝》
一个人怎样思想，他就是怎样的人;一个作何种选择，他就是何种人。
[美]爱默生《论文集?第一辑》
在选择面前不作任何去何从选择，本身就是一种选择。
美国谚语
蜜蜂总是绕着好花飞。
俄罗斯谚语
目不能两视而明，耳不能两听而聪。
《荀子?劝学》
我让旁人去嘀咕，自己却干自己认为有益的事。我巡视了我的领域中的事，认清了我的目标。
[德]马克思
人生的道路虽然漫长，但紧要处常常只有几步，特别是当年轻的时候。
柳青
不要急着决定，因为你经过一夜的深思熟虑之后，会涌现出更好智慧。
[俄]普希金
两只坏苹果之间，没有什么选择。
[英]莎士比亚《驯悍记》
在筑围墙之前，我先要弄清，我把什么围在墙外，什么围在墙里。
[美]弗罗斯特《修墙》
即使在没有肯定的可去之处时，也有必须动身离开的时刻。
[美]威廉斯《大路》
你见了一头熊就要转身逃走;可是假如你的背后是汹涌的大海，你就只好硬着头皮向那头熊迎面走去了。
[英]莎士比亚《李尔王》
