热门励志的主持稿(模板17篇)
不同类型的作文要采用不同的写作方式和结构。如何保持乐观的心态,成为应对逆境的重要因素。小编为大家整理了一些时间管理的APP和工具,希望可以帮助大家更好地管理时间。
励志的主持稿篇一
合:大家好!
主持人男:世界上有许多伟大的人物,他们的事迹和精神可以指导我们的言行,有利于我们健康成长。
主持人女:朝着伟人的方向攀登,是一种人生的幸福。
主持人男:初一(六)班,《学伟人,立壮志》主题班会现在开始。
主持人男:榜样的力量是无穷的,
主持人女:榜样的力量是伟大的,
主持人男:这次班会让我们学习伟人的崇高精神,从自己所崇拜的人身上找出闪光点,找出他(她)们的优点,以弥补自己的不足。
主持人女:历史长河中,涌现了无数的伟大的人物,他们的光辉业绩与日月同在。
主持人男:亲爱的同学们,你能说出伟人的名字和事迹吗?
……(同学们说出自己崇拜的伟人名字)。
主持人女:伟人不分男女,不分国界。伟人之所以能成为伟人,必有他的伟大之处。
主持人男:下面请同学们来谈一谈你最崇拜的伟人是谁,你崇拜他的哪些方面?
……(同学们踊跃发言)。
主持人男:伟人名人,经历了比常人更多的磨难。做出了使常人羡慕的贡献。
主持人女:他们的名言经过历史长河的冲刷,仍然散发出光芒。
主持人男:名人名言可以给我们以启示。
主持人女:下面请同学们猜一猜下面这些名言分别是哪些伟人说的?
名言:
1、我是中国人民的儿子。我深情地爱着我的祖国和人民。——邓小平。
2、学而不思则惘,思而不学则殆。—孔子。
3、哪里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。—鲁迅。
4、时间,就象海棉里的水,只要愿挤,总还是有的。——鲁迅。
5、天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。—爱迪生。
6、盛年不再来,一日难再晨,及时当勉励,岁月不待人。(陶渊明)。
7、人生自古谁无死,留取丹心照汗青。(文天祥)。
8、冬天已经到来,春天还会远吗?(雪莱)。
9、路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。(屈原《离骚》)。
10、位卑未敢忘忧国,事定犹须待盖棺。(陆游《病起》)。
11、为中华之崛起而读书-(周恩来)。
12、老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已。(曹操)。
同学们也可以讲讲自己所知道的伟人。
主持人男:提到伟人,大家都觉得可望不可及。
主持人女:但是伟人的精神却是笔宝贵的财富,给我们以人生的启迪、成才的启迪、做人的启迪。
主持人男:下面哪位同学能说一说伟人的故事呢?。
一个外国记者不怀好意问周恩来总理:“在你们中国,明明是人走的路为什么却要叫‘马路’呢?”周总理不假思索地答道:“我们走的是马克思主义道路,简称马路。”
——这位记者的用意是把中国人比作牛马,和牲口走一样的路。如果你真的从“马路”这种叫法的来源去回答他,即使正确也是没有什么意义的。周总理把“马路”的“马”解释成马克思主义,恐怕是这位记者始料不及的。
美国代表团访华时,曾有一名官员当着周总理的面说:“中国人很喜欢低着头走路,而我们美国人却总是抬着头走路。”此语一出,话惊四座。周总理不慌不忙,脸带微笑地说:“这并不奇怪。因为我们中国人喜欢走上坡路,而你们美国人喜欢走下坡路。”
——美国官员的话里显然包含着对中国人的极大侮辱。在场的中国工作人员都十分气愤,但囿于外交场合难以强烈斥责对方的无礼。如果忍气吞声,听任对方的'羞辱,那么国威何在?周总理的回答让美国人领教了什么叫做柔中带刚,最终尴尬、窘迫的是美国人自己。
一位美国记者在采访周总理的过程中,无意中看到总理桌子上有一支美国产的派克钢笔。那记者便以带有几分讥讽的口吻问道:“请问总理阁下,你们堂堂的中国人,为什么还要用我们美国产的钢笔呢?”周总理听后,风趣地说:“谈起这支钢笔,说来话长,这是一位朝鲜朋友的抗美战利品,作为礼物赠送给我的。我无功受禄,就拒收。朝鲜朋友说,留下做个纪念吧。我觉得有意义,就留下了这支贵国的钢笔。”美国记者一听,顿时哑口无言。
主持人男:毛泽东,中华人民共和国的,伟大的无产阶级革命家、军事家、思想家,中华人民共和国第一任,中国共产党第一代领导集体的核心。
主持人女:毛主席是巨人中的巨人,他使历史显得渺小。他的强有力的影响在全世界亿万人民的心中留下了印记。
主持人男:下面请哪们同学来为大庆朗诵雄阔豪放、气势磅礴的《沁园春·雪》。
……(请一个学生配乐朗诵诗歌)。
主持人男:是啊!数风流人物,还看今朝!
主持人女:今天的我们是天之骄子,而我们正处在生命中最美好的时光里。
主持人男:因为我们年轻,我们有的是希望与活力。
主持人女:那么趁着这大好的时光我们是不是也要给自己的人生加个意义呢?
主持人男:下面请同学们谈一谈自己的理想、自己的打算。
主持人男:我们和伟人的起点是相同的,他们是可望可及的。
主持人女:我们要学习他们,追赶他们,敢于打破他们创下的记录。
主持人男:不要说彼岸太遥远,不要说追赶的路程太艰辛。
主持人女:只要我们充满信心,勇敢的去奋斗、持之以恒的奋斗,我们一定可以和伟人同行。
主持人男:同学们,让伟人的精神注入我们的灵魂。
主持人女:让伟人的志向融入我们的血液。
合:让我们在心里高呼:我们永远与伟人同行!
主持人男:现在请我们的班主任作总结,掌声欢迎。
七、班主任小结:(同学们,昨天的伟人们给你们留下了很多宝贵的知识和精神财富,今天的你们需要接过接力棒收拾行装,赶紧扬帆起航!老师坚信,只要你们自信、勇敢、坚强、努力,你们的明天一定会更加灿烂、辉煌!
励志的主持稿篇二
尊敬的家长朋友们、老师们、同学们:
今天我们有幸的邀请到中华之声感恩励志教育讲师团的讲师在这里为我们奉献一堂别开生面的以“感恩”为主题的心理教育课。聆听今天这堂课的有韩集初中、袁咀初中、中心小学的全体师生,还有特意邀请到的近千名学生家长,在此让我们以热烈的掌声对讲师团的讲师及家长们的到来表示欢迎的欢迎!
担任今天主讲的是讲师团思虔老师,“思”就是思想的“思”,“虔”就是虔诚的“虔”。思虔老师是感恩教育的积极实践者和研究者,他为人处世有两个特点,一是认真,二是聪明。他的演讲有三个特点,一是净,干净的净,净生命心灵;二是憾,震撼的憾,憾天地真情;三是志,志向的志,志人生理想。今天,思虔老师将引领我们度过一段感恩的心路历程!
同学们,感恩是幸福的真谛。一个会感恩的人,他的心境是宽容豁达的,他的步伐是坚定有力的,他的人生就会充实而幸福;一个不会感恩的人,他的人生必将因为他的自私、冷漠、麻木而消沉堕落!
同学们,无论你的过去怎样,今天这堂课,我们都是为你的现在和将来而准备的。只要你认真地听,认真的想,你的心灵一定会得到净化!你也一定会从中得到真切的感悟和强大的动力。我们也相信,这堂可也一定会给各位家长、老师带来意想不到的收获!
下面,就让我们以最热烈的掌声欢迎思虔老师给我们讲课!
……
同学们,这是一堂触及我们心灵的.生动演说,也是一堂震撼我们灵魂的精彩报告!思虔老师用精辟的案例、生动的语言、真诚的态度、深切的感情引领我们在有限的时间里却经历了一次情感的共鸣,心灵的净化和生命的洗礼!同学们那热泪盈眶的神情,泣不成声的表白,满含深激的拥抱,铿锵有力的誓言充分表明了这堂教育课已在我们心灵的沃土中播洒下了美好的种子和阳光雨露!那就让我们再次用热烈的感谢思虔的老师!也让我们用掌声欢送思虔老师离开现场休息!
同学们,感恩不仅是一种情感,一种思想,更重要的是一种精神,一种文化! “感恩”作为中华民族的一种传统美德,有着丰富的思想内涵和感情厚度。“谁言寸草心,报得三春晖”,今天,在构建和谐社会的大背景下,我们不但要感恩父母,感恩老师,感恩朋友,感恩自己,还要感恩社会,感恩国家;不但要感恩对我们有利的人和事,还要感恩对我们不利的一切因素,因为正是他们的存在,才激发出我们前进的不竭动力!
老师们,家长们,面对知恩、感恩的孩子、学生,我们做长辈和师长的,别无选择,只有付出我们全部的爱和责任,让他们健康,让他们成长,让他们进步,让他们幸福!
同学们,面对如此博大的恩惠,我们不但要学会感恩,更要学会报恩。就目前而言,我们报的最好报恩方式莫过于理解父母,理解老师,孝敬父母,孝敬老师,发奋图强,勤奋学习,用实际行动去报答父母的养育知恩,报答老师的教育知恩!为了表达我们报恩的决心,请同学们拿起手中的笔,在签名横幅上郑重的写下你的名字,写下你的坚定和自信,让我们心怀感恩,成就梦想!
主持词由主持人于节目进行过程中串联节目的串联词。
如今的各种演出活动和集会中,主持人往往成了主角,而主持人在台上所表演的主持词,则是集会的灵魂之所在。因此,主持词写作的成功与否,已经成为集会成功的关键因素之一。所以,每当举办演出活动或者集会时,主办者总是请人为演出或集会撰写主持词,由此可见主持词写作的重要性。如果把演出中各个单独的节目,比喻成散落的珍珠;那么,通过主持人的表演,用主持词将它们巧妙的串联在一起,则形成一条优美的项链,有珠联璧合之妙用,让各个节目都在同一的主题下发出夺目的光彩,使整个聚会活动获得成功。
内容
主持词一般由开场白、中间部分与结束语组成。
开场白 演出或其他开场时引入本题的道白,比喻文章、介绍或讲话等开始的部分。
结束语 末了带有总结性的一段话。
主持人
主持人
主持人在各种活动中既是组织者、主持者,又是指挥者,是统领、引导、推进活动进程的人。随着社交活动的增多,主持人的范围也逐渐外延,成为当前十分走俏的热门行当。一些单位或部门,在举行各种会议、联欢会或竞赛活动时,大都采用节目主持人的形式。然而,好的主持词则是发挥主持人主持水平的关键。
种类
主持词种类
主持词种类主持词大体上可分为会议主持词、文艺演出晚会主持词、赛事活动主持词、节庆活动主持词、婚庆礼仪主持词等。
会议主持词
一、代表性会议主持词
二、工作性会议主持词
三、专题性会议主持词
四、联席性会议主持词
五、纪念性会议主持词
六、学术性会议主持词
七、总结表彰会主持词
八、其他会议主持词
晚会主持词
一、春节文艺晚会主持词
二、三八妇女节晚会主持词
三、五四青年节晚会主持词
四、六一晚会主持词
五、七一晚会主持词
六、八一晚会主持词
七、教师节晚会主持词
八、国庆晚会主持词
九、重阳节晚会主持词
十、迎新晚会主持词
十一、元旦晚会主持词
十二、慈善募捐活动主持词
十三、迎新生晚会主持词
十四、校园晚会主持词
十五、联欢晚会主持词
十六、联谊晚会主持词
十七、文艺汇演主持词
十八、文艺演出主持词
节庆主持词
一、庆典活动主持词
二、节日纪念活动主持词
三、艺术节主持词
赛事主持词
一、文艺比赛活动主持词
二、体育比赛活动主诗词
三、知识竞赛主持词
四、演讲比赛主持词
五、其他比赛活动主持词
礼仪主持词
一、婚庆主持词
二、开业主持词
三、乔迁新居主诗词
四、寿辰(生日)活动主持词
五、升学宴活动主诗词
六、同学聚会主诗词
七、迎送答谢活动主持词
八、追悼会主持词
主持词写作
主持词写作
主持词的写作没有固定格式,它的最大特点就是富有个性。不同内容的活动,不同内容的节目,主持词所采用的形式和风格也不相同。
一、主持词的写作,首先要突出活动主旨并贯穿始终如今,文化呈多元趋势,各种主体性活动很多。了解了活动主题以后,通过主持词的写作将主题贯穿于所有的节目之中,从而使活动主题步步深化,丝丝入扣,不断将活动推向高潮。
二、写好开场白,要把握好吸引观众、创设情境、导入主题三个环节开始如何吸引观众的视线,如何把握观众的心理,怎样导入主题,主持词开场白的写作非常重要。必须掌握三个环节:
一是先声夺人,通过对所有来宾的问候,将观众的注意力全部吸引过来。比如:尊敬的各位领导,亲爱的观众朋友们:大家好!”这样的问候,可以让所有的观众都对号入座,调动起观众的参与热情并迅速投入到节目的欣赏中去。二是对现场和当时情景加以描述,让观众感到熟悉、感到亲切自然,乐于接受。比如:《 2006年7月9日中国济南国际儿童广场晚会主持词》的开场白中这样写道:甲:寂静的园林已笼罩着一片暮色的苍茫,远方的山峦又勾画出一个个令人喜爱的卡通形象;乙:飞泻的霓虹早已闪烁着七彩的灯流,泉城的夏夜呀四处弥漫着花草的芬芳;甲:风儿歇息了,鸟儿也歇息了,只有潺潺的流水拨动着爱的琴弦在轻轻歌唱。由于当时设定的演出场地是在泉城公园中,主持词通过对特定的周边环境的描述,并表现出一种优美和深幽的意蕴,让观众身临其境,容易引起的感情上的共鸣。其三,观众被吸引之后,应迅速导入主题,进入节目欣赏。开场白写得再好,也不能好无休止的朗诵下去,因为这里不是诗歌朗诵会;所以,将观众的情绪调动起来以后,应迅速切入主题,让观众进入第一个节目的欣赏,让活动演出拉开帷幕。主持词的开场白,从篇幅上可长可短;但应该把握好以上三个环节,达到吸引观众、创设情境、导入主题的目的。
三、要增加主持词的文化内涵,达到寓教于乐的目的主持词的写作,在不增加篇幅的情况下,应尽量增加文化内涵,寓教于乐,不断提高观众的文化知识和素养。采用和历史文化有关的表述方法去写作。
四、注意对象,增强艺术表现力比如为少年儿童写作的主持词,在语言的表述中应尽量采用具有少年儿童特征的语言。具有少儿特点的语言不但容易拉近观众的距离,很容易被少儿所接受;否则,过分成人化的语言,则失去了少儿童天真的特性。在集会或联欢会开始的时候,成年人往往这样开场:“尊敬的各位领导、各位来宾、女士们、先生们:大家好!”假如孩子们在主持集会或联欢会时,原样照搬,就贻笑大方了,可以改成:“亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、老师们、同学们:大家好!”当我们成年人介绍某位领导时,往往这样介绍:“今天参加联欢会的有市委书记×××同志”;如果换成孩子们介绍,可以改成:“让我们用掌声,欢迎市委书记×××叔叔参加我们的联欢活动”等等。
五、借鉴诗词和散文诗的写作手法,提高主持词的艺术感染力中国格律诗词经过几千年的发展,已经成为一种独特的文化景观。格律诗词讲究修辞,用字精炼,语句结构规范,意境含蓄深远,叙事、抒情柔和一体,典故、哲理浑然天成,它是如此深刻的和我们民族的心理纠结在一起,以至在中国人心目中,它成为了一种神话,一种不可企及的文化典范,一种超越时空的精神家园。在主持词的写作中,不可能严格按照旧体诗词的句式和字数(甚至词性对仗)和平仄声调(包括韵脚)去写作,而是写出诗风词韵就很可以了。俗话说:“诗乃心语,情乃诗魂”。写诗重在一个“情”字,情者有感情、激情、热情之别。首先要有感情,才会触景生情,这就是激情;但又必须热心于写,这就需要热情。因此,主持词的写作,也必须带着创作的激情和热情去写作,才能写出煽情、感人的主持词。散文诗的特点是,它兼有散文与诗歌两种体裁的属性,本质上还是一种诗歌的形式。它借用于散文的外观和部分写作手段与诗歌的语言、灵魂结合为一体,为表达主题而服务。无论是诗词和散文诗的这些特点,都成为了主持词写作中经常借鉴的写作手法。比如,在主持词写作中,运用诗词写作中的对仗、押韵技巧,可以让主持人读起来琅琅上口,听起来具有音乐的节奏美;在大段的抒情性的描述中,则可以借鉴散文诗的写作特点,可以分行,也可以不分行,可以段落形式出现。比如:甲:我们从西河遗址走来,身上凝聚着开拓未来的力量乙:我们从平陵古城走来,绽开一个个彩色的梦想甲:我们传承着李清照、李开先的遗风呵合:勤奋学习天天向上,做一个新时代的中华小儿郎甲:请听童声独唱:中华小儿郎。
自从1985年,在中央电视台的春节晚会上第一次出现主持人的身影以来,主持词这门新兴的艺术形式已经发展了二十多年时间。主持词已经成为各种演出活动和集会中不可或缺的重要组成部分。可以说,主持词是我国艺术门类中很特殊的艺术形式,它往往依附于各种演出和聚会而出现,很少像诗歌、散文那样成为独立的艺术主体。但好的主持词仍具有很高的艺术价值,值得人们回味、欣赏。
励志的主持稿篇三
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家好!
寒雪梅中尽,春风柳上归。在柳枝吐翠,乍暖还寒的时节,我们迎来了新的学期。今天,子路小学的全体师生在这里聚会,隆重举行开学典礼。参加这次典礼的还有教育局的领导和家长代表,让我们用热烈的掌声欢迎他们的到来!现在,我宣布:子路小学xx—xx学年第二学期开学典礼暨升旗仪式现在开始。
首先请允许我介绍本次升旗的旗手、护旗手,旗手是优秀年级组长刘超老师,护旗手是教学能手董辉、贾翠芬老师和学前组组长魏相红老师,让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!下面升国旗,奏国歌,请全体立正!老师和一年级同学行注目礼,全体少先队员脱帽、敬礼! 礼毕!
回首xx,我们子路人以坚实的步履,换来了丰硕的收获。子路小学之所以能够蓬勃发展,葱惠四方,是因为有一位勤奋博学、创新争先、献身教育的好校长!下面,让我们以热烈的掌声欢迎魏校长为我们讲话。
从校长的谆谆教诲中,我们进一步明确了新学期的奋斗目标和努力方向,那么新学期我们教师又该怎么做呢?下面让我们用掌声欢迎优秀教师代表房明丽老师发言。
学校的发展,孩子的成长离不开家长的支持与配合,在我们学校涌现出了许多优秀的家长,下面让我们用掌声欢迎优秀家长代表一(2)班郝沐森的家长黄建华同志发言。
我们子路小学不仅拥有一流教师队伍,一流的家长队伍,还拥有一批批一流的学生。子路小学的学生全面发展、特长突出。赢得了社会各界的广泛赞誉,受到高一级学校的青睐。下面,让我们欢迎优秀学生代表四(3)班刘畅同学发言。
上级领导一直以来对我们学校的发展非常关心,给与了大力的支持,下面有请教育局刘局长讲话。大家欢迎!
谢谢刘局长热情洋溢的欣赏和鼓励!
亲爱的老师、同学们,刚才领导的嘱托、家长的期望,以及老师和学生代表的表态,无不鼓舞着子路小学的每一位师生。展望xx子路小学美好的蓝图,期待xx灿烂的未来,我们坚信:成功永远属于智慧、执着的子路人。让我们共同祝福:子路小学的明天更美好!我宣布:开学典礼到此结束。掌声欢送领导、来宾退常请各班有秩序带回。
励志的主持稿篇四
尊敬的家长、各位领导、各位嘉宾、各位老师、亲爱的同学们:
大家好!
今天我们有幸的邀请到中华之声感恩励志教育讲师团的讲师在这里为我们奉献一堂别开生面的以“感恩”为主题的心理教育课。聆听今天这堂课的有韩集初中、袁咀初中、中心小学的全体师生,还有特意邀请到的近千名学生家长,在此让我们以热烈的掌声对讲师团的讲师及家长们的到来表示欢迎的欢迎!
担任今天主讲的是讲师团思虔老师,“思”就是思想的“思”,“虔”就是虔诚的“虔”。思虔老师是感恩教育的积极实践者和研究者,他为人处世有两个特点,一是认真,二是聪明。他的`演讲有三个特点,一是净,干净的净,净生命心灵;二是憾,震撼的憾,憾天地真情;三是志,志向的志,志人生理想。今天,思虔老师将引领我们度过一段感恩的心路历程!
同学们,这是一堂触及我们心灵的生动演说,也是一堂震撼我们灵魂的精彩报告!思虔老师用精辟的案例、生动的语言、真诚的态度、深切的感情引领我们在有限的时间里却经历了一次情感的共鸣,心灵的净化和生命的洗礼!同学们那热泪盈眶的神情,泣不成声的表白,满含深激的拥抱,铿锵有力的誓言充分表明了这堂教育课已在我们心灵的沃土中播洒下了美好的种子和阳光雨露!那就让我们再次用热烈的感谢思虔的老师!也让我们用掌声欢送思虔老师离开现场休息!同学们,感恩不仅是一种情感,一种思想,更重要的是一种精神,一种文化!“感恩”作为中华民族的一种传统美德,有着丰富的思想内涵和感情厚度。“谁言寸草心,报得三春晖”,今天,在构建和谐社会的大背景下,我们不但要感恩父母,感恩老师,感恩朋友,感恩自己,还要感恩社会,感恩国家;不但要感恩对我们有利的人和事,还要感恩对我们不利的一切因素,因为正是他们的存在,才激发出我们前进的不竭动力!
老师们,家长们,面对知恩、感恩的孩子、学生,我们做长辈和师长的,别无选择,只有付出我们全部的爱和责任,让他们健康,让他们成长,让他们进步,让他们幸福!
同学们,面对如此博大的恩惠,我们不但要学会感恩,更要学会报恩。就目前而言,我们报的最好报恩方式莫过于理解父母,理解老师,孝敬父母,孝敬老师,发奋图强,勤奋学习,用实际行动去报答父母的养育知恩,报答老师的教育知恩!为了表达我们报恩的决心,请同学们拿起手中的笔,在签名横幅上郑重的写下你的名,写下你的坚定和自信,让我们心怀感恩,成就梦想!
励志的主持稿篇五
各位领导,老师们,学校研究决定今天下午召开高三教学工作会暨一轮复习誓师会,会议主要有三项议程,一是年级部刘主任宣读高三年级教学工作计划,二是备课组长、班主任、教师代表发言,三是王校长对本届高三教学、管理工作提出要求,为已经开始的一轮复习加油、助威。会议期间,希望老师们关掉手机,开会期间不外出,注意保持会议秩序。
会议进行第一项:请刘主任宣读高三年级教学工作计划。
刘主任从五个大的方面宣读了高三教学工作计划及复习意见,对年级教学及管理提出了具体要求,这是对我校多年教学管理经验的继承及拓展,希望老师们认真领会,下周业务研究时间各组重点学习。
会议进行第二项:备课组长、班主任、教师代表发言。发言的顺序是备课组长代表、班主任代表、教师代表,下面依次进行。
xx的发言虽然主要说的是物理组的想法和做法,但很有可借鉴性,xx和xx老师分别代表班主任和各位老师表态发言,吹响了冲锋的号角,借用xx老师发言稿中的话“让我们共同拼搏、努力,一起去迎接属于我们的辉煌六月!”
会议进行第三项:欢迎王校长讲话。(内容略)
王校长的讲话既是对我们的业务指导,又对我们的教学管理提出了具体的要求,这将是我们全年的行动纲领,高三全体干部教师必须不折不扣地落实好。。
为落实好会议精神,切实搞好一轮复习,我再强调几点:
。在这里强调师德建设,就是要求老师们一是要管得住自己,上班要按时、坐班要满时,工作要高效;二是要对得住同事,真诚交往、互帮互助,不相互诋毁、不弄虚作假;三是要公平对待每一个学生,自觉践行教育的功能,努力营造良好的学习氛围,让每个学生都能进步。
。常规常抓,常抓常新。一是集体备课要落到实处,个人备课是在集体备课基础上的修订、完善,无论是纸质备课还是电子备课都要有体现,仍然坚持备课签字制;二是学案制作要规范有效,既不能是备课的'翻版也不能是习题集,学案要起到导、学的作用;三是课堂要高效,继续推进“四阶段六步导学”课堂教学模式,教师上课杜绝假互动;四是单元测试、作业全批全改,批改及时,必要时面批面改。总之,严格常规管理,将是级部工作的重中之重。
。深入细致研究(考试说明)及近几年高考试题,所有的备课、测试题编制、作业布置都要与考试说明及近几年高考试题挂钩。另外,从下周业务研究开始,每个学科组都要增加对尖子生的分析,分析他们的心态,通过试卷或者作业分析他们知识点、能力点欠缺情况,通过集体分析拿出改进方案,由科任教师落实,这一点在业务研究记录上必须有体现。
从下周开始,每周开一次班级协作会。地点:四楼门厅原高三级部,里外屋各两个班。时间:周一1—4班;周二5—8班;周三9—12班,下午5点开始。如因事耽误,顺延到周四。另外,为加强协作,每周五下午五点召开班主任、备课组长碰头会。
。一是成立理综、文综大协作组,由xx、xx两位副主任分别兼任理综、文综组长,从现在开始投入工作,做好大综合训练的准备;二是继续坚持周周练,年级部加强对训练题的命制、训练时间安排、训练试卷的批阅、反馈等的落实、监控工作。三是加强基本能力学科中反向学科的教学和训练,每个老师都有任务,从现在开始各科做好准备,国庆节以后利用课程表上的校本课搞知识讲座及训练。
老师们,高考备考已经拉开序幕,各类高考研讨也将陆续展开,借用xx老师发言稿中的一句话:“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”!我们相信高三全体班主任及任课教师将与同学们一道,竭尽全力,放手一搏,勇攀20xx年高考新高峰!
励志的主持稿篇六
各位老师、各位同学大家晚上好:
首先欢迎大家能够来参加南通大学杏林学院勤工助学服务中心举办的励志讲座活动。勤工助学服务中心隶属杏林学院助学科,主要负责配合老师帮助在校大学生解决学习和生活上的问题,为他们营造一个舒适的学习环境。下面让我们热烈的欢迎今天到场的嘉宾、这些嘉宾都是我们大三大四优秀的学长学姐,今天他们将与我们分享他们一些成功的学习经验。让我们一起来聆听吧!
中间:
听了几位学长学姐成功的学习经验,相信你们肯定有许多问题想要提问。现在到了我们的互动环节,大家有什么学习方面的问题都可以提出来。学长学姐们一定会给你们详细解答。
结束:
大家手中都有一份问卷调查,希望你们能够认真的填写,事后工作人员将根据你们填写的情况进行具体的分析。今天的讲座到此结束,让我们再次用热烈的掌声感谢学长学姐的到来,相信你们在学长学姐的学习经验中定能学到很多。希望你们能够根据自身的情况,再结合学长学姐的学习经验,制定适合你们的学习方案,在大学里创造出一片属于自己的天地。同时希望大家以后大力支持勤工助学服务中心的工作。再次感谢大家的到来,今天的讲座到此结束,谢谢大家!
励志的主持稿篇七
女:每当繁星满天,我们回味奋斗的征程,内心激荡,感慨欣慰
男:我们用梦想点缀青春,让青春无悔
女:我们用梦想激励青春,让青春飞扬
男:是梦想,让我们停不下拼搏的足步,指引我们砥砺奋进
女:是梦想,让我们熄不灭心中的信念,呼唤我们面向将来
男:中国梦,凝聚着华夏儿女的殷切期盼
女:x中梦,回响着x中学子的铮铮誓言
男:我的梦,熔铸着青春成长的美好愿景
女:尊敬的各位领导、各位评委
男:参赛的各位选手以及现场的观众们:
合:大家,上午好!
女:大家好,在学校朱校长的提议下,由教务处主办,校团委承办的xx中学“中华魂.放飞梦想”演讲竞赛终于拉开了序幕,在此谨代表大赛的承办方感谢学校的支持,同时也欢迎大家光临竞赛现场。
男:担任本次演讲大赛的评委有xx;还有语文三个年级的备课组组长。欢迎各位评委的到来。
女:现在宣布本次大赛的.评分标准:
本次大赛采用百分制,
其中主题占30分,要求主题鲜明思想性强,联系实际贴近生活,思维敏捷逻辑性强;
艺术表现占25分,要求富有激情感染力强,精神饱满表情自然,肢体语言使用得当;
演讲效果占15分,看观众反应,看气质、形象和着装,看时间把握。
本次大赛共设一等奖xx名;二等奖xx名;三等奖xx名;优秀奖xx名。
男:另外本次大赛还设立了稿件优秀奖,依据上交稿件质量评出一等奖xx人,二等奖xx人,三等奖xx人。竞赛马上开始了,希望参赛选手注意竞赛规则,把握好时间,超常发挥,赛出风格,赛出好成绩。选手的成绩采取平均分制,去掉一个最低分,去掉一个分,最后平均得分为选手的最后得分。
女:好,现在有请第一位选手上场,来自高xx班的xx,她演讲的题目是《xx》。
男:接下来有请第xx位演讲者,来自xx的,他演讲的题目是《xx》。
女:第xx位选手高超的最后得分是xx。
男:接下来有请第xx位演讲者,来自xx的,他演讲的题目是《xx》。最后一个上场的是高xx班的xx,他演讲的题目是《xx》。女:寻几许阳光放飞梦想,驾一叶扁舟挥洒青春。
男:青春是一个不需要装扮的行程,它充满激情,富有幻想,它满怀希望,憧憬将来。
女:不过青春又是短暂的,它转瞬即逝,年华不再,这需要我们用心去呵护,用行动去放飞梦想。
男:xx的点评,高屋建瓴,从主题到技巧,从语言到演讲效果,深入浅出,客观评价了本次大赛的演讲,并针对同学们的演讲提出了具体要求,提出了希望。
让我们以热烈的掌声感谢xx。
女:下面揭晓xx和xx的最后得分,xx最后得分是xx分,xx最后得分是xx分。
男:大家翘首期待的最后成绩已经统计出来了。下面,请xx为大家宣布竞赛成绩。
女:对各位取得优异成绩的选手表示祝贺。闭幕词
男:回顾历史我们心潮澎湃
女:展望将来我们热血沸腾
男:今天梦想从这里启航
女:今天青春在这里呐喊
男:今天我们向x中庄严宣誓:
合:青春无悔梦想驰骋!
男:xx中学“中华魂.放飞梦想”演讲竞赛到此结束!感谢大家!
励志的主持稿篇八
感谢大家给我一个上台的机会!
俗话说:“台上一分钟,台下十年功。”如果一个人很有成就,不是别人给予的,更不是从天上掉下来的。是靠自己的努力、勤奋争取的。才能主要来自勤奋学习是不可猜疑的。
每一个人的才能不是天生就有的,而是靠自己的勤奋努力而来的。比如说德国数学家、物理学家和天文学家高斯。他从小就酷爱学习,一生为科学事业做出了巨大贡献,但是如果他没有从小的勤奋努力学习,他也不可能成为著名的科学巨人。没有勤奋努力的学习是不可能有成就的。励志演讲开场白3篇励志演讲开场白3篇。这样的例子有很多很多,可以说每一位有成就的人都曾努力学习、努力探索过。
学习的关键在于“肯学”和“敢学”。如果你的愿望是成为一名有成就、有才能让人敬重的人物,但你又不肯,或不敢去学习最终还是会一事无成的。居里夫人和她的丈夫为了证明镭的存,千辛万苦,冒着可能失去生命的危险,经过他们的勤奋、努力最终提炼出了十分之一克极纯净的氯化镭,并准确地测定了它的原子量,证实了镭的存在。这是一次多么让人惊叹的事实。正是居里夫人的肯做、敢做才证实了镭的存在。因此,要想成为有才能的人,就要从邪肯学”、“敢学”。励志演讲开场白3篇文章励志演讲开场白3篇出自http://,转载请保留此链接!。
同学们:
大家好。今天我想和大家谈一谈“勤奋”这个话题。
总之,无论你想干什么,不勤奋是根本实现不了的。我国古代著名桥梁专家茅以升就是个典型的例子。
尊敬的演讲团嘉宾,各位家长朋友们:
上午好!
首先,感谢演讲团的嘉宾远道而来,对我们学校工作的理解和关心;同时,也感谢家长朋友们能在百忙之中准时到会。
今天,请各位家长来参加演讲会,是为了一个共同的目的,那就是让孩子成龙成风,有所作为。有的孩子勤奋好学,成绩优异,还能主动帮家长做家务。但有的孩子却不体谅父母的辛苦,骄横任性,学习不努力,讲吃讲穿;不懂得老师的良苦用心;不懂得尊重老师;不懂得理解老师;不懂得感恩父母。
为了给你和你的孩子搭建一个感恩教育的广阔平台,让感恩的力量在家庭、学校之间传播延伸,我们有幸邀请到了北京感恩励志文化传播有限公司,来到我校给全体师生和家长朋友做精彩的演讲,能够倾听北京专家精彩演讲的机会很是难得,希望家长朋友、学生、老师们认真聆听专家的教诲!自觉遵守会场纪律。
这次演讲会,语言奔放激昂,内容详实感人,听后对学生是一次心灵的洗礼、思想的震撼。能激发学生学习激-情,提升他们的学习效率。望各位家长听后能按专家的指点,与学校一起共同承担教育孩子的责任。 预祝演讲取得圆满成功!
尊敬的各位领导、 亲爱的各位来宾、 各位朋友 大家晚上好!
(女) 今晚我们--公司的全体同仁在这里欢聚一堂,喜庆昨日的辉煌业绩,展望 公司的美好未来!
(男) 回首往昔,猴年对于我们每一个人来说都难以忘怀,她给予了我们希望、收获,更重要的是给予了我们成长的经历。
公司的事业一定能蒸蒸日上,她的明天将更加美好。
(男) 炮竹声声辞旧岁,
(女) 和风送暖迎新春。
(男) 出席我们今天晚会的是公司的全体同仁,同时非常荣幸,我们也邀请了客户和厂商的嘉宾,他们是:
(男) 下面有请公司总经理先生上台,先生在2015年,可谓是三喜临门,,新婚嬿尔,喜得贵子,公司业绩蒸蒸日上 可喜可贺。让我们以热烈的掌声送给他真挚的祝福(掌声),有请先生为我们致新年贺词。
(女) 接下来有请公司领导=总和各部门领导上台为我们祝酒,有请各领导 (准备酒杯等开始祝酒,主持人致祝酒词,台下一起举杯)
(男) 这杯酒有三个祝愿:一是祝==公司事业兴旺发达,财源广进;
(女) 第二个愿望是祝我们远方的父母和亲人身体健康。万事如意;
(男) 第三个愿望是祝我们每一位朋友年来年行好运,心想事成。步步高升。朋友们,一起干杯。
(干杯完后,领导回到席上) 介绍晚会安排。
(男) 今晚的晚会分两部分进行,第一部分是吃团年饭;第二部分是文娱表演和抽奖活动,文娱表演和抽奖会在12楼的卡拉。
ok音乐大厅进行。 同时,提醒各位同事,在进入歌舞晚会现场时,记得将您手中的奖卷副卷投入抽奖箱,这样您才有机 会中大奖, 祝各位同事们好运。
亲爱的老师,同学们
合:大家元旦快乐!
合:新的钟声
合:新的一年
男:新的祝福
女:新的期待
男:20xx年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了
女:20xx年的钟声即将敲响
男:回首往事,我们满怀豪情
女:展望未来,我们重任在肩
男:为了点燃一个斑斓的梦,让我们共同拨亮新年的烛光
女:让烛光如故,光明永恒
男:让我们手牵手
女:让我们肩并肩
男:让我们跳起来
女:让我们唱起来
洪:歌唱春天
曾:歌唱未来
合:三甲班庆元旦新年励志联欢会现在开始!
(结尾词)
男:所有的日子都来吧,让我编织你们
女:让我编织你们,用活力的金线,
男:让我编织你们,用燃烧的信念
女:编成绚丽的岁月
男:编成遐思的年华
男:所有的日子都去吧,生活中我快乐地向前
女:让 我说一声新年好,看雪花飘舞,花儿如潮
男:愿雨里有你的收获,
女:愿风中传你的捷报
男:三甲班20xx年庆元旦新年励志联欢会到此结束!
女:尊敬的各位引导、师长教师,
男:亲爱的`同学们:
合:人人好!
女:远离了幼稚,远离了困惑,有一种能量升温在我们的胸膛;
男:背负人生的主题,打点好青春的行装,我们走在青春的路上,
女:在这播种愿望、描写锦绣的季候里,瑞金三中又将迎来繁花似锦的新的一年。
男: 迎着太阳,我们铺开七彩的画卷,
女:走向未来,我们书写豪迈的誓言。
男: 蓝天当纸,海水为墨,写不完我们心中的颂歌,
女:群峰放声,大江展喉,唱不尽我们永恒的赞歌。
男: 让每首诗变成一声洪钟,激荡华夏儿女,
女:让每首歌化作一捧鲜花,装点盛世中华。
男:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,
女:熟悉的旋律,演绎时代的激越,
男:让我们用力量的臂膀,拥抱精神奕奕的妄想,
女: 让我们用燃烧的青春,点燃永不熄灭的愿望
(合) 瑞金三中 “让青春燃烧”励志歌曲合唱比赛现在开始!
女:下面先介绍初中组的评委师长教师
组长:钟起平校长
评委:刘小平副校长 钟玖棋副校长
男:毛文泽师长教师 刘华平师长教师、曾 青师长教师、赖心月师长教师
女:第一个上场的是高一(6)班的同学们,他们给我们带来的是豪情满怀的歌曲——《永不退缩》。请高一(3)班做好准备。
男: 请欣赏高一(3)班合唱——《恰同学少年》。请高一(8)班做好准备。
女:为什么我的眼里满含泪水?因为我对这片地盘爱得深邃深挚。请欣赏高一(8)班深情的吟唱——《这片地盘》。请高一(4)班做好准备。
男:好男儿志在四方,好男儿热血热情肠,让我们一路来欣赏高一(4)班的好男儿好女儿带来的——《男儿当自强》。请高一(9)班做好准备。
女:年轻的疆场,因为有你,有我,世界才变得自信宽广。请欣赏高一(9)班全体同学带来的演唱。请高一(7)班做好准备。
男:漫漫人活门,谁没有摔倒的时刻?茫茫寰宇间,谁没有失败的时刻?心若在,梦就在。请欣赏高一(7)班带来的——《从头再来》。请高一(5)班做好准备。
女:,人活门上,有喜有忧,阳光总在风雨后。请听高一(5)班的合唱——《阳光总在风雨后》。请高一(2)班做好准备。
男:要问我最敬慕什么样的人,我会大声地告诉你,他就是我心中的——《真心英雄》,自信的高一(2)班同学将为我们唱出心中的自信最强音。请高一(10)班做好准备。
女:要说我的心愿是什么?那就是在我们所有师长教师和同学的努力下——《再创辉煌》。请欣赏高一(10)班代表全校师生发出的合营心声。请高一(1)班做好准备。
男:心中有爱,才能渡过漫漫黑夜;心中有爱,才能绽放朵朵愿望之花。请欣赏高一(1)班全体同学带来的歌曲——《爱,因为在心中》。请高二(3)班做好准备。
女:好男儿志在四方,好男儿热血热情肠,让我们一路来欣赏高二(3)班的好男儿好女儿带来的——《男儿当自强》。请高二(1)班做好准备。
男:信任自己,你将创造事业,赢获胜利。请欣赏高二(1)班带来的《信任自己》。请高二(6)班做好准备。
女:看苍茫大地,谁主沉浮?寥廓江天万里霜。 恰同学少年,风华正茂;墨客意气,挥斥方遒。 指点江山,激扬文字,粪土昔时万户侯。多好的一首词啊!请听高二(6)班带来的《恰同学少年》。请高二(7)班做好准备。
男:就算我什么也没有,就算风再冻雨再猛,我依然会站着像英雄,我,《永不退缩》!请高二(12)班做好准备。
女:越挫越勇,我永不退缩,因为我深知,只有信任自己,才能真正拥有那片属于自己的天空。请欣赏高二(12)班的合唱——《信任自己》。请高二(9)班做好准备。
男:爱这片地盘吧,因为它是滋养我们心灵的源泉;把心交给这片地盘吧,因为它是成就我们辉煌的舞台。请欣赏高二(9)班全体同学饱含深情的演唱——《这片地盘》。请高二(5)班做好准备。
女:残暴星空,谁是真的英雄?平凡的人们给我最多激动。请欣赏《真心英雄》给我们带来的激-情和激动。请高二(11)班做好准备。
男:不管再凛冽的风,再猖狂的雨,只要心中充满愿望,心都是温暖的。请欣赏高二(11)班的演唱——《阳光总在风雨后》。请高二(8)班做好准备。
女:拜别昨日的风雨沧桑,拜别昨日的鲜花荣光,我们乘风破浪,《再创辉煌》。请高二(2)班做好准备。
男:走过雨,走过风,《爱,因为在心中》,请欣赏。请高二(4)班做好准备。
女:风吹雨打,也无惧无畏!燃烧青春的妄想,我们永不撤退退却,因为,我们就是童心似水激-情如火的——《铿锵玫瑰》!请高二(10)班做好准备。
男:年轻,就爱好“疆场”的感到。请欣赏高二(10)班演唱《年轻的疆场》。请高三(9)班做好准备。
女:年轻,就是本钱,拥有妄想,拥有愿望,然则,胜利并不是唾手可得的。你,准备好了吗?请欣赏高三(9)班意气风发的同学们带来的——《年轻的疆场》。请高三(4)班做好准备。
男:还有什么比这片地盘更让我们魂牵梦绕?还有什么比这片地盘更值得我们骄傲?请欣赏高三(4)班全体同学饱含深情的演唱——《这片地盘》。请高三(2)班做好准备。
女:三中,是这片地盘上一颗冉冉升起的明星。今天,我们为三中而骄傲;明天,三为我们而骄傲。就算我们现在什么也没有,就算荆棘将布满路途,我们也会面带笑容,永不退缩,永不止步。请听高三(2)班同学的演唱——《永不退缩》。请高三(10)班做好准备。
男:多么勇敢的心!不管面对什么,永远昂首挺胸,永远面带笑容,那是因为,他们坚信——永不言败,才能真正《战胜自己》。请高三(6)班做好准备。
女:假如,你不慎摔倒,假如,你不幸失败,请跟我一路说:我会——《从头再来》。请高三(7)班做好准备。
男:年轻的疆场,没有屈服的战士。用我响亮的声音,再唱响美好的未来。请欣赏高三(7)班带来的《年轻的疆场》。请高三(8)班做好准备。
女:把握生射中的每一分钟,要做就做《真心英雄》。请高三(3)班做好准备。
男:脚下的路,很长很累;心中的梦,百转千回;人活门上,岂能前功尽弃?让我们流淌勤奋的汗水,绽放聪明的花朵,带着理想,怀着信念,《再创辉煌》。请高三(5)班做好准备。
女:雄壮的歌声犹在耳边,悠扬而果断的歌声又将响起。请听高三(5)班带来的《风雨彩虹,铿锵玫瑰》。请高三(1)班做好准备。
男:阳光总在风雨后,天边绚丽的彩虹明示着这一切。请听高三(1)班的合唱——《阳光总在风雨后》。
女:高中组比赛全部停止。感谢我们的评委师长教师,你们辛苦了!
男:分数正在重要的统计中,稍后公布比赛结果。
男:让我们用热烈的掌声对获奖班级表示祝贺 。
结 束 语
男: 拜别昨日的风雨沧桑,有一艘快艇又翩翩起航;
女:拜别昨日的鲜花荣光,我们马一向蹄奔向新的偏向。
男:新的偏向,带给我们新的向往,
女:新的偏向,描写我们新的前程。
男:把光荣缀满胸口,
女:让忠诚撒满心扉。
男:追求永无止境,
女:奋斗更无穷期。
男:用飞翔的同党测量蓝天,
女:用奔跑的萍踪铺展生命。
男:拜别今天,我们将站在新的起点,
女:瞻望明天,我们将用奋斗塑造加倍壮美的青春风景线!
合:瑞金三中“让青春燃烧”励志歌曲大合唱比赛到此停止。师长教师们,同学们,再会!
励志的主持稿篇九
尊敬的家长、各位嘉宾、各位老师、亲爱的同学们:大家下午好!
今天是一个喜庆的日子,我们有幸邀请到中国青少年感恩励志教育讲师团的专家为大家上一堂生动的心理教育课——《关爱生命伴你成长》,同时,我们还邀请到轩岗乡党委政府党委委员杨华军同志,邀请到大部分同学的家长,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!今天的大会共有三项议程:
一、轩岗乡党委政府党委委员杨华军同志致辞
二、中国青少年感恩励志教育讲师团的专家演讲
三、章校长对此次教育大会做总结发言
下面,我们分项进行:
老师、同学们、家长们,提供这次机会的是,中国感恩励志教育专家
组委会、中国时代感恩励志教育传播中心,感谢他们的大力支持!这次主讲的专家是中国时代感恩励志教育传播中心的专家老师,老师,是人,她常年关注青少年心理健康教育,擅长和学生家长沟通和交流,善于紧扣社会现象分析研究青少年心理,多年从事演讲教育工作,并且把这份任重道远的事业作为毕生的追求,孜孜不倦的学习和钻研,先后成功的主讲过几百场教育报告会,追求上善若水的高尚境界,并以此激励自己和学生不断前进。授课风格独特,感情真挚、感人至深、语言生动、发人深省。将怎样做人、怎样做事与感恩教育相结合,经常帮助学生疏通心理难题,引导和激励孩子热爱生活、树立正确积极的人生观和价值观,深受听众喜爱。
同学们,感恩,是幸福的真谛。一个会感恩的人,他的心境是宽容豁达的,他的步伐是坚定有力的,他的人生会过得充实而幸福;不会感恩的人,必将因为他的自私、麻木、冷漠而消沉堕落!
无论你过去怎样,今天这堂课,同样都是为你准备的。只要你认真地听,你肯定会从中得到真切的感悟和动力。我们相信,这场报告会一定会让同学们的心灵得到净化!也一定能给各位家长、老师带来意想不到的收获!下面,让我们以最热烈的掌声欢迎老师给大家讲课!
(总结语)
感恩励志教育主题演讲是老师感恩教育和心灵成长研究和实践的精华释放,震撼人心,催人泪下,称得上是“最震撼人心的演讲,令人终生难忘的演讲”。相信老师感人至深的激情演讲能帮助我们很多人重新树立生活的自信,寻找到人生的方向,会让很多人学会如何去爱、去宽恕、去祝福和感恩,并由此使我们的人生变得更加美好。
同学们,感恩是幸福的真谛。一个会感恩的人,他的心境是宽容豁达的,他的步伐是坚定有力的,他的人生就会充实而幸福;一个不会感恩的人,他的人生必将因为他的自私、冷漠、麻木而消沉堕落!
同学们,无论你的过去怎样,今天这堂课,我们都是为你的现在和将来而准备的。只要你认真地听,认真的想,你的心灵一定会得到净化!你也一定会从中得到真切的感悟和强大的动力。我们也相信,这堂可也一定会给各位家长、老师带来意想不到的.收获!
下面,就让我们以最热烈的掌声欢迎思虔老师给我们讲课!
同学们,这是一堂触及我们心灵的生动演说,也是一堂震撼我们灵魂的精彩报告!老师用精辟的案例、生动的语言、真诚的态度、深切的感情引领我们在有限的时间里却经历了一次情感的共鸣,心灵的净化和生命的洗礼!同学们那热泪盈眶的神情,泣不成声的表白,满含深激的拥抱,铿锵有力的誓言充分表明了这堂教育课已在我们心灵的沃土中播洒下了美好的种子和阳光雨露!那就让我们再次用热烈的感谢老师!
同学们,感恩不仅是一种情感,一种思想,更重要的是一种精神,一种文化!“感恩”作为中华民族的一种传统美德,有着丰富的思想内涵和感情厚度。“谁言寸草心,报得三春晖”,今天,在构建和谐社会的大背景下,我们不但要感恩父母,感恩老师,感恩朋友,感恩自己,还要感恩社会,感恩国家;不但要感恩对我们有利的人和事,还要感恩对我们不利的一切因素,因为正是他们的存在,才激发出我们前进的不竭动力!
老师们,家长们,面对知恩、感恩的孩子、学生,我们做长辈和师长的,别无选择,只有付出我们全部的爱和责任,让他们健康,让他们成长,让他们进步,让他们幸福!
励志的主持稿篇十
各位评委,亲爱的同学们:
大家晚上好!
我是主持人xx
在这暖意初春的三月,为了锻炼同学们演讲和口头表达能力,增强自信和自我认同感,提高沟通能力,给大家提供一个展现自我,提升自我的机会和舞台,我院特举行这场别开生面的演讲比赛,以丰富同学们的大学生活。作为新时代的希望,我们朝气蓬勃,青春活力,读书立品,时秉诚信。诚信无形,却可以经天纬地;诚信无色,却可以耀人眼目;诚信无味,却可以蕴育琼芳。无形、无色、无味的诚信有着撼人心魄的力量。诚,是为人之本;信,是立身之道。因此我们在这里举办“读书立品诚信先行”主题的演讲比赛。本次比赛是大家精心策划的.一次文化盛宴,精彩不容错过。今天我们还特别邀请到了三位评委,他们是:
他们..........让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!
首先让我为大家介绍比赛奖项设置:特等奖1名、一等奖2名,二等奖3
名,三等奖4名,最佳情感奖和最具表现力奖各一名。
比赛评分标准共四个部分:
(1).仪表形象20分
(2).演讲内容45分
(3)语言艺术30分
(4).时间把握及脱稿情况5分
下面再为大家介绍一下本场初赛的规则:本场初赛将有?位选手亮相赛场。选手按抽签顺序依次出场,先进行简短的自我介绍,然后开始演讲,两部分加起来限时3分钟。
好,现在我宣布,本次演讲比赛正式开始!
首先有请今晚的1号选手,请2号选手做准备。
······
好,到这里,我们本场初赛的选手们已经都完成了演讲,工作人员在进行紧张地统分。我们有请三位评委对选手们今晚的表现做一下点评,大家掌声欢迎!
······
谢谢评委们的精彩点评。现在我来宣布本场进入决赛的选手及其得分:······让我们再次以热烈的掌声祝贺他们,希望在接下来的决赛中有更加出色的表现!感谢大家的积极参与,本场比赛到此结束!明晚同一时间将在这里举行初赛第二场,欢迎大家前来观看!
励志的主持稿篇十一
2::亲爱的同学们
3::大家
合:晚上好
1:青春的交响绽放华丽的激情
2:校园的纯真挥洒最美的真挚
3:在这灯花与微笑构成的舞台,在这温馨与永恒铸成的圣地
4:我们欢聚在一堂,共同度过这个美好而难忘的夜晚
1:今天,是喜悦让我们相聚在一起;今天,是共同的畅想让我们手拉手来到这里;
2:今天,是梦想让我们的心碰撞在一起;今天,是我们用青年的朝气将激情的火焰点燃的时刻。
3:让我们唱起美妙的歌曲,跳起欢快的舞蹈,一起融进这欢乐的海洋。
4:让我们歌唱美丽的校园,歌唱伟大的祖国,歌唱我们共同的大学岁月。
我是主持人1、2、3、4
2:现在我宣布;工程机械分院第五届青春飞扬大型文艺汇演
合:现在开始。
1:青春是一个耐人寻味的故事
2:青春是一段难以忘怀的记忆
3:让我们怀着悸动的心,去憧憬人生中最灿烂的季节
4:让我们珍惜现在的花样年华,去谱写人生更精彩的乐章
1:飞扬的歌声,吟唱难忘的岁月,凝聚心头不变的情节
2:熟悉的旋律,演绎时代的激越,回荡情怀不变的真切
3:告别今天,我们将站在新的起点
4:展望明天,我们将用奋斗塑造更加壮美的青春风景丙
1:老师们,同学们,工程机械分院第五届青春飞扬文艺汇演到这里就要结束了
2:在这里感谢各位的光临,感谢所有演员的参与,感谢台前幕后的工作人员,祝大家
(合)万事如意、心想事成!
励志的主持稿篇十二
a:各位尊敬的嘉宾,老师们.
b:各位亲爱的同学,朋友们.
ab:大家下午好.
a:光阴荏苒,岁月从指间静静流逝,面对过往的青春,绚丽的梦在心中沉淀,七彩的故事划过心田,成长留下最清楚的印记。
b:回眸年华的远徉与青春季节的轮回,几多思考,几多感悟,在心间旖旎成一处风景,在岁月的河流中,我慢慢欣赏。
ab:今天,在这里我们希望能与大家一起分享我的思考,我的感悟,更希望能带给大家一些收获!
a:现在,班会正式开始。
b:有一个故事说,能够到达金字塔顶端的只有两种动物,一是雄鹰,靠自己的天赋和翅膀飞上去。另外一种动物就是蜗牛。蜗牛到达金字塔顶,主观上是凭它永不停息的执着精神,客观上应归功于它厚重的壳。正是这看上去又笨又拙、有些负重的壳,让小小蜗牛得以到达金字塔顶。在登顶过程中,蜗牛的壳和鹰的翅膀,起的是同样的作用。可是生活中,大多数人只羡慕鹰的翅膀,很少在意蜗牛的壳。就像我们羡慕别人能有某种天赋或特长而获得某些成就,却整天埋怨我们身上要背负太沉重的“壳”一样。
a:那么我们身上背负的“壳”到底是什么呢?
b:这“壳”能够搁下吗?
a:我们要如何背着“壳”前行呢?
b:下面,我们来看几个小故事。
a:德国法兰克福的钳工汉斯季默,从小便迷上了音乐,他的心中有一个始终不变的奋斗目标——当音乐大师,尽管买不起昂贵的钢琴,但他能用钢板制作的模拟黑白键盘,练贝多芬的《命运交响曲》时,竟把十指磨出了老茧。后来,他用作曲挣来的稿费买了架“老爷”钢琴,有了钢琴的他如虎添翼,并最后成为好莱坞电影音乐的主创人员。他作曲时走火入魔,时常忘了与恋人的约会,惹得许多女孩“骂”他是“音乐白痴”、“神经病”。他不论走路或乘地铁,总忘不了在本子上记下即兴的乐句,当作创作新曲的素材。有时他从梦中醒来,打着手电筒写曲子。汉斯季默在第67届奥斯卡颁奖大会上,以闻名于世的《狮子王》荣获最佳音乐奖。这天,是他的37岁生日。
b:听了这个故事,同学们有什么启示。
a:是的。要能背着“壳”前行,首先要有明确的目标。
b:一天某个农夫的一头驴子,不小心掉进一口枯井里,农夫绞尽脑汁想办法救出驴子,但几个小时过去了,驴子还在井里痛苦地哀嚎着。无奈之下,农夫决定把枯井填上。当泥沙落到驴子的背上时,驴子停止了哀叫,把背上的泥土抖掉,站到了上面。就这样它居然一步一步的走出了枯井。在生命的旅程中,有时候我们难免会陷入“枯井”里,会被各式各样的“泥沙”倾倒在我们身上,而想要从这些“枯井”脱困的秘诀就是:将“泥沙”抖落掉,然后站到上面去!那原本是埋葬驴子的泥沙,被他抖落到脚下,变成了走出困境的阶梯。
b:那么,让我们来看看下面的几张图片。
a:当我们感觉苦的时候,请你多想想——
b:也许我穿的不够时尚,但想过像我这样幸福生活的孩子是怎样想的呢?
a:也许我的零花钱不多,可是贫苦地区的孩子们呢?
b:也许别人有富裕的家庭,可是他们有我这样温馨的家吗?
a:也许老师对我严了些,可是没有这样严格的环境我会怎样呢?
b:学习要做到明志。我有明确的目标吗?我为实现目标而努力了吗?
b:你们是否有想过,别人在奋力拼搏,锐意进取,而你在做什么呢?
别人在积极思维,踊跃参与,而又你在做什么呢?
a:用色彩打扮自己,不如用知识充实自己。清晨不起早,误一天的事;年少不勤学,误一生的事。
b:下面,我们来做一个小游戏。
a:游戏规则:男生代表1元钱,女生代表5毛钱。由主持人说出具体价格数目,由男女生自由组合,最快组合完毕的即为获胜者,落单或者组合错误的则视为失败。
b:想玩游戏的到中间来。
a:有奖品的哦!
b:接下来我们来倾听一些歌曲,并且抢答猜出歌名。
a:结束了这一环节,让我们来动动脑,猜猜脑筋急转弯。
b:班会即将接近尾声,有请、,为我们朗诵一首诗《梦想》。
a:最后,我们来听一首歌结束这次班会。
b:《蜗牛》希望大家能像蜗牛一样,一步一步往上爬。
a、b:谢谢大家 !
励志的主持稿篇十三
尊敬的家长朋友们、老师们、同学们:
大家中午好!
今天我们有幸邀请到国家关工委感恩励志教育讲师团的讲师在这里为我们奉献一堂别开生面的以感恩为主题的心理教育课。主席台就坐的有讲师团的王老师、杨老师等,在此让我们以热烈的掌声对讲师团的讲师和各位领导的到来表示热烈的欢迎!
同学们,感恩,是幸福的真谛。一个会感恩的人,他的心境是宽容豁达的,他的步伐是坚定有力的,他的人生会过得充实而幸福!
这次主讲的专家是中国关工委支学助教工程教育专家讲师杨丽老师,杨老师是中国关工委支学助教工程《感恩励志中国行》专家组成员之一,中国感恩励志教育中心资深讲师,资深策划师,感恩励志教育实践者,杨老师多年从事青少年心里教育研究工作,他随讲师团先后在安徽、河北、青海、新疆、山东、福建、山西、陕西、内蒙古等地成功的举行过两百多场的励志教育活动,每一场都感人之志,感人至深,所到之处无不深受老师、家长和同学们的欢迎。各地主流媒体均已多次进行过报导,社会反应一直很好。这场报告会一定会让同学们的心灵得到净化,也一定能够使各位家长、老师和同学们得到意想不到的收获。下面,我们就以热烈的'掌声请杨老师作报告!
老师的演讲震撼人心,催人泪下,称得上是最震撼人心的演讲,令人终生难忘的演讲。相信杨老师感人至深的激情演讲能帮助我们很多人重新树立生活的自信,寻找到人生的方向,会让很多人学会如何去爱、去宽恕、去祝福和感恩,并由此使我们的人生变得更加美好。感恩是每个人都应当有的基本道德准则,是做人最起码的修养,是中华民族的传统美德。从古至今:滴水之恩当涌泉相报,最为真切地表达了对给予自己帮助的人的感恩之情,是对知恩图报这种美德的最好阐释!让我们用心去感悟,用心去体会,用心去理解,愿我们在场的每一个人的心灵都受到一次洗礼,成为一个懂感恩、会感恩、能感恩的人!让我们以学校为纽带,真正让学校、家庭、社会牵起手来,为孩子们健康成长打下坚实的基础。
最后,让我们再一次以热烈的掌声,感谢杨老师、感谢讲师团的全体成员、感谢各位领导、感谢各位家长的大力支持和配合,谢谢大家!
励志的主持稿篇十四
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家上午好!
大会马上就要开始,为了确保会议的顺利进行,现在宣布一下会场的纪律:会议期间,场内不允许交头接耳,随意走动,吃东西、扔垃圾等不良行为,请保持全场安静,做一名文明的学生。
秋风送爽,丹桂飘香,伴随着金秋丰收的脚步,我们又迎来了新的学期。此时此刻,我们师生欢聚一堂,心情无比欢畅。下面,我宣布:紫阳中心小学20xx———20xx年第一学期开学典礼现在开始!
升中华人民共和国国旗。(全体起立)升国旗、奏国歌,鸣炮,全体脱帽,行注目礼行队礼。礼毕!(请坐)
新学期,我们的校园里来了许多的新面孔,除了一年级小朋友更有我们的大朋友。
校长致辞。
让我们用热烈的掌声欢迎廖忠勇校长为本次开学典礼致辞。
廖校长致辞让我们感到振奋和鼓舞,愿紫小人人互相鼓励、互相鞭策、共同携手描绘紫小美好的未来。让我们再一次用热烈的掌声感谢廖校长。
韩校长作新学期工作报告让我们用热烈的掌声欢迎韩校长作新学期工作报告。
韩校长热情洋溢,慷慨激昂的讲话科学地规划了新学期发展的美好蓝图,为学校跨越式发展指明了方向。对全体师生提出了明确的要求。希望全校师生认真领会校长讲话精神。努力工作,勤奋学习,严于律己,创造辉煌。
上学年工作表彰。请林主任宣读获奖师生名单。
刚才,学校对上学年表现突出的优秀教师和学生进行了表彰,愿获奖师生再接再厉,在新学年里取得更大的进步;没获奖的的师生,要以他们为目标,努力学习、工作,明年的领奖台上一定会有你的身影。
我们紫阳小学有一批高素质的教师队伍,他们乐于奉献、以校为家;他们热爱教育、富于创造;她们是老师、更是妈妈,在同学们成长的路途上无私地撒播着阳光雨露。
教师代表讲话。让我们用热烈的掌声有魏日忠老师讲话。
让我们再次以热烈的掌声表达对全体领导、老师的敬意和谢意!
同学们,从你们的掌声里,我深深地体会到了激情和力量。同学们你们是国家的未来,学校的骄傲,今天你们在校园里学习知识,学习做人,学会本领。明天的你们将在不同的岗位建设祖国,为校争光。
学生代表讲话。
欢迎优秀学生代表六年一班xxx同学发言。
同学代表全体同学们对新学期表了态,希望大家处处严格要求自己,在新学期取得更大的进步。
宣布本学期班干部名单请黄主任宣布本学期班干部名单
刚才,黄主任宣布了本学期班干部名单,希望这些班干部能恪尽职守,协助班主任做好自己的本职工作,能在同学中起到积极带头作用。
九月是收获的季节,秋天从来都属于辛勤耕耘的人们。校长的期望,老师的教诲,同学的心声,我们要时时铭记在心。
新的学期,新的开始,带来了新的挑战,也孕育新的憧憬与希望,面对这一更为紧张和富有挑战性的学习与工作,我们每一位教师、学生应以满腔的热情投入到新学期的工作与学习中去,为实现自身的目标而奋斗、拼搏!在此,我祝愿并相信我们每一位师生都能以自己的勤奋与智慧书写新学期学习与工作的满意答卷。我们有理由相信,只要努力与我们同行,希望就会与我们同在!辉煌就会与我们共存!
最后祝愿老师、同学们在新的起点,取得更辉煌的成绩!祝各位老师身体健康、工作顺心!祝全体同学快乐成长!谢谢大家!
我宣布:紫阳中心小学开学典礼到此结束。请各班有秩序地回教室。
励志的主持稿篇十五
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
我们即将告别暑假,迎来一个新的学年。今天的工作安排会,目的是安排部署新学年教育教学及安全工作,统一思想、凝心聚力,确保新学期各项工作顺利推进。
会议进行第一项:请教体局副局长xxx布置安排开学工作,大家欢迎!
会议进行第二项,请市教育督导室主任xxx安排部署新学年安全工作,大家欢迎。
会议进行第三项,请大家以热烈的掌声欢迎xx局长作重要讲话。
同志们,刚才,x局长就开学及新学年的有关事宜做了具体细致的安排;xxx主任安排部署了新学年的安全工作;vvv局长针对学校的日常管理对校长提出了明确的意见和要求。会议内容丰富,开得十分成功。
新学期即将开始,大家又一次站在了全市教育发展的新起点上,能不能赢在新起点、创造新辉煌,关键在于全市教育系统能不能科学把握下一阶段教育工作的重点、难点、关键点和着力点,关键在于广大教职员工能不能保持咬定目标、扎实工作、开拓创新的信心、决心和勇气。这就需要与会的校长认真学习李局长的讲话,统筹安排樊局长和刘主任布置的各项工作,积极营造氛围,全力以赴,确保秋季开学各项工作起好步、走好路。这就要求各位校长切实做到“四个迅速”:一是迅速整治校园环境。全面排查校园,消除安全隐患,精心布置迎接新学期的校园文化环境,让师生、家长感受到新学期学校的新气象、新变化和新面貌。二是迅速理清新学期工作思路。制订好工作计划,理清发展思路,明确奋斗目标,确保各项目标任务得到贯彻落实。三是迅速做好干部、教职员工的收心工作。切实做到思想到位,人员到位,工作到位,事事有人干,人人有事干,从一开始就营造出生机勃勃、干事创业的浓厚氛围。四是迅速抓好新生入学教育。通过精心组织开学典礼,举行第一次升旗仪式,上好开学第一课等,加强对学生的爱校荣校、文明礼仪、校纪校规、安全防范教育,引导他们做一个遵纪守法、尊师爱校、诚实上进、文明礼貌的优秀学生。
同志们,新的学年是我市关注民生、促进公平、教育内涵发展的一年。今天的会议,为我们吹响了进军的号角,让我们求真务实,扎实工作,为推进汝州教育新跨越作出更大贡献!
另外有一个通知,会议结束后,各乡镇中心校校长留下继续开会。
会议到此结束,散会!。
励志的主持稿篇十六
敬爱的老师们、亲爱的同学们:
大家早上好!
当我们还沉浸在新春佳节的欢乐之中时,春风已经吹响了号角,激励我们拼搏奋进,在这幸福祥和的日子里,我们时代师生欢聚在这充满春的气息,充满希望的校园里,迎接新一轮的挑战,现在,请允许我宣布:洛阳时代外国语学校20xx—20xx学年第二学期开学典礼正式开始!
今天会议共有7项议程,
下面首先进行第一项议程,全体起立,高唱国歌。
大会进行第二项议程:大家欢迎学生代表发言。刚才同学的发言了她对新学期的憧憬和期望,希望同学们从现在开始就处处严格要求自己,在新的学期里取得更大的进步,用更好的成绩来表达自己对父母,对老师,对学校,对社会的感恩之心。
大会进行第三项:欢迎教师代表徐占军老师发言。
徐老师的发言字字玑珠,情真意切,发人深省,催人奋进,时代的老师在同学们成长的路上无私的播撒着阳光和雨露,我们为我们学校有一大批这样的好老师而欣慰,而骄傲,让我们再次用热烈的掌声来表达对全体老师的敬意和谢意!
大会进行第四项:欢迎袁校长宣布上学期小学部表彰优秀学生名单!
大会进行第五项:欢迎吕主任宣布初中部上学期表彰优秀学生名单!
大会进行第六项:欢迎邓校长宣布高中部上学期表彰优秀学生名单!祝贺受到表彰的同学们,有耕耘才会有收获,有奋斗才会有喜悦,刚才袁校长、吕主任和邓校长宣读的优秀学生是我们学习的楷模,希望获得表彰的同学本学期再接再励,不要原地踏步,不要沾沾自喜,要更上一层楼,也希望大家能像他们一样,努力学习,埋头苦干,在新学期迎头赶上,甚至超越他们,成就一个全新的自己!
大会进行第七项:大家以热烈的掌声欢迎张校长作新学期致辞!张校长的讲话热情洋溢,语重心长,高度概括了我校上一学取得的成绩,明确提出了新学期的发展方向,摆事实,讲道理,对全体师生提出了更高的要求,希望全校师生认真领会,努力工作,教好我们的学生,勤奋学习,听从老师的教诲,在这美好的春天里,加满油,起好步,以积极的心态,创造洛阳时代外国语学校的新辉煌!
开学典礼到此结束,请各学部安排退场,上午第五节自习上上午第一节课。
励志的主持稿篇十七
主题班会是班级教育活动的形式之一,是班主任根据教育、教学要求和班级学生的实际情况确立主题、围绕主题开展的一种班会活动。下面小编整理了几篇关于励志班会主持词,仅供欣赏!
《青春励志 你我同行》主题班会开场白主持人串词
女:青春饱含的是火热,激情与热血沸腾
男:他是风华正茂的岁月,是意气风发的年代
女 :青春,总是让人在仰天一瞥间想到了含苞的花蕾十里飘香。
男:青春,总是让人想到奔驰的瀑布银绸万丈,健翼的雄鹰似利剑般直冲云霄。
女:这就是青春,多彩的、令人激动的
男:这就是青春,斑斓的、令人向往的
合:现在我宣布,xx二中八年十二班《青春励志,你我同行》主题班会正式开始。
男:青春是一团火,青春是一朵花,笑容与彩霞飞扬,汗水与成功相伴
男:首先请欣赏合唱《青春舞曲》
主持人离场,大家合唱
女:在青春期,我们会经历许多挫折
男:在青春期,我们会经历许多磨难
女:如果不把持住自己,就会犯下滔天大错
男:是吗那你举个例子吧
女:比如承受不住外界的压力,去迪厅,网吧,甚至以吸毒为嗜好的青少年
男:那我们要怎么样抵御这些诱惑呢
女:下面请欣赏由xx等同学带来的《禁毒三句半》
主持人下场,演员上场
男:这下我们了解了拒绝毒*的重要性
女:不管遇到什么事情,都要以开朗的心态去面对
男:对于青春,们有许多感悟
女:下面有请xx同学的演讲《感悟青春》,掌声鼓励
主持人下场,xx上场
男:真是慷慨激昂的演讲啊
女:青春其实就是慷慨激昂的
男:谁能和大家一起分享一下你的青春励志的名言呢
提问环节
被提问人:xxxxxxxxxxx
女:大家回答的都很好,我们要珍惜青春,做一些对自己有益的事
男:让青春在奋斗中升华,让生命因励志而辉煌
女:请听一个励志小故事《莱特兄弟的飞翔之梦》
主持人下场,演员上场
男:黎明的曙光带来了新鲜的气息
女:小鸟的啾啾洋溢着欢声笑语
男:在这灿烂的阳光下
女:在学校领导的亲切关怀下
合:面对即将到来的地生会考,我们八年十二班信心百倍,请听集体朗诵《 》
男:我们的芳华只是自然的造化,只是上天的给予,不是我们自己的资本,我们没有资本来炫耀挥霍!
女:原来青春是一首歌,一首用热情和精力唱出的歌
男:青春是个梦,美丽的梦,让我们克服虚荣和浮躁,用坚实造就的美梦
女:下面请欣赏袁嘉惠、于敏哲同学带来的诗朗诵《青春之诗》
主持人下场,演员上场
男:青春,一个生机盎然的字眼,像春日里刚冒头的新芽
女:青春,一种顽强不屈的精神,如寒冬天久经风霜的腊梅
男:青春,给予我们太多的是倔强
女:不去理会那些危听的耸言,只管勇敢的迈开大步----------
合:向前,向前!
合:全体起立,共同宣誓
男:从慷慨激昂的誓词中,我们的志向喷薄而出!
女:我坚信,洒下泪水,必有丰硕的成果!
男:努力拼搏,定有金色的收获!
女:下面请班主任老师做此次班会的总结发言,大家欢迎
合:青春,----我热血沸腾
女:青春,----我激情飞扬
男:青春,-----我璀璨夺目
女:青春,-----我炫彩斑斓
合:我为我青春的岁月而骄傲,也为我青春的年代而自豪,我用我火热的青春岁月架起理想的翅膀尽情翱翔。
男:xx二中八年十二班《青春励志,你我同行》主题班会到此结束。
甲:尊敬的学校领导、敬爱的老师、亲爱的同学们:你们好!
甲:又是一个金色的六月,伴着和煦的暖风,满载着六年的收获,一周以后,我们将结束小学阶段的学习与生活,踏上中学那崭新的学习征程。
乙:看着我们胸前的红领巾,看着毕业照片上同学们幸福的笑脸,我们和我们的家长都深深地感谢双桥子学校——这所哺育我们成长的摇篮;深深地感谢老师——各位辛勤的园丁,是你们用知识的甘露浇灌了我们这些幼苗的心田。
丙:六年的岁月,既漫长又短暂;六年与老师朝夕相处的学习生活,一幕幕犹如在眼前。
丁:最难忘,校长和各位老师坐在我们的课堂里听课,带给我们多少温暖和喜悦;最难忘,班会上师生们自娱自乐,欢歌笑语回荡在教室的上空。
合:现在我们宣布双桥子学校六年级《毕业联欢会》现在开始。
第一幕 梦开始的地方
甲:相逢是首歌,相聚是份缘,在这如花的校园里,我们度过了整整五个半个春秋。
乙:我还清楚地记得,6年前,我们依偎着爸爸妈妈,怀着对学校的憧憬、对老师的敬仰走进校园。
绿草如茵的操场,窗明几净的教室,天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师,散发着油墨香气的课本,一切都是那么诱人。
丙:来到这片校园之前,想象小学生活是五光十色的,简单而轻松,当真正踏上这片热土的时候,发现小学生活其实丰富而充实。
而当我们即将要毕业的时候,才发现那段青葱岁月真是让人难以忘却:
丁:生活是我们的流金岁月,也是我们的宝藏。
未来就像天空中一朵飘忽不定的云彩,而我们,从毕业这一天起,便开始了漫长的追逐云彩的旅程。
明天是美好的,路途却可能是崎岖的,但无论如何,我们都有一份弥足珍贵的回忆,一份终身难忘的经历。
甲:在双桥子学校生活了将近六年,可以说双桥子学校是我们第二个家,我们在这里一起生活,一起奋斗,有欢笑,也有泪水。
乙:六年过去了,我们在这里茁壮成长。
丙:我们不仅学到了知识和技能,更懂得了怎样做人。
甲:二年级主题班会《我们从小爱老劳动》让我们懂得了自己的事情自己做,不会的事情学着做。
乙:三年纪主题班会《感恩的心》让我们感受到亲请的可贵,父母之爱的伟大。
丙:四年纪主题班会《文明礼仪半我同行》让我们懂得了怎样才能做一个文明有礼的小学生。
丁:五年级的野外综合实践活动课,让我们通过亲身实践,体验到父母劳动的艰辛。
甲:六年级的主题班会《理想与奋斗》让我们懂得从小树立志向,对我们人生的重要意义。
乙:一张张照片,就是我们成长的一个个深深的足印,这里既包含校领导对我们深切的关怀,又寄托着老师对我们殷切的期望。
丙:下面请欣赏歌曲《童年》
第二幕难忘同学情
甲:明天你是否会想起,昨天你写的日记;
乙:明天你是否还惦记,曾经爱哭的你。
丙:虽然我们即将毕业,虽然我们有可能即将离别,但同学之情一定让你难忘。
丁:此时此刻,你想对陪伴在你周围的伙伴说点什么?请大家畅所欲言。
甲:听着同学们的话语,我感到毕业的日子越来越近了。
愿我们珍惜剩下的小学时光,团结互助,共同进步,为人生留下一段美好的回忆
乙:下面请欣赏关羽鑫、吴帅为我们带来的歌曲《我的好兄弟》
丙:是呀| 朋友的情谊比天还高,比地还辽阔,朋友的情谊是我们今生最大的难得。
下面请欣赏小品《兄弟情》表演者 伊彤、关语鑫、吴帅 谷成雨 庞瑞新
甲: 下面请欣赏男生为大家带来的舞蹈《 》
乙:年轻的旋律里洋溢着欢快的音符,洋溢着阳光般灿烂的笑容,让我们拥抱七彩的阳光,让我们道声纯真的祝福。
接下来请欣赏由xxx同学为大家带来的歌曲《 朋友 》。
第三幕师恩难忘
丙:再有一周时间,我们就要毕业了,我们心中充满了无限眷恋和不舍;
丁:尤其舍不得离开陪我们风雨兼程,一起走过两千多个日日夜夜的老师。
乙:朝夕相处的六年里,是您诠释了“教师是人类灵魂工程师”的内涵,
丙:也是您让我们真正读懂了“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”的意义。
甲:六年来,老师不仅教会了我们书本上的知识,更重要的是,老师用自己对教育事业的忠诚和那种执着的敬业精神,教会了我们如何去做人。
最后,请允许我代表六年级全体毕业生同学,向尊敬的学校领导和老师们致以最崇高的敬意! 祝愿老师们身体健康,祝同学们快乐成长! 祝福我们的母校事业蒸蒸日上,更加辉煌!
乙:现在有请我们敬爱的校长为我们讲话。
丙:校长的教导我们会我们会铭记于心,我们一定会继续努力学习不辜负您的殷切期望。
用自己优异的成绩回报母校。
尾声:
甲:时光荏苒,岁月如梭,只有离别的'时刻,才知道光阴的短暂与宝贵。
乙:岁月荏苒,青春行走在时间的河岸,渐行渐远。
丙:初夏又至,七月的脚步也已走近。
弹指一挥间,六年的小学生活即将结束。
此时此刻,蓦然发现自己曾百般挑剔的母校竟那么可爱,那么的温馨。
丁:要说再见了,方才真正体会到什么叫“聚散两依依”,什么叫“相见时难别亦难”````千头万绪,又岂是只言片语能表达的。
甲:但无论如何,心中依然清晰的,将终生难忘的,是六年来两千多个日日夜夜的点点滴滴。
乙:七月我们将远行,带着对母校的深深眷恋和对未来的无限憧憬,告别我们的小学时代。
丁:天高必将任鸟飞”,让我们一起期待,
合:明天会更好!
合:六年级毕业联欢会到此结束!
尊敬的老师、亲爱的同学们:
新学期,无疑也为我们提供了崭新的园地,但是需要提醒的是:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺。
它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。
所以,要培养坚忍不拔、吃苦耐劳的精神。
决心学习的人,得有经受磨练的思想准备,要有高远的志向,要有学习的热忱,在困难和挫折面前,不灰心丧气,把坚韧不拔的毅力体现在学习之中!
我们还应该培养优秀的道德品质。