优质坚持体育心得体会和感想(案例18篇)
在这段时间里,我逐渐掌握了一种新的技能。心得体会的语言应该真实直面问题,表达充满感情色彩但又不失冷静客观。心得体会是在经历一次活动或者事件之后,个人对自己的体验、感悟、思考和反思的总结和归纳。从中可以得到一些宝贵的教训和经验,对今后的学习、工作和生活都起到积极的促进作用。无论是在学校还是在社会中,都需要我们不断地进行心得体会,以便更好地认识和改进自己。那么怎样才能写出有价值的心得体会呢?首先,要切实把握活动的核心要义,明确自己的角色和任务。其次,在活动过程中要注意细节的观察和记录,做到及时反思。最后,在撰写心得体会时,要注意结构的合理安排,语言的准确表达,以及重点的突出。只有这样,才能写出一篇较为完美的心得体会。以下是小编为大家收集的心得体会范文,仅供参考,希望能给大家带来一些启示和借鉴。让我们一起来看看吧,相信会有所收获。
坚持体育心得体会和感想篇一
近年来,体育运动在我们的生活中扮演着越来越重要的角色。无论是在学校还是在社会,体育锻炼被认为是保持健康、增强体质的有效途径之一。而在我多年的体育锻炼中,我深深体会到坚持体育运动的重要性。下面,我将分享我的一些心得体会。
首先,坚持体育锻炼可以增强体质。每个人的体质不同,体育运动可以根据个体的需要调整,从而达到增强身体素质的目的。我曾经是一个体弱多病的人,但自从我坚持每天进行体育锻炼,我发现我的身体变得更加强壮,我能够更好地抵抗疾病的侵袭。体育锻炼不仅仅是健身,更重要的是它提高了我的免疫力,让我身心更加健康。
其次,坚持体育锻炼可以培养毅力和耐力。体育运动是需要长时间的坚持和练习的。很多项目需要不断地反复训练,才能达到较好的效果。在这个过程中,我学会了耐心和毅力。我记得刚开始学打篮球时,我投篮的命中率非常低,但我没有放弃。通过不断地练习和进步,我不仅提高了命中率,还培养了坚持不懈的品质。这种耐力和毅力对于我在学业和工作中的发展也起到了积极的促进作用。
此外,坚持体育锻炼可以培养团队合作意识。在很多体育项目中,团队合作是非常关键的。通过参与团体项目,我学会了倾听他人的意见,学会了与队友相互配合。在比赛中,我们必须互相信任,共同努力,才能取得好的成绩。这种团队合作意识在我日常工作和生活中也同样适用。坚持体育锻炼让我懂得了团队的重要性,让我更好地融入到集体中去。
最后,坚持体育锻炼可以培养积极向上的心态。体育运动中的成功和失败都是正常的,但关键是如何面对和处理它们。体育教会了我看待问题的积极态度。即使在比赛中遭遇失败,我也不会气馁,而是用积极的心态面对,找出问题所在,并努力改正。这种正向的心态让我变得坚强,也使我更加乐观和自信。无论是面临学业考试还是工作挑战,我都能够以积极的心态去应对,从容应对困难和挑战。
综上所述,坚持体育锻炼给我带来了许多好处。它不仅增强了我的体质,培养了我的毅力和耐力,还培养了我的团队合作意识和积极向上的心态。因此,我将继续坚持体育锻炼,使之成为我生活中的必修课。我相信,通过坚持不懈的努力,我能够在体育运动中取得更好的成绩,并且将这种精神运用到我的各个方面,成就更加辉煌的人生。
坚持体育心得体会和感想篇二
体育大赛是学校中一项重要的活动,不仅可以锻炼学生的身体素质,还可以培养他们的团队合作精神和竞争意识。参加体育大赛让我受益匪浅,我深深感受到了团队合作的力量,也认识到了自己身体素质和心理承受能力的不足。通过这次体育大赛,我明白了体育精神的价值,也明确了自己在未来体育活动中需要提升的方面。
第一段:感受团队合作的力量
体育大赛是一项集体项目,我们所在的班级需要通过团队合作才能取得好成绩。我们班在体育老师的精心指导下,经过反复的训练和磨合,逐渐形成了紧密的团队。在比赛中,每个人都不顾个人成绩,全心全意地为班级争取荣誉。每个人都充分发挥自己的特长,互相配合,共同努力。我们互相鼓励,共同进步,最终赢得了班级的第一名。这次体育大赛让我深刻体会到团队合作的力量是无可比拟的,只有大家一起努力,才能取得更好的成绩。
第二段:认识到了身体素质的不足
体育大赛要求参赛选手有较好的身体素质,这对我们来说是很大的挑战。在我参加比赛的过程中,我意识到了自己身体素质的不足。我发现自己在某些方面需要更多的体能训练,如耐力、柔韧性等。这次比赛中我面对了很大的压力,几次因为体力不支导致失利,这让我深感体育锻炼的重要性。通过这次体育大赛,我明白了身体素质对于参与各种活动的重要性,我决心在以后的日子里积极锻炼身体,提高自己的身体素质。
第三段:意识到心理承受能力的重要性
体育大赛的比赛环境紧张,要求选手时刻保持专注和冷静。在比赛中,我遇到了很多困难和挑战,这让压力倍增。我发现自己在比赛中容易紧张和焦虑,这影响了我发挥出最佳水平。后来我向老师请教,老师告诉我保持冷静和专注是参加比赛的关键。通过调整自己的心态,我渐渐学会了如何应对比赛的压力,并在后来的比赛中有了更好的表现。这次体育大赛让我认识到心理承受能力对于取得好成绩同样重要,这也让我下定决心在以后的比赛中加强心理素质的训练。
第四段:体育精神的价值
体育大赛不仅仅是为了竞争,更是为了培养学生的体育精神。体育精神包括团队合作、坚持不懈、积极向上等价值观念。通过这次体育大赛,我深刻体会到了体育精神的重要性。在比赛中,每个人都全力以赴,不放弃,争取更好的成绩,这是体育精神的具体体现。这次比赛让我明白了体育精神不仅在比赛中有价值,也对我日后的生活和事业有重要的意义。体育精神教会了我如何与他人合作,如何坚持不懈,这些都是我成长的宝贵财富。
第五段:未来的努力方向
通过这次体育大赛,我对自己有了更清晰的认识,也明确了未来努力的方向。首先,我会加强身体素质的训练,提高自己的体能水平。其次,我会注重心理素质的培养,让自己在比赛中能够保持冷静和专注。同时,我会继续培养和践行体育精神,不仅在比赛中,更在生活中积极践行。我相信,未来的努力一定会让我在体育活动中取得更好的成绩。
总结:
通过这次体育大赛,我感受到了团队合作的力量,认识到了身体素质和心理承受能力的重要性,体会到了体育精神的价值。这次比赛让我明确了未来努力的方向。我相信,通过不断的努力和锻炼,我一定能取得更好的成绩,在各个方面都实现自己的进步与突破。
坚持体育心得体会和感想篇三
第一段:
体育活动对我们的身心发展都有着重要的作用。我从小就对体育活动情有独钟,无论是学校的体育课,还是校外的各种运动项目,我都积极参与。经过多年的坚持,我深刻体会到了体育对我个人的种种益处。首先,体育锻炼可以增强我们的体质,提高身体免疫力;其次,体育让我学会了团队合作,培养了我的集体主义精神;最后,体育让我更自信,更勇敢面对困难和挑战。
第二段:
体育锻炼的好处是显而易见的。通过运动,身体会出汗,代谢废物,提高心肺功能,增强抵抗力。同时,合理的运动还可以塑造好身材,保持健美的体态。我曾经因为体育锻炼而身体更强壮,从小体弱多病的我变得更加抵御疾病。经常进行体育活动不仅让我更健康,还能提高我在学习以及生活中的表现。
第三段:
体育让我学会了团队合作。在校内外的体育活动中,我结交了一群志同道合的朋友。我们一起努力,互相鼓励,相互帮助,共同面对困难和挑战。这种集体主义精神深入人心,让我们学会了团队合作,培养了我们的领导能力和组织能力。在团队合作中,我深刻体会到了合作的重要性,只有相互合作,才能最大限度地发挥个人的才能。
第四段:
体育让我更自信,勇敢面对困难和挑战。体育活动是一种自我突破的过程,无论是比赛中的成功还是失败,都能够让我不断审视自己,找到不足之处并努力改进。我学会了从失败中汲取教训,更加自信地面对困难和挑战。体育让我更加坚毅和勇敢,敢于面对各种困难,勇于接受挑战,这种品质也影响了我在其他方面的生活。
第五段:
最后,我要感谢体育,感谢这一份坚持带给我无尽的快乐和收获。体育活动让我身心愉悦,让我更加健康,同时也让我通过角逐和比拼认识了更多优秀的人。通过体育运动我结交了很多志同道合的朋友,他们一起鼓励我,一起进步,这种友谊让我感受到了无尽的温暖。因此,我会一直坚持体育锻炼,将体育作为人生中重要的一部分,并继续在体育中收获更多的成长和快乐。
总结:
通过长期参与体育活动,我体验到了体育对个人的种种益处。体育锻炼不仅可以增强身体健康,还可以锻炼团队合作意识和个人自信心。坚持体育锻炼不仅对个人的身体发育有益,同时也培养了我的团队合作精神和自信心。我将会一直坚持体育锻炼,享受其中的乐趣,同时也希望更多的人能够加入体育活动,感受到体育的乐趣和奇迹。
坚持体育心得体会和感想篇四
体育作为大学生活的重要组成部分,在我们大学生的成长过程中扮演着不可忽视的角色。通过参与大学体育活动,我们既能够锻炼身体,保持健康,也能够培养团队协作意识,增强自信心。在这个过程中,我收获了很多宝贵的体验和感悟,下面就来谈谈我的大学体育心得体会。
第二段:身体的健康是一切的基础
大学生活充满了各种学业和社交的压力,而体育活动可以成为缓解这种压力的最佳方式之一。在大学体育课堂上,我们可以充分发挥自己的潜能,挥洒汗水,锻炼身体。这不仅可以增强我们的体质,提高我们的免疫力,还可以陶冶我们的情操,丰富我们的精神世界。通过参与运动,我逐渐发现,只有身体健康,我们才能在其他方面有更好地表现和发展。
第三段:锻炼团队协作意识和个人能力
在大学体育课堂上,我们经常参与各种团队项目,如篮球、足球等。这种集体项目能够锻炼我们的团队协作意识和个人能力。每个人都有各自的优点和弱点,通过与队友合作,我们可以互相补充,达到团队目标。我曾在一次篮球比赛中遇到了一个棘手的问题,我无法突破对手的防守。但是,我的队友鼓励我不要放弃,通过他们的帮助和指导,我最终克服了困难,得分成功。这个经历让我明白,一个人的力量有限,而团队的力量是无穷的。
第四段:培养自信心和积极心态
在大学体育课堂上,我们不仅要面对各种运动技能的挑战,还要面对来自其他同学的竞争。每当我在跑步比赛中与其他同学竞争时,我总是思虑过多,失去了自信心。但是,我逐渐明白,自信心是成功的关键。通过和优秀的队员比较,我看到了自己的不足之处,也看到了可以提高的空间,这激发了我持续努力的动力。在大学体育课堂上,我学会了不怕失败,保持积极的心态,相信自己一定能够取得更好的成绩。
第五段:结语
通过大学体育的参与,我真正感受到了体育的魅力和意义。体育不仅仅是一种运动,更是一种生活态度和人生哲学。它教会了我们面对挑战和困难时保持勇敢和坚定,它让我们体会到团队的力量和团结的重要性,它培养了我们的自信心,塑造了我们积极向上的心态。通过大学体育的学习和实践,我对体育有了更深刻的认识和理解。我将把体育精神融入到自己的生活中,用积极的心态去面对生活的挑战,努力奋斗,追求卓越。
坚持体育心得体会和感想篇五
体育是一种世界性的运动,它能够使我们的身体更加健康,心情更加舒畅。体育运动不仅仅是为我们的身体增添活力和力量,它还能够让我们在竞赛中展示自己的能力和技巧,亲身感受胜利和失败的喜悦与悲哀。在我的成长过程中,体育运动始终陪伴着我,让我得到了很多启示和思考,也让我更加懂得珍惜生命,劳逸结合,保持健康。
首先,体育运动让我明白了“健康是最大的财富”这句名言的深刻内涵。随着社交网络的普及,人们的生活越来越单一,往往久坐不动、抽烟喝酒、不注意饮食等等,导致身体不健康。而体育运动却是一种时尚的生活方式,它可以让我们重新审视生活,重新开始关注自己的身体健康。通过长期的锻炼,我们的心肺功能得到提升,骨骼、肌肉的强度也得到增强,一些慢性疾病也随之远离我们。因此,只有让身体得到充分锻炼,才能更好地享受生活,走得更远。
其次,体育运动教会了我如何面对失败和挫折。在体育运动中,胜利与失败并行而行,没有人能够取得永远的成功。在我的打球经历中,有许多的失败和挫折,比如无法在关键时刻做出正确的决策,比如遭遇意外伤病。但是这些失败和挫折却让我更加努力,更加懂得珍惜每一个机会。我相信,只要全力以赴,拼尽全力,最终的胜利一定会到来的。
第三,体育运动也培养了我的精神伟力和自我约束力。我们不仅要锻炼肌肉、心肺,更重要的是锻炼我们的意志力和自我控制力。在体育比赛中,我们需要克服慢性疲劳,承受紧张压力,以及临时调整战术等等,实现人体的最高水平。在这个过程中,我们也要学会控制情绪,在重要的时刻发挥到最高点。在个人的锻炼中,我们要坚持不懈,耐心等待功效,一点一滴地积累进步。
第四,体育运动还塑造了我的人际关系和更好的身份地位。通过参与团队活动,我懂得更好地与他人交流,深入了解朋友的个性和心理,建立了真正的友谊。在团队中,我也学会了如何合作,如何学会放弃一己之私,展示出自己的特长和能力,赢得显著的成功和成就感。在体育活动中,我们不再是一个人孤军奋斗,我们一定要意识到我们身上承载着团队的荣誉,要学会用顶真的态度拼搏到最后。
最后,体育运动让我懂得了人生的真谛。人生有很多选择和考验,体育是其中之一。在体育的道路上,我们需要在正确的时间做出正确的决策,要时刻保持清醒的头脑,没有迷惑和决制。而在这个过程中,我们还要给自己充分的塑造和创新,去创造人生的奇迹。当我们走到人生的后半段时,回首所走过的路,我们要感慨人生的短暂和仆人之生纠结于轮回的完美演绎,确立自己的人生信念,坚定自己的人生抱负。
这就是我的体育感想心得体会,在其中,我从身体健康、面对挫折、塑造意志、人情交往、人生信念等方面深入了解到了体育运动的深刻内涵。它不仅是一种娱乐方式,更是每一个现代人重新审视健康、追求深度和世界的最好途径。无论我们的体育运动何以、我们的生活如何运转,它都会赋予我们新的生命宝藏和创造人生的美好。
坚持体育心得体会和感想篇六
第一段:引言(120字)
大学体育是大学生活中不可或缺的一部分。在大学期间,我积极参与了体育活动,并通过这些活动获得了许多宝贵的体验和感悟。在这篇文章中,我将分享我对大学体育的心得和体会,并探讨它对我在大学期间的成长和发展产生的重要影响。
第二段:身体健康与心理压力(240字)
大学生活充满了各种各样的挑战和压力,而参与体育活动是缓解这些压力的重要途径之一。通过参与体育活动,我不仅保持了身体的健康和活力,还能够释放内心的压力和焦虑。无论是慢跑、球类运动还是团体游戏,体育活动都给我提供了一个远离学业压力和琐碎烦恼的环境,使我能够全身心地享受运动的乐趣,减轻精神负担。
第三段:团队合作精神和领导能力(240字)
大学体育活动中的团队合作是培养个人领导能力和团队合作精神的理想途径。在比赛中,我明白到一个成功的团队需要每个队员负起责任,并且通过协作来实现共同目标。我学到了如何有效地沟通、协调和支持团队中的其他成员,这对于我在大学和将来的职业生涯中都非常有价值。此外,体育活动还教会了我如何在压力下保持冷静并采取明智的决策,这是我作为领导者所必须具备的重要素质。
第四段:坚持与毅力培养(240字)
大学体育需要长期的坚持和毅力,这为我培养了不屈不挠的精神和坚持不懈的毅力。在面对困难和挑战时,我通过体育活动学会了不轻易放弃,勇往直前。通过每天的锻炼,我养成了良好的习惯,不仅提高了身体素质,还塑造了我的意志力。我意识到成功并不总是一帆风顺的,但只要坚持不懈,最终会取得回报。
第五段:结语(360字)
通过大学体育活动,我不仅获得了身体和心理的健康,还培养了团队合作精神、领导能力和坚持不懈的精神。大学体育给我提供了一个全面发展的平台,使我探索自己的潜力并成长为一个更加优秀和自信的人。我相信,这些体育经历将在我未来的人生中发挥重要作用。我也希望其他的大学生能够重视体育活动,通过参与体育锻炼去发现自己的潜力、培养自己的能力,并且以积极的心态去迎接大学生活中的各个挑战。通过体育活动,我们不仅可以塑造健康的身体,还能够培养品德、锻炼意志力,并发掘出自己更加强大和坚韧的内心。在大学体育的点滴经历中,我感受到了团队的力量、拥有了高昂的斗志,也学会了追求卓越和极致的努力精神。
坚持体育心得体会和感想篇七
第一段:引言(大学体育的重要性和意义)
大学体育不仅仅是一门课程,更是培养学生身体健康和全面发展的重要途径。作为大学生,我们应该将体育活动看作一项重要的学习内容,并认识到参与体育活动对我们的身心健康、团队协作能力以及综合素质的提高都具有重要的意义。在大学期间,我参与了多种体育运动,通过这些经历,我对大学体育有了深刻的认识,得到了许多宝贵的体会和感悟。
第二段:身心健康的重要性
大学生活是充实而又繁忙的,学业压力和社交活动使我们极易忽视身体健康的重要性。然而,参与大学体育课程和活动,可以帮助我们保持身体健康,有效缓解压力。在进行体育运动的过程中,身体会分泌出多巴胺等神经递质,使我们感受到快乐和满足,这对缓解学习和生活压力非常重要。此外,体育活动还有助于增强心肺功能,提高免疫力,预防慢性疾病。因此,保持身心健康的体育锻炼,对于大学生活的平衡和持久发展至关重要。
第三段:团队协作能力的培养
大学体育活动往往需要我们与他人进行合作和协作。参与集体项目比如篮球、足球和排球,我们需要学会与队友配合,找到彼此的默契,共同达成目标。通过体育活动,我们可以培养团队协作能力、发展领导才能和增强沟通能力。这些能力对于我们未来的职业生涯和社会交往都具有重要意义。通过体育锻炼,我学到了为集体利益着想,倾听他人的观点和提出自己的建议。这些宝贵的经验使我从一个个人主义者变成了一个更好的团队成员。
第四段:综合素质的提高
大学体育不仅可以锻炼身体和培养团队协作能力,还可以提高我们的综合素质。例如,参与一些竞技性的体育项目,如田径运动,可以培养我们的竞争意识和毅力精神。参与羽毛球、乒乓球等项目,可以提高我们的手眼协调能力和反应速度。此外,体育活动还能让我们养成良好的生活习惯,培养自律和毅力。通过体育锻炼,我不仅提高了自己的身体素质,还培养了自己坚持不懈、勇往直前的品质。
第五段:结论
大学体育对于大学生的身心健康、团队协作能力和综合素质的提高具有重要的意义。通过参与体育活动,我们可以保持良好的身体状态,调节心理压力;培养团队合作能力和增强交流能力;提高自身的操控能力和坚持不懈的品质。因此,在大学期间,我们应该重视体育锻炼,积极参与体育课程和活动,从中汲取充分的力量和智慧,让自己健康成长,在日后的职业生涯和社会交往中展现出更好的自己。大学体育不仅仅是短暂的一段经历,更是我们一生中的珍贵财富。
坚持体育心得体会和感想篇八
第一段:
体育大赛是学校里一项非常重要的活动,不仅可以锻炼同学们的身体素质,更重要的是培养同学们的团队合作精神和竞争意识。我有幸参加了学校近期举办的一次体育大赛,通过这次比赛,我不仅获得了锻炼身体的机会,还收获了很多宝贵的体会和心得,给我留下了深刻的印象。
第二段:
在这次体育大赛中,我选择参加了田径项目,跑步是我的强项。我一直坚持每天都有跑步锻炼,所以在比赛前,我对自己的实力有着很高的信心。然而,在比赛开始之后,我发现我的对手比我想象中的要强大得多。他们的速度快得让人难以置信,让我感到有些力不从心。但是,我并没有放弃,而是想尽一切办法提高自己的速度和技巧,我不断地调整呼吸和姿势,逐渐追赶上我的对手。
第三段:
在这次比赛中,我学到了一个重要的道理,即比赛不仅仅是关于谁更强,而更多的是关于坚持和努力。在比赛过程中,我觉得自己所取得的成绩并不重要,重要的是自己在比赛当中的表现,是否付出了全部的努力。虽然我最后并没有拿到第一名,但我知道,我付出了自己的努力,为自己争取了最好的成绩。这次比赛让我明白,只要自己坚持不懈,就能够在不断的努力和实践中获得回报。
第四段:
参加体育大赛不仅仅是为了个人的成绩和荣誉,更重要的是培养同学之间的团队合作和竞争精神。比赛过程中,我与我的队友们相互鼓励、相互配合,共同迎接挑战。我们在比赛前制定了详细的计划和策略,并在比赛中紧密合作。虽然我们最后没有取得团体的好成绩,但是这次体育大赛使我们团队之间的默契增强了许多,我们在比赛中感受到了团队协作的重要性。
第五段:
通过这次体育大赛,我不仅仅是锻炼了自己的身体,更重要的是学会了珍惜和奋发向前的精神。体育大赛是一个自我超越的过程,每一次参赛都是一个机会,一个机会去证明自己,去超越自己。我相信,只要我不断地坚持努力,我一定能够在未来的比赛中取得更好的成绩。无论成绩如何,参与体育大赛的经历已经让我收获了更多,受益匪浅。这种体会将伴随我一生,成为我在人生的道路上的宝贵财富。
这次体育大赛让我明白了比赛不仅仅是为了胜利,更多的是为了激发我们的潜力、培养我们的意志和锻炼我们的勇气。我将会把这次体育大赛中得到的经验和体会运用到以后的生活中,为自己树立更高的目标,并为之努力奋斗。
坚持体育心得体会和感想篇九
第一段:引入体育舞蹈的定义和背景(200字)
体育舞蹈是一种结合了艺术性和运动性的综合性运动,它集合了舞蹈和体育的特点,通过舞蹈动作展示美感的同时,也增强身体的灵活性和协调性。随着社会的发展,人们对于健康生活的追求也越来越强烈,体育舞蹈作为一项时尚的健身方式,受到了世界范围内的青睐。我作为一名热衷于体育运动和舞蹈的人士,对体育舞蹈产生了浓厚的兴趣,并在实践中有了很多感想和心得。
第二段:体育舞蹈让我感受到的身心愉悦(200字)
体育舞蹈的舞姿优美,动作流畅,每一次的舞蹈动作都需要精准的时间掌握和力量展现,这让我体验到了剧烈运动中带来的身体疲劳和肌肉酸痛的同时,还带给我强烈的身心愉悦。每当我随着音乐的节奏翩翩起舞,舞动身体的同时,也释放了压抑在内心的负面情绪,感受到了身心的放松和愉悦。之后,我们组织了一次大型体育舞蹈表演,通过全情投入的表演,我感受到了与舞友间默契配合的喜悦和成就感。
第三段:通过体育舞蹈我获得的身体改变(200字)
体育舞蹈是一项高强度的运动,每次锻炼都需要付出很多汗水和努力,但这种努力是值得的。经过一段时间的坚持,我发现自己的身体变得更加柔韧和灵活,原本僵硬的关节也变得活动自如。此外,体育舞蹈还让我的体力和耐力得到了提升,我能够更加轻松地完成日常的活动,并且感到更有活力和精力。这让我深深体会到,只要我们坚持不懈,通过体育舞蹈可以获得令人瞩目的身体改变。
第四段:体育舞蹈带给我的自信与个性塑造(300字)
在体育舞蹈的世界里,每个人都有自己独特的风格和表达方式。通过练习和舞蹈比赛的经历,我逐渐在表演中找到了属于自己的风格和个性。舞动身体的自由感和表演中的流畅性让我感到自己的存在有了更深的内涵,以及对于自己独特性的认同。同时,舞蹈表演也让我面对观众的眼睛和评委的评判,这种挑战让我学会了自信和应对压力的能力,更加坚定了我向前的决心。通过体育舞蹈的学习和锻炼,我不仅塑造了自己的个性,也增强了自信心。
第五段:总结体育舞蹈带给我的益处和启示(200字)
体育舞蹈作为一种结合了艺术和运动的综合性运动,给我带来了许多身体和心理上的益处。通过舞蹈的锻炼,我感受到了身心的愉悦和放松,身体也变得更加柔韧和灵活。此外,体育舞蹈还让我找到了自己的个性和强化了自信心。通过坚持不懈的努力,我不断提高自己的舞技水平,也更好地发展了自我。因此,我相信体育舞蹈对于每个参与者都能够带来身心的正向影响,它不仅是一种运动,更是一种沉浸其中的艺术表达。
坚持体育心得体会和感想篇十
(一)认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。
一是学习理解不够系统,在“学懂”上还有差距。对习近平新时代中国特色社会主义思想学习还浮于表面,特别是对新理论、新观点、新战略研究得还不够深入,在系统把握、扩展延伸上下功夫不够。虽然制定了学习计划,但有时会以工作忙为由搞变通,多数时候是上级要求学什么就学什么,上级重视什么就学什么,或者是工作中用到哪部分才会学哪部分,多注重领导讲话、政策文件和业务知识的学习,对新思想知识体系和整体框架的建立缺乏系统的归纳整理,致使学习效果片面化,学习效果不够理想。
二是领会思考不够深入,在“弄通”上还有差距。学习还缺乏主动性,常只局限于通读,理论联系实际不够,学用脱节,运用理论指导实践意识不强,有时以业务学习代替思想交流,以工作研究代替理论研讨;自主学习放松要求,有时单纯为了学理论而学理论,对上级要求学习的理论内容进行“泛泛而读”,有时只是翻翻书、看看手机和报纸上的报道文章,满足于理论学习了、笔记记过了,没能做到融会贯通、举一反三,不善于从习近平新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法,分管工作在体现时代性、规律性、创造性上还有不小差距,对习近平新时代中国特色社会主义思想精髓领会不够深刻。
三是学以致用不够经常,在“做实”上还存在差距。用政治理论指导工作实践还有不足,满足片面引用个别原理,与实际工作结合不够紧密,把参加会议、学习文件、写写体会当做贯彻落实,没有很好地把思想、工作和生活实际与习近平总书记的讲话精神紧密联系在一起,对如何把“上情”与“下情”紧密结合方面思考不深、研究不透,存在学用脱节的现象。比如:在围绕中心工作上,在服务“三化”建设、“三农”工作,尤其是在违建清理、城镇改造拆迁等重大复杂疑难纠纷中,参与意识不强,不够积极主动,致使一些工作推动较慢。
(二)树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面
一是在与党中央保持高度一致上还存在“时差”。通过学习能够做到向党中央看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,向党中央的决策部署看齐,但在贯彻落实上,从学习领会到自身消化再到自觉执行需要一定时间、一个过程,导致有些认识和执行不够及时到位。比如:对肃清xxx流毒的长期性复杂性认识上,总感觉经过近两年的整治,xxx流毒影响已经得到彻底肃清,对余毒的影响还缺乏高度的警惕性。
二是对意识形态领域斗争认识还存在“盲区”。对新形势下如何更好维护党的形象权威、宣传党的政策主张等思考研究不深,特别是对意识形态领域斗争的严峻性复杂性隐蔽性缺乏必要的警惕性,政治敏锐性和鉴别力不够强,特别是对网上传播的一些隐蔽性较强的负面信息警惕性不高,对社会上的一些不良思潮、一些苗头性倾向性问题、甚至一些危害党的领导、丑化党的形象的错误言论,虽然从来不信、也不去传,但没能从党和国家全局的高度去认识和思考这些思想倾向的危害,也没有及时旗帜鲜明地反驳和斗争,自觉忧党护党的意识还需加强。
三是在服务中心维护大局方面还存在“偏差”。贯彻执行中央路线、方针、政策和上级决策部署上,站位不高,谋划工作、落实上级决策部署,有时存在一定的本位主义思想,局限于自已负责工作、局限在本单位这个小圈子,遇到工作思想意识上经常首先考虑如何从本部门角度去推动落实,完成本部门的任务指标,缺乏从战略的高度,用辩证的思维,围绕全市中心工作、发展大局的角度去统筹推进,有为本单位利益和分管工作“打擦边球”的现象。比如:负责牵头实施xxx工作时,与其他部门的主动协调、沟通配合明显不够,共同服务建设、推进发展的意识还不够强。
(三)履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪方面。
一是履行职责中创新意识不强。贯彻新发展理念还不够积极,在创新举措方面不够大胆、站位不高、思路不宽,还没有跳出一时一事的圈子,对全局的长远的关注不够、思考不深、把握不准,为局领导科学决策出谋划策、提供依据做的还不到位;对接改革、迎接改革做的还不够主动,对一些新情况新问题,没有时时刻刻扑下身子去思考研究,利用现有条件,深度挖掘分析,找准解决自身短板,迎头赶上做到还不到位。工作中还存在凭经验办事,习惯用老办法解决新问题,用老经验解决新矛盾的现象,大胆探索的方式方法比较少。
二是主动担当作为意识不够强。工作中存在求稳怕变思想,不求有功、但求无过,有时会主动回避矛盾问题,该担的责没有担起来,在工作中遇到难题,还存在等靠思想,经常依赖上级指示帮助,特别是对一些历史遗留问题不愿过多参与,主动担当意愿不足。在遇到工作时间紧、任务重时,只想完成“眼前的事”,常常放松要求,降低标准,只求过得去、不求过得硬。随着年龄的增长,逐渐滋生出“不出事就是成绩”“宁愿少出成绩也不能出问题”的消极思想。
三是形式主义官僚主义纠治不够彻底。作为党员干部,深入群众还不够经常,了解基层不够全面,在为基层减少文电会方面做得还不够,还存在以会议落实会议、以文件落实文件的现象,发文件有时图个人省事,将上级文件再加上一个按语就转发了,在向上汇报工作时,经常找下级要材料;迎接上级检查还是没有完全跳出准备资料、准备汇报材料上,还是担心没有资料不留痕迹被上级批评,不好好汇报上级不知道自己工作。
四是落实制度还不够严格。能够主动参加支部和党小组的组织生活,按规定时间足额交纳党费,及时报告个人有关事项,从不参教信教和参加封建迷信活动。但是对参加党的组织生活有时准备不够充分,发言标准不高,有把参加组织生活当成一项任务来对待的过关思想;在组织生活会上顾面子、讲人情,有老好人思想,发言还缺少原则性、战斗性;缴纳党费有时因工作忙,有请人代缴现象。
分析产生问题的根源,主要有以下几点:
一是理想信念有所淡化。改革开放纵深推进、市场经济不断发展、网络科技日新月异,社会思想更加多元,随着自己年龄增长,放松了思想改造,面对多元文化,在名利和进退间放松了对自身建设的要求,在比较和计较中理想信念有所淡化。
二是宗旨意识有所弱化。随着在机关工作时间增长,与基层群众的密切联系有所弱化,下基层听取干部汇报的多,直接联系群众的少,工作作风不够深入,没有从实际出发,没有从群众的所想所需出发,对难度大、见效慢的工作抓得少,为人民服务宗旨观有所淡薄。
三是党性修养有所放松。在越来越严格的巡视和审计大环境下,自己只是想着只要不违纪就行,放松了对增强自我净化、自我革新、自我完善、自我提高的重视,思想有所滑坡,出现不愿担当、不想担当的问题,没有从一名真正共产党员的角度去对待工作。
四是纪律观念有所松懈。片面认为只要能够时刻遵守党的政治纪律、组织纪律、财经纪律,不越红线,就是一个合格党员了,没有严格按照“四讲四有”的标准来要求自己,对组织生活制度以及其他一些规定落实的不够严格,没有严格按照一名合格党员的标准来规范工作生活,自身要求有所放松。
针对发现的问题,在今后的学习、工作和生活中,我将严格对照《准则》、《条例》和习近平总书记系列重要讲话精神,边学边改、真抓实改,主要做好以下工作:
一是进一步加强理论学习,提高政治修养。把学习作为政治责任和第一需求,认真学习习近平新时代中国特色社会主义思想,学习党纪党规和党的优良传统,进一步坚定理想信念,增强政治定力。及时学习违纪违法典型案例,以案例为警示、以法律为准绳,切实增强学习贯彻的自觉性和主动性,树立正确的权力观、地位观、利益观,自觉坚守崇高的精神追求。
二是进一步加强党性锻炼,坚定理想信念。坚决拥护、自觉落实中央和省、市各项决策部署,在思想上政治上行动上始终同党中央保持高度一致,努力提高自己的政治敏锐性和鉴别力,克服功利主义和交差应付的思想,树立正确的权力观、政绩观、利益观,树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”。
三是进一步改进工作作风,增强宗旨意识。牢固树立全心全意为人民服务的思想,坚持党的事业第一、人民利益至上。在工作上多深入基层,多倾听群众意见,多为基层办实事办好事,努力克服“干累了、歇口气”的思想,进一步振奋精神、恪守职责,尽心竭力完成组织交给的各项任务。
四是进一步强化纪律意识,严格廉洁自律。严格党的纪律,对照党章党规党纪,不断净化思想、校正行为,把纪律底线当作不可逾越的警戒线,做到自重、自省、自警、自励,做到慎微、慎始、慎独,抵得住诱惑、经得住考验,真正做忠诚、干净、担当的党员干部。
以上对照检查,不妥之处,请各位同志批评指正。同时恳请大家加强监督,多提批评意见。
坚持体育心得体会和感想篇十一
文/马辉
我是小镇的一名语文老师兼班主任,从初一到初三,三年一个循环。我已经送走了八个毕业班,和八个对口班,上千名学生像蒲公英一样分布全国各地。
小南是我班的一名女生。记得初一报到那天,她穿着一条黑白相间的体型裤,上身穿一件黑t恤,外罩一件牛仔服,扎着马尾辫,戴着一顶黑色的鸭舌帽。有时也把牛仔服斜系在腰间,充满了朝气,虽是女孩,却给人酷酷的感觉。五官长得也精致,个性是那双眼睛,亮亮的,充满了灵气,笑起来真的像月芽,弯弯的,很甜,很媚。下巴侧面有一条不太明显的伤疤。
刚到一个班级,学生们互不熟识。要军训了,我问谁愿意当体委,男孩们很腼腆,有的看天,有的看地,就是不看我。而小南把手举得高高的,声音洪亮地说:“老师,我乐意!”也许第一眼我就喜欢这个女孩儿,我也很爽快地答应了,虽然我更喜欢男孩儿当体委。小南领着同学们站军姿、走正步、做广播操,有模有样的,很带劲儿。七天的军训结束了,在汇报演出时,我班得了第一名。
军训结束后,开始了紧张忙碌的学习。小南很努力,期中考试取得了班级前十名的好成绩。在竞选班长中,小南脱颖而出,几乎以班级全票透过。她每一天领同学们上早自习,安排学生值日,课前组织纪律,把班级管理的井井有条。班级也稳步前进,在各项比赛中都取得了优异的成绩。我们度过了愉快而完美的初一初二的生活。
初三是关键的一年,同学们都努力的拼搏着。但我发现,小南变了。暑假回来,她穿了一件很时髦的长裙,还化了妆,每一天懒洋洋的,上课也总是迟到,不再组织课前纪律。有一天,我发现,她和一个男生在学校的操场边的柳树下说话,动作和笑容都很亲昵。凭借教师的'多年经验,我感觉她必须发生什么事。果然,学生们告诉我小南有男朋友了,是高中的某某同学。我的心,似乎被钢针狠狠的扎了一下。
我找她来办公室,她目光躲闪,不敢直视我。我问她假期发生了什么?她犹豫了一会,欲言又止,最终还是没有说话。
我明白小南的父母离异,并且都在北京打工,她7、8岁时,便跟着奶奶生活,奶奶对她很疼爱,每次开家长会时,都早早地来班级,向我寻问小南的状况。我]见过她的父母。
有一天放学后,我去家访。小镇很小,我按着入学时,学生们留的地址,很容易地找到了她的家。小南还没回家,家里除了奶奶外,还有一个三、四的女孩。原先小南的父亲又结婚了,又生了一个女儿,这个暑假又抱回家,让奶奶抚养。而小南从心理不理解这个妹妹,觉得再次被抛弃。而她的母亲也再嫁,并生了一个小男孩儿。我不明白小南小小的胸堂如何承受这份浓重的孤独。
在以后的日子里,小南一向萎靡不振,上课有时睡觉,甚至出现了旷课现象,成绩也一落千丈。
有一天,小南没来上学,我打电话给她奶奶,奶奶也不明白去向,急得直哭。一个星期过去了,小南仍没有来上学。她的父母也从北京回到了小镇,四处寻找,最后在网吧找到了她。小南执意不再回学校。她的母亲没有办法,就把她接到北京,在一所私立学校上学。
两个月过去了,我时时想念她,不知她学习怎样?
突然有一天,我接到小南的电话,她哭了,说想家,想同学们。我安慰她说:既然选取了北京,就安心学习吧,老师和同学们都期盼着你的好成绩。
又过了几天,她的妈妈打电话说:小南不辞而别,回东北了。我的心一紧,很为小南担心。
小南经过了一番折腾后,又回到我班。刚开始时,她很努力,信誓旦旦地要考班级前十名,但是经过几次小考,小南的成绩很差,几乎是班级倒数。她的目光暗淡,脸上不再有笑容。嘴唇涂得红红的,眼圈画的黑黑的。也不再和我亲近,总请假,说肚子疼。我在医院碰到过一次,奶奶领着她看病,可医生说她是心理作用。
还有一个学期就要中考了,小南依然病殃殃的,一点精神也]有。我多次找她谈话,还给她买热奶茶喝,她每次都很愧疚的样貌,向我保证要好好学习。看着她一点点沉沦下去,就像一个溺水的人,我努力地想抓住她的手,却怎样也抓不到。
像小南这样的学生,在我们小镇有很多很多,他们从意气风发的学霸,演变成心灰意冷的学渣,甚至辍学,游荡于街头。小小年纪,故作成熟的样貌,实在令人揪心。
我不想过多地评论家长,你们有权力追求自我想要的生活。但是你们在幸福放纵的时候,想一想自我的孩子,想一想自我的职责。孩子成长的步伐很快,你全力以赴的奔跑,都不必须追赶得上。既然给予了她生命,就就应让她美丽绽放。
亲爱的小南,我想对你说:你无法选取父母,你只能改变你的心态。你没有资格自暴自弃,你有白发苍苍的奶奶,还有老师和同学们。坚持住,亲爱的孩子,幸福不在路上,就必须在路的尽头!
坚持体育心得体会和感想篇十二
第一段:引入体育舞蹈的魅力(200字)
体育舞蹈是一门充满活力和美感的艺术形式,它融合了舞蹈的优雅和运动的力量,让人们在舞动的旋律中释放自己的情感和能量。作为一位体育舞蹈爱好者,我深深地感受到了这项运动给我带来的快乐和成长。无论是学习新的舞蹈动作,还是在舞台上展示自己的才华,体育舞蹈都让我体验到了独特的乐趣和满足感。
第二段:体育舞蹈对身心健康的好处(250字)
体育舞蹈不仅仅是一种艺术形式,更是一种锻炼身心的全面运动。在学习体育舞蹈的过程中,我通过反复练习各种舞蹈动作,提高了我的协调性和柔韧性,增加了我的力量和耐力。同时,体育舞蹈也对我的心理健康产生了积极影响。通过跳舞,我可以将平时的压力和烦恼抛诸脑后,全身心地投入到节奏和舞姿中,让自己感受到身心的放松和平衡。
第三段:体育舞蹈对团队合作的培养(250字)
体育舞蹈是一个需要团队合作的运动。在舞台上的表演中,每个人都扮演着不同的角色,只有团队中各个环节的紧密配合,才能呈现出完美的舞蹈画面。通过参与体育舞蹈团队的训练和排练,我学会了倾听和与他人合作的重要性。每个人的贡献都是不可或缺的,只有通过良好的沟通和合作,我们才能在舞台上创造出令人难忘的表演。
第四段:体育舞蹈对个人成长的影响(250字)
体育舞蹈给予了我巨大的自信和成长的机会。在舞台上,我学会了面对观众的目光,克服了舞台恐惧症。那种被众人注视的感觉令人兴奋,激励着我努力表现出最好的自己。同时,体育舞蹈也教会了我如何面对困难和挑战。在学习新的舞蹈动作时,我可能会遇到一些困难和失败,但通过坚持不懈的努力,我学会了从失败中吸取经验教训,并最终取得了进步和成功。
第五段:结语(150字)
通过学习和实践,我意识到体育舞蹈不仅仅是一项运动,更是一种生活态度。它让我积极向上,充满活力,同时也培养了我在团队中合作和领导的能力。体育舞蹈不论人们在什么年龄阶段参与,都能从中获得快乐和成长。我将一直坚持下去,继续追求舞蹈的梦想,为更多的人展示体育舞蹈的魅力和魔力。
坚持体育心得体会和感想篇十三
亲子锻炼已经成了孩子每天晚饭后及业余时间的必修功课,也成了我们与孩子快乐运动、愉快交流的重要环节。亲子锻炼不仅锻炼了孩子的体质,增进了亲情,而且塑造完善了意志品质,丰富升华了孩子的人格。
记得庞_刚上小学的时候,在同级孩子当中年龄偏小,运动能力与年长的孩子有一定差距。开始学跳绳时,别的孩子每分钟能跳七八十个而他仅能跳一二十,和小朋友在一起玩耍时,总感觉比别人落后,对跳绳这项活动还产生了抵触情绪。但随着亲子锻炼把跳绳列为了一项锻炼项目,在家长鼓励和自己的不懈坚持下,庞_的跳绳成绩每天都有进步,当一分钟跳到120个的时候让在场的小朋友大为惊讶,刮目相看。在小朋友羡慕和赞赏的眼光中,孩子感受到了同龄人的认可,收获了自信,懂得了只要每天坚持进步一点点,最终也能成功。从此庞_喜欢上了运动,学会了篮球、乒乓球、游泳、自行车、羽毛球等多种形式的运动项目,在享受运动带来的快乐的同时,还收获了友谊,朋友越来越多,成为了小区里最受欢迎的孩子之一。在潜移默化的锻炼过程中,孩子迎难而上、勇于担当的品质得到了很好培养,由原来运动会时的让我上,成为现在的我要上。认为自己短跑成绩有差距就每天训练到大汗淋漓、筋疲力尽,把班级荣誉和集体利益始终牢记心间。看到孩子身心的全面健康成长,作为家长的我们也感到由衷的欣慰。
亲子锻炼活动创造了家长与孩子培养亲情的机会,用快乐教育的理念塑造了孩子完善的人格和坚毅的品质,感谢学校的细致管理和用心教育,给孩子快乐童年留下了满满的精神财富!
坚持体育心得体会和感想篇十四
体育运动对身体健康有莫大的好处,但是,做体育锻炼对普通人缺乏足够的兴趣,导致很多人锻炼无法形成习惯。这主要是因为一帮我们的断点没有规律,锻炼之前没有合理的规划,总是两天打鱼三天晒网,最终导致使得锻炼项目被搁置。下面针对这种情况来简单介绍一下如何坚持体育锻炼。
运动要有规律,切不可三天打鱼两天晒网的,做什么都是一样的,要有计划并且去坚持。适量,运动并非越多越好,一点要适量,运动过多容易消耗太多力体反而使自己更加疲惫,运动过少则无效果。至于运动多少因人而异,一个坚持标准是一定是运动过后自我感觉非常好,觉得很轻松。
适时,健康人适合早晨或者上午运动,有心脏病的人不能早上剧烈运动。晚上也不适合做剧烈运动,瑜伽或者气功可以。注意天气,坚持体育运动并不是必须每天都运动,很多人认为风雨无阻的运动是有始有终,其实则不然,天气不好的时候本来气候伤人,不适合在运动,否则适得其反。
运动的目的是健康,所以不要盲目的运动,要有科学的方法,选择自己喜欢的运动,才能对身心都有好处,愉快的心情是健康的第一条件。
一旦体育锻炼养成一种习惯,那么每天锻炼就是一件很自然的事情。如果开始了一项体育运动,那么当取得进步的时候,不妨自己给自己一点小小的奖励,这样会有一种成就感,从而更加热爱体育运动。锻炼之前制定一个详细的计划,每天的锻炼煅造计划进行,并且做好每天锻炼之后的感悟记录。
坚持体育心得体会和感想篇十五
(一)认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想方面。
一是从严自律学习不够。平时虽然经常学习一些有关习近平新时代中国特色社会主义思想方面的文章,但学习还不够系统和全面,对习近平新时代中国特色社会主义思想还没有真正做到“内化于心,外化于行”。二是学用结合不紧密。没有切实做到用理论武装头脑,学习到的东西没有应用到实际的工作中和生活中。
(二)树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、坚决做到“两个维护”方面。
一是工作落实不到位。在工作落实过程中一些工作跟的不紧、督的不严,在重点工作的抓小、抓细、抓实上做的仍不够。二是抓党建工作第一责任人责任落实不到位。疏于对支委和党员的教育,没有让支委和党员认识到党建工作的重要性。三是服务群众热情有所淡化。在患者多的时候不能够耐心的向患者解释相关的问题,偶有发脾气、发牢骚的现象存在。
(三)履职践诺、担当作为、真抓实干、遵规守纪方面。
一是维护团结有所欠缺。有时工作中看到问题就直接讲出来,没有及时沟通,有时会伤害一些同志的感情,维护团结方面做得不够好。二是在抓落实方面还需要下更大气力。求真务实作风还需要进一步树牢,“严、实、深、细”做工作的韧劲还不够,有时对重点工作还局限于一般性的号召部署,在身体力行、跟踪抓落实上做得还不够。对作出的决策部署,有时跟踪督促的不够紧。
认真剖析问题产生的根源,虽然存在一定的客观原因,但主要是主观原因造成的,具体表现在以下几点:
一是学习抓得还不够紧。在一定程度上还存在着主动学习少、被动学习多,系统学习少、现用现学多的问题,有时满足于完成“规定动作”,没有真正做到把学习作为加强党性修养、坚定理想信念、改造主观世界的有效途径,特别是学习领会十九大报告和习近平总书记系列重要讲话精神的深入和系统性不够,还要在学深悟透、融会贯通,用讲话精神指导推动基层党支部工作下更大的功夫。
二是党性修养和锻炼还需加强。党的纪律意识和规矩意识的弦绷得还不够紧,对待消极错误的现象有时存在与己无关的想法,没能及时主动地进行抵制和斗争。在严肃党内政治生活方面缺少实际锻炼,政治能力有待提高,党性分析不够经常主动,在虚心听取和接受同志们和群众的批评和建议方面还存在差距。
三是能力素质还有待进一步提升。对照十九大对安全生产工作提出的要求,我们在理念思路、能力素质、方法措施,等方面,与新形势下抓好安全生产工作要求还不完全适应,进一步加强能力素质建设,注重培养专业能力、专业精神,适应新时代中国特色社会主义发展要求的能力的自觉性还需不断增强。
此次组织生活会是“两学一做”学习教育的一次深化,也是长期深入开展党支部政治生活的良好开端。精神上又一次受到了深刻的思想洗礼,党性和作风也得到了进一步锤炼。对查找出的问题,将采取有效措施认真加以整改。
(一)坚定不移严守党的政治纪律和政治规矩,严肃党内生活。发现触犯政治纪律的苗头性、倾向性问题要及时提醒和纠正,对阳奉阴违、拉帮结派等违反党的纪律行为严肃查处。严格按照党性原则处理党内关系,严格执行民主集中制,讨论研究工作鼓励畅所欲言、集思广益,作出决策后,要雷厉风行、一抓到底、不打折扣。
(二)始终如一加强党性锻炼,坚定理想信念。老老实实、原原本本学习习近平新时代特色社会主义理论体系把理想信念建立在对科学理论的理性认同上,建立在对历史规律的正确认识上,建立在对基本国情的准确把握上,进一步牢固树立“四个意识”,自觉把增强“四个意识”作为动态过程,内化于心,成为思想自觉,成为党性观念,成为纪律要求,成为实际行动。努力克服“干累了、歇口气”的思想,进一步牢固树立目标、振奋精神、敢于担当,始终保持昂扬向上、奋发有为的精神状态,严格要求、恪守职责,面对新形势、新问题,勇于化解难题,不松劲、不懈怠、不拖拉,尽心竭力完成组织交给的各项任务。
(三)一如既往提升纪律意识,严格廉洁自律。严格遵守政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律“六大纪律”,对照党章党规党纪,不断净化自己的思想、校正自己的行为,让纪律成为自律,养成遵规守纪的高度自觉。做到自重、自省、自警、自励,抵得住诱惑、经得住考验,堂堂正正做人,清清白白为事,做党性强、讲操守、重品行、廉洁自律的表率,真正做忠诚、干净、担当的党员干部。
以上是我的分析检查和整改措施,一些不够深刻、不够具体的地方,恳请各位领导给予批评、指正,我一定虚心接受,认真整改,今后努力把工作做好,不辜负组织和同志们的信任与期望。
坚持体育心得体会和感想篇十六
第一次跟学生上课有点紧张。在此之前我也带过学生,不过只是教孩子游泳和武术,而不是体育课。这是本质上的区别,身为一名体育老师,在体育课上第一要保证每个学生的安全,第二还要让每个学生都要充分的活动,因为学生们一天天的坐在教室里面学习,精神上和肉体上都会很疲惫,很厌烦。所以要在体育课上让他们充分的放松。开开心心的上好体育课,这样有助于让他们的精神和肉体上的放松。更好的去上其他的课。
一节课下来,先不说学生,自己都快累坏了。初二学生活波调皮,课上总是说话打闹,作为老师,需要时时提醒他们注意纪律,但收效甚微。刘老师看了我的第一节课说:还行,学生不是很乱,但有些特别调皮的就要处罚他们。这些学生不像初一刚来的新生那么乖,比较好管,也不像将要面临中考的初三学生,比较自觉,所以,初二学生是最难应付的一个年级,但只要课上能调动起他们的学习兴趣,这节课就没什么问题了。
现在,每节课后我都会进行自我分析,自己教得好的和做的欠缺的都总结出来,在下节课中就能注意自己的错误不能再犯,教得好的再运用起来,例如教师对学生的要求不能过高,教师在要求学生完成动作或训练时,有必要降低难度和要求。课下还会积极虚心请教有经验的老师,及时在教案中写好课后总结。
开始上课的第二周我就当上了初二(4)班的副班主任,师从罗江洁老师。罗老师,是一位教学经验特别丰富的教师,对于学生的心理等方面的认识是非常深刻而独到的。这个班的课堂纪律好,打扫卫生积极,学习风气也浓,正是由于罗老师的精心管教,学生也很喜爱她。
坚持体育心得体会和感想篇十七
根据中省《关于第二批主题教育单位开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会的通知》精神,结合上级组织要求,切实落实好公司党发【2019】51号关于开好“不忘初心、牢记使命”专题民主生活会和组织生活会的通知文件要求,我支部召开专题会议,积极安排部署、提前谋划,在认真组织学习、广泛征集意见建议、深入谈心谈话、民主测评支部班子和党员的基础上,按照“守初心、担使命、找差距、抓落实”的总要求,根据习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上讲话精神,深刻检视“四个对照”、“四个找一找”,存在的问题和不足,明确整改措施和努力反方向,下面由我代表支部班子进行检视剖析,请各位同志本着团结-批评-团结的方针,提出批评。
1.在政治理论学习缺乏深度和广度。对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针学习理解不够深透,没有完全融会贯通。在学习《习近平新时代中国特色社会主义思想学习纲要》过程中,班子成员只是对一些篇目“泛泛而读”,停留在简单的学习理解上,没有深层次地领悟其中的深刻内涵。互相之间讨论交流少,特別是对一些热点、集点问题缺乏深层次互动和思想交锋,深入消化吸收不够,不能很好地结合到实,落实到行动中。班子组织学习中内容范围较容,孤立地、零散地、局部地学习理解多,考虑改治理论学习的连续性、系统性、全面性不够,学思用没有贯通,知信行不统一。部分班子成员学习慵懒散,等、靠支部组织集体学习,不愿主动去学,学习微心得仅仅是摘抄部分学习内容,没有把自己摆进去,学习收获甚微。
2.对学习效果的应用转化效果差。习总书记强调,时代是思想之母,实践是理论之源。但在支部班子成员中,部分同志提到政治理论学习就蜻蜓点水,浅尝辄止,用到实践更是力不从心、躲躲闪闪,让其理论学习以实践工作繁忙为由,用到实践以正在学习说辞,十九大后十四亿人口的大国都进入新时代了,作为党员干部,自己却还停留在老一套的功劳簿上沾沾自喜,自我满足,始终不能亮明党员领导的身份,不愿发挥党员的带头作用,不敢深入地贴近职工群众和工作实践。
结合支部实际,对照班子现状,根据“四个对照”“四个找一找”查找存在的差距与问题。
(一)、对照习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,查找在增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面存在的差距。
一是学习理论的风气不够浓厚。理论学习方法形式和手段单一,缺乏创新和吸引力,学习缺乏深度和广度,存在以文件贯彻文件、以会议落实会议情况,单调、枯燥,影响了学习的氛围和学习积极性,学习的效果大打折扣。在贯彻落实新理论和重大决策部署的自觉性和坚定性不强,对习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央大政方针没有完全理解和融会贯通,运用党的创新理论指导实践、推动工作的能力不高。
二是思想政治工作渗透力和感召力不够强。主要表现在思想政治工作缺乏新思路和新观点,教育缺乏针对性,教育效果不明显,习惯于当“传话筒”,对党员思想状况掌握不够准,管理多、疏导少,检查多、帮带少,激发党员群众工作积极性思路办法不多,致使个别党员“四个意识”不牢,存在发牢骚、吐怨言,说不符合党员身份的话的情况。
三是政治敏锐性和政治鉴别力不强。对意识形态领域出现的新情况、新问题缺乏敏感性,研究不深甚至应对不力;执行政治纪律讲得多、较真少,对一些违反纪律规矩的现象抓早抓小的意识和力度都不够,对社会上流传的一些不良思潮、错误言论,没有做到旗帜鲜明地予以抵制和斗争;部分同志对一些苗头性倾向性问题抵制不力,对一些损害党的形象和威信的言行不敢展开斗争。
(二)对照党章党规,查找在知敬畏、存戒惧、守底线方面存在的差距。
一是在保持为民务实清廉的政治本色上还有差距。落实“五个必须”“五个绝不允许”“七个有之”还有侥幸心态,特别是在必须维护党中央权威、维护党的团结、遵循组织程序、服从组织决定、遵守党委和支部议事规则和对身边党员以及班组长以上管理人员管理教育引导方面在还打折扣,没有纵向到底、横向到边,清澈见底。
二是在自觉同特权思想和特权现象作斗争上还有差距。部分同志存在重个人和小团体利益,轻整体利益,工作全局性把握不好的问题。有时研究部署工作以小团体为中心,往往从局部利益出发,甚至为了个人和小团体的利益落实上级指示打了折扣。对支部有个别党员同志对待工作推三阻四,让干什么都没时间,对待待遇屡屡嫌低,争权夺利的现象缺乏直面批评的锐气,和及时向上级党组织反馈的勇气。
三是在坚决预防和反对腐败上有差距。开展反腐倡廉教育还停留在课堂授课上,内容和形式都比较单一,缺乏吸引力和警示作用。对支部党员干部的微违规微违纪行为,大事化小、小事化了,没有完全起到应有的警示教育作用。
(三)对照人民群众新期待,查找在群众观点、群众立场、群众感情、服务群众方面存在的差距。
一是以职工群众为中心的发展理念不强。对新发展理念理解不深透,在实施创新驱动高质量发展战略、增强发展的整体性协调性、推进人与自然和谐共生、形成对外开放新体制和让人民共享上做的不够,还停留在口头上、概念上,没有用新发展理念推动高质量发展。在保障和改善民生的措施特别是职工群众最关心、最现实、最直接的利益方面还存在奖罚不细、考核不严标准不一等不少问题。
二是解决职工群众操心事烦心事的力度不足。工作中还存在报喜不忧报,重亮点工作,轻基础工作的情况,打基础、谋长远、干当前,以实实在在的举措和行动着力解决群众最关心、最直接、最现实的问题做的不够。
三是为民谋利尽责的实效不大。主要是发挥支部战斗堡垒作用还不够,部分同志干工作不求有功、但求无过,不争不抢、不温不火,成绩平平;存在遇事等待观望、推诿扯皮,缩手缩脚,推进不力问题,个别干部观念保守、思维僵化,干工作没有思路,遇问题缺少办法,习惯凭经验办事,因循守旧、墨守成规;缺乏主动钻研精神,躺在功劳簿上过日子,占着位子“当摆设”。
(四)对照先进典型、身边榜样,查找在思想觉悟、能力素质、道德修养、作风形象方面存在的差距。
一是形式主义官僚主义纠治的不够彻底。“文山会海”问题没有彻底解决。还存在以文件落实文件、会议落实会议的现象。对有的认为不是中心的工作,思考研究少,搞“上下一样粗”,没有结合实际出台方案,制定措施,习惯于较多地依靠开会、发文推动落实,抓落实“一阵风”,督促检查也不到位,导致一些工作推进不力,有的工作时间节点都明确了,却不能按时完成,效果打了折扣。
二是抓工作还不够深入扎实具体。有的工作抓不紧、抓不实,推动落实还存在签订“责任状”情况,一年到头层层开了很多会、出了很多办法,解决实际问题效果不够明显。
三是新时代新担当新作为氛围还不够浓厚。主要是适应新时代发展要求的本领能力仍需增强,干一行爱一行、钻一行精一行、管一行像一行的专业作风、专业精神仍然存有差距,对贯彻落实新发展理念、推动高质量发展和三个双一流建设认识上上还存有短板盲区。激励机制和容错纠错机制运行还不够顺畅,个别干部纪律散漫、作风不实、办事效率低下问题解决不理想。
根据习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的要求,掘进一工区党支部班子对照新时代中国特色社会主义思想和党中央决策部署,对照党章党规,对照职工群众新期待,对照先进典型、身边榜样,从思想根源上进行了深刻反省和剖析,归纳起来主要有以下几个方面。
(一)理想信念不够坚定。面对当前新形势新要求,把更多精力放在打进尺、要工资经济发展等“硬指标”上,把政治理论学习当成了“软指标”,学习不够系统,党的十九大精神、习近平新时代中国特色社会主义思想、中国特色社会主义理论体系及习近平总书记系列重要讲话精神深入学习、全面深刻理解还有差距,精神“篱笆”扎得不牢。同时,对落实党要管党、从严治党方针的重要性紧迫性认识还不够深刻,有松懈思想,对纪律规矩的敬畏之心不够充分。
(二)党性修养有所松懈。有的同志以事务多、工作忙为由,不注重政治理论学习,不注重党性修养,忽视了对主观世界的改造,时常以事务性工作代替政治和党性锻炼,使自我的党性修养减弱了,弱化了党的领导,缺失了党的建设,更不能很好地从严治党。有的干部放松了对自己的要求,工作积极性、主动性、创造性明显淡化,满足于对上级交办的任务的交差,满足于面上不出问题,导致工作缺乏实效。
(三)党的宗旨意识有所减弱。随着工作时间的延伸,事务变化,往往把更多的时间用在解决片面的问题上面,而深入群众、服务群众的时间相对减少。认真反思,从根本上是对群众的感受考虑得不周全,没有真正把群众装在心里,没有把群众的利益放在心中最高位置,宗旨意识淡漠了,与群众的距离远了。心比心和换位思考做得不够多,由此造成深入程度不够,方法方式单一等,这与习近平总书记提出的“心中有民”还存在差距。
(四)纪律观念有所弱化。纪律意识的强弱反映党员的理想信念坚定与否,关系到对党的先进性的认同感。存在的问题直接反映出一些同志对执行党的纪律的极端重要性的认识不够,缺乏强烈的纪律意识和法纪观念,执行纪律时没有“踏石留印、抓铁有痕”的决心和劲头,没有真正用制度管人管事管权。部分班子成员纪律意识仍显淡薄,在严格执行纪律方面,自觉主动性还不够,认为作为领导干部,只需要管好身边人身边事就行了,对自己作为党员领导干部更应带头遵规守纪的意识不够强。
(一)加强理论学习,牢固树立“四个意识”。树立终身学习的理念,深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想,向革命前辈学习,向英模人物学习,向先模人物学习,向群众学习,向实践学习,向身边的同志学习,把学习理论的成果转化为推动发展、指导工作的实际本领。
(二)强化党性锻炼,坚定理想信念。认真贯彻“守初心、担使命,找差距、抓落实”的总要求,准确把握“深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想,锤炼忠诚干净担当的政治品格,力戒形式主义,努力提升自己思想、政治、作风、能力、廉政等方面素质水平。
(三)从实际出发、实事求是、理论联系实际解决问题。领导班子是由一个个具体的班子成员组成,要率先垂范,根据主题教育的总要求,检验主题教育成果最终要在“抓落实”上着力落脚。在学习的基础上不断创新实践,支部全盘工作要落实到和公司决策部署高度一致上来,聚焦到三个“双一流”建设并取得实质性效果上来,聚焦到公司年初四会确定的全方位高质量发展上来,聚焦到扎实推进快速掘进并保持集团公司领先水平上来,聚焦到天字号安全工作上来。支部领导班子切实担当好为职工群众服务的带头人、领路人,真正与职工群众结成利益共同体,创新服务方式,延伸服务最后一公里,拓宽服务区域,全面提升服务水平,解决好服务职工群众的问题;切实深入现场、深入职工调查研究,察民情、知不足、受教育,努力以更“严”的标准、更“实”的作风,不断推进公司高质量发展再上新水平。
坚持体育心得体会和感想篇十八
体育舞蹈作为一种融合了体育和艺术的运动形式,一直以来都备受我喜爱。我对体育舞蹈的热爱都源自于它既能够锻炼身体,增强体质,又能够表达情感,展示个人的艺术才华。每当我站在舞蹈场上,随着音乐的节奏,尽情地舞动自己的身体,整个世界都会静止,而唯有我与音乐合为一体,这一刻,我感受到了独特而美妙的快乐,这是任何其他运动都不能给予我的。
篇二:舞动身体,舒展心灵
体育舞蹈不仅锻炼身体,还能够舒展心灵。在日常生活中,压力和疲劳经常会困扰着人们。而在舞蹈的世界里,音乐与舞动相互交织,释放出来的美妙旋律会抚慰内心的疲惫,释放生活中的压力。通过跳舞,我可以全身心地投入其中,将自己融入到音乐的节奏中去,与音乐合为一体。这种沉浸式的体验让我忘记了一切烦恼,与自我和解,重获内心的宁静。
篇三:舞台上的辉煌瞬间
参加各种舞蹈比赛与演出,是我对体育舞蹈的又一个向往。踏上舞台,我深深地感受到了那种充满紧张和刺激的氛围。每一次临场表演都是一次挑战,更是一次超越自我的机会。舞台上,我需要和舞伴默契配合,同时还要充分展现个人的艺术魅力,这对我来说是一种难得的锻炼机会。不论是获得了奖项,还是遇到了失败,每一次的经历都让我更加成熟和坚韧,让我明白成功是多么来之不易。
篇四:舞蹈中的坚持与追求
体育舞蹈需要我们持续地努力和坚持。正如冰山之巅,人们只能看到山顶上的辉煌,而无法了解背后的苦功。学习舞蹈需要不断地练习和培训,每一步舞蹈都需要反复的摸索和研究,才能够将之完美呈现。在学习的过程中,我曾多次碰壁,感到困难重重。但是,正是这些挑战和困难,让我明白了付出和努力的重要性,也让我更加珍惜取得的成果。舞蹈是一门艺术,同时也是一种修行,只有坚持不懈地追求,才能够达到更高的境界。
篇五:舞蹈的魅力与意义
体育舞蹈无疑给我带来了无数的快乐与收获,使我变得更加积极乐观,也丰富了我的人生阅历。舞蹈让我的生活不再平庸,每天都充满了激情和动力。在舞蹈中,我学会了团队合作,感受到了乐于分享和互助的温暖。同时,我也发现了自己的潜力和能力,更加坚定了自己的理想和动力,相信只要不断努力,就能够取得更大的突破。
体育舞蹈是一种艺术,更是一种精神的追求。通过舞蹈,我懂得了自己与音乐的融合是多么美妙,与舞伴默契的配合是多么重要,与舞台上的观众交流是多么令人兴奋。我深深地体会到舞蹈的独特之处,也感受到了舞蹈带给我无尽的力量。在未来的日子里,我将继续坚持并热爱体育舞蹈,用舞蹈的方式展示自己,创造更美好的人生。