心得体会是我们在实际行动和实践中总结出来的经验和教训，它们对我们今后的学习和成长具有重要的借鉴价值。在写心得体会之前，我们先要对所学知识或经历进行全面的回顾和思考。请大家认真阅读以下这些心得体会范文，相信一定会有所收获。

小朋友植物栽培心得体会篇一

20xx年8月18日至8月20日，我有幸参加了天津市种植业技术推广骨干培训班。本次培训选题精心、内容充实，各位老师的讲解也很精彩，使我在短短的时间里对物联网技术与应用、玉米高产栽培管理关键技术、小麦栽培管理技术、测土配方施肥技术与配方施肥、蔬菜生产常见问题诊断与解决对策等知识有了充分的了解，让我开阔了视野、进一步丰富了理论知识，真是受益匪浅、收获多多、感触颇深。

一是收获大。经过系统学习，获取了多方面的知识，学到了很多新观点、新思路和新方法，提高了理论水平，增强了理论分析和解决实际问题的能力，培养了大局眼光和战略思维，增强了党性修养。

二是学风正。在学习过程中，本人始终以积极饱满的热情，严谨求实的学风，坚持理论联系实际，着眼于解决工作中遇到的实际问题，认真做好读书笔记，收到了很好的效果。

一是改善了理论知识结构。授课的老师都是学术造诣较深、在农技系统有一定影响的专家学者，他们全面系统地讲解了现代农业发展与农业信息化服务、现代农业推广的理论与实践等，使我们开阔了视野，拓展了思路，使我们的理论基础、实践知识有了进一步提高，并增强了我们对学习重要性和迫切性的认识，提高了个人素质。

二是加强了学习的必要性、重要性和紧迫性。通过此次培训，使我认识到21世纪是知识经济社会，是电子化、网络化、数字化社会，其知识更新、知识日益加快。要适应和跟上现代社会的发展，唯一的办法就是与时俱进，不断学习，不断进步。

小朋友植物栽培心得体会篇二

这次培训内容包含了农作物的监测和预警技术、植物病毒发生分布和防治技术、农作物病虫害多样性控技术、及玉米、麦类、果树、蔬菜等主要病害及防治现状、以及大理州植保植检工作面临的问题及发展的思考。

这次培训覆盖面广，全州12个县市，有州、县、乡植保人员，参训人员达200多个。培训内容系统、丰富，给我们每个人都得到很大的提高。

民建乡地处偏远、农业落后，受自然条件制约，经济基础差，基础设施薄弱，抗风险意识差，抵御自然灾害能力低。群众科技意识不够高，农业科技推广相对较难，对病虫害防治积极性、主动性不够，对新农业知识接受较慢。主要农业经济生产还处于靠天吃饭的状态，种植的品种单一主要大春作物为玉米、水稻，小春作物为蚕豆。但是民建乡岔花、边江两个村委会气候条件优越，适合栽种热带作物，如蔬菜和枇杷、荔枝等水果。因此，在这次培训中我结合了民建乡乡情认真记录笔记，以便做到学以致用。

在《我国农作物病虫害生物多样性控制技术研究》这堂课中，教授把万年县贡米与大理州实际结合，分析了万年贡米的价值主要有三点：一是历史文化价值，稻米历史 最早可追溯到新石器时代，万年大源仙人洞、吊桶环遗址发现的目前世界上年代最早的栽培稻遗存可以证明万年稻米习俗史和贡米生产技术源远流长，延续至今有一万多年的历史。长期以来，作为一种重要的文化载体，为中华文明乃至世界文明的延续发挥了巨大的作用，对研究稻作文化和饮食文化有着很高的价值。二是农业价值。贡米是大米中的极品、珍品，它的种植推广，是一项重要的农业课题，况且万年贡米是天然的无公害绿色产品，不含任伺有害物质，对人的身体健康是非常有益，可以满足现代杜：会人们对保健的需求。三是经济价值。长期以来，贡米一直是万年的支柱产业，在当地的经济发展中发挥了十分重要作用。首先，贡米加工产业的发展，解决了当地相当数量的人员就业问题：其次，贡米本属农产品，可以有效地促农业增效，农民增收，每年都有浙江客商直接与万年当地政府农民签订订单，包销全部产品，万年贡米除一部分出口外，40％销往浙江，30％销往广东和福建，本省只20％的销量，历年产值达2亿多元。让我受益匪浅，是我得到这些方面知识的拓展。

果蝇防治技术这堂课中国，老师一开始以一段视频方式向我们讲述果蝇的生活习性、防治原理、方法、措施以及注意事项等，让我们理解到位，也便于我们在以后在工作中更好的应用。

感谢大理州植保站给我们这次学习的机会，不仅增加了我的知识面，了解现在植保方面最新技术和知识，而且还给提供了一个交流的平台，为以后工作提供便捷，为三农更好的服务。

小朋友植物栽培心得体会篇三

第一段：引入主题，介绍植物栽培的意义和我个人的经历（200 字）

植物栽培是一项富有意义的活动，它能够增加生活的乐趣并让我们更加接近大自然。作为爱好者，我从小就对植物栽培有着浓厚的兴趣。经过多年的摸索和尝试，我积累了一些关于植物栽培的心得体会。通过与植物的相处，我不仅深刻感受到了大自然的力量，也更加理解了植物的生长规律和需求，同时也培养了我的耐心和细心。

第二段：讲述植物栽培的基础原则和技巧（200 字）

植物栽培需要遵循一些基础原则和技巧。首先，选取合适的土壤。不同植物对土壤有不同的要求，例如酸性或碱性、湿润或干燥等。其次，了解植物的生长周期和需求，包括阳光、水分、肥料等。合理的浇水和施肥能够保证植物的健康生长。此外，定期修剪和疏果也是植物栽培中必不可少的步骤。遵循这些基础原则和技巧，能够提高植物的生长质量和收成量。

第三段：谈论植物栽培中的挑战和解决方法（200 字）

植物栽培并非一帆风顺，经常会面临各种挑战，例如病虫害、气候异常、土壤污染等。针对这些问题，科学的方法和及时的处理十分重要。我曾经遇到过植物叶子上出现黄斑和黑斑的情况，经查阅资料得知这是病害引起的，于是我立即采取了相应的措施，包括改善通风情况、选用合适的杀菌剂等。通过及时的处理，我成功地保护了植物的健康。

第四段：探讨植物栽培给我带来的收获与成长（200 字）

植物栽培不仅给我带来了丰富的收获，还促使我在过程中成长。首先，我在植物栽培中学会了耐心。植物的生长需要时间，有时候可能需要几个月乃至几年才能看到成果。在等待的过程中，我学会了耐心等待，同时享受着植物生长的每一个阶段。其次，我在植物栽培中培养了细心和责任心。每一次的浇水、施肥和修剪都需要我们细心呵护，这不仅是对植物的负责，也是对自己责任的体现。最后，我通过植物栽培更加深入地了解了大自然的力量，感受到了植物的韧性和生命的力量。

第五段：总结全文，强调植物栽培的意义和建议（200 字）

通过植物栽培，我深刻体会到了自然界的伟大和植物的韧性，也收获了耐心、细心和责任心。植物栽培不仅是一种爱好，更是一种与大自然的亲密接触。我鼓励更多的人参与植物栽培，通过与植物相处，我们能够学到很多东西，同时也能享受到来自大自然的乐趣。希望通过我的经验和心得能够给其他植物爱好者带来一些帮助和启发。

小朋友植物栽培心得体会篇四

栽培植物是一件非常有趣的事情，无论是成年人还是小朋友，都可以通过植物的生长过程发现许多有趣的经验和知识，今天我想与大家分享一下我在小学期间参加班级植物栽培时的一些心得和体会。

第二段：选择适合的植物

在栽培植物时，我们需要根据当地的气候和环境条件选择适合生长的植物，比如在夏天，我们可以选择向日葵、玉米等喜欢充足阳光和热带气候的植物；而在冬天，我们可以选择金盏花、报春花等耐寒而且容易生长的植物。通过选择适合的植物，我们可以确保植物得到充足的生长条件，从而更好地生长和发展。

第三段：认真细致地进行管理

植物的生长和发展需要各个方面的细心打理，比如适时的浇水、施肥、修剪等等。在栽培的过程中，我们可以通过观察植物的茎叶和根系，了解植物的生长状况，并采取适当的措施，从而让植物得到更好的生长发展。

第四段：尊重植物的生命和成长过程

植物虽然没有智慧和情感，但它们依然是有生命的，每一棵植物都有自己的成长过程和特点。在栽培植物的过程中，我们应该尊重植物的成长和生命周期，不过于追求短时间内的生长效果，而是要耐心地陪伴植物成长，让它们从萌芽到成长，最后开花结果。

第五段：总结

通过在小学期间参加班级植物栽培，我体会到了植物栽培的乐趣和意义。在栽培植物的过程中，我们不仅能够学到许多关于植物生长和发展的知识，还可以切身地感受到植物的成长和生命之美。因此，我鼓励大家通过植物栽培，感受生命的力量，让我们在大自然中更好地学习成长。

小朋友植物栽培心得体会篇五

植物栽培学是农业科学中的一个重要分支，它研究植物的栽培、培育和繁殖等相关知识，为农民提供了科学栽培作物的方法和技巧。我的一次植物栽培学实践让我在学习过程中获得了很多经验和心得，让我更加深入地了解了植物的生长过程和栽培技巧。以下将围绕着“观察力的培养”、“水分管理的重要性”、“氮磷钾的合理施肥”、“土壤条件的重要性”、“人工授粉的必要性”五个主题展开，分享我的心得体会。

首先，观察力的培养是学习植物栽培学的基础。在实践中，我养成了经常观察植物生长状态的习惯。通过观察，我了解到不同植物对光照、温度、湿度等环境因素的敏感程度。并且，观察植物的生长状态有助于我们判断它们是否遭受虫害或病害。例如，黄叶可能是植物缺少养分或者植物遭受了病害的信号。通过及时观察并采取相应的措施，我们可以防止植物受到严重的伤害，并促进植物的健康生长。

其次，水分管理的重要性在植物栽培过程中也得到了验证。我发现植物在不同的生长阶段对水分的需求是不同的。例如，幼苗期的植物对水分的需求较大，而成熟期的植物则需要适度控制其水分量。如果水分管理不当，可能会导致植物的萎蔫、根部腐烂等问题。因此，要根据不同的植物和生长阶段来科学管理水分，以满足植物的需求，才能保证植物健康生长。

另外，氮磷钾的合理施肥对于植物的生长也起着重要作用。氮磷钾是植物生长所必需的三大元素，它们在植物的养分摄取和代谢过程中起到了关键作用。通过调整氮磷钾的施肥比例，可以控制植物的生长速度和品质。在实践中，我发现在植物的生长阶段中，适宜地添加氮磷钾肥可以促进植物的生长，并增加其抗病虫害的能力。但同时也要小心注意施肥过量带来的负面影响，如土壤污染和植物倒伏等。

此外，土壤条件对植物的生长也具有重要的影响。在实践中，我学到了土壤的理化性质以及如何改善土壤的肥力。良好的土壤质地和适宜的通气性是植物生长的基础。通过合理施用有机肥和矿质肥，可以改善土壤的结构和养分含量。保持适宜的土壤湿度也是土壤管理中的关键环节。只有提供了适宜的土壤条件，才能为植物提供充足的养分和水分，保证植物的良好生长。

最后，人工授粉在一些植物的栽培过程中是必要的。在一些花草种植的过程中，我发现有些花卉植物的花粉粘附力较差，无法自行完成传粉过程。这时，需要采取人工授粉的方式来进行辅助。通过用刷子或者棉签将花粉粘到花朵的柱头上，可以有效提高授粉的成功率。这样可以保证植物顺利结育，获得更好的收获结果。

通过这次植物栽培学实践，我对植物的生长过程和栽培技巧有了更加深入的了解，培养了观察力、掌握了水分管理的重要性、合理掌握了氮磷钾施肥的技巧、认识到土壤条件的重要性以及人工授粉的必要性。这些心得体会将对我今后的植物栽培学学习和实践尤为关键，帮助我更加科学地进行植物栽培。

小朋友植物栽培心得体会篇六

小朋友对于植物和花卉的爱好是广泛而深厚的。许多学校或机构，通过营造丰富的课外活动，倡导孩子们种植的习惯。当孩子亲手种下种子，观察它们从小苗成长到茁壮生长的过程，这对孩子产生的是何等的启迪和启发。

第二段： 带领小朋友种植植物和花卉的好处

让孩子学会种植植物和花卉有许多好处，例如公园的轻松、减轻压力、促进健康的生活方式，以及对环境的了解和生态教育。对于孩子来说，种植的过程也很有意思，通过接触土壤和绿叶，可以让孩子们与自然接触，放松身心。此外，种植过程中的每个阶段，都可以培养孩子在坚持不懈、耐心等方面的习惯和品质。

第三段：如何在家里种植植物

家长们可以为孩子们进行种植环保课程，定期关注植物生长过程，并及时记录。孩子们可以在阳台、院子或家中的花园中种植植物。碗或盘子中也可以种植花卉或蔬菜，例如葡萄藤、西红柿、黄瓜和香草等。种植的过程非常简单，先准备好盆或容器，然后添加土壤和肥料，把种子撒在土壤上，再用清水浇灌，并且给其保持一些阳光和水分。

第四段：小朋友如何照料植物

种植植物和花卉的过程也是一项宝贵的认知训练过程，孩子们在这其中学到的是如何照料植物的技巧和知识。需要注意的是，每种植物有不同的生长习性，所以在养护和管理方面也要有所不同。有时候植物会遭遇虫害和疾病，孩子们需要及时分析和解决它们的问题。需要时进行松土和换盆，修剪、浇水和防止虫害，检查和出租商家的蒜和醋等等。

第五段：总结

植物栽培是一项热爱自然的工作，并且可以成为家庭教育的富有成效的活动。家长可以利用这项活动来培养孩子的耐心、自律和自信心。在栽培过程中，孩子们学到如何照料植物的技巧和知识，这些技能将伴随他们的整个成长过程。此外，植物栽培也是促进环保、健康和生态保育等方面教育的极佳渠道。 小朋友们可以从植物栽培中学到许多东西，成为更有耐心、自律和自信的人。

小朋友植物栽培心得体会篇七

近年来，植物作文栽培逐渐成为了一种新兴的兴趣爱好和室内装饰方式。通过种植各种各样的植物，人们不仅可以享受到大自然的美妙，还可以培养出坚持和耐心的品质。我也是一位热衷于植物栽培的爱好者，通过自己的实践，我积累了一些心得体会。接下来，我将以五段式的方式，分享我在植物作文栽培中的心得体会。

首先，选择适合的植物种类是栽培的关键。在选择植物种类时，我们应该根据自己的家庭条件和自身时间和兴趣的匹配程度来决定。如果你是一位工作繁忙的人，那么选择易养的植物会更加合适，例如仙人掌和多肉植物等。如果你有充足的时间和热情，你可以尝试栽培一些需要较多养护的植物，如蔷薇和百合。

其次，为植物提供良好的生长环境非常重要。在栽培植物时，我们应该给予它们适当的阳光、水分和温度。大多数植物都需要充足的阳光来进行光合作用，所以我们应该选择一个充满阳光的位置。水分是植物生长的关键，我们应该定期给植物浇水，但也要注意不要过于湿润以免导致根部积水和烂根。此外，温度对植物的生长和开花也有很大的影响，我们需要为它们提供适宜的温度条件。

第三，定期对植物进行修剪和换盆是保持植物健康生长的重要步骤。修剪可以帮助植物保持良好的形态和增加分支，防止植株过于茂盛而失去美感。换盆则是为了确保植物可以得到足够的空间和养分。通常来说，每年春天是换盆的最好时间，我们应该将植物移到一个更大的花盆中，并更换新的培养土。

第四，植物疾病和虫害是我们需要面对和解决的问题。当我们发现植物的叶子变黄、枯萎或有害虫出现时，我们应该及时采取相应的措施。我们可以选择使用有机的杀虫剂，并为植物提供适当的养分，以帮助植物恢复健康。

最后，植物栽培是一个耐心和细致的过程，我们需要给予植物足够的关爱和耐心。在种植过程中，我们可能会遇到失败和挫折，但不要放弃，因为只有坚持下去才能看到最终的成果。植物栽培不仅是一种独特的装饰方式，更是一种培养自己耐心和坚持的方式，它让我们更加关注自然和生命的奇迹。

在植物作文栽培中，我深深地体会到了生命的力量和变化，也锻炼了自己的耐心和坚持。通过努力学习和实践，我培养出了独特的植物栽培技巧和经验，它们不仅帮助我成功地栽培出了健康美丽的植物，也丰富了我的生活和心灵。我相信，在不久的将来，植物作文栽培将会越来越受到人们的喜爱和关注。

小朋友植物栽培心得体会篇八

我们对校园植物进行了一些阶段性观察，主要是集中在两种不同种的叉叶槭、广玉兰和大叶黄杨上。

经观察发现，广玉兰今年的花期尤其的长，广玉兰是落叶乔木，一般花期为3~4月份，可今年到了五六月份它依然绽放;在观察过程中，我们与大叶黄杨一起经历了新生;学校有两种叉叶槭，一种为生科院门外的乔木，绿叶，一种为图书馆外借部门外的灌木，紫叶，经查资料这种叉叶槭叫做鸡爪叉叶槭，我们用比较的方式对两种植物进行了生长阶段的观察。

经过这学期的自主实验，虽然实验结果不是很理想，但真的受益匪浅。

首先我们过去没有过自己设计实验，动手培养实验材料的经历，所以锻炼了我们探索科学的主动性;其次，团队精神非常重要，做实验其实和一场比赛是一样的，需要彼此之间的配合与默契，仅靠一个人是绝对不够的;再次，实验结果固然能说明问题，但是重要的还是对实验方法的掌握与治学的认真严谨态度;最后，就是动手能力的增强。

以上是本学期实验的一些经验教训心得，我们会铭记，努力在今后的实验中在结果方面也取得一些成绩。

小朋友植物栽培心得体会篇九

植物是大自然的馈赠，也是人类生活中的重要组成部分。从古至今，人们对于植物的栽培与种植进行了深入探索，积累了许多宝贵的经验。作为一个爱好园艺的人，我在植物栽培过程中获得了许多心得体会。在这篇文章中，我将分享我在植物栽培中学到的五个重要观点。

首先，了解植物的特性是植物栽培的关键。每种植物都有不同的生长习性和需求。有些植物喜欢阳光充足的环境，而有些则喜欢半荫或者阴暗的环境。了解植物喜欢的生长条件对于它们的生存和发展至关重要。此外，不同植物对于土壤、水分和肥料的需求也各不相同。了解植物的特性可以帮助我们为它们提供适当的环境，从而促使其生长健壮。

第二，合理规划植物的生长区域是成功的关键。在栽培植物时，我们需要为它们选择合适的生长区域。这意味着我们需要考虑到植物的生长需求以及周边环境的条件。例如，一些高大的植物会遮挡其他植物的阳光，因此将它们放置在园区的背面或者侧面更加合适。此外，我们还需要考虑到植物之间的相互关系，以避免它们之间的竞争。合理规划植物的生长区域可以更好地促进植物的生长和繁衍。

第三，掌握适时的种植和移栽时机非常重要。在植物栽培中，时间也是一个非常重要的因素。不同植物的生长速度和生长季节各不相同，因此我们需要根据植物的习性来选择合适的种植和移栽时机。此外，对于一些特定的植物，比如蔬菜，我们还需要根据其生长周期来安排种植和收获时间。掌握适时的种植和移栽时机可以最大限度地促进植物的生长和发展。

第四，保持适宜的环境条件对于植物的健康生长至关重要。植物的健康生长离不开适宜的环境条件，包括适度的光照、温度和湿度。对于室内栽培的植物来说，我们需要为它们提供合适的光照和温度条件，以模拟它们在自然环境中的生长条件。此外，一个适宜的湿度条件也非常重要，特别是对于一些喜欢湿润环境的植物来说。保持适宜的环境条件可以帮助植物充分利用光能和养分，从而获得更好的生长效果。

最后，耐心和细心是成功栽培的关键。植物的生长是一个缓慢的过程，需要耐心和细心的呵护。我们需要经常观察植物的生长情况，及时调整环境条件和提供必要的养分。此外，对于一些有病虫害的植物，我们需要及时采取措施进行防治，以保证植物的健康生长。耐心和细心可以帮助我们更好地护理植物，获得更好的栽培效果。

总而言之，植物栽培是一个需要经验、技巧和耐心的过程。通过了解植物的特性、合理规划生长区域、掌握适时的种植和移栽时机、保持适宜的环境条件以及耐心细心的呵护，我们可以获得更好的栽培效果。在这个过程中，我们不仅能够享受到植物的美丽与盛开，更能领悟到大自然的智慧和力量。我将继续努力学习和实践，不断提高自己的园艺技能，分享更多栽培心得与人们。

（总字数：793字）

小朋友植物栽培心得体会篇十

近日，我参加了学校举办的植物栽培大赛，参赛的过程让我获益匪浅，不仅提高了我对植物栽培的认识，也锻炼了我的观察力和动手能力，使我对植物世界有了更深刻的理解。在这次大赛中，我不仅收获了荣誉，更重要的是领悟到了一些人生的道理。

首先，这次大赛教会了我耐心和毅力的重要性。植物栽培是一个漫长而注重细节的过程，我需要定期浇水、施肥，还要留意害虫和病菌的防治。在整个过程中，我遭遇了许多困难和挫折，但我从未放弃。经过长时间的努力，我最终徒手培育出了一盆茁壮的小苗。这让我明白了只有坚持不懈的努力，才能收获满满的成果。

其次，大赛也教给了我团队合作的重要性。在大赛中，我与队友们共同照料一盆植物，并共同努力使其茁壮成长。在这个过程中，我们学会了互相帮助和互相信任，在遇到问题的时候共同商讨解决办法。通过团队的协作，我们的植物不仅得到了充分的照顾，而且模范地完成了大赛的各项任务。这次经历让我明白了一个人的力量是有限的，只有在团队中相互支持和配合，才能取得最好的成绩。

另外，这次大赛还让我深刻体会到了植物的生命力和自然规律。通过仔细观察植物的生长过程，我发现它们具有强大的生命力和自我调节的能力，能够适应各种环境的变化。当我们不慎犯错时，植物会及时给予反馈，让我们认识到问题所在，并给予及时的修正。这让我想到了自然界中的生态平衡，只有与自然和谐相处，我们才能获得更多的收益。

最后，这次大赛也让我明白了成就感和快乐的真正来源。在这个过程中，我不仅能够亲手培育出一盆茁壮的植物，还获得了与同学们交流和分享的机会。在这个过程中，我收获了满满的成就感和快乐。这让我明白了快乐不只来自于获得荣誉和奖励，更来自于探索和学习的全过程。只有用心去体验和享受一切，我们才能真正感受到生活的美好。

总之，参加这次植物栽培大赛是我人生中一次难得的体验，我深刻领悟到了耐心、毅力和团队合作的重要性，也更加深入理解了植物的生命力和自然规律。通过这个过程，我意识到快乐的源泉不在于成绩的好坏，而在于全程的探索和付出。我相信，在日后的学习和生活中，我将会更加注重细节，更加用心对待每一个经历。

小朋友植物栽培心得体会篇十一

区研修中心的科学学科组准备举行植物栽培的比赛活动，我积极的报了名。这已经是我第二次参加这次活动了，上次是教研组发放的植物种子我们进行种植，一切从零种起，对于种子种植不算陌生的我，有了一些经验也有了很大的信心！再加上我自己平时就喜欢种植一些花花草草，虽然大多数都是已经生根、发芽的植物，但照顾这些植物还是没问题的。

我和师傅陈老师准备好种子的第二天，我就迫不及待的想要栽种了。但是种子还要进行浸泡然后再放到培养皿里面才可以，所以先按捺住了激动的心情，一步一步来。

看着这些种子，花生我是第一次种，刚开始还有些不知所措，就上网查找了一些相关资料，然后又去请教了我的师傅。听师傅仔细的讲解后，我们的种子就一起泡了起来，然后把种子放在浸过水的纱布里,放在了培养皿中。

之后的几天，我有时间就浏览一些关于五彩椒、花生的资料及种植经验等，了解到了花生宜气候温暖，雨量适中的沙质土地区，生长季节较长等等。就这样，我边学习栽种心得，边等待着我的小种子有发展。

过了几天再看看，培养皿里面的种子已经发出小芽了，又等待了两天,它们长大一些后，我就将它们移到了花盆中。我挑选了3颗饱满发芽的种子撒在配好的土上面,然后轻轻覆盖一层薄薄的土，洒上水，顶部覆盖上一层塑料袋纸,放在阳光照射不到的地方，然后静候我的小种子能够顶破土壤，顽强的冒出来!

经过了漫长的等待,我个别的小苗已经破土而出，来到了这个多姿多彩的世界！还记得当时看到它们的时候,心里别提有多开心了,五彩椒的种植已经并不陌生了，但是花生的种植是我第一次从种子开始种植,第一次见证了它的“出生”!

之后的日子里,我每天来办公室第一件事情就是看看这些“小不点”有没有长高了、变大了等等。这些小植株已经悄无声息的融入到了我的生活之中，并带给我许多喜悦与期待！

记得有一次周末放假3天，由于走的那天下班忘记给它们浇水了，很担心它们由于缺水会蔫掉。周一刚进办公室就冲到它们跟前确认它们是否还好，“哇”看到它们我吃了一惊，比上周我走的时候大了很多，而且还非常的明显！心里的担心慢慢消除了的同时暗自窃喜，它们真的很顽强!正午的太阳把它们晒蔫过，拿回办公室后到了晚上它们又恢复了原样儿；下雨的雨水没有打折它们，却滋润了它们，使它们茁壮成长！

我的五彩椒和花生在我这个种植新手的细心呵护下再慢慢成长，当然，成长的'何止是植物，就连我自己在某种程度上也和它们一样在成长！

通过这次种植实践活动，我收获了许多植物种植的经验，也对这些植物的培育方法有了更深刻的了解！我所体会到的不仅是种植的快乐，更是体会到了生命的过程，这样的经历是最原始、最宝贵的财富，希望以后还能参加更多类似的实践活动，使我从中有所收获!

小朋友植物栽培心得体会篇十二

植物栽培作为一项具有丰富魅力的活动，不仅能给人们带来美丽的花草和绿色的食材，还能抚慰人们的心灵。在我多年的植物栽培经验中，我有幸从中学到了许多宝贵的心得和体会。在这篇文章中，我将分享我对植物栽培的认识和感悟，希望能给读者带来一些启发。

首先，选择合适的植物至关重要。每种植物都有其独特的生长环境和需求。作为栽培者，我们需要了解每种植物的特点，包括所需的阳光、温度、湿度、土壤和水分等。不同的植物适应不同的生长环境，只有在提供了适当的条件下，它们才能茁壮成长。在进行植物栽培之前，我们应该了解并选择适合我们家庭和园艺能力的植物，以确保它们能够在我们所提供的环境中繁荣生长。

其次，良好的土壤是植物健康生长的关键。土壤是植物生命的源泉，它提供了必需的养分和水分。因此，我们应该注重土壤的质量和肥力。通过施加有机肥料、保持适度的湿润度和定期松土，我们可以改善土壤的结构和肥力。此外，选择合适的土壤也很重要。不同植物对土壤pH值和质地有不同的要求，因此我们应该选择与植物需求相符的土壤。如果我们能够提供适合植物成长的土壤条件，那么它们就会更健康、更有生命力，并能更好地应对病虫害的侵袭。

第三，适当的浇水是保持植物健康的重要因素。水是植物生长的关键，但浇水的方式和频率需要我们保持适当的平衡。过久过浇都会对植物造成负面影响。浇水过多会导致根部腐烂，从而影响植物的养分吸收和生长；而浇水不足则会导致植物干燥和缺水，使其无法正常生长。因此，我们应该根据不同植物的特点和实际情况，合理地安排浇水时间和量。同时，我们也要注意室内植物的浇水，并在浇水后适时排水，以保持适宜的土壤湿度。

第四，定期修剪和修整植物是促进其生长和形态塑造的重要方法。通过修剪和修整，我们可以控制植物的体型和外观，使其更加美观和健康。修剪可以帮助促进新生长和减轻植物病虫害的可能性。同时，定期修剪也有助于增加植物的分枝，使其更加丰满和厚实。然而，我们要注意在适当的时间和方式下进行修剪，以避免影响植物的生长和花果结实。

最后，植物栽培是一项需要耐心和关爱的活动。植物的生长需要时间和努力，而且有时会出现一些困难和挑战。我们必须耐心地等待植物的生长，并及时解决出现的问题。同时，我们也要给予植物足够的关爱和关注，包括适时给予养分、保持环境卫生和给予适当的空间。只有这样，我们才能培养出健康、美丽的植物，并在与它们的共同成长中获得更多的乐趣和满足感。

总之，植物栽培是一门充满乐趣和挑战的艺术。通过我的长期实践和体验，我认识到个体的的植物栽培技巧在追求自然艺术的道路上是无穷无尽的。我希望通过分享我的心得和体会，能够帮助更多的人在植物栽培中找到乐趣，并与大自然的美丽和力量产生更深的联系。让我们一起用心灵撒种，用爱心浇灌，为这个世界带来更多的美丽和绿意。

小朋友植物栽培心得体会篇十三

植物栽培是一门非常有趣和挑战性的技能，通过参加一次植物栽培培训，我深深感受到了这门技术的重要性和乐趣所在。在培训过程中，我学到了许多新的知识和技能，同时也对植物栽培有了更深刻的理解。以下是我从这次培训中的体会和心得。

首先，这次培训让我对植物的生长过程有了更详细的了解。在课堂上，老师详细讲解了植物的生长环境和需求，如土壤、水分、光照等因素对植物生长的影响。我之前只是简单地认为给植物浇点水就可以了，但通过这次培训，我意识到要想让植物健康成长，还需要注意土壤的肥力、光照的合理安排等因素。这些知识让我对植物栽培的过程有了更深入的理解，同时也为我今后的植物栽培实践提供了很好的指导。

第二，培训中的实操环节让我更加熟练地掌握了植物栽培技巧。在培训中，我们有机会亲自动手进行植物的种植和管理，如播种、浇水、修剪等。通过实践，我对这些技巧有了更加深入和具体的理解。我学到了一些种植技巧，如合适的播种时间、适量的施肥频率等，这些技巧对于植物的生长和产量都起到了很大的影响。通过不断的实验和尝试，我逐渐掌握了这些技巧，并且相信在今后的植物栽培实践中会有更好的表现。

第三，培训中的团队合作让我认识到了团队协作的重要性。在培训过程中，我们一起进行植物的管理，如清除杂草、除虫等。这些任务需要大家互相配合和合作，只有这样才能提高效率和保证成果。通过与团队成员合作，我认识到了团队合作的重要性，一个人的力量是有限的，而一个团队可以集合每个人的优势，使整个工作更加顺利和高效。这对我今后的工作和生活中都是有益的启示。

第四，这次培训也提醒了我植物栽培的责任。在培训结束后，我有机会带着我培育的植物回家照顾。这个过程中，我深刻地体会到了植物栽培的责任感。我需要为植物提供适宜的环境、合理的管理和及时的保养。只有这样，才能保证植物的生长和健康。这让我意识到，植物栽培不仅仅是个人的兴趣爱好，更是一项需要付出艰辛努力的责任。

最后，通过这次培训，我不仅学到了有关植物栽培的知识和技能，更重要的是培养了我对植物的热爱和耐心。植物栽培是一门需要耐心和细心的技术，每个步骤都需要精心呵护和耐心等待结果。当我看到一颗小小的种子发芽，成长为一个茁壮的植物时，我感到非常的骄傲和喜悦。这让我更加热爱植物栽培，并愿意把这门技术传承下去。

总而言之，通过参加植物栽培培训，我从中学到了很多知识和技能，提高了我对植物栽培的理解和能力。同时，这个过程中也让我意识到了团队合作的重要性和植物栽培的责任。我将会继续努力学习和实践，提高自己的植物栽培技能，并将这门技术发扬光大。植物给我们带来了无尽的乐趣和美丽，我希望通过我的努力和热爱，能够为更多人带来这份快乐和美丽。

小朋友植物栽培心得体会篇十四

是指将植物的离体器官。组织或细胞在人工控制的环境下培养发育再生成完整植株的技术。

1、用自来水清洗菊花枝条表面的浮尘和脏物

2、操作者手及超净台用70%的酒精进行消毒

5、将解剖刀、镊子灼烧灭菌后，将枝条在无菌培养皿上切出叶片、茎段。

6、将培养瓶打开（瓶口稍加灼烧），将叶片、茎段接种在培养瓶表面，盖上封口膜（全过程均在无菌环境下操作）

周期/段数2，小时/分钟14，温度24，湿度55

1、发芽：6瓶（其中naa0.3mg/l,6-ba2mg/l1瓶；naa0.2mg/l,6-ba1mg/l2瓶；naa0.4mg/l,6-ba2mg/l1瓶；naa0.2mg/l,6-ba2mg/l2瓶）

2、染菌：4瓶（其中3瓶长愈伤组织后染菌，1瓶完全染菌）

3、未生长：7瓶（其中2瓶叶片直接干枯变褐色死去）

在此实验中共进行了三次重复实验，其第三次实验稍佳，重复实验第二次时培养基在未接种过程则已有染菌情况。出现以上结果经分析其原因有：

1、未接种培养基染菌原因：

（1）在配制培养基过程中，水加热至沸腾时，加入琼脂搅拌时未待琼脂调制澄清，就向其中加入了无机离子及蔗糖，导致培养基出现颗粒状沉淀。

（2）培养基在高温灭菌锅中进行灭菌时，其时间不足或过长，导致其培养基灭菌不彻底。

2、接种后未生长原因：

（1）在接种过程中，用镊子接种叶片时，镊子在灼烧灭菌后，冷却时间不足，导致植物细胞大面积烫伤或烫死。

（2）激素、培养基中的营养不足抑制其生长或生长缓慢。

3、接种后叶片生长一段时间后染菌原因：

（1）菊花枝条灭菌时，使用酒精和hgcl对其进行灭菌浸泡时某些叶片可能接触不均匀，导致灭菌不彻底。

（2）在接种环节中，在打开培养瓶时，未在酒精灯火焰旁，以及培养瓶口未在酒精灯上稍加灼烧灭菌，导致空气中的细菌进入培养瓶造成染菌情况。

（3）在接种完成后，盖封口膜时未在火焰旁，致使空气中的细菌进入了培养瓶造成了染菌。

（4）植物在形成了愈伤组织后，由于植物类生菌的出现，导致其染菌。

在此次的菊花组织培养实验中，让我受益匪浅，因为整个操作的关键部分在于“无菌”，每一环节都要严格把关，起初的自己总是手忙脚乱，第一次实验时在使用镊子进行接种菊花叶片、茎段时发现自己手都在不自主的颤抖，但经历三次重复实验后，逐步熟练了其操作步骤。但由于实验的关键在于严格的无菌条件，所以在实验过程还得牢牢的把握好每一步的灭菌条件。稍有不甚，可能就会造成其结果出现染菌状况。

小朋友植物栽培心得体会篇十五

植物栽培是我近年来开始热衷于的一项爱好，通过不断摸索和实践，我积累了一些经验，并从中学到了很多。下面，我将结合我自己的实际体会，以五段式的形式，分享一些与植物栽培相关的心得体会。

第一段：选择适合环境的植物

在开始栽培时，首先要考虑的是所选植物的适应能力以及生长环境的匹配度。栽培植物需要适合的光照、温度和湿度条件，以及土壤的质量。例如，阳光充足的地方适合种植阳光喜好的作物，而在室内栽培时要注意提供足够的光照。此外，了解植物的生长周期和特点也能帮助我们更好地提供适合的条件，从而取得更好的栽培效果。

第二段：保持适当的湿度和水分

水分是植物生长的关键因素之一，但水浇得太多或太少都会对植物的健康造成负面影响。根据不同植物的需水量，合理控制浇水频率和水量，并注意不要在植物叶片上浇水，以免引起病害。此外，在高温天气下要注意增加湿度，可以通过喷水或放置水盆增加空气中的湿度，从而提供良好的生长环境。

第三段：施肥和营养补给

合理施肥是促进植物生长的重要措施。在栽培过程中，根据植物的生长阶段和需求，选择适当的肥料进行施用。常用的肥料包括生物有机肥料、复合肥料和水溶肥料等。施肥时要按照说明书或专业知识合理控制施肥量，过量施肥可能会导致根系烂根，而缺肥则会导致植物生长不良。此外，注意周期性的更新土壤，以提供充足的养分供给，保持土壤的肥沃。

第四段：病虫害预防和治疗

在植物栽培过程中，病虫害是一个常见的问题，如果不及时预防和治疗，可能会导致植物生长不良甚至死亡。因此，定期观察植物的叶片和茎干，发现病虫害问题要及时采取措施。可以通过提高植物的免疫力、定期喷洒杀虫剂、清除病虫害感染的部分、控制害虫传播等方法来有效预防和治疗病虫害。

第五段：耐心和细心是成功的关键

最后但也是最重要的，植物栽培需要耐心和细心。植物生长的过程需要时间，有时候成果并不是立竿见影的，需要我们耐心等待和照料。同时，我们要细心观察植物的生长状况，及时发现和解决问题，给予植物适当的照顾。只有用心对待，不断调整和学习，才能让我们的植物栽培之旅更加顺利和成功。

通过以上五个方面的体会和心得，我在植物栽培过程中不断提高了技巧和经验，收获了很多乐趣和满足感。通过选择合适的植物、合理调控水分和施肥、做好病虫害的预防和处理，以及保持耐心和细心，我相信每个人都能成为一个优秀的植物栽培者，并创造出自己的花园角落。

小朋友植物栽培心得体会篇十六

从6月20日至7月11日，本人参加了由七师林业局在石河子大学举办的园艺种植培训班，在这二十天的时间里，本人能够认真学习园艺种植技术知识，同时也积极与其他兄弟单位的同志相互学习，相互交流沟通，收获很大。

一、通过学习，认识到园艺种植业在团场经济发展中的重要作用。我们一二五团是棉花种植大团，纵观我团经济的发展，不难发现这样一个规律：即棉花兴则团场兴，棉花衰则团场衰。遇到棉花丰收，市场行情好的年份，必然会出现职工增收、农业增盈、团场增效的景象。反之，植棉团场不少人则像是打了败仗，垂头丧气。因此大力发展果蔬园艺业，已成为拓宽职工增收的重要渠道。

二、此次培训内容主要涉及绿化苗木的栽植、修剪、施肥、浇灌、病虫害防治及日常的养护管理等方面，着重讲解了苗木修剪技术、越冬保温技术、保证苗木成活率技术。通过技术培训交流，使我学到了更多更专业的园林绿化技术与管理知识。

三、在今后的工作中，我将把所学到的知识运用到实际工作中去，尽心尽力做好本职工作，为团场园艺种植业的发展贡献自己的力量。

小朋友植物栽培心得体会篇十七

植物栽培是一门古老而又充满智慧的艺术。通过与植物的亲密接触和日常的呵护，我不仅学会了如何将种子变成蓬勃的生命，还从中领悟到了人类与大自然和谐共生的重要性。在这个过程中，我收获了许多心得与体会。

首先，植物栽培需要耐心和细心。种子的发芽需要合适的温度、光照和湿度，在整个过程中，都需要耐心等待，并细心呵护。当种子悄悄破土而出，幼苗开始嫩绿地长大时，我感受到了成功的喜悦。我也意识到，在日常生活中，我们常常急功近利，很难坚持下去。然而，植物栽培教会了我耐心和细心，让我在等待和呵护中享受到了丰硕的果实。

其次，植物栽培让我明白了大自然的力量。大自然有自己的规律和方式，而我们只是其中的一部分。在栽培的过程中，我尝试过过度浇水、过度施肥，结果结果导致植物生长不良。植物不需要太多的干涉，只需要我们提供适当的条件和共生关系。这让我明白到，在人类和大自然的关系中，我们需要谦逊地学习和尊重大自然的力量，才能取得更好的成果。

再次，植物栽培提醒我关于环境保护的重要性。植物是我们生存的基础，它们提供我们的食物、空气和许多其他资源。通过亲手栽培植物，我深刻感受到环境的变化对植物生长的影响。污染、气候变化和破坏性的人类活动都对植物的健康带来了巨大威胁。因此，我们每个人都应该承担起保护环境的责任，为植物提供一个健康的生存环境。

最后，植物栽培教会了我珍惜生命和付出的乐趣。当我看到一个个细小的种子悄悄变成茁壮的植物时，我感受到了生命的不可思议和神奇。同时，通过付出心血与时间，我欣喜地发现收获和成长的喜悦。这使我明白到，无论是植物还是人类，正是付出与奉献，才能获得长远的回报。

植物栽培是一门充满智慧和体验的艺术。通过耐心和细心地呵护，我体会到了大自然的力量和规律，并意识到环境保护的重要性。同时，植物栽培也让我明白了珍惜生命和付出的乐趣。通过与植物的亲密接触，我收获了成长和启迪，更深刻地认识到人类应该与大自然和谐共生，保护我们共同的家园。植物栽培，不仅仅是一种技术和兴趣爱好，更是一门让我们连接与感悟世界的艺术。

小朋友植物栽培心得体会篇十八

自高中迷上生物学，虽然懊恼自己因偏科不能近二本学校的生命科学院，不能身着白褂研究前沿科学。但是进入我校生物教育专业后我亦觉得老天待我还不错，我的心愿也不算落空，所以一直虔诚的学习着。

学校的设备有限，也空有我一腔激情，最后实验大多被局限了，也没有些许成果可言。于是就更注重其他不需要精密仪器的专业知识。不能自己搞科研，就时刻关心科研动态，也不枉自己的专业修为，不是个科学家，也修个皮囊装装样子。

高考假期在家无事，我一直关注cctv7的《农广天地》和《科技苑》，每天早早把菜摘好，才能在饭点前不受打扰的守着电视。也不求甚解每有创意新型农业典型就记下。我想总有一日能用上，我那“生态农场”借鉴这些可不是很好。就用这一点一滴的农业技术典型堆砌真我的“生态农场”。

《食用菌栽培技术》只是大三的选修课，且这期不知何如竟没有开设相应的实验课，学校附近也没可供实习的基地，所以一开始我也想其他同学一般，并不重视，上课或看公招书或看自己的散文小诗歌甚至补补晚上失眠的空缺，在我看来这课就是食之无味弃之可惜的鸡肋，总之，没怎么放在心上。

国庆回家见习，每天跑上跑下，非常充实，我终于又找到了从前忙碌的快乐，每天追着老师听课，请教他们的教学经验，努力备课，只为把第一次讲课做的精细再精细一点。见习的那几天，天气很闷热，透着灰蒙蒙呢的光，但是那几天我的心里是亮堂的，抬头时笑容似乎都能对应的云团驱散。我惊喜每个老师夸奖，惊喜教过的孩子们的问好，我想要就是这种充满挑战的忙碌的日子，这种每天肾上腺素会忽然急速上升的感觉，才让我觉自己是也活生生的人。

回学校，首先必须经过晕车的洗礼，那可不比一场感冒对我的伤害小，然而我不能让自己的生活和身体一起跌进冰窖，我不能以身体的虚弱为借口不认真学习，我也厌倦了日无所获得日子，我还想把见习时的亢奋状态延续下去。

于是，我开始思考我要怎样来对待我的课业，还是每天只带个躯体去课堂上跑龙套吗？那我回学校干嘛，还不如在中学教生物，心情好愿意去做好每一件事，那收获可不比在学校少，至少我的教法会有很大的提升。但是已在学校的事实是不能改变的，那就改变自己的心境吧，好好歹歹每天都会过去，何不好好听课，学点东西，那样自己才算充分利用为时不多的在校时间，也免得日后遗憾。

我每天除了了带公招书和散文诗类，也还是好好的带上教科书，一本杂记本，方便在有新知识点时及时记下，好记性不如烂笔头的道理我还是懂的。

而在众多的选修课中，除了因爱好植物喜欢《园林花卉学》，《食用菌栽培技术》就是最喜欢的了，且不谈学到了什么技术，就食用菌一些基本情况介绍就已经很吸引我，因为我本来就很喜欢吃蘑菇或者说食用菌。我认为那是更能让我“清心寡欲”的食物，没有血腥和杀戮，也不似有些青菜一般味同嚼蜡，却又能满足人体所学的各种蛋白质和维生素的需要，而且或脆爽或绵柔。总之，我对其爱不释手，东坡《于潜僧绿筠轩》中有云，“宁可食无肉，不可居无竹”，我说“食可无肉，尚需有菌”。

我确乎是一个感性的人，是个唯心主义者，对于《食用菌栽培技术》的学习方法我也什么成系统的学习方法，但我知道积极汲取有利于自己的“营养”。

在《食用菌栽培技术》的课堂里，我了解到平时不知的食用菌常见病虫害，以及防治方式。不仅用“未来菌农”的身份要求自己注重防治方法技术，也加强了作为消费者对食用菌的安全问题的重视。学会了辨识食用菌的优劣好坏，当然也学会了不少挑选低毒少药的食用菌的方法。

因为没有实际操作，所以我的一切知识仅限于理论基础，即便如此，我也觉得收获颇多，还遐想万千。我知道不常见的鲜色的野生蘑菇都得谨慎对待，也知道它们的致病原理，所以这对喜欢野外探寻的我，无疑是好事，至少我不会误食这些毒蘑菇，在一定程度上是对自身的一种保护。而这些大多生活在了无人烟的地方的毒蘑菇们，它们无疑也是生物界的瑰宝，更是引起我的发现欲求知欲。

佛说“一念成佛，一念成魔”，这些毒蘑菇之所以魔的形象示人，是因为人类还没有找到正确的方式，事物总是相生相克，人类不能使其为自己服务，所以这些精灵只得高举自己的武器予以自我防护。

比如粪锈菌，现在是怀疑有毒，有人吃了内化为自身物资，有人吃暴毙而亡，这是为什么呢？是什么样的人密码决定着它是天使还是魔鬼？答案现在还不为人知，但一定就存在与人们的机体里，现在的我没有条件做研究，但我想我这些思考会是有得以验证的一天，不久的将来会有有足够知识有良好条件的科学家来解决这些问题。

面多众多的食用菌栽培基质，我也有自己的选择。目前最重要的就是实现可持续发展。我是不赞成传统的香菇生产方式的用大量的原木生产香菇。现代食用菌栽培技术原料取材广泛，常用的有作物秸秆、果壳、蔗渣、木枝、木屑和畜禽粪便等。从理论上说，凡是纤维素或木质素含量较高，并且不含有毒副产物或抑制真菌生长物质的植物材料，都可以作为食用菌栽培的原料。

某些地区发展桑蚕业，就可利用桑秆和蚕沙等副产品（废弃物），作为食用菌栽培的良好材料。此外，板栗、油茶及核桃等桂西北地区特色农产品生产和加工的副产物，也可以作为食用菌生产的替代原料，变废为宝，化害为利，实现资源最大化利用。

再说说我对灵芝盆栽的思考，当我第一次听说这个项目我不禁眼前一亮。一直以来我只想过用植物作盆景。比如一些景天科多肉植物，稍加修饰，配以不同的花盆、碎石块、小玩偶营造不同的意境就可得到赏心悦目的效果。灵芝本为食用佳品，生活中不常见，虽见过也因从前不了解栽培方法，所以从未思考过。

老师的提点是，直接把灵芝菌体脱水，再配以花盆固定，附上一些基质或者塑料的“土壤”不仅可以以假乱真，还可以长期保存，更具有观赏价值和收藏价值，就可以促进消费者的购买欲。

而生活不能没有绿色，想我一样的小清新小文艺大有人在，既然有人在为高端消费制造“灵芝盆景”我何不为普通大众打造一款“灵芝意境”，正好满足文艺青年们的精神需求。

生态农场是我的梦想，但现在因为《食用菌栽培技术》的启发，再一次添砖加瓦，那一天这可无意间落到心上的柳条儿，定会依依舞动与繁花相映成趣！

小朋友植物栽培心得体会篇十九

“花卉与园林绿化”是一门与我们的生活联系相当紧密的课程，通过热爱自然、热爱生活，善于观察身边的点点滴滴，我们才能更好地学好这门课。当然，必要的理论课程是不可或缺的，每一个学者都应该熟悉和“花卉与园林绿化”有关的各种知识。我们不仅要知道学这门课的目的，还要知道怎么学好这门课。“花卉与园林绿化”包括园林植物与园林设计于一身，我们不光要知道怎样设计好一个公园甚至是设计好我们家中的阳台，还要知道应用在这些地方的每一棵植物，这样才能使它发挥它应有的作用。经过黄老师的悉心教导，我们通过一个学期的学习，我们初步了解和掌握了有关于花卉植物的分类、花卉应用形式、以及熟悉常用花卉的识别特征等。

“花是大地生命中灵动的色彩，花是春天的使者，花是美丽纯洁的化身，花是人们心驰神往的仙境里的主角。人们赞美花香，赞美花色，更赞美花的不求回报、无私奉献的精神，即使生命短暂，也要天天鲜艳，日日灿烂，直到变成泥巴，芳香依然如风一样飘，净化着空气??”在学这门课之前，我竟没觉察到花儿原来在我们生活中扮演如此重要的作用:在花儿包围的环境里，闻着花香，能给我们带来一天的好心情；花儿不仅可以净化环境，装点我们的生活空间，同时养花又可以陶冶我们的情操，使我们更加热爱生活；花也是表达情感的最佳物品,每个节日都有它对应的鲜花,每种花也都有它表达的花语和感情；同时花又可以制成茶，又对我们的健康有好处。

我很欣赏老师上课的方法，在课堂上，老师并没有完全按照书本，照本宣科地教下来，而是理论联系实际，用ppt的形式通过结合图片与文字给我们传授知识，并且还会以我们身边的植物来当例子来讲解，这样我们不仅仅对身边的植物有了切身的了解而且还能学到课本上的知识，一举两得！

黄老师除了会自己在课上教我们所需要学习的知识以及和我们分享自己种植一些花卉的经验，而且每次课前都会留几分钟让我们上讲台分享介绍彼此喜欢的花卉植物或是种植植物的经验，介绍完之后老师还会根据她所了解的知识进行补充说明，这样的教学形式不仅可以锻炼我们的口头表达能力还能增长我们对花卉与园林绿化的知识。

与此同时，老师布置的一项作业也是我喜欢的，老师让我们亲身走进一个公园，实地调查，对公园内的花卉进行鉴定分类，并要求我们分析花卉与园林绿化的应用形式以及其特点。这份作业不同于以前普通的作业，它并不枯燥，这份作业让我们在玩中学、学中玩，这份作业也给了我很大的启示，之前路过公园其实我并没有注意到这些花草树木，这世上并不缺少美，而是缺少发现美的眼睛。

当我运用所学的知识时更让我切实的体会到了这门课给我带来的作用是很大的。完成这个作业并不是很简单的，除了观察植物，做好记录，还询问他人，翻阅资料，这真的是丰富我们枯燥的学习生活，又大大地提高了同学的学习热情及对花卉学的喜爱，加深了我们对所学的花卉学理论基础知识的理解和巩固，在某种程度上让我们的这门课程得到了升华。此外在完成这项作业的过程中，我也获得不少心得，我发现我得到的是远远多于对花卉认识的感悟！我发现了专注一件事的快乐，也发现了花卉植物的恬静淡雅和超然脱俗，在繁忙的学习生活之余，不妨静静的欣赏美好的身边的景色，实乃人生之乐事啊！我们不仅有学习室外的景观花卉，还有学习室内花卉，我们也能利用所学知识对自己家中的花卉进行设计。

不知不觉“花卉与园林绿化”这门课已经接近尾声了，上了大半学期的课后，我有一些建议：首先，“花卉与园林绿化”这门课程涉及的知识比较广，不同的人对不同方面花卉知识喜好不一，但一个班有150个人左右，这样的设置不太合理，班级太大，老师传授知识的时候不容易照顾到每个同学，而且同学们想要了解的知识也不一样，我建议老师可以把班级设小一点，比如50个人左右一个班就差不多了，这样老师便于与学生互动，学生也容易接收到知识。接着，既然是“花卉与园林绿化”这门课，老师应该可以试一下带着同学们到学校内或公园内，观察学校内公园内花卉及园艺的情况，以实际的花卉为例子来传授同学们所需要学的知识，同学们也可以根据实例对老师提出与本课程相关的问题。以上便是我对课程的一些小小的意见。

虽然“花卉与园林绿化”这门课即将结束，但是我相信这门课程对我的影响是十分深远的，这门课让我了解到花的艺术、树的语言，对于“花卉与园林绿化”的学习在我的生活中仅仅是一个开始，相信在以后的日子里我会利用所学知识继续不断地研究和探索，在实践过程中去逐渐加深对花卉学的认识和了解，成为一个爱花之人、懂花之人。最后要感谢黄老师在这个学期对我们的教诲，让我受益匪浅！