最热入学以来心得和收获（案例21篇）
总结可以帮助我们更好地发现问题和解决问题，是我们在追求进步的道路上的必备工具。注重自我激励，树立积极的心态是写一篇完美总结的关键因素之一。以下是一些清晰明了的说明书范例，可供大家参考和使用。
入学以来心得和收获篇一
阳春三月，正是人们播种的季节，我报名读向往已久的__大学。创业教育让我开扩了视野，开拓了思路，老师通过各种有趣的事例和发人深省的名言警句告诉了我们创业不难，创业要有思路，创业要看门道、学门道。
我们要学会社交，学会礼貌。作为一个社会人，要时刻注意个人的言谈举止，要努力提高个人的文化素养和气质教养，以增强个人魅力，提高个人素质。
人生职业规划教育就更像是大海上的指明灯，让我在人生的旅途中看到了前进的方向，深刻了解到反思昨天、认清今天、规划明天的必要性，明白了要根据自己的特点，结合社会的要求，为自己设计最适合的职业和职业发展道路。
心理健康教育教会了我以健康的心态看待人生的成功与失败、机遇与挑战，让我重新反省自己，重视和维护自身的心理健康。通过本次一周的入学教育，我的思想得到了进一步深化，各方面素质有了不少的提高。这次入学教育让我印象深刻，今后，在人生路上，在工作和学习中，我将发挥自己的才智，施展自己的抱负，理论联系实际，立志为社会做出不可磨灭的贡献。
很高兴多年后又回到了久违的校园！校园是这个社会中难得的一方净土，就如上面陈学嘏同学所说的那样校园了少了尔虞我诈、勾心斗角；多了一份师生情、同学情！在社会上摸爬滚打了这些年才真正懂得这份感情的难能可贵！我更加珍惜这次重返校园的机会。其实工作了这么多年，常常在工作中遇到很多自己不能解决的问题，才发现自己所学的知识很有限，所以才下定决心重回校园学习。
很多年没有碰过书本了，现在学习起来还是很费劲的，在以后的学习中希望老师和各位同学多多帮助！在这里特别谢谢李__和李同学这段时间对我的帮助，因为工作太忙，很少能到学校来，多谢两位对我的关心和帮助！呵呵，一定要支持我这样的后进生，不要让我拖了我们班的后腿。
俗话说：人活到老，学到老。在这个知识经济社会没有知识是难以在社会立足的呀，为了悬崖勒马，我来到了电大充电。能在这里学习是自己的一个大好机会，那么我定会珍惜这次学校和社会为自己创造的这个条件，让自己回到了学生时代，通过获取知识来充实自身头脑。
又说：不想当将军的兵不是好兵。我也很赞同，大家为什么会聚到电大？我想没有一个人会说为了好玩吧，我想都会统一认同是：想让自己为社会能付出多一点，而得到社会回报大一点吧。
入学以来心得和收获篇二
在我入职的不久之后，我经历了一段短暂的困惑与适应期。虽然之前接受了一些培训，但将理论知识应用于实际工作中仍然有一定的难度。我发现自己需要适应新的工作环境、了解新的工作流程，这使我感到有些无所适从。此时，我着重从同事们身上寻找帮助和指导，并主动向他们请教，以提升自己的工作效率和工作质量。随着时间的推移，我越来越适应了新的工作环境，开始熟悉工作流程，并且能够更好地运用所学知识。
二、工作技能的提升与扩展
入职以来，通过不断的学习与实践，我发现自己的工作技能有了明显的提升与扩展。首先，我学会了如何合理安排工作时间，提高工作效率。我学会了制订目标，优先处理重要事项，合理分配工作时间，这使我能更好地完成任务并提前完成工作。其次，我提高了与同事之间的沟通与协作能力。我主动与其他部门的同事进行沟通，及时了解他们的需求和问题，并提供帮助。这使我更好地与团队协作，提高了整个团队的工作效率和质量。此外，我还通过参与项目和培训，学习到了更多的新知识和技能，不断完善自己的专业能力。
三、领导力与团队精神的培养
在团队工作中，我不仅学会了与同事合作，还提升了自己的领导力与团队精神。我开始主动承担一些团队中的重要项目，负责协调工作，组织团队成员并管理进度。通过这样的实践，我不仅提升了自己的领导能力，也培养了团队意识和团队合作精神。我学会了倾听他人的意见，尊重不同的意见和建议，并提出自己的见解。团队中的每个人都是不可或缺的一环，只有通过充分沟通与协作，才能实现团队的共同目标。
四、工作态度与职业价值观的塑造
入职以来，我逐渐形成了正确的工作态度和职业价值观。我认识到工作不仅是为了个人利益，更是为了实现公司的目标和愿景。我明白只有尽职尽责地完成工作，才能为公司创造更大的价值。同时，我注重发展自己的专业能力，持续学习和进步。通过不断提高自己的工作技能和知识储备，我能够更好地适应和应对工作中的变化和挑战。我还认识到努力工作的重要性，并学会了及时反馈和总结提升。通过反思自己的工作经历，我能够不断改进自己的工作方式和方法，提高自己的工作质量和效率。
五、自我价值的实现与职业生涯规划
通过入职以来的工作经历和学习，我逐渐实现了自己的自我价值，并对个人的职业生涯有了更好的规划。我深刻感受到自己在工作中的重要性，并认识到只有通过不断努力和学习，才能进一步提升自己的职业水平和发展空间。因此，我将继续积极主动地参与培训和项目，不断提升自己的专业能力和综合素质。同时，我会积累更多的工作经验，并明确自己的职业目标和规划，为个人的职业生涯打下坚实的基础。
总之，入职以来的收获和心得让我更加成熟和自信。通过适应期的困惑与磨练，我的工作技能得到了提升与扩展。我的领导力和团队精神也在团队合作中逐渐培养和发展。我的工作态度和职业价值观得到了塑造与提升，我也对个人的职业生涯有了更明确的规划。我相信，通过不断的努力和提升，我能够在工作中取得更大的成就，并实现自己的职业目标。
入学以来心得和收获篇三
加入学生会是每位学生都值得尝试的一种经历。这不仅是锻炼自己组织能力和领导才华的机会，更是一个了解学校和同学之间的纽带。我也曾经加入过学生会，通过这次经历，我收获了很多宝贵的体验和心得。下面我将分享我在学生会中的收获与体会。
第二段：合作与团队精神
在学生会中，我们常常需要组织各类活动，这需要团队中的每个人都充分发挥自己的才能，并与他人协作。当初我加入学生会的初衷是为了锻炼个人组织能力，但很快我发现，在一个团队中，个人能力的发挥远远不及整个团队的齐心合力。只有每个人都各司其职，享受合作的乐趣，团队才能综合发展，才能圆满完成任务。通过学生会，我明白了团队精神的重要性，懂得了如何与他人和谐共处、协同合作。
第三段：沟通与表达能力
在学生会中，我们需要与各个年级的同学进行沟通，充分了解他们的需求与意愿。这要求我们具备良好的沟通与表达能力。刚开始时，我总是感到有些紧张和不自信，怕与陌生人交流产生尴尬。但随着时间的推移，我逐渐摆脱了这种困扰，并能够自如地与他人交谈，表达自己的观点。通过学生会，我学会了如何有效地倾听他人的意见，与他人进行良好的交流，培养了自己的沟通能力，极大地提升了自信心。
第四段：责任与领导才能
作为学生会成员，我们常常需要承担一定的责任。我们要设定目标，制定计划，并组织团队一起去实施。这要求我们具备良好的领导才能。通过学生会的经历，我学会了如何正确有效地分配任务，如何激发团队成员的潜力，并合理引导他们向目标迈进。在这个过程中，我不仅提高了自己的领导能力，还培养了团队合作意识，学会了如何管理时间、资源和人力，更加意识到领导的责任和重要性。
第五段：学习与成长
加入学生会不仅是一次实践经验，更是一个学习与成长的过程。通过学生会，我学会了如何制定长期目标，如何制定周密的计划，如何与他人合作，如何领导团队。这些都是我在学业以外所获得的宝贵经验。此外，学生会还提供了参与各种培训和活动的机会，不仅扩展了我的见识和知识面，还增强了我的领导能力和人际交往能力。通过学生会的经历，我认识到学习和成长是一个不断探索、不断挑战自我的过程，而学生会为我提供了一个广阔的舞台。
结尾：
通过这次学生会的经历，我重新审视了自己的优点和不足，成长了不少。学生会不仅锻炼了我的组织能力、沟通能力和领导才能，还培养了我的团队意识和责任感。我相信，这些收获将成为我未来发展道路上的宝贵财富，帮助我更好地面对挑战和机遇。所以，我鼓励每一位学生也可以尝试加入学生会，相信你也会在其中收获自己更多的能力和经验。
入学以来心得和收获篇四
从小学、初中到高中，我终于进入了大学的校园。充满期待的我在入学之前，畅想着大学生活的美好。如今，已经在校园度过了几个年头，回首所走过的路，感受着脚下的每一寸地方，我真切地感受到了自己的成长。在这些年里，我学到了很多东西，不仅是知识上的提升，还有思想上的启示和精神上的充实。
第二段：学习上的收获和困境
大学的学习环境也让我认识到了自己的不足之处。在学习上，我遇到了很大的挑战，感到了前所未有的压力。我曾经在考试中一次次挣扎，经过一番努力，我学会了如何调整学习状态，同时也丰富了自己的知识储备。当然，除了熬夜的日子，我还体验到了大学里的一些惊喜，比如教授的认可，同学们的助力以及老师们的谆谆教诲。这些让我更加热爱学习和寻求更进一步的提升。
第三段：认识自我与拓展社交圈
除此之外，大学学习经历让我认识到了自己的真正性格和优点。我对生命有了更加深刻的思考，意识到了自己的人生价值。同时，我也与来自不同城市、不同背景的同学交织在一起，拓宽了自己与他人相交流的渠道。我也加入了一些社团，组织和参与了各类活动，这些活动让我变得更加独立和自信。
第四段：体育锻炼的重要性
除了学习和社交上的收获，大学体育运动也让我认识到了自己身体健康的重要性。我从开始那些短暂的跑步后，慢慢地变得对运动更加热爱，因为运动让我身心愉悦，也让我更加积极地去生活。在锻炼的过程中，我与同学们建立起了友谊与合作，不仅促进彼此之间的关系，也激发了我主动表现的勇气。
第五段：总结思考
总体上，大学给了我很多机会去寻找自己的人生方向以及对生活的理解。这个阶段充满了机遇，未来也在努力着收获。我们需要掌握思考的技能，找到自己的目标，并不断迈出步伐。我会一直珍视这段时光，并努力成为一个更好的自己。
入学以来心得和收获篇五
随着高中毕业，我开始担心自己的大学生活。虽然我一直渴望大学的自由和独立，但我也担心自己是否足够成熟和自律，能否应对即将到来的挑战。为了准备好自己，我开始阅读与大学有关的书籍和博客，并尝试学习一些新技能以增强自己的能力。我也开始与前辈、老师和同学交流，以获取他们的建议和指导。
第二段：学业和课程
刚开始，我对大学的课程感到非常惊讶和难以适应。高中时代的教育方式与大学的教育方式不同。大学更加注重独立的学习和思考能力，这需要对自己的时间高度管理和计划。在大学的学业中，我发现自己可以利用所有资源来让自己成为更好的学生。我开始参加辅导组织，与同学组队学习并使用来自图书馆和网络上的资源，这帮助我更好地理解和掌握课程内容。
第三段：社交和人际关系
大学生活还涉及许多人际关系和社交问题。在大学里，我开始结交不同的朋友，了解不同文化、价值观和兴趣爱好。我发现，与人相处时，尊重和包容是至关重要的。通过主动去了解我的同学和老师，我建立了一些深厚的友谊和关系，这在未来帮助了我很多。
第四段：个人成长和发展
大学是一个非常重要的个人成长和发展阶段。我发现，要取得进步，就必须努力投入时间和精力。为了促进我的个人成长和发展，我参加了学生组织、志愿者组织和研究项目等活动。这让我更深入了解自己的兴趣和潜力，并让我对未来有了更清晰的方向和目标。
第五段：总体感受
综上所述，在大学生活的这一段时间里，我学到了很多东西，拓展了自己的技能和想象空间。我发现大学的经历和贡献可以让我成为更好的人。虽然成长路上有很多的挑战和艰苦，但是通过努力和坚持，我相信自己已经成长了很多。我相信当前正在经历的一切，都将为我未来的成功打下坚实的基础。
入学以来心得和收获篇六
学生会是学校的一支重要力量，它为同学们提供了锻炼、交流和服务的平台。加入学生会作为一种学习和发展自我的机会，不仅让我培养了丰富的组织能力，还拓宽了我的视野，积累了宝贵的人生经验。在此过程中，我收获了很多，下面我就谈谈我的体会。
首先，加入学生会让我学会了团队合作。在学生会的活动中，我们常常需要和其他志愿者一起合作，共同完成一个任务。与不同背景、不同性格的队员们相处，我锻炼了自己的人际交往和沟通能力，学会尊重和倾听他人的意见。同时，在完成任务的过程中，我也深刻体会到团队协作的重要性。只有团结一致，各尽所能，才能顺利地完成任务，给同学们带来更好的服务和体验。
其次，加入学生会让我养成了良好的时间管理习惯。作为学生会的一员，需要兼顾学习和学生会的各项活动。为了保证学习的质量和参与学生会的积极性，我学会了合理安排时间，合理分配学习和学生会事务的时间。通过分析每天的事务安排，我养成了写计划、做提醒的好习惯，能够高效地利用时间，提高工作效率，并且成功平衡了学习和参与学生会的需求。
加入学生会还让我提升了自己的领导能力。作为学生会干部，我需要带领团队完成各项任务，在活动中发挥自己的主导作用。这让我学会了如何安排、分配任务，并且合理调度团队资源，以达到最好的成效。同时，我也了解到好的领导应该是激励团队成员，而不是指挥他们。在和团队成员的相处中，我注重培养他们的潜能，鼓励他们发挥自己的才华，共同成长。这样的经历让我更加自信，也为将来的领导工作积累了宝贵的经验。
此外，加入学生会还让我体验到了社会实践的宝贵机会。作为学生会的一员，我有机会参与到各种社会活动中，如社区义工、慈善募捐等。这些活动不仅让我从书本中走出来，触摸到真实的社会，更让我深刻感受到对他人的关心和帮助的重要性。通过参与这些活动，我不仅了解到社会发展的现状，还学到了如何践行公益、关心他人的理念。这样的社会实践经验将会成为我未来人生道路上宝贵的财富。
总之，加入学生会是一次全面发展的机会，给予了我很多宝贵的经验和锻炼。我学会了团队合作，培养了时间管理的好习惯，提升了自己的领导能力，更体验了社会实践的重要性。这些都对我的成长产生了积极的影响。我相信，这些收获将为我今后的人生之路插上坚实的翅膀。无论从个人能力的提升，还是对社会的认知和关爱，加入学生会都让我受益匪浅。我将以更积极的态度继续参与学生会的工作，为学校和同学们做出更大的贡献。
入学以来心得和收获篇七
我入学的那一天，内心特别兴奋。那一瞬间，我感觉自己成为了一个全新的人一样。一股冲动让我想要尽快融入这个新的环境中，去探寻未知的世界，学习新的知识和技能。当我通过校门时，我看到了那个庞大的校园，感觉自己每一步都要踏实下去。在新的生活开始之前，我憧憬着自己的未来，这也是我提高自己的最好机会。
第二段：挑战不断让我成长
初入学校，我第一空感受到的是挑战，我提高了自己的学业和生活能力。我发现，如果能够应对越小的困难，我就越能够在其他更大的挑战面前更加从容。例如，我要认真完成大量的作业和单词背诵；我还要了解自己的兴趣和特长，并加入相关的俱乐部来提高自己的技能。这些挑战不断激励我成长，取得了不小的成果。
第三段：与老师同学相处让我更自信
在学校里，我遇到了很多让我难忘的人。他们的存在以及参与让我在这个大家庭中感觉更加自信和放心。与老师的互动，让我不只是学会了课堂上的知识，而且还学会了判断和思考。而与同学相处，则锻炼了我的交际能力和沟通技巧。
第四段：努力追求自己的梦想
在学校里，我不断地思考自己的未来。我开始尝试着实现自己的理想。当我努力学习英语、写作、篮球等技能时，我忽然意识到：我在努力变成一个更好的自己。我体会到:只有通过勤奋的努力，坚定的信念，我们才能越过困难，不断超越自我，实现人生的突破。因此，我会坚守自己的理想和信念，为实现自己的人生价值而不断奋斗。
第五段：结语
回首来时路，我意识到，入学以来的心得体会是我成长的重要阶段之一。在学校的日子中，我学会了很多本领，并保持了学习、创造的热情。我时常思考如何将自己的所学用到实践中，让自己变得更加有价值，为自己和社会做出更大的贡献。我将继续努力，追求自己的理想和信念，发挥自己的潜力，拥抱更加精彩的未来。
入学以来心得和收获篇八
第一段（引入）
加入学生会是许多大学生们的选择，不仅因为这是锻炼自己组织能力和协调能力的好机会，也因为从中可以获得很多实实在在的收获。作为一名学生会成员，我深深地感受到了其中的价值和意义。下面我将分享我加入学生会后的心得体会。
第二段（参与决策）
学生会是学生自我管理和服务的组织，参与决策是每一位成员必不可少的一项任务。作为学生会的一员，我们有机会参与各类活动的策划和决策，例如学术讲座、社团纳新、义卖等等。通过参与决策，我学会了发表自己的意见和看法，并且要理解和尊重他人的观点，这培养了我的沟通和协调能力。同时，还需要学会权衡利弊，根据实际情况做出正确的决策，这让我的决策能力得到了很大的提升。
第三段（组织活动）
学生会负责各类校内活动的组织策划和执行。参与活动组织，让我充分发挥我的团队合作和领导能力。在组织过程中，我需要与其他成员进行密切的合作，协调各个环节，确保活动的顺利进行。同时，我还负责与老师、校方和其他组织进行协调合作，这让我学会了沟通和协商的技巧。当活动成功举办并获得学生们的一致好评时，我感受到了巨大的成就感，这也是我在学生会中最难忘的收获之一。
第四段（提高能力）
加入学生会，不仅能够锻炼自己的组织和沟通能力，还能提高许多其他能力。例如，在学生会的工作中，我经常需要公开演讲和发表自己的观点。这让我克服了公众场合的紧张和胆怯，提高了我的演讲和表达能力。另外，在与不同年级、专业、背景的同学们交流合作的过程中，我拓宽了自己的眼界，学到了许多知识和技能，这也使我更加适应未来的社会工作和生活。
第五段（培养领导能力）
学生会的成员将担负起一定的责任和义务，这也是培养领导能力的最佳途径之一。担任职务的学生会成员需要组织和领导全体成员完成各项任务，这要求我们具备团队合作和领导能力。通过组织和参与各项工作，我逐渐明确了自己的责任和领导风格，学会了管理团队和应对挑战。这不仅对我个人的成长有着重要的意义，也为我以后的工作和生活奠定了坚实的基础。
结尾
通过加入学生会，我不仅提升了自己的组织和沟通能力，还获得了更多的实践经验和知识。在学生会工作中，我不仅感受到了责任和压力，更加体会到了团队合作和成功的喜悦。学生会的经历将伴随我一生，这段经历不仅丰富了我的大学生活，也塑造了我今后的发展方向。我相信，加入学生会是一种宝贵的经历，无论是对于个人成长还是未来的职业发展，都能带来巨大的帮助和收获。
入学以来心得和收获篇九
入职初体验让我犹如置身于一个全新的世界，充满了期待和好奇。作为一个新员工，我首先要适应这个全新的环境和同事们。刚开始的时候，我感到有些不知所措，不知道如何展开工作。但幸运的是，我的同事们都很友善和乐于助人，让我很快地适应了新的工作环境。
第二段：专业技能的提升
在入职的这段时间里，我参与了许多培训和学习机会，提升了自己的专业技能。公司不仅提供了基础的岗位培训，还举办了各种专业知识分享会和技术交流会。通过这些学习机会，我不仅了解到行业的最新动态，也掌握了一些实用的工作技巧。这些技能的提升不仅帮助我更好地完成工作任务，还为我未来的职业发展打下了坚实的基础。
第三段：团队合作与沟通能力的提高
在团队中共事，不仅需要个人的努力和能力，还需要良好的合作和沟通能力。在公司的日常工作中，我经常需要与不同背景和专业的同事进行合作。通过这段时间的工作经历，我逐渐学会了如何与他人进行有效的沟通，如何更好地理解和尊重别人的意见。团队中的合作给我带来了很多挑战和机会，也让我逐渐成长和提高。
第四段：领导力与责任感的培养
作为新员工，我受到公司领导和前辈们的关心和指导，学到了许多关于领导力和责任感的重要性。在工作中，我逐渐意识到，作为一个职场人，不能只顾及自己的利益和成就，还要对团队和公司负责。在日常工作中，我努力完成自己的任务，并且愿意主动承担更多的责任。这种领导力和责任感的培养，让我在工作中更加自信和坚定。
第五段：个人成长与进步
入职以来，我在工作中不断学习，思考和成长。我逐渐意识到，工作不仅是为了赚钱，更是一种自我实现和发展的机会。通过这段时间的工作经历，我不仅学到了专业知识和技能，还锻炼了自己的心理素质和工作能力。我深刻体会到，只有不断学习和成长，才能在职场上立足并取得更好的成绩。入职以来，我认识到自己的不足，明白了自己还有很多需要提高和学习的地方，所以我会继续努力学习和进步，不断追求更高的目标。
总结：
通过这段时间的入职和工作经历，我不仅收获了专业知识和技能，也锻炼了自己的团队合作能力、领导力和责任感。我相信，这些收获和成长将成为我职业生涯的宝贵财富，也将帮助我更好地适应和应对未来的职业挑战。
入学以来心得和收获篇十
20__年__月11日军训第四天，经过几天军训的锻炼，同学们渐渐适应了每天早起的训练节奏。起来后仔仔细细地整理着内务，保持着宿舍的洁净，为新一天的训练开了一个好头。同学们踏着清晨的阳光与露水来到训练场，军姿挺拔，静静地等待教官们的到来。
“营长好!!!”“教官好!!!”……随着同学们宏亮的声音响起，教官们也气宇轩昂的进场了，训练正式开始了。
今天的训练主要是齐步走。教官们顶着烈日仔仔细细地看着同学们走了一遍又一遍，不断反复地纠正着同学们行进过程中的错误。同学们在这炎炎烈日下咬牙坚持训练，只为能做的更好。教官们为了能有更好的训练效果，让同学们或是头顶水瓶，双手捧腹，猫步行进;或是红绳在前，手摆至此，统一挥手……头顶上的太阳依然那般毒辣，同学们训练的热情却是不曾减退。汗水划过脸颊，阳光闪耀眼睛，但这些都被同学们一一克服，认真艰苦训练，成就更好的自己。
“为祖国决胜疆场!决胜疆场!”随着歌声的结束，今天的训练也就此结束了。军训的日子虽繁忙，但仍收获满满。如佘诗曼所说，人生大部分都是甜味，苦只不过占很少部分，应该说其实苦只不过是一个过程，最后结果都是甜而开心的。烈日下的军训，注定过程是苦的，但结果必定是甜的。加油!!!
大学入学军训后心得收获
入学以来心得和收获篇十一
敬爱的党组织：
您好!
我志愿加入中国共产党，愿意为共产主义事业奋斗终生。
中国共产党是中国工人阶级的先锋队，是中华民族的先锋队，是中国特色社会主义事业的领导核心，代表中国最广大人民的根本利益，代表先进生产力的发展要求，代表先进文化的前进方向。自19中国共产党成立以来，已经走过了xx光荣斗争路，并在长期的革命道路中形成了以毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛、为核心的领导集团。中国共产党以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想作为自己的行动指南，贯彻落实科学发展观，它使用用先进的理论武装党，是全心全意为人民服务的党，是有能力领导全国人民走向繁荣富强的党。
现在我想结合自己的工作经验写一些自己对党的一些认识和自己的入党意愿。自己的工作经验主要来自大学，主要来自学生社团联合会。在这两年的工作中，我首先了解到了理论知识对于实际工作的巨大指导作用。只有将学校社团管理的理论知识学到位，才能更深刻理解社团发展的实质，也才能更好的管理和服务社团。同样，我们只有将党的理论知识学得透彻，才能进一步指导我们的实践工作，我们的工作才会开展得更加顺利。
其次，要学会主动与人沟通，了解同学们的思想动态，主动与人沟通，才能获得最准确的信息，还能与同学建立良好的关系，和他们交流心得体会，收集他们在社团发展的意见，也才能更好的为他人服务。同时在沟通的过程中，我的人际交往和组织方面的能力得到了进一步的改善。作为一名入党积极分子，必须时刻以党员的标准要求自己，与广大人民积极沟通，同时不断总计经验，以完善自己。
第三，培养自己的学习能力是十分必要的。作为学生，本质是你学习，在学习的过程中，要努力培养自己的学习能力，才能收到事半功倍的效果。在社团联合会的工作中不断接触新的知识，这就要求我不断学会新的知识，和组件培养自己的学习能力。通过这两年的培养，我的学习能力有了较大的提升，了解并掌握新知识比较顺利，专业课学习也得心应手。在入党的过程中，也就是是对我们学习能力的提升。培养好的学习能力，才能更好的适应当今社会，才能为党的发展更好地尽一份自己的力量。
现在我之所以要加入共产党，不仅是为了提升自己，更是深信共产主义事业必将成功，深信只有社会主义才能救就中国。我深信共产党员是思想先进者，是行动落实者，我将努力向这个方向发展。
今日我虽向党组织提出入党申请，但我深知在我身上还有很多缺点和不足，因此，我希望党组织从严要求我，以便使我更快的进步。今后，我要用党员的标准严格要求自己，自觉的接受党和群众的帮助和监督，努力争取早日在思想上入党，进而在组织上入党。希望党组织考验我，接纳我的入党申请!
此致
敬礼!
申请人：xxx
xxxx年xx月xx日
看了递交入党申请书以来个人总结还看了：
入学以来心得和收获篇十二
入职是每个职场新人必经的重要阶段，作为一个新人，刚刚步入职场的我心怀憧憬，一直希望能够得到更多的成长和机会。然而当我真正踏入这个新环境时，我才意识到，职场并非如我想象的那样简单。刚开始，我不熟悉各项工作流程，充满了许多不确定性和困惑，但经过一段时间的适应和努力，我逐渐找到了自己的位置，并且在这个过程中收获了许多宝贵的经验和心得。
第二段：与同事的合作与沟通
上班后，我很幸运地加入了一个团队，团队里的成员之间相互合作，相互配合，为了共同的目标努力着。刚开始，我与同事之间存在一些隔阂和沟通的问题。但是，我学会了用耐心和真诚去与同事进行交流，解决问题。我认识到，职场是一个需要团队合作的地方，只有与同事之间建立起良好的相互理解和信任，才能够更好地完成工作。
第三段：工作技能的提升与学习
在入职以来，我发现自己收获最多的是工作技能的提升与学习。通过与前辈的交流，我了解到了许多实践经验和行业知识。在工作中，我也积极利用业余时间进行学习和提升。我不断钻研岗位所需的专业知识和技能，在实践中不断总结经验，不断完善自己。我发现，只有不断学习，才能跟上行业的发展和提升自己的竞争力。
第四段：职场文化与个人成长
公司的文化对于职场新人来说很重要。入职以来，我发现公司的文化强调团队合作和学习共享。通过与领导和同事的交流，我了解到了许多公司的价值观和理念。这些理念和观念深深地影响了我，让我明白了在职场中，个人的成长与团队合作是密不可分的。我也了解到在团队中，每个人都扮演着重要的角色，并且要相互帮助，相互成长。
第五段：未来的规划与展望
入职以来的收获与心得让我更加明确了未来的规划与展望。我认识到自己对工作的热情和对行业的热爱，我决心不断努力学习和提升自己，成为一个更优秀的职业人士。在未来的工作中，我还需要不断拓宽自己的眼界，提高自己的能力，并在岗位上发挥更大的作用和价值。我希望通过自己的努力和永不停止的追求，为公司的发展做出更多的贡献。
总结：入职以来的收获与心得体会让我从一个青涩的新人转变为一个更加成熟和自信的职场人。通过与同事的合作与沟通，我体会到了团队的力量；通过学习和提升，我不断提高了自己的工作技能；通过对职场文化和个人成长的思考，我明确了自己未来的发展目标。我深知职场的竞争激烈，但我相信只要保持对工作的热情和不断追求进步的精神，我一定能够在职场中获得更多的成长和收获。
入学以来心得和收获篇十三
一、目标的制定
目标管理看起来简单，但要把它有效地付诸实施，需要我们对它有详尽的了解和认识。目标管理和其他各种决策和计划工作一样，如果我们拟订目标得不到必要的指导方针，不了解决策和计划工作的前提条件和公司的基本战略和政策，那么我们就无法制订出正确的目标，也就无法发挥目标管理的作用。
目标有时可能是难以确定的，特别是对于目标的主次优先难以确定，这就要求我们必须认真理解公司的宗旨、使命，认识影响组织发展的各种因素，并依据科学的程序来确定目标。
与公司的宗旨和使命相比，我们目标一般是短期的，几乎在所有实行目标管理的组织中，所确定的目标都是比较短期的目标。但是我们的目标必须通过公司的目标来进行分解制定，保持于公司目标的一致，而不脱离公司目标。
目标管理要取得成效，必须保持其明确性、稳定性和有一定的灵活性，目标经常改变，只能使目标失去原来的意义，失去一个明确的方向。但是可以根据新的认识和发现，环境的变化对目标进行修正。这样能使自己的目标方向更明确、更容易实现。
二、目标的实施
尽量不要说“因为……所以没有达到目标之类的话”，完不成就是完不成，先承认失败再检讨自己。说这些话就是一种推卸责任，是一种狡辩。世上共有两种人，一种人是在不停地“表现”，另一种人是在不停地“狡辩”，所以从现在开始，必须慢慢地培养自己的习惯，人都是由思想到触动再到行为最后养成习惯的，现在亡羊补牢应该不算晚。
要负起责任，所谓自信心就是由责任开始的，作为一名管理者就必须负起责任，要树立信心也必须负起责任。责任是执行力的动力。
还有，通过昨天的课，我更深刻的了解目标管理的意义，让我在今后的工作中，更好的完成自己的目标。
通过目标管理，使各项工作都有明确的目标和方向，避免工作的盲目性、随意性和被动状态，避免形式主义和无效工作;通过目标管理的系统分析，提高计划工作的科学性和整体协调性，充分发挥自己内在的潜力和积极性，共同实现整体目标;解决控制的两个难点，即指出控制标准即是目标、控制手段即是自我控制;有助于增强全体组织成员的团结合作和组织的凝聚力。
三、目标的总结和下一个目标
“日事日毕，日清日高”这是海尔目标管理中很经典的语录。“到了我这，事情该结束了”，不能像美国西部的“传水桶”一样，把问题传给别人。
目标完成后要对完成情况做总结，并制定下个目标。今天的目标今天必须完成，今天完成的目标必须比昨天有质的提高，明天的目标必须比今天更高才行。通过制定目标-实施目标-总结目标-制定下一个目标-实现公司总目标。
首先，从人生的角度来看一下目标管理。没有目标的人生是暗淡无光的，没有努力的方向，没有奋斗的动力。你不知道你要去哪里，更不知道如何去，那么哪个方向对你来说，都没有太大的意义。正如我在课程上强调的，人生没有目标，就等于在梦游!并且，没有目标的人，将会成为别人实现目标的一种工具!
其次，从工作的角度来看一下目标管理。有目标的工作往往意味着有压力，意味着你必须努力去工作。可能有人会不太喜欢有目标的工作，但是却没有想到，没有目标的工作是不会被重视的。加薪、晋升?有难度，最后就只能混日子了。根据管理学大师彼得·德鲁克先生的话，不是有了工作才有目标，而是相反，有了目标才能确定每个人的工作。由此得知，所有的工作都应该有目标，只不过有时候没有刻意地去强调某些岗位的目标而已。
再次，从公司的角度来看一下目标管理。从公司的使命中得到一定时期内公司的总目标，然后经过上下级人员的共同协商，将总目标分解下去到每个岗位上，每个员工身上。在分解的时候，下一层的所有目标相加必须等于或大于上一层的目标，以确保目标分解的有效性。确定了目标，就要有具体的实施计划，就要进行具体的目标管理。任何的目标管理都不会自动地实现。目标，是一种结果导向，但并不是简单的重视结果，紧盯结果，更重要的关注过程，确保目标的如期实现。如培训当中提到的目标管理理论，像20/80法则，没有目标的箭，永远射不准耙心，没有抓住重点，你也永远做不出好的业绩;像smart原则，目标的制定必须明确具体，可衡量的，可接受的，现实可行的，并且有时间限制的。
俗话说，教学相长，教育别人的时候，同时自己也在受益。以上是我个人关于目标管理的一些体会，希望能对大家有些启发。
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入学以来心得和收获篇十四
与传统的课堂相比较，线上教学更能聚集我们的精神力。传统课堂上学生的一个小动作可能会影响到其他同学的学习，而线上教学则没有过多的干扰，可以保证每个同学有一个安静的学习氛围。
线上教学，在老师讲课前可以有丰富充足的预习资料与学习资料，可以随时随地的网上查询，这样就可以保证同学们脑中有大概清晰的知识框架，预习充分了再听老师讲课就可以紧跟老师思路走，学习效率也就自然而然提高了。在老师讲课时，必须聚精会神的紧抓住每一分每一秒，紧跟着老师的思路走，环环相扣，认真记下笔记并回答问题。有时老师在网络上会设置一个简单的课堂小游戏，这样大家的精神力就更活跃了，争着回答问题，课堂氛围活跃了，这个类型的知识点也就在欢声笑语中掌握了。
课下时间除了完成老师布置的作业，我们还可以在网上查阅其他资料来丰富自己的知识。我们可以巩固以前学过的知识并做一些练习题，也就是所谓的“温故而知新”。常常复习旧的知识这样就不会担心再次忘记了。虽然线上教学的时间要比在学校的学习时间短，但是只要我们坚持自律，努力学习，收获不一定比在学校时的少。
众所周知，在学校处处有老师管教，而现在没有了老师只能靠自己，这就需要我们自律。早读，上课，自习的每一分每一秒我们都要严格要求自己，认真听课以及及时完成老师布置的任务。但是部分同学没有了老师与家长的监督后，却不能做到自律，刷视频、打游戏、聊天等等。同学们，睁开惺忪的眼睛吧，这样害得只能是自己，我们要对自己去负责，掌握好自己的未来。
在这个特殊时期，我们要积极互动于网络课堂，课前充分预习，课后及时复习，掌握知识，充分利用现在网络条件查阅资料的优势，认真对待网课的每一分每一秒，严于律己，抢做黑马，争取每天进步一点点!学习是一个不断修炼自我的过程。疫情时期，我们更要不断完善自己，那就用实际行动证明自己的奋斗，用最后的成绩证明自己的努力，乾坤未定，你我皆是黑马!
入学以来心得和收获篇十五
通过大20__年的学习生活，我成长了许多。转眼间我将从大一的新生变为大二的学长了。面对即将到来的大二生活，我对自己这一年来的得失做一个总结，从中继承做得好的方面，改进不足的地方，并以此为我今后行动的指南。
面对大一这学年，很多同学都感慨自己的大一就这样在不知不觉中过去了，感到没有什么收获，过得很没有意思，甚至感到空虚无聊，他们似乎失去了原有的那种对未来的期待和追求。于是，我也在想自己大一的学习生活到底过得怎么样，我到底有没有在虚度光阴，在想了好久后，我终于庆幸自己并没有和同学一样有虚度光阴的感受，而是感觉自己的大一生活过得相当充实，多姿多彩，有滋有味。
在大一这学年中，我学到了很多，也有许多方面的进步和改变，首先，在思想上，通过思想道德教育课和__教育课的学习，我的世界观，人生观，价值观也都有了很大的改变。我更加敬畏生命，对于自己以后将担任的医务工作者的身份而感到自豪，也对学好自己这个专业更加渴望。我不再畏惧学习生活中的挫折，我将它看成是走入社会之前的磨练。我不再懈怠学习，因为我的专业，我即将从事的职业，我以后将遇到的病人都不允许我懈怠我的学习。我不再畏惧与人交往，身处在这个人与人的社会，我必须掌握与人交往的能力，总之在思想上的.进步与改变是我大学生涯重要的一步，也是我人生的一次转折。
在学习方面，通过大20__年学习，我逐渐熟悉了大学的这种学习方式，大学是一种靠自制进行学习的地方，在这里想不想学习完全靠自己。除了自己以外，没有人可以帮你，再也没有了中学老师一天到晚的灌输盯梢式教学了。学习有了自主权，想学什么，愿意学习多少，怎么样去学习，这些都不像以前老师统一安排好，这些现在都需要自己去安排。大一并没有完全适应这种学习方式，对自己比较放松，所以在两次期末考试中都没有考出理想的成绩。大二我一定很好的分配自己的时间了，什么时间做什么事情，事先都会有一个计划，这样自己的学习才慢慢进入正轨。
在工作上，为了从各个方面锻炼和提高自己，适应将来激烈的社会竞争，我参加了几个社团，并在周末通过兼职来锻炼自己，培养自己做事的能力与人与人交往的能力，以及初步了解这个社会的现状，明白竞争的激烈与残酷。当然工作上也有许多不足的地方，但我相信，在有了这些的经历和经验后，我将会做得更好，为自己以后的人生做铺垫。
同时，在生活上，我也积极融入集体，和同学们和睦共处，互帮互爱，在自己的事情自己做的原则下，形成独立自理自立的良好品德。宿舍里乃至班级里人际关系非常重要，更是能体现自己能力的一方面。在这个学年里，尽管和同学发生过矛盾，但是都好好解决了，现在我们还是好哥们。
并结识一些高年级的师哥师姐，向他们请教学习，工作，生活上的问题。大学就是一个小型的社会，不仅要搞好自己的学习成绩，更要培养自己的人际交往能力。活在同一个空间里面，但是各自的生活习性都不相，这就需要大家互相理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习创造一个良好的学习和休息环境。大学就相当于一个小型的社会，作为一个步入社会的缓冲，我们可以从中学到好多的东西。
时间过得飞快，一晃一学年就过去了。我们还要继续奋斗!
入学以来心得和收获篇十六
一、目标的制定
目标管理看起来简单，但要把它有效地付诸实施，需要我们对它有详尽的了解和认识。目标管理和其他各种决策和计划工作一样，如果我们拟订目标得不到必要的指导方针，不了解决策和计划工作的前提条件和公司的基本战略和政策，那么我们就无法制订出正确的目标，也就无法发挥目标管理的作用。
目标有时可能是难以确定的，特别是对于目标的主次优先难以确定，这就要求我们必须认真理解公司的宗旨、使命，认识影响组织发展的各种因素，并依据科学的程序来确定目标。
与公司的宗旨和使命相比，我们目标一般是短期的，几乎在所有实行目标管理的组织中，所确定的目标都是比较短期的目标。但是我们的目标必须通过公司的目标来进行分解制定，保持于公司目标的一致，而不脱离公司目标。
目标管理要取得成效，必须保持其明确性、稳定性和有一定的灵活性，目标经常改变，只能使目标失去原来的意义，失去一个明确的方向。但是可以根据新的认识和发现，环境的变化对目标进行修正。这样能使自己的目标方向更明确、更容易实现。
二、目标的实施
尽量不要说“因为……所以没有达到目标之类的话”，完不成就是完不成，先承认失败再检讨自己。说这些话就是一种推卸责任，是一种狡辩。世上共有两种人，一种人是在不停地“表现”，另一种人是在不停地“狡辩”，所以从现在开始，必须慢慢地培养自己的习惯，人都是由思想到触动再到行为最后养成习惯的，现在亡羊补牢应该不算晚。
要负起责任，所谓自信心就是由责任开始的，作为一名管理者就必须负起责任，要树立信心也必须负起责任。责任是执行力的动力。
还有，通过昨天的课，我更深刻的了解目标管理的意义，让我在今后的工作中，更好的完成自己的目标。
通过目标管理，使各项工作都有明确的目标和方向，避免工作的盲目性、随意性和被动状态，避免形式主义和无效工作;通过目标管理的系统分析，提高计划工作的科学性和整体协调性，充分发挥自己内在的潜力和积极性，共同实现整体目标;解决控制的两个难点，即指出控制标准即是目标、控制手段即是自我控制;有助于增强全体组织成员的团结合作和组织的凝聚力。
目标的总结和下一个目标
“日事日毕，日清日高”这是海尔目标管理中很经典的语录。“到了我这，事情该结束了”，不能像美国西部的“传水桶”一样，把问题传给别人。
目标完成后要对完成情况做总结，并制定下个目标。今天的目标今天必须完成，今天完成的目标必须比昨天有质的提高，明天的目标必须比今天更高才行。通过制定目标-实施目标-总结目标-制定下一个目标-实现公司总目标。
首先，从人生的角度来看一下目标管理。没有目标的人生是暗淡无光的，没有努力的方向，没有奋斗的动力。你不知道你要去哪里，更不知道如何去，那么哪个方向对你来说，都没有太大的意义。正如我在课程上强调的，人生没有目标，就等于在梦游!并且，没有目标的人，将会成为别人实现目标的一种工具!
其次，从工作的角度来看一下目标管理。有目标的工作往往意味着有压力，意味着你必须努力去工作。可能有人会不太喜欢有目标的工作，但是却没有想到，没有目标的工作是不会被重视的。加薪、晋升?有难度，最后就只能混日子了。根据管理学大师彼得·德鲁克先生的话，不是有了工作才有目标，而是相反，有了目标才能确定每个人的工作。由此得知，所有的工作都应该有目标，只不过有时候没有刻意地去强调某些岗位的目标而已。
再次，从公司的角度来看一下目标管理。从公司的使命中得到一定时期内公司的总目标，然后经过上下级人员的共同协商，将总目标分解下去到每个岗位上，每个员工身上。在分解的时候，下一层的所有目标相加必须等于或大于上一层的目标，以确保目标分解的有效性。确定了目标，就要有具体的实施计划，就要进行具体的目标管理。任何的目标管理都不会自动地实现。目标，是一种结果导向，但并不是简单的重视结果，紧盯结果，更重要的关注过程，确保目标的如期实现。如培训当中提到的目标管理理论，像20/80法则，没有目标的箭，永远射不准耙心，没有抓住重点，你也永远做不出好的业绩;像smart原则，目标的制定必须明确具体，可衡量的，可接受的，现实可行的，并且有时间限制的。
俗话说，教学相长，教育别人的时候，同时自己也在受益。以上是我个人关于目标管理的一些体会，希望能对大家有些启发。
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