兴趣是人们追求知识和实现自我价值的动力之一，写作是一种记录和传达思想的方式。写总结时，我们可以先回顾过去的工作和学习内容。以下是一些有关艺术创作的经验，希望对创作者们能有所启发。

申请更换电梯的申请书篇一

灵石县公安局：

由于单位名称变更，因为工作需要原来的“*****有限责任公司工会”更名为“*****有限公司工会委员会”，申请刻制公章一枚。

特此申请！

灵石县京都购物中心有限公司

20**年5月7日

更换公章申请书【二】

****公安局：

我单位财务专用章与我单位公章名称不一致，因而其他部分单位不认可，为更好地开展工作业务，提高工作效率，现特向贵局申请更换我单位财务专用章公章。

刻章名称：**********财务专用章。

特此申请！

*******公司

20**年2月21日

申请更换电梯的申请书篇二

县公安局：

我村公章由于使用时间久，平时使用频繁，磨损较严重，轮廓残缺，现我村上交纸质材料盖公章时，均被对方单位指出所盖公章的印迹不合格，为推进我村工作正常开展，提高工作效率，现急申请更换xxx公章。

特此申请，望审批。

xxxx

xx年x月x日

申请更换电梯的申请书篇三

伊宁县公安局： 我公司公章为旧式光敏印公章，由于使用时间久，平时使用频繁，磨损较严重，轮廓残缺，现我公司上交纸质材料盖公章时，均被对方单位指出所盖公章的印迹不合格，为推进我公司工作业务开展，提高工作效率，现急申请更换公司公章。

特此申请，望审批。

xxxxxxxxx有限公司 2013年3月4日

旧公章图样:

申 请

玉树市治安科：

玉树重建后，玉树县已撤县建市，但由于援建单位未能及时向我校提供有关土地勘测结果及其他相关资料，故无法更换法人代表及土地使用证等事宜，我校至今使用原学校公章，即；玉树县第一民族中学，现向贵科有关领导申请将我校公章更改为“玉树市第一民族中学”，望批准为盼！

特此申请

申请单位：玉树市第一民族中学

2015年4月9日

我村公章由于使用时间久，平时使用频繁，磨损较严重，轮廓残缺，现我村上交纸质材料盖公章时，均被对方单位指出所盖公章的印迹不合格，为推进我村工作正常开展，提高工作效率，现急申请更换xxx公章。

特此申请，望审批。

xxxx

2015年7月28日

旧公章图样:

申请更换电梯的申请书篇四

电梯采购是需要向上级请示申请的，下面是xx整理的安装电梯申请书，欢迎大家参考!

xxx市教育局:

为了满足20xx年秋季我校江南校区两个年段学生正常饮食用餐需求，在江南校区食堂添加三层货物电梯一部。经过测算，该项目电梯设备及安装等各项费用合计约人民币捌万元。现报送贵局审批，请批复为盼。

申请人：

20xx年xx月xx日

各位负责人：

您好！我是201x年后的xx大厦整体租赁业主x在我201x年x月x日整体接手xx大厦前，xx大厦主楼两部电梯中的一部观光电梯已报废多年，另外一部康力1000公斤载重客梯也因使用年限过长、维护保养不当等原因经常出故障停运，在我接手后也多次维修，仍不能正常使用。

新的观光电梯和全面维修另一部客梯。

恳请批示为感！

申请人：

20xx年xx月xx日

尊敬的城市建设管理局领导：

***百货大楼**购物广场自20**年2月2日正式开业以来，得到了政府和贵局给予的大力支持，取得了较好的经济效益和社会效益，但是由于营业楼原有设施没有电梯，已不能满足现代企业的需求，同时也给顾客造成了很大的麻烦。为服务社会，方便广大消费者，提升企业基础形象，我公司特提出申请：在主体营业楼增设观光电梯一部。

我们申请安装的观光电梯具有乘客电梯所具有的一切功能，它的轿箱可视玻璃是采用特殊材料做成的，具有透明度强，球状晶体结构、高强度、耐高温、耐震动等特性;先进的微机控制和驱动系统，确保电梯平稳舒适、高效节能、安全可靠的运行。我公司的原有建筑将因增设人性化设计、独特造型的观光电梯变得生动而充满活力，也将为***区凭添一道亮丽的风景。

验收规范》等相关法律法规，不违规施工，不违章操作，严格按照贵局的规划和要求落实工程细节!

望贵局予以批准为盼!

***百货大楼**购物广场

20**年11月11日

申请更换电梯的申请书篇五

玉树市治安科：

玉树重建后，玉树县已撤县建市，但由于援建单位未能及时向我校提供有关土地勘测结果及其他相关资料，故无法更换法人代表及土地使用证等事宜，我校至今使用原学校公章，即；玉树县第一民族中学，现向贵科有关领导申请将我校公章更改为“玉树市第一民族中学”，望批准为盼！

特此申请

申请单位：xx中学

xx年4月9日

申请更换电梯的申请书篇六

尊敬的自治区民政厅领导：

我们希望通过组织成立协会为新疆电梯产业链的发展作出实质性的建设，以自治区经济建设为中心，发挥政府与电梯产业间的桥梁和纽带作用，作好双向服务，推动自治区电梯行业技术进步，提高自治区电梯工业水平。为此决定成立电梯行业协会。

一、协会名称：新疆电梯行业协会

步提高，提升本行业的专业化管理协作水平。

四、工作构思（职责）

为了更好规范电梯行业的制造、安装、维修、保养、检验、销售等职能，充分发挥行业协会的作用，为此我们希望通过成立协会，履行以下职责：

（1）根据自治区经济发展规划和产业政策，开展调查研究，结合行业实际，提出行业发展规划设想（包括行业发展目标、质量、培训、技术发展、产品发展方向和重大关键技术、高新技术及重大新产品的开发、研制计划等内容），并对本行业的经济政策、管理办法及立法提出意见和建议。

（2）配合行业标准提出并参与制定、修订电梯行业的各类准则（包括技术、质量、维护、安全等），组织推进本行业标准的贯彻实施。开展行检行评，宣传、促进质量监督工作。

（3）制定行规行约，建立行业和企业自律机制。监督执行行规行约，规范企业生产经营行为。

（4）贯彻执行电梯生产企业对电梯制造、安装、维修保养质量全面负责的管理责任制，督促企业坚持质量第一，确保电梯的安全运行。要结合自治区对建筑市场、物业管理的要求，采取措施切实做到，无许可证企业不得生产电梯，禁止销售、采购不合格产品和无生产许可证企业生产的产品；在电梯经营活动中和电梯招投标过程中，督促企业遵守国家及自治区有关规定，遵循公开、公平、诚实信用和平等竞争的原则，禁止抬价、压价等不正当竞争，维护企业和用户的合法权益；组织开展用户对电梯质量的评价及监督；参与电梯安全事故的分析和处理。

（5）开展电梯行业统计工作，收集、整理、发布行业信息，对统计资料进行研究和分析，为政府制定产业政策提供依据，为企业提供信息服务。（6）组织人才、技术、职业培训，开展咨询。组织电梯行业国内、国际间的技术交流、技术协作活动，主办电梯及技术展览会。在有关部门的指导下，组织行业的科技力量，开展重大技术的攻关和重大新产品的开发研制，推广应用电梯行业科技成果，推荐行业内的高新技术产品和名牌产品。

五、协会精神

六、协会机构设置

拟定本协会组织机构及各个机构职能如下

会长：全面负责本协会各项工作，有权对协会的内外活动作出决定，协调各部门

工作

会长助理：协助会长工作

策划部：负责起草、组织活动的策划，负责协会及其他各部组织活动作宣传，负

责协会对内、对外组织活动

外联部：负责协会对外的联系、需求等工作

七、协会费用来源

1、会费；

2、捐赠；

3、承办政府部门委托事项获得的资助；

4、在核准的业务范围内开展活动或服务的收入；

5、其他合法收入。

我们将不断努力、不断创新、不断前进！为新疆电梯产业搭建成功的桥梁。望尽快给予批准，此申请书如有不足之处还望领导给予指正！万分感谢！

此致 敬礼

新疆希望爱登堡电梯有限公司

2014年4月3日

申请更换电梯的申请书篇七

中共龙池乡委员会：

龙池社区支部其前身是龙池场镇支部，自20**年更名为龙池社区支部以来，一直使用“中共龙池乡场镇支部委员会”公章，随着社会的发展，已经很不适应工作的需要，也与实际称谓不匹配，特向党委申请将“中共龙池乡场镇支部委员会”公章更名为“中共龙池乡龙池社区支部委员会”公章。望批准为谢!

特此申请

中共龙池乡龙池社区支部委员会

20**年7月25日

印章磨损更换与变更需要做以下准备：

1、营业执照正本或副本原件及复印件(变更需正副本)

2、法人身份证原件及复印件(同时更换公章、财务章需法人原件，法人亲自办理其他部门章可代办)

3、经办人身份证原件及复印件

4、刻章登记卡

5、旧章(变更需交回刻章卡上所有旧章)

6、申请书一式两份，加盖公章、法人签名，委托书一份加盖公章及法人签名

7、变更通知书原件及复印件(变更)

申请更换电梯的申请书篇八

玉树市治安科：

玉树重建后，玉树县已撤县建市，但由于援建单位未能及时向我校提供有关土地勘测结果及其他相关资料，故无法更换法人代表及土地使用证等事宜，我校至今使用原学校公章，即；玉树县第一民族中学，现向贵科有关领导申请将我校公章更改为“玉树市第一民族中学”，望批准为盼！

特此申请

xxx

20xx年xx月xx日

申请更换电梯的申请书篇九

尊敬的兴国县教育局领导：

您好!

首先感谢您对我的关心和照顾,同时感谢您在百忙之中审阅我的申请报告。

本人李隽，女，1991年1月出生，20xx年毕业于井冈山大学学校。20xx年9月，成为一名特岗教师，参加教育教学工作至今。现在东村中心小学学任教。20xx年9月参加工作至今，本人始终热爱教育事业，致力于教育教学工作。我能勤勤恳恳，认真做好各项工作，按质按量完成我校以及中心学校安排的各项教育教学任务，并取得较好的教学成果。本人所带的班级，在全乡教学质量评比中，始终名列前茅。工作之余，本人不忘不断地提高自我,优化自我，完善自我，认真对待每一次学习、培训、考核，时时处处力求提高自身的专业素养和科学文化素养。本人申请工作调动的原因有两个：

(1)家庭原因：现在我的父母年岁已高，身体都不好，弟弟还在读大学，家中无人来照料年迈的父母。这给我的工作和生活都带来了诸多困难。

(2)个人原因：我现年已25岁，未婚，从兴国县东村乡回全南县着实太远，往返太麻烦。

在此，我衷心希望上级领导能体谅我家庭生活上、距离上的不便与困难，审验我的调动申请，为一个热爱教育事业的年轻教师，减少生活上的后顾之忧，支持鼓励我将教学工作搞得更好。所以，希望能够在不影响工作的情况下，对工作地点进行适当的调整，调往离家较近的学校，这样也有利于把更多的精力用于工作，为教育事业多做一些贡献。如果上级同意了我的调动，那么，我坚信，不用在东村乡和全南县城往返奔波的我，将能腾出更多的精力投入到教育教学工作中，创造出更好的教学成果，为我钟爱的教育事业添砖加瓦。

最后，我再一次请求领导考虑到我的实际困难，同意我的工作调动。批准为盼!谢谢!

祝您工作顺利，万事如意!

此致

敬礼！

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

申请更换电梯的申请书篇十

尊敬的校领导、老师：

您们好！

我们是xx年级xx班的学生，关于班级教学方面的事务，我们有一些自己的担忧和具体的思考，非常希望得到校领导、老师的关心和帮助。现就有关情况陈述如下，烦请各位领导与老师查阅。

2011年高考已经结束，作为即将进入毕业班的学生，我们全班同学都对个人的前途命运关注有加。全班同学都在鼓足干劲，积极的投入学习，争取更大的进步。我们深知，知识改变命运，学习成就未来，高考考验的正是我们在压力之下是否善于坚持，善于拼搏，善于学习的本领。在集体的讨论和私下的交流中，我们全班已经产生了很强的凝聚力，并达成广泛的共识，那就是，我们一定要在接下来的不足一年时间里将更多的精力投入学习，更多的互相帮助，争取整个集体共同的进步。

我们全体同学都能理解，学校的教学工作有自己科学、严谨的安排，在过去的两年时间里，我们一直在努力提高对自身的要求，这与学校的规划也不谋而合。在具体的教学实践中，出现的各类问题，也都已得到了很好的处理。我们广大学生都充分理解学校，相信学校，我们大体的受教成果，也为我们自己所满意。不过，鉴于我们特殊的，即将面临高考的现实情况，我们广大对自身有高要求，严于律己的同学们还是希望现状能有一些改善，这集中体现在了大家对于语文教学工作的一些想法和意见上。

语文老师（本文内可与“x老师”自由换用）人品端正，作风良好，这一点是得到大家的广泛认同的，同学们对他的一点情绪，主要反映在他授课的质量上。关于这一点，我们谨慎的提出自己的一些看法，这些看法或有不足，但我们只是在力求客观的表达自己的看法：

1、语文课的精髓，在于通过授课老师的讲述，将授课目的和盘托出，所以精彩成功的语文课，在于语文老师以丰富的知识和风趣的表达，达成学生深刻的领会。我们认为，x老师前一点做的很好，但后一点似乎有所欠缺。随着语文课程的推进，我们的最终目的是要通过自己多年累积的语文专业知识，在考试中表现的更好。x老师的这种教学模式，对于应试帮助不大。

2、前文已述，语文学习的最终目的是要将学知识与考好试联壁成一。这不仅对平常的授课提出了不低的要求，也对教师应试授业--比如文章重点讲解、考卷评点的工作设定了较高的标准。而x老师在工作中，既没有深入透彻的讲解重点，也没有突出应试的技巧。同学们普遍觉得语文学习成了囫囵吞枣，既不知方向，也不得要领。

3、师者、传道授业解惑也，我们认为，x老师的解惑工作也做的不甚良好。学习的过程在于发现问题，解决问题，求得真知。而我们的语文老师在教学中，经常忽略问题，不顾学生的疑惑，跳过或者一笔带过，这对于培养学生的思维能力和解题方法有阻碍作用。我们全班同学的学习积极性其实都很高，并不希望因为其他原因导致我们应有的众多问题得不到良好的解决，从而影响我们学习的良好效果。

4、x老师在课后的应然工作中，做的也不能让学生们满意。知识掌握了以后，如果不能学以致用，知行合一，那与未学是没有区别的。在当前我们高中的学习生活中，这两点主要统一在了更多的参加训练，通过训练检验自己学习质量的实践活动中。每堂课结束以后，我们语文老师通常布置两道三张试卷作为作业，我们同学普遍很好的完成了。但是，交上去的试卷却没有得到很好的处理。x老师通常就简单查阅一下，或者每张卷子随意批改两笔，就原样又发回来。如果老师工作繁忙，无心一张一张的批阅试卷，我们也是可以理解的，但是我们语文老师也很少讲解，这就使我们的练习几乎成了无用功。不能有的放矢，学生非常容易南辕北辙。这样持续的时间长了，同学们练习的兴致也降低了，因为得不到合理的对待，同学们交上去的作业质量普遍越来越差。

我们所面临的问题已经持续了很长的一段时间，我们广大同学都在努力尝试着从自己做起，改变现状。但是事实是，尽管我们有着很大的诚心和学好语文的决心，但是我们全班的语文成绩却在缓步下滑，一些过去比较拔尖的同学，现在语文成绩也不如以前了。更为重要的是，我们全班学习语文的热情也比较起之前，有了不小的减退。经由充分的讨论和慎重的思考，我们希望以一个合理的态度非常谨慎的表达我们统一的，强烈诉求：在客观情况难以得到改善的状况下，在这个时间非常紧迫，分秒必争的压力下，我们恳请校领导和老师在充分的研究与讨论之后，能够考虑到当前的复杂情况，给予我们更换语文授课老师的处理。既已诉及的几点鄙陋之见，是我们广大同学的心声。它并不是一两个或者十几个学生偶尔有之的抱怨，而是绝大部分同学在比较长时间的学习中经过实际的体验和充分的讨论后所形成的几点最为凝练的想法。我们全班同学对于这次比较统一的行动，也是经过了一段时间的犹豫。我们不想使我们的行为体现出对语文老师的不尊重，也不愿意使各位领导和老师产生对我们的不良印象。只是经过反复斟酌，我们仍然认为，有意见我们就应当表述出来，有问题我们就应当尝试解决，于是，我们最终慎重的提此申请，诚恳的写就了这封申请书，表达我们大家的诚意和真实的想法。

我们x年级x班是一个非常团结友爱的集体，我们整个班级积极向上，自信乐观，一直有一种勇往直前的宝贵精神。与此同时，我们又有一种未雨绸缪的危机感，我们深深的知道，高考虽然看似仍有一段的距离，但高考的考验却早已开始，它考量的是我们每一周每一日，乃至每一堂课，每一道题的成果。不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。我们全班同学对此理深谙有加，所以我们才决定充分的表达自己的想法。我们全班同学的高考关系着我们的命运，我们的前途又联系着家长们的关注，此事甚为重大，我们也尤为关心。但对于事情的良好处理，我们又有着充分的乐观。秉承着领导老师所给予我们的一贯教育和指导思想，籍由我们的母校一贯的良好学风和优良作风，我们有十足的信心，相信领导与老师能够给予我们一个满意的答案。

我们xx年级xx班全体成员，以最大的诚意提出这份申请，我们也将饱含希望的等待着您们的回复，恳请各位尊敬的领导、老师帮助解决！

xx校xx年级xx班全体同学二零一一年六月二十三日

申请更换电梯的申请书篇十一

尊敬市卫生局领导：

一、拟增设诊疗科目医疗技术水平内科是开展临床常见病、多发病的诊疗工作。皮肤科是治疗银屑病、青春豆、腋臭等常见病的'门诊科室。

二、主要医务人员中西医结合内科有一名医师，马为，中西医结合皮肤科有一名医师，

三、主要医疗设备300max线机一台、电脑尿液自动分析仪、血细胞计数仪、心电图、彩超机、激光等医疗设备。

四、拟诊疗科目服务范围以市区及周边乡镇干部群众提供内科、皮肤科常见病多发病诊疗为主。

五、拟增设诊疗科目中西医结合内科（呼吸专业、消化专业、内分泌专业、心血管专业），中西医结合皮肤科。

六、拟增设科目与服务半径区域内其他医疗机构关系和影响服务半径内其他医疗机构主要是市卫生学校一些门诊和个体诊所，我院将与周边医疗机构进行密切业务联系和技术协作、友好合作、公平竞争，共同为本地区的群众健康服务，搞好本地区的社区医疗服务。自我院门诊量大量增加以来，现有科室已无法满足我院诊疗需求，对周边群众居民带来很多不便，增加我院超范围执业的风险。为充分发挥医院对社会职能作用，现申请增设中西医结合内科、中西医结合皮肤科等专业诊疗科目。

xxxxxx保健院

20xx年xx月xx日

申请更换电梯的申请书篇十二

申请更换电梯的申请书篇十三

尊敬的厂领导：

我公司在实施贵单位消费一卡通项目中，原设计为深圳披克生产的一卡通消费软件及消费机，最初设计理念是本着与贵公司新区已有的3台披克产品兼容而选择，在项目实施过程中，我们与使用单位的负责人做了详细的沟通，认为披克目前的产品不具备目前及一卡通系统扩展的需求，特申请更换品牌。希望贵公司领导支持!

申请理由如下：

1、各使用单位提出:收银员与本部门在交接对账的时候，需要消费人员的消费小票，这点披克产品不具备此功能。

2、披克厂家对ic卡加密授权的权限不对客户开放，这样就形成贵公司在以后每增加一张ic卡就必须通过披克的同意，失去了公平交易的原则。不利于一卡通系统的延伸(比如：水、电、停车等用卡的兼容)

3、所更换的产品不低于技术协议所有技术标准。

更换建议：原深圳披克公司产品更改为深圳景兴达科技有限公司产品

2、所更换的产品满足各使用单位的所沟通的技术要求(现场出消费小票，共交接对账，满足日结、月结报表查询)

3、对ic卡的加密权限直接给贵公司，方便日后的扩展需求。

再次希望并感谢贵公司领导能批准我们的申请，在今后的工作中，我们会不断的努力，不断创新，争取把一卡通项目及日后的扩展工作做的更好!

申请更换电梯的申请书篇十四

尊敬的教育部：

你们好！

我是xx省xx市xx中学的学生xx。我xxxx全校同学，像你们提出更换老师的请求。

我们想更换的老师是本校的英语教师xx。原因如下：他上课死板，照教材上课，没有生动性不接纳学生的建议，她要求是死记硬背，这不符合教育规定，如果考试不合格，就体罚学生到老师办公室去被背，每节课间10分钟都要背，不给学生放松活动的时间。每逢周末，他便强行要求那些没背完课文的'同学去背颂，直到背完为止。有一次我们班上的同学被留到晚上8点多钟！（我们学校星期六要上课，下午是两节课，4：20放学）。学生家长意见很大，所以全校同学委托我，向教育部的各位提出更换老师的请求，希望各位xxxx能重视此事件，欢迎各位xxxx来校领导，同学们会积极配合。

此致

敬礼！

全体同学

20xx年xx月xx日

申请更换电梯的申请书篇十五

尊敬的各级各位领导：

本人xxx，女，汉族，xx年9月28日出生，20xx年6月毕业于六盘水市师范学校普师专业，于20xx年9月考入六枝特区毛口布依族苗族乡中心小学任教。于20xx年1月至20xx年7月，在六盘水市高等专科学校进修汉语言文学专业（大专），现已毕业，并已取得小学语文一级教师资格等职业证书。

本人自从参加工作以来，一直热爱教育事业，勤勤恳恳，认真做好各项教学工作，服从领导安排，按时完成学校布置的各项教学任务，教学成果较好，所教的班级在每次的期末考试中取得的成绩都很好，因而本人也多次被领导派出参加各种培训，并且连续三年年终考核都是优秀等次，在20xx年5月还代表全乡参加了特区教育局组织的“小学语文优质课比赛”，取得了不错的成绩。

因我的爱人也在乡下上班，未满五岁的小孩在特区早慧幼儿园读中班，加上我爱人的侄女从生下来她父亲就去世，母亲也从此杳无音讯，今年刚满11岁，也住在我家，公婆住在乡下，我侄女也在特区一小就读六年级，由于孩子从小失去母爱和父爱，一直和公婆生活在一起，所以生活自理能力差，加上年迈的公婆身体状况差，生活上颇为不便，照顾两个孩子和公婆的责任全落在了我爱人的肩上，我离家又远，每星期只能回来一次，加上我爱人近两年来一直生病，所以生活上极为不便，因此，我恳请上级领导能体谅我家庭生活上的不便与困难，审验我的调动申请，为一个热爱教育事业的年轻教师，减少生活上的后顾之忧，支持鼓励我将教学工作搞得更好，同意我的请求，将我的工作调动到附近离家相对较近的学校。

如果上级领导同意了我的调入，那么，我坚信，不用在远离家庭奔波的我，将能拥有更多的精力投入到教育教学工作中去，更好地教育我们的下一代，为六枝的教育事业添砖加瓦，奉献自己的一生。

此致

敬礼！

申请人：xxx

20xx年xx月xx日

申请更换电梯的申请书篇十六

尊敬的xx：

1、 单件设备按单件设备名称填写，成套设备按成套设备名称填写。

2、 拟购成套设备的，应在设备配置情况栏内列出该套设备清单。

3、 生产厂家除独家生产者外，至少应列出三个生产厂家供选择。

4、 服务专业指所购仪器设备为全校哪些专业的教学、科研服务。

1、 说明拟购仪器设备主要使用方向：教学、科研、生产或其它。

2、 申请购置本仪器设备的实验室（中心）教学及科研工作水平简介。

3、 拟购仪器设备所从事的工作水平。

产品精度和对提高教学、科研水平的作用。

4、 根据已承担的科研项目和教学任务，阐明已有仪器设备的不足与新购仪器的迫切性。

1、 说明拟购仪器设备将承担的教学、科研任务。

2、 教学任务应说明课程名称，试验项目名称、使用班级及学生数，年使用机时等。

3、 科研任务应说明研究方向，现承担热五情况和设备使用情况，对新购设备的计划使用情况等。

1、 列出拟购设备的主要配置，对成套设备应列出所包括的各台（件）设备。

2、 所列的设备应包括：名称、型号、生产厂家、主要功能、估计价格等。

说明已有仪器设备的型号和功能；近三年开机时数，教学情况和取得科研成果情况；

目前开展科研情况，培养高层次人才情况以及服务学科和管理方式（不清楚者可到实管处查询）。

对房屋、土建、管道、电力线路及环境的要求，目前是购已具备安装设备的房屋等基本条件。

仪器设备购置后，拟采用的管理方式，运行方式及配备的人员情况等。

指经济效益和社会效益预测。

注：1、 一律用钢笔填写，要求自己清晰、工整。

条件许可时也可用计算机打印；

2、 如有填写不下的内容，可另行附页；

3、 凡申请价值大于5万元人民币的仪器设备，必须同时附可行性报告。

申请人：xxx

日期：20xx年x月x日

申请更换电梯的申请书篇十七

尊敬的******校领导：

您们好！

我们是四年级

（九）班的学生家长，关于四年级

（九）班教学方面的事务，我们有一些自己的担忧和思考，非常希望得到校领导的关心和帮助。现就有关情况陈述如下，烦请各位领导重视并予以解决。

三小四

（九）在班主任***老师的带领和引导下，班级各方面表现都很突出，这与学校领导、老师的支持是分不开的。

唯独该班数学教学一直是我们全体家长的心病，从该班级一年级开始，到现在四年级，已经更换了四位数学老师，但现在的数学老师我们家长和孩子们认为仍然不能胜任目前的教学任务和家长的期待。

马上四年级即将结束，孩子们即将进入小学学习的冲刺阶段，我们全体家长对孩子们未来前途命运关注有加。我们深知，知识改变命运，学习成就未来，没有负责任和勤奋的老师的引导，孩子们的学习成绩将受到极大的影响，现在的考试考核的是孩子们的综合素质和全面发展。如果有一个课目跛脚，将直接影响孩子们的整体成绩。

鉴于目前四

（九）班的孩子们安排一位负责任、年轻、上进、勤奋有为的数学老师。我们强烈要求学校能够考虑我们家长的期待和严重关切。

（九）班全体学生家长一直支持学校和老师的工作，并努力提高对孩子们和对自身的要求，这也与学校的严肃严谨活泼校风不谋而合。

我们三小四年级

（九）班全体家长，以最大的诚意提出这份申请，我们也将饱含希望等待着您们的回复，恳请各位尊敬的校领导帮助解决！

为盼！

******学校四年级

（九）班全体学生家长

二零一八年六月二十六日